心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。通過(guò)記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來(lái),，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)論文撰寫(xiě)是每個(gè)學(xué)生必修的課程,，它不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,，更能夠提升寫(xiě)作能力，鍛煉邏輯思維,。在本次學(xué)習(xí)中,，我也收獲了不少的心得和體會(huì),，接下來(lái)我將分享我的學(xué)習(xí)論文撰寫(xiě)心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段,。

在開(kāi)始寫(xiě)作之前,，需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作，如選題,、查閱資料等,。我發(fā)現(xiàn)，選題是十分重要的,，要選一個(gè)感興趣的,、熱門(mén)的、有價(jià)值的話題,，才能引起讀者的興趣,。此外，查閱資料也是十分重要的,，可以通過(guò)書(shū)籍,、學(xué)術(shù)論文、互聯(lián)網(wǎng)等途徑,，獲取豐富的信息和觀點(diǎn),，對(duì)于寫(xiě)作十分有幫助。

第三段：寫(xiě)作階段,。

在論文寫(xiě)作階段中,，我們需要注意以下幾點(diǎn)：清晰的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治龊秃线m的表達(dá)方式,。首先要充分理解論文題目,，然后將自己的觀點(diǎn)融入其中，形成自己的結(jié)論,，這也是整篇論文的核心,。其次，要注意寫(xiě)作邏輯的分析,，每一個(gè)觀點(diǎn)的文本背后需要確鑿的證據(jù)支撐,，才能成為有說(shuō)服力的，同時(shí)這也是濃墨重筆區(qū)別與平庸的一個(gè)方面,。最后,，在表達(dá)方式上應(yīng)當(dāng)盡量簡(jiǎn)明扼要，盡量避免冗長(zhǎng)或者有歧義的表達(dá),。

第四段：修改階段,。

很多人會(huì)認(rèn)為論文寫(xiě)好了就可以交了，其實(shí),，修改也是必須的一環(huán)節(jié),。如果在寫(xiě)作階段中存在一些地方的把握不夠,，修改階段可將其完善。如果覺(jué)得用詞不準(zhǔn)確,，那么可以考慮更換詞語(yǔ)并重新組合句子,。而點(diǎn)題、論據(jù),、論證,、總結(jié)各個(gè)部分都需要作者進(jìn)一步思考、推敲,，隨時(shí)提出實(shí)質(zhì)性的修改建議,，提高論文邏輯嚴(yán)密度和可讀性。

第五段：總結(jié),。

總的來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)論文撰寫(xiě)是非常重要的，只有通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐,，才能總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),、技巧和方法，最終讓論文顯得流利,、準(zhǔn)確和有說(shuō)服力,。雖然學(xué)習(xí)難免會(huì)遇到困難，但長(zhǎng)期以來(lái),，我學(xué)習(xí)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),，即勤奮、耐心,、堅(jiān)定信念相信只要腳踏實(shí)地,，努力下去，總會(huì)擁有屬于自己的美好未來(lái),。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇二

學(xué)年論文是每個(gè)學(xué)生必須完成的重要任務(wù)之一,，它不僅考驗(yàn)著學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，,，也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。撰寫(xiě)學(xué)年論文不僅是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,，更是一次鍛煉,。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了困惑與痛苦,，但也收獲了很多,。以下是我在撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)的體會(huì)和心得。

首先,，在選擇論文課題時(shí),，我付出了很多心思,。一個(gè)好的論文課題是成功寫(xiě)作的關(guān)鍵。在初步確定論文方向之后,，我首先進(jìn)行了大量的調(diào)研和閱讀,，以便更好地了解我所選擇的領(lǐng)域。這也有助于我明確研究問(wèn)題和確定研究方法,。我發(fā)現(xiàn),，選擇一個(gè)自己感興趣的課題可以激發(fā)出更大的學(xué)習(xí)熱情，更好地激發(fā)出自己的思考和創(chuàng)造力,。

其次,，制定合理的計(jì)劃和安排對(duì)于論文寫(xiě)作非常重要。寫(xiě)一篇好的論文不僅僅需要良好的寫(xiě)作技巧,，還需要合理的時(shí)間安排和嚴(yán)格的執(zhí)行能力,。我根據(jù)論文的截止日期和其他課程的安排，制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,。這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何合理地分配自己的時(shí)間和精力,，避免拖延和浪費(fèi),。

接下來(lái)，我要提及的是撰寫(xiě)論文的實(shí)際步驟,。在開(kāi)始撰寫(xiě)正式論文之前,，我首先進(jìn)行了大量的筆記和草稿的制作。這些草稿和筆記幫助我整理思路,，梳理研究重點(diǎn)和問(wèn)題,，并進(jìn)行論證和分析。然后,，我將這些材料整理成一個(gè)詳細(xì)的論文大綱,，以便于后續(xù)的正式寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題和觀點(diǎn),，也將它們記錄在論文中。最后,，我進(jìn)行了多次的修改和潤(rùn)色,，以確保論文的準(zhǔn)確性和流暢性。

此外,，我在寫(xiě)作學(xué)年論文過(guò)程中也遇到了一些困難和挫折,。有時(shí)候，我會(huì)感到寫(xiě)作的壓力和焦慮，覺(jué)得自己無(wú)法完成這個(gè)任務(wù),。但是,，我學(xué)會(huì)了面對(duì)這些困難并主動(dòng)尋求幫助。我向老師和同學(xué)請(qǐng)教,，并積極參加寫(xiě)作討論會(huì),。通過(guò)這些方式，我獲得了很多寶貴的建議和指導(dǎo),，并重新找到了寫(xiě)作的信心和動(dòng)力,。

最后,，我要強(qiáng)調(diào)的是寫(xiě)作學(xué)年論文是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)論文寫(xiě)作，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,，也鍛煉了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中,，我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的研究和調(diào)研,，如何組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn),，如何評(píng)估和利用他人的研究成果,。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)寫(xiě)作的困難和挑戰(zhàn),，如何與他人合作和溝通,，并如何克服自己的拖延和壓力,。

總的來(lái)說(shuō),，撰寫(xiě)學(xué)年論文是一次具有挑戰(zhàn)性和意義的任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,，我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識(shí),，更重要的是鍛煉了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力,。我相信，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和積極的心態(tài),，我一定能寫(xiě)出一篇令自己滿(mǎn)意的學(xué)年論文,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇三

