演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

現(xiàn)在我們的地球媽媽在遭受著各種各樣的傷害，比如說(shuō)小河的河水正在渾濁，大地上發(fā)生了沙塵暴，地球媽媽發(fā)燒等等,。

地球媽媽發(fā)燒：地球媽媽發(fā)燒會(huì)引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,。中緯度地區(qū)將會(huì)因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會(huì)因變暖而增加降水,，溫帶作物將可以在此安家,。

大地上發(fā)生了沙塵暴：沙塵暴，又稱(chēng)黑風(fēng)暴,，是發(fā)生在沙漠地區(qū)的一種自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)的大量流沙，是沙塵暴的沙源,，春季的大風(fēng)是沙塵暴的憑借力量,。

近百年來(lái)，由于人類(lèi)過(guò)度墾荒，過(guò)度放牧，亂砍濫伐,，使地表植被遭到嚴(yán)重破壞,，大片土地成為裸地,，隨著荒漠化的不斷加快,，沙塵暴的范圍也逐漸擴(kuò)大了，沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季,，首都北京連續(xù)八次遭到沙塵暴的襲擊,。據(jù)科學(xué)家計(jì)算，在一塊草原上,，刮走18厘米厚的表土,，大約需要20xx多年的時(shí)間;如把草原開(kāi)墾成農(nóng)田，則只需49年;若是裸地,，則只需18年,。從沙塵暴的起因與發(fā)展來(lái)看，人為破壞環(huán)境,，破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因,。只有保護(hù)好植被，防止土地沙漠化,，才能真正減少沙塵暴危害,。

河水正在渾濁：水俁鎮(zhèn)由于工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水，有一批莫名其妙的病人,，病人開(kāi)始時(shí)口齒不清,，表情呆滯，后來(lái)發(fā)展為全身麻木,，精神失常,，最后狂叫而死。多年之后,，科學(xué)家們才找到這種怪病的起因：汞中毒,。原來(lái)在水俁鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠，在生產(chǎn)過(guò)程中用汞做催化劑,，然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣,。汞的毒性很大，在水中微生物作用下,，轉(zhuǎn)化成毒性更大的x汞,，在魚(yú)、貝等體內(nèi)富集,，人吃了這些被x汞污染的生物才得了可怕的水俁病,。x汞會(huì)聚集在人腦中，損害腦神經(jīng)系統(tǒng),，因此貓與人都瘋了,。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是孤山子鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班的xxx,，我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

有誰(shuí)不希望自己能是在一個(gè)空氣清新,，陽(yáng)光明媚的綠樹(shù)成蔭的校園里,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)呢,！我們孤山子鎮(zhèn)中心小學(xué)就是這樣一所綠色學(xué)校,。

南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人生，欲求安全,，當(dāng)有五要：一要清潔空氣,；二要澄清飲水；三要流通溝渠,；四要掃灑房屋,；五要日光充足?？墒窃谝恍┑胤?，人們呼吸的空氣，飲用的泉水都是骯臟的,?？諝庵袕浡?xì)菌，水中流淌著垃圾,。這嚴(yán)重的威脅著人們的生存，我想通過(guò)這次疫情同們一定深深的理解保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的`重要性,。

我們都是二十一世紀(jì)的主人,，所以我們要要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。人人樹(shù)立學(xué)校主人翁的責(zé)任心,，留心身邊的環(huán)境，立足校園愛(ài)護(hù)校園的每一處綠色,，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)生,，不讓污染出現(xiàn)在校園里，不讓污染出現(xiàn)在我們生活的每一處角落,。

同學(xué)們,，從我做起，從小事做起,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不亂扔垃圾?？匆?jiàn)垃圾不要繞道而行,，把它拾起來(lái)，放回它本應(yīng)該去的地方。同時(shí),，也要做到“三節(jié),，三愛(ài)“，節(jié)能,。節(jié)水,。節(jié)電；愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”。愛(ài)護(hù)校園里的每一抹綠色,，每一朵花朵,，每一處風(fēng)景。

讓我們攜手努力,，從點(diǎn)滴做起,，綠色的校園要靠我們每位同學(xué)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)做一個(gè)名環(huán)保小衛(wèi)士,，人人共建綠色的校園。

