通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn),。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒,？范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn)。

蒲公英日記篇一

在不經(jīng)意間,，抬去日益埋沒在書海試題中的額頭，眼睛里有些倦怠了,，隨意的望著,。有那么一團(tuán)白色映入眼簾，雖然很小很小,，我也只能隱隱約約看得到,，伸出手來，我果然看清了,，它落入我的手心中,，是那樣小巧玲瓏。眼里似乎已被它全部充溢,，再也容不下別的什么了,。微小的身軀，雪白的色彩,，中間有一顆黑色的種子,，手中也似乎感覺到它的存在，那樣輕盈,，仿佛在下一秒就會(huì)隨風(fēng)而行,。心隨著它靜了，思緒紛飛,。原來,，這就是生命，在人的眼中卑微的生命如今落在了我的手上,，它的未來又將何去何從,，它本不屬于這里，只是隨著風(fēng),，尋找這自己的歸宿,。

這時(shí)，我的心情又慢慢低落了,。心中又有些怨言,，一時(shí)又不知從何而訴。蒲公英啊，世界如此之大,，你為何來到這片無半寸土地的教室,，面對(duì)一群對(duì)你視而不見又不懂憐愛你的人，你又為什么選擇這里,?；蛟S，你并沒有選擇的權(quán)利,，你只能一味的去聽從命運(yùn)的安排,，自己也只是命運(yùn)手中可有可無的'一個(gè)而已。命運(yùn)是什么,，只是一個(gè)借口而已,。我不相信所謂的命運(yùn)，我只相信自己,，相信值得我信任的人,。我雖無法改變什么，但你我相遇,，我便幫你一把,。走到窗前，翻開紙張,，輕輕地吹一下,，你再次起航。我深知,，自己無法為你多做些什么,，前方未知的路，愿你在不久之后,，擁有一片屬于你的土壤,。生命原來是美的。

蒲公英日記篇二

四號(hào)臺(tái)風(fēng)“塔拉斯”今日登陸了海南地區(qū),，而在海南北面的湛江也受到了擦邊球的影響,，今天一直是處于陰雨天氣，下午更是狂風(fēng)暴雨,，黃豆那么大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在地上,，即使是在室內(nèi)，也能感受到風(fēng)雨的肆虐,。嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)就在這樣的天氣下，在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)度過支教的第七天,。

早上的時(shí)候,，由于雖然沒有出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨的天氣，但是小雨不斷，念及學(xué)生還小,，上下學(xué)沒有家長(zhǎng)接送,，有的孩子家里甚至連一把傘都沒有。我們決定給小孩子放半天假,，之后幾天是否上學(xué),，就看天氣是否允許。

令人感動(dòng)的是,，到了下午,，學(xué)生們?nèi)缤Ｒ粯樱琅f來上學(xué),，絲毫沒有被這風(fēng)雨給嚇到,。我們一直以為，我們是撒播愛的蒲公英,，我們?cè)谶@里給孩子們給還去帶去歡樂與知識(shí),。但實(shí)際上，是孩子給我們帶來歡樂與感動(dòng),，我們都是勇敢的蒲公英,，互相寄予溫暖又親切的愛。

蒲公英日記篇三

我是一株蒲公英,。在我還是種子的時(shí)候,，我有一個(gè)小小的傘，風(fēng)一來,，我就可以飛啦,。飛會(huì)是一種什么感覺？當(dāng)時(shí)的我總在想著,，我想我身邊的其他的種子也在想吧,，因?yàn)樗麄円灿袀恪?/p>

終于，風(fēng)來了,，我們都飛起來了,，那種感覺，刺激又有些不可思議,。就這樣,，我，飛,。

我飛到哪了,？我也不清楚。

又是風(fēng),，春風(fēng),，讓我開始生長(zhǎng)了,，扎根，舒葉,。當(dāng)我長(zhǎng)成一株蒲公英時(shí),，我突然發(fā)現(xiàn)：這里，只有我是蒲公英,。終于,，在飛后的無比激動(dòng)的中，我開始想念那些種子了,，他們?nèi)ツ牧?？他們現(xiàn)在怎么樣了？是不是也成了蒲公英,，他們周圍有蒲公英嗎,？可是這些沒有誰來回答我。風(fēng),，只有帶走,，沒有帶來。

