計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇一

以“三個(gè)代表”重要思想,，黨的__大,、__屆三中,、四中起全會(huì)精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)省教育廳等部門關(guān)于加快幼兒教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極推進(jìn)幼兒教育現(xiàn)代化,，認(rèn)真實(shí)施幼兒教育領(lǐng)域的素質(zhì)教育，全面提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)我園幼兒健康全面發(fā)展,，為幼兒，家長(zhǎng),，社會(huì)提供良好的服務(wù),。

二工作目標(biāo),。

1、幼兒入園率96%以上,。

2,、家園聯(lián)系率90%以上。

3,、做好教科研工作,。

4、提高幼兒教育質(zhì)量,，深化幼兒教育體制改革,。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

6,、全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點(diǎn)工作。

三主要工作,。

(一)強(qiáng)化管理,，依法治園，促進(jìn)發(fā)展,。

1,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì),。教育者必先受教育,，不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí),，還要學(xué)政治知識(shí),，實(shí)踐知識(shí)，不斷提高教師的教書育人水平,。在搞好保教工作的同時(shí),，我們還要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)，以不斷提高自己適應(yīng)教育改革,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,。一是加強(qiáng)教學(xué)進(jìn)修，教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。要專業(yè)合格率,，專業(yè)理論水平，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師,。二是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的自我提高,。上一堂課容易，上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學(xué)任務(wù),，也看作進(jìn)行自我提高的途徑,，提高自己整體素質(zhì)。三是加強(qiáng)教學(xué)中的相互學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)人之短。對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)出的教學(xué)觀摩課,，要認(rèn)真聽(tīng),，認(rèn)真記，認(rèn)真評(píng),。

2,，加強(qiáng)園風(fēng)，教風(fēng)建設(shè),。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，要求全體教職工要做到熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒,，尊重家長(zhǎng),，經(jīng)常保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。本學(xué)期,，將增加園開(kāi)放日的次數(shù),，廣開(kāi)言路，讓社會(huì),，家長(zhǎng)了解,，監(jiān)督，參與幼兒園的管理與建設(shè),。要求中心園每月都要有園開(kāi)放日，每個(gè)教師都要向家長(zhǎng)開(kāi)課,，都要在家長(zhǎng)會(huì)上作一次中心發(fā)言,，給家長(zhǎng)指明幼兒家庭教育，學(xué)校教育的途徑與方法,。園內(nèi)將對(duì)每一次活動(dòng)的內(nèi)容,，效果進(jìn)行記載，列入幼兒園檔案和個(gè)人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容,。以此推進(jìn)園風(fēng),，教風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)讓幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。幼兒園的辦學(xué)成績(jī)直接影響到我們園的發(fā)展方向,，我們每一位教職工必須認(rèn)識(shí)到個(gè)人在整個(gè)園工作中的重要地位。要加強(qiáng)個(gè)人工作作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立和諧的工作環(huán)境和良好的人跡關(guān)系,。在工作中,，大家應(yīng)該互相幫助，互相提高,。本學(xué)期要求全體工作人員將在園的八小時(shí)工作時(shí)間全負(fù)荷運(yùn)作,，除了集中開(kāi)會(huì)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間外,，每個(gè)人都立足于各自崗位,，不得走崗，串崗,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，少請(qǐng)假，多和幼兒在一起,，把良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)帶給幼兒健康成長(zhǎng),。

(二)加強(qiáng)保教，保健,，后勤工作管理,，為幼兒，家庭和社會(huì)提供良好服務(wù),。

1,，要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),，規(guī)范自己的言行,。

2，重視對(duì)保教工作的培訓(xùn),。通過(guò)開(kāi)展保育工作的評(píng)比,，競(jìng)賽活動(dòng)，使幼兒園保育工作在原有的基礎(chǔ)有所突破,。

3,，保健教師除做好每天的常規(guī)保健工作外，還要做好指導(dǎo),，督促各班級(jí),，廚房的保潔，消毒工作,，并及時(shí)做好衛(wèi)生保健的檔案資料記載,。

4，加強(qiáng)幼兒膳食管理,。建立幼兒伙食管理委員會(huì),，堅(jiān)持伙管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的專人負(fù)責(zé)制度，每周制定多樣化主食，輔食,，葷素搭配合理的食譜,，保證按量供應(yīng)。幼兒餐點(diǎn)供應(yīng)必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關(guān)飲食安全衛(wèi)生,。

