演講是練習普通話的好機會,，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚,，要有快有慢，有張有弛,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇一

大家好！

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天還會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的根本！

在讀幼兒園的時候,，天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀,，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我,，當我遇到朋友的時候,，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候,，我和媽媽一齊去逛街,，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里很溫暖,。

一天，陽光明媚,、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔,，就問到：“哎，游泳池在哪,？”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,，說：“不明白?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼,！不告訴我，我自己找,！”但是,，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨,，請問游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說：“哦,，從那里直走,，然后右轉就到了?！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不文明了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢,？這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我最后找到了游泳池,，順利地報了名,。看來文明禮儀真的是缺一不可的??！

我長大了，已經(jīng)讀五年級了,，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會一些知識和本領,，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂文明,、不隨地吐痰等等好的習慣,。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因為世界上每一樣東西都是生物,，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它,。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣,，因為這樣做不僅僅很不文明,，而且還會污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅僅能提醒自己,，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

這些都是小事,，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上,，什么都不會長久,，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

謝謝大家,！

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇二

老師們,，同學們：

大家好！

藍天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長,。

今天我講話的主題是：做文明學生,，創(chuàng)和諧校園。話題很老,，但不過時,。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進步,，是思想的科學,，行為的端正,，習慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的`作用太多太多了。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌,。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽恕Ｅ囵B(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結,、友誼更深厚。

在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束,！謝謝,！

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們大家好!

我是來自xx班的xxx,，我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》,。

我是毛壩中學的學生，我們在這里學習和生活,，毛壩中學是我的家,。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長,。

文明行為,，貴在實踐，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”,，要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，謹小慎微,，學會獨處和群居。在學校,，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧。在餐廳,，我們自覺排隊;見垃圾,，我們立即撿拾;公交車上,，我們主動讓座;遇歹頭，我們見義勇為,。

同學們,，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋,，只有共同文明和諧校園,，我們才能揚起希望的風帆。同學們,，請你們從自身做起,，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,，這些勞動成果很難長時間保持,，總有一些同學不珍惜這些勞動成果，等早點過后,，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,，引人回味,，令人追求，它吸引人的目光,，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,，深藏于古剎之下，她別具一格,，他深藏不露,。她是什么，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,，讓她開出文明和諧之花，結出文明和諧之果吧,。

同學們,，老師們，學校一天天在建設，學校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化,、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,，讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長!

謝謝大家!

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇四

古往今來，大凡有成就的人,，他們都有一個良好的習慣,，這些習慣，使得他們有著鮮明的個性,、頑強的毅力和良好的品質,。可見,，養(yǎng)成良好文明習慣,，是多么重要啊。

那么,，我們應該養(yǎng)成哪些良好的行為習慣呢?

1,、在行為禮儀方面，我們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭做文明向上的好學生,。要做到尊敬師長、團結同學,，校園內不隨地吐痰,，不說臟話，不隨意給同學起的外號;不亂丟亂扔垃圾,、紙屑,，不亂涂亂畫墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被,。

2,、在安全紀律方面，我們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度,，聽從老師的教育和管理,，上課、下課,、上學,、放學、課間活動都要把安全放在第一位,。最近學校新教學樓正在進行施工,，我們不要在施工現(xiàn)場玩耍,、逗留，避免安全事故的發(fā)生,。

3,、在學習方面，我們要認真改掉一些不良的學習習慣,，發(fā)揚刻苦鉆研的精神,，在同學中開展互幫互學活動。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，改掉自己身上不文明的.行為，養(yǎng)成良好的行為習慣,，做一個自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習,、積極向上的學生;做一個文明,、健康向上的21世紀的”四有“新人，共創(chuàng)文明的二小校園,。

請同學們舉起您的右手，大聲跟我念：養(yǎng)成良好文明習慣,，做文明學生,，創(chuàng)文明校園。

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇五

尊敬的老師,、同學們：

大家好,！我是五（10）班的xx，很高興能在這里和大家進行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

沒錯,，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進步的標志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,，孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧,！”他把“請”字說得很響亮，很親切,。

然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”,，“孕婦兒童專座”的人越來越少,；闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛,；踐踏草坪的'人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為,。

同學們,，我們是祖國的花朵、是初升的太陽,、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習慣必須從我們自身做起,，從身邊的點滴小事做起，比如：不亂丟垃圾,；排隊打飯,；在校園里，微笑面對老師和同學,，熱情主動地打招呼問好,；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

同學們，文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談,，用它來約束自己的言行,，做一個文明的中學生，共同把我們的校園,、家園建設得更加美好！讓我們做得更好,。

謝謝大家,！

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇六

最后，一個和諧的校園,，還應有意蘊豐贍的校園文化,，這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,，是一個自由的空間,，讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學習氛圍,，讓我們如魚得水,，暢游知識的海洋,，多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,，學生的精神世界無疑是一片荒漠,，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程,。它是難得的甘露,，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤干涸的心靈,。和諧是一幅精美的畫卷,，令人驚艷，令人回味,，和諧是超凡脫俗的世外高人,，深藏不露，飄逸于浮云之上,。它會給空虛的心靈帶來希望,，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔,，給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇七

尊敬的各位評委,、各位領導：

大家好!