于是,，我也開了一朵花,，也放飛了很多小傘，但那不是種子,，是我的信,，我要告訴他們，我在這,。于是,，我等待著。我等待著風(fēng)把我的信帶到目的地,，也等待著可能被風(fēng)帶來的他們的信,。

在我的等待中，我的頭上飛過蜜蜂,，飛過蝴蝶,，飛過小燕，飛過大雁,，飛過很多東西,，可都沒有我要的。我努力的把我的眼睛睜得不知疲倦,，不可思議的,，我的生命不可思議的長(zhǎng)了。于是,，我看見了頭上最后飛過的雪,。

不成了,，老天眷顧,，多給了我好幾個(gè)月的生命,，可我還是要閉上眼睛了，因?yàn)槲抑皇且恢昶压?。我知道我再也見不到他們了,，因?yàn)槲抑皇且恢昶压ⅰ?/p>

你們?cè)谀陌。液孟肽銈儭?/p>

蒲公英日記篇四

家前面的菜地不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英,，以前也見過蒲公英,，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說：寶寶,，“總有一天你也會(huì)像蒲公英那樣,，飛得更高更遠(yuǎn)?！?/p>

長(zhǎng)大了,，自然會(huì)有各種情緒，對(duì)以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了,。是啊,，人長(zhǎng)大了，愛好也會(huì)改變的,，唯有蒲公英,，我一直愛著。

愛著它向前的精神,，愛著它高飛的勇氣,，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微,，可我們也能前進(jìn),，也能成功，也能勝利,。

一陣風(fēng)吹過,，葉子落了，花瓣落了,，但它們沒有努力讓自己飛得更高,，只有蒲公英——在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪,，飛過海洋,，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子,，但這種精神難能可貴,。是啊,，蒲公英從來沒有驕傲過，自滿過,，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己——我能行,，我可以，我一定會(huì)成功,。

這樣一個(gè)微不足道的小生物,，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類,，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?？我們比蒲公英?qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼,，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢,？可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說的只是可能,。

所以,，我們是不是該知道了什么呢，蒲公英只是作為借鑒的,，真正還要靠我們自己,。不可能每個(gè)人都會(huì)想牛頓那樣，被一個(gè)蘋果砸中,，未來在我們手中,，你做好成功的準(zhǔn)備了嗎？加油吧,，朋友,。

蒲公英日記篇五

小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下,。窗外有一片草地,。草地上密密麻麻的長(zhǎng)著一種可愛的小草——蒲公英。

秋天到了,，蒲公英開放了,。整個(gè)草地變成了金黃色的，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯,。大家都說：“金色的草地真美,。”

早晨,。草地并不是金色的,，而是綠色的。因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了,。而快臨近中午時(shí)蒲公英開放了草地又變成金色的了,。大家都說："蒲公英和我們一樣,，到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好,，中午是一起玩!”

蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了,。我會(huì)揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”!當(dāng)她不知情的轉(zhuǎn)過頭時(shí),，我便用力呵一口氣,，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,，落在她的頭發(fā)上,。當(dāng)然她也會(huì)“報(bào)復(fù)”我。每當(dāng)我們被對(duì)方吹得滿臉茸毛時(shí),，就會(huì)丟掉那株蒲公英的花莖,，大笑起來。我們都覺得,，蒲公英是最可愛的天使!就這樣,，我們?yōu)榱藢ら_心，揪掉了這些不起眼的小草,。

一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長(zhǎng)出了一點(diǎn)小苗苗,。這時(shí)我才明白：原來蒲公英具有這么頑強(qiáng)的生命力!后來我不再隨便揪蒲公英了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),，蒲公英不僅是一位可愛的天使,，而且還是一位頑強(qiáng)天使!

