無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇一

六年像溪流一樣匆匆流過,。轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別小學(xué)難忘的時(shí)光,，和新朋友聚在一起,。

寬闊的校園，明亮的教室,，善良的老師,，熱情的學(xué)生，這一切,，可能永遠(yuǎn)告別我,。啊，美麗校園的每個(gè)角落都有我成長(zhǎng)的足跡,。

我記得我們剛上小學(xué),，對(duì)那里的一切都充滿了新鮮感，所以我們每天都微笑,，教室里總是充滿了明亮的笑聲,。但現(xiàn)在，笑聲逐漸減少,，以換取憂郁,。是的，我希望時(shí)間能逆轉(zhuǎn),！

老師是一個(gè)勤奮的園丁,。我取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就都有老師的努力。每當(dāng)我不明白這個(gè)話題時(shí),，老師總是耐心地向我解釋,，這樣我的成績(jī)就會(huì)一步一步地上升。不僅是老師,，還有食堂的.阿姨,，他們每天都給我們做美味的食物；衛(wèi)生間的保安,，是他們一絲不茍地看著校園,，讓我們安全。

有多少日日夜夜,，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們手牽手的印記,。雖然我們即將分開,，但我會(huì)記住你的臉和我們深厚的友誼。

再見,，母校,，我愛你！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇二

我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師,、感謝親愛的母校,。

六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您dd母校的大門,，像是一簇破土而出的幼苗,，期待著陽光和雨露，是您dd敬愛老師,，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田,，哺育著我們茁壯成長(zhǎng),。

六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜,。老師,，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞,，您的身軀不再挺拔,，而我們，卻在您的呵護(hù),、您的教誨下,，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃,，雄姿英發(fā),。

老師，您像是和煦的春風(fēng),，吹開了我們智慧的花蕾,。老師，您像是明亮的火炬,，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔,。

老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”的真理,。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命,。

我們就要告別敬愛的老師,、告別母校這個(gè)美麗的家園,。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn),。

讓我們?cè)谶@里起飛,，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落,。今天,，我們以母校為榮。明天,，讓母校為我們而驕傲!

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇三

親愛的同學(xué)們,，我們已經(jīng)在不知不覺中一起成長(zhǎng)了六年，老師像園丁一樣辛勤培育著我們,。在這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，享受勝利的喜悅，在挫折中成長(zhǎng)?，F(xiàn)在小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,，我們馬上就要畢業(yè)。

我最不愿意聽到這個(gè)詞,，每次聽到這個(gè)詞,，我都會(huì)很傷心,，雖然不會(huì)讓眼淚奪眶而出,，但我會(huì)想，為什么非要畢業(yè),？同學(xué)們,，知道我有多舍不得你們嗎,？雖然我們必須要分離，友誼卻可以永存于心,。剩下的時(shí)間屈指可數(shù),，希望當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，能留下一份珍貴的回憶,。親愛的同學(xué)們,，以后，我們還會(huì)再見,。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇四

一年又一年,，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落,，母校的厚愛滲入我的心底,。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日,，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,，我將從這兒起飛,，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌,，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想,，讓我們永不忘記。春雨綿綿,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷,，牽著我,。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇五

“終于畢業(yè)了”——好像所有身邊的博士都是這樣的感嘆。

我們不再像本科時(shí)那樣意氣風(fēng)發(fā),，那樣肆無忌憚地宣泄著離愁別緒,。

現(xiàn)在的我，更喜歡和三倆好友在咖啡廳聊聊天,，一起散散步，一起打球游泳……如果定義這為成熟,，似乎有點(diǎn)太矯情,，那么也許，這僅僅是我們更趨于內(nèi)斂的情感表達(dá)吧,。

“時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間博士求學(xué)生涯即將結(jié)束，而老師的叮嚀,、朋友的囑托仍縈繞于耳畔,，如今即將離開，不禁思緒萬千,?！?.....“感謝從初入南開園至今，曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的朋友,，你們的融入豐富了我的生命,。一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢,。

