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2023年班主任周工作計劃安排和目標(biāo) 班主任工作計劃月安排(匯總12篇)

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2023年班主任周工作計劃安排和目標(biāo) 班主任工作計劃月安排(匯總12篇)
時間:2023-12-05 03:06:10     小編:影墨

當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇一

繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真

學(xué)習(xí)

貫徹十六大精神,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好

班級

管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個新臺階,。

二,、工作要點

(一)班主任隊伍建設(shè)

1,新老幫扶結(jié)對

在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動,,師徒之間經(jīng)常性地進行工作經(jīng)驗交流,“師傅”要無私幫助,,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊工作計劃,、確立班級目標(biāo),、營造良好班風(fēng)、開展班級活動,、培養(yǎng)小干部,、幫助后進生等方面,,通過研討,、指導(dǎo),、學(xué)習(xí),,取長補短,,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力,。期末,,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得,。

“師徒結(jié)對”活動名單:

丁怡—葉青邵俐加—王晴時

姜僖—沈月樨查慧玉—蔡惠紅

2,組織交流討論

每月舉行一次“班主任例會”,,有計劃,、有重點地對班主任進行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識交流班主任經(jīng)驗,,取長補短,,共同提高,;樹立先進典型,,表彰先進班主任,;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點滴經(jīng)驗,并把總結(jié)經(jīng)驗和教育科研結(jié)合起來,。

本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流安排如下:

九月份:姜僖(建設(shè)一個團結(jié)奮進的班集體,。)

十月份:邵鳴(

心、耐心,、細(xì)心開展班級工作)

十一月份:李玉華(良好班風(fēng)建設(shè))

十二月份:查慧玉(培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)

(二),、加強班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級活動

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、

校園

文化活動,、社會實踐活動等,,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約,、班風(fēng),,給自己班級、小隊取個新名字,,創(chuàng)作班歌等,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色

童年

”、“我們在這里成長”等文化背景,。(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法,;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿-論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。

(三),、班級考核評比

1.加強常規(guī)檢查評比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā),,加強宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文、數(shù)學(xué),、

英語

三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進,。

(四)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。

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班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇二

3,、加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1,、言傳身教,,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

3,、加強對后進生的教育工作,。

對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會,、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。

6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃,。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時,,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

對班級干部進行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

8,、開展班級特色活動。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動暴躁,、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大,、主動嘗試、追求獨立等特點,。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,,開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課),。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動,,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,不敢接近對方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感,。因此,表面上看,,他們并不互相接近,,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開展寫周記,、

日記。

活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

以上是本學(xué)期的班主任,。

自己有決心不讓計劃成為一紙空文在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階,。

今年我接任初一(7)班的班主任工作,,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,,最后還是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚先進,都是其次,。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,而俗話又說“多做多錯,,少做少錯,不做不錯,?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的,。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言了。在20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期,,同時為響應(yīng)我校剛成功申報市“市一級級學(xué)?!焙汀笆芯G色學(xué)校”的光榮時刻,,我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想,。

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,,以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。

3,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。

由于新的教學(xué)改革,,我們學(xué)校只有初中,,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,在各年級都劃分了尖子班與平行班,,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進??倎碚f,,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,,后進生較多,。因此,作為一名平行班的班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

1,、三觀教育,。

(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育,。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績,、中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,,采取十分鐘演講,、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式,,進行世界觀教育。

(2)充分利用團支部的活動時間,,開展黨團知識的學(xué)習(xí):黨章,、黨史、團章,、團史,、鄧小平理論等,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動,,在普遍進行愛國主義教育的同時,,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。

(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀,。

2,、團隊精神教育。

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識競賽》,,增強學(xué)生環(huán)保意識。

(2)抓好入學(xué)的第一次運動會,。宣傳,、表揚積極報項、上場的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級爭光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

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班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇三

一.班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為39人,,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入三人,比上個學(xué)期多了兩人,。大部分學(xué)生思想比較上進,,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,,缺乏有責(zé)任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),,培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

二.中心工作,。

本學(xué)期本班的工作重點有四點,。第一,抓學(xué)習(xí),,讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。第二,抓美德教育(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣。第三,,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育,。第四,,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計劃辦好墻報,。

三.教育內(nèi)容和措施,。

1、安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂,。

教學(xué)的正常,、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助,。

2、發(fā)揚雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,,加強課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。

3、切實抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文,、成語積累,、英、數(shù)交替進行,,根據(jù)班級的特點,,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

4,、培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律,。

5,、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強品德和行為習(xí)慣教育。

6,、做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚鼓勵,。

7、壯大班干部隊伍,。

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時,,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意,,想辦法,增強了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,,對他們進行管理能力的引導(dǎo),。

8、強安全教育,,防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,,把安全工作放在班級工作的第一位,。

1用晨會、集會,、板報,、圖片展等形式,開展安全知識教育,。

2用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識,。

9,、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行,。

1做好家訪工作,,了解學(xué)生的實際情況。

2及時與家長溝通,,反映學(xué)生在校情況,。(2)班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇四

為了做好班級工作,班主任怎么制定。

新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計劃.

