無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!我叫胡文軒,，今年__。

歲,。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng),。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),。在班干部職務(wù)面前，我自信,，我能干,，我還有責(zé)任心。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,，這里的“三心二意”可不是指做事不專(zhuān)心,，隨隨便便的意思?！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心,、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意,。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我,、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,，無(wú)論成功與失敗,，我都用一顆平常的心來(lái)對(duì)待,。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣,、虛懷若谷,，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,，在我們的共同努力下,，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越,，飛向廣闊的藍(lán)天,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng),、

愛(ài)好,。

的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,，在班級(jí)里互幫互助,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)將那些平時(shí)不大膽,、不愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué),，讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣,，改掉陋習(xí),，做一個(gè)端端正正、堂堂正正,，愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū),，如：《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,，我還會(huì)推薦幾本笑話(huà)書(shū),，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書(shū)”。

如果大家對(duì)我有意見(jiàn),，請(qǐng)大膽向我指出來(lái),，我一定接受并且改正,。請(qǐng)老師,，同學(xué)們支持我,，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì),。請(qǐng)投出你們那神圣,、寶貴的一票吧!

謝謝大家!

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小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,、老師,、同學(xué)們:。

大家好!

今天我很榮幸地向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí),、生活的領(lǐng)導(dǎo),、老師、朋友說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬),。

我有機(jī)會(huì)站在這里,，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受!多年來(lái),，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到社會(huì)各界,，對(duì)我們貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助的雙手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,。

我來(lái)自農(nóng)村家庭,，父母均是農(nóng)民。再加上父母身體欠佳,，經(jīng)濟(jì)收入很是微薄,，每年的學(xué)費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。父母辛苦的勞動(dòng),，頭發(fā)白了,，脊背彎了，母親更是落了一身的病,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)知道后,，不僅免除了我的學(xué)費(fèi)，而且還免除了我的學(xué)雜費(fèi),，學(xué)校老師對(duì)我們貧困生更是關(guān)懷備至,，體貼入微。您們不僅幫助我們解決了生活,、學(xué)習(xí)上的困難,，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個(gè)人世界,，融入了集體的溫暖之中,。我愿意和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！⒋螋[了,，也愿意幫助同學(xué)了,，我感到很快樂(lè),，和其他同學(xué)一樣快樂(lè)!

我深知自己讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，一直努力學(xué)習(xí)著,?；仡檸啄陙?lái)您們對(duì)我的關(guān)懷，真是一言難盡!

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位朋友,，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話(huà):你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!

最后,，我代表貧困生,，向?qū)W校，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”!

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我們將鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，自強(qiáng)不息,，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo),、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì),，報(bào)效祖國(guó),。

謝謝!

小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx,，很高興有機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個(gè)班,，真是很難得,，從我第一天進(jìn)這個(gè)班集體開(kāi)始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,，好同學(xué),，可以說(shuō)在這個(gè)班我找到了快樂(lè)，找到了一起學(xué)習(xí)前進(jìn)的伙伴,，今天能來(lái)到講臺(tái)我希望在這里向大家說(shuō)一聲謝謝,，真的很感謝大家。

我希望今天來(lái)競(jìng)選xx這個(gè)職位,，我覺(jué)得,，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國(guó)家的干部叫公務(wù)員,，就是人民的公仆,，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來(lái)競(jìng)選的,，我希望能把自己的才能通過(guò)班級(jí)干部這個(gè)平臺(tái)展示出來(lái)，為大家為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),。

“路遙知馬力,，日久見(jiàn)人心”，將來(lái),，我會(huì)已我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的,，希望大家能給我一個(gè)為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機(jī)會(huì)，謝謝大家,！

小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇四

大家好!