雖然光陰急逝,，但我們的人生在這一段是交疊的，也許三年,、也許五年,，都足以珍憶一生。正倚翠偎紅,，應(yīng)記浮生若夢(mèng),。若一朝情冷，愿君隨緣珍重,?！?/p>

——這是我論文致謝中的一段話。

我曾試圖努力想寫好這段話,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)所有人看到我的論文都會(huì)“直奔主題”只看這段和我的個(gè)人簡(jiǎn)介,，根本不在乎我的論文題目。

可是我好像越來越不適合寫這些感性的文字,，不是不會(huì)遣詞造句,，是越發(fā)覺得寫出來的感情，太表象了,，很多東西也許跟本就難以表達(dá),，也許一個(gè)擁抱會(huì)更好吧。

是這樣嗎?

今天參加畢業(yè)體檢了,，發(fā)現(xiàn)博士三年里我的血壓,、身高、脈搏數(shù)都沒有變過,，唯一的沉淀是體重由48.5公斤變?yōu)?7公斤,。

conclusion：這三年我沒有變化。

可是我心里卻覺得收獲了很多很多……,。

每當(dāng)我開心,、無聊、郁悶都愿意陪在我身邊,，每次煲電話粥神侃,，每次因?yàn)槲沂叨晃因}擾不能早睡，每次一起打球游泳散步,。

所有的這些朋友,，謝謝您們，能和你們相識(shí),、相知,、相惜，是我的幸運(yùn);還有論文致謝中沒有機(jī)會(huì)寫的——濤哥的義氣,、耀輝師兄的踏實(shí),、小田師兄的才氣、磊哥的憨厚、坤哥的帥氣,、小毛的沉穩(wěn),、小曾的冷靜、老李的細(xì)膩,、米娜的耐心,、美惠的幽默、張綺的陽光,、薛薛的真誠,、園姐的睿智、穎子的敢愛敢恨,。

我最親愛的,，你們讓我學(xué)習(xí)了很多，愛你們!

我想,，友情是緣分使然+時(shí)間的積累,。

能否聊得來、能否相互吸引,，需要看緣分,。

而感情能否長(zhǎng)久就需要我們不在乎時(shí)間的沉淀。

要收拾行裝&心情了,，真快,。

我會(huì)想念這里所有的一切的……。

ppt畢業(yè)感言模板：畢業(yè)感言——不說再見,。

四年,，想想很長(zhǎng)，過起來卻是如此短暫,。

可能每個(gè)人說起畢業(yè)，總在回憶,，回憶那時(shí)年少意氣風(fēng)發(fā),，回憶剛進(jìn)校園的青澀和懵懂，回憶所有與他人的喜怒哀樂......是的,，盡管我想說點(diǎn)兒或許與眾不同的東西,，但不免還是陷入回憶。

從石家莊到武漢,，再從武漢到石家莊,，四年，來來回回的車票,，一張一張,，大大小小的行李，背來背去,。

人們常說,，懷念一座城市,，不是因?yàn)檫@座城市有漂亮的風(fēng)景，有深厚的文化底蘊(yùn),，有多樣的娛樂,，而是因?yàn)檫@座城市有你想記住的人，有你想懷念的經(jīng)歷,，不會(huì)時(shí)常懷念,，但卻在某個(gè)特別的時(shí)刻想起，然后嘴角微微一笑......

記憶最深的是郭老師的第一堂課,，好像也是大學(xué)的第一堂課,，那個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱膶I(yè)只有一知半解，那個(gè)時(shí)候?qū)ι磉吽械氖挛锒汲錆M了好奇,，所以上課是積極的,、熱情的、情緒高漲的,。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不得課上講了什么,，但是所有的情緒都是對(duì)的，所有的狀態(tài)也都是對(duì)的,。

那個(gè)時(shí)候好像一切都是向上的,，所有的人和物都會(huì)沖你笑，因?yàn)槟愕膬?nèi)心是單純無邪的,，相信一切美好,，相信所有真誠。

慢慢的,，上課會(huì)有小動(dòng)作,，不會(huì)再如此積極主動(dòng)，偶爾會(huì)遲到早退,，會(huì)覺得老師講得無聊無用,，會(huì)想反正考試不考......這個(gè)時(shí)候，你開始不厭煩,，開始向往外面的世界,，開始覺得大學(xué)并不是想象中的美好。

