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家的溫暖的經(jīng)典句子篇一
作為一個(gè)社會(huì)人,，我們時(shí)常會(huì)面對(duì)各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，而溫暖和關(guān)愛(ài)是我們?cè)谶@樣的時(shí)刻最為需要和渴望的,。獻(xiàn)溫暖不僅僅是一種行為,，更是一種心態(tài)。在日常生活中,，我親身體驗(yàn)到了獻(xiàn)溫暖的力量,，并從中收獲了許多正能量。下面將就我的體會(huì)與大家分享,。
首先,，我了解到獻(xiàn)溫暖不需要花費(fèi)太多的精力和金錢(qián)，它是由微小的行動(dòng)組成的,。例如,，當(dāng)我走在街上看到一個(gè)老人慢慢地走著，我會(huì)主動(dòng)伸出援手,，攙扶著老人渡過(guò)馬路,。這一小小的舉動(dòng)并不需要我付出多大的努力，但確能給老人帶來(lái)極大的幫助和溫暖,。從老人臉上那一道深深的魚(yú)尾紋里,，我看到了他們的感激和滿(mǎn)足。獻(xiàn)溫暖的力量不在于行為的大小,，而是源于我們的善意和真誠(chéng),。
其次，獻(xiàn)溫暖能讓我們擁有真實(shí)的情感表達(dá),，與他人建立更緊密的聯(lián)系,。一次，我參加了一個(gè)社區(qū)活動(dòng),，與一群需要幫助的孤寡老人共度了一個(gè)下午,。在活動(dòng)中，和老人們聊天,、互動(dòng),，我不僅關(guān)注到他們的需要，也感受到他們對(duì)生活,、對(duì)他人的熱愛(ài),。這讓我意識(shí)到，獻(xiàn)溫暖不僅僅是我們給予他人的,，更是我們與他人相處所得到的一種寶貴感受,。通過(guò)獻(xiàn)溫暖，我們能夠真實(shí)地表達(dá)自己的情感，與他人建立起更加坦誠(chéng)和深入的關(guān)系,。
第三,，獻(xiàn)溫暖有助于我們發(fā)展協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐中,，我加入了一支志愿者隊(duì)伍,，參與了一項(xiàng)教育公益活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,，我扮演著組織者的角色,，需要與其他隊(duì)員合作，在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),。通過(guò)與隊(duì)員合作,，我學(xué)會(huì)了更好地監(jiān)聽(tīng)他人的聲音，更好地分配任務(wù),，最終達(dá)到最佳的團(tuán)隊(duì)合作效果,。同時(shí)，獻(xiàn)溫暖的過(guò)程中,，我也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)他人,，帶領(lǐng)他們一同投身于公益事業(yè),。通過(guò)這些經(jīng)歷，我意識(shí)到獻(xiàn)溫暖不僅能夠幫助他人,，也能讓我們自己在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面得到顯著的成長(zhǎng),。
第四，獻(xiàn)溫暖帶給我更多的滿(mǎn)足感和幸福感,。每當(dāng)我看到我所幫助的人因?yàn)槲业男袆?dòng)而獲得了溫暖和快樂(lè),，我內(nèi)心中便涌起一股滿(mǎn)足和幸福的感覺(jué)。從他們的笑容中,，我看到了感動(dòng)和喜悅,，這無(wú)疑是獻(xiàn)溫暖所帶給我最大的回報(bào)。獻(xiàn)溫暖使我感受到了生活的美好和價(jià)值,，讓我深刻體會(huì)到,，真正的快樂(lè)源于對(duì)他人的幫助和關(guān)愛(ài)。
