語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,，我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該符合事實(shí),，盡量不夸大和夸張。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文,。

蒲公英日記篇一

蒲公英是一種靠風(fēng)來傳播種子的植物,，只要輕輕一吹，種子立刻就會(huì)隨著風(fēng)吹的方向飄走,。蒲公英的種子是黑色的,，上面有白毛毛，像一個(gè)小絨球,。

它很輕,，一大袋蒲公英還不夠一克呢!所以只要風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄來有隨風(fēng)飄去。另外,，蒲公英還是一種中藥,，服用蒲公英可以止痛、消炎,、去熱,。原來蒲公英還有這么多的奇異功能啊!自然界的植物可真奇妙!

蒲公英日記篇二

今天，我和弟弟在花園里玩,，“弟弟,，快看呀，有蒲公英,?！蔽腋呗暫艉捌饋怼?/p>

弟弟連忙跑過來,，左瞧瞧,，右看看，說：“哪里有蒲公英,？哪里有蒲公英,？”我指著前方對(duì)弟弟說：“那個(gè)白色的,，花是圓球形狀的，就是蒲公英,?！钡艿茼樖终聛砹耍诺阶爝呡p輕一吹,，蒲公英滿天飛舞,，就像許多小朋友在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí)姑姑走到我們身邊說：“你們知道嗎,，蒲公英可堅(jiān)強(qiáng)了,，它的種子不管被風(fēng)吹到哪里，都會(huì)生根發(fā)芽,?！?/p>

我在心里暗暗地想：我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英。

蒲公英日記篇三

小時(shí)候,，我住在鄉(xiāng)下,。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長著一種可愛的小草——蒲公英,。

秋天到了,，蒲公英開放了。整個(gè)草地變成了金黃色的,，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯,。大家都說：“金色的草地真美?！?/p>

早晨,。草地并不是金色的，而是綠色的,。因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了,。而快臨近中午時(shí)蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說："蒲公英和我們一樣,，到了晚上就回家睡覺了,。他和我們約好，中午是一起玩!”

蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了,。我會(huì)揪下一株蒲公英,，大喊伙伴的名字“何琪”!當(dāng)她不知情的轉(zhuǎn)過頭時(shí)，我便用力呵一口氣,，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,，落在她的頭發(fā)上,。當(dāng)然她也會(huì)“報(bào)復(fù)”我,。每當(dāng)我們被對(duì)方吹得滿臉茸毛時(shí),，就會(huì)丟掉那株蒲公英的花莖，大笑起來,。我們都覺得,，蒲公英是最可愛的天使!就這樣，我們?yōu)榱藢ら_心,，揪掉了這些不起眼的小草,。

一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長出了一點(diǎn)小苗苗。這時(shí)我才明白：原來蒲公英具有這么頑強(qiáng)的生命力!后來我不再隨便揪蒲公英了,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),，蒲公英不僅是一位可愛的天使，而且還是一位頑強(qiáng)天使!

蒲公英很頑強(qiáng),。風(fēng)將她帶到任何一個(gè)地方,。讓她去生長。林蔭小路旁,，校園籬笆旁,，甚至是臭水溝，廢墟邊,。她都會(huì)頂開硬土,。頑強(qiáng)的生長，她不會(huì)去埋怨,，而是默默的生根,，發(fā)芽。她不需要人類刻意的栽培,，悉心的培養(yǎng),。她不認(rèn)同命運(yùn)對(duì)她的支配。她要盡力的改變命運(yùn),。成長為真正的天使!在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,，拼搏?？朔D苦的環(huán)境,。一種只會(huì)怨天尤人，聽天由命,。

蒲公英,，愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處!蒲公英你是最可愛的天使!最頑強(qiáng)的天使!