食堂的飯菜不合口味,，跟同學(xué)朋友有各種矛盾,，學(xué)生工作不順心，老師交代的各類作業(yè)不會(huì)做,。

最后,，當(dāng)你面對(duì)的是畢業(yè)，要走上社會(huì)，亦或是繼續(xù)深造升學(xué),，都再也找不回大學(xué)的時(shí)光,。

其實(shí)那些經(jīng)歷過的，不管是開心或是難過,，你都會(huì)在其中找到成長(zhǎng)的身影,。

或許現(xiàn)在你剛步入大學(xué)，又或許已經(jīng)經(jīng)歷了一兩年大學(xué)生活,，但是也只有在你過完這四年,，回首時(shí)，才有那么多不舍,、那么多遺憾,。

我的大學(xué)開始于文字，也將終于文字,。

我享受文字帶給我的多彩斑斕的感情,，我感謝文字讓我了解更多陌生人的心聲。

我覺得,，不管是在大學(xué)還是在學(xué)習(xí)或工作中的哪個(gè)階段,，都應(yīng)該有自己的興趣愛好。

我是個(gè)愛文字的女生,，文字是有一種特殊的力量,，它可以穿透我的內(nèi)心，也可以撫平我的傷痕,。

我希望,，你們，不管是誰,，起碼要有一項(xiàng)自己的堅(jiān)持,，在你成長(zhǎng)的道路上，是有益而無害的,。

我還是走上了考研的道路,，或許是意識(shí)到將要來臨的社會(huì)自己還沒有準(zhǔn)備好，我急需抓到一棵救命稻草,，然后,，考研便做了這棵還沒挨到春天就枯萎的草,。

毫無疑問,，考研還是以失敗告終，一蹶不振了好久,，才從失敗中慢慢蘇醒,。

在路上，一定會(huì)遇到挫折和失敗，這么努力,，不過成了別人眼中的普通人,。

當(dāng)然，也一定會(huì)有來自家人老師同學(xué)朋友的關(guān)心和安慰,，但是,，你始終還是要想清楚，沒有人會(huì)替你走那段坎坷不平的路,，擦干眼淚,，笑對(duì)人生。

總說畢業(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼就各奔東西,。

感謝所有的遇見，大學(xué)鎖住了我們最美的青春年華,，大學(xué)不是結(jié)束,，而是要面對(duì)一個(gè)嶄新的開始。

ppt畢業(yè)感言模板：再見,，夢(mèng)開始的地方!

三年的時(shí)光,，說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，在彈指一揮間,，我的研究生生活已不知不覺間已走到了盡頭,。

曾經(jīng)是那么的渴望早些離開學(xué)校、離開實(shí)驗(yàn)室,、離開宿舍……離開那個(gè)變相壓榨自己的地方,，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道,，自己對(duì)這片土地是多么的留念,。

在這里，留下了我的青春和汗水,，留下了我最美好的回憶和記憶,。

當(dāng)我回首這三年時(shí)光，心頭涌現(xiàn)出各種滋味,，真的是痛并快樂著,。

從初進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的興奮到抱怨實(shí)驗(yàn)任務(wù)繁重，再到對(duì)一切事物都變得麻木,，每天都在熬日子盼畢業(yè),，接著撰寫論文準(zhǔn)備答辯，心里壓制不住的激動(dòng),，現(xiàn)在終于等到要離開時(shí),，卻無限傷感,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都感到不舍，仿佛對(duì)一花一草都有了感情,。

想想這三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不管是幸福的、悲傷的,、這一刻都變成了懷念,。

離開，不代表不再想念,，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間,。

作為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。

三年中,，我收獲了專業(yè)的知識(shí),，同學(xué)的友情，老師的恩情,，經(jīng)歷了成長(zhǎng),，更懂得了責(zé)任和珍惜。

明天就要離校,心中不免有一些不舍,但更希望的是,，在大家走出校園踏入社會(huì)之后,一切都好!人生就像百米跨欄,，跨完大學(xué)這個(gè)欄之后，還有更精彩的下一個(gè)等著我們,。

