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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(匯總9篇)

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:09:08
高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 高二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-04 13:09:08     小編:LZ文人

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!我是高二七班班主任,,和我一起主持家長(zhǎng)會(huì)的還有德高望重的郭義勇老師,!還有我們高二七班的5位班長(zhǎng)。

非常感謝您于百忙之中來參加這次家長(zhǎng)會(huì),,此刻您應(yīng)該為自己的孩子感到驕傲與自豪,因?yàn)樗?她正在就讀的是文科重點(diǎn)班,!

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的.子女做人與成材,。我希望也相信,,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功,!談五個(gè)問題:

一,、班上情況。

我們班共有學(xué)生43人,。男生4人,女生39人,,住校生人。認(rèn)識(shí)3個(gè)月以來,,初步形成了默契的師生合作關(guān)系,,整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,,都在積極地推動(dòng)大家的思想,、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。班委會(huì)由5位班長(zhǎng)組成,,他們是全班43名同學(xué)分成五個(gè)小組民主選舉出來的,,誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為班級(jí)集體服務(wù)。

二,、班上榮譽(yù),。

1,、學(xué)習(xí)成績(jī)好。我們是文科重點(diǎn)班,,兩次月考年級(jí)前八名都是我們七班的孩子,。其實(shí),我相信我們班43個(gè)孩子,,如果不出什么意外在全年級(jí)的排名都在前100位,。

2、基本素質(zhì)高,。我們班有7名學(xué)生會(huì)干部,,他們是陳敏、黃子達(dá),、韋瓊瑾,、韋望舒、張統(tǒng)靜,、鄭妃和鐘林婷,;2名校廣播站播音員,他們是陳藝精和韋望舒,;4名學(xué)校樹人文學(xué)社的干部:符慧茹,、鐘亞男、魏雅瑩,、陳藝精,。

3、第二課堂結(jié)出豐碩成果,。能歌的有符慧茹,、王妮妮、溫小霞,;善舞的有莊鑫滿,、梁麗云;還有37名同學(xué)參加了校慶慶典活動(dòng)和文藝匯演,。

4,、綜合實(shí)踐能力強(qiáng)。開學(xué)以來,,學(xué)生不但成績(jī)有了進(jìn)步,,而且綜合能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯看出,。例如每周的主題班會(huì)都是有班長(zhǎng)主持,,大家一起召開;運(yùn)動(dòng)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等各種活動(dòng)的學(xué)生自我組織和參與,,磨礪出了我們學(xué)生的組織活動(dòng)能力,。

同時(shí),我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,,為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,,集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),,也在我們學(xué)生身上所積累。

三,、工作思想及目標(biāo),。

我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),,只求提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,。在學(xué)習(xí)方面,,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較,。

具體目標(biāo)是:做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生,,每次考試成績(jī)都不太理想,,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:遲到,早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,,上課聽講不高效,,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。未復(fù)習(xí),。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此,,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),,希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次),,如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,,做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任,,還要承受一些心靈上的痛苦。

四,、幾點(diǎn)建議,。

下面我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議,,與大家共勉:

一是加強(qiáng)溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,精心設(shè)計(jì)著每一堂課,,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

而我們家長(zhǎng)呢,,也要拿出時(shí)間,、蹲下身子,和孩子交流,,和孩子談心里話,。不要總是拿工作忙,職業(yè)是不教育等作為借口來疏遠(yuǎn)孩子,。

北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害,,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么,?!?/p>

這則真實(shí)報(bào)道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不一定成正比例的。重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)溝通,,,。

二是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,而不只是關(guān)注考試成績(jī),。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,,并不意味著思想好,、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,,并不意味著思想差,、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力,,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。

很多家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué),,目標(biāo)太明確,,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo),。因此,,他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)學(xué)生只看成績(jī)單,。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活能力、交往能力,、心理健康等方面都不關(guān)注,。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來說,,會(huì)做人比會(huì)讀書更重要,;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要,。有些家長(zhǎng),,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂,。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,,而不是一次考試的結(jié)果,。抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息,、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),,他才懂得來之不易,,懂得珍惜)等。

三是尊重學(xué)生,,尊重個(gè)性,。

科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試,,看是否退步,原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上,。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過程,。

我們的孩子對(duì)什么都充滿好奇,,他們會(huì)趴在地上看一二個(gè)小時(shí)的螞蟻,會(huì)把毛毛蟲抓來放在瓶子里,,睡覺的時(shí)候放在枕頭邊,。我們的家長(zhǎng)看見了會(huì)怎么樣呢?一把把孩子從地上拖起,,忙給拍掉塵土,,破口就罵:“弄得這么臟!你以為我那么閑,!天天給你洗衣服,!”還會(huì)把裝蟲子的玻璃瓶仍出老遠(yuǎn),說不定一抬手“嚓嚓”就是幾巴掌,,要知道你這一巴掌打下去,,很可能打掉一個(gè)生物學(xué)家啊。孩子那么小對(duì)生物那么有興趣,,不是生物學(xué)家是什么,?“沒有不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,只有不愿上學(xué)的學(xué)生,?!鼻f別挫傷孩子的積極性,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,,在學(xué)習(xí)中享受樂趣,。

向大家介紹一個(gè)人吧,他對(duì)亞硝酸鹽特別感興趣,,大家知道吧,,亞硝酸鹽是炸藥的主要原料。因?yàn)檫@,,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊,。人家再也不肯把房子租給他因?yàn)樗窗逊宽斀o炸掉了,要么把天花板炸了個(gè)洞,后來他只好把實(shí)驗(yàn)室搬一條船上,。

有一天,,人們聽到一聲巨響,只見他滿臉是血站在船頭,,手舞足蹈地大喊:“我成功了,!”原來這次爆炸的力度范圍和他估算的絲毫不差。他成了最有錢的人,,他的錢多得用不完,,現(xiàn)在有好多科學(xué)家都用他的錢呢。知道他是誰嗎,?諾貝爾,!現(xiàn)在用他留下的錢設(shè)立了許多獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)金豐厚,。

就是濃厚的興趣使諾貝爾成了偉大的化學(xué)家,。

你們覺得他是天才吧?你們希望自己的孩子是天才吧,?怎么樣的人才是天才呢,?所謂天才就是做了他喜歡做而且適合做的事,所謂蠢才就是做了他不喜歡做而且不適合做的事,。所以我們別把孩子塞進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,,扼殺了他的興趣,逼他做不喜歡做的事,。

曾有這么一幅漫畫,,孩子坐在地上哭,父母在旁邊捶首頓足,,父母說:“我們把心肝都給你了,。你還要我們?cè)趺礃幽兀俊焙⒆诱f:“你們生我的時(shí)候怎么不要張使用說明書呢,?”

