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教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇一

如下：

和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真貫徹,。

黨

的教育方針，忠誠(chéng)于,。

黨

的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與,。

黨

中央保持一致,，愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立我與學(xué)校共榮辱的,。

思想,。

觀。

我愛(ài)崗敬業(yè),，從不遲到早退。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。

在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象,。

的分工,，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)工作。但我個(gè)人覺(jué)得,，我在的內(nèi)容落實(shí)方面等還有待改進(jìn),。

同時(shí)，我積極參加科組備課會(huì),、學(xué)校組織的外校聽(tīng)課學(xué)習(xí),、區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)等，并在5月份赴昌樂(lè)二中學(xué)習(xí)一周,，收獲良多,。

在當(dāng)今的社會(huì)，教師如果不學(xué)習(xí)則不能勝任現(xiàn)在的工作,，就會(huì)覺(jué)得生活毫無(wú)意義,，就會(huì)沮喪而沒(méi)有活力。因此,，學(xué)習(xí)本身也是在拯救和提升教師自己,，如：我認(rèn)真閱讀了《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》和《氣場(chǎng)修習(xí)術(shù)》后，我對(duì)工作充滿(mǎn)了激情,。同時(shí)學(xué)習(xí)了劉良華老師的《教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》后,，我把新的理念運(yùn)用到教學(xué)中，取得了意想不到的效果,。

如下：

在未開(kāi)始工作之前,，我心目中的每一名學(xué)生都是潛力無(wú)窮的。陸哥·赫胥勒說(shuō)得很好——我們最大的悲劇不是恐怖的地震,，不是連年的戰(zhàn)爭(zhēng),，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人們生活著然后死去，卻從未意識(shí)到存在于他們自身的人類(lèi)未開(kāi)發(fā)的巨大的潛力.如此之多的現(xiàn)代人,，其生活中心竟只是生活的安全,，食物的充足，以及電視和卡通片的.感官剌激.我等蕓蕓眾生卻不知道自己究竟是什么人,，或可以成為什么人;如此眾多的吾輩尚未經(jīng)歷足月的心理和社會(huì)的誕生,，卻已經(jīng)衰老死亡。我深信每一個(gè)學(xué)生都有著巨大潛力,。

同時(shí)接受每個(gè)學(xué)生潛能未開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀,，允許他們有這樣或那樣的小毛病,，允許他們?cè)谖慈雽W(xué)之前就已經(jīng)存在一些問(wèn)題。

我的第一年就是用來(lái)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,，接受教訓(xùn)的,。用一年時(shí)間了解學(xué)生了解工作了解自己。這一年勢(shì)必是很辛苦的,，需要有更多的努力,。

于是我好奇又忐忑得開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期，盡心盡力,，現(xiàn)得教訓(xùn)如下：

1,、剛開(kāi)學(xué)缺乏必要的引導(dǎo)。我一直以為有些東西我不用教,，學(xué)生都應(yīng)該會(huì)——尊師,、愛(ài)護(hù)公物、保持教室衛(wèi)生,、收拾好自己的東西等等,，因此我就在旁邊靜靜觀察，做錯(cuò)了就提醒,。

2,、內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)班級(jí)的明確目標(biāo)。衛(wèi)生,、內(nèi)宿、習(xí)慣等等學(xué)生怎么做沒(méi)有明確提出來(lái),，他們做錯(cuò)了就提醒,、談話(huà)等等。

3,、惡性循環(huán),。我給學(xué)生的都是消極暗示——你做錯(cuò)了，你哪里那里又做得不好,，你這么做是不對(duì)的等等,，學(xué)生沒(méi)信心了，我也會(huì)很氣餒,，這樣相互都是一種不好的影響,。

4、沒(méi)有擺平心態(tài),。事情發(fā)展得跟我想象得太不一樣了,，我期待越大，失望就越大,，就越不想動(dòng),。我常常找人傾訴、去跑步等等都無(wú)濟(jì)于事，生活在失望當(dāng)中,，一度非常痛苦,。

5、我有一種不合理的想法——學(xué)生所有的一切的不好都是班主任管理不力造成的(有人說(shuō)--有什么樣的班主任就有怎樣的班級(jí)),。每出一件事情,，我都責(zé)怪自己為什么沒(méi)做好，為什么又沒(méi)有做好?陷入自己跟自己較勁,，自己打擊自己的怪圈當(dāng)中,，根本沒(méi)有心思去改善現(xiàn)狀。

