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這兩年我的改變(匯總20篇)

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這兩年我的改變(匯總20篇)
時(shí)間:2023-12-02 17:50:21     小編:XY字客

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。外語能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),,我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。以下是小編為大家整理的詞語學(xué)習(xí)資料,,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握詞語,。

這兩年我的改變篇一

“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞的一句名言。沒錯(cuò),,一本好書的確會(huì)教育我們,,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更美好,。

上初中以后,,我好像在學(xué)習(xí)方面越來越“玩命”。我不錯(cuò)過一切時(shí)間去學(xué)習(xí),、看書,。除了打籃球之外,就是看書寫作業(yè),。這樣的生活持續(xù)了一年,,使我身心疲憊。所以那時(shí)候的我性情急躁,,朋友很少,,連我自己也覺得自己很“二”。

到了初一寒假,,我開始讀課外書,,我讀的第一本書就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,。書中的主人公湯姆十分頑皮,和我小學(xué)時(shí)代有點(diǎn)像,,但他每天十分快樂,,有很多朋友。他們一起去探險(xiǎn),、一起做游戲,。他還會(huì)耍小聰明,這也跟那時(shí)的我一模一樣,,但他脾氣非常好,,有正義感,還和朋友一起打敗了大壞蛋喬治,,并且獲得了一大筆寶藏,,成了鎮(zhèn)子里的英雄。

讀完了這本書,,我陷入了深深的沉思:我為什么不能像湯姆一樣,有很多朋友,,過著十分快樂的生活呢,?我為什么非得每天在書的“沼澤”中掙扎呢?我為什么非要這么玩命地學(xué)習(xí)呢,?我想了很長(zhǎng)時(shí)間:人活著是為了什么,?難到就是努力學(xué)習(xí),找份好工作,,然后把錢留給孩子,,最后默默死去嗎?并不是,,讀完這本書我明白了:人來到這個(gè)世界上是為了享受人生的快樂的,,是為了給父母、同學(xué)帶來快樂,,是為了讓整個(gè)世界都快樂起來,!絕不是為了有錢花,有房子住,。

從那以后,,我的人生觀改變了,我要像湯姆一樣快樂的活著,。于是我開始嘗試主動(dòng)交朋友,,并且改掉愛煩躁的毛病。我不再像原來那樣每天只知道玩命的學(xué)習(xí)了,,我寫完作業(yè),,復(fù)習(xí)完之后,,上一會(huì)兒網(wǎng),或者和爸媽出去散散步,,和同學(xué)們打打球,。幾個(gè)月之后我變了,變得十分樂觀自信,,而且有許多朋友,,不管是男同學(xué)還是女同學(xué)。更個(gè)重要的是,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒有退步,!

這一切的變化都要?dú)w功于《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書!歸功于湯姆,。雖然故事可能是假的,,但我依舊愛他。因?yàn)樗且槐窘逃?,改變我,,讓我更純潔,更快樂的書,!相信她?huì)影響了我一輩子,,當(dāng)然我也會(huì)珍藏她一輩子!

這兩年我的改變篇二

剛月考完,,我整個(gè)人都進(jìn)入了放松狀態(tài),,自以為會(huì)考出不錯(cuò)的成績(jī),就開始玩,。晚上回來也不做練習(xí),,寫完作業(yè)就去睡覺了。

不久,,老師就講了卷子,,整體還好,我認(rèn)為進(jìn)入年級(jí)300以內(nèi)沒問題,。但媽媽帶回來的成績(jī)就讓我不是那么開心了,。

除了數(shù)學(xué),其他的科目都比我所預(yù)想的要低了10分左右,。這就讓我比較難堪了,。排名直接掉到了年級(jí)600名。這讓我一下子受了重挫,。整個(gè)人就開始萎靡不振,。寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,平時(shí)的練習(xí)正確率也是“嗖嗖”的往下掉。

爸爸媽媽多次跟我談心,,想讓我不再消沉,。但無論他們?cè)趺凑f,我都聽不進(jìn)去,。但他們依然不屈不撓,,想說服我,我被說的不厭其煩了,,鉆進(jìn)房間,,關(guān)上門。

過了好一會(huì),,媽媽對(duì)我說:“我們?nèi)ス珗@散散步吧,!總比關(guān)在這好?!蔽疑陨运妓髁艘幌?,同意了。

才到公園一會(huì),,就淅淅瀝瀝的下起了小雨,。我不住地對(duì)媽媽抱怨:“看吧!下雨了,!又沒帶傘,,怎么回去?”媽媽笑笑,,沒說話,。

天暗了下來,,周圍的植物也暗淡無光,。小草一個(gè)個(gè)的耷拉著腦袋,我看著這情景,,不禁有些同情那些小草,,我的生活和他們現(xiàn)在一樣悲催。

盼著盼著,,雨停了,。我剛準(zhǔn)備走,突然發(fā)現(xiàn),,那些小草一個(gè)個(gè)的抬起了頭,,這讓我感到振奮。小草尚且抬起了頭,,何況我呢,?我笑了,笑的很燦爛,。這幾天在我心頭的結(jié)被解開了,,我釋然了,。

