在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇一

今天是六一兒童節(jié),。我們相約姨媽一家去游玩。

午餐時間到了,，姨夫帶我們小朋友吃肯德基,，到那一看人太多了，排了好大一會隊才買上,。我們買的.是套餐,，還贈了2塊手表呢。我和妹妹各一塊,，真是太好了!

吃過午飯,，姨夫開車很快把我們帶到到海曲公園。在那里,，我們玩了碰碰車,，旋轉(zhuǎn)木馬，吊秋千等等好多好玩的東西,。因為有事我們才戀戀不舍的離開了公園,。

最后我們又到了商場買了一些生活用品就回家了。到家時都快天黑了,。

今天真是我最快樂難忘的一天!

快樂的六一兒童節(jié)日記篇二

“六一”兒童節(jié)是我最難忘的,。我在家里盼呀、想呀,，終于等到了這一天,。六一兒童節(jié)的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服,，把自己喜歡的吃的食物帶回學校,，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮,，還要準備一些節(jié)目,。

到了“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們多么希望時間快點到下午,。終于到了下午,，我?guī)е?jié)目需要的東西，穿著漂亮的衣服,，帶著自己喜歡吃的食物來到了學校,?；氐搅苏n室，看見同學們早已把課室打扮得漂漂亮亮,，墻上掛著五彩繽紛的氣球,，同學們穿的衣服各式各樣，手上帶著可口的食物,。

慶“六一”活動開始了,，同學們把食物交給了老師，老師發(fā)著食物,，同學們帶的食物非常好吃,，有旺旺雪餅、可口可樂,、餅干,、……真是好吃極了！我們吃完了食物后,，打開電視機,，看抽獎活動，我沒有得獎,。老師叫我們表演節(jié)目,，同學們有的跳舞、有的唱歌……我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈,，表演結(jié)束后,，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動”結(jié)束了,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇三

時間過得像流水一樣,，一去不復返。又到了一年的六一兒童節(jié),。那真是充滿期待,，充滿了快樂的節(jié)日。

學校舉辦了豐富多彩的游園活動,，我和同學人玩得不亦樂乎,。我們班的活動是夾彈珠，只要在30秒以內(nèi)夾出10個就算滿分,，這可難不倒我,，我輕而易舉地完成了。

接著我來到了一(8)班,，那是我感覺最有意思的——保齡球,，在我的前面整整齊齊地擺著9個瓶子,，我快速地撿起了球,，使出了吃奶的力氣扔了出去,，球滾啊滾，滾啊滾,，我多么希望它能打倒所有的瓶子,，我在心里祈禱著……可人算不如天算，它竟然在離瓶子不遠的地方停了下來,，哎呀,。我一個瓶子都沒打中，他們就宣布結(jié)束了,。

唉,。快樂的時光總是過得這么快,，不一會兒游園活動就結(jié)束了,。吃著香噴噴的獎品，我高興得笑了,。窗外的雨也唱起了動聽的歌,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇四

日記50字。

】：

快樂的六一兒童節(jié)這一天,，我和爸爸媽媽去水上樂園玩了幾項驚險的遠動后,，就急著去釣魚。好不容易在規(guī)定的時間內(nèi),，釣到了一天大金魚,，我非常興奮。然后就到了南公園買了魚缸和二十幾條小魚,，回家后我把他們放到了一起,，沒想到大魚把幾條小魚給吃掉了。幸好發(fā)現(xiàn)的早,，現(xiàn)在我把大魚分開養(yǎng)起來了,。我過了一個快樂的六一，謝謝爸爸媽媽,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇五

今年的“六一”節(jié),，我非常開心，因為這是我第一次在學校過兒童節(jié),。

學校過兒童節(jié)可有意思啦,！有許多活動室，許多我喜歡的活動內(nèi)容,。高年級的大哥哥,、大是這些活動的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓,！傲弧边^的快樂,，動足了腦筋,，而且還準備了許多禮品。

“六一”過去了,，但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的,。我想對學校的老師，和大哥哥大說：“謝謝你們,，你們辛苦了,。”

快樂的六一兒童節(jié)日記篇六

盼望著,，盼望著,，終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來到樓前的下,。全校的人坐在臺下,，真是人山人海。

