在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,,并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇一
1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,,我們利用教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了xx和市縣教有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。
2,、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究,、理論學(xué)習(xí),、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。
1,、愛(ài)國(guó)主義教育,。
(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好,。
”讀書(shū)活動(dòng),,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽,。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),,進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。
2,、安全法制教育。
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.
(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作,,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,,落實(shí)好各種措施,。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.
(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。
(4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),,如黑板報(bào)、專題廣播等,,學(xué)生受到良好的`教育,。
3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,,上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),。
4,、文明禮貌教育本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育,、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,,助學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果。
5,、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。
切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),,還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校、家庭,、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
1,、利用教師學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,,樹(shù)立“德育觀”,增強(qiáng)德育力量,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效,。
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇二
長(zhǎng)期以來(lái),我校學(xué)生養(yǎng)成了勤學(xué),、善思,、求真、篤行的學(xué)風(fēng),。在日常表現(xiàn)上,,學(xué)生能夠做到遵守小學(xué)生守則,遵守校規(guī)校紀(jì),,遵守學(xué)生文明禮儀規(guī)范,。學(xué)生們尊師敬長(zhǎng),師生關(guān)系,、親子關(guān)系和諧融洽,,學(xué)生具有文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),。學(xué)生們熱愛(ài)集體,,積極參加集體活動(dòng),并愿意在各項(xiàng)活動(dòng)中為集體爭(zhēng)光,,維護(hù)集體榮譽(yù);大多數(shù)學(xué)生能與同學(xué)交往良好,,在集體中生活得愉快、幸福,。
(一),、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范管理,。
(二),、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展了全員參與的__小學(xué)首屆班主任主題班會(huì)大賽活動(dòng),。
(三),、家校合作,本年度中召開(kāi)春季,、秋季學(xué)生會(huì)各一次,,舉行家長(zhǎng)學(xué)校講座一次,多次下發(fā)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表,,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。選舉產(chǎn)生新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。
(五),、堅(jiān)持德育為先,,抓好班級(jí)教育主陣地,開(kāi)展了全體師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》評(píng)比活動(dòng)以及班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),。
(六),、按照常規(guī)進(jìn)行“__小學(xué)硬筆書(shū)法”每日一展活動(dòng)。
(七),、依托__社區(qū)資源結(jié)合綜合實(shí)踐課程開(kāi)展了系列德育活動(dòng)
(八),、各月具體開(kāi)展的主題活動(dòng):
3月:“__小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范—紀(jì)律與安全主題教育”及愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)
4月:“陽(yáng)光體育、健康體魄----學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)周”及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)
5月:“安全銘記心間”安全教育系列活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)
6月:慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)及保護(hù)環(huán)境主題教育
9月:中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育活動(dòng)
10月:“國(guó)慶節(jié)”—愛(ài)國(guó)主義主題教育,,啟動(dòng)校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
11月:疾病預(yù)防,、健康主題教育
1月:迎新年——回顧與展望系列主題教育,,包括迎新年文藝活動(dòng),美術(shù),、電腦繪畫(huà)制作大賽五,、師生典型事跡為了對(duì)我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),在廣大學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,,引領(lǐng)全校學(xué)生具有拾金不昧,,樂(lè)于助人的優(yōu)秀品格,我校于20__年就建立了德育先進(jìn)典型檔案制度,。幾年中德育先進(jìn)典型層出不窮,。
