經(jīng)驗是一把鋒利的武器,，奠定成功的基礎(chǔ),。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作,、多思考來不斷提升,。請參考以下總結(jié)范文,，相信能夠為你的寫作提供一些建設(shè)性的意見和建議,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇一

我從小跟著爺爺奶奶生活，住在一個鄉(xiāng)村里,，那里大多都是瓦房,，門前種滿了梔子花，窗上爬上了常青藤,。在那里,，野意葳蕤，花影婆娑,，馥郁芬芳,。

“大雨咯，收稻谷哦,?！狈N田人家總是時刻關(guān)心著天氣，每當(dāng)快下雨的時候,，急急地告知每一家,，大家都能及時收好稻谷。有一天,，暴雨驟至,，隔壁家的李伯伯獨自一人在家，他年事已高,，行動不便,。叔叔迅速騎著三輪車來幫助他收谷子，不一會兒,，鄉(xiāng)里鄰里也都從四面八方聚集過來,，他們齊心合力，和暴風(fēng)雨搶著谷子和時間,，終于搶在大雨瓢潑前,，顆粒歸倉了,。

瓦房里堆滿了谷子，散發(fā)著田野濃烈的的香味,。

“大家留下來吃飯吧,，我都快做好了?！睜敔斪笫侄酥嘶@,，右手拿著鍋鏟，嫻熟地翻炒著,。李伯伯也過來幫忙,，時不時地向灶膛里添著柴火，汗浸濕了整個后背。一陣剪炒烹炸，色香味俱全的農(nóng)家菜就擺滿了桌子,，大家坐在餐桌旁,，道起了自家的喜事兒。

“老劉啊,，我家兒子前些天在城里買了一套新房,，有機會我要帶你去瞧瞧！”老王喜滋滋地說道,。

“人家老劉家里喜事多多,，子孫們都考上大學(xué)，他自己身體健康,！”一個嘴快的中年人搶白著,，說完大家都哈哈大笑起來。

這時爺爺從房間里拿出他珍藏的好酒,，小心翼翼打開酒蓋,，一股濃郁的味道撲面而來。

“老劉啊,，你這酒真是濃郁香甜啊,，有空教教我怎么釀好酒！真好,，真好,！”東風(fēng)纏繞著陳釀芬芳，薰得人人臉上撲滿紅霞,。

這時弟弟抱著小豬存錢罐走過來,，“爺爺，爺爺,，你看,，我的存錢罐滿了,，我要請你們吃好多好多的糖?！碧煺鏌o邪的童語讓大家開懷大笑,?！昂煤煤?，我的孫子乖乖,！”爺爺用粗糙的手來回摸著弟弟的頭。弟弟抱著他的小豬存錢罐又愉快地跑走，向他的小伙伴們炫耀起來,。

飯后,，奶奶收拾桌子,，婦女們也都緊跟上去,，手腳麻利地都收拾起餐具,，沉浸在歡樂和祥和的家長里短中了,。

這時候的雨已經(jīng)微微變小,，屋前滿栽的梔子，青青的花蕾在雨中顯得十分青郁,，隱隱有芬芳淡逸,。

真是好一幅：晚酌東窗下，流鶯復(fù)在茲,。薰風(fēng)與醉客,，今日乃相宜。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇二

縣城不像大城市,，想要看看天都得仰著頭,。這里屋舍稀疏，四野環(huán)抱,，天色上自無窮,，緩慢地降下,，直到浸漫過土地，把大片大片的清新雙手奉上才罷休,。

遍地的油菜有些剛清醒的意味,，也有些還在將明未明的晨光里混亂著的情緒，綿綿地跨過漫山遍野,。我被它驅(qū)使,，走下緩坡,，漫無目的地尋找,。

我經(jīng)過幾頭牛——還隔著很遠,，它們應(yīng)該沒有注意到我——我停下來，又不明所以地俯身，像個偷雞摸狗的賊，本能地躲正義凜然的眼神一樣,。

一共三頭，有兩頭很是巨大,，還有一頭半大又大,，都是一身用廣漆漆出來的顏色,，毛發(fā)平實地貼在光滑的脊背,，身材還很好,，甚至繃出了為數(shù)不多的線條,，流暢而自然地在視野里一閃而過。我轉(zhuǎn)而去看那只小的,，它正依偎在它母親腳下,，四條蹄子撒成了一個極不美觀的姿勢，明顯美夢正酣,。大牛細細地用舌尖梳理孩子的毛發(fā),，緩慢而又溫柔。

我試著走近了一點——也只是一小步而已,。但這次不巧,，那只小牛醒了，迷糊地起身的剎那和我眼對上了眼,。

我有種想奪路而逃的沖動,。但若是現(xiàn)在跑，動靜一定會很大,，那可能就不止是一頭小牛的雄威了,。于是我直接蹲坐在地上，從草縫里張望,，把自己偽裝成一只死去的菜雞,。

所幸那小牛的注意力很快被它父親的叫聲吸引了。我見那一家三口挨個起身,，往離我更遠的,、更深的，也更接近東方的油菜地走去,。他們站起來的時候,，陽光會在那些光滑的毛發(fā)上映下一個個光圈，隨著他們的移動而跳躍,。

我慢慢地后退,，然后又慢慢地起身，踏過腰高的油菜,，爬上緩坡，站定抬頭,。

東方日出的輪廓里,，三頭牛——現(xiàn)在是三個黑點——在黃綠一片的叢中游動,，時隱時顯,。天色依舊清亮,，亙古不變的長空在宇宙盡頭和銀河之初縮成一點，融入這一片菜花田中,，繼而被無盡的溫柔所取代,。

