每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學期末評語精辟篇一

李帝昂：你是一個天真可

愛

學習

成績

陳丹琪：你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的女孩，你也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲！我也發(fā)自內(nèi)心的感謝你,。今后,，老師希望你在學習上能有更好的方法，使自己的成績能芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。

王文杰：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實。

班級

彭灝笛：你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你內(nèi)涵豐富,、文情并茂的作文時,，是多么喜悅，可是,，這樣的作文不多,。記得你曾經(jīng)對我說，你不是學不到,，而是不想學,，這一點老師又何嘗不知道呢？孩子,，無論是

什么

周月含：你真是老師的小助手,，班級的好干部,。每天的寫字課，在你的示范下,，全班

同學

張玉嘉：你是一個

心靈

陳雅你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣?小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，作文簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說"悄悄話"，那就更棒了,。

伍嚴亮：大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷，工作認真負責,，勞動積極,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你能夠再堅強一點,， 把自己的身體鍛煉得更棒一點，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學們定會為你喝彩，老師也會感到欣慰,，聰明的你定會做到的,！

石柳：你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，工作責任感強,，還有一手工整漂亮的字,，這些都是你的長處,。如果在學習上你能更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

帥師趙蕓： 你純真可愛,，思維敏捷，

想象

贊美

王冠琦：你給我印象最深的是你教我

怎樣

小學期末評語精辟篇二

老師贊賞你膽大,、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤的為同學服務(wù),，學習上你也能配得上“勤奮”二字,，成績也上了一個嶄新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!

你是一個聰明、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。,。你還特別愛參加學校開展的活動,，在活動中，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!

你天真活潑、口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!

學習踏實,，基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

胖乎乎的你，健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,，那就更好了!

你是老師和同學們心中的小能人,，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負責,。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,，性格孤僻的你正離我們遠去,，一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,，這學期你進步很大,，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員,，老師祝賀你!

這一年來,，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小,，卻很懂事,、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,，還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅，工作也變得大膽,、主動了!

你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!這學期你進步很大,，作業(yè)寫得工工整整,，學習上能加上鉆勁兒,，成績有了明顯提高，愿你越來越出色!

你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀。經(jīng)過兩年的學校學習生活,，你在各方面都有不同程度的進步,，學習習慣有明顯好轉(zhuǎn),。在今后的學習中還要多用心,，按時完成作業(yè)，把字寫端正,，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

你思維活躍,，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題,，像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,，坐端正，書寫認真點兒,，老師相信，你會進步得更快!

小小的你非常可愛,，你的表達能力特別強,，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!

你是一個文靜,、可愛的小姑娘,，總是默默地觀察，悄悄地思索,、學習!上課會聽講了,，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習,?？吹侥愕倪@些進步，老師由衷地感到高興!

你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,，書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛!

老師和同學們欣賞你勤奮,、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,，作為班干部,，你工作主動、負責,，學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學年里,，爭取更出色的表現(xiàn)!

你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學期你的進步很大,，學習變得主動了，勞動非常積極,，無論何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

你是一個特別自覺的孩子,，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,，是老師不可缺少的小幫手,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,，相信你會越來越優(yōu)秀!

無論于何時何地,，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!

同學們都喜歡你,，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干。這學期,，你的工作變得主動,、積極了，成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學年里，爭取有更出色的表現(xiàn)!

你寫的一手秀麗的鉛筆字,，你畫的一幅幅漂亮的畫,，你對學習認真的態(tài)度，你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,，老師為有你這樣的學生而感到高興!

瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。,，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些,，再舉直些,，聲音再響亮些!

老師非常高興，這學期你進步了,。能按時完成作業(yè),，上課堅持聽講,，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進步,，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

你是一個活潑,、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學習還不行,，要學會幫老師管理班級喲!

你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)也認真完成的話,，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

你是一個不多言，不多語,，文靜的孩子,。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,，如果在學習方法上,，多動腦筋，你的成績還會提高,。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,，多一些微笑!

你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,，變得專心了，書寫也端正了許多,，以后注意要按時完成作業(yè),，那就更棒了!

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,，但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興,，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，老師期待著你有更大的進步,。

老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子,，同學的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學,，老師希望你今后能大膽發(fā)言,，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干!

知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

那次你的作業(yè)寫得又好又快,，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,，在今后的學習中,，還要多用心，講究學習方法,，老師期待你更大的進步!

在老師眼里,，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,、勇于探索,、富有進取心的孩子。這一年來,，你的收獲很大,，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油,，爭取更大的收獲!

你是一個聰明,、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道,，你熱愛勞動,，關(guān)心集體，愛幫助同學,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!

老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進步感到高興,。今后，在學習上繼續(xù)努力,，那么你會取得更好的成績,。

上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,，總是熱心為大家做事;可愛的你,，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動;好學的你，作業(yè)按時完成,，積極要求進步……親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真,，學習上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,，爭取在各方面取得更大的進步!

你是個聰明,、機靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,，能認真聽講,，按時交作業(yè)，在學習上還要勤奮,，努力提高學習成績!

你是一個認真的小男孩,，學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,，你的優(yōu)點這么多，可要好好保持下去喲!