科技論文是科研工作者交流研究成果的重要媒介，撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的科技論文不僅需要嚴(yán)密的邏輯推理和深入的研究,，還需要合理的結(jié)構(gòu)和清晰的表達(dá),。在我撰寫(xiě)科技論文的過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì),。以下將從選題,、文獻(xiàn)綜述、方法與結(jié)果,、結(jié)論與討論以及撰寫(xiě)與修改等五個(gè)方面來(lái)探討撰寫(xiě)科技論文的一些技巧和感悟,。

首先，在選題階段,，要選擇一個(gè)既有價(jià)值又有實(shí)際意義的研究方向,。科技領(lǐng)域不斷發(fā)展,，研究的問(wèn)題也層出不窮,，但我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)需求和自身興趣出發(fā),，選擇一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題進(jìn)行研究。此外,，在選題時(shí)要及早進(jìn)行調(diào)研,，了解前人的研究成果，避免前人的重復(fù)勞動(dòng)和低效率,。我的一項(xiàng)研究就是從我在實(shí)習(xí)中觀察到的一些現(xiàn)象出發(fā),，結(jié)合了一些前人的研究成果，選擇了一個(gè)有待解決的問(wèn)題作為我的研究方向,。

其次,，在撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)，要注重查找權(quán)威的,、具有較高影響力的文獻(xiàn)來(lái)源，如期刊論文,、學(xué)術(shù)會(huì)議論文等,。通過(guò)廣泛閱讀、整理和分析相關(guān)文獻(xiàn),，可以了解到前人的研究方法和成果,，并能夠?qū)ふ业阶约貉芯康目瞻c(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。同時(shí),，要善于進(jìn)行綜合和橫向比較,，從不同角度對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析。在我的研究中,，我通過(guò)查閱大量的文獻(xiàn),，了解了該領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究熱點(diǎn)，為自己的研究提供了很大的借鑒和啟發(fā),。

然后,，在方法與結(jié)果部分，要準(zhǔn)確無(wú)誤地描述自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,，同時(shí)提供詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。在編寫(xiě)方法時(shí)，要注意進(jìn)行準(zhǔn)確定義,，使讀者能夠順利重現(xiàn)實(shí)驗(yàn),。在結(jié)果部分，要采用合適的圖表形式,，直觀地呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行客觀、清晰的解讀,。我的研究中涉及到了一系列的數(shù)據(jù)分析和試驗(yàn),，我通過(guò)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)分析,，使得讀者能夠清楚地理解我的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

接下來(lái),，在結(jié)論與討論部分,，要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納，并與已有的研究成果進(jìn)行比較和分析,。在討論部分,，要對(duì)研究過(guò)程中可能存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行合理的解釋和闡述，并提出改進(jìn)和進(jìn)一步研究的方向,?？偠灾Y(jié)論與討論部分是對(duì)全文的完整總結(jié)和深入思考,。在我的研究中,，我針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了充分的討論和分析，對(duì)其中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了客觀的解釋?zhuān)⑻岢隽烁纳坪瓦M(jìn)一步研究的思路,。

最后,，在撰寫(xiě)與修改階段，要注重論文的整體結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言文字的優(yōu)化,。論文的標(biāo)題,、摘要、引言等部分要能夠準(zhǔn)確地向讀者傳遞研究的主要內(nèi)容和亮點(diǎn),；段落之間要進(jìn)行有效的過(guò)渡和銜接,；語(yǔ)言文字要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確無(wú)誤,。此外,，要注意細(xì)節(jié)方面的修改，如拼寫(xiě)錯(cuò)誤,、語(yǔ)法錯(cuò)誤等,，以確保論文的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在我的撰寫(xiě)與修改過(guò)程中,，我反復(fù)斟酌每一句話和每一個(gè)詞匯的選擇,，不斷優(yōu)化論文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言文字，力求做到嚴(yán)謹(jǐn)而精準(zhǔn),。

綜上所述,，撰寫(xiě)科技論文需要有一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)合理的選題,、深入的文獻(xiàn)綜述,、準(zhǔn)確的方法與結(jié)果、全面的結(jié)論與討論以及精心的撰寫(xiě)與修改,，我們可以寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的科技論文,，向世界展示我們的研究成果和思考,。走過(guò)這一路，我深刻地體會(huì)到科技論文是上下求索,、曲折前行的過(guò)程,，更是一次自我挑戰(zhàn)和提升的機(jī)會(huì)。相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們每個(gè)人都能夠撰寫(xiě)出一篇有學(xué)問(wèn),、有思想、有創(chuàng)新的科技論文,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇四

學(xué)年論文是一年一度的重要任務(wù),，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一次學(xué)術(shù)展示的機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),。每一位學(xué)生在完成學(xué)年論文的過(guò)程中都有自己的心得體會(huì),，本文將就撰寫(xiě)學(xué)年論文的心得進(jìn)行分享。

第二段：明確目標(biāo),。

在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中,，一定要明確目標(biāo)。目標(biāo)的明確既體現(xiàn)在確定論文的主題和研究問(wèn)題,，也體現(xiàn)在確定自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)和意義。只有明確了目標(biāo),，才能在論文中有條不紊地推進(jìn)研究和論證的過(guò)程,。

第三段：合理規(guī)劃。

撰寫(xiě)一篇好的學(xué)年論文需要合理規(guī)劃,，這包括時(shí)間安排,、文獻(xiàn)查找、論文框架的搭建等,。時(shí)間安排要合理有序,，避免拖延和臨時(shí)抱佛腳,。文獻(xiàn)查找要全面詳盡,，可以從圖書(shū)館、數(shù)據(jù)庫(kù),、期刊論文等多渠道獲取相關(guān)資料,，并加以整理和分析,。論文框架的搭建要清晰明了，有章可循,。

第四段：深入研究,。

撰寫(xiě)學(xué)年論文要求深入研究，不能浮于表面,?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)和吸收,，結(jié)合實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析，從多個(gè)角度和層面對(duì)論文問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,，提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,。在研究的過(guò)程中，可以與導(dǎo)師,、同學(xué)或其他專(zhuān)家進(jìn)行討論,，互相借鑒和啟發(fā)，從而加深對(duì)研究問(wèn)題的理解和把握,。