就在這里，只在這里,，路有多么長,、目標有多么遙遠已經(jīng)不再重要，因為陽光的出現(xiàn),，也因為這一切的美好,。

僅此而已。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇三

那一件事,，我永遠也忘不了,。正午時分，太陽火辣辣地籠罩著地上的人們,。一片落葉,，孤獨散落著，在風(fēng)中飄蕩,。一輛又一輛汽車,，在它面前飛過，把它吹散,，它在空中來回飄蕩,。任它們欺凌，就連飛揚的塵土也不放過那片落葉,，撲它一臉灰,。

那是他第一次自卑，第一次害怕,，他害怕這些人,，害怕這里的一切，甚至所有,。望著這陌生的環(huán)境,，他自卑了，為什么他們可以友好地玩耍,，而他不能,。望著這一切，他無地自容,。他甚至想要活在自已的幻想中,，永遠沉睡，不再醒來。

就在他神志恍惚的第三天,，不知名的她來了,。可是,，他不曾聽從勸告,，不知發(fā)過多少脾氣，也不知讓她生過多少氣,。就在他要放棄,，他憂郁之時，她的老師再一次幫助了他,。那一晚,，他睡得不是很踏實，他也想過努力,，他也嘗試過,，可就在努力搭起橋梁的一瞬間，橋又垮了,。

第四天,，他不知經(jīng)過多少次思想斗爭，在向她伸出求助之手的瞬間,，他又猶豫了……,。

他害怕交往時口齒不清的自己又會在嘲笑聲中墜入深淵不能自拔。他努力回想老師教他的一切,，可是什么也沒有想起來,，甚至想到最后心都有一點絞痛了。

此后,，班級中又多了一位"外星人”,。那片落葉也飄到了地上，它終于和同伴們相遇了,、相融了,。

那一絲笑意，那一次意味深長的笑意,，就是一縷芬芳,，都深深地留在他的記憶中了。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇四

外婆家小小的陽臺是我兒時的天地,。陽臺雖然很小啊,，可是花種多，一年四季家里總是青枝綠葉或姹紫嫣紅,，那些全部都是外公留下的,。

梔子,，夜來香都是些味道香甜的花兒。外婆喜歡,，便在陽臺上多插幾支；君子蘭,，長壽花模樣極好,，且好養(yǎng)活，外婆也養(yǎng)了幾棵,。每當(dāng)花兒盛放的時候,，那種花的清香由風(fēng)送到整個家里，好像就睡在花叢里,，自己就是花仙子,，做的夢也是香甜的。

夜來香分泌的香甜卻不膩,，有時我常常不顧外婆勸阻,，沾幾滴夜來香的蜜在手指上，然后偷偷地,、極快地吸嚨著手指,，仿佛有什么稀世珍寶。i有時我會想怪不得蜜蜂喜歡采蜜呢,，連人都喜歡的花蜜,，蟲又怎么經(jīng)得起誘惑。外婆聽我說完之后會哈哈一笑,，將我攬進懷中,，折一枝金桂插到我的頭上，我晃晃腦袋,。香氣便沖進鼻中了,。

冬日屋外飛雪，外婆的臘梅也開了,。曲曲折折的枝條上綻放出驚人的花朵,。將鼻子靠近，深吸一口,，冬的傲骨體現(xiàn)的淋漓盡致,，讓人心生憐愛。外婆會將臘梅采下,，自己縫制香包,，把縫好的臘梅香包藏到我的枕頭下，祈福保平安,。

很多年來,，我無法形容外婆的小陽臺,，直到什么時候?qū)W到這個詞，便覺得外婆的小陽臺也只能用此形容,，那便是“芬芳”,，直到長大，這些我仍記著,。

初中學(xué)業(yè)繁忙,，我們搬離外婆，母親嫌房子太小,，說計么也不肯收外婆的花,，看著外婆轉(zhuǎn)身抱著花離去，我分明感受到了落寞,。那年梔子特別香,，就是到了新家。鼻間仍是外婆的梔子香,。

我再也沒有那么多時間去看望外婆并在她的小陽臺停留了,。我還想再聽外婆講一講牡丹斗金桂的故事，我還想再吮一次那香甜的花蜜,，我還想讓外婆將香包藏在我的枕頭底下,。我細教著讓記憶里的芬芳，仿佛數(shù)不盡但是又明了,。

所有芬芳,，都織成了我對外婆的思念，但是留在記憶里的那些香甜與開心,，終究是再回不去了,。

“寶兒?；ǘ奸_了,，你回來了嗎？",。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇五

當(dāng)我回憶起那留在記憶里的芬芳,，一縷淡淡的思愁便注入心頭，花兒的芬芳,，鳥兒的啼叫,，便勾勒起一副令人回味的“離別圖”。

我常?；孟耄簳r間能倒流嗎,？倒回我們小學(xué)畢業(yè)的時候，好嗎,？但是時光一去不復(fù)返,。這個畫面常常像膠片一樣在我腦海里放映,，但我告訴我自己：“這只是一次離別而已，并沒有永遠倒不回來啊,，以后還會再見的,。”但殊不知離別容易,，再見難,。

你知道為什么畢業(yè)會在夏天嗎？那是因為怕我們舍不得彼此,，便讓我們流下的眼淚很快蒸發(fā)。還記得在臨近畢業(yè)的那三天里,，我們進行了一場考試,，五張試卷將我們?nèi)看蛏⒘恕Ｔ诖酥?，我總希望快點畢業(yè),，我想去新的學(xué)校看一看：去學(xué)習(xí)不一樣的知識,、認識新的老師,、領(lǐng)略不一樣的風(fēng)采。誰知,，時光流逝的那么快,，一轉(zhuǎn)眼，我們就來到了考場里的座位等候,，等待那發(fā)下卷子的一刻,，等著那小學(xué)生活結(jié)束的一刻，我是多么憧憬與向往??！可當(dāng)真正的鈴在心中響起，那一刻,，我多么懊悔?。≡?jīng)剛步入校門的我們,，那剛開始人生起點的我們,，那剛彼此認識握手相識的我們，那曾經(jīng)在一起玩耍,、在一起追逐打鬧的我們,，那清晨一起朗讀的我們，那一起學(xué)習(xí),、一起考試的我們……都將從現(xiàn)實中打破,，停留在夢境里回不去了,。

