讀后感需要我們善于觀察,、思考和分析,，可以幫助我們更好地理解書中的情節(jié)和人物形象,。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考,，注重個(gè)人觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)的表達(dá)。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能給大家提供一些思路和靈感,。

背影讀后感初中篇一

背影這篇文章是朱自清在上個(gè)世紀(jì)代寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情,。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛?！案赣H是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,，他不肯,，只好讓他去,。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,。可是他穿過(guò)鐵道,，要爬上那邊的月臺(tái),，就不容易了。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見他的背影,，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了,?！?/p>

每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),，情不自禁籟籟地流下了眼淚,。()兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那,，在父親眼里,，兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,，雖然他們不在我的身邊，但我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?雖然我和他們呆在一起的時(shí)間很少,，但他們也是迫不得已才出去工作的，他們何嘗不想呆在我身邊陪我呢?,。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝,，但是終究不放心,，陪著我到深夜，一直等到我的燒退了,，媽媽才合眼睡著,。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我,，陪我吃完早飯,，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校,。但是她卻不放心,，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那,。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),，我都分不清她臉上是雨水還是汗水,。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾,，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái),。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,，那一瞬間,，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽,，我愛你!”

讀了《背影》一文后,，我對(duì)父親、母親,、父愛,、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線,，游子身上衣”,，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛啊!不管我長(zhǎng)得多大,，離家多遠(yuǎn),，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是神圣的,，偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)，練就一身本領(lǐng),，長(zhǎng)大后,，回報(bào)父母,，報(bào)效祖國(guó)!

背影讀后感初中篇二

冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得特別早,，因此,，那天我早早地就回了家?；氐郊抑芯鸵娬χ鐾盹垕寢審膹N房探出頭來(lái),，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊先用熱水洗把臉,，暖暖手,，飯馬上就好?！睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中,，透過(guò)水汽看著媽媽模糊的身影，我感到十分溫暖,。開飯了,，飯桌上全是我愛吃的，媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我,，順便與我交流學(xué)校的趣事,，不大的餐廳里,，充滿了歡聲笑語(yǔ),。

因著臨近期末考，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái),，卷子如流水般嘩嘩襲來(lái),，我因?yàn)樽陨肀揪筒凰懵斆鳎虼顺３ＣΦ胶芡?。這天夜里我寫得昏昏欲睡,，忽然就見一杯牛奶被放到面前，原來(lái)是媽媽,?！安灰保郊痹綄懖缓?，”,，她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧,，早點(diǎn)休息,。”然后,，又輕輕地走出了房間,。我摸了摸杯子,，那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心,。寫完作業(yè)后,，我走出房間，卻見媽媽坐在沙發(fā)上,，一手支著頭,，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削,，眼下還帶著淡淡的烏青,，忽然間，我的鼻子很酸,，卻也堅(jiān)定了期末考好的決心......

時(shí)隔一年,，如今再讀《背影》，頓覺感觸良多,。對(duì)于父母的嘮嘮叨叨,，其實(shí)很多人是避之不及的，又有幾人能體會(huì)父母的良苦用心?當(dāng)人們真正靜下心來(lái),，才驚覺有一個(gè)背影一直在默默陪伴著自己,，為自己付出。

現(xiàn)在,，讓我們少一份輕浮,，多一份沉穩(wěn)，少一份驕傲,，多一份謙遜,，少一份責(zé)備，多一份理解,，不要讓這些“背影”的付出白費(fèi),，讓他們的期望消逝，讓他們的愛被辜負(fù),。

背影讀后感初中篇三

我最喜歡的一篇文章是朱自清寫的《背影》,，這篇文章是作者在1925年10月在清華大學(xué)任教時(shí)寫的。作者說(shuō)：“我寫《背影》,，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話,，當(dāng)時(shí)讀了父親的信，真是淚如泉涌,。我父親待我的好處,，特別是《背影》里所描述的那一回，想起來(lái)就跟現(xiàn)在眼前沒(méi)有區(qū)別,。我這篇文章只是寫實(shí)……”,。文中開篇提到的“那年冬天”是19,，那時(shí)作者不在北京大學(xué)學(xué)習(xí)，種.種家事,，恰如文章所寫一般,，父子同行，浦口車站惜別,，也是實(shí)情的在現(xiàn),。

文章寫了作者和父親很久沒(méi)見，之后見面了,，是因?yàn)樽髡咦婺傅娜ナ?。本?lái)家庭就狼籍的樣子，加上祖母的去世,，家中的光景很是慘淡;寫了作者在浦口車站和父親分別時(shí)的情景,，甚是感人;寫了離別后對(duì)父親的思念，淚中再現(xiàn)背影,，喟然長(zhǎng)嘆,，抒發(fā)懷念父親的情感。我與父親不相見兩年余了,，我最不能忘記的是他的“背影”,，“不能忘記”前面加一個(gè)“最”字表明“背影”在作者心中留下的極其深刻的印象。文章中交代父子離別時(shí)的家境情況,，為下文寫“背影”渲染了氣氛,。在車站買橘子的時(shí)候，過(guò)鐵道的背影抒發(fā)了父子深情,，追述車站離別時(shí)的情景,，離別后對(duì)父親的思念,，余音繞梁,，情思綿綿。我們現(xiàn)在要珍惜和父母在一起的時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后要好好孝敬他們!