小學期末評語精辟篇三

1,?？吹侥悖偢杏X你像個小哈利波特,，聰明懂事,，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動,，喜歡幫助同學 打掃衛(wèi)生。學習上非常用心,，是個優(yōu)秀的學生,，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧,！相信你會更加優(yōu)秀！

2,。你是個聰明又頑皮的孩子,。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,，總是搶著拖地,。但是做事有時不認真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫,。希望今后與“細心”“認真”交朋友，學習踏實,，不做小動作,，相信你一定會更加出色。

3,。你是一個機靈活潑的孩子，識字能力較強,。一學期以來,，你的進步相當大。學習上很是用心,，獨立能力強,，思維開闊，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆，字也寫得越來越漂亮,。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁,，爭取更大的進步。

4,。你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個聰明的學生！

5。你性情溫和,，言語不多,，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進步,。你待 人誠懇,、禮貌，熱愛班級,。課堂上,，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進步。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生,。

7。你是一個有禮貌,，細心責任心強的男孩,。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員,，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學生,。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進,。

8,。你是個聰明的孩子。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散。喜歡玩耍,，并不是缺點,，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己,。

9,。你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意,，你肯定會做到,，期待你更大的進步！

11,。你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓，那你一定會更出色,。

12,。你是個聰明有上進心的男孩。課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮,，作業(yè)工整。學習也很優(yōu)秀。這學期你進步很大,，老師知道你想成為班干部,，那就需要嚴格要求自己，處處以身作則,，期待你的表現(xiàn),，加油吧！希望課上少做小動作,，多用點心,，你才會理想成真。

13,。你是個有強烈上進心,、害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲,；當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信,，勇敢些，男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字，相信自己,，你能行,！

14。在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。關(guān)心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧,！

15。你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講，積極回答問題,。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色。

17,。你是個活潑,、聰明的小男孩。你學習自覺,、遵守紀律,，尊敬老師，團結(jié)同學,，上課積極舉手發(fā)言,，熱愛勞動，本學期取得了較大的進步,。老師希望你能再接再厲,，在工作上大膽一些，成為一名優(yōu)秀的班干部,，小老師的小助手,！

18。你是個可愛的小男孩,。你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜?？吹侥銓懙淖趾湍阍O(shè)計的.時鐘在班級網(wǎng)頁上展示,，老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別,，與“認真,、細心”交上朋友，老師相信你的成績一定會更棒的,！加油噢,！

19。你是個乖巧,、聰明,、有禮貌的男孩。在學校,，你學習積極,，尊敬老師，友愛同學,，字跡工整漂亮,。在數(shù)學思維競賽中，你獲得了120滿分的好成績,，不愧是數(shù)學課代表,，是同學們學習的榜樣,。老師為你感到自豪,。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些,，積極鍛煉你的組織能力,，幫助其他同學共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干,，成為老師的好幫手,！

20。你是一個聰明,、能干的孩子,。當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，但當你放松的話,，成績就會明顯下降,。你有時的發(fā)言很精彩，同學,、老師聽了很滿意,。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好,。希望你在學習上能夠不驕不躁,，像跑步一樣勇往直前。期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn),。

小學期末評語精辟篇四

一,、你是個乖巧、好學的女孩,。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi),，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生,。

二,、在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神,。

三,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你,。

四、程程,，你是一個憨厚可愛,、不善于表現(xiàn)、自尊心極強的小男孩,。你熱愛勞動,，樂于助人，對人有禮貌?，F(xiàn)在的你和一年級相比要活潑開朗多了,，不僅學習興趣提高了而且也有了自信。慢慢地課堂上能看到你高舉的小手,，課后也能看到你開心玩耍的樣子,。不過，有時在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”,。如果你能做到更好的管住自己,，踏實的學好每一個知識點，課后多多鞏固,，老師相信你的學習成績一定會更棒的,！加油！

五,、知道嗎,？孩子，所有老師都認為你是頭腦靈活的學生,。然而你把你的聰明用在好地方,。所有老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學都知道你現(xiàn)在想變成一名好學生,，但這不能只是口頭上說說而已，你要用自己的行動來表明你的決心,，繼續(xù)努力吧,！

六,、在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，你學什么東西都特別快。要是你能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的學生！

七,、具有小小男子漢氣魄的孫高迪,，很惹人喜愛。你是咱們班最富有正義的,，最讓老師省心的學生,。你總能把老師布置的各項作業(yè)認真完成，老師最喜歡這樣的學生了,。老師希望你以后更加的努力學習,，去攀登知識的高峰，做一個全面發(fā)展的好兒男,！以哥哥為目標,，將來也出國留學，成為祖國高科技人才,。

八,、你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩,，學習還算較自覺,，成績良好，如果你上課坐端正,、專心聽講,，認真做練習，那么你的進步會更大,，努力?。?/p>

十,、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子?？晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會講"悄悄話",，開小差，不過你的書寫越來越漂亮哦,，因為你是一個聰明的孩子,，把學習學好對你來說并不困難。所以,，你的進步很大,，加油！你是最棒的,！

十一,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,，愛勞動。講禮貌,，喜歡你的勤學好思,，善于觀察生活，書面語言表達能力很強,，喜歡你認真學習的態(tài)度,，作業(yè)總是那么工整清秀？,？老師真為你高興,，希望你能再活潑一點、開朗一些,，你會更可愛,！

十二、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

十三、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，上課精彩的發(fā)言總能博得同學的贊賞,；每次總能出色地完成各項任務(wù),。你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,，成為人人羨慕的佼佼者！為此老師感到自豪,。

十四,、你是一個文靜、可愛的小姑娘,，總是默默地觀察,，悄悄地思索、學習,！上課會聽講了,，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習,?？吹侥愕倪@些進步，老師由衷地感到高興,！徐藝彤,。

十五、鈞鈞,，你是一個聰明,、可愛、樂于助人的小男孩,。一想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你捧著書閱讀的情景。課堂上,，你雖然不是最積極舉手的,，但老師從你眼中看到了你的認真和努力。但是你也很貪玩哦,，學習的自覺性還不夠,，有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”，愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。這可不好,，它很可能會讓你的成績下滑喲！希望你能馬上與它們絕交,，做一個表現(xiàn)出色的孩子,！加油！

十六,、作為學生,，學習是最主要的。我認為,，你學習失敗的主要原因在于你自己,。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步,！好好努力，爭做好學生,。

十七,、你的好學、認真,、懂事讓老師打心眼里喜歡你,。你好學，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，聽到你響亮的回答。你那瑯瑯的讀書聲,，令同學們佩服,。瞧，你雙手平放,，認真傾聽,，積極思考，可見多么專心,。批改你的作業(yè)是一種美的享受,，因為你的字跡是那樣的娟秀。但是老師希望你努力提高自理能力,，不要總是依賴大人,，因為你今后的路還很長，這些都是要靠自己的鍛煉,。孩子，加油,！你會讓我感到驕傲的,！

