在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇一

盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍感珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。

二,、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三,、知道治安管理的一般常識(shí),。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

五,、明白醫(yī)療文書的書寫,。

六,、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七,、理解院內(nèi)感染,。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí),。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開始,，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),，問(wèn)他們的病癥,，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等,。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí)，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考,，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了,?；氐郊遥铱偨Y(jié)了今天的收獲和疑問(wèn),，覺得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇二

第一段：介紹醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的背景和目的（200字）,。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí),、鍛煉能力的重要途徑,，而醫(yī)院是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的理想場(chǎng)所之一。我作為一名大學(xué)生,，有幸參加了學(xué)校組織的醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,。這次實(shí)踐的目的是讓我們能更好地了解醫(yī)院的運(yùn)作和醫(yī)療服務(wù)，同時(shí)也是讓我們認(rèn)識(shí)到醫(yī)療行業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn),。

第二段：醫(yī)院實(shí)踐的收獲和挑戰(zhàn)（300字）,。

在醫(yī)院實(shí)踐中，我親身參與了患者的接待和病房的巡視等工作,。通過(guò)與患者交流,，我深刻體會(huì)到了醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，并對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。與患者交流的過(guò)程中,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，更重要的是學(xué)會(huì)了如何用溫暖和關(guān)懷去面對(duì)患者的不同情緒和需要。同時(shí),，醫(yī)院實(shí)踐也讓我意識(shí)到醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)之一就是工作的高強(qiáng)度和對(duì)細(xì)節(jié)的要求,。在病房巡視中，我體驗(yàn)到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和忙碌的節(jié)奏,，這讓我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的辛苦有了更深刻的體會(huì),。

第三段：醫(yī)患溝通的重要性（300字）。

醫(yī)患溝通是醫(yī)療服務(wù)的重要一環(huán),。在醫(yī)院實(shí)踐中,，我親眼目睹了一些醫(yī)患溝通不暢導(dǎo)致的矛盾和問(wèn)題。有的患者因?yàn)闊o(wú)法理解醫(yī)生的解釋而表現(xiàn)出不滿,，有的醫(yī)生也因?yàn)闀r(shí)間緊張或者態(tài)度冷漠而引起患者的不滿,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)患溝通的重要性,?；颊咄枰斫夂托湃危t(yī)護(hù)人員則需要更好地與患者溝通,，尊重患者的意見和需求,，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖和關(guān)懷,。只有通過(guò)良好的醫(yī)患溝通，才能有效緩解醫(yī)患之間的矛盾,，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,。

第四段：醫(yī)院實(shí)踐對(duì)自我成長(zhǎng)的影響（200字）。

醫(yī)院實(shí)踐對(duì)我影響深遠(yuǎn),，不僅讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更深入的了解,，更重要的是讓我意識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。醫(yī)院的工作對(duì)細(xì)節(jié)的要求很高,，這讓我明白了細(xì)致和耐心的重要性,。同時(shí)，與患者和醫(yī)護(hù)人員的交流也鍛煉了我的溝通能力和表達(dá)能力,。在醫(yī)院實(shí)踐中,，我體驗(yàn)到了職業(yè)的誠(chéng)信和責(zé)任感，這無(wú)疑對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐不僅使我獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，更重要的是讓我懂得了溫暖和關(guān)懷對(duì)于患者的重要性。醫(yī)患溝通的良好和醫(yī)院的人文關(guān)懷是醫(yī)療服務(wù)的重要方面,，也是我們大學(xué)生們應(yīng)該關(guān)注和學(xué)習(xí)的,。通過(guò)這次醫(yī)院實(shí)踐，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)充滿了敬意與熱愛,，并且決心成為一個(gè)有醫(yī)者仁心的醫(yī)護(hù)人員,，在未來(lái)的工作中為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇三

第一段：引言（總起）,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間的一次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),，我有幸參與了醫(yī)院內(nèi)科的實(shí)習(xí)工作。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),，我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的辛苦和挑戰(zhàn),，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這次實(shí)習(xí)中,，我收獲了很多,，不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還提升了自己的職業(yè)素養(yǎng),。以下是我醫(yī)院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),。

第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷（敘述）。

在實(shí)習(xí)的第一天,，我被分配到了一個(gè)內(nèi)科病房的團(tuán)隊(duì),。剛開始，我對(duì)醫(yī)院工作的流程和規(guī)章制度不熟悉,，加上自己對(duì)病情的判斷缺乏經(jīng)驗(yàn),，有些心生畏懼。但隨著時(shí)間的推移,，我逐漸適應(yīng)了醫(yī)療環(huán)境,，與同事們建立了良好的工作關(guān)系。通過(guò)觀摩和參與病人的診療過(guò)程,，我了解了很多疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法。同時(shí),，我也鍛煉了自己的觀察力和耐心,，學(xué)會(huì)了與患者和家屬進(jìn)行溝通和交流。

第三段：實(shí)習(xí)收獲（闡述）,。

在這段時(shí)間里,，我不僅能夠熟練地進(jìn)行一些基本的檢查和觀察，還能夠輔助醫(yī)生診斷和處理簡(jiǎn)單的病癥,。通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員集體討論病情和治療方案,，我積累了大量的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我還學(xué)會(huì)了處理和處理突發(fā)狀況的能力,，例如病人發(fā)生搶救等緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì),。這些經(jīng)歷讓我更深刻地了解了醫(yī)療工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（論述）,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)院內(nèi)科存在數(shù)十名醫(yī)護(hù)人員,，每個(gè)人都有自己的工作職責(zé),。而一個(gè)人的錯(cuò)誤或疏漏可能對(duì)患者的生命造成重大影響。因此,，只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作,，才能保障患者的安全和醫(yī)療質(zhì)量。我在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn),，只有當(dāng)每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)并相互配合,，才能取得更好的治療效果和患者滿意度。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)（結(jié)尾）,。