同學(xué)們,，讓我們向疫情防控阻擊戰(zhàn)中艱苦奮戰(zhàn)的生態(tài)環(huán)保人學(xué)習(xí),。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)神奇的紙巾的故事。

從前,，有個(gè)小男孩,，他每天要用好多紙巾。吃過(guò)東西,，他用紙巾擦擦嘴,，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服,。這天,，爸爸買(mǎi)回一筒紙巾。爸爸說(shuō)這是神奇牌紙巾,，跟以前的不一樣哦,。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪里,。他拉出一截,，沒(méi)什么神奇,；他把紙巾拉到陽(yáng)臺(tái)上，也沒(méi)什么神奇,；再把紙巾拉到樓梯上,，還是沒(méi)什么神奇；紙巾被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,，一直拉到小區(qū)外面,；再拉到市民廣場(chǎng)，繞過(guò)一棵棵粗粗的樹(shù),。小男孩跑呀跑,，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完跑呀跑,，拉呀拉,，小男孩回頭一看，樹(shù)林不見(jiàn)了,！他扔了紙巾,，驚叫著跑回家：爸爸，爸爸,，樹(shù)林沒(méi)有啦爸爸說(shuō)：制造紙巾要用樹(shù)木做原料,。你用掉了這么多紙巾，樹(shù)林當(dāng)然就沒(méi)有啦,！為了讓樹(shù)林回到市民廣場(chǎng),，小男孩又跑回去，一邊跑,，一邊卷跑呀跑,，卷呀卷，紙巾全都卷了回來(lái),，市民廣場(chǎng)的樹(shù)林又回來(lái)了。小男孩真高興呀,！

從日常生活中的小事來(lái)做到環(huán)保在我心中,，要時(shí)時(shí)刻刻的銘記：我市環(huán)保小衛(wèi)士爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小作風(fēng)。

我生活在農(nóng)村,，當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼的時(shí)候,，我就覺(jué)得這里的空氣是清新的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我在夢(mèng)中去過(guò)的那些城市,。

我記得,，在我的夢(mèng)中，我去過(guò)一座城市,，那里的環(huán)境非常刺鼻,。我便不由得加快了腳步,，是刺鼻的氣味早些過(guò)去。當(dāng)我走過(guò)一座座城市的時(shí)候,，曾有多少城市給我留下了深刻的印象,。在這印象的其中，也多多少少的包含著好的.印象與壞的印象,。知道我來(lái)到這座小小的鄉(xiāng)村的時(shí)候,，我不由得停住了腳步。我便睜開(kāi)雙眼來(lái)觀看這整個(gè)鄉(xiāng)村,，整個(gè)小屯,。

當(dāng)我在這個(gè)小屯中生長(zhǎng)了十三年的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)了原來(lái)的那些熱愛(ài)大自然的人們不見(jiàn)了,，他們也帶走了美麗又清澈的湖水,，并且在走的時(shí)候,，還帶走了整個(gè)屯子的魂魄,。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

當(dāng)然,，我們廣饒人民也正在找回自我,，做回從前的我,。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個(gè)城市的人民都在享受生活的氣息,，享受著大自然的芳香,，享受世界的美妙。節(jié)約生活中的每一件小事,，時(shí)刻牢記我是生態(tài)小幫手,，我是環(huán)保小衛(wèi)士！

一張小小的紙巾,，一張薄薄的紙張這不正是生活中的點(diǎn)滴小事嗎,？不要把本身小的事物看待的更加渺小。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

現(xiàn)在,，我們的地球母親正遭受著各種各樣的傷害,，比如泥濘的河流，地球上的沙塵暴,，地球母親的發(fā)燒等等,。

地球母親發(fā)燒：地球母親發(fā)燒會(huì)引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化，進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,。中緯度地區(qū)會(huì)因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的`強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會(huì)退化為草原；在高緯度地區(qū),，由于變暖,，降雨量將會(huì)增加,，溫帶作物將能夠在這里定居。

沙塵暴發(fā)生在地球上：沙塵暴,，也稱(chēng)為黑風(fēng)暴,，是發(fā)生在沙漠地區(qū)的自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)大量流沙是沙塵暴的沙源,，春季大風(fēng)是沙塵暴的強(qiáng)度,。