20__年1月四一班段博凱同學(xué)在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科,20__年12月1日五一班王涵學(xué)校一樓臺(tái)階撿到千足銀手鐲一個(gè)交還失主,,同學(xué)們能做到拾金不昧,,積極主動(dòng)上交__保衛(wèi)科,受到一致表?yè)P(yáng),。
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇三
本學(xué)期我擔(dān)任年(5)班的班主任工作,。一年來(lái)我在班主任工作中認(rèn)真勤懇,兢兢業(yè)業(yè),,努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,以德育帶動(dòng)學(xué)生其他方面的健康發(fā)展。以常規(guī)教育為中心,,我主要做了以下幾方面的工作,。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)、安全教育常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
對(duì)班干部,,不能只是使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。其一,,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹(shù)立威信,;其二,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面",;其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面",。其四,、鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,,注教給工作方法,。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求,、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,,需要老師耐心的教給他們具體的處理班級(jí)事物的方法,。其五、我不定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,,檢查落實(shí)情況,,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),,教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,,決不姑息,,鼓勵(lì)他們以身作則團(tuán)結(jié)友愛(ài)并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作,。
"誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。俗話說(shuō):"情不通則理不達(dá),。"教育需要愛(ài)的情感,,需要對(duì)孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場(chǎng)出發(fā),,尊重學(xué)生的人格,,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系,,用愛(ài)的情感去打開(kāi)孩子的心扉,,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負(fù)擔(dān),。我認(rèn)為建立融洽的師生的師生關(guān)系的基礎(chǔ)是以人為本,。首先承認(rèn)學(xué)生是有生命、有思想,、有感情,、有追求、有自尊心的活生生人,。學(xué)生需要學(xué)習(xí)也需要休息和歡樂(lè),,需要受教育也需要?jiǎng)e人的理解與尊重。其次承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的差異性,,由于每個(gè)人先天稟賦,、家庭教育、環(huán)境影響的不同,以及接受同樣的教育但內(nèi)化過(guò)程的千差萬(wàn)別,,因此,,在學(xué)生中會(huì)出現(xiàn)極其豐富而有差異紛呈的個(gè)性。第三承認(rèn)學(xué)生的主體作用,,應(yīng)創(chuàng)設(shè)寬松和諧的文化環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的積極性,,讓每一個(gè)學(xué)生都享受獲得成功的喜悅,,使他們心情舒暢,思維活躍,,個(gè)性得到充分發(fā)展,。四是重視學(xué)生的"潛在性",既要看到學(xué)生存在著多種發(fā)展的潛在可能性,,不歧視后進(jìn)生,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。
班主任除了要鍛煉自己的班級(jí)管理能力外,,還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我管理。一是發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng),,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),,都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng),盡量不冷落每一個(gè)人,,讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),,都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),事事落實(shí)到個(gè)人,,建立起"事事有人干,,人人有事干"的制度。(如等)明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán),。這樣不僅調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性,也使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員,。在這種廣泛的參與過(guò)程中,,使學(xué)生在集體中找到自己的"位置",覺(jué)察到自己的利益所在,,從而形成責(zé)任意識(shí),。二是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí),,為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,。第三,在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個(gè)人,。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職,,人人有份,絕無(wú)局外之人,。五是要充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校,、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,以提高班級(jí)管理工作的成效,。
學(xué)校的職能是毋庸置疑的,,家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生除了寒暑假,,平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接,。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,,可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,支持班級(jí)工作,,已成為不可忽視的重要的教育手段,。
在班級(jí)管理中我還注意以賞識(shí)教育的思想為核心,樹(shù)立自尊和自信的心理基礎(chǔ),,班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則,讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足",,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,,懂得理的澄清,,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。盡量從學(xué)生的心理需要出發(fā)解決問(wèn)題,;當(dāng)然,,學(xué)生中存在的問(wèn)題也還很多。如個(gè)人衛(wèi)生還要下大力氣,,課堂紀(jì)律離"嚴(yán)而不死,,活而不亂"有一定的距離,學(xué)生的能力發(fā)展方面,,文明禮貌方面都有待今后繼續(xù)努力,。
