計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間,。在制定計(jì)劃時(shí),，應(yīng)該考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和阻礙,，并制定應(yīng)對(duì)策略,。計(jì)劃可以讓我們?cè)谌〉眠M(jìn)展時(shí)感到更有成就感和滿足感,。

我的讀書計(jì)劃篇一

第五屆“書香寒假”讀書活動(dòng)開始了！為了能學(xué)到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句，就要多讀書,、多看書,。因此,，我特意制定了一個(gè)“讀書計(jì)劃”。

1,、星期一至星期五,，中午放學(xué)回到家，吃過(guò)午飯后,，離下午上學(xué)還有一段時(shí)間,，我要充分利用這段時(shí)間，讀20分鐘的圖書,。當(dāng)然,，在午托部就要視情況而言,。

2、星期一至星期五,，下午放學(xué)回到家,，做完老師布置的作業(yè)后，還要再看看中午讀過(guò)的文章,，并結(jié)合“五星本”上的作業(yè),，寫一篇讀后感。

3,、星期六和星期天,，除做完老師布置的作業(yè)以外，每天還要讀2個(gè)小時(shí)的課外書,，并把文章內(nèi)容大致的說(shuō)一下,，還要寫一篇讀后感。

4,、書的范圍要廣,，不僅要讀優(yōu)秀故事書，還要讀優(yōu)秀作文,，當(dāng)然科普類的圖書也不能少,，比如《少年兒童百科全書》等。

5,、讀書時(shí)聲音要大,，要專心致志的讀；寫讀后感時(shí)不能敷衍了事,。

我的讀書計(jì)劃篇二

“光陰似箭”轉(zhuǎn)眼間,，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。年尾我即將要參加小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn),。為了讓我自已在考試中考取好成績(jī),，我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了,。

首先,，我會(huì)擬定一個(gè)時(shí)間表，以分配我的時(shí)間,。我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)完成學(xué)校所給予的功課,。接下來(lái)的倆小時(shí)就是我的自由時(shí)間了，我可以利用自由時(shí)間與朋友到公園游玩,，呼吸新鮮的空氣,。晚餐后，我會(huì)到房間溫習(xí)老師當(dāng)天所教的課文,，遮陽(yáng)就會(huì)加深印象,，在考試中,，我就更有把握。同時(shí),，我也會(huì)預(yù)習(xí)課本,，這樣老師上課的時(shí)候我就可以更快明白。久而久之,，我的成績(jī)也會(huì)逐漸進(jìn)步,。

我也會(huì)制定一個(gè)目標(biāo)板，把自已的目標(biāo)如：志愿,，夢(mèng)想等全部寫在一個(gè)白板上,。我也會(huì)把他掛在我的書桌上方，這樣,，我做功課時(shí),，只要一抬頭，就可看到我的目標(biāo)板了,。我就會(huì)為了我的目標(biāo),，或夢(mèng)想而努力，奮斗,。這樣,，我做事就更起勁了。

除了學(xué)習(xí),，我也不會(huì)忽略身體健康,。試想想，如果沒(méi)有了強(qiáng)壯的身體,，拿來(lái)精神和精力去學(xué)習(xí)?。∶刻?，我會(huì)在傍晚和家人一同到做運(yùn)動(dòng)和呼吸新鮮空氣,。這樣同時(shí)能促進(jìn)家人彼此之間的感情。

談了那么多,，也該談?wù)務(wù)n業(yè)了,。今年我升上六年級(jí)了，老師給予的功課也會(huì)自然而然的多了,。我規(guī)定自已養(yǎng)成“今日事,，今日畢”的好習(xí)慣,。當(dāng)然要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，不能只是用口說(shuō)說(shuō)，要有所行動(dòng)才行,。我會(huì)按照時(shí)間表做完每日的功課,。我也會(huì)買一本記事本記錄當(dāng)天的功課,，這樣，糊涂的我就不會(huì)忘記老師所給予的功課啦,！

自從我實(shí)踐了我的讀書計(jì)劃,，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文程度不斷地提高。希望在年尾的小學(xué)學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn),，我會(huì)考取輝煌的成績(jī),。

