人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

大學生大一自我鑒定篇一

大一上學期的學習生活較為短暫,。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾,。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡,。在不太漫長的軍訓過后，真正的大學學習生活迅速展開,。很多經歷在過后想來沒有多大必要,，很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結束的時候,，在獨自回望反思的時候,，能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光,，在走到結尾的時候,，忽然就清晰明朗的呈現出來。

進入大學學習是種難得的人生經歷,，因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學習生活的始終,。整個大一上學期，學習到的不光是書本上豐富的知識,，還逐漸認識到許多道理,，從中獲得的經驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富,。

二、所學課程認識及成績自我評價,。

整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業(yè),，但為以后專業(yè)課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。整個學習過程中,，我盡力做到了學習和思考的并重,，對很多過去粗略知曉的知識產生了嶄新和更為深刻的認識。以下對各科展開細致總結,。

大學計算機基礎：從期末成績來說不是很理想,，這與一向的計算機基礎薄弱有關系，因此導致了學習效率不高,，練習效果不理想等一系列問題,。應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練,，面對限時的測試,，各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。學習計算機基礎沒有很方便的途徑,，也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊,，能夠實現質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。當然如果在日常的學習作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用,，則會直接使各項技能得到顯著提高,。大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試，作為大學生,，對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節(jié)做起,。計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。而大學計算機基礎的結業(yè)代表計算機學習即將進入更為復雜的階段,?；A的牢固性有利于今后的學習?？偠灾?，大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主，不斷堅實基礎,，不斷實踐運用,，不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。

大學英語：這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程,。英語學習的無思想性是枯燥的起始,。歸根結底的一句話是：我們可以不用激發(fā)各種趣味來學習英語，只要把英語學好,，手段不重要,。但通常我走入的誤區(qū)是為了學習英語而激發(fā)興趣,。其實潛移默化也能使英語得到提高。這次期末考試的不理想,，是我自身應試能力因為缺乏繼續(xù)的訓練而導致的,。一學期以來，我對英語學習的堅持是終究會得到回報的,。各種英語能力的提高雖然不顯著，也有可較為明顯的進展,。很多時候放下一些功利性,，我可能更能得到英語學習的樂趣。就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯,?？傊F在持之以恒,。

大學語文：學習語文是修身的好途徑,。一切功利化的做法是不可取的也是普遍的?？荚嚦浞直┞段业姆N種對語文學習中只是掌握的缺陷和認識的誤區(qū),，這是好事。仔細回想大一的語文課程,，學會思索和質疑使我學到的更多,。教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭論隨著學習的結束而告一段落。大學語文給我的啟發(fā)是對整個語文的思索都是必要的,。語文教學在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質疑和反駁建議是一種幸運,。作為中國人對于學習學好語文的使命感的認同是修身的前提。逐漸在生活中學好語文,，也就慢慢學會做一個好的中國人,。

一元微積分：對考試成績比較滿意。數學的薄弱依舊沒有得到質變,。學習這門課程的效率的低下急需改進,。數學對人的檢驗是全方位的，數學思維的提升使人終身受益,。一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎,，努力提高思維能力，是我不懈的追求目標,。

歷史通論：對那篇接近滿分的歷史論文滿意,。很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。老師把自己的思考很隱晦的表達,，這是激勵探索的好方法,。對于這門以提高自身素質修養(yǎng)為主的課程,，老師的引導作用對我產生巨大幫助。重要的不是課本,，不是通常的歷史觀念,，不是權威，重要的是事實的神圣性,。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎：政治課的一部分,。對自身思想道德修養(yǎng)和對法律的認識還是基本停留在紙面上，實踐的過程繁瑣而枯燥,?？偨Y認識如下：對文字的專研應專注，對現實的認知要全面客觀,，對人生的看法要積極向上,。政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應有的生動性。對于政治課的接受和學好在相對自由散漫的大學不是一件容易的事情,。

藝術導論：我這樣告訴自己,，我學到的藝術的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次?？偨Y就是對于藝術,，我樂在其中，我想我出色的達到了這門課程的要求,。

中國傳統文化概論：使自身文化素質提高明顯,，認識到理想現實交錯融合的奧妙，從中獲益匪淺,。

三,、學習心得。

最大的心得是較為成功的適應了大學的學習節(jié)奏,，逐漸領悟出自己的一套方法,，不成熟的地方很多，但很慶幸走在正確的道路上,。大學階段的學習,，只是的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本明確,，需要大力發(fā)揮學習的主動性,、創(chuàng)造性。廣泛涉獵相關知識,，掌握科學的學習方法,，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題,、解決問題的能力,，是大學階段學習的重要特點,。

樹立自主學習的理念。大量的自學時間,、自由的學習空間,，營造了自主學習的良好氛圍，也對這種學習理念的培養(yǎng)提出了必然要求,。學會根據教學計劃和所學金融專業(yè)的特點,，合理確定學習目標，科學安排學習時間,，掌握正確的學習方法,，全面提高學習的自主能力，是我保證利用好寶貴光陰的基礎,。

樹立全面學習的理念。提高自身的綜合素質與全面學習密不可分,，在學習好專業(yè)知識和與專業(yè)相關的知識的同時,，要學習好各種提高自身綜合素質的知識。大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺,。向生活學習,、向實踐學習，同樣是促進全面發(fā)展必不可少的手段,。

樹立終身學習的理念,。面對當今世界科技發(fā)展的日新月異，知識信息的更新增長空前快速,，我們進入了終身學習的時代,，樹立終身求知、終身學習的理念,。對于大學生尤其應該如此,，不斷學習新知識、掌握新本領,，是適應社會發(fā)展的要求,。