最后,，獻(xiàn)溫暖是一種傳遞和延續(xù)的力量,，在我身邊不斷蔓延。每當(dāng)我通過(guò)一次獻(xiàn)溫暖的行動(dòng)，感染到了身邊的人,，他們也開(kāi)始展現(xiàn)出獻(xiàn)溫暖的行為,，把這種力量傳遞給更多的人。這樣的傳遞是無(wú)限的,，它不僅能夠?qū)⑽覀兣c他人聯(lián)系在一起,，也能讓溫暖在這個(gè)社會(huì)中蔓延。
獻(xiàn)溫暖不僅僅是一種行為,，更是一種心意和態(tài)度,。通過(guò)獻(xiàn)溫暖，我們能夠從中收獲善意,、真誠(chéng),、團(tuán)結(jié)和快樂(lè)。讓我們每個(gè)人都成為獻(xiàn)溫暖的使者,，傳遞愛(ài)心,，傳播溫暖，為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)更多的正能量,。讓我們凝聚力量,，共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖而美好的世界。
家的溫暖的經(jīng)典句子篇二
那是一個(gè)寒冷的冬季,，街上刮著大風(fēng),。我緊了緊身上的外套，朝著圖書(shū)館走去的步伐不由自主地加快了些許,。風(fēng)越刮越大，漸漸的,，烏云聚集在空中,，一道道閃電伴隨著轟隆隆的雷鳴聲劃過(guò)天空，細(xì)密的雨絲從天而降,。嘿,，真倒霉！下雨了,，得快點(diǎn),，淋濕了就不好了,。我再次加快了腳步,。
“呼,！”跑進(jìn)了圖書(shū)館,，望著外面突然大起來(lái)的雨，我松了一口氣,。好險(xiǎn),！差一點(diǎn)就要淋成落湯雞了,！
圖書(shū)館里很安靜,，人們都在靜靜地看書(shū)。不時(shí)有志愿者從眼前走過(guò),?！靶∨笥眩瑲g迎來(lái)到圖書(shū)館,，外面下那么大雨,，淋濕了吧，來(lái),，快擦擦.剛進(jìn)圖書(shū)館,，一位志愿者姐姐就轉(zhuǎn)過(guò)頭嫣然一笑,，遞給我一張潔白的紙巾,。我受寵若驚地笑了笑,，接過(guò)紙巾,，感激地朝大姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦去臉上的水珠,。
溫暖在這一張潔白的紙巾上傳遞著……這個(gè)大姐姐真有愛(ài)心??！
在圖書(shū)館里,，我急切地尋找著一本書(shū),，不過(guò)我將圖書(shū)館里的書(shū)架從左到右得仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，但還是遍尋無(wú)果,。至于書(shū)架最頂端的那些書(shū),，我怎么能夠得著！我只好望書(shū)興嘆,，要是有梯子就好了,。
這時(shí)，那位志愿者姐姐看到我額頭上的汗珠,，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友,，怎么啦？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么,，在找一本書(shū),。”“在找什么書(shū)??？姐姐幫你找?！甭?tīng)了這句話(huà),，就像找到了救星，連忙說(shuō)：“是蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》,?！闭f(shuō)完，姐姐拉著我,，走到電腦查詢(xún)臺(tái)前,。查詢(xún)到書(shū)本的索引號(hào)后，走到了書(shū)架前面,，抬頭看了看,，說(shuō)：“你等我一會(huì)兒?！?/p>
一會(huì)兒,，姐姐就拿著一個(gè)梯子走來(lái).她將梯子小心翼翼地放在書(shū)架下面，然后爬上去,，眼睛仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著在書(shū)架上層的書(shū)籍,。只見(jiàn)她用纖細(xì)的手指指著每一本書(shū)上的索引號(hào)，不時(shí)移動(dòng)一下梯子,。終于,，在第四個(gè)書(shū)架的最上層，找到了我所要的《綠山墻的安妮》,。姐姐將書(shū)遞給我,，滿(mǎn)臉微笑地將書(shū)遞給我，“來(lái),，小朋友,，給你?！?/p>