我的讀書計(jì)劃篇三

少年文庫(kù)像一艘船，把我們載入了知識(shí)的海洋之中,。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯” ,；歌德也說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話” ,；惠普爾也曾說(shuō)過(guò)“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔” ,。

想要讀好一本書，就要制定一個(gè)合理的讀書計(jì)劃,，然后按著計(jì)劃上的內(nèi)容一步一步地做下來(lái),。整個(gè)暑假，我想了許多關(guān)于讀書的好方法,，并制定了新學(xué)期的讀書計(jì)劃,。接下來(lái)我就和大家一起分享一下。

新學(xué)期讀書計(jì)劃：

1,、每天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書,，中途每過(guò)半小時(shí)向窗外看五分鐘，注意保護(hù)自己的視力,。

2,、在讀書之前，要先看看前面的導(dǎo)讀,，了解當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣,，這對(duì)后來(lái)的閱讀有很大的幫助。

3,、文章的題目好像眼睛,，是心靈的窗口，往往一個(gè)題目就能吸引你的注意力,，使你充滿了好奇心,。所以在讀文章之前，一定要看一下題目,，帶著疑問(wèn)去讀,。

4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,，并在旁邊做好相關(guān)批注,。

5,、準(zhǔn)備一本積累本，將好詞佳句抄在本子里,，可以分類抄寫,。（a.寫景b.寫人c.寫事d.寫物等）。

6,、如果家長(zhǎng)有空,，可以和孩子一同閱讀，讀完后互相交流感受,。

7,、每讀完一本書，最好可以寫一篇讀后感,，還可以在報(bào)刊雜志上發(fā)表自己的閱讀心德,。

8、 利用中午的時(shí)間來(lái)閱讀課外書,，如果同學(xué)之間讀過(guò)一樣的書可以相互交流感受,。

9、 同學(xué)之間可以互相借閱書籍,，并交換心德體會(huì),。如果讀到一位名家的作品，可以在網(wǎng)上或圖書館,、書店查找,，購(gòu)買他的其它作品，分享他的更多文章,。

10,、定期到圖書館借閱對(duì)自己有利的書籍報(bào)刊。

11,、定期到書店去買書,，可以同小伙伴一起去，相互參考一下,。

“新學(xué)期,，新氣象” ，我們要好好讀書,，讓朗朗書聲充滿整個(gè)校園,，讓書香伴我行。

我的讀書計(jì)劃篇四

我的讀書多數(shù)情況下是沒(méi)有計(jì)劃的,。喜歡,，就讀。讀不進(jìn)去，就放下,。我的生活空間里并不缺少書，能夠勾起我閱讀興趣的書卻越來(lái)越少,，越來(lái)越不好遇到,。

20xx年夏天，又送走了一屆初三畢業(yè)生,，重回初一,，接手了一批新生。這一次,，倒是想了想,，這三年，我要做點(diǎn)什么來(lái)戰(zhàn)勝自己的職業(yè)倦怠,，于是,，倒真是在心底里列了個(gè)所謂“讀書計(jì)劃”的東西。

第一個(gè)想法是,，要開設(shè)一門選修課,。目前定的方向是中國(guó)文化常識(shí)與趣味語(yǔ)文。這方面的書要讀幾本,，然后再編寫出選修課的教案,。

第二個(gè)想法是，要加大指導(dǎo)學(xué)生練字的工作,。因此,，要讀一些書法指導(dǎo)方面的書籍。

第三個(gè)想法是,，要重新?lián)炱鹁庉媽W(xué)生習(xí)作選的工作,。教學(xué)方面，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫作方面的指導(dǎo),，要認(rèn)真學(xué)習(xí)特級(jí)教師王棟生和王君兩位名師的做法,，更多地結(jié)合自己的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有實(shí)效的訓(xùn)練。

接下來(lái)的一輪教學(xué)中,，我的讀書將重點(diǎn)圍繞以上三件事去展開,。

我的讀書計(jì)劃篇五

我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我非常愛讀書,，聽說(shuō)我縣在五月份開展“全民閱讀”讀書月活動(dòng),。我非常高興。在媽媽的幫助下,，我指定了下面的讀書計(jì)劃：