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蒲公英日記篇四

我是一株蒲公英,。在我還是種子的時(shí)候,，我有一個(gè)小小的傘，風(fēng)一來，我就可以飛啦,。飛會(huì)是一種什么感覺,？當(dāng)時(shí)的我總在想著，我想我身邊的其他的種子也在想吧,，因?yàn)樗麄円灿袀恪?/p>

終于,，風(fēng)來了，我們都飛起來了,，那種感覺,，刺激又有些不可思議。就這樣,，我,，飛。

我飛到哪了,？我也不清楚,。

又是風(fēng)，春風(fēng),，讓我開始生長了,，扎根，舒葉,。當(dāng)我長成一株蒲公英時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)：這里，只有我是蒲公英,。終于,，在飛后的無比激動(dòng)的中，我開始想念那些種子了,，他們?nèi)ツ牧?？他們現(xiàn)在怎么樣了？是不是也成了蒲公英,，他們周圍有蒲公英嗎,？可是這些沒有誰來回答我。風(fēng),，只有帶走,，沒有帶來。

于是,，我也開了一朵花,，也放飛了很多小傘，但那不是種子,，是我的信,，我要告訴他們,，我在這。于是,，我等待著,。我等待著風(fēng)把我的信帶到目的地，也等待著可能被風(fēng)帶來的他們的信,。

在我的等待中，我的頭上飛過蜜蜂,，飛過蝴蝶,，飛過小燕，飛過大雁,，飛過很多東西,，可都沒有我要的。我努力的把我的眼睛睜得不知疲倦,，不可思議的,，我的生命不可思議的長了。于是,，我看見了頭上最后飛過的雪,。

不成了，老天眷顧,，多給了我好幾個(gè)月的生命,，可我還是要閉上眼睛了，因?yàn)槲抑皇且恢昶压?。我知道我再也見不到他們了,，因?yàn)槲抑皇且恢昶压ⅰ?/p>

你們?cè)谀陌。液孟肽銈儭?/p>

蒲公英日記篇五

看著這些花,，聞著那花香,，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎?”

我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn),，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英,。它，不過三四尺高,，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”,，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英,，回答道：“它生命力強(qiáng)!”

“對(duì)!生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn),。”媽媽說,，“不論在什么地方,，它都能頑強(qiáng)地生活下來,。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方,，它照樣能開出花;在潮濕的地方,，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去,?！?/p>

一陣風(fēng)吹來，蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起,，雪白的“小傘”帶著頑強(qiáng)的種子隨風(fēng)飛舞,。我不知它們將飛向哪里，但一棵蒲公英的種子已播在我的心中,。

蒲公英日記篇六

窗外的草地上,，鉆出幾叢郁郁蔥蔥的蒲公英，每天在風(fēng)中搖頭晃腦地舒展著金色花蕊,，好像笑著對(duì)我說：“春天了,，春天了，出門看看吧,！”,。

我沿著古城墻下的林陰小道走去，看到坡上密密麻麻擠滿那金黃色的小花,，像是天幕之上投下的光影,。它并無國色天香之姿—也并不渴慕那些，悠然自得地在陽光下歡笑著,，總使我想起小孩子無憂無慮的笑臉,，蒲公英在春天時(shí)最燦爛、最美,，但是很少有人知道,，蒲公英最美的顏色是幕春將落未落之際，那時(shí)它只剩下一朵小絨球,，仿佛空中的去霧,。

也更少有人知道，蒲公英在那陽光下最美,，在它飛散的時(shí)候,，星星點(diǎn)點(diǎn)的銀芒隨風(fēng)飄散，被淡淡的陽光一映,，總使我想起在夜空中,，一閃而過的流星。

我們是不是也像蒲公英,，在某地某個(gè)初夏偶然乘風(fēng)而起,，飄蕩在夕陽下,，徐風(fēng)中，不知多久,，也不知疲倦,，你不知家在何處，更不知路在何方,，只是隨著夢(mèng)想隨風(fēng)飄泊,。

