在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇一

1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,，我們利用教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了xx和市縣教有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評(píng)為契機(jī),，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè),。

2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過(guò)小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng),。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平,。

1,、愛(ài)國(guó)主義教育。

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),。

（2）開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好,。

”讀書(shū)活動(dòng)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情,。

2、安全法制教育,。

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故.

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,，對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào)、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的`教育,。

3,、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),。

4、文明禮貌教育本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng)，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，助學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作,。

切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1、利用教師學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,，樹(shù)立“德育觀”，增強(qiáng)德育力量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高了班級(jí)管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇二

長(zhǎng)期以來(lái),，我校學(xué)生養(yǎng)成了勤學(xué),、善思、求真,、篤行的學(xué)風(fēng),。在日常表現(xiàn)上，學(xué)生能夠做到遵守小學(xué)生守則,，遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守學(xué)生文明禮儀規(guī)范。學(xué)生們尊師敬長(zhǎng),，師生關(guān)系,、親子關(guān)系和諧融洽，學(xué)生具有文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),。學(xué)生們熱愛(ài)集體，積極參加集體活動(dòng),，并愿意在各項(xiàng)活動(dòng)中為集體爭(zhēng)光,，維護(hù)集體榮譽(yù);大多數(shù)學(xué)生能與同學(xué)交往良好，在集體中生活得愉快,、幸福,。

(一)、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，規(guī)范管理,。

(二)、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展了全員參與的__小學(xué)首屆班主任主題班會(huì)大賽活動(dòng)。

(三),、家校合作,，本年度中召開(kāi)春季、秋季學(xué)生會(huì)各一次,，舉行家長(zhǎng)學(xué)校講座一次,，多次下發(fā)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。選舉產(chǎn)生新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。

(五)、堅(jiān)持德育為先，抓好班級(jí)教育主陣地,，開(kāi)展了全體師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》評(píng)比活動(dòng)以及班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),。

(六)、按照常規(guī)進(jìn)行“__小學(xué)硬筆書(shū)法”每日一展活動(dòng),。

(七),、依托__社區(qū)資源結(jié)合綜合實(shí)踐課程開(kāi)展了系列德育活動(dòng)

(八)、各月具體開(kāi)展的主題活動(dòng)：

3月：“__小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范—紀(jì)律與安全主題教育”及愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)

4月：“陽(yáng)光體育,、健康體魄----學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)周”及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)

5月：“安全銘記心間”安全教育系列活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)

6月：慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)及保護(hù)環(huán)境主題教育

9月：中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育活動(dòng)

10月：“國(guó)慶節(jié)”—愛(ài)國(guó)主義主題教育,，啟動(dòng)校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

11月：疾病預(yù)防、健康主題教育

1月：迎新年——回顧與展望系列主題教育,，包括迎新年文藝活動(dòng),，美術(shù)、電腦繪畫制作大賽五,、師生典型事跡為了對(duì)我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),，在廣大學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，引領(lǐng)全校學(xué)生具有拾金不昧,，樂(lè)于助人的優(yōu)秀品格,，我校于20__年就建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。幾年中德育先進(jìn)典型層出不窮,。

20__年1月四一班段博凱同學(xué)在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科,，20__年12月1日五一班王涵學(xué)校一樓臺(tái)階撿到千足銀手鐲一個(gè)交還失主，同學(xué)們能做到拾金不昧,，積極主動(dòng)上交__保衛(wèi)科,，受到一致表?yè)P(yáng)。

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇三

本學(xué)期我擔(dān)任年（5）班的班主任工作,。一年來(lái)我在班主任工作中認(rèn)真勤懇,，兢兢業(yè)業(yè)，努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，以德育帶動(dòng)學(xué)生其他方面的健康發(fā)展,。以常規(guī)教育為中心，我主要做了以下幾方面的工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī),、安全教育常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想,，具有自我約束力，形成習(xí)慣,，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

對(duì)班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。其一,，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信,；其二,，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點(diǎn)帶面"；其三,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面"。其四,、鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求,，注教給工作方法。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人,，因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候,，需要老師耐心的教給他們具體的處理班級(jí)事物的方法。其五,、我不定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則團(tuán)結(jié)友愛(ài)并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

"誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就會(huì)愛(ài)他,，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ),。俗話說(shuō)："情不通則理不達(dá)。"教育需要愛(ài)的情感,，需要對(duì)孩子的滿腔熱情,。教師要從平等尊重的立場(chǎng)出發(fā)，尊重學(xué)生的人格,，對(duì)所有學(xué)生一視同仁,，努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系，用愛(ài)的情感去打開(kāi)孩子的心扉,，讓他們吐露心中的積怨與秘密,，解除其心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為建立融洽的師生的師生關(guān)系的基礎(chǔ)是以人為本,。首先承認(rèn)學(xué)生是有生命,、有思想,、有感情、有追求,、有自尊心的活生生人,。學(xué)生需要學(xué)習(xí)也需要休息和歡樂(lè)，需要受教育也需要?jiǎng)e人的理解與尊重,。其次承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的差異性,，由于每個(gè)人先天稟賦、家庭教育,、環(huán)境影響的不同,，以及接受同樣的教育但內(nèi)化過(guò)程的千差萬(wàn)別，因此,，在學(xué)生中會(huì)出現(xiàn)極其豐富而有差異紛呈的個(gè)性,。第三承認(rèn)學(xué)生的主體作用，應(yīng)創(chuàng)設(shè)寬松和諧的文化環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究的積極性，讓每一個(gè)學(xué)生都享受獲得成功的喜悅,，使他們心情舒暢,，思維活躍，個(gè)性得到充分發(fā)展,。四是重視學(xué)生的"潛在性",，既要看到學(xué)生存在著多種發(fā)展的潛在可能性，不歧視后進(jìn)生,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

班主任除了要鍛煉自己的班級(jí)管理能力外，還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我管理,。一是發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)大家參加班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng),，盡量不冷落每一個(gè)人,，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),，事事落實(shí)到個(gè)人,，建立起"事事有人干，人人有事干"的制度,。（如等）明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。這樣不僅調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的積極性,，也使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員,。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在集體中找到自己的"位置",，覺(jué)察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識(shí)。二是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理職責(zé),，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識(shí)，為管理好班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,。第三,，在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職,，人人有份,，絕無(wú)局外之人。五是要充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)校,、家庭和社會(huì)三個(gè)方面力量參與班級(jí)管理,，以提高班級(jí)管理工作的成效,。

學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生除了寒暑假,，平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,，支持班級(jí)工作,，已成為不可忽視的重要的教育手段。

在班級(jí)管理中我還注意以賞識(shí)教育的思想為核心,，樹(shù)立自尊和自信的心理基礎(chǔ),，班主任要把握"激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則,，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng),。盡量從學(xué)生的心理需要出發(fā)解決問(wèn)題,；當(dāng)然,，學(xué)生中存在的問(wèn)題也還很多。如個(gè)人衛(wèi)生還要下大力氣,，課堂紀(jì)律離"嚴(yán)而不死,，活而不亂"有一定的距離，學(xué)生的能力發(fā)展方面,，文明禮貌方面都有待今后繼續(xù)努力,。

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇四

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢,？以下是小編整理的小學(xué)德育年終個(gè)人工作總結(jié),，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4,、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的`目的。

3．充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),，開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

（八）加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。

（九）法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

（十）加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

（十一）重視科技教育

科普活動(dòng),，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（十二）繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天一次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

（十三）安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇五

對(duì)于__四中來(lái)說(shuō)，20__年是個(gè)豐收年,，也是個(gè)輝煌年,，這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。這一年,，學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量,，改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化德育工作,，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境,。

(一)強(qiáng)化思想政治工作，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ),。

我校極為重視師生的思想政治工作,，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè)，使德育工作滲透于課堂,，溶解在平時(shí),。教師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念，保持樂(lè)觀積極心態(tài),，愛(ài)生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育,、感恩教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣,。

(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境,。

一年來(lái),，我校立足實(shí)際，平整校園,，美化墻體,，潔凈教室，完善設(shè)施,，布置標(biāo)語(yǔ),，更新板報(bào)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,，為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長(zhǎng)環(huán)境,。

(三)開(kāi)展多種文化活動(dòng)，提供多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái),。

我校德育工作注重多方面教育,，除課堂外，還廣泛開(kāi)展報(bào)告,、講座,、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校多次邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告，中國(guó)感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》,、林州市交警隊(duì)__隊(duì)長(zhǎng)和__鎮(zhèn)派出所__所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座,、視頻,，《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰、《約翰庫(kù)緹斯》令學(xué)生回味無(wú)窮,。

(四)緊抓校園安全工作,，營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

“安全無(wú)小事”,，為保證學(xué)生安全,，學(xué)校定期召開(kāi)安全會(huì)議，實(shí)行“責(zé)任到人制度”,，并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,，這一系列措施，為學(xué)生營(yíng)造了安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

(五)實(shí)行家,、校聯(lián)手，構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境,。

學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，深入家庭開(kāi)展“收心”工作，期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，緊密配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境,。

(一)狠抓常規(guī)管理工作。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),，是教學(xué)質(zhì)量的保證,。為此，我校特別注重抓好“備,、講,、輔、考,、思,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。

