演講作為人類一種社會實(shí)踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇一

中國傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富,，是中華民族悠久歷史和文化的組成局部。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程是一個民族或國家歷史文化長期積累和凝聚的過程,。下面列出的這些節(jié)日都是從古代開展而來的,。從這些流傳至今的節(jié)日和習(xí)俗中,，我們可以清楚地看到古代人社會生活的精彩畫面,。

節(jié)日的起源和開展是一個逐漸形成、微妙完善和逐漸滲透到社會生活中的過程,。和社會的開展一樣,，它是人類社會開展到一定階段的產(chǎn)物,。中國古代的這些節(jié)日,，與大川的.天文,、歷法,、數(shù)學(xué)以及后來劃分的節(jié)氣有關(guān)，至少可以追溯到文獻(xiàn)中的《夏小正》和《尚書》,。到了戰(zhàn)國時期,，一年劃分的二十四節(jié)氣根本完成,，后來的傳統(tǒng)節(jié)日都與這些節(jié)氣密切相關(guān),。

節(jié)氣為節(jié)日的出現(xiàn)提供了前提條件,。大多數(shù)節(jié)日早在先秦時期就已經(jīng)出現(xiàn)，但習(xí)俗的豐富和流行仍需要一個漫長的開展過程,。最早的風(fēng)俗活動與原始崇拜和迷信禁忌有關(guān)。神話的傳奇故事給這個節(jié)日增添了一點(diǎn)浪漫色彩,；還有就是宗教對節(jié)日的影響和影響,；一些歷史人物被賦予了永恒的紀(jì)念,，滲透到節(jié)日中,，這些都融入到節(jié)日的內(nèi)容中，賦予了中國節(jié)日深厚的歷史感,。

到了漢代，中國的主要傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)定型,。人們常說,，這些節(jié)日起源于漢代,，這是中國統(tǒng)一后的第一個大開展時期,。政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,，科學(xué)文化大開展,，為節(jié)日的最終形成提供了良好的社會條件。

隨著唐代節(jié)日的開展,，它已經(jīng)從原始崇拜,、禁忌和神秘的氣氛中解放出來,，變成了娛樂禮儀,，成為了真正的節(jié)日,。此后,，節(jié)日變得歡快多彩,，出現(xiàn)了許多體育和令人愉快的活動，很快成為一種時尚,，這些習(xí)俗繼續(xù)開展和延續(xù),。

值得一提的是,，在漫長的歷史中,，歷代文人騷客為每個節(jié)日都寫下了許多名篇,。這些詩詞膾炙人口，廣為傳頌,，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透著深厚的文化底蘊(yùn)，美妙的浪漫,，優(yōu)雅而流行。

中國節(jié)日凝聚力強(qiáng),，包容性廣,。舉國歡慶節(jié)日,，這符合我國悠久的歷史,，是珍貴的精神文化遺產(chǎn)。

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是初三13班的x,，我今天國旗下講話的題目是：繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚(yáng)中華文化,。

大典,，百姓在這一天要向父母尊長祭拜,。這種祭祖習(xí)俗一直延續(xù)至今,。

對于我們中學(xué)生來說，對于傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的淡忘,，這是一個令人悲哀而又不得不正視的事實(shí),。說起感恩節(jié),、萬圣節(jié)或是愚人節(jié),，不少同學(xué)一定會頭頭是道,。但是對我國傳統(tǒng)同節(jié)日內(nèi)涵的文化,，同學(xué)們又能說出多少呢?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家,、一個民族傳承和發(fā)展的根本,，如果丟掉了，就割斷了精神命脈,。中華傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求!是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)!是全體中華兒女尋根溯源的文化基因和精神標(biāo)識!是中華民族的突出優(yōu)勢,，是我們最深厚的文化軟實(shí)力;中華民族之所以幾千年屹立于世界民族之林,，歷經(jīng)磨難,，一次次鳳凰涅盤，成為人類發(fā)展史上的奇觀,，最根本的就是深深根植于民族基因的'偉大精神支撐和崇高價值追求!x多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。他指出：“中華文明源遠(yuǎn)流長,，蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,，培育了中國人民的崇高價值追求,。自強(qiáng)不息,，厚德載物的思想,，支撐者中華民族生生不息、薪火相傳?！?/p>

也許,，我們傳承中華文化的過程中會受到各種外來思潮的沖擊,，但只要我們“咬定青山不放松”,，努力學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,，積極弘揚(yáng)和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，即便是道路再曲折,、再艱難,，我們也能為此作出屬于自己的貢獻(xiàn)!

作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)從小樹立民族自信,、文化自信,，刻苦學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新,。我相信,，中華文化一定會走向世界，再創(chuàng)輝煌,。那么我要說,，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)靠你、靠我,、靠大家,，弘揚(yáng)華夏文化,，為你,、為我,、為國家!我的講話完了,，謝謝大家!

