為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇一

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂(lè),。

20xx年3月5日。

1,、環(huán)境,、場(chǎng)地的布置。

2,、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。參加對(duì)象：幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程：

（一）開(kāi)場(chǎng)詞,。

敬愛(ài)的園長(zhǎng),、親愛(ài)的老師、小朋友們：

（二）園長(zhǎng)致辭,。

下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)x老師代表群體老師,，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的.希望和希望,！可愛(ài)的小朋友們好！假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,。我站在這里，望著小朋友們開(kāi)心的笑臉,，我的心情無(wú)比高興,，也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工,、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,，迎接充滿希望的新學(xué)年,。你們開(kāi)心嗎？首先歡迎新入園的小朋友們,，你們將和哥哥姐姐,、老師們一起開(kāi)始你們?cè)谟變簣@的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康,、開(kāi)心,、快樂(lè)；其次恭喜升班的小朋友們,，你們又長(zhǎng)大了一歲,，到了新的班級(jí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程,，希望你們能學(xué)到更多的知識(shí),。

新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具,、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),、游戲,，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛(ài)的小博士,！最后,，送上我為幼兒園寫(xiě)的一首詩(shī)歌——萬(wàn)里青天染彩霞,，柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),，到處陽(yáng)光滿院花,。我的講話完了，謝謝大家??！謝謝x老師！希望小朋友們能記住王老師的話,，在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng),！

感謝中大班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩演出。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友,。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,！

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇二

1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,，做哥哥姐姐的快樂(lè),。

20xx年3月3日上午10：00-----11：00。

全園師生,。

新國(guó)旗一面,、國(guó)歌、大班升旗手,。

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng),。

放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。

(二)主持人開(kāi)場(chǎng)白：

親愛(ài)小朋友們,、老師們：大家好!

過(guò)了一個(gè)寒假,，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,。在這美好祥和的日子，我們洲城幼兒園的全體教職員工,、孩子歡聚在這里,，舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年,，你們開(kāi)心嗎?幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、快樂(lè),、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛(ài)的園長(zhǎng)講話,，大家掌聲歡迎,。

(三)園長(zhǎng)致辭。

新學(xué)期,，我們又將一起學(xué)習(xí),、生活、游戲,、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,，你們會(huì)更加快樂(lè)，越來(lái)越聰明能干,、活潑健康,。期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),，幸福成長(zhǎng)!

在這美麗祥和的日子,，我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,，現(xiàn)在,，我鄭重宣布：洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(四)開(kāi)學(xué)典禮,。

主持人講話：下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：

1.升中華人民共和國(guó)國(guó)旗全體立正,，出旗，奏樂(lè),。升國(guó)旗,，奏國(guó)歌，敬禮,。

2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,，今天擔(dān)任護(hù)旗手的.是大班的某某某小朋友，他們都是講文明,、懂禮貌,，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!

3.請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》,。

4.請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》,。

5.請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”

最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在洲城幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),。開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,，請(qǐng)各班老師帶回。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇三

地點(diǎn)：操場(chǎng),、教室,、活動(dòng)室。

參與人員：__幼兒園園長(zhǎng),、老師,、家長(zhǎng)以及學(xué)生。

總策劃：

主持人：__學(xué)生和__老師,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備：各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板,、橫幅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛，迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),，幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝,、動(dòng)物玩偶、氣球,、糖果,、堅(jiān)果等。

三,、活動(dòng)流程,。

1、入園迎接：活動(dòng)當(dāng)天,，園長(zhǎng),、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂(lè),，提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,，迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。

2,、升國(guó)旗,、唱國(guó)歌：幼兒園的`小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，全體起立,，肅穆,。

3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶,、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面,。

4,、園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái)，注意致辭簡(jiǎn)短易懂,。

5,、老師、幼兒節(jié)目,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇四

1,、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車(chē)等,。

2、熟悉每位幼兒的姓名,、了解其個(gè)性,。

通過(guò)游戲活動(dòng)，讓幼兒喜愛(ài)上幼兒園,。

讓幼兒愿意上幼兒園,。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,。

(1)師：“今天很高興能認(rèn)識(shí)這么多的'小朋友,，我是常老師，我們班有許多好玩的玩具,，你們會(huì)玩嗎?”