是啊,。家電什么的都有使用說明書,不按說明書操作會(huì)出問題的,。而我們的孩子沒有使用說明書,就要我們?nèi)プ屑?xì)了解他的性格特點(diǎn)了,,打罵絕對(duì)是錯(cuò)的,,傷了孩子自己更傷心。

我們中國(guó)的家長(zhǎng),,這個(gè)手指頭(食指)最發(fā)達(dá),,動(dòng)不動(dòng)就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨??!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了,!……”孩子在驚嚇中長(zhǎng)大,,哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢,?有的家長(zhǎng)跟我說:“我那孩子我說一句他頂十句,,一點(diǎn)都不聽話?!逼鋵?shí)動(dòng)物在受到威脅的時(shí)候是處于格斗狀態(tài)的,,人是高級(jí)動(dòng)物也不例外,你罵孩子,,孩子處于緊張狀態(tài),,他會(huì)有一種自然的自我保護(hù)心理,頂撞很正常,,而且這時(shí)候他很難接受人家的說教,。我們應(yīng)該換一種方法,把食指變成拇指,,??浜⒆印?/p>

在行政圈流傳著這么一句笑話:“說你行你就行不行也行,,說不行就不行行也不行,。”在行政圈是一句笑話,,對(duì)我們教育孩子來說這是一句確確實(shí)實(shí)的真理啊,,你常夸孩子這個(gè)好那個(gè)不錯(cuò),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的變好了,,你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行,你的孩子會(huì)越來越差的,。別怕夸孩子他會(huì)驕傲,,如果他沒達(dá)到第一怎么會(huì)驕傲呢,他只會(huì)不斷進(jìn)步,。

記住,。教育孩子的時(shí)候要用拇指別用食指。

真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己,。

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,!

我是高二(8)班班長(zhǎng)宋旻曦,。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,,并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心,!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。時(shí)間過得很快,,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半,。這段時(shí)間里,,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活,。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來的總體感受,!

從我們進(jìn)校園的第一天起,,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),,并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力,。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止,。這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,,也就更有動(dòng)力了,。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,,一天十余節(jié)課,,若是在初中,這是我們無法想象的,。一開始,,我們也不適應(yīng),也抱怨過,,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,,忙忙碌碌,工作井然有序,,毫無怨言,;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條,。我們漸漸的開始適應(yīng)它,。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗,;平時(shí)上課,,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講,;晚自習(xí)的教室,,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,,雖然很累但卻感覺很充實(shí),。

另外,在這次的月考中,,我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高二理科普奧班中的第一,。這樣優(yōu)異的成績(jī),與老師的培養(yǎng),,同學(xué)們的投入有關(guān),,更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,密不可分,。同學(xué)只有在你們的理解與支持,,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),,快樂的學(xué)習(xí),。我相信,在老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)的共同努力下,明年的高考,,我們定會(huì)金榜題名,。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,?!蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠?huì)無悔于高中,,無悔于自己的付出,。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收,、喜悅與成功的季節(jié),!

愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>

謝謝,!

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是來自高二(2)班的小李,。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。

年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵,。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他,諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī),,索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn),。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,,諾基亞慘敗,。

面對(duì)呼嘯而來的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,,不要說停止學(xué)習(xí),,就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒。知識(shí)改變命運(yùn),,30年前說下海能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,,20年前說炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,15年前說保險(xiǎn)有益的'人被認(rèn)為是騙子,。然而現(xiàn)實(shí)是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志,!每一次成功,都給我們以震撼,,究其深層的原因,,那是“知識(shí)大爆炸”的威力!成功者有共性,,當(dāng)別人不明白時(shí),,他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時(shí),,他理解他在做什么,。當(dāng)別人明白了,,他富有了;當(dāng)別人理解了,,他成功了,。不愛學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的人,,他將經(jīng)歷四個(gè)階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期投資,,看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效,;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活,;看不懂,,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑,;來不及,、起點(diǎn)低、平臺(tái)低的他再也來不及追趕飄過的同輩了,。

現(xiàn)在學(xué)習(xí),,為時(shí)不晚。奮力拼搏,,愛拼才會(huì)贏,。劉邦四十歲時(shí),不過泗水一亭長(zhǎng),,終奠定大漢四百年基業(yè),;劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時(shí)候才會(huì)成功?終與曹孫三分天下,;喬布斯四十二歲重回蘋果,,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國(guó),。只要你不拋棄你的夢(mèng)想,,它便絕不會(huì)拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人,,時(shí)間也會(huì)拋棄他們,。

拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里,。如果說青春是一條曲線,,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,,你的青春軌跡便越完美,。常言道,,三分天注定,七分靠打拼,,愛拼才會(huì)贏,!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望,;不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭(zhēng)取,,而是因?yàn)闋?zhēng)取了才有機(jī)會(huì);不是因?yàn)闀?huì)了才去做,,而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì),;不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻觯且驗(yàn)楦冻隽瞬艙碛?;不是因?yàn)橥黄撇盘魬?zhàn),,而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。

同學(xué)們,,我們正值青春年華,,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),,去開拓不一樣的人生,。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前,。

既然不愿做一個(gè)牛a或牛c的人,就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧,!

我的演講完畢,,謝謝大家!

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),,教師:

大家好!我叫--,,是六(2)班的學(xué)生。很榮幸能站在那里發(fā)言,,感激你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和教師們討論對(duì)我們的教育問題,,感激你們來學(xué)校和教師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!

時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無知,,以往的少不知愁,,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這樣的青春時(shí)光,,很慶幸自我能夠在(2)班學(xué)習(xí),,雖然班級(jí)里僅有少部分男生,但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí),。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績(jī),,并多次獲得精神禮貌班稱號(hào),。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們進(jìn)取參與,同學(xué)們不僅僅在生活上互相照顧,,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助,。數(shù)學(xué)教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點(diǎn)撥,,英語教師的和藹可親以及各科任教師對(duì)我們的辛勤培育。我們都感激在新,,異常是班主任,,為了能使我們?cè)诰o張,高效,,和諧,,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。

敬愛的家長(zhǎng)們,,我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出,。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,?!耙路┡藛岣忻昂昧藛岢煽?jī)要加油”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

親愛的教師,,敬愛的家長(zhǎng)們,,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,,我們不是弱者,,我們很聰明,我們潛力無窮,,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最終,,祝教師們?nèi)f事如意,,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!多謝大家!

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

上午好!

我是高二(8)班班長(zhǎng)xxx,。

首先,,我很榮幸能成為高二(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參加今日的家長(zhǎng)會(huì),,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,,xx年的夏季,,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,,不知不覺中,,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時(shí)間里,,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞,、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活,。借這次機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來的'總體感受!

從我們進(jìn)校園的,。

第一天起,,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),,并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,,同時(shí)也會(huì)讓我們各位更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力,。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止,。這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,,也就更有動(dòng)力了,。

現(xiàn)在每周,,早上到晚上,一天十余節(jié)課,,若是在初中,,這是我們無法想象的。一開始,,我們也不適應(yīng),,也抱怨過,,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,,忙忙碌碌,工作井然有序,,毫無怨言,;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條,。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),,校園里到處書聲朗朗,;平時(shí)上課,,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講,;晚自習(xí)的教室,,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,,雖然很累但卻感覺很充實(shí),。

另外,在這次的月考中,,我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高二理科普奧班中的,。

第一。這樣優(yōu)異的成績(jī),,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),,更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),,溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,,在老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,,明年的高考,,我們定會(huì)金榜題名?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會(huì)無悔于高中,無悔于自己的付出,。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者,!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié),!

愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝,!