在過(guò)去的一百年里，由于過(guò)度開(kāi)墾,、過(guò)度放牧和砍伐森林,，地表植被遭到嚴(yán)重破壞，大面積土地變成了裸露的土地,。隨著荒漠化的加速,，沙塵暴的范圍逐漸擴(kuò)大，程度也逐漸加大,。春天,，首都北京連續(xù)八次遭受沙塵暴襲擊。根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算,，在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要,；如果把草原開(kāi)墾成農(nóng)田，只需要49年,；如果是裸地,，只需要18年。從沙塵暴的起源和發(fā)展來(lái)看,，人為對(duì)環(huán)境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因,。只有保護(hù)植被，防止土地沙漠化,，才能真正減輕沙塵暴的危害,。

河水渾濁：因工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水，水龍鎮(zhèn)出現(xiàn)一群莫名其妙的病人,?；颊咂鸪蹩邶X不清，表情呆滯,，后來(lái)發(fā)展成麻木和精神障礙，最后死于狂叫,。多年后,，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種奇怪疾病的原因：汞中毒。原來(lái)水俁鎮(zhèn)有一家醋酸廠,，在生產(chǎn)過(guò)程中使用汞作為催化劑,，然后將大量含汞廢水排入水俁灣,。水銀毒性很大。在水中微生物的作用下,，轉(zhuǎn)化成毒性更大的x汞,，富集在魚(yú)類(lèi)和貝類(lèi)中。人們只有吃了這些被x汞污染的生物,，才會(huì)得可怕的水俁病,。x水銀會(huì)聚集在人腦中，破壞腦神經(jīng)系統(tǒng),，所以貓和人都瘋了,。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì)，一個(gè)家庭,，曾經(jīng)生活在一個(gè)學(xué)校,。生活在這些地方的每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。節(jié)約一滴水,，愛(ài)護(hù)一棵樹(shù),，不浪費(fèi)食物。所有這些都是責(zé)任的具體表現(xiàn),。做一個(gè)具體負(fù)責(zé)的人,，首先在學(xué)校這個(gè)大群體中，可以想到在學(xué)校創(chuàng)造環(huán)保的機(jī)會(huì),，所有的同學(xué)都可以來(lái),，努力做環(huán)保的小衛(wèi)士，保護(hù)我們美麗的花園校園,！

我們?cè)诖┰街鞲傻赖臅r(shí)候,，經(jīng)常會(huì)在路邊看到“保護(hù)環(huán)境”、“人人有責(zé)”之類(lèi)的環(huán)保標(biāo)題,。之所以會(huì)有這樣的頭條,，是為了提醒我們要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境。不要把垃圾扔在手邊,，而是在我們海西鄉(xiāng)中心學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境里,。過(guò)去發(fā)生了很大的變化，從每晚掃一次地到現(xiàn)在,。中等,。我們晚上可以看到我們學(xué)校衛(wèi)生的加強(qiáng)，因?yàn)槲覀儗W(xué)?，F(xiàn)在不一樣了,，所以我們應(yīng)該更加保護(hù)它。現(xiàn)在種了很多綠色植物,，看起來(lái)好漂亮,，就像公園里的一個(gè)景觀,，里面有垃圾，景觀會(huì)很刺眼,，我們要更加“環(huán)?！薄?/p>

在校園里,，秋天,，樹(shù)葉逐漸變黃，一股涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),。黃葉隨風(fēng)在空中飛舞,，飄落在地，悠悠悠悠,。地面像一條厚厚的.毯子,。這時(shí)，我們的同學(xué)可以采取行動(dòng),，拿起我們的掃帚來(lái)清理污染我們校園的“自然垃圾”,。同時(shí)，每個(gè)人都不應(yīng)該向校園扔垃圾,，因?yàn)樗粌H污染了校園,，也給自己帶來(lái)了“麻煩”

垃圾隨處可見(jiàn)，撿垃圾是每個(gè)人的責(zé)任,！“垃圾”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,。如果你親眼所見(jiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多臟,。比如你隨地吐痰,，別人就容易惹麻煩。但是不用擔(dān)心,，只要你注意環(huán)保,，大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的校園是多么的整潔干凈,。你想生活在一個(gè)到處都是垃圾的校園里嗎,？要不要把校園變成隨處可見(jiàn)垃圾的地方？所以不要猶豫,，心比行動(dòng)強(qiáng),，讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士！

文檔為doc格式,。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

在四野飄香的花叢中,，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里,，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱,；清晨,，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著,、白紗般的柔柔地漂浮在空中,。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴,，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里,；夜晚，我在陽(yáng)臺(tái)上仰望著璀璨的星空,，朦朧的月色照映著世界的每一個(gè)角落,，使我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的天堂......

曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，外圍彌漫著一層神秘的薄紗,，正是因?yàn)檫@樣人類(lèi)才能在這里繁衍生息,，安居樂(lè)業(yè)?？墒遣恢肋^(guò)了多少年,，昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，毫無(wú)生機(jī),，這可都要“歸功”于人類(lèi)的建設(shè),！與其說(shuō)建設(shè)，不如說(shuō)是慢性毀滅,。人類(lèi)的濫砍亂伐是土壤沙漠化,；人類(lèi)的大肆捕殺野生動(dòng)物是稀有物種瀕臨滅絕；人類(lèi)使用的含氟冰箱,，使臭氧層空洞,；人類(lèi)因?yàn)槿剂系倪^(guò)度燃燒，使全球氣候變暖......這一切的一切都是人類(lèi)的杰作,！

但人類(lèi)卻絲毫沒(méi)有悔改的意思,，繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她的身體結(jié)成了一塊一塊,；農(nóng)藥的大量使用,，使小河受到污染，魚(yú)蝦死亡,；二氧化硫的排放,，是母親的哮喘越來(lái)越嚴(yán)重了；鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬......

人類(lèi)啊人類(lèi)，快醒醒吧,，看看你們把地球搞成什么樣了,，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎！只要我們從現(xiàn)在做起,，保護(hù)地球母親,，那還來(lái)得及。

最近,，北京一群中學(xué)生給朱镕基寫(xiě)了一封提倡環(huán)境保護(hù)的.信,，引起了的高度重視。朱在同學(xué)來(lái)信上批示說(shuō),，初二學(xué)生如此關(guān)心環(huán)保,，實(shí)令我等長(zhǎng)輩慚愧?！瓛行淖詥?wèn),，我們每一位又何嘗不應(yīng)該對(duì)此深刻反省呢？“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，同學(xué)們，作為一名普通的學(xué)生,，我們雖然無(wú)法直接從事環(huán)保工作,，但我們可以從點(diǎn)滴小事做起啊，千萬(wàn)不要忽略和輕視小事,，哪怕只是把水龍頭擰緊,。只有大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園,，才不至于只剩下地球上最后一個(gè)人,。

當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥(niǎo)不會(huì)飛翔,。

當(dāng)江河不再有清澈,，魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉(xiāng)。

當(dāng)空氣不再是清新,，花朵也失去芬芳,。

當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)，世界將黑暗無(wú)光......

讓我們一起呼喚,，地球,，你好嗎？

我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，講“仁愛(ài)”,、行“友善”,、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出，這是歷史付與給我們的重任,！這是時(shí)代付與給我們的使命,！讓我們攜手并肩，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！

謝謝大家,！

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

有一天,，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的河邊,，魚(yú)蝦成群地圍著我游,。突然一只蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的！”,！我是這里的導(dǎo)游,，請(qǐng)跟我來(lái)?！蔽艺f(shuō),，“好吧！”說(shuō)完就跟了上去,。導(dǎo)游說(shuō)：“你看,，這里的珊瑚好漂亮！看,，這條魚(yú)多可愛(ài)啊,。“我們邊聊邊玩,。突然河上傳來(lái)“啪啪啪……”的聲音,。當(dāng)我們浮到水面時(shí)，我們看到許多游客正在向河里扔垃圾,。河水被污染了,，清澈的河水變成了垃圾河。魚(yú)蝦跑死,。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō)：“你怎么不走,？你不能留在這里，否則你會(huì)像他們一樣,?！巴蝗唬奂梢粋€(gè)大怪物。把我生吞活剝,！