今年春節(jié),，媽媽給我買了《三國(guó)演義》與《水滸傳》兩本名著。每天晚上媽媽都給我講上面的故事，我們已經(jīng)花一個(gè)多月的時(shí)間把《三國(guó)演義》讀完了,?！端疂G傳》也讀了一點(diǎn)點(diǎn)。在這個(gè)月里,，我要把這兩本書再讀一遍,，并且摘抄一些好詞句。把以前讀過(guò)的《愛的教育》也看看,，摘抄些詞語(yǔ),。

我自己也有幾本書，它們是《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》與《窗邊的小豆豆》,、《小兵張嘎》,，這是我與班里的同學(xué)共讀的書，我也要認(rèn)真看看,，這樣在班里的讀書交流會(huì)上,，就會(huì)發(fā)表自己的看法了。

我最愛的漫畫就是《阿衰》,。雖然媽媽不太支持我看這樣的書,，但是我認(rèn)為《阿衰》能給我緊張的生活帶來(lái)快樂(lè)與放松。我總是利用課間,、吃飯時(shí)趕緊看幾頁(yè),。非常好笑的。

另外我還要跟著學(xué)校的廣播“每周一詩(shī)”節(jié)目,，背誦幾首詩(shī),。

怎么樣，我的讀書計(jì)劃夠豐富了吧,。

我的讀書計(jì)劃篇六

終于迎來(lái)了盼望已久的暑假生活,，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月里我該如何安排我的暑假生活呢？過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,？因?yàn)楦郀柣f(shuō)“：書是人類進(jìn)步的階梯”,，所以我制訂了屬于我的讀書計(jì)劃。

我覺得不管是什么類型的書都可以讀一讀,，休閑娛樂(lè)類的：比如我愛看的漫畫書,、一些偵探破案類的小說(shuō)、還有搞笑類的比如馬小跳系列等等,，當(dāng)然除了看這些休閑類的書外,，我還要看一些有助于我提高學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)類百科全書，因?yàn)槲业拈喿x短文不太好,，每次考試丟分太多了,，所以我要多看一些短文閱讀類的書籍,，比如媽媽說(shuō)的黑馬閱讀，邊閱讀邊做些相關(guān)的練習(xí),，這樣可以幫助我提高閱讀能力,，以后閱讀短文可以少丟分，當(dāng)然作文類的書我也要多看看,，比如現(xiàn)代快報(bào)和金陵晚報(bào)上發(fā)表的一些作文,，我也要多看看多學(xué)習(xí)一下，這樣可以提高我的寫作文的水平哦,！

以上就是,，讀好書,，多讀書,！希望我過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！

怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,。

我的讀書計(jì)劃篇七

書,，是你的朋友也是你的老師。一本好書就是良師益友,。在寂寞時(shí),，書會(huì)給咱們以安慰；有疑難時(shí),，它會(huì)給咱們解答,；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給咱們鼓舞和力量,；迷失方向時(shí),，它會(huì)指引咱們向光明的前程邁進(jìn)。

有許多名人都把書比喻成了一樣生活中必不可少的一樣?xùn)|西,，而我把書比喻成是人類的靈魂,。我之所以把書比喻成靈魂是因?yàn)槿祟悰](méi)有靈魂就活不下去，而人類沒(méi)有書活得是毫無(wú)意義的,，就相當(dāng)于失去了靈魂,。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基先生說(shuō)的，沒(méi)錯(cuò),，沒(méi)有書籍人類就沒(méi)有創(chuàng)新的思想,，沒(méi)有創(chuàng)新的思想就沒(méi)有大膽的嘗試，也就不會(huì)有偉大的杰作,，這樣人類就不會(huì)跨越時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步了,。

讀書有三到謂心到、眼到,、口到,。一個(gè)人如果在讀書時(shí)做到了三到就可以把書讀到腦子里，我就是一個(gè)事例：在一個(gè)星期六里，我寫完作業(yè)發(fā)現(xiàn)還有半小時(shí)看書,，我馬上拿了一本書看了起來(lái),，我看了半小時(shí)后發(fā)現(xiàn)差不多把書看完了。這時(shí)我覺得奇怪,？為什么這本書我以前看了一天才看完,，今天只看了半小時(shí)就看了十分之九呢？這時(shí)我想起了一句話：讀書有三到謂心到,、眼到,、口到。這時(shí)我才明白這個(gè)道理,。