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：

兔年景色依然艷,，龍歲春光格外明;龍年的春天到來了，龍是中國的圖騰,，但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國博大精深的傳統(tǒng)文化就是要靠我們這一代人一脈相承,，而我們又要怎樣星火傳遞,。

今天我演講的題目是《宣揚(yáng)傳統(tǒng),，守正創(chuàng)新,，舍我其誰?》,。

宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的具有深遠(yuǎn)的未來意義,。

對于我們新一代接班人尤為重要。

有種種跡象表明,，在從經(jīng)濟(jì)社會向智力社會的轉(zhuǎn)變中，科學(xué)可能不再完全沿著17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命時期確定下來的路線前進(jìn),。

英國學(xué)者李約瑟認(rèn)為,，中國傳統(tǒng)文化中保存著“內(nèi)在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”,。

1985年英國天文學(xué)家抄里斯認(rèn)為：“前進(jìn)的唯一道路是轉(zhuǎn)過身來重新面向東方，帶著對它的興趣以及對其深遠(yuǎn)意義的理解離開西方的污穢,，朝著神圣的東方前進(jìn)”;1997年，諾貝爾化學(xué)獎獲得者比利時化學(xué)家普里高津說,，新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)和定量的表述，同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國傳統(tǒng)結(jié)合起來”;而德國物理學(xué)家哈肯則說,，他所創(chuàng)立的協(xié)同學(xué),，同時受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響,。

人類意義世界所作出的這種價值選擇,，在一定程度上意味著歷史轉(zhuǎn)折時代的傳統(tǒng)回歸,，中國傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價值取向可能會獲得其生命力,。

而這種可能需要我們的創(chuàng)新,，我們需要在創(chuàng)新中推動中國優(yōu)秀傳統(tǒng)個文化,。

然而我們又將如何進(jìn)行用創(chuàng)新的手段將中國傳統(tǒng)文化傳承下去,，又將如何將中國傳統(tǒng)文化推向世界的主流舞臺,，中國傳統(tǒng)文化是否只是輝煌的過去?不,，我認(rèn)為,，中國古老深厚的傳統(tǒng)文化,，對當(dāng)代和未來的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用,。

我們做的就是用創(chuàng)新來推動中國傳統(tǒng)文化,。

我們可以利用高科技做為手段,，影視做為載體,，再以特色做為亮點(diǎn)努力開辟世界這個窗口,。

美國可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化,，將兩百多年的美國歷史推向了世界的舞臺,，而我們有各種菜系和多元文化,，沒有理由擠不進(jìn)世界的前列,。

日本,，韓國等國民族單一,，文化也沒有呈現(xiàn)多元化，但是他們善于在自已的影視作品中添加本國傳統(tǒng)文化,，通過影視媒介很好的弘揚(yáng)了本國傳統(tǒng)文化,。

我們也可以在一些好的作品里添加中國元素,，努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時,，注意文化軟實(shí)力的加強(qiáng),。

《功夫熊貓》不用改是外國人的作品,。

我覺得,，人類總是生活在過去和未來之間,。

歷史在前進(jìn),，人的思維也從不停止,，不斷尋求新的,、迄今無人知曉的目標(biāo)。

基于世界文化走向趨同這一時代的新特征,，提倡一種以科學(xué)新成就為根據(jù)的貫通古今,、契合東西的新文化觀,，就成為建構(gòu)世界主義的后現(xiàn)代科學(xué)觀的基本進(jìn)路,。

當(dāng)代新科學(xué)的世界觀向東方特別是中國古代某些思想歸復(fù)的特征表明,，中國傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅,。

西方的一些自然科學(xué)家把目光轉(zhuǎn)向古老的東方文化,，包括《老子》《論語》《易經(jīng)》在內(nèi)的中國經(jīng)典受到重視。

這種情況的出現(xiàn),，完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀啟發(fā)的努力，而不是由于什么一時的感情沖動,。

因此，中國傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示，就成為值得重視的研究課題,。

西方人能如此的重要，做為東方的雄獅更應(yīng)該利用創(chuàng)新的手段弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,。

中華文明，博大精深;中華傳統(tǒng),，底蘊(yùn)厚重,。

上下五千年東方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富,，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分,。

傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,，下面列舉的這些節(jié)日,，無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,，還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

節(jié)日的起源和發(fā)展是一個逐漸形成,，潛移默化地完善，慢慢滲入到社會生活的.過程,。

它和社會的發(fā)展一樣,，()是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,，我國古代的這些節(jié)日,，大多和天文,、歷法,、數(shù)學(xué),，以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān),，這從文獻(xiàn)上至少可以追溯到《夏小正》,、《尚書》,，到戰(zhàn)國時期,，一年中劃分的二十四個節(jié)氣,，已基本齊備，后來的傳統(tǒng)節(jié)日,，全都和這些節(jié)氣密切相關(guān)。