蒲公英很頑強(qiáng)。風(fēng)將她帶到任何一個(gè)地方,。讓她去生長(zhǎng),。林蔭小路旁，校園籬笆旁,，甚至是臭水溝,，廢墟邊。她都會(huì)頂開硬土,。頑強(qiáng)的生長(zhǎng),，她不會(huì)去埋怨，而是默默的生根,，發(fā)芽,。她不需要人類刻意的栽培，悉心的培養(yǎng),。她不認(rèn)同命運(yùn)對(duì)她的支配,。她要盡力的改變命運(yùn)。成長(zhǎng)為真正的天使!在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,，拼搏,?？朔D苦的環(huán)境。一種只會(huì)怨天尤人,，聽天由命,。

蒲公英，愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處!蒲公英你是最可愛的天使!最頑強(qiáng)的天使!

文檔為doc格式,。

蒲公英日記篇六

正直一月,，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美；芬芳迷人的桂花一樹比一樹多,；嬌艷的美人蕉,，一棵比一棵紅；就連那一串紅,，也越發(fā)顯得可愛,。

看著這些花，聞著那花香,，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎,？”

我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn),，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英,。它，不過三四尺高,，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”,，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英,，回答道：“它生命力強(qiáng),！”

“對(duì)！生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn),?！眿寢屨f，“不論在什么地方,，它都能頑強(qiáng)地生活下來,。在寒冷的地方，它能扎下根,；在干旱的地方,，它照樣能開出花；在潮濕的地方,，它依然能結(jié)出種子,，一代代生存下去。”

一陣風(fēng)吹來,，蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起,，雪白的“小傘”帶著頑強(qiáng)的'種子隨風(fēng)飛舞。我不知它們將飛向哪里,，但一棵蒲公英的種子已播在我的心中,。

蒲公英日記篇七

在荒草叢生的海邊的一處荒地上，有這樣一群被淹沒在荒草中的幾株蒲公英,，不認(rèn)真看,，還真沒法發(fā)現(xiàn)它。如此柔弱的蒲公英生活在這般荒野之中,，是我想不到的,。

蒲公英的身?xiàng)U子還有些許淡綠，正是你放飛子女的季節(jié),。毛茸茸的,，在荒草中顯得格外動(dòng)人；潔白的,，顯得格外純潔；高的,，已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備遠(yuǎn)行,。

此前，我從未來過,，但我知道,，你在長(zhǎng)根時(shí)少不了野草對(duì)你輕蔑的話語：“就你？做白日夢(mèng)吧,？”你想道：只要我腳踏實(shí)地地扎根就行了,。待你長(zhǎng)莖時(shí)，野草還是不滿地說：“瞧你又占了位置,！快走開,！”

你想道：我不管它們，做我自己的事就好了,。你長(zhǎng)葉時(shí),，野草不得不暫露佩服。你長(zhǎng)出苞蕊時(shí),，你想著：我這一生所干的一切就只為子女的離去嗎,？斜陽裝飾了你，你卻裝飾了我的眼睛,。

你死去時(shí),，猶如一縷青煙，去如飛影,。你的兒女又去了哪,？你的天,，你們的天！那時(shí)你母親故鄉(xiāng)的期待呢,？它跑到你記憶的哪兒了,？又逝去到哪里了呢？你的根究竟在哪,？你“自由”了,？你飛了？就算你靠信念挺過一生,，你心底的依靠呢,？你是腳踏實(shí)地扎根了，但在野草中,，成為一個(gè)飄渺的浮生,，你心底好受嗎？我們到底需要的是什么,？隨著子女的離去,，飄蕩就只能是悲哀了。

蒲公英日記篇八

今天晚上,，我開始種蒲公英了,。

我先把土用水泡了10分鐘，然后把蒲公英的種子泡了兩個(gè)小時(shí),，接著又把泡好的土和種子拿了出來,，把土放到花盆里，把種子埋到土里,。

3月3日

今天我發(fā)現(xiàn)盆里隱隱約約地長(zhǎng)出了大概有兩毫米高的淺綠的小苗,。

3月5日

今天我發(fā)現(xiàn)原來的蒲公英的小苗長(zhǎng)高了幾毫米，我還發(fā)現(xiàn),，在這顆小苗 的旁邊又長(zhǎng)出了兩個(gè)小苗,。這兩個(gè)小苗有一個(gè)是一片葉子，另一個(gè)有四片葉子,。我把原來的小苗和這兩個(gè)比了一比,，發(fā)現(xiàn)它們差了3毫米。我讓它們各自介紹了一下,，好讓它們相互認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),。