師：“瞧,，老師手上的玩具還會(huì)動(dòng)呢，你們想玩嗎?”幼兒玩各種玩具,。

(2)對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒,，教師耐心安慰，和他們交談,，抱抱他們,，培養(yǎng)他們與老師的感情。

2,、組織幼兒認(rèn)識(shí)廁所,。

師：“小朋友們看，這是我們小朋友大小便的地方,，叫廁所,。如果我們小朋友想大小便，就必須到廁所里來(lái),，不能推也不能擠,，注意安全?！庇變簢L試自己大小便,，教師,、阿姨幫助指導(dǎo)。

3,、熟悉老師,、小朋友。

師：“我們班這么多小朋友都有自己的名字,，你們能告訴我,，叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”

幼兒介紹自己的名字。

4,、教師總結(jié),。

師：“我們幼兒園里有許多小朋友，有各種各樣玩具,，老師非常喜歡跟小朋友在一起,，你們?cè)敢馍嫌變簣@嗎?老師希望明天每個(gè)小朋友高高興興地來(lái)上學(xué)。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇五

為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保師幼生命安全和身體健康，切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)工作,，我園根據(jù)xx省教育廳,、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作相關(guān)文件精神,，根據(jù)當(dāng)前“防疫”工作現(xiàn)狀,，結(jié)合本園實(shí)際，堅(jiān)持“一地一策,、一校一策,、一班一策”的原則，特制定20xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案：

20xx年xx月xx日,。

有序組織返崗返校,。幼兒園按照“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段,、減少聚集”的原則,，制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報(bào)名工作方案，安全有序開(kāi)學(xué)復(fù)課,。

科學(xué)制定返校方案,。學(xué)校根據(jù)疫情防控新要求，結(jié)合工作實(shí)際,，進(jìn)一步完善兩案九制,，明確制度操作流程，責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人,。

精準(zhǔn)掌握健康狀況,。充分精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況,，準(zhǔn)確確定正常返校人員。

充分保障防控物資,。做好口罩,、測(cè)溫儀、洗手液,、酒精,、消毒液等物資儲(chǔ)備，設(shè)立隔離室,。在園門(mén)口準(zhǔn)備額溫槍,、酒精消毒液、泡沫消毒機(jī)器人2套,。每班配額溫槍,、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專(zhuān)用垃圾桶,。

周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控專(zhuān)題培訓(xùn),，確保其掌握疫情防控基本知識(shí),、應(yīng)急處置方法、程序,、報(bào)告內(nèi)容等,。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院,、市場(chǎng)監(jiān)管,、交通、公安等部門(mén),，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,。

全面開(kāi)展環(huán)境整治。正式開(kāi)學(xué)前,，根據(jù)《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,，幼兒園對(duì)教室、辦公室,、食堂,、宿舍、廁所,、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消殺,，消除病媒生物孳生地。

全面排查安全隱患,。集中對(duì)教學(xué)樓道（門(mén)窗,、護(hù)欄）,、校舍、宿舍,、食堂食品,、滅火器（消火栓）及設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)室,、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全隱患大排查,、大整治。

科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備,，做到“四個(gè)保證”,。一是保證教材資料到位；二是科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃,，保證教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),；三是保證教學(xué)重點(diǎn)突出，將幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中,；四是保證“分班制”,，不搞聚集性活動(dòng)。

及時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)評(píng)估,。幼兒園認(rèn)真按要求自查自糾,，重點(diǎn)評(píng)估防控方案、師生摸排,、健康狀況,、防控物資、防控措施,、衛(wèi)生消毒,、教學(xué)準(zhǔn)備、培訓(xùn)演練,、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推進(jìn)情況,。

強(qiáng)化校園封閉管理。幼兒園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,，所有人員進(jìn)入校園時(shí),，一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,，家長(zhǎng)及一切與幼兒學(xué)習(xí),、生活保障無(wú)關(guān)人員，一律不得進(jìn)入校園,。

強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理,。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,，落實(shí)晨,、午檢制度,。

強(qiáng)化教育教學(xué)管理。務(wù)必做到“三個(gè)到位”,。一是動(dòng)員到位,；二是落實(shí)到位；三是監(jiān)督到位,。

強(qiáng)化日常監(jiān)管,。繼續(xù)落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，落實(shí)缺課登記追蹤制度,，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話,、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)，了解身體狀況,，進(jìn)行情緒安撫,，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況,，強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置措施,。

建立了四級(jí)防控工作體系，抓好幼兒園管理,、人員管控,、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排,，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作,，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇六

兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”,。

一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,，自己班級(jí)的4位小朋友),。

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀,。

1,、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);。

2,、涂涂妮妮自我介紹;,。

三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳,。(播放兔子舞音樂(lè)),。

四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,，是幼兒園的吉祥物,。

五,、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。

六,、x老師頒發(fā)各班班牌,。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ),。

八,、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。

九,、全體小朋友再次和“涂涂,、妮妮”跳跳跳。

教師配合：

1,、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào),。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班,。

3,、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇七

小班全體幼兒,、教師。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，熟悉幼兒園生活環(huán)境，,。

2,、體驗(yàn)快樂(lè)，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園,。

9月1號(hào)：高高興興上幼兒園!

