當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

水孩子讀后感篇一

我在兒童網(wǎng)站上看過有的家長說池莉（來吧，孩子）這本書很有教育意義。我迫不及待的在網(wǎng)上搜集，對于孩子該怎樣教育我們都想上這一課,，當(dāng)我仔細(xì)的把“來吧，孩子”讀完,，我真切的感受到父母的教育是從孩子還沒來到世上就應(yīng)該做好準(zhǔn)備的,。而我忽略了兩年的時(shí)間，把孩子的教育錯過了,。池莉說“他對育兒有三條原則?！钡谝粭l：讓孩子盡情玩耍和相處,。第二條：跟從孩子與生俱來的天性，讓他在最喜歡最開放的狀態(tài)中接受大自然,。第三條：一個(gè)古老的方法為孩子講故事和閱讀,。當(dāng)我讀完這三條，我知道我們陪孩子的時(shí)間太少，工作太忙,。我也想領(lǐng)著孩子出去玩,，讓他接受大自然，感受一下這個(gè)世界,。孩子的爺爺奶奶在農(nóng)村,，有時(shí)候休假就得回家看望老人，我也想領(lǐng)著孩子出去見識見識,，多拍一些照片給孩子留下紀(jì)念,。孩子不斷成長，我們沒有抓住機(jī)會把他一段段的成長經(jīng)歷留下將來很遺憾,。從這一刻開始,，我要不斷地讓孩子接受大自然，穿暖花開的季節(jié)正是出去享受大自然的好季節(jié),，要讓孩子感受外面的世界,。

閱讀，兒子也喜歡,，只是他喜歡我給他讀,，我很想讓他自己用手指著我和他一起讀，不過兒子只用手讀一個(gè)故事就不指了,，讓我讀他聽著,，我不知道這樣他能認(rèn)識上面的字嗎？不過,，我知道,，每次給他買的故事書，,。每晚給他讀,，他都背下來了?？晌蚁Ｍ坏鼙诚聛磉€能讀那就更孩了,。在幼兒園里老師都讓用小手指著讀，我也發(fā)現(xiàn)很神奇,，幼兒園里的書孩子都能讀下來,。我知道還是指著讀最有效。我們休假少,，平常孩子休假都是老人看著,，老人看就讓他玩，孩子又不愿意和老人一起讀.我沒有讓孩子養(yǎng)成用手指讀的習(xí)慣,，從這一刻開始,，我要糾正我的錯誤,。池莉說：“書籍為主的家，成為我和孩子最適宜的小窩,。這個(gè)小窩是我們的江山,，書籍是我們的伴侶和玩具，在這里我們其樂融融,！

水孩子讀后感篇二

曾經(jīng)的我們,，就像這吵鬧村里的孩子一樣，有那使我們歡呼雀躍的事情,；有那使我們覺得很無聊的事情,；有那和伙伴們一起感到慶幸，感到愉悅的事情,；還有那伴隨我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

吵鬧村有七個(gè)孩子，我們卻有47個(gè),，吵鬧村的孩子們過的生活,，是我們現(xiàn)在沒有擁有的。他們大膽,、勇敢,，他們會去幫助那些需要幫助的人，他們的腦袋里永遠(yuǎn)有著你意想不到的主意,。今天烤甜點(diǎn),、明天去油東西。唱著歡快的歌,，走在去學(xué)校的路上,。這些我們都沒有嘗試過。他們獨(dú)立,、自由,，任何事情打聲招呼就行了。他們動手能力強(qiáng),，會自己照顧自己,，而我們卻不行。

我們的動手能力很弱,，自己絕不會碰油漆,，也不會去想著自己烤甜點(diǎn)，獨(dú)立性雖說有,，但絕對不會自己跑出去待一個(gè)晚上,，也不會和朋友們?nèi)ネ嫣诫U(xiǎn)一類的游戲。這使我感到很悲哀,。

