人生沒有彩排,，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹,？偨Y(jié)需要用心用腦,，不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的,。3.這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，具有一定的借鑒意義

留在心底的溫暖篇一

誠(chéng)如我所追求的境界——靜水長(zhǎng)流,。靜即涵養(yǎng),，水即溫和，長(zhǎng)即姿態(tài),、流則為人生,。

靜，是這個(gè)世界最文雅恬淡的字之一,。人說(shuō)水靜極則形象明,，心靜極則智慧生，所形容不就是心之本色嗎,？靜,，所以使得心如朗月探花,，深潭微瀾。

水,，最純潔的精靈,，當(dāng)它變成雨點(diǎn)兒落下，跌落在人頭頂?shù)挠陚闵?。與傘布親密接觸的一瞬,，你也許會(huì)忽然蒙生出一種與雨相擁的念頭來(lái)，那是人對(duì)自然的依戀,，誠(chéng)如嬰兒對(duì)母親溫暖懷抱的依戀,。水在小溪里流淌，也在大海里奔騰,，不拘于地界,，它可以化作任何形態(tài)，又能夠在人的全身流淌,，它真是一位偉大的旅行者,。

長(zhǎng)，生命用長(zhǎng)度,，早已被上帝所確定,。可人的存在,，活出的是一種姿態(tài),。長(zhǎng)的'是磨難，短的是人生,。驀然回首,，青春不再，年華不再,，那又何妨,？用短暫的人生活出“任平生”的瀟灑，在一定的長(zhǎng)度下,，增加你的厚度,，活成一本書、一束光,，在自由的國(guó)度里長(zhǎng)成最好的自我,。

待時(shí)光化作靜水長(zhǎng)流，落在我心底的暖給生命鍍上一層璀璨的光輝……,。

留在心底的溫暖篇二

那一瞬間,，心底的那張臉?biāo)坪跤辛四：妮喞Ｋ眨フ障囵^印照片,，不曾想,，一家小店里竟人頭攢動(dòng)，推推攘攘中,，無(wú)意間擱倒了一邊架子上的玻璃相架,，一聲脆響，無(wú)數(shù)碎片應(yīng)聲飛濺而起,，喧鬧的小店瞬間肅靜,，有些福態(tài)的店主阿姨擠出人群，走向如受了驚嚇的貓咪正栗栗顫抖的我,，阿姨掃了眼地上的碎片,，關(guān)切地問道：“沒受傷吧?”

我的心跳漏了好幾拍，隨后帶著一些沙啞,，牛頭不對(duì)馬嘴地說(shuō)道：“阿姨,，對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……”阿姨拍了拍我的肩,，溫和且有些詼諧地說(shuō)道：“沒關(guān)系,，反正它也到該退休的年齡了”剎那間，那張臉清晰地閃了一下,，似乎在很久以前那張臉的主人對(duì)我說(shuō)過同樣的話,，而我，卻怎么也記不起來(lái)那是誰(shuí),。是夜,，對(duì)著星月心里不停回放這兩件事,，一些思緒似乎漸漸從水中浮起,，可當(dāng)我想抓住它的時(shí)候，它又調(diào)皮地躲進(jìn)水里,。心煩意亂之際,，無(wú)意瞥到床邊的合照，竟如一道閃電劃過漫長(zhǎng)的黑夜!

對(duì)!是她!只有她會(huì)細(xì)心地給小時(shí)候頑皮的我披上外衣;只有她會(huì)在小小的我犯了錯(cuò)誤之后一次次寬容地讓我止住哭泣,。然而,，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重和青春期的叛逆，讓我疏遠(yuǎn)了這份愛,、這份寬容。早晨,，胡亂地吃完早餐,，匆匆上學(xué);傍晚，把自己鎖進(jìn)房間,，埋頭苦學(xué),。從不曾留意，出門時(shí)媽媽的叮囑;午餐時(shí)媽媽的便當(dāng);晚飯時(shí)媽媽的嘮叨,。

那張帶笑的臉被我的冷淡,、我的忽視還有冰冷的成績(jī)淹沒了?？墒?，即便如此，那張臉卻永遠(yuǎn)刻在了我的心底,。因?yàn)閶寢尩膼巯窨諝?，輕輕的，不會(huì)有負(fù)擔(dān),，卻無(wú)微不至,，永遠(yuǎn)都在我的周圍。現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來(lái)越快,，人們都為事業(yè)忙得焦頭爛額,，但是，可不可以抽空收集一些感動(dòng),，關(guān)心一下心里最重要的人(媽媽,、爸爸或者其他給過你最深的感動(dòng)的人)也許沒有哆來(lái)a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到過去，但別讓留在心里的那張臉只剩下模糊的影子!

留在心底的溫暖篇三

剪一段時(shí)光,，放在最美的段落,，鮮衣怒馬，仗劍天涯,。杜甫說(shuō)："白日放歌須縱酒,，青春作伴好還鄉(xiāng)。"青春是一壇美酒,，歲月輪回之后,，那絲絲的暖依舊在心底回味悠長(zhǎng)。

天,，哭了,。起初是小聲嗚咽，隨后越哭越傷心,，破裂的天向大地?fù)]灑著自己痛苦的淚,，霎時(shí)，各色的傘在雨的舞蹈下匯集成一條河,，一片瀑布,，腳下的雨水猙獰地撕扯著人們的鞋子，在地面形成自己狂歡的世界。"媽媽,。"似是一支利箭,，穿過茫茫人海，將河兩岸的人緊緊相連,。一個(gè)孩子踉蹌地跑向前方,，不遠(yuǎn)處，一把傘也正迫不及待地在河中涌動(dòng),。最后,，他們手拉著手，似是那方為他們而開的天也變晴了,。