學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”,、“集體備課制”,。各科需提前一周備課,，同年級(jí)、同學(xué)科教師集體備課,，共同備教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生實(shí)際、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題;在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記,、教學(xué)反思,、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過(guò)隨時(shí)推門聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,，并與教師的年終工作量化考核掛鉤,，以此來(lái)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。

為方便學(xué)生學(xué)習(xí),，各班教室實(shí)行全天候保持敞開(kāi)狀態(tài),。學(xué)生已養(yǎng)成早讀、自習(xí),、午間的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，真正落實(shí)了“入室即靜，落座即學(xué)”的學(xué)風(fēng);班與班之間形成了“比勤奮,、比文明”的良好風(fēng)氣,。學(xué)風(fēng)變得越來(lái)越濃，校風(fēng)變得越來(lái)越正,。

除端正校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)外,，要結(jié)合月考大作文章,，做好文章，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的斗志,。要抓“考”,，更要抓“評(píng)”,、抓“獎(jiǎng)”;考試過(guò)后及時(shí)表?yè)P(yáng)激勵(lì)，以鼓勵(lì)上進(jìn),、鞭策后退;及時(shí)反思總結(jié),，以吸取教訓(xùn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,，向下一個(gè)輝煌邁進(jìn),。

(二)加大高效課堂改革力度。

借著課改的春風(fēng),，學(xué)校積極踐行高效課堂理念,，奮力推進(jìn)統(tǒng)合課堂的行程。教師平時(shí)特別注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，每節(jié)課都會(huì)向?qū)W生提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的問(wèn)題情境，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)好導(dǎo)學(xué)案,，合理分配學(xué)習(xí)小組,，創(chuàng)造合作進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)施精講精練互通,，進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),。

學(xué)校采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式推進(jìn)課改，校長(zhǎng)趕赴新鄉(xiāng),、開(kāi)封求取學(xué)校常規(guī)管理真經(jīng),，和名校校長(zhǎng)討論交流管理經(jīng)驗(yàn);學(xué)校及時(shí)組織教師到河順、濮陽(yáng)等地聆聽(tīng)先進(jìn)的課改理念,，觀摩名師專家的精彩課堂,。返校后，及時(shí)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì),，總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),。

高效課堂煥發(fā)了課堂教學(xué)的活力，大大提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,。使學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，教師幸福和諧工作。

(三)重視教師發(fā)展,，構(gòu)建名師工程,。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。我校今年新進(jìn)教師三名,，為學(xué)校教學(xué)教研工作注入了新鮮血液，形成了老,、中,、青搭配合理的師資隊(duì)伍,。學(xué)校更是通過(guò)一系列行之有效的師德工程、聽(tīng)課評(píng)課,、典型示范,、理論研討等系列活動(dòng)，涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬(wàn)周,，老當(dāng)益壯的張?zhí)m香,，心系學(xué)生的陳波安，智勇多謀的郭家強(qiáng),，年輕有為的焦麗艷,，樂(lè)觀向上的李愛(ài)芳，孜孜不倦的崔松鳳,，愛(ài)生如子的梁慶云,，敢于創(chuàng)新的王曉靜，精于求精的董慶芳,，循循善誘的魏曉軍等一大批先進(jìn)典型,，造就了一支“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍,。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)培、省培,，鼓勵(lì)全體師生參加省市舉辦的各級(jí)各類比賽,，力爭(zhēng)有賽必參，有獎(jiǎng)必奪,，建設(shè)了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊(duì)伍,，其中，郭萬(wàn)周,、陳波安,、李朝紅等6名教師獲國(guó)培省培先進(jìn)個(gè)人，呼艷增,、李愛(ài)芳獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課,。他們?cè)诮逃虒W(xué)中的帶動(dòng)和輻射作用，給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量,。

三,、抓實(shí)教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo),。畢業(yè)班的教學(xué)更是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，這也成為各項(xiàng)工作的重中之重,。為此,，我校建立以校長(zhǎng)為主、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級(jí)管理;建立以班主任為主,、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級(jí)管理;建立以教研組長(zhǎng)為主,、各任課教師為參謀的教學(xué)管理;建立以班干部為主，全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，中考成績(jī)?nèi)〉们八从械妮x煌：__屆畢業(yè)班學(xué)生共69名，除__同學(xué)被市一中提前錄取外,，其余__等10名同學(xué)也順利踏進(jìn)一中門檻,。

繼中招取得喜人成績(jī)之后，在___學(xué)年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,，各年級(jí)取得的成績(jī)更是有目共睹：九年級(jí)依然保持絕對(duì)優(yōu)勢(shì),，新入校的七年級(jí)則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng)，在本次考試中一鳴驚人,。所取成績(jī)?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學(xué),、歷史、總分及九一班的政治,、英語(yǔ),、化學(xué)均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座，九年級(jí)全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,，前20名中四中占8名;七二班的語(yǔ)文,、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠,。