說句實(shí)在的,，我很向往吵鬧村。那里有歡歌笑語,，那里有最純真的一切,，那里有的，是我們都缺少的七美德：誠信,、希望,、慈善、正義,、勇敢,、節(jié)制和寬容。這些,，我們身上都可以呈現(xiàn),，但是，誰又敢保證,，這七美德一定會出現(xiàn)在我身上呢,？吵鬧村的孩子做到了，從他們的身上,，我找到了這七種美德,。這就是我們要向他們學(xué)習(xí)的。

水孩子讀后感篇三

掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教,。有一次,，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖了大禍,，嚇得他到處跑,，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里,，并且變成了水孩子,。起初，湯姆還是像以前那么頑皮,，在水里,，他經(jīng)常和各種動物搗蛋，后來在仙女的的幫助下,，小湯姆漸漸長大了,，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境,。一開始,，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻??？墒?，仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情,。最后,，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子,。

水孩子讀后感篇四

-學(xué)習(xí)的動力要來自孩子對知識的渴望,，邊玩邊學(xué)。

-真正的安全感和自信來自孩子的內(nèi)心深處,，不來自外在的標(biāo)簽,。

當(dāng)女兒自己考入外校，其他孩子都是名車接送,，名牌衣服…女兒每天自己背著書包擠公交車,。但是她沒有自卑，她快樂而驕傲,。

-女兒自己想辦法解決各種困難,，父母始終是旁觀者，幫助者,。

msn（中國大學(xué)網(wǎng)）,。

水孩子讀后感篇五

這是原雅軒的一部電影。原雅軒并不著名,，我也并不知道他,。但是，我知道他的《念書的孩子》,，這個(gè)非常感人的電影,。

主人公名叫開開，是一個(gè)留守兒童,。他與爺爺互相照顧,，活得很快樂。開開撿來的流浪狗“小膽兒”,，是非常通人性的,，也是我們這些人買不來的。

開開家沒有電腦,，也沒有游戲機(jī),，連電視都沒法看。放學(xué)后唯一的快樂,，就是告訴爸爸“復(fù)習(xí)了,，預(yù)習(xí)了”后聽到爸爸的夸獎。

開開的爸爸給開開和爺爺買了煤氣,，使要跺腳取暖的家庭暖意四溢,?？墒且绲奶啵尃敔斆簹庵卸?。開開哭的死去活來,，還是林醫(yī)生把爺爺從閻王爺那里拽了回來,。開開感動的淚水四射,，給林醫(yī)生磕頭表謝。

但是,，人免不了一死,，爺爺最后還是走了……。

開開開始一個(gè)人在家生活,，自己起床,，自己做飯，自己上學(xué)……陪伴他的只有“小膽兒”,。我一邊看,，一邊擤鼻涕。

爸爸還是不忍心,，想把他接到城里去,。開開當(dāng)然愿意，但還是有點(diǎn)舍不得大家,。

但他爸爸還是把他拽上了車,。車走了，“小膽兒”在后面追,。漸漸地,，變得模糊起來……。

是啊,，留守兒童都那么認(rèn)真的學(xué),，咱再偷懶，可就說不過去了,。

水孩子讀后感篇六

《水孩子》這本書講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩,，他從小就失去了爸爸媽媽，他的師父經(jīng)常打他,、罵他,。在一次掃煙囪時(shí)，他被仙女變成了水孩子,，從此他就在水里快活的游來游去,。他身上有許多壞毛病，但他勇敢的生活下去,，努力改掉自己身上的壞毛病,，經(jīng)過了許多挫折和困難,，最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子,。

我比湯姆可幸運(yùn)多了,，我有爸爸媽媽，沒有多少壞習(xí)慣,，又能接受良好的教育,。但是湯姆有勇敢面對困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣，我卻沒有,，所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn),，才能成為更優(yōu)秀的孩子呀！

讓我們向湯姆這個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧,！

水孩子讀后感篇七

讀了《水孩子》這本書后，我覺得水孩子很勇敢,。他從一個(gè)水孩子成長為了一個(gè)真正的男子漢,，他經(jīng)歷了很多的艱難困苦，走過了很多的地方,，但是他毫不畏懼,，他堅(jiān)信自己講戰(zhàn)勝任何困難，就是這樣的信念支持著他,，一步一步勇敢向前,，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

