總結(jié)是思考的過程,,讓我們更好地理解和認(rèn)識自己。如何克服拖延癥,,更好地完成任務(wù)和目標(biāo),?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會對我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助,。
以珍惜時間為寫篇一
時間,,一去不復(fù)返,要想好好的利用它,,唯一的方法——,。也只有的人,時間才會珍惜他,。
這天,,我看著電視,電視上正在播放公益廣告,,我突發(fā)奇想:我能自己畫一個公益廣告嗎?沒的說,,我把電視關(guān)掉,找來紙筆,,準(zhǔn)備畫公益廣告。
坐在桌前,看著空白的紙,手中握著筆,,卻遲遲下不了筆,,畫什么主題好呢?我望著窗外的藍(lán)天冥思苦想,,時間也在我不知不覺中溜走了,??纯幢?,一不留神就過去了二十分鐘了,,時間過得真快?。∥以谛睦镞@樣感嘆道,。對了!既然這樣,那就以時間為主題吧,!
主題找好了,,下一步開始畫畫了,。當(dāng)我再次凝神思考后,,馬上開始下筆,。“刷刷刷”,,筆尖不停在白紙上摩擦,。不一會兒功夫,一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個雙層圓圈,,圓圈里用各種顏色涂出,,因為在我看來,生活是美麗且豐富多彩的,,所以我用各種顏色來表現(xiàn),。圓圈里面,我畫了一個沙漏,,上下都用橘紅色涂上,,在線的邊緣,我用橘紅色加重的涂上了,,看起來好看了一些,。在沙漏的里面,我畫了一個稍小的圓錐,,再由沙漏的中間向下漏,,堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面,,我畫上一個個扭曲的表,,代表那是我們的時間,。在沙漏的旁邊,,我用紅的的彩鉛寫上“時間,就像沙漏里的沙,只不過,,它溜走了無法挽回”,,拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看,好看多了,。在最右邊,,我又寫了一句“,等于珍惜生命”,,好啦,,作品完成!
看著我的作品,,我感慨道:生命是有時間組成的,,也等于珍惜生命,好好利用時間也是好好利用生命,!
以珍惜時間為寫篇二
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世界上最快而又最慢,最長而又最短,,最富有而又最貧窮,,最易把握而又最易失去的就是時間,。生是一次,死是一次,,生死之間,,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來的時間,,而時間不會停止,,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,,又是春去秋來,,花開花落又一年。在你徘徊中,,青春已逝,,韶華不再,徒然“白了少年頭,,空悲切,。”豈不是讓人頓足扼腕,。
一寸光陰,,一寸金,,寸金難買寸光陰。子在川上曰,,逝者如斯夫,。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時間。
古往今來,,有多少志士仁人為時間謳歌,,又有多少凡夫俗子為時間感嘆。人們常把時間比做金錢,,但金錢哪能貴如時間,?金錢花掉了,還可以掙來,,而時間卻如東逝的水,,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,,可時間的浪費卻無法估計,。哲人說的好:“一個浪費時間的人,等于慢性自殺,?!?/p>
在大千世界中,有人在拼搏,,有人在開拓,,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時間發(fā)奮學(xué)習(xí),,刻苦攻關(guān),,決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,,此時不搏幾時搏”,!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,,“今朝有酒醉今朝,,明朝沒酒喝涼水?!?/p>
親愛的朋友,,別再遲疑,別再徘徊,,珍惜分分秒秒的時間吧,!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景,。
以珍惜時間為寫篇三
現(xiàn)在,,作為一名初中生,,我的夢想是進(jìn)入一所重點高中。這也是那些在千千一無所獲的初中生的夢想,。
威爾遜曾經(jīng)說過:我們偉大是因為我們的夢想,。所有的贏家都在拯救班克斯先生。在冬夜的爐火旁,,在陰雨的霧氣中,,夢想著未來。有些人讓夢想悄悄地消失,,而另一些人則小心翼翼地培育和維護它,,直到它度過難關(guān)?!?/p>
當(dāng)我們因為考試失敗而失去理智時,,不要灰心,不要放棄,,不要因為一次失敗就放棄你決心要達(dá)到的目標(biāo),。只要夢想持續(xù),它們就能成為現(xiàn)實,。
當(dāng)有人問我:你認(rèn)為你的夢想能實現(xiàn)嗎,?”我會堅定地回答:“是的,我能.”