第五段：準(zhǔn)確表達(dá),。

學(xué)年論文的撰寫(xiě)要求準(zhǔn)確表達(dá)，這包括在論文中使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)和概念,，避免含糊不清或模棱兩可的表述,。同時(shí)，要注意審美和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,，力求遣詞造句得體,，表達(dá)精準(zhǔn)、流暢,。如果有條件,，可以尋求專(zhuān)業(yè)人士的修改和校對(duì)，以確保論文的表達(dá)層次和質(zhì)量,。

總結(jié)段：總結(jié)心得,。

撰寫(xiě)學(xué)年論文是一項(xiàng)較為繁瑣但也較有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我完成學(xué)年論文的過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到明確目標(biāo),、合理規(guī)劃、深入研究和準(zhǔn)確表達(dá)的重要性,。通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力,，我逐漸掌握了撰寫(xiě)學(xué)年論文的方法和技巧，提高了自己的學(xué)術(shù)水平,。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我有所幫助。希望能與其他同學(xué)一起分享并交流,，共同進(jìn)步,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇五

首先論點(diǎn)要新穎，也就是要闡述的觀點(diǎn),。要使文章新穎,，有必要做到這樣幾點(diǎn)：一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在,。只有題目不落窠臼,，才能給人耳目一新的感覺(jué)，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望,，收到引人入勝的效果,。人們常說(shuō)“題新傳神”“題新奪人”就是這個(gè)道理。二是材料不舊,。要想材料新,，可從大處著眼，選擇富有時(shí)代氣息,、流淌時(shí)代氣息的材料,，因?yàn)檫@樣的材料貼近現(xiàn)實(shí)生活，肯定有新鮮感;也可從小處入手,，選擇別人不熟悉,，只有自己熟悉的材料，因?yàn)閷儆凇蔼?dú)家新聞”,，同樣具有新鮮感,。三是立意不陳。這是作者所刻意追求的,。只有立意新,，才有可能使文章變成妙文佳作。對(duì)新事物進(jìn)行深入思考,，仔細(xì)分析,，力圖抓住閃光點(diǎn)，獲取新認(rèn)識(shí),。或者打破思維定勢(shì),，對(duì)舊事物進(jìn)行重新認(rèn)識(shí),，深入挖掘，力圖避開(kāi)舊的說(shuō)法,，賦予新的意義,。四是寫(xiě)法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊,，即必須打破常規(guī)寫(xiě)法,，突破傳統(tǒng)筆法。一句話,，只有“新”,，才能獲得編輯青睞，征服讀者。

其次內(nèi)容要深刻,?？傮w上講，有四個(gè)方面：一是理解深刻,。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的,。所以,，要想文章深刻,，必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想,，再縱向想想;正面想想，再反面想想;整體想想,，再局部想想,。只有這樣，才能想得深入,，想得透徹,，達(dá)到理解深刻,。二是認(rèn)識(shí)深刻。文章是一個(gè)人認(rèn)識(shí)水平的展示,，僅有理解深刻還不夠,，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識(shí),。通常做法是整理理解時(shí)記下的種種感受,，特別是那些智慧的火花和認(rèn)識(shí)的閃光點(diǎn)。然后對(duì)整理的感受進(jìn)行加工,，力圖提煉出深刻的認(rèn)識(shí),。三是中心深刻。四是行文深刻,。語(yǔ)句力求引人思考,，給人啟迪，從而增加文章的深刻性,。

最后文章要寫(xiě)得流暢,。一般說(shuō)來(lái),，有四個(gè)方面的要求。一是文字通,。具體地說(shuō),，要沒(méi)有錯(cuò)別字，沒(méi)有錯(cuò)詞,，沒(méi)有冷僻的字,，沒(méi)有深?yuàn)W的詞，沒(méi)有不確切的字,，沒(méi)有多余的詞,，沒(méi)有別扭的字，沒(méi)有拗口的詞,。二是文句通,。盡量做到無(wú)語(yǔ)法毛病，無(wú)修辭不當(dāng),，無(wú)邏輯錯(cuò)誤,。三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密,。四是文氣貫,。也就是文氣暢通，一貫到底,。具體地說(shuō),，敘述角度要一致，上下文意要相承,，感情基調(diào)要一樣,，語(yǔ)言風(fēng)格要相貫，要力求做到讀起來(lái)有一種很暢的感覺(jué),，聽(tīng)起來(lái)是一種很美的享受,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇六

20xx年的暑假，我就開(kāi)始了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,，時(shí)至今日,，歷時(shí)將近半年的時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本完成,。想想這段難忘的歲月，從最初的茫然,，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。遇到困難,，我會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，不知從何寫(xiě)起;當(dāng)困難解決了，我會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,，思路打開(kāi)了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)一次次的修改后,，基本成形的時(shí)候，我覺(jué)得很有成就感,。畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要不斷的進(jìn)行精心的修改，不斷地去整理各方面的資料,，不斷的想出新的創(chuàng)意,，認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,，緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終要落下帷幕,。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲,。

在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，而且也是對(duì)自己能力的一種提高,。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì),，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低,。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作,、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合,。

7月初,，我們開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，我所選的設(shè)計(jì)題目是《商務(wù)型郵資封片市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與策劃》,，之所以選這個(gè)題目,，首先是因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)做過(guò)一些商函的開(kāi)發(fā)與策劃，對(duì)策劃方案有一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)和了解,，做起來(lái)可能更得心應(yīng)手,。其次是因?yàn)橄脲憻捵约旱膶?shí)際動(dòng)手能力，提高營(yíng)銷(xiāo)策劃能力,，培養(yǎng)創(chuàng)意,，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

當(dāng)選題定下來(lái)之后，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,，暑假里便通過(guò)各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中,。在實(shí)習(xí)單位郵局搜集資料;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索材料，如中國(guó)郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國(guó)郵政報(bào),、中國(guó)郵政雜志等,。通過(guò)近兩個(gè)多、月的深入學(xué)習(xí),，搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,，商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場(chǎng)分析,、營(yíng)銷(xiāo)方案等資料,。在我查找資料的過(guò)程中，讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,，使我學(xué)到了新知識(shí),，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