我也要像水孩子一樣,，不怕危險(xiǎn),，勇敢地朝著自己的理想努力。

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水孩子讀后感篇八

水孩子是個(gè)很有趣的童話故事,，講的是水孩子湯姆他剛開始是個(gè)連水都沒見過的掃煙囪的小孩，經(jīng)常給有錢人家掃煙囪,。有次被一個(gè)仙人追趕到海邊,，把他變成了水孩子。

可以在海底生活,，湯姆在海底的生活的非常開心非?？鞓罚寽吩诤５资芙逃?，交到好朋友,，從一個(gè)非常調(diào)皮的孩子變成一個(gè)講文明有用的人。

水孩子讀后感篇九

和蕭旭一起看完《雪孩子》之后，蕭旭說：“媽媽,，雪孩子真好,，動畫片也很好看呢!”

是啊!這也不禁勾起了我們童年的美好回憶，記得小時(shí)候我特別喜歡這個(gè)動畫片,，優(yōu)美的畫面,，動聽的音樂，還配上舒展的舞姿,，每每看一次都是一種享受,。讓2000后的孩子們看看多讀讀，多看看,，是對傳統(tǒng)優(yōu)良文化的繼承和滲透,，是對新一代兒童進(jìn)行美好道德品質(zhì)的教育與宣揚(yáng)。

這個(gè)故事講的是：有一只兔媽媽和一只兔寶寶,，媽媽給兔寶寶堆了個(gè)雪人叫雪娃娃，雪娃娃做了很多好事,，他幫助了壓彎的小樹枝,，幫助了凍僵的翠鳥，最讓我感動的是他還從著火的屋子救出了兔寶寶,，他明知道被火烤后會融化,，他還是去了，最后變成了一朵云,。

讀著這個(gè)故事,，雪娃娃深深感動著我，我會永遠(yuǎn)記著他的勇敢和善良,。

雪,，一連下了好幾天。終于,，天晴了,，兔媽媽要出去辦事，就給小白兔堆了一個(gè)雪孩子,，小白兔和雪孩子玩的很高興,。玩累了的小白兔要睡午覺了，屋子里很冷,，小白兔就燒了火,。火越燒越旺,，家著火了,，可是小白兔正在酣睡，什么也不知道，這時(shí)候雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔家著火了,，就沖進(jìn)小白兔家里去,，冒著嗆人的煙，燙人的火,，找呀,，找呀，在火里終于找到了小白兔,，雪孩子用全身的力氣把小白兔抱在臂彎里,，沖出了屋子。

小白兔脫險(xiǎn)了,，可是雪孩子卻昏倒在地,，融化成了一汪水。樹林里的小猴子,、小刺猬,、小松鼠，都趕來救火,。不一會兒,，火就撲滅了。兔媽媽回來感謝大家,，是誰救了小白兔?是雪孩子,。可是雪孩子變成了一朵美麗的白云,，飛到天空里去了,。

雪孩子的故事讓我感動，雪孩子非常勇敢,，他敢沖進(jìn)大火去救小白兔,，舍己救人，救出了小白兔,，雪孩子的心靈很美,，所以雪孩子最后才能變成一朵美麗的白云，我要向他學(xué)習(xí),，做個(gè)互相幫助,、助人為樂的人。

這個(gè)故事有動畫片版本的,，爸爸媽媽小時(shí)候就看過,。因?yàn)橛幸饬x，所以給我也買了圖畫書和動畫片兩種版本的,，我很喜歡看,。

每次看這個(gè)故事，到最后都會哭，我覺得雪孩子真的很了不起,。

這個(gè)故事告訴我們,，有一種精神叫做奉獻(xiàn)。只要這種信念是正確的,，為了這種信念去放棄自己的一切包括生命都是值得的,。雪孩子為了救小兔不惜放棄了自己的生命，它的生命是如此短暫,，但是它的意義是如此的偉大,。

水孩子讀后感篇十

我讀了查理金斯萊寫的《水孩子》之后，我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,，湯姆的師傅格林姆不管生氣還是不生氣都常常打湯姆,，有時(shí)候還不給東西他吃。