年輕人,,一英寸的時間是一英寸的黃金,,但是一英寸的黃金很難買到,。年輕人,,明確你的目標(biāo)并為之奮斗!
魯迅成功最重要的秘密之一是珍惜時間,。年輕的魯迅在紹興市一所私立學(xué)校讀書時,,他的父親病重。年輕的魯迅肩負(fù)起了家庭的重任,。他說:時間就像海綿里的水,。只要你努力,總會有時間,?!比欢艺J(rèn)為時間就是生命,。如果你無緣無故浪費別人的時間,,那就等于謀殺。
學(xué)生的青春是短暫的,,所以讓我們在有限的青春里盡最大努力,,為我們的長期夢想打下堅實的基礎(chǔ),。
許多年后,回首往事,。讓我們自豪地說:“珍惜時間,。
以珍惜時間為寫篇四
的名言警句、詩句,、詞語聽得多了,,可是還是不會,直到那一次我才知道時間過得多么快,,才覺得時間不夠用,,才懂得。
那時我還在小學(xué),,放國慶節(jié)假七天,,作業(yè)留得不是很多。放假對于我來說就是解放,,可以開開心心的玩了,。第一天和同學(xué)出去玩,心想:反正還有明天,,那點作業(yè)不是問題,,就這樣直到假期的最后一天的下午,我有些著急,,但是依然沒有寫,。回來才知道作業(yè)這么多,,開始后悔出去玩,,不寫作業(yè)。已經(jīng)沒有退路了,,熬夜吧,!
那時我才發(fā)現(xiàn)時間的速度,他似乎在狂奔,,不停歇一分一秒,,無奈,。我開始害怕,害怕明天因為沒寫完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評,那樣真的很丟臉,,而且還要受到批評,。我不再想下去,,開始拼命的寫作業(yè),,一科一科的都寫完了,已經(jīng)深夜十二點了,。
眼睛不知不覺[注:知:知道,;覺:覺察,。沒有意識到,沒有覺察到?,F(xiàn)多指未加注意,。]的合上了。
早上,,我被媽媽叫起來問話,。”作業(yè)寫完了嗎,?“我說:”寫完了,。“媽媽眼嚴(yán)厲的說:”前幾天寫完了,,昨晚不就可以好好睡覺了嗎,!我“嗯”了一聲。心想:我以后絕不會再這樣了,。原來時間是如此的快,,我以后一定要。
有時候想起這件事還會后悔,,但經(jīng)過這件事后,。讓我懂得了,也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金[注:比喻時間十分富貴,。],,寸金難買寸光陰”
人的一生,不知有多少個明天,,不知有多少個下一分一秒,,不知還有多少時間可以揮霍,但當(dāng)你知道你沒有時間可以揮霍的時候已經(jīng)晚了,?;蛟S,,下一秒你就會離開這個世界,,所以吧,讓你的生命在無形中多一分多一秒,。
以珍惜時間為寫篇五
“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”?!澳乳e,,白了少年頭,空悲切,!”少年易老學(xué)難成,,一寸光陰不可輕,。”它們都是,。
的
名言,。
但世界上又有多少人真正的人珍惜過時間?許多偉大的人她們的時間是很少的,。但他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)出這么多的奇跡呢,?就是因為她們珍惜時間愛惜時間才取得這么多的好成績!
