計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間,。在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和阻礙,，并制定應(yīng)對策略,。計(jì)劃可以讓我們在取得進(jìn)展時(shí)感到更有成就感和滿足感。

我的讀書計(jì)劃篇一

第五屆“書香寒假”讀書活動(dòng)開始了！為了能學(xué)到許多知識(shí),，學(xué)會(huì)運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句，就要多讀書,、多看書,。因此，我特意制定了一個(gè)“讀書計(jì)劃”,。

1,、星期一至星期五，中午放學(xué)回到家,，吃過午飯后,，離下午上學(xué)還有一段時(shí)間，我要充分利用這段時(shí)間,，讀20分鐘的圖書,。當(dāng)然，在午托部就要視情況而言,。

2,、星期一至星期五，下午放學(xué)回到家,，做完老師布置的作業(yè)后,，還要再看看中午讀過的文章，并結(jié)合“五星本”上的作業(yè),，寫一篇讀后感,。

3,、星期六和星期天，除做完老師布置的作業(yè)以外,，每天還要讀2個(gè)小時(shí)的課外書,，并把文章內(nèi)容大致的說一下，還要寫一篇讀后感,。

4,、書的范圍要廣，不僅要讀優(yōu)秀故事書,，還要讀優(yōu)秀作文,，當(dāng)然科普類的圖書也不能少，比如《少年兒童百科全書》等,。

5,、讀書時(shí)聲音要大，要專心致志的讀,；寫讀后感時(shí)不能敷衍了事,。

我的讀書計(jì)劃篇二

“光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的學(xué)生了,。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績測驗(yàn),。為了讓我自已在考試中考取好成績，我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃,，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了,。

首先，我會(huì)擬定一個(gè)時(shí)間表,，以分配我的時(shí)間,。我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間來完成學(xué)校所給予的功課。接下來的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了,，我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩,，呼吸新鮮的空氣。晚餐后,，我會(huì)到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文,，遮陽就會(huì)加深印象，在考試中,，我就更有把握。同時(shí),，我也會(huì)預(yù)習(xí)課本,，這樣老師上課的時(shí)候我就可以更快明白。久而久之,，我的成績也會(huì)逐漸進(jìn)步,。

我也會(huì)制定一個(gè)目標(biāo)板,，把自已的目標(biāo)如：志愿，夢想等全部寫在一個(gè)白板上,。我也會(huì)把他掛在我的書桌上方,，這樣，我做功課時(shí),，只要一抬頭,，就可看到我的目標(biāo)板了。我就會(huì)為了我的目標(biāo),，或夢想而努力,，奮斗。這樣,，我做事就更起勁了,。

除了學(xué)習(xí)，我也不會(huì)忽略身體健康,。試想想,，如果沒有了強(qiáng)壯的身體，拿來精神和精力去學(xué)習(xí)??！每天，我會(huì)在傍晚和家人一同到做運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣,。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情,。

談了那么多，也該談?wù)務(wù)n業(yè)了,。今年我升上六年級(jí)了,，老師給予的功課也會(huì)自然而然的多了。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事,，今日畢”的好習(xí)慣,。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，不能只是用口說說,，要有所行動(dòng)才行,。我會(huì)按照時(shí)間表做完每日的功課。我也會(huì)買一本記事本記錄當(dāng)天的功課,，這樣,，糊涂的我就不會(huì)忘記老師所給予的功課啦！

自從我實(shí)踐了我的讀書計(jì)劃,，我發(fā)現(xiàn)我的語文程度不斷地提高,。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績測驗(yàn)，我會(huì)考取輝煌的成績。

我的讀書計(jì)劃篇三

少年文庫像一艘船,，把我們載入了知識(shí)的海洋之中,。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯” ；歌德也說過“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話” ,；惠普爾也曾說過“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔” 。