通過(guò)這次醫(yī)院實(shí)習(xí),，我不僅取得了專業(yè)知識(shí)和技能上的提升，也成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信,、負(fù)責(zé)任的人,。我學(xué)會(huì)了如何處理緊急情況，如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,，以及如何與團(tuán)隊(duì)成員良好合作,。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更深刻地了解了醫(yī)療行業(yè)的重要性和責(zé)任，也使我對(duì)今后的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向,。我期待著將來(lái)能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，以更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

通過(guò)這次醫(yī)院實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，而且體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和醫(yī)護(hù)工作的辛苦和責(zé)任。我相信這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己的素質(zhì),，能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇四

醫(yī)學(xué)影像是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的重要組成部分,，通過(guò)各種影像技術(shù)，可以幫助醫(yī)生更準(zhǔn)確地診斷病情,，提供更有效的治療方案,。作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生,，我有幸參與醫(yī)院影像社會(huì)實(shí)踐，親身體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)影像的重要性,。在這次實(shí)踐中,，我不僅學(xué)到了影像學(xué)的基本知識(shí)，還感受到了醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和責(zé)任感,。

第二段：實(shí)踐經(jīng)歷,。

在這次醫(yī)院影像社會(huì)實(shí)踐中，我首先接受了一段系統(tǒng)的影像學(xué)培訓(xùn),。通過(guò)學(xué)習(xí)各種常見疾病的影像表現(xiàn),，我對(duì)醫(yī)學(xué)影像有了更深入的理解。之后,，我有幸參與了一些真實(shí)的臨床案例分析,，跟隨醫(yī)生進(jìn)行影像學(xué)診斷。我發(fā)現(xiàn),，僅僅依靠醫(yī)學(xué)影像是不夠的,，還需要結(jié)合臨床病史、體格檢查等多個(gè)方面的信息,，才能做出最準(zhǔn)確的診斷,。這讓我明白了醫(yī)學(xué)是團(tuán)隊(duì)合作的產(chǎn)物，各個(gè)科室之間要緊密配合,，共同為病人的健康貢獻(xiàn)力量,。

第三段：感受與體會(huì)。

在實(shí)踐過(guò)程中,，我真切地感受到了醫(yī)生的辛苦和責(zé)任,。醫(yī)生們要時(shí)刻保持警覺，確保自己的診斷準(zhǔn)確無(wú)誤,，因?yàn)橐粫r(shí)的疏漏可能會(huì)給病人帶來(lái)無(wú)法挽回的損失,。他們還要處理各種繁瑣的影像學(xué)報(bào)告，以及處理不同科室的聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,。面對(duì)工作的壓力和忙碌的節(jié)奏,，醫(yī)生們?nèi)匀槐３种e極樂(lè)觀的態(tài)度，盡力提供最好的醫(yī)療服務(wù),。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生們的偉大和奉獻(xiàn)精神,。

第四段：提升與收獲。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)影像的理解，還提高了自己的觀察力和判斷力,。在分析影像時(shí),，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察細(xì)節(jié),，注重綜合分析。同時(shí),，我也體會(huì)到了與患者溝通的重要性,，他們的信息對(duì)準(zhǔn)確診斷起到了關(guān)鍵作用。與醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,，加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自信心,。我深刻體會(huì)到，醫(yī)學(xué)是一個(gè)綜合性的學(xué)科,，只有不斷學(xué)習(xí)和提升,，才能更好地為患者服務(wù)。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過(guò)這次醫(yī)院影像的社會(huì)實(shí)踐,，我不僅了解了醫(yī)學(xué)影像的重要性，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，通過(guò)日常實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步提高自己的醫(yī)學(xué)影像和臨床技能，爭(zhēng)取將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)從業(yè)者,。我也希望能夠積極傳播醫(yī)學(xué)影像的知識(shí),，幫助更多人了解醫(yī)學(xué)影像的重要性，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,。同時(shí),，我也希望醫(yī)學(xué)影像能夠繼續(xù)發(fā)展，應(yīng)用更多先進(jìn)技術(shù)來(lái)更準(zhǔn)確地診斷和治療疾病,，造福更多患者,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇五

隨著疫情的不斷蔓延，醫(yī)院成為抗擊疫情的最前線,，醫(yī)務(wù)人員們?nèi)找箠^戰(zhàn)在一線,，用自己的雙手守護(hù)著生命的希望。我有幸參與了醫(yī)院疫情實(shí)踐,，這段經(jīng)歷不僅讓我深刻意識(shí)到了醫(yī)務(wù)工作者的艱辛和奉獻(xiàn)精神,，也讓我對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。以下是我在醫(yī)院疫情實(shí)踐中的一些心得體會(huì),。

首先,，疫情實(shí)踐使我深刻感受到醫(yī)務(wù)人員的辛苦與犧牲。在醫(yī)院的每一天,，我們都目睹著醫(yī)務(wù)人員們無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為患者服務(wù)的精神,。他們不計(jì)較個(gè)人利益,，毫不畏懼地投入到抗疫一線,，為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，用行動(dòng)向社會(huì)傳遞著勇敢和堅(jiān)守的力量,。在醫(yī)院的走廊里，我們看到了他們疲憊的身影,，使我們深感敬佩和感動(dòng),。

其次,，疫情實(shí)踐讓我意識(shí)到醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),。疫情下，醫(yī)療資源緊張,，每一名醫(yī)務(wù)工作者都必須發(fā)揮自己的最大潛力。他們通過(guò)切實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和技能,，與時(shí)間賽跑,，用最快的速度為患者提供救治和護(hù)理。無(wú)論是在急診室,、ICU還是在普通病房,，醫(yī)務(wù)人員們都保持著專業(yè)的態(tài)度，精準(zhǔn)地診療病情,，并運(yùn)用科學(xué)的方法治療疾病,。他們的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)給予我極大的啟發(fā)，也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

