總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問(wèn)題并提供解決方案,。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,，準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,。如果你正在寫總結(jié),，可以參考以下范文,，找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
親切的懷念篇一
學(xué)習(xí)之余,，我坐在窗邊遐想,，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái),、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。回憶涌現(xiàn)出的都是那,。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車,。我一次次地從自行車上摔落,，姥姥一次次將我扶起,。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,，又一次次的給我示范,。最終，皇天不負(fù)有心人,。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自我獨(dú)自駕馭這自行車時(shí),，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了,。那笑容至今留在我的腦海中,，多么慈祥,，多么親切,。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),，我的心里很酸,、很痛,。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感激姥姥,，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感激姥姥,，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài),。那個(gè)情形令我多么懷念,。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我,。全家人都在這兒,，可姥姥始終拉著我的手,?？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,，好像在傾訴我們以往的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,，我們就這樣在一段段親切地懷念中度過(guò),。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,，匍匐到大地上,。在那一刻,，我懂了,，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的,、有歡樂(lè)的,、有痛苦的,、有幸福的,，可是不論是什么樣的回憶,，都是我那深愛(ài)的姥姥留給我的,，都是那,。
親切的懷念篇二
童年的記憶如同天上的星星,，數(shù)不勝數(shù),，都是那么美麗耀眼,，都藏著一個(gè)個(gè)令人哈哈大笑的故事……要搬家了,，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些瑣碎的東西,。我在收拾相冊(cè)的時(shí)候,，因?yàn)橹氐膶?shí)在吃不消那好似千斤重的相冊(cè),，“啪”的全部掉在地上了。
望著一地的東西,，急得快哭的我突然看見(jiàn)一張不起眼的照片露出了一半,，我拾起一看便破涕為笑。胖乎乎的臉上眉毛撇成八字形,，嘴巴像個(gè)癩皮狗,，眼淚順著臉頰一直流到嘴角，鼻子眼睛紅紅的,。因?yàn)閺男〉酱笾灰豢薇亲?，眼睛、鼻子就全部染紅,，所以倍感親切,。再往下看看手，一手拿著剃須刀,，一手揉著微紅的下巴,，這才隱約想起事情的經(jīng)過(guò),。
經(jīng)常看著老爸拿著那個(gè)好像很好玩的東西在下巴轉(zhuǎn)悠,，覺(jué)得新奇得很,，可爸媽都說(shuō)危險(xiǎn)不要碰。頑皮搗蛋的我趁著老爸不在家,，老媽燒飯,，保姆給我收拾房間的這個(gè)絕妙黃金時(shí)期，偷偷溜進(jìn)爸媽的`房間,，拿出我早已窺探好位置的剃須刀,，于是像模像樣地在鏡子前學(xué)著老爸的動(dòng)作準(zhǔn)備開動(dòng)。
可誰(shuí)知?jiǎng)偱龅较掳?，一陣劇痛從下巴傳至臉部肌肉,，驚嚇得猛地松開手，剃須刀便“啪”地掉在腳上,，也顧不得這么多了,，現(xiàn)在要緊的是下巴，我疼得哇哇大叫,，保姆安慰我好久都沒(méi)有用,，找創(chuàng)口貼也找不到卻找到了相機(jī)，于是捕捉了這個(gè)搞笑的瞬間,。
這時(shí)圍著圍裙的老媽手中拿著鍋鏟,，急匆匆地跑來(lái)嚇了一跳，邊責(zé)怪我邊給我迅速貼上了創(chuàng)口貼,。老媽教育了我好長(zhǎng)時(shí)間,，我像小雞吃米似的直點(diǎn)頭，乖乖認(rèn)錯(cuò),?？蓾u漸聞到一陣焦味，鍋里的菜糊了,，老媽趕緊飛奔過(guò)去,，我捂著下巴咯咯地笑了，從此以后再也不敢碰這個(gè)玩意,。摸著至今還有些粗糙的下巴，我后悔莫及,。
多么親切的一張照片,，多么親切的懷念。
親切的懷念篇三
一切都是瞬息,，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,，就會(huì)成為親切的懷戀,。
——題記。
馬上就要迎來(lái)我在,。
初中生活,。
的最后一年了，也許過(guò)了這一年,，我們就要分道揚(yáng)鑣,，走上屬于各自的道路，回想在小學(xué)畢業(yè)的那一刻,，我的心情似乎和現(xiàn)在一樣,，有一種說(shuō)不出的痛楚。也許,，普希金說(shuō)得對(duì),，“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,，就會(huì)成為親切的懷戀,。”在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深埋在我的心里,，沒(méi)有忘卻,，而是成為了我對(duì)于那段記憶的懷念。在小學(xué)讓我印象最深刻的人,，也許就是在我上五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)的卜老師了。
數(shù)學(xué)這門科目,，也許是我小學(xué)中最差的科目了,，對(duì)于數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也不感興趣,，但成績(jī)一直以來(lái)都是馬馬虎虎,。如若不是她的話，也許在現(xiàn)在,，我的數(shù)學(xué)應(yīng)該是全班倒數(shù)的,。