背影讀后感初中篇四

讀完這篇小說(shuō)，我久久無(wú)語(yǔ),，心底升起一股說(shuō)不清道不明的感受,。

朱自清寫的《背影》，文字頗長(zhǎng),，約過(guò)了1300多個(gè)字,。早年的朱自清，家中困難,，父親沒(méi)了工作,，祖母也去世了,，光景慘淡，只能外出謀路,。父親到南京,，而朱自清到北京念書。父親放心不下自己心愛的兒子,，特地到車站送他一程,。正當(dāng)朱自清要啟程時(shí)，父親去月臺(tái)下的小攤買幾個(gè)橘子,。父親蹣跚的腳步,，走得異常艱難。自從這一次分別,，他們父子倆再也沒(méi)有相間,。

這一幕幕，似乎很平常,，但在朱自清的筆下,，卻是如此充滿感情，牽動(dòng)讀者的心,。我不由得,，想起了我的父親。

似乎我沒(méi)有見過(guò)幾次父親的背影,，出差的時(shí)候僅有幾次,。真正意義上，我們從來(lái)沒(méi)有分開過(guò),。記憶中,，父親是很沒(méi)有耐心的，很灑脫,，有點(diǎn)逞強(qiáng),，有點(diǎn)愛面子。但他確實(shí)是個(gè)好父親,，對(duì)我們的不情愿總是柔聲相勸,，再不行，也湊合湊合便罷了,。他從不讓我們憂心,，對(duì)于煩心的事自己藏在心里，最多只是與母親商量商量,。記得幾年前的上午,，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想叫上我,。我接連幾天都上著興趣班,，好不容易有一天的懶覺可睡,，當(dāng)然不想早早爬起。但奈何父親催得緊,，也只好出發(fā)了,。到那里，我只是將頭埋在臂彎里,，一聲不吭,，讓人家丟了面子。現(xiàn)在回想起來(lái),，實(shí)在有些幼稚了,。往事浮現(xiàn)在眼前，我卻突然害怕起來(lái),。

第二天,，在看到父親一如既往的微笑，母親一如既往的溫柔,，我才安心下來(lái),。杞人憂天只會(huì)自取苦惱，好好享受這一切才算是人生吶,。

背影讀后感初中篇五

《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,，描寫細(xì)膩,、真實(shí),、深刻,。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后,，作者回到徐州老家,。父親辦完喪事，父子同道南京,，父親送作者上火車北去，在那特定的場(chǎng)合下,。作為父親,，對(duì)兒子的關(guān)懷,、體貼,、愛護(hù),，使兒子極為感動(dòng),，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后,，想起來(lái),，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,，使人不能忘懷,。

文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子時(shí)一連串的艱難的動(dòng)作中,，都體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛,。各種事情，都是極其平常的,，及其瑣細(xì)的,，但從中表現(xiàn)出的.感情，卻是極其珍貴的,，在我每一次的讀課文中都深深為之感動(dòng),。

父愛是偉大的、無(wú)私的,、深沉的,，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不僅使人想到了自己,，想到了自己的父親,，那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠(yuǎn)門離開自己時(shí),，自己的父親的背影,，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,，那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情,。一個(gè)父親的愛，就是這樣，只是默默付出,，不需要回報(bào),，甚至不一定需要懂得。

我永遠(yuǎn)記得小時(shí)候父親牽著我的手,，那時(shí)父親是多么高大,。就在那一天，我突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候父親的背比以前彎了許多,，臉上不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋,，那烏黑的頭發(fā)也不如以前那么黑。身體也一天一天不如以前那么強(qiáng)壯,，那么結(jié)實(shí)了,。

我們都是求學(xué)路上的孩子，是父親用他那無(wú)私的愛與堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,，使我們的旅途不再那么辛苦,，那么艱難，那么孤獨(dú),。

背影讀后感初中篇六

本文最大的特點(diǎn)就是感情真摯,，不事雕琢;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，平鋪直述;語(yǔ)言質(zhì)樸,，毫無(wú)浮夸,。