一,、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生82人,,其中男生55人,女生27人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校,。

規(guī)章制度,。

每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強但是自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

二、本學(xué)期工作要點和措施,。

1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。

對后進生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2,、加強安全教育,。

加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,,利用晨會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,,增強安全意識,,提高自我防范能力。制定班級安全公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,,時刻提醒學(xué)生注意安全,。

3、加強班干部隊伍建設(shè),。

進—步完善班干部隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序,。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。

第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進行,。

手抄報,。

比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育,。

2.進行班級朗誦比賽,。

第六周1.對學(xué)生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進行班級英語競賽,。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育,。

第九周1.進行數(shù)學(xué)競賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2.對學(xué)生進行安全教育,、集體主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽。

2.進行數(shù)學(xué)實踐操作比賽,。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2.舉行班級慶元旦演出,。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。

第二十周1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。

2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,,形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期初中班主任工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

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班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇五

為了加強班級管理,,更好地搞好班級工作,,爭取在高考取得滿意成績,結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實際情況,,特制定本班班主任安排個人工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想。

以新時期黨和國家的教育方針為依據(jù),,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級德育分考評方案》為行為準(zhǔn)則,,努力搞好本班工作。

二,、基本情況,。

本班共有48名學(xué)生,都是文科類藝術(shù)高考生,。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生,,29名美術(shù)類專業(yè)生,在19名音樂類考生中,有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分?jǐn)?shù)線,,美術(shù)專業(yè)也有10人線,其他同學(xué)也基本都有幾個外省院校的合格證,。但因為長期學(xué)習(xí)專業(yè),,文化成績基礎(chǔ)落后,且生活習(xí)慣有些散漫,。做好這些學(xué)生的思想工作,,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,,做好高考備考,是本段時期的重要工作,。

三,、工作任務(wù)和目標(biāo)。

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,確立個人奮斗目標(biāo),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3,、形成“勤勉,、好問、多思”的良好學(xué)風(fēng)和“靜,、凈,、競、敬”的良好班風(fēng),。

四,、具體措施,。

1、充分利用主題班會課向?qū)W生作整體性的德育工作,。

2,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷進,。

3、實行“傳,、幫,、帶”,同學(xué)間互相鼓勵,,互相幫助,。

4、鼓勵學(xué)生向高考一分分的要成績,。每次考試,,對成績有提高的同學(xué),班都給予獎勵,。

5,、跟家長多聯(lián)系,從家庭和學(xué)校兩個方面對學(xué)生全方位的服務(wù)和關(guān)心,,讓學(xué)生無后顧之憂的安心學(xué)習(xí),。

6、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,對散漫消極的學(xué)生做到“嚴(yán)厲,、慈愛、不拋棄,、不放棄”

時間飛逝,,高考轉(zhuǎn)眼就會到來,我希望與我的學(xué)生們同甘共苦,,迎接高考,,共創(chuàng)輝煌。

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇六

班級基本狀況:

本班共有學(xué)生61名,,男生29名,,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,,平均年齡9歲,。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,群眾榮譽感強,,學(xué)生對各種活動用心性高,。班上有特長的學(xué)生也較多,體育,、舞蹈,、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生,。家長對孩子都注重全面發(fā)展,,很多學(xué)生對自己的將來有必須的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,,不能很好的約束自己,,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本、組織早讀,、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,,部分學(xué)生自制潛力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

(一)班級組織建設(shè),。

(二)班級日常管理。

(三)班級活動管理,。

(四)班級教育力量管理,。

(五)其他方面。

日常工作:

(一)了解學(xué)生基本狀況,,包括學(xué)生的主體思想,,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,,優(yōu)秀學(xué)生和后進生,。找原班主任介紹該班狀況,找學(xué)生談話,。

(二)做好班級日常管理工作,。督促學(xué)生早操、校會的隊列狀況。指導(dǎo)早讀,,組織學(xué)生就餐,、午休、作業(yè),,下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃,。

(三)批改作業(yè)、批改周記,、作文,、試卷。

(四)開展主題班會,。

(五)對學(xué)生進行個別教育,。

(六)認(rèn)真寫好實習(xí)日志。

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇七

本學(xué)期是三年級的第一學(xué)期,,也是學(xué)生在校的關(guān)鍵一個學(xué)期,,繼續(xù)了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想生活和學(xué)習(xí)狀況,,我特制定了以下20_年上學(xué)期班主任安排個人工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校政教處處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,,健全德育制度,,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,,因材施教,,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

二、工作目標(biāo),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

2、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

4,、加強班級常規(guī)管理,,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行,。

5,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

6,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

7,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施,。

1、完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等,。

同時,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、提高知識,,明確職責(zé),加強責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué),。

生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育治理工作進行,。因此,必須提高認(rèn)識,,加強責(zé)任感,,把握班主任工作規(guī)律。

努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。

3,、主題班會,,強化學(xué)生各項教育,。

深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,,以班會為主陣地,,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性,、活潑型和實用性,,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,增強學(xué)生的能力,,以強化學(xué)生各項教育,。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇八

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任該如何制定。

一,、班級學(xué)生情況分析,。

1、本班共有學(xué)生19人,,其中女生11人,,男生8人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

一、常規(guī)教育方面,。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

二,、班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:,。

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到.",。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

三,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

五,、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變”要我學(xué)“為”我要學(xué)“,。

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,、鼓舞學(xué)生信心,。

1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。

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班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇九