是您，老師,，啟迪我的智慧,，賦予我人生道路上的燦爛光彩，您是我們生命的引導(dǎo)者,，是發(fā)出光亮的蠟燭,、是指路的指南針，更是天空中那一顆北斗星,，我們的成長離不開您,！

是你，同學(xué),，教我不會的難題,，幫助我克服學(xué)習(xí)道路上的重重困難，你總是說：“在學(xué)習(xí)的道路上,，我們一起努力,，一起奮斗，一起奔向成功的大門,?！蔽蚁嘈牛m然以后的路上我們不能攜手同并肩前進了,，但是努力的我們將來一定都會有成就的,！

是你，朋友,，常常與我作伴,，陪我一起走過成長的坎坷，從不打擊我的信心,，也從不會丟下每一次需要幫助的我,。“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。”愿今后的你亦如陽光般溫暖美好,，綻放無限光芒,！

是你們，我的同學(xué)們,，我們一起經(jīng)歷了這6年長長的歲月,，每一天都值得細細回味。我們肩并肩,、手牽手一起走過的路,，我們一起讀過的書,、做過的題、玩過的游戲,，那些與書為伴,、共同拼搏的日子，是我們彼此成長的印記,。但愿以后再相逢,，見證更優(yōu)秀的彼此！

……,。

那留在記憶里的芬芳,，終將會消散，終將會凋落,，時光?。≌埻Ａ粼谀且豢贪?！請停在我所不舍的那美麗而又絢爛的那段小學(xué)時光吧！

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇六

聞遍了花香,，聽膩了雞湯,，真正的芬芳又在何處？哦,，在記憶這處,！

“父親”在我這兒是“芬芳”的代名詞，因為他總能飄出淡淡的香味,，交織著我濃濃的回味,。這實在是一種與眾不同的芬芳，清新淡雅,，幽遠沉靜,，全無甜膩之感。啊,，沒錯,，這正是我苦苦尋找的記憶中的芬芳。

在我的世界里,，爸爸似乎是這世界上唯一擁有“三頭六臂”的人,，仿佛刀槍不入，可是為了陪女兒,，爸爸又可以像個孩子一樣,，陪女兒玩耍，給女兒不一樣的驚喜和快樂,。

作為獨生子,，從小就被爸爸寵著,。小學(xué)三年級轉(zhuǎn)了學(xué)，爸爸便扛起照顧好我的重責(zé),。早上,，為了我上學(xué)不遲到，他都會用強大的意志力支撐著,，和我一同起床,。我刷牙，他便站在后面為我梳頭,，這可是爸爸幾十年來第一次為女生扎頭發(fā)啊,，效果卻不盡人意，梳的亂蓬蓬的頭發(fā)像極了破掃帚,?！斑@是什么殺馬特非主流造型啊，葬愛家族里的嗎,？”我嘟囔著小嘴,，生氣的說道。爸爸見我不滿意,，瞬間慌了,，馬上放下頭發(fā)，重新打理,，經(jīng)過n遍梳理,，總算勉強看得過去。接著,，便送我去上學(xué),，即使學(xué)校離家只有不到五分鐘的路程，但他始終堅持每天送我到校門口,，直到望著我進校門,，他才安心離去。

為了能給我扎好頭發(fā),，爸爸每天都會不厭其煩的練習(xí),，慢慢的，他越來越熟悉,，無論馬尾還是小辮子,，都能輕而易舉hold住,！原來粗線條的男人也有細心如女子的一面,，這是對自己寶貝才會有的改變吧。

任性的我一向具有起床氣，這時,，爸爸便化身為溫柔的騎士,，給予我全部的柔情和寵溺，直到我破涕為笑,！

冬天的初雪,，我要踩，爸爸陪我一起踩,；放假,，爸爸常帶我去河邊，吹著向晚的風(fēng),，享受大自然的美好,。他隨時保護我，無論是學(xué)校小霸王還是床底下的怪物,，都碰不到我,，我可以在爸爸的守護下，靜靜地入眠,。他的胸膛永遠是我溫柔的夢鄉(xiāng),，溫暖而舒適。我就是他掌心里的寶,，堅實的肩膀給我當(dāng)御用坐騎,，就這樣帶著我看遍這大千世界的繁蕪。無論多忙,，爸爸也會抽空和我談心，耐心解答我的各種奇怪的想法,?？梢苑畔率种械囊磺泄ぷ髋惆槲业娜耍梢院臀易鰺o聊的游戲,，哪怕兩個人一起靜靜地下一盤棋,?？梢噪S時收拾行李,，只為跟女兒有一次專屬的短暫旅行。愿意和我一起放縱想象力,，會引導(dǎo)我去做一些有意義的事,。甚至還會幫我的玩具洗澡，我的童年是如此的芬芳,，那是有爸爸的陪伴,。

爸爸告訴我，即使是女孩子，也要懂“責(zé)任”二字,，敢作敢當(dāng),，為自己的行為和承諾負責(zé)，不要輕易傷害一個人的心,。這不僅僅是男孩子該做到的,，女孩子也應(yīng)如此。作為女生,，必須學(xué)會獨立,，經(jīng)濟獨立，思想獨立,，人格獨立,，誰惹我不開心，那他的存在對我而言沒有意義,！“爸爸是不會允許我的女兒受到任何傷害的,！”他堅定的說道。