內(nèi)容：1,、親一親，抱一抱,，歡迎我的小寶貝,。

(熱情迎接幼兒,，穩(wěn)定孩子情緒,，認(rèn)識(shí)老師阿姨,。)。

9月2日：認(rèn)識(shí)新伙伴!

內(nèi)容：1,、嘗試向大家介紹自己的名字,。

(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,，提高幼兒來(lái)園的熱情度,。),。

9月3號(hào)：動(dòng)畫(huà)電影真好看!

內(nèi)容：1、看一看,，感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè),。

(觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影，感受幼兒園的快樂(lè),。)。

9月4號(hào)：幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容：1,、串串門(mén)，看看其他小伙伴,。

2,、玩一玩,，大家游戲真開(kāi)心。

(參觀幼兒園環(huán)境,，看看其他班級(jí)伙伴,，聽(tīng)聽(tīng)故事，做做小游戲),。

9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi)容：1,、弟弟妹妹你們好，我為大家來(lái)表演!

2,、寶寶也想試一試,，看看我也會(huì)唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌,，念兒歌),。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇八

幼兒園秋季開(kāi)學(xué)，迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒,，由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員,，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，難免會(huì)有不適應(yīng),。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,，不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧！

新學(xué)期開(kāi)始了,，小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境,，離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境,。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口，家長(zhǎng)包辦代替得多,。進(jìn)入幼兒園以后,，集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力，逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做,。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí),，還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng),。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),，幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。

活動(dòng)目標(biāo),。

1．知道并能說(shuō)出自己的姓名,，增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

2．培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小鴨手偶,、軟墊。

活動(dòng)過(guò)程,。

1．教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼：大家好,，我叫小鴨。揮揮你們的小手,，和我打個(gè)招呼吧!真棒!

2．老師：小鴨很想和小朋友做好朋友,，它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹：“大家好,，我叫小鴨,。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,，逐一來(lái)到小朋友面前,，提問(wèn)：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,，以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答,。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?；顒?dòng)依次進(jìn)行,。

3．我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,，請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),，并大聲說(shuō)：“大家好，我叫xx×,。教師擁抱幼兒,，并回應(yīng)“我要和你做朋友”,。

4．游戲：他在哪里，小手指一指,。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,，請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲，讓其他的小朋友猜一猜,，誰(shuí)是“xx×”,。

5．師生一起唱《我上幼兒園》，活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)目標(biāo),。

1．認(rèn)識(shí)自己的性別,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,，發(fā)展自我意識(shí)。

2．能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn),。

3．掌握男孩與女孩正確的如廁方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1．男孩子,、女孩子卡片各一張,，爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,，男孩,、女孩廁所的圖片。

2．裙子,、短褲若干(與班上的男,、女幼兒人數(shù)相等)。

活動(dòng)過(guò)程,。

一,、出示男、女孩子卡片,，讓幼兒觀察這些圖片,，說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。

二,、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn),。

三、讓幼兒知道自己的性別,。

1．師：今天,，我們班來(lái)了兩位客人，他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)：一個(gè)男孩子,，一個(gè)女孩子,。

2．提問(wèn)：你是男孩子,，還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。

3．出示爸爸媽媽,、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn),。

四,、操作活動(dòng),。

1．師：這兒有許多漂亮的衣服，我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,，哪些是男孩子穿的,。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類(lèi)),。

2．師：請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)。

五,、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,，還有哪里不一樣。

六,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,，學(xué)會(huì)自己上廁所。

2．教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,，講解男孩與女孩上廁所的正確方法,。

3．組織幼兒上廁所，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

活動(dòng)目標(biāo),。

1．掌握正確的使用小勺吃飯的方法,。

2．能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

用紙巾盒制作的娃娃,，小碗、小勺人手一份,，皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干,。

活動(dòng)過(guò)程。

一,、開(kāi)始部分,。

1．出示許多娃娃，請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃,。

2．教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確,。

二、基本部分,。

1．教師：娃娃肚子餓了,，我們給娃娃喂飯吧。

2．教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,，幼兒模仿練習(xí),。

3．發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒，碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),，然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃,。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

三,、結(jié)束部分,。

1．師：我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯,。

2．師：寶寶吃飽啦,，給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,。

3．活動(dòng)結(jié)束：送寶寶回家。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇九

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的`由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式,，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),，激勵(lì)全體師生振奮精神,，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

20xx年1月12日上午9:20-----11:00,。

全園師幼及家長(zhǎng),；

1、幼兒園大廳及各班教室布置,；

2,、各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)ppt及親子游戲；

3,、水果,；

1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始）,；

2,、升旗儀式；

3,、園長(zhǎng)講話,；

4、熱身舞；

5,、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí),；

6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情,；

7,、親子游戲；

8,、食物分享,；

9、結(jié)束,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十

1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒,。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備布置好的活動(dòng)室,。

