人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇一

圍繞學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃，在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，聚焦課堂教學(xué),，重視教學(xué)環(huán)節(jié)，立足備課組建設(shè),，加大教研力度;以校本教研為抓手,，以落實(shí)"面向全體，有效評(píng)價(jià)"為契機(jī),，以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，使備課組的教學(xué)和教研工作更上一層樓。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。

2,、規(guī)范常規(guī)教學(xué),，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

3,、組織好備課組活動(dòng),，進(jìn)一步提高備課組整體教學(xué)水平。

4,、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,，提高課題研究的質(zhì)量。

(一)優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),，提高備課組教學(xué)水平,。

1、充分利用學(xué)校已有的圖書(shū)資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,，組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)二期課改等現(xiàn)代教育歷年,，使教師進(jìn)一步提高教育教學(xué)觀念，促進(jìn)課題研究和教育教學(xué)的發(fā)展,。

2,、結(jié)合學(xué)校青教評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行三課兩反思教學(xué)活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平,。

3、幫助教師樹(shù)立成果意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，積極參加區(qū)組織的教研活動(dòng),，組織開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課,、論壇等活動(dòng),。

4,、積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、反思課堂教學(xué)得失,，讓教師用研究者的眼光,，對(duì)自己的教育實(shí)踐和身邊發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行審視、反思,、分析,、探索。

5,、結(jié)合學(xué)校"面向全體,，有效評(píng)價(jià)"的教研重點(diǎn)，讓組內(nèi)每位教師更加關(guān)注課堂教學(xué),，關(guān)注師生關(guān)系,，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率培養(yǎng)學(xué)生各種語(yǔ)文能力,。

1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期切實(shí)貫徹市教委的精神,，在準(zhǔn)備期以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要教學(xué)目的.，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué),。在準(zhǔn)備期里盡管課文短了,，可是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力決不能放松,。教學(xué)生字結(jié)合在具體的環(huán)境中,，向?qū)W生揭示識(shí)字方法必須考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平和注意力容易分散的年齡特點(diǎn)，在課堂上充分展示每一位教師的個(gè)人魅力,，以做游戲的形式幫助學(xué)生記憶生字,，同時(shí)充分利用書(shū)中插圖與所配句子教會(huì)學(xué)生看和讀，讓學(xué)生帶著愉悅的心情,，自然地學(xué)習(xí)詞,、句，甚至是讀生字的方法都要層層把握,，在學(xué)完課文后還可以引讀課文中的詞語(yǔ),、句子和生字，給學(xué)生一個(gè)完整而系統(tǒng)的方法,，從而潛移默化地跟著老師走進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的大門(mén),，在指讀、讀書(shū)姿勢(shì)、愛(ài)護(hù)書(shū)本等習(xí)慣的培養(yǎng)上,，老師要在課實(shí)踐中,，做好示范，讓學(xué)生模仿,，并且要變著法子從多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行評(píng)比與檢查,，也可以讓孩子們互相檢查來(lái)提高興趣。在傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)上可以從聽(tīng)記入手,，讓學(xué)生重復(fù)老師的問(wèn)題，聽(tīng)錄音說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到的句子,、兒歌,，在聽(tīng)、記的基礎(chǔ)上再出示文字讓生生看看,、讀讀,、認(rèn)認(rèn)，隨后回家說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),。每個(gè)教師要牢記放慢教學(xué)節(jié)奏,，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展;讓每一個(gè)孩子都能順利渡過(guò)幼小銜接期,。每位教師在準(zhǔn)備期的教學(xué)中要積累一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，及時(shí)反思，及時(shí)交流,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2、識(shí)字能力識(shí)字是低年級(jí)學(xué)生的主要任務(wù),，我們把提高識(shí)字興趣,，培養(yǎng)識(shí)字能力作為本學(xué)期的主要工作。幫助學(xué)生了解漢字的基本筆畫(huà),、筆順和常用的偏旁部首,。教會(huì)學(xué)生靈活掌握識(shí)字方法，并引導(dǎo)他們?cè)谡n堂上,，在生活中自主識(shí)字,。為了培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字興趣，我們準(zhǔn)備在各班進(jìn)行"識(shí)字大王"擂臺(tái)賽,，讓學(xué)生把自己認(rèn)識(shí)的字都記錄下來(lái),，然后在班中，在年級(jí)進(jìn)行比賽,，評(píng)出"識(shí)字大王",。

3、閱讀能力培養(yǎng)學(xué)生具備初步的閱讀能力是我們教學(xué)的又一目標(biāo)。我們要牢牢把握住"在識(shí)字中閱讀,，在閱讀中識(shí)字"的教學(xué)原則,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，指導(dǎo)他們能帶著問(wèn)題讀課文,，能掌握讀懂一篇文章的方法步驟，同時(shí),，要注重學(xué)生的朗讀教學(xué),，在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。在學(xué)生認(rèn)識(shí)了一定數(shù)量的漢字后,，老師要有意識(shí)地找一些淺顯易懂的,、瑯瑯上口的兒歌、短文供學(xué)生閱讀,，鼓勵(lì)他們多讀課外讀物,。

4、說(shuō)話能力發(fā)展語(yǔ)言,，發(fā)展思維,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力是語(yǔ)文教學(xué)的重要目標(biāo)。小學(xué)低年級(jí)階段是為學(xué)生日后的語(yǔ)言發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)的最重要時(shí)期,。因此,，作為低年級(jí)語(yǔ)文教師一定要利用這一有利時(shí)機(jī)，不僅在語(yǔ)文課,，在品德與社會(huì)等學(xué)科挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,，激發(fā)他們不斷學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)每一個(gè)孩子敢于表達(dá),、善于表達(dá)的能力,，加強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,，我們要合理地運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)媒體,，有意識(shí)地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),，演一演，在拓展他們思維空間的同時(shí),，鍛煉他們的說(shuō)話能力,。我們還準(zhǔn)備在年級(jí)組組織學(xué)生開(kāi)展讀兒歌，講故事的比賽,。以此為東風(fēng)提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和興趣,。

九月：

1、組織備課組老師認(rèn)真研讀《xx市小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2,、制定一年級(jí)組語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,，做好開(kāi)學(xué)工作。

3,、研究和制定入學(xué)準(zhǔn)備期的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略,。

4、確定本學(xué)期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式,。

5,、討論并確定本學(xué)期上研討課的老師名單和上課篇目。

6,、檢查作業(yè)和備課,。

7、做好入學(xué)準(zhǔn)備期的學(xué)習(xí)習(xí)慣評(píng)價(jià),。

8,、出小練習(xí)卷,。

十月：

1,、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋,。

2,、研究和制定讀兒歌識(shí)字學(xué)拼音部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略。

3,、根據(jù)進(jìn)度進(jìn)行說(shuō)課活動(dòng),。

4、出好小練習(xí),。

十一月：

1,、對(duì)讀兒歌識(shí)字學(xué)拼音部分進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2,、研究和制定看拼音讀課文識(shí)字部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略,。

3、出好小練習(xí),。

十二月：

1,、在集體備課的基礎(chǔ)上，組織年級(jí)組的三位老師上研究課,，說(shuō)課,、聽(tīng)課和評(píng)課。

2,、研究和制定看拼音讀課文識(shí)字部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略,。

3、參加大組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。

4,、檢查作業(yè)。

5,、出好小練習(xí),。

一月：

1、研究和制定看拼音讀課文識(shí)字部分的教學(xué)特點(diǎn)和相關(guān)策略,。

2,、期末能力診斷。

3,、教學(xué)質(zhì)量分析,。

4、檢查教案,。

5,、年級(jí)組工作總結(jié)。

6,、教案,、評(píng)課、個(gè)人教后反思,、評(píng)價(jià)表等材料整理歸檔,。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇二