發(fā)絲似是個(gè)頗會(huì)跳舞的女子,，它們隨風(fēng)妖嬈地展現(xiàn)自己是舞姿，毫沒注意此刻正在人海中急速尋找著什么是眼睛,，"我的媽媽在哪呢,？"風(fēng)也似在這喃喃自語(yǔ)，可是水聲那么喧雜,，卻沒有一聲屬于我的回答,。天，似是變得更蒼涼了,。"你媽媽怎么還沒來(lái),？"小明的媽媽悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在我的身旁。"不知道,，可能是在路上堵車,，應(yīng)該快到了，謝謝阿姨,。"我笑了笑,，眼睛巴不得成為傳說(shuō)中的千里眼。

天的臉色似越來(lái)越不友善,，它如一盤燒焦的炒飯,，盡顯一個(gè)孩子對(duì)父母的不滿之中。那條彩色的河不見了,。眼前似為我鋪開了一條廣闊的道路,，卻也仍然望不見她的影子。身體也似被風(fēng)兒嚇到了,，開始像枝頭的葉子般,，不住的哆嗦起來(lái)。眼淚也如那愛哭又壞脾氣的天,，一個(gè)勁的向外沖,。"到底是我重要還是工作重要呢,？"是不是把我忘了呢？"我的心似一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,。

天，笑了,。樹葉兒在陽(yáng)光下閃爍著金黃的光,，風(fēng)也在不覺中寧?kù)o了下來(lái)。"我來(lái)晚了"雨滴順著她的發(fā)絲緩緩流下,，不覺中闖進(jìn)我的心里,，似成為一股清澈的泉。映照出心中的多云轉(zhuǎn)晴,。淚水更加的瘋狂,，它們開心的在臉上跳著舞，陽(yáng)光下,，兩個(gè)背影落在心底,，成為記憶中的暖。

留在心底的溫暖篇四

冬日里的一抹陽(yáng)光照進(jìn)了教室,，寧?kù)o而又明亮,，通過它空氣中的塵埃還在跳動(dòng)著，窗邊同學(xué)的臉上似乎也明快許多,，二十多天的陰雨終于畫上了一個(gè)施施然意猶未盡的句號(hào),。

陽(yáng)光的出現(xiàn)并沒有曬暖西伯利亞風(fēng)格的寒流，天氣也宛如一個(gè)幼稚的孩子,，脾氣時(shí)好時(shí)壞,，操場(chǎng)上依舊覆蓋著一片片小水塘，但是無(wú)任如何,，今天的冬季三項(xiàng)也不會(huì)逃走了,。

刮骨的寒風(fēng)，刺痛著每一寸肌膚,，下午的體育課上除了幾個(gè)練習(xí)的身影,，好像并沒有異樣，但是那個(gè)溫暖的人伸出那雙粗糙的手拍了拍我的背,，雖然冷風(fēng)吹入他的口腔,，讓他梗咽的不能呼吸，但是他還是艱難的問我：“你這件衣服太重了,，待會(huì)兒比賽真的可以嗎,？”，我沒有當(dāng)回事,，只是壓低了聲音回了一句：“脫掉就可以了,?！比缓蠛龊雠苋ゴ蚧@球了，留下一個(gè)孤單的沉穩(wěn)的他還是一個(gè)人在練習(xí)踢毽子,。

天空的藍(lán)氣不知什么時(shí)候變得深沉了,，我搓了搓手，頭往衣服里面更加縮了縮,，拿起繩子往體育館走去,，他一把抓住我的手，脫掉了自己的外套,，硬塞到我的手里,，然后對(duì)我笑了笑，那一霎那的笑宛如冬日里的暖陽(yáng)照進(jìn)了我的內(nèi)心,。我的手上是一件黃色的衛(wèi)衣,，雖然不如我自己的外套暖和，但是很輕薄,，適合比賽,。

體育場(chǎng)的燈光明亮許多，耳邊傳來(lái)的喧叫聲,、加油聲,、比賽時(shí)繩子舞動(dòng)的聲音，準(zhǔn)備參加的比賽的我在緊張之余,，還是偷偷瞄了他一眼,，沒有外套的他在冬天里卻洋溢著春天般的笑容。

口哨聲伴隨著比賽的開始,，黃色衛(wèi)衣的我在比賽中顯得格外引人注目,，在我感覺呼吸漸漸沉重，體力慢慢下降的時(shí)候,，那種鮮艷的黃色卻在我身上舞動(dòng),，內(nèi)心的溫暖與身體的競(jìng)技逐漸交融。謝謝你,，我的可愛的同學(xué),，讓我如此感動(dòng)。

身體在寒風(fēng)中跳動(dòng)而溫暖卻直達(dá)心底深處,。

留在心底的溫暖篇五

生活中處處有溫暖,，老師對(duì)我的關(guān)懷給了我無(wú)窮的溫暖，讓我永遠(yuǎn)地留在心底,。

記得有一次,，我跑完操去廁所時(shí)，不小心將腿上劃了個(gè)大口子,，我嚇得驚慌失措,，老師急忙趕了過來(lái),，和其他老師一起將我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,，醫(yī)生檢查傷口,。老師一邊安慰我，一邊用溫暖的手緊緊握住了我冰涼的手,。一股暖流,，順著我的手傳入了我的心田。

醫(yī)生說(shuō),，傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥,，可傷口周圍的肌肉仍然感覺被用力地拽動(dòng)著,。我不禁有些害怕，臉色也變得蒼白,。老師似乎看出了我的恐懼,，用手輕輕拍了拍我的手，給我講起有趣的事情,，想分散我的注意力：“有一次,，我看到咱們班某某同學(xué)……”說(shuō)著說(shuō)著，老師自己也笑了起來(lái),?？粗蠋煖嘏男θ荩业男那橐埠昧似饋?lái),。不知不覺間,，傷口已經(jīng)縫好了。老師的陪伴,，讓我感到了無(wú)比的溫暖,。

事情雖已過去一年多，但老師給予我的關(guān)愛和溫暖卻深深地留在了我的心底,。那份關(guān)愛和溫暖就如同一粒小小的種子,，已在我心中發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。我定會(huì)將這心底的溫暖，帶到每個(gè)角落,，讓它留在更多人的心底,！