想要讀好一本書,，就要制定一個(gè)合理的讀書計(jì)劃,，然后按著計(jì)劃上的內(nèi)容一步一步地做下來。整個(gè)暑假,，我想了許多關(guān)于讀書的好方法,，并制定了新學(xué)期的讀書計(jì)劃。接下來我就和大家一起分享一下,。

新學(xué)期讀書計(jì)劃：

1,、每天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書，中途每過半小時(shí)向窗外看五分鐘,，注意保護(hù)自己的視力,。

2、在讀書之前,，要先看看前面的導(dǎo)讀,，了解當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣，這對后來的閱讀有很大的幫助,。

3,、文章的題目好像眼睛，是心靈的窗口,，往往一個(gè)題目就能吸引你的注意力,，使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,，一定要看一下題目,，帶著疑問去讀。

4,、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,，并在旁邊做好相關(guān)批注。

5,、準(zhǔn)備一本積累本,，將好詞佳句抄在本子里，可以分類抄寫,。（a.寫景b.寫人c.寫事d.寫物等）,。

6,、如果家長有空，可以和孩子一同閱讀,，讀完后互相交流感受。

7,、每讀完一本書,，最好可以寫一篇讀后感，還可以在報(bào)刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德,。

8,、 利用中午的時(shí)間來閱讀課外書，如果同學(xué)之間讀過一樣的書可以相互交流感受,。

9,、 同學(xué)之間可以互相借閱書籍，并交換心德體會(huì),。如果讀到一位名家的作品,，可以在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,，購買他的其它作品,，分享他的更多文章。

10,、定期到圖書館借閱對自己有利的書籍報(bào)刊,。

11、定期到書店去買書,，可以同小伙伴一起去,，相互參考一下。

“新學(xué)期,，新氣象” ,，我們要好好讀書，讓朗朗書聲充滿整個(gè)校園,，讓書香伴我行,。

我的讀書計(jì)劃篇四

我的讀書多數(shù)情況下是沒有計(jì)劃的。喜歡,，就讀,。讀不進(jìn)去，就放下,。我的生活空間里并不缺少書,，能夠勾起我閱讀興趣的書卻越來越少，越來越不好遇到,。

20xx年夏天,，又送走了一屆初三畢業(yè)生,，重回初一，接手了一批新生,。這一次,，倒是想了想，這三年,，我要做點(diǎn)什么來戰(zhàn)勝自己的職業(yè)倦怠,，于是，倒真是在心底里列了個(gè)所謂“讀書計(jì)劃”的東西,。

第一個(gè)想法是,，要開設(shè)一門選修課。目前定的方向是中國文化常識(shí)與趣味語文,。這方面的書要讀幾本,，然后再編寫出選修課的教案。

第二個(gè)想法是,，要加大指導(dǎo)學(xué)生練字的工作,。因此，要讀一些書法指導(dǎo)方面的書籍,。

第三個(gè)想法是,，要重新?lián)炱鹁庉媽W(xué)生習(xí)作選的工作。教學(xué)方面,，要加強(qiáng)對學(xué)生寫作方面的指導(dǎo),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)特級(jí)教師王棟生和王君兩位名師的做法，更多地結(jié)合自己的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有實(shí)效的訓(xùn)練,。

接下來的一輪教學(xué)中,，我的讀書將重點(diǎn)圍繞以上三件事去展開。

我的讀書計(jì)劃篇五

我是一名三年級(jí)的學(xué)生,，我非常愛讀書,，聽說我縣在五月份開展“全民閱讀”讀書月活動(dòng)。我非常高興,。在媽媽的幫助下,，我指定了下面的讀書計(jì)劃：

今年春節(jié)，媽媽給我買了《三國演義》與《水滸傳》兩本名著,。每天晚上媽媽都給我講上面的故事,，我們已經(jīng)花一個(gè)多月的時(shí)間把《三國演義》讀完了?！端疂G傳》也讀了一點(diǎn)點(diǎn),。在這個(gè)月里，我要把這兩本書再讀一遍,，并且摘抄一些好詞句,。把以前讀過的《愛的教育》也看看,，摘抄些詞語。