四、思想狀態(tài)及自我反省,。

這一部分主要談大一上學期對我產生過較大影響的書和其他,。因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態(tài)和自我反省的問題。

《萬歷十五年》,。

對歷史的全新認識始于這本書的閱讀,。黃仁宇的觀點的新穎性對于我這個才從正規(guī)的文科考試中走出的學生來說無疑是有沖擊性的。強調歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接,。畢竟高中教材中精心安排的歷史實力以及由精心安排得出的歷史正統結論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本,?！度f歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細節(jié)給人的細微感受，它開啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的,。萬歷十五年,，涉及1587作者說指出的一個中國歷史的巨大轉折點，由此對萬歷皇帝,、首府申時行,、張居正、海瑞,、戚繼光,、李贄等一系列當時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。對于我來說,，這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點,，推到的過程中也有建設性，一種真正辨證的思維正在對我產生積極的影響,。海瑞的陰暗面和迂腐,、李贄的掙扎荒唐、萬歷皇帝的聰慧不羈,、張居正的亦共亦私,、申時行的小心謹慎,，以上告訴我的是歷史是由人精心書寫編排的,，對于本質的認識不應該單一絕對化,，辯證法有它的平庸，但它是避免走向極端的好途徑,。閱讀這本書花費了較為漫長的時間,，期間經歷的思想波折變化是為無常。一次還算成功的思想洗禮,，一次對過去歷史思維的徹底反思,，這是一種究竟為哪般的思想更替，需要以后時間的檢驗,。

《在細雨中吶喊》,。

余華關于童年的徹骨回憶。最早在高中看余華的《兄弟,。

》上冊,，一塌糊涂失去理智的感動，期待而來的下冊令人異常失望,。對余華才華的問號在看完《在細雨中吶喊》后徹底打消,。我們處于一個奇怪的閱讀時代，我們由一個成名作者的新作而開始了解作者，追溯舊作的過程因為失去了順理成章的時間邏輯而變得異常困難,。

余華給與我的關于童年的啟發(fā)是不可名狀的糾結感,。我很清晰的記得余華用冰冷的描述自己一個家族幻滅般的命運的故事，沒有感情的基調,，卻滿是熱淚在激蕩,。在初入大學的時候回望我們因為沒有生存憂慮而變得不那么生動的童年，這是一種幸福,。

家族式的悲憫情懷是中國人精神上無解藥的創(chuàng)痛,。在如今讀《百年孤獨》的時候更能體會余華那種筆調的不能琢磨的精致。對不可解的命運的不透徹才是人的常態(tài),，馬爾克斯和余華遙相呼應著一種平靜的痛苦,，不是陣痛，而是永遠隱隱作痛,。

由此展開對自身童年的反思,，我卻顯得無力面對。好吧,，可以逃避,，這是吶喊的理由。

其他,。

整個大一上學期,，我的情緒穩(wěn)定,，覺得以往的世界觀人生觀開始走向定型,，成熟悄然而至。不完善和偏頗的地方盡管數不勝數,，但即將迎來的所謂成熟穩(wěn)定給人精神快慰,。麻木一次被多次提起，麻木不代表不仁,，這是一種生命力頑強的標志,。人生規(guī)劃還沒有頭緒，對大學生活的始終沒有期待使我不會有更多的失落或者其他消極的情緒,。避免不快樂就是一種快樂,、幸福。

對于正確高尚人生觀的樹立,，還需要漫長的努力,。

五、生活,、活動,、社會實踐部分。

第一次獨立生活，沒有明顯的不適應,。隨著年齡的增長和心態(tài)的逐漸成熟,，能夠培養(yǎng)自身良好的自理能力。生活充滿了規(guī)律性和新奇性,，對努力生活的渴望能夠體現當代大學生的朝氣蓬勃,。參加的各種活動因為缺乏足夠優(yōu)秀的成績而變得有點乏善可陳，社會實踐還幾乎處于初步的階段,。對學習生活環(huán)境的深入了解花去了比預計更多的時間,，對社會現狀的了解也急需深入?？傊?，除學習以外的生活構成了大學很重要的一部分，勇于嘗試對我自身來說是一種很可喜的品質,，其他的細微之處因為瑣碎而不便提及,。

整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰(zhàn)的，在這樣一個良好競爭的氛圍里面學習生活,，我有理由和信心提高自身各方面的能力,，使自己在邁出大學校園是成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

新學期即將到來之際,，對新學期的粗略計劃如下：

提高自身思想境界,。通過政治課程的學習和更好利用各門課程老師啟發(fā)性的問題積極思考，在思考中尋求進步,，用更為進步的思想知道實踐,，做到科學學習各項本領，堅持科學發(fā)展觀,，樹立并堅持自己的人生理想,，為之不懈奮斗是人生前進的動力。

全面學習,、全面發(fā)展,。盡量多閱讀書籍和欣賞更多更好的文藝哲學作品，做到廣泛涉獵,，取其精華,、去其糟粕。利用更多的實踐投身于社會實踐和調查中,，加深對社會的了解,。只要對于提高自身綜合素質有益的，都應該抓緊時間學習,、掌握,、實踐,。

提高學習成績，特別是英語成績,，為來年的四級考試做好充分準備,。堅持積累單詞，以便有更多的詞匯量的保證,。

樹立創(chuàng)新學習的理念,。創(chuàng)新，作為家喻戶曉的詞匯,，我還需要好好領悟它的含義,。在新時代，使自身成為一個創(chuàng)新型人才是相當必要的,。應該從小處做起,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，使自己成為有創(chuàng)造力的大學生,。