我們也要學(xué)習(xí)他們這種精神,。比如一邊燒水一邊炒菜,;盡快做好作業(yè),其余時間來看課外書,;在炒菜時,,可以把飯拿來煮……這些例子都可以在我們平常生活中做得到。只要你珍惜一分時間,,你就能從珍惜而來的時間做其他有意義的事,。盡管你只珍惜了那么一秒!這一秒雖然渺小,,但是它卻有著不同凡響的作用,!
我們要學(xué)會與時間賽跑,珍惜時間,,不讓時光虛度,,就是珍惜生命。提高時間的使用效率,,就等于延長了生命,;與時間賽跑,只爭朝夕,,同樣不失為珍惜時間,。魯迅先生的話一語中的“節(jié)省時間,也就使一個人的有限的生命更加有效,,而也即等于延長了人的生命,。”
以珍惜時間為寫篇六
今天,,我演講的題目是《珍惜時間》,。
時間對于每個人都是公平的。一年365天,,一天24小時,,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣,。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,,因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下一串串果實”,,不僅延長了生命,,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,,一事無成”,,只有圖傷悲,空嘆息,。對我們學(xué)生來說,,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,,甚至一天比一天差,。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,,就是一去不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,,也不能把時間挽回,。因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時間比作生命,;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴,。時間雖然一去不再來,,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的,。從科學(xué)的角度講,,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,,但從人們對時間的利用角度講,,時間很有彈性,。抓緊時間,,時間就多;反之,時間就少,。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,,無論做學(xué)問還是干事情,,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,,只有更加勤勉,,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),,收到和別人一樣的效果,,甚至超過別人。
人的生命寶貴,,人的青少年時期大為寶貴,,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎(chǔ)時期,。所以,,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件,。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼:“莫等閑,,白了少年頭空悲切!”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,,何時復(fù)西歸,,少不努力,老大徒傷悲,?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會做時間的主人,緊緊抓住時間,。抓緊時間就是要充分利用時間,,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,,排除干擾,。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,,巧妙地利用時間,,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天,。我們還要不斷總結(jié)昨天,,設(shè)計明天但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,。
同學(xué)們,21世紀(jì)已到來,,希望大家都能夠珍惜時間,,科學(xué)地分配時間,使每年每月每天每小時每分鐘都過得有意義,,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石,。
以珍惜時間為寫篇七
我出生在一個普通的小村子里。我四五歲的時候,,總愛站在屋檐下眼巴巴地看著太陽慢慢下山,。看著看著,,我有時還會哭起來,。因為太陽當(dāng)空時,到處是一片繁忙熱鬧的景象,,而太陽下山后,,天會暗下來,什么都看不見了,。
“奶奶,,太陽為什么要下山?”一次,我忍不住問奶奶,。
“因為,,太陽累了,它要去睡覺,?!蹦棠绦χf。
“那什么時候太陽才會睡醒呢?”
“明天一大早它就會起床了,?!?/p>
第二天早上我起床時,太陽己出來了,。我埋怨自己總是睡懶覺,,不能早點起床看看太陽是如何升起來的。
幾年后,,我長大了,,進(jìn)入學(xué)校讀書,懂得了太陽下山并不是去睡覺,,而是表示一天的時間過去了,。
一天,奶奶對我說:“你小的時候不愿太陽下山,,現(xiàn)在長大了,,更要留住今天的太陽,。”我聽了欣然同意,,但是如何留住今天的太陽呢?我請奶奶教我,。
奶奶問:“你每天做完作業(yè)是什么時候?”