1、班級(jí)人人有事做,，事事有人做,，時(shí)時(shí)有事做。

2,、及時(shí)檢查反饋,，形成良好的'班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。

3,、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù),。

4、班級(jí)風(fēng)貌：做人要自尊,，行為要自律,，說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮,。

5,、班級(jí)形成一種日日讀書(shū)，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。

五年（1）班共有65名學(xué)生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。在上一學(xué)期的帶班教育之下,，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問(wèn)題,，比如班集體缺乏凝聚力,；班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì),；在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話,，講閑話，但真正讓他（她）上臺(tái)面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又鴉雀無(wú)聲,；以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn),。

1,、班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí),。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,，畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),，以利形成凝聚的班集體,。

2,、注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),，集體意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng)，本學(xué)期,，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合,。通過(guò)競(jìng)選,，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),，為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。

3,、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)：

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,，緊抓課前準(zhǔn)備,，抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障,，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和愛(ài)惜書(shū)本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話，養(yǎng)成專心,、專注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī),，抓衛(wèi)生常規(guī),，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào),。在活動(dòng)中,，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念,。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)《新沂市“xx”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的部署,，以辦人民滿意的教育為根本，以教育現(xiàn)代化建設(shè)為總攬,，突出抓好教育質(zhì)量,、規(guī)范辦學(xué)和平安穩(wěn)定三個(gè)重點(diǎn)，全面推進(jìn)“強(qiáng)化五風(fēng)教育,，創(chuàng)建五型校園”主題活動(dòng),、《新沂市教育局“一二三四五”培養(yǎng)成長(zhǎng)計(jì)劃》和《校長(zhǎng)教育考核意見(jiàn)》的落實(shí)，以新的理念,、新的作風(fēng),、新的機(jī)制，著力打造開(kāi)發(fā)區(qū)教育新品牌,，確立在全市教育的領(lǐng)先地位,。

學(xué)前教育大幅普及和提高，以中心園為管理樣板辦好二園,、三園輻射民辦園,。本學(xué)期力爭(zhēng)二幼創(chuàng)成省優(yōu)質(zhì)園，本年度力爭(zhēng)全鎮(zhèn)所有小學(xué)全部通過(guò)徐州市標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,，積極爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)區(qū)支持,，保質(zhì)保量完成xx年田吳小學(xué),、中心幼兒園,、第三幼兒園的新建及橋口小學(xué)的改建任務(wù)。加快建設(shè)布局合理,、充滿活力,、質(zhì)量?jī)?yōu)良、施教區(qū)滿意的教育體系,。素質(zhì)教育有新的進(jìn)展,，師德師風(fēng)有明顯的改觀。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，社會(huì)對(duì)北溝教育整體認(rèn)可度有新的提高,。平安校園創(chuàng)建成效顯著,，確保全鎮(zhèn)學(xué)校不發(fā)生一起重大校園安全事故。

教師配備做到均衡發(fā)展,，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，改善學(xué)校辦學(xué)條件,。

2,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。把學(xué)校德育工作落實(shí)到教學(xué),、管理,、后勤服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。全面推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”工程,，深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)和各項(xiàng)體育比賽,，上好體育課，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,，強(qiáng)化學(xué)校公共管理和教育,。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，繼續(xù)落實(shí)“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”和“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,。認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)建經(jīng)典誦讀基地學(xué)校和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校。

3,、提高課堂教學(xué)效果,。堅(jiān)持科研興教、科研興校,，強(qiáng)化教育科研為教育科學(xué)決策服務(wù)的功能,。緊緊圍繞課堂教學(xué)這一中心，落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”要求,，完善集體備課制度,，加強(qiáng)“三個(gè)高效”（高效備課、高效課堂,、高效輔導(dǎo)）研究,，提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量。加大現(xiàn)代教育技術(shù)推廣使用力度,，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效果,。

4、加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè),。加強(qiáng)教育特色建設(shè),，組織教干教師交流學(xué)校特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展全鎮(zhèn)學(xué)校特色建設(shè)和發(fā)展成果展示活動(dòng),。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，充分挖掘根植于學(xué)校自身的歷史積淀和文化底蘊(yùn),，精心設(shè)計(jì)、大膽實(shí)踐,，不斷積淀教育文化,，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校內(nèi)涵,。

5,、加大質(zhì)量監(jiān)控力度。把提高教育教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作教育工作的首要和終極目標(biāo),，完善監(jiān)控體系,，落實(shí)監(jiān)控措施，加強(qiáng)質(zhì)量管理,。重視教育質(zhì)量的調(diào)研,，認(rèn)真探索適合本地區(qū)本學(xué)校的教育管理途徑，服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

6,、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。按照教育現(xiàn)代化16項(xiàng)指標(biāo)要求,，結(jié)合上一年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)典型引路,，以點(diǎn)帶面,，吧硬件設(shè)施、軟件資源及教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容分解到責(zé)任目標(biāo)之中予以貫徹落實(shí),。按教育現(xiàn)代化建設(shè)的要求配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備,，力爭(zhēng)xx年北溝所有義務(wù)教育階段學(xué)校順利通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收并使所有設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用,。

7、落實(shí)教師職業(yè)化培養(yǎng)工程,，終身教育實(shí)施工程,。以“踐行師德、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)為契機(jī),，以“五風(fēng)五園”主題活動(dòng)為抓手,，深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。校長(zhǎng)抓責(zé)任落實(shí),、教師抓素質(zhì)提升,。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校、效率型學(xué)校,、文明學(xué)校、和諧學(xué)校,，切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)和教干隊(duì)伍建設(shè),，弘揚(yáng)以身作則,、奉獻(xiàn)在前的引領(lǐng)精神；堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想政治建設(shè),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提升，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),。進(jìn)一步完善教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，加快提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)歷層次。積極鼓勵(lì)和支持校長(zhǎng),、教師攻讀高層次學(xué)歷（學(xué)位）,、進(jìn)修學(xué)科課程，提升專業(yè)素養(yǎng),。

8,、落實(shí)教師激勵(lì)考核保障工程,。完善學(xué)校分配制度,，建立與工作業(yè)績(jī)緊密聯(lián)系,、有利于激發(fā)人才活力和維護(hù)教師合法權(quán)益的機(jī)制,。落實(shí)教師績(jī)效工資制度,，依法保證教師平均工資水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。

9,、切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。進(jìn)一步完善教育安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)體制和預(yù)警機(jī)制,、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,、師生安全防范及轉(zhuǎn)移機(jī)制，不斷加強(qiáng)應(yīng)急組織,、隊(duì)伍,、平臺(tái)和能力建設(shè)，切實(shí)提高各類突發(fā)事件預(yù)警,、防范和處置能力,，積極創(chuàng)建“平安校園”、“法制校園”、“和諧校園”,。細(xì)致抓好安全預(yù)案設(shè)置,、應(yīng)急能力培訓(xùn)、逃生演練,、自救自護(hù)等諸環(huán)節(jié)的工作,。配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理力度，努力把安全穩(wěn)定問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，全力維護(hù)教育安全穩(wěn)定大局,。