要具有腳踏實地的精神,，努力學習，出色完成學習任務,，牢固掌握所學知識,，戒驕戒躁、虛心求教,。

勇于承擔責任,，遇事冷靜、理智行事,。

養(yǎng)成良好的學習生活習慣,，樹立自主、全面學習的理念,，與人友善,，和同學們和睦相處,，增進友情,，努力使自己成為一名品學兼優(yōu)的合格的大學生。

大學生大一自我鑒定篇二

時間過得真快,，轉眼間又快到這個學期的最后階段了,。回顧一下過去,，剛來到寧波天一職業(yè)技術學院報到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點,。

一,、在學習上，由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時間,，挺不習慣，經常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費了不少時間。經過一個學期的適應,，現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫論文,，總結的作業(yè)就借助課外資料的模板,，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,，我還充分利用寧波大學園區(qū)圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣,。還有要說的就是體育課，老師教我們打太極拳,，剛開始時覺得很奇怪,，后來發(fā)現這樣經常打打太極拳也挺不錯的，還可以跟我其他學校的同學炫耀下自己的太極功夫,，哈哈,。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”，不過現在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止。

大學生大一自我鑒定篇三

我們來自五湖四海,，我們擁有著共同的理想與信念,，我們組成了一個大家庭。我們的青春,，我們的熱血,，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一起,。我們堅信,，生命的樂章只有自己去譜寫，生命之歌才更加嘹亮,；人生的道路只有自己去開拓,，人生的腳步才更加堅定。我愛經管0707班,！

我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責,，但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊,，我們是密不可分的一個大家庭,。我們每個人都為身在這個團隊而自豪，雖然它并不完美,，雖然它還存在一些不足,，但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設得如此美好！

在處事過程中,，我更深的體會到了與同事溝通,，與同學交流的方式。處事要靈活變通,，隨時隨刻都要注意,。學校實行的是大班授課，所以同班同學也不常在一起,，教室太大,，坐不到一起,，下課就各自干各自的事,，也不容易形成人際群。所以,，我就很注意在日常生活中留意一些同學,，互相交流,，建立友誼的橋梁。在與人交往中,，我也總結出以下幾條合理處理人際關系原則：

1,、真誠原則。有人說,，真誠是打開別人心靈的金鑰匙,，因為真誠的人使人產生安全感，減少自我防衛(wèi),。越是好的人際關系越需要關系的雙方暴露一部分自我,。也就是把自己真實想法與人交流。

2,、主動原則,。主動對人友好，主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺,。主動的人往往令人產生好感,。

3、交互原則,。人們之間的善意和惡意都是相互的,，一般情況下，真誠換來真誠,，敵意招致敵意,。與人交往應以良好的動機出發(fā)。

4,、平等原則,。任何好的人際關系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺,。倘若大家太計較得失,，不能與別人平等相待，那這樣的友誼關系也不可能持久,。

最后,，我還想說的是，好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找,，逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,，不可能達到理想的目的。我相信,，受人歡迎有時勝過腰纏萬金,。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢,，但卻很寂寞很孤獨,，因為他們沒有真正的友誼和朋友,！

在生活上，我也可以和舍友友好相處,、互幫互愛,。雖然我們來自不同的地方，雖然我們的生活習性不盡相同,，但我們都生活在這個大集體里,，大家都互相理解互相遷就互相幫助，為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境,。學習上我們互相勉勵互相幫助,，平時早上起床、打水,、晚上休息,，我們都互相提醒，互相幫忙,。而且,，我們也經常比較生活費的開銷，看看誰的消費最少,，誰最節(jié)儉,。誰沒空幫忙帶飯，誰生病了幫買藥,，誰心情郁悶幫忙積極開導……這一年里,，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了美好的記憶,。一年的生活,，讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。

在其他方面,，比如如何適應集體生活和活動,，如何學會和別人合作，如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的,。老師們經常說：即使你感覺大學什么也沒有學到,，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的,。大學是你們人生當中重要的組成部分,。的確，盡管你會埋怨自己的成績始終不好,，埋怨自己整天碌碌無為,，但你已經學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。

過去的就是歷史,，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,，對自己有了一個更加系統地客觀地認識,，在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,，以全新的面貌面向社會、迎接未來,，邁好人生新旅程的第一步,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,，大一時間一晃就過去了,，既然無法掌握過去，只好寄望將來,，以飽滿的精神銳意進取,，為實現自己的理想而不懈努力！

大一完了,，為迎接我的是嶄新的生活,，加油！為我自己,！

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大學生大一自我鑒定篇四

隨著時間的流逝,，我對自己也越來越自信了,。因為我在班里的成績還不錯，平時表現也很積極,，很多老師對我也有很好的印象,，所以一旦有一些什么比賽或者活動，老師都會給我一個機會,，而我也很積極的參與了每一次活動,，雖然經歷了失敗，但是我絲毫沒有對自己失望,，我也相信自己的努力能夠讓老師看到的,。

大一的日子我以為會比較緩慢，但是當我自己慢慢的了解和感受了之后,。我才發(fā)現這樣的時光是最快的,，只要我們在不斷的成長，時光流逝的也就越快了,。所以這一年,，我不斷的學習，不斷的拓寬自己的視野,，也不斷的去拓展自己的交際圈,，讓自己能夠在這個環(huán)境之中得到自己想要的東西,。雖然時間快了起來，但是我自己也有了很多的成果,，這是一件很值得的事情,，也是我會一直堅定下去的道路。

