報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇一

憂郁的`日子里需要鎮(zhèn)靜

相信吧,，快樂的日子即將來臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來

現(xiàn)在卻常是憂郁

一切都是瞬息,，一切都將會過去

而那過去了的，就會成為親切的懷念……

經(jīng)歷了這么多,，才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此,，大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)。生活就像一杯涼白開,，需要我們用熱情去將他加熱,，用我們的堅持不懈將他燒開，用我們經(jīng)歷的(,！)風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤,，用一顆真摯的心去面對生活，然后再去品味,，再去回憶,，再去經(jīng)歷，你會發(fā)現(xiàn)這杯涼白開其實就像一股清泉,，滋潤著我們的人生,！

“三大勢利”鎮(zhèn)壓的可憐俘虜，不再是……

實踐經(jīng)驗：

正如去年寒假一樣,，我同樣沒有回家,，對于我,父親的眼神，凝聚著深沉的愛,；母親的眼淚,，濕潤著我似錦的前程,，我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生，回報我的父母,，更感謝我那無時無刻不在關(guān)心和疼愛我的姐姐,，個人總結(jié)《大學(xué)生社會實踐個人總結(jié)》。

很慶幸,，我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語角后,，在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告。

第二天,，有五六十個像我一樣的大學(xué)生來到了harry國際英語應(yīng)聘助教,當(dāng)時,，我就覺得自己好像走錯了地方?？墒?，當(dāng)一個西裝筆挺的人（后來被證實是該英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長）叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來,，自己不知道從什么地來的勇氣（也可能是本人對自己英語的自信吧）,，憑借自己是英語專業(yè)的學(xué)生，當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,，那位西裝筆挺的副校長宣布：我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作,。

“少壯不努力，老大徒傷悲”,，沒有不努力的成功。于是,，在考試完的第二天,，我就開始了我的努力——在harry國際英語當(dāng)助教。第一天,，我了解了所有的工作流程,，發(fā)現(xiàn)原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,，這里有很多的友好的朋友,。

在那里，必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),，必須面對家長不定時的壓力,，最重要的，是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,，當(dāng)自己還是一個懵懂的孩子時,，就覺得作業(yè)很難完成。現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個大一的學(xué)生了,，可還是覺得作業(yè)挺難,，而且還得把自己的學(xué)生講懂了,，這可真是把我難倒了！

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇二

在忙碌中,，時間總是如瀑布般飛流直下,，轉(zhuǎn)眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結(jié)束了，感覺有很多的不舍,，不過還好在這里我收獲了許多,，也學(xué)到了很多?？梢赃@么說,，因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,，在思想上有了一個相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,，也更加明確了自己的方向。

炎炎夏日,，我們不畏酷暑,；漫漫路途，我們勇往直前,。暑期社會實踐是大學(xué)生認(rèn)識社會,，接觸社會、實踐自我,，鍛煉自我的一個平臺,。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實踐內(nèi)容里必不可少的一部分。我們醫(yī)療組為了更好地實踐奉獻(xiàn)社會,，服務(wù)社會的青春理想,，鍛煉自己的社會實踐能力，提升自己的專業(yè)技能,，更好地完善自我,。我們積極投入本次實踐活動，做好醫(yī)療服務(wù),。

下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會,。

一方面，實踐,，就是把所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)的理論知識有用武之地只學(xué)不實踐,，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.

另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐.因為每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己。

在實踐中,，我們一定要做一個有心人,，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力,。不僅要敢說敢講,，還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣，如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人,，更易讓別人接受你的觀點,。除此之外，必須要以積極的心態(tài)去面對生活,，要使自己達(dá)到更高的水平,，就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點,，樹立一個全新的自我,，學(xué)會發(fā)揮自己的主觀能動性，努力學(xué)習(xí)各種知識和技術(shù),。充實自己的生活，讓自己的每天都有收獲,，并且學(xué)會反思,，使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,，才不會被社會所淘汰,，才可以在社會上立足。

時間飛逝,，實踐生活已經(jīng)接近尾聲了,，因為它的存在，這個夏季顯得充實而又觸動人心,，社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,，在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,，是暑期實踐中身邊的人對我的影響,，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真,！

一段經(jīng)歷,，一段成長。此次實踐活動,，豐富了我的大學(xué)生活,，也讓我學(xué)會了許多在學(xué)校無法學(xué)到的知識，成為了我永久的回憶,！

此次,，社會實踐活動，我們醫(yī)療組圓滿的完成了任務(wù),。本次實踐活動真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對衛(wèi)生事業(yè)強烈的社會責(zé)任感,，同時也磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的思想情操,，綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,，并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。

暑期實踐是一項很有意義的活動,。有的人選擇去支教,，有的人選擇去做專項社會調(diào)查，而我們團(tuán)隊實踐的項目有點不同——留在實驗室里做自己最感興趣的化學(xué)實驗,。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛的接觸基層,、了解基層的機(jī)會。深入基層,，同基層工作人員談心交流,，可以學(xué)到不少書本上學(xué)不到的東西。但是我們留在學(xué)校的實驗室里,，也不斷地豐富了自己的精神文化,，鍛煉了自己的動手能力，充實了自己的專業(yè)文化知識,，提高了自己的專業(yè)文化素養(yǎng),。

在學(xué)校里做了半個月的實驗，每天泡在實驗室里,，尋找著能做出最好實驗結(jié)果的最佳方案,。每天都重復(fù)著枯燥無味的工作，并且還要時不時的在充滿各種刺激氣味的環(huán)境中煎熬,，對我的意志力有很好的鍛煉效果,。雖然我已經(jīng)大三了,，但在上課期間也只是一周進(jìn)兩次實驗室而已。還記得以前進(jìn)實驗室時都感覺想上刑場一樣,，現(xiàn)在已經(jīng)可以從容的出入實驗室了,，也感覺不到期初那么刺鼻的氣味了。

在這半個月里,，我每天不斷地查閱文獻(xiàn),、寫實驗方案，然后付諸實施,。如果出現(xiàn)了一些我想要的結(jié)果,，整個人又會變得精神抖擻，樂此不彼地繼續(xù)做實驗,。但是當(dāng)辛苦了好久卻沒有什么收獲的時候,，又會感覺心里很委屈很著急。幸運的是我沒有放棄過,，一直不停地努力,，從剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的從容不迫，這應(yīng)該是我最大的收獲吧,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。我已經(jīng)第二次參加社會實踐了,，通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，是我逐漸了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身的價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這無形中是我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,，尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽略實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想,。通過實踐可以使所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到了補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

通過這次的實踐，我收獲了不少東西,，主要有以下三點：

一,、做科研時態(tài)度一定要端正嚴(yán)謹(jǐn)。這是最基本的'態(tài)度要求,。做科研不同于其他,，實驗過程中不斷地要與各種化學(xué)藥品以及實驗儀器打交道，而這些東西大多都是需要特殊對待小心處理的,，否則很容易造成事故或者藥品的浪費,、儀器的損壞等。

二,、一定要勤勞,。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個人”,。老師只能幫我們確定一個大概的主題，具體如何實施以及注意事項必須要自己查閱相關(guān)文獻(xiàn),，有理有據(jù)的進(jìn)行實驗,，才會達(dá)到事半功倍的效果。

三,、一定要細(xì)心膽大,。做科研一般都做的是沒人做過的，誰也不知道這些物質(zhì)在一起究竟會有什么現(xiàn)象,，都是借助理論推測的,，所以只要確定方案可行，并且知道一定的安全知識,，當(dāng)然要小心大膽的試一試,。

學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時,，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。

大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵。社會實踐是一筆財富,，是我們學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，不是閉門造車,，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。這次活動讓我受益匪淺，它本身就與我的專業(yè)息息相關(guān),。通過半個月的鍛煉,，我相信我以后會在實驗過程中更加游刃有余。

“東西方戲劇大師的碰撞之旅”暑期社會實踐小隊在經(jīng)過莎士比亞的故居——--小鎮(zhèn)的實地考察之后,，又進(jìn)行了書面的調(diào)查研究與總結(jié),。

