在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

生活日記要真實(shí)篇一

每個(gè)人都有童年,，我也不例外。在我那絢爛多彩的童年,，曾因一個(gè)人而變得更精彩，而她也成為了我最棒的朋友,。

這個(gè)人不是老師,，不是父母，也不是從一開始就親密無(wú)間的小伙伴,。她是我的對(duì)手,，我的敵人，我在追趕著的人,。

我和她在小學(xué)相遇,。她的聰穎和極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力讓我敬佩，對(duì)她也“百般順從”,。但在一年級(jí)下學(xué)期,，當(dāng)她毫無(wú)懸念地當(dāng)上了班長(zhǎng)后，或許是心智的成長(zhǎng),，讓我不像以前那么唯唯諾諾,，一年級(jí)的我也懂得了競(jìng)爭(zhēng)。一看到她“愜意”地坐在班長(zhǎng)的寶座上,，我就很氣憤,，我并不比她差呀！心里便莫名地涌起了源源不斷的力量,，我發(fā)誓要超過(guò)她,，取代她。就這樣一天又一天,，直到......

那天是一個(gè)極其普通的日子,，卻又可以說(shuō)是極其特殊的。我像平時(shí)一樣上學(xué),，卻在路上莫名奇妙地跌倒在地,，爬也爬不起來(lái)。就在這時(shí),，她從我身后走來(lái),?！拔也粫?huì)向她求救的”我的心在暗暗說(shuō)道。不過(guò)就在這時(shí),，一雙手觸摸了我的肩膀,，是她！她把我扶起來(lái),，用背的方式,，幫我走完了到學(xué)校的最后一段路。

那天中午,，我第一次和她認(rèn)真地說(shuō)了一次話,。“那個(gè),，謝謝你,，今天的早上的事情?！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次,。她笑了，那么甜,，“不用謝的,。”說(shuō)完,，她便怯怯的低下了頭,。我這才有機(jī)會(huì)仔細(xì)打量她。彎彎細(xì)細(xì)的楊柳眉,，矮矮的鼻梁,，小巧的嘴巴，順滑的馬尾辮,，瘦弱的身軀,，我居然越看越可愛(ài)。忽然,，她猛的抬起頭來(lái),，看著我，說(shuō)：“我知道你一直在跟我競(jìng)爭(zhēng),，但我不想跟你視同陌路,，我們做朋友，好嗎,？”她那真誠(chéng)清澈的眼神使我心底一震,，我猶豫了，她也默不作聲,，就這樣靜靜的過(guò)了許久,。最后,，我答應(yīng)了，用心去接納了這個(gè)“來(lái)之不易”的朋友,。

在以后的三年里,，我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相勉勵(lì),，之間越走越近,，直至成為了知心之交。她讓我充滿了力量地前進(jìn),，在那三年,，我們共同進(jìn)步，可以說(shuō)沒(méi)了她,，我就不可能取得優(yōu)秀的成績(jī),。四年級(jí)，我離開了那所學(xué)校,，來(lái)到了新的環(huán)境，遇到了新的同學(xué),。但她卻一直留在我的記憶里,，她是我童年最強(qiáng)勁的“敵人”，更是最好的,，最知心的朋友,。

生活日記要真實(shí)篇二

第一段：引言（200字）。

生活日記是我們記錄自己日常生活的一種方式,，通過(guò)記錄生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),，我們可以更好地回憶過(guò)去，思考現(xiàn)在,，規(guī)劃未來(lái),。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常忽略了自己生活中的細(xì)節(jié),，因此,，我認(rèn)為寫生活日記是非常有必要的。通過(guò)記錄和反思,，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,，理解自己，甚至是改變自己,。