我急不可待地接過(guò)書(shū),，開(kāi)心地笑了,說(shuō)：“謝謝姐姐?！薄安挥弥x,！”
看著《綠山墻的安妮》，再望望那邊依然忙碌的志愿者姐姐,。我的心涌上一股暖流,。
看著看著書(shū),，我突然覺(jué)得很冷，打了一個(gè)噴嚏,。這聲音在安靜的圖書(shū)館中格外引人注意,。那個(gè)志愿者姐姐順著聲音望過(guò)來(lái)，她朝我皺了皺眉頭,，我報(bào)以一個(gè)微笑,，意思是說(shuō)沒(méi)事?？墒?馬上我又不爭(zhēng)氣的打了個(gè)噴嚏,，還有點(diǎn)頭暈。姐姐走過(guò)來(lái),，將她的外套輕輕地蓋在我身上,，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“是不是剛才淋雨感冒啦？先休息一下吧,！”“嗯,！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里流過(guò)一陣暖流,，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。嗯，這個(gè)姐姐真像媽媽那么照顧入微,！我長(zhǎng)大也要像她一樣,，幫助有需要的人！
“小朋友,，醒一醒,！別睡了，你發(fā)燒了,，快打電話(huà)給你媽媽?zhuān) 苯憬慵逼鹊卣f(shuō),。很快，著急的媽媽就出現(xiàn)在圖書(shū)館的門(mén)口,。
外面仍然狂風(fēng)大作,，但我心中卻被一股溫暖籠罩著。
從記憶中回過(guò)神來(lái),，我輕輕地?fù)崦媲暗摹毒G山墻的安妮》,。
是啊,！真情就在你我之間綻放,，它暖暖的……暖暖的……。
家的溫暖的經(jīng)典句子篇三
我從補(bǔ)習(xí)班里走出來(lái),，可是沒(méi)有看到媽媽的身影我只得站在屋檐下等待媽媽,。任憑狂風(fēng)和雪花拍打著我的臉,，我不禁打了個(gè)寒顫。我把脖子縮進(jìn)衣服里,，手揣進(jìn)兜里,，不停地跺著腳。眼見(jiàn)同學(xué)們被一個(gè)一個(gè)地接走了,，我心急如焚，心里的埋怨在不斷地升騰,。
“你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎,？”一個(gè)聲音從背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看,，原來(lái)是今天剛來(lái)的的王媛和她的父母一起走了出來(lái),。我沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭，見(jiàn)她在沖我笑,。在這樣一個(gè)寒冷的冬日,，這一聲詢(xún)問(wèn)、一個(gè)微笑,，讓我心里暖暖的,。她爸爸說(shuō)：“你用我的手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話(huà)吧！”說(shuō)著將手機(jī)遞給了我,，我迅速地?fù)艽蛄藡寢尩碾娫?huà),，盼望著能聽(tīng)到媽媽的聲音?！澳鷵艽虻碾娫?huà)暫時(shí)不能接聽(tīng),！”我失望極了，把手機(jī)還給了叔叔,，不知所措,。叔叔好像看到了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)打通呀,？沒(méi)關(guān)系,，可能在路上了，別急,，我們?cè)谶@里陪你?。 薄皩?duì),，我們陪著你,！”王媛說(shuō)，“正好請(qǐng)教你前幾節(jié)課學(xué)了什么,！”我摟住了我的肩,，我又看到了她的笑容,，我也不好意思地笑了笑，心里充滿(mǎn)了踏實(shí),。一分鐘,、兩分鐘……，時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車(chē)?yán)嚷?，我抬頭一看，正是媽媽,。我匆匆地丟下一句“再見(jiàn)”后,，迫不及待地鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铮裨怪鴭寢尩倪t到,。當(dāng)媽媽問(wèn)起身邊三個(gè)人是誰(shuí)時(shí),，我才想起我連謝謝都沒(méi)說(shuō)，我馬上回頭看,，他們一家已經(jīng)消失在一片白茫茫的世界里,。