五年級(jí)的時(shí)候，卜老師剛剛接手我們班,，擔(dān)任我們的班主任及數(shù)學(xué)老師,。說(shuō)句實(shí)話，那個(gè)時(shí)候,，不知道是不是因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)奧術(shù),，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也還好，不算太差。我仍記得第一次她給我班上數(shù)學(xué)課的樣子,。之前,，看著她那副嚴(yán)肅的模樣，我原以為數(shù)學(xué)課上會(huì)十分無(wú)趣,。但令我沒(méi)想到的是,，第一節(jié)數(shù)學(xué)課笑聲不斷，沒(méi)有嚴(yán)肅的課堂,，只有歡笑的課堂,。一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，我竟沒(méi)感受到一絲的無(wú)聊,，整堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容如放電影似的在我腦海中放映,。也許在那以后，我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),，并且參加了我以前最恨的奧數(shù)班,。
然而，一個(gè)學(xué)年結(jié)束后,，我的期末成績(jī)卻并不令人滿意——我的語(yǔ)文有了巨大的失誤,。也就是因?yàn)檫@個(gè)失誤，我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,?？删驮谶@時(shí)，她就像一個(gè)朋友一樣安慰我,，但其實(shí)就算她不說(shuō)我也知道,，也許，四年級(jí)的那張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀是我在小學(xué)的最后一張了,。
六年級(jí)時(shí),，我調(diào)整好了心態(tài)，她已經(jīng)不是我班的班主任了,，但仍教我們數(shù)學(xué),。一個(gè)學(xué)年過(guò)去后，我再次拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,，她也同樣為我高興,。
時(shí)隔半年后，我回到學(xué)校去看她,，她在教一年級(jí)數(shù)學(xué),，歲月在她的身上毫不留情地留下了痕跡，她的頭發(fā)上像沾染了雪一樣,，臉上也添加了些許的皺紋,，我感謝她，如若不是她,，我不會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué),。
親切的懷念篇四
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一木耐溫存,。
——題記,。
秋天，陽(yáng)光正好,，風(fēng)卷起落葉,，飛舞著又簌簌落下。奶油似的陽(yáng)光慵懶的鋪散在街道,，記得你說(shuō)過(guò),，家鄉(xiāng)那棵楓樹，秋天會(huì)是一片火紅,。暖秋時(shí)節(jié),，我又想起你，你是我心底,，最,。
絲絲白雪。
小時(shí)候,，我就是你的心頭肉,。淘氣調(diào)皮的我從來(lái)身上就有些因磕絆留下的傷疤，你一邊責(zé)怪我不懂事,，一邊小心翼翼地給我涂藥,。或許是你的愛(ài)讓上天對(duì)我這個(gè)不知美丑的小孩格外眷顧,，那些傷疤,，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下。長(zhǎng)大后無(wú)意間看到你年輕時(shí)的照片,，照片上的你約莫十八九歲,，三千青絲僅用一支烏木簪子挽起，輕揚(yáng)唇角,，像一枚青澀的棗?，F(xiàn)在的你，青絲在歲月的沖刷里慢慢變成白雪,，那天你正坐在陽(yáng)光下剝蓮蓬,，雪白的蓮子在你手里，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠,。陽(yáng)光照在你的發(fā),，一點(diǎn)一點(diǎn)泛著亮光。你低頭剝著蓮蓬，嘴角還噙著溫潤(rùn)的笑容,。你親手熬的蓮子粥,，是后來(lái)沒(méi)有任何東西c可比擬的甘甜和綿柔。
漫漫溫暖,。
你不喜歡我和父母從城里給你帶來(lái)的圍巾,，執(zhí)意要自己織。話雖這樣說(shuō),，但你織的第一條圍巾,，卻從來(lái)都是我的。那個(gè)嚴(yán)冬,，你坐在椅子上,，戴著老花鏡，織完最后一針,，遞給我說(shuō)：“丫頭,，戴上試試暖不暖和?！蔽衣?tīng)話地戴上,，黑白的格子一圈一圈，垂著沉甸甸的愛(ài)的念想,?？吹轿尹c(diǎn)頭，你笑,，坐下來(lái)織父母的圍巾,。那條圍巾的溫暖，在心里慢慢地漫開,。你的圍巾,，為我的冬天帶來(lái)溫暖，還有你靜靜蔓延開的愛(ài),。
淡淡茶香,。
你最愛(ài)喝茶，白色的沸水加上青翠的茶葉,，在杯中譜出一曲優(yōu)雅的交響曲,。你捧著它慢慢啜飲，露出笑容,。你每年都會(huì)給我做一只茶包,，掛在床頭。茶香給忙碌學(xué)業(yè)的我?guī)?lái)一絲平靜,，不知不覺(jué)中你的手亦戴上了淡淡茶香,，帶給我安心的力量,。
光陰荏苒，你依舊是那樣慈祥,。謝謝你,，外婆，謝謝你陪我長(zhǎng)大和你沉甸甸的愛(ài),。時(shí)光的列車把你帶向遠(yuǎn)方,，但,，你的白發(fā)和蓮子的甘甜,，你的圍巾的溫暖和愛(ài)，還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量,，一點(diǎn)一點(diǎn)在心底積攢,，和時(shí)光還有你的笑容一起，成為心底,，最,。
親切的懷念篇五
彭老師，曾是我初一到高一連續(xù)三年的班主任,，他雖然個(gè)子不高,，但在籃球場(chǎng)上英姿颯爽，發(fā)球運(yùn)球,、接球投球,、三步上籃，動(dòng)作漂亮無(wú)比,，誘發(fā)了一個(gè)莘莘學(xué)子的欲望,。在他的指點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了打籃球,、打乒乓球,。他一手漂亮的粉筆字、鋼筆字,、毛筆字,，對(duì)我的一生影響深遠(yuǎn)。除了培養(yǎng)我打球,，教我練字外,，他還培養(yǎng)我當(dāng)班干部，引導(dǎo)我學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存,。他工作嚴(yán)謹(jǐn)：批改作業(yè)一絲不茍。造句有通病,，絕對(duì)要講,；字寫錯(cuò)了,，詞用錯(cuò)了，絕對(duì)要改,；生動(dòng)的文章給我們的記憶深刻,，念給我們聽(tīng)的下水文，常常激發(fā)出我們的寫作沖動(dòng),，常常使我們寫出漂亮的文章,。他的工作作風(fēng)和態(tài)度，他的許多做法,，對(duì)我后來(lái)踏上教育戰(zhàn)線從事語(yǔ)文教學(xué),，乃至于從事學(xué)校管理，產(chǎn)生過(guò)巨大的作用,。
每當(dāng)收獲的時(shí)刻,，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----親愛(ài)的彭老師。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠(chéng)服,，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象,。