資料已經(jīng)查找完畢了,，接下來(lái)我開(kāi)始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理,、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類(lèi)的整理,，然后針對(duì)不同部分的寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié),。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě),。整理好資料后,，在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的提綱,，并及時(shí)提交給老師進(jìn)行溝通,，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。老師的意見(jiàn)總是很寶貴的,，可以很好的指出提綱中的不足,，以及需要什么樣的資料來(lái)完善文章。

9月初,，當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒,，我開(kāi)始著手畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿的寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中遇到就及時(shí)和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,，請(qǐng)教老師,，并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下,，困難一個(gè)一個(gè)解決掉,。根據(jù)搜集的資料，對(duì)商務(wù)型郵資封片介紹,、發(fā)展分析;通過(guò)行業(yè)市場(chǎng)分析,，根據(jù)市場(chǎng)的特點(diǎn)，確定了商務(wù)型郵資封片的開(kāi)發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案,，做了商務(wù)型郵資封片的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,，并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點(diǎn)，加入了自己新穎的見(jiàn)解,、創(chuàng)新點(diǎn),。經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)多月的時(shí)間，終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿,。此時(shí)我整個(gè)人都很累,，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿，我的心里是甜的,，我覺(jué)得這一切都很值,。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程,，同時(shí)也是對(duì)我大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),。

11月20日我按時(shí)提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿，請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱,、修改,。老師將初稿出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)中得漏洞很多,。初稿的寫(xiě)作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰,，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問(wèn)題就去寫(xiě)，而沒(méi)有很好的分出清晰的層次,，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜,，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)反復(fù)的修改過(guò)程,。

我非常耐心的,，帶著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改,。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),，這次思路清晰了很多，主要把文章分成了三大塊,，現(xiàn)狀分析及切入點(diǎn),、行業(yè)分析及相關(guān)策略、具體實(shí)施方案,。這樣文章顯得清晰而又充實(shí),。經(jīng)過(guò)多次修改,，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本成形?？粗H手打出的一字一句,，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的只有喜悅毫無(wú)疲憊。

寫(xiě)作畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶,。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng),。任何事情都是這樣子,，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開(kāi)始都覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的任務(wù),，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情,，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后寫(xiě)作總結(jié),，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作,，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。

我在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫(xiě)作過(guò)程中可謂是獲益匪淺,，最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實(shí)地,，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不怕困難,、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神,。寫(xiě)作中,，需要的是耐心，還要用心,。每當(dāng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候,，我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒(méi)有放棄,，而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸?，尋找突破點(diǎn),，一步一個(gè)腳印的慢慢來(lái)實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你會(huì)收獲很多,，在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺(jué)到很有成就感,，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之后體會(huì)到的。我想這是一次對(duì)意志的磨練,，也是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,，相信這對(duì)我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成,，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師李老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見(jiàn)和建議,，感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,。您默默的付出，告訴我們?cè)鯓影匆笸瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì),，然后提出最中肯的意見(jiàn)，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意,。另外,，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),，這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成的基礎(chǔ),。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇七

科技領(lǐng)域的發(fā)展迅猛，科研成果的交流和分享成為促進(jìn)科技進(jìn)步的重要途徑,。而撰寫(xiě)科技論文是科研工作者不可回避的任務(wù),。在過(guò)去的幾年里，我積極參與了科技論文的撰寫(xiě)和投稿,，這個(gè)過(guò)程給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。在本文里，我將分享我在撰寫(xiě)科技論文過(guò)程中的心得體會(huì),。

首先,，選擇研究課題是基礎(chǔ)?？萍颊撐氖菍?duì)某一科研課題的深入研究,，因此選擇一個(gè)有價(jià)值和有意義的課題非常重要。在選擇研究課題時(shí),，我們要關(guān)注當(dāng)前科技領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題,，結(jié)合自己的興趣和專(zhuān)長(zhǎng)，確定一個(gè)有挑戰(zhàn)性但可行的課題,。此外,，我們還要了解研究課題是否有創(chuàng)新點(diǎn)，是否能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)或者產(chǎn)業(yè)界帶來(lái)一定的貢獻(xiàn),。只有選擇了一個(gè)有潛力的課題,，我們才能在論文中展示出自己的研究能力和價(jià)值,。

其次，進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)調(diào)研是不可或缺的,?？萍颊撐牡淖珜?xiě)需要基于已有的研究成果，因此進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研是非常重要的,。在撰寫(xiě)科技論文之前,，我們需要對(duì)當(dāng)前領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的閱讀和分析,。通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研,，我們可以了解到已有研究的進(jìn)展和局限，并在此基礎(chǔ)上找到研究的切入點(diǎn)和方向,。此外,，文獻(xiàn)調(diào)研還可以幫助我們總結(jié)和梳理已有研究的成果和不足之處，為自己的研究提供依據(jù)和參考,。

接下來(lái),，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理?？萍颊撐牡膬?nèi)容通常包括實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析,。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，我們要明確研究目標(biāo)和假設(shè),，并選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法和工具,。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程需要精確記錄，包括實(shí)驗(yàn)條件,、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等信息,。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)處理和分析,。數(shù)據(jù)分析可以采用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法或者其他相關(guān)的分析工具,，以驗(yàn)證研究假設(shè)和提取有用的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析是科技論文的核心部分,，是我們展示自己研究成果的重要環(huán)節(jié),。

然后，進(jìn)行結(jié)果呈現(xiàn)和論文撰寫(xiě),?？萍颊撐牡慕Y(jié)果呈現(xiàn)通常包括實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖表和文字描述。我們可以通過(guò)圖表等可視化的方式展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，使讀者更直觀地理解和接受我們的研究成果,。同時(shí)，我們還需要進(jìn)行文字描述，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解讀和分析,。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中,，我們需要借鑒科技論文的常用結(jié)構(gòu)和格式，包括引言,、材料和方法,、結(jié)果和討論等部分。我們需要確保論文的邏輯性和連貫性,，并注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。撰寫(xiě)一篇科技論文需要耐心和細(xì)心，同時(shí)還要與導(dǎo)師和同行進(jìn)行反復(fù)討論和修改,，以確保論文的質(zhì)量和可讀性,。