“我每天完成作業(yè),,太陽己經(jīng)下山了,。”
“如果你在太陽下山之前完成作業(yè),,就能留住今天的太陽,。”奶奶肯定地說,。
啊,,我明白了:奶奶要我留住今天的太陽,就是要我珍惜每一分,、每一秒,。
以珍惜時間為寫篇八
中國古代有許多的故事,像“頭懸梁”,,“錐刺股”,,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,,都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范,。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,,“少年易學(xué)老難成,,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,,街前梧葉已秋聲,。”都說明了時間的寶貴和的重要,。
歷史上凡是有成就的人,,無不都,勤奮學(xué)習(xí),、工作,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,,雨淋濕了衣服,,他也毫不察覺。朋友終于來了,,滿懷歉意地說“對不起,,耽誤了你寶貴的時間?!睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間,,因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,,家中無力供他上學(xué),,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí),,每次出去放牛,,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,,有時牛在吃草,,他就座在樹下看書。就這樣,,王冕利用點點滴滴的時間,,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,,終于成了著名的畫家,。
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動,,我對王冕孜孜不倦,、利用點點滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了,。
是呀!時間是寶貴的,,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝,。能抓住時間并刻苦學(xué)習(xí)的人,,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,,只能是做天和尚撞一天鐘,,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,,空悲切!
以珍惜時間為寫篇九
“燕子去了,,有再來的時候,;楊柳枯了,有再青的時候,。為什么,,日子一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段,,這“匆匆”是什么“匆匆”呢,,它不是人來得匆匆,不是人走得匆匆,,而是時間流逝得匆匆,。時間走得匆匆,,所以,,我們更得。
世界上最快而又最慢,,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢,?對,,就是時間。是我的原則,。如果說,,空間不那么公正,那么,,時間卻是相當(dāng)公正的,。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間,。然而,,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用,。
時間就是一塊有水的海綿,,只要用力擠,就能擠出相當(dāng)多的水,。所以說,,你只要珍惜每一分,每一秒,,把時間化零為整,,把時間從你的海綿里擠出來,,你就會收獲更多的喜悅!
從現(xiàn)在開始,,你有什么理由不呢,?
大家請好好吧!,!
以珍惜時間為寫篇十
珍惜時間可不能停留在嘴巴上,,必須用實際行動來證明。就拿我和朋友來對比吧,。平時大家都說要珍惜時間,,好好學(xué)習(xí),可在實際生活中卻各有不同,。星期五的晚上,,結(jié)束了一周的學(xué)習(xí),我依然乖乖地在家做作業(yè),。而我的朋友卻不一樣,。“別跑了,,抓住了,!現(xiàn)在輪到你抓我們了……”等我做完作業(yè),準(zhǔn)備休息一小會兒時,,他們卻還不知疲倦,,在院子里追追打打。夜深了,,我已經(jīng)洗完澡打算睡覺了,,樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。
星期六上午,,我補習(xí)回家后,,已經(jīng)是11點多。我去找我朋友小王玩,,發(fā)現(xiàn)他竟然還在睡覺,。這讓我驚訝萬分:再能睡也不至于睡到這個時候啊,!等我把他吵醒后,,他一邊揉著眼睛,一邊有氣無力地說:“讓我再睡一會兒,?!笨吹剿@個樣子,我只好回家了。
我想對這個不珍惜時間的學(xué)生說:“時間失去了就再也不會回來了,,它比任何東西都要寶貴,,如果不好好珍惜,當(dāng)你失去的時候,,肯定會后悔莫及,!”
有句古話說得好,“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”,。時間可以換來金錢,但金錢卻不能換來時間,。因此,,我們要好好珍惜時間,把更多的時間花在學(xué)習(xí)上,,學(xué)習(xí)書本知識,,學(xué)會做人做事。
以珍惜時間為寫篇十一
自從三年級學(xué)了《和時間賽跑》后,,小作者是多么,。
??!他有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比快,。有時一個暑假才能做完的作業(yè),,他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做,。
隨著時間的流逝,,我漸漸長大了,明白了媽媽對我的小時候的我的苦衷,,同時也明白了一個道理:時間就是生命,。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他(她):假若你一直和時間賽跑,,你就可以成功,!
以珍惜時間為寫篇十二
時間往往是很多作者筆下的寵兒,沒事的時候總喜歡寫寫有關(guān)時間的文章,,以示感慨,。古往今來,多少文人圣賢為他謳歌,,為他贊嘆,!