節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前題條件,，大部分節(jié)日在先秦時期，就已初露端倪,，但是其中風(fēng)俗內(nèi)容的豐富與流行，還需要有一個漫長的發(fā)展過程,。

最早的風(fēng)俗活動是和原始崇拜、迷信禁忌有關(guān);神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對節(jié)日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀(jì)念滲入節(jié)日,，所有這些，都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里,，使中國的節(jié)日有了深沉的歷史感。

到漢代,，我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型,，人們常說這些節(jié)日起源于漢代,，漢代是中國統(tǒng)一后第一個大發(fā)展時期,，政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,，科學(xué)文化有了很大發(fā)展,，這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會條件。

節(jié)日發(fā)展到唐代,，已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來,，轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型,，成為真正的佳節(jié)良辰,。

從此,，節(jié)日變得歡快喜慶,，豐富多采,，許多體育,、享樂的活動內(nèi)容出現(xiàn),，并很快成為一種時尚流行開來,，這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展,，經(jīng)久不衰,。

值得一提的是,，在漫長的歷史長河中，歷代的文人雅士,、詩人墨客,，為一個個節(jié)日譜寫了許多千古名篇,，這些詩文膾炙人口,，被廣為傳頌,，使我國的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn),，精彩浪漫，大俗中透著大雅,，雅俗共賞,。

中國的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,，一到過節(jié),，舉國同慶,，這與我們民族源遠(yuǎn)流長的悠久歷史一脈相承,，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇四

二千多年間,，中國人養(yǎng)成了一種社會風(fēng)尚,，形成了泱泱大國的民族精神,，過去中國人的生存,，及其民族生命之開拓,，皆賴于此,。這種精神,，一為向上之心強(qiáng),，一為相與之情厚,。

歷代以來,，中華民族涌現(xiàn)了一大批具有向上之心的仁人志士,。宋代“精忠報國”的岳飛,，“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi),，和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn),，喚醒民族的魯迅、老舍等人,。

新中國成立以來,，一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的青春,，相與之情深厚,?！皟蓮椩獎住编嚰谙?，“抵得上五個海軍陸戰(zhàn)師”的錢學(xué)森,，他以過人的膽魄，讓新中國發(fā)出最強(qiáng)音!鑄就“五載兩彈成,，千秋功，萬古績,。丹心照日月,，憑軒向高峰”的壯美詩篇,。榮獲20__年度“國家科技最高獎”的師昌緒。因?yàn)橛辛怂麄兊募尤?，中國才逐步成為今天的軍事大國,。他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),，無怨無悔的給予,，不求回報,。

自改革開放以來,，三十多年過去了,，中國的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就,。人民群眾都可以感受到的是,，從溫飽邁向小康，生活的富裕程度大大提高了,。但同時,，隨著社會不斷進(jìn)步,，市場經(jīng)濟(jì)和文化多元化，人人都向“錢”看,。怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題?！肮n族”“哈日族”,，愚人節(jié)、情人節(jié),、圣誕節(jié)搶先過,，對李敏鎬,、灌籃高手如家數(shù)珍,，信手拈來;而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說不上來,。我們該怎么做?以往的向上之心,，曾經(jīng)的相與之情與我們漸行漸遠(yuǎn),。

二十一世紀(jì),，人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,，未來的中國面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn),，迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),，關(guān)鍵在于人的素質(zhì),。試想一下如果未來的接班人連修身也做不好，更不用說什么“齊家、治國,、平天下”了,。

作為一名中學(xué)生，我認(rèn)為,，雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野,，豐富了我們的生活，但我們千萬不能迷失和放縱自己?，F(xiàn)如今生活好了,，人民安居樂業(yè)了。我們更應(yīng)該飲水思源,。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,，博大精深，五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,，有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù),，留下了浩如煙海的文化典籍。作為禮儀之邦的中國,，崇禮重德,，尊師重道是傳統(tǒng)美德,。先祖給我們留下的這些寶貴的物質(zhì)財富和精神財富足以讓我們受用終生。傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù),。

所以,，從現(xiàn)在開始,，樹立“讀圣賢書，立君子品,，做有德人”的向上之心,。要“行得正,，坐得端?！币小疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,，“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)的相與之情。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,，傳承傳統(tǒng)美德,。

讓我們攜起手來,，共筑中華民族共有的美好精神家園,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx中學(xué)七(1)班的王xx,，今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》,。

我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族國家,，各族人民互相聯(lián)系,、互相影響,、互相融合,。形成了現(xiàn)在的中華民族,，共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化,。但隨著科技的飛速發(fā)展,，文化交流的頻繁,，外來文化漸漸融入了我們的生活,，但當(dāng)我們在追求外來文化時,，卻冷落了傳統(tǒng)文化,。