在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親，是最慈祥的母親,，是無(wú)名英雄,。
簡(jiǎn)老師對(duì)我一生的引領(lǐng)，終身難于忘懷,。他是我們高二的班主任,，為人正直善良。有一次,，我生病了,。他見(jiàn)我身體不舒服，把我弄到他家里,，倒開水給我喝,，還給了我兩個(gè)煮熟的土豆。我的心里溫暖無(wú)比,，至今難忘這段美好的回憶,。簡(jiǎn)老師是我們十分佩服的語(yǔ)文老師,，他的'文章至今打動(dòng)我們的心靈，他上課生動(dòng),，幽默風(fēng)趣,，我們都喜歡聆聽(tīng)他的傳道授業(yè)解惑，學(xué)到了不少真功夫,。他講的課,，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界他多才多藝,。我們第一次聽(tīng)到悅耳的鋼琴聲，是他彈給我們的,；我們感受到書法這一瑰寶,，是他寫的漢字給我們的啟迪；我們看到繪畫的魅力,，是他的畫作給我們的啟示。正是在簡(jiǎn)老師的指引下,，我們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了關(guān)懷,。在高二,，一個(gè)五音不全的我，終于學(xué)會(huì)用歌聲表達(dá)快樂(lè)的心情,。
親愛(ài)的簡(jiǎn)老師,，您的思想，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇,，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
高高的瘦瘦的個(gè)子,，戴著一副老花鏡,，花白的頭發(fā)，操一口山西口音,，他便是我的歷史老師――卞老師,。他的人生坎坷曲折，在舊中國(guó)由憲兵轉(zhuǎn)變?yōu)檎?guī)軍,。解放后,，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方從事教育工作,。當(dāng)教師被打成右派，后來(lái)平反,、離休,。我是歷史科代表，他常常把我?guī)У郊抑胁殚嗁Y料,，教我記歷史學(xué)故事的方法,。同時(shí)，他教我如何做人,，如何生存,，長(zhǎng)大了要為人民做出貢獻(xiàn)。我和卞老師結(jié)下的深厚情誼,，比山高比海深,。聽(tīng)說(shuō)他在宜昌中心醫(yī)院治病，我湊了2千塊錢到醫(yī)院看望他,。那天,，他的病情嚴(yán)重，臉無(wú)血色,，已經(jīng)無(wú)力下床走路,。他躺在病床上，欠著身子跟我握手,，一臉的悲傷,。我見(jiàn)他十分痛苦，便在病房里陪伴了他半天,?；貋?lái)的路上，我感慨萬(wàn)千,。后來(lái),，他離開了我們。為了寫好追悼詞,，我到老干部局查檔案,，聽(tīng)取方方面面的看法意見(jiàn)，收集各種材料,，撰寫追悼詞,，凌晨4點(diǎn)完稿。凌晨6點(diǎn)我在縣殯儀館盡全力主持了他的追悼會(huì)?，F(xiàn)在,，卞老師雖然離開了我們，但是他仍然活在我們心中,，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們邁著堅(jiān)實(shí)的步子前行,。
親愛(ài)的老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！
即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！
親切的懷念篇六
生活如水般澄澈，倒影著兩個(gè)快樂(lè)的身影,。是你,，是我。偌大的庭院里開滿艷麗的花兒,，我每天嗅著它們的味道就成了最美的畫卷,。
小時(shí)候，我常偎依在你的懷里,，聽(tīng)你講那些瑣碎的故事,。故事中那棵老杏樹總被提及，講到這你抬頭仰望,，你說(shuō)你年輕時(shí)嫁過(guò)來(lái)它就已經(jīng)在這兒。你還時(shí)常給我唱你年輕時(shí)唱過(guò)的歌,，那時(shí)我總咯咯地笑,，笑著笑著就累了。睜開眼時(shí)望見(jiàn)那樹上長(zhǎng)滿了果實(shí),，青綠色的小巧玲瓏般,，羞噠噠地躲在綠葉間，那時(shí)我總搖著你的手說(shuō)摘幾個(gè)嘗嘗,，“離熟透還早呢,？”你說(shuō)著，可你也不會(huì)拒絕,，搬來(lái)梯子就去摘果子了,。
下來(lái)時(shí)，兜了滿滿的杏兒,，拿出一個(gè)在衣服上噌噌遞給我,，咬上一口，要酸好半天,，“很酸的哩,！”你微笑著,，我瞇著眼睛看你，不說(shuō)話,，你不吃杏兒,，總是摘來(lái)洗凈了給我，熟透的杏兒你也不吃,，也不分給他人,，都留著給我。吃完杏兒,，就坐在杏樹下,，抬頭看樹葉間隙中露出來(lái)的天空。風(fēng)吹過(guò)一天的記憶,，夕陽(yáng)親吻著大地不舍地離去,。
現(xiàn)在，我也時(shí)常坐在樹下,，只是身邊沒(méi)有了你,，但我學(xué)會(huì)了你教給我的誠(chéng)信、善良與堅(jiān)強(qiáng),，現(xiàn)在我已不需要從樹木葉的縫隙中看天空,，展現(xiàn)給我的是廣遠(yuǎn)的蒼穹，還有幾朵浮云,。消逝的只是承載靈魂的軀體,，那美麗的靈魂如鳳凰磐般耀眼。
心靈那易碎而堅(jiān)硬的玻璃,，每一處都倒映著你的身影,，反射著成為最美的光源……。
親切的懷念篇七
小時(shí)候,，在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎(jiǎng)狀,，在那些表?yè)P(yáng)聲中，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)爺爺?shù)穆曇?。每次過(guò)生日時(shí),，在那些五顏六色的禮物中，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爺爺送的禮物,。這幾年,，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨,。
有一次,，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎(jiǎng)”，爸爸媽媽都爭(zhēng)著帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子,，就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎(jiǎng)我,。看著被親人和朋友們寵上天的我,，爺爺搖了搖頭,，默默地轉(zhuǎn)身離開了。