關(guān)于六年級班主任工作計劃安排怎么寫你知道嗎,?班級是學(xué)校最基本的組織單位,,班主任是班級的直接管理者,與學(xué)生朝夕相處,對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有重要的影響,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“班主任工作計劃與安排”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,,加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,,鼓舞學(xué)生信心,。

1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

2,強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。

3,造條件讓差生補習(xí),,同學(xué)自愿,,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4,,織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,,強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣貌,,我對今后的工作也充滿了信心,。

一、班級學(xué)生情景分析,。

本班共有學(xué)生__人,,其中女生__人,,男生__人,。經(jīng)過兩年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,,學(xué)生大多在愉快,、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進心和團體榮譽感,??墒怯捎谀挲g小,,自制本事差,,時常不能控制自我,,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在必須的困難,也對孩子的健康成長造成必須的障礙,,在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系、交流,,共同管理教育好孩子,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,,以創(chuàng)立禮貌班級為抓手,,以活動為載體,以育人為落腳點,,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理本事,。

2.經(jīng)過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,。

四,、工作措施。

1.重視養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2.重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和進取的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

3.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。

4.及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

5.家教結(jié)合:經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,,不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班構(gòu)成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班團體。

6.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

7.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好,。

8.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將進取配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。

9.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,進取參加體育鍛煉,進取參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的進取參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

新的學(xué)期,,新的班級,,新的開始,,相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)阓班會成為一個陽光,、健康,、進取上進的班團體。

一,、指導(dǎo)思想:

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生,。

二,、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生50人。其中男生25人,,女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

三、工作要點,。

(一),、加強班風(fēng)建設(shè)。

要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實踐活動等,,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。

2、營造向上氛圍,。

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約,、班風(fēng),,給自己班級、小隊取個新名字,,創(chuàng)作班歌等,。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”。

(二),、班級考核評比,。

1.加強常規(guī)檢查評比。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實從班級自身出發(fā),,加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文,、數(shù)學(xué),、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進,。

在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”,。期末,進行“優(yōu)秀班集體”,、“優(yōu)秀雛鷹中隊”,、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。

(三)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

2.通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。

3.針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

4.開展幫困助困活動,。學(xué)校設(shè)立愛心基金,,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助,。

四、具體措施:

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.

新學(xué)期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定2021高一下學(xué)期工作計劃如下:

一、班級情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),,積極,,先進的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo),。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作,。

(1)積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。

(四)活動安排,。

2月:利用班會時間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),,揚長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好社會實踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。

4月:開展緬懷烈士活動,,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,,牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試,。

5月:對期中考試進行分析總結(jié),,對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對學(xué)生進行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩,。

6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),,做好期末考試動員和結(jié)束工作。

7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

本學(xué)期中,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

幼兒各方面的水平有著不同層次的提高,。游戲是幼兒的主要活動,幼兒是在活動中成長起來的,。在游戲中幼兒充分體現(xiàn)到自主及與同伴協(xié)作的樂趣,,能在已有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,通過模仿成人的語言,、動作,、表情,潛移默化地滲透了自己的行為,、要求,。為了提高孩子門的興趣、培養(yǎng)他們與人的交往能力,,充分發(fā)揮孩子門的想象力,、創(chuàng)造力,及動手操作的愿望?,F(xiàn)根據(jù)我班孩子的年齡特點,,擬訂計劃如下:

一、創(chuàng)造性游戲,。

我班幼兒對創(chuàng)造性游戲具有濃厚的興趣,,他們可以通過協(xié)商自由選擇角色,還能一起收集材料,,管理游戲角,,并能扮演各種的角色與同伴一起游戲,進行簡單的人際交往,,但游戲的持續(xù)性不夠,,常常發(fā)生擅自離崗的情況,。因此,針對實際情況,,本學(xué)期將通過以下創(chuàng)造性游戲重點培養(yǎng)幼兒各方面的能力:

1,、娃娃家。

材料提供:娃娃,娃娃家操作材料,爸爸媽媽裝扮服裝,,豐富娃娃家溫馨氣氛.

目標(biāo)::

(1)能說簡單而完整的合成句;能聽懂并理解多重游戲指令,。

(2)幼兒之間能互相協(xié)商,分配角色進行游戲,。

(3)按游戲發(fā)展的情節(jié),,穿插進行游戲。

2,、醫(yī)院。

材料提供:醫(yī)院玩具材料,、醫(yī)生服裝,、掛號處與就診處.

目標(biāo):

(1)明確角色職責(zé),懂得按職責(zé)扮演角色,。

(2)體驗關(guān)心同情病人的情感.