外面的風(fēng)還在刮、雪還在下,，但這時(shí)我并不覺(jué)得寒冷了,，并不是因?yàn)槲易趮寢尩能?chē)中，而是因?yàn)樵诖笱┘婏w的冬日,，他們一家人的微笑和關(guān)愛(ài)捂暖了我的心,。
家的溫暖的經(jīng)典句子篇四
溫暖，不僅僅在大自然中,，也在人的生活中,。在我認(rèn)為大大小小的溫暖合起來(lái)就是那親情。
晚上,，打開(kāi)臺(tái)燈,，拿出習(xí)題，思考著難題,，不知過(guò)了多久,，才發(fā)現(xiàn)累了，于是,，就將身體癱在椅子上,，仰著頭，忽然發(fā)現(xiàn)一杯冒著白氣的牛奶放在桌子上,。我心中一絲奇怪,，頭不由自主的轉(zhuǎn)門(mén)口，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影?！皨寢尅笨粗鞘煜ざ帜：谋秤?，我小聲的喊了一句，喝著牛奶,，我不但感覺(jué)房間的溫度上升了,，還感覺(jué)我的心中的溫度也上升了。
早上5點(diǎn)10分起床,，這個(gè)規(guī)矩對(duì)于我來(lái)講是講了和白講一個(gè)樣,，于是，爸爸媽媽每天早起,，不但寬限我推遲10分鐘,，還幫我擠好牙膏，倒好溫水,。這可不是溺愛(ài),，而是爸爸媽媽希望我能擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),，讀完后,，吃早飯，然后上學(xué),。
他們不僅在生活上,，還在學(xué)習(xí)上。
這樣的事例數(shù)不勝數(shù),。其實(shí),，溫暖無(wú)處不在。它會(huì)在人不經(jīng)意是悄悄來(lái)襲,，讓我們一起來(lái)享受溫暖的溫馨吧,！
家的溫暖的經(jīng)典句子篇五
時(shí)間如流水般飛逝，又送走了一批畢業(yè)生,。每當(dāng)我看到學(xué)生在校園里嬉戲,，我便會(huì)想起兩年前始終溫暖著我的心胸的那件事。
那是一個(gè)秋葉紛飛的午后,，我剛上完了課,，在回辦公室的路上，一位女同學(xué)攔住了我,。
“老師,，您能收下這個(gè)嗎？”她雙手捧著一個(gè)紙鶴遞到我面前,。我迎視著她,，一雙清澈的大眼睛，閃出了真誠(chéng)?？粗行┟媸?，可是，我并不認(rèn)識(shí)她,。我微微一笑,，說(shuō)：“好啊,！謝謝你,。”我接過(guò)了這只紙鶴,，小心地把它放在了我的教科書(shū)上面,。我又望向這個(gè)女孩：個(gè)子中等，不胖不瘦,；圓圓的臉,，黝黑的皮膚，一雙大眼睛炯炯有神,，短短的頭發(fā),；上身穿著一件紅色的外套，一根腰帶恰到好處地系住了她的腰肢,，顯得很富有朝氣,；一條洗得發(fā)白的牛仔褲，一雙白色的旅游鞋,。不拿紙鶴的手放在了背后,，看我正仔細(xì)端詳她，她靦腆地笑了笑：“老師……再見(jiàn),！”見(jiàn)到別的同學(xué)好奇的目光不斷向我們投注過(guò)來(lái),，她沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，就匆匆忙忙地跑開(kāi)了,。
“哎……”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的.名字呢,！看她跑的方向，是七年級(jí)三班的學(xué)生,，我前些天給那個(gè)班代過(guò)幾節(jié)課,。
回到辦公室，同事見(jiàn)我書(shū)上漂亮的紙鶴,，圍過(guò)來(lái)笑我：“喲,，你上課還帶教具啦？”