之所以取得如此優(yōu)異的成績(jī),，這要?dú)w功于上級(jí)、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,，本校師生的勤奮努力,。教師制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成課前主動(dòng)預(yù)習(xí),、課堂積極思考,、課后及時(shí)預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，考前梳理所學(xué)知識(shí),，以形成系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)體系,，并爭(zhēng)取在考前把身心都調(diào)整到最佳狀態(tài)，沉著應(yīng)對(duì);同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助,，共同努力,，為班集體增光添彩;整理好“糾錯(cuò)本”,，防止盲目重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

四,、積極準(zhǔn)備，檢查,。

年末歲尾,，臨近末考，緊張備考之際,，各類檢查也接踵而至,，學(xué)校對(duì)于安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作也絲毫不敢松懈,。

校園是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、教師工作的重要場(chǎng)所,，學(xué)校一直將教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時(shí)考核的重要內(nèi)容。平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,，制訂有力措施,，并落實(shí)到位，為師生的學(xué)習(xí),、工作,、生活提供良好的環(huán)境。

開(kāi)展各項(xiàng)安全專項(xiàng)活動(dòng),。組織講座,，讓師生充分意識(shí)到安全的重要性;開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,，確保教師安全過(guò)冬;徹底改造老化線路，確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機(jī)制,，徹底消除安全隱患,。

年末檢查時(shí)，本校代表林州市__鎮(zhèn)迎接安陽(yáng)市的督導(dǎo)檢查和安陽(yáng)市的均衡教育驗(yàn)收,，均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);學(xué)校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,，受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

回首過(guò)去,，__四中始終為“讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),，讓教師幸福和諧工作”的辦學(xué)理念而不懈努力，做到了責(zé)隨心行;展望未來(lái),，我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績(jī),，當(dāng)一流名?！钡慕虒W(xué)目標(biāo)而再接再厲，以百倍信心的姿態(tài)迎接未來(lái)的一切挑戰(zhàn)!

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇六

本學(xué)期即將接近尾聲了,，回想一學(xué)期來(lái)我和同學(xué)們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想說(shuō)的真是太多太多。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班班主任,，擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān),。為創(chuàng)建和培養(yǎng)一個(gè)良好班風(fēng)的班集體，讓每一個(gè)學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂(lè)得度過(guò)每一天,，每天都能快活,、充實(shí)而有收獲，我付出了很大的努力,，取得了一些成績(jī),。

我班的學(xué)生人數(shù)多，尤其是男生多,，他們天真活潑,，熱情奔放充滿好奇，但頑皮,，個(gè)別同學(xué)以自我為中心,，缺乏集體意識(shí)。要培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,，我從加強(qiáng)自身的思想建設(shè)做起,，吃苦耐勞、胸懷一顆從我做起的誠(chéng)心,，一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,，一顆干好班主任工作的信心，用無(wú)私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神,，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。

我就每天堅(jiān)持早早來(lái)到學(xué)校,，靜靜地在教室準(zhǔn)備教學(xué),，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,，也形成了無(wú)形的動(dòng)力,，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，我班7：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的讀書(shū)學(xué)習(xí),。

我有意識(shí)地按照班級(jí)學(xué)生不同的個(gè)性,、成績(jī)將他們搭配成學(xué)習(xí)小組，為學(xué)生的自我管理、自主教育創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,，學(xué)生在小組其他成員的影響下,，一些平時(shí)不遵守紀(jì)律、行為習(xí)慣較差的學(xué)生也在互學(xué),、互教,、互相督促中，慢慢地積極起來(lái)了,。我隨時(shí)關(guān)注每個(gè)小組和每個(gè)小組成員的動(dòng)向,，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予處理、調(diào)整,、教育,，讓班級(jí)保持一個(gè)積極、向上的良好氛圍,，使每一個(gè)學(xué)生享受“家”的溫暖,。

針對(duì)集體凝聚力不足的問(wèn)題，我積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中加深對(duì)彼此的了解,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力,。本學(xué)期我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中表現(xiàn)比較出色,，先后被評(píng)為優(yōu)秀班集體、精神文明班集體,，獲廣播操比賽第一名,；運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式第一名；運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,；在我的中國(guó)夢(mèng)校園文化藝術(shù)節(jié)上,，三名同學(xué)入圍學(xué)校“我的中國(guó)夢(mèng)”小歌手決賽,；兩名同學(xué)參加了?！拔业闹袊?guó)夢(mèng)”演講比賽決賽，其中同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),。我班還積極開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)和《讓名著中的人物走向舞臺(tái)》課本劇表演,，在豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中,，學(xué)生的集體觀念增強(qiáng)了,，學(xué)生之間的關(guān)系也變得更融洽了，學(xué)生在成功的喜悅中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,。