文檔為doc格式。

留在心底的溫暖篇六

小時(shí)候,，我有一個(gè)非常要好的朋友,，那便是你,。你長(zhǎng)得十分可愛，淚汪汪的大眼睛,，精致小巧的梨渦配著燦爛的笑容,，還有一頭微卷的短發(fā)。至今我都不曾忘記你的樣貌,。

那時(shí),，我們總是形影不離。不管走到哪里都有人說(shuō)我們是雙胞胎,。我們默契地笑了笑?，F(xiàn)在想想，果真應(yīng)了某人的一句話：“我看著你,，看著看著,，就變成了你?！?/p>

我比你大一歲,，你總是親昵地叫我姐姐，我很榮幸有你這個(gè)妹妹呢,。每次有什么吃的,，你總是第一個(gè)跑上來(lái)，把手中的.零食拿給我,，和我分享,。

而每一次你有危險(xiǎn)的時(shí)候，我也是第一個(gè)想到你,，帶你沖出重重障礙,。盡管敵人是又大又兇猛的狗，我也在所不辭,。

和你一起吃早餐,，最后，我為你背上書包,，目送你去上學(xué),。中午，我把你接回來(lái),，然后吃過晚飯,，洗了澡，你就會(huì)讓我陪著你一起去逛街,。一天就這樣過去了,。

現(xiàn)在想想，過家家真得好無(wú)聊,，每一次玩,，都是如此反復(fù)著,。雖然很乏味，但是,，有你一直陪伴著我,，過家家也變得有趣了。一切不好玩的東西都在瞬間變得好玩了,。

有你在的童年也變得溫暖美好了,，我會(huì)把這份溫暖永遠(yuǎn)留在心底。

留在心底的溫暖篇七

“請(qǐng)大家把英語(yǔ)書翻到156頁(yè)……”英語(yǔ)老師的聲音在擊打著我的鼓膜,，一向美麗而動(dòng)聽的聲音在這一刻就像唐僧的緊箍咒一樣把我的大腦緊緊地包裹著,，甚至似乎有吞噬我的心靈之勢(shì)。

不知什么時(shí)候,，一陣涼風(fēng)喚醒了我，我正被你扶著,，走向醫(yī)務(wù)室。微風(fēng)扶著我們的臉龐,，好像在為我們唱響友誼之歌,。伴隨著濃烈的酒精味兒，我們來(lái)到了醫(yī)務(wù)室：簡(jiǎn)潔,、寬敞,，白色的墻襯著白色的儀器,，一切都那樣的干凈、舒適,。你扶我到凳子前坐下,，急忙向醫(yī)師說(shuō)明了我的病情。醫(yī)師馬上拿出體溫計(jì),，以極其熟練的動(dòng)作,，把它放到我的舌頭底下,。我開始變得安靜下來(lái),，而你卻開始在一旁跟我天南地北地聊了起來(lái)，從班里的奇聞異事,，到最近的新聞,，那些平時(shí)我最不喜歡的八卦新聞,，今天聽起來(lái)卻是那樣的動(dòng)聽?？粗忝硷w色舞的神情和手舞足蹈的動(dòng)作,，一股暖流漸漸蓋過了身體的難受，剎那間我覺得頭不再那么暈了,，整個(gè)人也輕松了許多,。

看完病回到教室，你又是給我倒開水,，又是幫我記錄回家作業(yè),，忙的不亦樂乎。感受著這一切,，我的眼眶濕潤(rùn)了,，我想也許這就是友誼的力量吧！一股暖流再次涌進(jìn)心底,，烙在心上,。

都說(shuō)“患難見真情”，而我想說(shuō),，在我們平凡的生活中也處處有真情,，關(guān)鍵是你有沒有去用心去感悟。無(wú)論如何,，我都要用最響亮的聲音跟你說(shuō)一聲：“謝謝你,，魯晨泓?！?/p>

留在心底的溫暖篇八

溫暖是什么?是伙伴給予的關(guān)照,，是恩師贈(zèng)與的關(guān)心，是母親無(wú)私的關(guān)愛,。但是,，我心里有時(shí)感覺，自己好像還缺少了什么...我是不是很貪心,，還在奢求著什么,。明明已經(jīng)擁有了很多，還是那么不懂得滿足...

我總是覺得自己很不好,，伙伴們總是說(shuō),，我人很好，但是我覺得我并不好,，我根本什么優(yōu)點(diǎn)都沒有...我不論怎樣都看不見自己的光亮,，總是仰望星光、羨慕陽(yáng)光，這是我的信仰,，還是我的可悲...

我喜歡熱鬧,，但是我又怕融入熱鬧的氛圍中。我真的'覺得,，品賞他人的幸福時(shí)刻也是自己的一種快樂,。常閑置在一邊的我，并不覺得尷尬,，讓我覺得難堪的是,，那些認(rèn)為我會(huì)很尷尬，強(qiáng)行拉我融入的孩子...

我希望是能有人陪我,，而不是相隔兩地的與我秉燭夜談,。有時(shí)，能見一面,，能好好地相聚,，真的是一種奢侈...有人曾告訴我，要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,，不要總是追憶那些只能幻想的,、不切實(shí)際的，所有......但是,，我做不到,，真的...

總是說(shuō)，我很孩子氣(逗),，不夠成熟。童心未泯談不上,，但是我真的很喜歡那些在常人看起來(lái)很“幼稚”的事,，愛動(dòng)漫、說(shuō)話逗,、“智商”低,、反應(yīng)慢、愛做夢(mèng),、會(huì)中二...不成熟的一切感覺都會(huì)有,。感受和思緒都在心里，只不過表達(dá)的方式很不同,。

動(dòng)人的對(duì)話,，感人的畫面，充滿感情的字里行間,，洋溢情感的純音美樂,，總不能壓抑自己那想要放聲大哭的心。害怕被看見，害怕被知道,，我是很脆弱的,，是很傷感的...我常哭,，但不會(huì)讓別人看見...感受在心底,，表現(xiàn)沒有意義...