10、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。落實(shí)省,、徐州市“五嚴(yán)”、“十禁”要求,，引導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想,，按要求開(kāi)齊開(kāi)好各門(mén)課程，從嚴(yán)控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)總量,，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法律法規(guī)，嚴(yán)禁違規(guī)亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂發(fā)資料等現(xiàn)象。嚴(yán)禁在職教師從事有償家教,。

11,、加強(qiáng)教育財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行綜合預(yù)算管理制度,，實(shí)施財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理,，完善教育財(cái)務(wù)，落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作考核制度,，不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,。做好扶困助學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育免費(fèi)政策xx年,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供簿本的要求,。加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué),，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，確保每一位學(xué)生不因貧失學(xué)。

12,、落實(shí)相關(guān)教育工作,。認(rèn)真做好紅十字青少年工作,，提升師生的人道精神和博愛(ài)意識(shí)；加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,，重視人口知識(shí)教育,，提高人口素質(zhì),；做好勤工儉學(xué)工作,，加強(qiáng)教育實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)和學(xué)校經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)管理，推進(jìn)校園超市建設(shè),，建設(shè)規(guī)范,、健康、有序的教育內(nèi)部市場(chǎng),。

本學(xué)期工作行事歷

xx年2月—8月主要工作行事歷

二月份

1,、做好開(kāi)學(xué)檢查指導(dǎo)工作。

2,、做好0—6周歲幼兒摸底排查工作,。

3、做好“強(qiáng)化五風(fēng)教育,，創(chuàng)建五型校園”主題活動(dòng)調(diào)研,。

4、參加小學(xué)鎮(zhèn)教研員教務(wù)工作會(huì)議,。

5,、做好xx年度考核工作。

6,、參加市電教工作培訓(xùn),。

7、做好全鎮(zhèn)小學(xué)孤兒基本情況統(tǒng)計(jì)工作,。

三月份：

1,、參加市“悉心”管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

2,、參加xx年控輟工作會(huì)議,。

3、參加市“創(chuàng)建五型校園”活動(dòng)之一——校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

4,、參加市教育局教育現(xiàn)代化工作推進(jìn)會(huì)。

5,、參加小學(xué)高效課堂研討及培訓(xùn)活動(dòng),。

6、參加市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師教學(xué)觀摩活動(dòng),。

7,、做好全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,。

8、做好“文明禮貌月”系列活動(dòng),。

9,、迎接市收費(fèi)工作檢查。

四月份：

1,、二幼積極迎接省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估自查工作,。

2、參加“創(chuàng)建五型校園”活動(dòng)之二——校園環(huán)境建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

3,、參加新沂市小學(xué)生廣播操比賽。

4,、參加xx年江蘇省縣級(jí)田徑比賽,。

5、組織好期中考試工作,。

6,、參加教育技術(shù)裝備管理、使用檢查評(píng)比工作,。

7,、迎接心理咨詢室規(guī)范化（）檢查。

五月份：

1,、做好本鎮(zhèn)期中視導(dǎo)檢查,，及迎接市期中檢查。

2,、做好二幼省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估工作,。

3、做好校長(zhǎng)教育教學(xué)質(zhì)量管理考核工作,。

4,、做好教育現(xiàn)代化工作。

5,、迎接市控輟工作專項(xiàng)檢查,。

6、做好小學(xué)寫(xiě)字,、讀書(shū)系列活動(dòng),。

7、做好六年級(jí)學(xué)籍會(huì)審工作,。

8,、橋口小學(xué)參加徐州市籃球比賽。

9,、參加金鑰匙科技知識(shí)競(jìng)賽初賽,。

10,、做好“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選工作。

11,、做好安全避險(xiǎn)及自救演練活動(dòng),。

12、做好“五,。八”博愛(ài)周,、公益廣告宣傳月活動(dòng)開(kāi)展。

六月份：

1,、做好慶?！傲弧惫?jié)活動(dòng),。

2,、迎接省市星級(jí)學(xué)校和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。

3,、做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作評(píng)比,。

4、做好xx年時(shí)期教師培訓(xùn)和報(bào)名推薦工作部署,。

5,、參加主題丟棄課設(shè)計(jì)教案及論文評(píng)選。

6,、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校申報(bào),。

七月份：

1、參加課堂教學(xué)改革工作專題總結(jié)會(huì)議,。

2,、參加控輟人員專職工作會(huì)議。

3,、做好新一年級(jí)招生工作,。

4、做好教干教學(xué)質(zhì)量管理材料檢查工作,。

5,、做好中級(jí)職稱教育教學(xué)能力測(cè)試申報(bào)工作。

6,、迎接師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督查工作,。

7、做好校舍安全檢查工作,。

八月份：

1,、做好各學(xué)校教師培訓(xùn)與教師業(yè)務(wù)考核工作。

2,、參加小學(xué)鎮(zhèn)教研員工作會(huì)議,。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我校的教學(xué)工作以中心校會(huì)議精神為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，重點(diǎn)抓好常態(tài)課堂,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，做好質(zhì)量監(jiān)督工作,。通過(guò)組織教師教學(xué)研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師積極參與課改,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和研究,。

組織教師深入學(xué)習(xí)研究新課程下的課堂教學(xué)，重點(diǎn)是正確把握教學(xué)目標(biāo),、加強(qiáng)對(duì)教材的理解和研究,，注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)：

1,、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)教研工作計(jì)劃,，明確本期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,、目標(biāo)、任務(wù),。

2,、根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)組織教師參加各級(jí)教學(xué)研討,。

3,、做好教師繼續(xù)教育工作，認(rèn)真組織校內(nèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作,。制定2010年學(xué)校教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃,，按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷促進(jìn)教師的自身發(fā)展,。

1、嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),。各學(xué)科教研組每月做好一次常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度，開(kāi)展隨機(jī)檢查,，不定期抽查,，對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,，力求通過(guò)跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規(guī),，增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)齊,、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程,。加強(qiáng)課堂研究，從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué)，向往40分鐘要質(zhì)量,，要效益。加強(qiáng)校內(nèi)視導(dǎo)工作,，全體行政人員參加視導(dǎo),，形成檢查報(bào)告，在全體教師會(huì)議上進(jìn)行通報(bào),，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行跟蹤，限期整改,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，實(shí)行分層教學(xué),，改革批改作業(yè)的形式和方法,，杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計(jì),，題量適當(dāng),，批改及時(shí)，做到類批,、點(diǎn)批,、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合,，教師要及時(shí)總結(jié),，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作,。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體,、有目的、有對(duì)象,、有效果,、有記錄，在解題能力上,，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),。教給學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué),，使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法,。對(duì)學(xué)困生單元考核進(jìn)行二次考核,，確保單元過(guò)關(guān)。

5,、抓好平常課,。課堂上要關(guān)注全體學(xué)生，抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

6,、上好示范課,。各學(xué)科組按計(jì)劃上好校級(jí)示范課。讓各學(xué)科教師認(rèn)識(shí)到新課改的課應(yīng)該怎樣上,，什么樣的課才是好課,。

7、精選好作業(yè)。教師要對(duì)作業(yè)量進(jìn)行合理控制,，要對(duì)作業(yè)布置進(jìn)行自主篩選和精當(dāng)取舍,。作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效,、嚴(yán)要求”,。各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，統(tǒng)一作業(yè)格式,，作業(yè)量要適中,，避免大量抄寫(xiě)或重復(fù)性作業(yè)，多布置思考,、練習(xí)型作業(yè),。