“逝者如斯夫,不舍晝夜,?!边@是哲人的感慨,;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,。君不見高堂明鏡悲自發(fā),,朝如青絲暮成雪”。這是詩人的高歌,;“等于延長生命,,鐘情于時間的人,時間也對他最鐘愛”,。這是偉人的教誨,。
有人把時間比作金錢,無非是言他的珍貴,??墒桥笥眩阆脒^沒有,?金錢雖可貴,,他卻可以儲蓄起來,而世間卻沒有儲蓄時間的金庫,;金錢花掉了可以用幾十元,、幾百元來計算,可是時間卻無影無法估計,!世界上的一切物質(zhì)無不在時間的魔掌中生存,!時代的更替,人事的興廢,,生命的萌動,,青春的激情,無不在時間的注視下形成,!時間催促滄桑的巨變,,時間揚起未來的風(fēng)帆;時間是青春的黃金海岸,,時間是人類生命的航船,!
然而,在我們的身旁,,有的人在搏斗,、也有人在消磨;有人在開拓也有人在蹉跎,;有人在奮發(fā)改善,,精神抖擻,也有人在虛度年華,隨波逐流,。有的人說,,人生能有幾回搏?此時吥搏待何時,!也有人說今朝有酒今朝醉,,哪管明日是與非!有多人畢生充實,,碩果累累,;有的人華發(fā)早生,一生無為,。
正如臧克家說的那樣:也有的人死了他還活著,,有的人活著他已經(jīng)死了!因為襞讀了時間,,欠了時間的帳,,受到了時間的無情懲罰。也許我們會看到巍巍文山難搬,,茫茫會海難填,!“足球”踢不盡,“扯皮”扯不完,!也許我們會體味:解決一個小問題,,會議一拖300天;研究一個小建議,、請示匯報帶畫圈,!也許我們會發(fā)現(xiàn):一杯茶伴一支煙,幾個電話要一天,,已成為官僚主義者的正常日程!這是多么可悲而可嘆的時間觀,,多么消極而頑劣的人生觀?。?/p>
列寧曾說:“贏得了時間就是贏得了一切,?!笔堑模瑫r間是無形的,。但卻是有價值的,。工人們說:時間是產(chǎn)品;農(nóng)民們說:時間就是糧食,;戰(zhàn)士們說:時間就是勝利,;醫(yī)生們說:時間就是生命;教師說:時間就是人才……我說:時間就是光輝燦爛的未來!
吧,!讓我們青春永駐,!
以珍惜時間為寫篇十三
時間是最平凡的,也是最珍貴的,。金錢買不到它,,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料,。”每個人的生命是有限的,,同樣,,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,,稍縱即逝,。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,,日月如梭趲少年?!钡拇_,,時間的流速真令人難以估計,無法形容,。樹枯了,,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,,有再回來的時刻;然而,,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,,就再也沒有復(fù)活,、挽救的機會了。正如“花有再開日,,人無再少年”,。時間就這樣一步一步,永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,,要。
愛護生命利用每分每秒不要虛耗它,。猶如朱自清所說的“洗手的時候日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時間去的匆匆了伸出手摭挽時它又從摭挽的手邊過去;天黑時我躺在床上它伶伶俐俐的從我身上跨過從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開眼和太陽再見這算又溜走了一日。我掩面嘆息但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”這段話寫出了時間無時無刻不在流逝我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,。
我們應(yīng)該珍惜時間,,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會,。在我小的時候,,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,,這樣就使我天天上學(xué)遲到,,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,,清晨是一個人記憶力最好的時候,,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,,其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗,,我在早讀時認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書,確實是比我在課余的時候記得牢,,記得準(zhǔn),。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣,。只要我們學(xué)會利用和珍惜時間了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,,你想啊,,一分鐘確實做不了什么事情的,但是1個小時珍惜一分鐘,,2個小時里珍惜2分鐘,,以此類推,所珍惜的時間可以做多少事情了啊!