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇四
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧,。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的小學(xué)德育年終個(gè)人工作總結(jié),,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,,德育處將抽查各班班會(huì)情況。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4,、通過(guò)形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,形成教育的合力。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營(yíng)造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的`目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育,。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,,多講身邊人,,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。
3、以活動(dòng)為載體,,在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。
(七)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)家教征文等活動(dòng),開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作,,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。
(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話,,少批評(píng)、多鼓勵(lì),,少指責(zé),,多幫助,。
(九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,。
充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。
(十)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育
科普活動(dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周五為校園清潔日。
(十三)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,,積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇五
對(duì)于__四中來(lái)說(shuō),,20__年是個(gè)豐收年,也是個(gè)輝煌年,,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一,、強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境,。
(一)強(qiáng)化思想政治工作,,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校極為重視師生的思想政治工作,,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),,使德育工作滲透于課堂,溶解在平時(shí),。教師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,,保持樂(lè)觀積極心態(tài),愛(ài)生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育,、感恩教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
一年來(lái),我校立足實(shí)際,,平整校園,,美化墻體,潔凈教室,,完善設(shè)施,,布置標(biāo)語(yǔ),更新板報(bào),。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長(zhǎng)環(huán)境。
(三)開(kāi)展多種文化活動(dòng),,提供多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái),。
我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,,還廣泛開(kāi)展報(bào)告,、講座、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng),。學(xué)校多次邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告,,中國(guó)感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》、林州市交警隊(duì)__隊(duì)長(zhǎng)和__鎮(zhèn)派出所__所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義,。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座、視頻,,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰,、《約翰庫(kù)緹斯》令學(xué)生回味無(wú)窮。
(四)緊抓校園安全工作,,營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。
“安全無(wú)小事”,為保證學(xué)生安全,,學(xué)校定期召開(kāi)安全會(huì)議,,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,,這一系列措施,,為學(xué)生營(yíng)造了安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
(五)實(shí)行家,、校聯(lián)手,,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境。
學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,深入家庭開(kāi)展“收心”工作,,期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,緊密配合,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
(一)狠抓常規(guī)管理工作,。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),,是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,,我校特別注重抓好“備,、講,、輔,、考、思,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作,。
學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”,。各科需提前一周備課,,同年級(jí)、同學(xué)科教師集體備課,,共同備教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生實(shí)際、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案,、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思,、學(xué)習(xí)筆記,、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過(guò)隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教,、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,,以此來(lái)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作,。
