無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導,、老師,、親愛的同學們：

大家上午好,！

我是來自計算機技術的研究生xx,，很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。我畢業(yè)于山東師范大學,，信息與計算科學專業(yè)，因為憧憬煙臺大學機控學院的師資力量所以來到了這里,。能和大家一起在未來的三年里共同見證煙臺大學這所學府的厚重與蓬勃,，我感到十分榮幸,。首先,，請允許我代表20xx級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

一份錄取通知書,，承載了太久的向往與期盼,，承載了太多的努力與汗水,，更承載了太多人的殷切希望,。今天，一切都不再是夢想,。很高興能夠與各位相聚在煙臺大學，一同來放飛新一段旅程的夢想,。我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中,。作為一名研究生,，我們不僅要擴充自己的知識、提高自己的素質,、實現自己的人生價值，更要努力培養(yǎng)自己的.創(chuàng)新精神和科學觀念,，立足學科前沿，解放思想,，積極探索,，用我們的智慧,，用我們的雙手在實踐中鑄就明天的輝煌！

此時此刻,，站在新的起點上,，我常常問自己："路是選好了,，如何走下去才能無悔當初呢,？"面對更高的平臺,，我們必須再接再厲。在接下來的三年研究生生活中,，我們需要做到：

第一,，明確目標,，學會學習。碩士階段是要對自己有更高要求的學習過程,，這種定位要求我們樹立明確的專業(yè)目標，不僅要掌握好自己的專業(yè)知識,，更要掌握求取知識的方法,。

第二，博采眾長,，厚積薄發(fā),。在開放、嚴謹,、和諧的氛圍凝聚下,，我們學校擁有一支充滿活力的高水平師資隊伍，每一位導師的魅力都是值得我們慢慢品味和認真學習的，在有限的時間里,，我們只有加強自己的新陳代謝,，以低姿態(tài),、高效率"融智",方能練就高飛的雙翼,。

第三，內強素質,，外塑形象,。要學會做事,，先學會做人，沒有高尚的道德情操,，不可能成為一名真正能推動社會進步的人,。

大浪淘沙，方顯真金本色,；暴雨沖過,，更顯青松巍峨！經過考研磨練的我們,，經過工作磨礪的我們,，更加成熟、穩(wěn)重而自信,。如今,，在這研究生新的起點上，我們心中更充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),，期待著結交各方英才,，期待著更為碩果累累的三年！

謝謝大家,！

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇二

各位同學：

前面儲炬老師講到她是26年前進入華理,，現在算算，我應該是近30年前,，也是坐在這個大禮堂,。客套的話我就不多說了,，我僅僅想和大家談談心,，或者把這次開學典禮的致辭當成新生入學后研究生的第一課，以一個老研究生的經歷和意見同大家進行交流,。

1.為什么要讀取研究生,。

我想第一個談的問題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生,。許多人盡管已經考取研究生了,，但是他不知道自己為什么要讀研究生,，可能是父母需要,、就業(yè)形勢需要,，或是因為對某一事情比較喜好，所以去讀研究生,。因此,，當你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚,，很難想象在今后3～4年的黃金時間內能做出什么成就,。然而這個道理沒有幾個人知道，當他知道的時候已經60,、70歲了,，已經沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時,，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理,，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了,。我想,，這里面相當一部分同學讀研是為了解決就業(yè)問題，拿個文憑將來好看一點,，只有極少數的人是為了追求真理,，為了從事真正的科學研究，其興趣真正在科學研究,。當然,，這里要強調，研究生不僅僅是專門培養(yǎng)科學家的,，它同樣培養(yǎng)政界,、商界、社會管理等方方面面的人才,。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步,，如果沒有研究，你不可能對這世界,、人生,、社會有更加深刻的了解，不可能對規(guī)律有更好的認識,，也就不能把握規(guī)律,，更談不上去順勢對其調控和運用。

1.1人的價值與工具,。

我想,，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰,，我如何為人,。在與大學生的接觸中，我發(fā)現很多問題大家沒有考慮過,，比如說個人價值取向與個人價值實現的關系,、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等,。我舉兩個例子給大家思考,，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導,，我們更多的是給予啟發(fā),、給予疑問。比如價值取向,，有人想,，我將來要成為一個能在藍天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現了價值,，因為希望能看到更多的'大海和世界,，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空,，不受拘束,，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具,，也是家庭的工具;是社會的工具,，也是種族的工具。比如說,，從小你父母會對你說,，好好讀書，我們家境不好,，你將來讀了研究生,，畢業(yè)了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具,，也是你家庭的工具,。有人說，我不想承擔這個責任,，那不可能,，一個正常的人在發(fā)揮工具作用的同時，也在實現價值,，要把這兩者緊密的結合在一起,。有的人只愿意成為工具,，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔的工具角色,。

1.2四類人,。

這里面相當一部人都是苦行僧，他把一切的苦難都放在自己身上,，不知道在這世界上他存在的獨特價值,，此類人,，難有超凡脫俗的想象,。還有一類人，他既有職業(yè)追求也有興趣追求,，他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來的職業(yè),。比如說他喜歡開摩托車開得飛快，但他知道,，開得再快也不可能到方程式去比賽,，同時他也很明白專業(yè)職業(yè)是自己的立身之本，在專業(yè)學習和工作崗位兢兢業(yè)業(yè),，很有敬業(yè)精神,。因此，這樣的人會把職業(yè)和興趣處理的很好,，我稱之為社會中堅,。我講個故事，我有個朋友,，是日本金澤大學的副校長,，同時在日本東京大學做教授，他的職業(yè)是研究生物化學,，也是位非常有名的生物化學家,，同時兼職三得利公司的董事，在中國市場的技術和營銷,，主要來自他的貢獻,。我問他，你的興趣是什么,。他說是中國明史,，他能說出明朝時代各個官吏的俸祿和家具擺設等，也發(fā)表了許多相關論文,，但是他說自己發(fā)稿從來不是為了拿什么學位,，只是源于興趣愛好，表達出自己對中國明史的獨特研究,。因此,，他的所有業(yè)余時間不是生物化學研究,，就是琢磨明史——他本來也想讀明史專業(yè)，但讀了明史就沒有飯吃——上班時候對生物化學感興趣,，下班后就不愿動它了,。所以我講，他能很好地處理個人興趣和個人專業(yè),、職業(yè)之間的關系,。還有一種人，專業(yè),、職業(yè)就是他的興趣,，興趣、樂趣就是他的專業(yè),、職業(yè),。這樣的例子有很多很多，我就不多舉了,，這類人中往往會出現天才,，因為他們不需要有人去逼迫，就會有一種上升力,，有一種吸引力引導他,，所有的付出他覺得都是快樂的，所有的快樂都和他的幸福緊密的聯系在一起,。因此我提醒各位,，你想想自己屬于哪一類人，你應該如何處理好學習與工作的關系,，如何度過今后3～4年時光,。

2.如何讀好研究生。

2.1課題的生與死,。

第二個要談的問題是,，如何讀好研究生。我們導師之間也會進行交流,，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞,。每個人的見解各不相同，有豐富經驗的研究生導師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做,，誰把這個課題做活了,，這個研究生就是個優(yōu)秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情,。什么叫活與死,，一個研究課題，憑借導師多年研究經驗的判斷是有意義的,，交給研究生做,，他做完以后,，所有的新方法沒有出現，新發(fā)現也沒有,，感覺看不出什么新進展,，最后即拿不到研究經費，也不能對外發(fā)表,，就像雞肋一樣,。還有一種，課題本身沒什么意義,，但是加入了學生的新思想,，冒險精神等，這個課題做活了,，人們也對它產生了興趣,，經費也來了。因此,，導師對此都有非常強的感受，有的課題看似平淡無奇,，做不了幾年,，但是因為一個研究生，這個課題結果能持續(xù)甚至幾十年,，有的課題很有希望,，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了,，那也是一大貢獻,，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對,，研究的方向沒有任何的進展,，那原有的課題就沒了。