三年轉(zhuǎn)瞬即逝,，面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了三年的大學(xué),，我想說的惟有：感謝!謝謝這個(gè)讓我成長(zhǎng)和磨礪羽翼的地方,，明日我將借助它展翅翱翔。

歲月流逝總是比想象中要快很多,，但要相信不抱怨,，不害怕，不逃避,，堅(jiān)持就能看見彩虹!

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇六

1,、歲月匆匆，花開花落,。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了,。即將離開母校，即將離開老師,，即將離開同學(xué),，記錄下來此刻的心情，留作永遠(yuǎn)的回憶,。

3,、朋友，我們即將揮手告別,。告別往日的朝夕相處,，告別往日的歡聲笑語，告別往日你我留下的足跡,。

4,、如果說大海是浩瀚的，那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼,。如果說天空是遼闊的,，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。如果說草原是寬廣的,，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草,。

5、我歡喜即將畢業(yè),，但,，更多的是感傷即將離別。

6,、在這茫茫人海里,，你我能成為精神上的知音，成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手,，成為心中永恒的朋友!因?yàn)?，那是我們之間的緣分!回首望去，母校的身影越來越遠(yuǎn)…….直至消失在我的視線里,。

7,、朋友!珍重!讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑!讓傷心的淚水伴著花香散去!讓快樂在你我身邊駐足!

8、我,，帶著依依不舍之情離開哺育我的老師,，指引我的母校，幫助我的同學(xué)……離別說再見!

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇七

母校,，我愛你,！老師，我愛你,！同學(xué),，我愛你們！

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,，回想起來，那一場(chǎng)場(chǎng)演出,，一個(gè)個(gè)比賽,；一次次歡呼,，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,，是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的,。小學(xué),，開始啟蒙的旅途，6年了,，我們從一個(gè)個(gè)的光腳小孩變成了一個(gè)個(gè)富有感情的少年了,，6年了，難道沒有積攢下情嗎,？這樣的小學(xué)情,，畢業(yè)之后，只能留在那本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中,。

再見了,，美麗的母校。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю飳W(xué)會(huì)了如何珍惜幸福時(shí)光,。再見了,，敬愛的老師，在您的呵護(hù)下,，我們茁壯成長(zhǎng),；再見了，可愛的同學(xué)們,，曾經(jīng)我的們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒?，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會(huì)好好的珍藏這份美好的回憶?，F(xiàn)在做的,，只有珍惜現(xiàn)在，把握最后的學(xué)期,，好好留住現(xiàn)在的情誼,，不要讓這一切，太早變成腦海里的回憶,。

風(fēng),，還在輕輕的吹著。雨,，還在密密的下著,。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的,。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,，不舍得,。不舍得校園，不舍得師友,，千千萬萬個(gè)不舍,，只得化為一句：“珍重，再見,。”

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇八

今天,，我們即將畢業(yè),，即將離開親愛的校園，我的心中充滿了留戀,。彈指一揮間,，五年已經(jīng)過去，春夏秋冬循環(huán)更替,，我們也在悄悄成長(zhǎng)著,。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，磨去了許多記憶,，但同學(xué)之間的友情，師生之間的深情,，大家對(duì)母校的留戀將終生難忘,。

那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo),，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

感謝母校,，是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境――寬敞明亮的教室,，整齊的課桌椅,，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí),。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,，提高了同學(xué)們的各種能力。

記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,，什么都不懂,，是老師,，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫字,。在老師的教導(dǎo)下,，我們不再任性,，不再吵鬧,，而是遨游在知識(shí)的海洋。

還記得,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,，加油,，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,，但我們奮斗了，超越了自己,，這還不夠嗎?至少,，我們不再讓自己留有遺憾。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇九

