計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇一

大學(xué)生是社會的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會的關(guān)注,，而如今,，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費,，也使社會對大學(xué)生的信任度大大降低,。社會的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量,，而要解決這一問題,，一個重要的途徑就是對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強(qiáng)大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力為中心,，以“就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、發(fā)展”為核心,，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。

協(xié)會的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：

1）會長,、副會長,。會長、副會長負(fù)責(zé)整體的組織管理工作,，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會各部門進(jìn)行日常工作和活動開展,。

2）秘書處：協(xié)會會員檔案和日?；顒淤Y料的管理；會議主持和活動記錄工作,。

3）信息采集部：市場調(diào)查,，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計,。

4）創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作,、可操作性分析以及實施方案。

5）宣傳部：活動海報設(shè)計制作,；聯(lián)系新聞媒體、廣播臺,、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息,。

6）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動,；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作（兼職,、全職信息提供）以及活動贊助。

7）組織部：會員聯(lián)系與交流,、內(nèi)部信息傳遞,，調(diào)動會員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動,。

8）財務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會經(jīng)費管理,，確保協(xié)會日常財務(wù)支出與收入帳目清晰。

9）兼職組：整體協(xié)助會長管理社團(tuán)的兼職,、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展,。

歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級市場營銷班。

第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級公共事業(yè)管理班,。

第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級工程管理班,。

第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級市場營銷2班。

協(xié)會活動計劃：

2）校園模擬招聘會,。邀請知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘,，本社團(tuán)組織會員參加現(xiàn)場面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識和應(yīng)聘技巧,，讓會員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會,。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。

3）走進(jìn)企業(yè)活動,。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念,、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”,。

4）舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”,。節(jié)日期間通過海報,、展板、廣播等形式對本社團(tuán)進(jìn)行宣傳,；對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進(jìn)行頒獎儀式,；舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展,。

5）“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽,。由評委會進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案,，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商,，助其方案得以實施。

6）簡歷制作大賽,。參賽選手根據(jù)自身情況,，制作個人簡歷，遞交本社團(tuán)評委會,，經(jīng)專業(yè)人士點評,，評選出最佳個人簡歷。如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的`第三屆簡歷制作系列活動,。

7）個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽,。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對自身進(jìn)行認(rèn)真,、深度的swot分析,；對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識,；制定切實可行的個人目標(biāo),；對如何實現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實施方案。

8）就業(yè)知識培訓(xùn)班,。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識培訓(xùn),，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率,。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè),。

年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽無數(shù),。

10）本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會實踐的機(jī)會,。并積極提供和幫助會員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。

本協(xié)會是一個學(xué)習(xí)與實踐的課堂,，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石,。【大學(xué)社團(tuán)計劃書三篇匯集】大學(xué)社團(tuán)計劃書三篇匯集,。

相信,，我們這個團(tuán)隊屬于你，你也屬于我們這個團(tuán)隊,，我們將共同學(xué)習(xí),、共同努力、共同輝煌,！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,，打造一個成就未來的你。

提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。下面，我們對此進(jìn)行綜合考察,。

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,，要想對癥下藥，解決問題,，對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了,。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價：

l．時間安排問題。

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容,。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了,。

2．注意力問題,。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗,。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3．學(xué)習(xí)興趣問題,。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,，而不喜歡理科,。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法問題,。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

一般而言,，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多,，學(xué)習(xí)的效率越低,。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進(jìn)行治療,。例如一個學(xué)生毛病是這樣的：在時間安排上,，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做；在注意力問題上,，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書,；在學(xué)習(xí)興趣上，他對專業(yè)課不感興趣,，對旁系的某些課卻很感興趣,；在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

3r法。

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法,。sq3r是由survey,，question，read,，recite,，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀,。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,，你一定借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子,。這樣一來,，你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(question)：即在學(xué)習(xí)時,，要把注意力集中到人物,、事件、時間,、地點,、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力,。若是是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,，就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字,，應(yīng)注重對意思的理解,。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量,，有些書則應(yīng)采用精該法,，反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(recite)：讀了幾段后,，合上書想想究竟前面講了些什么,，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好,。

(5)復(fù)習(xí)(review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時,，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來說，及時復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少,，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手,，曲不離口”,，即是此意。

2．自我塑造法,。

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,，則還需綜合考慮運用其他方法,，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標(biāo),。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急,，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。我在學(xué)英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,，結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰罚⑶蚁蚺笥研?，我要花一個月時間啃下此書,。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完,，因為里面的生詞查不勝查,。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡寫本入手,，結(jié)果越讀興趣越濃,，不再視英語為畏途了。

（2）實行新的學(xué)習(xí)程序,，若是你的癥結(jié)是行為拖拉,，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺,。若是你的贊美是注意力不集中,，那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀,。若是讀半小時后不集中,，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。若是原因是對讀書不感興趣,，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作,、娛樂,、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵,。堅持一段時間后,，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚,。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇二

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來,，幾門新的功課來到了我們的面前,，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,，獲得長足的進(jìn)步,，我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。

爭取獲得優(yōu)良成績,，可以在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵,。

1. 堅持預(yù)習(xí),，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3. 每周堅持到校晚自習(xí)

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記,。

5. 對于課程知識,，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進(jìn),。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習(xí)題,。

8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆,。

9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語,。

學(xué)習(xí)是要靠自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己,，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃,，鼓勵自己，學(xué)有所成!