為方便學(xué)生學(xué)習(xí),,各班教室實(shí)行全天候保持敞開(kāi)狀態(tài)。學(xué)生已養(yǎng)成早讀,、自習(xí),、午間的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正落實(shí)了“入室即靜,,落座即學(xué)”的學(xué)風(fēng);班與班之間形成了“比勤奮,、比文明”的良好風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)變得越來(lái)越濃,,校風(fēng)變得越來(lái)越正,。
除端正校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)外,,要結(jié)合月考大作文章,做好文章,,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的斗志,。要抓“考”,更要抓“評(píng)”,、抓“獎(jiǎng)”;考試過(guò)后及時(shí)表?yè)P(yáng)激勵(lì),,以鼓勵(lì)上進(jìn)、鞭策后退;及時(shí)反思總結(jié),,以吸取教訓(xùn),、揚(yáng)長(zhǎng)避短,向下一個(gè)輝煌邁進(jìn),。
(二)加大高效課堂改革力度,。
借著課改的春風(fēng),學(xué)校積極踐行高效課堂理念,,奮力推進(jìn)統(tǒng)合課堂的行程,。教師平時(shí)特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,每節(jié)課都會(huì)向?qū)W生提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的問(wèn)題情境,,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案,合理分配學(xué)習(xí)小組,,創(chuàng)造合作進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,實(shí)施精講精練互通,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),。
學(xué)校采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式推進(jìn)課改,,校長(zhǎng)趕赴新鄉(xiāng)、開(kāi)封求取學(xué)校常規(guī)管理真經(jīng),,和名校校長(zhǎng)討論交流管理經(jīng)驗(yàn);學(xué)校及時(shí)組織教師到河順,、濮陽(yáng)等地聆聽(tīng)先進(jìn)的課改理念,,觀摩名師專家的精彩課堂。返校后,,及時(shí)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì),,總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
高效課堂煥發(fā)了課堂教學(xué)的活力,,大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,。使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),教師幸福和諧工作,。
(三)重視教師發(fā)展,,構(gòu)建名師工程。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。我校今年新進(jìn)教師三名,為學(xué)校教學(xué)教研工作注入了新鮮血液,,形成了老,、中,、青搭配合理的師資隊(duì)伍,。學(xué)校更是通過(guò)一系列行之有效的師德工程、聽(tīng)課評(píng)課,、典型示范,、理論研討等系列活動(dòng),涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬(wàn)周,,老當(dāng)益壯的張?zhí)m香,,心系學(xué)生的陳波安,智勇多謀的郭家強(qiáng),,年輕有為的焦麗艷,,樂(lè)觀向上的李愛(ài)芳,孜孜不倦的崔松鳳,,愛(ài)生如子的梁慶云,,敢于創(chuàng)新的王曉靜,精于求精的董慶芳,,循循善誘的魏曉軍等一大批先進(jìn)典型,,造就了一支“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、教書(shū)育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍,。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)培,、省培,,鼓勵(lì)全體師生參加省市舉辦的各級(jí)各類比賽,力爭(zhēng)有賽必參,,有獎(jiǎng)必奪,,建設(shè)了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,其中,,郭萬(wàn)周,、陳波安、李朝紅等6名教師獲國(guó)培省培先進(jìn)個(gè)人,,呼艷增,、李愛(ài)芳獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課。他們?cè)诮逃虒W(xué)中的帶動(dòng)和輻射作用,,給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量,。
三、抓實(shí)教學(xué)過(guò)程,,提升教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo),。畢業(yè)班的教學(xué)更是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),,這也成為各項(xiàng)工作的重中之重。為此,,我校建立以校長(zhǎng)為主,、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級(jí)管理;建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級(jí)管理;建立以教研組長(zhǎng)為主,、各任課教師為參謀的教學(xué)管理;建立以班干部為主,,全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量,,中考成績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌:__屆畢業(yè)班學(xué)生共69名,,除__同學(xué)被市一中提前錄取外,其余__等10名同學(xué)也順利踏進(jìn)一中門(mén)檻,。
繼中招取得喜人成績(jī)之后,,在___學(xué)年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,各年級(jí)取得的成績(jī)更是有目共睹:九年級(jí)依然保持絕對(duì)優(yōu)勢(shì),,新入校的七年級(jí)則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),,在本次考試中一鳴驚人。所取成績(jī)?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學(xué),、歷史,、總分及九一班的政治、英語(yǔ),、化學(xué)均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座,,九年級(jí)全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,,前20名中四中占8名;七二班的語(yǔ)文、政治,、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠,。