我終于明白了媽媽帶我到這里來的目的,我也不應(yīng)該辜負(fù)他的希望,。

從此,,我變了,不再是那個(gè)渾渾噩噩的少年,,我變了,,變得更加懂事,我相信,,我下次會(huì)有一個(gè)好的成績(jī),,會(huì)更加輝煌。

這兩年我的改變篇三

我從小就是一個(gè)比較內(nèi)向的小女孩,,不愿和別人接觸,。直到我上了小學(xué),我才有所改變,,那是因?yàn)橛辛死蠋熂议L(zhǎng)和同學(xué)們的幫助,。

在20xx年9月1日,我正式成為無錫市新聯(lián)小學(xué)的一名一年級(jí)的小學(xué)生,。但是周圍的一切都對(duì)我顯得特別的陌生,。我想:其他同學(xué)可能也是這樣吧!剛開始,,我只和班級(jí)里我認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)同學(xué)張雨陽玩,,因?yàn)樗俏业挠變簣@同學(xué),所以我只和她玩,。還有個(gè)原因是因?yàn)槲也桓液蛣e人接觸,,很內(nèi)向。

我在課堂上也是一樣很內(nèi)向,,老師提的問題我知道答案卻不敢舉手發(fā)言,。老師注意到我一直不舉手發(fā)言,下課了老師就來問我原因,,老師問明緣由后,,就對(duì)我說:“你要相信你自己,有什么想法就說出來,,說錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的,。”

回到家里,,媽媽也不停地鼓勵(lì)我,,告訴我只有好好展示自己,人家才會(huì)和你做好朋友。

后來在老師家長(zhǎng)同學(xué)們的幫助下,,我漸漸有了自信,,老師和同學(xué)們還選我做了班長(zhǎng),幫助老師一起管理班級(jí),。讓我慢慢成長(zhǎng)為現(xiàn)在的我,。

現(xiàn)在的我變得自信、活潑,,是個(gè)人見人愛的可愛女生,。

這兩年我的改變篇四

呵,說起這樣的人來,,他真是教會(huì)了我許多東西,,而且還是在一點(diǎn)一滴中讓我學(xué)會(huì)的。沒有他,,也許就沒有我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)了,。

他很獨(dú)特,愛搞發(fā)明,,有極高的邏輯思維能力,,超會(huì)安排時(shí)間,從不人云亦云,,有自己獨(dú)道的見解,。對(duì)于我來說,他可謂是“個(gè)人輔導(dǎo)”,。不管對(duì)什么,,他都能解釋,小到“一只螞蟻的能力有多少”,,大到“世界宇宙有什么奧秘”,,“麻雀雖小,五臟俱全”,,人們常說頭大學(xué)習(xí)好,,而他呢,?我只能說濃縮的都是精華,。

有一次,健康老師給我們看視頻,,你是知道的,,在視頻的誘導(dǎo)下,大眾是很難靜下來認(rèn)真看書的,。而他做到了,,聲音之大,畫面之美,他卻埋頭“?!弊x,,似乎耳朵里有一個(gè)閉合器,給他的耳朵封閉了起來,,不管場(chǎng)面有多驚悚,,它都一動(dòng)不動(dòng),專心致志,。而相比,,某一個(gè)人則有多動(dòng)癥,擾亂秩序,,為所欲為,,不學(xué)習(xí),和他極端的不同,。這種態(tài)度,,教會(huì)了我“專心”!

還有一次,,他厲行節(jié)儉,。去餐廳吃飯,從不說話,,從不倒飯,,從不做小動(dòng)作,至少我從沒見到過他這樣,。而我吃飯做小動(dòng)作,,有時(shí)說話被罰站,還常常倒飯,,甚至發(fā)呆,。

那天中午,我實(shí)在吃不完飯,,誰讓廚師給我打的太多呢,,為了避免教官批評(píng),我偷偷回去把飯倒廁所里了,??烧l知天有不測(cè)風(fēng)云,我的這一幕被他發(fā)現(xiàn)了,。他一點(diǎn)私情也不留,,告訴了教官,我被罵了,。當(dāng)時(shí)他還站在那兒一動(dòng)不動(dòng),,我不明白他這是啥意思,,思索了好幾天,方才知道他是讓教官罵我,,讓我臉紅,,知道羞恥,下次不倒了,!這讓我更深入地知道了“節(jié)儉”,!

奢侈是人類靈魂的蛀蟲,節(jié)儉是人們謙遜的美德,。心若變了,,你的態(tài)度就跟著改變,態(tài)度改變,,你的習(xí)慣跟著改變,,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,,性格改變,,你的人生就跟著改變了,。

他一片癡心從未改變,,唯有肚子里的學(xué)問一天天在變,,學(xué)量超群,!

他教會(huì)了我諸多事情,無論學(xué)習(xí)還是生活,,都讓我經(jīng)驗(yàn)大增,??鬃釉啤叭诵?,必有我?guī)熝伞?,他就是我的老師——李昊澤?/p>

這兩年我的改變篇五

四季之所以絢爛多彩,各具繁華,,只因?yàn)樯咸旄淖兞怂鹊陌档?,彩虹之所以給人向往,予以希望,,只因?yàn)樗淖兞四莻€(gè)滲人的名字“奈何橋”,,蒲公英之所以能夠與眾不同,只因?yàn)樗淖兞嗽鹊牧⒌厣?。改變,,使人變得如寶石般閃耀,使人慢慢走向心靈所向往的世界,。

即使話說的再好----人生來平等,,可有些人生來就要面對(duì)那些鄙夷的眼光,!我,,因?yàn)榧依镓毟F,,所以并沒有在醫(yī)院出生,因此,,我以前一直以為我注定矮人一截,!