第二段：日記的好處（200字）,。

寫生活日記有很多好處。首先,，它有助于我們放松自己,。在寫下自己的所思所想的同時(shí),，我們會(huì)感到一種釋放。這樣,，我們就能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的壓力,。其次，寫生活日記有助于我們更好地了解自己,。通過(guò)記錄自己的情緒,，我們能夠更好地掌握自己的情緒，調(diào)整自己的心態(tài),。此外,，寫生活日記也有助于我們塑造積極的態(tài)度。在記錄和回顧自己每天的點(diǎn)滴生活時(shí),，我們會(huì)注意到一些看似微不足道的小事情,，這些小事情常常能夠帶給我們一些溫暖和快樂(lè)。因此,，寫生活日記可以幫助我們更加珍惜生活,，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。

第三段：如何寫好日記（200字）,。

要寫好生活日記,，首先我們要堅(jiān)持每天寫。每天都找一點(diǎn)時(shí)間,，記錄下自己的所思所想,，即使是在匆忙的工作和學(xué)習(xí)之中，也可以在手機(jī)備忘錄中簡(jiǎn)短記錄,。其次,，我們要保持真實(shí)。寫日記不是為了討好別人,，而是為了記錄自己的真實(shí)想法,，因此我們要勇敢地面對(duì)自己的情感，不要刻意隱藏或美化,。最后,，我們要關(guān)注細(xì)節(jié)。生活中的美好常常隱藏在細(xì)節(jié)之中,，我們要用心去發(fā)現(xiàn),，用筆去記錄。同時(shí),，我們還可以通過(guò)添加一些照片或插圖來(lái)豐富日記的內(nèi)容,，使其更加有趣和生動(dòng)。

通過(guò)寫生活日記,，我意識(shí)到生活中有很多平凡卻寶貴的瞬間,。在記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的態(tài)度變得更加積極樂(lè)觀。每天晚上,，我都會(huì)花上幾分鐘寫下自己這一天的收獲和感受,，這樣做讓我更加重視和珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。而且,，通過(guò)寫日記,，我可以更好地了解自己的情緒，并及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),。每當(dāng)我感到失落或壓力過(guò)大時(shí),，我會(huì)打開以前的日記，回顧自己過(guò)去的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,，這樣我能夠更加堅(jiān)定地面對(duì)困難,，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)尾（150字）,。

生活中總有一些平凡而美好的瞬間,，我們要懂得用心去發(fā)現(xiàn)和記錄。寫生活日記是一種簡(jiǎn)單又有意義的方式,，它可以讓我們更好地理解自己,，認(rèn)識(shí)自己。因此,，我希望每個(gè)人都能在自己的生活中找到這樣一個(gè)方式，將自己的點(diǎn)滴收獲和感受記錄下來(lái),。通過(guò)寫生活日記,，我們能夠更好地品味生活的酸甜苦辣，感受生活的美好與意義,。讓我們從現(xiàn)在開始,，堅(jiān)持寫生活日記，用心感受生活的點(diǎn)滴,，讓自己的生活變得更加充實(shí)和有意義,。

生活日記要真實(shí)篇三

今天早晨我剛起床，就覺(jué)得和平時(shí)不同,。

我穿衣服也和平時(shí)不同：我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘,，而今天卻只用了兩分鐘。

穿上衣服,，我認(rèn)真地刷牙,、快速地洗臉。

和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了,，接著要做的事就和假期不同了,，我找出休息了一個(gè)暑假的書包,，還有所有跟書包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。

來(lái)到學(xué)校,，在我眼前的所有東西都變成了新的,，包括學(xué)校的大樓。

我站在學(xué)校的門口,，讓自己的視線尋找我的新班“二年級(jí)二班”,，可我怎么也找不著，幸運(yùn)的是：有一位同學(xué)帶我找到了四年級(jí)二班,。

我來(lái)到班里,，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。

生活日記要真實(shí)篇四

生活日記是一種記錄生活瑣事,、感悟和思考的方式,。每天坐下來(lái)寫下那天的點(diǎn)滴，不僅可以幫助我們記錄下生活的細(xì)節(jié),，更能夠讓我們反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。而在我寫生活日記的過(guò)程中，我從中收獲到了一些寶貴的心得體會(huì),。

