隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

法院實(shí)訓(xùn)報(bào)告五千字篇一

古人云：“君子欲訥于言而敏于行?！币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話(huà)語(yǔ)謹(jǐn)慎，做事行動(dòng)敏捷”,。對(duì)于一個(gè)法科學(xué)生而言,，這說(shuō)明不僅要有精深的理論水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，還要有強(qiáng)硬的實(shí)踐能力,，才能適應(yīng)目前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),。“理論是灰色的,，生活之樹(shù)常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要一課,，也是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)課目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,。

我的這次實(shí)習(xí)是從20xx年x月x日至x月x日在xx區(qū)人民法院進(jìn)行的,。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真完成法院領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下,，我開(kāi)始熟悉這個(gè)行業(yè)并慢慢進(jìn)入工作的狀態(tài),，對(duì)法院的運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的熟悉和體會(huì)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計(jì)劃中的必修課程,，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,，是法學(xué)本科學(xué)生掌握系統(tǒng)的法律理論知識(shí)與技能，熟悉與掌握司法程序,，理論聯(lián)系實(shí)踐的重要路徑,。在過(guò)去的三年里，通過(guò)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維，懂得基本的法律知識(shí),，對(duì)各法律部門(mén)的相關(guān)法律制度有較為全面的認(rèn)識(shí),。

而且通過(guò)兩次第三學(xué)期的模擬法庭實(shí)踐，對(duì)若干類(lèi)訴訟案件的司法審判過(guò)程有了較為深入地體會(huì),。但必須清醒地認(rèn)識(shí)到,；學(xué)校是學(xué)校，社會(huì)是社會(huì),，鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,，我們最終是要走出校園，服務(wù)社會(huì),。此次第三學(xué)期學(xué)院安排我們20xx級(jí)法學(xué)本科生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),，所以我選擇法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活。

通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí),，實(shí)現(xiàn)以下實(shí)習(xí)目標(biāo)：

⑴將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,，鞏固知識(shí),，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn),、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí),；

⑵培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,；

⑶培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和溝通能力,；

⑷樹(shù)立正確的法律人觀念和法律人思想覺(jué)悟；

⑸學(xué)會(huì)法院的工作運(yùn)行流程,，積累實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

在明確實(shí)習(xí)目標(biāo)的前提下,，我結(jié)合法院和個(gè)人實(shí)際情況的制定了如下實(shí)習(xí)任務(wù)：

⑴熟悉法院的各項(xiàng)管理制度,；

⑵熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度；

⑶與法官和工作人員接觸和溝通,，虛心求教,；

⑷運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案，使其管理自動(dòng)化,；

⑸整理卷宗,、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě),，做好秘書(shū)工作,；

⑹協(xié)助工作人員做好開(kāi)庭前后的準(zhǔn)備工作，開(kāi)庭時(shí)認(rèn)真旁聽(tīng),；

⑺不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，拓展視野。

由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,，這使得我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有的放矢,，積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì)，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面,。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,，我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面，具體過(guò)程如下：

（一）學(xué)會(huì)用好法院辦公自動(dòng)化軟件,。

隨著信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,，法院也實(shí)現(xiàn)了辦公的自動(dòng)化，我國(guó)法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化了,。一開(kāi)始立案要輸入電腦,，建立電腦檔案，其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,，審判完了要把檔案錄入,。如果執(zhí)行也會(huì)轉(zhuǎn)到執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)記審理時(shí)間,，不會(huì)超期,，否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細(xì)心謹(jǐn)慎的做好各項(xiàng)工作,，才能提高工作效率,。

（二）整理卷宗，掃描案卷,。

整理卷宗,，掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過(guò)程做的最多的工作，整理卷宗包括排序,、編頁(yè)碼,、填寫(xiě)證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等,。每天看著一沓沓的案卷在手中無(wú)數(shù)次的翻閱,，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,，按照信息表,、繳款書(shū),、起訴狀、答辯狀,、身份證明,、受理案件通知書(shū)及送達(dá)回證,、原被告證據(jù),、開(kāi)庭傳票及送達(dá)回證,、調(diào)解筆錄、開(kāi)庭筆錄,、判決書(shū)或調(diào)解書(shū)復(fù)印件、宣判筆錄,、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè),。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄,、判決書(shū)原件等,。