(3)開展家庭醫(yī)生的服務(wù),,上門為顧客服務(wù)。能利用無病人的閑暇時間,,制作藥片,。

3、理發(fā)店,。

材料提供:提供理發(fā)店的操作玩具,,布置理發(fā)店的情境,鏡子,熱水器等。

目標(biāo):

(1)明確角色職責(zé),,懂得按職責(zé)扮演角色,。

(2)能熱情接待客人,并向客人推薦發(fā)型設(shè)計方法,。

(3)學(xué)會征求客人的意見,。

4、超市,。

材料提供:布置超市游戲環(huán)境,,物品貨架,各類商品盒,,廣告宣傳單,。

目標(biāo):

(1)能分類合理擺放物品,

(2)服務(wù)員收銀員有責(zé)任意識,,明白自己角色任務(wù),。

(3)能做文明顧客,,,將不需要的物品放回原處,,適量拿取商品,。

5、美食坊,。

材料提供:布置美食坊環(huán)境,,食品貨架,各類自制的食品,,服裝,,廣告宣傳單。目標(biāo):

(1)明確角色職責(zé),,懂得按職責(zé)扮演角色,。

(2)學(xué)會分工合作。

(3)禮貌待客,。

6,、建筑區(qū)。

材料提供:各色小積木,。

目標(biāo):

(1)指導(dǎo)幼兒集體構(gòu)造活動,,鼓勵他們集體協(xié)商。

(2)引導(dǎo)幼兒觀察物體,,表現(xiàn)結(jié)構(gòu)物體的特征和細(xì)節(jié),。

(3)逐步引導(dǎo)幼兒開展參加人數(shù)多,主題廣泛的大型結(jié)構(gòu)游戲,,鼓勵幼兒新穎的構(gòu)思,。

(4)教育幼兒珍惜結(jié)構(gòu)成果,組織他們對結(jié)構(gòu)成果做出評價,。

7,、旋轉(zhuǎn)小舞臺。

材料提供:打擊樂曲卡帶,,各類頭飾,,服裝裝飾品,環(huán)境創(chuàng)設(shè)出舞臺的氛圍,。

目標(biāo):

(1)尊重幼兒的意愿,,讓幼兒自己商量和選擇游戲,培養(yǎng)幼兒獨立判斷能力,。

(2)要求幼兒協(xié)商自行分配游戲角色遇到困難會想辦法解決,。

(3)教師可側(cè)重語言的提示,更好地調(diào)動幼兒在游戲中表演積極性發(fā)揮表演能力。

(4)讓有興趣的幼兒都能參加游戲,,可以分組按不同的內(nèi)容分別表演,,對疑難問題經(jīng)提示后,與幼兒商議練習(xí)方法學(xué)會正確表演游戲,。

二,、區(qū)域游戲。

區(qū)域活動是幼兒自我學(xué)習(xí),、自我探索,、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,,有相對寬松的活動氣氛,,靈活多樣的活動形式,能滿足幼兒發(fā)展的需要,,鼓勵幼兒自由選擇,、便于操作、大膽探索的環(huán)境,,更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展,。在開展區(qū)域活動中,我們是根據(jù)班級特色以及幼兒水平等實際情況來設(shè)置的,,活動區(qū)應(yīng)以規(guī)程為本,即“不做擺設(shè),,幼兒參與;利舊利廢,,一物多用;創(chuàng)出特色,發(fā)展個性”,。有意識地引導(dǎo)幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域,。同時,還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料,,并以同伴的身份對幼兒加以適時的點撥指導(dǎo),。站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),,及本班幼兒的發(fā)展情況,,我們重點為孩子創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、益智區(qū),、語言區(qū),、表演區(qū)等。

一,、活動目標(biāo):

1,、美工區(qū)。

材料提供:繪畫工具,,剪刀,,膠水,,彩色紙,毛線,,廢舊材料,,蠟光紙。

目標(biāo):

(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征,。

(2)學(xué)習(xí)用紙折出,、剪貼出簡單的物象。

(3)通過美工區(qū)中的“變廢為寶“活動培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)保意識,,知道許多廢舊材料還可以再利用,,并能制作出很多漂亮的作品。

(4)引導(dǎo)幼兒積極參加美術(shù)欣賞活動,,并能在欣賞過程中產(chǎn)生一定的想象,。

(5)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)民間的編織活動,如編辮子,、繞相框,。

2、計算區(qū),。

材料提供:10以內(nèi)排序卡片,,10以內(nèi)的加減法。

目標(biāo):

(1)學(xué)習(xí)按量(高矮等)的差異進行1以內(nèi)的正逆排序;學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序,。

(2)學(xué)習(xí)15以內(nèi)的分合,,20以內(nèi)的加減法。

(3)繼續(xù)認(rèn)識時鐘,,準(zhǔn)確辨認(rèn)整點和半點,,并指導(dǎo)15分鐘為一刻,初步了解分,、秒,、小時的關(guān)系。

(4)能主動,、專心的進行數(shù)學(xué)操作活動,,在老師的幫助下學(xué)習(xí)按要求拿取、擺放操作材料,。

3,、科探區(qū)。

材料提供:懸掛的瓶子,、磁鐵,、毛皮、尺子。

目標(biāo):

(1)探索磁鐵的特性,,知道磁鐵能吸住哪些東西,,探索磁鐵的相吸相斥的特性。

(2)感受靜電反應(yīng),。

(3)在敲擊瓶子的過程中感受聲音高低的變化,。

(4)培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性,,培養(yǎng)探索精神,,提高幼兒觀察和分析的能力。

4,、益智區(qū),。

活動材料:拼圖、沉浮瓶,、棋類,、放大鏡、磁鐵,、迷宮圖,。

目標(biāo):