無(wú)論會(huì)不會(huì)表達(dá)，父愛,，在兒子的心中,，總是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而日漸厚重的。除了特別的經(jīng)歷,，大概不會(huì)有兒子對(duì)父愛的背叛,。同時(shí)，也許是出身江南,，后又游歷教書,，最后在“水木清華”的所在安身，所以先生的感情歷來(lái)細(xì)膩,。這些反映到這篇文章中,，于是這段父子情就平淡的文字中顯出了濃濃的深意。

背影讀后感初中篇七

“他再三囑咐茶房,，甚是仔細(xì),。但他終于不放心，怕茶房不妥帖,，終于決定還是自己送我上車……他給我揀定了靠車門的一張椅子,；他囑我路上小心,，夜里警醒些,，不要受涼,，又囑托茶房好好照應(yīng)我?！敝熳郧逶凇侗秤啊防镞@樣寫道,。

讀到這里，我覺得這簡(jiǎn)直就是在描寫我的父親,，一樣的再三囑咐,，一樣的不放心，耳邊似乎又響起老爸每天的嘮叨--“水杯裝好,，要多喝水,；帽子戴上，小心感冒,；過(guò)馬路要當(dāng)心,，注意安全……”天下的父親都是一樣惦記自己的兒子，而兒子卻總在抱怨自己的父親,，我就覺得爸爸管得太寬,，連朱自清也曾暗笑他父親的迂。

那年冬天,，朱自清的祖母過(guò)世了,，父親也沒(méi)了差使。這樣的禍不單行,，父親卻在安慰?jī)鹤?，“事已如此，不必難過(guò)”,，還親自送他上火車,，安排一切。讀到這里,，我又想起了我的父親,。

我的父親工作很忙，一樣的“東奔西走”,。但無(wú)論多忙,，只要一有空，他就會(huì)送我上學(xué),，陪我練琴,，和我打球。記得有一次,，我不小心摔破了頭,，讀后感.血流不止,。我的父親當(dāng)時(shí)在外地出差，接到消息,，當(dāng)晚就趕了回來(lái),，一直在醫(yī)院陪我，安排好一切,，第二天一早又趕回去工作,。我看著父親忙碌的背影，我覺得很踏實(shí),，只要父親在,，就不會(huì)害怕。這就是父親的愛,！它不是表面的,，它是埋藏在內(nèi)心最深處的。

當(dāng)朱自清看到自己的父親蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，努力地爬上月臺(tái)，淚很快地流下來(lái)了,。我的眼睛也濕潤(rùn)了,。我想起自己的父親。等我長(zhǎng)大了,，他也老了,，頭發(fā)也白了，也許會(huì)胖胖的,，走路慢慢的,，但還是會(huì)一樣的惦記，一樣的嘮叨,。

親愛的爸爸,，當(dāng)你老了，我會(huì)盡心盡力地照顧你,，就像你當(dāng)年照顧我一樣,。

背影讀后感初中篇八

這是朱自清在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情,。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛?！案赣H是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,，他不肯,，只好讓他去,。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍,，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去,，尚不大難,?？墒撬┻^(guò)鐵道,，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見他的背影,，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了,?！?/p>

每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),，情不自禁籟籟地流下了眼淚,。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那,，在父親眼里,，兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步,，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,，媽媽早已起床給我做好了早餐,，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我,。下午,，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,，吃完飯后,，陪著我做作業(yè),，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛著我,。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,，有一次我感冒發(fā)燒,，媽媽先弄藥給我喝,，但是終究不放心,，陪著我到深夜,，一直等到我的燒退了,，媽媽才合眼睡著,。第二天早上,，我燒退了,，媽媽叫醒我,，陪我吃完早飯,，媽媽，堅(jiān)持送我去學(xué)校,。但是她卻不放心,，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那,。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),，我都分不清她臉上是雨水還是汗水,。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾,，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái),。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,，那一瞬間,，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽,，我愛你!”

讀了《背影》一文后,，我對(duì)父親、母親,、父愛,、母愛有了更深的體會(huì)，“慈母手中線,，游子身上衣”,，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛啊!不管我長(zhǎng)得多大,，離家多遠(yuǎn),，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。

父母的愛是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó),。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),，掌握知識(shí),，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后,，回報(bào)父母,，報(bào)效祖國(guó)!