（三）作調(diào)解、庭審,、談話(huà)筆錄,。

鑒于去年暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，這項(xiàng)工作對(duì)我而言并不陌生。首先,，法院的筆錄基本全部是電腦錄入,，對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)速錄的我來(lái)說(shuō)還真的跟不上，所以明顯的感覺(jué)到掌握速錄技術(shù)的重要性,。不過(guò)據(jù)此我也明白了,，該法院大多數(shù)的書(shū)記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù),。

（四）送達(dá)開(kāi)庭傳票及判決書(shū),、調(diào)解書(shū)等法律文書(shū)。

所謂送達(dá)大多數(shù)情況下就是打電話(huà)把當(dāng)事人叫到法院,，然后將文件交給他們,，告知他們權(quán)利義務(wù)，然后讓他們填好送達(dá)回證就行了,。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,，如離婚的被告方拒不領(lǐng)取，最后只好由我跟主審法官給送到家里,，但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,，我們又好說(shuō)歹說(shuō)勸了半天才勉強(qiáng)把字簽了。不過(guò)對(duì)于那件事,，我一直覺(jué)得有點(diǎn)遺憾和愧疚,。在現(xiàn)實(shí)中，即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,，法院可以采用公告或郵寄的形式送達(dá),，還可以留置送達(dá)，所以這并不影響效力的發(fā)生,。對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),，訴權(quán)是一種權(quán)利，但是在訴訟過(guò)程中的義務(wù)也是不可避免的,，所以說(shuō)權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的,。送達(dá)看似簡(jiǎn)單，但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡(jiǎn)單的事,，很多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問(wèn)題,，所以法院的工作都不是簡(jiǎn)單的工作。

（五）參與案件聽(tīng)審,。

案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),，在從事其他工作時(shí)，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待，所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò),。但是聽(tīng)審則不同,，我將自己的身份換成一個(gè)普通人，甚至是法盲,。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,，而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,，用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性,。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問(wèn)題,，也許會(huì)有不一樣的收獲,。

但事實(shí)上，司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結(jié)合,，將法與情相融合,，最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件,、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,，這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí)，所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,，讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì),。

（一）溝通能力欠缺。

學(xué)生在校期間,，面對(duì)的是相對(duì)單純的同學(xué)間及師生間交往,，學(xué)習(xí)的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的當(dāng)事人均被抽象成為一個(gè)虛擬的符號(hào),。在這樣的情況下,，對(duì)案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實(shí)生活中,，一個(gè)案件中涉及的可能是若干個(gè)法律關(guān)系,。當(dāng)事人也不是案例中的某一個(gè)符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)有血有肉,、有情緒,、有思想的人。一個(gè)案件所涉及的不單單是法律,，而且涉及政治,、文化、宗教,、社會(huì)，等等。對(duì)一個(gè)案件做出裁判,，不但需要考慮法律的規(guī)定,，更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會(huì)影響等因素。在案件做出裁判結(jié)果之前,，法官需要與當(dāng)事人進(jìn)行大量的交流,、溝通，了解當(dāng)事人的想法,、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應(yīng)的對(duì)策,，而這些都需要一個(gè)良好的溝通能力，與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,。

（二）學(xué)習(xí)的自主性,、主動(dòng)性欠缺。

學(xué)習(xí)不單單是學(xué)校內(nèi)的書(shū)本知識(shí)的掌握,，而且是一個(gè)畢生的事業(yè),。作為個(gè)人，只有掌握了學(xué)習(xí)的自主性,、主動(dòng)性,，才能不斷的提高學(xué)習(xí)效果，才能在工作中不斷的提高,、不斷的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有很大的關(guān)系，而這受到一系列主客觀因素的影響,，如原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、老師的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、智力水平,、個(gè)人特點(diǎn),、健康狀況等。實(shí)習(xí)期間,，我們應(yīng)注重主動(dòng)獲取知識(shí),、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題的能力培養(yǎng),。要達(dá)到這些要求,，必須改進(jìn)原有的學(xué)習(xí)方法，自決,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