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇三

新的學(xué)期又開始了,，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了,。在這近3年的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯的成績,，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)班級具體工作計劃：

1、積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等,。

3,、實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4、建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分,。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班,。

級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃,?？偠灾谶@個學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇四

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二個學(xué)期,，在過去的半年中，我們既有喜人的收獲也有苦澀的遺憾,，但是,，全班都在不斷的努力和進(jìn)步中，同學(xué)間的情感繼續(xù)加深,，班級氛圍蒸蒸日上,。我們對大學(xué)的美好生活都有了切身的體會，更要好好把握寶貴的大學(xué)時光多學(xué)知識,、多長本領(lǐng),，為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!

過去的一切歸零，新學(xué)期從新開始,。作為物流2班的班主任,，我有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體，為了給大家提供一個好的學(xué)習(xí),、生活的環(huán)境,，我們班、團(tuán)委應(yīng)從以下幾方面完成班級工作計劃：

一,、建立督促機(jī)制形成良好學(xué)風(fēng),。

1、首先,，班委擬從以下幾點對同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的幫助：

加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難向老師反映，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,。

本學(xué)期大部分同學(xué)將進(jìn)行四六級考試,，部分同學(xué)將參加gre等出國考試，應(yīng)多收集個方面的資料與同學(xué)們分享,，并且加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感,，積極備考。

組織模擬考試。組織集體自習(xí)和問題討論,。

繼續(xù)保持與其他班學(xué)委之間的密切聯(lián)系,，收集各種信息為班級服務(wù)。

積極支持配合年級學(xué)習(xí)部工作,，建立一個年級范圍的資源共享與交流平臺,。

2,、其次,，將采取一些合理措施進(jìn)行監(jiān)督，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

按時督促同學(xué)早晚自習(xí),，做好記錄，能夠在需要時向班長及輔導(dǎo)員匯報,。

積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員,、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,，寫好班級的紀(jì)律記錄,，定期向班長反映情況。

協(xié)助老師及班長總結(jié)班級紀(jì)律情況,，解決班級中存在的問題,。

負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,，敢于負(fù)責(zé),，不偱私情，做好考勤記錄,。

為人公正,、公平，工作中既能堅持原則又能注意方法,，能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

二、提高思想覺悟增強(qiáng)心理素質(zhì),。

1,、推進(jìn)班級團(tuán)支部建設(shè)，配合系部黨團(tuán)工作,，提升團(tuán),、黨員青年的思想政治素養(yǎng)。

可召開一次入黨積極分子座談會,。各總支,、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機(jī)，個人思想工作等進(jìn)行座談,，進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅信黨的信念,，增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學(xué)習(xí)活動,，加深了解祖國的發(fā)展變化,，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情,。

動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,，用理論和實際行動引導(dǎo)團(tuán)員們積極向黨組織靠攏，通過班級會議和活動等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的思想和精神,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識,，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

協(xié)助學(xué)校開展各種活動,，并在心理健康教育課程,、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學(xué)生積極參與,。

注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助,，并及時向班主任,、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決,。

幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo),，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋,。

協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查,。

加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通，了解同學(xué)們的心理需要,，多主動與同學(xué)們談心,，接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。

針對應(yīng)試提一些建議,，介紹一些減壓方法,，關(guān)注同學(xué)們的考前心理，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。

三,、豐富班級活動增進(jìn)集體感情。

組織良好的活動是提升班級凝聚力,、加強(qiáng)同學(xué)情感交流的精神紐帶,，不僅能夠豐富大家的課余活動，還提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我班準(zhǔn)備組織大型班級活動春游一次,，班級聚會(聚餐,、看電影、晚會)若干次,。我們將開展以下文體活動：

積極組織同學(xué)參加課外活動,，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。

在體育考試周期，針對各班體育課所考項目,，組織有可能不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練及輔導(dǎo),，爭取取得好成績,。

如果有機(jī)會多組織大家參加學(xué)校組織的文藝活動,，文藝比賽等。鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項活動,，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況,。

加強(qiáng)與他院聯(lián)系,，同時，在活動開展中采取自愿原則,，但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