讀書,，這個(gè)行為是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，但是也不簡(jiǎn)單,，因?yàn)楹芏嗳酥皇侨プx書中的字,，并沒(méi)有理解書中的深層意思，所以讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō)是無(wú)意義的,。而有人只是把讀書當(dāng)作自己的任務(wù)一樣,，我奉勸一句：“世上沒(méi)有人會(huì)逼另一人去讀書！”所以不要把讀書當(dāng)作是痛苦的差事,！

書是新鮮的,，你總能從一本書中不斷發(fā)現(xiàn)新東西，不管你讀過(guò)多少次,！讀書可以使人擁有更加豐富的想象力,，也可以使人更加有感情。一本你喜歡的書就是你的朋友,，也是一處你隨時(shí)隨地都可以去的故地,！

我的讀書計(jì)劃篇八

暑假時(shí)間太長(zhǎng)，不有書陪伴在身邊,，實(shí)在是天天覺得無(wú)聊透頂,。所以，我必須讀書,，我的讀書計(jì)劃如下,。

讀書，我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀,。流傳千古的名著,，因?yàn)槭址ń^妙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮依然不被淘汰,，學(xué)習(xí)它的手法,。流行小說(shuō)之所以吸引人,，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說(shuō)的壞書其實(shí)也可以拿來(lái)看看,，只是不要被書中所說(shuō)的被誤導(dǎo),，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們?cè)撟鍪裁础?/p>

既然什么書都能看,，那么就安排一下怎么看書吧,。暑假自然放松一些，看看消遣的書,，流行小說(shuō)之類的,。不過(guò)名著也是要看的，我想我應(yīng)該在家看名著在書店看,。這樣就兩全其美了,。

看書還要講究速度，雖說(shuō)一目十行不是一個(gè)讀書方法,，但看書既要快,，還能記住,。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣,，我們每次在書店看書時(shí)，他用我看一本的時(shí)間看兩本,，而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新,。我也要向他的那個(gè)方向努力。

這就是,。

我的讀書計(jì)劃篇九

我們常說(shuō)道：時(shí)間如流水,，的確，我精彩的大學(xué)生活已過(guò)去了三分之一,。在過(guò)去的三分之一的生活中,，我學(xué)到的知識(shí)并不多。大一的時(shí)候,，不會(huì)學(xué)習(xí),，讓很多的機(jī)會(huì)就那樣過(guò)去，雖然各門功課都順利過(guò)關(guān)了,，但成績(jī)并不理想,。但現(xiàn)在，我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多,。在這一學(xué)期中,，我必須做好我自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,。

我順利的從大一走過(guò)來(lái),，但是回頭想想還有很多事情沒(méi)有做,。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，一切都要靠自己,。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專長(zhǎng),。如果沒(méi)把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情,。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的,。

專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力攻克難題,，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，多思考多記憶，多聯(lián)想,，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái),。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽老師講解,，自主思考,，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì),，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考,，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題,，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題,，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧,。

“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,，需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持，相信自己在英語(yǔ)方面并不差,，只要努力,，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí),，我一定要考過(guò)拿到英語(yǔ)四級(jí)證書,。

我的讀書計(jì)劃篇十

人一定要有自己的愛好,，我覺的還是要多讀書，“腹有詩(shī)書氣自華”,，聆聽過(guò)古典音樂(lè)的耳朵,，欣賞過(guò)世界名畫的眼睛，吟誦過(guò)唐詩(shī)宋詞的嘴巴,，所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)雅和高貴,，是任何化妝品也修飾不出來(lái)的。這是我在空間讀到的一段話,，就這樣的話語(yǔ)也應(yīng)該足以誘惑每一個(gè)多讀書,。作為一名教師，我應(yīng)該讀書,；作為一名校長(zhǎng),，我應(yīng)該引領(lǐng)我們的教師讀書。更何況,，讀書確實(shí)自有樂(lè)趣,。