背影讀后感初中篇九

很偶然的機(jī)會(huì)，今天又看了一次朱自清的《背影》,，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章,，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看,，但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很，所以,，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感,。

那是一種很難理解的愛;。

是無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛;,。

是世界上最偉大,、無(wú)私的愛;。

是藏在內(nèi)心最深處的愛…,。

讀《背影》有感800字,。

這篇文章我讀了之后，非常感動(dòng),。

主要講了就是：那年,，祖母去世了，父親的差使也交卸了,，正是禍不單行的日子,，父親說(shuō)，“事已如此,，不必難過(guò),，好在天無(wú)絕人之路?；丶易冑u典質(zhì),，父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,，家中光景很是慘淡,，一半為了喪事,，一半為了父親賦閑。喪事完畢,，父親要到南京謀事,，我也要回北京念書，我們便同行,。我們過(guò)了江,，進(jìn)了車站。我買票,，他忙著照看行李,。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi),，才可過(guò)去,。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,，總覺他說(shuō)話不大漂亮,，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車,。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位,。他囑我路上小心，夜里警醒些,，不要受涼,。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,，托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想,，那時(shí)真是太聰明了!爸爸,，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說(shuō)，“我買幾個(gè)橘子去,。你就在此地,，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客,。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去,。父親是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,，他不肯,，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道,，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見他的背影,，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,，怕他看見，也怕別人看見,。我再向外看時(shí),，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),，他先將橘子散放在地上,，自己慢慢爬下，再抱起橘子走,。到這邊時(shí),，我趕緊去攙他。他和我走到車上,，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上,。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的,，過(guò)一會(huì)說(shuō),，“我走了;到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,，回過(guò)頭看見我,，說(shuō),，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人,?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了,，我便進(jìn)來(lái)坐下,，我的眼淚又流了下來(lái)。近幾年來(lái),，父親和我都是東奔西走,，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,，獨(dú)力支持,，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,，自然情不能自已,。情郁于中，自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒,。他待我漸漸不同往日,。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好,，只是惦記著我,，惦記著我的兒子。我北來(lái)后,，他寫了一信給我,，信中說(shuō)道，“我身體平安,，惟膀子疼痛利害,，舉箸提筆，諸多不便,，大約大去之期不遠(yuǎn)矣,。

讀到此時(shí)，我的眼淚也在眼眶里不停的轉(zhuǎn)動(dòng),。在晶瑩的淚光中,，我感受到——愛。

背影讀后感初中篇十

讀了朱自清先生的名作《背影》,，我的心情久久不能平復(fù),。作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言描寫了他與父親相處的一些片段，最打動(dòng)我的是父子在車站離別時(shí)，父親堅(jiān)持為兒子買橘子的的情景,。父親攀上爬下,，越過(guò)月臺(tái)，實(shí)屬不易——蹣跚的步伐,，肥胖的身軀,，笨拙的動(dòng)作，旁人眼里的父親是可笑滑稽的,?？膳匀擞帜睦镏溃幘称D難的父親,，深知無(wú)法為兒子做更多,，心懷著愧疚和關(guān)愛，只想為兒子買幾個(gè)橘子,，那深埋在心里的那份愛,，深深的刺痛了兒子，兒子暗自體會(huì)到了父親的不易和對(duì)自己無(wú)私的關(guān)愛,，禁不住流下了心酸的眼淚,。

在生活中，大多數(shù)人都會(huì)贊美母親的偉大無(wú)私,，卻常常忽略了父親的愛,。父親大多寡言，父愛,，似山,，穩(wěn)重而深沉；父愛,，似樹,，為兒女擋風(fēng)遮雨；父愛,，似燈，為我們照亮前進(jìn)的道路,。父親就是這樣,，不善于表達(dá)，把愛深藏在心底,，寧愿自己苦一些,，累一些，只希望自己的孩子能幸福,，他們默默地付出,，不求任何回報(bào)。父愛，是那么樸實(shí)無(wú)華,，那么無(wú)私,。

讀著讀著，我想到了我的父親,。父親因?yàn)楣ぷ?，被派去了外地，一個(gè)月才能回家一次,，回來(lái)時(shí),，也經(jīng)常接到工作上的電話，加班加到很晚,，幾乎很少在家吃飯,。父親每次坐車回家，總是早上天不亮就出發(fā),，到晚上才能到,，單程就要8個(gè)小時(shí)。他不為別的,，只為回家來(lái)看我們一眼,，得到一句問(wèn)候或一個(gè)暖暖的擁抱，也許這就是父親最大的快樂(lè)了吧,。每次與父親通電話,，他都會(huì)說(shuō)：“我這邊條件可好了，別擔(dān)心,！你這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣,？我再過(guò)幾天就回來(lái)了！”這時(shí)候,，我的心里都很不是滋味,，父親總是在為我們默默付出，他用雙肩撐起了一個(gè)家,，他用愛溫暖了一個(gè)家,，謝謝您，父親,！

《背影》讓我想起了異地的父親,，他的愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我，愿天下所有的父親都能被子女的愛所包圍,。