四,、完善班級制度建設(shè)組織框架。

好的組織制度可以保證班級事務(wù)工作在正常軌道上運行,，使班委工作提高效率,，公平透明，促進(jìn)班集體的良性發(fā)展,。

例會制度,。

每周二上午第四節(jié)課后，班委就地在教室開會,，時間不長,，10分鐘以內(nèi)，不影響大家吃飯,，班長團(tuán)支書通知事情,，班委反映問題，提供建議，如果需要詳細(xì)討論,，還可再定時間,。全班保證一個月內(nèi)至少開一次會，可以與班委會同一時間,，也可趁班級活動聚集在一起時展開,。例會制度是班委間必要的交流渠道，有助于信息的及時分享,，促進(jìn)班級建設(shè),。

班級內(nèi)部獎懲體制。

從班費中立出一部分做獎勵基金,，購買價格適當(dāng)?shù)莫勂?，比如洗衣粉獎勵衛(wèi)生評優(yōu)的寢室，文具獎勵出勤記錄和晚自習(xí)表現(xiàn)良好的同學(xué),，運動襪獎勵籃球賽主要運動員,，獎勵班級學(xué)院活動中的積極參與者和競爭優(yōu)勝者，而對于自習(xí)查寢記錄不良,、遲到早退,、班級活動無故缺席的同學(xué)依據(jù)程度進(jìn)行班級內(nèi)部通報批評，評分優(yōu)差每半月公布一次,。具體的優(yōu)良差記錄評價由班委操作,，其中細(xì)節(jié)將再做討論。

班務(wù)公開,。

關(guān)系班級的大決議必須事先征求班級建議,，廣泛采納同學(xué)們對班級的意見，集思廣益,。財務(wù)細(xì)致公開,，每筆支出盡量保存票據(jù)，由生活委員制作電子檔賬本發(fā)到群郵箱,，并打印張貼于布告欄,，隨時接受同學(xué)們的質(zhì)疑。

完善信息交流平臺,。

充分利用班級飛信群,、qq群、人人網(wǎng)頁等信息平臺,，不僅保證班內(nèi)信息交流的及時暢通,，還可為大家提供一個共同的活動空間，交流,、發(fā)照片,、分享文章視頻,，有主于形成團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍，發(fā)展我們自己的班級文化,，使班級成員聯(lián)系更緊密,、感情更深厚，集體更具凝聚力,。做好信息平臺的管理工作需要班長團(tuán)支書等班委的分工負(fù)責(zé),。

以上就是我們班本學(xué)期的工作計劃，我和班委應(yīng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,、積極奉獻(xiàn)的熱情,、堅定不移的信念完成本學(xué)期的班級事務(wù)工作，11物流2班的全體同學(xué)也將齊心協(xié)力,，共爭上游,，為建設(shè)更好更強(qiáng)更優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量!

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大學(xué)新學(xué)期計劃書篇五

取得一個良好的成績,，在大學(xué)里收獲豐富的專業(yè)知識和一些基礎(chǔ)常識,，提升自己的文化素養(yǎng)，在這個過程中,，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,。所以,，在自己的學(xué)習(xí)過程中,，反思自己的不足之處，哪些方面不夠好,，自己的心里一定要清楚明白,，而不要對自己有一個錯誤的認(rèn)知，自我反省是對于我來說很好的學(xué)習(xí)方法,。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的不足,，還可以明確自己接下來要努力的方向，也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得肯定的,。通過自己不斷的反省,，給自己未來的道路指明方向。

在上課前,，先將要學(xué)到的知識預(yù)習(xí)一遍,，這樣可以讓自己了解上課時老師大概要講的內(nèi)容，能提高自己上課聽講的效率,。在預(yù)習(xí)過程中,，將自己遇到難懂的知識點標(biāo)記出來，上課聽講的時候,，能讓自己有一個重點的關(guān)注對象,，知道自己在什么時候,，要更加專心的聽老師講課。通過預(yù)習(xí)的方式,，讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率達(dá)到自己的理想值,。

1、每天早晨抽出一個小時讀和背誦英語單詞和課文,；

2,、在每一天晚上沒有課程的時候，可以去圖書館或者自習(xí)室自習(xí)一個小半時,。

3,、對于每一門功課的學(xué)習(xí)，遇到了問題記得多想多問,，多自己思考,，多問老師和同學(xué)。

4,、每周一次反省和計算,，自己在這一周內(nèi)有沒有達(dá)到自己的'學(xué)習(xí)計劃和設(shè)定的目標(biāo)，然后針對自己的不足,，對自己的學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行改進(jìn),。

5、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。都知道興趣是沒有個人最好的老師,，大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動地學(xué)習(xí)，讓自己能沉浸在知識的海洋里,，多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化,，讓自己養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

以上就是我在大學(xué)新的一學(xué)期中要實行的學(xué)習(xí)計劃,，這個計劃難以完成，因為自己的想象總會是美好的,，在現(xiàn)實中總會有各種各樣的原因,，不能按照的學(xué)習(xí)計劃來完成，但我會努力的朝著這個方向前進(jìn),。