我自己也有幾本書,，它們是《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》與《窗邊的小豆豆》,、《小兵張嘎》，這是我與班里的同學(xué)共讀的書,，我也要認(rèn)真看看,，這樣在班里的讀書交流會(huì)上，就會(huì)發(fā)表自己的看法了,。

我最愛的漫畫就是《阿衰》。雖然媽媽不太支持我看這樣的書,，但是我認(rèn)為《阿衰》能給我緊張的生活帶來快樂與放松,。我總是利用課間、吃飯時(shí)趕緊看幾頁,。非常好笑的,。

另外我還要跟著學(xué)校的廣播“每周一詩”節(jié)目，背誦幾首詩,。

怎么樣,，我的讀書計(jì)劃夠豐富了吧。

我的讀書計(jì)劃篇六

終于迎來了盼望已久的暑假生活,，在這漫長的兩個(gè)月里我該如何安排我的暑假生活呢,？過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢？因?yàn)楦郀柣f“：書是人類進(jìn)步的階梯”,，所以我制訂了屬于我的讀書計(jì)劃,。

我覺得不管是什么類型的書都可以讀一讀，休閑娛樂類的：比如我愛看的漫畫書,、一些偵探破案類的小說,、還有搞笑類的比如馬小跳系列等等，當(dāng)然除了看這些休閑類的書外,，我還要看一些有助于我提高學(xué)習(xí)和增長知識(shí)類百科全書,，因?yàn)槲业拈喿x短文不太好，每次考試丟分太多了,，所以我要多看一些短文閱讀類的書籍,，比如媽媽說的黑馬閱讀，邊閱讀邊做些相關(guān)的練習(xí),，這樣可以幫助我提高閱讀能力,，以后閱讀短文可以少丟分，當(dāng)然作文類的書我也要多看看,，比如現(xiàn)代快報(bào)和金陵晚報(bào)上發(fā)表的一些作文,，我也要多看看多學(xué)習(xí)一下,，這樣可以提高我的寫作文的水平哦！

以上就是,，讀好書,，多讀書！希望我過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,！

怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,。

我的讀書計(jì)劃篇七

書，是你的朋友也是你的老師,。一本好書就是良師益友,。在寂寞時(shí)，書會(huì)給咱們以安慰,；有疑難時(shí),，它會(huì)給咱們解答；遇到挫折時(shí),，它會(huì)給咱們鼓舞和力量,；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引咱們向光明的前程邁進(jìn),。

有許多名人都把書比喻成了一樣生活中必不可少的一樣?xùn)|西,，而我把書比喻成是人類的靈魂。我之所以把書比喻成靈魂是因?yàn)槿祟悰]有靈魂就活不下去,，而人類沒有書活得是毫無意義的,，就相當(dāng)于失去了靈魂。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基先生說的,，沒錯(cuò),，沒有書籍人類就沒有創(chuàng)新的思想，沒有創(chuàng)新的思想就沒有大膽的嘗試,，也就不會(huì)有偉大的杰作,，這樣人類就不會(huì)跨越時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步了。

讀書有三到謂心到,、眼到,、口到。一個(gè)人如果在讀書時(shí)做到了三到就可以把書讀到腦子里,，我就是一個(gè)事例：在一個(gè)星期六里,，我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)還有半小時(shí)看書，我馬上拿了一本書看了起來,，我看了半小時(shí)后發(fā)現(xiàn)差不多把書看完了,。這時(shí)我覺得奇怪？為什么這本書我以前看了一天才看完,，今天只看了半小時(shí)就看了十分之九呢,？這時(shí)我想起了一句話：讀書有三到謂心到,、眼到、口到,。這時(shí)我才明白這個(gè)道理,。