華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,，孕育了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神;孕育了“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的`創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩，涌泉相報”的社會美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,，無不是中華民族的精神追求,，無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志,。這些優(yōu)秀的文化精神,，成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱,。

同學(xué)們，挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,，我們作為新時代的青少年,，要在廣征博采的基礎(chǔ)上，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化,，取其精華,，棄其糟粕,。把傳統(tǒng)文化與時代精神互相結(jié)合,，有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合,，融入中國文化元素,，打上中國文化烙印,，形成中國現(xiàn)象,，中國風(fēng)格,，使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭,。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”,。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí)，為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!我的演講完畢,，謝謝大家。

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇六

愛國,，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,，那么中華傳統(tǒng)文化的,。

演講稿。

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,，她的名字叫“中國”。我們都是龍的傳人,，我們身上流動著同樣的血,，學(xué)習(xí)著同樣的文化,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動著人類進(jìn)步，為人類培育出一代又一代英雄兒女,，我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

我們的中國是一個有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家,，愛護(hù)環(huán)境,，尊老愛幼,，做好人好事都是我們的美德,。

一提到中國人雷鋒，這可能都是婦孺皆知的事情吧,，中國的軍人們，都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),，都是哪里有困難,，哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們，有著時刻關(guān)心我們的軍人們,，難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個個都是那么的嚴(yán)肅,、莊嚴(yán),、樸實(shí),、勤奮、英勇的人,，都是有堅持不懈的精神,，關(guān)愛人民的精神,，這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!

保護(hù)環(huán)境也是我們中國人所追求的,，現(xiàn)在我們中國愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,，祖國也變得更美麗了,，像我們得學(xué)校,，也變得更干凈,，更美麗,，更漂亮了。

要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,，就像一個有愛心,，有思想,，有文明的人,。要堅強(qiáng),，要誠實(shí),，要守信,，勇敢,，才能成為一個真正的英雄了,。

愛國,，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,，古往今來,，多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,，為國家的榮譽(yù),，犧牲自己的利益,，貢獻(xiàn)祖國,。1851年,，吉鴻昌將軍赴美“考察”。那時候,，中國人被西方人看作“劣等民族”,，有些中國人自己也看不起自己,。有一次，吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,，郵局的職員知道他是中國人，竟輕蔑地說：“‘中國’在哪里?我不知道”,。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人，還說：“只要說‘我是日本人’,，就什么事都好辦了?！奔櫜龑④婎D時怒不可，當(dāng)面斥責(zé)道：“什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!”他回到住處,，當(dāng)即制作了一塊木牌子，上面寫道：“我是中國人!”,，并把它佩掛在胸前,，昂首挺胸地走在大街上,。好一個“我是中國人”，體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心,。

我們作為一名學(xué)生,，我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識,，將來貢獻(xiàn)祖國,。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),，祖國的命運(yùn)就是我們的將來,，我們不要辜負(fù)祖國對我們的培育,，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

孔子曰：“人能弘道,，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅,，任重而道遠(yuǎn),?！比欢?，在這所謂的道義背后,，在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,，這便是—民族精神,。

民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,，改造世界，形成自己特有語言,，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,，高尚品格和堅定志向,。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,，“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”,，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神,、長征精神,、延安精神、抗洪精神,，等等一切為祖國,，為人民勇往直前，艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,。

xx大報告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對文化建設(shè)理論的深化,。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,，國家應(yīng)該倡導(dǎo),，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神,，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說,，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,，培育和弘揚(yáng)民族精神,，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是,、與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn),、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息、清正廉潔,、永不自滿,，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會,，為振興中華的民族精神,。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新民族精神的最佳時期,，我們要抓住機(jī)遇,，反復(fù)提煉，不斷總結(jié),，為民族精神的寶庫增光添彩,，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn),。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,，不畏艱難的偉大精神。而且,，正是這種不屈的民族精神,，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國后代的我們,，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神,，立志報效祖國,。這不但是每個中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求,。

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識,，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動,。

具體是：

開展“我身邊的禮儀”故事比賽,，“校園競開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動,。

利用國旗下講話,、周會、中隊(duì)會等時間,，對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,，大力推進(jìn)文明禮儀。

通過活動,，我想談幾點(diǎn)體會：

1,、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者,，承擔(dān)著教書育人,、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容,、表情,、舉止、服飾,、談吐,、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中,，我們要注意自己的一言一行,，因?yàn)槟菚绊懙綄W(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己,。

2,、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù),。

3,、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生，做合格小公民”,。比一比,，誰能在校勤學(xué)識禮、關(guān)心同學(xué),、尊師愛校,，遇到師長要問好、行鞠躬禮,，同學(xué)之間使用文明禮貌用語,，做一個好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約,、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動,，做一個好孩子;能在社會敬老愛幼,、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,。