之所以取得如此優(yōu)異的成績(jī),這要?dú)w功于上級(jí),、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,,本校師生的勤奮努力。教師制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前主動(dòng)預(yù)習(xí),、課堂積極思考、課后及時(shí)預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,,考前梳理所學(xué)知識(shí),,以形成系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)體系,并爭(zhēng)取在考前把身心都調(diào)整到最佳狀態(tài),,沉著應(yīng)對(duì);同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助,,共同努力,為班集體增光添彩;整理好“糾錯(cuò)本”,,防止盲目重復(fù)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率。
四,、積極準(zhǔn)備,,檢查,。
年末歲尾,,臨近末考,緊張備考之際,,各類檢查也接踵而至,,學(xué)校對(duì)于安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作也絲毫不敢松懈,。
校園是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、教師工作的重要場(chǎng)所,,學(xué)校一直將教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時(shí)考核的重要內(nèi)容。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,,制訂有力措施,,并落實(shí)到位,為師生的學(xué)習(xí),、工作,、生活提供良好的環(huán)境,。
開(kāi)展各項(xiàng)安全專項(xiàng)活動(dòng)。組織講座,,讓師生充分意識(shí)到安全的重要性;開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,確保教師安全過(guò)冬;徹底改造老化線路,,確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機(jī)制,,徹底消除安全隱患。
年末檢查時(shí),,本校代表林州市__鎮(zhèn)迎接安陽(yáng)市的督導(dǎo)檢查和安陽(yáng)市的均衡教育驗(yàn)收,,均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);學(xué)校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
回首過(guò)去,,__四中始終為“讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓教師幸福和諧工作”的辦學(xué)理念而不懈努力,,做到了責(zé)隨心行;展望未來(lái),,我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績(jī),當(dāng)一流名?!钡慕虒W(xué)目標(biāo)而再接再厲,,以百倍信心的姿態(tài)迎接未來(lái)的一切挑戰(zhàn)!
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇六
本學(xué)期即將接近尾聲了,回想一學(xué)期來(lái)我和同學(xué)們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,想說(shuō)的真是太多太多,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班班主任,擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。為創(chuàng)建和培養(yǎng)一個(gè)良好班風(fēng)的班集體,,讓每一個(gè)學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂(lè)得度過(guò)每一天,每天都能快活,、充實(shí)而有收獲,,我付出了很大的努力,取得了一些成績(jī),。
我班的學(xué)生人數(shù)多,,尤其是男生多,他們天真活潑,,熱情奔放充滿好奇,,但頑皮,個(gè)別同學(xué)以自我為中心,,缺乏集體意識(shí),。要培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,我從加強(qiáng)自身的思想建設(shè)做起,吃苦耐勞,、胸懷一顆從我做起的誠(chéng)心,,一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,一顆干好班主任工作的信心,,用無(wú)私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心,。
我就每天堅(jiān)持早早來(lái)到學(xué)校,,靜靜地在教室準(zhǔn)備教學(xué),認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,,我班7:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的讀書(shū)學(xué)習(xí),。
我有意識(shí)地按照班級(jí)學(xué)生不同的個(gè)性、成績(jī)將他們搭配成學(xué)習(xí)小組,,為學(xué)生的自我管理,、自主教育創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,學(xué)生在小組其他成員的影響下,,一些平時(shí)不遵守紀(jì)律,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生也在互學(xué)、互教,、互相督促中,,慢慢地積極起來(lái)了。我隨時(shí)關(guān)注每個(gè)小組和每個(gè)小組成員的動(dòng)向,,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予處理,、調(diào)整、教育,,讓班級(jí)保持一個(gè)積極,、向上的良好氛圍,使每一個(gè)學(xué)生享受“家”的溫暖,。
針對(duì)集體凝聚力不足的問(wèn)題,我積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中加深對(duì)彼此的了解,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力,。本學(xué)期我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中表現(xiàn)比較出色,,先后被評(píng)為優(yōu)秀班集體、精神文明班集體,,獲廣播操比賽第一名,;運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式第一名,;運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名;在我的中國(guó)夢(mèng)校園文化藝術(shù)節(jié)上,,三名同學(xué)入圍學(xué)?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”小歌手決賽;兩名同學(xué)參加了?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”演講比賽決賽,,其中同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。我班還積極開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)和《讓名著中的人物走向舞臺(tái)》課本劇表演,,在豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中,,學(xué)生的集體觀念增強(qiáng)了,學(xué)生之間的關(guān)系也變得更融洽了,,學(xué)生在成功的喜悅中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,。