爸爸,，你陪我長大,，我陪你變老，您的芬芳永遠在我這收藏著,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇七

許多往事都被時光蒙上了塵埃,。那個早晨，那碗咸咸的面條,，卻在我的腦海中揮之不去,，竟凝成了一縷芬芳，飄在深深的記憶中,。

那是一個嚴冬的早晨,，窗外一片漆黑，只有路燈閃爍著橘黃的燈光,。我慢慢悠悠地起了床,，一絲光亮透過門縫穿了進來，隨著我聽到灶臺打火的聲音,。

我走進廚房,，看見他一臉疲倦的靠在墻上，雙眼緊閉,，眼袋微微發(fā)腫,，黑眼圈也很重，嘴角上散布著幾點胡子碴兒,，是有幾天沒有剃了吧,。可能是察覺到了我的存在，他睜開了眼,，鍋里的水早已開始翻滾了,，他一臉歉意地對我說：“有點困，就瞇了一會兒,，你快去洗臉刷牙吧,。”我應(yīng)了一聲,，就離開了,。等我再走進客廳，他已經(jīng)出門去熱車子了,。桌上一碗熱氣騰騰的煎蛋面散發(fā)出誘人的香味,。幾段青翠欲滴的小蔥撒在面中央，湯是白色的,、面也是白色的,，蛋和蔥花十分醒目。我拉開椅子,，坐了下去,，挑起面條，“呲溜”一聲,，面條入嘴,。不過我卻皺了皺眉，面有點咸,，但是也只能這樣了,。吃幾口面，咬一口蛋,，再來口湯,，讓人感到熱烘烘的。沒一會兒,，面就吃完了，我便放下筷子,，端起碗,，“咕嘟咕嘟”的喝完了剩下的面湯。喝完湯,，感覺整個人從內(nèi)往外的暖,，就連頭上都滲出了一層細汗。我穿好鞋,，背上書包,。一開門，一股寒風(fēng)橫沖直撞地向我撲面而來，我趕緊把拉鏈往上拉了一拉,，就向著車子走去,。

車行駛在路上，平日里話多的他卻一反尋常,。只是雙眼直勾勾地盯著前面,，雙手緊緊的握住方向盤，整個人像一根緊繃著的弦,，仿佛一但泄氣,，就會倒下。我問他怎么了,，他看向我,，扯出一個笑容說道：“沒什么?！笨此辉付嗾f的樣子,，我便沒再問什么。

幾天后,，我才知道那天他發(fā)燒了,。一瞬間，我知道了那天的面為什么偏咸,，知道了在車上他為什么一言不發(fā),。他沒有和任何人說他病了，只是不想讓我們?yōu)樗麚?dān)心,。

那碗咸咸的面條雖不可口,，卻因父親的堅韌成為了我記憶里的一縷芬芳。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇八

光陰似箭,，日光如梭,。時間在指縫中悄無聲息的流去，從前的幸福,，快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中,。

我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說，坐在了那棵槐樹下,，捧了書,，嗅著淡淡的花香，感受著微風(fēng)的吹拂,，翻開書,，一頁一頁仔細地讀。那時,，空氣仿佛是靜止的,，慢慢的便投入了進去,，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷,。似乎整個世界都安靜下來,，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上,，無論過了多久,，它都不嫌累，讓我十分愜意的看書,，讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游,。

我拿了一根魚竿，掛上魚餌,，“嗖”的一聲拋進湖里,。自然引起了許多魚民“群眾”的關(guān)注，成群結(jié)隊的來咬魚食,，我看著有一條魚逐漸接近魚鉤,，我一下子把魚桿拉上來，定睛一看,，不僅什么都沒有,，掛在魚鉤上的魚食被我甩進了湖中，讓魚兒們白白吃了“霸王餐”,。我總結(jié)教訓(xùn),，再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細地瞧,，仔細的看,，直到第一條魚吃掉魚食，被魚鉤鉤住的時候,，我才猛地一拉,，釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻,，一蹦三尺高,，把這條大魚提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚湯,。

我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土,，又放了幾片樹葉，為螞蟻“建造”了一個溫馨的“小家”,，然后點著了一根火柴,，放到螞蟻窩里,，不一會兒，大的,，小的,，半大的螞蟻都出來了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻,，放到我的“螞蟻之家”,，閑暇之余，就逗螞蟻玩,，生活過的無憂無慮,，歡歡喜喜。

這些留在記憶里的芬芳,，使我在遇到困難的時候,，想起這些芬芳，依舊能笑著面對,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇九

春冬交界之際,，落花未帶紅，也未抽青,，雪白的世界仍未消融,，卻已飄出了一陣芳香。循香走去,，那是一株梅,。坐落在后院的角落，一個視線所不及的地方,。若非是這一陣芳香,，我怎么會注意它。

十年前,，我和父親將之栽下,，連同著幾顆橘子樹、桂花樹和一顆無花果樹,。從此,，我便經(jīng)常在這里嬉戲。原先一段時間,，我還對之頗有關(guān)注,。但隨著時間的流逝，我漸漸將之淡忘,。因為它太小了,，生長太慢了。每逢秋天到來,，桂花飄香十里,，無花果樹也散發(fā)著陣陣幽香,，而它只是靜靜地看著。

過了四年,，它旁邊的那顆無花果樹已長得枝繁葉茂,，高大的枝干遮住了它應(yīng)得的極大部分的陽光。它生長得更慢了,。

我后來也曾再觀察過它,，那時已至深秋。它本就不高的枝干黑黝黝的,，顯得更加矮小,，像極了一個年邁的老人。蜷縮著身子,，一個人孤零零地躲在墻角,，等待著死亡的到來。我對它也失去了興趣,。