蒲公英給我?guī)砹丝鞓罚蚁Ｍ鼈兡芸炜扉L(zhǎng)大,，快點(diǎn)把它的小傘張開,，到時(shí)候，它就會(huì)從不起眼的小苗變得惹人喜愛了。

蒲公英日記篇九

春天剛到,，大地就變得溫暖起來了,，小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來，看著旁邊的一切,。

一天,，蒲公英看見一棵大樹，蒲公英說：“你好??！”大樹說：“小不點(diǎn)，歡迎來到這個(gè)新世界,！”蒲公英說：“我才不是小不點(diǎn),，你才是小不點(diǎn)呢?！贝髽湔f：“對(duì)不起,，我是覺得你有點(diǎn)兒小，才喊你小不點(diǎn)的,?！?/p>

過了幾天，蒲公英長(zhǎng)出了幾片小葉子,，就有一只小甲蟲爬到了它葉子上,。小甲蟲問：“請(qǐng)問我可以到你的葉子上去嗎？”蒲公英說：“當(dāng)然可以啦,，我特別歡迎你?！庇谑?，小甲蟲就爬到了蒲公英的身上，給它撓癢癢,。蒲公英叫著：“啊,，癢癢癢?！甭犉压⒄f癢,，小甲蟲就不撓了，玩了一會(huì)兒就走了,。

又過了幾天,，蒲公英變成了一朵金黃的小花。一個(gè)調(diào)皮的小男孩跑了過來,，看見那朵金黃色的小花,，他想：這么漂亮的小花，送給妹妹扎在頭上多好呀！但是,，他又想了想：我還是等它長(zhǎng)成白絨球,，再把它摘下來，吹散了讓他去旅行吧,。

過了好幾天,，蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,，在聊以后要到哪里去,。一個(gè)說：“我想去城市?！绷硪粋€(gè)說：“我就想在這里,。”還有一個(gè)說：“嗯,，我還沒有想好,。”

……

每一個(gè)蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,，但是它們還是要去的,。因?yàn)椋袎?mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn),。

蒲公英日記篇十

我想變成蒲公英,，因?yàn)槠压ⅲ恍栉L(fēng),，就能夠飛往世界各地,，在世界的每一個(gè)留下種子。

我想變成蒲公英,，這樣,，我飄到哪里，哪里的花草樹木就欣欣向榮;我飄到森林,，森林里的鳥獸蟲魚就對(duì)我微笑,。

我想變成蒲公英，這樣,，我飄到田野里和稻草人一起趕走偷農(nóng)作物的壞蛋;我飄到沙漠里,，讓沙漠變成綠洲。

我想變成蒲公英,，這樣,，我飄到小溪上，溪里的魚兒與我歡樂地戲水;我飄到云朵上,，鳥兒與我捉迷藏,。

我想變成蒲公英,，不用因?yàn)殚L(zhǎng)期帶著一個(gè)地方而感到無趣。

我想變成蒲公英,，跟隨者一陣風(fēng),，去往世界各地的每一處角落。

蒲公英日記篇十一

春天,，一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了這片草地,，蒲公英發(fā)芽了。夏天,，一場(chǎng)大雨過后,，蒲公英柔弱的莖隨風(fēng)輕舞，朵朵黃花嬌羞地含著幾滴雨珠,。秋天,，風(fēng)一吹，頭頂那輕盈的絨花便魔術(shù)般地變幻成一朵朵小傘,，在空中飛舞逸動(dòng),，還不時(shí)地說著:媽媽，我要到遠(yuǎn)方安家了!

突然,，一陣大風(fēng)吹來_小絨花不由自主地隨風(fēng)卷入空中,，“小絨花，你怕嗎”大地媽媽好像在問她的孩子,，“不怕,，我會(huì)回來的?！彼^續(xù)向前飄著,，因?yàn)樵谒男闹兄溃K有一天它會(huì)和大地媽媽再見而的,，那時(shí)它還是會(huì)鉆進(jìn)媽媽的懷抱再次生根發(fā)芽!