(1)愿意與同伴分享自己的玩具。

(2)學(xué)會玩不同的棋,,能在游戲中遵守游戲規(guī)則,,從而提高幼兒動手動腦的能力和自制力,發(fā)展手腦的協(xié)調(diào)性,。

(3)培養(yǎng)幼兒積極主動,、活潑開朗的個性,培養(yǎng)探索精神,,提高幼兒觀察和分析的能力。

5,、生活區(qū):

活動材料:線條,、辮子目標(biāo):

(1)通過編辮子、系鞋帶,,培養(yǎng)幼兒生活的自理能力,。

(2)培養(yǎng)小老師,鼓勵幼兒向同伴學(xué)習(xí),。

2021年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了,。本學(xué)期我擔(dān)任五(3)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年(3)班共有54名學(xué)生,28名女生,,26名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

三、采取的措施:

1,、搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。

及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,。

3,、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”

前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

4、學(xué)生安全教育,。

對學(xué)生進行安全教育,,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。

5,、家訪、來訪工作的開展,。

由于五年級班級人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。

第一周,。

1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序,。

第二周。

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。

2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周,。

1.進行班級寫字比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周,。

1.慶“十一”,,進行愛國主義教育。

2.進行班級口算比賽,。

第六周,。

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周,。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級朗讀比賽,。

第八周,。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育,。

第九周,。

1.進行計算題比賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周,。

1.準(zhǔn)備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周,。

1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.期中考試,。

第十二周。

1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周,。

????1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

第十四周。

1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。

第十五周。

1.準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽,。

2.進行應(yīng)用題比賽。

第十六周,。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。

第十七周,。

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生,。

第十八周,。

1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出,。

第十九周,。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。

第二十周,。

1.搞好各類評比,,樹立榜樣。

2.加強安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進班集體.

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇十

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,作為一個班集體,,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開班級成員的共同努力和各個班委的精心計劃,認(rèn)真工作,。我們09廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級各項事務(wù)的計劃與開展,。本學(xué)期,我們首先對各班委進行了工作分配,,明確每個崗位的職責(zé),,這樣不僅能使各個班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級事務(wù)全面而有序的開展,。

本學(xué)期的工作重點是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),、凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),。針對各班委工作的不同分配,,我們計劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:

1.每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達(dá)院系文件,,對同學(xué)們進行安全教育,,宣傳愛國主義精神,加強班級凝聚力建設(shè),。

2.每一星期開一次班委會,,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進行討論,安排各項事務(wù),,做好下一周的工作計劃,。確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境,。

3.加強同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,,組織學(xué)習(xí)競賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),,提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力,。

4.加強各宿舍成員的集體生活意識,,爭創(chuàng)“宿舍”。

5.加強紀(jì)律管理,,促進考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,,每星期公布一次考勤情況,。

6.加強班費使用的透明度,生活委員每月公布一次班費的使用情況,。

7.積極響應(yīng)院,、系開展的各項活動。

本學(xué)期班委會將以“公平,、公正,、公開”的原則開展工作和進行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,,同時也會出臺一些新的措施和要求,。我們希望能通過精心合理的工作計劃的施行促進班級發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

__中學(xué)高一(10)班班委會將在本學(xué)期開展以下工作,,讓同學(xué)們的課堂生活以及課余生活更加充實,具體內(nèi)容有:

1.強抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。高一第一學(xué)期是初中轉(zhuǎn)入高中的過渡期,同學(xué)們在各方面需要時間去適應(yīng),,尤其是剛剛中考完畢,,學(xué)習(xí)狀態(tài)會有所下降。此時應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們認(rèn)清楚高中學(xué)習(xí)的重要性和緊湊性,。學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)聯(lián)系好各科的任課老師,,及時反饋班上學(xué)習(xí)情況。積極開展有關(guān)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法的活動,。期中考試,、期末考試應(yīng)組織好復(fù)習(xí)工作。紀(jì)律委員應(yīng)當(dāng)管好本班紀(jì)律,,對出勤做好各項登記,。班長完善各項制度,每天填寫班級日志,。

2.教師節(jié)活動,。9月10日是教師節(jié),在教師節(jié)之前,,號召全班同學(xué)積極參與敬師行動,,在教師節(jié)當(dāng)天,向任課老師贈送小禮物,,以表同學(xué)們的心意,。班長負(fù)責(zé)在當(dāng)天的起立問好時,向老師致以節(jié)日的快樂,文娛委員負(fù)責(zé)征收同學(xué)們的意見以及心意,,向老師制作或購買小禮物以表心意,。宣傳委員在教師節(jié)前出好本班關(guān)于教師節(jié)的墻報。