輕輕的我走了,，正如我輕輕地來,。離開母校已然有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué),。

沒變,，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變,，老師們親切的笑容沒變,；但又變了，一切都變了,。隨著時(shí)間的匆匆流逝,，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的老師也已白發(fā)蒼蒼,。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了,。

六年,，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中,，我們不僅有成功,，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng),，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,，這些道理，不是三言兩語能說清楚的,，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的.,。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,，才能懂得,，才能學(xué)會(huì)。

人的一生中,，有些東西可以忘卻,，像一縷輕煙,，一絲薄霧,，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,，像一次比賽、一次旅游,、一次班隊(duì)活動(dòng),、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽光,，一片海水,，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間,。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更加燦爛,，友誼之情比海水更深、更深,！六年來,，我與同學(xué)們一起玩耍,，一起學(xué)習(xí),，一同歡樂，一同努力；六年來,，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果,；六年來,，我們流過血，流過汗,，流過淚，而在這六年過后,，我們終于可以對(duì)自己大聲說：我長(zhǎng)大了,！

別了，母校,！讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī),，再回到我的小學(xué),，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧,！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十

當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里,。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,，是為了永久的相聚,，讓我們期盼，那份永恒的喜悅,。

在最好時(shí)刻分離不要流眼淚,。

我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來,。

我很懷念小學(xué)生活,，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng),，一起課間活動(dòng),，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑,，我的淚水,，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng),、快樂的學(xué)習(xí),。

老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛,，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

六年時(shí)間,，說短不短,，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂中,，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語,、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

那操場(chǎng)上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。

在這六年來,，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師,，主任,，讓我在六年來長(zhǎng)進(jìn)不少，也增加不少知識(shí),。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,，魔術(shù)棒一揮，就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,，里面充滿了許多奧妙的寶藏,，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,，好想大哭一場(chǎng),。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會(huì)常?；貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W(xué)弟妹們,。

只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶。

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花",，伴著我,，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期,。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

"滔滔淮水千里長(zhǎng),，兒女感恩不忘娘"。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容,。我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師,、感謝親愛的母校。

光陰似箭,，日月如梭,。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,，像是一簇破土而出的幼苗,，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師,，用辛勤的汗水,，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng),。

六年啊,，兩千多個(gè)日日夜夜。老師,，您的鬢角又添了幾許白發(fā),，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔,，而我們,，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,，像是一株株婷婷玉立的小樹,，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā),。老師,，您像是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾,。老師,，您像是明亮的火炬,，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,，是您讓我們懂得了"書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟"的真理。老師,，是您讓我們牢記著："為中華之崛起而讀書"的神圣使命,。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園,。母校是我們?nèi)松膿u籃,，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,，飛向祖國的藍(lán)天,，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,，我們以母校為榮,。明天，讓母校為我們而驕傲!

感謝您――敬愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦,，親愛的校友,，

再見啦，校園的一草一木,。

最后祝母校的明天更加絢麗多彩,，燦爛輝煌。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

離開了小學(xué),，離開了相伴六年的同學(xué)及老師,，大家是否不舍。下面小編為大家整理了兩篇關(guān)于小學(xué)生的畢業(yè)感言,，僅供大家參考,。

我很懷念我們一起學(xué)習(xí),、一起勞動(dòng),、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲,、一起......小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起,。

感謝母校,，是您養(yǎng)育了我,，是您使我長(zhǎng)大，讓我了明辨是非的能力;

感謝母校,，您這里面每朵花,，每棵樹，每位同學(xué),、老師都使我難忘;

感謝母校,，您的愛，好比母愛,，那樣偉大,，那樣的崇高，母校,，謝謝……

感謝母校,，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人,，您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn),。

感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,，破繭而出，自由翱翔,。

感恩老師,，因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。

感恩老師,，是您，塑造了我們的靈魂,，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,，是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí),。

歲月匆匆,，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了,。即將離開母校,，即將離開老師,，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情,。

忘不了,，美麗的母校。在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢,。在這里,，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛的.好作風(fēng);在這里,，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理,，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。

忘不了，敬愛的老師,。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗,。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的,，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,，老師,，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大,。老師,，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您,。

忘不了,，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,，在這六年中,，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子,，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,，我們一道成長(zhǎng),，轉(zhuǎn)眼間,，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么,，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?，讓友誼地久天長(zhǎng)!

