心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,,通過思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家。
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與變化,,形勢(shì)政策對(duì)每一個(gè)國(guó)家和個(gè)人來說都至關(guān)重要,。對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,形勢(shì)政策決定了國(guó)家的未來方向和發(fā)展模式,;對(duì)于個(gè)人而言,,形勢(shì)政策決定了個(gè)人的生活環(huán)境和發(fā)展空間。在我國(guó)這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代背景下,,積極了解和學(xué)習(xí)形勢(shì)政策,,對(duì)于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。下面,,我將從三個(gè)方面闡述我對(duì)形勢(shì)政策的三個(gè)心得體會(huì),。
首先,形勢(shì)政策需要緊跟時(shí)代發(fā)展,。時(shí)代是不斷前進(jìn)的輪子,,形勢(shì)政策需要緊緊跟隨時(shí)代的發(fā)展腳步,,才能更好地適應(yīng)新的情況和新的問題。在改革開放的大潮中,,我國(guó)的形勢(shì)政策經(jīng)歷了飛躍式的發(fā)展,,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,從封閉門戶向開放合作的轉(zhuǎn)變,,這些都是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果,。而對(duì)個(gè)人來說,也需要緊跟時(shí)代的變化,,在形勢(shì)政策的引導(dǎo)下不斷更新自己的思維方式和知識(shí)結(jié)構(gòu),,以適應(yīng)日新月異的社會(huì)變革。
其次,,形勢(shì)政策需要廣泛地了解和學(xué)習(xí),。形勢(shì)政策不僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)層的規(guī)劃和決策,也需要每個(gè)公民積極參與和學(xué)習(xí),。大家都說國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé),這就要求我們每個(gè)人都要對(duì)形勢(shì)政策有一個(gè)全面的了解和深入的學(xué)習(xí),。只有了解了形勢(shì)政策,,我們才能夠更好地把握政策的方向和重點(diǎn),做出正確的決策和判斷,。同時(shí),,通過廣泛地學(xué)習(xí)形勢(shì)政策,我們可以拓寬視野,、增加知識(shí)面,,不斷提升自己在各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,,形勢(shì)政策需要堅(jiān)持合作共贏,。在一個(gè)互聯(lián)互通的世界中,形勢(shì)政策需要更加注重各國(guó)的合作共贏,。作為一個(gè)新興大國(guó),,我國(guó)需要與世界各國(guó)進(jìn)行合作,共同應(yīng)對(duì)全球性的挑戰(zhàn)和問題,。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下,,我們要摒棄零和博弈的思維方式,追求共同發(fā)展和共同繁榮,。當(dāng)然,,這也需要我們?cè)谛蝿?shì)政策的指引下,加強(qiáng)自身的實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多的機(jī)會(huì)和空間,。
總之,,形勢(shì)政策是時(shí)代的產(chǎn)物,是國(guó)家和個(gè)人命運(yùn)的指南針,。我們需要緊跟時(shí)代的步伐,,廣泛地了解和學(xué)習(xí)形勢(shì)政策,堅(jiān)持合作共贏的理念,。只有這樣,,我們才能夠更好地把握未來的機(jī)遇,迎接未來的挑戰(zhàn),。形勢(shì)政策是我們共同的奮斗目標(biāo)和方向,,讓我們一同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇二
作為一名在校大學(xué)生,,參加形勢(shì)與政策課程已有兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間了?;仡欉@一年來的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),,我深刻感受到了形勢(shì)與政策的重要性以及對(duì)我們青年人的意義,。在這篇文章中,,我將從五個(gè)方面總結(jié)和體會(huì)形勢(shì)與政策課程帶給我的啟示和收獲。
首先,,形勢(shì)與政策課程讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的發(fā)展形勢(shì),。通過學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì),、文化等領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),,我深刻地感受到了全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。與此同時(shí),,我也更加了解到國(guó)家的未來發(fā)展方向和戰(zhàn)略目標(biāo),。了解形勢(shì),就能夠更好地把握機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。
其次,,形勢(shì)與政策課程讓我明白了一個(gè)個(gè)體與集體之間的關(guān)系。國(guó)家的發(fā)展不僅僅是政府的責(zé)任,,每一個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)去為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn),。我們作為大學(xué)生,更應(yīng)該加強(qiáng)思想政治教育,,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。只有團(tuán)結(jié)和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和繁榮,。
第三,,形勢(shì)與政策課程讓我接觸到了一些優(yōu)秀的政治家和思想家,。通過學(xué)習(xí)他們的思想、經(jīng)驗(yàn)和智慧,,我不僅受益匪淺,,也受到了一些啟發(fā)和鼓舞。他們的先進(jìn)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的人生觀和世界觀產(chǎn)生了深刻影響,。他們的思想和精神將成為我努力學(xué)習(xí)和奮斗的榜樣,。
第四,形勢(shì)與政策課程培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和判斷問題的能力,。在形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)過程中,,我們常常需要對(duì)一些復(fù)雜的問題進(jìn)行分析和評(píng)判。通過課堂討論和研究報(bào)告,,我逐漸提高了自己的思維能力和表達(dá)能力,。這種獨(dú)立思考和判斷能力不僅對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有著重要意義,更對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響,。
最后,,形勢(shì)與政策課程增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的關(guān)注和參與。通過了解國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)和政策導(dǎo)向,,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)小小的個(gè)體,,但也有著自己的職責(zé)和使命。我不能只關(guān)注自己的眼前利益,,更要考慮到國(guó)家和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。在今后的工作和生活中,我一定會(huì)積極投身社會(huì)事業(yè),,為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出自己的貢獻(xiàn),。
總的來說,形勢(shì)與政策課程是一門十分重要的學(xué)科,,對(duì)我們青年人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有極大的意義,。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅獲取了知識(shí),,更深刻地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)和自己的責(zé)任,。這一年來的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心和信心,。我相信,,在形勢(shì)與政策的引領(lǐng)下,我們青年人一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗,!