湯姆一天當(dāng)中,，有哭,，有笑。

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水孩子讀后感篇十一

今年寒假，我看完了好幾本課外書,，其中一本叫《好孩子與壞孩子》，這本書很好看,，我從這本書里學(xué)來了很多,。好孩子與壞孩子里面的好孩子他寫作業(yè)的時(shí)候非常的仔細(xì)，而那壞孩子做作業(yè)不但粗心,，而且看到一道題寫不來的時(shí)候,，他就把這道題給涂掉。 我看到一處最好笑的地方：有一天晚上那個(gè)壞孩子尿床了,，三更半夜就醒來了,，然后發(fā)現(xiàn)自己尿床了，他急忙想辦法,，然后想了半個(gè)多小時(shí)終于想出了一個(gè)辦法他點(diǎn)燃一支蠟燭,，放在床上對著蠟燭曬一曬，過了不一會兒,，好不容易快要曬干時(shí)一不小心把床燒了一個(gè)大洞,。我長大了之后我一定要做一個(gè)好孩子，讀好書,，又要孝順父母,。可是絕對不能做個(gè)壞孩子，因?yàn)槟菈暮⒆雍艽中?，我也很不喜歡,。

今天，我讀了《好孩子與壞孩子》這篇寓言,，這篇寓言主要講了著名成功學(xué)家拿破侖,，他因?yàn)槟赣H去世了，所以從小被認(rèn)為是一個(gè)壞孩子,，連他父親也這樣認(rèn)為,。自從父親娶了一個(gè)后媽，后媽不相信拿破侖是個(gè)壞孩子,，給予了他信心,，使他成為了著名成功學(xué)家。我從中悟出一個(gè)道理：賞識導(dǎo)致成功,，抱怨導(dǎo)致失敗,。不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變的越來越好,；不是壞孩子需要抱怨,，而是抱怨使他們變的越來越壞。

我的朋友曾遇到過同樣的事情,。

在我讀一年級的時(shí)候,，有一位好朋友，她跟我同班,，同姓,，同性別，就是有一樣不同,，那就是家庭情況不一樣,，她的爸爸媽媽離婚了，加上爸爸只顧著工作,，沒時(shí)間理她,，她只能跟著爺爺奶奶一起生活。在學(xué)校里,，大家都嘲笑她沒勇氣,。為什么呢？因?yàn)樗环噶隋e誤,，就哭,；上課不積極舉手發(fā)言；成績也一般,，更不主動跟同學(xué)交往,。只有我和幾位女同學(xué)愿意跟她玩,。很容易看出，她的自尊心全被同學(xué)們毀了,。我也替她難過,，就不由自主地告訴了老師，老師向她了解了情況后,，就像親媽一樣照顧她,。

從此，她的精神面貌好了,，每天都帶著笑容回到學(xué)校,。犯了錯誤，她也勇于改正,，不再哭泣了,；上課積極舉手發(fā)言；成績也名列前矛,，因此,，跟她交往的同學(xué)越來越多了。我覺得非常奇怪,，為什么她會像變了一個(gè)人似的呢,？為什么她會變化那么大？放學(xué)后,，我懷著好奇心,，走到老師跟前，把我的問題一一說出來,。老師卻笑著說：“其實(shí),，信心是很重要的，每個(gè)人都需要它,，只要你鼓勵一個(gè)人，他就會信心十足,。就是說,，只要你信心十足，做什么事都會很順利,?！?/p>