(三)學(xué)習(xí)《綱要》,，切實(shí)提高辦園質(zhì)量。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件,。各保教人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,，深刻認(rèn)識(shí)幼兒早期的經(jīng)歷和體驗(yàn)對(duì)個(gè)體生命成長(zhǎng)的重要影響，根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)調(diào)整和端正自身的價(jià)值取向,，理性地建構(gòu)自己地教育觀念,。要加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理，促進(jìn)幼兒體,、智,、德、美等全面發(fā)展,。各教師在教育實(shí)踐中,，要重視幼兒游戲活動(dòng)、戶外實(shí)踐活動(dòng),、手工制作活動(dòng),，做“幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者”,，而不僅僅是知識(shí)的傳授者。要研究如何在教育活動(dòng)中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動(dòng),，以有利于幼兒長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展地方法引導(dǎo)他們?cè)跊_突中學(xué)習(xí),，在互動(dòng)中成長(zhǎng)。要加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社會(huì)的合作,，充分利用幼兒園和社會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，面向家長(zhǎng)開(kāi)展多種形式的早期教育宣傳,、指導(dǎo)等服務(wù)，不斷提高教育質(zhì)量,。

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇二

無(wú)規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長(zhǎng)管理十一個(gè)學(xué)生，組長(zhǎng)每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作,。

七,、班級(jí)活動(dòng)安排：

1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級(jí)各類組織,，明確班干部職責(zé)，分工,，值日責(zé)任到人,，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比,。

2,、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭(zhēng)取先進(jìn),。

3、“獻(xiàn)愛(ài)心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感。

4,、比先進(jìn),，看誰(shuí)的進(jìn)步最大，通過(guò)前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動(dòng)的開(kāi)展,，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快,，樹(shù)立典型,。

5,、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來(lái)班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六(6)班的班主任工作,。我會(huì)時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育建設(shè)，以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況：

我班共有學(xué)生45人,，其中男生18人，女生27人,。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)取心強(qiáng),，但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，進(jìn)步不大，班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象,，因此,，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期,，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二、具體工作措施：

一,、繼續(xù)打造良好班風(fēng),，提高教育效果。

擔(dān)任班主任已的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng),，才能提高教育效果,。為此，我在本學(xué)期將進(jìn)行如下嘗試：

1,、形成正確的輿論導(dǎo)向,，為孩子的健康成長(zhǎng)指明方向。面對(duì)高年級(jí)的孩子,，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,，我將繼續(xù)利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)等教育陣地和學(xué)生進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,。班集體在最近一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)生了什么問(wèn)題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣,，有哪些不足，都和學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是的交流,，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做,。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際，我要利用一切有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢(shì),。讀書時(shí)，要求全班同學(xué)都捧好書,，做到眼到,、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時(shí),，及時(shí)提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢(shì);學(xué)生發(fā)言時(shí),，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時(shí),，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長(zhǎng)期的關(guān)注,，將對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進(jìn)作用。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)一支素質(zhì)良好,、能獨(dú)立工作的班干部隊(duì)伍,。因此，我對(duì)我們班的班干部作幾點(diǎn)要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，在同學(xué)中樹(shù)立威信。其次,，應(yīng)以身作則,，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,，我將教給他們一些工作方法和技巧,，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步,。每天的兩個(gè)值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班,，針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀(jì)律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工,。在班里要反復(fù)強(qiáng)調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任，對(duì)于不服從班干部管理的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng),。即使班干部在管理同學(xué)時(shí)方法不妥,，也應(yīng)先維護(hù)他們的威信，再給予具體指導(dǎo),。學(xué)生是班級(jí)的主體,，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作,。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手,。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,，所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)，樹(shù)立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題,、紀(jì)律問(wèn)題,、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

4、開(kāi)展豐富的活動(dòng),，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺(tái),。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)具體情況開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生受到教育,，得到提高,。

二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作,。

對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

三、加強(qiáng)安全教育,。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用周會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班隊(duì)會(huì)講解有關(guān)安全的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是教學(xué)樓的修建,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

四.把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，嚴(yán)抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每天做好值日。