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇三
近幾年,,我國(guó)對(duì)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)制度的改革和經(jīng)濟(jì)對(duì)外開放都面臨著新的挑戰(zhàn)。伴隨著全球金融危機(jī)的轉(zhuǎn)變后,,我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式進(jìn)行了一系列的改變,,傳統(tǒng)的沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式已經(jīng)受到了嚴(yán)重的限制,。另外,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,我國(guó)沿線經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),,也相應(yīng)的發(fā)生了一些變化,在沿線經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)下,,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的狀態(tài),。習(xí)近平主席提出“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略理念,“一帶一路”不僅為我國(guó)對(duì)外的發(fā)展中提供了新的方向,,也為我國(guó)的沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的挑戰(zhàn)機(jī)遇,,更起到了帶頭的組作用。本文就對(duì)“一帶一”路沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題研究進(jìn)行了分析和闡述,,對(duì)其發(fā)展的優(yōu)勢(shì)即興進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,,同時(shí)也給我國(guó)沿線城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的保障,為我國(guó)沿海城市的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移起到了促進(jìn)的作用,,也有效地促進(jìn)了“一帶一路”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展,。
一、對(duì)我國(guó)貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用,。
“一帶一”路沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,,均為一些正在發(fā)展中的國(guó)家,這些國(guó)家具有較多的人口數(shù)量,,需要較大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),。但是,,在這些國(guó)家在不斷發(fā)展的過程中,,由于經(jīng)濟(jì)水平較低,人均消費(fèi)也是有限的,。我國(guó)作為發(fā)展國(guó)家的一大強(qiáng)國(guó),,要積極的做好帶頭作用。在建設(shè)的過程中,,中國(guó)與“一帶一路”的沿線國(guó)家建立良好的合作關(guān)系,,將貿(mào)易經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在弊端在程度上見到最低,有效的促進(jìn)了我國(guó)沿海城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。在我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,,不僅僅可以大量的生產(chǎn)出物美價(jià)廉的生活用品,并且品種也是多樣化,,同時(shí)也向我國(guó)城市供應(yīng)了先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備等,。同時(shí)在“一帶一路”的沿線發(fā)展中,大部分都是新型的經(jīng)濟(jì)體制和發(fā)展中的國(guó)家,,這些國(guó)家都處于上升期,,它們對(duì)公路,、鐵路、建材,、通訊等產(chǎn)業(yè),,都有著不同的需求,這些產(chǎn)業(yè)正好是我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展中含有的,,并且在技術(shù)領(lǐng)域中具有一定的先進(jìn)性,。近幾年,我國(guó)作為亞洲沿海發(fā)展較為快速的國(guó)家,,也是全球的制造業(yè)國(guó)家,。
二、“一帶一路”的沿線經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了我國(guó)合作的道路,。
習(xí)近平出席在講話中說過,,明確的提出了“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略理念?!耙粠б宦贰毖鼐€經(jīng)濟(jì)是國(guó)際間產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作之路,,它不僅僅給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的發(fā)展路徑,也給我國(guó)在城市發(fā)展的過程中,,創(chuàng)造了新的就業(yè)率,,有效的增強(qiáng)了我國(guó)城市的生產(chǎn)力,促進(jìn)了我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)抵抗的能力,。盡管每一個(gè)國(guó)家都在“一帶一路”的沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下,,都有著不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。但是,,在“一帶一路”的沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,,卻都擁有一個(gè)共同的心愿。那就是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過程中,,每一個(gè)國(guó)家都在制定適合自己國(guó)家的沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,。一般情況下,都是按照本國(guó)在“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中的實(shí)際情況,,進(jìn)行制定發(fā)展經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略,,這樣可以促進(jìn)“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程中,,可以將“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,,與我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的實(shí)際情況相結(jié)合,這樣的可以有效的調(diào)整我國(guó)沿海城市在發(fā)展過程中的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,同時(shí)也是我國(guó)在世界的發(fā)展過程中,,能夠充分發(fā)揮中國(guó)在發(fā)展中國(guó)家的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)我國(guó)與其他國(guó)家互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)。目前,,我國(guó)與許多國(guó)家都建立了相互合作的機(jī)制,。
例如:在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,我國(guó)的農(nóng)業(yè)一直是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱,,總理講話的過程中,,明確的提出了中國(guó)高鐵建設(shè)與泰國(guó)大米進(jìn)行互換的建議,這樣可以有效的促進(jìn)了我國(guó)的糧食在生產(chǎn)過程中的保障,,也推動(dòng)我國(guó)與一些沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作,。換句話說,我國(guó)與一些沿線國(guó)家建立了良好的合作關(guān)系,,這樣可以使我國(guó)在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,,滿足了我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也促進(jìn)了我國(guó)城市對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,滿足了工業(yè)制成品,、制造業(yè)材料、輕工業(yè)產(chǎn)品等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的需要,。我國(guó)在“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的過程中,,這也包括能源、交通,、農(nóng)業(yè),、金融、旅游等基礎(chǔ)建設(shè),,促進(jìn)了我國(guó)與其他發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系,,最終實(shí)現(xiàn)互惠互利、共同發(fā)展的原則,,促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,。
三、“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)了我國(guó)金融貿(mào)易的發(fā)展,。
進(jìn)入21世紀(jì),,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在高速的發(fā)展,使我國(guó)的金融行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)上漲的狀態(tài),。在現(xiàn)階段,在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過程中,,以“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,。在我國(guó)金融經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,要和一些沿線國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易交易,,這樣可以讓我國(guó)的貨幣,,成為世界貿(mào)易交易過程中,主要的交易貨幣。這樣也可以促進(jìn)我國(guó)貨幣在貿(mào)易的過程中,,具有一定程度上的接受性,,不僅僅能促進(jìn)了我國(guó)貨幣走向了世界,也促進(jìn)了我國(guó)金融貿(mào)易的發(fā)展,?!耙粠б宦贰苯?jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略在實(shí)行的過程中,我國(guó)的金融貿(mào)易發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)理念,,并且發(fā)展的領(lǐng)域不斷的擴(kuò)大,,有效的促進(jìn)了“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)在我國(guó)貨幣的貿(mào)易交易圈,使我國(guó)的金融貿(mào)易走向了世界,。
四,、促進(jìn)了我國(guó)沿海城市的對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
根據(jù)我國(guó)相關(guān)的部門的調(diào)查和統(tǒng)計(jì),,我國(guó)的外匯儲(chǔ)備量達(dá)到3.84萬美元,。但是,在信用貨幣的時(shí)代,,持有大量的外匯儲(chǔ)備,,這無疑是對(duì)中國(guó)的發(fā)展帶來的巨大的負(fù)擔(dān)。目前,,我國(guó)的儲(chǔ)備外匯的邊緣成本已經(jīng)超出了實(shí)際的收益,。在這樣的情況下,面對(duì)大量的外匯儲(chǔ)備,,我國(guó)應(yīng)當(dāng)?shù)母鶕?jù)“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,,要引導(dǎo)我國(guó)沿海城市的對(duì)外發(fā)展,這也是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,,新的一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,。同時(shí),在“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)沿海城市對(duì)外發(fā)揮在那的過程中,,有效的幫助了我國(guó)解決這一難題,,將外匯儲(chǔ)備打造了一條全新的經(jīng)濟(jì)路徑。若是我國(guó)沿海城市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,,將大量的外匯儲(chǔ)備,,用于對(duì)外投資項(xiàng)目的發(fā)展,這無疑是將中國(guó)對(duì)外的金融產(chǎn)業(yè)從外匯的儲(chǔ)備,、投資等金融產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了有效的轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)中國(guó)對(duì)位輸出資本和投資實(shí)體經(jīng)濟(jì)的模式。在“一帶一路”沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的推動(dòng)下,,我國(guó)加強(qiáng)了對(duì)沿海城市經(jīng)濟(jì)的對(duì)外發(fā)展,,也為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有一席之地。