讀書，這個(gè)行為是一個(gè)簡單的行為,，但是也不簡單,，因?yàn)楹芏嗳酥皇侨プx書中的字，并沒有理解書中的深層意思,，所以讀書對他們來說是無意義的,。而有人只是把讀書當(dāng)作自己的任務(wù)一樣，我奉勸一句：“世上沒有人會(huì)逼另一人去讀書,！”所以不要把讀書當(dāng)作是痛苦的差事,！

書是新鮮的，你總能從一本書中不斷發(fā)現(xiàn)新東西,，不管你讀過多少次！讀書可以使人擁有更加豐富的想象力,，也可以使人更加有感情,。一本你喜歡的書就是你的朋友，也是一處你隨時(shí)隨地都可以去的故地,！

我的讀書計(jì)劃篇八

暑假時(shí)間太長,，不有書陪伴在身邊，實(shí)在是天天覺得無聊透頂,。所以,，我必須讀書，我的讀書計(jì)劃如下,。

讀書,，我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,，因?yàn)槭址ń^妙,，經(jīng)過時(shí)間的洗禮依然不被淘汰，學(xué)習(xí)它的手法,。流行小說之所以吸引人,，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實(shí)也可以拿來看看,，只是不要被書中所說的被誤導(dǎo),，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么,。

既然什么書都能看,，那么就安排一下怎么看書吧,。暑假自然放松一些，看看消遣的書,，流行小說之類的,。不過名著也是要看的，我想我應(yīng)該在家看名著在書店看,。這樣就兩全其美了,。

看書還要講究速度，雖說一目十行不是一個(gè)讀書方法,，但看書既要快,，還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣,，我們每次在書店看書時(shí),，他用我看一本的時(shí)間看兩本，而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新,。我也要向他的那個(gè)方向努力,。

這就是。

我的讀書計(jì)劃篇九

我們常說道：時(shí)間如流水,，的確,，我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,，我學(xué)到的知識(shí)并不多,。大一的時(shí)候，不會(huì)學(xué)習(xí),，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過去,，雖然各門功課都順利過關(guān)了，但成績并不理想,。但現(xiàn)在,，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,，我必須做好我自己,，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

我順利的從大一走過來,，但是回頭想想還有很多事情沒有做,。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握,，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究,。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),，用堅(jiān)持和努力攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，多思考多記憶,，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來,。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考,，積極主動(dòng),，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),，并選擇多看課本知識(shí),，多去思考，做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ),。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題,，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧,。

“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語方面并不差,，只要努力,，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí),，我一定要考過拿到英語四級(jí)證書,。

我的讀書計(jì)劃篇十

人一定要有自己的愛好，我覺的還是要多讀書,，“腹有詩書氣自華”,，聆聽過古典音樂的耳朵，欣賞過世界名畫的眼睛,，吟誦過唐詩宋詞的嘴巴,，所表現(xiàn)出來的優(yōu)雅和高貴,，是任何化妝品也修飾不出來的。這是我在空間讀到的一段話,，就這樣的話語也應(yīng)該足以誘惑每一個(gè)多讀書,。作為一名教師，我應(yīng)該讀書,；作為一名校長,，我應(yīng)該引領(lǐng)我們的教師讀書。更何況,，讀書確實(shí)自有樂趣,。

1、努力提升理論和實(shí)踐水平,，增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、每天堅(jiān)持讀書,，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣,。

3,、努力通過讀書開闊自己的視野，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

4,、讀書與思考結(jié)合,，讀書與寫作結(jié)合。不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”,。在我個(gè)人進(jìn)行讀書活動(dòng)的同時(shí),，我要積極促進(jìn)開展師生共讀活動(dòng)，制訂讀書計(jì)劃,，確定讀書范圍,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

1,、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,。每周撰寫一篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物,；每學(xué)期與教師進(jìn)行一次讀書交流,。。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)

態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽課、博客等機(jī)會(huì),，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)思想,、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常反思自己的不足,，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