節(jié)目開始了,，上的小演員翩翩起舞,。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了,，觀眾的都集中在她們身上,。

們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇七

今天天氣晴朗,，萬里無云，陽光照耀著,，微風吹佛著,，讓人感覺舒服極了。

同學們的心情格外的好,，因為同學們迎來了期盼已久的六·一兒童節(jié),。

下午三時許，學校的慶六·一大會正式開場,，來到會場,，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來,。

大會開始,，首先是蔡校長致詞，他祝我們節(jié)日快樂,，同時希望我們努力學習,，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落,，同學們不約而同的拍起手來,。

接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后,，由主任頒發(fā)榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎,，美術(shù)和書法各一等獎,，拿到證書后，我心里無比榮幸,。

最后,，激動人心的時刻到了，該演出了,，主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目,，讓我印象最深的節(jié)目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的背心,，信步走上臺,，坐在小椅子上，熟練的拉了起來,，這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,，和音符交朋友，享受到聽的音樂,。

時間同流水一般流逝著,，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六·一連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇八

日記快樂的六一兒童節(jié)要怎么寫,，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,，參考優(yōu)秀的日記快樂的六一兒童節(jié)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【日記快樂的六一兒童節(jié)(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒,。

今天是“六一”兒童節(jié),，我不打算出去玩兒。我和媽媽計劃把昨天沒聽寫完的生字聽寫完,，下午再洗洗澡,，剩下的時間就由我自己來安排?？墒?，我幼兒園時的好朋友打電話約我一起出去玩兒。我們開車來到“五一”水庫，遠遠望去,，水庫中的水碧綠碧綠的就像一塊大玉石,。再往前走走，河道越來越窄,，直到變成一條小溪,。當我們下車后，前邊有一個人工圍起來的水潭,，水潭中有很多小朋友在劃船,，我和好朋友也租了一條船劃了起來，一會兒他劃槳一會兒我劃槳,，還不時地和岸邊的家長打著水仗,，有趣極了!

剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日,，所以每當?shù)搅坏倪@個日子,，我都會倍感珍惜,，倍感歡樂。

與以往相比,，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,，所以在這溫馨的場面舉行慶祝,，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事,，還有童年時那快樂的六一。

“六一”兒童節(jié)到了,，我聽說爸爸要帶我去游樂園玩,。我一聽到這個消息，就高興得跳了起來,。

早晨,，太陽照得滿屋亮堂堂地,，我從夢中睡醒了。我穿好衣服,，梳洗完畢，吃完早飯,，爸爸就帶著我去了公園,。

到了公園,，我和爸爸走進大門,。我看見公園里人山人海。我看了路標,，到了游樂場，我一眼就看見了“瘋狂戰(zhàn)城”,。于是，我就指著“瘋狂戰(zhàn)城”的門說：“爸爸,，咱們玩“瘋狂戰(zhàn)城”,，好嗎?”爸爸點了點頭,，同意了。

于是,，爸爸就問：“多少錢一張票?”那個叔叔回答說：“10元一張票，規(guī)定時間30分鐘,。”爸爸付了10元,，我和爸爸脫掉鞋,，就進去了,。我一進門，就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去,，讓我看得眼花繚亂,。一不小心,，“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下,，發(fā)現(xiàn)好多“氣炮”旁邊都站著人，只剩一個“氣炮”了,。我和爸爸急忙走過去，占住了炮位,，這時，我發(fā)現(xiàn)“炮彈”太少了,，我就對爸爸說：“爸爸,，‘炮彈’太少了,，快去撿‘炮彈’?！庇谑牵职帜弥鹱訌澫卵?，就撿了起來。不一會兒,，爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前,。開始發(fā)射“炮彈”了，爸爸從筐里拿出一個“炮彈”放進“氣炮”桶里,。我把“氣炮”瞄準高處的玩具兔子，我摁了按鈕,，“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來,，正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體,，又點了點頭,，好像在說：“小朋友,，你打得真準?！卑职诌@次從筐里拿了兩個“炮彈”放進了“氣炮”里面,。我瞄準了戴白帽子的那個小男孩,，我摁了一下按鈕?！芭趶棥卑l(fā)射了出去,，打中了他的頭,。他不知道誰打中了他的頭,，他就摸著他自己的頭說：“誰打中了我的頭?”他沒發(fā)現(xiàn)我,，我心里得意洋洋,。