回到家里,，我問(wèn)爺爺,，為什么不夸夸我，或者給我買好吃的呢,？爺爺只是摸了摸我的頭,，說(shuō)：“去那邊看看墻上?！庇谑?，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有什么,，卻發(fā)現(xiàn),，空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫著：“謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,。”無(wú)知的我去問(wèn)爺爺那是什么意思,，爺爺笑了,，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“意思就是,，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí),，不能驕傲過(guò)頭了了，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,，不論別人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),，就要虛心接受,，別頂撞別人?！?/p>
如今,，那面墻上已經(jīng)是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它,，我的“警醒”是它,，我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候，我不知道我有多么討厭它,，認(rèn)為是它搶走了我的禮物,。可如今,，我竟也慢慢變得喜歡,，逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過(guò)爺爺,，和爺爺吵了一架,。那天晚上，爺爺特別生氣,，把自己鎖在房里,，連奶奶都不讓進(jìn)。第二天,，我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了,。
現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí),，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)這就是我最。
親切的懷念篇八
最近收拾中學(xué)時(shí)代的書和卷子,，找到了初二時(shí)的物理作業(yè)本和一個(gè)草稿本,。清晰的字跡，泛黃的回憶,，還有那個(gè)已經(jīng)放下的人,，千絲萬(wàn)縷涌上心頭。沒(méi)有苦難作積淀,，人怎么會(huì)變得成熟呢,？現(xiàn)在回想往事，包括初一時(shí)的,，我依然感到慶幸,。畢竟校園比社會(huì)要純潔的多。
初學(xué)立體的時(shí)候,，什么都不會(huì),，現(xiàn)在再看，覺(jué)得也沒(méi)有那么難了,，高考前各區(qū)模擬卷也總能拿滿13分了,，這就是熟能生巧吧！
每天一篇的英語(yǔ)翻譯,，最后交上去其實(shí)就那么幾個(gè)版本,。像是志增同學(xué),、可君同學(xué)啊等等，就常常為大家謀“福利”,。還有那么幾個(gè)每天接到任務(wù)就忙著準(zhǔn)備口譯的,，課間擠滿辦公室。,。,。默寫的時(shí)候，打小抄無(wú)處不在（其實(shí)還是讓同桌給念比較方便）,，然后不合格,、重默。,。,。課上犯了錯(cuò)，換來(lái)的總是老師那句“口譯一篇”,，然后底下的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍,。。,。高二時(shí)宗老師的英語(yǔ)課,，各種歡樂(lè)！
提到會(huì)考,，就會(huì)想到晚補(bǔ)課,，大家一塊兒訂飯的那段日子。在教室里一邊吃飯,，一邊聽(tīng)著樓道里別的班放學(xué)亂哄哄的.聲音,。。,。也挺有意思的,！看著我曾經(jīng)“輝煌”的物理，被人說(shuō)“文科班的理科生”,，還有在某某某激勵(lì)下成績(jī)略有提高最后會(huì)考還是b的生物,。那些過(guò)去了的，已經(jīng)成為親切的懷戀,。,。。
親切的懷念篇九
“嗒,！”伴隨著一聲清脆的聲音，寢室的燈被關(guān)上了,，這聲不經(jīng)意的聲響,，讓我的思緒又飄回到昨日時(shí)光。
六年級(jí)，是一段令人激動(dòng)而緊張的日子,，日漸繁重的學(xué)業(yè)壓力無(wú)形地圍繞在我身邊,。那是一個(gè)如往常一般的日子，我終于寫完作業(yè),，帶著一天的疲憊,，躺到床上準(zhǔn)備入睡，此時(shí)聽(tīng)到母親來(lái)到房間,，輕聲說(shuō)道：“記得關(guān)燈,！”又是那再熟悉不過(guò)的聲音?？刹恢且?yàn)楫厴I(yè)的壓力還是青春的叛逆,，當(dāng)時(shí)的我心中燒起一陣莫名的火：“我關(guān)燈還要你說(shuō)？你是覺(jué)得我還是三四歲的小孩嗎,？”說(shuō)完,，我便怒氣沖沖地鉆進(jìn)了被窩，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣,，接著是幾秒鐘的沉默,，最終輕手輕腳地退出了我的房間，小心翼翼地帶上了房門,。
那一次,，我房間里那盞倔強(qiáng)的孤燈在黑夜里沉默不語(yǔ)，亮了一晚,。
第二天清晨,，我起床來(lái)到餐桌旁，只看到桌上豐盛的早餐和如往常一樣坐在桌前靜靜等我吃飯的母親,，可是那天的母親,，眼睛里的血絲清晰可見(jiàn)。那一刻的自己,，深深的悔意和不愿認(rèn)錯(cuò)的倔強(qiáng)同時(shí)在心中翻涌,，我便胡亂扒了幾口飯，匆匆地奔向?qū)W校,。
此后的連續(xù)幾個(gè)晚上,，我都沒(méi)有再聽(tīng)到母親那句熟悉的“記得關(guān)燈”，不知怎的,，心里總覺(jué)得空落落的,，難以言說(shuō)卻隱隱作痛。我才意識(shí)到,，原來(lái)每晚母親的關(guān)燈提醒,，成了我生活中不可割舍的一部分,，就像呼吸的空氣，雖然微小透明,，總是被輕易忽略,，但卻難以缺失。
回想母親為我操勞的日日夜夜,，我都曾有這看似平淡的一句“記得關(guān)燈”相伴啊,。母親的“記得關(guān)燈”，何止是為了檢查關(guān)燈,，只是希望看到孩子每晚安然入睡,，自己的心才會(huì)安定，只是希望每天看到孩子安然無(wú)恙,，母親的世界才能不再慌亂,。于是在幾天后的一個(gè)晚上，我終于鼓足勇氣,，來(lái)到母親房門口,，說(shuō)了一句——“媽，晚安,，記得關(guān)燈,。”
是啊,，“記得關(guān)燈”,，讓我度過(guò)了多少年少的睡眠，做了多少甜甜的清夢(mèng),，那看似平淡的一句牽掛,，包裹著深沉溫暖的`母愛(ài)，無(wú)意間拂去了我成長(zhǎng)的不安和孤寂,。
此刻我躺在寢室的床上,，開始我的住校生活，不再有家人的陪伴,，不再有母親的叮嚀,。但在黑暗襲來(lái)之后，進(jìn)入夢(mèng)境之前,，我都會(huì)想起那句簡(jiǎn)單熟悉的“記得關(guān)燈”,，仿佛母親還在我身邊陪伴，驅(qū)散了我,。
親切的懷念篇十
一陣陣微風(fēng)輕盈地吹,，一朵朵柚花曼妙地舞。砂子塘里,，主席臺(tái)邊,，一年四季都挺立著兩棵柚子樹,。每逢柚花朵朵開放，風(fēng)中總彌漫著醉人的清香,。那清香是淺淺的，并不甚濃,，并不帶著一絲張揚(yáng)的意味,。記得還在校園的時(shí)候，我疲勞之時(shí),，就倚在欄桿上,，嗅著鼻端那淡淡的芬芳，身子便整個(gè)放松下來(lái),。