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇三

尊敬的院長,，尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學子們能在xx大學研究生院里共同學習,。

首先,，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

今天，對于我們來說,，是值得一生都值得紀念的日子,，經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學，我和大家一樣,，對未來都充滿了希望和信心,，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學習,，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

從1937年的陜北公學到1939年的華北聯合大學,，從1948年的華北大學到1950年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列,，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機在職研究生開學典禮學生代表發(fā)言稿在職研究生開學典禮學生代表發(fā)言稿,。

而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資,、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們,，五十多年來為國家的建設培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

無論你來自哪里,，從事何種行業(yè),，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛煉和社會的磨礪,，我們更加成熟,、穩(wěn)健而自信。

如今,，站在新的起點上,，前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的人大校訓,，尊敬師長,、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師,。

今天,，我們將踏上新的起點。

從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,，并將伴隨我們一生的奮斗征程在職研究生開學典禮學生代表發(fā)言稿講話致辭,。

11月21日，請大家銘記這個日子,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇四

我是____大學____級碩士研究生，我叫___,，今天能夠作為一名老生代表站在這里,，與眾多師弟師妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴,，我感到十分榮幸,。在此，請允許我代表____大學校研究生會以及工大全體研究生老生歡迎級師弟師妹們的加入,。你們的加入,，將使擁有90余年辦學歷史的____大學煥發(fā)出更加青春的活力與激情,。

親愛的同學們，學期伊始,，大家對新的生活充滿了好奇,，充滿了向往，也不免會有些許的困惑和疑慮,。那么我也有些許感悟想在此與大家分享,，共勉，希望能對大家有所幫助,。

過去兩年的研究生生活,，我想以123這三個數字對其加以詮釋。

1是一個目標：相信在座的每一位新同學都是同齡人中的佼佼者,，經過自己的努力拼搏,，脫穎而出，成功考取了碩士研究生,。開始研究生學習,，你們的生活又將走進新的軌道，站在這一新的起點,，我們要盡快對自己接下來的生活制定新的目標,，尋找新的方向。讓自己理想的小舟,，在充滿風浪的大海中能不失航線，勇往前行,。

2是兩種熱情：對待學習科研的熱情,，對待生活的熱情。同學們,，無疑,，現在是你們人生中最富有激情，也是最富有創(chuàng)造力的時刻,。對待學術,，只要我們保有一份熱情，保有一份對知識最熱切的渴求,，保有一份對理想最純真的渴望,，保有一份最無私的責任感。那我們在這三年的研究生生活中,，必將在學術領域有所建樹,。這一切都源于你最初對學術要飽有最誠懇的熱愛。除此之外,，我們對待生活也要始終充滿熱情,。長久以來,，在黨委研究生工作部李常鋒部長的指導下，我們研究生的課余生活是豐富多彩的,，從文藝活動到學術交流,，從體育活動到志愿服務，我們有著精彩紛呈的舞臺,，在接下來的三年中,，只要你們保有對待生活的熱情，那么你們無疑將會是舞臺上最璀璨的明星,。

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導,、老師們、研究生同學們：

大家好,！今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮,。大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學生,，但是,，現在進入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處,，研究生階段的學習是一種研究性學習和創(chuàng)新性學習,，我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學科意識、自覺的理論意識,、正確的方法論意識,、學術研究的規(guī)范意識以及在上述意識基礎上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識。

從本科開始我已經在物理學院里學習,、生活了五年了,，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的學習經驗,。

科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范,、行為準則和應具備的道德素質，既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格,，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人,、個人與集體、個人與社會之間相互關系的行為準則或規(guī)范之中,。作為研究生,，我們不僅學習上要求進步，思想上更要有進步,，從工作中的點滴做起,，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究,，做人在先,。要加強自身道德修養(yǎng)，尊重他人的科研成果,，做一個正直,、誠實的學術人。

既要有遠大志向使自己不斷進取,，又要有近期目標使自己充滿信心,。為實現目標要學會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結反省,。

導師是學術道路上的領航人,，他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產，要主動和導師聯系,，虛心向導師學習,。同學是學術道路上的協作者，要發(fā)揚團隊精神,，互相學習,，創(chuàng)造良好的科研氛圍，做到共同進步,。

首先,，基礎知識要扎實，我們要理解物質本質而不是數學表達式,，我個人覺得相比于數學,，物理其實是一門很形象的學科，對于每一個物理概念,，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像,，這是一個很有意思的過程；我們還要具備獨立思考,、解決問題的能力，一定要有自己的想法,，而不是成為導師的操作工,；要充分利用學校的圖書資源和網絡資源，經常閱讀本學科的期刊雜志,，最好是國外的著名期刊,，及時了解本學科的前沿動態(tài)，要掌握學習知識和更新知識的能力,；在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章,，他要解決什么樣的問題，他怎么解決問題，給我們帶來了什么啟發(fā)等,，在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉變,；還要注意科學論文的寫作規(guī)范與技巧，掌握基本的表達方式,，為將來自己寫論文打基礎,；同時，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”,，平時多讀文獻,，也可以和其他專業(yè)的同學聊聊他們的工作，拓展視野,，因為很多表面上看起來不相干的現象在背后有著緊密的聯系,；在學習中，要保持良好的學習態(tài)度和學習心態(tài),。

要踏踏實實做學問,，切忌浮躁，學習是一個逐級積累,，由量變到質變的過程,，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠,；此外,，興趣很重要。在有些人看來,，科研是件枯燥乏味的事情,，但對另一些人來說，科研會帶來驚異感,，產生滿足感,，從中受到啟迪，并由此產生歡快,、愜意的心情,。只有充滿興趣，我們才能灌注全部熱情,，興致勃勃,，津津有味。

最后,，祝同學們學習進步,！生活愉快！希望大家都能夠在今后的科研中找到樂趣,！

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇六

伴隨著金秋的到來,，我們河北大學也迎來的新的豐收,，這就是在座的所有優(yōu)秀的學子。大家從全國各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學,，帶著各自的夢想與追求,，帶著社會和家人的希望與重托，共同來度過三年艱苦而充實研究生生活,。我作為一名較為年輕的教師,，誠惶誠恐的接受了本次發(fā)言的任務，首先,，請允許我代表各位研究生導師,，對所有博士生、碩士生的到來表示真誠的祝賀和歡迎,。

下面,，我想談以下兩方面和大家進行交流，并和各位新同學共勉：

一,，進一步調整思想狀態(tài),，增強認識水平。

首先,，我們要把國家和社會的利益與自身發(fā)展緊密聯系起來,。跨入研究生學習階段,，標志著你們已經投身國家科技事業(yè),，成為國家科技創(chuàng)新隊伍的一分子。國家的發(fā)展和需求,，就是我們科學研究的源泉,。研究成果的價值評判，也主要依據它對國家和社會的貢獻度,。所以,，我們自身的利益和國家利益、社會高度緊密聯系在一起,。學問做得越深,，愛國情節(jié)越重，這在吳大觀等老一輩科學家身上都有鮮明的體現,。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無價值的學術垃圾,。站得高方能看得遠，我們只有站到國家利益的高度上放眼全世界,，才能找到屬于國家同時也屬于自己的學術成果,。社會和科學越發(fā)展，這些道理會越變得現實。