又過了一年多,，突如其來的一場大火席卷了整個后院，帶走了其中所有的生命,。這顆梅也是半枯焦,，我也不知它是死是活，便不再去管它,，就任由這個后院廢掉了,。我也隨父母去了城里。

一別就是好幾年,，直到今年才回家過個年,，待上個幾天。也根本沒想到它會活下去,。

它現(xiàn)在也并不是很高大,，這幾年也沒有長大多少。不過,，我必須重新審視它一下：枝干不高,，卻顯得蒼勁有力；枯枝已自然脫落,，化為了養(yǎng)分,；新枝不顯粗壯，卻充滿生機,；花朵有的含苞待放,，有的芳香四溢，給這個世界增添了幾分色彩,、幾縷芳香,。

梅花香氣飄飄,，沁人心脾，流入我的心,，留在我的記憶中。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十

我勉強撐過了那個晚自習(xí),，回宿舍時是同學(xué)輪換著把我給背回去的,。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了，但我知道,，她們這是讓我心里少點兒虧欠,，讓我高興起來。我記不清那一個月里,，她們幫我擦過多少次藥,，背過我多少次，安慰過我多少次,。我真的很感謝她們,。或許以后她們回憶起這件事兒來,，也只會說：“我只是幫幫她而已啊,。”但這與我而言,，是多么深厚的情誼啊,。

樂于助人的道理誰不懂，但能做到的人又有多少,。遇到她們,，我真的很幸運。她們是我記憶這條路上,，永開不敗的,，向陽的花朵，在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳,，滋潤著我的一生,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十一

那年夏天，很熱,。

老天仿佛發(fā)了高燒一般,，氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫,，叫得人心越發(fā)煩亂,。路旁那棵平日里高高聳立的樹，如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條,。我拖著沉重的腳步來到學(xué)校,，到教室已經(jīng)是滿頭大汗了,。教室里沒有空調(diào)，只有四把吊扇,，我們浮躁的心遲遲靜不下來,。有一位同學(xué)拿著自己的水杯，炫耀著說：“看,！這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯,，可好喝了，還很解渴呢,！”全班同學(xué)都用一種羨慕的眼神看著她,。我默默地拿出我的水杯，準備喝一口水解解渴,，剛喝一口：“咦,？為什么是溫水啊,？這么熱的天還喝溫水,？”我失落地盯著我的水杯看：“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了?！?/p>

我抱著一顆沉重的心回到了家,。媽媽仿佛看出了我的心思，忙問我：“怎么啦,？是不是在學(xué)校里遇到了不愉快的事情?。俊薄皼]有啊,?！薄澳窃趺催@么不開心啊,？”“我們班有同學(xué)的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯,，而我還在喝著溫水?！薄氨?zhèn)酸梅湯,？你想喝就和媽媽說啊，剛好家里有些楊梅,。雖然媽媽沒做過,，但我可以試試看?！薄鞍,。空娴膯幔刻昧?！”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了,，晚上做夢都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。

第二天早上,，媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯,，我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道,，彌漫著整個口腔,，涼涼爽爽的感覺，充斥著我身體的每個部位,。我輕輕晃動玻璃杯，冰塊與杯子撞擊,，“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂章,。我情不自禁地贊嘆：“好喝！好喝,！”媽媽用慈愛的眼神看著我：“好喝就多喝點,，我?guī)湍阍谒镅b點?！薄昂?！”在去學(xué)校的路上，我感覺整個人都輕飄飄的,，沉重的書包也沒了質(zhì)量,。

此后的整個夏天，我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯,，品味著那一份濃濃的愛,。這一杯酸梅湯，給我?guī)砹讼娜盏那鍥?，濃濃的母愛,，全浸泡在這酸梅湯中了。

我會永遠記住這杯暖暖的愛,，記住這芬芳,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十二

開考前十五分鐘，教學(xué)樓的燈仍是明晃晃地亮著,，我的胸口卻隱隱有些發(fā)悶,，拉著同一考場的y同學(xué)便匆匆地去到走廊上來透個氣。

檻外的雨,，其腳如麻般,，下得很大。豆大的雨珠砸在橫欄上，便被整個兒地分成了兩股,，不住地往下淌,，終于在橫欄的背面重新匯流，攜手繼續(xù)向地面奔去,。

我忽地來了興趣,，伸手往那橫欄下面摸了一把，把那些久別重逢的雨珠盡數(shù)拭去,，弄得滿手都涼絲絲的,。

y同學(xué)站在我旁邊，看著我這孩子氣的舉動,，什么也沒說,，只是垂著頭，兩眼有些紅腫,。

“欸,，”她忽然抬頭，嗔怪說,，“都怪你,，寫那么催淚干什么！害得我昨晚哭得好厲害”

我的心猛地一顫,。她說的是我前天特地借《起風(fēng)了》的調(diào)子翻填的那首《畢業(yè)了》,，本是想聯(lián)系二三好友單獨把歌錄了再做個mv，結(jié)果在班主任的倡議下竟變成了全班大合唱,。

思緒飛回昨日的晚自習(xí),，當(dāng)全年級其他班都在專心復(fù)習(xí)的時候，只有我們班一邊拉上窗簾一邊把音響調(diào)到最大,，甚至連藝術(shù)節(jié)用過的`熒光棒都從舊物堆里翻了出來,，一副活要開演唱會的架勢。