“?。　蔽殷@醒了,。那是一場(chǎng)夢(mèng),！然而，這樣的.事情在生活中每天都在發(fā)生,！景區(qū)內(nèi),，游客丟棄各種垃圾；在超市和市場(chǎng),，人們?nèi)匀皇褂靡淮涡运芰洗?；在田里，農(nóng)民燃燒農(nóng)作物秸稈,，煙塵覆蓋大地,；在餐館里，人們?nèi)匀皇褂靡淮涡钥曜雍筒途摺蚁耄喝绻覀兝^續(xù)這樣下去,，我們最終會(huì)死去,！

保護(hù)環(huán)境刻不容緩！我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我做起,，從點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,！我們不要浪費(fèi)紙張,，要愛(ài)護(hù)練習(xí)本上的每一張紙；不要亂扔垃圾,，看到垃圾可以主動(dòng)撿,；不使用塑料袋，使用環(huán)保袋,；節(jié)水省電,；關(guān)閉手邊的水龍頭，保護(hù)水資源,；不要在河里扔垃圾,，使用節(jié)能電器等等。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,！讓我們保護(hù)環(huán)境,，讓我們的天空更藍(lán)、更綠,、更清晰,，讓地球更美麗,！

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

尊敬的老師同學(xué)們：

你們好！

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境,，從小做起,。

樣本。然而,，這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難,。

現(xiàn)在，連南極都被污染破壞了,。于是,，最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,，但也成了保護(hù)區(qū),。

我們只能去袖手旁觀，看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失,？從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊，馬在白云下奔跑,？雖然我們只是小學(xué)生,，但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起,。

這個(gè)數(shù)字一個(gè)接一個(gè)地增加,，甚至更多。

一線希望,。于是,，用對(duì)生命的渴望建造的綠色長(zhǎng)堤崩塌了.

4月22日是地球的節(jié)日，到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,，因?yàn)椤叭龔U”污染,。

弟弟的衣服被戳破了，他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來(lái),，擾亂了人們的生活,。大叔自然不敢反對(duì)，匆匆離開(kāi)了人,。

如果我們不能阻止它,，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類(lèi)。最終,，不僅珍稀動(dòng)植物,，人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。

同學(xué)們,，我們離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球,。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起,。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類(lèi),，因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色停止嘆息,，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失,，讓明天的地球更加美麗,、強(qiáng)大、可愛(ài),！

現(xiàn)在地球是黃色的,，綠色大減。怎么了,？原來(lái),，人們砍伐了大量的樹(shù)木，這不僅使鳥(niǎo)類(lèi)失去家園,，還造成了崩潰,、洪水等。沒(méi)有樹(shù)木,，我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子,。

如今，每家商店都遵循我們的愛(ài)好,，大量生產(chǎn)蘇打水,。汽水的“外衣”是一種污染。道路,、公園甚至學(xué)校都成了他們的家,。有些鍋是鋁制的，對(duì)人體也有危害,。

物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能,、腎臟和骨骼,。所以屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明,，汞電池污染的水量超過(guò)了一個(gè)人一生消耗的總水量,。

過(guò)去，河水清澈見(jiàn)底,，可以看到小魚(yú)?，F(xiàn)在，為了提高效率,，工廠把這條河作為排放污水的好地方,。河水被污水弄臟了,，路人趕緊離開(kāi)。

此致

敬禮

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

老師親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)人們種樹(shù)和種樹(shù)時(shí),，他們先種花和花,，然后才芳香。最近身邊發(fā)生了一系列的變化,，讓我對(duì)這句諺語(yǔ)有了更深的理解：努力做文明公民,，人人為集體做貢獻(xiàn)，集體的力量是最強(qiáng)大的,！

從去年開(kāi)始,，我們駐馬店就積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，在城市的每個(gè)路口都加了交通助理員指揮交通,；道路兩側(cè)環(huán)衛(wèi)工人加班打掃公共設(shè)施,；大街小巷穿著紅色背心的志愿者撿垃圾，清理墻上的小廣告,，清除城市的“牛皮癬”……他們?yōu)轳v馬店成為文明城市,，形成美麗的風(fēng)景線做出了巨大的貢獻(xiàn)。