最新的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記《蒲公英》：蒲公英把美麗帶給人間,，無論經(jīng)歷怎樣的暴風(fēng)驟雨，它都用那顆堅(jiān)韌的心坦然而對(duì)著;我的父親是一名普通的軍人,，他把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，無論經(jīng)歷怎樣的艱難困境,，他都會(huì)堅(jiān)守在祖國(guó)的邊疆,。

我愛蒲公英，更愛我那如蒲公英一樣樸實(shí)而勇敢的父親,。

蒲公英日記篇十二

有一天,，媽媽給了我一袋蒲公英的種子，我種下了幾粒,。

蒲公英發(fā)芽了,，瞧,，這嫩綠的葉子，這直直的莖,，正是蒲公英的嫩芽,，從左邊看，嫩芽就像一把傘,，一陣微風(fēng)拂過,，蒲公英就在那兒翩翩起舞，那高興的樣子,，真讓人沉醉,！

嫩芽日復(fù)一日的生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一株瘦高,、嫩綠的蒲公英,，花盤外殼由綠色變成了黃色，花盤中間長(zhǎng)出了一粒粒嫩白的種子,，上邊還有一些白白的毛,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)毛茸茸的絨球,，現(xiàn)在蒲公英不會(huì)被吹倒了,，比原先的嫩芽堅(jiān)強(qiáng)了許多，也高大了許多,。

即使蒲公英再堅(jiān)強(qiáng),，也阻擋不了枯萎的結(jié)局?；ūP里的種子由白色變成了褐色,，一些蒲公英的種子已經(jīng)脫落，風(fēng)一吹,，蒲公英的種子在耀眼的陽光下伴絮飛散,。它的根部也變成了土黃色，像熟透了的小麥,，蔫了的莖,，好似彎腰駝背的老頭兒。

蒲公英雖美麗堅(jiān)強(qiáng),，但也有消亡的一天,。聰明的人們啊，“一寸光陰,，一寸金,。”時(shí)光易逝,，請(qǐng)珍惜時(shí)光,，珍惜生命,。

蒲公英日記篇十三

20xx年7月10日到20xx年7月19日，嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江市遂溪新有小學(xué)進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。本實(shí)踐隊(duì),，由經(jīng)驗(yàn)豐富的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員帶領(lǐng)三十多位優(yōu)秀的有強(qiáng)烈愿望加入共產(chǎn)黨的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，得到了學(xué)院黨委以及輔導(dǎo)員的高度重視,。

作為一只大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍,，我們的宗旨是以夢(mèng)想引航未來、以激情點(diǎn)燃青春,、以行動(dòng)鍛煉自我,、以真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。我們的力量有限,，但是,，我們所能創(chuàng)造的東西是無限的，我們所要做的就是把這無限的東西投放回社會(huì),。

那么黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的宗旨是什么,？

我們隊(duì)伍用一件事告訴大家，什么叫做黨建蒲公英精神,。

下午放學(xué)后,，遇到了緊急停水的情況。隊(duì)長(zhǎng)立即召集所有人,，帶上自己的桶,，到唯一的水源——村政府——打水回來用。隊(duì)伍的女生居多,，每個(gè)人打一桶搬回來,，是不現(xiàn)實(shí)的。聯(lián)想到士兵在洪水爆發(fā)時(shí),，一個(gè)接一個(gè)傳遞沙包的情景,，我們四十個(gè)人從村政府到廚房排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，采用接力的方式,，很快就把水的問題基本解決,。

什么叫做黨建蒲公英精神？

眾志成城,，方為蒲公英精神,。

蒲公英日記篇十四

我最愛的植物是蒲公英，它們外形美觀,，并用途廣泛。

薄公英的綠根十分纖細(xì)托著白絨似的花朵,，顯得格外纖弱,。蒲公英的花朵毛茸茸的,，遠(yuǎn)看就像是一團(tuán)絨球，近看,，由種子和絨毛織成的花瓣搖搖欲墜,，輕吹一口氣，白翼就會(huì)帶著種子飄然而去,，飄似羽,，逸如紗，像個(gè)降落傘似的,，緩緩落地,，繁育后代。無風(fēng)的時(shí)候,，它又像一位著綠裙,，戴白帽的少女，安靜地站在路的盡頭,。

