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最新國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨?學(xué)校國慶節(jié)活動方案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 15:00:08
最新國慶節(jié)學(xué)校活動方案 學(xué)校國慶節(jié)活動方案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-02 15:00:08     小編:XY字客

無論是個人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標,,并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標。通過制定方案,,我們可以有計劃地推進工作,,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

國慶節(jié)學(xué)校活動方案篇一

1,、通過觀看錄像,、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情,。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的.國名及國慶節(jié)的由來,,為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,,為自己是中國人而自豪,。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如閱兵式、文藝演出等,。

2,、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典,、“五十”國慶大閱兵的錄像),。

3,、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城,、故宮,、長江、黃河,、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像,。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,,如街上布置的花壇,,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語,、燈飾,,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),,學(xué)生都比較熟悉,,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,,是一年級小學(xué)生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),,并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,,是我們共同的母親,并在收集資料,、觀看十一慶典,、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,。

國慶節(jié)學(xué)校活動方案篇二

地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,,開幕式順延至國慶節(jié)后),。

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練,。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助),。

2、彩旗隊排練負責(zé)人:

3,、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

4,、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉,。

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。

7,、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍,。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

開幕式程序:

1,、開場合唱《少年,少年,,祖國的春天》校合唱團,。

2、主持人宣布開始,。

3,、全體起立,唱國歌,。

4,、馬校長為開幕式致辭。

5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華),。

6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié),。

開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備:王格格)。

7,、“祖國媽媽,,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責(zé)人:

(2)三年級負責(zé)人:

(3)五年級負責(zé)人:

(4)二年級負責(zé)人:

(5)四年級負責(zé)人:

(6)六年級負責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘,。低段以童謠為主,,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責(zé)人:聞明國。

9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領(lǐng)唱,。

10、開幕式結(jié)束,,各班退場,。

國慶節(jié)學(xué)校活動方案篇三

“祖國,,我為你驕傲,;雅小,我為你自豪!”

1,、低年級:“祖國,,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人),。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,,活躍氣氛,,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作,、配音樂等不同形式,,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘,。

2,、中年級:“愛國、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽,,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的.創(chuàng)編,。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人,。

評分:要求符合主題,、健康向上,整齊合拍,、音準到位,,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,,組織紀律好,,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,,限由本班學(xué)生擔(dān)任,,如有特色,可酌情加分,。

3,、高年級:“愛國、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽,。以班為單位,人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上,,圍繞“祖國,我為你驕傲,;雅小,我為你自豪”開展,,以音詩畫的形式,,時間不超過5分鐘。

低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范,、文明禮儀),。

中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校,、愛班),。

高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校,、愛班),。

為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動,。如:唱國歌比賽、國旗下講話,、手抄報和畫畫評比活動等等,。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、在活動開始前,,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話,、唱歌比賽,、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,,使得活動得以順利地完滿結(jié)束,。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助,。

在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),,使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

自活動宣布開始,,班主任就積極激勵學(xué)生參加,,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,,這樣的一種比賽熱情,,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,,不但畫面美觀,,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

2,、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮,。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,,互相配合的精神,。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,,他們按雄壯的聲音,,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采,。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,,其畫面的精美,、布局的合理、字體的端正,,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩,。

“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩,。在以后的時間里,,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

一,、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”

二,、活動時間:x年9月30日,。

三、活動目標:

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,初步了解國慶節(jié)來歷。

3,、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三,、活動準備:

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2,、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》,。

3、準備幼兒的繪畫工具和材料,。

4,、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍,。

5,、小旗子幼兒人手兩只。

四,、活動過程:

(一)開始部分:園長媽媽致辭,。

(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶。

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,,通過唱紅歌共同迎國慶,。

(三)第三部分:百米畫卷迎國慶。

1,、小小班主題:我的中國心,。

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,,并在紅心中簽名,。

3、對小朋友的畫進行點評,。并掛在圍墻上,。

(四)活動結(jié)束。

活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:9月30日14:00點,。

地點:x小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準備:

1,、各年級詩歌朗誦排練,。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

2,、彩旗隊排練負責(zé)人:

3,、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

5,、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

6,、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉,。

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子,。

7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍,。

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,,正反寫)負責(zé)人:班主任。

8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責(zé)人:,、各塊負責(zé)人。

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

開幕式程序:

1,、開場合唱《少年,少年,,祖國的春天》校合唱團,。

2、主持人宣布開始,。

3,、全體起立,唱國歌,。

4,、馬校長為開幕式致辭。

5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:),。

6、大隊長王中華宣布:“中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球,,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備:王格格),。

7、“祖國媽媽,,我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責(zé)人:

(2)三年級負責(zé)人:

(3)五年級負責(zé)人:

(4)二年級負責(zé)人:

(5)四年級負責(zé)人:

(6)六年級負責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,,中段以純詩歌為主,,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責(zé)人:聞明國,。

9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領(lǐng)唱。

10,、開幕式結(jié)束,,各班退場。

評獎辦法:

1,、設(shè)立年級最佳組織獎若干個,。

2,、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,,符合學(xué)生年齡特點,。

(3)普通話標準、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,,語氣、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,,今年的'活動對比去年增了許多新意,,主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

一,、活動目的,。

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,,使他們初步了解我們的祖國,,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情,。

二、活動準備,。

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗,、國歌、國徽等方面的知識,。

2.中國地圖,、國徽、國歌,。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三,、活動過程,。

1.國慶節(jié)知識,。

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員:其實,,世界各國都有自己的國慶節(jié),。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,,貼到地圖周圍,,比一比誰做的精致。

3.小結(jié),。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立__周年,進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),,弘揚和培育民族精神,。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作,,增強員工的團體榮譽感,,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二,、活動主題,。

我們愛祖國。

三,、組織機構(gòu),。

組長:董建興。

副組長:宋元龍,。

組員:李娜,、王希星、武春梅,。

四,、活動時間。

20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動,。

五,、活動資料,。

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動,。各部門負責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,,借助廣播,、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖_親六十七華誕獻禮所展開的活動等等,,對員工開展愛國主義教育,。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,,從愛家,、愛公司起,教育員工以小見大,,真情愛祖國,。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,,光榮革命傳統(tǒng),,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,,部門內(nèi)召開讀書交流會,,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,,感受發(fā)展,。

3、以畫祖國,、唱祖國,、頌祖國、看祖國,、寫祖國為系列,,開展慶國慶慶祝活動,。

畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,,公司將在酒店布置畫展,。

唱祖國:要求員工選唱資料健康向上,反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目,。

頌祖國:朗誦篇目自選,,資料要健康向上,,體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、__年的偉大建設(shè)成就,,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,,讓員工們以自我的視角看祖國的提高、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,,展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,,為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六,、活動要求,。

(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠,、朗誦題目,。

(2)各部門負責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加,、項目部至少兩人參加,、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項,。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分,。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員,。

七、活動準備,。

本次活動由公司統(tǒng)一安排,,各部門負責(zé)人具體負責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運作,。做好評分工作,,以備案存檔。

“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,,舉辦好這次國慶慶?;顒樱瑸樽鎋親六十七華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福,。:國慶知識問答賽,,合作繪畫“祖國媽媽,生日歡樂”,。

國慶節(jié)學(xué)校活動方案篇七

3.配合少先隊弘揚民族精神活動,,發(fā)揚艱苦奮斗精神,。

4、配合語文教學(xué),,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

1、各參賽選手以班級為單位,,各班主任具體負責(zé),。

2.朗誦要求:

(1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上,;

(2)運用普通話,,聲音洪亮;

(3)語氣,、語調(diào)適當,,重音、節(jié)奏恰當,;

(4)表達感情準確,、自然;

(5)服裝統(tǒng)一,。

(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi),。

3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌,、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,,可配表演,,盡量多樣化。

4,、所需音樂自備,,詩歌內(nèi)容于9月22日前交到大隊部。

以年段組為單位參評,,設(shè)一等獎一名,,二等獎一名,三等獎一名。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