除了在學習上有所進步之外,，我對自己的興趣愛好也有了一定的拓展,。我加入了一個很有愛的社團，也加入了一個很團結的部門,。我在這兩個環(huán)境中收獲了自己合適的朋友,，也找到了一個適合自己的發(fā)展空間。我喜歡音樂,，所以我通過自己的努力,，認識了一群愛音樂的朋友，通過和他們的相處,，我對音樂領域也多了一些認知,，更是推動了我自己朝音樂方面的發(fā)展了。這也是我個人的一些成長方向,。

作為一名大學生,，我們不能只在學習上花時間，大學里還有很多可以讓我們成長的地方,，我們要善于去發(fā)現,，善于去尋找，這樣我們才能在這條路上一直前進,。未來還有幾年的時間在等待著我,，我也會再一次的做好準備，拿好自己心中的秤砣,，保持一個平衡,，向接下來的道路不斷的發(fā)展和前行。未來是讓人向往的,，而我也會為了這一些希望和執(zhí)著,，在接下來的這條道路上一直走下去，堅持下去,！

大學生大一自我鑒定篇五

轉眼,，一年的大學生活就要結束了，從xxxx年進入xx學院以來,，我一向以認真求實的態(tài)度來對待大學的生活,，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。

在思想上，要求用心上進,，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導,，于上期向黨遞交入黨申請書,，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。

在學習上,，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯系實際,；除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質,，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設一等獎學金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自我的良好出事原則,，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自我的閱歷,，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往潛力較差,，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大學生大一自我鑒定篇六

下面就一起來欣賞以下這一份關于大學生大一學年的自我鑒定范文,，歡迎廣大畢業(yè)生前來參考,。

首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關,。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”,。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的'信任和支持下我當選為班里的副班長,。在為班級同學服務工作期間,，我盡職盡責，努力為同學辦事,，辦好事,，組織班級工作，努力為同學服務,；當然在工作中我有很多不足和錯誤,，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓,。我加入了共青團委員會下屬的校園網站并工作至今,。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,，得到了極大的鍛煉與提升。

在剛剛進入大學時,，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,。在班里，我還是一名黨的宣傳員,，我不光自己遞交了入黨申請,，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,，我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè),。雖然我尚未加入黨，但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績我不會就此陶醉,，我將更加努力,，把專業(yè)知識學習好，加強人際關系,，提高自己的思想覺悟,，做一名合格的大學生。

大學生大一自我鑒定篇七

自我鑒定的結構由標題,、正文和落款三部分構成,。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1)性質內容加文種構成,，如《學年教學,。

》,。

2)用文種自我鑒定作標題,。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題,。

(2)正文,。正文由前言、優(yōu)點,、缺點,、今后打算四部分構成。

1)前言,。概括全文,，常用本學年個人優(yōu)缺點如下：本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績,，克服不足,，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：等習慣用語引出正文主要內容,。

2)優(yōu)點,。一般習慣按政治思想表現、業(yè)務工作,、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處,。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,，次要一筆帶過,。

4)今后打算,。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度,，如今后我一定,，爭取進步等。

自我鑒定的正方行文,，可用一段式,，也可用多段式。要實事求是,，條理清晰,，用語準確。

(3)落款,。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年,、月、日期,。

自我鑒定是個人在一個時期,、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個,。

自我總結,。

[格式內容]。

1.標題,?？蓪懗勺晕诣b定。

2.政治表現,。

3.學習表現,。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今后努力的方向,。

回顧大學一年,，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣,。

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng),，并有鑒定政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,，遵紀守法，愛護公共財產,，團結同學,，樂于助人,。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,，并在因特網上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,，能有更大的提高,！

在生活上，我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,。此外，對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

在工作上,，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛煉自己的組織能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮,。

作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實,，完善自我,，沖向未來目標。且相信自我,；用心一定能贏得精彩,！大一。

良禽擇木而棲,，士為伯樂而容,，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。

時光像水中的倒影,，一晃一學年就過去了,。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來,，驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,，結果碰壁較多,。不過吃一塹，長一智,，大一學年我除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子,。

在思想品德上,，我認真學習思想道德修養(yǎng)，堅定自己的信念,。在平日的學習,、生活中，我積極地向黨組織靠攏,，使我對黨有了可更為深刻的認識,。并參加了學院組織的在學習上，經過一年的學習,，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促,。

因此我嚴格要求自己,，合理安排時間，樹立明確目標,，為實現目標奮斗,，努力打好基礎，學好專業(yè)相關的知識和技能,。在學好本專業(yè)知識的前提下,，還利用課余時間發(fā)展自己的興趣，學習其他方面知識,，注重于社會實踐的積累,。

在生活上，我獨立自主,，養(yǎng)成良好習慣,，并樂于幫助他人，關心他人,，與舍友,、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,，向他們請教學習,、工作,、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,，積極參加和策劃班里活動,，鍛煉自己的能力。

一年的大學生活,，有收獲也有遺憾,，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力,。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績,?？偨Y大一的大學生活經歷，彌補自己的不足,，對于大二,，我會以更好的狀態(tài)去做好。

大一已經過去了,，也意味著大二生活也即將到來,，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。

大學生大一自我鑒定篇八

自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢,？下面是小編為大家收集的大學生大一上學期自我鑒定,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一個學期結束了，回顧過去,，發(fā)現我來大學已經半年了,，從當初的興奮到而今適應了大學的生活以及學習，我也有了一些改變,，有了很多的成長,，半年的時間，不長,，但是我卻覺得和高中以前相比,，我真的學了很多,，人也更加自信，學習更加主動了,，朋友也結識了更多了,，現在我就對我這一學期的學習生活做下自我鑒定。