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇四
《形勢(shì)與政策》是一本具有重要政治意義的著作,是黨內(nèi)外人士深入了解國(guó)家發(fā)展和政策走向的學(xué)習(xí)資料,。讀完《形勢(shì)與政策》,,我深感其思想深邃,觀點(diǎn)獨(dú)到,,對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和思考具有重要啟示,。下面,我將以《形勢(shì)與政策》為背景,,結(jié)合自己的體會(huì),,分享我對(duì)這本書的理解和感悟。
第二段:對(duì)黨的形勢(shì)判斷有新認(rèn)識(shí),。
《形勢(shì)與政策》對(duì)黨的形勢(shì)判斷做出了全面而系統(tǒng)的分析,,使我對(duì)黨所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇有了更清晰的認(rèn)識(shí)。書中指出,,當(dāng)前世界正面臨百年未有之大變局,,我國(guó)也正處在從大國(guó)向強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。在這一背景下,,黨要保持清醒頭腦,,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,始終站在時(shí)代潮流的前列,,不斷適應(yīng)和引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化,,努力把握機(jī)遇,化解風(fēng)險(xiǎn),,使國(guó)家發(fā)展始終沿著正確的軌道前行,。
第三段:政策導(dǎo)向助力個(gè)人發(fā)展。
《形勢(shì)與政策》的重要價(jià)值還在于它提供了對(duì)個(gè)人發(fā)展的政策導(dǎo)向,,幫助個(gè)人在復(fù)雜多變的社會(huì)中找到正確的發(fā)展方向,。書中強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)教育和人才培養(yǎng)的重要性,指出了技術(shù)創(chuàng)新和綠色發(fā)展的方向,,鼓勵(lì)個(gè)人不斷提高自身素質(zhì),,積極適應(yīng)新人才需求。這對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)重要的指引,,提醒我們要樹立正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度,,努力追求個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的共同目標(biāo)。
第四段:落實(shí)從嚴(yán)治黨要求重要性,。
《形勢(shì)與政策》對(duì)從嚴(yán)治黨提出了更高的要求,,向我們展示了保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要意義。書中提出,,黨內(nèi)存在的一些突出問題,如形式主義、官僚主義等,,必須得到堅(jiān)決糾正,。而這需要深化改革、強(qiáng)化制度建設(shè),、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)等一系列具體舉措的支持,。通過對(duì)黨內(nèi)外形勢(shì)的深刻分析,我認(rèn)識(shí)到保持黨的先進(jìn)性需要全黨上下共同努力,,每個(gè)黨員都要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自身責(zé)任,,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開展。
第五段:發(fā)展倡導(dǎo)新時(shí)代獨(dú)特風(fēng)采,。
《形勢(shì)與政策》展示了我國(guó)發(fā)展的新風(fēng)貌,,引領(lǐng)著我國(guó)走向一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的新時(shí)代。書中指出,,長(zhǎng)期以來,,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民,開創(chuàng)了我國(guó)從站起來,、富起來到強(qiáng)起來的偉大歷程,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),,書中也指出,,我們?nèi)匀幻媾R著不少困難和挑戰(zhàn),需要黨的領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)定不移,。在這個(gè)新時(shí)代,,我們每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)自己的獨(dú)特風(fēng)采,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,。
結(jié)尾段:
通過對(duì)《形勢(shì)與政策》的學(xué)習(xí)和思考,,我得到了對(duì)國(guó)家形勢(shì)和黨的政策走向的更深刻了解。這本書不僅讓我明白了黨的使命和責(zé)任,,也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)時(shí)代的需求,。在未來的發(fā)展中,我將不斷努力,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇五
這學(xué)期的形勢(shì)政策課涉及到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),、國(guó)內(nèi)政策等宏觀問題,。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個(gè)真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,形勢(shì)政策讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到,,了解當(dāng)今局勢(shì)不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展更關(guān)系到整個(gè)民族的復(fù)興,。社會(huì)的大發(fā)展早以成為決定個(gè)人發(fā)展的決定性因素,,大學(xué)生又是受社會(huì)的大環(huán)境影響比較大的群體,我們未來的工作生活受到這個(gè)社會(huì)大環(huán)境的制約,。我們必須吃透政策的原意,,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力,。
與此同時(shí),,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),,定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢(shì)與政策的導(dǎo)向作用,,把握住當(dāng)前的發(fā)展方向,,讓其為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)和能力,。
在學(xué)習(xí)農(nóng)村土地改革政策的時(shí)候,我有更多的學(xué)習(xí)心得與體會(huì),。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是:推進(jìn)家庭經(jīng)營(yíng),、集體經(jīng)營(yíng)、合作經(jīng)營(yíng),、企業(yè)經(jīng)營(yíng)共同發(fā)展,,賦予土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能,,允許農(nóng)民以承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),,鼓勵(lì)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn),允許財(cái)政補(bǔ)助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護(hù),,鼓勵(lì)和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營(yíng)的種養(yǎng)業(yè),,賦予農(nóng)民對(duì)集體資產(chǎn)股份占有、收益,、有償退出及抵押,、擔(dān)保、繼承權(quán),,選擇試點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押,、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓,,保障農(nóng)民工同工同酬,,保障農(nóng)民公平分享土地增值收益,鼓勵(lì)社會(huì)資本投向農(nóng)村建設(shè),,允許企業(yè)和社會(huì)組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè),,把進(jìn)城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會(huì)保障體系,、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,完善對(duì)被征地農(nóng)民合理,、規(guī)范,、多元保障機(jī)制,,整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,推進(jìn)城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,,改革農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度,,建立財(cái)政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機(jī)制,賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利,。
這些重大論斷和政策突破,,必將對(duì)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,,是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講,,工農(nóng)關(guān)系,、城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。
農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),,農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的兩個(gè)基本區(qū)域,。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的,、必然的,、有機(jī)的聯(lián)系,彼此是相互依賴,、相互補(bǔ)充,、相互促進(jìn)的。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,,離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動(dòng),;同樣,工業(yè)和城市發(fā)展,,也離不開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進(jìn),。
城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè),、城市和農(nóng)村作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體,,充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴,、相互補(bǔ)充,、相互促進(jìn)作用,,特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè),、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展,。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市割裂開來,,使它們失去相互聯(lián)系,,形成兩個(gè)封閉的體系,那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會(huì)遇到極大障礙,,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好,;工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會(huì)遇到極大困難,工業(yè)和城市也發(fā)展不好,。也就是說,,城鄉(xiāng)分割,城市和農(nóng)村都發(fā)展不好,。只有城鄉(xiāng)一體,,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展,,才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,。
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r(shí)也是幫助我們樹立正確的世界觀,,人生觀,,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑,。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),,幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,。
形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因,,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念,。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,,利用自己的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,報(bào)效祖國(guó),,使中華民族繁榮富強(qiáng),,立于世界民族之林。形勢(shì)與政策課,,這門課程讓我受益匪淺,!