我將珍惜剩下的每一分，每一秒,，不讓這六年成為遺憾,。在母校里，留下美好的回憶;給老師,，留下美好的印象;給同學(xué),，留下美好的記憶。

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小學(xué)生畢業(yè)感言

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小學(xué)生畢業(yè)離別感言

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小學(xué)生畢業(yè)老師感言

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小學(xué)生畢業(yè)感言模板

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小學(xué)生畢業(yè)感言圖片

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小學(xué)生畢業(yè)感言段話

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小學(xué)生畢業(yè)感言詩歌

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小學(xué)生畢業(yè)感言詩

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小學(xué)生畢業(yè)感言200

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

隨著時(shí)光長(zhǎng)河溜走歲月,，留下了我六年的足跡,，我從一個(gè)懵懂的小孩，牙牙學(xué)語,，到明事理,，過去了六年，在這些年,，我笑過,，哭過，也憂郁過,，我也從小學(xué)畢業(yè)了,，開始了新的生活，也將走進(jìn)初中,。

人成長(zhǎng)的很快,，我也成長(zhǎng)的很快，在小學(xué)期間,，我們學(xué)習(xí)有老師悉心教導(dǎo),，不管如我多么調(diào)皮，多么玩鬧,，老師都是一如既往的對(duì)我們充滿了愛心和耐心,，細(xì)心的講解著知識(shí)傳授文化，懵懵懂懂的接收了一個(gè)有一個(gè)文字,，聽著老師的故事,，看著老師講課，慢慢明白了學(xué)習(xí)的重要性,，也有了更好的學(xué)習(xí)太多,。

人會(huì)變，老師也會(huì)變,，在六年里,，老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開始染上白霜,，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā),，心中滿懷著對(duì)老師的感激,，因?yàn)橛欣蠋熚覀儾拍軌虺砷L(zhǎng)起來。學(xué)校是我們的第二個(gè)家,，老師是我們?cè)趯W(xué)校里的爸爸媽媽,。雖然我們沒有血緣關(guān)系，卻真真實(shí)實(shí)的感受到了老師對(duì)我們的愛,，對(duì)我們的關(guān)懷,。在學(xué)習(xí)中，在生活中總能夠看到老師的身影,，總能夠看到大家的期待目光,，老師永遠(yuǎn)是哪個(gè)老師，永遠(yuǎn)多我們充滿了愛,，充滿了期待,。

畢業(yè)了，我們要離開學(xué)校,，要走進(jìn)陌生的初中,，開啟新的生活，心中一直觀念這老師,，因?yàn)槔蠋熍惆榱宋覀兂砷L(zhǎng),，當(dāng)我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了,，心中傷感酸澀,，眼中不知不覺已經(jīng)蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落,，留下濃濃的思念,，對(duì)學(xué)校的留戀。

我們是老師的學(xué)生不能讓老師失望,，在這六年里每一個(gè)老師都在我們身上付出了很多汗水,，他們把知識(shí)傳遞到我們身上，期待我們?cè)诔踔欣^續(xù)發(fā)揚(yáng),，在學(xué)校努力讀書的習(xí)慣,，我們會(huì)用學(xué)習(xí)成績(jī)來告訴老師，我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，不需要老師在一筆一劃的教導(dǎo)我們寫字,，不需要我們老師守候在我們身邊，已經(jīng)會(huì)自己學(xué)習(xí)，自己思考,，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)和作業(yè),。

感謝老師在六年里教導(dǎo)我們,，感謝老師無微不至的關(guān)懷,，沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們，也沒有現(xiàn)在的開始,，我們會(huì)繼續(xù)努力,，會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的奮斗發(fā)展,，去做出更好的成績(jī),。一直與我們一起的同學(xué)，也會(huì)在初中相遇,，到了初中我們要奮勇向前,，拼搏奮斗，前進(jìn),，前進(jìn),，不斷的推動(dòng)自己走向剛好的未來。

