總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細、具體,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇一

伴著幾分辛苦，轉(zhuǎn)眼間,，短暫的一學(xué)期又即將過去,。回首這一學(xué)期來,，本人按照教學(xué)計劃,，認真?zhèn)湔n，上課,，及時批改,，講評作業(yè)，用心做好課后輔導(dǎo)工作,，有組織,，有計劃，有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進行中考復(fù)習(xí),，并做好補缺補漏工作,。一學(xué)期來，我廣泛涉獵各種知識,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，在教學(xué)方面嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，我所帶三個班的學(xué)生順利完成化學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù),，并順利參加中考。下面就本人在本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一,，認真做好備課,，上課，批改作業(yè),，課下輔導(dǎo)工作,。

今年我所任學(xué)科是新課程教材，為了備好每一節(jié)課,，課前我認真鉆研教材,，把握教材的深度和重難點，精心設(shè)計教法,，布置教學(xué)環(huán)節(jié),，設(shè)置鞏固練習(xí)及作業(yè)，認真組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，使每節(jié)課既把握教材的重點，又突破了難點,，學(xué)生學(xué)得簡單有興趣,。

同時，激發(fā)了學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病;課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。課堂上講練結(jié)合，布置少而精的家庭作業(yè),，減輕學(xué)生的負擔,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初中的學(xué)生愛動,，好玩，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手,，和他們交談,，理解和尊重他們的處境，想法,，幫忙他們樹立自信心,，幫他們盡快走出困境。

二,，做好啟蒙教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

教育心理學(xué)指出："構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣,。"初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段,，如何在這個階段調(diào)動學(xué)生的用心性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,，創(chuàng)造潛力,，提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。

在教學(xué)中,，我能根據(jù)教學(xué)規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生實際狀況，因材施教,，從開發(fā)非智力因素入手，努力創(chuàng)設(shè)直觀,，形象,，生動的學(xué)習(xí)情景，認真組織好課堂教學(xué),，從現(xiàn)實生活中選取一些典型,，生動，搞笑的事例,，如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答,，擴大了學(xué)生的知識視野，讓學(xué)生感受到化學(xué)就在我們身邊,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，他們就能主動，用心地學(xué)習(xí)這門課,。

在教學(xué)實踐中,，我還深深地體會到，學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣,，最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力,，只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生對所學(xué)的知識才能弄明白,，他們對學(xué)習(xí)才有興趣,，課堂教學(xué)才能順利進行，老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,，學(xué)生的主動性才能調(diào)動,，才能收到較好的實際效果。因此,，我在教學(xué)中十分注意每一節(jié)課的引入,，根據(jù)教學(xué)資料的不同采用不同的引入法，如從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,，使學(xué)生有一個溫故而知新的感覺,，使新舊知識銜接好,，讓新知識能自然過渡，為學(xué)生理解新知識作好鋪墊,。同時,，講課時，力求采用靈活多樣的方法,，使學(xué)生聽得明白,，學(xué)得簡單。教法上采用"小步子,，步步到位"的做法,，讓學(xué)生容易理解和理解，經(jīng)常注意對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),，如怎樣配平較難的化學(xué)方程式,，如何解答探究題。測驗時我盡量控制試題的難易程度,，盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,，充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情，只要肯努力,，必須能學(xué)好化學(xué),。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇二

回首過往，我突然發(fā)現(xiàn),，我擠過了高考的獨木橋,，來到了彼岸的大學(xué)已經(jīng)兩年了，站在大二的最后一學(xué)期,，突然間有些感慨,。

進去大二第二學(xué)期之后，我的專業(yè)課程的比重漸漸的增大了,，使我開始清除我之后想要什么,，我現(xiàn)在需要做什么，社會需要什么樣的人才,。

所以我開始除了平時的課程學(xué)習(xí)以外,，我還開始多去了解一下其他的知識，去充實自己,，更在此期間順利地通過了英語四級和六級的考試,，并且還在課余時間去學(xué)一些攝影、舞蹈,、古箏等等,，豐富著自己的課余時間。

業(yè)精于勤荒于嬉,，所以我珍惜著大學(xué)的這些時光,，我把我的時間規(guī)劃好,，充分的使用著。不浪費,，不虛度,。

在大二，我還參加了學(xué)校的社團,，并擔任副會長一職,，積極的組織活動，還在團隊中收獲到很多寶貴的經(jīng)驗,，還認識了很多的興趣相投的朋友,，我相信，我在社團所收獲的,，都會對我之后出世社會的生活會提供很大的一個幫助,。

大二的我們已經(jīng)沒有了剛進大學(xué)大一的時候那么迷茫，開始變得成熟一些,，開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個方面完善自己,，也是在為自己之后畢業(yè)做準備,。畢竟來大學(xué)走一遭，不能白白的走啊!總是要帶走一些有意義的東西,，例如知識和本事,。