蒲公英永遠(yuǎn)不死，因?yàn)樗S風(fēng)飛去,，隨地開花,。

蒲公英日記篇七

今天，我早早地把作業(yè)寫完了,，因?yàn)閶寢屢獛胰ネ谄压?。媽媽下班回來,，帶著特制的工具——小鐵鏟,，我開心得手舞足蹈。

我和媽媽一蹦一跳地來到樓下,，媽媽先教我認(rèn)識(shí)蒲公英,，她找到一棵蒲公英對(duì)我說：“看，葉子像箭頭的就是蒲公英啦,！”我彎著腰在草地上找哇找,，突然發(fā)現(xiàn)一棵“巨大”的蒲公英，我興奮地趕緊把媽媽喊來確認(rèn),，媽媽肯定地說：“這顆蒲公英好大呀,，我們把它挖回去吧！”說挖就挖,，我用鏟子把蒲公英兩邊的土給扒開,，然后再把蒲公英的根給撬起來，這個(gè)“巨無霸”蒲公英的根好長呀,，我用盡九牛二虎之力也撬不起來,，突然，我想到了一個(gè)好辦法,，我站起來用腳把鏟子使勁往下一鏟,，結(jié)果，蒲公英飛“上了天”,，翻了個(gè)跟頭,，又落回原位，真是太好笑了,。

我們挖了許多蒲公英,，我好奇地問媽媽：“我們?yōu)槭裁匆谄压⒛?？”媽媽說：“蒲公英可以清熱解毒，我們把它洗一洗,，曬一曬就可以泡茶喝了,。”喝著親手制作的蒲公英花茶,，品著淡淡的茶香,，心里有說不出的開心！

蒲公英日記篇八

有一天,，媽媽給了我一袋蒲公英的種子,，我種下了幾粒。

蒲公英發(fā)芽了,，瞧,，這嫩綠的葉子，這直直的莖,，正是蒲公英的嫩芽,，從左邊看，嫩芽就像一把傘,，一陣微風(fēng)拂過,，蒲公英就在那兒翩翩起舞，那高興的樣子,，真讓人沉醉,！

嫩芽日復(fù)一日的生長，長成了一株瘦高,、嫩綠的蒲公英,，花盤外殼由綠色變成了黃色，花盤中間長出了一粒粒嫩白的種子,，上邊還有一些白白的毛,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)毛茸茸的絨球,，現(xiàn)在蒲公英不會(huì)被吹倒了,，比原先的嫩芽堅(jiān)強(qiáng)了許多，也高大了許多,。

即使蒲公英再堅(jiān)強(qiáng),，也阻擋不了枯萎的結(jié)局?；ūP里的種子由白色變成了褐色,，一些蒲公英的種子已經(jīng)脫落，風(fēng)一吹,，蒲公英的種子在耀眼的陽光下伴絮飛散,。它的根部也變成了土黃色,，像熟透了的小麥，蔫了的莖,，好似彎腰駝背的老頭兒,。

蒲公英雖美麗堅(jiān)強(qiáng)，但也有消亡的一天,。聰明的人們啊,，“一寸光陰，一寸金,?！睍r(shí)光易逝，請(qǐng)珍惜時(shí)光,，珍惜生命,。

蒲公英日記篇九

20xx年7月10日到20xx年7月19日，嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江市遂溪新有小學(xué)進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。本實(shí)踐隊(duì),，由經(jīng)驗(yàn)豐富的中國共產(chǎn)黨黨員帶領(lǐng)三十多位優(yōu)秀的有強(qiáng)烈愿望加入共產(chǎn)黨的中國共青團(tuán)團(tuán)員，得到了學(xué)院黨委以及輔導(dǎo)員的高度重視,。

作為一只大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,，我們的宗旨是以夢(mèng)想引航未來,、以激情點(diǎn)燃青春,、以行動(dòng)鍛煉自我、以真誠回報(bào)社會(huì),。我們的力量有限,，但是，我們所能創(chuàng)造的東西是無限的,，我們所要做的就是把這無限的東西投放回社會(huì),。