4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動,。在升旗儀式過程中,，開展看誰站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn),、歌聲最嘹亮的比賽,，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育,、集體主義教育,、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來。既莊嚴(yán)實(shí)在,、又有教育效果,。5、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來,。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn),，樹立典型。定期開展評比“文明小標(biāo)兵”,、“文明好學(xué)生”,、“雛鷹爭章評比”活動，每月評比一次,。表揚(yáng)先進(jìn),，鼓勵后進(jìn)。6,、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來,。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，和他們多交流,，爭取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生,。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)文明小標(biāo)兵,，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣,。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信,，通過學(xué)校,，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué),、知禮,，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會進(jìn)一步養(yǎng)成，會把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,。

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇七

2012年12月10日晚,，中國作家莫言在斯德哥爾摩的聚光燈下戴上諾貝爾文學(xué)獎的桂冠。莫言是以一個中國人的身份,，先世界講述中國的故事,，代表了中國傳統(tǒng)文化精神和東方價值觀,。

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,，博大精深，無論是琴棋書畫禮樂漢字騎御,，還是四書五經(jīng),，文房四寶、四大發(fā)明,，亦或是“以和為貴”的傳統(tǒng)文化精神和“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎”的中國禮儀文明。都蘊(yùn)含了太多不為人知的深沉積淀,。炎黃子孫正是在這方厚土上傳承發(fā)展,，便有了中國人獨(dú)有的東方氣質(zhì)。

東方氣質(zhì)是對美與真理的不懈追求,。我們的先輩前赴后繼,，付出生命與血的代價，推動時代乃至人類文明的進(jìn)步,，從倉頡造字,，大禹治水，周王分封,，秦掃六合,，到辛亥革命，八年抗戰(zhàn),，我們的祖先用不同的方式追求美與真理,。這是中華民族千年發(fā)展進(jìn)步的根本動力。東方氣質(zhì)是對美和真理的獻(xiàn)身精神,。是舍生取義的文天祥,，是“恨不抗日死，留作今日羞”的吉鴻昌;是朱自清寧愿餓死不食美國救濟(jì)糧的錚錚骨氣,，是林則徐堂堂正正的浩然正氣,，是諸葛亮寧靜致遠(yuǎn)的字字珠璣!

東方氣質(zhì)里有包公的鐵面無私，有元代的橫跨歐亞的霸氣,，有諸葛孔明鞠躬盡瘁的忠心,，有陶淵明采菊東籬的淡薄，有木蘭愿代父從軍的凌云壯志，有昭君遠(yuǎn)嫁匈奴的勇敢,，有李清照人比黃花瘦的詩情畫意,。他們是千年青史之中的一抹重彩，是東方之冠上的閃耀的寶石,。東方氣質(zhì),，在禮貌儒雅，舉止優(yōu)雅,。

千百年來,，家庭學(xué)校對我們所有良好行為的細(xì)致入微的熏陶、理解與內(nèi)化,，使這些傳統(tǒng)美德融入了我們的血液,。或許是順手將光潔的地板上的不和諧的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾筐,，或是不小心被別人踩到時報以諒解的微笑,，或許是得到他人幫助時致以感謝的微笑，亦或是在出入不同場合時禮貌的了解規(guī)定規(guī)矩,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴中顯示出東方人純粹而良好的文化教養(yǎng)和習(xí)性美德,。

周恩來總理是東方人純粹儒雅氣質(zhì)的凝聚，他的一舉一動都是東方永恒的魅力,。他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那個時代,。他一生的光輝業(yè)績和淵博學(xué)識。過人的智慧和杰出的才能,。高升品德吞吐日月,。他的去世曾是中華大地上億萬人侍立寒風(fēng)哭英靈的曠古悲慟。讓聯(lián)合國為他降半旗,。

回顧歷史,，無論是如魯迅，胡適,，蔡元培,，梁實(shí)秋等國學(xué)鴻儒，還是華羅庚,，丁肇中,，鄧稼先，錢學(xué)森等世界級科學(xué)家,，無不是在接受祖國良好文化熏陶之后遠(yuǎn)渡重洋,，接收西方文化思想，最終成為學(xué)貫中西的中華學(xué)人,，他們的成就,，無不受益于早期中華傳統(tǒng)文化之本的影響,。

面對如今現(xiàn)代化的世界，流淌著東方血液的我們更要具有足夠的世界眼光,。審視我們的不足與疏漏,，以理想，包容的態(tài)度去借鑒吸收一切健康優(yōu)秀的外來文化,。我們不僅僅是擁有千年歷史的國度,，更是一個年歲賞輕的國家，我們要繼承發(fā)揚(yáng),，也需要充實(shí)與完美,。全球化趨勢讓我們學(xué)會了了解世界，那我們更要讓世界明白我們的氣質(zhì)與內(nèi)涵,。