首先，在作者本身方面,，我們就先從中國的戲曲家,、文學(xué)家湯顯祖說起,。湯顯祖，字義仍,，號海若、若士,、清遠(yuǎn)道人,。漢族，江西臨川人,。他出身書香門第,，早有才名，不僅對于古文詩詞頗精,，而且能通天文地理,、醫(yī)藥卜筮諸書?？贾羞M(jìn)士之后,，他在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事,。但是卻和很多正直的人一樣,，因為看不慣官場的腐敗現(xiàn)象憤而上書，導(dǎo)致多次被貶,。終于,，在萬歷二十六年他棄官歸里。家居期間,，一方面希望有“起報知遇”之日,，一方面卻又指望“朝廷有威風(fēng)之臣，郡邑?zé)o餓虎之吏,，吟詠升平,，每年添一卷詩足矣”。后逐漸打消仕進(jìn)之念,，潛心于戲劇及詩詞創(chuàng)作,。

而莎士比亞，是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家,，也是歐洲文藝復(fù)興時期最重要,、最偉大的作家，全世界最卓越的文學(xué)家之一,。莎士比亞的父親約翰莎士比亞是經(jīng)營羊毛,、皮革制造及谷物生意的雜貨商，后來被推選為小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長,。莎士比亞在七歲時被送到當(dāng)?shù)氐囊粋€文法學(xué)校念書,，在那里讀了六年的書，掌握了寫作的基本技巧與較豐富的知識。除此之外,，他還學(xué)過拉丁語和希臘語,。但后來因父親破產(chǎn)，他未能畢業(yè)就走上獨自謀生之路,。他當(dāng)過肉店學(xué)徒,，也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過書，還干過其它各種職業(yè),，雖然在那段日子非常艱難,，但是這使他增長了許多社會閱歷，為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下來堅實的基礎(chǔ),。

從作品來看,，湯顯祖的戲劇作品要數(shù)今年在莎士比亞故居花園里的露天影院中上演的——《牡丹亭》最為著名。在明朝萬歷年間,，正是昆曲發(fā)展的黃金時代,，所以詩意浪漫、感情細(xì)膩的《牡丹亭》也成為了常演常新的經(jīng)典,。除了這部作品之外,，湯顯祖還為人們所熟知的作品就只有“臨川四夢”中的另外三部作品了。它們分別是《紫釵記》,、《南柯記》和《邯鄲記》,。

而莎士比亞則可以稱作是一位高產(chǎn)的作家了，他一生一共寫了37部作品,，154首十四行詩,、2首敘事長詩和少數(shù)雜詩。在西方國家,，一般家庭都必備兩本書,，一本是《圣經(jīng)》，一本就是《莎士比亞全集》,。但是,，莎士比亞的一生十分短暫，在他52歲逝世之時,，他已經(jīng)成為了全英國最著名的作家之一,。

從作品的內(nèi)容和它們的主題思想來看，湯顯祖和莎士比亞的戲劇其實是十分接近的,，都采取了開放式的結(jié)構(gòu),。湯顯祖的戲劇屬于明傳奇的一種，一改元雜劇大多只有三四幕戲的慣例,，成為長度和結(jié)構(gòu)都比較自由的戲劇,。而莎士比亞的作品也是一改西方古典戲劇的三一律,，時間、地點,、場景,、舞臺等等都不受限制。這種流動式的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出十分自由的敘事結(jié)構(gòu),。湯顯祖的作品中有著強烈的批判性和打破封建禮教,，追求個性解放的思想，改變了戲劇之前單一的感情,，使他的作品成為具有悲歡離合、喜怒哀樂情感俱全的經(jīng)典,。而莎士比亞也是如此,，他的悲喜劇首開傳統(tǒng)古希臘戲劇的先河，使人文主義精神在他的作品中成為一個鮮明的旗幟,。

但是,，從作品的數(shù)量和知名度上講，湯顯祖卻不如莎士比亞,。這是因為這兩位戲作家的文化背景,、歷史環(huán)境和時代認(rèn)知完全不同，人生價值追尋的方向和實現(xiàn)的方式也不同,，所以他們的人生道路迥異,。湯顯祖是一位對封建社會有著多種貢獻(xiàn)的士大夫文人，并非只是一位劇作家,。他受到中國封建社會傳統(tǒng)思想的影響,，認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”。湯顯祖有著憂國憂民,、治國平天下的政治抱負(fù),，并希望在為官從政的實踐上作出自己的建樹。所以,，這樣的他是無法將自己所有的精力都放在寫作上,，寫作于他應(yīng)該只是一種抒發(fā)政治抱負(fù)，尋找精神寄托的手段,，他無法真正深入人民群眾中,，了解他們中的辛酸甘苦。但是莎士比亞卻不同,，那時的英國已經(jīng)擊敗了西班牙的“無敵艦隊”,，民族自信空前高漲。所以,，在國家精神的影響下,，莎士比亞在這段時期創(chuàng)作的歷史劇和喜劇大多洋溢著樂觀奔放的熱情,；而到了后期莎士比亞因為幼子去世使他大受打擊，所以莎士比亞的整體情感有樂觀轉(zhuǎn)為悲觀,，作品也以悲劇,、浪漫劇為主，重在揭示人類的貪欲,，流露著悲哀和無奈的心境,。但是，莎士比亞的一生全都投入在了他所熱愛的寫作事業(yè)上,，所以他的作品,，內(nèi)涵更加深刻、題材更加豐富,、讀者更加廣泛,，正是這些使得莎士比亞成為一位西方戲劇大家。

通過實地考察,、調(diào)研和書面文獻(xiàn)的查找,、分析和匯總，我在以“東西方戲劇大師的碰撞”的暑期社會實踐活動中收獲良多,。我們在了解莎士比亞的同時,，也應(yīng)該多了解一下我國的戲劇大師湯顯祖，畢竟,，我們的社會需要文化血液的滋養(yǎng),，我們的民族需要文化的傳承。

快樂的時光總是彌足珍貴,，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,，這不到十天的社會實踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。

經(jīng)過這次實踐,，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教,，使得十天的實習(xí)更加有意義,，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會,，讓我們在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。

在學(xué)校，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,，今天該干什么，明天又有什么事情要做,?？墒钦娴牡搅松鐣ぷ髁酥?，老板看你不順眼就可能把你開除,，這是沒得商量的。每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真，那份真誠,，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣?，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實踐的重要性,。

面俱到；而在實際工作中,，很可能是書本上的知識一點都用不上,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會想,，實際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然,，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了,。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,，為社會服務(wù)。

我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力,！

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。在社會實踐活動中我更認(rèn)清了自己的位置,，對自身價值有了更客觀的評價,。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不成熟,，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。通過社會實踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇三

作為大學(xué)生,，我們要了解社會,，為此要參加社會實踐,，實踐結(jié)束了為此談?wù)勎覀€人的總結(jié)。本文是大學(xué)生個人社會實踐的總結(jié),，歡迎大家閱讀借鑒,。

個人社會實踐總結(jié)一：

參加完社會實踐以后，面對自己,，面對學(xué)校,，面對社會，自己不覺又身背了些許責(zé)任,，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實踐之行，是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,，是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合,，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個腳英腳踏實際的去工作,，只有基本工作做的夠好，才有機(jī)會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,，更多還是需要腳踏實地做一些細(xì)微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,，很高興自己能有這次社會實踐的機(jī)會,通過這樣的實踐，為我積累一筆寶貴的人生財富,，它將為我今后步入社會打下牢實的根基,。

我們在今年年初對學(xué)生的社會實踐活動的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是對江同志在今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐,，打開他們的視野,、增加他們的社會經(jīng)驗，各級各類學(xué)校,，都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務(wù),，教育與社會實踐相結(jié)合的教育方針?！边M(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),，我們對江總書記提出的教育方針中的教育與社會實踐相結(jié)合的方針有了進(jìn)一步的理解。

與此同時陳至立同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時說：“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康,，更重要的是：為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)造良好條件,，目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力發(fā)展的教育觀念,、教育模式,，把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓他們多接觸自然,、接觸社會,、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng)、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時間和空間”,。

但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實來看,，地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實際，偏重書本知識,，學(xué)生的生活實際和精神世界成為被遺忘的角落,。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗和感悟,。馬克思說：“社會生活在本質(zhì)上是實踐的?！彼晕覀冋J(rèn)為讓學(xué)生參加社會實踐,，就是參加社會活動。主要是以人與環(huán)境關(guān)系為主的活動,。

例如學(xué)生在野外對照地圖實地觀察具體地區(qū)方向時,，就對學(xué)生理解地圖上的方向很有幫助、學(xué)生通過學(xué)校及周邊地區(qū)平面圖的繪制,，對地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學(xué)生對城市環(huán)境問題的實地,。