這時，爸爸看了看表,，到點了,。爸爸對我說：“羅渝夕,，走吧，該回家了,?！蔽艺f：“再玩會兒吧,。”“下次再來玩吧,?！蔽抑缓煤桶职肿吡恕?/p>

這個游戲好玩又有趣,，它吸引了我。下次我還要玩這個“瘋狂戰(zhàn)城”,。因為它給我的“六一”兒童節(jié)添了不少樂趣。

明天將是我們期待已久的六,、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕,。

上午，當聽到要舉行慶六一時,，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,，在教室里有說有笑的。自然,，我也是興奮不已，中午剛回到家里,，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯,，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，興高采烈地來到學校,。

下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心,、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,，不用提心里有多美了。

終于輪到我們班上場了,。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上,。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,，完了,，我們唱的比音樂快5拍,，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱,，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來,。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻,、常林等同學是任務艱巨的伴舞,，我是和王寧合作,，他可不是一盞省油的燈,，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂,。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯,，蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,，我覺得我們做什么事都應該團結(jié)互助,，團結(jié)力量大嘛!不過，我們要再接再厲,，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,，短短的半天時間就這樣過去了,，校園里又逐漸平靜了下來,，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一,。

那天，我邁進了中學的校門,，就是一個初中生了,。也就意味著,，我不再是小學生了，兒童節(jié)也隨之離我而去,。但事實卻并非如此。

在我初一時的六月一日,，又再次迎來了兒童節(jié),，但是這一天,，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學校里上課,，望望窗外，又看看課本,，不禁有些失落，要想:果然是無法適應啊,。下課后,，我悶悶不樂地趴在課桌上,，突然,，有個同學過來跟我說:“兒童節(jié)快樂,。”我心中不禁有些觸動,，是啊，即使是初中了,，但只要你想,，依然可以過兒童節(jié),，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學校還是家里,。

六一兒童節(jié)，學校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動,。

慶祝大會過后，就是人人期待的六一游園,。先說我們班的游戲,。我們班的游戲是“凌空微步”,。這個游戲雖然看起來簡單，但是做起來難,。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,，箭頭指哪個方向,，你就踩哪個方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒,。我一開始覺得我們班的游戲很簡單，就試了試,。結(jié)果，到了半路,，我就被out了。

我見這個游戲玩失敗了,，我就和我們團隊一起去別的地方。后來,，我來到了保齡球的地方,。我也是太大意了,，這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,，便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。

我來到了換食品的地方,，看見了盲人敲鐘這個游戲,。我見他們都很順利的通過了,，就過去排了個隊。

在那里站了一大會兒,，才輪到我。我先蒙住了眼,，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后,，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,，我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊,，當高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候，我就拿起鑼,，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎券,。

隨后，我拿著自己的獎券狂奔了一路,，到達了換食品的地方,，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來,。

今天的六一游園雖然只得了一個獎券，但是也是滿滿的快樂,。

6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,，也是我們最快樂的日子,。

這一天我們都早早地來到學校，化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來,。

我們學校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》,、架子鼓和鋼琴伴舞,、乒乓球操,、武術(shù)操、朗誦加情景劇,、街舞、合唱,、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目,。

我們?nèi)税?，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個氣場很強的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇,。在這個節(jié)目里邊共參演的同學有180多個人,，我們?nèi)税嗟娜w同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師,。

這個節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚,，除了我，還有五條和我一樣的小金魚,，我們是在“江南好風景,，美如畫”那一塊上場的,。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個同學都認真地的排練著,。我們的節(jié)目是第十個,，也是最后一個壓軸節(jié)目,，大家都很重視。

表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,，趙老師說我們每個同學都表演得很棒，我們每個同學都非常高興,，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最后,，在主樓門前,，我們還和趙老師一起拍了一張集體照,。

這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲,。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到啊!

