演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇一

大家好,！

今天我們走進(jìn)校園開展消防安全活動(dòng),，重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講,，希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,，這些知識(shí)會(huì)給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì)帶來幫助,。

我們首先認(rèn)識(shí)一下119以及119消防日,，大家先有一個(gè)概念。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎,？那就是消防日,。那么消防日怎么由來的呢？說起把11月9日定為消防日的由來,，還是與火警電話號(hào)碼119分不開的,。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法是“11和9”,，同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,，可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,，我國(guó)大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,，大力宣傳119，使119深入人心,。我國(guó)的火災(zāi),，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小,，傷亡少,。因此，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的,。

消防日為什么選擇11和9？

冬季風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā),。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心,，部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”,，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了,。

當(dāng)然,，隨著119宣傳的深入，不光在11月9日開展消防日宣傳活動(dòng),，現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動(dòng),，有的地方干脆開展11月份消防月活動(dòng)，這些都是對(duì)119消防日的延伸,。

上面我們談的都是話外題,，今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí),。

同學(xué)們,，人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的,，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí),，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象,、火勢(shì)情況,；若火已及身，切勿驚跑,！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì),。當(dāng)外衣著火時(shí),，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗,。

世界上什么東西最寶貴,？毫無疑問，是人的生命,！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息,，都可以盡情享受到新鮮的空氣,、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛,、老師的呵護(hù),，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望,。在消防安全宣傳日之際,，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命,，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我們演講的題目是《消防記心中,，安全伴一生》,。

對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí),，該如何逃生自救呢？針對(duì)這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng),、賓館,、酒樓,、等公共場(chǎng)所時(shí),，要留心太平門,、安全出口、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),，要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布,、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn),。

四要從通道疏散。如疏散樓梯,、消防電梯,、室外疏散樓梯等,。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái),、屋頂,、避雷線,、落水管等脫險(xiǎn),。

五要利用繩索滑行,。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,，擰成繩,，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面,。

六為低層跳離，適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被,、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”,，然后用手扒住窗戶,，自然下滑，以縮短跳落高度,。

七要借助器材,。通常使用的有緩降器、救生袋,、網(wǎng),、氣墊、軟梯,、滑竿,、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等,。

八為暫時(shí)避難,。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,，要主動(dòng)與外界聯(lián)系,，以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn),。在公共場(chǎng)所的墻上,、頂棚上、門上,、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”,、“緊急出口”,、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己,。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,，才能最大限度地減少傷亡,。

同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,，國(guó)家明令禁止學(xué)校,、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),，遇到緊急情況,，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故,。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng),。這樣做既可以保證自身安全,，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看,，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

消防安全,，責(zé)任重于泰山,。水火無情,，大家警鐘長(zhǎng)鳴,。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周,！

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇三

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí),。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),，在教師的指導(dǎo)下,，快速、有序,、安全地疏散學(xué)生,，是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí),，老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識(shí),，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)更好地保護(hù)自己,。這是必要的,，也是有意義的。

現(xiàn)在以干冷天氣為主,，,。在這個(gè)季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,，很容易發(fā)生火災(zāi)事故,。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況,，如果不能迅速疏散組織,，容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演習(xí)中,，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn),，基本滿足了疏散演習(xí)的要求，沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故,。安全疏散主要是有序快速完成,。有序就是有組織有秩序，不擁擠,，不搶先,。速度就是速度。出事了,，時(shí)間就是生命,，速度是以秩序?yàn)榛A(chǔ)的。在今天的練習(xí)中,，從聽到警報(bào)到全體師生撤離教學(xué)樓,，用了x分xx秒。通過親身經(jīng)歷,，我們?cè)鰪?qiáng)了消防知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性有了更深的認(rèn)識(shí),。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì),，記在心里,。

其次，心理恐慌是災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害,，因?yàn)榭只藕腿狈ψ跃瘸ＷR(shí)造成的傷害很大,。只要我們保持冷靜有序，災(zāi)難是可以減少的,。同理,，在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所,，最重要的是保持冷靜有序,，不驚慌、不尖叫,、不起哄,、不擁擠，最大限度地減少事故,，保護(hù)生命,。這些都是逃生的安全知識(shí)。如果掌握了逃生知識(shí),，就可以成功撤離,。而且，對(duì)于我們的學(xué)生來說,，遇到災(zāi)難請(qǐng)不要驚慌,。如果我們老師在，老師會(huì)在第一時(shí)間教你,，帶領(lǐng)你逃離危險(xiǎn)區(qū),。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難,，都可以按照今天的演練來逃生,。

同學(xué)們，今天,，我們很幸運(yùn),，但是誰能保證我們身邊不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)呢？在校園內(nèi),，緊急疏散的概率不大,，但一定要居安思危，減少受傷的幾率,，學(xué)生要時(shí)刻有安全意識(shí),。

最后,，祝所有的學(xué)生都能遠(yuǎn)離傷害,，自由快樂的成長(zhǎng),，祝所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂的生活,。

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇四

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的題目是《珍愛生命,，關(guān)注消防》

人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的,，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,，因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,，所以,，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景,。有人在火場(chǎng)死里逃生,，有人葬身火海……

現(xiàn)在社會(huì)生活中,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果,？有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢,？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,，對(duì)生命的珍惜,。

當(dāng)然，假如真的遇上火情,，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。

在消防安全教育周來臨之際,，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命,，不要玩火,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

小學(xué)生消防宣傳日演講稿三分鐘篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xx,。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們,，你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎,？對(duì)，那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎,？是11月9日,。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119，恰好與國(guó)際消防日11月9日的月,、日數(shù)相同,。火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,，釀成火災(zāi),，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí),。

首先,，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉,。不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌,，及時(shí)報(bào)警,。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚,。要牢記先救人，后救物的原則,，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間,，造成人員傷害,。

其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,，如果爭(zhēng)先恐后,，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道,，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件,。如果被濃煙包圍，不必驚慌,，千萬不要直立行走,，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕,，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),，趕快在地上翻滾,，把火撲滅。在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物,，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己,。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救,。

再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,。因此，平時(shí)不要隨意玩弄,、挪用消防器材,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先,，萬事安全最重,！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來,，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí),，提高消防能力,，為把我們學(xué)校建成文明、安全,、和諧的樂園而努力,。

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂,、分分秒秒平安,！