當(dāng)柚花一瓣一瓣地凋謝,，柚樹枝頭便結(jié)出一個(gè)一個(gè)青色的柚果。它們都圓滾滾的,，隱藏在柚樹的枝葉間,，就像那害羞的小娃娃，總也不肯從母親的背后出來(lái),。再過(guò)些時(shí)日,，柚果變黃，變得明晃晃的,，就像一個(gè)個(gè)小燈籠,，煞是好看。這時(shí),，便會(huì)有些調(diào)皮的同學(xué),，想各種辦法去摘柚子。好不容易弄下一個(gè)來(lái),，剝皮放進(jìn)嘴里一嘗,，喜悅的笑臉頓時(shí)變成了苦瓜臉，惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑,。
同樣,，在柚樹下，我也度過(guò)了很多難忘的時(shí)光,。
想到了這些,，我覺(jué)得好受了許多。我閉上眼,，再睜開,，只覺(jué)得校園又變得美麗光明?；仡^,，我用力抱住柚子樹,，像抱住一個(gè)能給我力量的人?！爸x謝……謝謝你……”有時(shí),，只是那一抹碧綠與那輕輕的沙沙聲，就夠讓我懷念,。
哪怕現(xiàn)在,，我在這柚果成熟的季節(jié)離開了砂小，從此不能再靠在它身上,，我也不會(huì)忘了它的,。
我不會(huì)忘記，那一抹濃綠,，為校園卡增色,；那一星白光，將校園點(diǎn)亮,；那一息芬芳,，為校園添香。即使,，我再也無(wú)法看到它,，它也永遠(yuǎn)是我心底，最,。
抬起頭,，那一抹碧綠，仍在不遠(yuǎn)處,，在微風(fēng)中向我微笑,，向我招手……。
親切的懷念篇十一
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕,，一花一木耐溫存,。
——題記。
秋天,，陽(yáng)光正好,，風(fēng)卷起落葉，飛舞著又簌簌落下,。奶油似的陽(yáng)光慵懶的鋪散在街道,，記得你說(shuō)過(guò)，家鄉(xiāng)那棵楓樹,，秋天會(huì)是一片火紅,。暖秋時(shí)節(jié)，我又想起你，你是我心底,，最,。
絲絲白雪。
小時(shí)候,，我就是你的心頭肉,。淘氣調(diào)皮的我從來(lái)身上就有些因磕絆留下的傷疤，你一邊責(zé)怪我不懂事,，一邊小心翼翼地給我涂藥,。或許是你的愛(ài)讓上天對(duì)我這個(gè)不知美丑的小孩格外眷顧,，那些傷疤，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下,。長(zhǎng)大后無(wú)意間看到你年輕時(shí)的照片,，照片上的你約莫十八九歲，三千青絲僅用一支烏木簪子挽起,，輕揚(yáng)唇角,，像一枚青澀的棗。現(xiàn)在的你,，青絲在歲月的沖刷里慢慢變成白雪,，那天你正坐在陽(yáng)光下剝蓮蓬，雪白的蓮子在你手里,，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠,。陽(yáng)光照在你的發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)泛著亮光,。你低頭剝著蓮蓬,，嘴角還噙著溫潤(rùn)的笑容。你親手熬的蓮子粥,，是后來(lái)沒(méi)有任何東西c可比擬的甘甜和綿柔,。
漫漫溫暖。
你不喜歡我和父母從城里給你帶來(lái)的圍巾,，執(zhí)意要自己織,。話雖這樣說(shuō)，但你織的第一條圍巾,，卻從來(lái)都是我的,。那個(gè)嚴(yán)冬，你坐在椅子上,，戴著老花鏡,，織完最后一針，遞給我說(shuō)：“丫頭,，戴上試試暖不暖和,?！蔽衣?tīng)話地戴上，黑白的格子一圈一圈,，垂著沉甸甸的愛(ài)的念想,。看到我點(diǎn)頭,，你笑,，坐下來(lái)織父母的圍巾。那條圍巾的溫暖,，在心里慢慢地漫開,。你的圍巾，為我的冬天帶來(lái)溫暖,，還有你靜靜蔓延開的愛(ài),。
淡淡茶香。
你最愛(ài)喝茶,，白色的沸水加上青翠的茶葉,，在杯中譜出一曲優(yōu)雅的交響曲。你捧著它慢慢啜飲,，露出笑容,。你每年都會(huì)給我做一只茶包，掛在床頭,。茶香給忙碌學(xué)業(yè)的我?guī)?lái)一絲平靜,，不知不覺(jué)中你的手亦戴上了淡淡茶香，帶給我安心的力量,。
光陰荏苒,，你依舊是那樣慈祥。謝謝你,，外婆,，謝謝你陪我長(zhǎng)大和你沉甸甸的愛(ài)。時(shí)光的列車把你帶向遠(yuǎn)方,，但,，你的白發(fā)和蓮子的甘甜，你的圍巾的溫暖和愛(ài),，還有那絲絲縷縷的茶香和給予我安心的力量,，一點(diǎn)一點(diǎn)在心底積攢，和時(shí)光還有你的笑容一起,，成為心底,，最。
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親切的懷念篇十二
人生如一條繽紛的風(fēng)景長(zhǎng)廊,，許多景物如過(guò)眼云煙，腦海中,，唯有父親騎著自行車載我的場(chǎng)景揮之不去,，成為我。
那是我兒時(shí)的一個(gè)黃昏,，父親還沒(méi)有進(jìn)家門就大喊：“來(lái),，乖女兒，爸爸載你遛一圈,?！蔽腋吲d地沖出家門，一輛嶄新的自行車吸引了我的眼球,。我蹦上車座,，任父親載我大街小巷地逛。那以后的每個(gè)黃昏,，父親都載著美美舔著糖葫蘆的我，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),，我靠在父親的背上,，聞到他身上散發(fā)出的慈祥的味道，那種感受就是幸福,。我哼著歌,，迎著風(fēng)揮動(dòng)雙手，貪戀這風(fēng),，這夕陽(yáng),，更貪戀父親的背。
隨著時(shí)光的流逝,，我不知何時(shí)已不希望父親騎自行車載我,，我對(duì)那輛自行車的喜愛(ài)之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡,。于是,，那輛自行車便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久,。
直到有一天,，我不經(jīng)意又看到了那輛自行車。我走了過(guò)去,，撫摸那銹跡斑斑的車身,，我的心不知被什么觸動(dòng)了，眼前又浮現(xiàn)出兒時(shí)父親載我的情景，那樣親切,。我又萌發(fā)了一種想讓父親再載我一次的念頭,。我對(duì)父親說(shuō)：“爸，你騎自行車再載我一次吧,?！备赣H先是一愣，然后驚喜地說(shuō)：“好,，來(lái),，乖女兒，爸爸載你遛一圈,?！边€是和兒時(shí)一樣，聲音那樣清脆,。我坐上車,，父親佝著身子，吃力的蹬著車,。我聽(tīng)見(jiàn)父親急促的喘息聲,，看見(jiàn)汗珠從他幾絲銀白色的發(fā)梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚,，我的雙手緊緊摟住父親的腰,，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體溫,，嗅著他那熟悉而親切的味道,，一股暖意涌上心頭。我抿著嘴笑了,，強(qiáng)忍住即將從眼角滑落的淚珠,。那一天，我真正懂得了父愛(ài),。
蒼山不老,，卻蒼老了父親的容顏；清泉長(zhǎng)流,，也流走了父親無(wú)價(jià)的歲月,。但父親用他的愛(ài)溫暖了我的一生。父親騎著自行車載我的場(chǎng)景將成為我一生最親切的懷戀,。