我叫xxx，是xx的xxxx,，很高興能夠參加今日的演講比賽,。我演講的題目是《文明在身邊》。

斯是陋室,，惟吾德馨,。不拘于一屋，乃至一城,，皆因人而馨,、因人而文明。無有德之人,，無文明之人,，瓊樓玉宇亦為塵土。在新時代的號角下,，我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,，闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。

在那里,，我想問一下,。當你在公交上,，看見有老人小孩孕婦，你會不會讓座?當你看到地上有一張廢紙,，你會不會撿起來?當你看見有人需要幫忙,，你會不會主動去幫他?這一系列身邊的小事，你是否會去做?我們的一舉一動,、一言一行都是一座城的文明,，我們每個人的一小步，都是城市的一大步,。有時候,，文明是那微不足道事情，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著,，一句文明的問候,，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗,，一個溫暖的微笑,，都會觸動每個人心靈，進而照亮一座城市,。

朋友說：看到你的眼神,，我明白你在想什么，你明白嗎?我剛剛來那里的時候,，有一次下鄉(xiāng),，在走去取車一公里的路上，碰到幾次騎車的村民,，都問我去哪里?要不要上車,。那里的村民對我的影響很大，此刻,，我想我已經(jīng)被那里改變了吧,。

朋友的這件事使我開展眼界，像是看清方向,，找到明日那路牌,。這就像是一個傳火游戲，在每個人手中傳遞,，他被村民點燃了，我也在他的影響下變成合格的柴火,，擁有延續(xù)傳播新時代文明的力量,。

不斷的有這樣的'人投身于其中，為世界發(fā)熱發(fā)光,，文明之火才會熊熊燃燒,，國家也茁壯成長,，文明才得以傳承，人類的文明也變得更加多彩,。傳播文明之火時,，我們會遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,，碰到被新時代拋棄的人的時候,，感到孤獨、寂寞的時候,，請不要害怕,，你永遠不會獨行，抬起頭,，別害怕黑暗,，你看天上的星星,，越是漆黑越是璀璨,，最終星星之火能夠燎原，帶著心中的期望,，一向走,，一向走,，與我們同行的人終究會越來越多。

我們來到了那里,，來到了xxx,，我期望xxx因你我而文明，然后xxx因文明而“文明”,，又因“文明”而聞名,。

多謝大家，我的演講完畢!

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇八

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

早上好！

站在這莊嚴的國旗下,，今天我演講的'題目是《創(chuàng)文明校園,，做文明學生》。

在這里先給大家講兩個事例：

第一個事例是：有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個通用英語的國家里,，他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。你們知道這是為什么嗎？他們回答說：“因為有這些不文明行為大數(shù)是中國大陸的游客,?！?/p>

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構成的,。

我們的校園，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美,，歌聲縈繞，書聲朗朗,，這里充滿著活力,，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富的校園文化,。那些被你們的小腳踩踏的休閑椅正在校園的某個角落無聲的哭泣,，那些脫口而出的臟話也會隱約在校園里回蕩。

生命因你而美麗,，世界因我而精彩,，學校因文明而美好。在此我向全校師生發(fā)出倡議：以校為家,，注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰、不亂扔垃圾,，不踐踏草坪,、不打架；按時上課,，不遲到,、不早退、不曠課,；愛護公共設施,，不損壞公物。創(chuàng)文明校園,，做文明學生,，讓文明之花遍布學校的每一個角落,！

謝謝大家，我的演講完畢,！

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇九

我競爭學校文學社副社長的職位，我覺得我有以下的優(yōu)點：

2,、我有著良好的責任心,，對老師交辦的各種事情能夠盡心盡責的去完成。

我如果成為學校文學社副社長,，我決心做好以下工作：

2,、帶頭學習，多讀好書,，多寫作品,，為學校文學的發(fā)展帶頭努力。

謝謝大家!

諸葛樂懿,。

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇十

大家好,！

我是來自高二一班的李x，我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》,。

我是毛壩中學的學生,，我們在這里學習和生活，毛壩中學是我的家,。家是我們心靈的港灣,，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,，貴在實踐,，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”,，要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，謹小慎微,，學會獨處和群居,。在學校，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧,。在餐廳，我們自覺排隊;見垃圾,，我們立即撿拾;公交車上,，我們主動讓座;遇歹頭,，我們見義勇為。

同學們,，只有共同營造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識的海洋，只有共同文明和諧校園,，我們才能揚起希望的風帆,。同學們，請你們從自身做起,，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習慣,，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧！

同學們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園？然而,，這些勞動成果很難長時間保持,，總有一些同學不珍惜這些勞動成果，等早點過后,，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,，引人回味,，令人追求，它吸引人的目光,，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,，深藏于古剎之下，她別具一格,，他深藏不露,。她是什么，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的.校園,，讓她開出文明和諧之花，結出文明和諧之果吧,。

同學們,，老師們,，學校一天天在建設，學校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化,、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,，讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長！