這些都是多余的，嘛?你的溫暖是什么呢?那種,，一想起就會(huì)很有幸福感的溫暖...

留在心底的溫暖篇九

走過短短的旅程,，才知道留在心底的溫暖，是那些對(duì)你不曾有任何要求有任何回報(bào)的感情,，而且跟親情無(wú)關(guān),，只是因?yàn)橄矚g你這個(gè)人，欣賞你這個(gè)人,，不因?yàn)槟阌惺裁闯霰?，也不因?yàn)閷?duì)于他來(lái)說(shuō)，你遙不可及高不可攀,，只是在他心底,，你是一個(gè)讓他牽掛惦念并時(shí)刻感覺喜悅的朋友；而且對(duì)于他而言,，你就是你,，獨(dú)一無(wú)二的你。這樣異性之間的友情常常讓我感動(dòng),。

一個(gè)八年前在火車上偶然認(rèn)識(shí)的男孩子,，從他剛剛大學(xué)畢業(yè)到今天已為人夫?yàn)槿烁福冀K牽掛著我,，總是在我已經(jīng)將他淡忘的時(shí)候適時(shí)地打來(lái)電話,。他小我?guī)讱q，卻總是像個(gè)長(zhǎng)兄一樣,，問候我的近況,，叮囑我人生的道理。所以每次,，很意外收到他的電話,，我心底都有暖流緩緩蔓延，浸潤(rùn)我有些瑟縮的心,。

這段時(shí)間,，風(fēng)行《蝸居》，北京正甲流肆虐,，他居然都能聯(lián)想到我,，想著我如同《蝸居》中的主人公一樣掙扎在北京這個(gè)房?jī)r(jià)奇高的城市，想著我萬(wàn)一得了甲流一個(gè)人怎么辦。還好,，今天,，他打電話的時(shí)候我告訴他已經(jīng)都過去了。我似乎終于還算是有一點(diǎn)好消息告訴他,。

另外一個(gè)朋友,，跟這個(gè)男孩子同歲，是因?yàn)檗D(zhuǎn)讓一個(gè)資格考試而意外認(rèn)識(shí)的,，他是一個(gè)拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師,，長(zhǎng)的人高馬大的，說(shuō)話也粗聲粗氣,，但透著醇厚的天性,，有著很可愛的一張臉。很淺的交往,，偶爾吃個(gè)飯,。他會(huì)拍我的腦袋，冬天的時(shí)候,，當(dāng)我戴一頂粉色花紋的毛線帽子,，因?yàn)樗呶姨啵坏苍S因?yàn)楸舜诵撵`上沒有芥蒂,，所以從來(lái)也沒有因?yàn)樯砀邘?lái)的壓力感,。一起游過泳，在圣誕節(jié)的晚上,，他教我仰泳,，結(jié)果讓我連呼救命，他卻笑得前仰后合,。再后來(lái),，他交了女友，結(jié)婚,，我們還一起吃了飯。女孩子跟他很般配,，挺好的,。他后來(lái)說(shuō)我太聰明，讓男人有壓力,。我不知道,，從來(lái)沒覺得自己有多聰明。讓我感動(dòng)的是,，在鄰近畢業(yè)的這段最黑暗的日子里,，他在給我打氣，說(shuō)好好做，畢業(yè)了我請(qǐng)你吃烤肉,。當(dāng)時(shí)在msn的這端,，我清晰地感覺到他溫暖的笑容，那么燦爛,，露出整齊的牙齒,。

這是我記憶里，純粹的來(lái)自異性的友情和溫暖,。他們呵護(hù)著我,，卻，從來(lái)對(duì)我沒有任何要求,，哪怕一個(gè)問候,，一個(gè)電話，我都疏于送出,，而他們,，卻這樣多少年，牽掛著,，這樣想著的時(shí)候,，會(huì)覺得自己依然很幸福。至少,，還有人,，在那里，無(wú)論我在那里,，他們都還在那里,。

留在心底的溫暖篇十

漫長(zhǎng)的冬天，總是那么的冷,，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋著,，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時(shí),，一輛帶著“暖氣”的公交車在路上快速行駛,。

那是一個(gè)冬天的早上，寒冷的天氣使太陽(yáng)都不想出來(lái),，媽媽帶著我在等去往邯鄲的車的到來(lái),，等了二十多分鐘總算來(lái)了，一大伙人上了車,，誰(shuí)都不想在外面受凍,，媽媽帶著我找了兩個(gè)座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續(xù)向前行駛,，到了一個(gè)站點(diǎn),，幾個(gè)人陸續(xù)上了車,。

由于車上的座位不夠，許多人不得不站著,，其中上車的就有一位老人,，那位老人由于夠不到上邊的扶手，只得扶著一位年輕女士所坐的座位上,，那位年輕女士厭惡的別過頭,，不想看那位老人，車上靜悄悄的,，車子繼續(xù)行駛,，我實(shí)在看不下去了，走過去,，說(shuō)：“奶奶您坐那邊吧,！”老人說(shuō)：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下,。

車上的人都看著我,，我笑了一下，媽媽也欣慰的看著我,。這一件微不足道的小事,，舉手之勞的事，可我還是很高興,。

那位老奶奶也笑得合不攏嘴,，直夸這小姑娘好啊，這小姑娘真好等等,。

這時(shí)候,，一個(gè)男孩說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)了”，有陽(yáng)光,，一束陽(yáng)光照射在公交車?yán)?，頓時(shí)間車?yán)锱摹?/p>

微不足道的小事，可以讓你感到快樂,，不能為了自身利益而不去幫助別人,，而不去關(guān)心身邊的老人，如果社會(huì)人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,，那么我們的世界會(huì)變的多么好?。?/p>