活動目的:通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

時間:x月x日:x點,。

地點:xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《xxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后),。

組織策劃:xx,。

藝術(shù)總監(jiān):xx。

評委會成員:xx,。

活動準備:xx,。

1、各級詩歌朗誦排練,。負責(zé)人:級組長(語文組長協(xié)助),。

2、彩旗隊排練負責(zé)人:

3,、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

4,、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

6,、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅:xx小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子,。

1,、每班個小氦氣球負責(zé)人:xx。

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,,正反寫)負責(zé)人:班主任,。

2、月日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責(zé)人:xx,、各塊負責(zé)人。

3,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

開幕式程序:

1,、開場合唱《少,少,,祖國的春天》校合唱團,。

2,、主持人宣布開始。

3,、全體起立,,唱國歌。

4,、馬校長為開幕式致辭,。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx),。

6,、大隊長xx宣布:“xx小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,,音樂聲進入,,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備:xx),。

7、“祖國媽媽,,我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學(xué)生座位:以級為單位六個方陣.

一級負責(zé)人:

三級負責(zé)人:

五級負責(zé)人:

二級負責(zé)人:

四級負責(zé)人:

六級負責(zé)人:

建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,,中段以純詩歌為主,,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

1、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責(zé)人:xxx,。

2、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領(lǐng)唱,。

3、開幕式結(jié)束,,各班退場,。

評獎辦法:

1、設(shè)立級最佳組織獎若干個,。

2,、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,,符合學(xué)生齡特點,。

(3)普通話標準,、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,,語氣,、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

一、活動目的:

為慶祝新中國成立67周年,,加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神,。

二,、活動主題:

喜迎國慶66周年——我愛你祖國。

三,、活動對象:全校師生,。

四、組織機構(gòu):

校長:熊國根,。

副校長:楊小萍,。

宣教處:何天明。

1,、學(xué)校電視臺(跟蹤報道),。

2、網(wǎng)站新聞(更新),。

訓(xùn)練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長),。

后勤保障處:萬小英李木泉。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,,我園行政,、黨支部,、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,,我快樂”慶?!笆弧?017國慶節(jié)活動策劃方案,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,,活躍教職工的身心,,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一,、參賽單位,。

參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,,以組為單位參賽,。

二、活動內(nèi)容和要求,。

1,、制作參賽組的標志。

要求各參賽組的全體成員,,根據(jù)所提供的材料,,共同設(shè)計和制作本組的參賽標志,。此項不計分,,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘),。

以競賽性游戲的形式來進行,,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與,。

2,、看誰說得多。

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié),、國歌,、國徽、祖國建設(shè)成就,、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答,,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘),。

3,、即興表演。

根據(jù)評委的示范,,有創(chuàng)造性地進行表演,。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,,呷呷呷”,,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,,或“小烏龜,,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行,,前面一組結(jié)束,,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,,比賽反復(fù)進行,。表演符合要求的,每一輪比賽記一分,。(時間安排20分鐘),。

4、科學(xué)編制菜譜,。

根據(jù)給定的蔬菜,、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進行搭配,。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜,、食品,,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分,。比賽分組按順序進行,,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,,要求時間間隔不超過5秒鐘,,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,,只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進行。

三,、活動時間,、地點,。

活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

四,、評委,。

評委由園長、工會主席,、共青團支書擔(dān)任,。

五、獎勵辦法,。

比賽程序完畢,,統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),,按得分排列名次第一名,、第二名、第三名,,并給予相應(yīng)的獎勵,。

附:看誰說得多。

1,、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,,四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)。

2,、國徽上面有什么圖案組成?(國旗,、_、齒輪,、麥穗,、紅綬),。

3,、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)。

4,、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳,、田漢)。

5,、我國是一個多民族國家,,請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

(漢、滿,、佤,、毛南、蒙古,、回,、水,、烏孜別克、苗,、維吾爾,、彝、鄂倫春,、羌,、畬、藏,、壯,、京、塔塔爾,、朝鮮,、土、土家,、俄羅斯,、傣、哈薩克,、瑤,、白、黎,、仫佬,、景頗、侗,、傈傈,、仡佬、布依,、高山,、哈尼、怒,、達斡爾,、東鄉(xiāng)、柯爾克孜,、納西,、德昂、保安,、鄂溫克,、普米、錫伯、塔吉克,、獨龍,、裕固、珞巴,、赫哲,、基諾、拉祜,、阿昌,、門巴、布朗),。