那么黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的宗旨是什么？

我們隊(duì)伍用一件事告訴大家,，什么叫做黨建蒲公英精神,。

下午放學(xué)后，遇到了緊急停水的情況,。隊(duì)長立即召集所有人,，帶上自己的桶，到唯一的水源——村政府——打水回來用,。隊(duì)伍的女生居多,，每個(gè)人打一桶搬回來，是不現(xiàn)實(shí)的,。聯(lián)想到士兵在洪水爆發(fā)時(shí),，一個(gè)接一個(gè)傳遞沙包的情景,，我們四十個(gè)人從村政府到廚房排成一條長長的隊(duì)伍，采用接力的方式,，很快就把水的問題基本解決,。

什么叫做黨建蒲公英精神？

眾志成城,，方為蒲公英精神,。

蒲公英日記篇十

我渾身白如雪、輕如云,，風(fēng)輕輕一吹,，我就飛上了天。對(duì),，我就是蒲公英,！這世界真美啊,！

我一定要到處看看,，找一個(gè)理想的家園。風(fēng)伯伯大嘴一張,，“噗”得一聲,，我離開了母親的懷抱，飄悠悠地開啟了我的旅途,。

飄啊飄,，我飄到了田野，放眼望去,，田野像一塊美麗的畫板：未成熟的稻谷像畫板的主色,，遍地的野花把畫面點(diǎn)綴得色彩斑斕。遠(yuǎn)處幾座樸素的農(nóng)家小院,，更是為這幅畫做了錦上添花的一筆,。而辛勤勞作的農(nóng)民就是這幅美麗畫作的創(chuàng)作者。

飄啊飄,，我飄到了美麗的湖邊,。湖邊綠樹成蔭，可愛的小松鼠像個(gè)調(diào)皮的小孩,，總是跟大樹哥哥鬧著玩,。一會(huì)爬上樹哥哥的頭，一會(huì)在樹哥哥懷里蹦來跳去,，和哥哥嬉笑打鬧,；一會(huì)又下來問游客討吃的。水面上時(shí)而碧波蕩漾，時(shí)而水平如鏡,，幾朵亭亭玉立的荷花在一大片碧綠的荷葉中顯得別樣美麗,。她們中有的白如雪，有的粉似霞,，有的紅似火,，正如揚(yáng)萬里所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！?/p>

飄啊飄，我飄到了山巒,。那兒的山真險(xiǎn)?。√幪幎际菓已虑捅?，讓人望而生畏,；那兒的真

真高啊,！一座座山峰拔地而起,，直插云霄！那兒的山綿亙蜿蜒,，群山巍峨,。

看到這么多俊美的山峰，我知道,，找到了理想的家園,。我決定停止旅行，留在這里,。

蒲公英日記篇十一

我最愛的植物是蒲公英,，它們外形美觀,，并用途廣泛,。

薄公英的綠根十分纖細(xì)托著白絨似的花朵，顯得格外纖弱,。蒲公英的花朵毛茸茸的,，遠(yuǎn)看就像是一團(tuán)絨球，近看,，由種子和絨毛織成的花瓣搖搖欲墜,，輕吹一口氣，白翼就會(huì)帶著種子飄然而去,，飄似羽,，逸如紗，像個(gè)降落傘似的,，緩緩落地,，繁育后代,。無風(fēng)的時(shí)候，它又像一位著綠裙,，戴白帽的少女,，安靜地站在路的盡頭。

蒲公英的用途也十分廣泛,。

蒲公英的根可以泡水喝,，健康的人喝了可以強(qiáng)生健體，生病的`人喝了可以調(diào)理身體,，尤其可以治好腎結(jié)石,，更有利尿、緩瀉,、利膽等功效,，能清熱解毒、消痛散結(jié),、抗菌,、抗腫瘤，是藥食兼用的植物,。