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇八

開展傳統(tǒng)文化教育,，是我校鮮明的辦學(xué)特色,。我們伴著《弟子規(guī)》成長,，《論語》《孟子》《學(xué)記》《孝經(jīng)》等文化經(jīng)典，陶冶著我們的情操,，塑造著我們的性格,。特別是《傳承傳統(tǒng)文化，共筑精神家園》一書,，對我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,。原來我們的古代文化是如此的博大精深，燦爛輝煌,，我從中汲取了強(qiáng)大的精神力量,。

我覺得中華文化的核心就是強(qiáng)烈的愛國精神，這是中華民族五千年生生不息,、繁榮昌盛的精神之源泉,。世界上有四大文明古國，唯一沒有中斷一直發(fā)展到今天的就是華夏文明,，華夏文明之所以長盛不衰,，靠得就是中華文化中的愛國精神。

中華民族的愛國精神驚天動地,、氣貫長虹,，留下了一段段佳話：陽高犒師，屈原投江,，楊業(yè)碰碑,，蘇武牧羊，岳母刺字,，秀夫跳崖,，關(guān)天培長須飄飄,、血染戰(zhàn)袍，左宗棠抬著棺木進(jìn)軍_q,。正是強(qiáng)大的愛國精神,，才使中華民族五千年屹立于世界東方!

中華民族是一個傳統(tǒng)的農(nóng)耕民族，歷史上它在不斷的受著異族的侵略,。但是有兩種結(jié)局,，一種是被我們打跑了，一種是被我們的文化同化了,。野蠻的匈奴族被我們趕到了歐洲,，強(qiáng)悍的突厥族被我們趕到了西亞。鮮卑族,、羯族,、氐族、女真族,、蒙古族,、滿族都被中華文化所同化，最后成為中華民族大家庭的一員,。到了近代,，西方列強(qiáng)想瓜分中國的美夢依舊被我們的愛國精神打碎。日本對我國發(fā)動了兩次侵略戰(zhàn)爭,，最終被我們愛國精神打敗,。

今天，我們正在走在民族復(fù)興的路上,。但是,，以美國為首的西方國家不愿意讓我們崛起，在不斷遏止我們,。炸毀了我國的駐南聯(lián)盟使館,，在南海上空撞毀了我們的戰(zhàn)機(jī)，借口朝鮮核實(shí)驗(yàn),，聯(lián)合韓國,、日本，在我們家門口大搞軍事演習(xí),，航母編隊(duì)耀武揚(yáng)威開進(jìn)了我國的南海,。日本把我國的領(lǐng)土釣魚島國有化，又是修改和平憲法,，又是海外派兵,。菲律賓、越南也跟著美國跳腳,，不斷侵占我國的南海島礁,。

我奉勸美國及其走狗們,，翻開歷史看看，你們想征服中國,，那是白日做夢,，癡心妄想。歷史上無論北方的草原狼,，還是歐洲的森林狼都在我們面前俯首稱臣,。匈奴突厥厲害吧，被我們打跑了;倭寇厲害吧,，被我們打跑了;美國厲害吧,，在朝鮮、在越南,，被我們打服了!讓一切虎豹豺狼,，在中華民族偉大的愛國精神面前發(fā)抖吧!

我們也應(yīng)該看到，通向民族復(fù)興的道路充滿艱險,，而實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的大任,，將要落在我們肩上。但是,，我們很多的青少年,，不思進(jìn)取，玩世不恭,，游戲人生。他們貪圖享樂,，游手好閑,，向父母要吃要穿。假日里,，他們整天拿著手機(jī)刷屏,，坐在電腦前打游戲。在學(xué)校,，他們得過且過,，不愿刻苦用功。他們完全不知強(qiáng)盜們已武裝到牙齒,，就要?dú)⑦M(jìn)我們的家口,。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。民族復(fù)興,，我們重任在肩，任重道遠(yuǎn),。我們要樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,，我們要深知“生于憂患,，死于安樂”的道理，我們要通過“誠意正心,，格物致知,，修身”實(shí)現(xiàn)“齊家、治國,、平天下”的理想,。《孝經(jīng)》說“夫孝,，始于事親,，中于事君，終于立身”,，我們要孝敬父母,，關(guān)心集體，報效國家,，建功立業(yè)!

我們要從中華傳統(tǒng)文化中汲取精神營養(yǎng),，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的愛國精神，樹立遠(yuǎn)大的報國志向,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí),。當(dāng)有一天祖國需要我的時候，我一定會昂首挺胸,，勇往直前!