個人社會實踐總結(jié)二：

一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號,。

二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述,。

三,、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。

四,、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

個人社會實踐總結(jié)三：

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會實踐,。希望在進(jìn)入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等,。經(jīng)過重重考驗,，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機(jī)會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,，積極按時超量完成任務(wù)。

俗語說：“中國教育看江蘇,，江蘇教育看南通,。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，尤其在改革開放30年中,，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,，我們從南通本身擁有的.良好的教育資源著手,，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì),。

為了能提高活動的效率,，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,，在出發(fā)前,，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點,，分配了各自的任務(wù),。于是，我在這次實踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作,。在調(diào)研開始前期,，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況，擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題,。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,，從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒,，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,，誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談,。在訪談過程中,，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解,。然后,，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn)，進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,，并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題,。最后,，我對收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,，順利完成實踐任務(wù),。

通過這次實踐，我深刻地認(rèn)識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化,。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人,，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家,、科學(xué)家,、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人,。而且平潮中學(xué)歷年中,、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績,，今年高考也取得了可喜的豐收,。而如此驕人成績的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),，一言堂式的個****威,，而是一種互動的教學(xué)模式，教學(xué)相長的教育理念,。學(xué)校充分發(fā)揮工會,、共青團(tuán)、少先隊,、學(xué)生會等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,，特別是加強班主任隊伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,，學(xué)校對教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,，相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施,，以形成“優(yōu)者進(jìn),，能者上，平者讓,，庸者下,，功者獎，過者罰,，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

老師是我們的知心朋友,，是我們的引路燈,，是我們知識的源泉，老師給予學(xué)子的,，是知識,、是溫暖、是財富,、是信念,，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,，她燃燒自已，照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,，造就我們,。人的地位再高，成就再大,，資格再老,，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)的不成熟,，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè),，形成攻堅團(tuán)隊,，。學(xué)校除了通過名師帶徒,、崗位練兵,、嘉獎激勵等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,，還在全市第一個走進(jìn)高校選教師,，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高,、師風(fēng)正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫,，在搞好課堂教學(xué)的同時,，大力開展課外活動,，開設(shè)選修課程，組織各種興趣小組,，安排了豐富多彩的文體活動,，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂會,、運動會,、開展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展,、展示特長,、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo),。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),，多媒體設(shè)備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力,。在調(diào)查走訪中,，我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送默默提供了保障,。

以上是我的社會實踐個人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了實踐的快樂,，同時也感到了所學(xué)知識的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧,。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇四

時光荏苒,，忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤。關(guān)心,、熱愛學(xué)生,，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五,、六十個學(xué)生,，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的,，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長的話,，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友,，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得,！

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實地,，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,，查閱了大量的資料,，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。

學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實,。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家,、省,、市、區(qū)獲獎,。學(xué)校無小事,，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,，我非常認(rèn)真地對待這項工作,，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生,。

我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了xx區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和xx區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者,。在代表學(xué)校參加xxx省督導(dǎo)評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚,。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,，迎來了陣陣掌聲,。

為了慶祝建隊xx周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會,，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,，整個舞蹈從排練到演出只有x天時間，而且恰巧趕上xx長假,，我和孩子們放棄了休息時間,，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人,，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚,，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好,、符合晚會氣氛……”x月x日晚會在xxx省電視臺播出,，效果非常好，坐在家里,，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動,。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,，我也不是在吃自己的老底兒,，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,。

我是一個對集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把他完成好。_年是幸福的一年,，因為在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著,，即將到來的_年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇五

在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%,，而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。今天本站小編給大家為您整理了大學(xué)生,。

個人總結(jié),，希望對大家有所幫助。

20xx年xx月我第一次真正的踏上社會,，開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯,。時間不長，體會甚多,。明白了那句讀萬里書,，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我,，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧,。

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平,、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神,、待人處事的能力等,，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中,。

一般來說,，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐,，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,，因此要給予高度的重視,。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。

雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的,，畢竟書本上的只是一個概念,，具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,，我想把它做好,。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸,，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作,，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭,，有時候感覺確實無從下手,。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間,，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這兩個月來,，自己的工作情況，捫心自問,，坦言總結(jié),。在諸多方面還存在有不足。因此,，更要及時強化自己的工作思想,，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先,，在不足點方面，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,，打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁,。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要,。因此,，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧,。同時做到理論與實踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理。

名言,。

用自己真誠的微笑,，清晰的語言，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,，滿意而去樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色,，價位。做到爛熟于心,。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績,。

最后,，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事,，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理,。倘若能處處以主動，努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹,。

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,，我可謂受益非淺,。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生,。通過此次實習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我這一次的社會實踐,。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,?；蛟S，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲,。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會,，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措,。這一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，半個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。

一,、待人要真誠,。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候,，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片，我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。

二,、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。

三,、要有熱情和信心,。

其實，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。

五,、要主動出擊,。

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時候,，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

六、要講究條理,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理,，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦,，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

時間飛逝,，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,，有著重大的歷史責(zé)任和使命,，而要承擔(dān)起這一切，跟上時代的步伐,，必須讓我們的每一天都無緣無悔,。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期,，我有了一個充實的,、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子,。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,，在這次實踐中,，我感受到了不一樣的東西,，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說,，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提,。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步,，我知道自己需要更多的進(jìn)步,，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會生活還是不行,，我需要繼續(xù)不斷的努力,。在實踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,，這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富,。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，原因有兩點,，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個很好的平臺,，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想,。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師,?？墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生,?？蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,，在身邊回響,。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè),。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西,。

在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐,。第一天是試講，我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),，為了能做的更好,，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講,。盡管有些緊張,，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀,。一回生,，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了,?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真,，每次講課的前一天晚上,，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題,?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題,，當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去,。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦,，很累,，但是卻很充實,，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,，我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,，我的感覺就好像是飄向了天,，很自豪，很光榮,。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè),。

這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則,。而這些,，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇六

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)迎來了大學(xué)里的第一個暑假,，有人說，進(jìn)入大學(xué)可以算是我們進(jìn)入社會的第一步路,，也是我們成長的必經(jīng)之路,。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，已經(jīng)成年了,，所以很多事情，我們也必須自己去親身經(jīng)歷自己去解決,，不能再依靠父母朋友,，我們需要自己去面對這個社會，自己去應(yīng)付這個社會給我們帶來的種種考驗,，那么,，要想真正的了解這個社會，我們必須親身經(jīng)歷到社會中來,。大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站,，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,，我們不僅要鉆研書本知識,，也得學(xué)習(xí)融入社會。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會和探索人生的一個重要途徑,。

大一剛結(jié)束,，老師就給我們布置了一份社會實踐報告的作業(yè)，社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,，因此對于我們在校大學(xué)生來說,，能夠在暑假期間進(jìn)行充分的實踐活動，是我們了解社會,，認(rèn)識社會,，提高自我能力的重要機(jī)會。其實,，我本身就一直有這樣一個想法,，想利用暑假根據(jù)自己的專業(yè)知識找一份暑期工，希望早一點體現(xiàn)自身的價值,，和鍛煉自己的能力,，如我所愿的是，我很幸運的找到了暑期舞蹈培訓(xùn)老師這個職業(yè),。我的工作很簡單,，就上午一個半小時的課，可是,，除了上課把知識教給她們外,，其實最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣，得根據(jù)她們不同的自身條件,，制定一份適合她們的教學(xué)程序,，讓她們對我上的課感興趣，就是我最重要的目標(biāo),，當(dāng)然,，也必須規(guī)定在一定的時候里學(xué)會多少東西。

代課的地方離家里有點遠(yuǎn),，在xx,，所以就得在這邊吃住，第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,，因為城市很小,，條件一般，不過,，轉(zhuǎn)念想想暑假本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了,。人生地不熟的來在這里，其實有時候壓力挺大的,，我的工作量不大,，就每天上午一節(jié)課，的時間都是比較自由的,，因為舞種不一樣,，其他的老師一天都有兩節(jié)課，有時候周天還要補課,，還有一些吃住條件方面的問題,，不是很好,，大家對于老板都非常的有意見，本來說好是包吃包住,，來了以后需要自己買各種日用品,，床上用品，還有早餐也不包,，剛開始早餐都是吃的面,，最后都改成吃包子了，好心酸,，再加上天氣很炎熱,，上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水，本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,，最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,，本來是來掙錢的，一個月不到的時間就花去了很多,，飯菜里面都是些清淡的菜,，一點油水都沒有，有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,，面包零食啥的,，都舍不得買，加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,，覺得自己在很認(rèn)真的去教,，老板卻還各種不滿意，覺得自己的勞動成果被否任,，心情很不好,，但是很快，我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了,、我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法——鍛煉。我對自己說,，就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦,，我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因阿，我覺得做好自己是最重要的,，不管別人怎么想你,，對的就去聽，聽了就去改正,，不對的,，就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情,。暑期上班差不多有50天的時間,，短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西,。