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇六
《形勢(shì)與政策》是一門重要的課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,,我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)和政策有了更深入的了解,。在學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)國(guó)家的發(fā)展方向,、經(jīng)濟(jì)政策,、外交政策以及社會(huì)問題等方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)。下面我將從這些方面展開,,分享一些我在學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》中獲得的心得體會(huì)。
首先,,通過學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,,我對(duì)國(guó)家的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在這門課上,,我們學(xué)習(xí)了國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略,,了解了國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面的目標(biāo),。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家的發(fā)展是一個(gè)全面而系統(tǒng)的過程,,需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)配合,。同時(shí),我也明白了國(guó)家的發(fā)展方向是根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和國(guó)家利益來確定的,,我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量,。
其次,通過學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,,我對(duì)經(jīng)濟(jì)政策有了更深入的了解,。經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ),我們學(xué)習(xí)了國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策和產(chǎn)業(yè)政策,。在學(xué)習(xí)過程中,,我了解到經(jīng)濟(jì)政策的制定是為了保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí),。同時(shí),,我也看到了經(jīng)濟(jì)政策對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的影響,了解到經(jīng)濟(jì)政策對(duì)于促進(jìn)就業(yè),、提高人民生活水平以及實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性,。
第三,,通過學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,我對(duì)外交政策有了更廣泛的認(rèn)識(shí),。外交政策是一個(gè)國(guó)家與其他國(guó)家進(jìn)行交往和合作的指導(dǎo)原則和方針,。我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的外交政策理念和具體實(shí)踐,了解到外交政策的重要性和復(fù)雜性,。通過學(xué)習(xí),,我明白了外交政策對(duì)于維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)和平發(fā)展以及增進(jìn)國(guó)際合作的重要作用,。同時(shí),,我也意識(shí)到每個(gè)人都可以通過自己的行為和言論,為國(guó)家的外交事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn),。
第四,,通過學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,我對(duì)國(guó)內(nèi)的社會(huì)問題有了更全面的認(rèn)識(shí),。我們學(xué)習(xí)了社會(huì)治理,、社會(huì)保障、教育,、環(huán)境保護(hù)等方面的問題和政策,。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題是一個(gè)國(guó)家面臨的巨大挑戰(zhàn),,也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要方面,。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,積極參與社會(huì)事務(wù),,為解決社會(huì)問題做出自己的貢獻(xiàn),。
最后,通過學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,,我明白了自己作為一名普通人應(yīng)該如何行動(dòng),。作為一名普通的學(xué)生,我雖然力量微小,,但我相信每個(gè)人都可以通過自己的行動(dòng)和努力,,為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為國(guó)家的發(fā)展提供有力的人才支持,。
總的來說,,通過學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》,我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)和政策有了更深入的了解,對(duì)國(guó)家的發(fā)展方向,、經(jīng)濟(jì)政策,、外交政策以及社會(huì)問題等方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這門課程讓我認(rèn)識(shí)到作為一名普通人,,我應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,,為解決社會(huì)問題做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗,。
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇七
這個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了《形勢(shì)與政策》的課程學(xué)習(xí),。在課堂上,,我學(xué)到了很多關(guān)于我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、生態(tài)環(huán)境、國(guó)際形勢(shì)等方面的現(xiàn)狀與方針政策,,讓我在大學(xué)中不僅能“讀圣賢書”,也能“聞窗外事”,。
自當(dāng)選以來,,我們感受最深的應(yīng)當(dāng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐斗爭(zhēng)活動(dòng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐斗爭(zhēng)的立場(chǎng)是有腐必懲,、有貪必肅,,以零容忍態(tài)度懲治腐敗;目標(biāo)是遏制腐敗蔓延勢(shì)頭,保持高壓態(tài)勢(shì),。雖然我們還未感受反腐給我們帶來的直接的利益,,但自以來,不斷有腐敗官員被調(diào)查或處理的消息被爆出,,充分體現(xiàn)了我國(guó)近階段反腐斗爭(zhēng)的鮮明立場(chǎng)和堅(jiān)定決心,。總書記,,著眼黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展特別是黨的建設(shè)全局,,深刻闡述了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實(shí)踐問題,為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重大理論和實(shí)踐問題,,為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作指明了前進(jìn)方向,。20__年,中央緊緊圍繞更好保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義,,協(xié)調(diào)推進(jìn)社會(huì)領(lǐng)域的改革發(fā)展,。全面認(rèn)識(shí)當(dāng)前社會(huì)領(lǐng)域改革發(fā)展的形勢(shì)與困難,堅(jiān)定對(duì)改革發(fā)展的信心與決心,。當(dāng)前我國(guó)正處于深化改革攻堅(jiān)期,,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,,不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)明顯加大,,要明確社會(huì)領(lǐng)域改革發(fā)展的重要性和緊迫性。我們應(yīng)正確看待社會(huì)領(lǐng)域的矛盾和沖突,,理性認(rèn)識(shí)暴力恐怖活動(dòng),、群體性事件等問題,,不信謠不傳謠,,不盲從和參與過激活動(dòng),,維護(hù)社會(huì)公平正義和安定團(tuán)結(jié),。
全面深化改革,,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定信心,,凝聚共識(shí),,統(tǒng)籌謀劃,協(xié)同推進(jìn),,堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向,,以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,進(jìn)一步解放思想,、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力,,堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端,,努力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更加廣闊的前景。全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性,、協(xié)同性,,加快發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),、民主政治、先進(jìn)文化,、和諧社會(huì),、生態(tài)文明,讓一切勞動(dòng),、知識(shí),、技術(shù)、管理,、資本的活力競(jìng)相迸發(fā),,讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,。