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

教師是人類社會進(jìn)步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者，是學(xué)校工作的主體,，是學(xué)生成長前進(jìn)的領(lǐng)路人,，身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下、繼往開來的重大責(zé)任,。所以,，在當(dāng)前中央號召加強(qiáng)文化建設(shè)的濃厚氛圍中，我們教師要靜下心來,，多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，特別要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，提高自身素質(zhì),，爭當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與傳播者,。

我的演講完了，謝謝大家,！

中華文化源遠(yuǎn)流長,，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園,。精神家園指的是人們精神生活,，精神支柱，精神動力和精神信仰的總和,。中華民族共有的`精神家園是整個中華民族共同依托,、共同傳承、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價值觀念的總和,，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富,。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng),。

為了把握文化根脈,，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑美好的精神家園,，國家天下的興盛與衰敗,，是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任。

青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,，以國家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同，培養(yǎng)愛國的情感,，樹立民族自信,，做一個有自信、懂自尊,、能自強(qiáng)的中國人,。

要勤學(xué)，下得苦功夫,，求得真學(xué)問,。古人說：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮,，貴在鉆研,，貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路，可以心無騖求知問學(xué),。

同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知，既要專攻博覽,，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民,，關(guān)心世界，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,。

中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,，對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn)，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子,，我們感到自豪！

作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇十

我與它緊密接觸，用心傳承!

窗外淅淅瀝瀝下著小雨,，天陰沉沉的,，壓得人仿佛喘不過氣來，我無奈的看了看手中的二胡,，嘆了一口氣,，心中十分煩躁，心想：什么《梁山伯與祝英臺》,，這么難拉,，煩死了!這時樓下的小伙伴喊我下去玩，可媽媽出門時說不讓我下去,，于是我只好作罷,，重拾二胡，帶著萬分仇恨,，拉了起來,，刺耳的聲音，令我更加煩躁,。

終于我有些受不了了,，拿起手機(jī)，想到有梁山伯與祝英臺這部影片,，于是便抱著玩樂的心思打開電影,，想看看影片中的二胡拉得有多好!———一陣飛鳥飛過，綠樹青山,，一位佳人出現(xiàn),，是那么的美麗，此時一陣婉轉(zhuǎn)的二胡聲響起，是那么的柔美輕快,，我被帶入到音樂中,。在梁山伯與祝英臺無法喜結(jié)良緣時，那凄慘的幽悵的二胡聲,，仿佛一下子捏住了我的心臟,，讓我難受的說不出話來。在梁山伯化為怨靈哭訴時,，黃沙漫天,，二胡聲也變得低沉憤怒，仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡,。我一口氣看完了整個影片,，意猶未盡，時而緩,，時而急的二胡聲還在我的耳邊回旋,，余音繞梁。我感到這才是真正的二胡,，真正的傳統(tǒng)音樂,，是在用心演奏，用心在傳承,。

我輕輕拿起一旁的二胡,，端正心態(tài)與身姿，開始拉奏,。一邊拉,，我一邊回想影片中的一幕幕場景，有歡快輕松,，也有沉重憤怒,，我仿佛就是梁山伯與祝英臺，我仿佛與曲子融為了一體,，二胡的琴弦時而顫動時而平緩,，琴弓時而悠長，時而停頓,，我拉奏的曲子好像是一個故事,，訴說著梁山伯與祝英臺的故事，也訴說著我自己的心事,。我忘我的拉奏著，直到最后一個音符落下時,，我好像沉浸其中,，無法自拔。我感到了二胡的精髓，中華民族音樂的精髓,。我是在用心演繹,，用心傳承，即使自己的胳膊再酸,，手被劃破,，也再也不在意。我與二胡有了親密的接觸!

是啊!“天降大任于斯任也”,，每一位炎黃子孫都有義務(wù)去傳承中華傳統(tǒng)文化,，我也不例外，與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,，無論前方的路有多么的艱險,，我都會堅持下去，將我們的文化傳承下去!

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

時間如水,，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,，歷史飛越,，譜寫著中華民族五千年的'輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中,，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣,，自古以來,，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,，我們不能忘記！

去年,，我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時,，學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》，要求我們朗讀并背誦,，軍訓(xùn)本來就苦,，還要讀考試無關(guān)的書，心中很是不解？立正,、起步走,、跑步、起立,、蹲下，這段艱苦又充實(shí)的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號,。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù),，書里不僅教會我們讀書,，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕＼娪?xùn)練就了我健康的身體,，而文化卻影響了我的心靈，它教會我的知識和道理使我受益終生,。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們每天都在堅持讀經(jīng)典作品,，品經(jīng)典禮儀,，學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,，因?yàn)槲覀冏鳛橹腥A民族的新青年,，理應(yīng)遵紀(jì)守法，尊敬老師,，孝敬父母,，關(guān)愛同學(xué),，做一個傳承美德的好青年。