親切的懷念篇十三
知了聲聲鳴叫,，迎來(lái)了又一個(gè)漫布“硝煙”的夏天。暮然回首,，上一年小升初考試前的勞累,，考試中的緊張,，以及考試后的興奮，都使我懷念,。因?yàn)樵诖酥?，我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變，流傳至今的話語(yǔ)：堅(jiān)持就是力量,。
我懷念考試前的勞累,。
還記得那幾個(gè)月，我是在題海中度過(guò)的,。沒(méi)完沒(méi)了的考試,，要更正的錯(cuò)題，和每一天必要進(jìn)行的測(cè)驗(yàn),，壓得我喘可是氣來(lái),。但我絲毫不敢松懈，因?yàn)樯磉叾际桥χ耐瑢W(xué)們背單詞,，默公式,，做習(xí)題的身影。似乎只要我一放松,，就會(huì)掉落在離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,。所以我只能加倍努力。
某個(gè)考前的夜晚,，我泡了一杯咖啡陪我“連夜奮戰(zhàn)”,。不明白做了多久，我最終經(jīng)不住勞累的折磨,，趴在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí),，已是第二天的午時(shí),。那一刻，眼淚差點(diǎn)要掉下來(lái),。我埋怨了自我好久好久……但我終究沒(méi)哭,。我明白，我在堅(jiān)持,。
我懷念考試中的緊張,。
從進(jìn)入試室至考試的前一刻，我一向都沒(méi)有停止忐忑,。窗外的花,、草、樹,、木,，都似乎在不停地問(wèn)我：“你行不行?。磕阈胁恍邪,?？你行不行啊,？……”我努力地克制著自我的不安,，卻無(wú)濟(jì)于事。才發(fā)現(xiàn)之前說(shuō)好的沉著應(yīng)對(duì)有多蒼白無(wú)力,。
我只能暗暗地告訴自我：“盡全力,！”我盡力去無(wú)視掌心不斷冒出的汗，盡力地去答好試卷上的每一道題,。我明白,，我在堅(jiān)持。
我懷念考試后的興奮,。
我笑了,，燦爛地笑了。眼淚滑落嘴里,，是甜的,。我想窗外望去――天，更藍(lán)了,。我明白,，我勝利了！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,。當(dāng)一切屬于勝利的完美都降臨時(shí),，那破繭成蝶前一刻漫長(zhǎng)而痛苦的掙扎、磨難,、以及茫然,，都會(huì)化為生命中最親切的懷念。
親切的懷念篇十四
每個(gè)人或許都有一樣?xùn)|西,，是你最懷念的人送的吧,！
有一天，我在家里找遙控器準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,，突然碰到了一個(gè)賽車玩具,，于是我把這個(gè)賽車玩具放在腿上，開始細(xì)細(xì)端詳著,。
樺是我在這個(gè)小區(qū)的第一個(gè)好朋友,，他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中，臉上永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容,。我每次出來(lái)玩,，總是先去樺家玩,。他笑瞇瞇地歡迎我，讓我和他一起玩這個(gè)賽車,，每次都玩的不亦樂(lè)乎,。
可分離的日子不知不覺(jué)到來(lái)了，樺的父親要回浙江去完成一個(gè)企業(yè),，它無(wú)法讓樺和樺的母親呆在這里,，就讓他們和他一起回浙江去。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)不禁愣住了,，回過(guò)神來(lái)后,，便忙不迭向樺家跑去。
在路上,，我碰見(jiàn)了樺,，他的眼圈紅紅的。他看見(jiàn)了我,，擠出了一絲微笑,，我拉住他剛想說(shuō)話時(shí)樺卻先開了口：“楊光，我想你知道了這件事,，是來(lái)和你告別的,。”我聽(tīng)了這句話,，心里十分難受,，忙對(duì)他說(shuō)：“我可不想和你分開?！彼?tīng)后,，心里十分難受，又說(shuō)：“這輛你最喜歡的賽車,，我就送給你了,，你想我的話就看看這個(gè)賽車吧！如果沒(méi)有事的話我先走了,。”我接過(guò)賽車向他揮揮手,，樺也揮揮手,，笑著回家了。其實(shí)我知道,，他內(nèi)心在哭泣,，風(fēng)歡送著樺離開，樹枝在沙沙作響,，好像在唱?dú)g送歌,，又像是在安慰我,。
我從思念中走了出來(lái)，看著賽車仿佛樺就在眼前,，我把賽車小心翼翼放進(jìn)我的“寶箱”里,，因?yàn)檫@是樺送給我的值得珍藏的禮物。
親切的懷念篇十五
窗外,，稻谷在細(xì)雨中搖擺著,。屋內(nèi)小男孩卻在落淚。淚珠伴著雨珠一滴滴地落在心里激起陣陣漣漪,，勾起對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)盡懷念,。
然而他明白：爺爺你不再回來(lái)了。
夏季的余味早已蕩漾在空中被秋風(fēng)吹散了,。記得上個(gè)秋季,，爺爺，他就是在這稻谷成熟,，稻香遍野的季節(jié)離去的,。如今田野里到處都是金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，在夕陽(yáng)的映照下,，宛如正傾斜而下的金絲綢布。男孩想那是爺爺?shù)男︻伆?，爺爺正在天上望著他呢?/p>
想到這,，男孩欣慰的笑了。
還記得兒時(shí),，每當(dāng)?shù)鞠闼囊绲募竟?jié),，爺爺總喜歡牽著男孩的手走到自家的田邊，坐在田埂上,，靜靜地欣賞那夕陽(yáng)下金黃的浪花在晚風(fēng)中起伏,。在風(fēng)中細(xì)細(xì)品味那淡淡的秋季的味道。男孩發(fā)現(xiàn)也僅有此時(shí)爺爺那布滿溝壑的面龐上才會(huì)顯露那滿足的笑容,。而這時(shí)爺爺總喜歡去擺弄那些稻谷,，像疼愛(ài)孩子般地輕輕地?fù)嶂Ｒ灾磷屩赡鄣哪泻⒄J(rèn)為它們奪走了爺爺?shù)膼?ài),。
爺爺喜歡早早得磨好鐮刀,，滿心歡喜的等待收割的日子。當(dāng)一筐筐滿滿的谷子被抬回時(shí),，爺爺總會(huì)抓起一把,，托到鼻前使勁地嗅，稻谷的清香讓他心花怒放,。這一系列的細(xì)小動(dòng)作都被小男孩看在了眼里,。這時(shí)男孩也會(huì)抓起一把,，學(xué)這爺爺?shù)臉用猜劼劊瑓s滿心疑問(wèn),，不明白有什么好聞的,，不香不甜。男孩便會(huì)問(wèn)爺爺,。而爺爺總是在笑,。而如今男孩長(zhǎng)大了，他總算明白：稻谷的香有爺爺能體會(huì)到,。
如今稻谷再次成熟了,。空氣中到處彌漫著溫馨,，而那份熟悉的感覺(jué)已經(jīng)不再了,。男孩是多么的懷念爺爺那溫馨的笑啊。做在田埂上,，望著稻海翻滾的浪花,，看著細(xì)細(xì)的莖桿努力地支撐著頭頂?shù)拇T果，永遠(yuǎn)不倒,。那么樸實(shí),，純樸。以一人之力支撐著整個(gè)生命,。男孩的眼眶濕潤(rùn)了,，爺爺身為一家之主，不就是家人的莖桿嗎,？是爺爺培養(yǎng)著支撐著他和他的家人們,，讓他們散發(fā)芳香。而最終你卻被別人遺忘,，消失在金黃的世界里,。（聯(lián)想自然）。