再次,，疫情實(shí)踐讓我明白了在醫(yī)療工作中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院中,，每一個(gè)崗位都有著自己的責(zé)任和任務(wù),。醫(yī)生、護(hù)士,、實(shí)習(xí)生,、后勤人員等形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。只有每個(gè)人都能充分發(fā)揮各自的作用,，密切配合,、共同拼搏，才能有效地組織起高效率的工作,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,，我學(xué)到了如何與人溝通和協(xié)作的技巧,，明確了作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,，疫情實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的領(lǐng)域。在疫情過(guò)程中,，每一名醫(yī)務(wù)人員都在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)醫(yī)療技術(shù)和治療方案,。他們與疫情共同成長(zhǎng),，不斷挑戰(zhàn)自我的極限，為每一位患者爭(zhēng)取更多的生存機(jī)會(huì),。這種不斷追求創(chuàng)新和進(jìn)步的精神感染和鼓舞著我,，讓我愿意投身于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷追求自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

總體來(lái)說(shuō),，醫(yī)院疫情社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)，它不僅讓我感受到醫(yī)務(wù)人員的辛苦和奉獻(xiàn)精神,，也讓我對(duì)醫(yī)學(xué)和相關(guān)專業(yè)有了更深入的了解,。通過(guò)親身體驗(yàn)，我更加堅(jiān)定了選擇醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的信心,，并深知醫(yī)學(xué)需要付出艱辛的努力和持久的精神,。我愿意將自己的青春和夢(mèng)想奉獻(xiàn)給這個(gè)偉大的事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇六

下面是為大家?guī)?lái)的醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,，歡迎閱讀參考!

今年暑假我深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的那么容易,。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液,、抽血,，一會(huì)兒是打針給藥，一會(huì)兒又得中藥灌腸,。病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥,、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影,。

第一，四周的見習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高

在我以前的印象中,，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞,。我一直以為,，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情,。這一次我通過(guò)護(hù)理見習(xí),，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行,，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比醫(yī)生累多了,，但他們一句怨言也沒(méi)有,。一名護(hù)士，只要在工作崗位上,，她就充滿了力量,。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給病人。

交班一般在早晨8點(diǎn),，護(hù)士醫(yī)生都要參加,，當(dāng)然我也不例外?？剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告，然后是值班醫(yī)生,，另外各位醫(yī)生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,，最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,，它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中,，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。

第二,，四周的`見習(xí)使我開拓了眼界,，增加了見識(shí)

見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定(體重,、血壓,、呼吸、脈搏,、體溫),、靜脈滴注、肌肉注射,、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到,。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,，真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周,，新鮮事物接踵而至,，時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充滿好奇,，留心觀察,，積極提問(wèn)，護(hù)士們耐心的給我講解,，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法,、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作,。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí),。

第三，四周的見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解

這一點(diǎn)對(duì)我將來(lái)的工作極其重要,，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一,。通過(guò)了解我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益,。而要做到這一點(diǎn),，首先就要了解自己的工作和對(duì)方的工作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地,，我了解到：

1,、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作，其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵,。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計(jì)劃,、實(shí)施方案等向科主任介紹,，爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃,、制度,、職責(zé)、人員分工,、排班方式等方面都須與科主任商量,。科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,，在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義,、具體工作計(jì)劃，并要求醫(yī)生積極支持與配合,?？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí)，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇七

白云浮動(dòng),，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個(gè)希望的誕生,。20xx年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,，美麗的石大,，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的.白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實(shí)踐,。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來(lái)到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生,！

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓,、測(cè)體溫、測(cè)脈搏,、測(cè)體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查,、操作中查、操作后查,；七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)藥名,、對(duì)濃度,、對(duì)劑量、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間）的原則下,，并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶,，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中,?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利！

護(hù)士在休息的時(shí)候,，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后,，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

20xx年xx月xx日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),，但以后你們卻是要給人看病,！因此,，使我是深深體會(huì)到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實(shí)踐結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易,。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率,，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé),；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物,。

護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn),，給予細(xì)致的身心護(hù)理,；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時(shí)，精益求精,；要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活,，工作總結(jié)又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確,、果斷,；做好心理護(hù)理，要求語(yǔ)言親切,，解釋耐心,，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心,；保持衣著整齊,，儀表端莊，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人,，樸素大方；作風(fēng)正派,，對(duì)病人一視同仁,，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,；護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng),；要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷控索,，開展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面,，更好地為病人的身心健康服務(wù),。

同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：

1、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。

2,、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。

3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。

新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)所有的人說(shuō),！

然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠?qū)嵺`來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),，實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的,，事事精是很難,，但是想有大成就，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，盡量能修兩個(gè)學(xué)位,，而且，一定要多多的實(shí)踐,，將理論知識(shí)化為真正的能力,，盡自己最大的能力，努力,，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,，完備自己的生活,，大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上，說(shuō)短不短,，我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能,！

我想，如果有機(jī)會(huì)的話,，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇八

上班十天了,，感覺不錯(cuò)，收獲很多,，隨便寫寫近期的狀況吧,。

我的第一站：小兒科。剛來(lái)時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒(méi)進(jìn)內(nèi)外科,，不過(guò)現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多好處,，本以為老師會(huì)不讓我們?cè)槪粫?huì)讓我們進(jìn)行一些操作的,，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的寶貝蛋,，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多，其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒(méi)信心,，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵(lì)我,，現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了，心里已完全沒(méi)有了恐懼感,，從兒科出去后,，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的,，我們就是她們的腿,。

兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧，人多特雜,，病號(hào)本來(lái)就比其他科多,，再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺猓吖冒舜笠痰亩荚?，這個(gè)樓層整天水泄不通,，天又熱,，工作又煩瑣,，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對(duì)你們我沒(méi)有資格，我必須微笑著面對(duì)你們，謝謝你們經(jīng)常說(shuō)我脾氣好,，其實(shí)不是那樣的，也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),，上班是必須配帶胸卡的,，“實(shí)踐護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目,，有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的,，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了,，一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎，我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子,，我不能扎,，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品,，萬(wàn)一失敗了,，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意,，我很感動(dòng)。

我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的，但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了,，第二針雖然成功了,，但心是懸著老高扎的,，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了,，但你的話一直在鼓勵(lì)著我,，我的手是抖著給你扎的，但你對(duì)你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼,，我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了,，寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)踐的，就我的技術(shù)最差,，還有第二天你還專門找我扎,，我真的感動(dòng)，孩子謝謝你給了我自信,。

當(dāng)然有些人看我們是實(shí)踐的,，故意刁難我，冤枉我,，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了,，因?yàn)榇魃夏琼斒嵉拿弊泳褪且环N責(zé)任,，我必須解答你們的問(wèn)題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,，我從沒(méi)碰過(guò)帶泵的孩子,，跟你爭(zhēng)論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒(méi)有好東西,，在爭(zhēng)論別人也會(huì)以為我在推卸責(zé)任,，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧,，我的責(zé)任誰(shuí)承擔(dān),，幸好老師從你床上找出來(lái)了，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清,。有很多感動(dòng),，有很多辛酸，社會(huì)就是社會(huì)，我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇九

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，不知不覺間，我在義工崗位上已度過(guò)了一個(gè)月,?；厥走^(guò)去，我擁有了一番不同尋常的感受,，在我眼中,，不再是一種職責(zé)，它已儼然成為我們生活的一部分,。

在這里,，雖然只過(guò)了短暫的一個(gè)月，但作為一個(gè)大學(xué)生,，我感覺獲益匪淺,。感覺到自己的人生目錄中又添了項(xiàng)新的內(nèi)容，思想上也進(jìn)入另一種新的境界,。走進(jìn)醫(yī)院,，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份溫暖;少了一份擔(dān)心,，多了一份安詳。

在這里,，我體會(huì)了“白衣天使”的夢(mèng)想,，緊緊跟著老師，寸步不離,，不斷給自己充電,。在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院,，在代教老師的悉心教導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。

在這里,，我有幸體會(huì)了手術(shù)室里的緊張與嚴(yán)謹(jǐn),，即便是遠(yuǎn)程觀摩。主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),，先進(jìn)的醫(yī)療科技,，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

在這里,，我懂得了生命的意義是由自己定義的,。我付出了愛,，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂(lè),，這種感覺是無(wú)可比擬的,，也是難以言表的!人生的價(jià)值得到了真正的體現(xiàn)，同時(shí)我真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)問(wèn),。

在這里,，我耕耘了人生最精彩的一段，她儼然已成為我進(jìn)入社會(huì),，走向工作崗位的前奏,，譜寫在我人生的樂(lè)章中，她是美妙動(dòng)聽的,，也必將是最華美的!

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十

近年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新型冠狀病毒疫情給人類社會(huì)造成了巨大的沖擊,。作為一個(gè)在醫(yī)院進(jìn)行疫情社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生,，我親身感受到了這場(chǎng)疫情對(duì)醫(yī)療體系和社會(huì)生活的深刻影響。通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，也收獲了寶貴的心得體會(huì)，下面我將就這些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納,。

首先,，疫情教育使我們認(rèn)識(shí)到健康的重要性。在疫情時(shí)期,，醫(yī)院開展了大量的宣傳教育活動(dòng),，如在醫(yī)院大廳、病房等公共場(chǎng)所設(shè)置疫情防控宣傳板,，通過(guò)懸掛包括“勤洗手,、佩戴口罩、保持社交距離”等標(biāo)語(yǔ)在內(nèi)的宣傳海報(bào),，提醒人們注意個(gè)人衛(wèi)生和疫情防控措施,。這些宣傳教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人健康對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性，只有保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,，才能更好地防控疫情,，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。

其次,，我們親身感受到醫(yī)療資源的緊缺,。由于疫情的嚴(yán)重性，醫(yī)院不得不采取嚴(yán)格的限制措施,，限制疫情期間的醫(yī)療資源的分配,。在實(shí)踐中,，我親眼目睹了很多病人因?yàn)獒t(yī)療資源不足而無(wú)法及時(shí)獲得救治的情況，這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療資源的緊缺和寶貴性,。我深深體會(huì)到作為醫(yī)務(wù)工作者,，我們責(zé)任重大，要在保護(hù)自己的同時(shí),，更加努力地為患者提供及時(shí)的醫(yī)療服務(wù),，讓更多的人受益于醫(yī)療資源。

第三,，我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,。在疫情期間，醫(yī)院要求我們不僅要全力以赴,，完成好自己的本職工作,，還要承擔(dān)額外的任務(wù)，如疫情的篩查和隔離工作等,。每天長(zhǎng)時(shí)間穿防護(hù)服,，我們常常感到疲憊和饑餓，但是,，為了患者的安全和健康,，我們沒(méi)有絲毫怠慢，堅(jiān)持堅(jiān)守在一線,。通過(guò)這段實(shí)踐經(jīng)歷,，我深深地感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神，為我樹立了一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo),。

第四,，我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次疫情中,，醫(yī)院組織了一個(gè)龐大的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),，由醫(yī)生、護(hù)士,、工作人員等組成,，深入一線開展疫情防控工作。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的職責(zé),，但是只有緊密合作,，相互配合，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情,，保障患者的生命安全,。通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的,，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,，才能取得更好的效果,。這個(gè)體會(huì)讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于醫(yī)療事業(yè)的重要性，今后無(wú)論在哪個(gè)崗位,，我都會(huì)努力與他人合作,，共同為患者提供更好的服務(wù)。