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十四

正是“六一”,，還有三十天,，我們就要離開母校了！

三十天——個(gè)月,，在這一個(gè)月中,，我能夠做些什么呢？徘徊,，匆匆,，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級(jí),，二年級(jí)……直到現(xiàn)在,，老師也換了一次，又一次,。默默時(shí),，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚,，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱,。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了,，眼淚也快要流下來了,。對(duì)著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋,。老師頓時(shí)會(huì)意了，給我細(xì)心的講了起來,，她怕我聽不懂,，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,，在課上,，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍,，都是為了我們,！

我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧,，在這期間,，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,，我們要競(jìng)賽,，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校,，晚上要上到八點(diǎn),，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語文老師上的課數(shù),！盡管這樣,，老師從來沒有抱怨。放假了,，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸,。

現(xiàn)在,，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒,，申老師常說的：“有再一再二,，沒有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活,，學(xué)穩(wěn),。”一直在我耳邊回響,。

童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué),，升入初中,。人生是短的，過去的日子如青煙,，已經(jīng)悄然的地飄走,，沒有時(shí)間嘆息,，把握現(xiàn)在才是最重要的,。

努力學(xué)習(xí)，努力生活,，抱著信念,，永不回頭！

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言篇十五

今天陽光嫵媚,，我們將在這兒舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,。很榮幸母校能讓我最后一次在這個(gè)舞臺(tái)上演講。我是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,，五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)到湛江四小六（7）班這個(gè)團(tuán)隊(duì),，但是，這里卻留下了我最美好的記憶,、最真摯的友誼,、最難忘的童年、最真誠的祝福,。

再回望一次身后的大榕樹,，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親,，有時(shí)還會(huì)不失風(fēng)度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺?shù)闹θ~下玩耍,。有時(shí)你見到我們玩得高興，還用手?jǐn)[出幾個(gè)造型逗我們開心,。有一次放學(xué),，我在榕樹爺爺?shù)恼趽跸峦孀矫圆兀菚r(shí)已經(jīng)很晚了,，已臨近六點(diǎn),。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁,，我這才看了看天色,，回家了。榕樹爺爺，我的成長(zhǎng)離不開您默默地關(guān)心,、呵護(hù),。如今，我要與您告別了,，我會(huì)時(shí)刻提醒自己,，不讓您再為我操心了。

再回望一次含辛茹苦的老師們,，您依然是那樣溫柔端莊,、面持微笑；老師,，您們還記得嗎,？您臉上原來光亮柔滑，可是,，因?yàn)槲业念B皮,，一不小心，便在您臉上劃過了一條皺紋,。每次當(dāng)我遇到難題,，您便會(huì)悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難,，我才會(huì)迎刃而解,。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴,，您總會(huì)給我指點(diǎn)迷津,。老師，沒有您的教育就沒有我的現(xiàn)在,。老師,，感謝您，您永遠(yuǎn)銘刻在我心中,。

再回望一次無話不談的同學(xué)們,。你們對(duì)我的幫助我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻；我們守望相助,，除了父母,，你們便是我最親的人?；蛟S是上帝的安排,，或許是命運(yùn)，或許我們今生有緣做手足,。我們形影不離,，在中山街上永遠(yuǎn)都可以見到我們肩并肩,、手挽手的身影?！疤煜聸]有不散的宴席”,，我們就要奔向初中，但你們永遠(yuǎn)留在我記憶最深處,，無論是天涯海角還是朝夕相處,，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

再望一回母校,，感謝您,，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養(yǎng)育了我,，在您的每一角落都珍藏著我的腳印,，如今，我要離開您了,，請(qǐng)帶上我最美的祝福,。

在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，還有一步之遙,，我便離開了校園，我不禁淚如雨下,。在我臨走之前,，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，再見了，我們以后有緣一定會(huì)重新相聚的,，感謝你們,。”