總結(jié)的目的是為了促使我們思考,、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,，使文章更具個(gè)性和深度,。在讀完這些總結(jié)范文后,，我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié)，將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),。

難忘的你初一篇一

那天，我們徒步去千里迢迢的烈士陵園去掃墓,，在去烈士陵園的路上,，我們好像是霜打的茄子，直不起腰來(lái),，本來(lái),，去的時(shí)候我們是高高興興的，可是回來(lái)的時(shí)候就不用說(shuō)了,，我們艱難地走著,，也體會(huì)到了紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的辛苦，那些烈士們拋頭顱,，灑熱血,，我們這點(diǎn)困難不了甚么，所以又打起精神堅(jiān)持向前走,。

到了烈士陵園,，剛一進(jìn)大門，一座石碑映入眼簾,，在那石碑上清晰的刻著幾個(gè)字：為國(guó)犧牲永垂不朽,，一看到這幾個(gè)字我想到：那些革命烈士戰(zhàn)死殺場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)的精神,，使我的靈魂得到了一次洗禮,。

這次掃墓有著非凡的意義，下一次我還要去,。

難忘的你初一篇二

今天是我們的第二十二個(gè)教師節(jié),。早晨在手機(jī)所設(shè)的鬧鈴聲中醒來(lái)，一看已經(jīng)已經(jīng)六點(diǎn)多,，心中不禁地有些驚恐,，后來(lái)一想,，今天是周日，又適逢教師節(jié),，所以我們便有了接連休息兩整天的機(jī)會(huì),。釋然，仿佛松了一口氣,，心中舒暢無(wú)比,。

可是再次躺在床上后，卻始終無(wú)法入眠,，這些天的事情一幕幕閃現(xiàn)于腦際,，令我困頓，絕望,，仿佛被人用鎖鏈勒緊了咽喉,，那種窒息感真的讓我有些不能承受。

干脆翻身而起,，突然間發(fā)現(xiàn)竟然沒有自己此時(shí)可以做,，并用以麻木自己的事情。

于是習(xí)慣性的打開了電腦,，或許流淌于我所鐘愛的那一首首樂曲,，當(dāng)手指輕輕敲擊鍵盤的時(shí)候，我就真的可以暫時(shí)忘卻這汩汩涌來(lái)的知曉的或沒來(lái)由的哀傷,。

真巧,，好久不見的湘江水也在。他可是人如其名,，江南才子,，文思通常如江水一般汩汩而來(lái)，洶涌澎湃,。打開他的博客,，精彩紛呈，飽含養(yǎng)料的篇篇美文佳作呈現(xiàn)于眼前,，美不勝收,，讓人心旌搖動(dòng)，流連不已,。這不,，今天我又有幸拜讀了他的節(jié)日到了，別忘了打個(gè)電話（上）（中）（下）,，字里行間縈繞的那份濃濃的師生情誼,，讓我感佩不已。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，待生如子的老師,，知恩圖報(bào),，不斷進(jìn)取的學(xué)生，以及那濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,，各種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,，一一交錯(cuò)縱橫，無(wú)不在其字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致,，讓人感懷,，銘記，心生欽佩之情,。

是啊,，同他一樣。懵懂的年華中,，我們都選擇了做一名教師,。轉(zhuǎn)眼間，四年的時(shí)光便已飛逝而過(guò),。也很是巧合,，四年中，因各種機(jī)緣的存在,，每一學(xué)年我的學(xué)生都有所變化,。因此我便有了更多的機(jī)會(huì)去接觸更多的孩子,。

在身心疲憊的夜半時(shí)分,，我似乎喜歡上了回憶，喜歡上了去追溯曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……,。

在我的學(xué)習(xí)生涯中,，一直以來(lái)，有位老師是我一直深深牽掛著的,。此時(shí)身為人師的我常常能真切的感受到老師對(duì)自己的影響是如此之大，使得這么些年后在處理一些學(xué)生問題上,，我還是會(huì)不期然的想到她,。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我深感對(duì)我影響最大的當(dāng)屬?gòu)某跻恢脸跞阋恢睋?dān)任我們班的班主任whh老師,。記得那是93年的九月,，我在哥哥的帶領(lǐng)之下，從家中出發(fā),，騎車到達(dá)了我一直向往的初中校園,。從那天起，我就和哥哥一樣,，是名符其實(shí)的中學(xué)生了,，想到這些,，我激動(dòng)無(wú)比。孩子的純真的心靈總是能讓人在剎那間感動(dòng),。

跟隨哥哥來(lái)到校園后,，我有些驚異。好大的校園啊,，濃郁蒼翠的樹木愈發(fā)地使其顯得深邃神秘起來(lái),，徜徉于那古色古香的花園小徑上，我如同置身于古世紀(jì)的城堡,，滿足而又得意,。然而同時(shí)這一切又讓我這個(gè)鄉(xiāng)下的孩子感覺有些恐慌，不知所措：無(wú)論是校園整體這宏偉而又古典的格局,，還是穿梭于校園中的這形形色色的人們,。

“小丫頭，你是哪個(gè)班的,？”

“……”

“怎么了,？是哥哥欺負(fù)你了嗎？”

“……”

“哦,，你是不是叫xzy,？”

“????“我很詫異，卻說(shuō)不出話,，艱難的抬起頭觀察著面前的她,。二十八九歲，中等的個(gè)頭,，不胖不瘦的身材,，圓圓的臉上鑲嵌著一雙圓且大的眼睛，此時(shí)正笑微微的看著我,，親切與溫和盡顯眼底,。

”不說(shuō)話，那就是了,！我是王老師,，也是你們的`班主任，好了,，讓哥哥上課去吧,，你已經(jīng)找對(duì)了！我和大家都在等你呢,，快進(jìn)來(lái)吧,！”

接著，我的那只攥著哥哥衣角的手便被一只手給握住了,，有力,，而又溫暖,，安全。這種熟悉的感覺似乎只有父親才能給予,?？刹恢獮槭裁矗窃趥€(gè)丹桂飄香的季節(jié),，溫柔美麗的王老師竟也贈(zèng)予了我這股力量,。

于是我默默的跟著她走進(jìn)了教室，沒有半點(diǎn)的遲疑,，也不再恐懼,。之后我被她帶到了離講臺(tái)最近的那個(gè)座位，坐下,。她向全班同學(xué)解釋說(shuō)：“這個(gè)座位我是特意位她留的,，我看了咱們每一位同學(xué)的資料，簡(jiǎn)單的了解了一下你們的大致情況,。她叫xzy是咱們班最小的成員,，以后也就是大家的小妹妹！”

之后那天究竟又發(fā)生了哪些事情,，說(shuō)實(shí)話,，我都已經(jīng)逐漸淡忘。但是在歲月之輪的碾磨之下,，那日王老師緊握住我的小手的那種感覺卻愈發(fā)的清晰起來(lái),。也就是從那天起，當(dāng)我踏進(jìn)教室,，我便再也沒有恐懼感,，反而覺得無(wú)比親切,，因?yàn)閮?nèi)心中,，我覺得那就是我的一個(gè)大而又溫馨的家園。