1、努力提升理論和實(shí)踐水平,，增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、每天堅(jiān)持讀書,，逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣,。

3、努力通過(guò)讀書開闊自己的視野,，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

4,、讀書與思考結(jié)合，讀書與寫作結(jié)合,。不斷為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題提供“教育的眼光”和“教育的心情”,。在我個(gè)人進(jìn)行讀書活動(dòng)的同時(shí)，我要積極促進(jìn)開展師生共讀活動(dòng),，制訂讀書計(jì)劃,，確定讀書范圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

1,、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,。每周撰寫一篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物,；每學(xué)期與教師進(jìn)行一次讀書交流,。。

2,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)

態(tài),。抓住培訓(xùn)、聽課,、博客等機(jī)會(huì),，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)思想、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

3、讀書活動(dòng)做到“五個(gè)結(jié)合”：即讀書與反思相結(jié)合,；讀書與實(shí)踐相結(jié)合,；讀書與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,；讀書與寫作相結(jié)合,。

4、主動(dòng)與同事交流,，討論讀書體會(huì)心得,。

大量閱讀書籍，寫好讀書筆記,，使知識(shí)不斷積累,，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。

3、報(bào)刊雜志：《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《河南教育》

我的讀書計(jì)劃篇十一

我的暑假十分快樂(lè),，因?yàn)槲业氖罴僦?，有著書的香味，有了書的陪伴,，我這個(gè)暑假就會(huì)變的更加充實(shí),，就不會(huì)孤單。

我的計(jì)劃是,，把一些舊書儲(chǔ)存起來(lái),，再去書店買一些有閱讀價(jià)值的書，買回來(lái)細(xì)細(xì)品讀,，瞧,，我這一次就買了《朝花夕拾》、《會(huì)唱歌的墻》和《會(huì)唱歌的火爐》,。雖然在《朝花夕拾》這本書里有許多我讀不懂的文字,，爸爸就只說(shuō)了一句話，我就知道該怎么讀了,，“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”，這句話說(shuō)的可真好,。

1,。可以讀一些名著,，就像是《城南舊事》那樣的名著,，這樣既對(duì)自己有幫助，買書的錢也不“冤枉”,。

2,。學(xué)習(xí)累了，也可以讀一些可以讓人放松的書,，這種書不能買多,，因?yàn)橹挥虚e暇時(shí)才可以讀一讀。

3,。最好讀書時(shí)間不要太長(zhǎng)，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘裳劬?，?duì)眼睛也沒(méi)有傷害,。

這就是。

我的讀書計(jì)劃篇十二

書,，是一盞燈,，照亮前方的路，書是一把鑰匙,，讓我們開啟智慧的大門,，同學(xué)們,，現(xiàn)在是讀書節(jié)了，讓我們開始與書為友吧,，這個(gè)學(xué)期,，我要讀一下幾本好書：

《草房子》、《鼴鼠的月亮河》,、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》,、《綠綠的小螞蚱》、《沒(méi)有風(fēng)的扇子》,、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》,。

安排：1、早上到校時(shí)間讀,。

2,、晚上睡覺前讀。

3,、課間讀,。

4、一個(gè)星期做五頁(yè)好詞佳句本,。

5,、寫五篇。

讀書筆記,。

6,、做三頁(yè)讀讀寫寫。

同學(xué)們,，最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩(shī)書氣自華。讓我們于書為友,，與更多的書籍成為朋友,，做一個(gè)成功的讀書人吧！加油,！

“生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。”應(yīng)著這句話,，我制定了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo),。

在五年級(jí)上完之前讀科普類、教學(xué)類好書30本，每天作業(yè)多看書20面,，作業(yè)少看書40面,。（如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)，則再多看,。）,。

1、每天摘錄好詞30個(gè),，佳句10句,。

2、如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完,。

除了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo),，我還要定我要看那些書，經(jīng)過(guò)我初步?jīng)Q定,，我要看《西游記》,、《。