宿舍除了我還有幾位教練，人都很好,，因為我是里面年紀(jì)最小的,，所以對我，也特別的照顧,，但是,，一個多月的時間里，也不是事事順心的,，這也讓我學(xué)會了怎樣更好的與人相處,，所謂集體生活，就是想問題做事情必須以集體著想,，不能一己私利,，這樣才能和睦相處，以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,，朋友只不過是互相利用罷了,，但是在這里，我懂得的卻是,，只有你為別人多考慮一點,，別人也會多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,，但是,，我慶幸我沒有遇到，而且,，在以后的道路中,，我還是會以我的方式與人相處，我覺得最重要的是,，做好自己,，不能同流而污。

平時工作除了教好學(xué)生跳舞以外,，以家長溝通其實是最重要的一項,，在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)，以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽。事半功倍,。別人對你的意見,，你要聽取，耐心,，虛心地接受,。

俗話說：“在家千日好，出門半“招”難,！“意思就是說：在家里的時候,，有自己的父母照顧，關(guān)心,，呵護(hù),！那肯定就是日子過的無慮，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決,，在一個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立！凡是都要靠自己,！

現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立,。

在上課的過程中,，還是比較得心應(yīng)手的，因為都是平時上課學(xué)習(xí)的東西,，在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,，所以對于教學(xué)還是非常輕松的，所以,，專業(yè)知識對我們是非常重要的,。

很快，一個暑假就這樣過去了,，我的這個暑期實踐也結(jié)束了,。不是很忙，也不是很累,，一切對我來說，是那樣的平淡而又充實,。有人說,，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人,、在天,，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經(jīng)歷一些就是好的,。擁有了那些經(jīng)歷之后,，你才會了解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，也不愿在學(xué)校讀書，而已經(jīng)在社會工作的人都寧愿回學(xué)校讀書,，我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),，實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實踐中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的只是，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)到其他知識,，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己,。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇七

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。接下來是小編為您整理的大學(xué)生個人社會實踐報告總結(jié)，希望對您有所幫助,。

20xx年xx月我第一次真正的踏上社會,，開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,，體會甚多,。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會,，也許在此時此刻的我,，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合,、個人與社會的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧,、團(tuán)隊協(xié)作精神,、待人處事的能力等，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中,。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,，除了要加強課堂上的理論知識外,，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí),。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,。

實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視,。通過實習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期,。

雖然已經(jīng)是大三,，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念,，具體操作并沒有教你,。難得的實習(xí)機(jī)會，我想把它做好,。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的`專業(yè)知識嚴(yán)重不足,，不能適應(yīng)激烈的工作要求,，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手,。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,，都全身心的投入到工作中去,。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同,。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決,。

回顧這兩個月來，自己的工作情況,，捫心自問,，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足,。因此,，更要及時強化自己的工作思想，端正意識,，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平,。

首先，在不足點方面,，從自身原因總結(jié),。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧,。

作為一名銷售人員,，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績,。在這個方向的指導(dǎo)下,，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望,，就顯得尤為重要,。因此，在以后的銷售工作中,，我必須努力提高強化說服顧客,，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗,。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言,。用自己真誠的微笑,，清晰的語言，細(xì)致的推介,，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心,。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去,。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,，大小,，顏色，價位,。做到爛熟于心,。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧,。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績,。

最后,，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,，不論做任何事,，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理,。倘若能處處以主動，努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹,。

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),。通過這次的實習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用,。從這次實習(xí)中,，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺,。僅僅的二個月實習(xí),，我將受益終生。通過此次實習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的工作的有了一個新的開始,。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，打開了視野，增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇八

時光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,，不知不覺在大學(xué)已度過了兩年的時光,，迎來了我上大學(xué)的第二個暑假，四年的大學(xué)生活即將過去一半,，我意識到自己應(yīng)該充分利用假期來鍛煉自己,，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析總結(jié),，從而提高自身的能力,，20xx暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,、了解社會,，同時也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。

誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?,，七月流火、酷熱難耐,，正是這樣的盛夏時節(jié),，我們義無反顧的加入了支教的隊伍。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,，當(dāng)然感動中國人物徐本禹的事跡深深地感動著我,，為了幫助貧困的孩子，從城市來到農(nóng)村,，遠(yuǎn)離了舒適的生活,，僅僅是為了心中那份美好的信念——幫助他人。那時的我心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子,。

x月x日我們踏上了支教的征程，隊友們在車上唱起了隊歌,，大家都懷著同一個夢想走到一起,，有了隊友的鼓勵，我更加堅信我會做得更好!不一會兒,，我們就來到了支教的地方——插花小學(xué),。大家下車后將自己的物品搬回自己寢室，然后將寢室整理好后,，便下去開會,。會上校長給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史，隨后介紹了學(xué)校周圍的一些概況,。此時,，學(xué)校給我的整體印象不錯，畢竟有一百多年的辦學(xué)歷史了,，而且該校深得群眾的好評,。我想一個學(xué)校能做到這樣已經(jīng)很不錯了。

七天的支教生活,，從第一天晚上到插花的那頓飯開始,，我們就和那里的村民打上了交道，他們的淳樸,、熱情使我們很快融入他們的集體,。一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天我們的支教生活便正式開始,，那天走進(jìn)教室,，我印象最深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真，社會實踐報告《2019暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告,?？粗@樣一群孩子，我們怎能不盡我們那份力!很讓人感到欣慰的是幾乎每天都有新學(xué)生加入到我們這里,?；旌夏昙壍娜藬?shù)一直在不斷增加，剛開始班級還有空的桌位,，到后來有的同學(xué)都擠在一起,。

在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外,，沒課的老師也要去做助教,。此外，我們實行每天一會制,，我覺得這是個好主意,，對我們的幫助也很大。在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野開設(shè)了豐富多彩的課程：語文,、英語,、數(shù)學(xué)、日語,、歷史,、化學(xué)、生物,、思想品德,、生活小課堂、手工,、繪畫,、舞蹈、古箏,、象棋,、跆拳道、書法,、乒乓球,，讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界。

我所帶的課是數(shù)學(xué),，當(dāng)我第一次踏進(jìn)五年級的時候,，那時的我有點緊張，畢竟第一次走上講臺去給學(xué)生們上課，那一刻的我有點自豪同時也有點擔(dān)憂,，自豪的是我能夠站在這個講臺,，擔(dān)憂的是自己教不好，尤其是站在窗外的家長,，無形中給我增加了些壓力,。見到孩子們，最先受吸引的絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,，我找不到任何詞語來修飾他們給我?guī)淼母杏X,，原以為會很尷尬，會很難和他們溝通,，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,，上課時同學(xué)們很活躍，也許是年齡差不多的緣故吧,，下課后同學(xué)生的家長交流,，才知道大部分同學(xué)都是留守兒童，父母在外打工,，他們和爺爺奶奶生活在一起,。當(dāng)時我很心酸，可憐天下父母心,，父母為孩子付出了太多,。雖然交流時語言有時存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的,，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識，對外面的世界有更廣的了解,。當(dāng)然除了教數(shù)學(xué)外我還帶象棋班,，象棋班的小朋友們水平參差不齊，各個年級的都有,，于是我們將水平差不多的小朋友安排在一起,，對于零基礎(chǔ)的小朋友我們手把手式教學(xué)，教他們擺棋,，給他們講棋盤上棋子的走法等,。

支教中另外一件比較重要的事是家訪，對于每個隊員來說,，家訪可謂刻骨銘心,。通過家訪我們了解到學(xué)生家庭的相關(guān)信息和同學(xué)家長對孩子教育的重視程度。這次家訪中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有些共同點,，一是這些孩子很少能夠自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，并且雙休的學(xué)習(xí)時間非常有限;二是同學(xué)很少在家做家務(wù)。這些從某種程度上可以反映當(dāng)前留守兒童的一種現(xiàn)狀吧!