5,、眼操,、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念,。

6,、規(guī)范早讀，自習(xí)課的紀(jì)律,。

早讀：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀(jì)律，課代表要布置好任務(wù),，做好檢驗(yàn)工作,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話,，下位,，開(kāi)始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

7、力爭(zhēng)在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快,，靜,，齊，要站的挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),，要求動(dòng)作整齊,，標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭(zhēng)做到最好,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。

8,、抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,，在課堂上尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí),，也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組,。

五,、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量,。

孩子的進(jìn)步,，離不開(kāi)教師，更離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我將通過(guò)多種形式與任課教師、家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),，一視同仁，平等對(duì)待,。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí),，主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以商量談心的方式來(lái)交流教育孩子的得與失,。

班主任工作任重道遠(yuǎn),，要干好這項(xiàng)工作，不但要有一顆愛(ài)孩子的心，還要有科學(xué)的方法,。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自己也會(huì)有許多收獲，和孩子們?cè)谝黄?，我體會(huì)到了快樂(lè),，幸福，他們使我擁有了一顆童心,，“一個(gè)和孩子常在一起的人,，她的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉，一個(gè)熱情培育小苗的人,，她會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的烽煙,，一個(gè)用心溫暖別人的人，她自己的心也必然感到溫暖”,。

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇三

尊敬的各位年級(jí)主任,、班主任老師：

您們好！您們辛苦了,！

為確保期末各項(xiàng)工作的有條不紊,，保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在暑假期間同樣受到關(guān)注,，現(xiàn)將近期工作及注意事項(xiàng)通知如下：

1,、本學(xué)期星級(jí)管理考核截止到6月17日，其余時(shí)間的考核納入假期考核,。

2,、關(guān)于對(duì)重點(diǎn)學(xué)生排查摸底工作的截止時(shí)間：6月16日（周四）下班前。（具體要求見(jiàn)校園網(wǎng)“德育專欄”）,。

3,、全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作要認(rèn)真對(duì)待，希望班主任老師組織本班學(xué)生,，利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)良好習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成教育,，為一中、為我們的家鄉(xiāng)――獨(dú)山子的文明創(chuàng)建做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

從6月15日開(kāi)始,，文明城市檢查工作組將采用抽查、暗訪,、攝影,、拍照、訪談等多種調(diào)查方式,，全面檢查學(xué)校及其周邊環(huán)境,。檢查內(nèi)容包括校園整潔,，無(wú)廢紙、果皮等雜物,；墻面,、門窗無(wú)亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象，無(wú)腳英球印等污跡,；校內(nèi)停車區(qū)車輛擺放整齊,、規(guī)范有序，車棚地面整潔衛(wèi)生,；教室環(huán)境整潔,，物品（工具）擺放有序，教室布置規(guī)范整潔,、文化氛圍濃郁,；行為舉止文明，無(wú)說(shuō)臟話,、打架斗毆之類的現(xiàn)象,；上課無(wú)遲到、早退,、睡覺(jué),、不聽(tīng)講、行為散漫,、交頭接耳等現(xiàn)象；學(xué)生能否排隊(duì)候車,，依次上下車,，學(xué)生無(wú)亂穿馬路、闖紅燈現(xiàn)象（放學(xué)后在校園周邊和市區(qū)內(nèi)檢查30分鐘）,；學(xué)生能否熟練運(yùn)用“您好,、老師好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)，且儀容儀表整潔得體,，符合學(xué)校的要求,；學(xué)生能否友善對(duì)待外來(lái)人員，能否熱情為陌生人指路等,。

4,、綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

5,、班級(jí)各類表冊(cè)的上交,。

（1）請(qǐng)?jiān)?月17日前將本學(xué)期班主任工作的相關(guān)表冊(cè)（班主任工作手冊(cè)、班主任工作論文或總結(jié)、學(xué)生操行分評(píng)定匯總表等）上交年級(jí)德育主任,。

（2）6月18日年級(jí)德育主任將班主任工作的相關(guān)表冊(cè),、年級(jí)工作總結(jié)上交德育處歸類存檔。

（3）《班主任工作論文或總結(jié)》格式相關(guān)要求：b5紙,，正反面打印,，宋體，小四號(hào)字,，寫清楚學(xué)年,、學(xué)期、年級(jí),、班級(jí),、班主任姓名、日期,。注：論文或工作總結(jié)不能在網(wǎng)上下載,，一定要結(jié)合本班實(shí)際認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)上交,。