其次,，要用理論知識加強辯證的能力,。理論研究很復雜，同時也很枯燥,，但是我們要能夠學會從理論中汲取其精髓,。學會辯證的看問題，便是理論學習的一個重要收獲,。辯證,，就是要從正方兩方面看問題，全面準確的認識問題,。這對于我們未來的學習和研究有著十分重要的意義,。

最后，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài),。無論我們出于什么樣的原因和動機進行研究生階段的學習,，一個好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛科學研究,，但或許也有人是迫于某種壓力,，就業(yè)壓力、人際關系的壓力,、家長的壓力等等,，如果我們只是為了緩解這些壓力才來到這里進行學習，這種付出就太得不償失了,。這幾年的時光,，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,，我只能說,，你會后悔一輩子。

二,、要盡快進入研究狀態(tài),。

研究生階段的學習和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號教學”,，即給學生傳授正確無誤的知識,；碩士階段主要是“逗號教學”，即提出問題,，指明方法,，把結論留給學生自己去完成；博士階段則是“問號教學”,，即通過問題引導學生獨立發(fā)現與解決更多更難的新問題,，把問號拉成驚嘆號,，得出前人沒有或與眾不同的新結論。無論是碩士階段還是博士階段,，只有敢于質疑,，善于發(fā)現，勇于創(chuàng)新,，才會終于成功,！

科學研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學問,，也需要到生產第一線去“跑”學問,。只“坐”不“跑”會脫離實際，只“跑”不“坐”會缺乏深度,。兩者做好一件都不容易,，更何況我們還要同時兼顧。在研究生學習過程中,，我們要盡快找準自己的研究方向,，和導師一起確定研究目標，全面搜集和整理資料,，并要針對自己的研究內容進行大量的調查研究,。要培養(yǎng)好的學習和研究的習慣，把別人認為是枯燥的活動變得充實生動起來,，這樣才會最終拿出優(yōu)秀的成果,。我們要爭取達到楊振寧先生的境界，他把科學研究比作呼吸：很重要,，并且一刻不停,，但是又不覺得累。

最后我想說的是,，我們要學會用“愛”來激勵自己,，愛國家，愛集體,，愛別人,，愛自己，愛我們身邊的一切,。有了愛,，我們才會覺得工作學習就有了充足的動力，會覺得隨時隨地都充滿著燦爛的陽光,。同學們,，讓我們共同用愛來擁抱美好的未來吧，相信未來會給我們每個人帶來豐厚的回饋,！

謝謝大家,。

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學：

大家好！

我是xx專業(yè)20xx級新生xxx,，非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請允許我代表20xx級新生向為我們入學提供熱情服務的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝,！

我們懷著同一個求學的理想,，從祖國各地匯聚在這里?；厥孜覀冊洑v過的無數挑燈夜戰(zhàn),，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭,。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言,、堅守信念、執(zhí)著夢想的青春歲月,。曾經揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望,。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里,，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中,。我們堅信，三年之后,，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的資環(huán)放飛,，揚帆遠航。

作為一名蘭大人,，我深感自豪,！“大學之大，在于精神之立”,，大學的精神是一所大學的靈魂所在,。蘭州大學，這座孤獨舞動了百年的高等學府,，即將將她最寶貴的精神財富給予我們,，這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬，這種甘于寂寞,、樂于奉獻的胡楊精神將時刻砥礪我心,。我們是新一代的蘭大人，蘭大“勤奮,、求實,、進取”的學風需要我們去弘揚，蘭大“自強不息,、獨樹一幟”的精神需要我們去光大,。

們不斷前進的動力,，勇于創(chuàng)新，敢于質疑,，不斷提高自身綜合素質,，做一名合格的社會主義建設者和接班人；我們要時刻謹記資環(huán)人“自強不息,、勇闖高峰”的精神,，體會到“海納百川，獨樹一幟”的獨有風姿,。

最后,，衷心地祝愿大家，在蘭大這片因我們而美麗的土地上,，收獲真知與人生的意義,，從這個值得紀念的日子起，書寫我們人生路上一幕嶄新的華麗篇章,！

謝謝大家,！

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇八

作為研究生學院的校長，我們應該如何準備一份發(fā)言稿?歡迎大家參考這份：大學校長研究生開學典禮上的講話范文!

親愛的同學們,、老師們：

今天,，7800多名研究生新同學共聚清華園，開啟你們人生新的篇章,。

在這里,，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!

每一級研究生新生都會為清華帶來不一樣的氣息,，為清華注入新的活力,。

你們這一級有來自全球96個國家和地區(qū)的768名留學生，是歷年人數最多的,。

這次開學典禮我們第一次安排了同聲傳譯,，但我希望所有留學生同學在清華這段時間里，中文水平也能得到提高,。

i sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in mandarin chinese(我希望畢業(yè)典禮時,，我們可以直接用中文交流)。

今天,，蘇世民書院和全球創(chuàng)新學院的第一批同學也和大家一起入學,，越來越國際化的清華將為你們揮灑激情、放飛夢想提供更加廣闊的舞臺,。

跨文化的國際交流對年輕人的成長具有特別重要的意義,。

你們之中的裘捷中同學本科在清華計算機系學習，在學校“星火計劃”的支持下,，大三暑假赴美國康奈爾大學計算機系研修,，在圖靈獎得主約翰·霍普克洛夫特(john hopcroft)教授的指導下，他完成了復雜網絡中群組的行為模式研究,，與霍普克洛夫特教授合作撰寫的論文,，被第25屆國際萬維網大會接收。

他還是清華超算團隊的隊長,，2015年他和他的隊友在世界上第一次成功包攬了三大國際超算賽事的冠軍,。

蘇世民書院的新生約翰·桑頓(john thornton)同學，畢業(yè)于美國哈佛大學歷史系,，他14歲時曾在北京生活過一年，他把這段經歷寫成了一本小說《美麗的國家》,，并以中英文兩種語言發(fā)行,，他獨特的寫作視角讓人耳目一新，向世界展示了一個不一樣的中國,。

他在書中寫道：“少年時期,，我生活過的這個復雜但美麗的國家，將是我永遠無法忘懷的記憶,。

”我很高興桑頓再次來到中國,，成為清華的一員。

我相信,，在清華求學的時光一定會成為你們所有人無法忘懷的記憶,。

清華大學是一所有著獨特精神魅力的大學，自強不息,、厚德載物的校訓,，行勝于言的校風，激勵著一代代清華人不斷超越自我,，邁向新的人生高度,。

在105年的發(fā)展歷程中，清華大學形成了中西融匯,、古今貫通,、文理滲透的辦學風格。

辦學風格是一所大學在發(fā)展過程中形成的穩(wěn)定,、內在的辦學特性,，清華的辦學風格是流淌在清華血脈中的基因，深刻地影響了清華的學術傳統(tǒng),，培養(yǎng)了一大批融匯中西,、學貫古今、文理兼修的杰出人才,。