“太好了,，太好了,，六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的,。

可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了,。“什么鬼天氣,，六一還下雨，天氣預報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著,。

吃過早飯,，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了,。于是，我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西,。

當我走進校園時,，發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,，走進教室，我看到同學們都在聊天,，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的,，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的,。

往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,，而今年也不例外,。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,，我看到同學們都露出了開心的笑容,，顯得更可愛了,，我也開心地笑了。

聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,，他剛走上臺,，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后,，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱,。

接下來的節(jié)目更精彩了,，有笛子獨奏的,，優(yōu)美的旋律,，令人陶醉;有跳舞的,，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間,，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張,，邊唱邊想,，唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了,。

六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象,，因為今天我過得非?？鞓?

左盼右盼,，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,，我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,，班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,，大家高興得炸開了鍋,，踴躍報上自己拿手的節(jié)目,。

今天大家又興奮又緊張,，因為馬上就要上臺演出了,，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤,。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾,。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目,。舞臺上同學都演得十分認真,，令人陶醉,。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的,，跳舞的，彈古箏的,，畫畫的，演奏小提琴的,，還有演小品的,。雖然演得不是很專業(yè),，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺,，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中,。

到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下,，大家爭先恐后地搶了起來,。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們,，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊,。李老師剛走開,，馬上又亂了起來,。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員,，男生女生都在走模特步，玩游戲,，踩汽球,，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等,，大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,，快樂的時光很快流走,。是大家該說再見的時候了,，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

今天是我在小學過的第一個兒童節(jié),。上午，我們學校組織了群舞比賽,。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始,，媽媽們就幫我們化妝,，弄造型,。終于輪到我們上臺了,，我的心情好緊張啊!可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了,。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著，每個同學都表現(xiàn)的非常棒,。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發(fā)出了熱烈的掌聲,。

下午,，我們參加了游園活動，活動的內(nèi)容有投準筷子,，平衡運球，蒙眼摸鼻,，巧投圈圈,。我最喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了,，這兩項我還得了a呢!好開心啊六一!

快樂的六一兒童節(jié)日記篇九

哈，哈,，哈，哈,！六一來了,，我們的六一來了這句話是什么意思,？從何而來？讀者不明白,。

早上,，我躺在床上,，一會兒轉(zhuǎn)到左,，一會兒滾到右,，一會兒向前望，一會兒向后看，不禁把這個詞調(diào)到腦子里后面,，句子更通順。腦子里跳出一個個奇怪的問題,，忽然,，我想：這忽然用得好奇怪,，為什么是忽然？前面不是寫了你的腦子里跳出一個個奇怪的問題嗎,？怎么還會忽然？我想一詞也是多用了,，前面都寫了我腦子里跳出一個個問題,，就不必要再多一個我想了,。因此，這兩個詞都要刪去,。想一想，是不是這樣,？六一會是什么樣的？張老師會給我們看電影嗎,？張老師會帶我們出校門去玩嗎？張老師會發(fā)很多零食給我們嗎,？如果全是,，那就太好了,。但是那是沒可能的，別做夢啦,！我自言自語地說道。

早晨鈴打響了,，我們宿舍的所有人大叫一聲：啊！那聲音怎樣,？要寫出來。因為這是同學們表示興奮的一種方式,。還可以細寫平時我們班是怎樣,？那樣更突出同學們內(nèi)心狂熱的樣子,。因為六一，我們的節(jié)日到來了,，我們帶著興奮的心情起了床,，做了內(nèi)務,，吃了早餐，再歡快這里用飛快會更好的,。地來到教室。

一眼看去,，我們的教室那可沒得說,?？炜矗哼@個詞用得好，短詞,，輕快，又將讀者的視角拉到班級的布置上來,。天花板上掛起了一個個色彩不一怎么色彩不一啊，要寫出來,。的氣球,，黑板上，書架上,，講臺上全是五彩繽紛的氣球。更讓人驚奇的就是——笑臉和六一都上到我們教室的窗戶了,，這里應該用句號,。我看著這五光十色,，色彩明麗的教室，不禁贊嘆到：啊,，真美呀,！我如同進入繽紛世界一般,。