安撫、穩(wěn)定新生情緒,。

1.熱情地和小朋友們問(wèn)好,，抱抱哭鬧的幼兒。

2.安撫幼兒情緒,，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的'玩具,。

3.教小朋友們唱《問(wèn)好歌》，引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好,。

（一）活動(dòng)導(dǎo)入,。

教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了,，以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí),，我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí),，應(yīng)該說(shuō)什么話呢,？（你好）。

教師：相互之間除了問(wèn)好,，還可以做哪些動(dòng)作,？（點(diǎn)頭、抱抱,、握手等）,。

教師：小手也會(huì)問(wèn)好哦，看看它們是怎么做的,？請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》,。

（二）活動(dòng)展開(kāi)。

1.幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》，初步熟悉童謠的內(nèi)容,。

教師：大拇指見(jiàn)面干什么,？

幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭。

教師：四指伸出干什么,？

幼兒：拉勾勾,。

教師：手指張開(kāi)干什么？

幼兒：抱一抱,。

教師：手指并攏干什么,？

幼兒：拉拉手。

教師：手在耳邊干什么,？

幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),。

教師：我們都是好朋友做什么動(dòng)作？

幼兒：拍拍手,。

2.教師完整示范,，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。

教師：請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧,。（幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠,，邊做動(dòng)作。）,。

提醒幼兒吃水果點(diǎn)心,、喝水、如廁,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十一

活動(dòng)準(zhǔn)備：兔子舞音樂(lè);“涂涂妮妮”,。

一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,，自己班級(jí)的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀,。

1,、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);

2、涂涂妮妮自我介紹;

三,、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳,。(播放兔子舞音樂(lè))

四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,，是幼兒園的吉祥物,。

五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞,。

六,、x老師頒發(fā)各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ),。

八,、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。

九,、全體小朋友再次和“涂涂,、妮妮”跳跳跳。

1,、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào),。

2、各班的.班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班,。

3,、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十二

以有效防范和堅(jiān)決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標(biāo),，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“安全自查,、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的原則,，集中組織開(kāi)展中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,，及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，切實(shí)提升基層學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,，全力維護(hù)師生安全和校園穩(wěn)定,。

（一）從嚴(yán)落實(shí)校園消防安全責(zé)任。認(rèn)真貫徹《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》,，督促學(xué)校自覺(jué)履行消防安全主體責(zé)任,，全面加強(qiáng)校園消防安全自主管理，切實(shí)明確各級(jí),、各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé),，完善校園消防安全制度，規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程,，落實(shí)滅火和應(yīng)急疏散演練,，保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護(hù)保養(yǎng),、建筑消防設(shè)施檢測(cè),、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入，確保校園及周邊疏散通道,、安全出口,、消防車(chē)通道暢通,。

（二）大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò),、廣播,、校報(bào)、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介,，大力宣傳消防安全,、火災(zāi)預(yù)防和遇險(xiǎn)逃生、自救等基本常識(shí),；充分發(fā)揮課堂教學(xué),、專(zhuān)題講座、主題班（隊(duì),、團(tuán)）會(huì)和社會(huì)實(shí)踐等教育主渠道作用,，大力加強(qiáng)校園消防安全教育；主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵缹?zhuān)家來(lái)校講學(xué),，通過(guò)采取課堂教學(xué)與情景模擬訓(xùn)練相結(jié)合等方式,，開(kāi)展消防安全行為技能培訓(xùn)，著力增強(qiáng)師生和校園保安人員,、食堂（宿舍）管理人員以及鍋爐,、電梯等重點(diǎn)崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時(shí),，結(jié)合學(xué)校學(xué)生規(guī)模,、校舍布局、單體建筑特點(diǎn)和室外空曠場(chǎng)地等具體情況,，靈活采取分班,、分年級(jí)演練與全校集體演練相結(jié)合、定時(shí)演練與隨機(jī)演練相結(jié)合等方式,，大力開(kāi)展校園防火緊急疏散和自救,、互救與逃生演練，著力增強(qiáng)學(xué)校,、師生應(yīng)對(duì)消防安全突發(fā)事件的處置能力,。

（三）扎實(shí)開(kāi)展校園火災(zāi)隱患整治。嚴(yán)格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定,，在前期已開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的基礎(chǔ)上,，再次組織精干力量對(duì)校園內(nèi)消防控制室,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)中心,、圖書(shū)館,、檔案室,、計(jì)算機(jī)房、師生公寓,、食堂,、超市、電動(dòng)車(chē)充電點(diǎn),、建筑工地,、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點(diǎn)部位和消防通道,、常閉式防火門(mén),、卷簾門(mén)、安全疏散指示標(biāo)志及滅火器,、消防栓,、應(yīng)急照明燈、防火報(bào)警設(shè)備等消防安全設(shè)施進(jìn)行一次“拉網(wǎng)式”排查,，落實(shí)“誰(shuí)組織,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全隱患和問(wèn)題,，逐一列出整改清單，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任人員和整改時(shí)限,，實(shí)行專(zhuān)人管理，落實(shí)銷(xiāo)號(hào)和報(bào)告制度,，切實(shí)做到整改一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè),，不整改不銷(xiāo)號(hào)、不撤帳,。同時(shí),，要及時(shí)將排查整治情況錄入到“江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)”。