1、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),，教導(dǎo)處組織相關(guān)人員進(jìn)入教研組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,。

2、推進(jìn)名師工程,。配合學(xué)校做好名師工作室的建設(shè)工作,，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，規(guī)范教師梯隊(duì)建設(shè),，加快青年教師培養(yǎng)步伐,，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。充分發(fā)揮教學(xué)帶頭人及骨干教師的示范,、引領(lǐng)作用，著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,，擴(kuò)大帶頭人和骨干教師的影響,，努力完成學(xué)校名師建設(shè)任務(wù)。

3,、通過(guò)個(gè)人課題的研究,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)教師將教科研與教學(xué)相結(jié)合,，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加省、市,、區(qū)各學(xué)科的論文,、案例、課件等各種比賽,，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,，得到提高,。

4、開(kāi)展同課異構(gòu)教研活動(dòng),，通過(guò)同課異構(gòu)教研活動(dòng),，引領(lǐng)教師加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教師提升課堂教學(xué)效益,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動(dòng)，進(jìn)一步加快信息技術(shù)在教學(xué)中的輔助研究,，促進(jìn)教師信息技術(shù)研究與使用能力的提升,。

(1)教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神，率先垂范,。

(2)教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,，提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化道德觀念,。

(3)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(4)教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，注重校園清潔衛(wèi)生,，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,。

(5)以班主任為工作主線，抓好德育常規(guī)管理,。

通過(guò)日常教學(xué)活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，尤其是規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),、認(rèn)真作業(yè),、積極發(fā)言等學(xué)習(xí)習(xí)慣，配合做好文明班級(jí),、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作,。

配合學(xué)校充分發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣,，開(kāi)展各種讀書(shū)征文,、朗讀比賽、故事演講等活動(dòng),，傾力打造書(shū)香校園,。組織開(kāi)展班內(nèi)“讀書(shū)交流展示”活動(dòng)，摘抄內(nèi)容可以是名人名言、好詞佳句,、優(yōu)秀作文,、啟迪故事、讀書(shū)心得等,，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣,。

配合德育處理好學(xué)生的思想教育工作，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想教育內(nèi)容,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng),，培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。

配合少先隊(duì)做好十一慶祝活動(dòng),，結(jié)合十一慶祝,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)校園的情感,，組織相關(guān)有意義的活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝教育工作的引導(dǎo),，加大對(duì)體衛(wèi)藝教學(xué)的管理力度，定人定地點(diǎn)定期訓(xùn)練.

積極創(chuàng)造條件,，加大辦學(xué)投入,，不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),，提高幼兒教師素質(zhì),。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

以“兒童為本,，道德為先”為指導(dǎo),，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑,，結(jié)合

班級(jí)

二,、班級(jí)口號(hào)：一天比一天有進(jìn)步。

三、班級(jí)概況

我班共有學(xué)生58人,，男生36人,，女生22人,他們活潑可

愛(ài)

學(xué)習(xí)

成績(jī)

其他

四,、班級(jí)目標(biāo)

以

安全

同學(xué)

五,、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，

尋找

2,、健全“小組長(zhǎng)管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。

3,、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),，特別是困難生的成長(zhǎng),，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí),。

六、基本措施和做法

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。制定的班規(guī),，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

生活

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由值日組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長(zhǎng)記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

（1）設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,。

（2）建立互助組： 以互助小組,、“1+1”小組（一對(duì)一的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo),。

（3）獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯,。

(4)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

《

小學(xué)

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本、德育為先,，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,，通過(guò)形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育，深化未成年人思想道德教育,，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。堅(jiān)持突出重點(diǎn)、形成特色,、注重實(shí)效的原則,，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量,。

根據(jù)學(xué)校的中心工作,，圍繞著教育組的具體工作，結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的情況特點(diǎn),，在做好常規(guī)工作的前提下,，有重點(diǎn)的開(kāi)展幾項(xiàng)工作。

二,、工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,，為最終的小升初夯實(shí)基礎(chǔ),。

3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，為學(xué)校創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范學(xué)校做出努力。

2,、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

四,、工作原則：

1、發(fā)展原則,，既創(chuàng)造條件,，使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

2,、民主原則,，組內(nèi)的工作互相商量，討論決定,，有問(wèn)題求大同存小異,，探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作,，形成合力,。

五、主要工作：

(一)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

1,、加強(qiáng)年級(jí)班干部的思想建設(shè)，要轉(zhuǎn)變觀念,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干,、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),。

2,、做到資源共享，共同進(jìn)步,。

(二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,。

1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化關(guān)心他人,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法的教育,，幫助學(xué)生規(guī)范品行,，端正為他人服務(wù)的思想。

2,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

3,、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊(cè)》,。

(三)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。

1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),，使之成為老師的好助手,。

2、每三周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,，了解班級(jí)風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施,，指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,；抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí),、好學(xué)的班集體,。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力，我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī)，但是這只代表著過(guò)去,，在新的學(xué)期里,，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī),。新的學(xué)期開(kāi)始,，為了更好的作好班級(jí)工作，我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二,、本班的基本情況。

名班主任,，我一定要起到模范帶頭作用,，當(dāng)好家長(zhǎng)，做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二,、班級(jí)紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況,；表?yè)P(yáng)做得好的班干部,；對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法,。

2,、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度，凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課，用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、班級(jí)管理的具體措施：

本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、 及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，通過(guò)打電話,、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

四、具體安排：

三月份

四月份

五月份

1,，慶?！拔濉⒁弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),；2,，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；3,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

六月份

1,， 組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)；2,，開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng),；3，對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,，用火的安全教育。

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七月份

一、班級(jí)概況分析

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)17人,，男生9人,，女生8人,。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上,，活撥可愛(ài),，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng),。可是也有一小部分孩子,，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

三,、工作目標(biāo)和要求

1、狠抓班級(jí)常規(guī)工作管理,；

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班分,；

4,、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育；

5,、與家長(zhǎng)溝通,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

四,、工作重點(diǎn)

１,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。

２,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。

３、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作 1

息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

4,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢(qián),，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

5,、加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

（1）各種評(píng)比制度不變,，小組競(jìng)賽，大組競(jìng)賽,，個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小紅旗”，周周獲得“文明星”,。

（2）值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié),，獎(jiǎng)勵(lì),。

（3）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

五,、采取的主要措施

（一）行為規(guī)范教育：

１,、進(jìn)校離校注意安全，主動(dòng)與校門(mén)口的老師,、同學(xué)打招呼,。 ２、不打不鬧,，上下樓梯靠右走,。

３、在教室里保持安靜,，不喧嘩,。

４、上課聽(tīng)講認(rèn)真,，能積極思考,，踴躍發(fā)言。

５,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

６,、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體,，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

（二）班級(jí)管理：

１、上學(xué)不遲到,、不早退,。

２、自己整理書(shū)包,、學(xué)具,、書(shū)桌。

３,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成,。 ４,、逐步做到“班級(jí)事，人人管”,，自己管理好自己,。

５、逐步形成互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。

６,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

７,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助手制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,，參與班級(jí)管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

（三）衛(wèi)生管理

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。搞好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“四勤”,，手勤洗,、桌勤清、物品 2

勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。 附：逐周工作安排表：

一年之計(jì)在于春,，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,，我們又迎來(lái)了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作,，和孩子們互利互勉,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的`進(jìn)步,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破,。