經(jīng)濟(jì)方面,,雖然今年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度有所回落,但在結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善民生等方面取得了一些積極進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中不乏亮點(diǎn),。一是我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,。供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)均出現(xiàn)積極變化。第三產(chǎn)業(yè)所占比例提高,,且服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)對(duì)工業(yè)增長(zhǎng)的依賴減弱,獨(dú)立增長(zhǎng)能力增強(qiáng),。工業(yè)中高新技術(shù)制造業(yè)增加值增速快于工業(yè)整體增速。二是就業(yè)與居民收入增長(zhǎng)較快,。國(guó)民收入分配格局呈現(xiàn)出向居民特別是農(nóng)村居民傾斜的態(tài)勢(shì),。三是消費(fèi)熱點(diǎn)繼續(xù)保持熱度。網(wǎng)絡(luò)零售保持旺盛,通訊器材銷售加快,、綠色消費(fèi)增長(zhǎng)顯著,。四是化解產(chǎn)能過剩和節(jié)能減排工作取得積極進(jìn)展。在化解產(chǎn)能過剩方面,通過擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)等方式,一度嚴(yán)重過剩的光伏等行業(yè)供需已趨正常,。鋼鐵等行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能工作也在有序推進(jìn)。在充分肯定今年經(jīng)濟(jì)工作取得的成績(jī)的同時(shí),也要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中還存在著一些突出的問題和矛盾,特別是經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的風(fēng)險(xiǎn)不容忽視,。
展望20__年,,我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的國(guó)際環(huán)境總體趨好,世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持復(fù)蘇態(tài)勢(shì),但國(guó)外政策調(diào)整、地緣政治沖突等也帶來了一些風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,。國(guó)內(nèi)基本面和改革因素仍可支撐經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng),但一些短期,、結(jié)構(gòu)性與長(zhǎng)期性因素將會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成沖擊和制約,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)增長(zhǎng)仍面臨很多挑戰(zhàn)。我國(guó)應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),,爭(zhēng)取穩(wěn)中求進(jìn)發(fā)展經(jīng)濟(jì),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中注重可持續(xù)發(fā)展,。
在精神文化建設(shè)方面,,黨的提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是馬克思主義與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合,,與中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,,是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)做出的重要論斷。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,,離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,,有賴于文明的成長(zhǎng)。全面準(zhǔn)確地鏈接社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,,,是踐行的根本前提,不能停留在說的階段,,現(xiàn)在就要做起來,。
建設(shè)生態(tài)文明,關(guān)系人民福祉,,關(guān)乎民族未來,。黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體總體布局,明確提出大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),,努力建設(shè)美麗中國(guó),,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。這標(biāo)志著我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化,,表明了我們加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心,。曾強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),。要清醒認(rèn)識(shí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性,清醒認(rèn)識(shí)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性和必要性,,以對(duì)人民群眾,、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和責(zé)任,真正下決心把環(huán)境污染治理好,、把生態(tài)環(huán)境建設(shè)好,,努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,。推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),,必須全面貫徹落實(shí)黨的精神,以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立尊重自然,、順應(yīng)自然,、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先,、保護(hù)優(yōu)先,、自然恢復(fù)為主的方針,著力樹立生態(tài)觀念,、完善生態(tài)制度,、維護(hù)生態(tài)安全、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式,、生活方式,。要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念,,更加自覺地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展,、低碳發(fā)展,,決不以犧牲環(huán)境為代價(jià)去換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,,增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),,營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣,。
在新的國(guó)際形勢(shì)下,我國(guó)發(fā)展與外交的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,。20__年是冷戰(zhàn)結(jié)束后全球談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)最多的一年,。20__年底,英國(guó)的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志首先撰文稱,,20__年與19一戰(zhàn)前的形勢(shì)很相似,。20__年1月22日,日本首相安倍晉三在達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇上也聲稱:今天的日中關(guān)系很像當(dāng)年的英德關(guān)系,。此后談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)潮風(fēng)靡全球。有的國(guó)際輿論甚至認(rèn)為,,“東亞是全球最危險(xiǎn)的地區(qū)”,。隨著時(shí)代主題的變化,和平,、發(fā)展,、合作,、共贏成為時(shí)代的潮流。主席曾經(jīng)多次引用過孫中山先生的名言,,“世界潮流,,浩浩蕩蕩,順之則昌,,逆之則亡,。”這是千真萬確的,。