（四）切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)期消防安保,。緊盯全國(guó),、全省兩會(huì)等重大活動(dòng)和春季開(kāi)學(xué)等重要敏感時(shí)期，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓蚕赖炔块T(mén),，聯(lián)合開(kāi)展消防安全集中整治行動(dòng),，積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，并及時(shí)組織修訂完善校園滅火救援預(yù)案,，針對(duì)性開(kāi)展實(shí)地,、實(shí)戰(zhàn)演練,，提升基層學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力。同時(shí),，重點(diǎn)關(guān)注元旦,、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作,，從嚴(yán)落實(shí)應(yīng)急值守,、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點(diǎn)區(qū)域“實(shí)名制”巡防看守等管理制度，確保留校師生安全和校園穩(wěn)定,。

全市中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個(gè)階段：

（一）動(dòng)員部署階段（即日起至20xx年12月10日前）,。結(jié)合工作實(shí)際制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu),，建立工作機(jī)制,，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，逐級(jí)動(dòng)員部署,，明確工作任務(wù),、責(zé)任、措施,。

（二）組織實(shí)施階段（20xx年12月10日至20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束）,。按照確定的.工作目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化工作舉措,，強(qiáng)化工作保障,，落實(shí)工作責(zé)任，全力以赴抓好各項(xiàng)工作落實(shí),。

（三）總結(jié)提高階段（20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)）,。對(duì)今冬明春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行匯總分析、自查自評(píng),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、固化成果，研究建立校園消防安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,。

（一）提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)真組織實(shí)施牢固樹(shù)立“萬(wàn)無(wú)一失，一失萬(wàn)無(wú)”的底線意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義,，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想,，認(rèn)真研究部署,，精心組織實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)到位”（即：思想認(rèn)識(shí)到位,，組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，工作措施到位，責(zé)任落實(shí)到位）,。

（二）推動(dòng)管理創(chuàng)新,，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹江西省《學(xué)校消防安全管理規(guī)范》等地方標(biāo)準(zhǔn),，扎實(shí)推進(jìn)基層學(xué)校消防組織制度規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識(shí)化,、重點(diǎn)部位警示化,、培訓(xùn)演練經(jīng)常化,、檢查巡查常態(tài)化,，實(shí)現(xiàn)校園消防安全管理精準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、長(zhǎng)效化,。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子,，主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓蚕啦块T(mén)聯(lián)系,，推動(dòng)“智慧消防”在校園的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動(dòng)態(tài)感知,、遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè),、實(shí)時(shí)報(bào)警。

（三）科學(xué)考核評(píng)價(jià),，嚴(yán)格督導(dǎo)問(wèn)責(zé),。各地各校要做到督導(dǎo)問(wèn)責(zé)全程跟進(jìn)，要分階段,、分重點(diǎn),、分專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)展督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查所屬學(xué)校（單位）今冬明春火災(zāi)防控工作推進(jìn)落實(shí)情況,。對(duì)成績(jī)突出的,，及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不落實(shí),，進(jìn)展緩慢且火災(zāi)隱患突出的,，要通報(bào)批評(píng)，并約談學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人,；對(duì)發(fā)生校園火災(zāi)事故的,，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查。屆時(shí),，市教育局將參照省,、市相關(guān)做法,，把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開(kāi)展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評(píng)范圍。

各縣（區(qū)）教育行政部門(mén)和市直學(xué)校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案,、動(dòng)員部署情況,，請(qǐng)于20xx年12月15日前以書(shū)面（需加蓋公章）和電子兩種形式報(bào)市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科；20xx年元月起,，每月25日前上報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況,；20xx年12月31日前，報(bào)送《消防安全檢查情況統(tǒng)計(jì)表》,；20xx年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后3日內(nèi)上報(bào)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié),。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十三

及早謀劃，高位起步,，熱情服務(wù),，全員參與，樹(shù)立良好形象,，開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新篇章,。

以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,；構(gòu)建園所文化,，不斷顯現(xiàn)園所特色。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，靠前指揮,；明確分工，各司其職,；狠抓落實(shí),，嚴(yán)控流失。由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)新生分班,、教學(xué)物品的`發(fā)放及接待家長(zhǎng)和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā),、衛(wèi)生保健及表格整理,。開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作具體安排：

1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,，同心協(xié)力,。（如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政，以免造成負(fù)面影響）,。