初中的三年的學(xué)習(xí)中,，每學(xué)年,，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上都很不錯(cuò)。但更重要的是,，在那三年中,，我一直都非常的快樂。其實(shí),，當(dāng)初小學(xué)升初中的時(shí)候,，我們是有快慢班之分的。小學(xué)時(shí),，我異常貪玩,，自然很難擠入那六分之二的好班中去,。（一）至（4）班都是普通班，（5）（6）則是選拔出的,，人才濟(jì)濟(jì),。當(dāng)時(shí)的我們雖然小，但卻也極其敏感,，有時(shí)站在走廊上,，仰面看著樓上的五六兩班的學(xué)生，我覺得心里真不是滋味,。因?yàn)檫@,，連兒時(shí)的玩伴的關(guān)系都疏遠(yuǎn)了好多好多，因?yàn)樗冢ㄎ澹┌?，而我在（二）班?/p>

我們都很喜歡王老師,，也敬重她。但開學(xué)好久了,，班級(jí)仍舊顯得有些沉悶,，缺乏斗志。我常常會(huì)去觀察她的表情,，看著她眉頭緊鎖的面容,，我的幼小的心靈卻也愈發(fā)的沉重了。

記得某個(gè)周一的下午,。第二節(jié)是班會(huì)課,，王老師手里拿著大大小小的三本相冊(cè)，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,。開口說(shuō)道：“最近我覺得大家好像不怎么開心,，這樣吧，這一節(jié)課,，我讓大家看看我的相冊(cè),，算是放松！好嗎,？”當(dāng)時(shí)的我們聽到她這么說(shuō)后都興奮極了,，然后都一一地朝講臺(tái)擁去。

那天王老師給我們展示了她的許多照片,，而每一張照片后面其實(shí)都有一個(gè)讓人震撼的故事,。從那些照片上，我們知道了其實(shí)王老師的家境貧寒,，兄弟姐妹比較多,。但是幼小的她那時(shí)便想盡了各種辦法去爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，與身邊的同學(xué)相比,，她似乎總是要慢一個(gè)節(jié)拍,，可是她從不放棄，在每個(gè)學(xué)段,，或是每個(gè)集體中,，她都能由原來(lái)落后的轉(zhuǎn)變成為最優(yōu)秀的，照片中捧著獎(jiǎng)狀的她的笑容在那一刻似乎更為美麗,；師范畢業(yè)后她去了一所小學(xué)任教,，可是后來(lái)中學(xué)的師資力量比較匱乏，不得不去小學(xué)選拔的時(shí)候,，她很順利的通過(guò)了重重關(guān)卡,，因?yàn)槿谓唐陂g，學(xué)習(xí)仍舊是她的一件大事,；她說(shuō)：“其實(shí)和你們一樣,，現(xiàn)在我仍在學(xué)習(xí)著，還得參加考試呢,！從自己這些年的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷上來(lái)看,，我覺得起點(diǎn)低一些，基礎(chǔ)差一些并非就是壞事,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們也沒有必要去與別人比個(gè)高下，應(yīng)該和昨天的自己相比,，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,，小時(shí)候，我想從那個(gè)小村莊走出來(lái),，于是我去上了師范,，后來(lái)又去了小學(xué)，繼而來(lái)到這里,。但是大家知道我現(xiàn)在想什么嗎,？我想去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，省城,，或是北京,，上海,，不單純是為了享受生活,，更為重要的是我想憑自己的能力出去走走，看看,，增長(zhǎng)自己的見聞,，豐富自己的人生……”

那天，一向頑皮的我們?cè)谕趵蠋煹闹車鷧s顯得異常的安靜,。多年后,，當(dāng)我回想起當(dāng)初的那一幕時(shí),，我明白其實(shí)當(dāng)初在場(chǎng)的同學(xué)中一定有很多也和我一樣，并不一定能聽懂她的言語(yǔ)是多么的深刻,，寓意究竟為哪般,，可是在那個(gè)下午，我們確實(shí)都被她感染了,，就這樣靜靜的看著她,。她眼中的那對(duì)生活的熱情，無(wú)盡的期盼,，在那一刻竟讓我有了生命復(fù)蘇的感覺,。我們也深深的懂得了老師的用心良苦。她是在用她曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我們其實(shí)我們目前的處境并不算什么,，只要我們還存有一絲的為生命抗?fàn)幍囊庾R(shí)啊!

那個(gè)下午過(guò)后,，全班的每一個(gè)人似乎都有了一些變化。調(diào)皮卻不再胡鬧,，謙虛并不等同自卑,，內(nèi)向也不會(huì)讓人覺得老氣橫秋，于是全班的五十四位同學(xué),，連同老師一起,，學(xué)習(xí)著，生活著,，忙碌而又充實(shí),。

每個(gè)學(xué)期的期末考試中，我們班級(jí)都會(huì)有好幾位同學(xué)進(jìn)入年級(jí)的前十五名,，或是前十名,，這是別的普通班所沒有的情況。甚至當(dāng)初的那兩個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的快班也不過(guò)如此,。每每學(xué)期的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,，我們都會(huì)靜靜的等待著，聽到廣播中傳來(lái)咱們班同學(xué)的名字時(shí),，全班的同學(xué)都不由自主的尋找著老師的身影,，因?yàn)樗Φ臉幼雍脿N爛，如陽(yáng)光一般攝入我們每一個(gè)人的心田,。

快樂的時(shí)光似乎總是飛逝而過(guò),，三年的歲月竟也是那樣的短暫，離別的日子里我們卻懂得了無(wú)需去感傷,，因?yàn)橹?jǐn)記老師曾告訴我們的一句的話：今日的離別是為了今后更好的相聚,。

我留在了母校繼續(xù)上高中，站在教學(xué)樓的走廊上便能時(shí)時(shí)看見王老師的身影，依舊是匆忙中帶著穩(wěn)健,，親切中透著干練,。有時(shí)我會(huì)佇立良久，凝望不休,，因?yàn)槟巧碛胺路鹗敲允е畷r(shí)為我指路的燈塔,，粲然無(wú)比；又如同是夜晚為我守望著的那支蠟燭,，讓旅途歸來(lái)疲憊不堪的我頓覺寧?kù)o而又安詳無(wú)比,。但她更是我的榜樣，每每遇到一些挫折,，心力狡瘁之時(shí),，腦海中總能顯現(xiàn)出她那溫和而又堅(jiān)毅的面容，于是便能選擇堅(jiān)強(qiáng),。

打那以后,，我便再也沒見過(guò)她。但卻能時(shí)時(shí)得到有關(guān)她的消息,，而且是一條比一條令人興奮的消息,。因?yàn)槟莻€(gè)午后圍繞在她周圍的孩子們，或者還有更多更多的孩子,，都是在用心關(guān)注著她?。?/p>