最后，主動(dòng)投稿和與他人交流分享,。撰寫(xiě)一篇科技論文不僅僅是為了完成學(xué)術(shù)任務(wù)，更是為了向更多的人傳遞自己的研究成果,。因此,，我們要主動(dòng)尋找合適的學(xué)術(shù)期刊或者會(huì)議，并進(jìn)行投稿,。我們還要參加學(xué)術(shù)研討會(huì)或者交流活動(dòng),，與他人交流和分享自己的研究成果。與他人的交流不僅可以得到反饋和建議,，還可以開(kāi)闊我們的視野,，了解更多有關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。通過(guò)主動(dòng)投稿和交流分享,，我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)影響力,，促進(jìn)學(xué)術(shù)共同進(jìn)步。

總之,，撰寫(xiě)科技論文是科研工作者不可回避的任務(wù),。通過(guò)選擇合適的研究課題、進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)調(diào)研,、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理,、結(jié)果呈現(xiàn)和論文撰寫(xiě)以及主動(dòng)投稿和與他人交流分享，我們可以更好地完成科技論文的撰寫(xiě),。這個(gè)過(guò)程不僅可以展示我們的研究能力和發(fā)現(xiàn)潛力,，還可以促進(jìn)學(xué)術(shù)共同進(jìn)步。當(dāng)然,，撰寫(xiě)科技論文需要耐心和細(xì)心,，同時(shí)還需要與他人的反復(fù)討論和修改，以保證論文的質(zhì)量和可讀性。希望我的心得體會(huì)對(duì)于大家的科研工作有所幫助,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇八

第一段：引言（200字左右）,。

論文撰寫(xiě)是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，對(duì)于提高學(xué)術(shù)能力和培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維能力具有重要意義,。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中,，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，也通過(guò)與同學(xué)們的交流,，進(jìn)一步提高了自己的寫(xiě)作水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),。有關(guān)論文撰寫(xiě)的心得體會(huì)，我愿意與大家分享,。

第二段：準(zhǔn)備和規(guī)劃（200字左右）,。

撰寫(xiě)一篇論文之前，準(zhǔn)備和規(guī)劃是非常重要的,。首先,，要仔細(xì)研究論文要求和主題，確保清楚理解,，并確定一個(gè)明確的研究問(wèn)題,。其次，進(jìn)行充分的文獻(xiàn)回顧和調(diào)研,，以便了解研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和相關(guān)研究的現(xiàn)狀,。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備工作，可以幫助我們構(gòu)建一個(gè)清晰的論文框架和思路,，并為接下來(lái)的寫(xiě)作提供充足的依據(jù),。

第三段：寫(xiě)作和思路（200字左右）。

在論文的寫(xiě)作過(guò)程中,，合理的思路和清晰的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的,。首先，要明確論文的核心觀點(diǎn)和目標(biāo),，使得整個(gè)論文的寫(xiě)作都圍繞著這個(gè)中心來(lái)展開(kāi),。其次，要有一個(gè)條理清晰,、有層次感的論證結(jié)構(gòu),，讓讀者能夠輕松理解論文的邏輯和推理過(guò)程。此外,，要靈活運(yùn)用各種寫(xiě)作技巧,，如合理運(yùn)用論據(jù)和引用、恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)等,，來(lái)增強(qiáng)論文的可讀性和可信度,。

第四段：提高和反思（200字左右）,。

在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，要持續(xù)地提高自己的寫(xiě)作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),。首先,，要關(guān)注并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀論文，借鑒他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,。其次,，要充分利用導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和反饋，接受批評(píng)和建議,，并不斷改進(jìn)自己的論文寫(xiě)作,。此外，要加強(qiáng)自身的知識(shí)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的積累,，不斷拓寬視野和提高思維能力,。通過(guò)這樣的提高和反思，可以不斷提升自己的寫(xiě)作水平和學(xué)術(shù)能力,。

第五段：總結(jié)和展望（200字左右）,。

總結(jié)過(guò)去的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得，我認(rèn)識(shí)到論文撰寫(xiě)不僅是一項(xiàng)技術(shù)活,，更是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的寫(xiě)作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),，不斷改進(jìn)自己的論文撰寫(xiě)方法和技巧。我也希望與更多的同學(xué)們進(jìn)行交流和分享,，共同進(jìn)步,，為我們的學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成果做出更大的貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于“論文撰寫(xiě)心得體會(huì)交流”主題的連貫的五段式文章,，總計(jì)1200字,。通過(guò)這樣的文章結(jié)構(gòu)，可以清晰地介紹論文撰寫(xiě)的各個(gè)方面,，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,，并展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。希望這篇文章對(duì)于大家在寫(xiě)作和交流方面的提高能夠起到一定的啟發(fā)和幫助,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇九

臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師給我們培訓(xùn)了如何撰寫(xiě)論文,，通過(guò)學(xué)習(xí)，下面結(jié)合我的觀點(diǎn),，談一下幾點(diǎn)體會(huì)：

為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,，必須收集一定的信息，積累足夠的資料,，必須具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和理論素養(yǎng),。因此,，要把學(xué)習(xí)和積累作為提高撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文能力的“奠基工程”來(lái)抓，在學(xué)習(xí)和積累上多動(dòng)腦筋,。

1,、選題。

選題就是確定題目,，這是寫(xiě)作中首先碰到的,，也是最主要的部分。題目選擇是否恰當(dāng),，直接關(guān)系到作品的“命運(yùn)”,，所以，課題的選擇必須考慮到以下四個(gè)方面,。

（1）選擇要從實(shí)際出發(fā),。平時(shí)自己對(duì)某一問(wèn)題留心思考，并認(rèn)真研究,，有所收獲,，取得了研究成果的，才有可能考慮寫(xiě)作,，沒(méi)有實(shí)踐基礎(chǔ)或雖有實(shí)踐但無(wú)收獲體會(huì),，是寫(xiě)不出好文章的。

（2）是否有新意,。無(wú)論寫(xiě)什么文章,，關(guān)鍵都在于有新意，如果深層次的創(chuàng)新一時(shí)做不到,，那么可以接著別人的工作往前邁一小步,。所用題目應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)研究的動(dòng)向，特別是大家都沒(méi)有思考到的空白點(diǎn),，所寫(xiě)內(nèi)容最好是大家都關(guān)心的“熱門(mén)”內(nèi)容,，對(duì)于別人已用過(guò)的題目，一般不宜再用,，如果受到別人所用題目的啟發(fā),，對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法或在觀點(diǎn)上有新的見(jiàn)解，而需要再用的話,，用時(shí)可在題目上冠以“再談”,、“也談”之類(lèi)的字樣。