3,、讀書活動(dòng)做到“五個(gè)結(jié)合”：即讀書與反思相結(jié)合；讀書與實(shí)踐相結(jié)合,；讀書與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合；讀書與寫作相結(jié)合,。

4,、主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得,。

大量閱讀書籍,，寫好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累,，思想與時(shí)俱進(jìn),。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。

3、報(bào)刊雜志：《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《河南教育》

我的讀書計(jì)劃篇十一

我的暑假十分快樂,，因?yàn)槲业氖罴僦校兄鴷南阄?，有了書的陪伴,，我這個(gè)暑假就會(huì)變的更加充實(shí)，就不會(huì)孤單。

我的計(jì)劃是,，把一些舊書儲(chǔ)存起來,，再去書店買一些有閱讀價(jià)值的書，買回來細(xì)細(xì)品讀,，瞧,，我這一次就買了《朝花夕拾》、《會(huì)唱歌的墻》和《會(huì)唱歌的火爐》,。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字,，爸爸就只說了一句話，我就知道該怎么讀了,，“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”，這句話說的可真好,。

1,。可以讀一些名著,，就像是《城南舊事》那樣的名著,，這樣既對自己有幫助，買書的錢也不“冤枉”,。

2,。學(xué)習(xí)累了，也可以讀一些可以讓人放松的書,，這種書不能買多,，因?yàn)橹挥虚e暇時(shí)才可以讀一讀。

3,。最好讀書時(shí)間不要太長,，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬Γ瑢ρ劬σ矝]有傷害,。

這就是,。

我的讀書計(jì)劃篇十二

書，是一盞燈,，照亮前方的路,，書是一把鑰匙，讓我們開啟智慧的大門,，同學(xué)們,，現(xiàn)在是讀書節(jié)了，讓我們開始與書為友吧,，這個(gè)學(xué)期,，我要讀一下幾本好書：

《草房子》,、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《綠綠的小螞蚱》,、《沒有風(fēng)的扇子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》,。

安排：1,、早上到校時(shí)間讀。

2,、晚上睡覺前讀,。

3、課間讀,。

4,、一個(gè)星期做五頁好詞佳句本。

5,、寫五篇,。

讀書筆記。

6,、做三頁讀讀寫寫,。

同學(xué)們，最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩書氣自華,。讓我們于書為友，與更多的書籍成為朋友,，做一個(gè)成功的讀書人吧,！加油！

“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！睉?yīng)著這句話，我制定了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo),。

在五年級(jí)上完之前讀科普類,、教學(xué)類好書30本，每天作業(yè)多看書20面,，作業(yè)少看書40面,。（如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo),，則再多看,。）,。

1、每天摘錄好詞30個(gè),，佳句10句,。

2、如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完,。

除了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo),，我還要定我要看那些書，經(jīng)過我初步?jīng)Q定,，我要看《西游記》,、《。

唐詩,。

宋詞》,、《。

百家姓,。

》,、《安徒生童話》、《格林童話》,、《海底兩萬里》,、《。

成語,。

故事》,、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《三國演義》,、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》,、《上下五千年》,、《中外名人故事》、《愛的教育》等一些優(yōu)秀作品,。這樣,，好書可以幫我積累好詞佳句，能擴(kuò)展我的知識(shí)面,，能提高我的閱讀能力,、想象能力、寫作能力,，還能讓我從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣。

曾有一句,。

格言,。

：書讀百遍,，其益自現(xiàn)。是??！書是一艘可以渡過苦海的船。書是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景,。為了使自己更好地暢游在書的海洋里,，我給自己做了個(gè)讀書計(jì)劃：

在第二屆讀書節(jié)期間，我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等,。每天抽出兩小時(shí)來讀書,。要做到“書讀好，讀好書,，讀書好”這一要求,。并且讀完一本好書感思要同大家分享。把感悟?qū)懗晌恼?，?xì)細(xì)品味書帶給我們無限的知識(shí)和無窮的樂趣,！