“我以為我已經(jīng)退休了呢,?！県同學(xué)接過此前就由他保管的滑動黑板的鑰匙，半開玩笑地說,。說完,，他熟練地把那把陪伴了他一整年的鑰匙插入鎖孔中，輕輕一轉(zhuǎn),，寫滿“考試加油”“三班不散”等字眼的中間兩扇黑板向兩邊滑開,，露出藏在后面的電子白板。緊接著,，開機,、聯(lián)網(wǎng),、投屏，就如合作多年的親密戰(zhàn)友般,，h同學(xué)很容易地就把歌詞投射到了偌大的電子白板上,。

想來，這也是我們最后一次使用這個“摸一摸,，三萬多”的高科技玩意兒了吧,？

鼻子不覺酸酸的。

檻外,，雨點還在啪嗒啪嗒地往橫欄上掉,，分流匯流，好像是在演一出離合散聚的戲碼,。我忽然很有感觸,，轉(zhuǎn)身對y同學(xué)說：

“你看這滯留在橫欄表面的積水，只要雨還沒有停,，無論你怎樣試圖擦干它,，都是勞而無功的；一如這世間百態(tài),，只要人生還沒有完結(jié)，別離與相聚就會不斷地交替上演,。但當(dāng)你攤開你的手掌,，發(fā)現(xiàn)掌心早已滿是小水珠的時候，你就會明白,，所有的這一切,，都是你生命中無法抹去的記憶?！?/p>

說到這,，y同學(xué)好像又要哭出來了。

我意識到自己又犯了舊式文人那種傷春悲秋的毛病,，忙岔開話題：“要是待會兒作文考的是回憶,，你就拿我剛剛這段話當(dāng)素材寫?！?/p>

y同學(xué)使勁地點了點頭,，“我倒希望考這個呢”她說，“現(xiàn)在這個狀態(tài)你讓我寫點開心的事情我完全寫不出來,?！?/p>

一語成讖。

很難描述十五分鐘后當(dāng)我看到第一個作文題目是《留在記憶里的芬芳》時是什么心理反應(yīng),，只知道在筆尖接觸到答題卡面的那一刻,，我腦海中任何的寫作技巧好像都不存在了，只余這心頭奔涌著的萬千回憶。

“把記憶比作芬芳,，我起初覺得這個比喻是有欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>

“因為再好聞的花香,，也會有隨風(fēng)消逝的那一天；但無論風(fēng)刮得有多猛烈,，記憶也是不會消亡的,。

“后來我細細一琢磨，又覺得這個比喻好像也有幾分道理,。

“正如花香可以借助風(fēng)力傳至萬水千山外,，一小部分人的共同記憶，也會隨著人潮來往而被帶到地球上的每一個角落,。

“但這些記憶會始終保有它們最初的樣子,。

“或許這就是陸放翁所說的只有香如故吧,？”文章的結(jié)尾處,，我如是寫道。

“這樣想來,，雖直字似無理,，圓字似太俗，但把記憶比作芬芳,，倒也極為妥帖?！?/p>

合上筆蓋，驀地抬眸,，隔窗遠眺,，檻外的雨雖早已歇止,，而留在我記憶里的那縷芬芳卻遠沒有斷絕,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十三

窗外的雨細細地飄著,，多肉靜靜地站著,，不說話,。偶爾微微幾下顫動，像是緊憋著笑的人,。它慵懶地趴在花盆里，葉片上星星點點是幾滴露水,，增添了它的嫵媚,。倒有些頗像唐朝的美人了。

真奇怪,，我原來是不愛花的呀，是什么讓我愛上它們的呢?

我抬起頭,，透過它們，看到的卻是我記憶中的那朵芬芳,。

我是什么時候遇見她的呢?

這是一家小小的花店，夾雜在幾家理發(fā)店與衣店之間,，像世俗中的一點明星,。店外擺放著大大小小幾十盆花,，四季常青，是街上一道風(fēng)景,。我不喜歡花,，不喜歡它們的張揚,，不喜歡它們什么用也沒有還讓人們爭著去買。

我是什么時候改變的呢?

老師叫我們帶幾盆花放到教室,，美其名曰增添綠色,，很倒霉,，就抽到我了,。

放學(xué)后，我徑直走向那家花店,，畢竟多次路過,。遠遠地望去,，那家門前擺滿花的店最顯眼,，最樸素，一眼就看得出來,。店主見我進來，抬起了頭熱情地招了招手,，向我微笑,。

在這之前，我從未進過店里,，也從沒見過她,，她的形象有些模糊。但我依稀還記得,，她是那么地和藹又熱情,。她問我買什么花，我說,，簡單,，樸實點的就行。我其實是想少付點錢,，別買太貴的,。

她熟練地拔開面前的幾盆花,，從架子上面輕輕捧起一盆綠色的花——但我不知道這是花還是草，也不知道名字,，更不屑去詢問,，只是接過她手中的花,，匆匆付了錢，把它放進隨身的塑料袋里,。

說實話,，我也不知道這塑料袋有幾年了，只知道我一轉(zhuǎn)身,，袋子就裂了——可能早裂了。袋里那盆不知名的花掉在地上,，砸出心疼的聲音,，泥土濺出老遠,。店主聞聲走了出來,，驚呼一聲,，急忙蹲下捧起地上的那棵花,。我尷尬地站在一邊，不知該說些什么,。店主慢慢站了起來,，手里輕輕托著那棵可憐的花，像對待不小心受傷了的可憐的孩子一樣,，說：“這棵還活著,，只是這邊葉子有些裂了,，你等著，我拿盆新的給你,?！蔽倚南耄粫窍攵嗍拯c錢吧?但我也不好意思待在外邊,，跟著進了店,。這時才仔細觀察這家花店?；ǖ昝娣e不足三十平方米,，但光花就占了三分之二，兩旁都是花架,，架上五顏六色百花盛開,，花店最后有一個小柜臺，在上面也放了幾盆多肉,。店主已經(jīng)又拿好一盆花出來,，我無聲地接過，掏出錢包準備付錢,，她卻攔住了我：“你不是付過了嗎?”“可是……之前那一盆……,。”“只當(dāng)那一盆不好,，我換了一盆給你罷了,。”她朝我笑了笑,，然后指著這家店興奮地說：“這里是我的家,，這些花都是我的孩子，我精心培育了它們,。將它們賣出去,，希望能讓不愛花的人愛上它們，讓愛花的人能欣賞它們,，我堅信,，我精心培育的花兒一定會帶給人們以芬芳的!”