（4）請(qǐng)班主任,、年級(jí)主任按時(shí)間、要求上交資料,，如不相符,，嚴(yán)格按照《班主任、年級(jí)主任考核制度》考核,，并作為各級(jí)各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),，望引起注意。

6,、評(píng)語(yǔ)工作,。要求：既能全面概括學(xué)生在校的各種表現(xiàn)，又能突出學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，以贊揚(yáng)口吻為主,，批評(píng)表達(dá)要委婉，不要使用那些強(qiáng)硬的語(yǔ)句,。學(xué)生評(píng)語(yǔ)如有電子版,，注明班級(jí)姓名，用校園網(wǎng)vcm發(fā)到德育處劉紅霞老師處,，參加優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)的評(píng)選活動(dòng),，參評(píng)的學(xué)生評(píng)語(yǔ)必須注明學(xué)生的'年級(jí)、班級(jí),、姓名,。

7,、操行分評(píng)定工作。學(xué)生手冊(cè)上的德育成績(jī)主要是依據(jù)操行分的評(píng)定,，因此,，班主任老師一定要慎重。以前有個(gè)別班主任曾給本班較多的學(xué)生評(píng)定為不及格,，這些都曾引起家長(zhǎng)的高度關(guān)注,。希望班主任在嚴(yán)格按《市局中學(xué)學(xué)生思想品德量化考評(píng)試行辦法》和“班規(guī)”進(jìn)行評(píng)定的同時(shí)，要考慮到學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，為下學(xué)期工作做好奠基,。

8、做好放假前的各項(xiàng)工作和學(xué)生離校前的教育,。

按各年級(jí)要求的時(shí)間召開(kāi)一次實(shí)效性,、針對(duì)性強(qiáng)的家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)，年級(jí)主任組織好法制安全教育大會(huì),。班主任將“致家長(zhǎng)一封信”交給家長(zhǎng),，把學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求給家長(zhǎng)講明，要求家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真按“信”中的要求去做,，對(duì)個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生要單獨(dú)留下和家長(zhǎng)面談,。

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇四

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，構(gòu)成良好的教育環(huán)境,，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的觀念,，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，以提高學(xué)生道德素質(zhì),，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自我的工作任務(wù),，是全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1,、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)本事和抗挫本事,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三,、工作措施,。

1、言傳身教,，以誠(chéng)取誠(chéng),。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常能夠聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“教師自我都做不到,，還要求我做！”可見(jiàn),，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),，我們自我應(yīng)當(dāng)首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,，我們作為班主任應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面,，注重自身良好品德的構(gòu)成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自我的親和力,，使自我的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2,、尊重學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

“愛(ài)”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,、興趣、愛(ài)好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對(duì)癥下藥,，幫忙學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自我的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開(kāi)導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的職責(zé)感,，把后進(jìn)生視為自我的子女，視為期待雕鑿的璞玉,，渴望甘露的孱弱花朵,，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù)，以自我滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自我誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每一天公布檢查結(jié)果,，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)，科學(xué),，民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,，規(guī)范化，藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手，構(gòu)成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情景作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥。

作為班主任,，我們應(yīng)當(dāng)充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視職責(zé)制。

同時(shí),，本人作為班主任,，應(yīng)當(dāng)注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,，注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生，注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,，注意教育方式的禮貌化,、科學(xué)化。

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的必須要放手,，從而歷練本事,，樹(shù)立威信。與此同時(shí),，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

8,、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等,、易受外界影響,、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng),、憑感情行事的特征，但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情景開(kāi)展特色活動(dòng),，開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最終一節(jié)課),。

(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,，他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受，開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),，這使他們既感到好奇,，又迷惑和害怕，不敢接近對(duì)方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合能夠呆在一齊的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。所以，表面上看,，他們并不互相接近,，而是互相排斥，可是由于對(duì)異性的好奇和渴望,，內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展寫周記,、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn),，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻堅(jiān)持心靈上的溝通。

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇五

《弱電解質(zhì)的電離》是人教版高中化學(xué)選修四第三章《水溶液中的離子平衡》第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,，主要