此外,，為防止班干部在管理過(guò)程中出現(xiàn)松懈麻痹的思想，平衡其余學(xué)生總處于“被管理”的心態(tài)，我在班中推行了“讓每一位學(xué)生都成為管理者”制度,，平時(shí),，對(duì)于那些在學(xué)習(xí)或生活過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，負(fù)責(zé)各小組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)管理，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì),，并作為評(píng)先的依據(jù),。這樣，既鍛煉了學(xué)生的組織管理能力,，又培養(yǎng)了他們的自主性和獨(dú)立意識(shí),，使每一位學(xué)生都有充分展示自我的機(jī)會(huì)，那一朵朵小紅花使學(xué)生精神上得到滿足,。

班主任管理是一門永無(wú)止境的教育藝術(shù),，只要我們立足實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，就能不斷開(kāi)創(chuàng)班主任管理的新局面,。

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇七

良好的德育是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提，是學(xué)生不斷進(jìn)步的階梯,，也是新世紀(jì)教育的首要任務(wù),。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)利用各種形式的活動(dòng)，強(qiáng)化了德育教育,。

1,、推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用,。

2,、進(jìn)一步抓好《xxxx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹與落實(shí)。

(二)積極配合學(xué)?！坝c,、育新人”1234育德工程，切實(shí)抓好各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。

1,、一個(gè)主題：慶祝鹽小百年校慶，促進(jìn)鹽小內(nèi)涵發(fā)展,，做學(xué)校百名“三優(yōu)”(在校是個(gè)好學(xué)生,，在家是個(gè)好孩子，在社區(qū)是個(gè)好公民)學(xué)生,。

2,、兩項(xiàng)評(píng)比：每月一次的“示范班,、合格班”評(píng)比;學(xué)期結(jié)束優(yōu)秀班集體、特色班集體評(píng)比,。

3,、三支隊(duì)伍建設(shè)：德育領(lǐng)導(dǎo)小組自身建設(shè);中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

4,、四個(gè)德育主題教育活動(dòng)：

主題活動(dòng)一：養(yǎng)成教育,。每學(xué)期期初集中進(jìn)行廣播操進(jìn)出場(chǎng)訓(xùn)練，進(jìn)校禮儀文明禮儀指導(dǎo),，課堂規(guī)范訓(xùn)練,，并通過(guò)每周行規(guī)評(píng)比與重大活動(dòng)和外出活動(dòng)等，檢驗(yàn)教育成效,，提高區(qū)行為規(guī)范示范校的含金量,。

主題活動(dòng)二：百年校慶。抓住百年校慶的契機(jī),，引導(dǎo)少先隊(duì)員們積極參與百年校慶活動(dòng),，在當(dāng)小迎賓隊(duì)員、禮儀隊(duì)員,、排練詩(shī)歌朗誦,、合唱《鹽小校歌》等過(guò)程中，扮演好小小東道主,，彰顯鹽小少先隊(duì)員的良好形象,。

主題活動(dòng)三：隊(duì)伍培訓(xùn)。特別是在下學(xué)期,，依據(jù)《委托管理鹽倉(cāng)小學(xué)兩年工作方案》,，我校加強(qiáng)師資尤其是中隊(duì)輔導(dǎo)員的育德能力的培訓(xùn)。并分期對(duì)他們實(shí)施階段考核,，提高其育德意識(shí)和中隊(duì)管理能力,。

主題活動(dòng)四：以郵育德。充分發(fā)揮xxxx市青少年集郵特色學(xué)校的功能,，把集郵活動(dòng)作為落實(shí)“兩綱”教育的有效載體,，六一期間，我校成功舉辦區(qū)級(jí)的孔融讓梨郵票首發(fā)式暨六一慶?；顒?dòng);此外,，我們還積極參與區(qū)局組織的集郵研討活動(dòng)和學(xué)生專題郵集制作比賽，榮獲二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)2個(gè),。同時(shí)，在四年級(jí)開(kāi)設(shè)集郵拓展課,，大小課相結(jié)合,，普及集郵活動(dòng)，打造學(xué)校德育特色,。學(xué)校榮獲xxxx區(qū)落實(shí)“兩綱”教育特色活動(dòng)三等獎(jiǎng),。

小學(xué)德育年終工作總結(jié)報(bào)告篇八

學(xué)校確立了“學(xué)生為本”、“發(fā)展為先”,、“體驗(yàn)為主”的德育理念,，將學(xué)校的辦學(xué)宗旨內(nèi)化到學(xué)生的道德實(shí)踐中去，明確“育人”是學(xué)校工作的核心,，并融會(huì)貫通于學(xué)校的各項(xiàng)課程中去,。明確“人人都是德育工作者”，遵循教育和學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律,，營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，以真正意義上的健康教育為基點(diǎn)，突出鮮明的時(shí)代特征,，樹(shù)理想信念之魂,，立民族精神之根，用科學(xué)的生命觀為學(xué)生的幸福和未來(lái)奠基,。

