在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)晚會主持詞開場白幽默篇一

b：親愛的學(xué)長學(xué)姐們,。

合：大家好,！

b：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子,。

a：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感和愁緒,，忍著離別的淚水，相聚在這里,。

b：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,，大展宏圖,。

a：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海,，學(xué)校雖是安全的機(jī)場,，我們終究要飛向藍(lán)天。

b：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插入騰飛的翅膀。

a：可愛的母校,，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

b：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于xx中學(xué)這個大家庭,，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

a：我們就要畢業(yè)了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情。

a：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪,！為母校驕傲！

合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始,。

初中畢業(yè)晚會主持詞開場白幽默篇二

a：在我們剛剛踏入xx的校園時,，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,，我們每一個人都既興奮喜悅,，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義,。

b：今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號,。今天,，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆,。

a：我們不必感傷,，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

b,；聽,！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力,，多么堅強(qiáng),，充滿著青春的活力,。

a,；在xx最后的日子里，在熟悉的階梯教室,，我們要驕傲地宣布：青春無悔,！

b；我們要自豪地吶喊：青春萬歲,！

a：xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始,！

b：請全體起立，唱國歌,。

b：請坐,。

a：親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回,。瞧,，時間正在我們的忙碌中飛逝,。

b：還有x天，我們就要離開哺育我們成長的母校,。

a：還有x天,，我們就要離開辛勤培育我們的老師。

b：還有x天,，我們就要離開朝夕相處的同窗好友,。

a：還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

b：曾記否,，第一次走進(jìn)校園,，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

a：文化廣場上泉流奔涌,，水珠飛濺,，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

b：曾記否,，寬闊的操場上留下了我們多少腳印,，一步：兩步，一圈：兩圈,，一年：三年,。

a：我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我,，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊,。

b：曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌：多變的數(shù)字：奇妙的字母,。

a：三年,，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游,。

b：曾記否,，潔凈的寢室，一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,，凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

a：這一切的一切是我們之前所不曾享有的,，今后也未必能擁有,，在這里我們擁有了。

b：這使我深深體會到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細(xì)化管理：精細(xì)化育人：精細(xì)化服務(wù),。

a：親愛的母校,，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方。

b：親愛的母校，你是成功者的搖籃,。

a：親愛的母校,，我們深愛著你的一切。

b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭,！

a：我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個團(tuán)結(jié)務(wù)實的集體,，在年級組長的帶領(lǐng)下。

b：我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,，也獲得了令人矚目的成績,。

a：同學(xué)們，讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,，再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,，樸實背后的殷殷深情。

b：請年級組長xx老師致辭,。

b：初中生涯即將結(jié)束,，xx中學(xué)會成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

a：我們在這方熱土上度過了人生最美好：最寶貴的青春時光,。

b：現(xiàn)在的我們不再頑皮：不再叛逆：不再天真,，取而代之的是一顆懂事：堅強(qiáng)和感恩的心。

a：中考在即,，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

b：以堅定執(zhí)著的信念：積極平和的心態(tài),，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去,。

a：我們相信，只要努力與我們同行,。

b：奮斗與我們同伴,。

a：希望就會與我們同在！

b：我們相信,，不管是帶著歷練的傷疤,，還是成功的輝煌。

合：母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開,！

a：有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物,。

b：在xx中學(xué),，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛,。

a：學(xué)習(xí)上，老師是一盞明燈,，指引我們通往知識的殿堂,。

b：生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人,，幫助我們自理,。

a：還記得夜深人靜時：燈火闌珊處，他們忙著備課：忙著改作業(yè),。

b：三尺講臺：粉塵彌漫,，他們忙著傳道解惑。

a：晨曦操場：聲聲號令,，他們陪伴我們跑步鍛煉,。

b：微弱燈光：寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹?，上下穿梭,，直至深夜?/p>

a：對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激：道不完的謝意,，有請初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言,。

a：三年來，我們見識了xx老師“永動機(jī)”般的教書熱情,，工作起來無休無止,。

b：可他們也病了，有的暈倒在講臺上,，有的嗓音嘶啞至今未好,，有的做了手術(shù)不曾休息，他們?nèi)讨⊥磮猿止ぷ鳌?/p>

a：他們的親人去世了,，還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘,。

b：他們不是不孝，自古“忠：孝”難兩全,。

a：他們的子女要參加高考,，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。

b：他們在忙些什么,？

a：他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們,！

b：他們正耐心開導(dǎo)月考失利：情緒低落的我們！

a：他們正忙著為體考的我們助威吶喊,！

b：他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,，讓父母及時全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……

a：他們正精誠合作，討論每周的工作,，讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,。

b：他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作！

a：他們太忙太忙……在離別之際,，請老師再說說他們的心里話,，有請教師代表x老師發(fā)言。

合：現(xiàn)在我們宣布，xx中學(xué)畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始,！