一流大學一定要有自己的特色,，沒有鮮明特色的大學很難達到一流,。

辦學風格突出地反映了大學的特色，體現在她的育人傳統(tǒng)和學術傳統(tǒng)上,，融入到師生的行動和氣質中,。

我希望你們秉承中西融匯、古今貫通,、文理滲透的風格,，積淀豐厚的學術底蘊，筑就堅實的人生基礎,。

中西融匯,，就是要有海納百川的胸懷，博采中西文化之精華,，在比較中不斷拓展視野,，在借鑒中努力實現超越。

早在1631年,，中國明朝著名的科學家徐光啟就提出“欲求超勝,，必先會通”。

在他看來,，促進交流,、向西方學習是當時中國向前發(fā)展并實現超越的必經之路。

1923年確定的清華校歌的歌詞中寫道：“東西文化,，薈萃一堂”“立德立言,，無問西東。

”其意在強調辦學過程中要構建多元的文化環(huán)境,，讓學生吸收不同文化的精髓,。

在當今這個時代，全球化讓整個世界更加緊密地聯系在一起,，但是全球化也給我們帶來了更多的挑戰(zhàn),，應對這些挑戰(zhàn)必須匯集全球智慧。

清華大學正致力于成為一所更加國際化的學校,，培養(yǎng)有全球勝任力的人才,，在服務中國發(fā)展的同時，努力推動人類文明進步,。

同學們,，你們要不斷拓展國際視野，學會與不同文化背景的人交流合作,，深刻理解不同文明的內涵,，在融匯的基礎上創(chuàng)造新知識、新思想。

古今貫通,，就是要有跨越時空的氣魄,，主動探尋古今之聯系，善于從歷史中汲取智慧,，在前人成果基礎上尋求新的突破,。

中國著名的史學家、文學家司馬遷所講的“究天人之際,、通古今之變,，成一家之言”，影響了一代代中國知識分子,。

何為一家之言,，就是在古今貫通中形成自己獨立的見解，并努力達到新的高度,。

第一位獲得諾貝爾獎的本土中國科學家屠呦呦及其研究團隊,，從中國古代醫(yī)學獲得了靈感，并運用現代醫(yī)藥技術,，成功提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。

人類總是站在前人的基礎上,，不斷邁向未來,。

繼承不是為了守舊，而是為了創(chuàng)造更好的明天,。

同學們,，你們要努力做到博古通今，努力奠定寬厚的學術基礎,。

文理滲透,，就是要有打破人文與科學隔閡的勇氣，在人文精神和科學精神的結合中培養(yǎng)健全人格,，在交叉融合中啟迪思想,、拓展學術空間。

1948年,，著名的建筑學家梁思成學長在學校的一次演說中,，強調“告別半人時代”，呼吁大學教育要文理結合,。

他曾對學生說:“建筑師的知識要廣博,，要有哲學家的頭腦、社會學家的眼光,、工程師的精確與實踐,、心理學家的敏感、文學家的洞察力……但是最本質的他應當是一個有文化修養(yǎng)的.綜合藝術家。

”文理滲透既是培養(yǎng)健全人格的基礎,，又為造就杰出人才,、實現重大學術創(chuàng)新提供了豐厚的土壤。

著名的麻省理工學院媒體實驗室之所以不斷有令人驚異的創(chuàng)新成果,，就在于將藝術,、設計和科學緊密結合在一起。

同學們,，文理滲透將使你們在學術道路和人生道路上走得更遠,。

你們要自覺提升科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在文理兼修的過程中提升學術境界,、提升人生境界,。

今天，你們正身處于一個偉大的時代,，機會無限,，挑戰(zhàn)無限。

把握機會,，就能收獲美好的人生;迎接挑戰(zhàn),，就能實現更大的人生價值。

同學們,，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

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各位新同學：

大家好!再一次向大家表示祝賀!歡迎各位加入中國農業(yè)大學的大家庭!

對于絕大部分新同學來說，你們的研究生生活從今天開始,。

但是你們中間,，有28位同學，已經在兩個月前,，就已經開始研究生的生活了,。

這就是參與我校科技小院項目的同學們,。

科技小院,，是我校資環(huán)學院老師們創(chuàng)立的一種特殊的研究生培養(yǎng)方式，其集人才培養(yǎng),、科技創(chuàng)新和技術推廣于一體,。

這種科技小院于2009年首次設立，現在全國已經有80多個了,。

今年,，我校納入小院培養(yǎng)模式的研究生有28位，他們從7月初開始,，在小院的發(fā)源地河北省曲周縣進行了為期一個月的培訓,。

上周,，28位同學進行了培訓總結匯報會，我聽了他們的匯報之后,，印象深刻,，感受很多。

他們全部都住在村里的小院里,，吃住在農家,，飯菜簡單，廁所簡陋,，沒有空調,，無法洗澡，以及與蒼蠅蚊子金龜子的人蟲大戰(zhàn),，僅是適應這些生活條件,，已經很不容易。

他們還干農活,，學習田間試驗技術,，自主制定問卷，進行農戶訪談,，對農民進行技術培訓,，對農村孩子進行暑期補習，與村民一起舉行聯歡會,，觀察分析農村的各種問題,，寫三農調研報告，寫培訓日志,，并且集體撰寫了“我與小院的故事”一本書，等等,。

短短的一個月,，他們做了那么多的事，收獲了很多很多,，說了很多個“第一次”,。

從他們的講述中，我不僅看到了他們在吃苦精神,、三農情懷,、各種能力等方面的很多收獲，更重要的是感受到了他們的精神風貌,。

他們是那樣的充滿激情,，那樣的陽光幽默，那樣的自信滿滿!

科技小院的培養(yǎng)模式,，可以說已經取得了巨大的成功,，不僅僅獲得了教育部的高度認可,，更重要的是獲得了用人單位的高度認可。

這次匯報會上,，一個重要的農業(yè)上市公司的負責人也到會,，這個公司不久前剛剛以重金聘用了科技小院培養(yǎng)出來的首批學生之一。

這個負責人現場表態(tài),，只要是小院的畢業(yè)生,，他們公司都要，并且給予的薪酬待遇要比其他畢業(yè)生高出50%!這不是信口開河,，會后,，他解釋了令人信服的具體原因。

他的表態(tài),，當然博得了現場學生們的熱烈掌聲,。

聽了科技小院新同學們的培訓匯報，我就在想一個問題,，這個問題的重要意義,，是超越了科技小院的。

這就是：一個月的培訓,，讓這些同學們取得了如此之多的重要收獲,，除了小院這種培養(yǎng)模式較好之外，還有一個非常重要的基礎性原因——同學們本身具有很好的內在的基礎素養(yǎng)與潛能,。

能夠考上我校的研究生,，都是優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。

在人文情懷,、各種能力,、吃苦精神等等方面，都已經具有了很好的潛在基礎,。

但是,，你們的自我認知可能還很不夠，你們還不知道,，你們自己到底有多么的優(yōu)秀,。

小院的培訓和培養(yǎng)，提供了一個平臺,，一個環(huán)境,，在半被迫、半主動之間,，你們的精神得到煥發(fā),，你們的潛能得到激發(fā)，你們的素養(yǎng)得到提煉,，你們所有的優(yōu)秀品質都得到升華,，聚變出光芒,。

于是，我就想,，小院的作用,，就應該是大學教育的作用。

而在座的每一位同學,，都與小院培訓班的同學一樣,，是一塊璞玉，是一座金礦,。

學校的作用,，就是要把你們內在的玉質發(fā)現發(fā)掘出來，把你們身上的金子提煉鍛造出來,。

每一個專業(yè)的具體特點不同,，碩士研究生和博士研究生的工作要求也不同，具體的培養(yǎng)方式也不會都一樣,，不可能都是小院的模式,。

但是，你們所有人的潛質都是相同的,，都是精英之材;而學校的使命也是共同的,，就是要幫助你們成為精英之才!