時光荏苒,，又一新的學(xué)期來臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,，這學(xué)期我得好好努力了,。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校，也就是說,，客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了,。有了自己的電腦,，課堂上學(xué)到的知識能夠得到較好的鞏固；有了電腦,，我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西,。我已經(jīng)能夠預(yù)測到：這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實！

這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,，任務(wù)也加重了一點,。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些，對于我這個理科生來說有一點困難,，但困難是用來克服的,，我相信我可以學(xué)好這些知識，只要我努力了,，借用一下xx的廣告語：一切皆有可能,。

英語x級考是本學(xué)期的重點。我的英語基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少,，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn),、何來動力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,，每天抽出時間來背單詞,、做試卷、聽聽力,，提高我的英語成績,。特別是英語聽力，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,，難度高，不能在短時間鍛煉出來,，需要時間的積累,，不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,，盡量把聽力練好,，多拿分?jǐn)?shù)。

對于電腦x級考試,，我還是比較有信心的,。雖然電腦水平不高，但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,，上機(jī)操作幾遍,，熟悉一下操作平臺就差不多了。

在我們xx學(xué)校體能的要求非常高,，體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例,。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,，正是鍛煉身體的好時機(jī),。一定要抓住這個時機(jī)，多去操場跑跑跳跳,，活動筋骨,、強(qiáng)健體魄。

我有信心能夠把這些計劃付諸實踐,，至于效果如何,，這需要我的努力！

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇六

對跨入大學(xué)校門的新生,，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境,，最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下,，而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,，你不去找老師，老師是不會主動找你的,。有些老師甚至一學(xué)期下來,，也不一定認(rèn)識你。這種“師傅帶進(jìn)門,，修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,，對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說，許多人不能很好的適應(yīng),。

我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機(jī)，在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一我有相對多的空余時間,，我需要參加些活動還增長見識,，提高能力，大一,，英語四級也是不容忽視的,，我必須通過努力,，將它完成。

進(jìn)入大二,，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了,。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園,，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部,。這個時候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),，而是如何過得更好,，更充實。大二,，我開始了解我的專業(yè),，然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確，我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備,，我要盡可能多了解自己的專業(yè),，空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學(xué)生,。爭取做的更好,。

大三，我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，我也要做好決定,，考研還是就業(yè)，二者都是很不錯的選擇,，兩種選擇,，本身沒有更好，只有更合適,。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,，應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途，而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展,。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求,。

所以無論考研還是就業(yè)，要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇,。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息,、了解去大企業(yè)面試的技巧,。吧自己拋向社會，面向社會,，如果要考研,，那么我將關(guān)注考試信息,。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。

大四了,，或許是寬松的一年,，也是至關(guān)重要的一年，參加招聘活動,，也要積極得求職,，還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力,。能力,，是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,，還包括組織能力,、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,，是綜合能力的體現(xiàn),。

要讓用人單位選擇自己，首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,，并為這種能力提供相關(guān)的證明,。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位，應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,，并說明所做的程序設(shè)計,，表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。

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大學(xué)新學(xué)期計劃書篇七

作為會計學(xué)系宣傳部的成員,，我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中,，力求把我系宣傳工作做得更好,。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：

一,、準(zhǔn)時出席每周的例會,，做好記錄，認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),，若有活動要積極參加,，踴躍報名。

二,、積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短,。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,，互相溝通,。

四、積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學(xué)生會的工作,，共同努力，全力以赴,，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁,。

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃．,。

其次,，我要在社會上尋找機(jī)會，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力．,。

第三，我要改變以前的交友方式,，本學(xué)期應(yīng)該廣交朋友．,。

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的,，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間．,。

第六，生活勤儉節(jié)約,，艱苦樸素．,。

第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮．,。

第八，生活中的點點滴滴,，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事．。

第九,，努力的完成這個計劃,，看看自己的人生是否有自己主宰．。

第十,，活出自己的人格和尊嚴(yán)．,。

新學(xué)期,，無疑為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登,。計劃制定好了就要去實施。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，在困難和挫折面前，不灰心喪氣,，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習(xí)之中,！

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇八

最重要的一點當(dāng)然是上課的時候，我一定要認(rèn)真聽講,，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳，努力爭取把老師課堂上講的知識都記在腦海里;對于自己不懂的,，不明白的問題要及時并且虛心地向老師和同學(xué)請教,。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,，要做好語文課的課前預(yù),。對于預(yù)習(xí)字詞，成語,，要先查字典把它認(rèn)會,，弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來,，第二天上課時帶著問題去聽講,，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語，多讀課外書,，不斷豐富自己的課外知識,。要擠出時間，多干事,。

這就是我制定的學(xué)期計劃,，希望自己在新的學(xué)期里都能按照計劃完成，我相信通過這樣的努力,，我一定能夠每門功課都取得好成績,，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇九