如今苦于時(shí)空阻隔,，我們不能時(shí)時(shí)見到王老師了,。但是她已然定格于我的記憶，我的腦海,，我的心田……如今,，我也選擇了成為一位老師，我想潛意識(shí)中還是受了她的影響的,。也正因此,，她在我的心中的形象就更加清晰，親切的像姐姐,，或母親,，細(xì)膩的可以融化一切的堅(jiān)冰；嚴(yán)格起來(lái),，比起父親卻又有過(guò)之而無(wú)不及,；但是更重要的是，無(wú)論在什么樣的處境中,，她都能給當(dāng)初的我們一個(gè)夢(mèng)想的雛形,，看得見,，摸不著,，卻能讓你一步步的走下去,！而每每跨出的一步其實(shí)就象征著你的勝利！其實(shí)這恐怕得要求做老師的自己首先應(yīng)該擁有夢(mèng)想吧,！

今天,，又是教師節(jié)了，遠(yuǎn)方的老師您一定還在忙碌吧,，為了自己的夢(mèng)想,，為了給孩子們一個(gè)夢(mèng)想！

老師,，節(jié)日快樂,！

難忘的你初一篇三

今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很激動(dòng),，我們都希望我們班能得到第一名,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，鈴聲一響,，老師就叫我們出去站隊(duì),，我們都是穿著校服戴著紅領(lǐng)巾。先是一,、二年級(jí)比賽,，然后才是三、四年級(jí),。等到廣播說(shuō)三四班請(qǐng)走到操場(chǎng)上時(shí),，我們按著隊(duì)形走向操場(chǎng)，廣播體操音樂響起,，大家開始做操,，有些動(dòng)作很難，我以前學(xué)好了,，所以這些動(dòng)作變得很簡(jiǎn)單,。操做完了，大家從激動(dòng)變成平靜,，我們走向教室的時(shí)候,，心里在想：希望我們班能得到第一名。

這次動(dòng)動(dòng)會(huì),，我永遠(yuǎn)也忘不掉,，后來(lái)學(xué)校說(shuō)我們班得了第三名，以后我會(huì)更努力,。

難忘的你初一篇四

下節(jié)體育課要考八百米啦,，聽到這一消息,，女生們不禁傳來(lái)一陣哀鳴?！鞍?，這可怎么辦，跑完還不得累死,?！痹S多女生小聲說(shuō)著，我卻沒有加入這傾訴的隊(duì)伍,，只是沉默著,，從小就不擅長(zhǎng)體育的我，這次卻有些不一樣了,，我倒期待那800米,，不久跑步剛剛有了些進(jìn)步，正好檢驗(yàn)檢驗(yàn)自己,。

星期二到了,，漫長(zhǎng)的800米也就來(lái)了，時(shí)間越來(lái)越漸進(jìn),，期待變成了莫名的緊張,，就連自己也不知道為什么會(huì)，我能聽見我的心跳聲,，面對(duì)著跑道長(zhǎng)舒了一口氣,，不就4圈嗎，沒事一下就過(guò)了,。

隨著一聲令下,，我邁開了步伐，我提醒自己不要沖太猛,，但還是忍不住沖上前去,。200米過(guò)了，我感覺呼吸沒那么輕松了,，我知道真正考耐力的時(shí)候來(lái)了,。

又過(guò)去了100米，我才知道了什么叫磨煉,，越來(lái)越難熬,，天哪，還有500米怎么過(guò),，回頭看看,，我后面還有四五個(gè)人，難道我真的不屬于前者嗎,？剛過(guò)去的300米與800比起來(lái)不算長(zhǎng),，可我卻感到已經(jīng)過(guò)去了一兩個(gè)小時(shí),。

“不行，我不能在這空耗時(shí)間了,，無(wú)論到什么時(shí)候總是要拖完這100米的,。”我終于重新邁開步子,，向重點(diǎn)一步步前進(jìn),。

八百就這樣在痛苦的輪回中結(jié)束了,，望著跑道,，驚異又略帶悲哀，最后我拿到了成績(jī),，并不理想,，4分11秒，“沒關(guān)系,，還是不錯(cuò)的”老師說(shuō)了一句,。

下課了，同學(xué)們陸續(xù)回了教室,，操場(chǎng)又恢復(fù)了一片寂靜,。

難忘的你初一篇五

每一年的初一新生都有一次軍訓(xùn)，“軍”是一個(gè)十分神圣的字眼,，它代表著一種精神,，一種信仰，一種責(zé)任,。我在20xx年的9月正式升入初中,，榮譽(yù)地成為一名中學(xué)生，自然少不了這一次軍訓(xùn),。

還有一次,，最后一天閱兵時(shí)我們班有人講話，被排長(zhǎng)懲罰蹲姿一小時(shí),，一個(gè)女同學(xué)不小心把腳扭了,，但是排長(zhǎng)并沒有下令活動(dòng)，教官只好悄悄地讓這位同學(xué)坐下休息,，還細(xì)心地幫助同學(xué)調(diào)好筋骨,。即使軍訓(xùn)只有短短的兩天時(shí)間，但是我還是深深地記住了這位令我敬重又佩服的教官,。

難忘的你初一篇六

幼苗在根的培育下生長(zhǎng),，花朵在葉的滋潤(rùn)中綻放，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng),。師恩難忘,，不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著,。

在三尺講臺(tái)，她意氣風(fēng)發(fā),，將課本內(nèi)容講的有滋有味,。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜，只為在講課時(shí)為我們?cè)鎏硪恍┥省?/p>

在幾年時(shí)光,，老師被歲月染白了雙鬢,，為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光,，老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守,，好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹。老師像火熱的太陽(yáng),，用那顆永不冰冷的心,，融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱,，感染著我們,。老師用不磨滅的愛，鼓勵(lì)著我們,。

一日為師,，終身受敬。老師,，你雖平凡卻偉大,，老師，你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多,。

老師,，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句，謝謝您,，無(wú)私的付出,。

難忘的你初一篇七

人人都說(shuō)，父愛如山,；母愛似水,。這山水給予了我們生命，但這生命是無(wú)色無(wú)味的,，那么是誰(shuí)讓我們的生命變得k麗多彩,，變得充實(shí)的呢？是老師,！

老師是園丁,，我們是花朵，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們修枝剪葉,；老師是雨水,，我們是那干旱的禾苗,，他們用他們的生命滋潤(rùn)著我們；老師是綠葉,，我們是紅花,，他們一直默默的付出襯托出我們的美；我們是航船,，那么老師就是燈塔,！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。老師燃燒了對(duì)自己的生命,，照亮了我們未來(lái)的道路！如果說(shuō)人類的進(jìn)化是地球的驕傲,，那么老師的出現(xiàn)就是人類的驕傲,！