20__年11月7日至11日,,在北京舉行了亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。中國(guó)作為東道國(guó),,與各個(gè)國(guó)家一道,,使apec會(huì)議的成果斐然,明確了未來亞太合作的方向與目標(biāo),,啟動(dòng)建設(shè)亞太自貿(mào)區(qū)談判的進(jìn)程,,勾畫了建設(shè)亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)的新藍(lán)圖,找到了支撐亞太經(jīng)濟(jì)發(fā)展的五大新支柱,。奧巴馬總統(tǒng)利用前來出席北京apec會(huì)議的機(jī)會(huì),,對(duì)中國(guó)進(jìn)行了國(guó)事訪問,與主席進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)10多個(gè)小時(shí)的會(huì)晤,。雙方共同發(fā)表了《中美氣候變化聯(lián)合聲明》,,并達(dá)成了一系列重要協(xié)議,受到了中美雙方和國(guó)際社會(huì)的高度贊揚(yáng),。
近兩年來由于釣魚島問題和歷史問題,,中日兩國(guó)關(guān)系持續(xù)緊張,然而在20__年11月7日,,中日雙方達(dá)成了4點(diǎn)共識(shí),,11月10日主席與日本首相安倍晉三舉行了會(huì)晤,這是安倍第二次執(zhí)政以來兩國(guó)首腦第一次會(huì)晤,。
北京亞太經(jīng)合組織(apec)領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議的成功,,為亞太各國(guó)之間的合作注入了新的動(dòng)力,也有效地緩解了本地區(qū)的緊張局勢(shì),,受到了國(guó)際輿論的肯定與贊揚(yáng),。國(guó)際上有些評(píng)論認(rèn)為20__年是中國(guó)外交十分成功的一年。中國(guó)外交為什么會(huì)取得如此的成功?關(guān)鍵是中國(guó)順應(yīng)了時(shí)代的潮流,。
縱觀全局,,盡管國(guó)際形勢(shì)動(dòng)蕩,但中國(guó)面臨的發(fā)展環(huán)境總體上是好的,。21世紀(jì)頭乃至更長(zhǎng)的時(shí)間是中國(guó)需要緊緊抓住并充分用好的戰(zhàn)略機(jī)遇期,,中央這個(gè)大的戰(zhàn)略判斷是正確的,。我相信我們始終不渝堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,與世界各國(guó)擴(kuò)大利益的匯合點(diǎn),,構(gòu)建利益共同體,,使中國(guó)與世界的關(guān)系越來越緊密,基礎(chǔ)越來越牢固,,這樣做不僅有利于我們實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的目標(biāo),,也是中國(guó)人對(duì)世界和平與繁榮的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的世界,、當(dāng)代的社會(huì)需要的是對(duì)形勢(shì)與政策有著敏銳洞察力,,能夠正確把握形勢(shì)與政策的有理想、有抱負(fù)的青年,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生深刻,、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的。而這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,,能夠幫助我們正確認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段基本國(guó)情,,分析當(dāng)下國(guó)家政策的立場(chǎng)和觀點(diǎn),為我們?yōu)閲?guó)家和人民做出貢獻(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
大學(xué)里,,形勢(shì)政策課起著至關(guān)重要的作用,形勢(shì)與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,,是大學(xué)生日常思想政治教育的主線,。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是大學(xué)生的必修課程,。課程內(nèi)容豐富多樣,,從不同方面、不同角度給大學(xué)生以深刻啟迪,。
四節(jié)課程,,講述四個(gè)不同內(nèi)容。從四方面學(xué)習(xí),,得到認(rèn)識(shí)總結(jié)體會(huì),。
第一堂課,我們學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)走勢(shì)與特點(diǎn),,客觀看待各種因素對(duì)我國(guó)的影響,,大國(guó)關(guān)系的趨勢(shì)性變化,深刻認(rèn)識(shí)大國(guó)博弈背后的利益訴求,,世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入深度轉(zhuǎn)型調(diào)整期,、呈現(xiàn)出新的走勢(shì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我國(guó)貿(mào)易環(huán)境有新變化,,中國(guó)以積極的姿態(tài)應(yīng)對(duì),認(rèn)識(shí)到大國(guó)實(shí)力地位和國(guó)際影響出現(xiàn)的新變化,,相互間關(guān)系更加復(fù)雜,,既合作又競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)依然是國(guó)際形勢(shì)的基本特征。還學(xué)習(xí)了地區(qū)熱點(diǎn)動(dòng)態(tài),,清晰把握地區(qū)形勢(shì)演變的脈絡(luò),,南海、釣魚島爭(zhēng)端不斷,,我國(guó)周邊安全環(huán)境依然復(fù)雜,,我們要維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)外來分裂勢(shì)力,,維護(hù)領(lǐng)土完整,。最后我們學(xué)習(xí)了我國(guó)外交新動(dòng)向,準(zhǔn)確理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體地位,。這堂課的學(xué)習(xí)讓我對(duì)國(guó)家及國(guó)際形勢(shì)有了大體的了解,,要為祖國(guó)的發(fā)展做準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),,發(fā)展經(jīng)濟(jì),,使祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
第二堂課,,我們學(xué)習(xí)了“我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)”,,作為大學(xué)生的我們要有夢(mèng),有了夢(mèng)想才會(huì)有前行的動(dòng)力?,F(xiàn)在的我們正年輕,,有時(shí)光和精力去闖,去拼搏,。如果不敢去嘗試,,畏縮前進(jìn),我們又怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,沒有夢(mèng)想的人生將失去存在的意義,。聽老師列舉很多有夢(mèng)想人生的例子,如一位學(xué)姐因?yàn)閾碛袎?mèng)想,,創(chuàng)業(yè)使自己的三百元變成三百萬元,,收獲成功。通過這堂課的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到我需要擁有一個(gè)自己的夢(mèng),,并為之付諸實(shí)踐,不斷努力,,讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),,讓我的人生更有意義,。
第三堂課,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)領(lǐng)土,,老師告訴我們中國(guó)最大的威脅不是美國(guó),,而是邊境國(guó)家,我們需要搞好與邊境國(guó)家的關(guān)系,,我們只有與周邊國(guó)家和睦相處,,才能共同繁榮發(fā)展,只有貫徹“與鄰為善,,與鄰為伴”的外交方針和“睦鄰,、安鄰、富鄰”的外交政策,,才能有長(zhǎng)期穩(wěn)定與和平,。但我們還應(yīng)注意到周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素和矛盾所激化的隱患,掃除和平發(fā)展的一切障礙,,積極參加與亞洲多邊及雙邊機(jī)制適用本國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力,,擴(kuò)大自身的影響力,發(fā)揮地區(qū)大國(guó)的作用,,盡而實(shí)現(xiàn)大國(guó)的崛起,。
通過這堂課,我學(xué)習(xí)到我們要同鄰國(guó)搞好外交關(guān)系,,友好往來,,多交流合作。
第四堂課,,講了誠(chéng)信教育,、安全法制教育專題,這堂課讓我受益匪淺,,萌發(fā)了我的“大學(xué)夢(mèng)”,。我了解了有關(guān)人才培養(yǎng)方案與創(chuàng)新學(xué)分、研究生收費(fèi)政策下的考研,、學(xué)校村官學(xué)院介紹,、考風(fēng)考紀(jì)、誠(chéng)信教育考試教育,、安全衛(wèi)生問題相關(guān)內(nèi)容,。我們大學(xué)注重人才的培養(yǎng),鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新,,使大學(xué)生具備開拓創(chuàng)新的品質(zhì),,為此學(xué)校為我們提供了學(xué)臺(tái)。將創(chuàng)新與學(xué)分掛鉤激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)新的激情。針對(duì)我們對(duì)考研的困惑,,老師給了詳細(xì)的解答,,考研是對(duì)學(xué)術(shù)的追求,精英教育,,研究生基本上是供不應(yīng)求,,為升值發(fā)展增加籌碼。對(duì)于考什么,、考本校還是外校、考學(xué)術(shù)學(xué)位還是專業(yè)學(xué)位,、考本專業(yè)還是外專業(yè)以及20__考研收費(fèi)情況,,老師也給了詳解,讓有考研想法的同學(xué)目標(biāo)明確了,,困惑解決了,,更加堅(jiān)定了前進(jìn)的方向。我校鼓勵(lì)考研并制定了相關(guān)福利政策:就業(yè)中心每年組織考研系列輔導(dǎo),,考上有獎(jiǎng)勵(lì),,教務(wù)處確定有專門的考研教室(空調(diào)、晚上不關(guān)燈),。多么體貼的學(xué)校啊!時(shí)刻為我們著想,。讓我最感興趣的話題當(dāng)然是大學(xué)生村官了,來自農(nóng)村的我一直想著要為家鄉(xiāng)做些什么,,大學(xué)生村官給了我一個(gè)機(jī)會(huì),,老師向我們介紹了有關(guān)大學(xué)生村官的政策并且告訴我們學(xué)校要開設(shè)村官學(xué)院了。最后我們學(xué)習(xí)了當(dāng)前學(xué)風(fēng),、誠(chéng)信考試事項(xiàng)和當(dāng)前安全,、衛(wèi)生注意事項(xiàng)。明確了要誠(chéng)信考試,,拒絕作弊,,保持寢室衛(wèi)生潔凈,杜絕違章電器,,防患火災(zāi),。