3.綜合實踐活動,。本學(xué)期的綜合實踐活動分為兩個課程,,一是秋游活動,二是學(xué)農(nóng)活動,。秋游活動在本學(xué)期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學(xué)們感受到藝術(shù)的美,,以及陶冶同學(xué)們的情操,。秋游當(dāng)天學(xué)校高一級會停課一天,組織同學(xué)到陶藝基地進行綜合實踐活動,,因為需要外出,,所以在紀(jì)律、安全等方面要有充分的準(zhǔn)備,。體育委員當(dāng)天組織好班上的同學(xué)在學(xué)校指定位置集隊,,在每次開車之前點齊人數(shù),進入陶藝活動中心應(yīng)注意好班上同學(xué)的隊伍,,組織同學(xué)們集隊,、就座。紀(jì)律委員應(yīng)維持好班上的紀(jì)律,,做好出勤登記,,在車上、會場上應(yīng)維持好秩序,,以免發(fā)生危險,。因中午就餐不在學(xué)校進行,生活委員應(yīng)當(dāng)做好中午飯的調(diào)配工作,。文娛文員在秋游當(dāng)天應(yīng)該為同學(xué)們拍照,,留念。班長做好全部總指揮工作,。學(xué)農(nóng)在本學(xué)期的第18周進行,,地點是在廣州市勞動技術(shù)學(xué)校,為期5天,。學(xué)農(nóng)活動目的是讓同學(xué)們感受田園風(fēng)光,,感受大自然的魅力。同時,,通過勞動認(rèn)識清楚農(nóng)作勞動的艱辛,,對此有所啟迪。學(xué)農(nóng)期間,有不同的課程,,班干部應(yīng)到帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿珊帽敬尉C合實踐,。體育委員在學(xué)農(nóng)的期間主要負(fù)責(zé)集隊、清點人數(shù)等工作,,因為本次活動需要坐船,,所以要讓同學(xué)們增強安全意識。紀(jì)律委員主要負(fù)責(zé)維持好課堂、集會、就餐,、男生就寢休息的紀(jì)律,做好出勤登記。文娛委員負(fù)責(zé)學(xué)農(nóng)晚會的節(jié)目內(nèi)容、表演人員,、節(jié)目彩排等問題。生活委員負(fù)責(zé)_休息就寢的紀(jì)律,協(xié)調(diào)好三餐問題。勞動委員主要負(fù)責(zé)各寢室的衛(wèi)生管理,、本班會場,、課室的衛(wèi)生清潔工作,,分配好進行飯?zhí)酶阈l(wèi)生的人員,。宣傳委員出好關(guān)于學(xué)農(nóng)的黑板報、手抄報,,連同學(xué)習(xí)委員一起號召同學(xué)們寫學(xué)農(nóng)稿件,,將學(xué)農(nóng)期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報,。班長負(fù)責(zé)總的指揮,、調(diào)配工作,,負(fù)責(zé)課堂管理,與農(nóng)校教師交流,,反饋意見。

4.真光三人籃球賽,。在本學(xué)期,,學(xué)校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學(xué)們的友誼,,增強同學(xué)們的體魄,。這個項目主要是由體育委員負(fù)責(zé),進行挑選球員,,進行訓(xùn)練,。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長,、紀(jì)律委員維持好場內(nèi)紀(jì)律,。生活委員從班費中取一部分,為運動員準(zhǔn)備好飲用水,。比賽要做到友誼第一,,比賽第二,。

5.校運會。校運會是一個重頭項目,,因為舉辦時間超過兩天,。體育委員是本次活動的主要負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)挑選運動員,、訓(xùn)練運動員,,以及協(xié)助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領(lǐng)運動員代表進行出場,,在此前,,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,,確保當(dāng)天比賽順利進行,。文娛委員要事前到體育科領(lǐng)取開幕式出場式表演音樂,,挑選好人員進行出場式,,并設(shè)計好造型,,動作等。學(xué)習(xí)委員要號召大家寫宣傳稿件,,因為稿件的數(shù)量會影響文明班的評比,。宣傳委員要布置好大本營,紀(jì)律委員要維持好秩序,,登記好出勤人數(shù),,生活委員要準(zhǔn)備好運動員飲用水。班長要協(xié)調(diào)各方面的工作,,讓班級活躍起來,,一同感受校運雄風(fēng),全體同學(xué)要為運動員打氣助威,。勞動委員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生,分配好任務(wù)隊大本營以及教室的衛(wèi)生進行打掃,。

6.英語節(jié),。英語節(jié)是英語科為了讓大家有一個良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍而設(shè)立的一個活動。班長應(yīng)到英語科咨詢有關(guān)事項,,動員全班同學(xué)參加活動,。宣傳委員負(fù)責(zé)出好有關(guān)英語節(jié)的墻報、宣傳海報以及布置好班級,。文娛委員應(yīng)選好人員參加英文歌唱大賽,、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準(zhǔn)備,,并做好有關(guān)記錄,,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)協(xié)助以上工作,,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性。電教委員應(yīng)和網(wǎng)頁參賽人員一起制作英語節(jié)網(wǎng)頁,。

7.藝術(shù)節(jié),。藝術(shù)節(jié)是學(xué)期末的文藝匯演,是讓大家展現(xiàn)自我的舞臺,。文娛委員應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)學(xué)校挑選節(jié)目活動,,選取好節(jié)目以及表演者,以便學(xué)校進行節(jié)目篩選,。紀(jì)律委員當(dāng)天維持好本班紀(jì)律,,注意出勤情況。班長協(xié)調(diào)各項工作,,讓同學(xué)們做文明觀眾,。勞動委員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。

一,、班級概況:

班級總?cè)藬?shù):39人男生:16人_:23人,。

二、本學(xué)期班級發(fā)展目標(biāo),。

建立一個和諧,、積極、向上,、優(yōu)秀的班集體,,使整個班級團結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作,,有較強的集體意識。

班集體在日常的衛(wèi)生,、活動,、班會、板報等活動中,,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效,。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,,并學(xué)會與人溝通意識與能力,學(xué)會合作與做人,。