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

老師們,,親愛的同學(xué)們:

的主題是:認(rèn)真學(xué)習(xí)行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣陶說:“什么是教育?就簡(jiǎn)單地說,,一句話,,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!弊鳛槲覀兏叨膶W(xué)生,正處于身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期,,具有較大的可塑性,。這個(gè)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾在《贏在,。

中國(guó)。

》有過這么一段精彩的演講,,在此跟,。

大家分享,。

一下,“人的生活方式有兩種,,第一種方式是像草一樣活著,,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),,但是你畢竟是一棵草,,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大,。人們可以踩過你,,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦,;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,。所以我們每一個(gè)人,,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你有樹的種子,,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長(zhǎng)起來,。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,,人們就能看到你,;走近你,你能給人一片綠色,?;钪敲利惖娘L(fēng)景,,死了依然是棟梁之才,,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),?!边@段關(guān)于“樹的。

精神,。

”理論的話聽來讓人為之振奮,,為之感動(dòng)。確實(shí)我們?nèi)司蛻?yīng)該這樣活下去,,我們每個(gè)人一定要有信念,,要像樹一樣活下去,。人生的道路既漫長(zhǎng)又短暫,在這過程中,,我們一定要有目標(biāo),,一定要努力堅(jiān)守必勝的信念,不管前方的路有多曲折,,有多少驚濤駭浪在等著我們,,我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,像樹一樣活著,,堅(jiān)持向上,,努力抗?fàn)帲嘈趴傆幸惶炷荛L(zhǎng)成參天大樹,。

頭懸梁,、錐刺股的。

精神,。

思想,。

品德和其他方面后進(jìn)的學(xué)生。但他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中往往處于劣勢(shì)地位,,得不到鼓勵(lì),,這樣就會(huì)強(qiáng)化他們本來就自卑的心理。因此,,我們要大力倡導(dǎo)自己向自己挑戰(zhàn),,以自己原有的水平為基礎(chǔ),以某一種進(jìn)步為競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),,發(fā)揮自己最大潛能,,奮發(fā)努力,使自己超過原有水平,,只要做到這一點(diǎn),,就是進(jìn)步。我們還要有符合自身實(shí)際的目標(biāo),,一個(gè)好的目標(biāo),,本身就是一種強(qiáng)有力的激勵(lì)。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,我們必需作出相應(yīng)的努力,。

1、要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。高二是高中三年中最重要的一年,,因?yàn)楦叨菍W(xué)生成績(jī)兩極分化非常嚴(yán)重的一年,成績(jī)好的同學(xué)越好,,而成績(jī)差的同學(xué)越差,。有些同學(xué)想等到高三才認(rèn)真學(xué)習(xí),,想提高成績(jī),考入重點(diǎn)高中,。但由于高二基礎(chǔ)較差而心想事不成,。那么,如何使自己的成績(jī)一如既往并有所提高呢,?這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。古今中外的大量事實(shí)證明:一個(gè)人成功與否,主要不是因?yàn)樗闹橇?,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如果你渴望在學(xué)術(shù)上有所建樹,,那么,,就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),、合作探究,、小組分工等學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為教師,,要認(rèn)真貫徹課改理念,,要把握好教學(xué)中的“度”,即教學(xué)的深度,,練習(xí)和考試的難度,,作業(yè)量的適度,讓學(xué)生在成功的體驗(yàn)中獲得學(xué)習(xí)的樂趣,。要注重情感激勵(lì),,少批評(píng)多表揚(yáng),使學(xué)生走出“苦學(xué)”而進(jìn)入“樂學(xué)”的境界,。

2,、要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'習(xí)慣。我曾經(jīng)看過一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,,大部分都是大專生,本科生,,還有碩士生,,面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者,,這名青年的成功率幾乎為零,,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,,因?yàn)橹挥兴S手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無人問津的一張紙屑,,正是這種不經(jīng)意的一揀,,讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作,。所以,,我們要從身邊的小事做起,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,,每天堅(jiān)持兩掃兩拖常撿,,周一按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生,周二,、五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。

3、要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。同學(xué)們對(duì)"沒有規(guī)矩不成方圓"的名言非常熟悉,,同學(xué)們也學(xué)習(xí)了我校關(guān)于對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的處分條例,要明確對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)受到怎樣的處罰,,并且給個(gè)人,、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)帶來怎樣的損失,。從教室,、樓道、宿舍到課堂,、課間,、眼操、間操再到升旗,、集會(huì),、早讀、自由自習(xí),、晚自習(xí)都要嚴(yán)守紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

思想,。

上還不成熟,,學(xué)生通過各種信息渠道接受了大量信息后,一部分人會(huì)對(duì)讀書不感興趣,,而熱衷于讀書以外的東西,,比如早戀、迷戀于,。

網(wǎng)

吧,、沉迷體育運(yùn)動(dòng)等。此外,,拜金傾向嚴(yán)重的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心,,逃學(xué)去掙錢,或?qū)W某些歌星,、影星,,離家外出闖天下。當(dāng)媒體披露因片面追求升學(xué)率造成一些學(xué)生壓力太大而離家出走的消息后,,有的學(xué)生就加以仿效,,以為是解脫的好方法。從眾心理本是一種正常的現(xiàn)象,,但若盲目從眾,,將有百害而無一利。在學(xué)習(xí)和生活中,,我們可能都會(huì)心存一些雜念,,但一定不能讓這些雜念形成習(xí)慣,要注意不斷地完善自己,,及時(shí)改正那些本不應(yīng)該有的雜念,,不斷地給自己充氣、加油,,把好的做法堅(jiān)持下來,,讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅(jiān)持,,就一定能成功,。

激勵(lì)和鼓舞自己,用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,,按照德,,智,體,,美,,勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好青年,,力爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?p>

魏書生老師在,。

總結(jié)。

教育與習(xí)慣時(shí)說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì),、品質(zhì)決定命運(yùn)”,。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,,播種了一種,。

思想。

便會(huì)有行為的收獲播種了行為便會(huì)有習(xí)慣的收獲播種了習(xí)慣便會(huì)有品德的收獲播種了品德便會(huì)有命運(yùn)的收獲,。想找到真正開啟成功之門的‘金鑰匙’就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣,。因?yàn)榱?xí)慣主宰人生習(xí)慣決定命運(yùn)。

同學(xué)們,讓我們用社會(huì)主義榮辱觀,。

評(píng)價(jià),。

自己的行為習(xí)慣,除掉那些生活中的陋習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣!

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,!

我是高二(8)班班長(zhǎng)劉艷霞,。

首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,,并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心,!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),。時(shí)間過得很快,,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半,。這段時(shí)間里,,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活,。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來的總體感受,!

從我們進(jìn)校園的第一天起,,學(xué)校就對(duì)我們的'行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),,并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,,都還只是外在的改變,,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對(duì)自己就更有信心,,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了,。

現(xiàn)在每周,,早上到晚上,,一天十余節(jié)課,,若是在初中,,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),,也抱怨過,,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,,忙忙碌碌,,工作井然有序,毫無怨言,;校園每一天都很干凈也很安靜,,顯得井井有條,。我們漸漸的開始適應(yīng)它,。早自習(xí),,校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講,;晚自習(xí)的教室,,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè),。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,,雖然很累但卻感覺很充實(shí),。

另外,,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高二理科普奧班中的第一,。這樣優(yōu)異的成績(jī),,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),,更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,,密不可分,。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),,溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,,在老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,,明年的高考,,我們定會(huì)金榜題名?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會(huì)無悔于高中,無悔于自己的付出,。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者,!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié),!