總結(jié)下,要更好的建設(shè)國(guó)家,,我必須從自身做起,,在大學(xué)四年里我要有“大學(xué)夢(mèng)”,確定明確的計(jì)劃與目標(biāo),,首先我要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門課,,了解大學(xué)生村官的相關(guān)知識(shí),為成為一名合格的大學(xué)生村官打下扎實(shí)的基礎(chǔ),使自己具備良好的從業(yè)道德素養(yǎng)和服務(wù)農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神,,具備良好的心理素質(zhì),、協(xié)調(diào)溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,具備良好的調(diào)查研究,、綜合決策、組織管理和自我表達(dá)能力,,具備一定的科學(xué)研究與創(chuàng)新工作能力,。熟悉我國(guó)“三農(nóng)”工作的基本方針,掌握國(guó)家惠農(nóng)支農(nóng)政策,,具備結(jié)合區(qū)域發(fā)展實(shí)情,、貫徹國(guó)家方針政策的能力。熟悉農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展的土地,、文化,、產(chǎn)權(quán)、經(jīng)營(yíng)等相關(guān)法律法規(guī),,具備農(nóng)村工作的法律意識(shí),、環(huán)境保護(hù)意識(shí),以及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),。具備較為寬厚的知識(shí)儲(chǔ)備,,熟練掌握應(yīng)用文寫作、信息技術(shù)應(yīng)用等技能,。讓自己得到全面的發(fā)展,,更好的勝任大學(xué)生村官這個(gè)職位,建設(shè)家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)人民謀福利,,從而為推動(dòng)發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn),。
通過這次形勢(shì)政策課程的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,,也明確了自己的發(fā)展方向,。
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇八
《形勢(shì)與政策》這本書依據(jù)教育部“形勢(shì)與政策”最新教學(xué)要點(diǎn),結(jié)合高?!靶蝿?shì)與政策”課教學(xué)實(shí)際,,在介紹當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)、國(guó)際關(guān)系以及國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)事件的基礎(chǔ)上,,闡明了我國(guó)政府的基本原則,、基本立場(chǎng)與應(yīng)對(duì)政策。下面是小編為大家?guī)淼?p>形勢(shì)與政策心得體會(huì)
,,歡迎閱讀,!通過一學(xué)期的《形勢(shì)與政策》課學(xué)習(xí),,使我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面,、更真實(shí)的了解,,雖然就那么幾節(jié)課,但卻使我收獲很多,,感觸頗多,。
當(dāng)今社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),、壓力和各種復(fù)雜環(huán)境,,以及社會(huì)多元化的價(jià)值觀與人生觀的挑戰(zhàn),很多大學(xué)生都顯得無所適從甚至驚慌失措,,因此形勢(shì)與政策課程的開設(shè)就顯得尤為重要,。把形勢(shì)與政策課與專業(yè)知識(shí)有效的結(jié)合不僅提高了對(duì)專業(yè)知識(shí)了理解,把形勢(shì)與政策課與人才培養(yǎng)和大學(xué)生成長(zhǎng)成才結(jié)合起來,,即增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的關(guān)注,也通過對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的理論,,正確,、客觀地分析自身的優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)自身的責(zé)任感,、緊迫感起到了重要的作用,。同時(shí),通過對(duì)形勢(shì)與政策課的學(xué)習(xí),,能把自身的專業(yè)知識(shí)等在此過程中并得到鍛煉,,提出自身的獨(dú)特見解,增強(qiáng)了能力,,提高了政治敏感度,,發(fā)散思維,也側(cè)面地促進(jìn)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,還提高了思想道德修養(yǎng),。
其實(shí),“形勢(shì)與政策”教學(xué)內(nèi)容包含形勢(shì)與政策兩大部分:形勢(shì)是國(guó)際和國(guó)內(nèi)社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況和態(tài)勢(shì);政策是黨和國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的目標(biāo)和任務(wù)而制定的行為準(zhǔn)則,。政策的制定要以國(guó)內(nèi)外形勢(shì)為客觀依據(jù),。而形勢(shì)的發(fā)展變化必然導(dǎo)致政策的相應(yīng)調(diào)整。身處在不斷變革時(shí)代的大學(xué)生,,從客觀方面看,,沒有對(duì)形勢(shì)和政策的準(zhǔn)確把握和理解,沒有心懷祖國(guó),、胸裝天下的視野,,就有可能走彎路,、錯(cuò)路甚至于死路。同時(shí)要想成才立業(yè)是非常困難的,。
高等院校是培養(yǎng)人才的搖籃,,人才培養(yǎng)是教育的根本任務(wù)。黨中央提出科教興國(guó),、人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略,,要造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,。國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,,使大學(xué)生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。面對(duì)新形勢(shì),、新情況,要求高校,,培養(yǎng)的人才必須樹立正確的政治方向,,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的信念;必須胸懷祖國(guó)、放眼世界,。腳踏實(shí)地,、情系人民,這必然要求大學(xué)生把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,,需要高校將形勢(shì)與政策課程真正融入人才培養(yǎng)過程,,加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育與人才培養(yǎng)的緊密結(jié)合。同時(shí),,形勢(shì)與政策課的設(shè)置,,就是為了使大學(xué)生客觀、正確理解國(guó)家方針,、政策,,培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀,,這也是德育工作的重要內(nèi)容,。強(qiáng)化學(xué)生德育工作,即教育要堅(jiān)持以人為本,、德育為先,,全面發(fā)展的思想。因此,,我認(rèn)為形勢(shì)與政策課應(yīng)成為我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,,它也是高校思想政治理論課的重要組成部分,更是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道,、主要陣地,,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),,觀點(diǎn)和方法,。
按照相關(guān)文件的論述,《形勢(shì)與政策》這門課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主渠道,、主陣地,,其主要任務(wù)是幫助大學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外的形勢(shì),全面準(zhǔn)確地了解,、掌握黨和國(guó)家的路線,、方針和政策,增強(qiáng)大學(xué)生建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的自信心和責(zé)任感,。這當(dāng)然是高屋建瓴的概括,。但如果老師照抄照搬、機(jī)械地講授《形勢(shì)與政策》這門課,,肯定很少有同學(xué)想聽,。而換一種思路,從提高大學(xué)生能力與素質(zhì)的視角探討《形勢(shì)與政策》課的教學(xué)目的,,會(huì)更有吸引力和說服力。國(guó)家和社會(huì)的形勢(shì)與政策連著各行各業(yè),,連著千家萬戶,,與每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作,、生活息息相關(guān),。作為大學(xué)生,更應(yīng)該站在時(shí)代的最前列,,把握時(shí)代發(fā)展的`脈搏,,科學(xué)分析,理性思考,,準(zhǔn)確判斷,,這是當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)涵之一?!皟啥宦劥巴馐隆?,閉目塞聽,對(duì)世界和國(guó)家的形勢(shì)發(fā)展,、對(duì)黨和政府的方針政策一無所知的人決不會(huì)成為一個(gè)合格的,、有發(fā)展前途的人才,。對(duì)“形勢(shì)與政策”教育必要性、重要性的分析,,既要有理論高度,,又要輔之以恰當(dāng)?shù)恼撟C,與大學(xué)生能力素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來,。由此出發(fā),,我們可以得出,《形勢(shì)與政策》這門課是能力素質(zhì)教育與科學(xué)方法論教育的有機(jī)統(tǒng)一,。