我除了好好的學(xué)習(xí)課本知識以外，還在努力的學(xué)習(xí)另外的一些技能,，也團結(jié)身邊的同學(xué),，同事還會抽取時間去做志愿者，去提升我的自身經(jīng)驗,。

我立志去做一個將來對國家有用的人,，而要做一個這樣的人，就需要能力,，而這些能力的來源就是好好的學(xué)習(xí),。這樣的目標開始使我大二第二學(xué)期的生活緊張卻充實，繁忙也有輕松的時候,。

如今的我,，還開始要準備迎接大三的到來。同時因為我的努力,，我的三個方面開始的到提升的。

這三個方面分別是學(xué)習(xí)、伴著幾分辛苦,，轉(zhuǎn)眼間，短暫的一學(xué)期又即將過去,。回首這一學(xué)期來,，本人按照教學(xué)計劃,，認真?zhèn)湔n，上課,，及時批改,，講評作業(yè)，用心做好課后輔導(dǎo)工作,，有組織,，有計劃，有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進行中考復(fù)習(xí),，并做好補缺補漏工作,。一學(xué)期來，我廣泛涉獵各種知識,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，在教學(xué)方面嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，我所帶三個班的學(xué)生順利完成化學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù),，并順利參加中考。下面就本人在本學(xué)期的教學(xué)工作做如下一,，認真做好備課,，上課，批改作業(yè),，課下輔導(dǎo)工作,。

今年我所任學(xué)科是新課程教材，為了備好每一節(jié)課,，課前我認真鉆研教材,，把握教材的深度和重難點，精心設(shè)計教法,，布置教學(xué)環(huán)節(jié),，設(shè)置鞏固練習(xí)及作業(yè)，認真組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，使每節(jié)課既把握教材的重點,，又突破了難點,，學(xué)生學(xué)得簡單有興趣,。

同時，激發(fā)了學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的`課堂氣氛;課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病;課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。課堂上講練結(jié)合，布置少而精的家庭作業(yè),，減輕學(xué)生的負擔,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初中的學(xué)生愛動,，好玩，缺乏自控潛力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的二,，做好啟蒙教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。

教育心理學(xué)指出："構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。"初三化學(xué)是學(xué)習(xí)化學(xué)的啟蒙階段,，如何在這個階段調(diào)動學(xué)生的用心性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,，創(chuàng)造潛力,，提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。

在教學(xué)中,，我能根據(jù)教學(xué)規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生實際狀況，因材施教,，從開發(fā)非智力因素入手,，努力創(chuàng)設(shè)直觀，形象,，生動的學(xué)習(xí)情景,，認真組織好課堂教學(xué)，從現(xiàn)實生活中選取一些典型,，生動,，搞笑的事例,，如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了在教學(xué)實踐中，我還深深地體會到,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣,，最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力，只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,，學(xué)生對所學(xué)的知識才能弄明白,，他們對學(xué)習(xí)才有興趣，課堂教學(xué)才能順利進行,，老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,，學(xué)生的主動性才能調(diào)動，才能收到較好的實際效果,。因此,，我在教學(xué)中十分注意每一節(jié)課的引入，根據(jù)教學(xué)資料的不同采用不同的引入法,，如從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,，使學(xué)生有一個溫故而知新的感覺，使新舊知識銜接好,，讓新知識能自然過渡,，為學(xué)生理解新知識作好鋪墊。同時,，講課時,，力求采用靈活多樣的方法，使學(xué)生聽得明白,，學(xué)得簡單,。教法上采用"小步子，步步到位"的做法,，讓學(xué)生容易理解和理解,，經(jīng)常注意對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，如怎樣配平較難的化學(xué)方程式,，如何解答探究題,。測驗時我盡量控制試題的難易程度，盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,，充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情,，只要肯努力，必須能學(xué)好化學(xué),。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇三

一年級學(xué)生由于年齡小,，表現(xiàn)為活潑好動，自覺性差，凡事總得有老師看著,，所以我就把工作重點放在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣上,。首先教育學(xué)生做好課前準備。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、講文明,、有禮貌的好習(xí)慣,。其次是讓學(xué)生養(yǎng)成一些作業(yè)、讀書的好習(xí)慣,。比如讓學(xué)生認真做完作業(yè),，經(jīng)過老師檢查后就讓他們看課外書，這樣既保持教室安靜,，也可以使學(xué)生增加課外識字量,，對讀書產(chǎn)生興趣。最后教育學(xué)生不亂扔紙屑,，同時以身作則,，看到地上有垃圾主動撿起來，是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、關(guān)心愛護每一個學(xué)生