6,、剛開(kāi)始的時(shí)候,，新為人師，我認(rèn)為跟學(xué)生的關(guān)系是平等的,，對(duì)于管理人還是沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),，所以不是很敢管。

7,、除了與學(xué)生的關(guān)系,，自己與科任老師的關(guān)系、學(xué)生與科任老師的關(guān)系處理得有待改善,。所以即使天天早到晚歸,，雖然天天在想為什么，也沒(méi)有找到解決的方法,，為此一度很痛苦,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的反思以及沉淀，我,。

總結(jié),。

了班級(jí)問(wèn)題(基本上沒(méi)有走到正軌)，決定各個(gè)擊破,。

1,、班級(jí)課堂思維開(kāi)發(fā)得不錯(cuò)，動(dòng)得起來(lái),，但是很難靜得下去,。(晚修、上課紀(jì)律的問(wèn)題),。

2,、班級(jí)衛(wèi)生(愛(ài)扔?xùn)|西)。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，沒(méi)有提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,，平時(shí)發(fā)的試卷之類(lèi)的東西沒(méi)有。

整理,。

的習(xí)慣,，考試之前亂糟糟的，找起來(lái)浪費(fèi)很多時(shí)間,。

4,、班干部沒(méi)有起到帶頭作用，班干部培訓(xùn)不到位(老師一不在就亂套),。

5,、宿舍(特別是男生)很難管理(衛(wèi)生、臥談到很晚之類(lèi)的),。

1,、學(xué)生的對(duì)自己沒(méi)有信心。

2,、班級(jí)凝聚力不夠,。

3、學(xué)習(xí)沒(méi)有氛圍(安靜),。

1,、衛(wèi)生+學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。

一開(kāi)學(xué)就緊抓桌面書(shū)本擺放問(wèn)題(高度,、整潔度,、分類(lèi)擺放)，專(zhuān)門(mén)任命了一個(gè)桌面管理員定期檢查;教室衛(wèi)生問(wèn)題,，每天除了勞動(dòng)委員督促,，時(shí)不時(shí)自己檢查，晚修前保潔,。定學(xué)習(xí)目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

2、多開(kāi)展活動(dòng)班級(jí)凝聚力問(wèn)題,。

這個(gè)學(xué)期搞了很多活動(dòng)——籃球賽,、男生節(jié)、女生節(jié)等,，還有類(lèi)似各種同學(xué)之間的評(píng)語(yǔ)之類(lèi)的東西,，給自己的一封信之類(lèi)的活動(dòng)，讓他們認(rèn)識(shí)到——我是2班的,，這是2班特有的,。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3、班干部培訓(xùn)的問(wèn)題,。

找時(shí)間多與班干部談話(huà),，培訓(xùn)內(nèi)容基本是明確職責(zé)、肯定進(jìn)步,、鼓勵(lì)上進(jìn),、指出不足等等。常培訓(xùn)效果會(huì)比較好,。

4,、我能教給他們什么——打造魅力班會(huì)課(心理健康教育)。

我一直在想,，除了學(xué)習(xí)環(huán)境,，我究竟能給他們留下什么東西?怎么留?除了每天晚修早讀之前的嘮叨，還有沒(méi)有更好的時(shí)間更好的方法?班主任能利用的時(shí)間少,，也就只有班會(huì)課,，但基本會(huì)沖掉很多，一個(gè)學(xué)期就7,、8次,。所以我從學(xué)期開(kāi)始就計(jì)劃每個(gè)班會(huì)課可以做些什么——男生節(jié)、女生節(jié),、感恩母親,、如何面對(duì)自己、如何跟他人和諧相處,、定目標(biāo)做計(jì)劃恒實(shí)施,、情緒處理、關(guān)于友情,。

5,、安全教育。

這個(gè)是每周必提醒的——飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全,、交通安全、游泳安全,、

網(wǎng)

絡(luò)安全,、面對(duì)自然災(zāi)害的自救辦法等等。

6,、家訪工作,。

在班級(jí)管理工作中，尊重學(xué)生的人格,，以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),，引導(dǎo)和溝通教育，以建立團(tuán)結(jié)友愛(ài),、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，積極做好合力教育工作,。