2,、開(kāi)學(xué)第一天各班老師：

首先：要安撫好幼兒的情緒，正常組織幼兒活動(dòng)，進(jìn)餐,，午睡,。

其次：建立常規(guī)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí),，杯子,，毛巾，書(shū)包等用品,。大班9：30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的課本,。

3,、幼兒園9：30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門(mén)，各班老師9：30分前督促家長(zhǎng)離園,，由保安看守大門(mén),，以防幼兒走失，9：30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù),。

5,、請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作，保證開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,，否則后果將由本人承擔(dān),！

6、開(kāi)學(xué)當(dāng)天全體教職工于7：00前簽到,，充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備,。

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幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十四

1,、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師（含臨時(shí)用工,，下同）生的“一碼一表一報(bào)”（“一碼”指健康碼,；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報(bào)”指師生每日申報(bào)健康狀況,，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載）,，落實(shí)健康信息日?qǐng)?bào)制度。

2,、加強(qiáng)在市外教師的返崗管理,。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理,。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決,。對(duì)目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實(shí)人員做好安撫,，并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù),。

3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校,。按照“能返盡返,，可返早返”原則，引導(dǎo)家長(zhǎng),、學(xué)生有序返校,，按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天，并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載,。對(duì)目前涉鄂,、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系,、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作,，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

1,、百度完善防疫設(shè)施條件,。在校門(mén)口設(shè)立體溫檢測(cè)區(qū)；設(shè)置臨時(shí)隔離留觀室,。完善室內(nèi)場(chǎng)所如教室,、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施,，加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施配備,。

2、做好防疫物資儲(chǔ)備,。以學(xué)校為單位,，按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計(jì)、84消毒液或百威消毒液,、口罩）,，額溫計(jì)按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測(cè)算,。班級(jí)數(shù)在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測(cè)溫設(shè)備,，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺(tái)。

3,、規(guī)范校園清潔消殺,。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開(kāi)學(xué)前3天,，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園內(nèi)傳達(dá)室,、扶梯（或電梯）,、走廊、教室（包括功能教室）,、寢室,、食堂、衛(wèi)生間,、圖書(shū)館,、會(huì)議室、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒,，幼兒園還應(yīng)重點(diǎn)對(duì)教玩具,、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒,。各校（園）要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒,。

4、強(qiáng)化校園安全檢查,。各校（園）在正式開(kāi)學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患,，建立隱患清單,，明確整治、檢查責(zé)任人員,，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷(xiāo)號(hào)制度,，確保閉環(huán)管理到位。

5,、統(tǒng)籌做好人員安排,。各校（園）做好開(kāi)學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,，開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,，及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計(jì)。根據(jù)教職工到崗情況,，對(duì)教育教學(xué),、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調(diào)整。

6,、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn),。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識(shí)視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓(xùn),。各校（園）在教職工返校首日做好對(duì)教職工的培訓(xùn),；在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn)，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程,；在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋,。7。科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃,。學(xué)校根據(jù)上級(jí)明確的開(kāi)學(xué),、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,，結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況,，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排,。

8、嚴(yán)格返崗返學(xué)條件,。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項(xiàng)條件：

二是健康信息檔案表記載無(wú)異常,；

三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測(cè)正常。對(duì)暫不符合進(jìn)校條件的師生（特別是學(xué)生）,，各校（園）做好安撫,，待條件具備時(shí)，及時(shí)通知返崗返學(xué),。

9,、實(shí)行開(kāi)學(xué)預(yù)告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預(yù)告,，明確各級(jí)各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜,；學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等途徑,，告知家長(zhǎng),、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報(bào)到事宜及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)要求,，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備,。

10、檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。開(kāi)學(xué)前3至5天,，檢查各校（園）落實(shí)本方案落實(shí)情況，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位,。

1,、實(shí)行教職員工分批報(bào)到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,，其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報(bào)到，做好正式開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十五

為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴(kuò)散,，四川省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級(jí)響應(yīng),，結(jié)合當(dāng)前全縣疫情防控形勢(shì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開(kāi)學(xué)后正常教育教學(xué)秩序,，東街幼兒園特制定延期開(kāi)校工作方案。

組長(zhǎng)：王茂羽,。

副組長(zhǎng)：湯紅君毛英,。

成員：喻筍郭利敏周曉嬌伍秀文劉玲。

徐海波周麗梅梁永秀及全體教師,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,、延期開(kāi)學(xué)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo),。

領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)視頻會(huì)議,，確立方案后，分年級(jí)組召開(kāi)線上會(huì)議,，傳達(dá)上級(jí)文件要求,，嚴(yán)格落實(shí)停課不停教。各班教師通過(guò)微信群公眾號(hào)等平臺(tái),，按省教育廳和市教體局通知執(zhí)行開(kāi)學(xué)時(shí)間,，延時(shí)通知落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)。做好解釋工作,、學(xué)生和家長(zhǎng)心理安撫工作。