學校的使命，是讓你們做天下之英才,，而你們的使命,，是解民生之多艱。

這樣的使命感和責任感,，需要我們共勉,。

所有的使命感和責任感，都是以自信自強為基礎,。

同學們,，你們都是百里挑一、千里挑一的精英之材,，你們的潛能潛質，不是只能當吃瓜群眾的,。

所以,，希望你們像小院里出來的同學一樣，拿出你們的洪荒之力,，去凝煉精英潛質,，踐行家國情懷。

接下來,，我再講兩個問題,，希望對你們未來的學習有些幫助,。

首先是研究生培養(yǎng)定位問題。

在研究生教育改革中,，我校明確了研究生培養(yǎng)的定位：碩士生教育以培養(yǎng)應用型人才為主,，博士生教育以培養(yǎng)學術型人才為主。

這樣的理念,，是從社會對人才的需求和人才培養(yǎng)本身的規(guī)律得出來的,，也是研究生教育改革的重要基礎。

我校畢業(yè)生中,，博士生70%左右是到教學科研單位工作,，如果考慮到很多到企業(yè)工作的博士生也是做研究工作，那么80%以上的博士生都是應聘到科技研究崗位上,。

我校每年招收2200名碩士研究生,，其中約20%是直博生或碩博連讀生;其余的碩士生70%左右是到企業(yè)就業(yè)，10%以上到政府部門工作,，只有不到10%的人繼續(xù)考博。

這意味著,，無論是以學術型碩士名義招收進來的人,，還是以專業(yè)碩士名義招收進行的人，如果不繼續(xù)讀博的話,，畢業(yè)后基本上都在應用型崗位上工作,。

按照這樣的培養(yǎng)目標定位，我校修改了培養(yǎng)方案,，采取了1+4和1+1 的模式,。

具體就是：對于碩士生新生,，無論以何種名義招收進行的，第一年實行基本相同的培養(yǎng)方案;一年后,，實行分流,，對于那些適合并且愿意讀博的同學，就實行碩博連讀,，第二年就進入博士生學習階段，學制為4年;而對于那些不適合或者不愿意讀博的同學,，第二年繼續(xù)進行碩士階段學習,，重點是強化應用型人才需要的知識與能力,。

國家對于學術型碩士生和專業(yè)碩士生有些政策區(qū)別，例如在學制和獎助制度方面,，而我校通過改革措施,，消除了這些區(qū)別。

例如,，國家規(guī)定的獎助政策有差別,，而我校實行實質上等同的獎助政策;國家政策規(guī)定專業(yè)碩士生不實行碩博連讀，而我校通過配套性制度安排,，實現專業(yè)碩士生的實質性碩博連讀,。

我校碩博連讀生在博士生招生中，已經達到了50%,。

國家對這個比例并沒有嚴格限制,，我校以后碩博連讀的比例還會逐漸加大。

這意味著,，想到我校讀博的同學,，最好的途徑是從碩士開始，就到我校來讀,。

這樣,，既有較好的培養(yǎng)連續(xù)性，也有較好的獎助待遇,。

再就是研究生與導師的關系問題,。

在研究生的培養(yǎng)過程中，導師承擔著極為重要的職責,，發(fā)揮著核心作用,。

這是與本科生很不相同的地方。

導師至少在三個方面,，對研究生負有直接的責任：第一,，學業(yè)指導，尤其是學位論文的指導;第二,，提供資助,，包括助研津貼和研究經費等;第三，學術道德培養(yǎng)和學術規(guī)范把關,。

因此,，每個同學，都要充分尊重導師,，尊重導師的學術指導和研究工作安排,。

不同的老師會有一些不同的性格特點,，有的個性還特別鮮明,。

這些,，都需要你們以恭敬之心，去了解,、熟悉和適應,。

我想，這些,，你們都應該能夠想得到,，做得到。

我要補充說明的是,，尊重老師,，不是唯唯諾諾。

現在很多人都說要有 critical thinking,，包括你們自己的導師也會這樣要求你們,。

critical thinking，不僅僅是對于別人,，對于別人的導師;也許更重要的,，是拿這樣的態(tài)度，來對待自己的導師,。

為什么這樣說呢?因為這樣做的難度最大,。

如果對于自己的導師，都能夠做到 critical thinking, 那么,，你在其他場合就能夠都做到了,。

這樣做，絕不是不尊重導師,，而是對導師真正的尊重,。

你這樣做了，才能真正理解導師觀點的要義,，知道為什么正確,，為什么了不起。

你才可以成為真正的傳人,。

更進一步說,，如果你對導師的 critical thinking，出現了意外的結果,，推翻了老師的觀點,，那就更需要祝賀了!青出于藍而勝于藍，這是社會進步的必然要求,。

任何一個有點胸懷的老師,，都會很高興這種情況的出現。

當然，你也需要講究點方式和方法,。

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各位同學們：

今天我們相聚在西北農林科技大學,，隆重舉行開學典禮。

首先,，我代表學校向2629名2014級研究生表示熱烈的歡迎,，祝賀你們開啟求學生涯的新階段!

對于西北農林科技大學來說，今年是一個歷史性的節(jié)點,，9月12日學校將迎來建校80周年紀念,。

我相信，同學們來到學校后,，已經深切感受到濃厚的校慶文化氛圍,，屆時大家將會直接見證和親歷這一難忘的時刻。

在新入學的同學中,，大約有一半來自外校,，相信大家來校之前對學校已經有了初步的了解。

在今年本科生開學典禮上,，我向同學們全面講述了西北農林科技大學的歷史,、現狀和發(fā)展愿景。

今天,，我想先與同學們談一談這所大學的精神,。

大學之大，在于精神之立,。

一所大學要實現可持續(xù)地發(fā)展,，要被社會所敬仰，一定要有一種偉大的精神,。

西北農林科技大學是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻的大學,，是一所擁有遠大夢想和卓越愿景的大學。

追求卓越,，就是要堅守大學精神,，追求卓越學術，追求責任擔當,，追求服務奉獻,。

自1934年建校之始,，學校就確定了“經國本,、解民生,、尚科學”的崇高辦學理念，并在80年辦學實踐中始終傳承著這種精神,。

80年來,，這所具有偉大精神和卓越夢想的大學，先后培養(yǎng)出16萬優(yōu)秀學子，他們帶著西北農林科技大學的精神走向世界各地,，并以這種精神支撐事業(yè)的發(fā)展,，成就人生的夢想。

大學精神源遠流長,，追求卓越永無止境。

再過20年,，到建校100周年之際,，按照學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，我們要建成世界一流農業(yè)大學,。

具體地說,，按照國際學科排名，我們的主體學科競爭力要達到美國康奈爾大學,、戴維斯加州大學涉農學科的水平,，整體學科競爭力要達到荷蘭瓦赫寧根大學的水平。

在建校80周年新起點上,，你們開始攻讀研究生學位,，你們擁有一個共同的特殊符號，你們的學業(yè)生涯也具有特殊的意義,，也意味著重大的使命,。

你們要以自身的行動光大西北農林科技大學的精神，以輝煌的事業(yè)成就西北農林科技大學的愿景,。

這是時代賦予你們的責任,，也是學校對你們的期待。

接下來,，我想與同學們談一談新的研究生獎助學金政策,。

按照國家關于研究生教育改革的意見精神，從2014年秋季學期起,，新入學的全日制研究生在基本學制年限內應繳納學費,。

根據陜西省有關政策，我校學費標準為：博士研究生每人每年10000元,，學術學位碩士研究生每人每年8000元,，全日制專業(yè)學位碩士研究生一般專業(yè)每人每年12000元。