第一段：持之以恒,。

正如人們常說(shuō)的，只有持之以恒,，才能達(dá)到任何事情的成功,。寫生活日記也是如此。在我的日記本上,，已經(jīng)記錄了數(shù)年的點(diǎn)滴,。每天堅(jiān)持寫下自己的感受和體會(huì)，不僅讓我更加有條理地記錄生活,，也讓我更加有自律和堅(jiān)持的意識(shí),。通過(guò)持之以恒地寫日記，我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,，眼光也更加敏銳,。這種日積月累的堅(jiān)持，讓我在學(xué)習(xí)和工作中更加出色,，收獲也更加豐富,。

第二段：記錄美好。

生活日記讓我更加珍惜每一天的美好,。有沒(méi)有意識(shí)到,，每天都有很多美好的瞬間，只不過(guò)我們習(xí)慣性地忽略了這些細(xì)節(jié)。然而,，當(dāng)我開始寫生活日記時(shí),，我會(huì)特別關(guān)注這些美好。記錄下日出的美麗,，記錄下和家人的笑容,，記錄下和朋友的歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)寫日記,，我將這些珍貴的瞬間刻在了我的記憶中,。而當(dāng)我翻開過(guò)去的日記，看到這些美好時(shí),，快樂(lè)和溫暖油然而生,。生活因?yàn)檫@些記錄而變得更加美好了。

第三段：反思成長(zhǎng),。

生活日記是我反思自己成長(zhǎng)的一面鏡子,。回顧過(guò)去的日記,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。通過(guò)記錄下自己當(dāng)時(shí)的感受和想法，我能夠更加清楚地看到自己經(jīng)歷的各種挫折和成功的過(guò)程,。當(dāng)然,，我也會(huì)看到自己的一些錯(cuò)誤和不足。而這些錯(cuò)誤和不足,，讓我更加有動(dòng)力去改正和提升自己,。生活日記是我身上的一面明鏡，它幫助我更加客觀地認(rèn)識(shí)自己,，也讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定,。

第四段：疏解情緒。

在面對(duì)生活的種種壓力和困難時(shí),，寫生活日記成為了我疏解情緒的一種方式。有時(shí),，我會(huì)用文字去表達(dá)自己的悲傷和憂愁,，有時(shí)，我會(huì)用文字去宣泄自己的憤怒和不滿,。而在疏解情緒的過(guò)程中,，我不僅能夠?qū)⒇?fù)面情緒釋放出來(lái)，更能夠找到解決問(wèn)題的方法,。生活日記成為了我的情緒導(dǎo)航器,，它幫助我更加理性和冷靜地面對(duì)生活的起伏。

第五段：留下痕跡。

寫生活日記,，就好比給自己留下了一串痕跡,。當(dāng)我回顧過(guò)去的日記時(shí)，我會(huì)看到自己的成長(zhǎng)和改變,。這些痕跡,，就如同一串串珠寶般閃耀著人生的精彩和感動(dòng)。而在將來(lái)的某一天,，當(dāng)我再次翻看這些日記,，最初的自己會(huì)在心頭若隱若現(xiàn)。生活也好,，人生也好,，留下痕跡是多么重要。

生活日記是一種美好的記錄方式,。通過(guò)持之以恒地寫日記,，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的力量；通過(guò)記錄美好,，我懂得了珍惜幸福,；通過(guò)反思成長(zhǎng)，我明白了自己的進(jìn)步,；通過(guò)疏解情緒,，我學(xué)會(huì)了釋放壓力；通過(guò)留下痕跡,，我感受到了時(shí)光的流轉(zhuǎn),。寫生活日記，讓我在生活中更加熱愛(ài)每一天,，更加珍惜每一刻,。