十八、思辰,，你是一位聰明機靈、活潑好動,、個性較強的小男孩,。雖然你是本學期加入我們的班集體，但是你很快就和同學們?nèi)诤显谝黄鹆?。課堂上你思維活躍,、接受能力強,、回答問題大膽積極,，你的聰慧常常給老師帶來意外的驚喜,。課后的你學習勤勤懇懇,、善于鉆研，敢挑戰(zhàn)難題,，這點同學們都要像你學習呢,！瞧，你小主持當?shù)挠新曈猩?，故事也講得繪聲繪色,，這些老師都看在眼里，喜在心頭,！不過你的調(diào)皮好動也時常令老師擔心,，有時在課堂上你總愛跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄＿@可不好,，它很可能會讓你的成績下滑喲,！希望你能馬上與它們絕交，做一個表現(xiàn)更加出色的孩子,！加油,！

十九、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開朗,、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學,；你尊敬師長,，關(guān)心集體，學習自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破,。

二十,、你是一個溫順善良，乖巧聽話的孩子,。尊敬老師,，與同學們和睦相處，做事認真,，作業(yè)書寫端正,。老師希望你繼續(xù)努力，上課要專心聽講,，積極開動腦筋,，大膽回答問題，自信點,，爭取做一名更加優(yōu)秀的小學生,。

二十一、你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,，團結(jié)同學。課堂上,，你專心聽講,，認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，認真學習。在學習上,，只要你多想,，多問，多練,。你的成績會更好的,。

二十二、你是一位可愛的小男孩,，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,，你知道嗎,？每時每刻老師都在注視著你，為你的進步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認真聽講,，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子,。

二十三,、你是一個聰明的孩子，可是你的成績總是很不理想,，希望你能下苦功夫趕上生,。加油,，老師相信你一定會成功的,！

二十四、你是一個勤勞,，樸實的好孩子,。一直以來,，班里盛飯的工作都是你在默默完成,，可你從無怨言,，一如既往地為大家服務(wù)。老師和同學都很佩服你,！你不僅是你媽媽的好幫手,，也是老師的好助手。老師多么希望你能在學習上再多一份專注,，多一份思考,，相信明天的你一定會更加出色！

二十五,、默默無語,，悶聲不響的你能有進步嗎？可是,，一個學期下來,，你膽子大了，作業(yè)能按時完成了,，課堂發(fā)言更積極了,，正確率也越來越高了。老師真為你高興,。假如你能多看課外書,，多從課外汲取廣博的知識，認真仔細的書寫,。

二十六,、你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步,。

二十七,、你上課認真聽講，把老師講的努力記住,，課后及時復(fù)習,，把自己的薄弱的地方學踏實，敢于向老師和同學請教,，你一定還會有進步,。

二十九、你是個勤奮,、好學的孩子,。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰,，工正,，學習有上進心，成績有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

三十,、學習如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

三十一,、誠實,、熱情、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，祝你在新學年中有新的突破,，加油,！

三十二、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子,，也是一個德,、智、體全面發(fā)展的學生,。作為班干部你能積極主動搞好工作,，得到同學的信任和支持。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體,。課堂上,，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給老師和同學們都留下了深刻的印象,。希望繼續(xù)努力,，不斷有好消息！

三十三,、你是個勤奮,、好學的學生，同學之間和睦相處,，關(guān)心同學,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真。上課認真,，回答問題大膽響亮,，是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，學習成績也穩(wěn)步上升,，希望今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步,。

三十四,、你是一個活潑、開朗,、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我留下了深刻印象。你關(guān)心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學習上,，望你能更勤奮刻苦,，相信憑你的聰明,、靈氣，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

三十五、老師喜歡你,，是因為你上課專心認真,，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你,，是因為你性情溫和,，樂于幫助人，但是你的膽子太小,，上課發(fā)言不踴躍,。其實，每次你回答得都不錯,，你應(yīng)該相信自己,。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的,，把自己照顧的好好的,，你一定行的！

三十六,、你是一個敢愛敢恨的學生,，倔強而又貪玩，你的最大特點就是勞動特別積極,，一個人能干兩個人的活,，但凡班中的事務(wù)，你總,。

三十七,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績進步不明顯。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

三十八,、你的口中沒有傷人的惡語，你的手腳從沒有侵擾過友愛的同學,，你在用善良和真誠塑造著品德高尚的自己,。課堂上專注的神情，猶如一朵艷麗的花兒,，給老師以美的愉悅,。假如作業(yè)能及時認真的完成，那一定會有更多的人投向你贊許的目光,。相信自己能行,，經(jīng)過一段時間的努力不是獲得了寫字比賽第二名的好成績嗎？老師期望明年你能取得更大的成績,。

小學期末評語精辟篇五

1.曉紅：沉默不聲不響的你其實見解很多,。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺，大膽地舉起你的手,，告訴別人你的發(fā)現(xiàn),，你的思考。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

2.松彬：能干的你總能為老師解決許多雜事,。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn),。堅持到底就是勝利不僅可以用在體育比賽上，學習也如此,，堅持每一項作業(yè),，每一次測試的圓滿完成，你一定會越來越出色!

3.書慧：踏實穩(wěn)重,，秀外慧中，你真是一個優(yōu)秀的小女孩,。一絲不茍的作業(yè),，謙虛樸實的為人，懂事乖巧的性格,，大家都視你為榜樣,。好樣的，在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,，你的人生一定精彩無限!

4.華金：活潑好動的你總是默默無言,。讀書背書，你似乎還努力不上,。老師同學為你急啊!孩子,，“勤能補拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分才?！睘榱嗣篮玫拿魈?，加緊加油吧!

5.杰東：聰明思維獨特文采優(yōu)美。這是你在學校給同學的印象,。一直以為你認真踏實,，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人,。

6.張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解,，你也能與同學友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德智體美勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處,。

7.田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲,，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子，給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!