要讓這份溫暖的愛留在我們的心里,！

留在心底的溫暖篇十一

力量的源泉來(lái)自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓,。多少次的黃昏與日落,，我凝望天際,，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了,，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天,，遨游蒼穹,，幸福不言而喻。帶著懵懂,，帶著憧憬,，我總帶著理想去旅行。飛躍河流,，跨過高山,，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情,，給予我自信,。無(wú)數(shù)次的失敗，總能勇敢面對(duì),，無(wú)數(shù)次的困難,，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍,，是除了親情無(wú)法給予的,。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖,。

爸爸,，媽媽，是我最親的親人,，成長(zhǎng)掠影,，是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了今天的我。聽著他們講的故事,，我慢慢長(zhǎng)大,，學(xué)會(huì)了明辨是非，疾惡如仇,；學(xué)會(huì)了寬厚待人,，自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛,，每一次成功,，無(wú)不包含這默默的支持……親情，萬(wàn)物的源泉,，是希望與勇氣的化身,，然而,，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心,，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田,。

當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無(wú)奈,，親情總是使我重新振作,。親情，不在語(yǔ)言表,，只在于默默地去意會(huì)和理解,。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿,。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,，親情可以改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,，希望與歌聲一同飛翔,，親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

我是幸福的,，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù),。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海,。我不怕風(fēng)暴,，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信,，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽(yáng),！

感受親情,，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢(mèng)想去放飛,，因?yàn)橛H情與我同在……,。

誠(chéng)如我所追求的境界——靜水長(zhǎng)流。靜即涵養(yǎng),，水即溫和,，長(zhǎng)即姿態(tài)、流則為人生,。

靜,，是這個(gè)世界最文雅恬淡的字之一。人說(shuō)水靜極則形象明,，心靜極則智慧生,，所形容不就是心之本色嗎,？靜，所以使得心如朗月探花,，深潭微瀾。

水,，最純潔的精靈,，當(dāng)它變成雨點(diǎn)兒落下，跌落在人頭頂?shù)挠陚闵?。與傘布親密接觸的一瞬,，你也許會(huì)忽然蒙生出一種與雨相擁的念頭來(lái)，那是人對(duì)自然的依戀,，誠(chéng)如嬰兒對(duì)母親溫暖懷抱的依戀,。水在小溪里流淌，也在大海里奔騰,，不拘于地界,，它可以化作任何形態(tài)，又能夠在人的全身流淌,，它真是一位偉大的旅行者,。

長(zhǎng)，生命用長(zhǎng)度,，早已被上帝所確定,。可人的存在,，活出的是一種姿態(tài),。長(zhǎng)的是磨難，短的是人生,。驀然回首,，青春不再，年華不再,，那又何妨,？用短暫的人生活出“任平生”的瀟灑，在一定的長(zhǎng)度下,，增加你的厚度,，活成一本書、一束光,，在自由的國(guó)度里長(zhǎng)成最好的自我,。

待時(shí)光化作靜水長(zhǎng)流，落在我心底的暖給生命鍍上一層璀璨的光輝……,。

“沙沙……”每天上學(xué),，總能看到那個(gè)掃大街的老婦人,。她50多歲了吧。頭發(fā)灰白,，曬得黑紅的臉膛上布滿了細(xì)密的汗珠,，濕漉漉的頭發(fā)貼在臉頰上。她拿著掃帚弓著身子掃地,，不時(shí)地抓起脖子上的圍巾擦把汗,，那毛巾也是黑的。每掃一段,，她都用鐵鍬把垃圾鏟起來(lái)倒進(jìn)一旁的垃圾車?yán)?，那車的每一處都是黑的。她用黑黝黝的枯枝般抱著青筋的手用力地拉著車,，緩緩地走,。有時(shí)候車流急，她不能掃了,，就用一個(gè)長(zhǎng)柄鉗子夾塑料袋,，投進(jìn)蛇皮袋。

每天見到她,，但我們的生活似乎也沒有交集,，直到有一天。

那天暑氣逼人,，太陽(yáng)熱辣辣地瞪視著大地,。我騎著單車飛快地向前駛，像一條小魚兒在人群里刺溜著,。一輛轎車迎面開來(lái),，我躲閃不及摔在了道牙上，我要遲到啦,！我不顧疼痛,，拍拍身上的灰塵就往學(xué)校沖。身后,，似乎傳來(lái)了一個(gè)蒼老而著急的聲音：“你的包,，你的包掉了！”我沒留意,。

一到學(xué)校,，才發(fā)現(xiàn)，掉包的人正是我,！原來(lái)那個(gè)聲音就是喊我的,！包里還有這周的資料費(fèi)呢！調(diào)轉(zhuǎn)車頭回去，顧不上遲到不遲到的了,?！皇牵瑩斓桨哪侨耸钦l(shuí)呢,？走沒走,？碰碰運(yùn)氣吧。

回到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,，一看,，書包在機(jī)動(dòng)車道的柵欄上挎著，一旁,，是那個(gè)掃街的老婦人，她似乎一直在張望著,。見到我來(lái),，激動(dòng)地說(shuō)：“就是你！剛才我喊著你,，你還一個(gè)勁地跑,，你的包，趕緊拿走上學(xué)去吧,。不是為等你,，我該挪地方了?！蔽艺f(shuō),。：“謝謝奶奶！”她一笑,，黑紅的臉膛上泛著榮光,，說(shuō)：“謝啥子喲！誰(shuí)拾住都會(huì)給你,。我對(duì)你有印象,，你每天都這段路上過。你這娃可好,，從不隨意丟垃圾,。”拉著車走了,。

“啪”一聲脆響,，一個(gè)塑料瓶子從一輛小轎車?yán)锶映鰜?lái)，骨碌碌地在馬路上轉(zhuǎn)圈,。她一個(gè)箭步?jīng)_上去,，用長(zhǎng)柄鉗子夾起了，投進(jìn)蛇皮袋。我看著她那黑紅的臉,，眼角有點(diǎn)濕潤(rùn),。