在我小時(shí)候,一到下雨天,,我就會(huì)變成一只落湯雞,,那時(shí),除了家人以外,,我身邊的其他人都會(huì)圍著我,,鼓掌,喝彩,,嘲笑……我不敢走上前去,,大喝一聲閉嘴,我只能呆呆的站在原地,,低下頭,,不知是雨滴還是淚珠順著我的臉頰留下,我像一只被遺棄的丑小鴨,,站在原地瑟瑟發(fā)抖,。

我一生下來,可能就注定和別人不一樣,,可是,,人們不都排斥“不一樣”的東西嗎?我的耳朵天生奇怪,,右耳是塌下來的,,并且耳骨很軟,所以人們總是嘲諷道:“喲,,你的耳朵好像豬耳朵,,人也長(zhǎng)得像頭豬?!泵看挝抑荒鼙拔⒌哪牡拖骂^,,任憑那尖酸刻薄話語在大腦里循環(huán)。

因?yàn)樯畹母淖?,所以一切都改變了?/p>

我隱藏起自己的卑微,,把“貧賤”“自卑”“害羞”丟到九霄云外。當(dāng)別人再次圍著我,,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),,說三道四時(shí),我會(huì)昂首挺胸走上前去洪亮地說“shutup”,當(dāng)別人再次指著我的耳朵胡亂評(píng)論時(shí),,我會(huì)露出小酒窩說:"可能我真的是天蓬元帥的后代哦",。我以前不敢照鏡子,,因?yàn)槲液ε拢吹界R子里短人一截的丑小鴨,,而現(xiàn)在,,每天,我把鏡子帶在身上,,因?yàn)槲蚁矚g鏡子里那個(gè)美美噠的白天鵝,。

童話里的丑小鴨最后改變成了美麗的白天鵝,而我這只從小被瞧不起的丑小鴨,,因?yàn)楦淖?,慢慢變成羽毛充?shí)的白天鵝。

這兩年我的改變篇六

假如我獲得了一種超能力,,可以改變一種事物,,我要改變我的眼睛,讓我的眼睛擁有神奇的本領(lǐng),,這樣我就會(huì)成為“神童”,。

過目不忘:要考試了,考試要考什么,,把課本一看,,全部?jī)?nèi)容背過了,考試的時(shí)候全都會(huì),,發(fā)下的時(shí)候全都對(duì),。從此我科科滿分,年年三好學(xué)生,。耶,!

透視:我要看一本書,使用透視,,不用翻開書就可以把書看完,。去書店就可以看沒有拆封的書。我給我的媽媽一本書,,讓她看著書,,我使用透視,認(rèn)真讀出來,,我的媽媽還以為我是背出來的呢,!好玩!

放大任何東西:我去檢查視力,,有看不清楚的,,我就把它放大,直到看得清楚才行,。夜晚我看星星時(shí)我就會(huì)把一顆或幾顆星星放大幾萬倍甚至幾十萬倍,,這樣我就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的星星,,這樣我就會(huì)成為一個(gè)非常偉大的天文學(xué)家,我也能流芳百世,!噢耶,!

查看來歷:我看見了一個(gè)類似文物的東西,,我就看它的來歷,,如果是文物,我會(huì)上交國(guó)家,;反之,,我就會(huì)置之不理。哈哈,!

千里眼:我的神眼可以看到哪里有人需要幫助,,我就會(huì)撥打求助電話,告訴地址,,從而使他(她)得到幫助,。這樣我就可以拯救許許多多的生命,為社會(huì)做貢獻(xiàn),!

鑒別好壞:我的眼可以看到哪些人是好人,,哪些人是壞人,這樣我就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了,,媽媽就放心讓我出門去玩兒了,,我星期天就不那么寂寞了。

合為一體:走在城市的大街上,,我是用千里眼,、鑒別好壞和透視的功能,看看方圓二十里有沒有壞人,,如果有我就繞著他(她)走,,如果沒有,我就看看哪里有我喜歡的東西,,我就去哪里買,。去玩套圈游戲的時(shí)候,我把想要的東西放大,,嘿嘿,,中了,玩兒得好開心,!看見一輛可疑的汽車,,是網(wǎng)上見到的違法車牌,撥打110,,說出地址,,抓住壞蛋嘍,!

我所說的事情會(huì)在不久的將來成為現(xiàn)實(shí),但是這需要我們00后的孩子們?nèi)ヅΣ拍苄?,所以我們要擼起袖子,,加油學(xué),努力努力再努力,!

這兩年我的改變篇七

天在變,,地在變,萬事萬物都在變,,我也在變,。

幼年,我?guī)缀踹€不懂事,。什么事,,我都以我還小為借口,不管不做,。當(dāng)我搶著第一個(gè)坐在車位上時(shí),,當(dāng)我搶著第一個(gè)拿走電視遙控器時(shí),我只是滿臉勝利地喜悅,,只是看到媽媽搖著頭,。那時(shí),我已經(jīng)什么都忘了,。

幼年的我是無憂無慮的,,因?yàn)閶寢審膩矶疾粋ξ遥宦氊?zé)我,,反而對(duì)我關(guān)心愛護(hù),。我只記得我爽朗的笑聲與花兒一般的笑容。

同時(shí),,我發(fā)現(xiàn),,媽媽也在隨著歲月變。挺拔腰身已微顯佝僂,,頭發(fā)也泛出幾縷白絲,,額上眼角已悄悄地爬上皺紋。望著她天天忙碌,,渾然不知的身影,,一陣酸楚涌上心頭。