二、基本情況

本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們愛(ài)學(xué)

習(xí),，有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試結(jié)果來(lái)看,，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力和寫(xiě)作能力和語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力,，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長(zhǎng)又疏于督促,，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo),。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，不能按時(shí)完成作業(yè),，還需要老師好好引導(dǎo)教育,。

三、明確目標(biāo)

俗話說(shuō)“有目標(biāo)才有動(dòng)力”,。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，共同進(jìn)步,。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，將使班級(jí)形成很強(qiáng)的凝聚力,，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個(gè)班集體的榮譽(yù)而努力,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：形成積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力、好學(xué),、堅(jiān)持不懈的班風(fēng),，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽(tīng)課,，不逃學(xué),，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近期目標(biāo)：

認(rèn)識(shí)自己的不足,，改掉壞毛病,，熱愛(ài)班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范,，遵守班級(jí)校規(guī)班紀(jì),。

四、實(shí)施辦法

紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿-論,，并利用輿-論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度,，約束學(xué)生的行為習(xí)慣,，每周班會(huì)總結(jié)一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn)情況，評(píng)選進(jìn)步學(xué)生,。對(duì)經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，達(dá)成共識(shí),。

衛(wèi)生方面：排好值日生表,，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境,。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。

文明禮貌方面：作為班主任,，首先要以身作則,。常言說(shuō)“身正，不令則行;身不正,，令都不行”,，言傳身教，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更應(yīng)教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。鼓?lì)學(xué)生見(jiàn)人要禮貌,，主動(dòng)打招呼，友善對(duì)待他人,，做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生,。

五、培養(yǎng)班級(jí)骨干

班干部是班級(jí)的重要組成部分,。是班主任工作中的得力助手,，為老師同學(xué)排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人,。所以在平日我首先教會(huì)他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級(jí)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。由于有了班干部的密切配合，所以班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。

六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一,。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群,，學(xué)習(xí)成績(jī)差，不遵守紀(jì)律,，無(wú)心向?qū)W,，得過(guò)且過(guò)。在班里不受歡迎,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。首先把真誠(chéng)的愛(ài)要給予后進(jìn)生,，要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡(jiǎn)單,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的自信心,，讓他們?cè)俅稳谌氚嗉w中,，感受到班集體的溫暖。

七,、多與家長(zhǎng)溝通

教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育,、社會(huì)教育就顯得孤掌難鳴。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救,。

八,、工作安排表

二月份

1、制定班級(jí)制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

2、搞好黑板報(bào),，布置教室

三月份

1,、進(jìn)行安全教育

2、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),。

3,、通過(guò)組織學(xué)生活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。 四月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2,、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、強(qiáng)化班級(jí)制度,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

五月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2,、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。

3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事,，明事理,。

4、召開(kāi)班干部會(huì)議,。

六月份

1,、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

2,、組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節(jié),。

3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

七月份

1,、教育學(xué)生注意安全,，以防不安全事故發(fā)生。

2,、做好復(fù)習(xí)工作,，迎接考試。

以上就是小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃全文,，希望能給大家?guī)?lái)幫助,！

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇八

為了深入貫徹落實(shí)《舒蘭市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，促進(jìn)學(xué)生健康,、全面發(fā)展，根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)施意見(jiàn)》,、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《舒蘭市教育局20-—20-學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校德育工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,，堅(jiān)持“德育為首,、教育為主、管教并重,、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái),，以實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn),，以書(shū)香校園建設(shè)為補(bǔ)充，以心理健康教育為保障,，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境;在教育教學(xué)的管理中，注重管理過(guò)程的細(xì)化,、管理內(nèi)容的精化,、管理結(jié)果的量化，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,，努力創(chuàng)建法制和諧校園,、陽(yáng)光幸福校園、平安健康校園,、信息智慧校園和優(yōu)質(zhì)特色校園,。

二,、工作目標(biāo)。

1.一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)全校師生幸福和諧發(fā)展,，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

2.兩個(gè)分目標(biāo)：加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核,、督查制度,，調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性，全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作,。

三,、主要工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。

1.加強(qiáng)政教處、團(tuán)委的內(nèi)部建設(shè),，首先力爭(zhēng)壯大政教處力量,，增加政教人員，明確分工,，嚴(yán)明工作紀(jì)律和要求,，讓政教處成為全校德育工作的典范。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高工作水平,。

(1)確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員,、全方位,、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人”,。

“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

(3)繼續(xù)做好星級(jí)班主任考核評(píng)比工作,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào)、班容,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、出勤,、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì),、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

3.充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,，加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核。通過(guò)聽(tīng),、查,、評(píng)、饋等形式,，落實(shí)德育日常管理,，把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合，把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,，注重實(shí)效,，做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。

4.進(jìn)一步規(guī)范值周教師的崗位職責(zé),。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中,。

5.成立“家長(zhǎng)學(xué)校”,，并充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的作用,，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理之中，特別是對(duì)各班問(wèn)題學(xué)生的管理,、教育,，要求每個(gè)班成立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)班上的德困生,、學(xué)困生進(jìn)行共同管理,、共同研究處罰措施。

6.加大雙包保雙巡查的考核,、管理力度,，保證雙包保雙巡查能真正的發(fā)揮作用。

7.建設(shè)并合理利用學(xué)校心理咨詢室功能,，進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室的制度和咨詢環(huán)境,，努力做好學(xué)生的心理教育工作。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

1.貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,、《教育部中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《吉林省中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》,，深入實(shí)施“明德知禮工程”,，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育，以此加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，逐步完善管理體系,，讓學(xué)生管理走向規(guī)范化。堅(jiān)持每天紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查制度,、每周升國(guó)旗制度、每日大課間制度,、每月文明班級(jí),、每年兩次大型表彰制度、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,，使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,，更具有時(shí)效性和針對(duì)性,。

2.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,，定期開(kāi)展多樣的學(xué)習(xí),、文藝、體育活動(dòng),，豐富學(xué)生的文化生活,，陶冶情操，提升品位,。

3.堅(jiān)持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，處理好各種矛盾和突發(fā)事件,。及時(shí)化解學(xué)生之間矛盾糾紛，嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生,。

4.加大《舒蘭市第十六中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》的執(zhí)行力度,，特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理力度。

5.充分發(fā)揮班級(jí)之星評(píng)選的示范帶頭作用,，給予班主任充分的評(píng)選權(quán),，由班主任根據(jù)班級(jí)情況自行確定班級(jí)之星的星別名目，引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生不斷進(jìn)取,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生的情感教育,，優(yōu)化主題實(shí)踐活動(dòng)。

深入開(kāi)展《吉林向尚》系列主題教育,，結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開(kāi)展各類主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

1.抓住開(kāi)展“新學(xué)期,、新守則、新三好”道德實(shí)踐活動(dòng),、愛(ài)國(guó)主義教育,、誠(chéng)信教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、心里健康教育等主題教育及重大節(jié)日,、紀(jì)念日教育，讓學(xué)生養(yǎng)成教育工作以各種形式走進(jìn)學(xué)生生活,，培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩,、明誠(chéng)信、敢負(fù)責(zé),、會(huì)欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

2.加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,，推進(jìn)志愿服務(wù),，利用清明節(jié)祭掃、全國(guó)敬老愛(ài)老月,、助殘日和環(huán)境保護(hù)日等節(jié)日讓學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，拓展視野、豐富知識(shí),、了解社會(huì),。