我向她們解釋了剛才的事,，問(wèn)她們有沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這個(gè)奇怪的女孩,。
同事們都說(shuō)不知道,。我坐下來(lái)仔細(xì)地觀察這只紙鶴，粉色的紙,，上面略帶一些小花紋,，還微微傳來(lái)一陣清香。整個(gè)鶴身昂揚(yáng)向上,，展翅欲飛,。看著看著,，我不禁被這只紙鶴感動(dòng)了,。一個(gè)女孩，用了怎樣的心思,，將這只紙鶴折成這種生動(dòng)的模樣,！
第二天，我聽(tīng)七三班的班主任跟我說(shuō)起了她班里一位女生的變化很大：原來(lái)上課聽(tīng)講狀態(tài)很不好,，管不住自己,，現(xiàn)在倒像變了個(gè)人一樣，上課時(shí)不僅積極回答問(wèn)題,，還能及時(shí)完成作業(yè)了,。原來(lái)就是那位送我紙鶴的女孩。
在我給她們代課時(shí),，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生（男生女生都有）上課聽(tīng)講狀態(tài)不好,，于是我就有意識(shí)地點(diǎn)了他們幾次回答問(wèn)題,，而且一節(jié)作文課我還讓其中兩位學(xué)生看著班里的紀(jì)律。其中就有這個(gè)女孩,。因?yàn)樗麄兩险n表現(xiàn)不是很好,，所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)單獨(dú)跟他們說(shuō)，只是在班里有意提了提,。沒(méi)想到這位女孩就認(rèn)了真,，那節(jié)我沒(méi)在班上的作文課，同學(xué)寫(xiě)作很認(rèn)真,，紀(jì)律也很好,。
就是這個(gè)原因，那個(gè)女孩有了前進(jìn)的動(dòng)力,，在學(xué)習(xí)上也認(rèn)真了,。于是送了只用心折疊的紙鶴給我。
那只紙鶴,，我還小心地收藏著,。因?yàn)樗刮矣辛朔N感受回報(bào)的感動(dòng)。因?yàn)槟莻€(gè)女孩,，我覺(jué)得關(guān)心別人,，哪怕是無(wú)意地一種關(guān)心，也是一種鼓勵(lì),，也能給對(duì)方以進(jìn)步的希望,。賞識(shí)是一種美。那個(gè)女孩展示了自己的內(nèi)在美,，她的紙鶴,，也成了留在我心底的最溫暖的記憶。
家的溫暖的經(jīng)典句子篇六
溫暖工程是一項(xiàng)以提供溫暖為目標(biāo)的社會(huì)公益活動(dòng),，旨在關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,，傳遞人間的溫暖和關(guān)懷。在參與這項(xiàng)工程的過(guò)程中,，我深深地體會(huì)到了人與人之間的溫暖和力量,。以下是我在溫暖工程中的心得體會(huì)。
第一段：溫暖源于關(guān)懷,。
參與溫暖工程的初衷就是幫助那些身處困境中的人,，給他們帶去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。然而,，在實(shí)際的參與過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)，關(guān)懷是產(chǎn)生溫暖的源泉,。如果我們僅僅是為了完成任務(wù)而參與這項(xiàng)工程,，那么真正的溫暖是無(wú)法傳遞給受助者的。只有將自己的心意真切地投入到工程中,，真正關(guān)心他人的需求和感受,，才能讓他們真正感受到來(lái)自心底的溫暖。
第二段：溫暖體現(xiàn)在細(xì)節(jié),。
在溫暖工程中,，細(xì)節(jié)才是關(guān)鍵。每一個(gè)受助者都有著自己的故事和需求,，我們需要去了解他們的特殊情況,，為他們提供真正有效的幫助。在一次幫助一名貧困學(xué)生的活動(dòng)中,，我了解到他在籌集學(xué)費(fèi)的過(guò)程中遇到了很多困難,，于是我聯(lián)系了一些社會(huì)機(jī)構(gòu)和慈善組織，幫助他尋找到了更多經(jīng)濟(jì)援助的渠道,。當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,，眼神里滿(mǎn)是感激和希望,，我真切地感受到溫暖正通過(guò)細(xì)節(jié)的關(guān)懷傳遞出去。
