為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園二十四節(jié)氣方案篇一

隨著處暑的到來,，暑氣已經大勢已去，漸漸消退,。一場秋雨一場涼,，大部分地區(qū)的氣溫開始逐漸下降。早晚的溫差增大,，且秋高氣爽,，大家有沒有感覺舒服了很多。

處暑三候

一候：鷹乃祭鳥,；二候：天地始肅,；三候：禾乃登。

一候,，鷹乃祭鳥：老鷹開始大量捕獵鳥類,。

二候，天地始肅：天地間萬物開始凋零,，暑氣已止,。

三候，禾乃登：“禾”指的是黍,、稷,、稻、粱類農作物的總稱,，“登”即成熟的意思,，意思就是開始秋收,。

處暑習俗

放河燈：河燈也叫“荷花燈”。中元夜會放在江河湖海之中,，任其漂泛,。放河燈是用以對逝去親人的悼念，對活著的人們祝福,。

開漁節(jié)：對于沿海漁民來說,，處暑以后就是漁業(yè)收獲的時節(jié)。

吃鴨子：防“秋燥”老鴨味甘性涼,，因此民間有處暑吃鴨子的傳統(tǒng),。

處暑活動

處暑節(jié)氣有什么好玩的活動帶幼兒去體驗呢？由小編給大家推薦一下,。

進入處暑的大紅棗已經漸漸由青變紅,，不如帶幼兒來一次味覺體驗吧！

小班活動：大紅棗

活動準備：

1,、大紅棗,。

2、大紅棗生長過程圖片（兩套）,。

活動流程：

1,、將事先準備好的大紅棗給幼兒品嘗，讓幼兒說一下大紅棗的味道,。

2,、引出大紅棗生長的過程，由開花到長出果子（青）最后變成紅色,，老師展示圖片供幼兒參考,。

3、將大紅棗生長過程圖片進行配對,。

注意：幼兒在品嘗大紅棗時,，提醒幼兒核不能食用。

中班活動：尋果實

秋天季節(jié)的到來很多植物都結出了果實,，我們怎么能錯過這個機會,，不如帶小朋友們來一次尋果實的體驗吧！

活動準備：a4紙,、水彩筆,。場地：室外

活動流程：

1、安全有序的組織幼兒到戶外場地,，給幼兒發(fā)放紙和水彩筆,，

2、規(guī)定活動范圍讓幼兒尋果實,，讓幼兒利用圖文的方式進行記錄,。

3,、讓幼兒分享自己種子是哪里找到的。

大班活動：荷花燈

活動準備：荷花,、剪刀,、白膠水、彩色紙

活動流程：

1,、為幼兒講解處暑習俗放河燈（荷花燈）,。

2、展示自然物荷花,，讓幼兒進行觀察,。

3、制作荷花：老師講解制作荷花步驟,。

（1）首先需要的材料（剪刀,、白膠水、彩色紙）,。

（2）荷葉：先將綠色彩紙剪成3部分,，分別正面折一下反面折一下直到紙張折完，三個折好用膠水站在一起,，粘成圓圓的荷葉。

（3）剪出8片花瓣,、一個圓作為花蕊,，將花瓣粘好。

（4）將花瓣粘到荷葉上并貼上花蕊,。

漂亮的荷花就做好了

在這個秋高氣爽的季節(jié)里,，不如趕緊帶著小朋友一起去體驗吧！

幼兒園二十四節(jié)氣方案篇二

社會活動：

各地小學

活動目標

1.了解小雪節(jié)氣后,，南北方氣候的變化,。

2.了解各地相應的習俗（給樹木保溫、腌臘肉,、吃糍粑等）,。

3.知道冬季樹木保溫的方法。

4.體驗串山楂,，提高動手能力,。

活動準備

1.用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉,、制作糍粑的過程圖,、草秸草繩（或薄膜紙、繩子）,、山楂,、木簽,。

2.諺語：節(jié)到小雪天下雪；趁地未封凍,，趕快把樹種,；瑞雪兆豐年；小雪雪滿天,，來年必豐年等,。

活動過程

1.通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習俗。

2.一起學習幾個諺語,，理解諺語的意思,。

3.戶外實踐：到戶外幫助樹木保暖。

4.室內實踐：串山楂活動,。

活動延伸

了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭,，請幼兒回家與父母共同制作臘肉，并帶來幼兒園觀察臘肉的變化,。

最新幼兒園二十四節(jié)氣小雪活動方案2

活動目標

1.知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日）,，是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣。