經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)成績(jī)是2個(gè)特等和4個(gè)一等,。

在20xx年9月高一生物備課組獲區(qū)“開(kāi)學(xué)第一課”的三等獎(jiǎng),，20xx年5月獲新教師培訓(xùn)才藝展示三等獎(jiǎng)。

綜上所述,，我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,，形成良好的師德和規(guī)范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，把全身心投入到教育教學(xué)中去,。

以上就。

是我這一年來(lái)的工作,。

總結(jié),。

這就是我的這一年快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下求索”,。

教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇二

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開(kāi)放,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)方針政策,，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，注重師德修養(yǎng),，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于為農(nóng)村教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),，并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,，自己不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20xx年又參加了中央電大本科進(jìn)修學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,，如“英特爾培訓(xùn)班”、“計(jì)算機(jī)高級(jí)”,、“普通話(huà)培訓(xùn)班”,、“公需科目培訓(xùn)班學(xué)習(xí)”、“非遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)”,、“新一輪中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)”,、“中小學(xué)教師校本研修”等的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí),。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長(zhǎng)期閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍，互聯(lián)網(wǎng)如“湖南基礎(chǔ)教育網(wǎng)”“湘西教師網(wǎng)”“百度空間”了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,，建立了多種渠道學(xué)習(xí)的博客,，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),，自己積極投入到學(xué)校理科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,，苦練扎實(shí)的基本功等。

正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,，因此自己不但能完全勝任中學(xué)理科的多學(xué)科教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

我自任職以來(lái),，多次擔(dān)任過(guò)班主任工作,，并且一直擔(dān)任中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理工作等教育教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,，搞好班級(jí)管理工作,。作為一名班主任,，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的'組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班時(shí),，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,，制定班規(guī)班紀(jì)，做到防范于未然,。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,，做到早操勤跟班，早讀勤巡班,，平時(shí)勤下班,，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而是更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生、敘理想,、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,，以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田,。因此，自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”,。

多年來(lái)，自己不但努力做好班主任工作,，而且還努力搞好教育教學(xué)工作,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),，而是一心撲在教育教學(xué)工作上,。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法,，虛心學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精心備課,、上課,，向四十五分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

正由于自己一直以來(lái)都能勤教,、樂(lè)教,、善教，所教學(xué)科成績(jī)一直保持良好水準(zhǔn),。

從教多年,，在很好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。07年度年終考評(píng)被評(píng)為優(yōu)秀教師,，獲嘉獎(jiǎng),，08年11月教學(xué)論文《探究生物課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率》獲縣二等獎(jiǎng),，08年11月教學(xué)論文《探究初中生物實(shí)驗(yàn)課教學(xué)》獲縣二等獎(jiǎng),，08年12月教學(xué)論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中興趣教學(xué)》獲省三等獎(jiǎng)，08年12月教學(xué)論文《生物教學(xué)與塑造學(xué)生的人格》獲省二等獎(jiǎng)，09年3月教學(xué)論文《探究初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)》獲國(guó)家一等獎(jiǎng),，09年秋季獲校級(jí)《優(yōu)秀管理工作者》稱(chēng)號(hào),，11年11月教學(xué)論文《動(dòng)這以情，曉之以理,，才是最佳的教育途徑》獲國(guó)家一等獎(jiǎng),，9月輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲省一等獎(jiǎng)，11年12月專(zhuān)業(yè)論文《初探初中化學(xué)高效課堂教學(xué)》獲國(guó)家一等獎(jiǎng),。

回顧自己在任職以來(lái)十多年的教育教學(xué)工作,，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心、信心努力克服工作上的困難,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁，更加勤奮的工作,，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。

綜上所述，我認(rèn)為我完全符合申請(qǐng)中學(xué)生物一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給予審查和批準(zhǔn),。

教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇三

楊延花,，女,，1978年1月出生。1999年6月,，畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),，20xx年7月畢業(yè)于河北大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),，20xx年6月通過(guò)自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語(yǔ)教育本科學(xué)歷。現(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),，擔(dān)任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng),，班主任以及四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。