（3）素材和論據(jù)是否充足,。

2,、擬定寫(xiě)作提綱。

確定了題目,，并有了充足的索材和論據(jù),，也不要急于動(dòng)筆,，可以在深思熟慮的基礎(chǔ)上先擬寫(xiě)論文的詳細(xì)提綱，提綱是幫助作者整理思路,，指引你如何取舍文章的內(nèi)容,，是將要寫(xiě)成的文章的骨架，它起著疏通材料,、安排材料形成文章基本結(jié)構(gòu)的作用,。

3、修改潤(rùn)色,。

文章的修改潤(rùn)色,，主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行：一是結(jié)構(gòu)修改，二是詞句修改,，三是審定圖表和數(shù)字符號(hào)及字母的大小寫(xiě),，四是重新寫(xiě)題目。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇十

1,、論文中必須至少有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),。創(chuàng)新點(diǎn)或是開(kāi)創(chuàng)性的工作，或是對(duì)原有工作的改進(jìn),，或是提出一種新方法,。老外對(duì)公式不是很看重，主要看你是否有創(chuàng)新,。

2,、在外刊上發(fā)過(guò)文章的同學(xué)都知道，introduction部分是最難寫(xiě)的,，我認(rèn)為在這部分中不但要提及題目的意義,，別人的研究成果，更重要的是要指出你這篇論文的貢獻(xiàn),，以吸引審稿人的眼球。

3,、標(biāo)題也很重要,，即要新穎又要體現(xiàn)你的論文的主要工作及采用的方法。

4,、實(shí)驗(yàn)素材要豐富,，以數(shù)據(jù)說(shuō)話，讓人感覺(jué)你作了許多工作,，論文寫(xiě)作《英文論文寫(xiě)作體會(huì)》,。

5、要直接用英文寫(xiě),，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)語(yǔ)言思考問(wèn)題,，不要先寫(xiě)成漢語(yǔ)再翻成英語(yǔ),，這樣寫(xiě)出來(lái)的東西總有點(diǎn)中國(guó)英語(yǔ)的味道，讓審稿人看起來(lái)不舒服,。

6,、平時(shí)多看一些牛刊的論文,，摘抄一個(gè)常用的`語(yǔ)句及段落,，如開(kāi)場(chǎng)白、題目的意義,、章節(jié)安排,、語(yǔ)氣轉(zhuǎn)折等，活學(xué)活用,。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章看起來(lái)就很漂亮了,。

7、對(duì)審稿人提出的修改意見(jiàn)或建議一定要認(rèn)真對(duì)待,，盡量滿(mǎn)足他們的要求,，如你認(rèn)為某些意見(jiàn)或建議不妥，要在回信中加以闡述,。

8,、認(rèn)真研究所發(fā)期刊的參考文獻(xiàn)的引用格式。我的一位師兄就是因?yàn)檫@點(diǎn)直接被拒了,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇十一

選題是否適當(dāng),，直接關(guān)系到學(xué)術(shù)論文的價(jià)值大小和寫(xiě)作的成功與否。因此,，確保選題沒(méi)有毛病,，應(yīng)該是論文寫(xiě)作首先要考慮的。一般而言,，在有研究?jī)r(jià)值的前提下選擇較小的題目,。小則容易出新，容易寫(xiě)實(shí),、寫(xiě)好,。而有的小學(xué)教師往往喜歡大的選題，如《論我國(guó)的教育改革》,、《新課程背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的思考》等,。這些選題就太大，涉及范圍太寬泛,，論文的正常篇幅根本容納不下,，即使勉強(qiáng)完成，也難以闡述清楚,，往往流于空泛,。有些大題目,，則可以分成幾個(gè)小題目來(lái)寫(xiě)，使論點(diǎn)更明確,、內(nèi)容更集中,、論述更深刻。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就是素質(zhì)教育,、均衡化之類(lèi)的,，而是應(yīng)該從學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，把素質(zhì)教育,、均衡化這些宏大命題具體化,。其次，不要求全求大,，一篇論文不可能窮盡所有問(wèn)題或一攬子解決所有問(wèn)題,。論文不是一個(gè)筐，什么東西都往里面裝,。比如德育研究,，現(xiàn)在人們常常強(qiáng)調(diào)人與自然要和諧發(fā)展，強(qiáng)調(diào)生態(tài)倫理等,，但教師們往往泛泛而談,，論文價(jià)值不大。其實(shí),，可以選擇幾個(gè)文本進(jìn)行對(duì)比分析,。如新課程語(yǔ)文教材中刪去了《手套》一文，因?yàn)槲恼聦?xiě)主人公打死熊,，文末用熊皮為爺爺做了一副手套,。文章強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)勝自然，動(dòng)物為人所用,，而不是人與自然和睦共處,，顯然不符合現(xiàn)在的理念。教師可以尋找?guī)灼@樣的被刪除文章,，并找?guī)灼F(xiàn)在新選入的課文,，分析對(duì)比其不同處，從而論述文本體現(xiàn)的價(jià)值觀,、生態(tài)倫理觀的不同,，談自己在教學(xué)中如何運(yùn)用這一結(jié)果,，讓學(xué)生真正理解人與自然要和諧發(fā)展,。這樣切口小，有實(shí)證研究,，又結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐的文章才是有價(jià)值的,。我們并不一概反對(duì)選大題目,，只是就當(dāng)前廣大教師的實(shí)際情況而論，因一般教師難以集中很多的時(shí)間,、精力來(lái)搜集資料,，研究、撰寫(xiě)題目較大的文章,。

怎樣才能做到從小處入手,、以小見(jiàn)大呢？

第一,，教師寫(xiě)論文應(yīng)避免急功近利的心態(tài),。教師的論文不是教育理論的“高端”發(fā)現(xiàn)，而是要強(qiáng)調(diào)教育理論的“終端”運(yùn)用和結(jié)合實(shí)踐的創(chuàng)新,。而要注意觀察和思考自己的日常教育,、教學(xué)工作，從中發(fā)現(xiàn)研究的問(wèn)題,，因?yàn)檎n堂是教師最好的實(shí)驗(yàn)室,。教師要善于獨(dú)立思考，打破思維定式,，不人云亦云,，不迷信專(zhuān)家。這樣才會(huì)有所創(chuàng)新,。