學(xué)習(xí)

第二章已學(xué)習(xí)化學(xué)平衡原理,，本章學(xué)習(xí)水溶液中的離子平衡,。離子平衡知識(shí)與化學(xué)平衡知識(shí)密切相關(guān),，尤其是化學(xué)平衡的建立和平衡移動(dòng)原理等知識(shí)及其學(xué)習(xí)方法,，可直接用來(lái)指導(dǎo)對(duì)離子平衡的學(xué)習(xí),。因此本章是高中化學(xué)的重要內(nèi)容之一，是中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)理論的一個(gè)重要部分,，也是學(xué)生整個(gè)中學(xué)階段的難點(diǎn)。在教學(xué)功能上,，這一章有關(guān)水溶液中離子平衡的學(xué)習(xí)起著延伸,、拓展和鞏固前一章所學(xué)的化學(xué)平衡知識(shí)的作用。對(duì)電離平衡,、水解平衡和溶解平衡的掌握非常重要,，是對(duì)中學(xué)化學(xué)的平衡理論體系的豐富和完善。

本節(jié)內(nèi)容是本章內(nèi)容的基礎(chǔ)和導(dǎo)入,，學(xué)生可通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容了解強(qiáng)弱電解質(zhì)的概念及其電離平衡,。

二、學(xué)情分析

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇六

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)一班的班主任工作,。通過(guò)幾年的班主任工作,，我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長(zhǎng)起步階段，班主任工作至關(guān)重要,，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)三年級(jí)是重要時(shí)期,，要建成良好的班風(fēng)班紀(jì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生46名，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強(qiáng),，對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,，管不住自己,，還有一個(gè)同學(xué)智力低，屬于殘疾兒童,。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué),。為此我特意做如下設(shè)想,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間,。

1,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

2、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事,，做事事有人做,。上好兩操，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生,，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”，“一幫一”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

7、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇七

本班共有46名學(xué)生,，男25人，女21人,，通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,，班主任周工作計(jì)劃,。但和好的班級(jí)比還有很大的差距，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將要進(jìn)入中學(xué)了,，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，紀(jì)律松懈,，行為習(xí)慣不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,。

二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度提高學(xué)習(xí)能力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求在學(xué)習(xí)方面隨隨便便導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn),、多看,、多做向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng),，如歌詠、演講和體育,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛,，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng),。

3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明、有禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生?？匆?jiàn)教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù),。

4,、民主選拔班干部，做到公開(kāi),、公正,、公平，健全班委會(huì),，分工合作,，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5,、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。對(duì)生活比較困難的如應(yīng)建新,、趙阿飛等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如彭冰冰、石正等,，多關(guān)心他們,，幫助他們，開(kāi)展手拉手,，一幫一活動(dòng),，使他們不斷樹(shù)立信心，使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有明顯的提高,。

本周主要工作：

1,、主題班會(huì)：學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

高一,、注意區(qū)分高中與初中學(xué)習(xí)要求的差異,，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，掌握合適的學(xué)習(xí)方法,，培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

高二、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),，勤奮學(xué)習(xí),。盡量幫助大多數(shù)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),，鼓勵(lì)學(xué)生重建學(xué)習(xí)信心,。

2、各班班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員培訓(xùn)(周四中午1：30,，多媒體教室)。

3,、晚自習(xí)時(shí),，要注意飲食安全和交通安全。

4,、以學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)為目標(biāo),，深化班級(jí)管理，由面到點(diǎn),，由課堂到課間,。

個(gè)別了解學(xué)生，有針對(duì)性地個(gè)別做工作,。目前需要注意對(duì)課間的學(xué)生管理,，教育學(xué)生文明休息,。對(duì)于某些班級(jí)，或者某些時(shí)期,，課間(包括午間)紀(jì)律不好,，學(xué)生打鬧較多，或者有談戀愛(ài)的現(xiàn)象,，或者不良行為較多(比如抽煙,、玩手機(jī))，班主任課間要經(jīng)常到班,。在班級(jí)管理進(jìn)入良性循環(huán)之前,，不可過(guò)多委諸班干。