1.加強常規(guī)管理,,保證學(xué)習(xí)環(huán)境。

管理上更加明確,、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,,責(zé)任到人,,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí),。

具體:

(1)衛(wèi)生,。采用值日制,每日由一個小組負(fù)責(zé),,嚴(yán)格按照值日生表來做,,生活委和組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查,。

(2)廣播操,。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的,,不可懶散對待,,由體委負(fù)責(zé)。

(4)紀(jì)律,。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé),。

2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,,促進有效學(xué)習(xí),。

加強學(xué)習(xí)小組的活動指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理,,激勵學(xué)生合作意識,,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,,指導(dǎo)利用鞏固知識,。

加強學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,,促進學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,力爭在各科考試中取得進步。

具體:

(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,,班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,,形成“好學(xué),、勤思”的學(xué)風(fēng),。

(2)加強課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀,、午休和放學(xué)后的空余時間,,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,,學(xué)會安排自己的課余時間,有計劃,、有秩序的學(xué)習(xí),,提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí),。

(3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。

(4)利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

(5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

3.加強班集體建設(shè),,形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)“誠信,、團結(jié)、奮進,、創(chuàng)新”

(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,,班級工作負(fù)責(zé)到個人,加強班委工作的指導(dǎo),,發(fā)揮班級中核心力量的作用,,逐步形成自主管理體系。

(2)多與學(xué)生進行交流,,開展學(xué)生思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作,、學(xué)會反思與調(diào)整,,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,,主動解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的問題。

(4)加強班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項專人負(fù)責(zé),,制定計劃,,定期更換;班級活動記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,,同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。

(5)結(jié)合學(xué)校各項活動,進一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

(6)結(jié)合團支部的社會活動,,加強學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),,服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。

(7)加強和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo),。

(8)班級細(xì)微問題的強化改正:衛(wèi)生,、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強化,。

在這新的一學(xué)期里,,我擔(dān)任了我們班的心理委員。雖然我可能在做的過程中會有很多的不足,,而且對于性格不是很外向的我來說可能有點負(fù)擔(dān),,但是可以借由這個機會更好的服務(wù)大家,我感到榮幸并且十分珍惜,。希望以下計劃能成為新學(xué)期里班級心理工作良好開展的見證,。

1、宣傳普及大學(xué)生心理知識,,傳播心理健康理念,,定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,,促進本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高,。

2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任,、輔導(dǎo)員做匯報。

3,、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識,,積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn),用相關(guān)知識幫助同學(xué),,用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué),。

4、加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時,,要及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,,并勸說其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。

5,、工作遵循保密原則,,維護同學(xué)的權(quán)益,,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

6,、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級學(xué)生心理普查工作。

7,、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動,,不斷提高自己的工作能力,。

8、積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動,,認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心理健康協(xié)會安排的有關(guān)工作,。

9、按照要求做好工作計劃和總結(jié),。

10,、做好自己的本職工作的同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作,。

11,、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢中心,。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生,,也相信我們班的全體同學(xué)會團結(jié)一致,互幫互助,,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì),。我的工作計劃還很片面,不夠完善,,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見和建議,,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù),。最后,讓我們共同為建立起美好的“心靈的城堡”一起努力,。

大一一年匆匆而過,,現(xiàn)在的我們已經(jīng)進入了大二,過去的一年我們班的工作總體來說并不完美,,存在各種缺點,、不足,但這已經(jīng)成為歷史,,都已經(jīng)過去,,新的學(xué)期才是我們應(yīng)該把握的。新的學(xué)期,新的開始,,我相信在全體班委的努力下,,班級會進一步發(fā)展,以下談?wù)勎冶緦W(xué)期的工作計劃,。

一,、常規(guī)工作。

1,、全面負(fù)責(zé)班級團支部的一切日常性工作,。

2、及時傳達(dá)上級命令,,與同學(xué)積極溝通,,及時匯報工作、反映情況,。

3,、加強和同學(xué)們的聯(lián)系和交流,做好他們的思想工作,。

4,、大力協(xié)助班長的工作,并協(xié)助其他班委做好班內(nèi)各項工作,,把本班的事做好,,把班風(fēng)建設(shè)好。

5,、加強團的基層組織建設(shè),,及時收繳團費,大力發(fā)展新團員,。

二,、班風(fēng)建設(shè)。

良好的班風(fēng)能給班級帶來有利于學(xué)習(xí),、有利于生活的環(huán)境,,能使同學(xué)們精神振奮,班級積極向上,。

1,、步入大二的我們,面對的課程全部都是專業(yè)課,,這就需要我們抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時間,,努力提高自己的專業(yè)水平。班級考勤方面,,每堂課前,,由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)查點人數(shù),,對于缺勤的同學(xué)及時上報班長或團支書,班長或團支書及時聯(lián)系,,在聯(lián)系不到的情況下及時報告給導(dǎo)員,。

2、進入大二后,,晚自習(xí)將取消,,這就意味著我們沒有了固定的自習(xí)室進行學(xué)習(xí),對此我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)們自行進行晨讀,、晚自習(xí),樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、進入大二后,各種證書,、等級的考試會逐漸增加,,同學(xué)們也將進入各種考試之中,為此,,應(yīng)該引導(dǎo)同學(xué)門樹立誠信的考試觀念,,杜絕_現(xiàn)象的發(fā)生,樹立誠信考試的良好班風(fēng),。