作者：劉子赫,。

沒(méi)有特別多的話，也沒(méi)有太多生動(dòng)的表情,，只有那簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，但卻如此讓人感動(dòng),。《背影》中一位父親,，孩子外出求學(xué)等待火車時(shí),，他親自幫兒子占座，千叮嚀萬(wàn)囑咐不要虧待自己的身體,，還屢次拜托茶房照顧好兒子,。而這其中尤為讓人感動(dòng)的一幕就是父親竟冒著生命危險(xiǎn)穿過(guò)火車道，爬上爬下,，只為給他買橘子,。

“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮,；他肥胖的樣子向左微傾,，顯出努為的樣子……”我能想象的到，當(dāng)兒子看見父親時(shí),，只怕那淚水早已經(jīng)模糊了雙眼,。在這一刻，我想兒子已經(jīng)明白了許多,，在父母的關(guān)愛和呵護(hù)中,，在悄然流逝的歲月里，一個(gè)長(zhǎng)大了,，一個(gè)變老了,。

在風(fēng)雨交加的夜晚，高爾基還是一個(gè)少年,，他病倒了,，渴望得到母親的關(guān)懷，否則等待他的就只有死,?？筛郀柣哪赣H已經(jīng)去世了，一位護(hù)士充當(dāng)了他的媽媽,，細(xì)心照顧他,，挽回了一作文個(gè)偉人的生命。少年高爾基在好心護(hù)士為他忙碌不停的背影里,，找到了同他母親一樣的溫暖,。

為了兒子的生命，他毫不猶豫地決定找一條近路往回趕,。一路上跋山涉水，攀崖越嶺,，一刻都不曾耽擱,，終于在第二天天亮趕到了兒子身邊,！事后他說(shuō)：“想想路上，真是害怕”,。

年少輕狂,，崇尚獨(dú)居，厭煩父母嘮叨,。當(dāng)歷盡滄桑,，驀然回首，方覺自己能生活的如此安逸自在全因有人替我們背負(fù)了重?fù)?dān),，他們用強(qiáng)有力的臂膀默默地為你遮風(fēng)擋雨,，他們忙碌的背影是為你操勞半生的印記。

但愿我們都能讀懂生活中的“背影”,，讀懂這“背影”里深藏的平凡而偉大的愛,，少一點(diǎn)浮華，多一點(diǎn)質(zhì)樸,；少一點(diǎn)躁動(dòng),，多一點(diǎn)沉穩(wěn)；少一些埋怨,，多一些安慰,。

背影讀后感初中篇十一

“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦,，兒子那么大了,，還不放心。家,，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

愛，就是樸素中出高尚;愛,，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛,，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情,。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛的付出中顯得平常,，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了,?！痹谏娜撕＠铮嘈艜?huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的'父親,。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì),，在成功時(shí)嚴(yán)厲,，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,，用上所有的語(yǔ)言也不夠,。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè),。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,，就是父親為你做的平常而又非凡的事。

《背影》是一篇描寫親情的文章,。我覺得這篇文章寫得很出色,。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富,。由于大部分的字很淺易,，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容,。作者把文章描繪得栩栩如生,，令人感同身受。閱讀期間,，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候,，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái),。

文章的主題是父子之間的感情,。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中,。作者的祖母去世了,，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,，他們到了南京,。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽,。可是,，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái),。之后,，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影,。

我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人,。所以我們要好好對(duì)待他們,，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章,。

背影讀后感初中篇十二

秋雨連綿,，而我，便喜歡獨(dú)自坐在書桌前,，聽著窗外似有若無(wú)的雨聲,，手捧一本《朱自清散文集》，細(xì)細(xì)品味,。已記不清是多少次再讀《背影》,。讀書筆記中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今,，我已日漸成長(zhǎng),，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里,，像一根敏感的琴弦,，一經(jīng)撥動(dòng)，便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨,。

在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中,，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇,。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作,。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，讓我想起我的父母,，細(xì)膩的情感綿綿不絕,，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過(guò),。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,，可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖,，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,，繼而蔓延，情到深處,，禁不住淚眼模糊,，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

于是我情不自禁地想到我的父母,。想著雖然生活艱辛,，但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容；想起我放假回家,，母親見我時(shí)孩童般的喜悅,；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤,，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影,；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,，想到此處,，我便忍不住淚眼蒙蒙。

平凡的父母給了我不平凡的,。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān),，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過(guò)得更好,，因?yàn)槲抑?，父母，都是無(wú)私而偉大的,。