《形勢(shì)與政策》這門課老師到底該怎么教,,是一個(gè)爭(zhēng)論比較多的 ,采用講座的形式上課;有的主張問題,。有的主張“講座式教學(xué)法” ,,使課程更為生動(dòng),有的主張“互動(dòng)教學(xué)法”引進(jìn)“案例教學(xué)法” ,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;有的主張“實(shí)踐教學(xué)法”,,更多地讓學(xué)生深入社會(huì)調(diào)查研究。應(yīng)該說,,上述這些主張都是教學(xué)實(shí)踐中的有益和成功的探索,,都值得我們根據(jù)自身實(shí)際學(xué)習(xí)借鑒。然而,,作為課程化教學(xué) “怎的“形勢(shì)與政策”課,,僅僅用上述某一種教學(xué)法,顯然是不夠的,,么教”必須與“教什么”結(jié)合起來,。對(duì)此,我認(rèn)為,,教學(xué)有道,、教法 “形勢(shì)與政策”課教學(xué)要鼓勵(lì)“八仙過海,各顯神通”無常,, ,,同時(shí)也要遵循以下幾個(gè)原則。
首先,,理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,。《形勢(shì)與政策》這門課所講授的內(nèi)容,,以具體的事件,、政策、社會(huì)現(xiàn)象為主,,而不像其他思想政治理論課,,有很清晰的理論脈絡(luò)和講授線索,。于是,這里就存在一個(gè)問題,,《形勢(shì)與政策》課如果干巴巴地講事件,、政策等實(shí)際問題,那就沒味道了,,似乎也“沒有必要”了,,因?yàn)槲覀兺耆梢酝ㄟ^各種現(xiàn)代傳媒了解到正在發(fā)生的一切。其實(shí),,單純地羅列時(shí)政,,本身也不符合《形勢(shì)與政策》這門課的初衷,不符合形勢(shì)與政策教育的要求,,不能滿足對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的形勢(shì)觀,、政策觀及科學(xué)方法論教育的要求。因此,,《形勢(shì)與政策》課決不能就事論事,,一定要因勢(shì)論理、因事論理,、事理結(jié)合,,把理論闡釋與實(shí)際問題分析緊密結(jié)合起來,讓我們既知其然,,又知其所以然,,彰顯《形勢(shì)與政策》課的魅力。
其次,,歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則,。如前所述,《形勢(shì)與政策》課所講授的都是現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)政熱點(diǎn)問題,,需要事理結(jié)合,進(jìn)行理論分析,。但光有這些還不夠,,還需要有歷史感,將現(xiàn)實(shí)問題與歷史分析結(jié)合起來,。因?yàn)槿魏紊鐣?huì)現(xiàn)實(shí)問題都不是憑空產(chǎn)生的,,都有深刻的歷史背景,都有一個(gè)發(fā)展變化的歷史過程,,如果我們不了解現(xiàn)實(shí)問題的歷史背景及發(fā)展變化過程,, 《形 就很難對(duì)其有全面和較為深入的理解,勢(shì)與政策》這門課就很難達(dá)到預(yù)期的效果,。所以,,如果老師在教學(xué)中忽視問題的歷史與背景傳授,,在某種意義上就是一種半截子教學(xué)。因此,,在教學(xué)中,,老師既要重視時(shí)政問題的橫向聯(lián)系,又要重視縱向聯(lián)系,,不僅要告訴學(xué)生問題在當(dāng)下是什么形態(tài),,還要告訴學(xué)生在歷史上它是什么形態(tài),是如何發(fā)展演變而來的,。
再者,,講授與對(duì)話相結(jié)合的原則。在信息時(shí)代,,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展,,現(xiàn)代傳媒日益發(fā)達(dá),人們獲取信息的途徑更加便捷,,對(duì)信息的依賴程度也越來越高,。當(dāng)代大學(xué)生思維敏銳,思想活躍,,利用現(xiàn)代傳媒獲取信息的能力越來越強(qiáng),,基于這一特點(diǎn),《形勢(shì)與政策》課的內(nèi)容對(duì)于他們而言并不陌生,,有的甚至非常熟悉,,也都有自己的看法、意見和建議,。這就要求“形勢(shì)與政策”課教學(xué)不能搞滿堂灌的填鴨式教學(xué),,而必須充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮學(xué)生的積極性和潛力,讓學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中來,。因此,,在課堂教學(xué)中,要給學(xué)生討論和發(fā)表自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)學(xué)生比較片面的觀點(diǎn)給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。這樣,課堂教學(xué)才會(huì)有聲有色,,充滿活力,,富有魅力。
最后,,教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的原則,。如前所述,《形勢(shì)與政策》課的教學(xué)內(nèi)容具有非常顯著的現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn),基本上都是當(dāng)前的熱點(diǎn)問題,。這些社會(huì)熱點(diǎn)就發(fā)生在我們身邊,,都能夠切身感受得到,都可以進(jìn)行調(diào)查研究,。因此,,《形勢(shì)與政策》這門課不能關(guān)起門來搞教學(xué),不能兩耳不聞窗外事,、一心只教圣賢書,,而要把課堂上講與走出去看結(jié)合起來,讓我們帶著問題到社會(huì)上去調(diào)查研究,,然后把調(diào)研心得帶回到課堂,,實(shí)現(xiàn)理論升華。這樣既可以開闊視野,、增長(zhǎng)見識(shí),、拓寬思路,讓學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容有切身的體會(huì),,又可以豐富教學(xué)的載體和內(nèi)容,,增加教學(xué)的吸引力和感染力,增強(qiáng)教學(xué)的效果,。
最終我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),,那就是學(xué)校開設(shè)的這門課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,,以及我們自身的不足,使我在思想上不斷地向前邁進(jìn),,不斷提高,。
形勢(shì)與政策心得體會(huì)篇九
“月形勢(shì)與政策”是一個(gè)涉及政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域的復(fù)雜話題,。如何把握月形勢(shì)和政策動(dòng)態(tài),,是當(dāng)前每個(gè)公民都需要關(guān)注的重要問題。本文將就筆者對(duì)近年來中國(guó)月形勢(shì)與政策的一些心得和體會(huì)進(jìn)行分享,。
第二段:月形勢(shì)的變化,。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,中國(guó)作為一個(gè)全球性經(jīng)濟(jì)體,在月形勢(shì)方面也發(fā)生了明顯的變化,。最近幾年,,我們可以看到中美貿(mào)易摩擦的不斷升級(jí)、國(guó)際市場(chǎng)的不斷開放,、金融市場(chǎng)的快速發(fā)展等多個(gè)方面的變化,。這些變化對(duì)中國(guó)的月形勢(shì)造成了很大的影響,因此我們需要跟隨國(guó)家的政策動(dòng)態(tài),,及時(shí)適應(yīng)變化,。
第三段:政策的調(diào)整。
為了適應(yīng)月形勢(shì)的變化,,政府制定了多項(xiàng)政策和措施,。例如,近幾年中國(guó)經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)不佳,,政府推出了多項(xiàng)穩(wěn)增長(zhǎng)政策實(shí)現(xiàn)了積極的效果,。在金融市場(chǎng)上,政府加強(qiáng)了金融監(jiān)管,,控制了金融風(fēng)險(xiǎn),。此外,為了促進(jìn)創(chuàng)新和技術(shù)升級(jí),,政府重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),,加強(qiáng)了創(chuàng)新投資和研發(fā)支持等政策。這些政策的出臺(tái),,使得中國(guó)的月形勢(shì)逐漸走向穩(wěn)定和健康,。
第四段:公民的責(zé)任。
月形勢(shì)的變化和政策的調(diào)整,,對(duì)于每個(gè)公民來說都有著重要的意義,。在這個(gè)復(fù)雜多變的時(shí)代,我們不能只關(guān)注自身利益,,而應(yīng)該更加積極地履行公民責(zé)任,。我們要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家月形勢(shì)和政策的變化,了解政策的制定理念和目標(biāo),,并在自己的生活和工作中積極響應(yīng)國(guó)家政策,。只有這樣才能共同推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。
第五段:結(jié)語,。
月形勢(shì)和政策是個(gè)復(fù)雜的話題,,需要我們不斷學(xué)習(xí)和思考。本文僅就筆者的一些心得和體會(huì)進(jìn)行了探討,相信每個(gè)人都有自己的看法和認(rèn)識(shí),。在這個(gè)大變革時(shí)代,,我們應(yīng)該充分利用各種渠道獲取信息、開拓思路,,積極發(fā)揮自己的作用,,為祖國(guó)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。