此外,為防止班干部在管理過(guò)程中出現(xiàn)松懈麻痹的思想,,平衡其余學(xué)生總處于“被管理”的心態(tài),,我在班中推行了“讓每一位學(xué)生都成為管理者”制度,平時(shí),,對(duì)于那些在學(xué)習(xí)或生活過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,,負(fù)責(zé)各小組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)管理,,對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),并作為評(píng)先的依據(jù),。這樣,,既鍛煉了學(xué)生的組織管理能力,又培養(yǎng)了他們的自主性和獨(dú)立意識(shí),,使每一位學(xué)生都有充分展示自我的機(jī)會(huì),,那一朵朵小紅花使學(xué)生精神上得到滿足。
班主任管理是一門(mén)永無(wú)止境的教育藝術(shù),,只要我們立足實(shí)際,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就能不斷開(kāi)創(chuàng)班主任管理的新局面,。
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇七
良好的德育是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提,,是學(xué)生不斷進(jìn)步的階梯,也是新世紀(jì)教育的首要任務(wù),。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)利用各種形式的活動(dòng),,強(qiáng)化了德育教育。
1、推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》貫徹落實(shí),,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用,。
2、進(jìn)一步抓好《xxxx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹與落實(shí),。
(二)積極配合學(xué)?!坝c、育新人”1234育德工程,,切實(shí)抓好各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。
1、一個(gè)主題:慶祝鹽小百年校慶,,促進(jìn)鹽小內(nèi)涵發(fā)展,,做學(xué)校百名“三優(yōu)”(在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,,在社區(qū)是個(gè)好公民)學(xué)生,。
2、兩項(xiàng)評(píng)比:每月一次的“示范班,、合格班”評(píng)比;學(xué)期結(jié)束優(yōu)秀班集體,、特色班集體評(píng)比。
3,、三支隊(duì)伍建設(shè):德育領(lǐng)導(dǎo)小組自身建設(shè);中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),。
4、四個(gè)德育主題教育活動(dòng):
主題活動(dòng)一:養(yǎng)成教育,。每學(xué)期期初集中進(jìn)行廣播操進(jìn)出場(chǎng)訓(xùn)練,,進(jìn)校禮儀文明禮儀指導(dǎo),課堂規(guī)范訓(xùn)練,,并通過(guò)每周行規(guī)評(píng)比與重大活動(dòng)和外出活動(dòng)等,,檢驗(yàn)教育成效,提高區(qū)行為規(guī)范示范校的含金量,。
主題活動(dòng)二:百年校慶,。抓住百年校慶的契機(jī),引導(dǎo)少先隊(duì)員們積極參與百年校慶活動(dòng),,在當(dāng)小迎賓隊(duì)員,、禮儀隊(duì)員、排練詩(shī)歌朗誦,、合唱《鹽小校歌》等過(guò)程中,,扮演好小小東道主,彰顯鹽小少先隊(duì)員的良好形象,。
主題活動(dòng)三:隊(duì)伍培訓(xùn)。特別是在下學(xué)期,依據(jù)《委托管理鹽倉(cāng)小學(xué)兩年工作方案》,,我校加強(qiáng)師資尤其是中隊(duì)輔導(dǎo)員的育德能力的培訓(xùn),。并分期對(duì)他們實(shí)施階段考核,提高其育德意識(shí)和中隊(duì)管理能力,。
主題活動(dòng)四:以郵育德,。充分發(fā)揮xxxx市青少年集郵特色學(xué)校的功能,把集郵活動(dòng)作為落實(shí)“兩綱”教育的有效載體,,六一期間,,我校成功舉辦區(qū)級(jí)的孔融讓梨郵票首發(fā)式暨六一慶祝活動(dòng);此外,,我們還積極參與區(qū)局組織的集郵研討活動(dòng)和學(xué)生專題郵集制作比賽,,榮獲二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),。同時(shí),,在四年級(jí)開(kāi)設(shè)集郵拓展課,大小課相結(jié)合,,普及集郵活動(dòng),,打造學(xué)校德育特色。學(xué)校榮獲xxxx區(qū)落實(shí)“兩綱”教育特色活動(dòng)三等獎(jiǎng),。
小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué)校確立了“學(xué)生為本”,、“發(fā)展為先”、“體驗(yàn)為主”的德育理念,,將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實(shí)踐中去,,明確“育人”是學(xué)校工作的核心,并融會(huì)貫通于學(xué)校的各項(xiàng)課程中去,。明確“人人都是德育工作者”,,遵循教育和學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,營(yíng)造良好的人文環(huán)境,,以真正意義上的健康教育為基點(diǎn),,突出鮮明的時(shí)代特征,樹(shù)理想信念之魂,,立民族精神之根,,用科學(xué)的生命觀為學(xué)生的幸福和未來(lái)奠基。
1,、注重全面發(fā)展,。
把學(xué)生培養(yǎng)成為“講責(zé)任、明事理,、懂規(guī)范,、善思考,、勤學(xué)習(xí)、重實(shí)踐,、會(huì)合作,、有毅力、能創(chuàng)新”的全面發(fā)展的人才,。
2,、注重和諧發(fā)展。
培養(yǎng)學(xué)生具有“心胸寬廣,、樂(lè)觀豁達(dá),、進(jìn)取向上”的品質(zhì);有“關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì),、關(guān)心自然”的責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng),,逐步使學(xué)生的“認(rèn)知性實(shí)踐、社會(huì)性實(shí)踐,、倫理性實(shí)踐”獲得和諧發(fā)展,。
3、注重美德養(yǎng)成,。
培養(yǎng)學(xué)生“對(duì)己講儀表,、對(duì)人講禮貌;回家講孝道、社會(huì)講公德”的美德,,努力成為現(xiàn)代文明情操與道德行為基本一致的社會(huì)人,。
(一)在德育工作的管理上,,我們追求用創(chuàng)新的制度,,完善的措施細(xì)化過(guò)程,。
1、建立班主任隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。
扎實(shí)做好三到位和三環(huán)節(jié):綜合治理責(zé)任到位,、師生互動(dòng)和諧到位、常規(guī)管理措施到位,。計(jì)劃管理抓常抓新,、形成特色;過(guò)程管理抓活抓細(xì)、注重養(yǎng)成;效果管理抓點(diǎn)抓面,、發(fā)展個(gè)性,。
2、制定科學(xué)的學(xué)生思想道德行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。
(1)細(xì)化了“中學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)”的操作規(guī)程,,強(qiáng)調(diào)“多元關(guān)注”和“發(fā)展性評(píng)價(jià)”。