（三）適應(yīng)能力欠缺。

學(xué)生從學(xué)校到法院，面對(duì)著比學(xué)校復(fù)雜得多的工作環(huán)境,、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)壓力和形形色色的當(dāng)事人，需要具有較好的面對(duì)實(shí)際工作的適應(yīng)能力,。

我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我在實(shí)踐和理論上都有很大收獲?；钌馁Y料遠(yuǎn)比課本更能啟發(fā)人,，教育人。血淋淋的事實(shí)也更讓我深思,。

第一,，最明顯的收獲就是對(duì)訴訟程序的相關(guān)問(wèn)題更加深刻的理解和掌握。

法院的確是法學(xué)院學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)法律的的場(chǎng)所,，尤其是在對(duì)程序法的掌握方面,。因?yàn)樵诜ㄔ簩?shí)踐我們可以很直觀地學(xué)習(xí)和體會(huì)訴訟程序完整而詳細(xì)的過(guò)程，我們所學(xué)的訴訟知識(shí)是零碎的,、是不系統(tǒng)的,，通過(guò)實(shí)踐，將我在學(xué)校學(xué)習(xí)的關(guān)于訴訟法的理論知識(shí)在實(shí)踐中去進(jìn)一步對(duì)應(yīng)和細(xì)化,。這更有利于我加深對(duì)訴訟程序方面問(wèn)題的理解,，這無(wú)論對(duì)于我以后從事法律實(shí)務(wù)工作，還是理論研究工作來(lái)說(shuō)都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累,。同時(shí)在法院進(jìn)行的各項(xiàng)日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn),，分工負(fù)責(zé)，互相協(xié)調(diào),，互相配合,，各項(xiàng)工作有條不紊。

第二,，法學(xué)是一門(mén)社會(huì)科學(xué),，一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律必不可少的途徑,。

法律所要解決的都是些紛繁復(fù)雜的問(wèn)題,。這對(duì)法官有著很高的要求，因此法官要有一顆清醒的頭腦,，理清各種法律關(guān)系,?！斗傻蹏?guó)》中說(shuō)法官是法律的喉舌，的確,，作為會(huì)說(shuō)話(huà)的法律的法官,，他們以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、睿智,、勤奮來(lái)詮釋著法律，維護(hù)著法律的威嚴(yán),、公平與正義,。剛開(kāi)始實(shí)踐時(shí)，我閱讀了幾份判決書(shū),，里面復(fù)雜的關(guān)系一會(huì)就把我弄暈了,，而我們的法官卻能游刃有余，這種斷案的技巧是在不斷的實(shí)踐中日積月累形成的,，但重要的還是要有耐心,，善于去分析、去傾聽(tīng),、去兼聽(tīng),，這樣才能保證對(duì)案件做出最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

第三,，我在人際溝通能力也增強(qiáng)了,。

以前主要是在學(xué)校里生活，接觸的人有限,，生活也相對(duì)比較簡(jiǎn)單,。通過(guò)實(shí)踐生活，通過(guò)和不同的人的接觸和溝通,，我明白了許多為人處世的道理和技巧,，在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強(qiáng)。向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。其實(shí)人與人之間的交往就是一門(mén)藝術(shù),。在社會(huì)中你會(huì)遇到形形色色的人,，不要期望每個(gè)人都是那么的和善,，也不要試圖去改變?nèi)魏稳耍匾氖悄闳绾稳ッ鎸?duì),。用微笑打開(kāi)尷尬的局面,，用理智消弭緊張的局面，凡事能退則退,，用寬容營(yíng)造和諧的氛圍,，才會(huì)更有利于自己的發(fā)展。

第四,，在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)法律的宣傳和普及依然非常重要,。

雖然我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就,，人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高，但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。有些案件事實(shí)清楚,，一方應(yīng)當(dāng)履行某種義務(wù)卻不去履行，比如欠款合同糾紛,，按照合同的要求,，一方必須負(fù)給付義務(wù)而不履行，這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識(shí)的淡薄,。但另一方面,，不計(jì)任何成本的訴訟也并非是理智的。