最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游，在書香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來吧,！做一個(gè)有知識(shí),，有文才的人！祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功,！

我的讀書計(jì)劃篇十三

在小學(xué)的假期中,，我的小部分時(shí)間在寫作業(yè)、預(yù)習(xí),，絕大部分時(shí)間在吃喝玩樂,。我已經(jīng)是一名初中生了，不能在像以前那樣了,，時(shí)間是寶貴的,，不能再浪費(fèi)了。所以我為我的暑假制定了一個(gè)讀書計(jì)劃,。

1,、這個(gè)暑假一定要讀完：施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》,，羅貫中的《三國演義》,，曹雪芹的《紅樓夢》，對四大名著有一個(gè)初步了解,。

2,、還有新課標(biāo)必讀書：《吶喊》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《繁星》《春水》等等。

3,、每天有計(jì)劃的閱讀：每天上午7點(diǎn)至9點(diǎn)讀書,，9點(diǎn)至10點(diǎn)寫作業(yè),，下午1點(diǎn)至3點(diǎn)讀書，4點(diǎn)至5點(diǎn)寫作業(yè),。

我相信在這個(gè)假期里，我一定按照讀書計(jì)劃執(zhí)行好每一步,，一定要把這個(gè)假期玩好學(xué)好,！

我的讀書計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期已經(jīng)開始，大家都知道多讀書不僅可以提高我們的寫作能力,，同時(shí)也可以讓我們豐富人生的閱歷,，同時(shí)也為了讓我自已在考試中考取好成績，我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃,，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了,。

我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》,、《三國演義》,、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》,，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化,。其次，我要看《假如我有三天光明》,，我要了解作者的思想感情,，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國演義》,，我要知道魏,、蜀、吳三國是怎樣爭奪天下,，又是誰漁翁得利,。

為了完成我的讀書計(jì)劃，又不影響我的正常學(xué)習(xí),，我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來完成,。比如，在寫完作業(yè)以后,，在睡覺前,，或者在節(jié)假日的時(shí)候。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來讀書,，睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來讀書,，節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來讀書。我一定會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間安排的井井有條,，充充實(shí)實(shí),。

這就是我的讀書計(jì)劃,，從今以后我一定要多讀書，讀好書,。

我的讀書計(jì)劃篇十五

細(xì)水長流,，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,，豐富孩子們的知識(shí),，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力,！

一,、指導(dǎo)思想。

書,，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物,。在學(xué)生的童年時(shí)期，有書作伴,，為文化奠基,，為思想打底，為精神立骨——這無疑是最為理想的教育,。因此,，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃，制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的讀書計(jì)劃,。

二,、讀書目標(biāo)：

把我班建設(shè)成為書香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣,。

1,、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時(shí),。小聲默讀老師推薦的書目,，或者自己選擇的書目。

2,、前5分鐘古詩文誦讀,。

3、每天下午圖書室開放1小時(shí),。

4,、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。

5、每周兩節(jié)閱讀課,，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流,。

三、開展多樣活動(dòng),，激發(fā)讀書熱情,。

1、引導(dǎo)學(xué)生讀書,。

為保證學(xué)生有足夠的書讀,，開展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動(dòng),，周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng),，并利用學(xué)生所捐書冊設(shè)立班級(jí)“圖書角”,，周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍,，如名篇精讀,，優(yōu)秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等,，開闊學(xué)生的視野,。

2、汲取豐富營養(yǎng),，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累,。

要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,，讓學(xué)生以摘抄,、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主,，教會(huì)學(xué)生從書中吸取營養(yǎng),。

3、運(yùn)用積累,，啟發(fā)創(chuàng)造,。

經(jīng)過一段時(shí)間的讀、摘,、記,，學(xué)生定會(huì)通過讀書而有所思，有所悟,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,，如改編故事，續(xù)編故事等，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望,。