開(kāi)學(xué)以來(lái),，班主任老師們的班級(jí)管理做得都很好,，表現(xiàn)出令人欽佩的責(zé)任心。當(dāng)然,，大家知道還是出現(xiàn)了學(xué)生打架現(xiàn)象,。這些事情目前未必能歸責(zé)于班主任，但是學(xué)校,，特別是我們這些管理者具有不可推卸的責(zé)任,。我們會(huì)努力把事情處理好，以幫助問(wèn)題學(xué)生,，警示其他的學(xué)生,。

從我們的觀察，有些老師的管理是特別勤奮的,。如高二(5)班的高磊老師,，這個(gè)班基礎(chǔ)差一些，他的班級(jí)管理抓得很緊,，他對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,，思想工作做得實(shí)。

高一邵冬賢老師整天呆在班上,，班級(jí)管理非常認(rèn)真細(xì)致,。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也經(jīng)常到班,。

班主任老師下班,，怎么下?有人坐在教室后面，有人在班上轉(zhuǎn),，做法不同,。我想關(guān)鍵在于，有沒(méi)有真正對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響力。

5,、上周要求對(duì)班級(jí)自查學(xué)生的頭發(fā),、服裝和首飾情況，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，希望認(rèn)真對(duì)待,。有困難報(bào)年級(jí)組，請(qǐng)年級(jí)組協(xié)助,。真有困難解決不了,，報(bào)政教處。

6,、廣播操還需要多做工作,，通過(guò)廣播操，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育和集體主義精神培養(yǎng),。

上周廣播操有進(jìn)步,，特別是高二年級(jí)，周六表現(xiàn)得比以往要好,。我要感謝各位,。我知道少數(shù)學(xué)生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)不正確，覺(jué)得做操?zèng)]多大意思,，有抵觸情緒,。請(qǐng)各位班主任老師加強(qiáng)教育。做操既鍛煉身體,，也能培養(yǎng)集體意識(shí),、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神，一定要堅(jiān)持下去,。

7,、上周出現(xiàn)有學(xué)生從樓上往下扔飲飲料瓶的情況，這是很嚴(yán)重的情況,，很危險(xiǎn),，而且也是不良行為。請(qǐng)各位加強(qiáng)教育,，不要亂扔廢棄物。

8,、上周出現(xiàn)樓梯過(guò)道和走廊開(kāi)關(guān)被學(xué)生故意打壞的情況,，請(qǐng)相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)教育和管理。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,，樓梯過(guò)道和走廊開(kāi)關(guān)的責(zé)任人是相鄰的班級(jí),，發(fā)生人為損壞，要承擔(dān)賠償責(zé)任,。

9,、周三舉行演講比賽,。

10、甲流晨檢要加強(qiáng),。學(xué)生反映或觀察發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀，一定要量體溫,。體溫達(dá)到37.5℃,，要求家長(zhǎng)帶到醫(yī)院治療，并及時(shí)了解病情,。病愈返校需要交病歷,。

秋冬季節(jié)是甲流最容易傳染的時(shí)間，目前情況正變得越來(lái)越嚴(yán)重,，請(qǐng)各位一定要認(rèn)真對(duì)待,。

上午開(kāi)會(huì)，方局長(zhǎng)本來(lái)沒(méi)有參加,，最后來(lái),，專門講了兩件事，一件是國(guó)慶期間維穩(wěn),，另一件就是甲流預(yù)防,。

12、政教處布置的一些工作材料上交,，希望及時(shí)交到政教處,。特別是晨檢表，每周六下午交到政教處,。

13,、高一、高二美術(shù)班報(bào)名的學(xué)生,，在班主任處登記,，名單交到周柏山處。

一,、本周工作重點(diǎn),。

1、安全教育(安全第一課),。

2,、收心教育工作。

3,、衛(wèi)生工作,。

4、安全隱患排查。

二,、安全,、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育、防野生蕈(xn)中毒教育,。

1.班主任和科任教師跟班,，做好學(xué)生的收心思想工作。

2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室,、教室,、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促好學(xué)生吃好第一頓飯,，睡好第一次覺(jué),。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì)，組建好班委,，要求學(xué)生出好第一次操,。

3.嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園，非出不可的,，班主任必須簽好出門條,，注明出校事由、返回時(shí)間,。