作為一名教師，要愛護班上的每一位學(xué)生,，特別是后進生,。所以我和張老師商量盡量做到不讓一個學(xué)生掉隊。如我班的張梓怡,、胡佩媛等同學(xué),，上課不會聽課，也不會思考問題,，作業(yè)完成難度大。但是,，我們并沒有放棄他們,，而是經(jīng)常利用課間或課外活動時間手把手地教他們寫字，抓住他們的點滴進步,，就在全班同學(xué)面前夸獎他們,。漸漸地，他們能夠完成作業(yè)了,，而且成績也有了進步,，雖說在班上還處于落后位子，但從集體生活中可以看出,，他們是快樂的,。在生活上,，我們更是無微不至地關(guān)注每一個孩子，幫他們削鉛筆,、整理衣服等等,，只要他們需要幫助，我們都會很細心地幫助他們,。

3,、加強與家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生,。

教師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)教育管理外，還要做好校外工作,，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好,。所以,，平時我很注意與家長的溝通，經(jīng)常利用電話,、校信通等形式與家長聯(lián)系,，向家長匯報孩子的在校表現(xiàn)，爭取家長的配合,。

1,、注意數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系

數(shù)學(xué)知識的抽象性很強，而小學(xué)生卻是以形象思維為主,。為此,，在教學(xué)新知時我盡量利用生活中的感性材料進行教學(xué)，是學(xué)生便于理解和掌握,。如在教學(xué)“減法應(yīng)用題”時,，我先拿來5個磁鐵，把其中2個送給一個同學(xué),，再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達出它的意思,，此時學(xué)生能說出：“有5個磁鐵，送給__同學(xué)2個,，還剩3個,。”在這道題的基礎(chǔ)上,，我又讓學(xué)生拿出自己喜歡的物品,，自由編寫題目，學(xué)生很快就編出了很多，并抓住機會告訴學(xué)生像這樣的題目我們的數(shù)學(xué)里就叫應(yīng)用題,，從而逐步了解了應(yīng)用題的概念,，同時也體會到了數(shù)學(xué)的美麗。

2,、作業(yè)批改時注意做到面批面改,。

在布置作業(yè)時做到有針對性，批改作業(yè)時努力做到面批面改,，讓學(xué)生的練習(xí)有針對性,、有層次性。為了做到這一點,，我常常對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都能起到做好的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類有人說：“認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率,，而且對端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有積極的意義,。”所以在做作業(yè)時,，要求學(xué)生書寫規(guī)范,，阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范，對作業(yè)的書寫以典型示范,、表揚為主,。一年級小學(xué)生在作業(yè)過程中經(jīng)常會做做玩玩，我要求小組同學(xué)共同督促,，是學(xué)生認真地完成作業(yè),。

平時應(yīng)更大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，在教學(xué)中進一步做到精講精練,，在教學(xué)方法上形式再多樣一些,，在教學(xué)水平上繼續(xù)提高。今后我針對工作的不足,，有的放矢地去改造,，不斷不提高。

總之,，一年級的教育教學(xué)工作是一項繁雜的工作，每位教師都有過酸甜苦辣,，特備是一年級班主任,，要帶好一班孩子，教育好一班人確實不容易，所以我覺得只要自己充滿愛心,，關(guān)心愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛嚴結(jié)合，細致入微,，一定會達到令人滿意的結(jié)果,。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇四

**年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,，課時量比較大。在日常教學(xué)中,，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,，課后仔細批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗,。同時，我還積極和班主任進行溝通,，了解學(xué)生,，改進教法，突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實際問題,，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”,、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”,、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,，“英語周活動”，大型“英語劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等,；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以我最大的.熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強反思,，及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇五

大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦,，認真,，努力，不斷充實自我,，為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ),。

在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,，認真地對待學(xué)習(xí),。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》,、《成本會計》,、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論,、基本知識,、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,，能運用會計電算化軟件,、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word,、excel),。

在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處,，尊敬師長,，樂于助人。

在工作上,，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,，做事盡心盡責,，并能做到最好，事后認真總結(jié),。大學(xué)期間,，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球,，爬山等等,。

我的`性格：親和力強、謙虛,、細心,、開朗，由于性格特點,，我不能是孤膽英雄,，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,，一個人能力是有限的只有在團隊里,，才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,，但我的未來并不在這里,。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線,，所以我持著飽滿的熱情,、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,，都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程,，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

為了提高自己的知識水平和能力,，xx年9月我報名了中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè),，開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴謹,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,，我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,，平時不常讀書的我,，在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，促使我研讀各種專業(yè)書籍,，在學(xué)習(xí)論壇里向老師認真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,，高質(zhì)量的完成每記。一次作業(yè),，認真準備每一次考試,，因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙，平時少有空閑時間,，我利用所有業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí),，終于，提前一年時間完成了?？齐A段的學(xué)業(yè),。