我看見他們正忙時(shí),,變悄悄地倒上兩杯水放在桌上,。我看見一堆臟衣服時(shí),把它們分類用洗衣機(jī)還是用手洗。從前在車上只有一個(gè)空位時(shí),,媽媽總讓我坐,,現(xiàn)在我自覺地站在座位旁,千方百計(jì)地拉媽媽安心坐下,。我學(xué)會(huì)把平時(shí)媽媽買來舍不得吃的美味食物,,在忍不住嘴饞,往我嘴里塞時(shí),,我會(huì)突然打住,,滿心歡喜地讓媽媽先嘗一口。哪怕是一小口,,我感覺比自己吃著都快樂,。

少年的我,,擁有一顆感恩的心,,正在擺脫依賴,在生活中尋找機(jī)會(huì)孝敬父母……這樣,,才是我最大的改變,。

這兩年我的改變篇八

人可以害羞,但不能太過含蓄,,那樣遲早會(huì)將自己的天賦埋沒在人群當(dāng)中,。經(jīng)過那一次嘗試,我終于使自己的性格得到了改變,。

上課時(shí),,我總是一言不發(fā),從來不會(huì)舉手,,老師也為此“請(qǐng)”我到辦公室“喝”了幾次“茶”,。但我上課時(shí)依舊不積極舉手發(fā)言,保持著我原來的特點(diǎn)——沉默,。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為,,上課只要認(rèn)真聽講,記住老師講的知識(shí)點(diǎn),,勤于思考就可以了,,沒有必要積極舉手發(fā)言,給自己找一些不必要的麻煩,。

但是后來,,經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,我漸漸地發(fā)現(xiàn):每次同學(xué)站起來回答的或者老師講解的答案,,都與我想的答案一模一樣,。我想,莫非,我也有著發(fā)言的能力,?此時(shí),,我當(dāng)初的想法逐漸動(dòng)搖起來,不如我也試一試吧,!

正巧,,那天下午,數(shù)學(xué)老師在黑板上布置了一道圖形題,,讓我們舉手回答,,但過了好一會(huì)兒,講臺(tái)下依舊鴉雀無聲,,沒有一個(gè)人舉手,。老師見了,不禁“陰云密布”,,臉上爬滿了黑線,。這道題我見過,所以心里已經(jīng)有答案了,,我的內(nèi)心強(qiáng)烈的促使我微微的舉起了手,,但在那一瞬間轉(zhuǎn)念又想:萬一回答得不對(duì)呢?那一定會(huì)被同學(xué)們笑話的,,豈不是丟人丟大發(fā)了嗎,?于是又立馬狠狠地放下了手。但我在心中又檢驗(yàn)了一下,,這個(gè)答案絕對(duì)是正確的,,我猶豫著,與自己展開了一場(chǎng)內(nèi)心的“搏斗”,。就在這一瞬間,,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)也有舉手的動(dòng)機(jī)了,怎么辦呢,?算了,!管它三七二十一呢。大不了丟一次人,,有什么大不了的,!想到這兒,我毅然決然地舉起了手,。

老師見我舉手,,立刻讓我起來回答。我將自己的思路方法說了出來,,剛一講完,,也不知是為什么,下面立馬響起了熱烈的掌聲,此刻,,我覺得自己心跳動(dòng)得非??欤械角八从械呐d奮與喜悅,!

原來回答問題這么有趣,!我慶幸我做了一次嘗試,從那以后,,我上課不再一言不發(fā),,而是積極舉手回答問題了。

雖然我曾經(jīng)上課總是沉默,,但經(jīng)過努力,,我終于戰(zhàn)勝了自己膽怯的內(nèi)心,從而使自己徹底改變了,。

這兩年我的改變篇九

小時(shí)候,,我不愛看書,只要一看到書,,就把它扔到老遠(yuǎn)的地方,。

媽媽經(jīng)常提醒我:“程程啊,,你要多看看書,,上小學(xué)的哥哥姐姐們,哪一個(gè)不看書的,,如果真有不喜歡看書的小朋友,,那他的成績(jī)一定不好?!?/p>

我把媽媽說的話都當(dāng)成耳邊風(fēng),,根本沒記到腦子里去??傻任疑狭诵W(xué)時(shí),,漸漸地覺得媽媽的話越來越有道理了,因?yàn)槲覀儼嗄切劭磿娜顺煽?jī)都非常優(yōu)秀,,而我們這些不愛看書的人連老師上的課都聽不懂,。更別說是寫作文了,那簡(jiǎn)直是一字不通,,我們都成了班里的頭號(hào)“拖拉機(jī)”,。楊老師還說過,就算讓我們坐火箭,,也趕不上了,。

從那天起,我保正每天晚上至少要讀30分鐘書,一段時(shí)間后,,我的成績(jī)提高了不少,,特別是寫作文,原來只能得五,、六十分的作文現(xiàn)在都能寫到八,、九十分啦。

我覺得大家都應(yīng)該多看書,,這樣才能想唐代的杜甫所說的“讀書破萬卷,,下筆如有神”一樣。

這兩年我的改變篇十

有道是,,人生就像一條奔涌向前的河流,,有時(shí)漩渦四起,有時(shí)風(fēng)平浪靜,,有時(shí)洶涌澎湃,,有時(shí)一帆風(fēng)順,我們每一個(gè)都希望自己的生活之舟平安順暢,。

拿著一張讓我抬不起頭的試卷,,和老師千百次的.嘆息,我孤獨(dú)的走在樹下,,一抬頭有看到它們飄飄然的落下,,此時(shí),它們憂傷,,它們惋惜,、悲哀,淡綠色的花絲如披著一身盛裝的舞女,,只唱響了生命的最后一幕華麗,。

忘不了春雨過后破土新發(fā)的筍牙,忘不了那搏擊海浪之間的海燕,,忘不了努力拼搏后的那一張優(yōu)異的試卷,,更忘不了自己燦爛的笑容!