第二,，可以對(duì)選題的研究范圍進(jìn)行限制，或者從縱向上來(lái)截取,，或者從橫向上來(lái)攝取,。如《教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)》，這個(gè)題目就太大了,，難以寫(xiě)好,。因此，廣大教師應(yīng)該根據(jù)自己的教育實(shí)踐,，選擇一些小的題目進(jìn)行寫(xiě)作,。

觀點(diǎn)是論文的靈魂和統(tǒng)帥。一篇論文如果在觀點(diǎn)上有失誤,，立論的根基不穩(wěn),，其價(jià)值如何或有無(wú)價(jià)值，就值得懷疑了,。論文在觀點(diǎn)上容易出現(xiàn)的毛病主要有以下幾種：基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤,，論文從總體上站不住腳；觀點(diǎn)偏頗，未能客觀全面科學(xué)地認(rèn)識(shí)問(wèn)題,；觀點(diǎn)不夠鮮明,，要說(shuō)明什么心中無(wú)數(shù)；觀點(diǎn)陳舊,，人云亦云,，毫無(wú)新意；思想空泛,，認(rèn)識(shí)膚淺,，缺乏深度；觀點(diǎn)與材料不合,，論點(diǎn)論據(jù)不夠和諧統(tǒng)一,；觀點(diǎn)自相矛盾，前后說(shuō)法不一,。

列小標(biāo)題無(wú)論對(duì)讀者閱讀,，還是作者本人寫(xiě)作，都有指導(dǎo)作用,。建議基層教師寫(xiě)論文要先列小標(biāo)題,，一篇論文分成幾塊來(lái)寫(xiě)，做到心中有數(shù),。小標(biāo)題最好是句子而不是短語(yǔ),，至少二級(jí)標(biāo)題必須是句子。因?yàn)槎陶Z(yǔ)的意思是不明確的,，跟著短語(yǔ)寫(xiě)會(huì)跑題,。只有把小標(biāo)題列好了，才能保證在組織文字的過(guò)程中,，能緊緊扣住文章的主題和結(jié)構(gòu),。如一篇《寫(xiě)字教學(xué)斷想》的文章，總共談了三個(gè)觀點(diǎn)：

（1）重視教師的寫(xiě)字基本功,；

（2）平時(shí)寫(xiě)字要有練字的意識(shí),；

（3）抓好“一寸”是關(guān)鍵。

這位教師將其分別概括為：

（1）打鐵還得自身硬,；

（2）提筆即是練字時(shí),；

（3）牽牛要牽牛鼻子。

談問(wèn)題一定要把握好分寸,，要有分寸感,，注意避免片面性。不要把話說(shuō)絕對(duì),、說(shuō)過(guò)頭,。常會(huì)見(jiàn)到有的文章對(duì)所要闡釋的問(wèn)題、方法等的意義或作用等強(qiáng)調(diào)到不恰當(dāng)?shù)牡夭健Ｈ缯撌雠囵B(yǎng)發(fā)散思維,，就一味突出其重要性，似乎只有這樣做才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，只有這樣才能體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想,；同時(shí)又貶低其他，好像求同思維和它是對(duì)立的,，是傳統(tǒng)的落后的教育思想的產(chǎn)物,。再如談到多媒體教學(xué)時(shí)，就無(wú)限地夸大其作用,，好像它把教學(xué)的規(guī)律也改變了,，只有這樣才顯示了教育的現(xiàn)代化。寫(xiě)教育論文,，同樣不能靠貶低其他來(lái)抬高自身,，切忌抓住一兩點(diǎn)而不及其余。

首先要求語(yǔ)言準(zhǔn)確,。準(zhǔn)確就是要符合客觀實(shí)際情況,，做到?jīng)]有差錯(cuò)?！皽?zhǔn)確”是從總體上要求語(yǔ)言講求科學(xué)性和邏輯性,，能準(zhǔn)確地表達(dá)論文的內(nèi)容和思想感情。論文中用詞和造句必須恰如其分地反映事物的本來(lái)面貌,，并能如實(shí),、貼切地表達(dá)作者的意圖和思想感情。

其次行文切忌套話連篇,，盡量避免使用過(guò)于口語(yǔ)化的語(yǔ)言,。

第一，要明白,，可以使讀者少用精神去猜,；

第二，要簡(jiǎn)潔,，可使讀者少用時(shí)間,；

第三，要生動(dòng),，可以給讀者留下深刻的印象,，讓讀者或評(píng)者樂(lè)意讀下去。

常見(jiàn)的毛病有：

一是表達(dá)不明白,，特別是引用外國(guó)資料時(shí),，譯文不通順，晦澀難懂。

二是煩冗,。隨便用詞,、意思重復(fù)，啰唆冗長(zhǎng),。這往往在長(zhǎng)句中容易出現(xiàn),。句子一長(zhǎng)，主,、謂,、賓語(yǔ)這些句子的主要成分就會(huì)淹沒(méi)在次要成分的堆砌中，使人如墮霧中,，難辨其向,。能少說(shuō)一句話就少說(shuō)一句，能少用一個(gè)字就少用一個(gè),。同樣的內(nèi)容，用很少的文字就可以表達(dá)出來(lái),，不僅能使語(yǔ)言更加簡(jiǎn)練，而且還會(huì)使文章避免平鋪直敘,，富有藝術(shù)魅力,。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（200字）,。

論文是學(xué)術(shù)研究中不可或缺的一部分，撰寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的論文需要系統(tǒng)性的思考和良好的組織能力,。而在撰寫(xiě)過(guò)程中，我們也會(huì)面臨一系列的困難和挑戰(zhàn),。本文旨在分享我在論文撰寫(xiě)過(guò)程中的一些心得和體會(huì),，并與大家交流討論,。

第二段：準(zhǔn)備階段（200字）。

在開(kāi)始撰寫(xiě)論文之前,，合理的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先,，要對(duì)研究主題進(jìn)行深入的閱讀和調(diào)查,，掌握前人的研究成果，明確自己的研究目的和意義,。其次，要合理安排時(shí)間,，確保有足夠的時(shí)間來(lái)收集,、整理和分析數(shù)據(jù)。此外,，在開(kāi)始撰寫(xiě)之前,，編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的提綱是十分必要的,。這樣可以幫助我們?cè)谡撐膶?xiě)作過(guò)程中保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和條理清晰。