剛進入大學的時候,，我是非常的興奮的,，終于考上了我理想的學校，同時在這里可以學習我喜歡的專業(yè)知識,，不過第一個月卻是痛苦而快樂的,，開始便是軍訓，讓我感受特別的深刻,，之前我從沒有經歷過這么長時間的軍訓,，而這次的軍訓也是給我的大學生活打下了很好的身體基礎，讓我的身體變得更好了,，同時懂得自律的重要性,，在后面的學習中我也是抱著不放棄，堅持的精神去做的,。

在學習方面我認真的去聽每一堂課,，從來沒有遲到或者逃課過，可能有些同學覺得既然來上了大學,，那么還是要逃課體驗下,，但是我覺得時間本來就不多，更是要去珍惜,，不能浪費掉了,。不然的話，等到了畢業(yè)的時候,，肯定會后悔的,，沒有課的時間，我要么去自習室看書,，要么就是到圖書館去找資料,，讓自己在這個打基礎的階段多學點，這樣以后專業(yè)課學習的時候就沒有那么困難,，同時自己也是更能把專業(yè)給學好了,。

生活中我也是積極的參加各類的活動，多去嘗試,，讓自己認識不同院系的同學,，了解他們的學習，拓展自己的一個交際圈，而不是埋頭學習,，那樣的話也是不好,，而在活動中我也是有一些成長，同時也是體驗到大學生活的樂趣,，在交際中結識志同道合的同學,，大家一起努力，一起學習,，這樣的話,，也是能讓自己學習的時候有伴，大家一起努力,，更有動力,，畢竟有時候一個人學習也是比較的枯燥的。

周末的.時間我也是珍惜起來,，而不是窩在床上玩游戲,，那樣的話也是浪費了時間，我都會去社會找一些兼職來做,，之前我是沒有做過兼職的,，第一次做的時候我還是很激動很緊張的，但是做過之后,，我發(fā)覺其實也還好,，也是讓我后面的兼職更加有目的性，像我會比較傾向于做有銷售性質的派傳單,，后面也是一直在一家健身房去做這份工作,，在和別人的交流中也是鍛煉了自己的口才，同時也是得到成長,。

半年的時間,，我學得很多，同時也是非常的喜歡大學的這種生活,，也明白只有自律,，自己去學，那么自己才能得到更多的收獲,。

大學生大一自我鑒定篇九

本站發(fā)布大學生大一自我鑒定怎么寫,，更多大學生大一自我鑒定怎么寫相關信息請訪問本站自我鑒定頻道?！緦дZ】自我鑒定可以展望未來：正視自己的缺點與不足,，表明今后的態(tài)度，將如何如何去做好自己,！本篇文章是本站為您整理的《大學生大一自我鑒定怎么寫》，供大家閱讀與鑒賞,。

大學生自我鑒定怎么寫

自我鑒定的結構由標題,、正文和落款三部分構成,。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1)性質內容加文種構成,，如《學年教學工作自我鑒定》,。

2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,，不寫標題,。

(2)正文。正文由前言,、優(yōu)點,、缺點、今后打算四部分構成,。

1)前言,。概括全文，常用本學年個人優(yōu)缺點如下：本期業(yè)務培訓結束了,，為發(fā)揚成績,，克服不足，以利今后工作學習,，特自我鑒定如下：等習慣用語引出正文主要內容,。

2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現,、業(yè)務工作,、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點,。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,，次要一筆帶過。

4)今后打算,。用簡潔明了的語言概括今后的打算,，表明態(tài)度，如今后我一定,，爭取進步等,。

自我鑒定的正方行文，可用一段式,，也可用多段式,。要實事求是，條理清晰,，用語準確,。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月,、日期,。

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度,、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的.一個自我總結,。

[格式內容]

1.標題?？蓪懗勺晕诣b定,。

2.政治表現。

3.學習表現,。

4.工作和道德表現,。

5.缺點及今后努力的方向。

大學生大一自我鑒定

回顧大學一年,，通過良師的教導和自身的刻苦學習,，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣,。

在思想品德上,，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民。堅決擁護*領導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產，團結同學,，樂于助人,。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,，我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,，并在因特網上開辟了自己個人空間,。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,，能有更大的提高,！

在生活上，我崇尚質樸的生活,，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風,。此外,，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛煉自己的組織能力,，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮,。

作為積極樂觀新時代青年,，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我,，沖向未來目標,。且相信自我；用心一定能贏得精彩,！大一自我鑒定范文良禽擇木而棲,，士為伯樂而容，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,。

大學生大一自我鑒定

時光像水中的倒影,，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的生活正在向我們走來,，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多,。不過吃一塹,，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活,，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。

在思想品德上,，我認真學習思想道德修養(yǎng),，堅定自己的信念。在平日的學習,、生活中,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的在學習上,，經過一年的學習,，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己,，沒有以前老師一直在旁督促,。

因此我嚴格要求自己，合理安排時間,，樹立明確目標,，為實現目標奮斗，努力打好基礎,，學好專業(yè)相關的知識和技能,。在學好本專業(yè)知識的前提下，還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,，學習其他方面知識,，注重于社會實踐的積累。

在生活上,，我獨立自主,，養(yǎng)成良好習慣，并樂于幫助他人,，關心他人,，與舍友、同班同學保持好的關系,。并結識一些高年級的學長,，向他們請教學習、工作,、生活上的問題,。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動,，鍛煉自己的能力,。

一年的大學生活，有收獲也有遺憾,，收獲的是通過參加各種活動,，使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都得到了很大的提高,，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,，尤其下學期對自己比較放松,，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績,。總結大一的大學生活經歷,，彌補自己的不足,，對于大二，我會以更好的狀態(tài)去做好,。