這次支教雖然只有短短的五天，但是在這有限的時間里,，我體會到作為一名小學(xué)教師的不易,。第一、從事教學(xué)工作需要專心,，為了能夠?qū)⒄n程上好,，活躍課堂氛圍，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,，雖然對于一年級和五年級的數(shù)學(xué)知識不在話下,，但我還是絲毫不敢馬虎，上網(wǎng)搜尋資料,。第二,、作為一名教師需要耐心，面對一群群年齡不足十歲的小學(xué)生,，他們對知識接受和記憶的方式都有其特點和限制,，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)想當(dāng)然而為之。對于學(xué)生不解的問題我們應(yīng)耐心的講解,，一遍不行就兩遍,，兩遍不行就三遍，同時應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式,。

一周的支教生活在我們心里已是沉甸甸的回憶,，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,，同時從我們支教的隊友身上也學(xué)到了很多東西,。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇九

x個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會實踐,。整日呆在學(xué)校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

實習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實,。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。

踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候,，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片，我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗,；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到,。

當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時候,，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

這一次的社會實踐使我明白,；大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇十

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前,，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等,。所以我參加了這次暑期社會實踐，成為實踐的一員并堅信任何的實踐機(jī)會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,。

為了能提高活動的效率,，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,，在出發(fā)前,，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點,，告訴我們每天需要完成的任務(wù),。一切準(zhǔn)備就緒之后我們來到了這次實踐的地方——賓川大營鎮(zhèn)。出生農(nóng)村的我,，來到這里并不抱怨這里的生活環(huán)境,，相反，我卻感到了一份喜悅,。這里沒有泥濘的山間小道,，有的是平坦的水泥路;這里沒有起伏的群山，有的是一覽無遺的平地,，相比于我國一些偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)有的是一股蓬勃發(fā)展的朝氣,。

在接下來的幾天里，我們走村竄寨,，到大躍莊村與拖羅廠村進(jìn)行“環(huán)境保護(hù)”與“計劃生育”等方面的知識宣傳以及基本情況調(diào)查;賓川是水果之鄉(xiāng),，來到這里就不得不去參觀“柑橘園”“葡萄園”，了解水果的生產(chǎn)與銷售情況;我們還去過大營鎮(zhèn)中學(xué),，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的動員,，同時進(jìn)行心理溝通。雖然活動項目看著有點少,，但是我在這次活動中受益匪淺,。

首先，我們到大躍莊和拖羅廠村進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,。在當(dāng)?shù)卣块T以及村委會的支持下,，村民積極配合我們的宣傳，我們的工作進(jìn)行的也很順利,。在宣傳過程中,，我們拉拉家常，談?wù)劚舜藢Νh(huán)境問題的看法,。農(nóng)村地區(qū)對環(huán)境問題可以說是不聞不問之類的,，或許可以說是能污染就污染,，他們并不知道環(huán)境并不是“取之不盡用之不竭”的。同時,，也不知道使用農(nóng)藥對環(huán)境以及人類的危害,，眼中有的只是經(jīng)濟(jì)利益。在現(xiàn)今這個科技經(jīng)濟(jì)時代中,，在農(nóng)村勞動力分子的文化水平一般為小學(xué)水平的尷尬狀況下,，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時農(nóng)村文化水平和精神素質(zhì)也必須提高。

然后,，我們?nèi)チ速e川大營鎮(zhèn)水果基地參觀,。在那里我們吃到了新鮮的葡萄，同時了解到,，大營鎮(zhèn)不僅種植有葡萄,，柑橘，還有桃子,，梨等水果,，而在這眾多水果中，葡萄和柑橘的種植面積已經(jīng)過萬畝,，而桃子,，梨等水果也接近萬畝。近些年來,，葡萄已經(jīng)發(fā)展成為大營鎮(zhèn)最具特色,，優(yōu)勢明顯，發(fā)展?jié)摿薮?，農(nóng)民增收效果最好的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。產(chǎn)品銷往全國各地，甚至出口到東南亞的許多國家,。

最后,，我們到了大營鎮(zhèn)中學(xué)，這也是我這次活動中印象最深的,。我們在午休時間把他們集中在教室,，同時我們兩三個一組和他們進(jìn)行溝通，而我則是負(fù)責(zé)這次活動的拍攝工作,，這是我很慶幸的.,。活動一開始就對他們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的動員,，讓他們回家多講點這方面的東西給父母,，同時提倡環(huán)境保護(hù)，從我做起，從小事做起,。接著我們開始談心,，剛開始畢竟氛圍不怎么好，但慢慢的我們開始適應(yīng)彼此,，可以敞開心扉。我們談到學(xué)習(xí),、生活,、愛情等等，中間也會摻雜一點小游戲,。從中我看到了他們的純真,、熱情、以及90后的天真與另類,。其中一個問題就是“讀書真的有用嗎?”我的那個同學(xué)回答說：“學(xué)校是一個臺階,邁上去了將來在社會上你就比別人的起點高一些!在學(xué)校里把書讀好了,將來到了社會上你會少走許多彎路的!不要只看眼前的差距,你要相信只要你努力將來一定比他們混的更好,。”所以說我們都要好好學(xué)習(xí)。時間過得很快,，離別是最難過的,，但終將還是要離開，我們依依不舍的離開了他們,，離開了這群可愛的人,。總的來說這次活動是成功的,，在勞累忙碌的十幾天里,，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的,，我還將面對的問題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐,，就算是我走向社會的第一步吧。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇十一

對于任何年齡階段的學(xué)生來說假期的到來都是令人高興的,，雖然平時學(xué)到不少理論知識卻很少有鍛煉自己的機(jī)會,，因此我利用這個假期去商場打工并以此來鍛煉自己，不得不說通過這次社會實踐的參與讓我積累不少經(jīng)驗，也明白了以往學(xué)習(xí)生活中的部分想法是不切實際的,，現(xiàn)對這次在商場打工的社會實踐進(jìn)行,。

總結(jié)。

從應(yīng)聘到培訓(xùn)讓我體驗到與學(xué)生與員工身份的不同,，雖然是帶著嘗試的想法卻沒想到能夠應(yīng)聘成功,，也許是假期顧客比較多的緣故導(dǎo)致需要更多人手的幫助，我在應(yīng)聘的過程中也能夠感受到內(nèi)心的忐忑,，既為應(yīng)聘成功感到激動又擔(dān)心自己能否勝任這份工作,，在接下來一周的培訓(xùn)生活中讓我產(chǎn)生了不少感慨，主要是沒有將自己融入到商場導(dǎo)購的角色中從而對此感到不適應(yīng),，因此我也在培訓(xùn)期間被商場領(lǐng)導(dǎo)批評過,，畢竟并不是每個商場都有著較為系統(tǒng)的培訓(xùn)體系自然要好好珍惜，也許是不甘心在社會實踐過程中失敗導(dǎo)致我很用心地進(jìn)行學(xué)習(xí),，隨著培訓(xùn)的結(jié)束讓我正式開始了社會實踐之旅,。

雖然工作中能嚴(yán)格遵守規(guī)定卻也表現(xiàn)得十分拘謹(jǐn)，身處于陌生的環(huán)境之中讓我很重視工作中的表現(xiàn),，畢竟我在校學(xué)習(xí)的時候便很重視學(xué)習(xí)成績的提升,，現(xiàn)如今成為商場導(dǎo)購自然要有著出色的業(yè)績，因此我能夠嚴(yán)格遵守商場規(guī)定并注重工作中的各個細(xì)節(jié),，但由于表現(xiàn)過于拘謹(jǐn)?shù)木壒蕦?dǎo)致我也錯失了不少機(jī)會,，后來在領(lǐng)導(dǎo)的指示下讓我明白業(yè)績?yōu)橄鹊闹匾裕虼宋曳e極與顧客進(jìn)行攀談并了解對方的需求,，引導(dǎo)對方在商場進(jìn)行消費從而提升整體的效益,。

記錄好社會實踐期間的感想并分析自己的表現(xiàn)，由于我有寫周記的習(xí)慣從而能夠記錄好工作期間的表現(xiàn),，主要是通過對工作的分析來認(rèn)識到自身的不足,，而且我也會思考自己畢業(yè)以后將會在職場上有著怎樣的表現(xiàn)，這讓我很慶幸自己利用這個假期在商場進(jìn)行社會實踐,，至少這次的嘗試讓我積累了不少實踐經(jīng)驗,，可想而知將來的實習(xí)乃至畢業(yè)后的工作也會輕松許多，我也會用積累的經(jīng)驗指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)與實踐,，至少社會實踐過程中所犯的錯誤不能夠再次出現(xiàn),。