男孩使勁的嗅著,，找尋著昔日的印跡,。夕陽(yáng)下收割后的稻田上躺著成堆的稻桿，發(fā)出它獨(dú)特的光芒,。
日出日落,，思念不減。
花開花謝,，稻香依舊,。
在這稻香彌漫的季節(jié)中,，男孩又看到了那熟悉而親切的身影……而這次那不再是爺爺,，而是廣大農(nóng)民們那樸實(shí)無(wú)華的背影,。
這就是男孩而今最真切的懷念吧！
親切的懷念篇十六
翻箱倒柜的聲音從房間傳出,，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,，我必須重新整理一下我所有在學(xué)習(xí)過(guò)程中制造的“產(chǎn)物”。
不一會(huì)兒,，聲音突然禁止,，耳邊的世界一片寂靜。
只剩下,，輕柔的翻頁(yè)聲和淡淡的呼吸聲,。
這個(gè)抽屜放的全是些陳舊的、無(wú)用的準(zhǔn)備丟棄的東西,。突然一個(gè)小小的印著卡通圖案的日記本從一堆雜物中滑落出來(lái),，有些眼熟。
帶著好奇,，我重新翻開這個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的本子,，紙間還爬著一只小書蟲。紙上全是密密麻麻的文字,，歪歪扭扭還有些看不清,。原先，這是記錄的童年一段成長(zhǎng)的足跡啊,，我感嘆,，竟然會(huì)在這找到。
“今日,，我將在學(xué)校撿的10元錢交給了教師,，教師表?yè)P(yáng)了我?！?/p>
“好奇怪,，為什么小伙伴開始疏遠(yuǎn)我了？難道我不是個(gè)好孩子,？”緊之后,，字里行間便能夠發(fā)現(xiàn)干枯的淚水打在紙頁(yè)上的痕跡。
“媽媽做的菜真好吃,，可為什么我想要的東西她不肯買呢,？”
“小區(qū)里的保安叔叔帶我們玩，他必須是好人,?！?/p>
“當(dāng)個(gè)小男孩真好，真方便，游泳只要換一條小褲衩,?！?/p>
……。
既然如此,，我得保留這偶然發(fā)現(xiàn)的“親切的懷念”,。
微笑著，我將日記本原封不動(dòng)地放了回去,。
親切的懷念篇十七
那些動(dòng)人的故事,，大都始于平凡，蘊(yùn)于普通,，卻又蟄伏在命運(yùn)關(guān)隘處,，現(xiàn)身于痛苦卑微中。
望著成績(jī)單上那條紅色的線如利箭穿過(guò)我的名字,，將我和上面的人劃成兩個(gè)等級(jí),，酸澀之感涌上心頭。感覺(jué)像是一條魚,，被命運(yùn)的浪拍擊到沙灘上,。
數(shù)不清這是多少次了，這所新學(xué)校始終沒(méi)把我當(dāng)成它的一份子,。孤獨(dú)的我望著一個(gè)個(gè)天才般的同齡人,，悲喜難言。
那時(shí)的我很脆弱,，每天只能在夜晚用淚水淹沒(méi)自己,。我不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從曾經(jīng)傲人星星成為黯淡的隕石,。我像野草一般瘋似的生長(zhǎng)著想家的情緒,，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無(wú)可戀的競(jìng)爭(zhēng)中,。
那時(shí)的我又很堅(jiān)強(qiáng),。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅(jiān)定著信心,，披星戴月地第一個(gè)沖出宿舍樓,。把所有對(duì)命運(yùn)的埋怨，轉(zhuǎn)化成響亮的讀書聲,。成績(jī)的打擊縱使萬(wàn)箭穿心,，還是會(huì)冷靜地分析錯(cuò)誤，將薄薄的改錯(cuò)本寫滿淚水的教訓(xùn),?；蛟S真的走火入魔，每天晚上都會(huì)在做題，在考試的夢(mèng)魔中驚醒,。頭涔涔而淚潸潸,，然后在終夜輾轉(zhuǎn)中悄悄睡去。提升多一點(diǎn),，成長(zhǎng)多一點(diǎn)，名次進(jìn)步一名,，分?jǐn)?shù)多一分,。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心,。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,，一個(gè)在縣城一所二流學(xué)校出身的姑娘，一個(gè)擺脫不了自卑的學(xué)生,，可以在這里占據(jù)一塊小小的領(lǐng)地,，能站在臺(tái)上被很多厲害的人認(rèn)識(shí)，發(fā)出自己的光芒,！
命運(yùn)善嫉,，愛(ài)把圓滿的顛簸成破碎的?？烧且淮未纹扑?，讓心刪繁留簡(jiǎn)，留下一顆堅(jiān)固優(yōu)等的鉆石心,。這是我們需要的,，也是我們應(yīng)得的?；蛟S,，仍有很多缺點(diǎn)，但我清楚,，鉆石上的裂痕,，是光進(jìn)來(lái)的地方；而這艱難成長(zhǎng)的歲月,，將成為親切的懷戀,。
親切的懷念篇十八
我開始懷念我的朋友，追憶我的友情了,。
追憶友情,，追憶的是一個(gè)凝眸的眼神，一個(gè)心靈的故事,。
故事如行云流水般開始了,。
剛進(jìn)教室，就見(jiàn)窗前一個(gè)女生，一條白色長(zhǎng)裙,，頭發(fā)披肩很“飄柔”,，托著下巴仰望著天，似乎在思考著什么,。遠(yuǎn)觀她的背影,，就覺(jué)得是一種享受了。我進(jìn)來(lái)的聲音驚動(dòng)了她,，她回頭向我打招呼,，很有禮貌的自我介紹。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得她有雍容華貴的氣質(zhì),，似一朵牡丹,，于是我叫她“牡丹”。我們愉快地交談,，她覺(jué)得我像米蘭,，淡雅，清香,，于是“米蘭”便成了我的代號(hào),。
又進(jìn)來(lái)一女生，一身紅色的運(yùn)動(dòng)服，口里還不時(shí)蹦出幾句“哇，好帥”之類的幾句話,?！澳档ぁ备嬖V我，她是本班第一名。第一名是這個(gè)模樣？這也太叫人跌眼鏡了。她是玫瑰,，色香俱佳，既有才氣又有靈氣,。
“物以類聚,，人以群分?！辈粠滋?，我們?nèi)齻€(gè)便走到了一塊。
“玫瑰”是老師的寵兒,，“牡丹”旁邊自然有一群圍著她轉(zhuǎn)的男女生,。只有我，沒(méi)有什么值得驕傲的地方,。期中考試成績(jī)下來(lái)：“玫瑰”第一名,，我在中游,，“牡丹”在中下游。
成績(jī)的差距似乎拉大了我們之間的距離,。有一天,，玫瑰跑來(lái)告訴我，老師希望我別和她在一塊,。我聽(tīng)了之后很傷心,。我只不是成績(jī)沒(méi)她好，干嘛這樣說(shuō)呢,？我哭著去“牡丹”訴說(shuō),。
她安慰我說(shuō)：“你只是學(xué)習(xí)沒(méi)她好，她這么說(shuō)是不對(duì)的,。這不是意味著學(xué)校的語(yǔ)文老師不能和數(shù)學(xué)老師來(lái)往能夠嗎？”這時(shí),，“牡丹”這么安慰我,。我和“玫瑰”便有了隔膜。
有一次,，市里舉行作文競(jìng)賽,，每班一個(gè)名額，“玫瑰”和“牡丹”皆屬“文學(xué)寵兒”,，選哪個(gè)去參賽,，相信老師也拿不定主意。老師把“牡丹”叫到了辦公室,，“牡丹”是哭著出來(lái)的`,。發(fā)生了什么事，她不肯說(shuō),，發(fā)誓要跟“玫瑰”絕交,。“牡丹”沒(méi)事老愛(ài)計(jì)較,，于是我們經(jīng)常吵架,，最后不歡而散了。