計劃對于工作來說相當(dāng)重要,，如果你在計劃上失敗了,，那你注定會在執(zhí)行上失敗。下面小編整理了大學(xué)新學(xué)期,。

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為了更好的發(fā)展我校的學(xué)生會工作,，使學(xué)生會在我校更有立足之地，并且讓同學(xué)們得到更多的快樂,。我總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)歷,，吸取上學(xué)期的不足之處，對這學(xué)期制訂以下幾點工作計劃：

1,、重點強(qiáng)調(diào)人員,。近期發(fā)現(xiàn)學(xué)生會中各部門增加人員比較異常，據(jù)說不管什么人,，只要跟某部門的部長認(rèn)識就能輕意的加入學(xué)生會,，但是進(jìn)入學(xué)生會不工作，每天利用學(xué)生會的名義不上夜自修,，而是出去玩或者是到這個班竄竄到那個班逛逛,。為這一情況我決定這學(xué)期的學(xué)生會人員由我跟副主席一起親自挑選，大概在前兩周完成工作,。

2,、工作安排到位。在各部門確定人員的同時必須制訂一份工作計劃,，內(nèi)容主要針對人員的工作安排,，由于工作時間沒有一個明確的規(guī)定，所以有些干事在工作期間跑到食堂或者小賣部去買小吃,，特別是紀(jì)律部的干事們,，在管理夜自修的同時還跑到五樓機(jī)房去上網(wǎng),，身為學(xué)生會的一員，既然利用工作時間去上網(wǎng),，嚴(yán)重違反了學(xué)生會工作制度,。對于這種事情因而必須制訂一份嚴(yán)格而又合理的工作計劃。

3,、刊登上校園網(wǎng),。我查看了一下我們學(xué)校的校園網(wǎng)，上面有很多內(nèi)容,，如團(tuán)委、心語,、德心等等,，只有學(xué)生會目前為止沒有在網(wǎng)上出現(xiàn)，再說有許多干事提出說為何在我們學(xué)校的校園網(wǎng)上沒有學(xué)生會,。因此,，為了使同學(xué)們更好的了解學(xué)生會，扶持學(xué)生會的工作,，我希望這學(xué)期能在校園網(wǎng)上有我們學(xué)生會自己的信息臺,。

4、學(xué)生會出書刊,。我們學(xué)校有好幾種書刊,，有心語的,、有綠源的，我想我們學(xué)生會也出一本屬于我們自己的書刊。主要反映我們學(xué)生會在日常工作上發(fā)生的一些事情和同學(xué)們對我們學(xué)生會的看法,，并且展示學(xué)生會成員的才能和特長。在書刊中可以介紹我們學(xué)生會的一些情況，讓同學(xué)們更深刻得了解學(xué)生會，并且扶持學(xué)生會的工作,。

5,、工作分配詳細(xì),。我將學(xué)生會各部門的工作進(jìn)得了一下分配,，紀(jì)律部原有的護(hù)校隊將合并為一隊,，并且兩個隊長定為一個作為護(hù)校隊的隊長，另外檢察教學(xué)樓的干事們分為一隊,，統(tǒng)稱治安隊,，也安排一個隊長負(fù)責(zé)管理。生活部由原本樓層管理分為現(xiàn)在的兩個組,，一個是層管組,，另一個是周末組,，層管組主要任務(wù)使行原來的工作,，而周末組的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)周五,、周六的住宿管理，人員由一些長期不回家的同學(xué)們組成,，“十無”組的工作仍舊不變,。外聯(lián)部也將分為兩個連,，校內(nèi)連和校外連，由原本只于外界聯(lián)系改為校內(nèi)校外同聯(lián)系,。文體部分成體育系和文藝系,，把原本的文體分為文和體兩個部分。學(xué)習(xí)部改為兩個組,，一個是編輯組,，另一個是檢察組，編輯組主要任務(wù)是是常的文學(xué)編排工作,，檢察組是負(fù)責(zé)每天早上的檢察工作,。宣傳部分為板報系和創(chuàng)作系兩個系。廣播站的綜合部,、通訊部和主持部三個部門與辦公室的出納部和會計部仍然不變,。

新的學(xué)期又開始了，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計劃,，相信我會做得更好,。

在一個班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解,。

所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級,。

1,、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2,、發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等。

3,、實行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4、建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

5,、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、在工作方面，班長,、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率,。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇十

這一學(xué)期是一個重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石，在這學(xué)期我們要以嶄新的姿態(tài)迎接每一天,，去努力創(chuàng)造自己的未來,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

（1）沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估；

（5）個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

（6）還有的同學(xué)沒有把握好學(xué)習(xí)的方法和方向,，導(dǎo)致考試中有些不盡人意,。還有很多問題未能一一列出，只選取其中六件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題,。