2.了解簡單的"小雪文化,，知道小雪的由來與相關習俗,。

3.理解小雪兒歌的含義，并大膽嘗試復述,。

4.知道冬季如何防寒,，保護自己。

活動準備

故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)》或“圖片+老師講故事”的形式,。（點擊藍字查看詳細故事內容）

2.兒歌

小雪到,，小雪到，天寒地凍開始了,。

冷風吹,，雪花飄，山川樹木盡蕭條,。

穿厚衣,，帶厚帽，加強鍛煉身體好,。

3.節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分（老師們可依照圖片自己畫,，然后打印多份給幼兒）。

活動過程

1.故事圖片（節(jié)節(jié)蟲,、吉鳥,、大尾魚）導入，激發(fā)幼兒興趣,。

2.教師講述故事內容,，并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點,。

（1）小雪的天氣是怎樣的？

（2）大地,、樹木都有些怎樣的風景,？

（3）在天冷的時候，我們要怎樣保護自己,，抵抗嚴寒,？

小結：在二十四節(jié)氣中，小雪表示降雪的起始時間與程度,，寒氣降至零下形成雪,，雪小，地面上又無積雪,，是“小雪”節(jié)氣的原本之意,。小雪過后，要要添加厚實冬衣保暖,，還要加強身體鍛煉,。

3.添畫節(jié)節(jié)蟲：小班可以只涂色，中大班加入數物對應的內容,。

4.健康領域還可以延伸,，給樹木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌臘肉,、吃糍粑的風俗,，不挑食，多吃黑豆,、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣）,。

活動延伸

美工區(qū),，制作節(jié)節(jié)蟲；閱讀區(qū),，自制繪本,；建構區(qū)，搭建節(jié)節(jié)蟲,。

幼兒園二十四節(jié)氣方案篇三

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：應利用傳統(tǒng)節(jié)日適當向幼兒介紹我國的民族文化,，幫助幼兒感知文化的多樣性，深刻了解我國傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒的民族自豪感,。學思路幼兒園近年來一直利用中國傳統(tǒng)文化中的各種教育契機讓幼兒獲得知識與情感的發(fā)展。

本學期,，**幼兒園嘗試以節(jié)氣為切入點,，將圍繞民俗傳統(tǒng)之"二十四節(jié)氣"展開一系列主題活動,，讓孩子在愉快的實踐中體驗、感悟,，從而發(fā)揮教育的情感教育功能,，讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化與美德能代代弘揚與傳承，讓民族文化根植于每個孩子幼小的心田中,。立春,，農歷二十四節(jié)氣之首，是中國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。

立春,、雨水、驚蟄,、春分,、清明、谷雨,、立夏,、小滿、芒種,、夏至,、小暑、大暑,、立秋,、處暑、白露,、秋分,、寒露、霜降,、立冬,、小雪、大雪,、冬至,、小寒、大寒四,、具體實施：