(2)制定了以“弘揚(yáng)正氣,、歌頌真情,、倡導(dǎo)真善美,、釋放青春正能量”為宗旨的“xxx”評(píng)選方案,大家來(lái)追星,,優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程的良好風(fēng)氣正在形成,。
在“xxx”評(píng)選活動(dòng)中,,學(xué)校從助人為樂(lè),、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老敬老,、學(xué)習(xí)刻苦、盡責(zé)奉獻(xiàn)等方面發(fā)掘?qū)W生的先進(jìn)事跡,,每月評(píng)選一期,,每期二十多人,然后在年底評(píng)選出全校全年的“十大xxx”進(jìn)行表彰,。該活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一年,,得到了全體學(xué)生的積極參與,目前,,學(xué)校已經(jīng)形成了從平凡的小事做起,,關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)校,、珍愛(ài)生命的良好氛圍。
(3)制定了《xxx學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)管理細(xì)則》,,逐步完善《xxx綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,,對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性的健康和諧發(fā)展進(jìn)行了較為科學(xué)的量化,以促進(jìn)學(xué)生在“發(fā)掘潛能,、賞識(shí)激勵(lì),、全面提高”的鞭策下,健康成長(zhǎng),,走向成功,。
(二)在德育氛圍的營(yíng)造上,我們追求提升品位,,立體推進(jìn)校園文化建設(shè),。
我們學(xué)校的校園文化根基于社會(huì)大德育的整體要求,以“立體的,、多維的,、創(chuàng)新的”的形態(tài),為學(xué)生努力營(yíng)造良好的顯性教育與隱性教育相結(jié)合的育人氛圍,,對(duì)“文化立?!逼鸬搅恕笆掳牍Ρ丁钡纳罨饔?。
1、環(huán)境文化重在打造,。
美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力,,樹(shù)木長(zhǎng)青,紅花綠草,,生機(jī)盎然,,由學(xué)生組織并開(kāi)展的“創(chuàng)衛(wèi)---我們?cè)谛袆?dòng)”、“你丟我檢”,、等環(huán)?;顒?dòng),為校園增添了一道美麗的風(fēng)景,。
校園的宣傳欄,,圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,展現(xiàn)生氣勃勃的教育教學(xué)動(dòng)態(tài):有豐富多彩的校園寫(xiě)真,、主題教育活動(dòng)的紀(jì)實(shí),、體育文化藝術(shù)節(jié)剪影、最美中學(xué)生事跡介紹等,,讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力,。同時(shí),學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展的“體育文化藝術(shù)節(jié)”,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演、課本劇大賽,、愛(ài)心義賣(mài)會(huì)等,,開(kāi)拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地。
學(xué)校對(duì)班級(jí)黑板報(bào)宣傳,、墻報(bào)專欄布置等都有詳實(shí)具體的要求,,在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上,班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,,營(yíng)造溫馨教室,,營(yíng)造積極樂(lè)觀的班級(jí)輿論氛圍,營(yíng)造健康向上的班級(jí)心理氛圍,。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生智慧的加油站,、力量的積聚處。
2,、精神文化重在引領(lǐng),。
學(xué)校在《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的指導(dǎo)下,以弘揚(yáng)民族精神為宗旨,,注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良文化,,形成新的精神文化,,用多元化的活動(dòng)奏響愛(ài)國(guó)主義教育的主旋律。憑借“傳統(tǒng)節(jié)慶日,、偉人誕辰日,、重大事件紀(jì)念日”等德育教育的實(shí)施載體,充分利用開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮,、升旗儀式、入團(tuán)儀式,、主題班隊(duì)會(huì)等教育活動(dòng)途徑,,引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí),,塑造良好的公民品格,將美德教育,、國(guó)情教育,、時(shí)事教育、政策教育,、理想教育,、責(zé)任教育、榜樣教育等落到實(shí)處,。
3,、社團(tuán)文化重在延伸。
學(xué)生社團(tuán)是文化立校的重要載體,,它是道德實(shí)踐,、人格培養(yǎng)、創(chuàng)新能力體現(xiàn)的呈現(xiàn)途徑,,是學(xué)校連接社會(huì),、課堂連接生活、知識(shí)轉(zhuǎn)為能力的橋梁,。從2013年初,,學(xué)校開(kāi)始嘗試組建學(xué)生社團(tuán)工作,學(xué)生的興趣得到了廣泛的尊重和培養(yǎng),。從務(wù)虛到務(wù)實(shí),,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校先后組建了“禮儀社團(tuán)”,、“廣播社團(tuán)”,、“合唱社團(tuán)”、“舞蹈社團(tuán)”,、“演講社團(tuán)”,、“學(xué)生劇社”,、“足球社團(tuán)”“排球社團(tuán)”“圍棋社團(tuán)”“書(shū)法社團(tuán)”等,在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中學(xué)生們展示了才干,、演繹了風(fēng)采,。
4、行為文化重在強(qiáng)化,。
學(xué)校以培養(yǎng)好習(xí)慣入手,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育和行為規(guī)范建設(shè),努力使學(xué)生的道德意識(shí)和道德行為保持一致,。我們制定了《xxxxx學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,,組織開(kāi)展“xx好少年文明修身”“我的青春我做主”主題演講活動(dòng)、“中學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),、“火紅五月校園歌手大賽”等活動(dòng),,注重學(xué)生形象建設(shè),美化心靈,、優(yōu)化行為,,引導(dǎo)學(xué)生遵循道德原則和規(guī)范,整體提高道德行為水準(zhǔn),,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值對(duì)自己的品行進(jìn)行錘煉和陶冶,,從而樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)范。
(三)在德育活動(dòng)的開(kāi)展上,,我們追求充分展示個(gè)性,,形成適合學(xué)生實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
多年來(lái),,學(xué)校一直在探索:如何在常規(guī)的德育活動(dòng)中,,彰顯個(gè)性、追求不同,、提煉特色,、形成品牌,在平凡的工作中追求不平凡的精彩,。