唐詩(shī),。

宋詞》,、《。

百家姓,。

》,、《安徒生童話》、《格林童話》,、《海底兩萬(wàn)里》,、《。

成語(yǔ),。

故事》,、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》,、《上下五千年》,、《中外名人故事》、《愛的教育》等一些優(yōu)秀作品,。這樣,，好書可以幫我積累好詞佳句，能擴(kuò)展我的知識(shí)面,，能提高我的閱讀能力、想象能力、寫作能力,，還能讓我從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣。

曾有一句,。

格言,。

：書讀百遍，其益自現(xiàn),。是?。且凰铱梢远蛇^(guò)苦海的船,。書是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景,。為了使自己更好地暢游在書的海洋里，我給自己做了個(gè)讀書計(jì)劃：

在第二屆讀書節(jié)期間,，我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(zhǎng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等,。每天抽出兩小時(shí)來(lái)讀書。要做到“書讀好,，讀好書,，讀書好”這一要求。并且讀完一本好書感思要同大家分享,。把感悟?qū)懗晌恼?，?xì)細(xì)品味書帶給我們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣！

最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游,，在書香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,！做一個(gè)有知識(shí)，有文才的人,！祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功,！

我的讀書計(jì)劃篇十三

在小學(xué)的假期中，我的小部分時(shí)間在寫作業(yè),、預(yù)習(xí),，絕大部分時(shí)間在吃喝玩樂(lè)。我已經(jīng)是一名初中生了,，不能在像以前那樣了,，時(shí)間是寶貴的，不能再浪費(fèi)了,。所以我為我的暑假制定了一個(gè)讀書計(jì)劃,。

1、這個(gè)暑假一定要讀完：施耐庵的《水滸傳》,，吳承恩的《西游記》,，羅貫中的《三國(guó)演義》,，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，對(duì)四大名著有一個(gè)初步了解,。

2,、還有新課標(biāo)必讀書：《吶喊》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《繁星》《春水》等等。

3,、每天有計(jì)劃的閱讀：每天上午7點(diǎn)至9點(diǎn)讀書,，9點(diǎn)至10點(diǎn)寫作業(yè)，下午1點(diǎn)至3點(diǎn)讀書,，4點(diǎn)至5點(diǎn)寫作業(yè),。

我相信在這個(gè)假期里，我一定按照讀書計(jì)劃執(zhí)行好每一步,，一定要把這個(gè)假期玩好學(xué)好,！

我的讀書計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期已經(jīng)開始，大家都知道多讀書不僅可以提高我們的寫作能力,，同時(shí)也可以讓我們豐富人生的閱歷,，同時(shí)也為了讓我自已在考試中考取好成績(jī)，我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃,，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了,。

我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》,、《三國(guó)演義》,、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》,，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化,。其次，我要看《假如我有三天光明》,，我要了解作者的思想感情,，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國(guó)演義》,，我要知道魏,、蜀、吳三國(guó)是怎樣爭(zhēng)奪天下,，又是誰(shuí)漁翁得利,。

為了完成我的讀書計(jì)劃，又不影響我的正常學(xué)習(xí),，我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來(lái)完成,。比如，在寫完作業(yè)以后,，在睡覺前,，或者在節(jié)假日的時(shí)候,。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來(lái)讀書，睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書,，節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來(lái)讀書,。我一定會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間安排的井井有條,，充充實(shí)實(shí),。

這就是我的讀書計(jì)劃，從今以后我一定要多讀書,，讀好書,。

我的讀書計(jì)劃篇十五

細(xì)水長(zhǎng)流，匯成大海,。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里,。通過(guò)讀書,，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野,，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力,！

一、指導(dǎo)思想,。

書,，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)期,，有書作伴,，為文化奠基，為思想打底,，為精神立骨——這無(wú)疑是最為理想的教育,。因此，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃,，制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的讀書計(jì)劃,。

二、讀書目標(biāo)：

把我班建設(shè)成為書香班級(jí),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣,。

1、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀,、每天中午到校即是讀書時(shí),。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目,。

2,、前5分鐘古詩(shī)文誦讀,。

3、每天下午圖書室開放1小時(shí),。

4,、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。

5,、每周兩節(jié)閱讀課,，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。

三,、開展多樣活動(dòng),，激發(fā)讀書熱情。

1,、引導(dǎo)學(xué)生讀書,。

為保證學(xué)生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”,，“讀一百本書”活動(dòng),，周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，并利用學(xué)生所捐書冊(cè)設(shè)立班級(jí)“圖書角”,，周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍,，如名篇精讀,，優(yōu)秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等,，開闊學(xué)生的視野,。