店外的花挨挨擠擠，有知名的,，不知名的,，色彩繽紛，夾雜在一起,，是街上最絢麗的風(fēng)景,。它們就像一同玩耍,，笑笑呵呵的姑娘們，無憂無慮,，散發(fā)出青春的芬芳,。

她去哪了呢?

店還是原來的店，花還是原來的花,，可人面早就不知何處去了,。我不知道她的名字，父母也沒問,。但我同樣堅信她無論走到哪里,，就能將花的種子帶到哪里，去給其它人以美好,，以芬芳,。她留在了我的記憶里，和花一起,，散出芬芳,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十四

國慶前一天，學(xué)校提前半天放假,，我便約好幾個同學(xué)去看小學(xué)老師,。

漫步在這曾經(jīng)度過了六年時光的校園，無意間到了操場,，到了大榕樹下,，看著一群群在樹下打鬧的學(xué)弟學(xué)妹們，諸多思緒涌上心頭,。

那棵大榕樹是從別處搬來的,，剛栽時十分瘦小，甚至放在最醒目的地方也不引人注目,。過了一個夏天,，它仿佛一夜之間就郁郁蔥蔥了。一下課,，我們便歡天喜地地跑到樹下玩耍,。

藍藍的天空中飄著幾朵棉花團樣的云，操場上,，我們穿著花花綠綠的衣服打滾,，追鬧；榕樹冠上的樹葉被陽光漂得發(fā)白,，亮眼得很,，疊疊濃密的樹葉像是要把樹給壓垮,，但一坐到樹下,，風(fēng)景就截然不同了,。榕樹像一把大傘，七拐八拐的樹枝撐著這把綠傘,，粗壯的主干,，兩三個大人張開雙臂都抱不完。

那時候頑皮,，常和幾個男生比賽爬樹,，還不忘慫恿膽小的女孩一起爬。

先找到兩根主干之間的縫隙,，反手單手抱住一根樹干,，再找準一個樹瘤，另一只手撐著另一根樹干,，兩腳蹬著另兩根樹干,，一撐、一蹬,，很快就爬到樹中腰,；越往上，分叉就越多了,，再用手抓著上面的一點枝干,，一甩，便到了像迷宮一樣的樹杈堆里,，找個樹枝的交界處半靠半躺下來,。閉了眼，明媚的陽光透過斑駁的樹葉灑在臉上,，樹葉的清香也撲面而來,。

有時體育課鍛煉完，還跑來樹底下“打坐”,。

往往在這個時候,，就會有老師過來陪我們一起做游戲，跳繩,、踢毽子,、老鷹捉小雞，有時老師也會拍著同學(xué)的肩膀談心,，調(diào)皮的孩子,，往往會被老師刮幾下鼻子?！翱┛┛钡男β暠慊厥幋箝艠湎?。

思緒被一道奶聲奶氣的童音拉回：“姐姐，你可以和我們一起玩嗎？”

在樹下陪著小朋友們追著,、跑著,，陽光暖，樹葉香……,。

嗯——是,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十五

每次經(jīng)過那小菜園遺跡的時候，總會聞到留在記憶深處的一縷芬芳,。循著那芬芳傳來的方向,，溯源記憶的河流，我終于找到了那一片小菜園,，我童年的小小樂園,。

“菁菁，和我下園澆菜去吧,！”奶奶呼喚我的聲音傳來,。“馬上,，馬上了,！”每到這時，我總是不情不愿地答應(yīng),。外面多熱呀,，菜園里又到處是泥，對于那時的我來說,，去菜園總要有人費一番口舌勸我,。奶奶執(zhí)意要我下樓活動筋骨，我只好隨她去了,。到了樓下,，奶奶叫我提水澆菜，我費勁地拽著一大桶水,，“嘩啦”一下朝蔬菜潑去,，結(jié)果，菜是澆了,，可我身上也粘了不少水,。奶奶哈哈大笑，接過桶來說：“先看看我來吧,！”我先是賭氣地蹲在一旁,，但沒過多久，身上的水涼森森的,，緩解了我不少暑熱,。我又快活起來了,。那時正是下午，暖橘色的陽光透過枇杷樹高大濃綠的樹冠投射下來,，被菜葉上的水滴折射成了彩虹,。我好奇地觀察著，用手指挑起圓潤晶瑩的水滴,，輕觸著嫩滑的菜葉,，剛開始的不悅一掃而空,。童年的我與其他孩子一樣,，快樂地探索著、玩耍著,。那個暑天的下午,，被蔬菜清香包裹著的下午，成了留在我記憶里的芬芳,。

從小到大,，小菜園在我的記憶里留下了多少清芬啊,！春日百花開放的花香,，夏日雨珠連連的淡香，秋日瓜果成熟的香氣,，冬日白雪紅梅的冷香……但這一切,，終究過去了。小菜園早已拆除,，我也告別清閑的童年,，步入了繁忙的初中生活。