4.從本周開(kāi)始,，各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操(跑操),、餐廳,、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則，進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

5,、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線，不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,，貴重物品要交給老師給保管,，現(xiàn)金要沖入飯卡，學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,，偷盜行為將由德育處重處,，情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6,、交通安全：遵守交通規(guī)則，過(guò)公路左右看，不準(zhǔn)在公路上追打,，不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車輛,，超載車輛，酒后駕駛車輛,，不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),，農(nóng)用車輛等。

7,、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),，加強(qiáng)安全教育,。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

8,、理財(cái)教育：

(1)節(jié)約開(kāi)支,，不吃零食。

(2)每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費(fèi),。

9,、天氣突變冷，班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,，防止感冒,。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時(shí)不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

11,、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園,，每班每天清繳管制刀具交到德育處，并作好記載,。

12,、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學(xué)生的教育,，并交主題班會(huì),。

教案。

到德育處,。

13,、食品安全：加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》,。

14,、安全隱患：各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

15,、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是初一新生),。

16,、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池,。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，并做好彎腰行動(dòng),。

三,、學(xué)校常規(guī)工作。

1,、各班做好考勤工作,，記好班務(wù)日志，沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng),，并作好記載,。

2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，特別是留守兒童,，問(wèn)題學(xué)生，注重細(xì)節(jié),，認(rèn)真排查,，經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管,。

3,、晚自習(xí)下后，走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開(kāi)校園回家,。

4,、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況，做好記錄,，未到校學(xué)生,，必須立即告知家長(zhǎng)并作好記載。

5,、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,，不準(zhǔn)夜不歸宿，進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門條,。

6,、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1：00之前,、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,，不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),，只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,，更不準(zhǔn)亂扔垃圾,。

7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,，各班要建立班級(jí)管理制度和紀(jì)律制度;,。

8,、各班要組織開(kāi)好三會(huì)：班會(huì),、班干部會(huì)、科任教師會(huì),。

9,、各班教室合理規(guī)劃，恰當(dāng)布置,，要美觀大方,。

10、初一各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平老師處,。

1,、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學(xué)習(xí)園地等,。

2,、各班做好安全第一課教育，有教案,，安全知識(shí)要上墻,，要求學(xué)生有安全意識(shí)。

3,、各班在本周二之前交班級(jí)總?cè)藬?shù),，男、女?dāng)?shù),、住校生總?cè)藬?shù),，住校生男、女生數(shù),，走讀生男女生名單到德育處,。

五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生,、儀容,、儀表。

1,、按時(shí)作息,，學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律,。

2,、不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā)、染發(fā),、化妝,、留長(zhǎng)指甲;著裝大方、得體,、整潔,，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心,、短褲進(jìn)校園,。

3、了解禮儀的基本含義,，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,，教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

4,、加強(qiáng)三好教育,，即好習(xí)慣、好性格,、好成就的理想教育,。

六、班主任心語(yǔ),。

好的開(kāi)始是成功的一半,。

1、穩(wěn)定學(xué)生情緒,，

2,、強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

(1)階梯課室還在施工,，有沙石不可以玩耍;,。

(2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雜草較多，不可以去那里玩耍;,。

(3)雖然現(xiàn)在還是夏天,，但也不準(zhǔn)在沒(méi)有大小陪同的情況下游泳;。

3,、關(guān)注插班生,，讓其到勒流購(gòu)買校服，補(bǔ)齊所有的證件資料,，并召生插班生會(huì)議,。

4、把上學(xué)期發(fā)給學(xué)生的隊(duì)徽收回來(lái),，并讓學(xué)生購(gòu)買紅領(lǐng)巾佩帶,。

5,、強(qiáng)調(diào)不誰(shuí)學(xué)生帶飲料回校，應(yīng)帶水杯來(lái)校到飲水機(jī)處裝水喝,，不可開(kāi)飲水機(jī)的水來(lái)玩,。

6、男同學(xué)到廁所小便時(shí)不可以把尿液拉得到處是,，也不可以把礦泉水瓶扔進(jìn)廁所,，堵塞廁所。

7,、強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)穿拖鞋回校,，男生頭發(fā)長(zhǎng)的要剪，女生頭發(fā)長(zhǎng)的要扎起來(lái),，如果不扎起來(lái)就要剪點(diǎn)，不準(zhǔn)披頭散發(fā),。