德國(guó)學(xué)者耶林在《為權(quán)利而斗爭(zhēng)》中寫(xiě)到農(nóng)民在自己的利益受損時(shí),，往往不惜成本去打官司,，很有“爭(zhēng)口氣”的感覺(jué)，然而,，在現(xiàn)代社會(huì),，作為一個(gè)社會(huì)人，或者說(shuō)更是一個(gè)經(jīng)濟(jì)人,，其每一個(gè)行為都是有目的的,，都是為了追求自己的利益。因而,，不考慮任何后果,、不計(jì)任何成本的行為都是不理智的，精神享受固然重要,，但伴隨物質(zhì)匱乏的精神滿(mǎn)足又能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢,。

第五，通過(guò)實(shí)踐,，我對(duì)法官這個(gè)職業(yè)也有了更深和新的認(rèn)識(shí),。

法官是一個(gè)受社會(huì)尊重的職業(yè),，但工作壓力也是比較大的。因?yàn)榉ü僖恢币詠?lái)都是以一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的社會(huì)角色出現(xiàn),，成為民眾關(guān)注和評(píng)價(jià)的焦點(diǎn),，尤其是身處審判前沿的廣大基層法官，社會(huì),、民眾包括自身所處的團(tuán)體都對(duì)他們有很高的要求與期望,。另一方面原因是審判作風(fēng)問(wèn)題，基層法院由于案件多,，心理壓力大,，法官在工作中難免簡(jiǎn)單粗糙，引起當(dāng)事人的不滿(mǎn),。職業(yè)給法官帶來(lái)了普通人體會(huì)不到的精神與心理壓力。

有些法官認(rèn)為,，鑒于法官這一職業(yè)的特殊性,，除非徇私枉法，法官應(yīng)當(dāng)享有根據(jù)自己對(duì)法律的理解進(jìn)行裁判而不受追究的權(quán)力,，否則,，便可能使法官顧慮重重，影響?yīng)毩⒉门?。我認(rèn)為充分保障法官獨(dú)立辦案固然重要,，但是絕對(duì)的權(quán)力會(huì)導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗，對(duì)法院和法官仍需要進(jìn)行監(jiān)督,。但如何進(jìn)行監(jiān)督,，如何建設(shè)一支精英化的法官隊(duì)伍，則是司法改革所要解決的問(wèn)題,。

美麗的草原令人神往,，可惜韶光易逝，我還沒(méi)有“清醒”過(guò)來(lái),，實(shí)習(xí)的生活就不得不結(jié)束了,。這兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無(wú)疑是很有幫助的,。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定,。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己,。我要感謝xx區(qū)人民法院,，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,，我自身面臨的問(wèn)題也很多,，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求,。

在這次實(shí)習(xí)中，我感受最深的是：“工欲善其事,，必先利其器,。”沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)構(gòu)成,，任何人干好一件事都是空談?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自法院領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富?？偟膩?lái)說(shuō),，我在這一段時(shí)間里一直積極進(jìn)取、努力鉆研,、按時(shí)上下班,，不斷地在各個(gè)方面調(diào)整自己、完善自己,，注意培養(yǎng)自己的興趣以及團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的能力,，把所有的熱情和時(shí)間都獻(xiàn)給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當(dāng)然,，對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)習(xí)的東西很多。但我相信實(shí)習(xí)只要有收獲了,，實(shí)習(xí)就是成功的,。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期，一晃眼就過(guò)去了,，最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書(shū)本的巨大差異,，一件簡(jiǎn)單的看似事情，真正做起來(lái),，需要的卻是大量的時(shí)間和精力,。原來(lái)的我們,，幾乎都視書(shū)本上的內(nèi)容為真理，很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò),，只有真正去做這件事情的時(shí)候,，才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大，也才會(huì)從中意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情,。

雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的,。這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗(yàn)，為不久之后正式步入社會(huì)的自己,，做好一個(gè)萬(wàn)全的充足準(zhǔn)備,。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾、服務(wù)大眾,，為健全社會(huì)法治和依法治國(guó)服務(wù)的,。畢業(yè)后我將為建設(shè)我國(guó)的法治社會(huì)盡一份力，如果這是我的路,，我將一如既往的走下去,。