背影讀后感初中篇十三

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書，父親送他去火車站的情景,。

文章從各個(gè)角度描寫了父親,，對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微，有三次提到父親的背影,。在印象中,，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情，是荒繆,，可笑的,，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己，然而，在父親爬上月臺(tái)那一幕,，觸及了作者內(nèi)心深處,，令作者深深的感受到，父親的愛是無(wú)聲的,，父親的背影亦是偉大的,。

“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些,。我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍,，步履蹣跚走到鐵道邊，慢慢探下身去,，尚不大難,。可是他要穿過(guò)鐵道,，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了。他用兩手攀著,，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子,。這時(shí)我看見他的背影,，我的淚很快流了下來(lái)?！弊x到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了,，情不自禁眼角濕潤(rùn)。

父愛,，一句話,，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛,。在我成長(zhǎng)的道路上,，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢？從咿咿呀呀學(xué)話,，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，每一次的挫折、眼淚,、歡笑,，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì)。爸爸是嚴(yán)厲的，有時(shí)候覺得他不善言辭去表達(dá)自己,。有時(shí)候他又特幽默,。用心去回憶，用心去體會(huì),。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛,。

父愛，是偉大的,；父愛是無(wú)聲的,，父愛是那危難中的一聲吶喊，父愛是哪黑暗中的一盞明燈,，父愛是那迷失時(shí)候的指南針,。《背影》讓我感悟了那如山的背影,，和父愛無(wú)聲的力量,。

《背影》主要講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書,，父親送他去火車站的情景,。

文章從各個(gè)角度描寫了父親，對(duì)父親買橘子那一段寫的細(xì)致入微,，有三次提到父親的背影,。在印象中，作者認(rèn)為父親以往對(duì)待他的種種事情,，是荒繆,，可笑的，當(dāng)時(shí)作者并沒(méi)有感到父親所做的一切是為了自己,，然而,，在父親爬上月臺(tái)那一幕，觸及了作者內(nèi)心深處,，令作者深深的感受到,，父親的愛是無(wú)聲的，父親的背影亦是偉大的,。

“父親是一個(gè)胖子,，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，步履蹣跚走到鐵道邊,，慢慢探下身去,，尚不大難。可是他要穿過(guò)鐵道,，要爬上那邊月臺(tái),，就不容易了。他用兩手攀著,，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾，顯示出努力的樣子,。這時(shí)我看見他的背影,，我的淚很快流了下來(lái)?！弊x到這兒我被朱自清對(duì)父親那種情感感動(dòng)了,，情不自禁眼角濕潤(rùn)。

父愛,，一句話,，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都傳達(dá)著對(duì)我們深至的愛,。在我成長(zhǎng)的道路上，我的爸爸對(duì)我何嘗不是這樣呢,？從咿咿呀呀學(xué)話,，蹣跚學(xué)步到走進(jìn)校園······我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的挫折,、眼淚,、歡笑，每一點(diǎn)進(jìn)步都有爸爸的鼓勵(lì),。爸爸是嚴(yán)厲的,，有時(shí)候覺得他不善言辭去表達(dá)自己。有時(shí)候他又特幽默,。用心去回憶,，用心去體會(huì)。每一段里都有爸爸對(duì)我深深的愛,。

父愛,，是偉大的；父愛是無(wú)聲的,，父愛是那危難中的一聲吶喊,，父愛是哪黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時(shí)候的指南針,?！侗秤啊纷屛腋形蛄四侨缟降谋秤埃透笎蹮o(wú)聲的力量。

背影讀后感初中篇十四

朱自清散文《背影》讀后感|每一場(chǎng)目送都加深了彼此的惦念：

那一年作者祖母去世,，父親需要謀新的差事,，家中光景慘淡，父親起先因?yàn)槭旅?，本說(shuō)讓茶房送“我”,，后來(lái)又不放心，還是決定親自去送,。

這一番躊躇,，最后還是推掉所有事情為兒子讓步。到了車站,，父親和腳夫講價(jià),，幫“我”揀定座位，又囑咐茶房好生照看,，作者用自嘲的口吻道：那時(shí)真是過(guò)分聰明,，覺得父親迂，說(shuō)話也不夠漂亮,。

再三囑咐,，親力親為，只是父愛的自然流露,?！拔屹I幾個(gè)橘子去，你就在此地,，不要走動(dòng),。”“我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青色棉袍…”“父親”步履蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探下身去,，兩手攀在上面,，兩腳再向上縮，肥胖的身子向左微傾,，買回橘子先放在地上,，又慢慢爬回來(lái)。

父親身形不便又努力攀上月臺(tái)為兒子買橘子,，兒子此時(shí)也目不轉(zhuǎn)睛地望著父親,，偷偷地擦淚。細(xì)致深沉的刻畫,，言語(yǔ)間盡是父與子的拳拳溫情,。