4,、開展活動(dòng)，持之以恒,。

在讀書期間,，開展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“讀書心得交流會(huì)”“詞語積累運(yùn)用比賽”“讀書知識(shí)競賽”等激發(fā)情趣,。

與書共舞,，做一個(gè)快樂的讀書人！

四,、閱讀書目：

1,、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩文等。

2,、以童話,、寓言、民間故事,、戰(zhàn)斗故事,、歷史故事、兒童小說,、科幻小說,、歷史小說、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書,。

3,、自己喜歡的書目、家長推薦的書目,。

五,、閱讀書源：

1、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每,。

2,、班級(jí)設(shè)立圖書角。

3,、學(xué)校圖書室定時(shí)開放,。

4、同學(xué)之間互換圖書,。

六,、閱讀指導(dǎo)：

本學(xué)期以“走近歷史”為核心，選擇四本圖書指導(dǎo)學(xué)生開展主題閱讀活動(dòng),。

書是人類進(jìn)步的階梯,！我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),，在讀書中明了事理,，在讀書中學(xué)會(huì)做人！

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我的讀書計(jì)劃篇十六

書是人類進(jìn)步的階梯，書就想一扇大門,，時(shí)時(shí)刻刻等著你們的到來,，書香伴我成長。

一,、閱讀書目：

書,，我決定要一個(gè)月讀一本書，那么六個(gè)月我就要把它讀完,。

二,、閱讀時(shí)間：

每天晚上的時(shí)候讀書30分鐘,，然后及時(shí)做好詞佳句本5張,，每天早上讀書10分鐘，也要做好詞佳句,，中午,，我在讀書的時(shí)候更要認(rèn)真，仔細(xì),，不一心二用,。

三、閱讀措施：

我的讀書計(jì)劃篇十七

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,，至今仍放射出熠熠奇光,，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,，被人們譽(yù)之為“國粹”,。因此我們開展了象棋比賽活動(dòng)。

一,、活動(dòng)主題,。

思考，讓生活更美好,。

二,、活動(dòng)目的。

1、通過這次活動(dòng),，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

2,、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,，帶動(dòng)青春氣息;。

3,、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,，提高我校學(xué)生的象棋水平;。

4,、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

三,、活動(dòng)對象,。

__小學(xué)全體學(xué)生。

四,、活動(dòng)時(shí)間,。

20__年_月_日。

五,、活動(dòng)地點(diǎn),。

圖書館及食堂。

六,、活動(dòng)流程,。

1、前期準(zhǔn)備,。

寫好策劃書一式兩份,，一份交于老師審批，一份存底,?；顒?dòng)通過后，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳,。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳,。

2、大賽賽程,。

初賽采用抽簽對決淘汰制,，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒,，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方,，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,，采用循環(huán)積分賽,，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分,，平一局得1分，輸一局得0分,。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽,。

決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局,，每局雙方各用時(shí)30分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分，平一局得2分,，輸一局得1分,。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次,。

注：因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場,，視為棄權(quán)，即為輸方,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;,。

第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;,。

第三名榮譽(yù)證書+高級(jí)象棋。

注：我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分,。

八,、注意事項(xiàng)。

充分做好前期宣傳工作,，讓絕大部分人知道此次活動(dòng),。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交,。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀(jì)律,。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,，以免延誤比賽賽程。做好整個(gè)活動(dòng)的過程記錄,，以便于活動(dòng)后上交材料,。

我的讀書計(jì)劃篇十八

新的一學(xué)期開始了，為了提高我的閱讀能力與寫作水平,，我特制定了一個(gè)讀書計(jì)劃,。

我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》,、《三國演義》,、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》,，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史與燦爛文化,。其次，我要看《假如我有三天光明》,，我要了解作者的思想感情,，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國演義》,，我要知道魏,、蜀、吳三國是怎樣爭奪天下,，又是誰漁翁得利,。