任職以來(lái),，我感到作為教師,，不僅要為人師表，更要教書(shū)育人,，教師必須要學(xué)識(shí)淵博,，教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，參加不同形式的學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，提高自己,，完善自己,，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師,。

1,、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀《魏書(shū)生文選》,、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,，不斷汲取新的教育思想和教育理念,，豐厚自己的文化底蘊(yùn)，拓寬知識(shí)面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息,。

2、培訓(xùn),。任現(xiàn)職以來(lái),，我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修,。20xx年參加市級(jí)學(xué)科首席教師培訓(xùn),，20xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語(yǔ)教師工作坊高端培訓(xùn)，這次國(guó)培持續(xù)將近一年了,，這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國(guó)各地,、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者,、教授,、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,，學(xué)到了微課制作方法,、閱讀、寫(xiě)作,、聽(tīng)力等先進(jìn)的教學(xué)方法,。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我大大開(kāi)闊了眼界,、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),、增長(zhǎng)了教育教學(xué)水平。

3,、交流,。任職以來(lái),，擔(dān)任多年英語(yǔ)教學(xué)工作，抓住每次研討會(huì)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,，與同行們仔細(xì)切磋，探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,，吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高,。

4、研討,。我積極參加新課改,，參與學(xué)校的課題研究工作，,，參加校本教材的編訂,、復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)工作，參加教育局舉辦的英語(yǔ)同課異構(gòu)講學(xué),，帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語(yǔ)五步教學(xué)法初探,，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師,。

任現(xiàn)職以來(lái)的xx里,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛(ài)校,、愛(ài)崗,、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到：樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨,。

(一)教育教學(xué)工作方面,。

在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教書(shū)育人的原則,。從思想上認(rèn)真引導(dǎo),、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教xx來(lái),，我一直是班主任，數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持早來(lái)晚走,。要求學(xué)生做到的,，自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,，曉之以理”,，更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為,。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我所擔(dān)任的班級(jí)在期中,、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名,。

作為一名教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重,，師德要模范,、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出,、安全管理要到位??要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，我時(shí)刻感到自己的不足。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,，我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的`嘗試,，許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后,。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，虛心請(qǐng)教,。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中使用,。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式,。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,，研究學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課,。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，勤勤懇懇，任勞任怨,。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù),。

(二)作為老教師，完成“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)方面,。

作為教師,，我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。所以,，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用,。對(duì)我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫,、帶”活動(dòng),，常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我，然后我經(jīng)過(guò)分析,，制定出幫教計(jì)劃和方案,，再把信息反饋給她,。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次，小的問(wèn)題隨時(shí)交流,。一年里,，我到新教師班上示范課四次，指導(dǎo)上課六次,，還請(qǐng)他們到我班聽(tīng)課學(xué)習(xí),。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，并且一起交流上課的體會(huì),，評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失,。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ),。我覺(jué)得，這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),，更重要的是對(duì)一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升,。

(三)主要業(yè)績(jī)。

“一分耕耘,，一分收獲,。”我的努力換來(lái)了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),，換來(lái)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),，我的工作也得到了同事,、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì),。20xx年、20xx年,、20xx年,、20xx年均被縣人民政府授予嘉獎(jiǎng);20xx年在首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽石家莊賽區(qū)獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);20xx年在中學(xué)英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng);20xx年被評(píng)為少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年在縣評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng);20xx英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,，任教以來(lái)一直從事英語(yǔ)教學(xué),、教研組長(zhǎng)和班主任工作,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，具有較強(qiáng)的教科研能力,，培養(yǎng)指導(dǎo)優(yōu)秀青年教師2人,，歷年綜合考核四次均被授予嘉獎(jiǎng),，20xx年被縣教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，20xx被市教育局授予先進(jìn)德育工作者稱(chēng)號(hào),，多次在學(xué)區(qū)賽課獲一等獎(jiǎng)。符合小學(xué)高級(jí)教師任職條件,。據(jù)此，特申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,。

教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇四

我叫xxx,，6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專(zhuān)業(yè),，同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教,，7月到我校工作。在我校工作期間,，我能立足本職,，從德能勤績(jī)方面要求自己。于德,，能抵制誘惑,，自覺(jué)維護(hù)教師的尊嚴(yán)；于能,，能站穩(wěn)講臺(tái),，得到學(xué)生的認(rèn)可；于勤,，能按時(shí)到崗,，極少請(qǐng)假，絕無(wú)缺崗,；于績(jī),，有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,，特述職如下：