去的臉已經(jīng)扭曲了,。鄭老師看見我此時(shí)的狀況,，他趕忙走過(guò)來(lái)。阿達(dá),，你怎么了,？老師我，我肚子痛,。肚子上傳來(lái)的劇痛使我說(shuō)不出話來(lái),，肚子痛？嗯,，老師先別說(shuō)話了,，我去給你接一點(diǎn)開水。嗯喝完了開水肚子依舊哈是那么痛,。好點(diǎn)了嗎,？沒有。你家電話多少,？老師我爸爸打工去了,，我媽媽沒有手機(jī)。那怎么辦呢,？哦,，我送你回去。鄭老師開車把我送回了家,，回到家媽媽立刻決定去醫(yī)院,，但是沒有車，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這時(shí)鄭老師開口了,，我送你們吧,！這，好么,？走吧,，孩子得病要緊，現(xiàn)在應(yīng)該下課了,?？熳甙桑瑒e耽誤了孩子的病情,！醫(yī)院里,，鄭老師幫著我媽媽排隊(duì)去，掛號(hào),，見醫(yī)生忙的滿頭大汗,，最后確定是急性闌尾炎，醒來(lái)后,，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的旁邊我的動(dòng)作碰醒了媽媽兒子,，醒了嗯，媽媽你怎么把我弄到這個(gè)地方的,，叫了救護(hù)車,？沒有，這次多虧可你們鄭老師,，他幫媽媽掛號(hào),，還親自把你送到了醫(yī)院，他忙的滿頭大汗,，回去上課去了,，兒子，好好學(xué)習(xí)報(bào)答鄭老師,！嗯,。

師恩難忘，永生難忘,！

文檔為doc格式,。

難忘的你初一篇八

20xx年即將結(jié)束了，20xx年的結(jié)束驗(yàn)證著一個(gè)事實(shí)——20xx年世界末日并非屬實(shí),。以前曾經(jīng)流傳著20xx年12月21號(hào)世界末日,，那時(shí)整個(gè)世界將消失在浩瀚無(wú)際的宇宙中，聽后人們信其為真,！

當(dāng)20xx年到來(lái)時(shí)似乎所有的人都繃緊著神經(jīng)不希望這一天的到來(lái),，在20xx年間表現(xiàn)得極為緊張與不滿。

但，作為一個(gè)學(xué)生的我,，并沒有這種心理,。因?yàn)樵?0xx年我即將從一個(gè)小學(xué)生長(zhǎng)大成為一個(gè)初中生啦，我為此而感到興奮不已,，即使真的要世界末日我也無(wú)任何怨言,。成為一名正當(dāng)?shù)某踔猩瑥目邕M(jìn)中學(xué)大門的那一刻起就代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大,，已不再是從出生時(shí)就被爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)的那個(gè)寶貝?，F(xiàn)在，我要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,，不在依靠爸爸媽媽,，要憑自己的本事去完成這些及所能及的事。

從小學(xué)到初中是一個(gè)跨越階段,，我成功地完成了這一步,，即使過(guò)程與結(jié)果都沒有那么完美，但也值得高興,，無(wú)須為跨越時(shí)的的不好成績(jī)而傷心,，怨恨與自卑。

在20xx年我完成了我的第一重要性跨越任務(wù),，我很高興,。所以話說(shuō)，20xx年世界末日我是懷著一顆滿意而無(wú)任何怨言的心去迎接它的到來(lái)?，F(xiàn)在更好啦，20xx即將要結(jié)束啦也就不會(huì)有什么世界末日啦,！我可以繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè),！努力吧！

難忘的你初一篇九

昨天的拓展訓(xùn)練真是夠難忘的,，過(guò)了一天,，腦里還浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景！

有笑容,，有汗水,，有淚水的一天。讓我明白到付出真是有回報(bào)的,！未去之前,，都一直但心那十米跳，到了這天,，見到每個(gè)都在高空中跳躍,，搞到我心跳得非常快，到我了,，著好安全措施,，我要爬上去了，我一步一步地行上去,，差不多快到頂了,，可是向下望了一下，好驚,，腳軟了,，但是下面同學(xué)們的加油聲，讓我充滿了力量,，我終于站上了頂部,，跟住就是要跳出去抓住那支桿，我真的怕了,，不敢跳出去,，就直接跳落去了！

落到去同學(xué)們的安撫讓我定了好多,，最后的爬墻,，當(dāng)時(shí)聽不到任何人講野，只聽到呼吸聲,，幾位仁兄為了讓大家都能爬上四米高的墻,，不怕累，不怕痛,，做了人肉梯,，我踩上去，一下子就被拉上去了,，我是好容易就上去了,，但拉我的同學(xué)們是多辛苦吖！最后大家都能完成任務(wù),！真的好開心,，教練講了好多感動(dòng)的話，讓大家都流淚了,，那種情景我不會(huì)忘記,，一天的訓(xùn)練，就可以讓大家那么團(tuán)結(jié),，真的好感動(dòng),，大家一起笑過(guò)，哭過(guò),，努力過(guò),！

這次野外拓展訓(xùn)練讓我明白到：要珍惜生命肯付出才會(huì)有收獲。

難忘的你初一篇十

在我幼小的心靈中，有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖日,，溫暖著我的心里,。她就是我的黃老師。她和藹可親,，給了我們慈母般的愛,；她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣,；她工作嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在大千世界中,，她是我心中最敬佩的老師,。

黃老師大約四十出頭，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地,，烏黑亮麗的頭發(fā),。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛,，高高的鼻梁上架著一副眼鏡,。藏在眼鏡后面的'大眼睛炯炯有神，總是和氣地望著別人,，顯得可親可近,。

有一次，有一件事令我記憶猶新,?？斓狡谀┝耍覙O力用功地背誦了《閱讀大地的徐霞客》的中心思想,，心想著明天在課堂上大出風(fēng)頭,，我一向很膽小但是還是希望大家能為我鼓掌。我一句一句地背,，背完一句就再?gòu)?fù)習(xí)一遍。生怕明天在課堂上背的時(shí)候有一絲不完美,，我想大家對(duì)我的表現(xiàn)心服口服,。第二天早上到了語(yǔ)文課大家都爭(zhēng)先恐后地舉手，到了背中心思想的時(shí)候,，我猶豫了一會(huì)兒,，最后舉起了手可是您已經(jīng)要背其他課文了。但是,，這是黃老師您看見了我的手居然可以犧牲語(yǔ)文課一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間來(lái)聽我背課文,。我也沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望。我通暢地背完了課文內(nèi)容，大家對(duì)我熱烈鼓掌,，老師您也夸獎(jiǎng)我,。我很開心，老師是您給了我一個(gè)機(jī)會(huì),，是您給了我展示自己的機(jī)會(huì),，您給了我一點(diǎn)寶貴的機(jī)會(huì)就是給了我一大步前進(jìn)的腳步。

在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢,？她在課上給我們講做人的道理,；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問題,，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,，沒錯(cuò)，她就是我們的老師,，“學(xué)習(xí)要懷著一顆感恩的心,。”這也許是老師常說(shuō)的吧,！

老師您是教室里的大家長(zhǎng),，是您給我一個(gè)前進(jìn)的腳步。我一定會(huì)盡力做到今天我以晉光為榮,，明天晉光以我為榮,。黃老師您對(duì)我們的期望我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，黃老師,，我愛您,。