最后,，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我了解到醫(yī)療行業(yè)的復(fù)雜性和艱巨性,，同時(shí)也看到了這個(gè)行業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿?。疫情中暴露出的醫(yī)療系統(tǒng)問(wèn)題和醫(yī)療資源不足等挑戰(zhàn)，使我更加堅(jiān)信醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展勢(shì)不可擋,。

在未來(lái),，我希望能夠在這個(gè)行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的健康事業(yè)做出努力,。

總之,，通過(guò)參與醫(yī)院的疫情社會(huì)實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。我認(rèn)識(shí)到了健康的重要性，親身感受到醫(yī)療資源的緊缺,，體會(huì)到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。這次實(shí)踐讓我明白了醫(yī)療事業(yè)的艱辛與偉大,，也堅(jiān)定了我投身醫(yī)療行業(yè)的決心。會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中充分利用這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展努力奮斗,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十一

近日，在學(xué)校組織的醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我有幸參與其中,，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，我不僅深刻了解了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制,，還親身感受到了醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對(duì)人類健康的無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)這次實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解,，并對(duì)未來(lái)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

首先,，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制有了更加深入的了解,。在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我們與醫(yī)護(hù)人員,、患者進(jìn)行了交流,，了解了醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作流程。例如,，患者來(lái)醫(yī)院就診需要填寫一份病歷,，醫(yī)生會(huì)認(rèn)真詢問(wèn)病情，并根據(jù)病情給患者開具合適的處方藥,。在藥房,，我看到工作人員按照醫(yī)生開的處方一個(gè)一個(gè)打藥，然后精確地計(jì)算藥品的數(shù)量,，確?；颊吣玫秸_的藥物,。這一系列流程讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療系統(tǒng)的復(fù)雜性和嚴(yán)密性,。

其次，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和對(duì)人類健康的無(wú)私奉獻(xiàn),。在實(shí)習(xí)期間,，我親眼目睹了醫(yī)務(wù)工作者日復(fù)一日、朝夕相伴地工作,。他們辛勤付出,，為患者提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中,，我看到醫(yī)生們穩(wěn)定而精準(zhǔn)的操作,，將患者的手術(shù)進(jìn)行到底。在病房的實(shí)習(xí)中,，我看到護(hù)士們細(xì)心照顧病人,，守護(hù)著他們的安全和健康。這些醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng),，也讓我對(duì)醫(yī)務(wù)工作充滿敬意,。

此外，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解,，也對(duì)未來(lái)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實(shí)習(xí)期間,，我親眼見到了患者急診室的緊急情況,、手術(shù)室的精密操作以及康復(fù)科的艱苦努力。這些場(chǎng)景讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的豐富性和挑戰(zhàn)性,。此外,，我還了解到醫(yī)療行業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景,，未來(lái)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作可以為人類健康作出積極貢獻(xiàn)。這次實(shí)踐讓我對(duì)醫(yī)療行業(yè)充滿了興趣,，也為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展指明了方向,。

最后，通過(guò)參與醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，我不僅了解了醫(yī)院運(yùn)作機(jī)制,，也對(duì)醫(yī)務(wù)工作者有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣,。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),，也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感。作為醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的一員,，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)特點(diǎn)和重要性,，也明白了自己作為一名普通學(xué)生，應(yīng)該懷著感恩之心以及對(duì)醫(yī)療工作的敬意來(lái)面對(duì)自己的學(xué)習(xí),。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將更加努力，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出,，并為社會(huì)健康作出更大的貢獻(xiàn),。

總之，醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益良多,。通過(guò)實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)療系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制有了更深入的了解，對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，并對(duì)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了興趣,。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),，也提高了我的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,。我將懷著感恩之心，努力學(xué)習(xí),，將來(lái)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出,，為社會(huì)健康作出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十二

今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,，所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性,。已過(guò)爾立之年的我，再回家鄉(xiāng),。曾經(jīng)使我魂?duì)繅?mèng)繞的小河再也找不到了,。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴(yán)重污染的水溝,，渾濁的河水里沒(méi)有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片,，沒(méi)有生機(jī),。這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床,，增長(zhǎng)見識(shí);提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,，走進(jìn)醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分：

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程,。

我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計(jì)劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以,，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

二,、與患者溝通,，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。通過(guò)溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。同時(shí),，醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,，沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生,。

三,、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí),。

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,，我們的工作關(guān)乎生命,，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累,。可即使如此,，我們依舊會(huì)學(xué)好練好,，不畏辛苦，為患者服務(wù),。

四,、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能，協(xié)助治療工作,。

我們?cè)诶蠋煹脑试S下,，定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查，并聽取老師對(duì)病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道,。

在現(xiàn)代社會(huì),，盡管國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,，他們得到了滿意的解答,。

為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,，大體有以下幾點(diǎn),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十三