—學(xué)年,，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師,。從那時(shí)刻起,，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,，以及其他老師們學(xué)習(xí),，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績(jī)理想,，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量,。

至如今，我擔(dān)任屆年級(jí)的物理教學(xué)工作,，我嚴(yán)格要求自己,，精心備課，所帶班級(jí)的物理成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，據(jù)目前掌握的情況來(lái)看，通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高,。

除了教學(xué)工作,，我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作。從高一開(kāi)始,，我一直陪伴著學(xué)生,。尤其是在這個(gè)暑假，我一直沒(méi)有休息,，和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽,。付出是有匯報(bào)的，在剛結(jié)束的預(yù)賽中,，我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),，共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上，其中最高分176分,，在合肥名列前茅,。140分以上共有11人，100分以上35人,。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ),。

開(kāi)始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,，我任勞任怨,，積極和任課教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,，克服了各種困難，取得了良好地效果,。尤其是有段時(shí)間,，有兩位老師由于懷孕，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門(mén)學(xué)科無(wú)老師正常上課,，我積極和學(xué)生溝通交流,，安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒(méi)有給學(xué)校添麻煩,。

由于工作認(rèn)真,，獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,，來(lái)我校后的'連續(xù)三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次,?！獙W(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。

我有三大愛(ài)好,，陪學(xué)生,、讀書(shū)和碼字。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中,，我還不停的看書(shū),。三年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)占滿(mǎn)了小平房所有的課桌,、板凳和床底,。我開(kāi)了教育教學(xué)博客，在上面分享著我的每日工作,、每日所思,、每日所讀，和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究,。三年來(lái),，我在《班主任之友》、《青年教師》,、《信息教研周刊》（已得到錄取通知,，樣刊兩個(gè)星期后寄）期刊上各發(fā)表文章，在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇,；還有一些隨筆,、語(yǔ)錄、班會(huì)材料,、備課材料被如《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄,；三年來(lái),，獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人，其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),，省級(jí)三等獎(jiǎng),，市級(jí)二等獎(jiǎng)（均為教育主管部門(mén)組織的評(píng)選）。

在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人,；在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師！在這里,，我唯有向其他教師學(xué)習(xí),，把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè)，用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,，在成就學(xué)生中成就自己,，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇,。

教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇五

尊敬的各位評(píng)委：

大家好!我叫xxx,，今年xx歲。xxxx年大本畢業(yè),，學(xué)士學(xué)位,。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué),、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué),、兼任生物、勞技,、科技課外小組輔導(dǎo)員,、縣級(jí)兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和科技輔導(dǎo)員,。xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，述職如下：

服從領(lǐng)導(dǎo),，踏實(shí)工作,，耐心做學(xué)生思想工作。xx-xx年分別被評(píng)為校級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人,、校級(jí)優(yōu)秀教師,、校級(jí)師德骨干教師。xx年,、xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀,。xx至xx被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢(xún)中心,，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng),。

xx年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)一等獎(jiǎng)，xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng),。xx,、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng),。xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng),、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng),。xx至xx學(xué)年,，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng),。xx年代表我校,、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作,。xx—xx學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。xx年博客,，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。xx至xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),，xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧,、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名,。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級(jí)三等獎(jiǎng),。xx至xx參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作,。xx年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，雖然我身患高血壓,，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線(xiàn)配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類(lèi)檢查工作,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。

xx年，有三條人生格言發(fā)表,，xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,，xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題,。撰寫(xiě)多篇論文,，其中獲得兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇,，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,，二等獎(jiǎng)7篇,，三等獎(jiǎng)3篇。xx年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng),。xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng),。xx年至xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過(guò)程中，撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),，一等獎(jiǎng),。xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究，撰寫(xiě)的論文于xx年1月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì),、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng),。

述職完畢，謝謝大家!