謝謝大家,！

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們,，大家上午好,。我講話的題目是書是我們最好的朋友。

書是智慧的源泉,，書是知識的寶庫,，是書，給我們智慧,，讓我們聰明,；是書，讓我們懂得道理,，教我們做人,。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長,，有了書的熏陶,，我們才能無所不曉。只有與書做伴,，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

讀一本好書,，可以使人心靈充實,，明辨是非，行為舉止文明得體,。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學巨匠。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人,?！?/p>

莎士比亞說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”書籍是溝通交流的良師益友,，是智慧源泉的常青之水,，是點燃知識火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈,?？梢姡簳俏覀冏詈玫?朋友。

讀書本身是一種習慣,；讀書過程中,，要愛護書籍，不能在書籍上亂寫亂畫,。書籍是我們的良師益友,，給予了我們很多幫助，我們要愛護我們的好朋友,。魯迅先生愛惜書,，他手臟時從不翻書，書也放得整整齊齊,。

也請同學們都要做到喜歡讀書,、愛護書籍，保護好班級內,、學校走廊里那些書籍,，不要傷害書籍，因為“書是我們最好的朋友”,。謝謝大家,！

篇一、美麗的校園我的家的小學生優(yōu)秀演講稿尊敬的各位老師,、評委：

大家好,！

我是來自三、一班的學生邢楨,。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。

每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家,，我的天堂,！”而我心目中的這個家就是——金溝口中心小學。

無論是晨霧籠罩,，還是夜幕降臨,，我總愛到校園的各處走一走,，看一看，不為別的,，只為去體會那份特有的朝氣,，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情,。

我愛校園中的花花草草,。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏,、無畏,、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園,，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”,！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,，竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。一個個字母，一道道算式,，猶如黑夜的啟明星,，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開啟智慧的門窗,。事實勝于雄辯,。一份耕耘，一分收獲,。是我們的奮筆疾書,，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評,，一張又一張獎狀,。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫,。

時光如水,，日月如梭，伴著鶯歌燕舞,，伴著花草樹木,，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,，懂得了忍耐,。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年,。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富,。

一盞盞明亮的路燈,，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下,，像是孕育著明日希望的神圣的家,。安靜，祥和,，溫馨,，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲,，您會因我們而自豪,！我們愛你，這個美麗的家,，這個美麗的香格里拉,！”

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇十二

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

很榮幸我能5班全體同學做國講話,。

今天我要講的題目是“讓文明之花開滿校園”,。我先來給大家講一個：不久前，我曾看到這樣一則報道,，新加坡是一個講的國家,，這個國家的公共場所的各種，大多是用英語書寫,。

但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客?！睘榇?，新到新加坡考察的一位語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！比~圣陶先生說：“是什么?往簡單的說,，就是培養(yǎng)習慣?！睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋€人忘掉他在學校所學到的每一樣東西,，那么留下來的就是教育。”學校作為一個公共場合,，一個社縮影,，沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會大打折扣,。而好的校園環(huán)境,，必須靠著老師的教育和同學們的共同努力才能達成。走進校園,，到處干干凈凈,，看不到一片紙屑，一個包裝袋,，愉悅眼球,，。這本身就是一種無聲的教育,。同學們,，我們擁有自己的尊嚴，而在這個過程之中,，教育無處不在,。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,，不僅只是,，更是，需要我們持之以恒為之奮斗,。

不知大家是否記得，幾年前,，中央電視臺曾經(jīng)報道,，后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。然而，今年的國慶節(jié)升旗現(xiàn)場的垃圾量明顯減少,，游客不但主動將垃圾扔進果皮箱,，有的還自備垃圾袋，幾乎是“人走地凈”,。

同學們,，校園是我們學習、生活的場所,，我們在這里學習,、暢談,、播種、每一天,。和諧,、溫馨、美麗的校園是我們的家,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達理,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學會謙讓,，學會做人。我們在這里沐浴,，汲取營養(yǎng),。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里,，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑,、塑料瓶、零食袋子等等,。每天在同學們辛勤地清掃干凈后,，總有一些不自覺的同學又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的,。我相信，沒有哪一位同學喜歡在一個垃圾遍地的環(huán)境習,、生活,。

今后，我們可以從身邊的小事做起,，做到以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日衛(wèi)生工作,。做到不亂扔垃圾,，垃圾丟入垃圾桶，并提醒亂扔垃圾的同學,，做到看到地面上有紙屑主動揀起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

同學們，讓我們立即行動起來,，從不亂扔垃圾做起,，自覺增強保護校園環(huán)境意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明好學生,。

我的演講到此結束，謝謝大家!

做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿篇十三

各位同學,、老師：

大家好,！

今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校園,。話題很老,，但不過時。它對學生和學校來說,，是一個永恒的話題,。

文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng),。荀子云：不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明,？校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們全體師生共同,、長期的努力。

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語言不文明,，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,；

例如有同學過度消費,，總在不應該的時間進小店……

可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在,，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動。

文明的學生,，一定是愛學習的人,。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者,，愛提問題,、不怕困難。

文明的學生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學生,，一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐,，不會大聲喧嘩影響別人的學習,，會遵守學校的規(guī)章制度。