6,、什么動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文,。

明史,,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針,、火藥,、活字印刷)。

8,、請說出_城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

10,、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

11、2012年北京申辦的是第幾屆奧運會?(),。

12,、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)。

13,、容縣人游“三名”,,請問“三名”指的是什么?

國慶節(jié)學(xué)校活動方案篇十一

促進學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。學(xué)校舉行國慶節(jié)主題活動。下面本站小編整理了國慶節(jié)主題學(xué)校,。

供你參考!

活動目的:帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織,、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,,以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情,。

地點:多媒體教室,。

參加人員:四年級全體師生,。

活動前準備工作:

1、第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,,如,、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料,、長城,、故宮、長江,、黃河,、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長,、老師幫忙),。

2、第四組:學(xué)生制作以國慶為主題的,。

手抄報,。

作品。(活動前張貼在教室的墻壁四周),。

3,、第二組:排練舞蹈《五星紅旗》(。

課件,。

音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合,。

4、第三組:教室布置的一些準備工作(課件制作,、桌椅的擺放,、衛(wèi)生、板報,、),。

5、全體:共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲,。

6,、道具:大國旗一面、小國旗每人一面,、三米長卷一副,。

7、主持人兩名同學(xué)(男,、女生各一名),。

8、電腦操作人員一名活動安排:

主持詞。

:(略),。

第一項:觀看視頻材料,。

第二項:舞蹈表演《五星紅旗》。

第三項:共同表演手語歌曲《國家》,。

第四項:表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞,。

活動總結(jié)。

:同學(xué)們通過自己親自參與,、策劃,、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,,大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,,這是對祖國媽媽最好的報答,。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發(fā)揮了團隊合作精神,,充分顯示了集體的力量,。

活動主題:

了解祖國的歷史,做一個愛國的泡泡娃,。

活動目的:

通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片,,讓孩子了解歷史,了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯呢暙I,。學(xué)習(xí)那個時代的孩子,,堅強、勇敢,、智慧地同敵人作斗爭,。激發(fā)愛國熱情,展示團隊合作風(fēng)采,。

在回顧歷史的同時,,教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)會感恩,,懂得以自己的學(xué)習(xí)報答父母,、報答社會。

活動地點:

新城市電影城,。

家委會參與者:由于座位緊張,,無法安排家長就坐,家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作,。

活動準備,。

1,、與新城市影城聯(lián)系時間,、場地,。

2、利用午會時間向?qū)W生介紹愛國小英雄的故事,。

3,、上網(wǎng)收集愛國小英雄,在小組內(nèi)講一講,。

4,、提醒各班學(xué)生穿校服。

活動內(nèi)容安排:

活動時間:9月30日上午8點20分——11點30分,。

具體安排:

1,、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側(cè)面等各班學(xué)生。

2,、學(xué)生8點30到達目的地,,班主任8點30分——8點40分清點人數(shù),提出看電影的要求,,注意事項:如愛護環(huán)境衛(wèi)生,、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等,。(下班老師與未到的學(xué)生家長聯(lián)系),。

3、8點40分點名集合,,出發(fā),,前往新城市影城各廳觀看電影。

4,、9點05分觀看《閃閃紅星》,。

5、10點30分組織學(xué)生離場,,在新城市廣場集合,,返回學(xué)校。

6,、回校后,,各班老師組織學(xué)生討論,在新時期,,我們應(yīng)向小英雄形象學(xué)習(xí)什么,,我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上,。

7,、11點30分,,各班組織放學(xué)。

活動評價:略,。

活動目的:

為慶祝中華人民共和國成立64周年,,并培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情操,充實校園文化生活,。

活動形式:

以班級為單位,,形式不限。

活動時間:

20xx年9月30日下午,。

活動題選:

1,、我國是在何時在哪里舉行開國大典?