第三段：溫暖成就信任,。
溫暖工程的最大作用之一就是幫助弱勢(shì)群體重建自信和信任,。很多受助者都曾經(jīng)歷過(guò)挫折和傷害，他們對(duì)社會(huì)和他人都產(chǎn)生了一定的疑慮和不信任,。然而,，在溫暖工程中，通過(guò)與他們的交流和幫助,，我們贏得了他們的信任,。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有人關(guān)心、支持并幫助他們時(shí),，他們重新建立了對(duì)社會(huì)和他人的信任,，重新找回了生活的希望和勇氣。
第四段：溫暖傳遞能夠激發(fā)更多的溫暖,。
溫暖是具有傳染性的,。當(dāng)我們親身體會(huì)到溫暖，感受到別人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)時(shí),，我們也會(huì)被激發(fā)出關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人的能力,。在我參與溫暖工程的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn),，越來(lái)越多的人加入了這個(gè)行列,。他們帶著自己的溫暖和關(guān)愛(ài)，幫助更多的人重拾信心和希望,。溫暖的力量是無(wú)窮的,，只要每個(gè)人都能用心去關(guān)心他人，就能夠創(chuàng)造出更多的溫暖,。
第五段：溫暖工程的意義和價(jià)值,。
溫暖工程不僅僅是為了給受助者帶去溫暖和關(guān)懷,，更是為了社會(huì)的和諧和進(jìn)步,。一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的社會(huì)，將會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)希望和幸福的社會(huì),。通過(guò)溫暖工程,，在我們身邊充滿(mǎn)失望和困境的人能夠看到一絲希望，慢慢地改變自己的命運(yùn),。無(wú)論是為貧困學(xué)生籌集學(xué)費(fèi),，還是為老人送去溫暖的關(guān)懷，溫暖工程都在改變著人們的生活,，讓社會(huì)變得更加美好,。
總結(jié)：參與溫暖工程是一種使命,，是一種責(zé)任感。通過(guò)參與這項(xiàng)工程,，我在親身體驗(yàn)中理解到關(guān)懷和溫暖是如何在人與人之間傳遞的,。希望溫暖工程能夠越來(lái)越多地得到關(guān)注和支持，讓更多的人感受到我們的關(guān)懷和愛(ài),。讓我們共同努力,，用溫暖改變這個(gè)世界。
家的溫暖的經(jīng)典句子篇七
星星在銀河中躺著,，是那么得舒服,；魚(yú)兒在溪水中游動(dòng)著，是那么得歡快,；而我,，生活在媽媽的愛(ài)河里，是那么得溫暖,。
寒冷的冬天,，從教室走出，雨,，傾瀉而下,；沒(méi)有帶傘，只得將書(shū)包頂在頭上,，朝著外頭飛奔,。
書(shū)包的遮掩有限，雨點(diǎn)無(wú)情地打在臉上,，打在衣服上,，雨水順著臉頰流下，衣服濕透了,，透心的寒冷彌漫在身上,，我不停地哆嗦著。