所以珍惜時間吧,,珍惜時間,,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,,每一秒。不要成為時間的奴隸,,做時間的主人,。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,,永陪伴在你我的左右吧!
時間,,他是人們生命中的匆匆過客,,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,,不留下一絲痕跡,。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾,。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,,老大徒傷悲,。
怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的,。
事實告訴我們,,只要我們愿意,時間是可以支配的,。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,,只要愿擠,總還是有的,。
而能否把握時間,,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,,一日難再晨,。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人,。人生短短數(shù)十秋,,想要在如此短的時間內(nèi),取得成功,,登上人生的頂峰,,談何容易。也正因為如此,,珍惜時間就顯得異常得重要,。每個成功人士的背后往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,,連理發(fā)時也在考慮樂曲創(chuàng)作,,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲,。他說:“誰和我一樣用功,,就會和我一樣成功?!?/p>
莫扎特說得不無道理,,也許我們和他一樣用功,,不一定會象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度,。但至少我們努力了,,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,,我并沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間,。
無論時間有多么的緊張,只要我們愿意,,他會源源不斷的到來,。
珍惜時間,就是珍惜生命,。充分利用命運給我們的每一分,,每一秒。不要成為時間的奴隸,,做時間的主人,。到那時,讓這一個匆匆過客,,永伴你我左右,。
人生百年,幾多春秋,。向前看,,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間,。
時間是最平凡的,,也是最珍貴的。金錢買不到它,,地位留不住它,。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料,?!泵總€人的生命是有限的,同樣,,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,,它一分一秒,稍縱即逝,。
然而,,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,,但人們在有限的生命里可充分地利用它,。魯迅先生說過,時間,,每天得到的都是二十四小時,,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,,珍惜每分每秒,成就輝煌,,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,,而當(dāng)他們回過頭之后,,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,,有不少人惋惜:時間易逝,,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,。的確,,時間的流速真另人難以估計,無法形容,。樹枯了,,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,,有再回來的時刻;然而,,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,,就再也沒有復(fù)活,,挽救的機會了。正如“花有再開日,,人無再少年”,。時間就這樣一步一步,永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,,要珍惜時間,愛護生命,,利用每分每秒,,不要虛耗它,。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,,日子從飯碗里過去;默默時,,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,,伸出手摭挽時,,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,,它伶伶俐俐的從我身上跨過,,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,,這算又溜走了一日,。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過,。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止,。在偉大的宇宙空間,,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪,。珍惜時間吧,,它是生命中最可貴的東西。
培根有句,。
格言,。
:“書籍是時代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代,?!笔前。瑫?,這個繽紛的世界,,它蘊藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,,告訴了我許多人生道路上的道理,,教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,?!边@句格言,它出自于《增廣賢文》,。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝,,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時如金,。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人,。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,,決定在他有生之年編寫一部完整的通史,。為了搶時間,避免睡過頭,,司馬光設(shè)計了一種圓木枕頭,,睡覺時一翻身,枕頭就會滾走,,將自己弄醒,,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”,。從司馬光的所作所為中,,我知道了不管做什么事情,要想有成就,,都必須勤勉努力,,不要虛度光陰。
那么,,在短暫的人生旅途當(dāng)中,,是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時間,,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來,,從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,,它并不是短暫的,,時光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘,。也許有人會說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,,能默寫10?15個英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,,一分鐘是多么寶貴呀!在考場上,,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識,,你所汲取的知識就會比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),,你就會養(yǎng)成一種依賴性,,不會自理……因此,我們要從小做起,,從身邊的事做起,,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,,它教我敬業(yè)樂群,、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行,、天下為公的道理,,它更教我光陰似箭、歲月如流,,要珍惜青春年華,,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時間,,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,,讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