為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢,？因?yàn)樵谏鐣峡傆幸恍┠繜o法紀(jì)，目無尊長,，目中無人的人,。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴,，公共場所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎,？當(dāng)今社會，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的國家相容嗎？對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在校期間,，學(xué)校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí)，我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無盡的感召力,，它感染著我們,，蕩漾著我們的靈魂,，在二中這個充滿禮儀的校園里,，我要從小事做起,，從撿起一片紙,，從一聲主動問好,，從認(rèn)真寫好每一個字，每一次作業(yè)做起,，我們作為21世紀(jì)的少年挽救中國傳統(tǒng)文化已刻不容緩。而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,，更是作為擁有一腔愛國熱血的天之學(xué)子的我們，把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造,。

《易經(jīng)》中說：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,；地勢坤,，君子以厚德載物,?！弊鳛橐粋€中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。中華民族美德以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行,。

同學(xué)們,，作為祖國未來的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，我們義不容辭！

謝謝大家,，我的演講完畢！

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇十二

大家好,！

去年，我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時,，學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》，要求我們朗讀并背誦,，軍訓(xùn)本來就苦,，還要讀考試無關(guān)的書，心中很是不解,？立正,、起步走、跑步,、起立,、蹲下，這段艱苦又充實(shí)的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號,。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù),，書里不僅教會我們讀書，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。軍?xùn)練就了我健康的身體,，而文化卻影響了我的心靈，它教會我的知識和道理使我受益終生,。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們每天都在堅持讀經(jīng)典作品，品經(jīng)典禮儀,，學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,，因?yàn)槲覀冏鳛橹腥A民族的新青年，理應(yīng)遵紀(jì)守法,，尊敬老師,，孝敬父母，關(guān)愛同學(xué),，做一個傳承美德的好青年,。

為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢？因?yàn)樵谏鐣峡傆幸恍┠繜o法紀(jì),，目無尊長,，目中無人的人,。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴,，公共場所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng),，懂禮貌,，講文明的人嗎？當(dāng)今社會,，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退,，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的國家相容嗎,？對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的`關(guān)鍵所在。在校期間,，學(xué)校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí)，我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無盡的感召力,，它感染著我們,，蕩漾著我們的靈魂，在二中這個充滿禮儀的校園里,，我要從小事做起,，從撿起一片紙，從一聲主動問好,，從認(rèn)真寫好每一個字,，每一次作業(yè)做起，我們作為21世紀(jì)的少年挽救中國傳統(tǒng)文化已刻不容緩,。而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,，更是作為擁有一腔愛國熱血的天之學(xué)子的我們，把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造,。

《易經(jīng)》中說：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤,，君子以厚德載物,。”作為一個中國人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。中華民族美德以危機(jī)感為基礎(chǔ),，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,，在世界的東方一路前行,。

同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，我們義不容辭！

謝謝大家,，我的演講完畢,！

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

中國自古以來就是文明禮儀之邦,，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛,，尊敬師長,，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。

作為一名中學(xué)生，愛護(hù)校園,，美化環(huán)境，同時也是我們的另一個使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步,，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時，請你彎下腰,，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時,，請你為他人想想，別人會因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,，這樣想，那么,，我們的校園一定會更加美好,。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在,，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明,，時時講禮貌,。從自己做起，從眼下做起,，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題,。同學(xué)們，行動起來吧,，從此刻出發(fā),，做一個文明好少年,。讓我們攜起手來，共同努力,，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!

中華傳統(tǒng)文化演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

俗話說的好：“中華文化博大精深,。”中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,，歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn),，它包含了優(yōu)良的民族品質(zhì)，優(yōu)良的民族精神和崇高的民族氣節(jié)以及高尚的民族情感……有許許多多的人對中華美德有著獨(dú)到的見解,。

晁說之說過：“不信不立,，不誠不行,。”這就是中華美德——誠信。

父愛比山高,，母愛比海深，這是中華美德——孝順,。

魯迅爺爺曾經(jīng)說過,；“感謝命運(yùn)，感謝人民,，感謝思想,，感謝一切我要感謝的人?！边@就是中華美德——感恩,。

華羅庚說過：“聰明出于勤奮,，天才在于積累,。”這是中華美德——勤奮,，盧梭還說過：“善良的行為使人的靈魂變得高尚?！边@是中華美德——友善,。

中華民族不但有著優(yōu)良的美德，還有著豐富的歷史文化,。

同學(xué)們，你們知道我國的四大名著有哪些嗎,？讓我來告訴你吧,！四大名著有：《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》。它們個個都是作家嘔心瀝血的作品呢,！還有流傳千百年來的歷史故事：屈原投江，孔融讓梨,，司馬光砸缸……還有流芳百世的神話故事：嫦娥奔月,，后羿射日，女媧造人……以及耐人尋味的寓言故事：揠苗助長,，守株待兔,，掩耳盜鈴……其中，我最喜歡的就是那《三字經(jīng)》,，“人之初，性本善。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)……”他教會了我做人的道理,。作為中華兒女我們應(yīng)該把這份屬于我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大，同學(xué)們,，讓我們一起努力,，昂首闊步，向著和諧而文明的社會前進(jìn)吧,！