生活日記要真實(shí)篇五

生活是由無(wú)數(shù)零星的細(xì)節(jié)拼織而成，感受細(xì)節(jié),，享受細(xì)節(jié)的美麗,。

媽媽。我,。書桌上,。我幸福地將有趣的校園生活。

生活是河流,，那細(xì)節(jié)是點(diǎn)點(diǎn)水花,；生活是森林，那細(xì)節(jié)就是蔥郁的樹木,；生活是天空,，那細(xì)節(jié)就是可愛(ài)的白云,。細(xì)節(jié)的`美麗拼出了生活的多彩！

生活日記要真實(shí)篇六

生活日記是記錄個(gè)人生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)和感悟的一種方式,，它不僅能幫助我們回顧過(guò)去,，更能激勵(lì)我們面對(duì)未來(lái)。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)生活日記的心得體會(huì),。

首先，生活日記能夠幫助我更好地了解自己,。通過(guò)記錄每天的瑣事和心情,，我可以深入分析自己的行為和思維模式。例如,，通過(guò)讀取日記,，我發(fā)現(xiàn)在一些具有挑戰(zhàn)性的情況下，我容易陷入焦慮和迷茫,。有了這些覺(jué)察,，我開始尋找解決方法，并嘗試改變自己的反應(yīng)方式,。通過(guò)反思和調(diào)整,，我漸漸成長(zhǎng)為更加自信和冷靜的人。

其次,，生活日記能夠讓我更好地面對(duì)壓力和困難,。生活中難免會(huì)遇到挫折和困境，而寫日記能夠給我一個(gè)逃離的渠道,。在紙上傾訴自己的煩惱和困難,，我能夠感受到釋放和寬慰。同時(shí),，寫日記還能夠提醒我,，要相信自己可以克服困難，勇往直前,。我會(huì)在日記中鼓勵(lì)自己,，找到解決的辦法，并相信自己能夠度過(guò)難關(guān),。

再次,，生活日記能夠?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和進(jìn)步提供參考。記錄生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),，讓我可以回顧自己的成長(zhǎng)軌跡。通過(guò)對(duì)比,，我可以看到自己的進(jìn)步和改變,，同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這些反思能夠幫助我認(rèn)清問(wèn)題，并找出改進(jìn)的方法,。隨著時(shí)間的推移,，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)韌和成熟，并且更有能力應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,。

此外,，生活日記還能夠幫助我對(duì)生活保持感恩的態(tài)度。在繁忙的生活中,，我們常常會(huì)被瑣碎的事情和壓力所困擾,，容易忽略身邊的美好和幸福。寫生活日記讓我有機(jī)會(huì)回顧一天的生活,，重新思考那些我常常忽略的美好瞬間,。在日記中，我會(huì)寫下我對(duì)親人,、朋友和家庭的感恩之情,。這種感恩的心態(tài)會(huì)讓我更加珍惜當(dāng)下的每一個(gè)瞬間，享受生活的美好,。

最后,，生活日記是一個(gè)信賴的朋友。當(dāng)我感到無(wú)助,、孤獨(dú)或者困惑時(shí),，我可以向日記傾訴我的心情和想法。它總是會(huì)靜靜地傾聽,，沒(méi)有任何批判和偏見,。在紙上寫下自己的煩惱和迷茫，讓我覺(jué)得釋放了負(fù)擔(dān),，感到輕松和舒緩,。我可以盡情地表達(dá)自己的情感，不用擔(dān)心被別人誤解或者批評(píng),。

總而言之,，生活日記是我生活中的一本寶貴的書。它記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和感悟,，提醒我面對(duì)挫折和困難,，感恩和享受生活的美好。寫生活日記讓我更好地了解自己,，鼓勵(lì)自己朝著目標(biāo)前進(jìn),，同時(shí)也是我最值得信賴的朋友。我相信,，在未來(lái)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫日記,，并從中收獲更多的成長(zhǎng)和啟發(fā)。