8.薛 奕： 老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕給人以進取向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,，在你嬌小的身子骨里,，竟透露出一股韌性。加油吧,，孩子,，你會在搞好學習的同時，朝著更高的目標不斷進步的!

9.於鳳鳴： 相處半年,，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

10.季鴻瑋：聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部，你又是那么盡心盡力,，踏實認真敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作。德智體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

11.季承乾：坐在前排的你,，各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人,。然而在學習上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走，聰明的你一定不希望老師明說,?？赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!

12.林 穎：你是一個文靜踏實的小姑娘。對同學朋友坦誠相待,，學習態(tài)度端正,，課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡認真的作業(yè)中,，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘,，一分收獲,。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

13.顧韌達：你學習態(tài)度端正,，老師的學習要求總能積極達成,，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看,。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,，這更值得大家學習。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

14.郭云飛：深藏不露的你,，原來是如此的聰明勤奮純樸,，雖少言寡語但關(guān)心集體的利益，自覺遵守紀律,。你的確有著美術(shù)天賦，老師卻低估了你,。學習上,，你也學得越來越好，雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)!

15.趙夢珂 乖巧聰慧的你,，雖常遨游于課外書中,，但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學都非常欣賞,。你既是同學們的好朋友,，又是老師的小助手。本學期擔任語文 課代表,，印證了你開學時給老師的信中所說的話：上課認真,，不開小差;課前預(yù)習，課后復(fù)習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,，同時更盼望著你學習一直名列前茅!

16.林雄：聰明調(diào)皮的你總讓老師同學愛在心頭口難開,。你能說會道，課堂上積極發(fā)言留給每一位老師的印象最深,。如果你能約束自己的不良舉動,，上課多舉手發(fā)言，能自覺地做好每一項作業(yè),，少欺負別人,那該是多好啊!自從你獨坐后,，老師發(fā)現(xiàn)你進步多了，但愿你越來越好!

小學期末評語精辟篇六

你是一個愛學習有很自覺的女孩,，你擅長跳舞,。你也存在一個缺點，就是非常膽小,，如果你改正也許會對你好點,。

你是一個樂于助人的人，心地善良,。你有時候可愛,，有時文靜，有時嬌嬌女,。缺點是膽小,。祝你成績節(jié)節(jié)高，不要膽小了,。

你是一個樂于助人的女孩,，又非常溫柔，也很顧及他人,，愛干凈,。但你聲音很小，希望你能改正,。

你是一個熱心腸的女孩,，對他人非常友善,。每在別人出現(xiàn)困難時你總是伸出援助之手。不過,，你脾氣小點可能會更受歡迎,。

雖然你成績不好，但你很自覺,，你比較溫和,，很少打人。只不過，你有些愛說別人壞話噢！

你很愛學習，雖然成績不好,，但總愿意虛心接受批評,。我相信只要你努力90分離你不遠。

聽說你總是幫助別人,，但你同桌說你經(jīng)常不寫作業(yè)還不承認,，有些說謊,，希望你及時改正,。

你是一個活潑可愛的人,，與同學非常友好，但時常考試考不好。希望你再接再勵，爭取下次取得一個好成績,。

你是一個樂于助人的人,，但你有幾個缺點：一,、字跡潦草，二,、上課愛講小話,，希望你能改正。

你是一個熱心腸,，別人出現(xiàn)困難時,，你總是來幫助?？赡銓懽址浅ｑR虎,，希望你能改正，祝你更上一層樓,！

你是一個非?；顫姷娜耍屯瑢W關(guān)系好,，樂于助人,。可你上課開小差,，作業(yè)也很馬虎,，希望你能改正。

你是一個樂于助人的人,，你很好學很愛衛(wèi)生,，你見到老師同學都很有禮貌，而缺點是不跟別人說就把別人東西拿去用了,，而且有時候還跟同學打架,。

你是一個好學的人，非?；顫?，樂于助人，可你愛跟別人打架,，還有一種倔脾氣,，希望你能改正,。

小學期末評語精辟篇七

1）你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是一個聰明的小孩,。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言，聲音響亮而且思維敏捷,。但是課堂上你總是不能嚴格要求自己,，希望上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，成為同學們學習的好榜樣,。

2）你是一名聰明,、好學的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友好相處,，老師希望你更加嚴格要求自己，抓緊時間做好每件事,，不斷進取,，相信你將贏得更多的掌聲。

3）你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影,，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒了,！

4）你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講,！只是貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績。

5）你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，老師希望你上課能夠多主動積極發(fā)言,，爭取更大的進步。

6）你是個聰明,，活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生。

7）你是一個活潑,、開朗的男孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，老師相信你在新的一學年里會更加出色的,。

8）你一直在努力,，老師注意到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫詞語，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊,！知道嗎：“天才出于勤奮”,，只要多花時間學習，你是不會比別人差的,。希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

10）你是個聰明,，活潑的好孩子，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛集體，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號,！

小學期末評語精辟篇八

我認為自己有成績不突出，上課思想不集中,，要改正,。每次考試成績都很不好，雖然復(fù)習很好,，但總考不好,，上課老走神。以后,，可以上課認真聽講,，每次考試不下 80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,，對主課要做好復(fù)習,，認真完成當天的作業(yè)，對有些問題不了解時,，多提問,。我在家里愛做一些家務(wù)活：掃地、拖地,、洗杯子等,。一到星期五，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事,。我最喜歡體育課,，但每年成績對我是不滿意的，我也要加強鍛煉,。另外,，我還要做到對同學友好，但一些學習困難的同學要鼓勵,，讓他們喜歡上學習,，增添知識，認真地上課每一門課,。

二,、

在學校，我做得不好。不應(yīng)該跟同學買東西,。不應(yīng)該打架和玩,。上課的時候不專心，愛玩,，40分鐘當中,，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學買東西,，上課要專心致志,，上課的時候，不去玩,，要在課間看書或者找英語老師背單詞,，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我,，不要在給老師留下壞的印象,。我，顧才虎,，一定要改掉所有毛病,，爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

在家里,，一放學 一進門就看電視,，看完后，再寫作業(yè),，今后，我一時門先寫作業(yè),，再看電視,，吃飯的時候，總愛挑三揀四,。今后,，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候,，我要忍,，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人,，不忍禍必招,，心字頭上一把刀。

三,、

四年級的成績還算可以,，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來,，有時候,，甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,，我的脾氣壞到了極致,，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么,。

四,、

一學期過去了，對自己要有一個評價啊?