難忘你四：難忘過(guò)去，難忘你_500字,。

回望過(guò)去,，那是多么美好的事。但,，我的眼角總是流著快樂的酸淚,。“小余,，來(lái)玩卡吧,！”對(duì)面的一個(gè)俏小的女孩說(shuō)。那是,，一年級(jí)的我還很迷茫,，并不懂什么事,。我非常害羞“好—你叫什么名字？”她大聲說(shuō)道：“我叫陳**,，快來(lái)玩卡吧,！”我湊過(guò)去，順手的玩了一下,。我靜靜地看著她：她不像我不懂事,，她的眼神很堅(jiān)定，玲瓏的嘴巴,，棕色的長(zhǎng)發(fā),。陳**—我的第一個(gè)朋友，同時(shí)也是我踏進(jìn)懂事的第一步,，第一個(gè)腳印,。漸漸地長(zhǎng)大后，我們也漸漸的懂事了,，脫去童年的第一層蛹,。她很會(huì)讀書，特別是數(shù)學(xué),，我經(jīng)常會(huì)問她一些問題：下課后,，我拿著解方程題目擺在她面前，問她怎么寫,，她手邊指畫著,，輕輕地說(shuō)：“這道題嗎—應(yīng)該用這個(gè)乘以這個(gè)，再用這個(gè)乘以這個(gè),，就可以了,，很簡(jiǎn)單嘛—！”她頭頭是道,，嘴里念念有詞,，我連忙寫下來(lái)?；氐阶簧?，繼續(xù)思考著。時(shí)光以逝去,，但我們還在,。六年的時(shí)光飄然而過(guò)，友誼還在,。初一了！我們又打開了一個(gè)新的大門,。體育課時(shí),，我們倆一起跑步,，我心里贊嘆道：啊,！六年了呀,，那神情、眼色竟沒有改變一下,！她的那份執(zhí)著的心,，已經(jīng)達(dá)到了十全十美。六年前的那一次微笑,，引起我心的蕩漾,。六年后的今天，我即將要與你分別,，感謝你對(duì)我所做的一切,。讓我們的友誼之花再次綻放吧！（有些字可能打錯(cuò)了,，謝謝關(guān)照?。?/p>

難忘你五：難忘你,，同桌_900字,。

多少人，多少事,，隨著流水般的歲月,，成為了漫漫人生中匆匆的過(guò)客。十幾個(gè)春夏秋冬,，仿佛在一瞬,，悄然逝去。該散的散了,，該走的走了,，內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣,，從未泯滅,。

“你好，我是楊曉夢(mèng),?！鼻宕嗟穆曇繇懫穑曳畔率种械墓P,，抬頭看了看,。微微發(fā)胖的女孩，可愛的學(xué)生頭,，笑瞇瞇的望著我,。是我的新同桌呢,。“嗯,，我叫徐落涵,。”我顯得很熱情,。她對(duì)人很和氣,，脾氣向來(lái)都很好，因此我們友好的相處著,。

不知是什么原因,，她很少出去和大家玩鬧。記得在那時(shí),，女生常常會(huì)在一起比賽踢毽子,，而楊曉夢(mèng)經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的不亦樂乎時(shí),，她也會(huì)時(shí)不時(shí)地透過(guò)窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,，眼神中掠過(guò)幾分悲傷,。當(dāng)上課時(shí)，我汗流浹背地走到座位，就會(huì)看見楊曉夢(mèng)依舊絲毫不動(dòng)地坐在那里,，她會(huì)遞給我紙巾,?！安敛梁拱?，看你們都瘋成什么樣子了?！?/p>

“你不出去玩嗎,？”下課后，我終于忍不住問道,?！安唬挥昧?，外面太熱,。”她說(shuō)話時(shí)眼神躲躲閃閃,，似乎在逃避著什么,。“哦,?！蔽一卮穑]有放在心上,?；貋?lái)時(shí),，我故意給她開個(gè)玩笑，在后面猛地拍他一下“哈,！被嚇到了吧?！笨伤齾s用手一直拍打著心口,。“沒事吧,?！笨此@樣，我有些擔(dān)心了,。她遲遲沒有說(shuō)話,，過(guò)了一會(huì)，她笑咪咪的說(shuō)：“嘻嘻,，當(dāng)然沒事了,，我在騙你的！”‘好哇你,，居然敢騙我,！”我們又笑著扭打成一團(tuán)。

記得那天,，很陰沉,，空中下起了豆大的雨點(diǎn)。

我眼巴巴地望著許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,，然而媽媽在上班,，爸爸在出差，看來(lái)今天,，我要冒雨回家了,。楊曉夢(mèng)悄悄走到我身邊，遞給我一把傘,。我驚愕地望著她,，她催我說(shuō)：“快拿著啊?！蔽疑斐鍪志従徑幼,。骸澳阍趺崔k啊,？”“走路啊,，我家離學(xué)校那么近?！蔽翌D時(shí)心里涌出一股熱流：“謝謝,，不過(guò),，我真的不能接受，萬(wàn)一你感冒了怎么辦,？”“廢話那么多干嘛,！”說(shuō)完，將雨傘仍到我手中,，飛快跑起來(lái),。“楊曉夢(mèng),！”我在后面緊追她,。可是,，車太多,，人太多，雨太大,，不一會(huì),，她就消失在人群中。

第二天,，她沒有來(lái),。整整一個(gè)上午，過(guò)得如此漫長(zhǎng),。下午,，我忍不住給老師說(shuō)：“老師，楊曉夢(mèng)沒來(lái),?！崩蠋熣f(shuō)：“嗯，她轉(zhuǎn)學(xué)了,?！薄稗D(zhuǎn)學(xué)？”我吃驚的說(shuō),?！八窒忍煨孕呐K病，昨天不知為什么冒雨跑回家,，結(jié)果到家后……”后面老師說(shuō)什么我沒聽清楚,，只知道她到別的地方治療了，可能不會(huì)再回來(lái)了,。

那把雨傘被我鎖在了抽屜里,。難忘你，同桌。

難忘的你初一篇十一

初一的生活讓我很是難忘,，我遇到了新的老師,，新的同學(xué)，開始了新的生活,。

短短四個(gè)月不過(guò)是彈指一揮間,，卻發(fā)生了許多精彩絕倫的事情：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),、藝術(shù)節(jié)……這些活動(dòng)令我成長(zhǎng),，讓我站在了舞臺(tái)的正中央。要說(shuō)最難忘的事,，還屬軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是我升入初中的第一次大型活動(dòng),，也是我和同學(xué)們交往的開端,。到現(xiàn)在我還記得出發(fā)時(shí)的忐忑和認(rèn)識(shí)同學(xué)的欣喜。在部隊(duì)中我體會(huì)了樂趣,，收獲了友誼,。

可沒。

小莊是我上初中后的第一個(gè)朋友,。她個(gè)子不高,，卻古靈精怪，很重情誼,。有一天在疊被子的時(shí)候,，我的手被床邊的“暗器”劃破，疼得嘶嘶直吸氣,，小莊看到了,，一下從她的床上跳下來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拖出行李箱,，抓出藥和創(chuàng)可貼,，仔仔細(xì)細(xì)地給我貼緊包好，還一再叮嚀我,，最近不要用這只手沾水,，注意不要再被床給傷到，小心點(diǎn)兒,，別冒冒失失的……我的心中涌起一股暖流,，這段友誼我會(huì)銘記永遠(yuǎn)。

在軍訓(xùn)生活中,，我還認(rèn)識(shí)了我們親愛的班主任“盧美麗”,，幽默風(fēng)趣的姜老師，還有一位既嚴(yán)肅又親切，而且唱歌好聽的教官,。他們也都令我記憶深刻,。