上班十天了，感覺不錯(cuò),，收獲很多,，隨便寫寫近期的狀況吧。

兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,，人多特雜,，病號(hào)本來(lái)就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺?，七姑八大姨的都在,，這個(gè)樓層整天水泄不通，天又熱,，工作又煩瑣,，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對(duì)你們我沒(méi)有資格,，我必須微笑著面對(duì)你們,，謝謝你們經(jīng)常說(shuō)我脾氣好，其實(shí)不是那樣的,，也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),，上班是必須配帶胸卡的，“實(shí)踐護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目,，有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的,，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了,，一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎,，我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎,，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品,，萬(wàn)一失敗了，痛苦的是孩子,，謝謝你們的好意,，我很感動(dòng),。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的,，但難免有些孩子還是又哭又叫的,，但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼，讓我心里暖暖的,，我的第一針失敗了,，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的,，我至今記得我扎的第三針,，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵(lì)著我,，我的手是抖著給你扎的,，但你對(duì)你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了,，寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)踐的,，就我的技術(shù)最差，還有第二天你還專門找我扎,，我真的感動(dòng),，孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實(shí)踐的,，故意刁難我,，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),，我知道你是在調(diào)戲我,，但我忍了，因?yàn)榇魃夏琼斒嵉拿弊泳褪且环N責(zé)任,，我必須解答你們的問(wèn)題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒(méi)碰過(guò)帶泵的孩子,，跟你爭(zhēng)論了幾句我停止了,，畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒(méi)有好東西，在爭(zhēng)論別人也會(huì)以為我在推卸責(zé)任,，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說(shuō)是交給我了,，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責(zé)任誰(shuí)承擔(dān),，幸好老師從你床上找出來(lái)了,，要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動(dòng),，有很多辛酸,，社會(huì)就是社會(huì)，我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng),。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十四

20xx年x月x日,，我來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐，當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí),，心理感到特別激動(dòng),，因?yàn)閺慕裉扉_始，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐,。時(shí)至今天,，實(shí)踐結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸,。

盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍感珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

實(shí)踐之前,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一,、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。

三,、知道治安管理的一般常識(shí)。

四,、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

五、明白醫(yī)療文書的書寫,。

六,、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí)。

七,、理解院內(nèi)感染,。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí),。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

病人和如何詢問(wèn)他們,?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先,，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),，問(wèn)他們的病癥,，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等,。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí)，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考,，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?；氐郊?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn)，覺得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，大一的第一個(gè)暑假到來(lái)了，學(xué)校為了讓我們學(xué)生能積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，于是給了我一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，也就是參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)是在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)一年的接觸現(xiàn)場(chǎng),，可以想象其意義的性,，次將理論知識(shí)與相,。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，從xx年年8月10日開始,，到8月30日結(jié)束,，歷時(shí)20天的實(shí)習(xí)讓學(xué)習(xí)到，也讓了書本上的限制,，真正的把理論和相起來(lái),。

實(shí)踐的天，工地的人向我詳細(xì)地介紹了建筑工人應(yīng)該的必要知識(shí),。使我接觸了混凝土的制備與攪拌,?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān),?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)混凝土的施工比,。施工比是實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)比數(shù)值，并有95的強(qiáng)度率,?；炷潦┕づ淞嫌?jì)量，才能所拌制的混凝土設(shè)計(jì)和施工的要求。

混凝土的攪拌,，要均勻的混凝土,，對(duì)其原材料攪拌，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌采用機(jī)械攪拌,，要注意攪拌的控制，送料機(jī)的控制,。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,，如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班,、木工班的工作人員,，使的工作能夠地。

施工員要做的事,，要調(diào)合好三個(gè)班主的工作,，一方停工的,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái),。先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實(shí)習(xí)了20天,，在進(jìn)度的控制應(yīng)了許多,。在進(jìn)度控制這我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。到了許多現(xiàn)場(chǎng)采用的新設(shè)備,、新材料,、新技術(shù)、新工藝,。

高壓接樁：斷樁的方法有兩種,，為人工挖孔接樁，另則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁,。

但此過(guò)程也有問(wèn)題,，例如在操作過(guò)程中露漿，怎么灌都無(wú)法灌滿,，而且流到隔壁的斷樁,，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻,，從而隔壁在人工挖孔斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護(hù)壁壓入,。

當(dāng)然,，次實(shí)習(xí)期間，我也了施工現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題,。

安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是工地的次重中之重的問(wèn)題,，對(duì)本工程的安全問(wèn)題，則是我參加了次工地上的會(huì)議,，這會(huì)議是總公司檢查安全問(wèn)題的總結(jié)大會(huì),。

1、臨電問(wèn)題：攪拌機(jī),、鋼筋加工廠的電箱配置完備,，著漏電的危險(xiǎn)，碰電的危險(xiǎn)性,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十五

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分,，通過(guò)參與醫(yī)院的實(shí)際工作，學(xué)生能夠更直觀地了解醫(yī)療行業(yè)的工作環(huán)境和流程,，并且通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員交流,，增進(jìn)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的理解。我在大學(xué)里選擇了參加醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，這是一次寶貴的機(jī)會(huì),，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

在醫(yī)院實(shí)踐中,，我與患者的接觸不斷增多,，逐漸意識(shí)到患者的需求并非只有醫(yī)學(xué)上診斷和治療，更重要的是心理上的關(guān)懷與支持,。在與患者交流中,，我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)關(guān)懷的技巧，盡可能地為他們提供一份溫暖和安慰,。同時(shí),，在與醫(yī)護(hù)人員合作的過(guò)程中，我深刻感受到醫(yī)護(hù)工作的辛勞與責(zé)任,，也更加明確了自己未來(lái)專業(yè)發(fā)展方向的重要性,。

第三段：醫(yī)患關(guān)系的思考與探討。

在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐中,，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問(wèn)題,。醫(yī)患關(guān)系的緊張和矛盾在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)有發(fā)生，患者往往對(duì)醫(yī)生的期望過(guò)高,，而醫(yī)生在繁忙的工作中往往不得善始善終,。而這些問(wèn)題的產(chǎn)生和解決都離不開有效的溝通與理解。醫(yī)生要關(guān)注患者的感受和需求，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。而患者也應(yīng)該理性對(duì)待醫(yī)生的建議和診療方案,，共同促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧與發(fā)展。

第四段：醫(yī)學(xué)道德與職業(yè)操守的重要性,。

醫(yī)護(hù)人員作為專業(yè)人士,，需要具備高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。在醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐中,，我親身感受到醫(yī)生和護(hù)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和良好的職業(yè)操守,，他們始終堅(jiān)守職業(yè)道德的底線，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù),。而我作為學(xué)生志愿者,，也深感自己應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以醫(yī)生的為人為師作為榜樣，不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，更要追求道德與職業(yè)的完美結(jié)合,。