生活日記要真實(shí)篇七

今日,，我們班上了一堂別具一格的班隊(duì)課,，那就是——?jiǎng)⒖＜职种v故事。

在我們等候中班隊(duì)課開始了,，劉浚吉的爸爸走了進(jìn)來(lái),。只見他穿戴一件利害相間的衣服，掛著一條玄色的領(lǐng)帶,，看上去異常帥氣,。

劉浚吉的爸爸說(shuō)：“著實(shí)我也不會(huì)講故事，本日就講一個(gè)笑話給各人聽聽吧,！假如欠可笑的話,，請(qǐng)你們也稍輕微笑一下吧！”

“以前,，有一小我私人,，他叫逗逗。他這小我私人呀,，特喜好說(shuō)錯(cuò)話……”說(shuō)到這里的時(shí)辰,，我們有些同窗都動(dòng)了動(dòng)嘴唇，開始竊竊密語(yǔ),，尚有些同窗咧開了嘴,。劉浚吉的爸爸繼承維妙維肖地講道：“一次，逗逗吃完晚飯后,，媽媽放工了,，他跑已往匯報(bào)媽媽：“媽媽，我本日功課全寫完了,，就差一道數(shù)學(xué)題,。”“什么題,？”媽媽問(wèn)道,。“三乘七便是幾多,？”媽媽又說(shuō)：“你認(rèn)為呢,？”逗逗說(shuō)：“不管三七二十一，先填個(gè)四十八再說(shuō),?！边@時(shí)，講堂里即刻人聲鼎沸,，同窗們哄堂大笑,。劉浚吉爸爸說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)笑話,，你們大白了什么原理呢？”我們異口同聲地說(shuō)：“不要長(zhǎng)短顛倒,！”

這真是一節(jié)獨(dú)具匠心的一班隊(duì)課啊,！我很是喜好,！

生活日記要真實(shí)篇八

第一段：引言（150字）。

生活日記是記錄我們?nèi)粘Ｉ钪兴l(fā)生的事情,、所感受到的情緒的一種方式,。它不僅僅是簡(jiǎn)單的文字記錄，更是一個(gè)人內(nèi)心世界的抒發(fā)和反思,。在我看來(lái),，寫生活日記是一種很有價(jià)值的習(xí)慣，它能幫助我們更好地了解自己,、發(fā)現(xiàn)生活中的美好,，并且改善自己的情緒和生活質(zhì)量。

第二段：記錄生活的美好（250字）,。

生活日記讓我有機(jī)會(huì)記錄下生活中那些美好的瞬間,。我把它當(dāng)作一個(gè)容器，用來(lái)儲(chǔ)存那些讓我喜悅,、感動(dòng)和欣賞的事情,。有時(shí)，當(dāng)我回顧過(guò)去的日記,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小而美好的瞬間,，這讓我感到生活中的每一天都是如此值得珍惜。記錄這些美好,，使我更加樂(lè)觀積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),。

第三段：深度反思的機(jī)會(huì)（300字）。

寫生活日記還給了我一個(gè)深度反思的機(jī)會(huì),。有時(shí)候,，當(dāng)我在寫作時(shí)，我會(huì)停下來(lái)思考自己的行為和決策是否正確,，是否有改進(jìn)的余地,。通過(guò)這樣的反思，我能夠了解自己的內(nèi)心需求和愿望,，并且有意識(shí)地提升自己,。這種反思的過(guò)程很重要，它能幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,，找到問(wèn)題的根源,，并且制定改進(jìn)的方法,。

第四段：調(diào)整心情的途徑（300字）。

生活中常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,，而寫生活日記是我調(diào)整心情的一種途徑,。當(dāng)我情緒低落或困惑時(shí)，我會(huì)打開我的日記本,，傾訴自己的心聲,。在文字中，我可以自由地宣泄我的情緒,，將負(fù)面能量釋放出來(lái),。而當(dāng)我真正把那些不良情緒寫出來(lái)時(shí)，我能夠更加客觀地分析問(wèn)題,，并且從中找到解決方案,。這種調(diào)整心情的方式給予我力量和勇氣，使我能夠積極面對(duì)生活中的困難,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