(1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,。),。

2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同,,它們各指什么意思?

(我國古代把皇帝即位,、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶,。),。

3、什么時候,,在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?

(1949年9月21日,,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。),。

4,、青藏鐵路是何時通車的?

(已于xx年7月1日9:00全線通車。),。

5,、青藏鐵路的起點和終點分別是什么?全長多少?

(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長1956公里,。),。

6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽?

(第六屆,。),。

7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離,、平均海拔和賽程時間,。

(比賽總距離1300公里,平均海拔3000多米,,賽程9天,,)。

8,、分別說出香港和澳門回歸日期,。

(1997年7月1日、1999年12月20日,。),。

9,、森林有哪三大效益?

(環(huán)境,、社會、經(jīng)濟,。),。

10、溫室效應(yīng)是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的?

(溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭,、石油和天然氣,,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電,,少開汽車,。另一方面保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,,不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存,。)。

11,、請說出兩個或兩個以上溫室效應(yīng)的危害,。

(1球上的病蟲害增加;2)海平面上升;3)氣候反常,海洋風(fēng)暴增多;4)土地干旱,,沙漠化面積增大,。)。

12,、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題,。

(酸雨、溫室效應(yīng),、臭氧層空洞,。),。

13,、紅軍長征是從何時開始的?

(紅軍長征從1934年10月10開始。),。

14,、中國第一個奧運會冠軍是誰?

(許海峰),。

15、是誰發(fā)明了導(dǎo)彈?

(錢學(xué)森),。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

三、活動目的:

2,、經(jīng)過__周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,,擴大企業(yè)知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,,關(guān)心教育”的社會形象。

四,、活動地點:各店,。

五,、活動企劃:

活動一:迎雙節(jié),,惠不停,

9月29日——10月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋,、國慶,、優(yōu)惠大酬賓”活動,天天驚爆價,,天天會員獨享價,,讓你瘋狂購到底!

要求:

1,、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時搶購價,、會員獨享價書面申請。

2,、各店要做好充分的活動準備與宣傳,,確保天天驚爆價,天天會員獨享價到達聚集人氣,,制造簡便效應(yīng),,提升銷售額的目的。

3,、主題裝飾另附效果圖,。

活動二:購物送國旗。

20__年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上,,均能夠服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面,,憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取,,每張小票限送一面,限量300面,,送完即止,。

活動三:愛國主義宣傳畫展。

注:宣傳畫布置商場,、大門口(附圖),。

活動四:“迎中秋,慶國慶”大型文藝晚會演出,。

20__年9月29日-10月7日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位,、廠商,、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,,要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

五,、活動宣傳。

1)dm海報宣傳單:

a,、dm活動時間:20__年9月28日—10月7日,。

b、印量10000張,,a3紙4p,,105g銅版紙.

2)大門口海報宣傳。

3)商場廣播滾動廣播,。

4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛,。

六、全場形象布置(另附彩圖),。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

通過本次慶祝活動,,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生,。

活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于x月x日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點,。

3.評比標準:

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當,。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點,。

(3)普通話標準,、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,,語氣,、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

1.以中隊為單位參加比賽,,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個,,二等獎2個,三等獎4個,,優(yōu)秀獎若干,。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,,頌揚美德,崇尚感恩,,傳誦經(jīng)典,,表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。

4.活動主要負責(zé)人及分工:

評委:××。

統(tǒng)分員:××,。

會場布置:××(音響)××,。

國慶節(jié)學(xué)校活動方案篇十四

以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的會議精神,,以“實現(xiàn)偉大中國夢,、歡慶國慶”為主題,堅持廣泛參與,、體現(xiàn)特色原則,,以謳歌黨的豐功偉績、體現(xiàn)農(nóng)家慶國慶的大好生活,,營造文明和諧,、積極向上的社會文化氛圍,以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作成績向祖國獻禮,。