第五段：對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯的展望與激勵(lì)。

通過(guò)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn),，我對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯充滿了更多的憧憬和期待,。

醫(yī)學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，需要不斷學(xué)習(xí)和磨煉自己的專業(yè)素養(yǎng),。我相信,，通過(guò)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛也更加深入。今后,，我將不斷追求進(jìn)步,，提升自己的綜合素質(zhì)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)：

通過(guò)醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐,，我深入了解了醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀與問(wèn)題，學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá)關(guān)懷的技巧,。我也更加明確了自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的責(zé)任與使命,。當(dāng)我面對(duì)病患時(shí)，我將執(zhí)著于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，努力提升自己的素養(yǎng),，為患者的健康而奮斗。醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是我寶貴的財(cái)富,，它將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯的基石,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十六

暑假是大學(xué)生們最期盼也最寶貴的假期，每個(gè)人都希望能夠充分利用這段時(shí)間鍛煉自己、增長(zhǎng)才干,。而在我眼中,，暑假社會(huì)實(shí)踐醫(yī)院便成為了我人生中一段難忘的經(jīng)歷。在醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)歷中,，我深刻體會(huì)到了醫(yī)療事業(yè)的艱辛與偉大,，也領(lǐng)悟到了人生在于奉獻(xiàn)與無(wú)私的真諦。

第一段：入院第一天的困惑與迷茫,。

記得當(dāng)我第一天踏進(jìn)醫(yī)院的大門時(shí),，心中充滿了期待與憧憬。然而,，面對(duì)陌生的環(huán)境和繁忙的工作,，我感到有些困惑和迷茫。當(dāng)我被分配到一個(gè)醫(yī)生的下屬時(shí),，我以為會(huì)是一段輕松的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，但事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想象中的要艱難得多。醫(yī)生給予我一份看似瑣碎卻責(zé)任重大的任務(wù),，要求我仔細(xì)記錄患者的病情,，以備日后分析診斷。我意識(shí)到自己的工作不僅僅是為了體驗(yàn)醫(yī)生的工作,，更是為了服務(wù)于患者,，負(fù)責(zé)任地提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

第二段：與患者們相處的感動(dòng)與啟發(fā),。

在與患者們的相處中,，我感受到了醫(yī)生的責(zé)任感和專業(yè)精神?；颊邆兡樕系耐纯?，讓我更加深刻地體會(huì)到醫(yī)療事業(yè)的偉大。盡管我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,，但我仍然盡力去幫助每一個(gè)患者,，給予他們關(guān)懷和慰藉。每一次與患者交流,，無(wú)論是言語(yǔ)還是微笑,，都能帶給我無(wú)盡的溫暖。他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀讓我感受到人性的力量,，也激發(fā)了我將來(lái)醫(yī)生的夢(mèng)想,。

第三段：增長(zhǎng)見識(shí)與學(xué)習(xí)技能。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我除了接觸到臨床工作,，還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)許多相關(guān)技能和知識(shí),。護(hù)理和縫合手術(shù)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)醫(yī)療常規(guī)操作有了更深入的了解,。這些本該屬于醫(yī)生專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)和技巧,，而對(duì)于我這個(gè)初次接觸醫(yī)療工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次難得的機(jī)會(huì),。同時(shí),，與其他實(shí)習(xí)生的交流和比較也幫助我更好地了解和應(yīng)用這些技能。通過(guò)實(shí)踐,，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),，更提升了自己的技能水平。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通交流的重要性,。

在醫(yī)院實(shí)踐中,，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的，這也是我在這段時(shí)間里的一大收獲,。當(dāng)我跟隨醫(yī)生一同參與手術(shù)時(shí),，團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用。我們要密切配合,，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成手術(shù),，以確保患者的安全,。同時(shí),，我也學(xué)習(xí)到了溝通交流的重要性。當(dāng)與患者及其家屬溝通時(shí),，我學(xué)會(huì)了傾聽和耐心理解他們的需求和關(guān)切,，以便更好地協(xié)助醫(yī)生提供適當(dāng)?shù)尼t(yī)療方案。

第五段：實(shí)踐帶來(lái)的成長(zhǎng)與思考,。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，我不僅僅從專業(yè)技能上獲得了成長(zhǎng)，更從內(nèi)心深處得到了滿足和成就感,。我意識(shí)到，作為一個(gè)醫(yī)生,，責(zé)任和使命感遠(yuǎn)比金錢和名利重要,。醫(yī)療工作者的職責(zé)是幫助他人，無(wú)私奉獻(xiàn),，而這正是我一直以來(lái)所向往的,。通過(guò)實(shí)踐，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)方向,，并且更加堅(jiān)定了做一個(gè)醫(yī)生的決心,。

總結(jié)：

在暑假社會(huì)實(shí)踐的醫(yī)院實(shí)習(xí)中,，我盡管經(jīng)歷了困惑、迷茫和艱辛,，但同時(shí)也受到了患者們的啟發(fā)與感動(dòng),。通過(guò)與患者的相處、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和與團(tuán)隊(duì)的合作,，我在這段經(jīng)歷中成長(zhǎng)了許多,。作為一個(gè)醫(yī)生，我們的職責(zé)是關(guān)愛患者,，提供最好的醫(yī)療服務(wù),。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加深刻地理解到醫(yī)療事業(yè)的偉大,，也更加堅(jiān)定了我未來(lái)做個(gè)醫(yī)生的決心,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十七