愿我們的老師,、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝,!

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

發(fā)言稿。

供大家閱讀希望對(duì)大家有幫助,。

尊敬的各位家長(zhǎng)們:

您們好!

首先,,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝!

家長(zhǎng)們,,孩子們高二上學(xué)期過去一半了,。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

今天我們家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:一是就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào);二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)與我們交流一下;三是大家自由交流,。

一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào):

1,、班級(jí)基本基本情況介紹:

本班是理科班,,全班38人,,標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué);男生21人,女生17人,。住校生:31人,,走讀生:7人。教師情況:語文:劉超;數(shù)學(xué):陳國(guó)棟;英語:姚志霞;物理:傅周平;化學(xué):李建平;生物:余樂,。

2,、結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期中成績(jī)對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

本學(xué)期開學(xué)以來,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn),。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提高。一部分本來對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了,。

如:

凌亞麗、陳敬萍,、朱廳恩,、劉紅宇等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)異;他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模,,為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

李小波,、王嬌、余越,、段興林等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,,學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著的進(jìn)步。

蘇慧,、劉軍,、鄧帆、鄧辛琳等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)正逐步提高;尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯,,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,,堅(jiān)持就是勝利”的典型范例。

張宇,、何玉梅,、朱小軍、儲(chǔ)遠(yuǎn)博較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的進(jìn)步,。潘濤等人學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大,,家長(zhǎng)應(yīng)引起必要的關(guān)注。

黃安,、江書鵬,、高宇尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣有待提高,,部分人的學(xué)習(xí)成績(jī)趨于下降趨勢(shì),,家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注。

3,、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:

(1)大部分學(xué)生雖意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),,存在著普遍的浮躁心理,,眼高手低,聽老師講都會(huì),,自己做就什么都不會(huì),。很多同學(xué),包括一些成績(jī)很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí),。

(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識(shí),,很少獨(dú)立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會(huì)完成,。

(3)學(xué)習(xí)方法不上路,,學(xué)習(xí)效率不高,有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),,有的同學(xué)能對(duì)著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難,。

(4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,,有時(shí)也因生活中的一些原因所致。

(5)作業(yè),、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習(xí)慣,。

作為班主任,,我堅(jiān)信:沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高.能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較,。

我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!

4,、幾點(diǎn)希望:,。

1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才.對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì).現(xiàn)在社會(huì)上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈.何況我的孩子的自覺性還沒有形成.實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好.

2,嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間.有以下幾個(gè)方面需家長(zhǎng)注意:,。

早晨到校時(shí)間:6:30,中午1:20,早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合,。周末對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高.

3,家長(zhǎng)要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果.

4,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.

5,創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待.

6,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過一次,二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的.有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力.

7,注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.

三,、自由交流,。

結(jié)束語:尊敬的家長(zhǎng),,今天大家能排出困難來到學(xué)校,,我非常感激,。你們的到來是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),。我相信,,通過這次家長(zhǎng)會(huì),,使我們走得更近,,我們的心貼得更緊,,我們教育孩子的方法更多更好,。讓我們攜起手來,,為了孩子的美好未來,、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

各位家長(zhǎng)你們好,,我是班級(jí)的數(shù)學(xué)老師,20xx高二期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。希望通過這一次的家長(zhǎng)會(huì),,能夠和各位家長(zhǎng)一起交流,,幫助學(xué)生們一起進(jìn)步,。

一,、本次期中考試。

先從本次的期中考試說起,,本次期中考試的難度較大,,題目較多,與月考試卷相比,,在難度和題量上有明顯的加大。所以,,相對(duì)來說,學(xué)生的成績(jī)比較低,。本次考試題目的設(shè)計(jì)主要是為了讓學(xué)生認(rèn)清高考中數(shù)學(xué)的出題方向,,出題策略,,以及題量設(shè)置情況。

本學(xué)期我所給學(xué)生制定的主要學(xué)習(xí)目的是要恢復(fù)數(shù)學(xué)的信心,,讓學(xué)生們相信數(shù)學(xué)是可以學(xué)好的,而且數(shù)學(xué)是可以取得高分的,,只要自己努力,就一定能得到回報(bào),。那么在第一次月考中,,我們考察的就是平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,平時(shí)的聽課狀態(tài),,相對(duì)來說的高分,實(shí)際上是在相對(duì)降低難度的基礎(chǔ)上得到的,。而月考卻是達(dá)到了我們所期望的信心,。但是從月考到期中考試的時(shí)段內(nèi),,學(xué)生們對(duì)于數(shù)學(xué)的重視程度有所降低,,有些驕傲了,,此次考試就是為了讓學(xué)生穩(wěn)定情緒,重新開始學(xué)習(xí),。

所以一次考試的成績(jī)不能說明全部,我們所關(guān)注的,,是學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。

各位家長(zhǎng)回去之后跟學(xué)生最多的一句話應(yīng)該就是鼓勵(lì)一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,只有堅(jiān)持,,才能在最后的時(shí)刻得到最想要的結(jié)果,。

二,、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀分析。

學(xué)生選擇文科的原因有如下2個(gè)原因,。

1、個(gè)人喜愛:

出于喜愛而學(xué)習(xí)文科的孩子都對(duì)于文學(xué)有著明顯的偏愛,,他們?cè)敢獬两谖淖值囊饩持校@樣的孩子多數(shù)都對(duì)理性學(xué)科有著明顯的抵觸,而數(shù)學(xué)是目前文科學(xué)科中唯一一個(gè)理性學(xué)科,,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,縝密思維能力,,空間想象能力等眾多能力的任務(wù),,對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。這類學(xué)生有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,但是不喜歡數(shù)學(xué),。對(duì)于數(shù)學(xué)存在抵觸的情緒,。

2,、理科學(xué)不明白,。

還有一部分學(xué)生在高一學(xué)習(xí)中,對(duì)于物化生甚至數(shù)學(xué)根本就毫無頭緒,,深惡痛絕的數(shù)學(xué)帶到了高二,,而且是唯一的高考學(xué)科,他們帶著厭惡的情緒來學(xué)數(shù)學(xué),。

所以,,文科生中對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),多數(shù)是不喜歡的,。讓他們喜歡數(shù)學(xué),,就先從喜歡上數(shù)學(xué)課開始,。

三、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的觀念,。

1,、數(shù)學(xué)是可以學(xué)明白的。

高考中對(duì)于文科數(shù)學(xué)的難度有明顯的降低,,隨著高考新課程的推進(jìn),,更重視考察學(xué)生的能力,考察數(shù)學(xué)知識(shí)的生成性,。所以只要上課時(shí)候認(rèn)真聽講,,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí)是完全可以學(xué)會(huì)的,。態(tài)度決定一切,,只有先對(duì)自己有信心,別人才會(huì)對(duì)你有信心,。

2,、時(shí)間足夠。

高中數(shù)學(xué)到目前為止,,已經(jīng)學(xué)習(xí)了超過四分之三,,大約還有12周就將全部?jī)?nèi)容結(jié)束了,我們的總復(fù)習(xí)大約會(huì)在20xx年的5月份開始,,到20xx年6月高考,,整整13個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,就算學(xué)生之前的基礎(chǔ)很差,,經(jīng)過總復(fù)習(xí),,認(rèn)認(rèn)真真跟著學(xué),最后都會(huì)有個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的,。