初中畢業(yè)晚會主持詞開場白幽默篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓。

乙：敬愛的老師,，親愛的同學(xué),。

合：大家晚上好。

甲：我是主持人xxx,。

乙：我是主持人xxx,。

甲：如果說三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然,，那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然,。

乙：每年的這個時候除了互道別離，互致珍重以外,，年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會已成了,，你我踏入高中前的最后集體聚會。

甲：三年來的點點滴滴,，我們一步步走來,，充滿歡樂，也有過失敗,，難過,，讓曾經(jīng)的一切，化為我們一生最美好的回憶吧,，三年前的輕浮急躁,，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,，或許,，這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。

乙：花開花落畢業(yè)時人生的轉(zhuǎn)折點,，但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,，看得更遠(yuǎn)。

甲：三年的校園生活,，留下了我們銀鈴般的歡笑,。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影,?！叭d勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”,！下面由校長致辭,。感謝校長的誠摯祝福，相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼,。

乙：今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,，讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

甲：三年了,，同學(xué)們真的長大了,，成熟了，這讓我們感慨萬千,，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》,。

乙：激情澎湃，豪情滿懷,，跳出了我們的心聲,，讓我們期待下一個節(jié)目的到來。

甲：臨別依依,，言語萬千,！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里,，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子,！老師都因我們的點滴進(jìn)步而自豪,！希望我們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀,，化為學(xué)習(xí)的動力,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，下面請欣賞《寧夏》,。

乙：一首寧夏唱出了我們的心聲，離別了好多天的同學(xué)們,，我們非常想念他們,，今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜８Ｎ覀兊奈璧福黾で?，跳出青春,，跳出我們美好的未來，有請同學(xué)帶來精彩的舞蹈,。

甲：看了精彩的舞蹈,，讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱，讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無比的親切,，有情x老師和xx同學(xué)帶《來那些年》,。

乙：聽完師生的深情演唱,，我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時候，是老師陪我們走完了初中的生活,，他花費(fèi)了多少時間和精力,，現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園，我們是多么的不舍,，下面有情xxx同學(xué)帶來《在老師身邊》,。

甲：聽完了深情的朗誦，我們的記憶里,，有歌聲與歡笑,。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間,，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春,，友誼，夢想,，智慧的校園接下來,，讓xx老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,，印刻在圣潔的象牙塔中,。譜寫一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來苗歌《苗女的路》,。

甲：在學(xué)校生活的三年,，讓我們感受到了一種家的留戀，一種感動,，讓我們留下了許多回憶,。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

乙：各種經(jīng)典,，可謂神氣清爽,，回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈,。

甲：這三年生活就像一個行囊，滿滿的感動,，無限的追憶,，傷感和歡欣，有傳道授業(yè)的恩師,，有一輩子最想珍惜的朋友,，讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《tak me to younheant》,。

乙：感謝xxx老師的演唱,，回首昨天,，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今,，我們的青春也要散場,。

甲：我們留得住記憶，卻留不住時光,，我們看不到相見,，卻看得到別離,。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會發(fā)展的更好,，下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。

乙：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞,，下面請欣賞《燃燒炫舞》,。

甲：最難忘那蘊(yùn)藏著青春，友誼,，夢想,，智慧的校園，紀(jì)念青春,，拾掇回憶,，所有的悲痛，快樂,，歡欣,，感傷都迸發(fā)而出，下面有請xxx帶來小和唱,。

乙：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲,，下面有請xx等同學(xué)帶來《舞之魂》。

甲：那些人,，并不能陪我走永遠(yuǎn),，那些花兒，也不會永遠(yuǎn)綻放,，明天,，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,，雖然我今天已離去走向人海茫茫,，但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著，接下來請欣賞歌曲《落花》,。

乙：下面請欣賞《獨(dú)舞》,。

甲：明天,，就要一個人，一個人面對世界,，一個人開始自己的旅程,，美好的青春任由我們緊緊把握，,，三年的同窗生活,，我們手牽手，肩并肩,，同風(fēng)雨,，共榮耀，彩繪燦爛的明天,。下面有請xxx等同學(xué)帶來《同路幸?！贰?/p>

乙：下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》,。

甲：我們的成長少不了老師的心血,，老師，您如春天中的細(xì)雨,，滋潤著我們,，老師，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識的海洋里遨游,，下面有請九x班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。

乙：放飛心中的理想暢想青春的旋律,。

甲：追逐成功的喜悅把握無悔的明天,。

乙：歌聲響起，往事歷歷在目,，天下沒有不散的筵席,。

甲：讓我們虔誠禱告，祝福彼此,，此情可待成追憶,，只是當(dāng)時已惘然。

乙：歌聲逝去,，前程始于足下,，期待下次瑰麗的相逢。

甲：感受人生,，會當(dāng)擊水三千里,，自信人生五百年。

乙：親愛的朋友們,，晚會到此結(jié)束了,。

甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,。

乙：祝初三的同學(xué)前程似錦，事業(yè)有成,，心想事成,！。