8,、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎自行車回校，不管是外地還是本地的,，如果要騎自行車回校,，請(qǐng)帶戶口本回校到保安室登記，保安室會(huì)為單車編號(hào)指定位置擺放,。

星期一：組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式,，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

星期二：組織學(xué)生畫,。

黑板報(bào),。

主題為國(guó)旗在我心中。

星期三：組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,，鍛煉學(xué)生的體魄和毅力,。

星期四：開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)生寫生字,，并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng),。

星期五：讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，并對(duì)此發(fā)表意見(jiàn),。

星期六：在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,，并準(zhǔn)備在下星期一宣布。

星期日：準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題,，并制定下周的計(jì)劃內(nèi)容,。

班主任工作計(jì)劃月工作安排二月份篇八

班主任工作是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識(shí)的傳授,，更多的是對(duì)孩子健全人格的培養(yǎng),，六年級(jí)的班主任在,。

工作計(jì)劃。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，又接手了一個(gè)畢業(yè)班,。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體，面對(duì)一群半大的孩子,，作為班主任,，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快,、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

一,、思想方面：

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性,，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會(huì),、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí),。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,，樹(shù)立公德意識(shí),，愛(ài)校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。

由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期,，新氣象,，我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天,，我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式,，重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,，組成了一個(gè)新的班委,。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),，我召開(kāi)了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長(zhǎng),。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則,，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個(gè)能力做好,。

三、常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈,。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí),、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育,。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),，力求取得好的效果,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,，利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師,、感恩父母,、感恩祖國(guó),。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮,，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

四,、衛(wèi)生方面：

作為六年級(jí)的學(xué)生,，雖然個(gè)子大，有力氣,，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好,。剛開(kāi)學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,，不做值日,。針對(duì)這種情況，這學(xué)期,，我采取了以下措施：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,，是否做好"三勤"：桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天,，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃,。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五,、學(xué)習(xí)方面：

由于剛接手新班,，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚,。但我知道,，每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素,。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中,、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,，增強(qiáng)他們的自信心。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神,。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度,。

3、做好家校聯(lián)系工作,。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，交流孩子的在校,、在家情況，及時(shí)了解他們的想法,，對(duì)癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果,。

六、具體安排,。

1,、新學(xué)期新打算主題班會(huì),。

2、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育,。

3,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。

5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員,、計(jì)劃系列活動(dòng),。

6、電話家訪,。

7,、班干部培訓(xùn)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2、重陽(yáng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育,。

3,、班級(jí)優(yōu)秀。

日記,。

選評(píng),。

4、開(kāi)展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班隊(duì)會(huì)。

5,、開(kāi)展三類學(xué)生座談會(huì),。

6、班級(jí)干部考核評(píng)比,。

7,、古詩(shī)積累對(duì)抗賽。

十一,。

1、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng),。

2,、開(kāi)展群雁齊飛主題活動(dòng)。

3,、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。

4,、開(kāi)展動(dòng)手操作技能準(zhǔn)備工作。

5,、開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),。

6、組織部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流,。

十二,。

1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作,。

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),。

3,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。

4,、中下生座談會(huì),。

5、復(fù)習(xí)方法講座,。

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試。

2,、各項(xiàng),。

活動(dòng)總結(jié)。

3,、進(jìn)行期末評(píng)比,。

一、首先做好入學(xué)教育,。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級(jí)的。

規(guī)章制度,。

學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

二、其次做好學(xué)生的思想工作,。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

三,、再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信,。

人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，只有自重,，才能自尊自愛(ài),，如果沒(méi)有自尊，是不可能得到別人的尊,?？吹綄W(xué)生有了長(zhǎng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P(yáng),，讓其樹(shù)立自信,，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績(jī),，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來(lái)越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人，人人為我”。

四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人。

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開(kāi)朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過(guò)錯(cuò)就改正,，不是自己的過(guò)錯(cuò)就引以為戒,，有則改之，無(wú)則加勉,，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交,，顯得沒(méi)有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績(jī),。

我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰,，成為對(duì)社會(huì)有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jī)必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jī)總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒(méi)有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績(jī)，還要知道他們成績(jī)背后的付出,。

六,、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)。

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