看到這么多人在為創(chuàng)建文明城市做出無(wú)私的貢獻(xiàn),，我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該也不甘示弱,。我決定積極參加創(chuàng)建文明城市的“革命”。周末,，我們?nèi)一赝馄偶页燥垺Ｍ盹埡?，我和媽媽帶了鐵刷,、鐵鍬、抹布等清潔工具來(lái)美化小區(qū)的圍墻,。墻頂?shù)膹V告紙?jiān)陲L(fēng)中搖頭,，仿佛在說(shuō)：“哈哈！你能聯(lián)系到我嗎,？”我盡力往上走,，還是夠不著。就在我氣餒的時(shí)候,，我媽說(shuō)：“孩子,，凳子?！蔽亿s緊拿過(guò)小板凳,，站在上面。我先用濕毛巾把貼在墻上的`廣告紙打濕,，然后用鏟子使勁鏟,，再用干凈的濕毛巾使勁擦,。啊，這個(gè)頑固的“牛皮癬”終于被清除了,?？粗蓛舻膲Γ覌屫Q起大拇指,。

昨晚放學(xué)回家的路上,，看到一個(gè)大哥把剛吃完的餅干袋扔在地上就跑了。我對(duì)自己說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士,，我一定要把這些垃圾處理掉,。”媽媽說(shuō)：“我這里有個(gè)空塑料袋,。讓我?guī)湍惆牙胚M(jìn)去,！”我們一路撿垃圾，有說(shuō)有笑,，不知不覺(jué)就到家了,。看著拿起一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的塑料袋,，我們感到非常滿(mǎn)足,。雖然我的小手已經(jīng)變成了“黑爪”，但一想到為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,，就像吃蜂蜜一樣甜,。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)環(huán)境,。創(chuàng)建文明城市需要大家共同努力,。讓我們?yōu)樘焐系奈拿髫暙I(xiàn)自己的力量！

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我很榮幸站在這里跟大家講話(huà)。你們想在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、樹(shù)木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎,？你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎,？當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園散步時(shí)一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)一定會(huì)倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，享受快樂(lè),。而這最?lèi)芤獾南硎埽驗(yàn)樵S多人的小小自私,，幾許懶惰,，從我們的指縫中悄然無(wú)息的溜走,。每當(dāng)風(fēng)塵起落，一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,，操場(chǎng)上,、過(guò)道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾,、包裝紙,、蛋奶盒等。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),，同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，是我們的`責(zé)任,，義不容辭。我們要從身邊做起,，從我們每個(gè)人做起,。如果我們多走幾步路，把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,，我們的校園就能保持清爽,；如果我們看到垃圾彎腰撿起，我們的校園就會(huì)干凈幾分,。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣,。我相信在我們的悉心呵護(hù)下，校園會(huì)更加美麗,。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)！讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇關(guān)于節(jié)約用水這個(gè)話(huà)題大家一定都不陌生,，因?yàn)?，這個(gè)話(huà)題大家都很關(guān)注?？墒?，節(jié)約用水，又有誰(shuí)是真正做到的呢,？一天,，我走到一個(gè)走廊上的水池邊洗手時(shí)，就看見(jiàn)了下面的一幕：水龍頭的上方“請(qǐng)節(jié)約用水”幾個(gè)大字引人注目,，而水龍頭下,，清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,，來(lái)往的人很多，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)把它關(guān)上……我再也看不下去了,，趕忙跑去,，關(guān)閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎,！我們的生活處處離不開(kāi)水,，就拿我們的生活來(lái)說(shuō)吧，我們煮飯要用水,，洗漱要用水,，我們喝的也是水啊,！缺了水,，我們就不能生活了。你們知道嗎,？地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,，但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,，97.5%是無(wú)法飲用的咸水,。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋,、高山冰川和永凍地帶的冰雪,。

人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%,，而且分布不均,。為了保護(hù)水資源，現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了“世界水日”它在每年的3月22日,！讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,，節(jié)約我們寶貴的水資源吧！節(jié)約用水,，從我做起——爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,！

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一

尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好,！

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,，自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境,，是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提,。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事,，我國(guó)一位的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái),。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢,？”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了,。”

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài),，個(gè)個(gè)遵守公德,，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗,。同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

謝謝大家,！

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十二

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好!

我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,。眾所周知,，環(huán)境,，是我們賴(lài)以生存的地方!山清水秀太陽(yáng)高,，環(huán)境就是天堂!否則呀，山——失去綠衣裳，水——沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲,，天空——見(jiàn)不到太陽(yáng),，環(huán)境就會(huì)變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我思緒起伏!