態(tài)度方面,，這學期我的態(tài)度不太端正,，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少,，其原因是我愛偷懶,，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽講,。還有就是我貪玩,，總想著怎樣好好玩。

成績方面,，這學期我的數(shù)學成績不錯,，差不多都在85以上，英語還算中等,，80多,。語文成績一直在后面，原因是我不注意復(fù)習,，生字和閱讀理解膚淺造成的,。我要在假期里努力。

人緣方面：以前我不善于和同學交往,，愛打同學,，現(xiàn)在我腳扭了，上課有好多同學來問候我,，現(xiàn)在我和同學相處的很好,。再沒有打誰，尤其是和王一帆相處得最好,。

以上是我個人對我自己這一學期的一點總結(jié),，爭取在下學期做得更好。

小學期末評語精辟篇九

從你的日記中,，老師發(fā)現(xiàn)你是一個特愛看歷史故事的孩子,。作為班主任的我,，真感到欣慰。你通過自己的努力,，作業(yè)書寫比以前工整了,，課上也能積極發(fā)言了，老師為你的進步感到非常高興,。這次的元旦慶祝中,，你做的元宵又圓又光滑，博得了同學們的贊賞,。在此,，老師給你提個醒：加油，你會更出色,。雖然我們僅相處了5個月不到,，但你的彬彬有禮，你的溫文爾雅,，已經(jīng)深深地打動了我,。我很欣賞你———這位來自異國他鄉(xiāng)的小伙子。每次聽到你的朗讀,，都會情不自禁地敬佩你,。你愛我們的學校嗎?會把我們優(yōu)秀的老師、可愛的同學留在記憶深處嗎?愿我們永遠手拉手,，一同迎接美好的明天,。

例二

一名男生喜歡踢足球，但學習成績不太理想,，老師就在評語中寫道：“在你的足球訓(xùn)練中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。我想你一定在成功時沒有陶醉,，失敗時沒有氣餒，用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我很欣賞球場上的你。若你在學習上也拿出這股勁,，你一定會非常優(yōu)秀,，加油哦，方展!老師期待著你的進步……”一名性格內(nèi)向的女生上課不喜歡發(fā)言,，老師就寫了這樣一段評語“一雙美麗的大眼睛,，辮子粗又長。這就是你留給我的第一印象,。上課時,，你總是聚精會神聽著,，期待著。還記得你寫的那篇《禮物節(jié)》日記嗎?那么動情,，那么感人,。老師真的很喜歡你。你誠實厚道,，團結(jié)同學,，熱愛勞動，是個有責任心的好孩子,。老師對你有點小小不滿意,，那就是上課發(fā)言不夠積極。能加油改嗎?老師期待著,?！?/p>

例三

“你是個帥氣、精神的小伙子,，你的臉上總閃著可愛的笑容,，眼睛里總裝滿著智慧的光芒。你總是那么討喜,。這學期你為同學們開門,，每天早早地就到學校，還不忘主動清掃包干區(qū),。老師真是要對你說聲‘謝謝’,。在英語學習上，你總是讓我欣喜地看到你的進步,。我要對你說聲‘你真棒’,。老師對擁有著巨大潛力的你有太多期待，你一定要充滿自信,，謙虛努力地發(fā)揮你的優(yōu)勢,，走出你精彩的人生路哦1讀了這段充滿感情的文字，你會有什么感覺?昨天,，記者拿著這段鼓樓一中心老師寫的評語采訪學生時,，一名學生脫口而出：“太棒了!既高興又感動，我一輩子都會記住這位老師的,！

小學期末評語精辟篇十

2：你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，積極勞動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,。但學習進步不夠明顯,，老師希望繼續(xù)努力，改變學習方法,，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的小學生。

5：你是一個文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，在學習上能踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！

6：你在老師的心目中，是個很乖的小女孩,，總是嚴格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧！

1.你的靈氣,、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

2.你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛,。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3.你是個懂事、有禮貌的小女孩,。課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極,。這學期你成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

4.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

5.你是個聰明、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

6.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

7.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學,。不過,，你學習的目的不夠明確,，總讓老師為你擔心。在這里,，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，懂得尊敬老師、友愛同學,。但老師希望你課上要多腦筋，多舉手發(fā)言,。如果你能注重學習的方法,，成績一定會有所提高。

一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”,，當然，老師也看到了你正在克制,、約束自己,，希望你能樹立信心，不懈努力,，老師等著你成功的好消息,！

在校尊敬老師，團結(jié)同學是你的優(yōu)點,，在學習上你一直都在努力,，老師也注意到了，看到你積極舉手發(fā)言,，老師是多么的開心,。天才出于勤奮，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。

你是一個積極要求上進的男孩，你聰明,、機靈,，你總是能認真負責地完成老師交給你的任務(wù)，能熱愛集體,，關(guān)心同學,，積極參加班級活動。

你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，但在學習上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,。

你是個講文明,、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽講,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，學習比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,，鍛煉自己的語言表達能力,！

你尊敬師長，熱愛勞動,，認真學習,，有了可喜的進步?？墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎，它是你取得成功的障礙,，同時也要打牢基礎(chǔ),，老師相信你一定會努力上進，使未來的'日子更加陽光燦爛,！

1.你的靈氣,、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁,，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學生。

2.你是個懂事,、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛,。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。這學期你勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

3.你是個懂事、有禮貌的小女孩,。課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極,。這學期你成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

4.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

5.你是個聰明,、直爽的男孩，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生!