這是一副永不褪色的風(fēng)景，又像一副現(xiàn)實(shí)主義的油畫,。我想把鏡頭對(duì)準(zhǔn)她,，又不忍心按下快門，我想用筆畫出來(lái),，卻又無(wú)法勾勒出這樣動(dòng)人的色彩,。啊，老奶奶,，你平凡而偉大,。

想起你，我心里真溫暖,。

留在心底的溫暖篇十二

考試前的心情總是陰云密布,，如同這冬日的天空，焦慮,、不安和恐懼充滿冰涼的心,，在升入初中第一次參加這么重大考試的我身上，完完全全地體現(xiàn)了出來(lái),。

不安地走進(jìn)考場(chǎng),，把考試用具擺在桌面，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶手表,。我焦急地環(huán)顧四周,，教室里竟然也沒有懸掛鐘表。

考試開始的鈴聲終于響起,，跟著敲起小鼓的是我緊張的心跳,。我緊張地甚至連筆都拿不起來(lái)。我用不斷的深呼吸來(lái)平復(fù)我緊張的心,，然后就開始奮筆疾書,，可不知道時(shí)間的我始終是忐忑不安。當(dāng)筆尖滑過最后幾道題時(shí),，結(jié)束的鈴聲突然響起,，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)試卷后面竟然還有一道大題，有二十分之多,。從來(lái)沒有考過八十分以下的我此時(shí)腦中一片空白,，似乎連語(yǔ)言的能力也喪失了。等再回過神來(lái)時(shí),，卷子已經(jīng)被收走了,。耳邊傳來(lái)對(duì)題聲,、歡笑聲、打鬧聲,，可在我聽來(lái)是那么遙遠(yuǎn),，那么恍惚，又是那么刺耳,。我靜靜地坐在座位上,，跟著失去的似乎還有站起來(lái)的力氣。等耳邊終于安靜下來(lái),，我才驚覺早已經(jīng)放學(xué)了,。

等再次找回意識(shí)，我已經(jīng)走在了繁華的大街上,。我漫無(wú)目的地走著,，眼前變得模糊清晰再模糊，我不知道該如何面對(duì)充滿期待的父母的眼神,，如何面對(duì)付出努力的自己,。突然，一陣疼痛從膝蓋上傳來(lái)——原來(lái)我因?yàn)榫窕秀?，沒有注意腳下的路，被一塊石頭絆倒了,，然而火辣辣的疼痛并沒有溫暖我冰冷的心,。

突然，溫柔的觸感撫上我的肩頭,，抬起頭,，一位頭發(fā)花白，笑容慈祥的老奶奶一只手提著菜籃站在我的面前,，另一只手正撫在我的肩上,。她的皺紋隨著說(shuō)話的動(dòng)作而更加深刻，“你這孩子怎么這么傻呀,，在平地上走路也能摔跤,，都晌午了……地上多涼啊,！來(lái),，趕緊起來(lái)，回家去吧,！”渾濁的眼睛,，滿是皺紋和老年斑的臉，此時(shí)在我眼中是那么的'慈祥,、圣潔和美麗,。我隨著老奶奶的手從地上站了起來(lái)，溫暖——從她略顯粗糙的手上傳來(lái)，在這樣的冬日寒風(fēng)中,，是那樣的清晰,，不僅溫暖了我的手，更溫暖了我沉重,、冰冷的心,！

老奶奶走遠(yuǎn)了，我目送她蹣跚的身影,，心中的悵惘已經(jīng)消失不見,，那來(lái)自老奶奶的溫暖不僅融化了我，同時(shí)也激起了我努力向前的勇氣,。我轉(zhuǎn)過身,，腳步輕快地向家的方向走去。

那份溫暖源于一個(gè)奶奶對(duì)孩子本能的關(guān)心,，對(duì)弱小的我的憐惜,。印象深刻的溫暖，并不只是熱茶和擁抱,，親情和友情,，而是在最落魄時(shí)的一句關(guān)愛。那份溫暖將永遠(yuǎn)留在我的心底,。

留在心底的溫暖篇十三

每一個(gè)有老師在的地方．都有溫暖,。

————題記。

不知是幾年以前的事情了,。

那是一個(gè)夏季,，晚上放學(xué)的時(shí)候下了暴雨，同學(xué)們大多帶了雨具,，稀稀拉拉的走了,，只有我一個(gè)人在那里，天已經(jīng)黑完了,，我還在苦等媽媽來(lái)接我,。

老師跑到我身邊，對(duì)我笑著說(shuō)：“你媽媽今天去加班了,，我?guī)慊丶野?！”我抖了一下，老師明明回家了啊,，為了我,，又叢家里跑出?lái)，我問老師：“這樣值嗎,？”老師敲了敲我的頭,，說(shuō)：“傻孩子,，園丁為了看護(hù)、愛護(hù)自己的花朵,，什么都值,！”

聽完了這句話，我落下了眼淚,，晶瑩剔透,。心底里充滿了溫暖，盡管身子冷冷的,。

第二天,，老師去學(xué)校的時(shí)候，她感冒了,，是為了她的那朵連花苞都未開的花,。

園丁那樣愛花，花當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)得很好,，花會(huì)努力,，讓園丁為她驕傲。

一直以來(lái),，我就有個(gè)小小的愿望,，希望老師能好好的歇歇，可老師一口回絕了,，她說(shuō)：“花沒有園丁不行,，園丁沒有花也不行，他們是相關(guān)聯(lián)的,，花沒有了園丁,，變得寂寞了,，就枯萎了,，園丁沒有了花，變得寂寞,，一點(diǎn)生氣都沒有了,。”

文檔為doc格式,。

留在心底的溫暖篇十四

一天晚上,，寒風(fēng)呼嘯，外面的溫度很低,，冷得好像滴一滴水都能結(jié)冰似的,。媽媽叫我去超市買一些生活必需品。無(wú)奈之下,，我穿著一件厚厚的棉襖就出門了,。