以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分兩個方面來說明,，計劃如下：

談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右,。這里，我有個經(jīng)驗,，就是對于任何事都抱有求知心,、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手,，在與各方詢問中加深認(rèn)識,，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會周圍各種事物存在的意義,，毫不挑剔地面對一切,，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用,。有人說,，學(xué)習(xí)不分場地，不分老幼病殘,，不分尊卑貧富,，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)－－無處不在,，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主,、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補,；學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握,；學(xué)習(xí)專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一,。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài),，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造,，重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化,。在生活中,，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中,，在工作中,，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),，然而光的強(qiáng)度就越減弱,。作為專業(yè)來講,，學(xué)習(xí)是有層次的,，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人,，便只能夠設(shè)計出圖形,；一個學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機(jī)械制圖,。從這點可以看出專業(yè)惡特性,，就是具有明顯的階段性，而非一個整體,。所以,，學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性,，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),，而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了,。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,，以獲得生存的地位，但這只是人的本能,，更重要的是,，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會潮流,，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,，也是不受歡迎和認(rèn)可的,。所以，我們的學(xué)習(xí),，不能片面,，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進(jìn),，理論和實際應(yīng)用同步,，基礎(chǔ)和難點互補，而做到這些,，除了勤奮,，還需要堅定的意識和信心。

學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,，這是所有學(xué)著的一致追求,。而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計劃呢,？這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”,，而事實并不如此?？梢哉f,，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,，無非就是起床,、早操、上課,、活動,、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項,?？梢钥吹剑畹闹貜?fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù),。然而,，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維,，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說,，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實,，再進(jìn)一步說，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,，重要意味著原地踏步走,，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。

生活是我們生存的過程,，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì)，變得是精神,。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要,，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,，有了向往,，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的,。當(dāng)然,，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學(xué)期的計劃,，總體上看是不完整的,，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識,，也只能盡量做得完備些為好了,。一個具體計劃的.執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想,，這一點無比重要，在所有結(jié)論的末尾,，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性,。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達(dá)到預(yù)期的目的,。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們，喜慶,、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念,，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩,，塌塌實實地一步步走下去,。固然，成就和榮譽往往令人羨慕,、欽佩,，但是“千里之行，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實,，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起,，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登,。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣,，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨,，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師,、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母,；老師給予了我們知識,，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師,；他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩,、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！

新學(xué)期,，新征程,，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖,，把計劃付諸行動,，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì),，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到了大學(xué)生涯重要的時期了,，給自己做了個計劃，有張有弛,，決定按部就班的做下去,。回想上個學(xué)期的懵懂和空虛,，實在不能再這么下去了。大學(xué)四年一閃即逝,，如果混沌地度過,，到時候只能后悔不該當(dāng)初。趁著大好年華,，讓自己充實起來,，即便失敗又有什么呢？做最好的自己,，無怨無悔,！

總則：以學(xué)習(xí)為主，事業(yè),、生活共同發(fā)展,，注重發(fā)展自己提升自己！

細(xì)則：

1,、把本專業(yè)的課程學(xué)好,，按時完成作業(yè)；

2,、找出一套英語學(xué)習(xí)方案（如李陽瘋狂英語）,，結(jié)合課堂把英語學(xué)好，爭取盡快過四級,；

3,、學(xué)習(xí)課外知識，多參加發(fā)明創(chuàng)造的活動，參加一些好的社團(tuán)活動,。

4,、學(xué)好普通話，注意幽默,，多和人交際溝通,；

5、學(xué)習(xí)交際和了解社會,。

6,、對自己的未來做一個合理的規(guī)劃，還有工作設(shè)想及計劃,。

7,、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。

8,、把自己的生活合理的安排好，還要注意衛(wèi)生,，安全及身體的健康,。

9、積極響應(yīng)學(xué)校和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)和安排,，把學(xué)習(xí)和生活兩個大的方面都做好,。

10、帶領(lǐng)班級同學(xué)參加一些有益的活動,，以爭強(qiáng)社會的適應(yīng)能力,。

以上是對上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的展望，新的學(xué)期新的希望,，讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天,，讓我們以飽滿的態(tài)度去對待每一天，汗水過后一定是收獲的喜悅讓我們一起創(chuàng)造造價1031輝煌的明天吧,！

文檔為doc格式,。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇十一

1、時間安排問題,。

（1）在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。

（2）學(xué)習(xí)常常沒有固定的時間安排,。

（3）常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

（4）學(xué)習(xí)計劃只能在開頭的幾天有效。

（5）一周學(xué)習(xí)時間不滿10小時,。

（6）沒有把閑暇時間都花在學(xué)習(xí)上了,。

2,、注意力問題。

（1）注意力完全集中的狀態(tài)時間太短,。

（2）學(xué)習(xí)時,，身旁常有使我分心的東西。

（3）常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)興趣問題。

（1）一見書本頭就發(fā)脹,。

（2）是否只喜歡文科,，而不喜歡理科。

（3）經(jīng)常是需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

（4）從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4、學(xué)習(xí)方法問題,。

（1）經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

（2）經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

（3）從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。

（4）從不向老師請教問題,。

（5）很少主動鉆研課外輔助讀物。

（1）概覽：即概要性地閱讀,。當(dāng)要讀一本書或一段文章時,，必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭,，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,，就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí),。