鏗鏘意氣的軍訓(xùn)，盎然多彩的學(xué)農(nóng),，大家伙兒齊心協(xié)力“謀劃”的一個(gè)個(gè)比賽,，或溫暖或喧鬧的友誼……這難忘的初一生活，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心間,。

難忘的你初一篇十二

看著桌子上我與張老師的合影,，就不禁想起她那母親般的關(guān)愛。

張老師是我小學(xué)時(shí)候的班主任,，留著一頭末端稍卷的長(zhǎng)發(fā),，但已經(jīng)沒了光澤；臉上已經(jīng)有了些許皺紋,，但笑起來(lái)給人一種慈祥的感覺,。

師恩難忘，難忘老師的關(guān)懷,。我上五年級(jí)的時(shí)候,，有段時(shí)間本來(lái)只是有點(diǎn)小感冒，但病得越來(lái)越重,。一天早上上完第二節(jié)課,，我就支撐不住了，覺得很不舒服,。就有氣無(wú)力地趴在桌子上休息,。老師見我臉色很難看，就過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭,，給我測(cè)了測(cè)體溫,，嘆了口氣：“邱揚(yáng)感覺不舒服接下來(lái)兩節(jié)課就趴著把，我待會(huì)就給你家長(zhǎng)打電話,?！?/p>

第三節(jié)課的`時(shí)候，我感覺頭目眩暈,，天旋地轉(zhuǎn),，老師講什么一句話都沒有聽清，稍微動(dòng)一動(dòng)頭,，就如同撕裂般的疼,。我迷迷糊糊的，覺得越來(lái)越暈,，越來(lái)越暈一陣惡心后,，忍不住吐在了過(guò)道里,。

張老師先是一愣，馬上停止了講課,，過(guò)來(lái)拍我的背,，幾個(gè)熱心腸的同學(xué)爭(zhēng)著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙,，給我一張擦嘴巴,，自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害,，但老師的關(guān)心和無(wú)私的愛讓我倍感溫暖,。等我休息了一會(huì)兒，張老師便讓一個(gè)同學(xué)扶我去校醫(yī)室,，默默地清掃嘔吐物,。剛一被扶出班級(jí)的門，我的眼眶濕潤(rùn)了,。

師恩難忘,，難忘老師的教誨。有一次我寫作業(yè)時(shí),，看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴瞄_心極了，心里便按耐不住了,，以飛快的速度,，匆匆寫完了作業(yè)，馬上交到組長(zhǎng)手中,，跟大家一塊兒樂去了,。可想而知,，這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過(guò)關(guān)的,。老師改了作業(yè)后，把我拉到她的跟前：“邱揚(yáng),，你平時(shí)都寫的很好的啊,，怎么這次寫的這么不認(rèn)真？”我低著頭,，不敢看老師的眼睛,。自從那一次起，除非時(shí)間實(shí)在緊迫,，我的作業(yè)都會(huì)寫的很好,。

老師的關(guān)懷、教誨之恩,，讓我終身難忘,！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

難忘的你初一篇十三

那一瞬間,，如同一縷陽(yáng)光照進(jìn)深黑的山澗,；那一瞬間，如同一朵玫瑰裝飾著一座小小的花園,；那一瞬間,，如同一杯濃濃的咖啡熏滿了整個(gè)房間。那一瞬間,，是難忘的,，是更幸福的。

經(jīng)歷了一天軍訓(xùn)的我,，回到家直接攤到了床上,，一邊不停抱怨著軍訓(xùn)的苦累，一邊不停地用手輕輕捶打著腿腳,。眼見的母親發(fā)現(xiàn)了這一幕,，輕聲的說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃飯吧，小軍人,?！彼鎺\淺的笑容，那笑容如同微風(fēng)輕撫柳芽一般,，溫暖著我,，使我的'心情好了起來(lái)。

吃飯時(shí),，我和她說(shuō)起了今天的所見所聞所做,，不管我說(shuō)的有多少，她都會(huì)靜靜地聽著,，這時(shí)的母親,，是我最真誠(chéng)的聆聽者。夜色漸漸暗了下來(lái),，形影不離的星星月亮也悄無(wú)聲息的出來(lái)了,。

那個(gè)寂靜的夜晚，讓我對(duì)母愛有了更深的理解,。那一個(gè)瞬間,，我感到了母愛的偉大。那一個(gè)瞬間,，我真的好幸福?。?/p>

文檔為doc格式,。

難忘的你初一篇十四

一眨眼,，2012年還有幾個(gè)月就要過(guò)去了,，時(shí)間很快過(guò)去了，而在這一年中我的第一次人生轉(zhuǎn)折開始了,。

2012年3月5日,，我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期開始了，我?guī)е林氐男那檫M(jìn)入學(xué)校,，我似乎知道這學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要,。

開學(xué)之后，我和平時(shí)一樣晚上都沒復(fù)習(xí),，都看電視,。而半個(gè)學(xué)期后，我才整天都學(xué)習(xí),。時(shí)間一步步向我靠近,，而我一直害怕這學(xué)期結(jié)束。

還有最后幾個(gè)星期我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,，我們?nèi)嘣诓賵?chǎng)拍照,，我依依不舍地看著學(xué)校里的東西。特別害怕畢業(yè),，我的成績(jī)一直都在中等,，我也意識(shí)到我考不上外面的中學(xué)，必須在普通中學(xué)讀,，而我一直在自欺欺人,，心里面總是想著一定會(huì)有奇跡的'，只要我努力,。

而我卻被一部電視劇迷惑了，我的心一直在被動(dòng)搖,，而我卻一直對(duì)自己說(shuō)：你要知道,，失去了才懂得珍惜，不要錯(cuò)過(guò)了,。而過(guò)了一會(huì)兒,，我忍不住誘惑，還是去看了電視,，看完了再睡覺,。

考試結(jié)束后的幾天，成績(jī)出來(lái)了,，我沒有考上,，，我自己傷心了很久,，度日如年,，每一天都好像被刀子割,，而我要求爸媽贊助我去外面讀書，家里實(shí)在沒錢了,，過(guò)了好久,，我才知道我沒有考上的原因：1自己的基礎(chǔ)不好。2懶,。3考試前沒有復(fù)習(xí),，去看了電視。4控制不了自己,，讓那個(gè)自己一錯(cuò)再錯(cuò),。

經(jīng)過(guò)這件事情后，我才懂得：失去了才知道后悔,。雖然現(xiàn)在我在讀普通中學(xué),，但我相信：經(jīng)歷過(guò)一次，一定會(huì)更珍惜,。

難忘的你初一篇十五

在五年的小學(xué)生活中,，有一位老師最令我難忘。

別看解老師是個(gè)代課教師,，可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé),。開始，

我的語(yǔ)文成績(jī)較差,，是班上典型的“扶貧”對(duì)象,，解老師就耐心地教我，幫我補(bǔ)課,。有,。

一次寫作文，我遇到了困難——開不了頭,。解老師看到我為難的樣子,，走過(guò)來(lái)親切地對(duì)。

我說(shuō)：“怎么了?筆頭不聽使喚了?下課后,，你到辦公室去,，我給你‘加餐’?！倍嗝?。

溫柔的話啊!我這個(gè)聽?wèi)T了訓(xùn)斥話語(yǔ)的厚臉皮，此時(shí)倒有點(diǎn)難為情了,。

期中考試,，我的語(yǔ)文只得了62分，全班倒數(shù)第一,。面對(duì)這62分,，我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn),。