校外的大樹(shù)下,，一個(gè)模糊的,、熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野內(nèi)。那身影漸漸走進(jìn),，變得清晰,，呵，正是媽媽?zhuān)∷蛑话褌?，一?jiàn)到我,，便馬上跑過(guò)來(lái)，接下我的書(shū)包,，并用雨傘把我整個(gè)人都撐住了,，不斷地問(wèn)我：“你怎么不等我,，自己就出來(lái)了？你身上都濕了,，怎么樣,？冷不冷？……”“我沒(méi)事,，媽媽,。”“快走吧,，到車(chē)?yán)锶?。”雨傘不是很大,，并不能把我們都撐住,，媽媽便把雨傘移到我這邊，把我都撐住了,。她左手打著傘,，右手摟著我，替我遮擋風(fēng)雨,，可自己的半個(gè)身子卻在雨里淋著,，半邊頭發(fā)濕漉漉地垂在肩上，不停地打著寒顫,。我看了很心疼,，“媽媽?zhuān)阋矒沃c(diǎn)吧，會(huì)感冒的,?！薄皼](méi)事，我身體好,，不怕,。”媽媽笑著回答我,。一股暖流,，涌上我的心頭，雨點(diǎn)打在身上,，仿佛也沒(méi)那么冷了,。
那溫暖的'時(shí)刻，我至今難以忘懷,。
家的溫暖的經(jīng)典句子篇八
朋友曾不止一次的跟我說(shuō)過(guò):“你身上總有股特殊的香氣與?！?/p>
我一直不解,，香氣,？在哪里？直到脫下穿了一星期的校服,，重拾自家衣服時(shí),，我似乎看透了所有謎底。
陽(yáng)光似流水漫瀉在小院中,，伴隨著熟悉的流水聲輕輕流淌,，在微甜的空氣里回旋蕩漾。一抹暖陽(yáng)在冬日里顯得意外珍貴,，溫暖了身心,。隨著“吱——”一聲，我推開(kāi)鐵門(mén),。在陽(yáng)光的斜射下,，奶奶的背影印入眼簾，陽(yáng)光在奶奶身上跳躍著,，輕鋪一層光,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，顯得那樣祥和,，神圣又不可侵犯,。
又是一股，暗香彌散,。
我疑惑了,，是洗衣粉的味道，還是奶奶的味道,，亦或兩者皆備,？走近了瞧，如往常一樣,，奶奶彎著腰坐在有了年代的紅木盆旁,，兩只手浸在水中，不斷上下搓動(dòng),。
“嘩,，嘩，嘩……”,，隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,，香氣愈濃，一朵又一朵的泡沫花,，幻化成一群群無(wú)瑕的精靈兒,。有的得意地升上天；有幾個(gè)呆頭呆腦的,，搖搖擺擺的在木盆的邊緣撞來(lái)撞去,；有一群笑吟吟地牽著手落地,；有的則在擁擠中回歸原始……更多的卻涌上奶奶的手，賜予奶奶天使般愛(ài)憐的吻,。
奶奶的手在泡沫中若隱若現(xiàn),，不同于媽媽青蔥般的芊芊玉手，也不同于爸爸收的強(qiáng)勁有力,，她的手有著她獨(dú)特的韻味,，似鐵樹(shù)花那樣，充斥著歲月的芬芳,，包含著特殊的柔情,。
奶奶的手在木盆里上下翻搓，不斷搓揉著衣服,。奶奶那認(rèn)真的神情成了心中的永恒,。她似乎把什么都貯進(jìn)了衣服里，在件件衣服上留下她獨(dú)有的印跡,，明明已半只腳邁入寒冬,，雖說(shuō)是少有的冬日暖陽(yáng)，可奶奶的額頭上卻有顆顆汗珠滾落,，似烙鐵般,，疼在我心頭。
見(jiàn)我正在那兒,，奶奶扶著腰慢慢起身,，眉眼間滿(mǎn)是藏也藏不住的驚喜，卻故作兇狠狀,，嗔怪道：“多大的人了,，女孩子家家，也不知道愛(ài)干凈,?！边呎f(shuō)還把我往屋里趕。耳邊又想起了奶奶的含笑嗔怪,，關(guān)懷與慈愛(ài),，比起這冬日暖陽(yáng)，更讓人能給我暖在心頭,。
捧起沙發(fā)上的白襯衫,，暗香再度彌散，散進(jìn)心田,，暖入心房,。這一刻我似乎什么都明白了，這般的暗香與溫暖，是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的,，是洗衣店熨不出來(lái)的,，是陌生人搓不出來(lái)的,。奶奶講她那恒古不變的愛(ài),，在日日月月中，貯進(jìn)了洗衣水里,，長(zhǎng)留于衣服上,，長(zhǎng)留于……那件件包含奶奶愛(ài)與溫暖的衣服，穿在身上,，暖在心窩,。
抬手，不知何時(shí),，淚下,。奶奶用她的生命全心全意的愛(ài)著我，愛(ài)融入了衣服,，縈繞于我身旁,，絲絲滲入心房，芬芳了生命,。真慶幸,，這么早就聞出那愛(ài)的暗香，,，永遠(yuǎn)彌散的暗香,。
憶及此，又緊了緊身上的白襯衫,，感受奶奶掌心的余溫,，仿佛身處奶奶溫暖懷抱。
望著奶奶漸依稀的背影,，我笑了,。
感謝有你，伴我一生,，陪我一世,，走過(guò)一路，我無(wú)悔,。
——后記,。