總的來(lái)說(shuō)，寫生活日記是一種對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和關(guān)注的方式,。通過(guò)記錄生活中的點(diǎn)滴和深度反思,，我更加了解自己，認(rèn)識(shí)到生活的美好,，調(diào)整心情,，提高生活質(zhì)量。我相信,，持續(xù)寫生活日記將成為我未來(lái)的習(xí)慣,，并且會(huì)讓我擁有更加豐富、有意義的生活,。生活日記的魅力在于,，它可以幫助我們創(chuàng)造一個(gè)更好的自我，并在忙碌的生活中找到平衡,。

生活日記要真實(shí)篇九

7月14號(hào),，是嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新有小學(xué)的6天，這些日子里,，在隊(duì)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,，每個(gè)隊(duì)員都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出大學(xué)生的處事風(fēng)范,。

調(diào)研組在出發(fā)前認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的調(diào)研資料,，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備、有目的地進(jìn)行。支教組制作精美的ppt課件,，給小朋友們上各種有趣的興趣課程,。后勤組每天都早起買菜做飯，用心對(duì)全隊(duì)隊(duì)員的伙食負(fù)責(zé),。文藝組為之后的晚會(huì)精心準(zhǔn)備節(jié)目等等,。

在這6天的日子里，我大概領(lǐng)略到了他們作為農(nóng)村孩子的一種野性,，這是城里孩子所沒(méi)有的,。他們當(dāng)中有些調(diào)皮、不聽話,，愛(ài)吵，愛(ài)鬧,。

特別是低年級(jí)的孩子,，年級(jí)尚小的緣故，他們一開始并不會(huì)因?yàn)橛欣蠋熢诙犜捝险n,，而是在課堂上吵吵鬧鬧,，隨便走動(dòng)?？粗朔榫?，我也是倍感無(wú)奈的'。

但是課后的他們卻是非常惹人喜歡,，她們會(huì)圍著隊(duì)員們轉(zhuǎn),，和隊(duì)員們一起玩耍，一起打鬧,。會(huì)把在上課學(xué)習(xí)制作的手工送給他們的老師,，有些時(shí)候，在隊(duì)員們忙的自顧不暇的時(shí)候,，還會(huì)幫助隊(duì)員們一起干活,。

下鄉(xiāng)的條件雖然有些艱苦，這幾天的生活早已把所有人那種過(guò)不一樣鄉(xiāng)村生活的的向往與激動(dòng)磨去,，但是我們還是覺(jué)得很快樂(lè),、很難忘，每天伴隨著孩子們的笑聲和讀書聲,。這里充滿著生機(jī)勃勃的氣息,，我能感受到濃濃的鄉(xiāng)土人情。我們真正體會(huì)到生活的艱苦和樂(lè)趣,，我們的生活安排得有條不紊,，隊(duì)員們相互幫忙，大家都很積極,，努力做好自己應(yīng)該做的事情,。

打從心里說(shuō),，我是很喜歡一二年級(jí)的學(xué)生，不僅因?yàn)樗麄兊目蓯?ài),，還因?yàn)樗麄兌己苷J(rèn)真學(xué),，不懂時(shí)會(huì)舉起他們的小手來(lái)提問(wèn)，那個(gè)樣子萌萌噠,，很可愛(ài),。

這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我得到了很多的鍛煉,，也收獲了很多感動(dòng),，獲得了很多快樂(lè)，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系,，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì),，這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷就是成長(zhǎng),，我們要在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng),，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中鍛煉自己,，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的不足,，我相信，這次的三下鄉(xiāng)是活動(dòng)留給我的永遠(yuǎn)最珍貴的財(cái)富,。