學校本著以人為本的原則,，盡力減輕廣大學子的經濟負擔,，解決后顧之憂，實施學業(yè)獎學金與學費沖抵機制,，即同學們無需專門繳納學費,。

第一學年，學業(yè)獎學金與應繳學費實行等額沖抵機制，并按照平均額度發(fā)放獎助學金,。

在基本學制期限內第二學年后,，在沖抵全部學費后，獎助學金還有一定幅度增長,。

也就是說,，在實行沖抵機制后，實際是不用專門繳納學費后,，博士研究生每人每年可獲得21200元—27200元的獎學金;學術學位碩士研究生每人每年可獲得6000—10000元的獎學金;專業(yè)學位碩士研究生每人每年均可獲得6000元的獎學金,。

可以說，學校盡了最大限度的努力,，全力保障同學們安心地學習,、愉快地生活。

最后,，我想與同學們探討一個問題：基礎研究有什么用?做基礎研究,，除了發(fā)論文，還有什么用?就這個問題,，今年中國科學界進行了一場辯論,。

在此，我想與同學們談幾點認識,。

當今中國是一個迅速崛起的世界經濟大國,。

一些經濟學家預測，在不久的將來我國可比經濟指標將躍居世界首位,，我們完全有能力實現中華民族偉大復興的“中國夢”,。

要實現民族復興，科技是關鍵,，人才是核心,，教育是基礎。

黨的十八大報告強調：堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,。

要實現創(chuàng)新驅動，絕不能亦步亦趨,，走別人走過的老路,，必須大力提升自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新能力,，我們應當有這樣的決心,、信心、魄力和能力,。

什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是打破迷信和權威,，改變約定俗成的觀念,，創(chuàng)造現在沒有的東西，在科學研究上覺他人之先覺,，見他人之所未見,，做出新見解，提出新理論,，創(chuàng)立新思想,。

科學界有一個基本共識：基礎研究是技術創(chuàng)新的源泉。

人類工業(yè)革命以來,，所有的重大技術創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造,，都依賴于基礎研究所產生的重大科學發(fā)現。

科學革命會引發(fā)技術創(chuàng)新,，技術創(chuàng)新會引領一個時代的經濟發(fā)展。

接下來,，就科學史上的幾個典型事例,，與同學們講一講基礎研究的重要性。

先談談現代生物技術發(fā)展,。

生物技術已經滲透到經濟產業(yè)的各個層面,，農業(yè)、醫(yī)藥,、環(huán)保,、海洋、航天,，等等,。

毫無疑問，dna雙螺旋結構和遺傳密碼組的發(fā)現,，揭示了一切生命現象的本質,，奠定了現代生物技術的科學基礎。

再比如種業(yè)發(fā)展,，種業(yè)創(chuàng)新為世界糧食生產和現代農業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的卓越貢獻,。

種業(yè)發(fā)展中的一項重大創(chuàng)新是雜交育種技術。

沒有雜交育種技術的突破,，世界就難以養(yǎng)活多達70億的人口,。

雜交育種技術最早應用于玉米育種，后來中國人在雜交水稻研究中取得世界領先的成就,。

通過雜交水稻技術,，每年增產的糧食可以養(yǎng)活7000萬人。

雜交育種技術的理論源頭何在?可以追溯到1878年達爾文出版的《異花受精與自體受精在植物界的效果》,，第一次闡述了生物界的雜種優(yōu)勢理論,。

基礎研究是科技之本,，沒有原創(chuàng)性的基礎研究，就不會有杰出的技術創(chuàng)新,，也就不會帶來整個社會的革命性進步,。

基礎研究只有第一，沒有第二,。

要實現創(chuàng)新,，就要追求原創(chuàng)，追求超越,，追求第一,。

再談談核技術發(fā)展。

9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年紀念日,，全國人民以各種形式緬懷民族先烈,。

在中國抗日戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn)期間，有一個標志性事件是原子彈的研制,。

原子彈的研制過程創(chuàng)造了人類科技史上的諸多第一,。

1945年第一個投下原子彈的是美軍上校保羅?狄貝斯。

第一次成功研制第一顆原子彈的領導者是“曼哈頓工程”的主要組織者—美國物理學家奧本海默,。

1938年德國物理學家哈恩第一次成功分裂鈾原子,，預示著核裂變的鏈式反應可以成為現實。

1902年愛因斯坦提出質能轉換公式,，從理論上論證原子核裂變可以產生巨大的能量,，提供了制造核武器的理論基礎。

如果沒有幾次重大的理論突破,，就不會有原子彈的出現,，也就不會有現代民用核能技術的開發(fā)與應用。

可以預見,，傳統(tǒng)石化能源資源總有枯竭之時,，以核能為代表的新能源將是人類能源戰(zhàn)略的必然選擇。

在核技術發(fā)展歷史中,，誰在科學上更卓越,，無需過多解釋;什么是真正的原始創(chuàng)新，真理不言自明,。

再看看通訊技術發(fā)展,。

在座的每一位同學都有非常方便迅捷的無線通訊手機。

現代通訊技術的發(fā)展歷程是什么樣的?在法拉第電磁理論的基礎上,，1864年英國物理學家麥克斯韋創(chuàng)立麥克斯韋方程,，從理論上預言電磁波的存在。

1888年德國物理學家赫茲以科學實驗形式證實電磁波的實際存在,。

1895年意大利工程師馬可尼據此發(fā)明世界第一臺無線電報系統(tǒng),，開啟人類無線通訊時代,，并逐步發(fā)展至現代空前發(fā)達的信息通訊技術。

可以說,，基礎研究的每一次理論突破,，都極大地拓寬了人們的視野，深刻地改變了人類對自然世界以及人類本身的認識,，推動科學技術和經濟社會的革命性進步,。

同學們，你們風華正貌,，極富創(chuàng)新能力,，從事基礎研究，看似平淡乏味,，實則意義非凡,。

希望大家秉承西北農林科技大學的精神，崇尚學術,，獻身科學,，勇于創(chuàng)新，追求卓越,，在各自的研究領域中做出超越前人的學術成就!

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導,，各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是訴訟法學專業(yè)2014級新生邱睿，非常榮幸能夠在九月旖旎的風光中和大家相聚在樹木蔥蘢,、綠蔭如畫的南財大校園,。首先，請允許我代表20xx級全體研究生向為我們入學作出精心安排的各位領導老師,、各位學長學姐表示衷心的感謝,！

回首那段挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子,，今天的開學典禮讓人感慨萬千,。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念,、執(zhí)著夢想的青春歲月,，曾經揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。

如今,，站在新的起點上,，我們深知自己肩負的使命與責任。作為研究生,，我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力,，專心學術,，潛心科研，讓學術的火炬薪火相傳,。作為法律人,，我們將不忘初心，秉承正義信念,，保持客觀,、理性，將法學理論與社會實踐相結合,，使程序正義與實體正義交相輝映,。作為法學院的一員，我們將融入“清新,、有為”的學院文化氛圍,，積極參與法學院科學研究、社會實踐等各項事業(yè)建設,，將個人前途與學院發(fā)展緊密結合,。作為財大人，我們將牢牢把握“全面加強學校內涵建設”的精神,，以“自謙,，自信，務實,，超越”的校訓為指引,，努力提高自身素養(yǎng)，為財大新時期的新發(fā)展貢獻力量,。

大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖過,，更見青松巍峨,。經過考研磨練的我們，將更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。我們心中充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才,，期待著更為碩果累累的三年,。我們將從思考中認識自己、從學習中尋求真理,、從獨立中體驗自主,，從追求中收獲力量。