年少時(shí)的我極為叛逆,，總想趕快長(zhǎng)大早些擺脫父母的控制，執(zhí)意地報(bào)了外地的學(xué)校,，又一意孤行地去了千里之外的異地工作,，那時(shí)的我是頗有些得意的：你看啊，我終于離開了那個(gè)地方,，終于擺脫了過(guò)往的一切,。直到后來(lái)，命運(yùn)給了我當(dāng)頭一棒,，讓我“苦盡甘來(lái)”的幻想化成泡影,，才驚心地發(fā)現(xiàn)，我極盡一切所經(jīng)歷的,，不過(guò)一場(chǎng)可怕的輪回,。從來(lái)不戀家的我竟然有些想家了，哪怕曾經(jīng)隔閡爭(zhēng)吵,，甚至于決裂,，在你身心俱傷無(wú)處可去的時(shí)候，那都是唯一無(wú)限接納你的地方,。

從上學(xué)到工作,，每一次送我到村口等車的往往是父親，他話不多,，只是默默地給我拎箱子,，車來(lái)時(shí)催我快快上去，又急忙把行李給我放到后備箱,，看著我乘坐的汽車遠(yuǎn)去了，他才慢慢地回去,。

還記得上一次回家時(shí),，我說(shuō)想吃雞蛋餅，就是那種烙出來(lái)薄薄的一層,，鋪上雞蛋液與蔥花,，卷起來(lái)熏至微黃，吃起來(lái)香脆誘人,，母親聽聞,，得了空便給我做了起來(lái);我說(shuō)想吃蘿卜干，她趁著間隙火急火燎地給我洗蘿卜現(xiàn)場(chǎng)腌制;我說(shuō)我要走了,，母親背對(duì)著我洗衣服,，忽然右手迅速地在臉上抹了一把，又故作語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)地說(shuō)：趕緊走吧,，在家煩人,。我以為我看錯(cuò)了,，平時(shí)大大咧咧、男人性格一樣的母親,，竟然在抹眼淚?我趕緊躲進(jìn)洗手間,，眼前頓時(shí)就被一層霧水濡濕了。

因?yàn)橛啄甑姆蛛x和世俗的偏斜,，我一直以為我是他們多余的孩子,，也常常違背他們的意愿來(lái)彰顯自己的不滿，直到妹妹那天無(wú)意間說(shuō)起,，母親常年喜歡看一個(gè)電視頻道,，沒(méi)有引人入勝的情節(jié)，沒(méi)有華麗絢爛的背景,，不過(guò)是個(gè)小型的比賽類節(jié)目,，她卻看得目不轉(zhuǎn)睛，只因她覺得電視里的主持人長(zhǎng)得像我,。

那一刻,，我才發(fā)覺，原來(lái)每個(gè)孩子,，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)都是不可或缺的啊,。那些耿耿于懷的過(guò)往，那些生生分離的惆悵,，都在這一刻得到了原諒,。

他們?yōu)樗龅倪x擇付出了代價(jià)，我亦付出了我的,。在歲月中幾經(jīng)流離輾轉(zhuǎn),，默默承受，咀嚼苦痛,，一回頭,，卻發(fā)現(xiàn)他們一直都在。

細(xì)雨無(wú)聲,，潤(rùn)澤千里,，正如《背影》中父親對(duì)兒子種.種不放心，事必躬親的瑣碎,，每一場(chǎng)目送都加深了彼此的惦念,，也讓曾經(jīng)的猶疑與不解變得通透與堅(jiān)定，親情啊,，是永遠(yuǎn)割舍不斷的牽絆與溫暖,，無(wú)論你歷經(jīng)風(fēng)雨，艱難困苦,，都會(huì)張開雙臂柔聲對(duì)你說(shuō)：漂累了,，就回家吧,。

背影讀后感初中篇十五

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“耶,！下……”課字還沒(méi)說(shuō)出口,，就被英語(yǔ)老師一個(gè)眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學(xué)此時(shí)就像蔫了的茄子一樣,，又耷拉著腦袋繼續(xù)無(wú)精打采起來(lái),。

這節(jié)英語(yǔ)課正好安排在上午最后一節(jié)課，讓英語(yǔ)老師有機(jī)可乘,，再也不用擔(dān)心下一節(jié)課老師的轟炸,。我心想：“這課12點(diǎn)之前看來(lái)是上不完了?！闭胫?，右邊的學(xué)神同桌懟了懟我，小聲跟我說(shuō)：“你說(shuō)這英語(yǔ)課什么時(shí)候是個(gè)頭呀,！要不咱倆下個(gè)賭吧,！就賭什么時(shí)候下課?！彼荒樀淖孕?。