第三段：寫(xiě)作過(guò)程（300字）,。

論文寫(xiě)作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的閱讀和思考是不可或缺的,。通過(guò)廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，可以加深對(duì)研究主題的理解,，并積累更多的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,。而思考則有助于提高論文的深度和獨(dú)創(chuàng)性,。另外，在寫(xiě)作過(guò)程中,，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)木涫娇梢蕴嵘撐牡目勺x性和權(quán)威性,。此外,，對(duì)于長(zhǎng)篇論文,，適當(dāng)?shù)姆终鹿?jié)組織和段落劃分可以使論文結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序,。

第四段：修改和反思（300字）,。

寫(xiě)完論文之后，修改是不可或缺的一環(huán),。在修改過(guò)程中，我首先會(huì)從整體上審視論文的邏輯性和連貫性,，確保各個(gè)部分之間的銜接自然流暢。其次,，我會(huì)仔細(xì)核對(duì)論文的引用和參考文獻(xiàn),，避免任何錯(cuò)誤和遺漏,。此外，我還會(huì)請(qǐng)同行或?qū)煂?duì)論文進(jìn)行評(píng)審和修改意見(jiàn),，以獲取更多的反饋和建議。最后,，我會(huì)對(duì)整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程進(jìn)行反思,，總結(jié)出自己的不足和需要改進(jìn)的地方,，以便在下一次的論文寫(xiě)作中能夠更上一層樓。

第五段：總結(jié)和展望（200字）,。

通過(guò)論文的撰寫(xiě)，我深刻體會(huì)到寫(xiě)作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷進(jìn)步的技能,。通過(guò)不斷的閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練，我相信自己的寫(xiě)作能力會(huì)得到提高,。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到交流和分享對(duì)于撰寫(xiě)論文來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。與他人進(jìn)行交流和討論，不僅可以拓寬思路,，還可以發(fā)現(xiàn)自己在論文撰寫(xiě)中的不足之處。因此,，我將繼續(xù)努力,，提升自己的寫(xiě)作水平，并與更多的人進(jìn)行心得體會(huì)交流,，共同進(jìn)步。

總結(jié)：通過(guò)本文的論述,，我們可以看到論文撰寫(xiě)是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作,。準(zhǔn)備階段的充分準(zhǔn)備、寫(xiě)作過(guò)程的持續(xù)思考和修改,、反思對(duì)于下一步的進(jìn)步等等，都是寫(xiě)作不可或缺的環(huán)節(jié),。通過(guò)不斷的探索和交流,，我們將不斷提高自己的寫(xiě)作能力,，撰寫(xiě)出更加優(yōu)質(zhì)的論文。

論文撰寫(xiě)心得體會(huì)篇十三

xxxx年暑假,，臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師為我們作了教學(xué)論文撰寫(xiě)方面的講座，有幸與同事們一道聆聽(tīng),，受益匪淺。現(xiàn)淺談幾點(diǎn)體會(huì)：

首先論點(diǎn)要新穎,，也就是要闡述的觀點(diǎn),。

一是題目不老,。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在,。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺(jué),，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果,。人們常說(shuō)“題新傳神”“題新奪人”就是這個(gè)道理,。

二是材料不舊。要想材料新,，可從大處著眼,，選擇富有時(shí)代氣息,、流淌時(shí)代氣息的材料，因?yàn)檫@樣的材料貼近現(xiàn)實(shí)生活,，肯定有新鮮感；也可從小處入手,，選擇別人不熟悉,，只有自己熟悉的材料,，因?yàn)閷儆凇蔼?dú)家新聞”，同樣具有新鮮感,。

三是立意不陳。這是作者所刻意追求的,。只有立意新,，才有可能使文章變成妙文佳作,。對(duì)新事物進(jìn)行深入思考，仔細(xì)分析,，力圖抓住閃光點(diǎn),，獲取新認(rèn)識(shí),?；蛘叽蚱扑季S定勢(shì)，對(duì)舊事物進(jìn)行重新認(rèn)識(shí),，深入挖掘，力圖避開(kāi)舊的說(shuō)法,，賦予新的意義,。

四是寫(xiě)法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊,，即必須打破常規(guī)寫(xiě)法，突破傳統(tǒng)筆法,。一句話,，只有“新”，才能獲得編輯青睞,，征服讀者。

一是理解深刻,。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的。所以,，要想文章深刻,，必須理解深刻,。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想，再縱向想想,；正面想想,，再反面想想,；整體想想,，再局部想想。只有這樣,，才能想得深入，想得透徹,，達(dá)到理解深刻,。

二是認(rèn)識(shí)深刻,。文章是一個(gè)人認(rèn)識(shí)水平的展示，僅有理解深刻還不夠,，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識(shí),。通常做法是整理理解時(shí)記下的種種感受，特別是那些智慧的火花和認(rèn)識(shí)的閃光點(diǎn),。然后對(duì)整理的感受進(jìn)行加工，力圖提煉出深刻的認(rèn)識(shí),。

三是中心深刻,。

四是行文深刻,。語(yǔ)句力求引人思考，給人啟迪,，從而增加文章的深刻性。

一是文字通,。具體地說(shuō),，要沒(méi)有錯(cuò)別字,，沒(méi)有錯(cuò)詞，沒(méi)有冷僻的字,，沒(méi)有深?yuàn)W的詞，沒(méi)有不確切的字,，沒(méi)有多余的詞，沒(méi)有別扭的字,，沒(méi)有拗口的詞。

二是文句通,。盡量做到無(wú)語(yǔ)法毛病,，無(wú)修辭不當(dāng),，無(wú)邏輯錯(cuò)誤。

三是文段承,。也就是文段之間要銜接緊密。

四是文氣貫。也就是文氣暢通,，一貫到底,。具體地說(shuō),，敘述角度要一致，上下文意要相承,，感情基調(diào)要一樣，語(yǔ)言風(fēng)格要相貫,，要力求做到讀起來(lái)有一種很暢的感覺(jué)，聽(tīng)起來(lái)是一種很美的享受,。