一出門,，風(fēng)吹在我臉上像刀割似的，盡管穿著厚厚的棉襖,，我仍然感受到了深深的寒意,。我加快了步伐，走向超市,。到了超市門口,，我被一陣刺耳的響聲引起了注意。我循聲看去,，原來(lái)是一位老爺爺在拉二胡,。他穿著一件滿是補(bǔ)丁的.衣服，褲子到處都是油漬,，亂糟糟的銀絲頂在頭上,。他坐在臟兮兮的地板上，手腳被凍得通紅,。他拉著一把殘舊不堪的二胡,，發(fā)出刺耳的響聲。前面擺了個(gè)小鐵盆,，盆里只有零零碎碎的幾角錢,。我見他可憐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了一元錢給他,，然后頭也不回地走進(jìn)了超市,。

超市里的溫度與室外的截然相反。室外寒風(fēng)呼嘯,，寒冷無(wú)比,，而室內(nèi)卻溫暖如春天。超市的商品真是五花八門,，看得我目不暇接,。我快速地拿好了我需要的東西，把它放入了購(gòu)物車?yán)?。?zhǔn)備結(jié)賬時(shí),，我看見了一位小姑娘，她穿著一件紅色的棉襖,，仿佛像冬日里的一團(tuán)火,，給人感覺是那么溫暖、美麗,。棉襖邊緣還有一層好看的花邊,，衣服上點(diǎn)綴著幾朵立體的小花，十分好看,。結(jié)完賬后,，我走出超市,。室外的溫度讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)。我又看到了那位小姑娘,，兩條小辮子在她腦后晃來(lái)晃去,。她身上的衣服隨風(fēng)飄揚(yáng)，看上去,，就像一只美麗的花蝴蝶,。只見她跑向了拉二胡的老爺爺，我原以為她會(huì)給老爺爺幾元錢,?？蓻]想到，她竟然把她那件美麗的花棉襖遞給了老爺爺,?？粗h(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了,，那是一種多么高尚的精神啊,。

那件花棉襖不斷地顯現(xiàn)在我的腦海里，那件嬌艷似火的花棉襖不僅溫暖了我和老爺爺?shù)男?，還溫暖了整個(gè)冬天,。

留在心底的溫暖篇十五

冬日的午后，陽(yáng)光慵懶得像一只老貓,。

叮,，一聲輕響和著溫潤(rùn)的冬陽(yáng)，叩上我的眉睫,。那輕得近似陽(yáng)光落地的一聲響動(dòng),，應(yīng)是碗勺碰觸的聲響，柔柔地,，在暖意中醞釀蕩漾,。

我起身察看，輕輕地挪步,，唯恐驚了這一午的夢(mèng),，隔著磨砂玻璃,，我瞥見一個(gè)略微矮胖的熟悉身影,，烹調(diào)的技藝并不嫻熟，笨拙得有些手忙腳亂,。

是父親,。

白瓷的廚臺(tái)上置了一桌的配料，大都是紅棗,、桂圓之類的補(bǔ)料,，還有些不知名的藥材,，這些都被父親小心地碼放在漂亮的瓷碗里，我莞爾,，從未想過他會(huì)是如此精致的人,。他右手執(zhí)木勺，小心地在鍋中慢慢攪拌,，卻又不敢離鍋壁太近,，極細(xì)微地畫弧。廚房?jī)?nèi)氤氳的溫?zé)釟怏w在玻璃上結(jié)了一層水汽,，我看不清里面的情狀,，循著淺淡的氣味和鍋內(nèi)濃稠的姿態(tài)，我猜,，父親在熬銀耳湯吧。

我倚在半掩的廚房門口，透過罅隙，方才模糊的身影在眸里漸漸清晰：父親系著母親棉布質(zhì)地的碎花圍裙，原先在母親身上那么溫婉的一件衣服，繃在父親微微發(fā)福的肚腩上,，顯得有些拘謹(jǐn),。系帶在身后綰了個(gè)小小的結(jié)，勒出一道淺淺的印痕。他腳上趿著母親的拖鞋,，驀然想起，他自己的拖鞋，在陽(yáng)臺(tái)上曬著。不知怎的,，有種莫名的酸澀,，忽又覺得這場(chǎng)景太過突兀,。

向上望去,，柜門上像是貼了張紙,。依稀辨得是一張菜譜,，我嘴角不知被哪種力量牽引著上揚(yáng),。父親甚至細(xì)心地標(biāo)好了每種配料放置的順序和每種食材的數(shù)量。那些字，一筆一劃地排列規(guī)整,。我想,，久經(jīng)生意場(chǎng)的父親，可能很久都沒有寫過如此認(rèn)真的字了吧。

父親端起桌上的瓷碗,，順著鍋沿小心翼翼地放置,，不時(shí)看看柜門上的那張紙，小聲念叨著它們的順序,，手里還不住地?cái)嚢琛?/p>

如此溫暖細(xì)致的父親,，我還是第一次發(fā)覺。

冬陽(yáng)的描摹里,，我開始靜心凝望父親的背影,，那件駝色的毛衣好像已經(jīng)穿了很久了，邊角有些微卷,，也起了不大不小的毛球,。父親側(cè)過身去，光線在他臉上恰如其分地分割著明暗,。依舊是個(gè)俊秀的人呢,，歲月并不曾給父親留下那些所謂不可磨滅的印記，但就是在那些不易覺察的細(xì)枝末節(jié)恣肆地噬去他的年華,。