蒲公英日記篇十二

一陣風(fēng)吹來,，蒲公英和媽媽分開了，她乘上降落傘飛過,，茂密的樹林,，飛過高山，飛過草地,，可人然沒有找到落腳的地方,，一個(gè)聲音告訴她，要勇敢的活下去,，這使他他有了信心,，最終她落在了荒涼的沙灘，蒲公英靠著沙灘上僅有的微波可貴的土壤,、水分和偶玩爾的'陽光生存,，蒲公英對(duì)自己說：“雖然條件不好，之要勇敢的活下去,，我還能夠生活的很好,。”“蒲公英再堅(jiān)強(qiáng)的環(huán)境下展開了一朵太陽形狀的,，金黃色的小花于是沙灘不在荒涼,，飛來了蝴蝶，當(dāng)然還有那朵蒲公英。

蒲公英日記篇十三

我想變成蒲公英,，因?yàn)槠压?，只需微風(fēng)，就能夠飛往世界各地,，在世界的每一個(gè)留下種子,。

我想變成蒲公英，這樣,，我飄到哪里,，哪里的花草樹木就欣欣向榮;我飄到森林，森林里的鳥獸蟲魚就對(duì)我微笑,。

我想變成蒲公英,，這樣，我飄到田野里和稻草人一起趕走偷農(nóng)作物的壞蛋;我飄到沙漠里,，讓沙漠變成綠洲,。

我想變成蒲公英，這樣,，我飄到小溪上,，溪里的魚兒與我歡樂地戲水;我飄到云朵上，鳥兒與我捉迷藏,。

我想變成蒲公英,，不用因?yàn)殚L期帶著一個(gè)地方而感到無趣。

我想變成蒲公英,，跟隨者一陣風(fēng),，去往世界各地的每一處角落。

蒲公英日記篇十四

蒲公英是一個(gè)勇敢的孩子,，因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候,，就離開媽媽，去尋找自己的安身之地了,。

小北就是其中之一,，她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶，讓風(fēng)奶奶帶她去安家,。風(fēng)奶奶輕輕一帶,，小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原,，嫩嫩的草左右擺動(dòng)著，像是在歡迎小北來安家,。

風(fēng)奶奶期待地看著小北,，小北搖搖頭，說：“這里雖然生機(jī)勃勃，但我想要在更需要我的地方美麗的開放,?！憋L(fēng)奶奶不理解地看著她，說：“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧,，誰叫我答應(yīng)你媽了呢,。”

又經(jīng)過長途跋涉,，她們來到一個(gè)小鎮(zhèn),。小鎮(zhèn)寧靜古樸，生機(jī)盎然,。

她們又來到一個(gè)美麗的街道——在天邊柔美的紅霞中,，遠(yuǎn)處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上,，草地上還坐著一個(gè)可愛的小女孩,，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。

小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩,，聽見她在喃喃自語：“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了,，它不是媽媽口中的野花……現(xiàn)在沒有蒲公英了……誰陪我玩呀……”小北聽了，讓風(fēng)奶奶把她放下來——她決定了,，無論風(fēng)吹雨大,，都要為小女孩堅(jiān)強(qiáng)地綻放。

小北在這里扎根生長,，小女孩很高興,，天天都來看小北?？刹痪煤?，小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了，就想把小北扯走,，但奇怪的是,，媽媽不論如何對(duì)待她，她依然傲立在花叢中,，為小女孩美麗的綻放,。

蒲公英日記篇十五

每年的四五月間，學(xué)?；▔锏钠压㈥懤m(xù)盛開了……,。

蒲公英矮矮的，它的葉子細(xì)長細(xì)長的,，邊沿部分像鋸齒一樣,；它的花莖高高的,，又細(xì)又直，碧綠碧綠的,；金黃的花朵通常在太陽升起的時(shí)候開放,，它們一簇一簇地，驕傲地挺立在細(xì)細(xì)高高的枝頭,，在陽光的照耀下,，美麗的花朵發(fā)出金燦燦的光芒！

媽媽告訴我,，蒲公英不僅美麗,，而且還有藥用價(jià)值，它的葉子不但可以焯水涼拌,，還可以泡水喝,，具有清熱解毒的功效，它可真是既好看又實(shí)用的植物??！