1,、開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和德育傳統(tǒng),,我校詳細(xì)制定了本年度主題教育工作計(jì)劃,。我們根據(jù)學(xué)期工作特點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃制定了每個(gè)月份的德育工作主題,每月主題分別是:三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,,四月份法制教育月,,五月份“我的中國(guó)夢(mèng)”教育月,六月份“年級(jí)成長(zhǎng)記錄總結(jié)”教育月,七月份“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月”,,九月份校園安全教育月,,十月份青春勵(lì)志教育月,十一月份愛(ài)校榮校教育月,,十二月份感恩教育月,,2015年一月份誠(chéng)信教育月。每個(gè)月根據(jù)主題制定計(jì)劃展活,、開(kāi)動(dòng),、總結(jié)評(píng)比,強(qiáng)化過(guò)程管理,,追求實(shí)際效果,,激勵(lì)先進(jìn)典型。
從教育實(shí)踐來(lái)看,,鮮明的德育主題教育活動(dòng),,不僅能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,強(qiáng)烈的責(zé)任感,富于創(chuàng)造的精神;還能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦,、耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì);同時(shí)也能使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到很大的提高。
2,、建立開(kāi)放性的“學(xué)生自主管理模式”
幾年來(lái),,學(xué)校逐步完善了學(xué)生行為規(guī)范的準(zhǔn)社會(huì)化管理模式,進(jìn)行了學(xué)生自主管理模式的探索與實(shí)踐,。學(xué)生通過(guò)競(jìng)聘學(xué)生會(huì)干部的自主管理活動(dòng),,有更多的機(jī)會(huì)更廣泛地參與學(xué)校管理活動(dòng),在培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我完善和自我超越中,讓學(xué)生養(yǎng)成尊重個(gè)性,、善于選擇,、實(shí)事求是、獨(dú)立思考,、堅(jiān)持真理,、修正錯(cuò)誤的精神品質(zhì)。
學(xué)生在為學(xué)校出謀劃策,、為同學(xué)樂(lè)辦實(shí)事的過(guò)程中,,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮了聰明才智,讓自己在不斷增強(qiáng)的“登堂入室”的欣喜中,,找到“我是主人”,、“我能行”的自豪感。學(xué)生會(huì)每周一次的“行政例會(huì)”,,既提高了參政議政的能力,,又提升了自我教育、自我發(fā)展的空間,,培養(yǎng)了合作,、互助的團(tuán)隊(duì)精神。
目前,,學(xué)校學(xué)生會(huì)已組建了六個(gè)管理部,,通過(guò)評(píng)選產(chǎn)生的部長(zhǎng)們,每天掛著胸牌,,充滿自信地履行義務(wù),,笑意寫(xiě)在臉上,責(zé)任記在心里,。開(kāi)放性的學(xué)生自主管理模式,,讓更多的學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,成為學(xué)校管理的主人,。
(四)在德育途徑的拓展上,,我們追求三位一體,多邊互動(dòng),,共享校內(nèi)外資源,。
1、指導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,。
長(zhǎng)參與學(xué)校決策,、監(jiān)督學(xué)校工作;學(xué)校努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,,針對(duì)學(xué)生“成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活方式,,交友是非”等話題與家長(zhǎng)平等對(duì)話,,探尋學(xué)生與家長(zhǎng)“消除代溝、真誠(chéng)溝通”的有效渠道,。學(xué)校還多次開(kāi)設(shè)“家庭美德”,、“健康心理”、“法律保護(hù)”,、“潛能開(kāi)發(fā)”,、“青春期教育”、“考前輔導(dǎo)”等家庭教育系列講座,讓家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐,。
2,、社區(qū)共建。
學(xué)校充分利用社區(qū)各種資源,,為教育教學(xué)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù),。豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)使學(xué)生們稚嫩的羽翼逐漸豐滿。為了讓學(xué)生參與xx創(chuàng)衛(wèi)工作,,學(xué)校組織開(kāi)展了“文明養(yǎng)犬街頭義務(wù)宣傳活動(dòng)”,、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“健康知識(shí)宣傳“活動(dòng)、”“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)—撿拾垃圾”活動(dòng)等;為了讓嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女們養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,,學(xué)校組織學(xué)生去社區(qū)參加“志愿者在行動(dòng)”的公益勞動(dòng);為了讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,學(xué)生到敬老院進(jìn)行“愛(ài)老敬老”愛(ài)心傳遞活動(dòng),這一活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行多年,,愛(ài)心接力棒一屆一屆傳遞下去,,形成了濃郁的尊老氛圍。
3,、軍民共建,、警民共建。
我校與xx區(qū)消防大隊(duì)為軍民共建單位,,學(xué)校每月進(jìn)行一次安全疏散演練,,每次演練消防大隊(duì)都會(huì)派官兵到校進(jìn)行指導(dǎo)。尤其是在消防安全方面,,該大隊(duì)給予我校很大的支持,,每學(xué)期至少為全校師生進(jìn)行兩次滅火演習(xí)和消防知識(shí)教育活動(dòng),另外還定期到校進(jìn)行消防安全檢查,,為學(xué)校提供了強(qiáng)有力的安全保障。
我校與xx派出所交巡防大隊(duì)為警民共建單位,,聘請(qǐng)?jiān)摯箨?duì)大隊(duì)長(zhǎng)xx同志為我校法制副校長(zhǎng),。長(zhǎng)期以來(lái),該大隊(duì)不僅保障我校師生交通安全和校門(mén)口的交通秩序,,還定期到學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)的教育和法制教育活動(dòng),,學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。
德育工作是一個(gè)針對(duì)性強(qiáng),、繁瑣,、不可預(yù)見(jiàn)而且難以見(jiàn)到明顯成效的工作,需要堅(jiān)持不懈,,需要不斷創(chuàng)新,,需要逐步推進(jìn)的系統(tǒng)化工程。我們每一位德育工作者都要做一個(gè)有心人,精心選擇德育教育主題,,遵循德育工作的原則,,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),讓孩子們能在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉能力,,培養(yǎng)良好的品德,得到健康成長(zhǎng),。