“陽光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)相信有彩虹,,”一分耕耘,一分收獲,,不管成功與否,,相信自己,我們是最精彩的,!

那次,,我改變了失敗的色彩……,。

這兩年我的改變篇十一

記得在我小時(shí)候,我對(duì)蜘蛛非常厭惡,。這小家伙渾身黑乎乎的,,肚子鼓得大大的,腳上還長(zhǎng)著許多絨毛,,顯得丑陋極了,。只要一有機(jī)會(huì)我就去捉弄它。

那是一個(gè)赤日炎炎,,驕陽似火的夏天,。太陽像一個(gè)大火球似的烤著大地。知了在樹上不耐煩地叫著,,路上的大黃狗也不停地吐著舌頭散熱,。我百無聊賴地躺在沙發(fā)上,突然我想到了我家樓下角落里的蜘蛛,,它也一定熱壞了吧,!我來到樓下的墻角邊,看到它已經(jīng)織好了一張嶄新的.大網(wǎng),,它正窩在邊上休息呢,!這時(shí)我的鬼主意又來了,我拿起木棍,,三下五除二地吧網(wǎng)搗爛了,。我自言自語地說:“呵呵,你的作品泡湯了吧,,看你怎么辦,。

蜘蛛爬到網(wǎng)的中央,抽出一根絲來,,吧自己懸在空中,把絲牢牢地粘紙墻上,,它在絲上來回交錯(cuò),,不一會(huì)兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。我看到了,,有些氣急敗壞,,沒想到我的惡作劇對(duì)它一點(diǎn)兒也沒用。于是我故伎重演,,蜘蛛還不放棄,,又補(bǔ)起網(wǎng)來。

久而久之,,無論人為破壞,,還是風(fēng)吹雨打,,它都不厭其煩地一次次補(bǔ)網(wǎng),它真有毅力,,真有恒心?。∥覐男牡组_始佩服他了,。我想:要是我在學(xué)習(xí)上也像它那樣有毅力,,有恒心的話,那我的成績(jī)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的,。雖然它長(zhǎng)相丑陋,,但是它的良好品質(zhì)是我們大家的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)蜘蛛的精神,。

這兩年我的改變篇十二

星期五,,學(xué)校組織課改,我們大家都很高興,,因?yàn)橹?,班主任給我們介紹課改要分組活動(dòng),每個(gè)小組還有自己的名稱和口號(hào),,我也是非常期待,。

上午8點(diǎn),語文老師走進(jìn)教室,,開始了我們的第一堂課改課,。潘老師先把所有同學(xué)分成12個(gè)小組,我被分在第五組,,擔(dān)任小組長(zhǎng),,我和我們小組的成員商量后,給我們組起了一個(gè)響亮的名字“超越隊(duì)”,,口號(hào)是“超越,、超越,超越自我,;超越,、超越,超越對(duì)手,?!狈纸M完成后,老師給我們簡(jiǎn)單地講解了第二十課《古詩二首》,,然后就讓我們按照分組開始自己學(xué)習(xí),,我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀古詩和生字詞,并檢查預(yù)習(xí)情況,。隨后,,老師對(duì)我們每個(gè)小組的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,,并讓小組長(zhǎng)給隊(duì)員們打分。

通過這堂課改課,,我收獲了很多東西,,尤其是組織能力得到了增強(qiáng),公平意識(shí)得到了提高,。以前我的組織能力較差,,集體活動(dòng)時(shí),往往沒有自己的主見,,隊(duì)員們?cè)趺凑f,,就怎么辦。這次課改活動(dòng),,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們,,團(tuán)結(jié)一致,互相促進(jìn),,使得學(xué)習(xí)效果非常的好,。同時(shí),課改也改變了我以前處事獨(dú)斷的習(xí)慣,,我給每個(gè)隊(duì)員說話的機(jī)會(huì),,讓大家都發(fā)表自己的見解,并聽取和尊重他們的合理建議,,這樣大家都非常開心,!