最后,，衷心地祝愿各位領導老師身體健康,，工作順利,。祝愿法學院全體同學能夠在南財大這片沃土上，收獲真知,，揚帆遠航,！

謝謝！

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導,，親愛的老師們,，同學們：

大家早上好！我是來自原級師范14班的黃俊,，今天能夠代表全體新生此發(fā)言,，我感到無比的興奮和榮幸！

縉云呈祥瑞,，嘉陵蕩佳音,。在這個充滿收獲與希望的時刻，在這個我們大家歡聚一堂的時刻,，請允許我代表在座的各位新生向學院的領導,、老師們表達崇高的敬意和由衷的感謝，感謝你們在過去的本科四年里對我們的諄諄教誨和悉心指導,，并衷心地道一聲：“老師,，你們辛苦了！”

時隔一年,，當我離開家鄉(xiāng),，再一次踏上重慶這一片熱土，再一次回到西南大學,，回到這記憶著我們人生最寶貴的四年青春的外國語學院,，我想說：回家,，真好,！

作為免費師范畢業(yè)生，我們是國家政策的實踐者,，也是國家政策的受益者,，根據教育部的統(tǒng)一安排，我校今年將繼續(xù)免試招收我校畢業(yè)的免費師范生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生,。今天,，我們有幸坐在這里，感謝國家,，教育部,，西南大學，研究生院以及外國語學院能夠給予我們這樣一次機會,，讓已經離開大學校園的我們,，又為了同一個教育夢想再次相聚,。

在從長沙回重慶的路上，我就一直不斷地想象著大家再一次相聚時激動溫馨的場景,，工作一年,，那些年的班長團支書是否依舊長著一副催交各種表格的大黑臉？班上的女生們是否更加具有女人味了,？寢室的兄弟們是否開始告別潘科質,？看著臺下的大家，我和我的小伙伴們都驚呆了,，大家真的變了：我們的女同學穿裙子與褲子的比例現在基本與本科階段相反,；男同學們也會有一些開始和我一樣，開始學著將襯衣扎進褲子里,，裝一裝成熟,；還有一些同學，可能是由于工作的巨大壓力,，已經踏上了從小胖子到大胖子最后到死胖子的道路,；再仔細一看，甚至還有少數同學已經用他們的無名指開始承擔起家庭的責任,。我們在座的各位都從事著一線的英語教育工作,，而其中相當一部分還當上了部分學生心中的那個破壞完友情，再繼續(xù)破壞愛情,，甚至連親情都不放過的班主任,。這所有的變化，都說明了一點：我們成熟了,，長大了,。

記得幾個月前在聽北京四中全國優(yōu)秀教師任小艾的講座時，她結合她幾十年的教學經驗說過這么一段話--初中生是否能夠學好這一門功課首先在于他是否喜歡上這一名老師,，其次再是這名老師是否在專業(yè)水平上讓人折服,；而高中生恰恰相反，你是否能解答出他們所提出的'各種難題是高中生臣服于你的首要因素,，其次再是他是否喜歡你的教學模式,。對于她的這一句話我是這樣理解的：（本文出自范.文先生網）對于一名優(yōu)秀的老師，他必須既擁有淵博的學識,，又能把握不同階段學生的學習心理,，以學生喜聞樂見的方式將知識傳授出去。從我們教育碩士課程表上來看,，這些都是我們研究生階段學習的重點,，這些，毫無疑問處處體現出學院對我們課程實用性的精心安排。

不僅如此,，這里的一切都深深地吸引著我們,、激勵著我們。這里有適合我們生活和學習的清新氣息和美麗風景,，有我們渴求的書林翰海,，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往“博學中西,，砥礪德行”的院訓和精神,！。我們?yōu)槟軌蛱ど衔鞔筮@片沃土而感到驕傲,，我們?yōu)槟茉谕鈬Z學院繼續(xù)深造而感到自豪,，同時我們也堅信，學校,、學院也會因我們的到來而錦上添花,。

“國勢之強弱，視乎人才,；人才之盛衰,，源于學校”,。在這里,，作為新生代表請允許我謹代表全體新生，向學院莊嚴承諾：我們將刻苦學習,、自強不息,；我們將嚴格按照學校、學院的各項規(guī)章制度的要求,，尊師重教,、團結奮進；我們將積極配合學院的各項人才培養(yǎng)計劃樹立遠大的理想,，德才兼?zhèn)?、勇擔重任?/p>

同學們，我們懷著對知識的渴求,，肩負著國家,、學校,、學院,、家鄉(xiāng)的殷切期望而來。如今,，在碩士研究生新的起點上,，我們的未來一定會更加廣闊！在學院除了可以向我們老師學習之外，我提議作為一個龐大的一線教師團體,，我們更應該多相互學習交流,，群策群力，有資料共同分享,，有問題共同探討,，把理論與實際相結合，讓我們滿載而歸,。

宜將青春化凱歌,，共創(chuàng)偉業(yè)正當時。祖國的明天燦爛輝煌,，我們的教育藍圖激蕩人心,。請各位領導放心，請各位老師放心,，請所有關注免費師范生在職攻讀教育碩士研究生的人們放心,，我們準備好了，我們將以更加昂揚奮發(fā)的姿態(tài)投身到學習,、教育事業(yè)之中,，再接再厲、建功立業(yè),，創(chuàng)造出無愧于人民和時代的光輝業(yè)績,！最后祝愿各位領導老師身體健康、家庭和美,，預祝我親愛的同學們暑假讀研充實快樂,，學業(yè)順利，吃苦減肥成功,！謝謝,！

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導、老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是北京農學院園林學院的14級研究生新生白果,。中秋佳節(jié)剛剛過去，滿載著美好的回憶,，我們一起迎來了研究生新生開學典禮,，作為一名新生代表，我感到很榮幸,，也很高興在這里和大家分享此刻我的一些感受,。

四年前，我滿懷對大學的憧憬,，步入北農的校門,。時光流逝、歲月如梭，轉眼間,，四年的本科生活已經緩緩地落下帷幕,。四年來，我親眼目睹學校發(fā)生的巨大變化,，新的圖書館,、食堂、游泳館拔地而起,，讓我們感受到了學校的快速發(fā)展,我們過得充實,，走得踏實;我們進步了，成熟了,。感謝各位領導,、老師的諄諄教導，感謝學校為我們營造了如此濃郁的育人氛圍,。

學校的一切使我感到既熟悉又溫暖,，想必大家也從昨天迎新報到的那一刻已經身有同感，不知是否和我一樣已將“北農當作自己的另一個家”,。在這個家見證我成長的過程中,，我也在不斷地思考研究生求學期間，我應該收獲什么?在暑期跟著導師做實驗的日子里我找到了答案,。

我認為讀研期間,，我們要提升自己的綜合素質，不僅要提高學習和科研能力,，提高社會技能,，開闊自身視野，獲得學歷學位;更要懂得“為學”,、“為人”和“為事”的道理,。我希望自己能和所有新同學一起在未來三年的求學生涯中形成獨立之人格，修得自我心,。

我想應該是我們不能只滿足于導師給我們布置的學習任務,，不能只是把導師安排要閱讀的書籍讀完就了事，我們還應該自覺的去拓展我們的閱讀范圍,，讓自己的專業(yè)知識達到更深的程度;所謂創(chuàng)新性,，就是我們研究的問題應該既切合于所學專業(yè)，同時又能具有一定新意的反映一些實際問題,，把理論和實際聯系起來,，不能只是坐議立談，紙上談兵,。然而,，我們在發(fā)揚自主性與創(chuàng)新性的同時,，也不能忽視“為人”和“為事”,。