米蘭,，香氣襲人,，但不夠艷麗；牡丹,，雍容華貴,，卻少了些馨香；玫瑰雖然是色香俱佳,，可又渾身是刺,。我天真地以為我們是最好的組合,，是最穩(wěn)定的三角形，怎料想牡丹,，玫瑰,，米蘭的組合成了這樣一種結(jié)局。我們都忘了兩個(gè)字：真誠(chéng),。
是的,，只有彼此以真誠(chéng)相待，才能孕育出最濃郁的友誼之花,。
親切的懷念篇十九
走在古城的巷子里,，陽(yáng)光是黯淡而模糊的。古老的唱機(jī)泛著柔和的色澤,，輕吟淺唱,，我看見(jiàn)西下的夕陽(yáng)——詩(shī)人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念”,。
爸爸,，彼時(shí)你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧,，可無(wú)論我多大,，你多高，你的眼眸,，你的笑,，永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉，最親切的懷念,，千年不變,，一如既往。
每一天都在你和媽媽的輕聲催促下起床,，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)遲到,。有一天眼看要破例，一旁的你放下報(bào)紙拍拍自我的大腿,，“來(lái),！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過(guò)去,，轉(zhuǎn)身坐定,。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃?？粗R子中你笨拙的動(dòng)作,，我咯咯偷笑：爸爸，你也會(huì)梳頭么,？我不屑,。
你淺淺撩起我額前凌亂的劉海,，動(dòng)作輕柔得感覺(jué)不到，像蝴蝶的翅膀掠過(guò)發(fā)際,、發(fā)梢,，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過(guò),，泛著柔和的象牙白,。你不算纖細(xì)的手指穿過(guò)我細(xì)密的發(fā)絲，每一掠都真真切切,，每一拂都飽含深情,，細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平,，宛而理順,，束束發(fā)絲聽(tīng)話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結(jié),。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽,，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手,，放下梳子,，一臉滿意,。我看看你的笑卻恍然,，日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀，我的眼里心里,，便也像發(fā)際滲出的蜜色般,，甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過(guò)無(wú)數(shù)滴答,，我卻甚至忘記去回答,，再晚一會(huì)好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊,。我閉著眼睛溫暖得快要睡著,。
遠(yuǎn)方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬,，我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中,，一瞬間讀到真愛(ài)。
人常說(shuō)前世如塵,，千年方能重演,，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存,，我們擁有昨日,、今日,，也會(huì)有明天。在明天的某日,，我想我們會(huì)肩并著肩,，在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷念。到那個(gè)時(shí)候,，我要牽著你的手說(shuō)：爸爸,，我每秒都會(huì)比上個(gè)瞬間，更愛(ài)你,。
然后,，我們一齊回到從前，那些親切的,，懷念,。
親切的懷念篇二十
初中三年中，葉子給我的最親近的記憶,，就是那一次了,。
那次，我病了,，病得很嚴(yán)重（人在生病的時(shí)候感情總是最脆弱的）,。
教室里朗朗的讀書聲被我的咳嗽打的參差不齊，大家心里都很不舒服,，但他們都沒(méi)說(shuō)什么,。大家都明白中考要到了，課不能落下,。我的病此時(shí)顯得有些渺小,。我熬著，直到放學(xué),。
“讓我陪你去醫(yī)院吧,！”
正當(dāng)我起身打算去附近的小衛(wèi)生站時(shí)，葉子清脆的聲音就飄了起來(lái),。我不想去大醫(yī)院,，因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)貴，并且手續(xù)麻煩還浪費(fèi)時(shí)間,。,。我拿著一包面巾紙沖她揮了揮手。
還沒(méi)走幾步,，腋下就蠕動(dòng)了起來(lái),。葉子把手伸了進(jìn)來(lái)，笑嘻嘻地看著我,，“不要拒絕我,?！彼`靈的眼睛直視著我，我沒(méi)辦法拒絕,。
我被她拖到人民醫(yī)院,。看著葉子那纖細(xì)的身體在隊(duì)伍里穿梭,，讓我想起了其實(shí)她也只是個(gè)小女孩,。葉子的爸爸媽媽不在身邊，從小到大在家的每一頓不是吃方便面就是吃干面包,。有錢就出去買,，沒(méi)錢大不了就餓一頓，這令她的身體就像一根牙簽,，一折就斷,。所以她才對(duì)醫(yī)院的流程了如指掌。
平時(shí)她總是愛(ài)跟我開玩笑,。他的樣貌是成熟的女性,，內(nèi)心是孤獨(dú)的孩子。偶爾能夠看到她看一本言情小說(shuō)看到淚流滿面,。小女生總是能夠被天真地打動(dòng),。她說(shuō)自我以后想當(dāng)護(hù)士，我就得護(hù)士太難考了,?！爱?dāng)護(hù)士的話就能夠被稱為‘白衣天使’了”，這就是她想當(dāng)護(hù)士的理由,。弄得我好無(wú)語(yǔ),?？墒沁@才是小女生的想法,。
她拉著我進(jìn)了急診科，她說(shuō)這樣比較快,。顯然這丫頭心里鬼得很,。看過(guò)了病,，拿過(guò)了藥,，去打吊針，一條龍服務(wù),。只是她有沒(méi)有想到我此刻還是病人?。∈懿黄疬@樣的速度,。
午時(shí)了,，她回來(lái)了,。手上拎著大大小小的袋子，里面全是吃的,。她給了我一個(gè)面包和一杯粥,，自我在那啃著零食?？磥?lái)我多想了最親切的懷念-冰憶-逍遙之主老三,，她是不會(huì)把自我餓著的。
我的病在她的照顧下好了些,，至少?zèng)]毀在她的手上,。可是正因?yàn)橛羞@位有經(jīng)驗(yàn)的人,，我生病才有處投醫(yī),。生病的這一天里，葉子成了我最親切的陽(yáng)光,，她讓我在中考前看到了青春期少女們應(yīng)當(dāng)有的活力和生氣,。在無(wú)情的中考前這無(wú)疑是種溫暖的安慰。