我舀起滿滿的一勺：爸,，其實(shí),，我不吃紅棗的。父親有些驚惶地望著我,。我埋下頭,，朝勺里的棗咬上大大的一口。

其實(shí),，那已經(jīng)不重要了,。

留在心底的溫暖篇十六

那天陽(yáng)光明媚,，風(fēng)和日麗,，不安分的我總想尋點(diǎn)刺激。于是我騎著自行車來(lái)到鄉(xiāng)間的柏油馬路上,，急速行駛,。只是騎車太無(wú)聊，我開始嘗試著一只手握車把,，剛學(xué)會(huì)騎車的我自然掌控不了車子,，自行車夸張地摔倒在地，我則與大地來(lái)了個(gè)熱情的擁抱,。倔強(qiáng)的我不會(huì)輕易認(rèn)輸,，再來(lái)。我賭氣再次“上馬”,，誰(shuí)知這次更慘,，直接讓我掛上彩了。腿被擦破了皮,，血汩汩而出,。可憐的我如何是好,？關(guān)鍵時(shí)刻,，一輛路過的三輪車停在我身旁，車上下來(lái)一個(gè)二十來(lái)歲穿著樸素的姐姐,，見我傷的不輕,，她執(zhí)意要帶我去包扎。猶豫再三,，我決定跟她走,，心里有顧慮，但“好姐姐,，對(duì)不起,！”

我一瘸一拐地走出診所，一片花瓣落到我的掌心,，仔細(xì)一嗅,，很香,，很溫暖。

又是一個(gè)美好的春天,，春風(fēng)輕拂臉龐,，像媽媽的手。愿春風(fēng)能吹起留在心底的溫暖,。

不知為什么,，想起那件事，心里總是很溫暖,。即使在深冬,。

一眨眼，我又開始了八年級(jí)的生活,。剛開學(xué)不久,，來(lái)了一位長(zhǎng)得特別可愛的實(shí)習(xí)老師來(lái)了我們班。她開始對(duì)我們說(shuō)話可能是有點(diǎn)緊張的原因吧,！聲音柔柔的,，跟班主任比起來(lái)是溫柔許多。日子一天一天過去,，我和老師的關(guān)系也越來(lái)越融洽,，我們一起想辦法布置教室，一起交談,，一起游戲,。

她對(duì)我們很負(fù)責(zé)，不像是一個(gè)實(shí)習(xí)老師所該做的,。每天早上,，她早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人安安靜靜地打掃宿舍,，打掃完宿舍又到班級(jí)里看我們讀書,，我們也夠調(diào)皮，跟老師玩藏貓貓的游戲,，老師也不生氣,，她只是耐心地教導(dǎo)我們，一遍又一遍,。

有一次,，我早晨領(lǐng)早讀，實(shí)在無(wú)法開口,，我的聲音就像不會(huì)拉小提琴的人,，亂拉一氣的聲音。老師沒有發(fā)現(xiàn),，過了一會(huì),，老師跑過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張怡,，趕緊領(lǐng)咱們同學(xué)讀書吧！”我開不了口說(shuō)過多的話,，只能說(shuō)：“噢,。”老師問我怎么了,，我只是說(shuō)：“沒有事,，只是嗓子啞了?！崩蠋熥屛一刈?，讓嗓子休息著，讓同學(xué)們自己背,，自己記,。

同桌知道,，也很急切說(shuō)：“趕緊喝點(diǎn)水,。”我用難聽的聲音說(shuō)：“不頂用,?！薄澳悄愠运幇?！”“我沒藥,。”她就向四周同學(xué)借含片,，可同學(xué)都說(shuō)：“沒有了,，那是小李老師給我們的?！蔽抑缓孟蚶蠋熞藛h,！我朝老師跑去說(shuō)：“老師，你那還有含片嗎,？”或許是我的嗓子啞說(shuō)話不清楚吧,！老師用關(guān)切的目光看著我說(shuō)：“怎么了,？”我小聲說(shuō)著，老師耐心聽著，終于,，老師聽清了。她拉著我的手向辦公室走去,，給我拆藥,，她幫我讀說(shuō)明書，交代我,，隔半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)吃一顆,，我說(shuō)了聲：“謝謝,。”老師微笑著說(shuō)：“哎呀,，沒事,。”我取下一顆糖含在嘴里,，那含片比蜂蜜還甜,！我笑了。

那件事雖然小,，或者說(shuō)是微不足道吧,！可是我的心一直是溫暖的。清明,。如針織般的細(xì)雨,，打在臉上，潮潮的,。捧著素雅的菊花,，踏著泥土的芬芳，來(lái)到了那個(gè)熟悉卻又心寒的地方,。

留在心底的溫暖篇十七

每一個(gè)有老師在的地方,，都有溫暖。

————題記,。

不知是幾年以前的事情了,。

那是一個(gè)夏季，晚上放學(xué)的時(shí)候下了暴雨,，同學(xué)們大多帶了雨具,，稀稀拉拉的走了，只有我一個(gè)人在那里,，天已經(jīng)黑完了,，我還在苦等媽媽來(lái)接我。

老師跑到我身邊,，對(duì)我笑著說(shuō)：“你媽媽今天去加班了,，我?guī)慊丶野桑　蔽叶读艘幌?，老師明明回家了啊,，為了我，又叢家里跑出?lái),，我問老師：“這樣值嗎,？”老師敲了敲我的頭，說(shuō)：“傻孩子,，園丁為了看護(hù),、愛護(hù)自己的花朵,，什么都值！”

聽完了這句話,，我落下了眼淚,，晶瑩剔透。心底里充滿了溫暖,，盡管身子冷冷的,。

第二天，老師去學(xué)校的時(shí)候,，她感冒了,，是為了她的那朵連花苞都未開的花。

園丁那樣愛花,，花當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)得很好,，花會(huì)努力，讓園丁為她驕傲,。

一直以來(lái),，我就有個(gè)小小的愿望，希望老師能好好的歇歇,，可老師一口回絕了,，她說(shuō)：“花沒有園丁不行,，園丁沒有花也不行,，他們是相關(guān)聯(lián)的，花沒有了園丁,，變得寂寞了,，就枯萎了，園丁沒有了花,，變得寂寞,，一點(diǎn)生氣都沒有了?！?/p>