從此，我做什么事都信心十足,，結(jié)果真的很順利,。

在暑期里，老師讓我們讀了黃蓓佳的《我要做好好孩子》這本名著,。其中讓我最有感觸的是《好孩子,，壞孩子》這一章,。

我在這里談一談讀完這一章的感受。

平日里我們覺得好孩子就是每次考試都能拿總分100分的.同學(xué)就是好孩子,，但是在這一章中主人公金鈴卻與我們的想法不同,，所以在書中金鈴的心里非常矛盾。好學(xué)生,，壞學(xué)生......自己在同學(xué)眼里是壞學(xué)生嗎?好學(xué)生又有什么了不起?好學(xué)生做了錯事就該縮起頭,讓別人背黑鍋?好學(xué)生如果這么自私,怯懦,算什么好?100分再多,三好學(xué)生獎狀再多,假的!人格上只有"0"分!她金鈴看不起她們!我要告訴大家:不論你是優(yōu)等生,、中等生、差等生,，都要在人格上考到100分,。如果你的人格只有“ 0”分，誰會看得起你,，我也看不起你,。

讀完《好孩子、壞孩子》這一章后的又一感受是：我們一定要做一個(gè)人格和成績都是100分的好學(xué)生,。

同學(xué)們,，讀完了上述讀后感后，你是不是想讓時(shí)間過得快一點(diǎn),，早點(diǎn)到9月6日,，就可以考一個(gè)100分讓媽媽看看。記住人格上也一定要考100,，爭取做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子,。

水孩子讀后感篇十二

《來吧孩子》，是著名作家池莉的一部紀(jì)實(shí)性的新作,。作家以一個(gè)普通母親的筆觸,，主要寫了自己對孩子的教育與培養(yǎng)，寫了母女倆從幼兒園到小學(xué),、中學(xué)一路在中國教育的重壓下尋求快樂成長的艱辛與努力,，直到孩子考取了英國的優(yōu)質(zhì)高中和著名大學(xué)。

池莉是一位優(yōu)秀的著名作家,，她的著作等身,，而她所有作品中最優(yōu)秀的無疑是她的女兒，她的女兒也一定是她的最得意之作,。從這方面講,，池莉也是一位成功的、偉大的母親,。

作家就是作家,，她教育孩子的理念是獨(dú)特與大膽的，她的做法當(dāng)然也是不入中國教育的大流的,。

池莉認(rèn)為,，那句流傳甚廣的話“千萬別讓孩子輸在起跑線”混賬至極,，為此，她創(chuàng)建了自己的育兒“三項(xiàng)基本原則”：讓女兒盡情與小朋友相處和玩耍,；服從孩子與生俱來的天性,，讓她在最喜歡最開放狀態(tài)中接受自然啟蒙；從小為孩子講故事和培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,。正因?yàn)榘芽鞓贩旁诘谝晃?，池莉做了很多令家長們吃驚的事情。整個(gè)小學(xué)期間,，她堅(jiān)持讓女兒9點(diǎn)半睡覺,，不惜為她因此沒有完成作業(yè)而給老師寫假條并簽名；高中階段,，女兒偷偷用榔頭砸開學(xué)校琴房的門進(jìn)去彈琴,，結(jié)果被學(xué)校當(dāng)小偷進(jìn)行偵查，池莉卻告訴女兒,，“你什么都沒有做錯,。”

她還寫道：“我希望我的女兒,，首先能夠從生活中懂得生命意義,。如果她慢慢懂得了衣食是一種大事，勤儉是一種美德,，心靜是一種大氣,，寬容是一種真愛，知曉是一種最好,，那天下還有什么功課她拿不到a的呢,？”

因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的母親，所以她培養(yǎng)的女兒也是如此優(yōu)秀與杰出,。我在閱讀此書的過程中,，常常為如此優(yōu)秀的孩子而嘆服。她在六年級確定要報(bào)考外校,，于是只用半年時(shí)間的沖刺,，便達(dá)到了連母親都還感到忐忑不安的目標(biāo)；中考她順利考取外校高中,；最讓人不可思議的是：高中時(shí)，她自己與英國的優(yōu)質(zhì)高中校長聯(lián)系,，溝通,，并獲得報(bào)考名額，一舉考上了英國的c.c高中,。在辦理出國簽證手續(xù)的過程中,，幾乎是她一人完成各種事物,，并攻克了許多難關(guān)。做這一切都是用全英文的,，她還只是一個(gè)不滿17歲的高中小女生啊,。優(yōu)秀，太優(yōu)秀了,。至于她后來考上英國名牌大學(xué),，成長為一位品學(xué)兼優(yōu)的美女也就順理成章了。