2、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累,。

要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,，讓學(xué)生以摘抄,、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主,，教會(huì)學(xué)生從書中吸取營(yíng)養(yǎng),。

3、運(yùn)用積累,，啟發(fā)創(chuàng)造,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘,、記,，學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思,，有所悟。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,，如改編故事,，續(xù)編故事等，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望,。

4,、開展活動(dòng)，持之以恒,。

在讀書期間,，開展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“讀書心得交流會(huì)”“詞語(yǔ)積累運(yùn)用比賽”“讀書知識(shí)競(jìng)賽”等激發(fā)情趣,。

與書共舞，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人,！

四,、閱讀書目：

1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩(shī)文等,。

2,、以童話、寓言,、民間故事,、戰(zhàn)斗故事、歷史故事,、兒童小說(shuō),、科幻小說(shuō)、歷史小說(shuō),、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書,。

3、自己喜歡的書目,、家長(zhǎng)推薦的書目,。

五、閱讀書源：

1,、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每,。

2、班級(jí)設(shè)立圖書角,。

3,、學(xué)校圖書室定時(shí)開放。

4,、同學(xué)之間互換圖書,。

六,、閱讀指導(dǎo)：

本學(xué)期以“走近歷史”為核心，選擇四本圖書指導(dǎo)學(xué)生開展主題閱讀活動(dòng),。

書是人類進(jìn)步的階梯,！我相信，在我們的共同努力下,，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人,！

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我的讀書計(jì)劃篇十六

書是人類進(jìn)步的階梯,，書就想一扇大門,，時(shí)時(shí)刻刻等著你們的到來(lái)，書香伴我成長(zhǎng),。

一,、閱讀書目：

書，我決定要一個(gè)月讀一本書,，那么六個(gè)月我就要把它讀完,。

二、閱讀時(shí)間：

每天晚上的時(shí)候讀書30分鐘,，然后及時(shí)做好詞佳句本5張,，每天早上讀書10分鐘，也要做好詞佳句,，中午,，我在讀書的時(shí)候更要認(rèn)真，仔細(xì),，不一心二用,。

三、閱讀措施：

我的讀書計(jì)劃篇十七

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,，至今仍放射出熠熠奇光,，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”,。因此我們開展了象棋比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題,。

思考,，讓生活更美好。

二,、活動(dòng)目的,。

1、通過(guò)這次活動(dòng),，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。

2,、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,，帶動(dòng)青春氣息;。

3,、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,，提高我校學(xué)生的象棋水平;。

4,、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

三,、活動(dòng)對(duì)象。

__小學(xué)全體學(xué)生,。

四,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月_日,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)。

圖書館及食堂,。

六,、活動(dòng)流程。

1,、前期準(zhǔn)備,。

寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批,，一份存底,。活動(dòng)通過(guò)后,，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳,。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。

2、大賽賽程,。

初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制,，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽,。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局,，每局雙方各用時(shí)40分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分，平一局得1分,，輸一局得0分,。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。

決賽仍采用循環(huán)積分賽,，即每位選手與其他5人各下一局,，每局雙方各用時(shí)30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分,，平一局得2分,，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次,。

注：因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),，視為棄權(quán)，即為輸方,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;,。

第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;,。

第三名榮譽(yù)證書+高級(jí)象棋。

注：我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分。

八,、注意事項(xiàng),。

充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動(dòng),。請(qǐng)各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交,。請(qǐng)參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,。請(qǐng)工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),，以免延誤比賽賽程。做好整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程記錄,，以便于活動(dòng)后上交材料,。

我的讀書計(jì)劃篇十八

新的一學(xué)期開始了，為了提高我的閱讀能力與寫作水平,，我特制定了一個(gè)讀書計(jì)劃,。

我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》,、《三國(guó)演義》,、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》,，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史與燦爛文化,。其次，我要看《假如我有三天光明》,，我要了解作者的思想感情,，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國(guó)演義》,，我要知道魏、蜀,、吳三國(guó)是怎樣爭(zhēng)奪天下,，又是誰(shuí)漁翁得利。