法院實(shí)訓(xùn)報(bào)告五千字篇二

在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)安排在開(kāi)學(xué)后的六周,，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握,。

我此次在xx縣人民法院實(shí)習(xí),。xx縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭,、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭,，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭,、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽(tīng)庭審,、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己,，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求，才能學(xué)有所獲,。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天,，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到,。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng),。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束,。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗,。

從第二天開(kāi)始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng),。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯,。下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午繼續(xù)開(kāi)庭,。除此之外大部分工作是整理卷宗（主要是排序,、裝訂、登記）,。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作,，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改,。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票,、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗,。

在實(shí)習(xí)期間,，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗,。

在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定,、證據(jù)的采信,、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中,，通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員咨詢(xún),，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)了解。

2,、旁聽(tīng)案件,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞增趨勢(shì),。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有充足的案件旁聽(tīng),。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅,。但在這里,，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比較隨便，氣氛比較緩和,，有些程序性問(wèn)題也省略了,。

通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進(jìn)社會(huì)和諧,。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力,。

3,、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。

在實(shí)習(xí)的6周中,，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書(shū),，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書(shū)的基本格式是首部,、事實(shí),、理由、判決結(jié)果,、尾部,。首部寫(xiě)當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱(chēng),，寫(xiě)原告的訴訟請(qǐng)求,、事實(shí)和理由，再寫(xiě)“被告辨稱(chēng)”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí),。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí),。

此后是本院認(rèn)為,，寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫(xiě)判決結(jié)果,。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),，他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了很多修改。他說(shuō)：“你前邊寫(xiě)的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠規(guī)范,，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,，邏輯有失嚴(yán)密，說(shuō)服力不足,?！钡拇_,，我在寫(xiě)“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于概括,，庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,，寫(xiě)出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告,、被告雙方看,，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者,，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決，這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,，才會(huì)是一個(gè)成功的判決,。

而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決,。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作,?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的知識(shí)，希望下次遇到類(lèi)似情況時(shí)可以出色完成,。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。

一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,，有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款,，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行；還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順利執(zhí)行,，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,，因?yàn)樗麄兺〞苑伞Ｔ?jīng)有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶(hù),，這肯定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù),。對(duì)于這類(lèi)案件如果部門(mén)之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教,，努力學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ),。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始，對(duì)一些工作無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義,。

以上也許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù),。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái),，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大的成就,，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽(tīng)的好幾起案件中,，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師,，而是自行抗辯和辯護(hù),，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足,。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的,，但卻未能正確的理解它,，以至于觸犯了法律而不自知；有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,，最后導(dǎo)致矛盾加深,，對(duì)簿公堂，以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源,。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹,、普及的力度,，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步,。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的,。做事先做人,，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī),。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),，需要學(xué)的東西很多，周?chē)拿總€(gè)人都可能是我們的老師,，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),，工作與生活中周?chē)耐潞团笥褧?huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

在實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，不遲到、不早退,，認(rèn)真完成法官和書(shū)記員交給的工作,，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，找到了以后努力的方向,。

通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘,，力不從心,。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉,。同時(shí),，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,，對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,，法律文書(shū)的寫(xiě)作能力也有了顯著的提高。

此外,，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,，通過(guò)與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法,，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的,。最后，我想借此機(jī)會(huì),，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx縣人民法院的工作人員和我的老師,、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝！

法院實(shí)訓(xùn)報(bào)告五千字篇三

20xx年的暑假,，我在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)中主要是工作是整理文書(shū)，協(xié)作處理日常法院工作,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的操作，鞏固并檢驗(yàn)了自己已學(xué)習(xí)的知識(shí),，同時(shí)還學(xué)習(xí)了自己還沒(méi)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

實(shí)習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,，在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作和書(shū)記員的工作,，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法，并及時(shí)與法官交流,。在此期間,，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)審理民事案件的程序有了更深的理解,，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià),，所以在這向所有為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝,。

實(shí)習(xí)期間我主要的法院實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),，并參加了一些案件立案審判的過(guò)程：