記得園林學院的竇德泉老師曾和我講過做人要“不以惡小而為之,，不以善小而不為”。我想這就是教我們如何“為人”,。對于剛剛邁入研究生學習生活的我們來說,，如何在研究生階段樹立正確的人生觀和價值觀，塑造良好的德行,，是我們?yōu)槿说年P鍵,。我想我們應該謹記：艱苦奮斗，勤于實踐,，面向基層,，崇尚科學的北農校訓，擺正心態(tài),，保持嚴謹求實,，實事求是的作風，不弛于空想,，不務于虛名,，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人,。

親愛的同學們,，北農正處在一個快速發(fā)展不斷壯大的階段，作為北農的一份子,，我希望能和大家一起抓住機遇,、努力奮斗，在研究生學習期間把“為事”貫穿在“為學”和“為人”中,，為早日實現我們學?！案髮W”的北農夢“播撒心中的希望”。最后,，請允許我代表2014級全體研究生祝我們敬愛的老師們節(jié)日快樂,，祝愿領導、老師身體健康,，心想事成!祝愿同學們學業(yè)有成,，前程似錦!祝愿我們北京農學院的明天更加燦爛和輝煌!

謝謝。

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導,，老師,，親愛的同學們，大家好!

我是外語部10級碩士研究生,，我叫宋夏,，今天能夠作為一名老生代表在這里,，與眾多學弟學妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴,，我感到十分榮幸,。在此，請允許我代表大學外語教學部全體研究生歡迎20xx級學弟學妹們的加入,。

學期伊始,，大家對研究生的生活和學習充滿了好奇，充滿了向往,，也不免會有些許的困惑和疑慮,。那么我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉,，希望對大家有所幫助,。

研究生前兩年，我是這樣度過的：

研一上學期,，作為一個初出茅廬的小碩士不免會有些迷茫,，但幸好我們外語部的課程設置給了我明確的方向，所以我給自己訂立的目標是：上好每一節(jié)課,，認真完成每一項任務,。

除了公共課，我們一共有四門學位基礎課,，每一門課上,，每位同學各自負責一章，像一個小專家一樣講給其他同學,。對于一個本科學商務英語,，從未接觸過英語教學法及相關理論知識，更未真正講過一節(jié)課的我來說,，無疑是一項高難度的挑戰(zhàn),。

為了更多地了解專業(yè)知識和拓展自己的知識面，我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書館,，查找

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導,，老師，親愛的同學們,，大家好!

我是外語部10級碩士研究生,，我叫，今天能夠作為一名老生代表在這里,，與眾多學弟學妹們分享我這兩年來,，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸,。在此,，請允許我代表大學外語教學部全體研究生歡迎20xx級學弟學妹們的加入,。

學期伊始，大家對研究生的生活和學習充滿了好奇,，充滿了向往,，也不免會有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享,，共勉,，希望對大家有所幫助,。

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇十四

尊敬的院長,，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好,！

首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學子們能在中南大學研究生院里共同學習。首先,，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝,！

今天，對于我們來說,，是值得一生都值得紀念的日子，經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學,，我和大家一樣,，對未來都充滿了希望和信心,，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英,。

至今已歷經70年的滄桑歲月,，中南大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機,。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資,、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們，五十多年來為國家的建設培養(yǎng)了眾多棟梁之才,。

今天,，我們踏上了這片沃土,，并將希望播種。無論你來自哪里,，從事何種行業(yè)，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,，經過工作的鍛煉和社會的磨礪，我們更加成熟,、穩(wěn)健而自信。如今,，站在新的起點上,，前方的道路會更加寬闊,！希望我們能珍惜今后的學習時間，秉承實事求是的xx校訓,，尊敬師長、互助互愛,，以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

今天,，我們將踏上新的起點,。從今天開始中南大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,，并將伴隨我們一生的奮斗征程。xx月xx日,，請大家銘記這個日子。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇十五

尊敬的省教育廳領導,、陜西科技大學職教師資培養(yǎng)培訓基地的領導、各位老師,、同學們：

大家上午好！

我是級企業(yè)管理專業(yè)的一名學生,，我叫鄭敏。來自四川省廣元市利州中等專業(yè)學校,。今天，非常榮幸能作為新生代表在這里發(fā)言,。首先請允許我代表全體新生感謝陜西科技大學職業(yè)教育師范學院為我們提供的這次學習深造的機會,，向過去幾天來給予我們熱心幫助和熱忱服務的各位學院領導、老師表達我們最誠摯的謝意,！

“輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月,?！弊蛉瘴覀冞€在三尺講臺上執(zhí)教揚鞭,，而今我們已然成為一名學生走入知識的殿堂；昨日的付出收獲了今日的碩果,；昨日的汗水也成就了今日的榮耀。作為一名教師,，我們擔負著傳道授業(yè)的責任，在教壇上默默地耕耘,，我們深刻的體會到，職業(yè)教育質量的提升依賴于教育者素質的提高,，依賴于我們在教育領域的不斷前行,?！靶坳P漫步真如鐵，而今邁步從頭越”,，今天，研究生夢的實現成為了我們人生的新起點,，懷揣著對教育事業(yè)的執(zhí)著，我們?yōu)榱烁髯缘膲粝胱哌M了陜西科技大學,，站在這人生的又一驛站，為共同的'理想,，一起放飛新的希望,。

作為一名職教研究生,，我們站在了更高層次的“求學”起跑線上；作為一名在職研究生,，面對家庭、工作,、生活的壓力，我們將踏著堅實的步伐努力求學,，在今后的學習過程中將努力做到以下幾點：

第一，明確學習目標,、虛心好學,；多與同學,、老師研討、交流,，博采眾長。

第二,，學以致用、勇于開拓創(chuàng)新，始終堅持理論聯系實際的學風,。

第三，我們來自全國職教各條戰(zhàn)線,，有緣相識在科大，并將共敘三年的同學友誼,，應該倍加珍惜。因此,，我們要團結互助、遵章守紀,、嚴于律己。學習期間要盡快實現“三個轉變”：即從一線教師到普通學生的轉變,，從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)的轉變，從分散生活到集體生活的轉變,，科學安排工作和學習。坐得住,、學得進,，最終達到“掌握基本理論,，充實專業(yè)知識，提高專業(yè)技能”的學習目標,，不辜負領導的厚望,，老師們的培養(yǎng)，為我們的職業(yè)教育貢獻自己的一份力量,。

最后，祝愿各位領導、各位老師身體健康,，合家幸福！祝愿同學們學業(yè)有成,，工作順利！

謝謝大家,！

碩士研究生開學典禮發(fā)言稿篇十六

尊敬的院長，尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！

首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學子們能在xx大學研究生院里共同學習。首先,，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝,！

今天,，對于我們來說，是值得一生都值得紀念的日子,，經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學，我和大家一樣,，對未來都充滿了希望和信心,，無盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學習,，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

至今已歷經70年的滄桑歲月,，xx大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機,。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院，以其雄厚的師資,、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們,，五十多年來為國家的建設培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

今天,，我們踏上了這片沃土,，并將希望播種,。無論你來自哪里，從事何種行業(yè),，無論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛煉和社會的磨礪,，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信,。如今，站在新的起點上,，前方的道路會更加寬闊,！希望我們能珍惜今后的學習時間,，秉承實事求是的xx校訓,，尊敬師長,、互助互愛，以更加優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師,。

今天,，我們將踏上新的起點。從今天開始xx大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,，并將伴隨我們一生的奮斗征程。xx月xx日,，請大家銘記這個日子,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！