【立春】立春,，春天的開始時間:2月4日前后習俗:（1）迎春:一年之計在于春，家家戶戶做好準備,，迎接春天的到來,。

（2）咬春:用餅皮包裹生菜，做成春卷或春餅，大家分食,，祈求身體健康,。

（3）鞭春牛:用鞭子輕輕抽打農牛三下，象征著春天的開始,。

幼兒園可以做什么:（1）帶孩子去戶外游游春,。

（2）請食堂制作春餅作為點心。

（3）觀察迎春花,、小燕子,。

『雨水』雨水，有綿綿的春雨時間:2月19日前后習俗:（1）接壽:女兒給父母,、女婿給岳父母送禮,，表達感恩。

（2）拉保保:給孩子找個準干爹,，為其指引命運,。

（3）占稻色:爆炒糯谷米花，來占卜今年的收成,。

幼兒園可以做什么:（1）穿上雨衣,，去室外看看雨、踩踩水（2）去幼兒園里找找雨后初生的嫩芽,。

【驚蟄】驚蟄,，小動物被春雷驚醒啦時間:3月6日前后習俗:（1）打小人:用清香熏家中四角，祛除害蟲,，逐漸演變?yōu)榈綇R里打小人驅趕霉運,。

（2）吃梨:驚蟄吃梨，提醒你不忘祖先,，努力創(chuàng)業(yè),。

（3）炒豆:爆炒鹽水泡過的黃豆，用噼噼啪啪的聲音象征害蟲在鍋中受煎熬,。

幼兒園可以做什么:（1）讀讀《昆蟲記》,，上一節(jié)關于昆蟲的教學活動。

（2）玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“炒黃豆”,。

（3）今天的水果可以吃梨呢。

【春分】春分,，把春天劈成了兩半時間:3月20日前后習俗:豎蛋:“春分到,，蛋兒俏”，找一枚合適的雞蛋,，努力讓它豎起來吧,。

（2）放風箏:春分陽光和煦、春風平緩,，是放風箏的好時光,。

幼兒園可以做什么:（1）在教室里開展一次豎蛋活動,。

（2）去公園開展親子放風箏大會。

（3）和孩子們一起在教師里擺上幾盆植物做裝飾,。

『清明』春分,，萬物生長時、清潔而明凈時間：4月5日前后習俗:（1）掃墓:去陵墓中打掃,，祭拜祖先,、祈求平安。

（2）插柳:將柳枝插在屋檐下,，預報天氣,、紀念神農氏。

（3）斗雞:古代清明盛行斗雞游戲,，連皇帝都忍不住參與呢,。

幼兒園可以做什么:（1）組織一場插柳的活動。

（2）請食堂制作青團作為點心,。

（3）玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“斗雞”,。

『谷雨』谷雨，雨水下,、百谷生時間:4月20日前后習俗:（1）喝谷雨茶:傳說谷雨這天的茶清火,、明目、辟邪,，人們喝茶來祈求健康,。

（2）祭海:祭奠海神，祈求海神保佑,，捕魚時能平安,。

（3）走谷雨:青年婦女去野外走一走，象征與自然融合,、身體健康,。

幼兒園可以做什么:（1）帶孩子們喝一杯“谷雨營養(yǎng)水”。

（2）在幼兒園的綠化間走一走,。

幼兒園二十四節(jié)氣方案篇四

們根據月初,、月中的日月運行位置和天氣及動植物生長等自然現(xiàn)象，利用之間的關系,，把一年平分為二十四等份,。并且給每等份取了個專有名稱，這就是二十四節(jié)氣,。然而我們現(xiàn)在很多人都在遺忘二十四節(jié)氣,，為了弘揚傳統(tǒng)文化，應該從小教育，讓小朋友們了解更多二十四節(jié)氣,。

1.讓小朋友了解二十四節(jié)氣

2.讓傳統(tǒng)文化源遠流長

3.讓小朋友關注身邊的節(jié)氣

節(jié)氣之春文化之根

4月下旬

幼兒園小朋友大班

南通世紀新城幼兒園

八,、活動流程

(一)活動前期

1、提前聯(lián)系幼兒園相關負責人

①,、了解幼兒園的課程安排

②,、確定活動的班級以及班上人數

③、確定活動時間,、地點和活動時長

2,、校園宣傳：通知宣傳部畫海報以及通過qq、人人,、微博等網絡平臺宣傳我們的活動

3,、征集志愿者，統(tǒng)計志愿者人數

4,、聯(lián)系宣傳部為活動拍照報道

5,、收集并制作與活動有關的"材料及物品，制作ppt演示文稿（生僻字注音）

6,、提前安排志愿者練習活動中需要的節(jié)目

（二）活動開展

a.二十四節(jié)氣知多少

1.由主持人通過俚語或二十四節(jié)氣習俗來引導小朋友了解二十四節(jié)氣

2.也可以用設問的方式詢問某某是否是節(jié)氣（例如,，春天是節(jié)氣嗎？）

b.看圖識節(jié)氣

1.講解每一節(jié)氣的的名稱以及特征,，以ppt形式呈現(xiàn)

2.根據圖片猜24節(jié)氣名稱,，每組有6幅圖片，輪流進行（圖片以ppt

形式呈現(xiàn)）每幅圖片均明顯表現(xiàn)該節(jié)氣的特征,。提問小朋友要循循善誘

c.唱二十四節(jié)氣歌

1.在屏幕上放二十四節(jié)氣歌,，讓小朋友熟悉一下。

2.由志愿者教小朋友們唱歌

3.邀請小朋友唱歌

（三）活動后期

1.通過人人微博等上傳活動感言和照片

2.寫活動小結,，并提出改進意見

九,、活動人員安排

1.主持人兩名

2.跟隊人員三到六名

3.拍照人員一到兩名

1.時間不夠的情況下，可以增加節(jié)氣連連看環(huán)節(jié)（即展出一系列節(jié)氣與

農活的圖片,，讓小朋友連連看節(jié)氣與農活的聯(lián)系,。

2.時間長的情況下縮短教節(jié)氣和唱歌的時間

1.活動前后主持人要注意對小朋友的禮儀勸導，小朋友不聽話時要說（1,，2,，3坐坐好）

2.活動過程中要注意手勢問題，要多和小朋友交流互動,。