6.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你 了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

你是老師和同學心目中的好學生,，團結(jié)同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。

你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高 ,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

小學期末評語精辟篇十一

光陰似箭、日月如梭,，不知不覺,，又到學期期末,，教師們是時候開始撰寫。

了,。以下是小編搜集整理的小學,。

歡迎閱讀供大家參考和借鑒!更多資訊盡在學生評語欄目!

活潑開朗坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期。

黑板報,。

上,，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽,。假如,，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

有你在的地方總是充滿了生機,，同學們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦,。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

見到你的第一眼,，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引,。踏實刻苦,，多讀精思是你的學風,，熱情開朗,，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰,。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任,，同學的敬佩,。孩子,，你辛苦了。在成績面前,，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！?/p>

你是個聰明,，機靈的小男孩。各項活動積極參加,，尊敬師長,，對人有禮貌，學習有進步,，但字跡欠工整,，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

你是個活潑,，可愛的女孩,。同學之間關(guān)系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行,。

你是個誠實的孩子,，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績不太理想,，希今后改正缺點,，爭取進步。

活潑開朗是你的天性,，你熱愛集體,，各項活動積極參加，對人有禮貌,，由于你的努力,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去,。

你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整,。同學之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步,，希今后揚長避短,，爭取更大的進步。

你是個聰明,，好學的男孩,，你熱愛集體，各項活動積極參加,，同學之間互幫互助,。在不斷努力下，成績會有所進步,。希你再接再厲,，勇攀高峰。

你是個爭強好勝的男孩,。同學之間不持強凌弱,，熱愛集體，作業(yè)完成較快,，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病,，你的成績會更出色,。

你是個誠實，憨厚的男孩,，你學習認真,，字跡端正。熱愛集體,，關(guān)心同學,。加上你的努力，成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

你是個活潑,，好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,，你作業(yè)認真,，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度,，你會是個很了不起的好學生,。你是個機靈的孩子，隨時都是笑瞇瞇的,，自然地流露出心靈的善良,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,，提高作業(yè)質(zhì)量,，在新的一年里，爭取更大的進步,。

聰明伶俐的你,，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字,，其他老師嘖嘖稱贊,，和我的太像了，你改的作業(yè),，同學們都分辨不出,，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,，百分之百的付出,，我的這種人生態(tài)度，你學到家了嗎?只有春天用心的耕耘,，才有秋天的碩果累累,，加油吧，努力吧!聽,，成功正在敲你的門呢!

父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律,，首先你成了同學中的掉隊者,。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你,，這是很不值的，請你深思,。

曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我,，把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

娉娉：你是個文靜樸實心地善良樂于助人的小姑娘,。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步,。

小學期末評語精辟篇十二

1）你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。

2）你是個誠實的孩子,，能和同學和睦相處,，能按時完成作業(yè)，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差,，導(dǎo)致成績不太理想，希今后改正缺點,，爭取進步,。

3）活潑、開朗是你的天性,，你熱愛集體,，各項活動積極參加，對人有禮貌,，由于你的努力,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊伍的前列去,。

4）你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整,。同學之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言，上有進步,，希今后揚長避短,，爭取更大的進步,。

5）你是個聰明,，好學的男孩，你熱愛集體,，各項活動積極參加,，同學之間互幫互助。在不斷努力下,，成績會有所進步,。希你再接再厲，勇攀高峰,。

6）你是個爭強好勝的'男孩,。同學之間不持強凌弱，熱愛集體,，作業(yè)完成較快,，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心,，希今后改掉這些壞毛病,，你的成績會更出色。

7）你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。

8）在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實,，你活潑、好動,。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,、清楚。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

9）你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽,。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。

10）在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學,，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,，老師對你充滿信心，在這里,，老師希望你在新的學年里,，在學習上狠下苦功，不懂就問,，爭取進步,。

11）你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,，你也很熱情真誠。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學習上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色。

小學期末評語精辟篇十三

奮強：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生,！你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你！等你的好消息噢,！

源科：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”，,，你總是笑著說“不累”,，孩子，你是好樣的,，老師欣賞你的機敏和大膽,。不過，我對你有一份特別的（期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會使我失望的,。

雄志：你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力！

文川：你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

麗芳：“腹有詩書氣自華?！蹦闶莻€飽讀詩書,，懂事聰明的女孩，經(jīng)常帶給老師和同學那么多驚喜,。你胸懷大志,，氣質(zhì)高雅，無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服。自從你擔任學習委員,，班里頓時變得井井有條,。你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。永遠都不要放棄,，繼續(xù)向前沖,，你的未來一定流光溢彩。

曉玲：你人如其名,，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺,。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,，你的樸實,，你的寬容，你對班級所做的一切一切,，無時無刻不在震撼著老師的心,。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績,，高尚的人格精神,，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,，老師都以你為榮,。

林煜：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細（心些,，找到適合自己的學習方法,，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色,！

柳櫻：你是個開朗,、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護旗手期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,，老師相信，只要你嘗試著使自己更細心些,，,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！

小學期末評語精辟篇十四

1,、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

2,、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀,，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進一步,。

3,、你尊敬師長，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒，真讓人佩服,！只是太悶了,，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,，專心聽,，在學習上再主動些，在各方面更上一層樓,！

4,、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”,！一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作――收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯,。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績,。

5,、你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，上課愛做小動作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生。

6,、你尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

7、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學習主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行,！

8,、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

9,、在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習,，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

10,、你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操,，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。

11、知道嗎,？開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看,！可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。

12、在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

13,、你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人,。

14,、誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破。

15,、在我班男生中,，你是最認真，最守紀,，最像男子漢的一個,！你尊敬師長,，團結(jié)同學,，工作負責，積極上進,，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩！

16,、就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀，學習勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生,。

17、你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實,，揚長避短,，勇攀學習高峰！

18,、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生,。

20,、我們班進步最快的要數(shù)你。你的`字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高,，真令人欣喜,！開朗活潑的你，有很強的上進心,！老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