（2）問題：即在學(xué)習(xí)時，要把注意力集中到人物,、事件,、時間、地點,、原因等基本問題上,，同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問可增加在課堂上的參與意識,。研究一個課題時帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢,。

（3）閱讀：閱讀的目的是要找到問題的答案,，不必咬文嚼字,，要注重對意思的理解,。有些書應(yīng)采用快速閱讀,，這有助于提高知識量,，有些書則應(yīng)采用精該。

（4）背誦：讀了幾段后,，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的'讀書摘要,，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點,，這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述,，又有助于提高表達(dá)能力,，且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好,。

（5）復(fù)習(xí)：在閱讀了全部內(nèi)容之后,，回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時，可參考筆記摘要,，分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)可以避免遺忘。及時復(fù)習(xí)是最有效的,，隨著時間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,，所謂“拳不離手,，曲不離口”，即是此意,。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇十二

踏入大學(xué),，我們無比興奮,。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn)，很多人都覺得可以放松一下了,，只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,，學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,，每個人都得有自己的,。

才能不荒廢學(xué)習(xí)在大學(xué)學(xué)有所成學(xué)有所用,。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書供您參考!

對跨入大學(xué)校門的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境,。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式,。過去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長指導(dǎo)與監(jiān)督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,，你不去找老師,，老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,，也不一定認(rèn)識你,。這種“師傅帶進(jìn)門，修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,，對剛從高考中闖過來的學(xué)生來說,，許多人不能很好的適應(yīng)。

我的大一我要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一我有相對多的空余時間，我需要參加些活動還增長見識,，提高能力,。大一，英語四級也是不容忽視的,，我必須通過努力,，將它完成。

進(jìn)入大二,，我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了,。朝夕相處一年的同學(xué)與老師，熟悉親切的校園,，大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部,。這個時候的大二，最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),，而是如何過得更好,，更充實。大二,，我開始了解我的專業(yè),，然后我就將會對自己的學(xué)習(xí)更加明確,，我還會為我將來的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),，空余時間參加社會活動,。讓自己成為一個合格的學(xué)生。爭取做的更好,。

大三,，我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我也要做好決定,，考研還是就業(yè),，二者都是很不錯的選擇，兩種選擇,，本身沒有更好,，只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,，應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,，而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求,。

所以無論考研還是就業(yè),，要根據(jù)自己“利益化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚,。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息,、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會,，面向社會,。如果要考研，那么我將關(guān)注考試信息,。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí),。

大四了，或許是寬松的一年,，也是至關(guān)重要的一年,，參加招聘活動，也要積極得求職,。還要好好的完成,。

畢業(yè)論文。

我還要提高自己的各方面能力能力,，是用人單位選擇人才時不變的主題這種能力不僅包括專業(yè)能力,，還包括組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、合作能力等,，是綜合能力的體現(xiàn)。

要讓用人單位選擇自己,，首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,，并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計職位,，應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,，并說明所做的程序設(shè)計，表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗,。

一,、學(xué)習(xí)問題。

自我評價,。

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,，要想對癥下藥，解決問題,，對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了,。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價：

1.時間安排問題。

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容,。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,。

(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。

(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了,。

2.注意力問題,。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時,，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗,。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3.學(xué)習(xí)興趣問題。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡文科,，而不喜歡理科。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),。

(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法問題。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法,。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物,。

一般而言,，回答上述問題，肯定的答案(回答“是”)越多,，學(xué)習(xí)的效率越低,。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進(jìn)行治療,。

例如一個學(xué)生毛病是這樣的：在時間安排上,，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,，他對專業(yè)課不感興趣,，對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二、自我改進(jìn)法,。

3r法,。

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,，question,，read，recite,，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的,。

(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子,。這樣一來,，你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(question)：即在學(xué)習(xí)時,，要把注意力集中到人物,、事件、時間,、地點,、原因等基本問題上,，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識,。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字,，應(yīng)注重對意思的理解,。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量,，有些書則應(yīng)采用精該法,，反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(recite)：讀了幾段后,，合上書想想究竟前面講了些什么,，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,，采用精煉的語言把思想歸納成幾點,，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,，又有助于提高表達(dá)能力,，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好,。

(5)復(fù)習(xí)(review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后,，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,，可參考筆記摘要,，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘,。一般來說,，及時復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時間的推移,，復(fù)習(xí)可逐漸減少,，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手,，曲不離口”,，即是此意。

2.自我塑造法,。

上面介紹的sq3r法是一種學(xué)習(xí)方法,，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合考慮運用其他方法,，自我塑造法即是一種綜合法,。