再注意大哥哥的時(shí)候,，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光,。他呢，舔著嘴唇,，瞅了一眼,，趁別人不注意，早把包裝馬仔王的塑料袋,，隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,，同學(xué)們更是滿(mǎn)腔怒火——恨不得沖上去扒開(kāi)大哥哥的心,，看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時(shí)候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過(guò)來(lái),，叼起塑料袋就跑,，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢,。其實(shí),，我們都想錯(cuò)了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,，并沒(méi)有吃它,。只是一邊跑，一邊回過(guò)頭來(lái),，望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個(gè)不停,，它分明是在批評(píng)大哥哥不講衛(wèi)生，它分明是在教育我們少先隊(duì)員,，不能隨便丟垃圾,，從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣，讓天堂永駐人間,，讓地獄遠(yuǎn)離人類(lèi)!

看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,，那該多好啊!

從這不可思議的一幕,，我明白了一個(gè)道理——外表的美只是曇花一現(xiàn)，而心靈的美,，不隨便扔垃圾的美,，才是真正的美!朋友們,，讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng),，裝點(diǎn)環(huán)境的美,，爭(zhēng)當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然，連小狗都會(huì)抗議!

我的演講完了,，謝謝大家!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十三

老師同學(xué)們：

你們好!

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境,，從小做起。

這么多年來(lái),。我國(guó)已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了,。嚴(yán)重的沙塵暴在我國(guó)一次又一次地發(fā)生，它將掩埋草原,，吞噬我們的家園,，嚴(yán)重影響人們的生活，使之更加困難,，土地會(huì)變成沙漠,，大樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)躺在地上，我們也不會(huì)快樂(lè)的活著：幸福沒(méi)有了,，親人沒(méi)有了,，連我們賴(lài)以生存的地球都會(huì)在浩瀚的宇宙中粉碎，就像玻璃掉在地上一樣樣本,。然而,，這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。

現(xiàn)在,，連南極都被污染破壞了,。于是，最后一片凈土在地球上消失了,。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,，但也成了保護(hù)區(qū)。

我們只能去袖手旁觀,，看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊,，馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生，但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),，讓定西在希望中崛起,。

有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊，那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,，空氣清新,，環(huán)境宜人，四周綠意盎然,，叢林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望,。但是誰(shuí)又能知道,，這個(gè)延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地，竟然在那里消失了,，被愚蠢的人毀滅了。死亡這個(gè)數(shù)字一個(gè)接一個(gè)地增加,，甚至更多,，因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有被掩埋，森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,，森林日漸消失,。透過(guò)羅布泊幾乎焦土的陽(yáng)光，我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!它不見(jiàn)了,，懷孕了,。念往昔牛馬成群，青山綠水;它在嘆息,，嘆息黃沙千里,，枯樹(shù)斷;它渴望生命之源，萬(wàn)物之根,。然而,，人類(lèi)，一個(gè)巨大的吸水鬼,，已經(jīng)斷了它的盡頭一線希望,。于是，用對(duì)生命的渴望建造的綠色長(zhǎng)堤崩塌了.

4月22日是地球的節(jié)日,，到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,，因?yàn)椤叭龔U”污染水、廢氣,、廢渣)和“十大污染”導(dǎo)致全世界每年有很大一部分人身患?xì)埣?，甚至死亡。然而,，白色污染已?jīng)免費(fèi),，它在天空胡作非為，帶來(lái)空氣兄弟和臭氧弟弟的衣服被戳破了,，他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來(lái),，擾亂了人們的.生活。大叔自然不敢反對(duì),，匆匆離開(kāi)了人,。

如果我們不能阻止它，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類(lèi),。最終,，不僅珍稀動(dòng)植物,，人類(lèi)最終也會(huì)在沙漠中滅絕。

同學(xué)們,，我們離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球,。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家,。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類(lèi),，因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色停止嘆息，讓大自然停止哭泣,，讓地球母親的傷疤消失,，讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大,、可愛(ài)!