3,、數(shù)學(xué)是區(qū)分性最好的學(xué)科。

數(shù)學(xué)在文科中的重要性是不用質(zhì)疑的,,就像理科中的英語,。文科數(shù)學(xué)學(xué)得好,對(duì)于高三總復(fù)習(xí)是事半功倍的,。高考中數(shù)學(xué)的區(qū)分度是最好的,,所以,當(dāng)學(xué)生選擇放棄數(shù)學(xué)的時(shí)候,,實(shí)際上就是在選擇放棄高考,。

4、合理分配時(shí)間,。

對(duì)于邏輯思維要求非常強(qiáng)的學(xué)科一定是很需要時(shí)間的,,所以每天的學(xué)習(xí)要有一個(gè)大體上的時(shí)間分配,,而數(shù)學(xué)學(xué)科是每天的必學(xué)學(xué)科,時(shí)間應(yīng)該是每天上課時(shí)間的2倍,。而且并不是一直在看筆記,,看根本就記不住。所以,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候一定要手腦并用,。睡覺時(shí)間在10點(diǎn)半到11點(diǎn)是比較合理的。

四,、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,。

1、上課認(rèn)真聽,,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

文科生的邏輯思維能力相對(duì)較差,,他們不愿意動(dòng)腦,,可以的話,他們寧愿用手來代替腦,,就是老師講什么我就記什么,,講完了,我就記完了,。數(shù)學(xué)課變成了抄寫課,,這種方法不可取,即使不去記筆記,,也要?jiǎng)幽X思考,。筆記可以課后補(bǔ),但是老師只在40分鐘內(nèi)才能講,。數(shù)學(xué)課上要勤于動(dòng)腦,。

所以,上課聽課“聽為主,,記為輔”,。

2、課下認(rèn)真思考,,回顧當(dāng)天課程,。

有同學(xué)反應(yīng),我每天學(xué)數(shù)學(xué)不知道干啥,,題也不會(huì)寫,,啥都不會(huì),我想學(xué)數(shù)學(xué),,不知道學(xué)啥,。這個(gè)問題也是文科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的困惑,。

我給學(xué)生們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是抄筆記,。筆記就是當(dāng)天上課時(shí),,我講的主要內(nèi)容,讓學(xué)生在抄筆記的時(shí)候能夠回想當(dāng)時(shí)上課時(shí)的情景,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。學(xué)生在抄寫完知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),應(yīng)該將例題和練習(xí)題的題干抄寫,,空好位置,,講筆記收起來,自己動(dòng)手來做,,直到能夠獨(dú)立的完整的將題寫出來,。

所以,課下學(xué)習(xí)“例題練習(xí)題自己寫”

3,、循環(huán)學(xué)習(xí)很重要,。

學(xué)習(xí)最大的一個(gè)阻礙就是遺忘,每個(gè)人都會(huì)忘,,學(xué)生們每天學(xué)習(xí)的科目眾多,,知識(shí)含量大,不可避免的忘記大量?jī)?nèi)容,。解決這個(gè)問題的方法,,只能是重復(fù),循環(huán)的學(xué)習(xí),。

一天的內(nèi)容,,當(dāng)天復(fù)習(xí),一周的內(nèi)容,,一周之后要復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法,仍然是回憶知識(shí)點(diǎn),,高屋建瓴的回憶,,深入到習(xí)題中去踏踏實(shí)實(shí)的去做習(xí)題。如遇到忘記的情況及時(shí)補(bǔ)救,。

所以,,循環(huán)學(xué)習(xí),一周內(nèi)容,,一周后要復(fù)習(xí),。

4、不懂多問,不懂及時(shí)問,。

還有很重要的問題,,就是數(shù)學(xué)學(xué)科的難度比較大,如果只靠自己學(xué)習(xí),,單槍匹馬勢(shì)必會(huì)遇到困難,,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該多和同學(xué)老師交流,別人的一句話可能你會(huì)想很久,。所以,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間最好安排在下午的自習(xí)課上,如果遇到問題,,可以及時(shí)的找到老師,,或者和同學(xué)交流。如果在家,,可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問題,,影響了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和心情。

所以,,自習(xí)課寫數(shù)學(xué),,不懂及時(shí)問。

1,、鼓勵(lì)為主。

沒有不想學(xué)好的孩子,,之所以現(xiàn)在成績(jī)有高低之別,,實(shí)際上是由于多方面的原因造成了,如果把一切責(zé)任都推給孩子,,也不公平,,我們能做的就是創(chuàng)造一些幫助孩子進(jìn)步的一切條件。

多鼓勵(lì)他,,告訴他一些成功的經(jīng)驗(yàn),,別總是批評(píng)。

2,、督促不可少,。

再懂事的孩子也是孩子,孩子都愛玩,。學(xué)習(xí)與玩相比,,當(dāng)然選擇玩。所以有些時(shí)候逃避學(xué)習(xí)也很正常,,我們家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)娜タ匆幌?,適當(dāng)?shù)亩酱僖幌伦詈谩S绕涫羌议L(zhǎng)現(xiàn)在自認(rèn)為學(xué)生很放心的,其實(shí)也需要好好的再去督促一下,。

3,、切實(shí)幫他做點(diǎn)什么。

記好哪一天的時(shí)間,,一周之后的復(fù)習(xí),,一個(gè)月之后的復(fù)習(xí),家長(zhǎng)可以幫著把握,。

4,、密切注意學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

如果學(xué)生有以下情況,,家長(zhǎng)就要密切注意,。

(1)學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間拿著一本書看,不動(dòng)筆,。沒有任何的動(dòng)作,,就是看。

(2)學(xué)生回家的時(shí)候,,特別疲勞或者特別精神,。

(3)學(xué)生躺著看書。

(4)學(xué)生睡覺很早,。

(5)長(zhǎng)時(shí)間不在家里寫任何作業(yè),。

5、了解學(xué)生在學(xué)校的真實(shí)情況,。

傍晚回家寒意漸濃,,但想到明天是感恩節(jié),心里念著“感恩”的種種,,溫暖就生發(fā)出來,,昨天晚上“夜總會(huì)”,整整到八點(diǎn)半會(huì)議才“草草”結(jié)束,。和同事打趣到,,一不小心,就成了“資深夜總會(huì)”!

兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)中,,被同事所念的一份家長(zhǎng)的發(fā)言稿打動(dòng)了,,以至于回家的校車上,我一直在想,,有那樣的父母,,孩子無論如何都是幸福的。曾經(jīng)看過一篇文章,,說是為人母最先做的,,是檢查自己的孩子肢體是否健全,五官是否正常,還有十個(gè)手指和腳趾有無畸形,。這就是父母與子女緣分最先開始部分,,如此的簡(jiǎn)單而平實(shí)。我想,,沒有哪個(gè)父母不希望自己的孩子健全,,健康,在此基礎(chǔ)上,,最好孩子還能天資聰穎,,最好還要模樣俊俏。,。,。也許,父母都曾經(jīng)在腦海里勾勒出最完美的自己的孩子是什么樣的,,但隨著小生命的降臨,,“完美”就成了一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的版本。于是,,有些父母會(huì)失望,,有些父母會(huì)安然接受,有些父母卻會(huì)感恩一切不完美中的完美,。

最近,,班上有個(gè)孩子突然間不肯寄宿,每個(gè)返校日都纏著父親要求走讀,。父親是個(gè)極其有耐心的人,,半天半天的勸說,孩子依舊不依不饒,,不肯到教室上課。后來從孩子的奶奶那里得知,,孩子的父母離婚已好幾年,,不久前孩子的母親再婚并懷孕,父親也重新談女朋友,。小男孩性格內(nèi)向,,敏感,之前一年多的寄宿生活中,,父母雖然離婚,,但接送的時(shí)候總是一起來,孩子突然間上學(xué)情緒的變動(dòng),,一如我和班主任事先的猜想,。那是一個(gè)孩子極端缺乏安全感的表現(xiàn)。媽媽要生小弟弟或小妹妹了,爸爸也會(huì)找新媽媽了,,對(duì)于一個(gè)已經(jīng)記事并懂事的孩子而言,,今后媽媽和爸爸還會(huì)像以前一樣愛我,關(guān)心我么?單親家庭的孩子多半性格內(nèi)向,,缺乏安全感和歸屬感,。

父母除了給孩子生命之外,還需要給孩子什么呢?

孩子可以天資一般,,甚至有些愚鈍,,但只要父母讓他學(xué)會(huì)勤奮和務(wù)實(shí),他一樣能夠在堅(jiān)持中獲得成功,。

孩子可以相貌中等,,甚至有些丑陋,但只要父母讓他懂得內(nèi)在和修養(yǎng),,他一樣能夠在人群中獲得自信,。

如果很不幸,上天給了孩子一個(gè)并不健全的身體或心智,,但只要父母讓他學(xué)會(huì)樂觀和豁達(dá),,他一樣能夠活出自己的精彩。

正如那位家長(zhǎng)在發(fā)言稿中說的那樣,,“真心感恩上蒼給我一個(gè)這樣的兒子,,讓我們可以陪著他一起面對(duì)挫折,并一起努力!”

我想,,感恩的含義如此寬泛,,是隨著年齡和閱歷逐漸成長(zhǎng)其外延的一個(gè)詞匯。

我是師者,,一定要用父母一樣的心,,去愛我的孩子,去教育我的孩子,。

我是一個(gè)普通的人,,我要感恩的,不止是生活對(duì)我好的人,,對(duì)我好的事,。

我一樣的,要感恩那些曾經(jīng)的誤解和委屈,,曾經(jīng)的挫折和困難,,曾經(jīng)的不公和失意。

因?yàn)檫@一切,,都是讓我漸漸成長(zhǎng)并漸漸強(qiáng)大起來的,,值得感恩的,,所有。

祝所有的父母和孩子,,感恩節(jié)快樂!

盡可能多的和班任老師了解情況,。一方面讓你自己能夠有個(gè)了解,制定一個(gè)比較實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面讓老師能夠了解學(xué)生在家的情況,。溝通交流很重要,尤其是越來越臨近高考,。

六,、表揚(yáng)一些同學(xué)。

1,、學(xué)習(xí)方法比較適合,,需要繼續(xù)堅(jiān)持就可以:

2、學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,,方法上還需要改進(jìn):

12班:付騰云,、趙鴻妍、韋雨瑩,、林月瞳,、夏禹聰、劉佳妮,、石一昌,、尚教鈺。

3,、基本條件很好,,需要家長(zhǎng)多督促:

12班:于天洋、荀濤,、蘇錦靚,、

13班:王文婷、季書合,、孫壯,、靳抒衡。

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

我是曾國(guó)藩實(shí)驗(yàn)學(xué)校高26班的班主任謝宇才,。首先,感謝你們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù),,感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持,。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不僅僅在于我們通過家長(zhǎng)會(huì)交流些什么,,更在于給學(xué)生鼓鼓勁,,只要自己的家長(zhǎng)來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。如果說家長(zhǎng)會(huì)要成功的話,那么你們的到來就可以說是最大的成功,。當(dāng)然召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最大的進(jìn)步,,以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng),、孩子、老師三者共同的心愿,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們國(guó)藩教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

今天是6月22日,到明年高考,,只有350來天了,。想必大家和我們的心思都是一樣的:怎樣才能讓你們的子弟順利完成學(xué)業(yè),升入理想的大學(xué),。我當(dāng)26班班主任以來,,也努力朝著這個(gè)目標(biāo)在工作。在我們班的科任老師大力配合下,,26班各方面有了長(zhǎng)足進(jìn)步,。下面我簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)一下:

一、班級(jí)情況,。

我們26班有94名同學(xué),,寄宿生72人。人數(shù)多,,過去紀(jì)律不大好,,學(xué)生自覺性不強(qiáng)。勿須諱言,,我們班有些學(xué)生根本不知道到學(xué)校里是干什么的,。所以我當(dāng)班主任以來,,一直以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以最大的耐心對(duì)待學(xué)生,。一期來和每個(gè)學(xué)生至少談過兩次心,。家長(zhǎng)們可能也聽孩子說過。同時(shí)我堅(jiān)持平等對(duì)待每位學(xué)生,,從不對(duì)任何人另眼相待?,F(xiàn)在學(xué)生還是接受我了。這一點(diǎn)我很高興?,F(xiàn)在紀(jì)律好了,,學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步。涌現(xiàn)了像彭論,、王磊等全年級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵,,楊澤靈、朱陽,、康舒良等優(yōu)秀班團(tuán)干部,,班長(zhǎng)王雪婷還光榮地成了預(yù)備黨員。

二,、具體工作。

1,、加強(qiáng)思想教育:

剛接手26班時(shí)最大的包袱是班上學(xué)生思想落后,,不怎么讀書。于是我花大力氣進(jìn)行思想教育,,每個(gè)星期都專門上思想課,,從各方面教育引導(dǎo)他們。盡管是高中生了,,但他們還比較幼稚,,只想玩,上網(wǎng),、打游戲,、玩牌,還有個(gè)別談戀愛的,。這不僅僅要講道理,,還要分析他們行為形成的思想根源。除了課堂上講,,幾乎每天我都還要找學(xué)生談心?,F(xiàn)在94個(gè)人,應(yīng)該沒有上課不聽課的了,。我再及時(shí)總結(jié),,指出不足,肯定成績(jī),,這樣學(xué)生勁頭也有了,,思想問題解決了,其他就好說了,。

2,、狠抓出勤紀(jì)律:

在這一點(diǎn)上,也許有些通學(xué)生家長(zhǎng)不滿意,,因?yàn)槲业囊筇貏e嚴(yán),,不允許有任何遲到、曠課的現(xiàn)象出現(xiàn),。我最擔(dān)心的是學(xué)生家里騙家長(zhǎng),,學(xué)校里騙老師。所以這一點(diǎn)可以說很苛刻,。也只有這樣學(xué)生才不會(huì)出問題,,才能讀好書。晚上10:00查寢,,不放過一個(gè),,早上6:00點(diǎn)名不漏過一人。一抓住就和家長(zhǎng)聯(lián)系,,嚴(yán)肅處理,。

3、嚴(yán)格督促學(xué)習(xí):