而在之后的其它課改課上,我還有了不斷的收獲和不同的改變,,我喜歡課改,,更要感謝課改給我?guī)淼囊恍┳兓?/p>

這兩年我的改變篇十三

4歲的我還是一個(gè)獨(dú)生子女,但突然間,,一個(gè)妹妹降臨人世,,我的生活發(fā)生了很大的變化。

在別人心中,,妹妹一般是溫順可愛的,,可我的妹妹卻大大不同。我上五年級(jí)的時(shí)候,,妹妹還在讀二年級(jí),媽媽提前給她報(bào)了英語培訓(xùn)班,,她十分不情愿,,一旦媽媽叫她聽英語,她就躲起來,,半天不見人影兒,。于是,,媽媽想了一個(gè)辦法,讓妹妹抱著一大推毛絨玩具和被她稱為“寶貝”的棉被一起聽英語,,把書桌弄得一團(tuán)糟,,媽媽也沒說她。相對(duì)來講,,我的書桌只要有一本書擺歪了,,媽媽就訓(xùn)斥我是“不會(huì)整理的小孩”。還有,,妹妹一遇到什么不順心的事兒,,嘴巴就掛下來,什么事兒都不做,,媽媽總讓我去了解怎么了,,去照顧她。

雖然妹妹有點(diǎn)兒惹人厭煩,,但是她教會(huì)了我一種本領(lǐng)——怎樣照顧小孩,。漸漸地,我變了,,我的書桌開始變得整齊干凈,,我也知道了妹妹的心事、性格和脾氣,,懂得了小孩子的世界,,一旦妹妹遇上什么不順心的事兒,我也會(huì)去安慰她,,與她散散心兒,。有了妹妹,我好像長(zhǎng)大了,,不像以前那么心急氣燥了,,已經(jīng)變得學(xué)會(huì)把心靜下來,正確地去解決一些問題,,我也會(huì)照顧小孩子,,了解小孩子,隨著時(shí)間的流逝,,我也長(zhǎng)大了,。

我會(huì)照顧妹妹了,也隨之會(huì)去照顧小動(dòng)物,。我養(yǎng)了7只蠶寶寶,,每只都被我照顧得白白胖胖、生機(jī)勃勃,。有些時(shí)候,,照顧他人也是一種生活本領(lǐng),,而妹妹就教會(huì)了我這種生活本領(lǐng)。

妹妹的到來改變了我,,促使我長(zhǎng)大,、懂事,使我變得心靜,,懂得去體諒他人,,照顧他人,我欣喜這些改變讓我真正長(zhǎng)大了,。

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這兩年我的改變篇十四

光陰似箭,,日月如梭,,世間萬物,無時(shí)無刻不在變化,。而我,,似乎也有了一些變化。

媽媽說我長(zhǎng)高了,,爸爸說我長(zhǎng)壯了,,爺爺說我長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,奶奶說我不僅外貌上有了變化,,而且在其他方面也有了變化,。

我在變,我變了,。今天的我,,正在努力改變自己的缺點(diǎn)。以前的我有時(shí)候動(dòng)作慢得像蝸牛,,不但浪費(fèi)了時(shí)間,,還耽誤了學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我做每件事都會(huì)盡量快速地去完成,。漸漸地,,我發(fā)現(xiàn)自己的速度變快了。

我改變了,。我最想和大家說的是我學(xué)了一門新的課程電腦課,。在這門課程中,我知道了電腦各部件的名稱:主機(jī),、顯示器,、鼠標(biāo)學(xué)會(huì)了上網(wǎng),學(xué)會(huì)了發(fā)郵件,,學(xué)會(huì)了畫圖,。

整天看電視、玩手機(jī)的壞習(xí)慣我也再慢慢地改掉,。在家里,,我還學(xué)了做一些家務(wù)活,如做飯,、洗碗,、打掃衛(wèi)生,時(shí)常受到媽媽的表揚(yáng),。我還看了好多課外書呢,,有時(shí)還要看看當(dāng)天的報(bào)紙,了解社會(huì)發(fā)生的一些事,,我有時(shí)還和奶奶一起去鍛煉身體,。

我在變,隨著時(shí)間的流逝,,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,變得積極、陽光,、快樂,!大家拭目以待吧!

這兩年我的改變篇十五

年歲漸增,,忽然間這么一天,,看著鏡子,但覺的鏡中人格外的陌生,。

外邊的天氣很好,,光線明朗,光線所到之處,,均有著一種說不出的生氣,。但對(duì)著鏡子這一刻,那種陌生感從鏡子里傳到了鏡外,,一直至整個(gè)世界般,。光線不在明朗,不在有活力,,相反有些生悶,,一切都無精打彩了一樣,仿佛就這樣吧就這樣吧,,有著一種倦倦欲睡的夏天困味兒,,原本已經(jīng)習(xí)慣的房宇間的嘈雜,頃刻間也冒了出來。

我竟然有些恐懼,,這些變化,,何常不是自己的心境的變化了。我以為變化中,,我變的成熟了——以前,,跌到坑里,就爬起來,,現(xiàn)在,,跌坑里了,索性埋了,,但想,,這坑可容你了,是好事??!

一切由開始的較真都變的無所謂了,一切由開始的努力與奮斗都變的毫無意義了,,得過且過,,將過就過,生死由命,,富貴由它見鬼,。

但這一刻,看著鏡子,,卻看到鏡中人的后面有著一個(gè)看不見的陰影,,像魔鬼一樣,無形的撲攝著自己,,剝奪頹廢我的青春,。

這兩年我的改變篇十六

從前的我是個(gè)極其孤僻的人。因此,,除了家人,,沒有感情深厚的朋友。但現(xiàn)在的我卻是個(gè)活潑開朗的人,。而改變我的人,,是她。

剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),,我不曾主動(dòng)與他人說話,、交流。就在這時(shí),,她出現(xiàn)在我的身邊,。她是班上的好學(xué)生,,成績(jī)很好,性格樂觀開朗,,和班里的同學(xué)都能友好相處,。