備，可在班會(huì)課上,，解老師不但沒有批評(píng)我們幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué),，反而做了自我批評(píng)，

說(shuō)自己沒盡到責(zé)任,，對(duì)不起同學(xué)們,。說(shuō)著說(shuō)著，她流下了眼淚,?？吹竭@情景，真比罵我,、

打我還難受,。

從那以后，解老師不管多忙,，每天下午活動(dòng)課后都為我們幾個(gè)貧困戶“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,。

有一次，她在給我們補(bǔ)課時(shí),，忽然用手捂住胸口,，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠,。

我忍不住喊出來(lái)：“解老師,，你……”她連忙微笑著說(shuō)：“沒什么，有點(diǎn)胃痛,，過(guò)一會(huì),。

兒就會(huì)好的?！笨吹浇饫蠋煄Р〗o我們補(bǔ)課的情景,，我這個(gè)有名的犟小子第一次在老師。

面前流下了眼淚,。

從此，為了減輕老師的負(fù)擔(dān),，我聽課特別專心,，作業(yè)的`質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題,，就向老師同學(xué)請(qǐng)教,。終于期末考試我取得了94分的好成。

績(jī),。我衷心地感謝解老師對(duì)我的厚愛,，對(duì)我的鼓勵(lì),，對(duì)我的幫助。解老師對(duì)我的培育之,。

恩,，令我終生難忘。

文檔為doc格式,。

難忘的你初一篇十六

十一歲的我,，那時(shí)在讀升中六年級(jí)，我接觸最多的人除了父母就是教導(dǎo)我知識(shí)與人生道理的老師,。因?yàn)槔蠋?，我笑過(guò)，是在課堂上帶來(lái)很多快樂,；我哭過(guò),，是老師默默對(duì)我的教育付出；笑過(guò)的,、我已淡忘,，而哭、我卻記憶猶新,。

那天,，我清楚記得那是一個(gè)晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里沒精打采的,，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試很差,，受到了家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我很傷心,。唯獨(dú)是唐老師,，她不但沒有批評(píng)我，反而還鼓勵(lì)我,，要我不要因?yàn)檫@次的失敗而失去信心,，俗語(yǔ)：“失敗乃成功之母”。聽了唐老師的一番話之后,，頓然醒悟,，覺得這一切都不重要，重要的是重新拿起信心,，再次努力把自己不足,，不夠好的地方填充到位。

大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，聽說(shuō)唐老師要走了,，我們當(dāng)時(shí)還以為是一個(gè)玩笑而已，也沒有放在心上，上課鈴響了,，班主任走進(jìn)教室,，他一臉嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，告訴你們一個(gè)壞消息,，和你們相處已久的數(shù)學(xué)唐老師下星期要離開學(xué)校,，離開我們了，她不再當(dāng)老師了,。班主任這句話都令班上一片寂靜,，對(duì)于我說(shuō)這個(gè)消息猶如晴天霹靂，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,，有多個(gè)老師教導(dǎo)過(guò)，就唐老師給了我不一樣的感覺,，聽到她要離開的消息,，腦里一幕幕清晰地浮現(xiàn)與她相處的一年時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“唐老師”很年輕,，她性格活潑開朗大大咧咧的,，為人處事各方面都很好，她教學(xué)認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生盡責(zé)任,，是其他老師們學(xué)習(xí)的典范，更是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的'榜樣,。不過(guò),，她只是代課老師，因?yàn)榧彝ピ?，她要離職回家,！

唐老師已離開了，新的老師接手她的任務(wù),。這輩子我都會(huì)記住唐老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,，努力做到老師說(shuō)過(guò)的話，,，把這些教導(dǎo)精神延續(xù)下去,。

難忘的你初一篇十七

每個(gè)人都向往奧林匹克精神，每個(gè)人都想做得更好,。生命是自己的,，由自己來(lái)把握，我想雖然我的生命現(xiàn)在不燦爛,，但我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)今天的努力之后，明天的我一定是輝煌的,！只要你堅(jiān)持不懈,，沒有任何東西可以阻擋你前進(jìn),。

在星期一的體育課，我曾經(jīng)歷了一次難忘的訓(xùn)練——站軍姿,。也許是體育老師看我們站不像站樣,，才下了這道“死命令”。

第四節(jié)課我們班的同學(xué)以立正的姿勢(shì)整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,，老師為了防止我們亂動(dòng),，在我們每個(gè)人的頭頂，肩部各放了一粒又圓又滑的石子,，在膝蓋合并的夾縫處,，手與大腿合并的縫隙又各夾了一片撕小的樹葉。老師聲明,，要是掉了一樣,，就要多站10分鐘。

我一動(dòng)不動(dòng)地站著,，頭不敢東張西望,，手也不敢再亂搖亂晃，因?yàn)槲抑?，那圓圓的石頭都是經(jīng)過(guò)教官精心挑選的,，稍微動(dòng)一下，就會(huì)滑落下來(lái),。我的雙手使勁地貼著大腿,，膝蓋緊緊地靠在一起，生怕小小的樹葉掉了,。太陽(yáng)越升越高,，肚子里的東西調(diào)皮地上翻下滾，像在對(duì)我提出抗議,，可此時(shí)我的腦子里只有一個(gè)念頭,，堅(jiān)持到底就是勝利！沒有一會(huì)兒,，一名大個(gè)子男生——?jiǎng)⒅具_(dá)“哇”的一聲吐了起來(lái),，一股臟物隨之噴瀉而出，我也感一陣惡心,，欲吐不能,，眼淚隨著汗水，開閘似的往下流,。老師大聲喊道：“不要往那邊看,！”我強(qiáng)忍惡心，把目光收回，一眨不眨地望著前面同學(xué)的后腦勺,。

為了讓時(shí)間盡快過(guò)去,，我極力讓自己想些愉快的事?？申?duì)伍中不斷有人因頭暈,，嘔吐而被老師帶到樹陰下休息，我多希望老師讓我到樹陰下休息休息??！

太陽(yáng)越來(lái)越烈，我一陣陣暈眩,，就在這時(shí),，老師大聲喊道：“時(shí)間到，原地踏步,！”我心里一陣欣喜,，終于堅(jiān)持到底了！但是,，我們?nèi)匀荒九及愕卣局桓覄?dòng),，生怕老師的東西掉了，又要多站幾十分鐘,。老師又一聲令下,，我們才放心地踏起步來(lái)。這時(shí),，我感到雙腿酸痛不已,。休息時(shí)，我為自己能堅(jiān)持到底而流下了眼淚,，而且我發(fā)現(xiàn)好多好多人都流下了眼淚,。