1、訴訟文書(shū)的寫(xiě)作,。如舉證通知書(shū),、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等?，F(xiàn)在我知道,，舉證通知書(shū)是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書(shū)是發(fā)放給被告的,。所有的文書(shū)一式兩份,，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存,。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排,、校對(duì)、打印等工作,。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性,，每一份打印的訴訟書(shū)，判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”樣的章,，并且要到辦公室蓋法院的公章,。而在運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng),。

2,、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話(huà)聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話(huà)以及接待其他訴訟參與人,。一開(kāi)始很害怕自己的表達(dá)不清楚,，當(dāng)事人不能理解我的意圖，所以打電話(huà)很膽怯,，但是所謂孰能生巧,，通過(guò)老師的指導(dǎo)和自己的體會(huì)，我慢慢掌握了與當(dāng)事人溝通的技巧,。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

3,、整理卷宗,，在法院工作人員的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了整理卷宗,。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,，是給法院內(nèi)部看的，當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的；正卷里包括立案文書(shū),、起訴狀,、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證,、開(kāi)庭筆錄,、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,，正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,，閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員,。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫(xiě)封面,、裝訂成冊(cè),、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作,。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信,，責(zé)任的認(rèn)定等等,，在整理卷宗過(guò)程中，使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解,。

4、旁聽(tīng)案件,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我參加了多次的旁聽(tīng)案件。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的卻是千差萬(wàn)別,。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大,、莊嚴(yán)肅穆的情景，卻與現(xiàn)實(shí)格格不入,。并且完全沒(méi)有律師當(dāng)堂對(duì)抗,、精彩紛呈的場(chǎng)面，審判時(shí)間也很短,，一般不會(huì)超過(guò)三小時(shí),。雖然事先沒(méi)有看卷宗，但還是能聽(tīng)懂大概,。我覺(jué)得,，在庭審的過(guò)程中，法官的思路是最清晰的,，法官的思路引導(dǎo)著整個(gè)審理過(guò)程,；法官總結(jié)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)很關(guān)鍵,，關(guān)系到能否準(zhǔn)確地指出案件的要害；而一個(gè)好的律師,，首先要思路清晰,，能夠自圓其說(shuō)，還要較好地捕捉法官提出的問(wèn)題的深層含義,。

5,、做案件的記錄。多次的旁聽(tīng),，讓我對(duì)庭審的流程有了很好的了解,。因此我有幸擔(dān)當(dāng)了幾起案件的記錄，平時(shí)從沒(méi)參加過(guò)速記方面的鍛煉,，開(kāi)始的幾次不僅記不下全部?jī)?nèi)容,，寫(xiě)涂改厲害，而且無(wú)法把握真正該記錄的內(nèi)容,，最后還是在法官的指導(dǎo)下,，重新寫(xiě)了一遍，才讓當(dāng)事人雙方簽的,，經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)和老師的批改,，后來(lái)幾次慢慢掌握了庭審記錄的技巧并能獨(dú)立完成記錄工作，但速度還是有點(diǎn)慢,。準(zhǔn)確聽(tīng)庭是書(shū)記員的基本功之一,，而且打也是個(gè)很大的問(wèn)題，一定要快,，準(zhǔn)確,，才能完全準(zhǔn)確記錄當(dāng)事人的言語(yǔ)，通過(guò)這項(xiàng)工作讓我看到了自己的不足,，應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中更加培養(yǎng)自己實(shí)際性操作方面的能力,。

在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足和缺點(diǎn),，感到自己不擅長(zhǎng)與人交流和溝通,，動(dòng)手能力不強(qiáng)，做事情不夠有條理,，但是功夫不負(fù)有心人,，在老師的指導(dǎo)之下，我不斷努力,，不斷實(shí)踐,，不斷提高。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可稱(chēng)得上是很大,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉,；本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,。

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下深刻的印象，讓我明白,，所有的成功都不會(huì)從天而降,，一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取。腳踏實(shí)地,，一步一步的來(lái),，投機(jī)取巧都不是長(zhǎng)久之計(jì)，唯有真本事才是看家本領(lǐng),。

再一次慶幸我有這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我學(xué)到這么多的知識(shí)。非常感謝xx市xx區(qū)人民法院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。