3.在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式,、主題班會(huì),、各種板報(bào)等多種宣傳陣地，以感恩,、誠(chéng)信,、安全為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富的主題教育,，利用電子屏,、移動(dòng)板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生制作的手抄報(bào)等作品進(jìn)行展示，宣傳感人事跡,，弘揚(yáng)校園正氣,。

4.組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng),、演講比賽,、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生能力,，豐富學(xué)生課余文化生活,，陶冶情操，拓展德育途徑,，拓寬德育渠道,。

5.開(kāi)好主題班會(huì)，真正發(fā)揮其育人功能,。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇九

根據(jù)縣教育局,、教研室的工作計(jì)劃和要求，以有效開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作，積極探索有效（高效）教學(xué),，尤其是網(wǎng)絡(luò)教研,、高效課堂為出發(fā)點(diǎn)，提升附小教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),，全面提高附小數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。20xx年附小數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作本著秉承傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新的宗旨,，主要開(kāi)展以下教學(xué)教研工作：

集體備課采用的形式是：各年級(jí)組精選一個(gè)單元,，在全校進(jìn)行展示，學(xué)期初抽簽決定展示的先后順序,。抽簽后教研組長(zhǎng)定出集體備課的計(jì)劃,，精選出的單元由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工，每位組員各負(fù)責(zé)一塊,，集備內(nèi)容包括：對(duì)教材的分析,；對(duì)重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)；對(duì)教材和重難點(diǎn)的確定,。展示的時(shí)候確定每一塊的主講人,，其他組員作補(bǔ)充。展示結(jié)束后,，組長(zhǎng)要把相關(guān)材料的電子稿和文本稿交到教務(wù)處,。除選出的單元在全校集體展示，其余各單元要在本教研組內(nèi)采取該種形式進(jìn)行,。

沒(méi)有思考就沒(méi)有進(jìn)步,，要想培養(yǎng)老師們良好的教學(xué)素養(yǎng)，提升自身的素質(zhì),，時(shí)刻進(jìn)行反思自己的教學(xué),，從小現(xiàn)象中逐漸發(fā)現(xiàn)大道理，這樣的教學(xué)才更有意義,，這樣的教師生命才更有價(jià)值,，我們的課堂教學(xué)質(zhì)量也會(huì)在反思中不留痕跡地提高。本學(xué)期每位教師建出自己的博客,，把學(xué)期初的反思和教學(xué)計(jì)劃都上傳到自己的博客上,。反思每人不低于15篇。

繼續(xù)切實(shí)貫徹以考代查的方式,，督促老師們加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,。每學(xué)期往平臺(tái)博客上傳一篇讀書(shū)心得。

組織好老師們參與各級(jí)各類聽(tīng)評(píng)課、觀摩課等活動(dòng),，讓老師們?cè)诼?tīng)評(píng)活動(dòng)中不斷磨礪自己,，鍛煉自己，提高自己聽(tīng)課,、看課,、設(shè)計(jì)課的能力。

對(duì)學(xué)生作業(yè)情況加強(qiáng)管理,，引導(dǎo)教師用科學(xué)的方法布置學(xué)生完成作業(yè),。

1、課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè),，規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),，（本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)增加卷面分）教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)要及時(shí)批閱，及時(shí)鼓勵(lì),，樹(shù)立學(xué)生的作業(yè)信心,，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當(dāng)天完成,，必需用正楷字書(shū)寫(xiě),，每個(gè)學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。每學(xué)期必需完成40次以上的課堂作業(yè),。

2,、家庭作業(yè)：一、二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面回家作業(yè),。三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置回家作業(yè),。強(qiáng)調(diào)分層要求，提高正確率,。即：有些題目有些學(xué)生可以不做,；凡要求做的題目必須書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、解題正確,，還要保護(hù)好作業(yè)本,。這是習(xí)慣培養(yǎng)，是提高學(xué)生認(rèn)真做好作業(yè)的責(zé)任性的有效舉措,，很重要,。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。（家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置）

3,、數(shù)學(xué)周記：每學(xué)期16次,，低年級(jí)教師要分類別布置并指導(dǎo)到位，高年級(jí)可以適當(dāng)開(kāi)放些,。教師的祥批不能少于三分之一,。

4,、基礎(chǔ)訓(xùn)練：除了作為書(shū)面作業(yè)詳細(xì)批閱以外，其余部分必需全批全改,。（批改的形式：高年級(jí)部分內(nèi)容可以讓學(xué)生幫助批改,，低年級(jí)可以借助家長(zhǎng)的幫助）

5、實(shí)踐作業(yè)：一方面要根據(jù)教材內(nèi)容,、學(xué)生特點(diǎn)布置統(tǒng)一的比如測(cè)量,、購(gòu)買(mǎi)、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)與技能的內(nèi)容,，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)實(shí)踐作業(yè)的內(nèi)容,。切忌用單純的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)踐作業(yè)。

6,、數(shù)學(xué)手抄報(bào)：繼續(xù)探索數(shù)學(xué)手抄報(bào)的形式和內(nèi)容,，提高學(xué)生辦手抄報(bào)的興趣，建議每位學(xué)生每學(xué)期至少出2張以上的手抄報(bào),。

把“高效”當(dāng)做一把尺子,，作為備課、上課,、平時(shí)說(shuō)評(píng)課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的主要依據(jù)。本學(xué)期的校內(nèi)公開(kāi)課繼續(xù)采用為每人執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課的形式,，全體數(shù)學(xué)老師分2個(gè)學(xué)期完成,，一個(gè)學(xué)年為一個(gè)計(jì)算單位，每位老師的課堂教學(xué)分加起來(lái)也是教研組評(píng)估的一個(gè)重要組成部分,。這樣每個(gè)人的成績(jī)既代表他們個(gè)人,，同時(shí)合起來(lái)依然是與教研組的榮辱共進(jìn)退，可以更好地解決目前部分老師執(zhí)教公開(kāi)課,、參與組內(nèi)教研活動(dòng)的麻木狀態(tài),。做法同上學(xué)期。按計(jì)劃組織研討課時(shí)再充分利用好網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),，組織每位老師都積極參與研討活動(dòng),，真正讓研究落到實(shí)處，使老師研有所獲,。

只要有機(jī)會(huì)就組織老師們參與各級(jí)各種教研活動(dòng),，不僅在學(xué)校內(nèi)研究課堂教學(xué)，還要走出去,，放眼看外面的世界,，吸收借鑒優(yōu)秀教師的課堂經(jīng)驗(yàn)，練就一身硬功夫,，真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的終極目標(biāo)——為了學(xué)生的發(fā)展,。

加強(qiáng)老師內(nèi)功的訓(xùn)練,，認(rèn)真做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)研工作，在聯(lián)研活動(dòng)中,，互相學(xué)習(xí),、互相提高,。

下組織老師們進(jìn)行學(xué)習(xí)反思等活動(dòng),。充分利用網(wǎng)絡(luò)博客和qq群組織老師們進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)自由交流,，對(duì)集體備課和所聽(tīng)的課進(jìn)行討論,，通過(guò)辨析交流，對(duì)課堂認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提升,，無(wú)形間使老師們的教育教學(xué)能力得到提高,。