是啊,！堅(jiān)持就是勝利,，這是不屈的奧運(yùn)精神，也是近百年來(lái)中國(guó)人不甘屈服的精神,。

難忘的你初一篇十八

前幾天,，我們剛剛結(jié)束了軍訓(xùn)生活，短短幾天的訓(xùn)練讓我們收益不少,。

進(jìn)入部隊(duì),，我們耳邊傳來(lái)了“噼里啪啦”的鞭炮聲和“叮叮咚咚”的鑼鼓聲。原來(lái)這是部隊(duì)的教官為我們準(zhǔn)備的歡迎儀式,。頓時(shí),，我們心里熱乎乎的,，感受到了軍人們的無(wú)比熱情。當(dāng)我們見到教官的第一眼,，就覺得他們是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，從他們的站姿、坐姿,、走路時(shí)的姿態(tài)都能看出是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的。我們還跟著教官參觀了他們的內(nèi)務(wù),，被子疊得和豆腐一樣,，皮帶也是整整齊齊的放在床上，其余的用品,、雜物都收了起來(lái),，房間非常整潔。相信這絕非一朝一夕之功,！教官對(duì)我們他十分嚴(yán)格,，必須要“站如松，坐如鐘”,，手放褲縫兩邊,，不允許說(shuō)任何廢話,。即使你鼻子癢了,，也不能抓一下，摸一下,，一定要一動(dòng)不動(dòng),。在訓(xùn)練、集合,、看電影的時(shí)候都要這樣,。我們僅訓(xùn)練了三天，大家都覺得十分辛苦,，但顯然,，這讓我們有了巨大的變化。不僅是身體上的,，更重要的是內(nèi)心,。我們對(duì)軍人有了新的認(rèn)識(shí)。

軍人自豪嗎,？是,。軍人生活辛苦嗎？是,。軍人能做些什么,？那就是保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)國(guó)家,。這些讓我覺得軍人是最偉大的，軍人是最可愛的,。這是我收獲的一部分,，另一部分我也明白了為何軍人的血肉之軀都可以堅(jiān)不可摧，因?yàn)樗麄冇兄撹F般的意志,！

我們坐在車上,，漸漸地離開了宿舍樓，離開了部隊(duì),，離開了老山,，軍訓(xùn)在這時(shí)畫上了句號(hào)。高亢的軍歌,，滴下的汗水,，燦爛的微笑一直在腦中徘徊。許多人都不想離開,，因?yàn)槲覀儗?duì)這充滿了感情,，但是我們不能停留，因?yàn)槲覀儾艅倓傇谶@里成長(zhǎng),。軍訓(xùn)讓我們更加成熟了,，綠色的軍裝激勵(lì)我們前進(jìn)著。

難忘的你初一篇十九

對(duì)于很多人,，最難忘的那句話不是老師的教導(dǎo)就是父母的鼓勵(lì),，而我與他們不一樣，我這么多年來(lái)最難忘的話是一個(gè)好朋友對(duì)我的質(zhì)疑,。

一次,，班主任老師說(shuō)要組織一場(chǎng)朗誦大賽，希望同學(xué)們踴躍參加,。我平時(shí)是那種不愛說(shuō)話,，不愛發(fā)言，成績(jī)平平的女孩,。在老師和同學(xué)的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動(dòng)的女生,。包括我的好朋友也認(rèn)為我十分平凡沒有那個(gè)天賦。

可是,，我讓他們失望了,。這一次我第一個(gè)舉起了我的手，我不怕他們的不屑,，我只想自信地站在屬于我的舞臺(tái)上,。

我看見了前面的女生不情愿的臉；我瞥見了旁邊班長(zhǎng)不解的表情,；我聽見了幾個(gè)男生在一起議論嬉笑,；我還看出了班主任有點(diǎn)微皺的眉頭,；甚至，我感到周圍的氣息都凝結(jié)了,，不再是清快的味道,，不再是讓人熱血沸騰的味道，而是一團(tuán)黑色的東西一點(diǎn)點(diǎn)地朝我逼進(jìn),，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。直到下課，我逃命一般奔出教室,，卻在門口被好朋友擋住了,。

我在心里祈禱：天啊,！希望她是來(lái)鼓勵(lì)我的！不然我說(shuō)不定就放棄了,?？墒牵婚_口就打破了我的幻想,。她說(shuō)：“哎呀,，你還要參加朗誦比賽咧？說(shuō)話聲還沒蚊子大呢,?！蔽业男睦矸谰€被她擊潰。我繞開她跑了,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來(lái)了,，我走回教室,，站在她面前對(duì)她說(shuō)：“對(duì)呀！就我,，我還要拿第一呢,！”

不久，朗誦比賽開始了,，我自信的演說(shuō)獲取了評(píng)委老師的高分,，雖然我沒得第一，也不是第二,，但是我感到很滿足和從沒有過(guò)的快樂,。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長(zhǎng)，我相信在今后的日子里,，我可以走得更遠(yuǎn),，做得更好,！

難忘你二：難忘你的笑容_600字。

時(shí)間在窗外踱步,，日子也轉(zhuǎn)瞬即逝,，有時(shí)一年半載都不會(huì)想起以前的事，偶然翻開相冊(cè)才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一直在我心中揮之不去的原來(lái)是你的笑,。

難玩你的笑榮,，因?yàn)槟鞘悄銏?jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)：記得小時(shí)，你因與同學(xué)鬧了一些矛盾而一不小心弄傷了膝蓋,，看見你面部猙獰而又略顯淡定的面部表情,，我一時(shí)慌了神，聽到你叫我,，我才回到現(xiàn)實(shí),，一路上你并沒有跟我撒嬌，反而安慰已經(jīng)被嚇哭的我,，到了家,，母親看見你這個(gè)樣子，便給你上藥,，上藥途中,，你也只是說(shuō)了兩個(gè)疼字。有時(shí)還故弄玄虛說(shuō)道：“你別看我這樣,，我一點(diǎn)都不疼哦,！”還故意擠出一個(gè)笑容讓我安心，那時(shí)我真是從心底的佩服你的堅(jiān)強(qiáng),。我試著和你一樣勇敢,，讓別人佩服我，可是我還是會(huì)哭,，以至于現(xiàn)在,，我都不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我有時(shí)也會(huì)想,，為什么你的笑容在我的眼中那么模糊,，而又那么清晰呢？因?yàn)檫@不是簡(jiǎn)單的笑,，而是一種讓人聞風(fēng)喪膽的品質(zhì),。

合上日記，我想我再也不會(huì)忘記你的笑了,，不只是因?yàn)檫@本日記,，還有我已經(jīng)把你的每一聲笑，你的每一個(gè)動(dòng)作刻在了我的左心室壁上,。

點(diǎn)評(píng)：這篇文章是一篇優(yōu)秀的敘事文,，作者以一個(gè)初中生的視角寫出了對(duì)自己生命中重要的人——“你”的回憶,。“你”沒有特指,，或是兄弟姐妹,，或是同窗好友。但通過(guò)兩件小事,，“你”堅(jiān)強(qiáng)樂觀,、充滿愛心的優(yōu)良品質(zhì)躍然紙上，使讀者也感同身受,。文章末尾以合上日記,、回到現(xiàn)實(shí)作結(jié)尾，回憶和現(xiàn)實(shí)的虛實(shí)結(jié)合使文章增色不少,。