二,、活動時間:20xx年9月30日。

三,、活動場地:××××籃球場,。

四、活動內(nèi)容和目的,。

活動內(nèi)容主要有文藝表演和農(nóng)民運動會兩個方面:

(一)文藝表演,。

節(jié)目要突出時代特色,以歌頌祖國,、歌頌社會主義,、歌頌改革開放、反映家鄉(xiāng)變化,、反映身邊故事為主題。

活動時間:20xx年9月30日晚19:30至22:30,。

活動場地:××××籃球場,。

活動要求:

1、以村民小組為單位,,每個小組自行排練三個節(jié)目為本次活動的參賽節(jié)目,。

2、節(jié)目采用自編,、自拉,、自彈、自唱,、自演等多種形式,,內(nèi)容積極健康向上的文藝節(jié)目進行參賽。

3,、每一個參賽節(jié)目表演時間不得超過5分鐘,。

(二)農(nóng)民運動會。

1、籃球比賽,。

比賽時間:20xx年9月30日上午9:00至11:30比賽地點:××××籃球場,、××小籃球場參賽隊:以自然村為單位,組建一支10至12人的籃球隊,,各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會,。

2、拔河比賽,。

參賽人員:各自然村選送男,、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會,。

3,、綁腿走比賽。

參賽隊:以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間),,每個自然村選送不少于10個參賽家庭,,名單于20xx年9月××號前上報村委會。

五,、資金預(yù)算,。

本著節(jié)儉的原則,,預(yù)計共需活動資金6000元,,其中文藝表演1200元,農(nóng)民運動會1800元,,其他鼓勵獎1000元,,文體活動期間彩旗、器材,、橫幅,、印刷宣傳品等20xx元。

六,、活動要求,。

1、比賽項目原則上只取前三名,,其他將頒發(fā)紀念性的獎品,。

2、村兩委工作人員根據(jù)自身愛好和特長,,積極參加上述比賽項目,。

3、各自然村要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序,,參賽隊員要服從裁判判決,。

4、請各自然村組加大宣傳,選送相關(guān)人員參與比賽,。

5,、活動項目若有變化,將另行通知,。

為了加強愛國主義教育,,增強學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,,展示自我,在全校營造“我愛祖國”的氛圍,,弘揚民族精神的良好風(fēng)尚,,促進學(xué)生的全面發(fā)展。通過活動,,讓學(xué)生用實際行動感恩祖國,,用實際行動表現(xiàn)對祖國的熱愛。

一,、活動時間:20xx年9月28日——10月8日,。

二、活動主題:“祖國媽媽我愛您”主題活動,。

三,、宣傳發(fā)動營造氛圍。

充分利用led屏,、廣播站,、國旗下的講話,大力宣傳革命文化和祖國建國66周年以來取得的輝煌成就等,,努力營造愛國主義教育,、榮辱教育的氛圍。

四,、開展活動,提高效果,。

三,、活動要求:

1、材料字跡工整,、美觀大方;切合主題,、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意,、切題;美觀,。

2、各中隊認真組織開展好本次活動,切實對隊員起到積極的引導(dǎo)和教育作用,。

四,、活動總結(jié)、資料收集,。

各中隊活動完成后,,把相關(guān)資料由中隊長交到大隊部,以備整理入檔,。

國慶節(jié)學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

1949年10月1日,新中國成立了,,經(jīng)過xx年的飛速發(fā)展,,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,,是我們共同的驕傲,。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走,、看看,,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛,。

活動內(nèi)容:

1,、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

時間:地點:廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容:唱好國歌,,會背少年中國說,,會背24字核心價值觀,了解學(xué)校國慶活動,,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事,。

2、參觀國家檔案館

時間:xxx

地點:大學(xué)城檔案館路國家檔案館

內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館,,并在檔案館分別進行講解培訓(xùn),,為大隊委競選做準備。

3,、我的足跡:大美中國(攝影展)

時間:上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,,部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。

4,、向國旗敬禮(攝影展)

時間:上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影,。

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