（二）延期開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,。

1,、繼續(xù)搞好防控宣傳。建立好幼兒園,、教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生防控群,，把各級(jí)防控公告,、知識(shí)、要求,、信息等及時(shí)傳達(dá)下去,。倡導(dǎo)干部教師、學(xué)生及家長(zhǎng)盡量不要外出,，不參加聚餐,、打牌、聚眾娛樂(lè)等活動(dòng),；離開(kāi)家庭外出,，必須帶頭戴好口罩等,。

2、繼續(xù)嚴(yán)把學(xué)校門(mén)衛(wèi)關(guān),。值班人員嚴(yán)格值班值守,，做好值班期間一切疫情防控工作，做好相關(guān)防控資料,；門(mén)衛(wèi)人員及值班人員必須戴口罩,，備好體溫計(jì)，做好來(lái)人來(lái)訪登記,，入園門(mén)前做好體溫檢測(cè),，消毒工作；每天督促搞好校門(mén)園內(nèi)外及周邊消毒工作,，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,。

3、繼續(xù)關(guān)閉學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,。做好暫時(shí)停用通告,，隨時(shí)巡查，不得有人員聚集,，更不能組織集體活動(dòng),。

4、做好本園園內(nèi)住戶疫情知識(shí)宣傳,，配合好幼兒園各項(xiàng)疫情防控工作,。

5、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)學(xué)前后的防控物資準(zhǔn)備,。教師自行準(zhǔn)備合格口罩,，為每班配備測(cè)溫儀（紅外線測(cè)溫儀1班1個(gè)，水銀溫度計(jì)若干）,，消毒液,，隔離室及設(shè)備，晨午檢記錄本等,。

（三）延期開(kāi)學(xué)期間工作要求,。

1、班主任做好延期開(kāi)學(xué)期間家長(zhǎng)和學(xué)生的思想和心理工作,。充分利用qq群,、微信群、電話交流等方式,。

2,、教師分年級(jí)組進(jìn)行線上教研，制作微課開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng),，家務(wù)體驗(yàn),、親子益智類(lèi)游戲等課程,。

（1）保證正常的生活作息時(shí)間，控制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間,。

（2）注重培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

（3）家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，制作故事錄音分享班級(jí)群。

（4）要求家長(zhǎng)與孩子一起科學(xué)運(yùn)動(dòng),，在家做體能鍛煉,。

（5）家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行親子制作，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,。

要求家長(zhǎng)及時(shí)傳送學(xué)生學(xué)習(xí)生活視頻或圖片,，進(jìn)行“疫情宅家小能手”評(píng)選。

3,、做好教職工工作狀況的動(dòng)態(tài)監(jiān)督工作,。充分利用學(xué)校微信群、qq群實(shí)時(shí)上傳教師工作視頻或圖片,，了解教師工作狀況,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的教職工及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)懈怠,、懶教,、庸教等行為提出批評(píng)。

4,、教師向家長(zhǎng)推薦關(guān)注“眉山教育體育”官微等新媒體權(quán)威信息發(fā)布,；并推薦收看中央電視臺(tái)“科教頻道”、“紀(jì)錄頻道”,、“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”、“新聞聯(lián)播”等節(jié)目,。

1,、做好開(kāi)學(xué)后針對(duì)當(dāng)前疫情開(kāi)展好幼兒衛(wèi)生健康和防控疫情知識(shí)課堂。通過(guò)各種通訊方式（微信公眾號(hào),、班級(jí)群等）,、宣傳專(zhuān)欄、板報(bào),、led顯示屏等多形式,，向師生、家長(zhǎng)普及如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識(shí),，講究個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，注意呼吸道禮儀（咳嗽、打噴嚏時(shí)胳膊或紙巾遮掩口鼻,，用過(guò)的紙巾丟進(jìn)垃圾桶等）,，避免與呼吸道患者密切接觸，避免近距離接觸野生動(dòng)物或活性牲畜,，增強(qiáng)教師,、幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)疫情不恐慌,，不漠視,、不傳謠、不信謠,。

2,、做好檢查記錄，防控教學(xué)兩不誤,。做好晨,、午檢工作，對(duì)因病缺勤和病因追查做好登記,，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱,、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀,，尤其是出現(xiàn)高熱,、呼吸困難等癥狀，采取立即隔離,，并及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生院和縣教育體育局,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療，嚴(yán)防新型冠狀病毒感染的.肺炎在園內(nèi)傳播,。

3,、關(guān)注重點(diǎn)師生情況。建立好臺(tái)賬（疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家庭學(xué)生臺(tái)賬,、假期出?。ㄊ锌h）師生臺(tái)賬、假期出省未能返回師生臺(tái)賬,、與返鄉(xiāng)武漢就讀大學(xué)生接觸師生臺(tái)賬,，按相關(guān)規(guī)定和要求，履行必要手續(xù)方可入園,。