假期雖已結(jié)束卻也迎來了新的學(xué)期，社會實踐的經(jīng)歷讓我牢記于心并產(chǎn)生了不少感慨,，希望在下次的社會實踐中能夠通過自身的努力有著更好的表現(xiàn),。

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大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇十二

社 會 實 踐 報 告 姓名： 班級： 院系：

2015年夏天，我的大一暑假,，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動,。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會,、了解國情,、增長才干、奉獻(xiàn)社會,、培養(yǎng)品格,、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機(jī)會，并為我們保駕護(hù)航,，期待著我們能從中得到鍛煉,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐,。

我們隊的實踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有九人,，并有三名指導(dǎo)老師,。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外，從城市到農(nóng)村,，吃了很多苦,，但更多的是收獲。

我們此行,，既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,，又深入農(nóng)村與平常百姓暢談，不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧,。但無論與誰,，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流,。 同時,，我們明白了要想獲得相關(guān)信息，自己要有清晰的目標(biāo)與要求,，別人方能理解你,，幫助你，滿足你,。

在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的困難,，而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動力去奮斗,，為父母分擔(dān)家庭責(zé)任,。

而我，作為這次實踐隊的隊長,，這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識,。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊再到隊員一起為活動奔赴往返,，到最終完成我們的成果，一步步一天天,，我與它同在,，牽掛著它，與它一起成長,。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法,，并且要有一定的自信,，這樣隊員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù),。 同時,，溝通，這是一個不容忽視的問題,，隊員之間相互交流彼此的看法 ,，我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見,，不時的改善我們的活動 ,，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,，自己做的就不很好了,，沒能把男生女生帶活躍起來。另外,，作為隊長,，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。

雖然在活動進(jìn)行時,，不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,，但我看著我的其他隊員,，他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣,，不甘放棄,，這已是責(zé)任，背在肩上,，我們年輕,，我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,，我們能做出一份成果,，這就是回報。

在炎炎夏日,，我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛,。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富,！

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?！?只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學(xué)生社會實踐,。希望在進(jìn)入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流,，團(tuán)結(jié)合作等等,。經(jīng)過重重考驗，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機(jī)會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,，所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,，積極按時超量完成任務(wù)。

俗語說：“中國教育看江蘇,，江蘇教育看南通,。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,，尤其在改革開放30年中,，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展,。通過這次實踐活動，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,，簡析了其發(fā)展歷程,，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動的效率,，也能更好,、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前,，隊長召集我們討論了活動的安排情況,，同時結(jié)合我們自身的特點，分配了各自的任務(wù),。于是,，我在這次實踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,，我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,，擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,，從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容,。

一切準(zhǔn)備工作就緒，我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,，誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,，從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),，進(jìn)行了一系列的'問卷調(diào)查，并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題,。最后,，我對收集的材料進(jìn)行整理匯總，并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,，順利完成實踐任務(wù),。

通過這次實踐，我深刻地認(rèn)識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化,。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人,，從到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家,、科學(xué)家,、工程師,、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中,、高考成績居全市前茅,，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收,。而如此驕人成績的背后,，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個****威,，而是一種互動的教學(xué)模式,，教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會,、共青團(tuán),、少先隊、學(xué)生會等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,，特別是加強班主任隊伍的建設(shè),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學(xué)校對教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,，相繼出臺了學(xué)生測評老師,、校長考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進(jìn),，能者上,，平者讓，庸者下,，功者獎,，過者罰,，劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理（考試吧）,。

老師是我們的知心朋友,，是我們的引路燈，是我們知識的源泉,，老師給予學(xué)子的,，是知識、是溫暖,、是財富,、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓,、自強不息,，她燃燒自已,，照亮他人；她奉獻(xiàn)自已,，造就我們,。人的地位再高，成就再大,，資格再老,，在老師面前，他永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)的不成熟,，老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,，與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè),，形成攻堅團(tuán)隊,，。學(xué)校除了通過名師帶徒,、崗位練兵,、嘉獎激勵等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,，還在全市第一個走進(jìn)高校選教師,，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師，從而打造出一支師德高,、師風(fēng)正,、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫,，在搞好課堂教學(xué)的同時,，大力開展課外活動，開設(shè)選修課程,，組織各種興趣小組,，安排了豐富多彩的文體活動，活躍學(xué)生身心,，定期組織“校園之聲”音樂會,、運動會、開展各類比賽,，為學(xué)生全面發(fā)展,、展示特長,、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo),。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),，多媒體設(shè)備的運用，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力,。在調(diào)查走訪中,，我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,，為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂，為祖國人才的輸送默默提供了保障,。

以上是我的社會實踐個人總結(jié),。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會到了實踐的快樂,，同時也感到了所學(xué)知識的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識,，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,，不可避免的,，我還將面對的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧,。

在新中國成立60周年之際,，我校秉承弘揚愛國主義精神的宗旨，在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實踐團(tuán),。該團(tuán)隊由杭州電子科技大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊儀仗部和后勤部的十一名隊員組成,，于2015年7月2日晚十一時在杭州城站出發(fā),，在北京進(jìn)行歷時五天的社會實踐,。

本次實踐的內(nèi)容大致安排為：3號下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天-安-門進(jìn)行實地踩點，為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備,。晚上細(xì)致地給每個隊員分派任務(wù),。4號早晨觀看升旗儀式，然后參觀紅色景點以緬懷革命先烈,，培養(yǎng)愛國主義情懷,。5號早晨參觀天-安-門國旗護(hù)衛(wèi)隊駐地,，進(jìn)行前期交流。下午觀看降旗,。6號前往無數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大,，與其校國旗護(hù)衛(wèi)隊員交流，互相學(xué)習(xí),，建立愛國護(hù)旗的同盟軍,。7號分兩組，一組繼續(xù)與天-安-門國旗班的交流,，瞻仰他們的榮譽室,，了解國旗護(hù)衛(wèi)隊的光輝歷史，學(xué)習(xí)發(fā)揚他們的崇高愛國主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì),，并贈送錦旗留念;另一組拜訪前任國旗護(hù)衛(wèi)隊隊長趙新風(fēng),，從他了解國旗護(hù)衛(wèi)隊的發(fā)展史，并接受他的現(xiàn)場動作指導(dǎo),。

幾天的實踐活動讓我感觸頗深,，每個細(xì)節(jié)每個點滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗與知識。其中有兩件事最讓我難忘,。在回家的一段時間里,，那一幕幕感人的場面記憶猶新,。

時間回到7月5號下午的降旗儀式。天陰沉沉的，廣場上人頭攢動,，空氣異常沉悶，壓得人喘不過氣來,。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,，不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國第一哨上的國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員卻身著長袖正裝,，腳套長筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動地堅守著自己的崗位,。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動了在場的每一個人，甚至于連老天爺也感動的哭了,，頃刻之間下起了瓢潑大雨,，而此時降旗儀式開始了?？癖┑娘L(fēng)雨吹打著每一個人,，此時我們不禁感嘆人力的渺小，然而邁著鏗鏘有力的步伐,，整齊劃一走來的國旗護(hù)衛(wèi)方陣無所畏懼,，仿佛此時正是晴空萬里，他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場面就是他們平時背十字,，領(lǐng)扎針,，頂烈日，扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧,，正所謂一份耕耘一份收獲,，護(hù)衛(wèi)隊的隊員們用他們的汗與血贏得了國人的尊敬世人的贊揚。有這樣一則故事：曾經(jīng)有一隊外國的科學(xué)家代表參觀天-安-門時看見了站哨的國旗班戰(zhàn)士,。當(dāng)時正值盛夏,，酷暑難當(dāng)，國旗班戰(zhàn)士依舊身著長袖,?？茖W(xué)家們看著一動不動的戰(zhàn)士，在中方代表多次解釋后仍堅持說那是雕塑,。最后中方代表只能無奈的表示,，十分鐘后換班時就能見分曉。于是大家等待了十分鐘,，在換班的那一刻,，外國代表驚呆了，那是真人,，活生生的戰(zhàn)士在敬禮,！他們感嘆：中國-軍人真棒！是的,，天-安-門國旗護(hù)衛(wèi)隊可以說代表了中國的名族形象,，是中華名族的軍魂！