大一已經過去了,，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來,。

大學生大一自我鑒定篇十

時間過得真快,，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到寧波天一職業(yè)技術學院報到的那一天還歷歷在目,，怪不得人們常說日月如梳,！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點,。

在學習上,，由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉,，特別是這里的上課時間,，挺不習慣，經常坐不住,，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費了不少時間。經過一個學期的適應,，現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊，至于寫論文,，總結的作業(yè)就借助課外資料的模板,，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,，我還充分利用寧波大學園區(qū)圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣,。還有要說的就是體育課,，老師教我們打太極拳，剛開始時覺得很奇怪,，后來發(fā)現這樣經常打打太極拳也挺不錯的,，還可以跟我其他學校的同學炫耀下自己的太極功夫，哈哈,。在學習上,，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度,！我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”，不過現在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止,。

進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了,，在學業(yè)上,，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,，有很多值得我回憶的事,。通過這些事，我發(fā)現自己進步了,，成長了,，也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,，第一件事當然是軍訓,。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆,，在那個軍訓場地上,，不知揮灑了多少的汗,。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡,，我也感到很快樂,。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神,；通過軍訓,，我結交了很多的新同學；通過軍訓,，我開始適應大學的生活,。軍訓，是我進入大學的第一個必修課,。

軍訓過后,，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,，可是我們一進來就有十一門課,，嚇得我們所有人都叫累，吃不消,。可是叫累有什么用呢,？課還是照常上,，我也逐漸的適應了這樣的學習生活?？墒怯行┱n開出來,，我又學不懂，感覺就是白費了,，對我沒有多大的用處,。比如說，社會學,，老師上課用英語講課,，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語,，我根本無法聽懂,。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有因為它而提高,，社會學知識也沒有學到多少,。有些課，對我來說就有很大的用處,。我不僅學會了相關方面的知識,，還培養(yǎng)了這方面的興趣,。比如說，教育學和心理學,，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,，講起課來會很有趣；心理學本來就是一門很有趣的學科,，所以上課一般聽得津津有味,。

另外，人體生理解剖學也不錯,，雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講,；后來經過導師的提醒,，我才知道這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學習,；最后我發(fā)現老師考慮到我們大多是文科生,，講的本來比較淺顯易懂；通過這門學科的學習,，我學會了很多生活方面應該注意的常識,。

一學期的時間，每一門課就結束了,，我心里還真有一點不舍,，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活,。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,，心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,，大學的學業(yè)沒有高中的繁重,，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,，在圖書館里,，能找到各種需要的書?？上г谶@一學期里,，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書,，在下一學期里,，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學習。

大學生大一自我鑒定篇十一

時光飛逝,，光陰荏苒,。轉眼間，我們已度過了將近兩年的大學生活,，每個人都或多或少對生活,、學習等各個方面有了一定程度的感悟。

對于我自己,，初入大學時,，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學習上的不適應,。在中學階段,，我們一般只學習十門左右的課程；而大學四年需要學習的課程在40門以上,，每一個學期學習的課程都不相同,，內容多且有一定的深度，學習任務遠比中學重得多,。其次,，大學教師講課主要介紹思路，詳細講解少,。因而授課進度比較快,，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內容，我們很難消化一節(jié)課的內容,。最重要的是大學的課余時間比較多,，如何安排全在于自己?？偟膩碚f，大學的學習提倡學生自主學習,，這樣的學習環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力,。學習態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學”向“我要學”轉變。學習方法的領悟往往比知識的認知更具有深度和廣度,。

雖然在大學,，學習不是唯一，可仍然是第一位的,。我認為學習是一種積累過程,，重在平時的記憶與理解?？记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓π?，但只能維持短暫的記憶，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學期的《信號與系統》課程,，就與今年的《數字信號處理》密切相關,，如果《信號與系統》掌握的較好，那么對于《數字信號處理》的學習便會帶來很大幫助,?！稊底蛛娮蛹夹g基礎》的學習，就與數字電路實驗緊密聯系起來,，大一的公共課《高數》也為許多專業(yè)課的學習作了鋪墊,，可見知識是相通的。重點是我們要把知識學扎實,。我覺得一個很好的方法就是“讀書”,。

說起“讀書”，首先就是平時多看書本教材,，反復地看,。正所謂“書讀百遍，其義自見”,，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解,。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識,，第三次看就可能記住某個知識點,。

當然，看書的時候也是有技巧的,，并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍,，而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經通過認真聽課以及作了課后習題后大概把握了書中的重點,、難點的基礎上,。就像本學期的《復變》和《信息論》，我認為其實許多公式的證明過程根本不需要理解,，只需記住公式學會運用公式計算題目就可以了,。但《數字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內容的，看證明過程可能會對整個內容的理解有幫助,。

看書的很重要一點就是得學會總結,，把一章的內容大致提取出來，再根據知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶,。其實,，許多教材的章節(jié)后都有小總結，比如《信息論》,，我覺得看這個很有用,，這樣不至于學了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結，自己對其他科目的內容做總結,，從章到節(jié)提綱挈領,，把整個知識體系串起來，書就會越讀越薄,。

實際上總結就是做,。

讀書筆記。

的一種體現,，遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫和摘抄出來,，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨,，如果仍不理解可以和老師同學一起探討來解決問題,。

經常與同學交流也是一種很好的學習方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面,，相互交流可以取長補短,，還可以與之共同進步然后激勵自己向更好邁進。我們可以像高中一樣探討學習方法,、互換學習筆記,、交流學習心得。遇到不懂的問題可以一起探討,，查資料共同解決,。