述職人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇六

尊敬的老師：

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一年又過(guò),，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著,，我付出著,。今年，我擔(dān)任著四（1）班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,，認(rèn)真做好自己的本職工作,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在教學(xué)中,，我刻苦鉆研,、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)大綱要求,，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)種種情景,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。

因此,，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練,，大面積鋪開(kāi),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),，暗中給他們鼓勵(lì),，揚(yáng)其所長(zhǎng),，讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外，我還組織學(xué)生結(jié)對(duì)子,，建立學(xué)習(xí)互助小組,，讓他們共同進(jìn)步，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),，也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。

在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),，我從未放棄過(guò)育好人,。從參加工作至今，我已擔(dān)任了九年的班主任工作,。我覺(jué)得,，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),，我努力做到了兩個(gè)字：愛(ài)和嚴(yán)，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),，既改變了一大批后進(jìn)生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、有一顆愛(ài)心,，這是做好工作的前提,。

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴(lài)為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆愛(ài)心去工作,，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離，同時(shí),，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育，很快地加以改正,。這種愛(ài),，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,，二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,，我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,，及時(shí)溝通，共同探討教育孩子的方法,，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力。

以上就是我一年來(lái)作為語(yǔ)文教師的述職報(bào)告，我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正,。

教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇七

本人走了教學(xué)崗位已經(jīng)有21年了。21年來(lái),，盡心盡力,，把自己的滿(mǎn)腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作,，殫精竭慮,。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，努力鉆研自己的業(yè)務(wù),，自覺(jué)地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識(shí)平臺(tái),。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高了自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平,，并取得了良好的成效,。

下面，本人就自己任現(xiàn)職以來(lái)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作上的具體情況,。做以下總結(jié),，若有不妥之處，誠(chéng)望評(píng)審小組給予指正,。

21年的教學(xué)生涯中,，始終擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。通過(guò)復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,，成功地塑造了幾十個(gè)、幾百個(gè),、上千個(gè)不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈,。

作為班主任和語(yǔ)文教師，忠于職守,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書(shū)又育人,。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”,，成功地開(kāi)展個(gè)別指導(dǎo)教育活動(dòng),，使一個(gè)又一個(gè)又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭,，成為一名好學(xué)生,。

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,。

在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，學(xué)校以教學(xué)為主,，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,，本人十分注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,。大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待，我把教學(xué)看得很重,，如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時(shí)候,，都不肯懈怠,。

一堂課上下來(lái)，感覺(jué)好的話(huà),，整整一天,，我都會(huì)歡欣鼓舞，反之,，則萌生羞見(jiàn)江東父老的沮喪,。細(xì)細(xì)想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,，為此,，我竭力回避那種自說(shuō)自話(huà)的講課方式，對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),，啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué),，從而點(diǎn)燃他們對(duì)信息技術(shù)課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：

教師評(píng)副高職稱(chēng)述職報(bào)告篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

懷著對(duì)教育的一腔熱血,，我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲頗多,，懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲頗多,，下面我對(duì)20xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

能夠認(rèn)真通過(guò)報(bào)紙、雜志,、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論,，充實(shí)自己的頭腦，端正自己的思想態(tài)度,，做到一步一個(gè)腳印;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，提高自己的法律意識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)兩年了,，負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨,、總務(wù)工作瑣碎,，但為了搞好工作，我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,，在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作,。

在這一年,，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：

(1)教育教學(xué)方面,。

把學(xué)生教好，是每位教師最大的心愿,。這學(xué)期,，我依然擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師，為了上好每節(jié)課,，我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,，做到有目的的備課,，有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程,，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，在主動(dòng)鉆研課外專(zhuān)業(yè)讀物的同時(shí),，我還抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

(2)在班主任工作方面。

在接任孫老師的班主任職務(wù)以來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生,。在班級(jí)中,，我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入到班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。通過(guò)晨會(huì),、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,，使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上，但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,，我還缺乏力度,，在今后的工作中，我會(huì)盡力克服,，正確做得更好,。

(3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,，需要認(rèn)真負(fù)責(zé),，態(tài)度端正、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度,，理清思路，分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),，并認(rèn)真登記,，完成了20xx年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好辦公用品的管理工作,。

做好辦公用品領(lǐng)用管理,，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi),，按時(shí)清點(diǎn),，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿(mǎn)足大家工作的需要,。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

熱愛(ài)自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成,。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,，特別是由于工作的繁雜,，缺乏計(jì)劃性，導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。