由于原來紀(jì)律差,,本班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也很差,,學(xué)生開始厭學(xué)情緒嚴(yán)重。開學(xué)的考試,,和同一層次的c29班比,,前十名我們只有一個(gè),而且還是第十名,。我和他們多次分析,,經(jīng)常打氣。我們搞了個(gè)“距高考四百天宣誓”,,提出“辛苦四百天,,幸福一輩子”、“讓青春無悔”等,。

口號(hào),。

到期中考試時(shí)前十名有了三個(gè)整體進(jìn)步也很快。我們班的科任老師也很負(fù)責(zé)開學(xué)不久我就和他們一起商討了學(xué)生成績(jī)提高的辦法很多老師經(jīng)常加班加點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)們的功課第八節(jié)課經(jīng)常是搶起來上早自習(xí)我和英語老師也經(jīng)常碰到一起,。在全體老師的努力下現(xiàn)在班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃相信隨著高三的到來我們班的成績(jī)會(huì)越來越好,。我們一個(gè)班級(jí)94人就每一個(gè)學(xué)生而言在班中占94分之1是微不足道的,。但對(duì)每個(gè)家庭來說是百分之百的希望所以我的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)又盡量不讓一個(gè)學(xué)生落隊(duì),。平時(shí)老師們的空余時(shí)間,、精力都放在幫助后進(jìn)生上做到課上多提問他們多耐心輔導(dǎo)課后常做他們的思想工作找他們談心常常鼓勵(lì)他們他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚(yáng)他們。很多學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,。

4,、注重養(yǎng)成教育:

關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),,不求榮譽(yù),,只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,,盡量讓其鍛煉,,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評(píng)比。在學(xué)習(xí)方面,,不以成績(jī)論英雄,,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,,我會(huì)給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料,。培養(yǎng)班級(jí)的集體生活和榮譽(yù)。同時(shí)加大力度管理學(xué)生的行為習(xí)慣,,注重養(yǎng)成教育,。為此,我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,,強(qiáng)化時(shí)間觀念,。同時(shí)我注重學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。我告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,,性格決定你的命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,,經(jīng)過一段時(shí)間努力,,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。.吸煙是高中男生的通病,,我多次進(jìn)行跟蹤,,連他們上廁所也跟在后面。這樣一來,,吸煙的越來越少了,。就寢紀(jì)律我也經(jīng)常抓,晚上11:00、12:00還去查寢,,一段時(shí)間來,,各方面起色不少,受到了學(xué)校和年級(jí)組的充分肯定,。

三,、目標(biāo)和希望。

我們班以“知識(shí)改變命運(yùn),,讓青春無悔”為班訓(xùn),我們的目的很明確,,不能讓學(xué)生以后來后悔高中三年沒讀書,。不管是老師還是同學(xué),我們都在朝這個(gè)目標(biāo)努力,,我希望我們班全部都能升入大學(xué),,這就是我和全體老師的共同心愿。我們所有老師都會(huì)圍繞一點(diǎn)盡自己最大的能力的,。

四,、意見和建議。

高二的日子結(jié)束了,,許多家長(zhǎng)開始心急上火了,,有的學(xué)生考試成績(jī)差,孩子急,,家長(zhǎng)比孩子更著急,。其實(shí)有個(gè)很生動(dòng)的小故事我想在此和大家分享一下:有個(gè)孩子問爸爸,我要是考上大學(xué)了你會(huì)怎樣?爸爸說:

“我就滿大街敲鑼打鼓慶賀你考上大學(xué)了,?!焙⒆訂枺菦]考上呢?爸爸說:“我就滿大街敲鑼打鼓慶賀你高中畢業(yè)了,?!边@就告訴我們,家長(zhǎng)心態(tài)要平和,。所以現(xiàn)在我也真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望:

有些孩子比較復(fù)雜,,對(duì)老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,,所以,,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,,雙方相互配合,,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn):

(1),、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧,、酒吧。

(2),、不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校,。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會(huì)在課堂上發(fā)信息,因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀,。再者,,帶手機(jī)回學(xué)校不安全,容易失竊,。

(3),、教育孩子要注意儀表,不要追求時(shí)髦,。穿著,、發(fā)型我們都要管。

(4),、對(duì)孩子的早戀問題要加以引導(dǎo),,并及時(shí)制止。

(5),、不要讓孩子駕駛摩托車或電動(dòng)車來上學(xué),。

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,,開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。

3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

4.從這里我還想說,,要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,,是好樣的。

5,、高三來臨,,我建議學(xué)生盡量讀寄宿,通學(xué)生和陪讀學(xué)生家長(zhǎng)要督促學(xué)生來校上早,、晚自習(xí),。

各位家長(zhǎng),,孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息,。有些家長(zhǎng)只恨自己幫不上忙,,當(dāng)了幾年的老師,我常聽到家長(zhǎng)滿臉歉意地對(duì)我說:“老師啊,,我那孩子真是氣死我了,。我自己也沒讀多少書,什么都不懂,,我那孩子就交給你們老師了,。”其實(shí)這種說法是不對(duì)的,。河北有個(gè)偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生,、博士生。北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害,,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么,?!边@些報(bào)刊雜志上的真實(shí)報(bào)道說明了培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告訴在座的每一位家長(zhǎng),,你們——是無師自通的教育家!父母是孩子的第一老師,,要教育好學(xué)生,必須要有家庭,、社會(huì)的配合,,這樣由學(xué)校、社會(huì),、家庭組成三位一體的教育,,才能讓學(xué)生有一個(gè)有利于他成長(zhǎng)的環(huán)境。

最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校,、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),,讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,。

在孩子為本學(xué)期學(xué)習(xí)即將劃上圓滿句號(hào)的時(shí)候,,我們與各位家長(zhǎng)又匯聚在這里,召開這次特別的家長(zhǎng)會(huì),。因?yàn)槲覀兊暮⒆右堰M(jìn)入一個(gè)特殊時(shí)期xx初二,,并且在初二下學(xué)期將參加生地小中考,我們的這一個(gè)寒假有30余天。這30天時(shí)間的分量不輕,,這30天的時(shí)間需要我們的孩子科學(xué),、合理利用。為此我們組織今天的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,就孩子的寒假學(xué)習(xí)生活安排做交流,、探討。談兩個(gè)方面:一,、我對(duì)孩子假期的學(xué)習(xí)要求,;二、家長(zhǎng)做好監(jiān)管工作的幾點(diǎn)建議,。

1,、要做好思想、心理準(zhǔn)備,,這一個(gè)假期要為初二下期備戰(zhàn),,為生地小中考備戰(zhàn)。對(duì)于孩子們,,要想在初二下期及生地小中考取得優(yōu)異成績(jī),,步入理想高中,這是一個(gè)特殊的寒假,,首先要盡量學(xué)會(huì)放棄,,即盡量放棄與學(xué)習(xí)無關(guān)的一切活動(dòng),如探親訪友,、新春佳節(jié)的朋友聚會(huì),,放棄電視連續(xù)劇、放棄玩游戲,。有人說:放棄本身是一種獲得,,我們要教育引導(dǎo)孩子放棄與學(xué)業(yè)無關(guān)的,全力以赴去夯實(shí)我們的文化基礎(chǔ)知識(shí),。要學(xué)會(huì)吃苦,,吃得苦中苦,方為人上人,,要學(xué)會(huì)付出,,付出自己艱辛的勞動(dòng),付出比別人多一倍的努力,,這樣,,在初二下期及生地小中考就多一份實(shí)力。(舉例子:入學(xué)考試要求,、補(bǔ)習(xí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)),。