為了完成我的讀書計(jì)劃,，又不影響我的正常學(xué)習(xí),，我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來(lái)完成。比如,，在寫完作業(yè)以后,，在睡覺前，或者在節(jié)假日的時(shí)候,。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來(lái)讀書,，睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書，節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來(lái)讀書。我一定會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間安排的井井有條,，充充實(shí)實(shí),。

這就是我的讀書計(jì)劃，從今以后我一定要多讀書,，讀好書,。

我的讀書計(jì)劃篇十九

俗話說(shuō)：知之為知之，不知為不知,，是知也,。這是《論語(yǔ)》里關(guān)于讀書的名言。人們之所以把書成為營(yíng)養(yǎng)品,，是因?yàn)闀o我們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣,。

在這個(gè)學(xué)期里，我要把吳承恩的《西游記》閱讀完,。因?yàn)?，我十分想知道，《西游記》唐三藏師徒在去西天取?jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情,；白骨精怎樣想方設(shè)法抓住唐三藏,；孫悟空是怎樣的聰明機(jī)靈，識(shí)出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著??！

當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)后，要做一些讀書筆記或幾張書簽,。只要有優(yōu)美的詞句,，我都會(huì)用不同的符號(hào)表示，然后摘錄在一本專門的本子上,，或制作在精美的卡紙上,。這樣的話，我要再一次地去回顧那些優(yōu)美詞句,，就一目了然了,！

當(dāng)我閱讀完這本名著后，就要拿去跟全班同學(xué)們交流,，然后再互相借閱,，這樣我就可以讀上五十四本課外書了。這樣做的話,，叫做“一舉兩得”?。?/p>

顏真卿說(shuō)過(guò)一句話：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！边@就是我這學(xué)期的讀書計(jì)劃,。看起來(lái)雖然做起來(lái)很容易,，但是做起來(lái)覺得非常不容易,。我一定要完成這個(gè)讀書計(jì)劃，不管有多難,，我都要讀下去,！相信我吧！

讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到,。

我的讀書計(jì)劃篇二十

（一）,。

書，能給人智慧,，而且,，多讀書，就會(huì)知道很多道理,。

這個(gè)學(xué)期我要讀的書有《草房子》,、《鼴鼠的月亮河》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,、《塔克的郊外》,、《探索地理》這幾本書。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記,。每天下午昨晚家庭作業(yè),，都要進(jìn)行一至半小時(shí)的讀書時(shí)間。

趙淑麗說(shuō)過(guò)：讀書就像開礦一樣,，“沙里淘金,。”

每當(dāng)讀完一本好書,，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明,、更正直,。親愛同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！

（二）,。

自從我們班被評(píng)為書香班級(jí)后,，更激勵(lì)了我的讀書興趣。我的計(jì)劃如下：

1,借到的書要五天看完,，多的六天,。

2,每天中午睡覺前和晚上睡覺前看。

3,看完后,，如果覺得好就寫一篇讀后感,。

4,每天吃完午飯我要寫一篇日記，晚上讓媽媽幫我發(fā)到網(wǎng)上,。

5,每天最少看十篇文章,，發(fā)兩個(gè)評(píng)論。

6,讀書時(shí)堅(jiān)持抄好詞,，好句,。

啊,！計(jì)劃寫好了,，我一定要按計(jì)劃要求來(lái)讀書。

（三）,。

我有一個(gè)智慧的天地,，智慧是從書中來(lái)的，讀書可以讓你腦子靈活,。在生活中可以運(yùn)用書中的'詞句,，來(lái)提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方法。所以我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1）每天中午1:00----1:30讀作文,，(.)晚上睡前讀書半小時(shí)書,。

2）把書上的好詞好句抄在讀書筆記上。

3）這個(gè)星期我要吧《昆蟲記》讀完,，并寫好讀后感,。

4）這個(gè)學(xué)期我要吧《愛的教育》《昆蟲記》《海底兩萬(wàn)里》《三國(guó)演義》《狐貍列那的故事》和《水滸》讀完。