現(xiàn)在地球是黃色的,，綠色大減。怎么了?原來(lái),，人們砍伐了大量的樹(shù)木,，這不僅使鳥(niǎo)類(lèi)失去家園，還造成了崩潰,、洪水等,。沒(méi)有樹(shù)木，我們的地球就像一根沒(méi)有支撐的柱子,。

如今,，每家商店都遵循我們的愛(ài)好，大量生產(chǎn)蘇打水,。汽水的“外衣”是一種污染,。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家,。有些鍋是鋁制的,，對(duì)人體也有危害。

你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,，如——鉻,、鉛和汞。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn),。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時(shí),，它們混合在一起在一定條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),，釋放有毒物質(zhì),，燃燒時(shí)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江湖;一旦進(jìn)入土壤水源,，就會(huì)經(jīng)過(guò)食物物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,，損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,。所以屬于危險(xiǎn)廢物,。實(shí)驗(yàn)表明，汞電池污染的水量超過(guò)了一個(gè)人一生消耗的總水量,。

過(guò)去,，河水清澈見(jiàn)底，可以看到小魚(yú)?，F(xiàn)在，為了提高效率,，工廠把這條河作為排放污水的好地方,。河水被污水弄臟了，路人趕緊離開(kāi),。

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的******,，我今天講話(huà)的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式,。

眺望著國(guó)旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。

此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征,，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然,，熱愛(ài)環(huán)境,。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。

當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,。

看,，美觀大方的教學(xué)樓,，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,，意韻無(wú)窮,，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然,，形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境,。

這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗,。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。

諸如此類(lèi)的很多小事，其實(shí)我們都能做到,。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏花草,。

同學(xué)們,，讓我們從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。

保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園!

我的講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣,?！?/p>

畫(huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>

軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶,。”

教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！?/p>

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的,。

我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。

潔凈,、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要,，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,，教學(xué)樓高大雄偉，圖書(shū)館美觀大方,，食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎,。

學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化,，我們感慨良多。

一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,，齊心合力,，共同努力的成果。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心,，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),，就不可能有干凈清新,，綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,，在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,，把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,，操場(chǎng)，教室里還有飲料瓶,、紙巾,，衛(wèi)生間還有煙頭，等等,。

請(qǐng)我們的同學(xué)想想,，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,，如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,，花草樹(shù)木全都枯萎凋謝。

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家,，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。

“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

謝謝大家!

老師,。

同學(xué)你們好：

我們是南寧市錦華小學(xué)，科技組的同學(xué),。

代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競(jìng)賽”,。

我們的實(shí)踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開(kāi),。

水性筆的出現(xiàn),，便以攜帶方便、書(shū)寫(xiě)潤(rùn)滑受到了大家的喜愛(ài),。

由于水性筆是一次性的使用,，產(chǎn)生了大量的殘骸。

所以我們的探究,，就從水性筆的殘骸開(kāi)始,。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們,，首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn),。

把它埋在地下,，由于塑料的不溶解性,。

有毒性對(duì)土地的污染可想而知。

再把它焚燒時(shí),，產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,，對(duì)空氣是嚴(yán)重的污染。

最致命的是水性筆的殘留墨,，對(duì)土地和植物,。

水資源和動(dòng)物的危害，請(qǐng)大家看這些圖片,。

是我們通過(guò)實(shí)驗(yàn),，得到的結(jié)果。

土地受到污染后,，植物會(huì)慢慢枯萎直到死亡,。

水資源受到筆墨的污染后,，所有的水生植物和魚(yú),，也難逃厄運(yùn)。

同學(xué)們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片,，和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。

對(duì)水性筆的危害也有更深的了解,。

所以我們要行動(dòng)起來(lái),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

堅(jiān)決糾正和制止,，破壞環(huán)境的行為,。

爭(zhēng)做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是五（1）班嚴(yán)xx。今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

首先,，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,，不亂扔廢電池,，不亂倒垃圾，用分解塑料袋,，杜絕白色污染,，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,，在學(xué)校里,，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天在保溫桶里開(kāi)水時(shí)做到喝多少開(kāi)多少,。用餐時(shí)做到光盤(pán)不浪費(fèi)糧食,。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時(shí),，要及時(shí)地關(guān)閉電源,，以免浪費(fèi)。

最后,，在社會(huì)中,，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場(chǎng)合，更要以身作則,，帶動(dòng)家人,，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,！