偶爾停下筆,，回憶那留在記憶里的芬芳,。周圍很多同學(xué)抱怨著辛苦的初中生活。誰都想回到無憂無慮的童年,，但現(xiàn)在,，只有那留在記憶里的芬芳了。但這些芬芳已經(jīng)足夠了,！昨日已經(jīng)過去,，永不可追，而那留在記憶里的芬芳,，更應(yīng)化作催人奮進的動力,，指引我們?nèi)プ穼っ魅盏墓饷ⅰ?/p>

留在記憶里的芬芳，幸福了歲月,、溫暖了時光,，更指引我們?nèi)プ穼ひ粋€更美好的明天,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十六

記憶里的小巷，有桂花,，有桂花糕,，還有那位老人。

走久了小巷,，我發(fā)現(xiàn)有些人行色匆匆,，有些人走得緩慢，還有一些人成了固定的風(fēng)景,。比如那個賣桂花糕的老人,。大概是因地制宜吧，老人特地把桂花糕攤子擺在了兩棵桂花樹之間,，讓我有點分不清桂花是如何或桂花糕是否是真的桂花,，兩者混在一起，遠遠就能桂花十里遍地香,。

有一天放學(xué),，我實在是太餓了，聞到桂花糕的香味就走不動路了,。于是,，我鼓起勇氣，走近老人那破舊的三輪車旁,，只見有四疊蒸籠放在車上,，車把手上掛著一塊木板，刻著三個灰蒙蒙的字桂花糕,。老人不像往常一樣愛張望,，他正坐在車邊的小板凳上，看一本泛黃的書,，我只看到演義二字,，便低下頭，快速地說：老板,，拿一個桂花糕,。

聽到咚的一聲，他揭開了蒸籠的木蓋子,，一股溫濕的熱氣襲來,，都是面香與淡淡的桂花香。一塊錢,，給,，他給我手里塞了一個軟軟的熱熱的東西。我將攥在手心里的五元錢放在了木蓋上,。老人突然說話了,，你就是經(jīng)常在對面看我的小孩吧,！我猛地一抬頭，正好看到他那嚴肅的臉,，我心里一驚,，莫非他早就知道我在偷偷觀察他？莫非他會劈頭蓋臉地罵我一頓,？我手一抖,，雙腿發(fā)軟，往后一退,，拼命地往小巷出口跑,。我邊跑邊聽見吼聲：停下，停下,，穿藍衣服的那個小孩,，別跑,！我又邁開大步,，使勁跑，直到我聽不見吼聲時,，才氣喘吁吁地停下,。

回到家里，我才想起桂花糕和五元錢都丟在老人那里了,。第二天放學(xué)時,，我低著頭，離桂花糕攤子遠遠地走著,。誰知有人突然從身后拽住了我,，有聲音在說：小同學(xué)，你沒事吧,？昨天我找你的錢和桂花糕,，你都沒拿！我轉(zhuǎn)身,，看見老人從口袋里掏出四個鋼镚放在我的手心里,，然后，他去蒸籠那邊,，拿了一個桂花糕遞給我,。我望著老人，陽光正好落在他的頭頂上,，老人滿面笑容地看著我,，并柔聲地叮囑，回家,，注意安全,！這時,，一陣清風(fēng)吹來，空氣中有一種淡淡的桂花香,，一份溫暖住進了我的心里,。

我咬了一口桂花糕，綿軟的口感裹著桂花的清香,，甜甜的,。兩旁的桂花樹不知何時彌漫起了芬芳。

直到小學(xué)畢業(yè),，我每天放學(xué)都會去老人那里買一塊桂花糕,。我知道，這世界哪怕再陌生與寒冷,，總會有一種叫美好的東西,，自輕盈自幽香，在記憶里暗地成長,，吐著清芬,。

留在記憶里的芬芳小學(xué)篇十七

時光沖淡了回憶，但總有一縷芬芳,，如藤蔓般纏繞在心間,。

——題記。

小學(xué)時,，在數(shù)學(xué)上頗有成就的我,，在父母、老師的贊許和同學(xué),、朋友嫉羨的目光中日益膨脹,。

自負遭天妒，很快,，現(xiàn)實給了我沉重的巴掌,，讓我跌落谷底。

在一次重要的數(shù)學(xué)考試中,，我遭遇了“滑鐵盧”,，榜上無名，名落孫山,。整個暑假,，我獨自一人呆在房間，每日看著窗戶外的天空發(fā)呆,，任憑悔恨的淚水一道又一道地沖刷著我的臉龐,。

窗外，花叢中那只幽藍的蝶引起了我的注意,，陽光下它如此醒目,，如一位優(yōu)雅的王者,，攜著她一雙絢麗的翅，來回穿梭于花叢中,，蹁躚而飄逸,。我嘲笑它的自負，也嘲笑它的無知,，比起宇宙洪荒,，如此渺小、脆弱的生靈不過是曇花一現(xiàn),。

果不其然,，暴雨無情地將它擊落在地，她美麗斑斕的翅膀黏在濕漉的地面,，無力地顫動著,。她試圖在緊密如彈的雨中重新?lián)]動雙膀，但每次都以失敗告終,。她掙扎,，她展翅，卻又一次次跌落,，我已然預(yù)見了她的結(jié)局,，再無心思看她瀕死間的徒勞,，拉上窗簾便躺在床上,。

清晨，我推開視野,，是她,，那只蝶！她竟還活著,！此刻,，她正舒展著雙翅一如昨日般，在花叢中從容飛舞,，而那場暴雨絲毫未在她的身上留下微末痕跡,。

我堅信，只要我努力去克服前方的艱難險阻,，定能贏來最后的勝利,。而暴雨中毅然振翅的小小身軀，成為了我記憶中最濃郁的芬芳,。