為了完成我的讀書計(jì)劃，又不影響我的正常學(xué)習(xí),，我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來完成,。比如，在寫完作業(yè)以后,，在睡覺前,，或者在節(jié)假日的時(shí)候。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來讀書,，睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來讀書,，節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來讀書。我一定會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間安排的井井有條,，充充實(shí)實(shí),。

這就是我的讀書計(jì)劃，從今以后我一定要多讀書,，讀好書,。

我的讀書計(jì)劃篇十九

俗話說：知之為知之,，不知為不知，是知也,。這是《論語》里關(guān)于讀書的名言,。人們之所以把書成為營養(yǎng)品，是因?yàn)闀o我們帶來許許多多的樂趣,。

在這個(gè)學(xué)期里,，我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。因?yàn)?，我十分想知道,，《西游記》唐三藏師徒在去西天取?jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情；白骨精怎樣想方設(shè)法抓住唐三藏,；孫悟空是怎樣的聰明機(jī)靈,，識(shí)出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著啊,！

當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)后,，要做一些讀書筆記或幾張書簽。只要有優(yōu)美的詞句,，我都會(huì)用不同的符號(hào)表示,，然后摘錄在一本專門的本子上，或制作在精美的卡紙上,。這樣的話,，我要再一次地去回顧那些優(yōu)美詞句，就一目了然了,！

當(dāng)我閱讀完這本名著后,，就要拿去跟全班同學(xué)們交流，然后再互相借閱,，這樣我就可以讀上五十四本課外書了,。這樣做的話，叫做“一舉兩得”??！

顏真卿說過一句話：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！边@就是我這學(xué)期的讀書計(jì)劃?？雌饋黼m然做起來很容易,，但是做起來覺得非常不容易,。我一定要完成這個(gè)讀書計(jì)劃，不管有多難,，我都要讀下去,！相信我吧！

讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到,。

我的讀書計(jì)劃篇二十

（一）,。

書，能給人智慧,，而且,，多讀書，就會(huì)知道很多道理,。

這個(gè)學(xué)期我要讀的書有《草房子》,、《鼴鼠的月亮河》、《時(shí)代廣場的蟋蟀,、《塔克的郊外》,、《探索地理》這幾本書。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記,。每天下午昨晚家庭作業(yè),，都要進(jìn)行一至半小時(shí)的讀書時(shí)間。

趙淑麗說過：讀書就像開礦一樣,，“沙里淘金,。”

每當(dāng)讀完一本好書,，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng),、更聰明、更正直,。親愛同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來吧！

（二）,。

自從我們班被評為書香班級(jí)后,，更激勵(lì)了我的讀書興趣。我的計(jì)劃如下：

1,借到的書要五天看完,，多的六天,。

2,每天中午睡覺前和晚上睡覺前看。

3,看完后,，如果覺得好就寫一篇讀后感,。

4,每天吃完午飯我要寫一篇日記,，晚上讓媽媽幫我發(fā)到網(wǎng)上。

5,每天最少看十篇文章,，發(fā)兩個(gè)評論,。

6,讀書時(shí)堅(jiān)持抄好詞，好句,。

?。∮?jì)劃寫好了,，我一定要按計(jì)劃要求來讀書,。

（三）。

我有一個(gè)智慧的天地,，智慧是從書中來的,，讀書可以讓你腦子靈活。在生活中可以運(yùn)用書中的'詞句,，來提高我的語言表達(dá)能力和思維方法,。所以我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1）每天中午1:00----1:30讀作文，(.)晚上睡前讀書半小時(shí)書,。

2）把書上的好詞好句抄在讀書筆記上,。

3）這個(gè)星期我要吧《昆蟲記》讀完，并寫好讀后感,。

4）這個(gè)學(xué)期我要吧《愛的教育》《昆蟲記》《海底兩萬里》《三國演義》《狐貍列那的故事》和《水滸》讀完,。