1,、注重全面發(fā)展。

把學(xué)生培養(yǎng)成為“講責(zé)任,、明事理,、懂規(guī)范、善思考,、勤學(xué)習(xí),、重實(shí)踐、會(huì)合作,、有毅力,、能創(chuàng)新”的全面發(fā)展的人才。

2,、注重和諧發(fā)展,。

培養(yǎng)學(xué)生具有“心胸寬廣、樂(lè)觀豁達(dá),、進(jìn)取向上”的品質(zhì);有“關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心自然”的責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng),，逐步使學(xué)生的“認(rèn)知性實(shí)踐,、社會(huì)性實(shí)踐、倫理性實(shí)踐”獲得和諧發(fā)展,。

3,、注重美德養(yǎng)成,。

培養(yǎng)學(xué)生“對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌;回家講孝道,、社會(huì)講公德”的美德,，努力成為現(xiàn)代文明情操與道德行為基本一致的社會(huì)人。

(一)在德育工作的管理上,，我們追求用創(chuàng)新的制度,，完善的措施細(xì)化過(guò)程。

1,、建立班主任隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。

扎實(shí)做好三到位和三環(huán)節(jié)：綜合治理責(zé)任到位、師生互動(dòng)和諧到位,、常規(guī)管理措施到位,。計(jì)劃管理抓常抓新、形成特色;過(guò)程管理抓活抓細(xì),、注重養(yǎng)成;效果管理抓點(diǎn)抓面,、發(fā)展個(gè)性。

2,、制定科學(xué)的學(xué)生思想道德行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

(1)細(xì)化了“中學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)”的操作規(guī)程，強(qiáng)調(diào)“多元關(guān)注”和“發(fā)展性評(píng)價(jià)”,。

(2)制定了以“弘揚(yáng)正氣,、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美,、釋放青春正能量”為宗旨的“xxx”評(píng)選方案,，大家來(lái)追星，優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程的良好風(fēng)氣正在形成,。

在“xxx”評(píng)選活動(dòng)中,，學(xué)校從助人為樂(lè)、自強(qiáng)自立,、誠(chéng)實(shí)守信,、尊老敬老、學(xué)習(xí)刻苦,、盡責(zé)奉獻(xiàn)等方面發(fā)掘?qū)W生的先進(jìn)事跡,，每月評(píng)選一期，每期二十多人,，然后在年底評(píng)選出全校全年的“十大xxx”進(jìn)行表彰,。該活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一年，得到了全體學(xué)生的積極參與,，目前,，學(xué)校已經(jīng)形成了從平凡的小事做起,，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)校,、珍愛(ài)生命的良好氛圍。

(3)制定了《xxx學(xué)生綜合素質(zhì)目標(biāo)管理細(xì)則》,，逐步完善《xxx綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,，對(duì)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和個(gè)性的健康和諧發(fā)展進(jìn)行了較為科學(xué)的量化,，以促進(jìn)學(xué)生在“發(fā)掘潛能,、賞識(shí)激勵(lì)、全面提高”的鞭策下,，健康成長(zhǎng),，走向成功。

(二)在德育氛圍的營(yíng)造上,，我們追求提升品位,，立體推進(jìn)校園文化建設(shè)。

我們學(xué)校的校園文化根基于社會(huì)大德育的整體要求,，以“立體的,、多維的、創(chuàng)新的”的形態(tài),，為學(xué)生努力營(yíng)造良好的顯性教育與隱性教育相結(jié)合的育人氛圍,，對(duì)“文化立校”起到了“事半功倍”的深化作用,。

1,、環(huán)境文化重在打造。

美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力,，樹(shù)木長(zhǎng)青,，紅花綠草，生機(jī)盎然,，由學(xué)生組織并開(kāi)展的“創(chuàng)衛(wèi)---我們?cè)谛袆?dòng)”,、“你丟我檢”、等環(huán)?；顒?dòng),，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

校園的宣傳欄,，圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,，展現(xiàn)生氣勃勃的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)：有豐富多彩的校園寫真、主題教育活動(dòng)的紀(jì)實(shí),、體育文化藝術(shù)節(jié)剪影,、最美中學(xué)生事跡介紹等,，讓學(xué)生充分感受學(xué)校的文化魅力。同時(shí),，學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展的“體育文化藝術(shù)節(jié)”,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,、課本劇大賽,、愛(ài)心義賣會(huì)等，開(kāi)拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地,。