三,、班風(fēng)建設(shè)。

一個班級只有樹立一種積極向上的班風(fēng),,班級才能積極發(fā)展,,同學(xué)們才能積極參與各種活動。

1,、大一一年,,審計__班的班風(fēng)建設(shè)總的來說只能用失敗來總結(jié),晚自習(xí),、早操,、各種活動都不積極。大二,,我們必須改變這種班風(fēng),,重新樹立積極向上的班風(fēng)。

2,、大二,,晚自習(xí)、早操取消,,需要改變的是同學(xué)們參加活動的積極性,,對此,,應(yīng)該積極鼓勵同學(xué)們參加活動,對參與活動的同學(xué)期末綜合測評根據(jù)參與的次數(shù)進行測評加分,。

3,、班級是一個集體,并不是一個個宿舍獨立的存在,,加強班級的團結(jié),,需要改變以為宿舍為單位的觀點,促進各個宿舍的聯(lián)系,。

四,、活動開展。

1,、積極引導(dǎo)同學(xué)們參與校,、系舉辦的各種活動,提高同學(xué)們的活動積極性,。

2,、在條件允許的情況下,組織同學(xué)們進行有益的戶外運動,,走出校園,,感受大自然。

3,、開展豐富多彩的班級月活動,,讓緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以緩解,同時也可以達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,,促進同學(xué)們之間的友誼,。

五、總結(jié),。

大二,,將是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年,為此,,各個班委之間應(yīng)該同心協(xié)力,,共同管理好班級的事物,位同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,一個積極向上的生活態(tài)度,,我相信在所有同學(xué)的不懈努力下,審計__將進一步發(fā)展,,改變大一時的頹廢,,迎來一個新的班集體。

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇十一

《初中班主任工作計劃安排》是由工作計劃欄目小編為您提供,,供您選擇和借鑒,。為了您的方便使用,,您可以常登陸工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

班主任是一個班級的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,,直接影響著未來人才的培養(yǎng),。新學(xué)期我很榮幸的繼續(xù)擔(dān)任初二(11)班班主任。

初二(11)班在過去的三學(xué)期里,,團結(jié)一致,,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績,,連續(xù)三學(xué)期被評為基安中學(xué)“文明班級”,。別人眼里,她很優(yōu)秀,,可作為班主任,,我知道她有著很多的不足和缺點,。例如,,她的就餐紀(jì)律不夠良好,部分學(xué)生自律性不夠,,還有部分學(xué)生成績還有待于進一步提高,,她的很多方面還需要進一步完善,她的綜合水平還需要進一步提高,。榮譽面前,,我不敢懈怠,責(zé)任面前,,我不能退縮,。

記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在,學(xué)生能做好,,這個班主任基本合格;班主任不在,,學(xué)生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,,如果班主任在,,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的,?!蔽也幌胱鲆幻〉陌嘀魅巍H绻f學(xué)生是產(chǎn)品,,那么班主任這一角色,,時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話,,時時刻刻影響著我們學(xué)生的一生;班主任無意間的一個動作,也許能另一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”,。因此,,有人說學(xué)生是班主任的影子,時間長了,,學(xué)生和你從性格到行為做法,,到言行舉止,到看問題的方式方法,,都越來越相近,。我們作為與學(xué)生距離最近接觸最多的教育者,我們不能失敗,。如果我們不幸失敗了,,那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。

xx關(guān)于《教育問題的談話》中指出“教育者要教育別人,,首先要使自己具有完善的人格,,注意自身的形象教育?!毖詡鞑蝗缟斫?,在我們踐行陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神時,,我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”,。

為了使自己不負(fù)于“人類靈魂的工程師”這個光榮稱號,也為了更好的傳遞中華教育事業(yè)的火炬,,我參閱了很多資料,,結(jié)合班級實際,思考了許久,,心中粗略的繪制了一下本學(xué)期的班級工作藍(lán)圖?,F(xiàn)就此予以說明:

一、班級管理的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格。

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良,、智慧,、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,,培養(yǎng)具有積極向上,、團結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會,、誠心朋友、孝心父母,、信心自己)的青年,。

學(xué)生是個有血有肉的人,他們不是機器,,不是模具,,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭,、社會和將來,。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的'學(xué)生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多,。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖,。我想這也就是吳校長所說的“是承認(rèn),,還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題?!彼?,我們對待學(xué)生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,我們對待學(xué)生,,尤其是后進生,,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視,。

2.言傳身教,,以誠取誠。

孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行,。”言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到。

“金無足赤,,人無完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

班主任周工作計劃安排和目標(biāo)篇十二

新的學(xué)期,新的開始,,在新學(xué)期里,,班主任的。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作重點。

1,、德育,。

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進,。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進行愛國和尊敬父母的教育。

(7)加強環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2,、智育。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動,。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。

(1),、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,。

(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動。

(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,。

(4),、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù),。

(5),、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動,。

一,、班級概況。

本班共有32名學(xué)生,,18名女生,,14名男生。大部分學(xué)生思想比較上進,,有著很強的上進心和集體榮譽感,,能夠做到尊敬師長,,但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。

二、采取的措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

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