本學(xué)期根據(jù)以往學(xué)期青藍(lán)工程的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，制定相應(yīng)的幫扶制度,，繼續(xù)做好青年教師的指導(dǎo)和幫扶工作,，從教、學(xué),、研三方面能力入手,，使這些教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，補(bǔ)充到學(xué)校的數(shù)學(xué)教研骨干隊(duì)伍中來(lái),，以更多地給他們機(jī)會(huì)鍛煉,，爭(zhēng)取能夠成為上一級(jí)教學(xué)能手或新秀，為全縣的數(shù)學(xué)教研工作做出自己的貢獻(xiàn),。根據(jù)計(jì)劃定期安排研討交流活動(dòng)及全校性公開(kāi)展示課堂教學(xué)活動(dòng),，學(xué)期末對(duì)培養(yǎng)人選的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)估，作為名師輔導(dǎo)成績(jī),。以此來(lái)推動(dòng)這項(xiàng)工作的不斷發(fā)展,，為成就一批教學(xué)骨干而努力。

借市縣級(jí)教研室組織的各種活動(dòng)的東風(fēng),，認(rèn)真組織老師積極參與,，讓老師們?cè)诨顒?dòng)體驗(yàn)中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

１．學(xué)習(xí)市縣的教學(xué)教研計(jì)劃,，進(jìn)一步修定20xx年教學(xué)教研工作計(jì)劃

2．各年級(jí)組,、個(gè)人制定計(jì)劃

3．進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研形式商榷研究。

4．布置常規(guī)工作要求.迎接開(kāi)學(xué)檢查,。

1.準(zhǔn)備參與縣網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)與研究,。

2.三年級(jí)組和四年級(jí)組的集體備課研討

3.z教學(xué)能手示范課

4．組織各科對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和博客資源上傳及利用情況調(diào)研

5．教學(xué)常規(guī)月簡(jiǎn)評(píng)

1.參加市聯(lián)辦小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)

2.五年級(jí)和六年級(jí)的集體備課研討

3.青年教師公開(kāi)課執(zhí)教者：z

4.教學(xué)常規(guī)月檢評(píng)（通過(guò)考試考察教師的備課情況）

5.期中質(zhì)量調(diào)研與質(zhì)量分析

6.準(zhǔn)備參加教師理論競(jìng)賽

1.組織參加縣小學(xué)生特長(zhǎng)展示

2.組織部分教師參加第四次小學(xué)教師課堂達(dá)標(biāo)

3.一年級(jí)和二年級(jí)的集體備課研討

3.組織參加全縣小學(xué)生小發(fā)明、小制作,、小論文評(píng)比

4．教學(xué)能手示范課執(zhí)教者：z

5．?dāng)?shù)學(xué)之星評(píng)比

6．博客上傳材料情況評(píng)比

7.教學(xué)常規(guī)月檢查

1.青年教師研討課執(zhí)教者：z

2.制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

3.組織小學(xué)六年級(jí)期末考試

4.組織小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)期末復(fù)習(xí)

5.參加市小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)課題研討會(huì)

6.組織小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)參賽選手培訓(xùn)提高班

7.優(yōu)秀教學(xué)反思,、優(yōu)秀論文評(píng)比

8．組織小學(xué)六年級(jí)期末考試

9．迎接小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)評(píng)估

10．教學(xué)常規(guī)月檢查（考察教師的備課情況）

1．各科制定工作總結(jié)

2.小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)期末考試

3．進(jìn)行學(xué)期末各項(xiàng)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)匯總

參加市小學(xué)骨干教師學(xué)習(xí)班

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,，認(rèn)真做好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè),、公物管理,、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)生宿舍管理等各項(xiàng)工作,。努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使后勤工作在制度化,、規(guī)范化,、高效化方面有新突破，再上新臺(tái)階,。

二,、主要項(xiàng)目工作。

1,、基礎(chǔ)建設(shè)工作：

（1）藝體綜合樓工程項(xiàng)目決算,。

藝體綜合樓于20xx年10月通過(guò)竣工驗(yàn)收并正式投入使用，目前該工程項(xiàng)目總決算仍在進(jìn)行中,，計(jì)劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應(yīng)款項(xiàng),。

（2）校園道路改造和綠化建設(shè)一期工程項(xiàng)目決算。

我校于20xx年7月啟動(dòng)道路改造和綠化建設(shè)一期工程,，項(xiàng)目包含瀝青路面,、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝；校園路燈照明系統(tǒng),；乒乓球及羽毛球塑膠場(chǎng)地建設(shè),；雨污分流；地下管網(wǎng)鋪設(shè)等,，總投資約350萬(wàn)元,。目前此項(xiàng)目基本完成，項(xiàng)目總決算也正在進(jìn)行中,，計(jì)劃在20xx年5月前完成所有決算內(nèi)容并支付相應(yīng)款項(xiàng),。

（3）實(shí)施校園道路改造和綠化建設(shè)二期工程。

校園道路改造和綠化美化項(xiàng)目已于去年年底進(jìn)行了招投標(biāo),，目前已經(jīng)開(kāi)始施工,，計(jì)劃在4月中旬完成整個(gè)工程內(nèi)容,，暑假前完成該項(xiàng)目的決算工作。屆時(shí)二中的校容校貌必將煥然一新,。

（4）門(mén)面房撤租戶追收租金工作,。

目前我校在市直學(xué)校率先啟動(dòng)并完成全部門(mén)面房的新一輪招租工作，房租由過(guò)去的每月每平米25元提高到96元以上,，使每年學(xué)校門(mén)面房收入有過(guò)去的49,。3萬(wàn)元增加到現(xiàn)在的148。3萬(wàn)元,。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時(shí)交付學(xué)校,，學(xué)校正通過(guò)法律途徑進(jìn)行租金追收工作,。

2,、“立項(xiàng)”項(xiàng)目工作。

由于20xx年“項(xiàng)目立項(xiàng)”工作沒(méi)收到批復(fù),，暫不能確定申報(bào)的項(xiàng)目資金是否能正位,，若資金可以順利到位，我們計(jì)劃進(jìn)行如下工作：

（1）理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目（預(yù)算約155萬(wàn)元）,。

（2）改造原閱覽室（預(yù)算約60萬(wàn)元）,。

（3）綜合辦公樓拆除重建項(xiàng)目（預(yù)算約130萬(wàn)元）。

（4）女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗,、初中部更換教室進(jìn)戶門(mén)維修改造項(xiàng)目（預(yù)算約25萬(wàn)元）,。

這四個(gè)大項(xiàng)目方案已經(jīng)基本確定，若資金到位,，總務(wù)處將進(jìn)行招投標(biāo)以及實(shí)施工作,，希望在今年暑期完成。

三,、常規(guī)總務(wù)工作,。

1、加強(qiáng)學(xué)校食堂,、小賣(mài)部的管理,。

食堂、小賣(mài)部的飲食安全工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,，關(guān)系到師生的'身體健康問(wèn)題,，我們要加強(qiáng)管理力度。一方面嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,，嚴(yán)格把好食品原材料進(jìn)貨渠道,，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面,，加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查,，杜絕食物中毒事故,。對(duì)食堂、小賣(mài)部工作人員全部要求有衛(wèi)生健康合格證,，不準(zhǔn)賣(mài)“三無(wú)”,、過(guò)期變質(zhì)食品；進(jìn)一步完善食堂服務(wù)社會(huì)化管理措施,，按規(guī)范對(duì)食堂操作場(chǎng)所,，用餐場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備定期消毒，保證學(xué)生用餐安全,。