讀完此書,，我下意識地,，不知天高地厚地要與作家比較。我有作家的教育理念嗎,？我有她的耐心嗎,？我有她的那種對孩子持之以恒的殷切關(guān)注嗎？我知道,，還有能力,，條件等都是不可比的。那么,，我們就只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，努力學(xué)著做點(diǎn)什么，總是可以的吧,。

水孩子讀后感篇十三

《小屁孩日記·好孩子壞孩子》是一本爆笑的,、又能學(xué)到英語的日記，書中的主要人物格雷是一個(gè)淘氣的小孩,，從他經(jīng)歷過的種種事情反映出現(xiàn)代小孩的性格特點(diǎn),。

有一篇寫到：下雪了，格雷只好聽從媽媽的.吩咐,，出去幫別人鏟雪掙錢,。格雷找了一個(gè)小時(shí)才找到一家需要鏟雪的人家，他說：“我?guī)湍沌P掉私人車道上的雪,，只收5美元,。”屋主說成交,。

格雷開始鏟了,，進(jìn)度還不錯，不過鏟著鏟著雪又下了起來,。格雷鏟得氣喘吁吁了,，就拿了奶奶家的鏟草機(jī)來鏟，鏟草機(jī)很快就壞了,。突然,，他看見屋子旁連著屋里水管的庭院水龍頭,，靈機(jī)一動，打開了水龍頭,，雪遇水及融,，他又把灑水器打開，很快就完工了,。

屋主看到車道上一干二凈,，就付了格雷5美元。但是車道上的水很快就結(jié)成了冰,，格雷只好花錢買了5大袋礦鹽來給人家結(jié)冰的車道解凍,，格雷不但沒有掙到錢，還給自己添了個(gè)20美元的窟窿,。

我從這本書得出的結(jié)論是：做事一定要經(jīng)過大腦的思考再處理,，不然就會做的一塌糊涂。

水孩子讀后感篇十四

“我一向不相信孩子是未來世界的主人翁,，因?yàn)槲矣H眼看見孩子在做現(xiàn)在的主人翁,。孩子活動的主要范圍是家庭，而現(xiàn)代家庭很少不是以孩子為中心的,。一夫一妻不能成為家,，沒有孩子的家像是一株不結(jié)果實(shí)的樹，總是覺得缺點(diǎn)什么,，必定等到小寶貝呱呱墜地,，家庭的柱石才算放穩(wěn)，男人開始做父親,，女人開始做母親,，大家才算找到各自的崗位?！苯裉熘刈x梁實(shí)秋先生的這篇關(guān)于如何教育孩子的文章,，心里頗多感慨。

現(xiàn)在的家庭以獨(dú)子居多,，兩個(gè)大人帶一個(gè)小孩,，更多的是四個(gè)大人帶一個(gè)小孩，可是一個(gè)字：累,！爹媽全是為孩子服務(wù),。母親早晨喝稀飯，買雞蛋給孩子吃,；父親早晨吃雞蛋,，買魚肝油精給孩子吃。最好的東西都要獻(xiàn)呈給孩子吃，否則做父母的心里便起惶恐,，像是做了什么大逆不道的事一般。孩子的健康及其舒適,，成為家庭一切設(shè)施的一個(gè)先決問題,。這種風(fēng)氣自古已然，于今為烈,。自有小家庭以來,，孩子的地位迅速提高，以前的“孝子”是孝順其父母之子,，今之所謂“孝子”乃是孝順其孩子之父母,。孩子是一家之主，父母都要孝他,！一次同學(xué)聚會,，我曾感嘆的說，現(xiàn)在的孩子真幸福,，個(gè)個(gè)都是小皇帝,。“錯,，一個(gè)稚氣未脫的聲音立刻就反駁我,，我們早晨五點(diǎn)起床，去學(xué)校一直到晚上九點(diǎn)回家,，回家后還有作業(yè),，我們幸福嗎？偶爾一個(gè)星期天,，還要去各種你們安排好的補(bǔ)習(xí)班,，為了你們父母的成龍成鳳的私心，我們背負(fù)你們太多的期望,，我們一點(diǎn)也不幸福,。”我頓時(shí)啞口,，我們做父母的,，無怨無悔的付出，以為這就是愛,，換來的并不是孩子的理解與感激,，而是隱隱的敵對心理，不得不令人擔(dān)憂,?？墒呛⒆诱f的也沒錯。他們不是我們的私有財(cái)產(chǎn)，我們不能為了一己之私利,，毀了孩子的幸福,，童年應(yīng)該是無憂的，更是無慮的,，我們應(yīng)該還給孩子一個(gè)美好的童年,，這不僅僅是一種衣食住行的滿足。我們不應(yīng)該成為孝順孩子的‘孝子’,，同時(shí)我們也不應(yīng)該讓孩子成為實(shí)現(xiàn)我們夢想的“孝子”這樣的兩極分化,，最后我們看到的也許是不孝之子。