這天,，咱們班要進(jìn)行一次班長(zhǎng)改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng),、班長(zhǎng),、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表,、班長(zhǎng),。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能夠很好地為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù),。幫老師管理班級(jí)。

我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私,，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,，就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心,，寫(xiě)作水平也不錯(cuò),。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué),。四是我敢作敢當(dāng),，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,，對(duì)我有意見(jiàn)，可我必須會(huì)改的,。六是我很自信,，我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn),。

如果競(jìng)選成功,，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手,，同學(xué)們心中的熱心人,。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,，幫忙他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師,，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì),。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰,。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書(shū),。在路隊(duì)上，我也要以身作則,，不亂說(shuō)話(huà),，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù),。

如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自我的不足,，看看我離其它優(yōu)秀的班長(zhǎng)的差距,，找出毛病出在哪里。

小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇五

大家好,！

這天,，咱們班要進(jìn)行一次班長(zhǎng)改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng),、班長(zhǎng),、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表,、班長(zhǎng),。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,，就把他列黑名單,；我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心,，寫(xiě)作水平也不錯(cuò),。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué),。四是我敢作敢當(dāng),，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,，對(duì)我有意見(jiàn),，可我必須會(huì)改的,。六是我很自信，我相信我能夠把班級(jí)管好,。這都是我的優(yōu)點(diǎn),。

如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),，為同學(xué)們服務(wù),，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人,。哪位同學(xué)如果遇到了挫折,、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他,，幫忙他解決問(wèn)題,。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他,；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師,，讓老師為他開(kāi)一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì),。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),，對(duì)經(jīng)常愛(ài)打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰,。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書(shū),。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話(huà),，不仗勢(shì)欺人,。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù),。

如果競(jìng)選失敗,，我會(huì)找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班長(zhǎng)的差距,，找出毛病出在哪里,。

小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我很榮幸的可以競(jìng)選班長(zhǎng),。首先當(dāng)班長(zhǎng)的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長(zhǎng)第一個(gè)應(yīng)該想的是能為大家做些什么，能減少老師哪些負(fù)擔(dān),，為老師和同學(xué)們服務(wù),。我當(dāng)上班長(zhǎng)一定會(huì)懷著滿(mǎn)腔的熱情為同學(xué)們著想，為每位老師著想,。

我想,，我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚(yáng)我,，只希望可以得到老師同學(xué)們的滿(mǎn)意和笑容,。我一心只為班級(jí)服務(wù)，我一心只為班級(jí)著想,。我的學(xué)習(xí)較好,，可以幫助每一位較差的同學(xué)，不管你們問(wèn)哪一道題我都會(huì)認(rèn)真教你們,。

我堅(jiān)信,，憑著我新銳不俗的觀(guān)念，憑著我一心只為班級(jí)著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,。這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的一定就是下次的就職演講,。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急?！蔽覍⒂陲L(fēng)華正茂的同學(xué)們,，在一起共同努力，共同進(jìn)步,，發(fā)出我們的青春呼喊!

假如我當(dāng)上班長(zhǎng),，我會(huì)多組織一些活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)習(xí)，一舉兩得,。即讓同學(xué)們玩的高興,，又不會(huì)被老師質(zhì)疑。假如我是班長(zhǎng),，我一定以身作則,，不遲到不早退，好好學(xué)習(xí),，按時(shí)交作業(yè),。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力,。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任這項(xiàng)工作,，由于星星的光芒讓我信心百倍,。

你們一定要支持我，投我一票!

小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇七

尊敬的老師,、小朋友：

大家好,！

今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),，我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二,、三班的班長(zhǎng)。

一年的小學(xué)生活,，讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé)：班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣,，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,；班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴,，老師的好幫手,。

小學(xué)生二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的老師、小朋友：

大家好,。

我叫x,，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于姜山幼兒園,，活潑開(kāi)朗是我的天性,。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好,，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì),、清潔,、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星,。我平時(shí)愛(ài)好體育,，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,，畫(huà)出各種各樣的畫(huà)，好幾張都選入家庭小檔案,，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè),，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,。

在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人,。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上,，我會(huì)和媽媽一起練字,、溫習(xí)功課，看拼音書(shū)等等,，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽,。

當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀,。為此,，我想了很多種方法。比如：

想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想,、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么,。

想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們1班,，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí),。

最后我會(huì)盡我最大的力量,，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我有信心,，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng),。如果這次競(jìng)選不成功,，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上,，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng),。

請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!