“我能和你交朋友嗎?”她眼睛里閃爍著的真誠(chéng)的光刺中了我,。我心里卻納悶:我有什么優(yōu)點(diǎn)值得你與我交朋友呢,?她看我只低著頭不說話,又開口了:“我想讓我開朗的性格改變你孤僻的個(gè)性,,我想讓你開心。你都不怎么和人交談,,又愁眉苦臉的,,肯定有很多事藏在心里。真讓人心疼,,你要像我一樣多笑笑,。”一個(gè)月后,,她用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了我,,我開始與人交談了。

她發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)不太好,,便主動(dòng)來教我,,我的成績(jī)得以進(jìn)步。在課堂上,,老師把我倆都表揚(yáng)了,。當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜糖似的,更感激她對(duì)我的幫助,。

白駒過隙,,我們小學(xué)畢業(yè)了。雖然分隔兩個(gè)校園,,但她教會(huì)我的樂觀開朗卻永遠(yuǎn)留在了我的生命里,。

這兩年我的改變篇十七

記得從小學(xué)升到初中時(shí),我來到了這所我所熟悉的學(xué)?!蠊馊A(因?yàn)槿昙?jí)的時(shí)候我曾在這里就讀過),。可是班級(jí)里的同學(xué)和老師是陌生的,。因?yàn)槲疑闲W(xué)時(shí)受過公立老師的打罵,,因而我十分畏懼公立的老師,當(dāng)我聽說我的班主任,,林老師是從公立學(xué)校來的,,我的心里本能的就有一種畏懼。由于在小學(xué)時(shí)我的班主任一直像個(gè)媽媽一樣的關(guān)照我,用我完全能夠接受的方法教育著我,,我已經(jīng)適應(yīng)了“董滟榮的教育方式”可是上初中不到一個(gè)月的時(shí)間里,,我適應(yīng)不了新的老師的教育方式,一度產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭學(xué)感,,在一個(gè)時(shí)期里,,我的神經(jīng)簡(jiǎn)直要崩潰了,后來經(jīng)過媽媽和林老師的耐心開導(dǎo),。我漸漸地開始適應(yīng)林老師的教學(xué)方式并且深深的喜歡上了林老師,,通過一年的朝夕相處,我現(xiàn)在非常喜歡這個(gè)班級(jí),,非常喜歡我的班主任,,是林老師讓我學(xué)會(huì)了在不同的環(huán)境中成長(zhǎng),是林老師讓我知道了在不同的年齡里,,不同的環(huán)境下要接受不同老師的教育風(fēng)格,,在初一暑假放假前,聽到從校長(zhǎng)說初二可能要分班,,我這一個(gè)假期里就在忐忐忑忑的擔(dān)心著,,會(huì)不會(huì)沒有分到林老師的`班里?我跟媽媽說,,如果沒有分到林老師的班里,,就讓媽媽幫我,讓我分到林老師的班里,。因?yàn)樵谶@一年的學(xué)習(xí)生活里使我深深愛上了我的老師——林海英,,林老師您的直率,您上課時(shí)那幽默的話語,,您的平易近人,,深深的感染著我,使我漸漸的喜歡上了您,,老師,,我在這一生中,我不會(huì)忘了兩個(gè)人,,一個(gè)是我的小學(xué)恩師,,另一個(gè)就是您,老師,,在這里,,我想祝您,教師節(jié)快樂,,老師您辛苦了,!

這兩年我的改變篇十八

因?yàn)槲业聂斆?,爸爸媽媽總是怪我,為什么把橡皮弄丟,,為什么炒完菜后不關(guān)煤氣,,為什么昨天辦理的公交車卡,今天就沒有了,。在學(xué)校,,老師就會(huì)怪我,為什么上節(jié)課發(fā)的作業(yè),,這節(jié)課就沒有了,,為什么人家莓莓沒有把試卷弄丟,你卻把考試卷給弄丟了,,為什么老師讓你去二樓辦事,,你卻直接跑到三樓去了?同學(xué)們也會(huì)說,,為什么我給你玩的玩具,總是沒有,,為什么我借你的漫畫,,你遲遲不還我。所以,,大家都叫我大馬猴,。

后來,我決定改變我,。我討厭魯莽,,我希望像普通女孩那樣,細(xì)心,,溫柔,,寫作業(yè)的字跡干干凈凈、細(xì)細(xì)小小,,我討厭我又粗又大的字,,就像是肥豬的蹄子的一樣。小升初的'暑假,,我就開始了我的練字旅程,。我每天會(huì)花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,去臨摹田英章的字帖,,認(rèn)認(rèn)真真地謄寫,,只為了改變我的丑字。每天練字的確是很累的事情,,我的中指,,也開始有了繭子,。我也學(xué)會(huì)了每天晚飯后,和媽媽一起去慢跑,,我要把我笨手笨腳,,同手同腳的壞毛病給改掉。同時(shí),,我也在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)真學(xué)習(xí)初一的內(nèi)容,,數(shù)學(xué)很難,但是在我的勤奮刻苦之下,,我開始有了長(zhǎng)進(jìn),。補(bǔ)習(xí)班老師總是夸我聰明,也夸我字變得越來越漂亮了,。在這說長(zhǎng)不長(zhǎng),,說短不短的暑假,我的氣質(zhì)發(fā)生了巨大的改變,。我上了初一以后,,居然被任命為副班長(zhǎng),還是跑操的領(lǐng)頭人,!這得益于我的恒心呀,!