21、在我看來,，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

22,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

23、你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，你學習基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁,！

24,、在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

25、在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些，爭取更大的進步,。

26,、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進,，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點――書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

27、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多，勞動積極,。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧！

28,、你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎？老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

29,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為,，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧,！別埋沒自己,，老師對你充滿信心。

30,、你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！

31、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學,、老師都會更加喜歡你,。

32、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,！“一分耕耘一粉收獲”,，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快！

33,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

34,、你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了,。學許用心,，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎,？期待你成功后燦爛的笑容。

35,、在老師心目中,，你是個既聰明、機靈的男孩,。學習上有余力,，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學生。

36,、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

37,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌，思想上有上進性,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

38,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

39,、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢,？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望,！

40、沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認真塌實是你的品格,，你的負責能干，好學上進,，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風采,。

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小學期末評語精辟篇十五

1,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的!

2,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

3,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步,。

4,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

5,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

7,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

8,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你,。

9、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

10,、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

11,、同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時,，以后早上可別再遲到了!

12,、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。

13、在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

15,、雖然，你真是個讓老師生氣的學生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師，聰明機靈,。你常說自己笨,，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,，**，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們,。

16、你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

17、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

18,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

19,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

20,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

21,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

22,、你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學期一開始,，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

23,、知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

24,、你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強,，動手能力強,，喜歡自由空間，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書，對知識充滿欲望,，精力充沛,，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己!

25,、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

26,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

27,、知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

28,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

29,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

30,、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退，在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫字吧，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間,，認真對待,，爭取出好成績。

小學期末評語精辟篇十六

1,、你活潑調(diào)皮,，熱愛勞動，團結(jié)同學,，基本能按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中，愛開小差,。與同學有小摩擦時你不示弱,，但在學習上好勝心不強，課后貪玩,，溫習功課不夠,，故成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做優(yōu)秀學生,。

2、你是一個能干又懂事的女孩,，辦事非常塌實可靠,。你在班中有些拘謹，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，能禮貌待人。學習上非常自覺,，成績優(yōu)異,。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確,，老師希望你及時糾正，今后還要積極參加體育鍛煉,，大膽參與到集體中來,，多與老師和同學交流，相信你會更出色,。

3,、你對人有禮貌，平時能團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，能積極參加勞動。作業(yè)也能按時完成,。你明白上課要專心聽講才有好成績,，但有時候卻忘了提醒自己，總在課堂上做小動作和講小話,，還有,，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的，做一個人見人愛的好孩子,。

4、你是一個活潑可愛的女孩,，與同學相處非常融洽,，做事能干，平時能歌善舞,，真討人喜歡,。完成作業(yè)還比較自覺，成績不錯,，但由于年齡小,，自控能力不夠，上課總免不了做小動作和講小話,。老師希望你發(fā)揚成績,，彌補不足，爭取更大的進步,。

5,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，對于學校開展的各項活動，你能積極參加,。但上課常走神,，學習態(tài)度不夠端正,，書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,，揚長避短,，更上一層樓。

6,、老師很欣賞你的聰明,，你愛動腦筋，學習成績不錯,。但你很貪玩,，有時因為在上學路上玩而遲到了，你上課時的狀態(tài)也不太好,，小動作不少,，你知道嗎？有了聰明的頭腦還要勤奮努力,，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,，爭取更優(yōu)秀。

7,、你是一個活潑可愛的男孩,，有著良好的教養(yǎng)，能與同學友好相處,，朋友多,，真討人喜歡。平時學習較認真,，能主動思考,，積極舉手發(fā)言，成績較好,。勞動也很積極,。如果今后能克服課堂上的小動作，你將更加優(yōu)秀,。

8,、你是一個活潑、開朗,，有良好修養(yǎng)的女孩,。你尊敬師長，團結(jié)同學,，在生活中和學習上都能熱心幫助同學,。上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè),，你有寫日記的好習慣,，你的字也越來越漂亮。希望以后在工作中更大膽一些,，在課堂上積極舉手,，大膽發(fā)言，老師和同學們都相信你的回答會很精彩,。

9,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處。冬季運動會上你與家長的表現(xiàn)很精彩,，讓大家掌聲不斷,。學習上比較自覺，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會免不了小動作,，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

10、你是我們班的“劉翔”,，每次運動會上,，你都跑出了三年級的“冠軍”速度。學習上,，你也很努力，效果也不錯,。當然,，離學習冠軍還有一點兒差距，老師期望：每學期的獎學金名單上,、數(shù)學之星榜上,，也能見到你的大名。

11,、你是一位科學謎,，在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀，還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎,。在三年級上期時,，你的`語文、數(shù)學成績拔尖,，勇摘年級獎學金,。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢,？希望下次的領(lǐng)獎臺上，再次出現(xiàn)你的身影,！

12,、你是個很聰明的小男孩，豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,，令大家羨慕不已,！課堂上你思維敏捷，但卻不愿主動展現(xiàn),。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢,？為什么字要寫得很潦草呢？鋼筆為什么不事先多準備一枝呢,？你那么聰明,，肯定知道該怎么做了，對嗎,？加油,，你還有許多的機會！

13,、你是我班的小“才女”,，不但舉止優(yōu)雅，寫的字也端莊,、漂亮,。面對數(shù)學難題，你毫不退縮,，主動請教,，所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,，會讓你擁有一個美好的未來,！

小學期末評語精辟篇十七

1.仿佛就在上個月，你還在咯咯笑著爬著穿過馬路;仿佛就在上個周,，你第一次自己去托兒所,，我在人群背后用視線緊緊拴著你膽怯、晃動的身影;仿佛就在前天,，你小學畢業(yè)了,，而且戴上了紅領(lǐng)巾;彷佛就在昨天，你風里來雨里去,，騎著車子去上學,。一眨眼，你長大了，一個初四下學期,，猛然長得比媽媽還高比爸爸還壯,。你長大了，不顧爸爸媽媽愛不夠的感受就這么長大了,。