學(xué)校對(duì)班級(jí)黑板報(bào)宣傳,、墻報(bào)專欄布置等都有詳實(shí)具體的要求，在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上,，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,，營(yíng)造溫馨教室,，營(yíng)造積極樂(lè)觀的班級(jí)輿論氛圍,，營(yíng)造健康向上的班級(jí)心理氛圍。讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生智慧的加油站,、力量的積聚處,。

2,、精神文化重在引領(lǐng)。

學(xué)校在《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的指導(dǎo)下,，以弘揚(yáng)民族精神為宗旨,，注重傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良文化，形成新的精神文化,，用多元化的活動(dòng)奏響愛(ài)國(guó)主義教育的主旋律,。憑借“傳統(tǒng)節(jié)慶日、偉人誕辰日,、重大事件紀(jì)念日”等德育教育的實(shí)施載體,，充分利用開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,、升旗儀式,、入團(tuán)儀式、主題班隊(duì)會(huì)等教育活動(dòng)途徑,，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)國(guó)家意識(shí),、民族意識(shí)，塑造良好的公民品格,，將美德教育,、國(guó)情教育、時(shí)事教育、政策教育,、理想教育,、責(zé)任教育、榜樣教育等落到實(shí)處,。

3,、社團(tuán)文化重在延伸。

學(xué)生社團(tuán)是文化立校的重要載體,，它是道德實(shí)踐,、人格培養(yǎng)、創(chuàng)新能力體現(xiàn)的呈現(xiàn)途徑,，是學(xué)校連接社會(huì),、課堂連接生活、知識(shí)轉(zhuǎn)為能力的橋梁,。從2013年初,，學(xué)校開(kāi)始嘗試組建學(xué)生社團(tuán)工作,，學(xué)生的興趣得到了廣泛的尊重和培養(yǎng),。從務(wù)虛到務(wù)實(shí)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái),。學(xué)校先后組建了“禮儀社團(tuán)”,、“廣播社團(tuán)”、“合唱社團(tuán)”,、“舞蹈社團(tuán)”,、“演講社團(tuán)”、“學(xué)生劇社”,、“足球社團(tuán)”“排球社團(tuán)”“圍棋社團(tuán)”“書(shū)法社團(tuán)”等,，在校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育活動(dòng)中學(xué)生們展示了才干、演繹了風(fēng)采,。

4,、行為文化重在強(qiáng)化。

學(xué)校以培養(yǎng)好習(xí)慣入手,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育和行為規(guī)范建設(shè),，努力使學(xué)生的道德意識(shí)和道德行為保持一致。我們制定了《xxxxx學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，組織開(kāi)展“xx好少年文明修身”“我的青春我做主”主題演講活動(dòng),、“中學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)、“火紅五月校園歌手大賽”等活動(dòng),，注重學(xué)生形象建設(shè),，美化心靈、優(yōu)化行為，引導(dǎo)學(xué)生遵循道德原則和規(guī)范,，整體提高道德行為水準(zhǔn),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值對(duì)自己的品行進(jìn)行錘煉和陶冶，從而樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生的良好風(fēng)范,。

(三)在德育活動(dòng)的開(kāi)展上,，我們追求充分展示個(gè)性，形成適合學(xué)生實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),。

多年來(lái),，學(xué)校一直在探索：如何在常規(guī)的德育活動(dòng)中，彰顯個(gè)性,、追求不同,、提煉特色、形成品牌,，在平凡的工作中追求不平凡的精彩,。

1、開(kāi)展主題教育月活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和德育傳統(tǒng),，我校詳細(xì)制定了本年度主題教育工作計(jì)劃。我們根據(jù)學(xué)期工作特點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃制定了每個(gè)月份的德育工作主題,，每月主題分別是：三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,，四月份法制教育月，五月份“我的中國(guó)夢(mèng)”教育月,，六月份“年級(jí)成長(zhǎng)記錄總結(jié)”教育月,，七月份“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月”，九月份校園安全教育月,，十月份青春勵(lì)志教育月,，十一月份愛(ài)校榮校教育月，十二月份感恩教育月,，2015年一月份誠(chéng)信教育月,。每個(gè)月根據(jù)主題制定計(jì)劃展活、開(kāi)動(dòng),、總結(jié)評(píng)比,，強(qiáng)化過(guò)程管理，追求實(shí)際效果,，激勵(lì)先進(jìn)典型,。

從教育實(shí)踐來(lái)看，鮮明的德育主題教育活動(dòng),，不僅能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀，強(qiáng)烈的責(zé)任感,，富于創(chuàng)造的精神;還能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦,、耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì);同時(shí)也能使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到很大的提高。

2,、建立開(kāi)放性的“學(xué)生自主管理模式”