這我還能忍，“行,！賭多大的,？”左同桌一聽到賭，馬上來(lái)了精神,，“你們賭啥呢,？”我把事情小聲告訴他?！靶行行?，加我一個(gè)！”這得意忘形的勁兒,，忘了控制聲音，一下子引起老師不滿的目光,。我們?nèi)齻€(gè)秒開學(xué)神模式,，端端正正坐在座位上，老師狐疑地看了我們一眼,，又接著講課,。

我長(zhǎng)呼了一口氣，心中忍不住抱怨起左同桌,，他怎么聲音這么大,，就不知道小心行事呢,？我瞅著左同桌，他不好意思地笑了笑,，悄悄地說(shuō)：“賭多大的,？”

我伸出兩個(gè)指頭，“兩塊,?！庇彝郎斐鋈齻€(gè)指頭，“三塊,?！蔽覀兿嗷タ戳艘谎郏叭龎K,?！薄皟蓧K?！庇挚戳艘谎?，異口同聲說(shuō)：“兩塊五?！?/p>

“行,，你說(shuō)個(gè)點(diǎn)兒?！蔽倚南?，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕的講，肯定超過(guò)12點(diǎn),，不如就猜個(gè)12點(diǎn)10分吧,。“12點(diǎn)10分,?！蔽矣彝佬攀牡┑┱f(shuō)：“11點(diǎn)50.”左同桌看我們把預(yù)測(cè)的時(shí)間都占去了，思索了一下說(shuō)：“12點(diǎn),?！?/p>

“行，萬(wàn)事俱備,，只欠下課,。”我們?nèi)齻€(gè)坐在位置上,。沒(méi)一會(huì),，右同桌坐不住了，快到11點(diǎn)50了,。我暗喜：“哼,，你還能斗過(guò)我,？”

沒(méi)一會(huì)12點(diǎn)了，英語(yǔ)老師要下課了,，不會(huì)吧,，千算萬(wàn)算，老師竟然提前下課,！完了完了,，我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑,，哼,，我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時(shí)刻,，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一道英語(yǔ)題,，高舉起手，大聲說(shuō)：“老師,，我這題不會(huì),。”在同學(xué)們?cè)购薜哪抗庵?，我把題給了老師,。老師看了看題，又開始說(shuō)起來(lái),，我用余光看看表,，哼，我贏啦,！

可是,，老師怎么還不下課呢？鐘表一直在滴答作響,。12點(diǎn)20,，下課了，我們同桌三人都嘆了口氣,?！岸际悄悖阋遣粏?wèn)題,，我還能贏呢,！”左同桌極為不滿。我心虛地笑了,。

背影讀后感初中篇十六

是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影,?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,，他父親有點(diǎn)哆嗦,，兒子那么大了，還不放心,。家,，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

愛,，就是樸素中出高尚;愛,，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛，就是透明中折出光彩,。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情,。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,，再找不著了,。”在生命的人海里,，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”是的,，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲,，需要時(shí)幫助,。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠,。但他為孩子付出的,，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空,。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,，就是父親為你做的平常而又非凡的事,。

《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,，但是內(nèi)容十分豐富,。由于大部分的字很淺易，而且句子通順,，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容,。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受,。閱讀期間,，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng),，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái),。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時(shí)候,，是描寫父子處身于艱難的困境中,。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè),。辦了喪事后,，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書,。在車站上,，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽,?？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,，他的淚很快就流了下來(lái),。之后，接到父親的信,，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影,。

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背影讀后感初中篇十七

文章的主題是父子之間的感情,。故事開始的時(shí)候,，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,，父親也剛剛失業(yè),。辦了喪事后，他們到了南京,。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書,。在車站上,，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽,?？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,，他的淚很快就流了下來(lái)。之后,，接到父親的信,，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我覺得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,，他們始終都是為我們著想,、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們,，不要辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,。

這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情,。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛。我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道,，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了,。”

每次讀到這里,，我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng),，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那,，在父親眼里,，兒子始終是最重要的。

記得在三年級(jí)的時(shí)候,，有一次我感冒發(fā)燒,，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心,，陪著我到深夜,，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著,。第二天早上,，我燒退了，媽媽叫醒我,，陪我吃完早飯,，媽媽怕耽誤我的功課，堅(jiān)持送我去學(xué)校,。但是她卻不放心,，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那,。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),，我都分不清她臉上是雨水還是汗水,。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾,，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái),。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,，那一瞬間,，我看著她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽,，我愛你,！”

讀了《背影》一文后，我對(duì)父親,、母親,、父愛、母愛有了更深的體會(huì),，不管我長(zhǎng)得多大,，離家多遠(yuǎn),，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛是神圣的,，偉大的,！我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó),。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)！