2.孩子你讓媽媽驕傲,，在這半年里你表現(xiàn)得很好，每天回家后先做作業(yè),，在校尊敬老師,、團結(jié)同學熱愛勞動。孩子有今天的成績,，要感謝老師們的辛勤教育,。你要在下學期繼續(xù)努力取得好的成績，對得起家長的希望,，我們相信你能做到,。希望你在今后的學習中更加認真，取得更好的成績,，在各方面有更大的進步,。快快樂樂過好每一天,，扎扎實實學好每一課,，認認真真做好每一件事。

3.從小頑皮的你,，特別是在前時間偏移初中以來,，孝順長輩教訓(xùn)長老、關(guān)懷和幫助別人,，喜歡運動,，無論你在學校還是在家，你能健康俊朗圖;人才抽象思維,、豐富的想象力和敏捷的思維能力,，使你的數(shù)學在班上總是遙遙領(lǐng)先，同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母衷心地希望你們能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，路在不久的將來更上一層樓!

4.在初中短短的三年,，終生的學習,，內(nèi)容非常豐富。不懂事的孩子學會獨立生活,，學習如何照顧自己,，困難可以學習如何解決。小到高大的家伙，良好的成長起來,，身體也很強壯,。在這項研究中，雖然不是最優(yōu)秀的,，同時也學習努力可以聽老師的話,，正確的許多的壞習慣。在父母的心聽話的男孩,。若能更合理安排學習,，因為時間緊迫，我相信我能做得更好,，我們更高興,。生命的希望新階段、努力,、奮斗前進,。我們相信會做得更好!

5.這個暑假，你的主要任務(wù)就是鍛煉身體,，因為我們目標明確,，不管你是學畫畫，還是學寫作文,、學英語,，但是鍛煉身體是主要的部分，看到你瘦弱的身體,，我?guī)锥葥?，但你的心態(tài)好，當別人說你像一年級的小朋友時,，你能正確對待,，不會有心理負擔，你相信只要我好好吃飯,，不挑食,，好好鍛煉身體，不愁長不高,，你依舊快樂得像一只小鳥!我們很期盼著你能長高,。

6.三是要想著爸媽.不是說你不孝，是得培養(yǎng)你的尊老敬老的習慣.你爸你媽身體都不是多好,，做啥事都要想著點爸媽.你父母把你養(yǎng)這么大為了啥,，不就是為了你嗎，工作給你找了,，就差沒給你找媳婦了,，說到這,，我想說你的婚姻你做主，老人參謀不決策,，全都有你定.過年過節(jié)給你媽買點啥,，你媽會記你一輩子，我知道你是個男孩想的沒那么浪漫,，但是,，這是表現(xiàn)你對父母的心情，在往大了說,，那就是心里想不想著父母,。

7.十一月二十九日晚，這是一個令人難忘的日子,，從教十八年來,，第一次有機會以一個“孩子王”的身份帶領(lǐng)學生外出活動，第一次和同學們朝夕相處,，參加這么大型的十四歲集體生日聯(lián)歡晚會,，當你們在臺下大聲呼喊“你問我愛你有多深，月亮代表我的心”時,，在臺上我也忍不住唱起了這首歌作為我的回應(yīng),。

9.在初中短短三年生活學習，獲益良多.從不懂事小孩學會了獨立生活,，學會照顧自己,，遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來,，身體也結(jié)實了.在學習上雖然不是名列前茅,，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,，抓緊時間,，我相信會做到更好，我們更高興.希望在人生新階段里,，努力,，奮斗前進.我們相信會做到更好!

10.你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,，讀小學一年級了,，兒子，你長大了,。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,，學得更棒!加油哦!子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事,，就是學習不夠認真，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視,，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油!

11.為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

12.你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,，每天下班回家,，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水,，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,，但在爸爸媽媽眼里，這是大事,，說明你長大了,，懂得愛了，一個懂得愛他人的人,，更加會得到別人的愛!開學了,，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

13.是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁,，任性,，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,，注意學習方法,，提高學習效率，進一步完善自我!

14.子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變,，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立,，學習主動，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點,，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

15.你確實長大了,，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,，第二學期你走得很穩(wěn)了,，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間,，你才會有用不完的時空,。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼,，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠,。

小學期末評語精辟篇十八

又到期末,又要給學生寫評語了。這是心與心最好的交流,也是播種思想的好機會,。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于期末小學評語的資料,，給大家作為參考，歡迎閱讀!

1. 思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

2. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

3. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

4. 踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

5. 你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

7. 你是位聰明的學生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

8. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

9. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

10. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,。你勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個聰明的學生!

1. 你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

3. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事，你說呢? 聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

5. 無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

6. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。

7. 平時不愛開口的你,，尊敬老師,，和睦同學，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高,。

8. 你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

9. 雖然,，你真是個讓老師生氣的學生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

10. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

11. 你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

12. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

13. 大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的'樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

14. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

15. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

16. 你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。

17. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

18. 你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

19. 你是個聰明的孩子,。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學會管住自己。

20. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2. 該學生遵守學校各種規(guī)章制度,，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,，團結(jié)幫助同學,。熱愛勞動，關(guān)心集體,。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活,。

4. 你的學習勁頭足,，目標清楚，基礎(chǔ)扎實,，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，從開學到放假，沒有請過假,，沒有遲過到,，實在是難能可貴，與同學之間關(guān)系非常融洽,，樂于助人,。但是人畢竟是社會的人，要學會把自己放到集體當中去,，“臨淵慕魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看,。 新春之際送你一句話,、相信自己,，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!

7. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的。努力!!!

8. 聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

9. 你待人隨和,、誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

10. 你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

11. 你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,，對待學是毫不怠慢，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!

12. 你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

13. 你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

14. 你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

15. 你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

16. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

17. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人,，并在學習過程中樹立起學習的目標,，成績能更上一層樓。

19. 對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

20. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!