2,、制定科學(xué),、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。以學(xué)習(xí)內(nèi)容模塊做周計(jì)劃,以時(shí)間為序做日計(jì)劃,,讓自己的每一個(gè)時(shí)段都有明明確確的任務(wù),。(我們以學(xué)校下發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃參考方案)。計(jì)劃中的內(nèi)容涉及復(fù)習(xí)科目,、寒假作業(yè),、運(yùn)動(dòng)、閱讀及入學(xué)考試等,。依計(jì)劃行事?lián)碛蟹较蚋?,這也是一種良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的形成過程,。

3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面:一是完成各科任老師布置作業(yè):二是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面回顧、整理,,(可以先構(gòu)建知識(shí)大框架,,再以章節(jié)或內(nèi)容歸類,而后落實(shí)到點(diǎn)上做有代表性的綜合練習(xí)題,,做一題會(huì)一題,不會(huì)的求援哥哥姐姐,、補(bǔ)習(xí)教師,。三是按時(shí)、保質(zhì),、保量完成預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容要求,,高度重視入學(xué)考試。

4,、補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理知識(shí)的過程中,,或自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己某些知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,要采取措施強(qiáng)化,一定要把“空缺”或“斷層”的知識(shí)接上來,。讓知識(shí)鏈接起來,,這樣應(yīng)對(duì)考試才能胸有成竹,應(yīng)用自如,。

5,、由于20xx年6月初二學(xué)生將參加綿陽市生物地理中考,,并納入中考總分,請(qǐng)自覺主動(dòng)復(fù)習(xí)7年級(jí)上下冊(cè),、八年級(jí)上冊(cè)的生物地理知識(shí),,為明年的高中升學(xué)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)提醒監(jiān)督復(fù)習(xí)??!

以上5點(diǎn)已對(duì)孩子們明確,這里與家長(zhǎng)交流,,目的在于讓我們?cè)诙酱?、幫助孩子寒假學(xué)習(xí)的過程中心中有數(shù)。

1,、根據(jù)期末考試成績(jī),,家長(zhǎng)要和孩子做一次民主、平等,、和諧的`交流與溝通,,再一次明確升學(xué)的目標(biāo)xx即考哪所學(xué)校,分?jǐn)?shù)檔預(yù)估是多少,,(近幾年的統(tǒng)招人數(shù):臺(tái)中1500人,,蘆溪1200人,一中800分),。目前自己存在多大差距,,讓孩子有心理、思想準(zhǔn)備,,進(jìn)而以積極的心態(tài)來做好假期學(xué)習(xí)安排,。

2、幫助孩子制定切實(shí)可行的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,,計(jì)劃中學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),,同時(shí)計(jì)劃出體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,因?yàn)樵绞蔷o張的學(xué)習(xí)越需要適量的運(yùn)動(dòng),,張弛有序,,才能實(shí)現(xiàn)孩子的高效學(xué)習(xí)。做好的計(jì)劃張貼上墻,,成為孩子假期學(xué)習(xí)生活指南,。

3、督促,、監(jiān)管孩子按計(jì)劃行事,,高效率、高質(zhì)量完成寒假作業(yè)及復(fù)習(xí)任務(wù),。

孩子走近初二下期及生地小中考,,我們的肩上多了一份壓力?,F(xiàn)在,監(jiān)管孩子的接力棒傳在您手里,,監(jiān)管的責(zé)任落在身上,。我們希望各位家長(zhǎng)再忙也要騰出時(shí)間來,管理好孩子的這一個(gè)假期,,因?yàn)楹⒆幼吆眠@一步很重要,。

4、建議每天學(xué)習(xí)時(shí)間6x8小時(shí),,按上午,、下午、晚上三個(gè)時(shí)段安排,,電視要有目標(biāo)的看,,如新聞,、體育頻道等,,遠(yuǎn)離連續(xù)劇,。背誦,、演練習(xí)題,、寫作因孩子實(shí)際情況安排時(shí)段,,閱讀放在睡前一小時(shí)進(jìn)行,內(nèi)容,、量必須明確,。家長(zhǎng)任務(wù)是每天要檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度積極,特別是開頭一周的計(jì)劃要落在實(shí)處,。

5,、監(jiān)管孩子飲食起居要規(guī)律,絕對(duì)不得睡懶覺滋養(yǎng)惰性,。這對(duì)孩子假期學(xué)習(xí),、生活很重要,對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)很重要,。良好的生活習(xí)慣決定著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣乃至今后的工作習(xí)慣,,我們希望孩子將來做祖國(guó)棟梁承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)家庭責(zé)任,,首先要培養(yǎng)孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)任,。(著名教育家劉家田教授講“價(jià)值關(guān)懷與青少年成長(zhǎng)”,談到“孩子在骨骼發(fā)育的時(shí)候產(chǎn)生的意識(shí),、培養(yǎng)出的習(xí)慣是骨子里的”,,培養(yǎng)孩子積極的生活態(tài)度、良好的生活習(xí)慣不單是應(yīng)對(duì)初二下期及生地小中考,,更在于對(duì)孩子終身發(fā)展發(fā)展,。)在孩子應(yīng)對(duì)中考前這一特殊假期,要孩子有緊迫感,、使命感,,借此契機(jī)打造孩子良好的習(xí)慣。所以,,假期學(xué)習(xí)要向在學(xué)校那樣,,把時(shí)間分成40分或1小時(shí)為1節(jié)課,靜下心來,,專注投入,,提高學(xué)習(xí)效率。(我們平時(shí)倡導(dǎo):學(xué)xx專心致志,,玩xx痛痛快快,,每一時(shí)間利用都有價(jià)值)。在別人休息的時(shí)候我們的孩子在發(fā)奮努力,,學(xué)業(yè)有突破,,能跨越,初二下期及生地小中考旗開得勝。

6,、對(duì)于孩子寒假生活,,我們提出的主題是:平安、文明,、健康,、充實(shí)。希望家長(zhǎng)要給孩子營(yíng)造這樣一個(gè)和諧的家庭氛圍,,關(guān)注孩子的生活安全,,無論居家,還是出行,,學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng),,擁有安全防范意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素,。關(guān)注孩子的文明禮儀,,無論待人接物,還是鄰里相處,,與父母相處,,文明禮儀裝心中。關(guān)注孩子的健康快樂,,飲食起居規(guī)律,,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)放松,在應(yīng)對(duì)中考緊張的學(xué)習(xí)中尋找的快樂,。關(guān)注引導(dǎo)孩子的精力投放,,讓孩子中考之后回過頭來看,感受到這一個(gè)假期過的最充實(shí),、最有價(jià)值,。

各位家長(zhǎng),讓我們齊心協(xié)力,,盡職盡責(zé),,幫助孩子度過這一個(gè)重要的寒假,也借此機(jī)會(huì),,給各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年:祝在新的一年里幸福安康,,萬事如意。

最后:記得接走學(xué)生簽字,,25號(hào)左右可以問成績(jī),,我的電話:xxx,。

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