蒲公英的用途也十分廣泛,。

蒲公英的根可以泡水喝，健康的人喝了可以強(qiáng)生健體,，生病的`人喝了可以調(diào)理身體,，尤其可以治好腎結(jié)石，更有利尿,、緩瀉,、利膽等功效，能清熱解毒,、消痛散結(jié),、抗菌、抗腫瘤,，是藥食兼用的植物,。

蒲公英日記篇十五

每年的四五月間，學(xué)?；▔锏钠压㈥懤m(xù)盛開了……,。

蒲公英矮矮的，它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,，邊沿部分像鋸齒一樣,；它的花莖高高的，又細(xì)又直,，碧綠碧綠的,；金黃的花朵通常在太陽升起的時(shí)候開放，它們一簇一簇地,，驕傲地挺立在細(xì)細(xì)高高的枝頭,，在陽光的照耀下,，美麗的花朵發(fā)出金燦燦的光芒！

媽媽告訴我,，蒲公英不僅美麗,，而且還有藥用價(jià)值，它的葉子不但可以焯水涼拌,，還可以泡水喝,，具有清熱解毒的功效，它可真是既好看又實(shí)用的植物??！

蒲公英日記篇十六

一陣風(fēng)吹來，蒲公英和媽媽分開了,，她乘上降落傘飛過,，茂密的樹林，飛過高山,，飛過草地,，可人然沒有找到落腳的地方，一個(gè)聲音告訴她,，要勇敢的活下去,，這使他他有了信心，最終她落在了荒涼的沙灘,，蒲公英靠著沙灘上僅有的微波可貴的土壤,、水分和偶玩爾的'陽光生存，蒲公英對(duì)自己說：“雖然條件不好,，之要勇敢的活下去,，我還能夠生活的很好?！薄捌压⒃賵?jiān)強(qiáng)的環(huán)境下展開了一朵太陽形狀的,，金黃色的小花于是沙灘不在荒涼，飛來了蝴蝶,，當(dāng)然還有那朵蒲公英,。

蒲公英日記篇十七

一天晚飯后，我和媽媽去散步,。正直一月,，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美；芬芳迷人的桂花一樹比一樹多,；嬌艷的美人蕉,，一棵比一棵紅；就連那一串紅，也越發(fā)顯得可愛,。

看著這些花,，聞著那花香，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點(diǎn)嗎,？”

我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn),，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英,。它，不過三四尺高,，幾片葉子捧著一團(tuán)雪白的“絨球”,，那“絨球”中藏著它細(xì)小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英,，回答道：“它生命力強(qiáng),！”

“對(duì)！生命力強(qiáng)是蒲公英的特點(diǎn),?！眿寢屨f，“不論在什么地方,，它都能頑強(qiáng)地生活下來,。在寒冷的地方，它能扎下根,；在干旱的地方,，它照樣能開出花；在潮濕的地方,，它依然能結(jié)出種子,，一代代生存下去?！?/p>

一陣風(fēng)吹來,，蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起，雪白的“小傘”帶著頑強(qiáng)的種子隨風(fēng)飛舞,。我不知它們將飛向哪里,，但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。

蒲公英日記篇十八

蒲公英是一個(gè)勇敢的孩子,，因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候,，就離開媽媽，去尋找自己的安身之地了,。

小北就是其中之一,，她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶，讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶,，小北就輕盈地開始滑翔,。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原，嫩嫩的草左右擺動(dòng)著,，像是在歡迎小北來安家,。

風(fēng)奶奶期待地看著小北，小北搖搖頭,，說：“這里雖然生機(jī)勃勃,，但我想要在更需要我的地方美麗的開放?！憋L(fēng)奶奶不理解地看著她,，說：“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧，誰叫我答應(yīng)你媽了呢,?！?/p>

又經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，她們來到一個(gè)小鎮(zhèn),。小鎮(zhèn)寧?kù)o古樸,，生機(jī)盎然。