時間在悄無聲息的流走,。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了,。每一秒都在飛速流走,,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復(fù)返,,看著真有一些心痛,。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去,。
時間是消無聲息的,,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑,。用最短的時間把一件事做好,,這樣不是又節(jié)省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時間完成它,。
記得每一次上學(xué)的時間,,我總和時間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個地方,,5秒鐘到達(dá)一個地方……用最快速度花最少的時間,。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,,等你再和月亮告別的時候,,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日,。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,,卻不能留住它;也許你合理安排它,,但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,,只要用力擠,,總還是有的?!笔前?只要愿意把時間擠出來,,時間是有的,但不是人人都能這樣,。有的人貪玩好耍,,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間,。但珍惜時間的人即使事多,,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時間流去是悄無聲息的,,在4000多日子里,,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,,只有學(xué)習(xí)罷了!時間是一天天減少,,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,,這既不簡單,,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金,。這一切就在你一念之間,,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,,珍惜時間就等于決定了你的命運,。珍惜時間,奮發(fā)圖強,,你將成為一個有用的人,。
以珍惜時間為寫篇十四
陸機在《短歌行》曰:“人壽幾何?逝如朝霞,。時無重至,,華不在陽?!比松潭處讉€秋,,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要,。
切不可慨嘆人生的苦短讓時間白白的從你身邊流逝,。
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,,忽然而已,。”第一種人正是認(rèn)為短短的人生,,若不及時行樂,,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,,我歌我笑如夢中”的態(tài)度,,把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般,。而第二種人深深懂得“盛年不在來,,一日難再晨”,于是痛感“時不待我”,,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,,使生命的分分秒秒都在充實,都在發(fā)光發(fā)熱,,這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話:“人生太短,,要干的事情太多,我要爭分奪秒”,。
當(dāng)然時間也會公正的給這兩種以不同的結(jié)果:第一種,,終日碌碌無為,,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨,;第二種,,艱辛的勞作換來的是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,,為國家作出巨大的貢獻(xiàn),,社會肯定另外他們的人生價值,他們也回以此自豪,。
至此,,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間會讓你做時間的主人,;珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩,。
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時候,日子從水盆里過去,;吃飯的時候,,日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時,,它又從遮擋的手指間過去,。天黑時,你躺在床上,,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了,?!?/p>
以珍惜時間為寫篇十五
時間是一只啄木鳥,為人們工作著,;時間是一個火把,,為人們照亮著;時間是一棵大樹,,為人們奉獻(xiàn)著,!時間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會弄懂時間長還是短,。
今天,,我和往常一樣興高采烈地去上補習(xí)班。到了學(xué)校,,我和我的同學(xué)開心地玩了起來,。
“叮咚……”上課鈴響了,同學(xué)們像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖,。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師,。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),,臉上戴著一副眼鏡,顯得很嚴(yán)肅,。老師一上課就和我們玩了幾個游戲,,這個老師不會是“老頑童”吧?不過也恰合我意,,呵呵……玩就玩吧,!
第一個游戲閃亮登場,它的名字叫兩分鐘寫作,?!皟煞昼妼懽鳎坎粫?!至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了,,但是這次怎么有時間限制呢?并且時間還這么短,?!蔽以谧簧闲÷暤泥止局,!伴_始,!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,,而我望著天花板,,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒錯,!我在想該寫什么好呢,?當(dāng)我開始奮筆疾書時,時間已匆匆逃走,,無可奈何只好放下筆了,。“唉,,時間怎么就這么快?。 蔽衣裨怪?,心里想著:原來時間是很快的,!
第二個游戲是做創(chuàng)意動作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動作,有可能很搞笑的哦,!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動作,。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個超人的動作,,我可真為他擔(dān)心,,干嘛要蹲著呢,?等下肯定會倒下的。我心里正在想著,,可事情果真如此,,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦,!原來此時的時間是慢的,!
我明白了:時間在你認(rèn)真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉,如果你用來浪費,,時間也同意會溜走,。所以我們要!時間對你說再見,!