另一件事是關(guān)于一個人,，一個與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,，一個為國旗魂牽夢繞，一個見證了國旗班到國旗護(hù)衛(wèi)隊的發(fā)展,，一個將自己的一生奉獻(xiàn)給國旗事業(yè),，一個可親可敬的老班長——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱他為老師,，是因為他在退伍之后毅然開辦一家公司,，而這家公司和國旗有關(guān)，他所服務(wù)的項目有“傳播先進(jìn)國旗文化,、規(guī)范國旗升降儀式,、推廣標(biāo)準(zhǔn)國旗產(chǎn)品”等。更多的時候,，他總是在免費為一些學(xué)校社會企事業(yè)單位去做國旗教育報告并輔導(dǎo)規(guī)范升國旗,，進(jìn)行愛國主義教育。我們大概是上午十點才開始與趙老師的交流,。在大院中,，趙老師和我們親切的交談，從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅定的信念,，從他的有力的動作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅,。他更像一個和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊列動作，改正我們的缺點,，然而他沒發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室,，在那間面積不大的辦公室里，到處都是國旗,，在那一片艷紅之中,，一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個人的眼球，很顯然那是趙老師,。烈日當(dāng)空,，汗水已經(jīng)濕透了軍裝，然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,，直接頂在了他的脖子上,，在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時間有限,，與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了,，然而趙老師對我們國旗護(hù)衛(wèi)隊給予了高度的評價并寄予了殷切的希望，希望我們杭電國旗護(hù)衛(wèi)隊成為浙江國旗護(hù)衛(wèi)隊的先鋒,，宣揚愛國主義精神,，讓我們繼續(xù)他的國旗之夢。

這次社會實踐活動雖然艱苦,，每個隊員平均每天只能睡4個小時而每天需步行十個小時以上,，很多時候我們以精神飽滿之勢展現(xiàn)給他人，而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài),，幾乎倒頭便能大睡,，有時候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程，回去后的第一件事就是用水泡長滿水泡的雙腳,，然后在9點多吃晚飯……但是沒有人退出,，沒有人放棄，因為每一天我們都有所收獲,，都進(jìn)行著愛國主義精神的洗禮,。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼，讓我們認(rèn)識到了自身的不足,，比如單單一個靠腳動作,，清華大學(xué)的隊員們做的就比我們剛毅，靠腳聲更響亮。在隊員感情的交流方面,，面對北大的同學(xué)們,，我們只能自愧不如，也許是部門分類的特殊性,，很多時候我們會感覺到儀仗隊與后勤組之間的隔閡,，這些都是我們杭電國旗護(hù)衛(wèi)隊需要改進(jìn)的地方。我們堅信,，經(jīng)過這次北京之行,，我們的愛國主義精神會上升到一個更高尚的層次，我們的國旗護(hù)衛(wèi)隊將會發(fā)展的更加壯大,，為爭做浙江國旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊做出杰出的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇十三

在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個假期，我選擇了到____市____建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活,。

據(jù)了解,，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地,。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會,，為將來適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。

____月23日,，我正式以一名假期工的身份,，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣,，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,，在做大貨之前做的樣品，一般是等樣品確認(rèn)后,，才生產(chǎn)大批量訂單的,。因此，這個部門的工作比較重要,，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽,。

也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù),。休息休息再休息,，工作工作再工作。來到廠,，經(jīng)理就告誡,，這里不是學(xué)校，首先安全第一,，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī),。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說話,，多做事;抓緊時間,，速度超快，品質(zhì)超好等等,。其實這些都是合邏輯的,，只要有一顆有責(zé)任的心,，員工可以用心去做好本職工作,。開始時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,，很不情愿地上班,，自然，工作效率比較低,。經(jīng)過組長的一番話,，我終于明白到，做好事才是真正的目的,，并不是說隨便應(yīng)付就能了事,，工作不等同于玩笑，必須做到最好!適應(yīng)能力也在考驗著我,。

挑戰(zhàn)自我,，終于成功，對自己的表現(xiàn),，我還是比較滿意的,。有人當(dāng)天就因為種種原因比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了,。也難怪,，有人評價我們的大學(xué)生，工作效率低,，對廠方的要求高,。的確，我們都有自己的想法,，沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事,，讓經(jīng)理感到憤怒,，最后，做思想工作了,，果然不出所料,，經(jīng)理是行的,，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了,。至此,，我明白，有要求有自己的想法,，可以在適當(dāng)?shù)臅r候提出;工作始終是首要的事情,，端正態(tài)度，是關(guān)鍵,。

另一個收獲,，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都拼命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影,，自己再也不能那樣慢吞吞的了,，無意之中形成一種競爭。

大學(xué)最后一年,，還有很多事情要做,，不過我相信自己會做的更好的，努力去實現(xiàn)自己的夢想,，去實現(xiàn)自己小時候定下的目標(biāo)?，F(xiàn)在時間不等人，只有更多努力的工作,，才可以做的更好,，我一直以來都是這樣過來的，相信自己可以做好,。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇十四

2019年7月7日至15日，將是我一生中都不會忘卻的一段記憶,。

伴隨著夏日的灼灼烈日,，我跟同中國地質(zhì)大學(xué)（北京）外國語學(xué)院黨支部赴晉支教團(tuán)從北京一路前往山西運城市新絳縣，在那里開始了為期一周的社會實踐活動,。

我把這次社會實踐當(dāng)做了自己一個追求的圓滿,，因為這次活動的意義對我來說影響深遠(yuǎn)巨大。我們這次社會實踐的目的地是運城市新絳縣北張鎮(zhèn)示范小學(xué),，是位于春秋時期晉都的一個并不很發(fā)達(dá)的小地方,。而在這七天里,，我們的任務(wù)便是義務(wù)擔(dān)當(dāng)小學(xué)生們的老師，把地大精神發(fā)揚到這里,，把我們學(xué)到的知識或多或少地傳達(dá)給這些純凈的靈魂,。

在此之前我從未想過我也能有機(jī)會參與一次支教，因為這一直是我的一個愿望,。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我從沒有住過鄉(xiāng)下,，也未曾體味過我國廣大農(nóng)村人民的生活。而這次我們學(xué)院黨支部開展的支教團(tuán)給了我這樣的一個機(jī)會,，在出發(fā)之前我便告誡自己一定要珍惜這次出行,，不能給孩子們留下不好的印象，在有限的時間里把自己最寶貴的經(jīng)驗都交給孩子們,。因此在出行前,，我認(rèn)真仔細(xì)地整理出了,。

教案,。

和資料，計劃用最有效率的方式來進(jìn)行授課,。

七月七日中午,，我們踏上了旅途。說實話,，這是我第一次坐火車出行,。正是因為這一點，我和另一位同行的小伙伴還出了岔子,，沒能和大部隊一起趕上火車,。出于不能給隊伍添麻煩的心態(tài)，我們立即改簽火車票,，但不幸的是,，只有16個小時的站票了。天不遂人愿,，支教的一開始便遇到了坎坷,，也算是給自己長了教訓(xùn)。

還好,，第二天一早我們便趕到了小學(xué),，也沒錯過我們的"開學(xué)典禮".當(dāng)看到這些小孩子們的第一眼時，我的一切疲倦和委屈也就全部煙消云散了,，剩下的,，是滿滿的責(zé)任感和使命感。

學(xué)校的條件并不優(yōu)越,，至少要比我上小學(xué)的時候還要落后2019年的樣子,。說實話,，一開始我十分不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿簼M屋的蒼蠅蚊子，一日三餐盡是饅頭,，讓人作嘔的衛(wèi)生間……我不禁開始感到慚愧,，畢竟我沒受過的苦，這些比我還要小上十多歲,，生活在如今這個現(xiàn)代化社會的孩子們卻天天都要嘗,。

這些天里，我看到了我每一個小伙伴的努力,，看到了每一個小朋友連上帶著的笑容,。我們試圖讓孩子們看到的，就是下課后我們隨手撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,，是大家由內(nèi)到外一絲不茍的責(zé)任心,，是我們大家手把手教給孩子們什么是對，什么是錯的態(tài)度,。我們做到了,，臨走之前，孩子們和我們依依不舍,，爭著留下手機(jī)號和qq號,，我們也是萬般感慨，因為孩子們的態(tài)度是對我們的肯定,，也是對我們的鼓勵,。

如今，只能遙遠(yuǎn)的祝愿孩子們一切都好,，希望他們記得在遙遠(yuǎn)的首都北京,，中國地質(zhì)大學(xué)的哥哥姐姐們還在默默地學(xué)習(xí)知識來武裝自己，誓要用自己的一份力量為祖國建設(shè)更加美麗的未來,。

大學(xué)生個人實踐報告總結(jié)篇十五

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。或許,，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲。

實習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會,，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措,。這一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

一、待人要真誠,。

踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候,，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我想,，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通,。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