就算上了初中,我依然沒有放棄我的興趣愛好,,我又開始學(xué)習(xí)書法,,學(xué)習(xí)小提琴。在家里,,鄰居常常能聽到我悠揚(yáng)的小提琴聲,,爸爸媽媽總是能聞到甘甜的飯香。前幾天的小學(xué)聚會(huì),,大家一見到我,,第一句話就算“哇!你怎么變得這么漂亮???”聽到這些夸贊的話,我的心兒就飄飄然起來了,,可是,,我知道,我要把自己好好兒的沉淀下來,,不能忘乎所以,。我要拒絕曾經(jīng)那個(gè)魯莽的自己,成就更好的自己,。

我的改變,,說起來輕松,,可是也流下了我許多血和淚。就像一只雄鷹,,它想要飛翔,,一定要經(jīng)受許多跌倒、許多苦難,,這樣,,才能在空中展翅翱翔!

這兩年我的改變篇十九

木心的《云雀叫了一整天》里有一句話,,我特別喜歡,。“從前的那個(gè)我,,如果來找現(xiàn)在的我,,會(huì)得到很好的款待?!边@些年,,從童年走到少年,從少年走到青年,,從青年走到成年,,我都不斷地在成長(zhǎng),在不斷地改變著自己,。這期間,我也經(jīng)歷過悲傷和痛苦,,但所幸的是,,我熬過來了,遇見了全新的自己,。

以后,,我也可能從成年步入中年,再?gòu)闹心曛鸩阶呦蚶夏?,再到后來的離休退休,。有時(shí)候,我也會(huì)想,,還剛剛成年不久的我,,為何要考慮這么多以后的事情。說實(shí)話,,我也不明白,,自己到底為什么要這么做,只是想要純粹地遇到更好的自己罷了,,希望余生自己能有更多選擇的權(quán)利,,不用被迫地過自己不喜歡的生活,。

有的時(shí)候,趁著年輕,,多做一些可能以前不太喜歡做的事情,,比如說學(xué)習(xí)英語,比如說練習(xí)普通話,,比如說學(xué)習(xí)奧數(shù),,當(dāng)前拒絕享樂,往后余生,,才有可能過上自己的幸福生活,。室友們一個(gè)個(gè)都想著畢業(yè)之后返回家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,嫁給一個(gè)地方上的好人家,,從此過上平凡的生活,。以前,我也會(huì)覺得這樣子的平凡日子,,也挺不錯(cuò)的啊,。

也許,是努力得久了,,或者是書看得越來越多了,,我越來越有自己的生活態(tài)度,不愿意屈服現(xiàn)狀,,不愿意隨遇而安,,最重要的是,我不愿意停止奮斗的步伐,。也許,,人一生的精彩都是通過不斷的努力實(shí)現(xiàn)的??墒菨u漸地,,我也會(huì)受身邊的人的影響,會(huì)動(dòng)搖自己想要去遠(yuǎn)方流浪的決心,。偶爾我也會(huì)懷疑自己是否選錯(cuò)了路,,到后來我才明白不過是自己的能力還不夠強(qiáng)大到支撐自己的夢(mèng)想而已,所以我才更需要靜下心來好好努力,。

是啊,,或許真的沒有人喜歡高三那種不斷做題目的生活,但是上了大學(xué)的我還是無比感謝當(dāng)初努力學(xué)習(xí)的自己,。

這兩年我的改變篇二十

人的一生中是會(huì)有許多意外的,。在意外中,有些人可能會(huì)因此而改變,,我,,就是其中之一,。說來話長(zhǎng),在四年級(jí)的時(shí)候,,我是一個(gè)愛惡作劇的小男生,,不是把小張的筆放在小李椅子上,就是把小葉的書收到她的課桌里,。有一次,,我也被抓弄了。那時(shí)是一個(gè)下午,。上課鈴?fù)蝗豁懥?,同學(xué)們紛紛向教室奔去,在五樓曬太陽的我也不例外,。小戴“熱情”的打開了后門,,“天助我也?!蔽乙贿呄?,一邊加快了速度。這時(shí),,小戴臉上出現(xiàn)了不易查覺的笑容,。在我即將進(jìn)門時(shí),小戴一下子關(guān)上了門,。于是,,我就華麗的撞在了門上。撞的我眼冒金星,。我搖搖晃晃的走進(jìn)教室,,那個(gè)樣子特別像一只滑稽的帝企鵝。頓時(shí)班中爆發(fā)出排山倒海的笑聲,。45分鐘后......下課了。同學(xué)們都向我圍過來,。我很感動(dòng),,心想:“原來同學(xué)們那么的關(guān)心我啊,!“但是,,很快我就從感動(dòng)變成了失望。因?yàn)樗麄儾皇沁^來安慰我的,,而是過來嘲笑我的,。我哭了,哭的十分傷心,。但是,,我的內(nèi)心卻在不斷的叩問自己:“你是怎么對(duì)待同學(xué)的.呢,?”“在同學(xué)被抓弄的時(shí)候,你又是怎么樣對(duì)待他們的呢,?”......“是啊,,我又是怎么樣做的呢?”我想,,“原來被抓弄是這么難受的?。 ?/p>

于是,,一個(gè)愛惡作劇的小男生沒有了,,取而代之的是一個(gè)樂于助人的小男生。

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