(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點突破,。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的,。

我在學(xué)英語時,，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,，并且向朋友宣布,，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,，我連第一頁都沒能讀完,，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),，先從世界名著簡寫本入手,，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了,。

(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺,。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因,。在寢室讀書不集中,，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。

如果讀半小時后不集中,，則應(yīng)略為休息一下,，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,，將讀書與工作、娛樂,、陶冶性情結(jié)合起來,，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵,。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚,。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇十三

1.中專的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單，努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),，能順利的上大專,。

而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,，學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來,。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí),，一門心思追求考試的通過,。同時,，由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,，知識點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低,，導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于大學(xué)課程緊密,，知識難度高,，要求理解獨力強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),，因此,，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,，使得學(xué)習(xí)動機(jī)不很明顯。

2.學(xué)習(xí)動力方面,，由于中專的終極目標(biāo)是大專,，學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學(xué)生直接面對社會,，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害,。中專階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,，使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,，家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度，對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),，則變得截然不同：首先，方面的動力消失,。不得不提到的是,，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,，學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,，但追根到底，學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標(biāo)”;其次,，是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關(guān)心,，心理上屬于薄弱階段。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學(xué)習(xí)動力下降,。另一方面，學(xué)生的獨立支配感空前加強(qiáng),，使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,，而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,，則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,，由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動力下降,。

3思想方面,，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,，堅定了我對黨和人民的信心,。

綜上所述，我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點,。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期便過去了,。雖然新學(xué)期的生活，還有一個月,。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃,。回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計劃,，有美好的打算,，面對未來,，挑戰(zhàn)自己,，爭取各方面都有所提高。首先,，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績下滑，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài),，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。

我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課,，但我錯了,，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解,，只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!

寒假就要結(jié)束了,，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期,。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始,，俗話說好的開始是成功的一半,。新年、新春,、新學(xué)期,。回想上個學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),，我真覺得有些落寞與失敗,。

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨，但有句話叫做“如果你錯過了太陽,，那么請別悲傷,，不然只顧一味的懊悔，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚,。

我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗,。以下是我大三的計劃：

首先，我要調(diào)整好自己的心態(tài),。過去,，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學(xué)習(xí),，才導(dǎo)致成績下滑,，現(xiàn)在我明白了：只有調(diào)整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績,，才能充實自己的生活。

其二,，我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),，也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么，才會更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，這樣學(xué)習(xí)成績才能提高,。做到讓新學(xué)期有個新氣象!

其三,，

1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),，一定要改正,，把握現(xiàn)在，認(rèn)真聽講,。

2,、利用自習(xí)時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,，先思考,，然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,，應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),。

3、在課余時間內(nèi),，問一些自己不懂的間題,，預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4,、上課多積極發(fā)言,，多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,，但我一定會努力做到,。

5,、取別人之長,，補自己之短，善于總結(jié)與反思,。

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇十四

新的學(xué)期,，我將面臨準(zhǔn)備三件大事：3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試,。首先,，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試,。在上個學(xué)期期末,，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份,，我就將參與此次的入黨資格檢測,，黨員考試,。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后,，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格,。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,。作為專業(yè)課的能力測試,，可想而知，此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價,。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的,，一定要將自己的潛能最大化,，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。若只是一味地懈怠并自滿,，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子,，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績,，會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進(jìn)步,。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試,。

然后，韓語能力中級測試過后,，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級,。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級,。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松,。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級,，更多的實力及答題技巧是必不可少的,。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練,。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,，提高考試效率，讓高分離我更近,。如果說,，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝,。為了能高舉勝利的旗幟,，我將會更加勤勉，鞭策自己,，不放棄,，在6月的英語6級中完勝。

最后,，一直以來如此,，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,。積少成多,，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,，我要更緊密它們的關(guān)系,，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語,，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起,。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間,，要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),，以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期,，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

大學(xué)新學(xué)期計劃書篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:。

喜慶,、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2008,，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中,。我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念,，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩,，塌塌實實地一步步走下去,。固然，成就和榮譽往往令人羨慕,、欽佩,，但是“千里之行，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實,，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起,，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地,，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力,，持之以恒的攀登。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔,、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),。當(dāng)我們坐在明亮的`教室里,，手捧嶄新的課本,，聽著老師的教誨，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師,、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新學(xué)期,，新征程，新面貌,，此時此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個美好的春天,，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動,，蕩起理想的雙槳,，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,，奉獻(xiàn)青春的智慧。

現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)的第二個學(xué)期,，給自己做了個計劃,，有張有弛，決定按部就班的做下去,?；叵肷蟼€學(xué)期的懵懂和空虛，實在不能再這么下去了,。大學(xué)四年一閃即逝,，如果混沌地度過，到時候只能后悔不該當(dāng)初,。趁著大好年華,，讓自己充實起來，即便失敗又有什么呢?做最好的自己,，無怨無悔!