我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面,。這一階段的學(xué)習(xí)，不但提高了我的知識水平,，更為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)我將以此為基礎(chǔ),，不斷地研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇六

珍貴的大一生活,，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑,，回顧我所走過的路,，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失,，也為了看清將來要走的路,，下面是大學(xué)學(xué)期個人鑒定總結(jié)，歡迎參考閱讀,！

大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,，回首過去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。大一曾做出過輝煌成績,，大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力,。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學(xué)習(xí)生涯跟社會實踐生活。

一,、學(xué)習(xí)方面,。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此,，我對知識,、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅,，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金,。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件跟硬件的研究,，課余時間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)跟朋友解決電腦方面的問題,。通過這些,，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展，增大了知識面,。

二,、有廣泛愛好。我特別擅長于排版,、網(wǎng)頁設(shè)計跟多媒體的制作,，同時對數(shù)據(jù)庫跟應(yīng)用也有一定興趣，并利用課余跟假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會跟計算機協(xié)會,，并任活動部長跟外聯(lián)部長職。在日?；顒又?，我工作熱情負責、任勞任怨,，勇于開拓進取,，跟協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會跟電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的跟裝機零距離大型講座活動,。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員跟活動場地，由電腦科技有限公司提供技術(shù)跟設(shè)備,，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修跟個人電腦系統(tǒng)維護跟修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動,。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高跟加深了他們對計算機的興趣跟了解,，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤跟效益,。

三、積極參加學(xué)校的各種活動,，在—下半年至2—x上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,，并獲得不錯的成績，與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁,。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球跟排球的比賽中，我也以身作則,，積極挑選隊員備戰(zhàn),。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

從x年入校就讀以來,，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度跟滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。因此，我仍然孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

我有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí),、生活中,，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識,。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀守法,、愛護公共設(shè)施,、樂于關(guān)心跟幫助他人，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀跟價值觀,。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳跟愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，思想上積極要求上進，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想跟“與時俱進”的時代特色,，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念,，始終保持著昂揚的斗志跟堅韌不拔的作風,，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度跟良好的生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們跟睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服各種心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患,。我很積極，夠樂觀,，我堅信我的未來不是夢,！天行健，君子以自強不息,！

在校學(xué)習(xí)的這1年時間里,，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強,。

*年*月,，我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門，開始了我的大學(xué)生涯,。我一直以為,，大學(xué)的學(xué)習(xí)會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),，它并不像我想象的這樣,。真正的大學(xué)生活，其實很輕松,，很快樂,。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極,?？梢哉f1年的大學(xué)生涯是我人生的一個轉(zhuǎn)折點。在1年的校園生活中,，我不斷的挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎(chǔ),。我一直都認為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,，為此我也在不斷的努力著,，只因我對知識的渴望之心。應(yīng)此,，在*年時學(xué)校也給予了我肯定,，獲得過*等獎的獎學(xué)金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長,，曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我,。這雖然與我的專業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多,。

身為學(xué)生的我,，在修好學(xué)業(yè)的同時，也很注重于對社會的實踐,。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛,。在這樣的過程中讓我學(xué)會了：待人要真誠，可親,；做事要認真,，踏實。本著學(xué)以致用的原則,，在暑假里,，我也在一家小型物流公司里實習(xí)了一段時間，掌握了基本的操作流程,。

我注重團隊合作精神跟集體理念,，具有積極向上的生活態(tài)度跟廣泛的興趣愛好，對工作認真負責,，有較強的組織宣傳能力,，具有一定的藝術(shù)細胞跟創(chuàng)意,。我的大學(xué)生活,。

自我鑒定。

將在一個快樂跟諧的音調(diào)中收筆,，請各位同學(xué)跟老師見證我的成長,。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇七

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,?；仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高,。

一,、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二,、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的.批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報,、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:,。

學(xué)期鑒定表個人總結(jié)篇八

時光荏苒,，光陰似箭。一晃眼,，兩年的大學(xué)校園生活就與我告別了,。從20__年進入重慶城市職業(yè)學(xué)院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的喜悅,，但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,，我仍然孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng),，堅定的政治方向,。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn),。在學(xué)校遵紀守法,、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,。

在學(xué)習(xí)上,，嚴格要求自己，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標明確,，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學(xué)院獎學(xué)金,。英語,、電腦,、普通話等方面的等級考試已達標,。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我,，在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理,，有著嚴謹?shù)纳盍?xí)慣和生活作風,，樂于助人，誠實守信,。因為我平易近人,、待人友好，所以一直以來與老師,、同學(xué)相處得很融洽,。

在工作上，積極主動,，工作踏實,，任勞任怨，責任心強,，具有良好的組織交際能力,，注重團隊協(xié)作精神，和同學(xué)團結(jié)一道,，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,，得到了大家的一致好評。

兩年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。