大學為學生學習提供了非常好的環(huán)境，有藏書豐富的圖書館,、資料齊全的電子閱覽室,，還有設備先進的實驗室。我們可以充分利用這些設備查閱資料,、進行實驗,，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。

圖書館在我心中可以說是大學的圣地,，是知識的天堂,、學術的海洋。經過這兩年的學習,，深刻的感受到要在大學本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學是遠遠不夠的,。因為課堂教學受到專業(yè)范圍,、教材內容、教師水平,、課程時數等諸多因素的制約,。而圖書館有豐富的文獻資料，我們可以在里面進行廣泛的學習。這樣,，圖書館就起了消化,、充實、擴展課堂學習內容的作用,。在學習相關課程的過程中,，我們可以借閱圖書館中的參考資料，輔助習題的求解,，整理出同一類型的習題,，反復求解，徹底掌握某類型的習題,，學會舉一反三,，融會貫通。

生活和工作和為人處世都是有很大幫助的,。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇,。如果沒有選擇輔修,，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。

除了優(yōu)良的教學設備，大學里還有許多豐富多彩的課外科研活動,。比如電子電路設計大賽、數學建模大賽,、裝機大賽,、電腦節(jié)網頁設計大賽、flash設計大賽,，還有創(chuàng)新性實驗項目等,。這些學術競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養(yǎng)了同學之間的默契,。同時,，在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學長學姐，從他們那里可以學到很多書本中無法獲取的知識,。再者,，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達能力,，鍛煉了自己的動手能力,。

就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說，一開始并沒有太多想法,，覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西,。最后在一個學長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構思,，并不需要進行學術方面的研究,，只需保證項目具有可行性即可,。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網絡,、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案,，并且每一階段要進行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解,，我們會采取購買裝臵的方式展開研究,。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題,，我們的構想常常無法實現,。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多,。我們對于自己所學過的內容缺乏實踐運用的動手能力,。這個項目雖然進行的比較困難，但是我們都是在不斷地進步中,。因而參加學術活動是非常有意義和必要的,。

有時，我們可能會有些迷茫,，不知如何安排好學習與課外活動的時間,。其實，業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學習的體現,。在大學里,，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的,。有時我們可能一天都沒有課,，一些同學或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去,。其實,，適當地睡睡懶覺是可以的，但是不能嗜睡,，更不能過分貪玩,。在空閑時間里，我們可以約束自己去上上自習,，預習新的課程或者復習當天所學知識,。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體,。清晨可以早起去晨讀,。早點休息，睡前可以看看雜志,、報紙等增長見聞,。適當的參加課外活動，豐富自己的閱歷,。

對于我來說,，目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學習重在長期的積累,。而且當今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶,，我們更要堅持英語的長期學習。在大學四年的學習生活中堅決不能撂下英語,。制定一個英語,。

學習計劃。

可以是短期的也可以是長期的,。每天早上堅持晨讀,、背誦單詞晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙自習時可以作一篇完型填空或者閱讀睡前聽半小時的聽力。就這樣一直堅持下去我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高,。每周四晚上學校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會我們應盡可能把握,。

用技能保護自己。世上無難事,，只要肯攀登,。相信大家在風雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風帆,，我的青春我做主,！

時光匆匆，步入大學已有兩年了,。暮然回首,，發(fā)現這兩年里還是有很多需要自己總結。

十年磨一劍,，多年寒窗苦讀就為了幾日高考,。在高考一結束，就感覺身上擔子全放下了,。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,，沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取,。

通知書,。

步入大學，心態(tài)還未調整回來,，整日沒心思讀書,。存著得過且過、坐吃等死的心思,，上課也不認真聽講,。直到大一將近結束,，自己看到那代表自己一年學習的成績時，才幡然醒悟?，F在回想起來,，悔不當初啊,！大學的一開始沒有好好學習,，跟不上老師進度，導致現在不得不花更多時間去打基礎,。?大學,，不同于初中和高中。大學,，什么都得靠自己,。再也沒有班主任在身后督促著學習；再也沒有任課老師主動來答疑解難,。為此,，自己曾迷惘過好長一段時間，感覺自己學習沒有了方向,。不知要學什么,，不知哪門學科重要，不知應如何去學?，F在回想起來,，感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,，主動性太差了,，總要老師在身后催著才會努力學習，老師一日不出現,，就懈怠下來,。

不善言談，不敢與同學交流,，交流又找不到話題,，又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了,，可連自己班有些同學都沒說上幾句話,。總之,，和同學聯系相處不是很好,。

在未來兩年里，我要吸取之前的經驗，改進自己不足之處,。

在未來兩年的日子里,，我要多多與同學交流聯系，不能再像以前了,。與同學相處,，也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會后,，是尤為重要的。俗話說的好,，“一個好漢三個幫”,，多幾個朋友多幾條出路，總有幫的上你的時候,。反正,，與同學多相處聯系，有益無害,。

專業(yè)分完了,，自己在所在專業(yè)總排名是倒數的。雖然自己已經醒悟開始努力學習,，但前期拉下的課程不是那么好彌補的,。通過上網所知，大四畢業(yè)后的去處只有三條：出國,，讀研,，工作。出國,，家里經濟條件有限,，父母每日辛苦工作，我也不想給家里帶來負擔,，不用考慮了,。工作，大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作,，也不用考慮,。只剩下讀研，憑自己的成績是保研沒戲了,，只有默默考研了,。自己也要上大三了，也不早了,，要為將來考研做準備了,。

不悔當初！

大學生大一自我鑒定篇十二

大學生是社會主義現代化事業(yè)的未來,是振興中華的希望,。大學生素質能否全面發(fā)展不僅關系到他們個人的前途和命運,而且決定了國家和民族的興衰,。今天本站小編給大家整理了大學生大一學年,。