三,、要有熱情和信心。

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進(jìn),，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

五,、要主動出擊。

當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”,。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,，要從小事做起,，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會,。只要勤問、勤學(xué),、勤做,，就會有意想不到的收獲。

六,、要講究條理,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦,，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,，這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝,，是啊,，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,，如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防,。來不及多多回憶大一的生活,，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛勞卻也充實,，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,，是啊，付出勞動后并有所得,，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,，遺憾的是并沒有找到,，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人,，遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),，后來聽說許多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家,，由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,，所以必須得住在那兒,，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里,，沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話,，說是次日七八個同學(xué)小聚一下,，心想也是，畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,，連見面都不太可能,，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會,。

事實證明,，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,，大家無話不說,，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,，此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補習(xí)班，收了五六十個即將上高中的學(xué)生,，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元,。其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重,，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗,、趣聞，以及個人對社會的認(rèn)識,，一頓飯的工夫,，我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對社會的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,，我自是沉默而少言,，有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說，不想同學(xué)竟幫我出主意,，他們比較了解我的性格,，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己,，多和人打交道,，說在社會上不會交際是不行的!最后，一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動,，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人,。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,，同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員,，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份,。具體細(xì)節(jié),，在下文中會有詳細(xì)說明。

那是一個有點陰的早晨,，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,，到那后與另一個參加工作的同學(xué)會面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,，我們都很有禮貌的稱她為姨,。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,，讓我們在這先休息休息,，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,，會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了,。大約十分鐘后，來了一個二十五六歲的男子,，進(jìn)門后他做了一個極其短暫的,。

自我介紹。

隨即切入主題現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn),。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單不等我仔細(xì)看那張宣傳單那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)以舊換新’什么意思呢?就是說你們看著那張傳單你看那個電視是不是標(biāo)有兩個價一個是原價另一個是以舊換新價,。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚但是我還是要跟你們講一遍因為你們得比一般人更加明白你們說是不是?!”在座的有人點頭有人說是還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣上課走個神一般不會有什么嚴(yán)重后果是吧?但是在這一會沒聽明白給我走人,?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂胨f的很在理等到真正參加工作時如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋不僅臉上的表情豐富肢體語言也很有特色似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換只能用于買傳單上的那些電視機(jī)舊家電不一定非得也是電視機(jī)什么洗衣機(jī),、電磁爐的只要是家電就行當(dāng)然手電筒是不行的,。”我們又是一陣歡笑漸漸佩服起他的幽默來“這家電呢不論它壞沒壞不管它壞的程度怎樣都能拿來換,。當(dāng)然有人會問21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的,。說句實在話舊家電值不多少錢關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同你看那傳單上是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下的確是,。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會，兩次機(jī)會,，好,，沒機(jī)會啦!”我們只是笑,，聽他講的那么細(xì)，誰還會不懂呢?看見我們都懂了,，他接著說“好,。看來大家動明白了,，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人,。一會呢,，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,，再一個,，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢,，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,，你們就在那個帳篷里,，有人就會過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店,。

其實,，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜,。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,，甚至在想到時要不要說普通話,。想歸想，還是要付諸實踐才行,。半個小時后,，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個牌子,，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”,?？粗杏X著這些,，心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口,，可謂前后門,，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,，自己干就自己干,，沒什么大不了的。

我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,，他說一口地地道道的本地話,，受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,，一直在問,，問得很是仔細(xì)，我并沒有感到厭煩,，反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情,。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆犖抑v解,，忽然感到一陣緊張,，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧,，與人打交道,，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,，之后是商場各式各樣的促銷活動,，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,，再熱的天有頂帳篷,，心里也會感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落,。雖然時間不是很長,，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟,。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),，漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,，要循序漸進(jìn),，語氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺,。顧客是上帝,，這話沒錯，一定要微笑待人,，決不能板著一張臉,，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌,。社會是人的社會,，在社會上就要認(rèn)識人，認(rèn)識更多的人,，與人交流,，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話,，所有的一切且都是從零開始的,，人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的，試著讓自己去接受他人,，同時也讓別人樂于接受你,。予人玫瑰，手有余香,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。真的,，通過實踐,，你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好,，思想也好,，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了,。我想實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,，就沒必要贅述了，我想強調(diào)的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認(rèn)識的關(guān)系的!

總而言之,，作為大學(xué)生的我們,，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華,，更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門,，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時,，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機(jī)會——在暑假的時候,，去一個陌生的地方工作，認(rèn)識一些陌生而又親切的人,，做一些有意義的事,，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過,，當(dāng)瘋狂英語夏令營的助教很有意義,，很難忘，是人生一段寶貴的回憶,，所以這次機(jī)會來了,，我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪,。但是,，由于自己真的很想爭取到這個機(jī)會，所以,，即使是第一輪的面試,，我也很認(rèn)真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,，但是一旦決定了就全力以赴的那種人,。我特意上網(wǎng)查了。

個人簡歷,。

的格式,，然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進(jìn)去了,，既有所突出又做到不冗長,，使簡歷讓人看起來一目了然。然后,，到面試的時間了,。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己,。終于到我了,，我雖然挺緊張,，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,，第一輪面試順利通過,。

接著，是培訓(xùn)?，F(xiàn)在回想過來,，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓(xùn),。雖然培訓(xùn)不會很累,，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子,，還是要那么早醒,，上課還經(jīng)常“拖堂”,，而且要利用周末的時間,，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時已接近期末考試了)的原因而放棄了,。但是,，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,，挺過了這個培訓(xùn),。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì),。終于,，在復(fù)試中，我比較出色地通過了,。當(dāng)然,，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲,。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備,。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),，我有六天的時間。在這六天中,，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),，上網(wǎng)查找了很多實用的。

名人名言。

去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當(dāng)好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩,。因為我知道“不要打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準(zhǔn)備全力以赴,。更何況我真的希望自己能實現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真,。

終于,，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級中學(xué),，我的夏令營助教之旅就在,，這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方，展開了,。

但是,，現(xiàn)實超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過于美好了,。在夏令營開始的第一天,，現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場進(jìn)行晨練,、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,，看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,，但是在這里的每一件事情當(dāng)中，其實還包括著很多,。比如,，因為我?guī)У氖切W(xué)生營，所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,，特別是男生,，而且有些學(xué)生十歲都沒到，早上去宿舍集隊時,，這些“小小學(xué)生”會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,，晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況，至于上課時又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,，還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,，但是對于這次,，我感覺壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重,，因為在這些小學(xué)生面前,，我就是他們的老師，很多時候他們累的時候其實我也累了，但是為了激勵他們,，我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,，學(xué)生慌張了，其實我的內(nèi)心也很緊張,，但是我必須冷靜下來去處理,。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,，協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,，讓學(xué)生學(xué)一些東西，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了,。但實際情況比想象中的要困難很多,。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,，仕浩早上起來時流鼻血,，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,，所以在還沒有上課的時候,，他們都陪著我倆，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,，他們真是一群可愛的精靈啊,。以前聽高中的校長說過，即使她年紀(jì)大了,，但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,，她自己也感覺年輕很多。現(xiàn)在到我了,，雖然我還屬于年青的一代,，但和這些90后的小朋友在一起，我真感覺自己又回到了童年,，世界都變得簡單快樂了很多,。還記得，順順因為沒學(xué)過英語,，每次通關(guān)考試時,，她都很難過關(guān)，有時她還會因為不懂而著急到哭了,，我們大家看在眼里也覺得很難受,，特別是我作為老師的，真有一種心疼的感覺,。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,，我對自己說,，一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,，我利用午休的時間,，過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,，在夏令營終考時,，順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,，我們班最小的小朋友芷菡,，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來,，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,，我擦著她的眼淚，安慰她說要做個堅強的好孩子,，她起初答應(yīng)著我,，但很快，又還是情不自禁地哭起來了,?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會心疼,，很多次我看著哄著,，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強的孩子,，老師不哭;芷菡想媽媽,，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎?這時候,，芷菡好像真的懂得我的意思,，很認(rèn)真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里,，她真的都沒哭了,，而且都很適應(yīng)過來了。

還有很多很多,，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福,，因為我有著一班團(tuán)結(jié),、懂事,、可愛的學(xué)生，我真的感到很欣慰,，我真的覺得我不枉此行,。

最后，我想說的是,，任何收獲其實都是要通過自己的努力的,，事情的開始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,，用心去待人處事,，不輕言放棄，最終的收獲總會令人意想不到的,。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會,。