早讀鈴打響了，張老師讓我們每一個人都推開課桌,，向兩邊靠。吱吱吱,，咚咚咚。課桌的聲音都和成了一首悅耳的歌曲,，宛如在唱：六一到，六一到,，小朋友們樂逍逍寫得好,，揉進了想法,，將當時自己快樂的內(nèi)心寫了出來。課桌都這么開心,，那我們可是不得了了。我們各自做坐在座位上,，吃品嘗著自己帶來的零食,，有好多魚，注意標點,，好多多是一種零食的名稱，要加上雙引號,。薯片,，百利滋很多很多將這里的很多很多換成省略號，句子的表述就更清楚了,。，好像在吃豐富又可口的大餐一樣,，我們把我們一詞調(diào)到好像的前面，使句子更合理,，更通順,?？砷_心了。

突然,，我的同桌陸彥達大叫：張老師，他們一直在吃我的好多魚,。哎呀，這有什么嘛,？要不要全班人都來對付你,？別人你吃他們的呀,？這句話不通順，應該改成：別人吃你的,，你也可以吃他們的啊。張老師問這里不是問,，而是笑瞇瞇地回答道,。這樣寫更符合當時的情景,，也將歡樂的氛圍寫出來。

就在這時,，嘩，許多同學都圍過來對他說：就是,，就是,，好東西大家一起分享嘛！說完,，他們就伸出手大抓一把你抓一把，他抓一把,，直往嘴里塞,。那一瞬間,，陸彥達哭了起來——他的好多魚被搶光了。這里的破折號用得好,。只見剛剛拿了他好多魚的那些同學紛紛抓起自己的零食給陸彥達吃，陸彥達這下子可真是高興死啦,，這里可以用感嘆號,。不信,，你看，他甜甜地笑了笑笑容爬上他的臉了,，臉上還帶著未干的淚痕呢,。這可真有意思,，你說是不是呀？這一段寫得真有意思,，前后的對比，將陸彥達的富有意思的變化寫了出來,，使整個的歡樂氛圍突顯出來,。

游戲準備開始了：我們班是玩吹氣球的,，你看，張老師正在給我們講游戲規(guī)則呢,！張老師說完，我們便開始排隊玩吹氣球,。一個人接著一個人,，到我了,，這里可以用句號，一個句子寫完了,。我見前面沒有一個吹過,，緊張極了,，就想，這里犯了我想病,，可以改成：心里在緊張地打著鼓，我一定也吹不過,，為什么,？要寫出你覺得吹不過的原因,。那也就是說我不能拿獎品。我拿著一個大大的氣球,，向天上一拋,，用手一打,，用嘴一吹，??！就差那么一點點，那氣球是怎樣的,？要寫具體啊。氣死我了,！我對張老師說：老師，那條線太高了,，吹不過去,。那發(fā)放低一點好不好,？張老師問好,。我們異口同聲地回答,。我走出教室又一次開始排隊,。這一段是主體段落,，要寫得詳細一些，與下一段形成一個詳略的對比,。

我猜,，這可一定是我們班所有人過過的一次最棒的六一了,，真是快樂在東華呀,！可以先寫你自己的感受,，然后再推及到其他同學，最后再進行,，那就非常好了,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十

六一兒童節(jié)到了,，我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒印?/p>

早上一到校，陸老師就給我們每人發(fā)一張游戲紙,。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲,。我們玩了炸暗堡,、56個民族笑哈哈、自畫像,、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,，游戲的要求是：蒙上眼睛,，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當?shù)奈恢?。不少同學都貼得亂七八糟,，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上,，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉,。

這次游戲我只得了三顆笑臉,，離游戲章獲取的標準還差很遠,，我要在平時多多訓練，爭取下次游戲活動的時候,，能取得好的成績,。

快樂的六一兒童節(jié)日記篇十一

今天是我在小學過的第一個兒童節(jié),。上午，我們學校組織了群舞比賽,。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績,。從早上7點開始,，媽媽們就幫我們化妝，弄造型,。終于輪到我們上臺了，我的心情好緊張啊!可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了,。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著，每個同學都表現(xiàn)的非常棒,。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發(fā)出了熱烈的掌聲。

下午,，我們參加了游園活動,，活動的內(nèi)容有投準筷子,，平衡運球,，蒙眼摸鼻,，巧投圈圈,。我最喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了，這兩項我還得了a呢!好開心啊六一!

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