4,、強(qiáng)化防控措施建立臺(tái)帳,。切實(shí)履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責(zé)任。對(duì)幼兒園公共場(chǎng)所,、學(xué)生用具等進(jìn)行定期消毒,、晨午檢及食堂采購(gòu)登記、檢驗(yàn),、留樣等并做好記錄建好臺(tái)賬,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十六

1、晨午檢要求：

每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前,，須接受各班教師的檢查,。

2、晨午檢內(nèi)容：

一看：仔細(xì)觀察幼兒的面色（紅潤(rùn),、尚可,、一般、差）,、精神狀態(tài)（好,、較好、一般,、差）,，發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)采取相關(guān)措施,，必要時(shí)需通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診,。

二聽(tīng)：聽(tīng)患病幼兒、及其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述,。

三問(wèn)：詢問(wèn)幼兒和家長(zhǎng)是否有發(fā)熱,、咳嗽、皮疹,、嘔吐,、腹瀉、黃疸,、結(jié)膜充血,、腮腺腫大等癥狀。如有,，家中有無(wú)類(lèi)似病人，孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史,。

四查：水痘,、流行性腮腺炎、手足口病,、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),，晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱（傳染病普遍癥狀）,，是否出現(xiàn)臉、胸,、背等部位皰疹（水痘癥狀）,，一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形（腮腺炎癥狀）,，手,、足、口腔等部位皮疹或皰疹（手足口病癥狀）,，發(fā)熱,、咳嗽、喉痛,、身體疼痛,、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐,、肌肉痛等（流感癥狀）。

五量：在日常晨檢時(shí)體溫測(cè)量可采取觀察和詢問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行,。特定晨檢時(shí),，一般需要對(duì)體溫進(jìn)行儀器測(cè)量，并有體溫記錄,。

六聯(lián)系：晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽、皮疹,、嘔吐,、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí),，教師要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，通知家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到,，不能排除傳染病的，要及時(shí)進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院進(jìn)行診治,。

2、登記：教師對(duì)晨（午）檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,，并報(bào)告保健教師,。

3、核查：保健教師對(duì)異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,，不能排除傳染病的通知家長(zhǎng),，要求家長(zhǎng)帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。

4,、匯總分析：疫情報(bào)告人每日對(duì)各班當(dāng)日及前2日?qǐng)?bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),，分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

5,、報(bào)告：保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,、或在同一班級(jí)，ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病,，并有相似癥狀（如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史,，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人,，由學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部進(jìn)行報(bào)告。

（一）出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,。

晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（腋溫37c）,、腹瀉、嘔工,、皮疹,、黃疸、結(jié)膜充血,、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進(jìn)行密切觀察,，對(duì)進(jìn)入留觀場(chǎng)所的.學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長(zhǎng),，由家長(zhǎng)帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,，并對(duì)其追蹤了解病情變化及診療情況，同時(shí)做好記錄,。如排除傳染性疾病,，憑醫(yī)院（在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）的證明可繼續(xù)上課或回家休息；如不能排除傳染性疾病,，根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施,。家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）聯(lián)系不上的，學(xué)校指派專(zhuān)人處理,。

（二）確診為傳染病的學(xué)生,。

學(xué)校每天對(duì)患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,，必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

1,、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,，由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作,。晨午檢主要采取詢問(wèn)、觀察,、觸摸等形式,，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽,、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí)，立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長(zhǎng),，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診,。

2、對(duì)未到校的學(xué)生,，班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,，問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況,。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向,，如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過(guò)程跟蹤了解,，直至學(xué)生痊愈,。

3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,，衛(wèi)生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表,。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,，分別做好晨午檢工作,，要做到認(rèn)真、細(xì)致,，無(wú)遺漏,。

4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,，提倡學(xué)生之間相互督察,。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽,、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療,。

5、病情痊愈,，持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課,。

幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案春季篇十七

總策劃：

主持人：xx學(xué)生和xx老師

環(huán)境準(zhǔn)備：各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,，迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái)，幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝,、動(dòng)物玩偶,、氣球、糖果,、堅(jiān)果等,。

1、入園迎接：活動(dòng)當(dāng)天,，園長(zhǎng),、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂(lè),，提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,，迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。

2,、升國(guó)旗,、唱國(guó)歌：幼兒園的'小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng)，全體起立,，肅穆,。

3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶,、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面,。

4、園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),，注意致辭簡(jiǎn)短易懂,。

5、老師,、幼兒節(jié)目

6,、結(jié)束環(huán)節(jié)：親子互動(dòng)，全體合影留念,，組織各班級(jí)有序撤離,。