幾年來(lái),，學(xué)校逐步完善了學(xué)生行為規(guī)范的準(zhǔn)社會(huì)化管理模式，進(jìn)行了學(xué)生自主管理模式的探索與實(shí)踐,。學(xué)生通過(guò)競(jìng)聘學(xué)生會(huì)干部的自主管理活動(dòng),，有更多的機(jī)會(huì)更廣泛地參與學(xué)校管理活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我完善和自我超越中，讓學(xué)生養(yǎng)成尊重個(gè)性,、善于選擇,、實(shí)事求是、獨(dú)立思考,、堅(jiān)持真理,、修正錯(cuò)誤的精神品質(zhì)。

學(xué)生在為學(xué)校出謀劃策,、為同學(xué)樂(lè)辦實(shí)事的過(guò)程中,，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮了聰明才智,，讓自己在不斷增強(qiáng)的“登堂入室”的欣喜中，找到“我是主人”,、“我能行”的自豪感,。學(xué)生會(huì)每周一次的“行政例會(huì)”，既提高了參政議政的能力,，又提升了自我教育,、自我發(fā)展的空間，培養(yǎng)了合作,、互助的團(tuán)隊(duì)精神,。

目前，學(xué)校學(xué)生會(huì)已組建了六個(gè)管理部,，通過(guò)評(píng)選產(chǎn)生的部長(zhǎng)們,，每天掛著胸牌，充滿自信地履行義務(wù),，笑意寫在臉上,，責(zé)任記在心里。開(kāi)放性的學(xué)生自主管理模式，讓更多的學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，成為學(xué)校管理的主人,。

(四)在德育途徑的拓展上，我們追求三位一體,，多邊互動(dòng),，共享校內(nèi)外資源。

1,、指導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,。

長(zhǎng)參與學(xué)校決策、監(jiān)督學(xué)校工作;學(xué)校努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，針對(duì)學(xué)生“成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)態(tài)度,、生活方式,，交友是非”等話題與家長(zhǎng)平等對(duì)話，探尋學(xué)生與家長(zhǎng)“消除代溝,、真誠(chéng)溝通”的有效渠道,。學(xué)校還多次開(kāi)設(shè)“家庭美德”、“健康心理”,、“法律保護(hù)”,、“潛能開(kāi)發(fā)”、“青春期教育”,、“考前輔導(dǎo)”等家庭教育系列講座,，讓家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐。

2,、社區(qū)共建,。

學(xué)校充分利用社區(qū)各種資源，為教育教學(xué)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù),。豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)使學(xué)生們稚嫩的羽翼逐漸豐滿,。為了讓學(xué)生參與xx創(chuàng)衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展了“文明養(yǎng)犬街頭義務(wù)宣傳活動(dòng)”,、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“健康知識(shí)宣傳“活動(dòng),、”“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)—撿拾垃圾”活動(dòng)等;為了讓嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女們養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)校組織學(xué)生去社區(qū)參加“志愿者在行動(dòng)”的公益勞動(dòng);為了讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，學(xué)生到敬老院進(jìn)行“愛(ài)老敬老”愛(ài)心傳遞活動(dòng),，這一活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行多年，愛(ài)心接力棒一屆一屆傳遞下去,，形成了濃郁的尊老氛圍,。

3,、軍民共建、警民共建,。

我校與xx區(qū)消防大隊(duì)為軍民共建單位,，學(xué)校每月進(jìn)行一次安全疏散演練，每次演練消防大隊(duì)都會(huì)派官兵到校進(jìn)行指導(dǎo),。尤其是在消防安全方面,，該大隊(duì)給予我校很大的支持，每學(xué)期至少為全校師生進(jìn)行兩次滅火演習(xí)和消防知識(shí)教育活動(dòng),，另外還定期到校進(jìn)行消防安全檢查,，為學(xué)校提供了強(qiáng)有力的安全保障。

我校與xx派出所交巡防大隊(duì)為警民共建單位,，聘請(qǐng)?jiān)摯箨?duì)大隊(duì)長(zhǎng)xx同志為我校法制副校長(zhǎng),。長(zhǎng)期以來(lái)，該大隊(duì)不僅保障我校師生交通安全和校門口的交通秩序,，還定期到學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)的教育和法制教育活動(dòng),，學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。

德育工作是一個(gè)針對(duì)性強(qiáng),、繁瑣,、不可預(yù)見(jiàn)而且難以見(jiàn)到明顯成效的工作，需要堅(jiān)持不懈,，需要不斷創(chuàng)新,，需要逐步推進(jìn)的系統(tǒng)化工程。我們每一位德育工作者都要做一個(gè)有心人,，精心選擇德育教育主題,，遵循德育工作的原則，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，讓孩子們能在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力，培養(yǎng)良好的品德,，得到健康成長(zhǎng)。