上班十天了，感覺不錯(cuò),，收獲很多,，隨便寫寫近期的狀況吧。

我的第一站：小兒科,。剛來(lái)時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒(méi)進(jìn)內(nèi)外科,，不過(guò)現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多好處，本以為老師會(huì)不讓我們?cè)?，不?huì)讓我們進(jìn)行一些操作的,，畢竟現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的寶貝蛋，還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,，其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒(méi)信心,，多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵(lì)我，現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了,，心里已完全沒(méi)有了恐懼感,，從兒科出去后，最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧,。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的,，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士,，是她教給了我好多東西,，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來(lái)計(jì)算的,，是你交給了我加藥;試驗(yàn)液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,，是你教給了我配置試驗(yàn)液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個(gè)機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣,，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說(shuō)了說(shuō),，具體情況也不怎么清楚,，是你給我做了講解，是你交給了我封針,，還有你沒(méi)讓我干過(guò)跑腿的活,，你教給我的都是些知識(shí)，我真的從心里感謝你,，這個(gè)科要沒(méi)有你,，我出科后學(xué)會(huì)的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝,。還有我的代教老師和護(hù)士長(zhǎng),，謝謝你們看好我，以后的工作我會(huì)努力的,。

兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,，人多特雜，病號(hào)本來(lái)就比其他科多,，再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺?，七姑八大姨的都在，這個(gè)樓層整天水泄不通,，天又熱,，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,，但面對(duì)你們我沒(méi)有資格,，我必須微笑著面對(duì)你們，謝謝你們經(jīng)常說(shuō)我脾氣好,，其實(shí)不是那樣的,，也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì)，上班是必須配帶胸卡的,，“實(shí)習(xí)護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目,，有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的，但有些就不同了,，有些孩子的血管不好找都青了,，一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎，我知道你們嘴上說(shuō)是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的'孩子,，我不能扎,，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品，萬(wàn)一失敗了,，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意,，我很感動(dòng),。我們接觸最直接的就是那些小患兒了,，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的,，但你們哭過(guò)之后說(shuō)的不疼,，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了,，第二針雖然成功了,，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針,，雖然你早就出院了,，但你的話一直在鼓勵(lì)著我，我的手是抖著給你扎的,，但你對(duì)你媽媽說(shuō)所以的姨姨里面就我扎的不疼,，我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)習(xí)的,，就我的技術(shù)最差,，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動(dòng),，孩子謝謝你給了我自信,。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)萬(wàn)能篇十八

研修是教學(xué)研究一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒(méi)有外派的知識(shí),，降低社會(huì)實(shí)踐能力,，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管若是會(huì)認(rèn)為,，書本上的知識(shí)根本用不上,，但是，具備了知識(shí)也就非得具備了學(xué)習(xí)的能力,，所以,，我想實(shí)習(xí)的最終目標(biāo)目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí),，獲取工作技能,，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)自由民主是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性當(dāng)更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。

實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái)，而是醫(yī)院,。今年放假的時(shí)候恰巧趕上"光明·微笑"工程的實(shí)施,，這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的進(jìn)行白內(nèi)障治療，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。

此次活動(dòng)將按照"就近,、就便、就親"原則,，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行"一對(duì)一"結(jié)對(duì)幫扶,。具體幫扶內(nèi)容為"五個(gè)一":一是深入幫扶對(duì)象家中，進(jìn)行一次"光明·微笑"二期工程的免費(fèi)政策宣傳,，受試者主動(dòng)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病和唇腭裂患者,；二是提供貸款一系列服務(wù)，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,，幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),，替解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等重點(diǎn)難點(diǎn),；三是至少做好犯罪者一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,，幫助指導(dǎo)其康復(fù)；四是開展一次送溫暖活動(dòng),，至少到扶貧幫困幾次對(duì)象家中送一次愛心,，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,，至少幫扶幫助對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的'實(shí)際問(wèn)題,，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,，而且因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)原因,，一直沒(méi)有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展"微笑·光明"這一活動(dòng),，使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障,，正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做急著這樣的手術(shù),，他們做這樣手術(shù)其原因很簡(jiǎn)單,，"能看到腳下的路就好了，這樣就不會(huì)摔倒了,，不會(huì)拖累兒女們"一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō),。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是奧布爾，看到那么多貧困的患者因?yàn)闆](méi)有錢，而飽受黑暗的嚴(yán)刑拷打,，讓他們的臉上失去了那絲笑容,，兩鬢的白發(fā),，額頭上的皺紋,，這些都是歲月走過(guò)的印痕，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心中,。

在應(yīng)聘中我學(xué)到了很多,，看到了很多，雖然不是專業(yè)對(duì)口,，但是這樣的研修還是很有意義的,。我知道了組織工作和搞清楚學(xué)習(xí)的差別，更為這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),，不管是工作還是學(xué)習(xí),，我們都要用就一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)或者說(shuō)完全是不一樣的,，在學(xué)校有老師,，有作業(yè)，有考試,，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)至極吝嗇的老頭子把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,，讓你在工作中少走彎路,。在實(shí)習(xí)的原核細(xì)胞中也可以更好的中才了解自己，了解自己討厭什么,，對(duì)什么感興趣,，做起工作來(lái)就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，但是凸現(xiàn)還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,，在工作中團(tuán)隊(duì)精神特別團(tuán)隊(duì)精神重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,，是工程項(xiàng)目一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在基層工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾見解對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人項(xiàng)目合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作,，配合默契,，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個(gè)的社會(huì),，在這個(gè)小的社會(huì)中社會(huì)制度我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,，但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,，次數(shù)多了,，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去,。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中,，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事,，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,，要懂得禮貌對(duì)人……很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐受訓(xùn),，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，獲得提高。

雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松輕輕松松的想法,，有時(shí)候會(huì)感覺很累,，累倒你會(huì)不肯再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,，你就覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,，疲憊被驅(qū)散了。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的輔導(dǎo),，從中獲得終身職的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中其概括所學(xué)到的東西,。這些將會(huì)使我終生受益的,，期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。