總結，希望對大家有所幫助,。

時間過得很快,，轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",，這才真的感受到大一已經結束,，自己已經大二了。

回想大一生活,，真的覺得過的好快好快,，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水,，也有煩惱與辛酸,，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在,。

大一上期,，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友,，增加了自己的膽量,，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎,，信心有了很大得提高,，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活,。大一上學期基本上適應了大學生活,，各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中,，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友,，學習上獲得“三等獎學金”,，“學習優(yōu)秀獎”，“三好學生”,，“英語詞匯競賽上等獎”,。電腦技術方面自學了注冊表，dos操作系統，photoshop等,，計算機操作上面也有很大得進步,，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,，主攻軟件開發(fā),，先學好c++與數據庫。

大一的生活自己覺得過的很充實,，學到了很多以前從為接觸過的知識,，增長了見識，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,，給了自己一個很好的大學開端,。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標，在未來的日子里,，不斷為自己加油!

時光如電，歲月如梭,，還清晰記得剛進大學時的情景,，轉眼間，大一生活已經結束,，回顧這一年,，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習,、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質得到了很大的提高,，同時也提高了思考問題的能力,、豐富了自身的人生經驗等，在大學期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_的人生觀,、價值觀和世界觀,，學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括,。

一,、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,，在大學期間我對學習一直很重視,。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦,，努力鉆研,，具備了扎實的專業(yè)基礎知識：我學的是會計專業(yè)，它要求認真細致嚴謹,，所要掌握的工作方法多,、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,，逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用,。

二,、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,，在能力鍛煉方面,，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績,。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,，這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力,、交流能力,、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內,，在部長的領導下,，成功的舉辦了新生經驗交流會，英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽,，極大地豐富了同學們的課余生活,。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽，并取得了優(yōu)秀獎的成績,。

三,、人際交往方面。在大學期間,，人際交往最主要的還是體現在同學關系上,，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽,，沒有發(fā)生什么不愉快的事情,。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動,，熱情融入到學生會大家庭中去,，處理好與同學,、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

四,、思想政治素質方面,。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的,。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了。

入黨申請書,。

決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟,。在大學生活和實踐中讓我的思想覺悟有了較大的提高平時關心時事注意學習黨務知識在實踐中不斷端正自己的入黨動機以黨員的標準來嚴格要求自己。

五,、在實習方面,。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一，選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業(yè),，所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習,。工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在銷售員前輩的培訓指導下,，我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責，從理論知識到實際操作,，從與客戶交談到銷售成功,，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能,。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,，收獲很多，不僅使我擁有了回饋社會的信心,，而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,，深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。

在這一年里我也發(fā)現了自身的不足,，還有許多方面要不斷的提高和完善,，在今后我會繼續(xù)努力，使自己的工作能力繼續(xù)提高,，專業(yè)知識用運到會計工作中,，做到以學至用?？偟膩碇v,，我覺得大一是一個轉折年,。結束了高中鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年,，迎來了充滿希望,，無比希冀的大二。大一是痛苦的,，卻是我們大學生活不可或缺的,。回首大一,，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,，真的無比感謝大一生活。

子在川上曰：逝者如斯夫,，不舍晝夜,。轉眼間，大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,，大二的未知生活又沖我展露微笑,，通過大一一年的學習生活，我成長了很多,。在即將到來的大二生活前,，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面,，改進不足的地方,，并以此為我今后行動的指南。

從思想方面來說,，我在課堂認真學習了毛澤東思想,，鄧小平理論，結合江"三個代表"的講話,，積極改造了自己的世界觀,、人生觀、價值觀,。為了系統的接受黨的教育,，經同學推薦，參加了學校黨校的學習,。在黨校中認真學習,，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念,，積極向黨組織靠攏,，并決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采,。今后我會更加努力的嚴格要求自己,，搞好師生關系,，搞好同學關系，搞好朋友關系,，以一個黨員的標準嚴格要求自己,。

在學習方面，通過大一一年學習,，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己,。除了自己以外,，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了,。學習有了自主權,，想學什么，愿意學習多少,，怎么樣去學習,，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排,。大一并沒有完全適應這種學習方式,，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績,。大二我一定很好的分配自己的時間了,，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃,，這樣自己的學習才慢慢走上正軌,。

在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己,，適應將來激烈的社會競爭,，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,，加入了義務助學社,，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅獻出了自己的愛心,，使小朋友的學習有所提高,，還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中,，我能與舍友,、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,，向他們請教學習,、工作,、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,，不僅要搞好自己的學習成績,，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,，我會更注意這方面的情況,，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人鑒定及總結,，我將把這個小結做為大二的行動指南,。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力,。我相信,，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵,。

大學生大一自我鑒定篇十三

時間過得很快,，轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲＂學長＂,，這才真的感受到大一已經結束,，自己已經大二了.

回想大一生活，真的覺得過的好快好快,，快的一切的回憶仿佛就在昨天,，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸,，這一切得一切都成為了最最美好的回憶,，現在要做的就是把我現在。

大一上期,，社團生活提高了自己人際交往能力,，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量,，院運動會感受到了競技的魅力,，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高,，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,，各方面都有提高,。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起,。

總的來說大一年中,，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,，其中好多還在成為了自己的好朋友,，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優(yōu)秀獎”,，“三好學生”,，“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,，dos操作系統,，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步,，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決,。并且確定的自己以后目標，主攻軟件開發(fā),，先學好c++與數據庫,。由整理，版權歸原作者,、原出處所有,。

大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識,，增長了見識,，也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端,。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,，在未來的日子里，不斷為自己加油,！