她們又來到一個(gè)美麗的街道——在天邊柔美的紅霞中,，遠(yuǎn)處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠,。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上，草地上還坐著一個(gè)可愛的小女孩,，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣,。

小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩，聽見她在喃喃自語：“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了,，它不是媽媽口中的野花……現(xiàn)在沒有蒲公英了……誰陪我玩呀……”小北聽了,，讓風(fēng)奶奶把她放下來——她決定了，無論風(fēng)吹雨大,，都要為小女孩堅(jiān)強(qiáng)地綻放,。

小北在這里扎根生長(zhǎng)，小女孩很高興,，天天都來看小北,。可不久后,，小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了,，就想把小北扯走，但奇怪的是,，媽媽不論如何對(duì)待她,，她依然傲立在花叢中，為小女孩美麗的綻放。

蒲公英日記篇十九

我渾身白如雪,、輕如云,，風(fēng)輕輕一吹，我就飛上了天,。對(duì),，我就是蒲公英！這世界真美??！

我一定要到處看看，找一個(gè)理想的家園,。風(fēng)伯伯大嘴一張，“噗”得一聲,，我離開了母親的懷抱,，飄悠悠地開啟了我的旅途。

飄啊飄,，我飄到了田野,，放眼望去，田野像一塊美麗的畫板：未成熟的稻谷像畫板的主色,，遍地的野花把畫面點(diǎn)綴得色彩斑斕,。遠(yuǎn)處幾座樸素的農(nóng)家小院，更是為這幅畫做了錦上添花的一筆,。而辛勤勞作的農(nóng)民就是這幅美麗畫作的創(chuàng)作者,。

飄啊飄，我飄到了美麗的湖邊,。湖邊綠樹成蔭,，可愛的小松鼠像個(gè)調(diào)皮的小孩，總是跟大樹哥哥鬧著玩,。一會(huì)爬上樹哥哥的頭,，一會(huì)在樹哥哥懷里蹦來跳去，和哥哥嬉笑打鬧,；一會(huì)又下來問游客討吃的,。水面上時(shí)而碧波蕩漾，時(shí)而水平如鏡,，幾朵亭亭玉立的荷花在一大片碧綠的荷葉中顯得別樣美麗,。她們中有的白如雪，有的粉似霞,，有的紅似火,，正如揚(yáng)萬里所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

飄啊飄,，我飄到了山巒。那兒的山真險(xiǎn)??！處處都是懸崖峭壁，讓人望而生畏,；那兒的真

真高?。∫蛔椒灏蔚囟?，直插云霄,！那兒的山綿亙蜿蜒，群山巍峨,。

看到這么多俊美的山峰,，我知道，找到了理想的家園,。我決定停止旅行,，留在這里。

蒲公英日記篇二十

這些“長(zhǎng)毛的小家伙”叫蒲公英,。一個(gè)叫“三只腳”的小蒲公英東瞧瞧,，西望望，似乎對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇,。

三只腳飛呀飛,，落在一列火車上?；疖噯鑶璧仨?，仿佛對(duì)三只腳說：“小蒲公英，那是……”三只腳呢,？也仿佛認(rèn)真聽著火車公公的“介紹”,。晚上到來了，三只腳一點(diǎn)也不孤單,，星星妹妹給他送去一絲微弱的風(fēng),，月亮姐姐給他講個(gè)個(gè)美妙的故事。

清晨,，一陣狂風(fēng)把三只腳送上了天,。三只腳正在想，以后他會(huì)到哪兒去,，另一個(gè)小蒲公英拍了拍他,，三只腳欣喜地看到了他的同伴方兒,！可兩陣不同方向的風(fēng)把它們分開了。三只腳飛到了城市上空,，花里胡哨的樓房把它搞暈了,。

三只腳飛到一棵樹下，一個(gè)小姑娘在哭,，三只腳問：“你哭什么呀,？”小姑娘說：“我的手流血了，做不了針線活,?！比荒_用自己的幾根小毛，奮力幫小姑娘做完了針線活,。小姑娘開心的笑了,！

三只腳又飛走了。他飛進(jìn)了一個(gè)小朋友的窗前,，落在了花盤里,，開始生根發(fā)芽，開花結(jié)籽,，做一位偉大的母親。