這里梁先生用一個(gè)外國的故事告訴我們應(yīng)該如何教育孩子：一位母親帶孩子到百貨商店,，經(jīng)過玩具部,，看見一匹木馬，孩子一躍而上,，前搖后擺,，躊躇滿志，再也不肯下來,。那木馬不是為出售的,，是商店的陳設(shè)。店員們叫孩子下來,，孩子不聽,；母親叫他下來，加倍不聽,；母親說帶他吃冰淇淋去,，依然不聽；買朱古力糖去,，格外不聽,。任憑許下什么愿，總是還你一個(gè)不聽,。事態(tài)一下子演成僵局,，頓成膠著狀態(tài)。最后一位聰明的店員建議說：“我們何不把百貨商店特聘的兒童心理專家請來解圍呢,？”眾人贊同,，于是把一位天生有一幅教授面孔的專家從八層樓請了下來。專家問明原委,，輕輕走到孩子身邊,，附耳說了一句話，那孩子便像觸電一般,，滾鞍落馬,，牽著母親的衣裙,，倉皇遁去。事后有人問那專家到底對孩子說的是什么話,，那專家說：“我說的是：‘你若不下馬,，我打碎你的腦殼！’”所以我覺得還是梁先生說得好,，孩子是父母的心頭肉,，不假，但我們對孩子還是要賞罰分明,，首先我們自己要有一個(gè)正確的人生觀，我們教的是要有一個(gè)健康,，正常心態(tài)的孩子,。對的就是對的，錯的就是錯的,，不過分的溺愛,。

這不由得使我想起《莊子》一個(gè)寓言故事；有三只在路上爬行的毛毛蟲想要過一條河去采蜜,。一只說,，我們必須先找到橋，然后從橋上爬過去,。一只說,，我們還是先造一只船從水上漂過去，這樣才不會被別人踩死,。另一只說,，我們走了那么多的路，我們已經(jīng)疲憊不堪了,，現(xiàn)在應(yīng)該靜下來好好休息幾天,。另外兩只很驚詫：休息，簡直是笑話,！沒看對岸花叢中的蜜都被其他蜜蜂,、蟲子快喝光了嗎？說著他們兩個(gè)就各自忙碌起來,。剩下的一只爬到一顆樹上,，找了片葉子躺下呼呼睡起了大覺。不知過了多久,，一覺醒來,，它發(fā)現(xiàn)自己已變成了一只美麗的蝴蝶。她輕輕地煽動著翅膀就飛到了河對面的花叢中,。此時(shí),，對岸的花開得正濃正艷，每個(gè)花朵里都有甜甜的蜜在等待著蟲兒們來踩。她很想找到自己的兩個(gè)同伴,，他發(fā)現(xiàn),，一個(gè)累死在橋上，一個(gè)被河水淹沒,。

我們整天在這個(gè)競爭激烈的社會上辛苦的打拼,，常常累得疲憊不堪，遍體鱗傷,，也不愿休息退卻,。不要再在教育孩子的問題上給自己添一個(gè)枷鎖，其實(shí)順其自然是一種美好的教育方式,，而且是最美好的生存方式,。