2,、學(xué)生寢室的進(jìn)一步規(guī)范化管理。

學(xué)生寢室是學(xué)生生活和休息的重要場(chǎng)所,，也是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的窗口,。為規(guī)范和完善學(xué)生寢室的管理，我們將不斷完善“日查,、周查,、月查”等一系列行之有效的相關(guān)管理制度和規(guī)定，并加強(qiáng)對(duì)宿管員的監(jiān)督,，同時(shí)要求生活輔導(dǎo)老師和班主任積極配合,，定期和不定期的檢查評(píng)比，從而進(jìn)一步強(qiáng)化寢室管理,，改善住宿環(huán)境,，確保不出現(xiàn)任何安全性問(wèn)題。計(jì)劃在4月份進(jìn)行一次“文明,、衛(wèi)生和安全活動(dòng)月”活動(dòng),。

3、規(guī)范物品采購(gòu)制度,。

進(jìn)一步規(guī)范物品采購(gòu)制度,，做到程序規(guī)范，手續(xù)齊全,；凡是采購(gòu)（除定點(diǎn)采購(gòu)的貨物外）都要經(jīng)政府采購(gòu)辦,、貨比三家等相關(guān)程序進(jìn)行。其次對(duì)辦公和勞保用品的驗(yàn)收,、保管,、領(lǐng)用、維修,、發(fā)放等實(shí)行登記制,，專管人員及時(shí)做好物品的領(lǐng)用、借還登記，做好固定資產(chǎn)入庫(kù)的登記以及各種設(shè)備,、設(shè)施的調(diào)撥,、報(bào)損、報(bào)廢等工作,，嚴(yán)格做到帳物相符,。

4、加強(qiáng)水,、電和衛(wèi)生保潔的管理,。

要求全校師生員工牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生在寢室,、教室使用電器,，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇,、關(guān)水龍頭,、關(guān)電腦電源的良好習(xí)慣,，按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào),，嚴(yán)禁無(wú)人燈,、動(dòng)態(tài)長(zhǎng)明燈,，杜絕無(wú)人在開(kāi)空調(diào)現(xiàn)象。檢查督促物業(yè)加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔,，為優(yōu)美的校園環(huán)境打好基礎(chǔ),。

總之，總務(wù)處一定會(huì)和其他各職能部門(mén)相互協(xié)調(diào),，做好各項(xiàng)工作,，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出自己的努力。我們有決心,、有信心做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

文檔為doc格式,。

下學(xué)期小學(xué)工作計(jì)劃篇十一

我們班共有xx個(gè)學(xué)生，其中男女生各占xx個(gè),。學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平不一,，特別是xxx的xx名學(xué)生,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)底子很薄，學(xué)習(xí)很吃力,，在上個(gè)學(xué)期就影響了教學(xué)進(jìn)度,。我始終認(rèn)為小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一件很輕松的事情,，可實(shí)際上學(xué)生付出很多,，收獲卻不多。本班學(xué)生有很多對(duì)英語(yǔ)都比較煩,，沒(méi)有什么興趣,，完全是被動(dòng)的學(xué)習(xí)。這樣看來(lái),，英語(yǔ)教學(xué)難度要?jiǎng)儆谄渌麑W(xué)科,。

本冊(cè)書(shū)包括六個(gè)單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元，內(nèi)容涉及學(xué)生的日常生活,、天氣情況,、談?wù)撊掌诤蜕铡⒓覄?wù),、動(dòng)物和野外旅行等,，都是學(xué)生感興趣的話題。教材設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活,，易于學(xué)生接受和理解,。

根據(jù)我班學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)情況，特別指定本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)如下：緊扣教材,，緊密結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助他們建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,；充分利用多媒體、錄音機(jī)等現(xiàn)代化的教學(xué)手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的聽(tīng)力,；重視學(xué)生課堂英語(yǔ)的口語(yǔ)交流，變文字為語(yǔ)音,，訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)感,；讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)單詞和句子，初步學(xué)會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)小作文,。

1,、教學(xué)設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生興趣。改變單一的“教師教學(xué)生學(xué)”的學(xué)習(xí)形式,，精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。或聽(tīng),、或說(shuō),、或讀、或?qū)?、或演,、或賽，形式要多樣,，決不使學(xué)生感到一絲的疲憊,。讓學(xué)生調(diào)動(dòng)各種感官去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心,。

2,、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持抓好預(yù)習(xí),、聽(tīng)課,、復(fù)習(xí)、作業(yè),、書(shū)寫(xiě),、朗讀、口語(yǔ)操練,、提問(wèn)及語(yǔ)言行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、充分利用多媒體等一切現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，改變以往的一張嘴、一本書(shū),、一只筆的學(xué)習(xí)方式,，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間。發(fā)到學(xué)生手中的磁帶,，學(xué)生要認(rèn)真的聽(tīng),，教師通過(guò)課前檢測(cè)了解學(xué)生的聽(tīng)的情況；教材中的情境對(duì)話要通過(guò)多媒體圖文并茂,、聲情一體地展現(xiàn)到學(xué)生面前,。力求英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活化、形象化,、趣味化,。

4、本期教師要重視學(xué)生的情景對(duì)話的表演，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦去表演，去學(xué)習(xí)和感受,，加深印象,。每一個(gè)“談一談”都要讓學(xué)生演一演、做一做,、說(shuō)一說(shuō),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

5,、繼續(xù)發(fā)揮小組長(zhǎng)和課代表的積極作用,，幫助學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。單詞的提問(wèn),、學(xué)生的表演都要在課代表和小組長(zhǎng)的組織下有序的進(jìn)行,，讓他們成為教師的得力助手，成為學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的助推器,。

6,、作業(yè)設(shè)計(jì)要實(shí)用化、生活化,。作業(yè)不要一味抄書(shū),，一遍兩遍，機(jī)械,、單調(diào),，學(xué)生也沒(méi)有興趣。緊扣考試題型,，圍繞單元主題和學(xué)生生活實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化的作業(yè)設(shè)計(jì),。

五年級(jí)共有學(xué)生xx人，中等生xx人,，優(yōu)秀生xx人,。本班學(xué)生歷來(lái)的課外作業(yè)完成得不夠理想，大多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)狀況繚草,；上課用心聽(tīng)講,、積極大膽發(fā)言的的人不多；少部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很差,，上課走神等,。根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，制訂相應(yīng)的教學(xué)措施,，力爭(zhēng)本期有較大的提升,。

這一冊(cè)教材內(nèi)容包括：觀察物體(三),、因數(shù)與倍數(shù)、長(zhǎng)方體和正方體,、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),、圖形的運(yùn)動(dòng)(三)、分?jǐn)?shù)的加法和減法,、折線統(tǒng)計(jì)圖,、數(shù)學(xué)廣角和綜合與實(shí)踐活動(dòng)等。

1,、理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),，會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,，能夠比較熟練地進(jìn)行通分和約分。

3,、理解分?jǐn)?shù)加減法的意義,，掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,，比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加,、減法，會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加,、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,。

4、知道體積和容積的意義及度量單位,，會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,，感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。

5,、結(jié)合具體情境,，探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法，探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法,。

6,、通過(guò)觀察立體圖形，能正確辨認(rèn)從不同方向平面圖或能根據(jù)從正面,、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,。

7,、體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的思想方法解決問(wèn)題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力,，形成生活中有數(shù)學(xué)的意識(shí),，初步形成觀察,、分析及推理的能力。

8,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),，使學(xué)生形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。