當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

本學(xué)期,，緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項(xiàng)工作部署,，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,，統(tǒng)籌安排，循序漸進(jìn),，明確目標(biāo),，細(xì)化責(zé)任，以立德樹人為根本任務(wù),，以小片區(qū)管理為契機(jī),，營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè)學(xué)生,，和諧校園”的育人氛圍,。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣,；聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,；尋找發(fā)展突破點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)；放大學(xué)校新亮點(diǎn),，促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展,；推行責(zé)任意識(shí)，努力塑造學(xué)校教育良好形象,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù),、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。

1.堅(jiān)持立德樹人,。嚴(yán)格遵守“廉政準(zhǔn)則”與“八項(xiàng)規(guī)定”，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),、教育教學(xué)改革和文化體藝活動(dòng),，樹立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的理念，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，從而有效提升教師綜合素質(zhì),。

2.夯實(shí)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育為首,，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，規(guī)范學(xué)生行為，確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3.實(shí)施精細(xì)管理。落實(shí)小片區(qū)管理機(jī)制,，注重精細(xì)化管理,，優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度，嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”,，實(shí)行“日巡查”,、“走動(dòng)式”管理，放大學(xué)校新亮點(diǎn),，不斷提高自主辦學(xué)水平,，進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

4.深化教育改革,。以課題研究為主線,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手，努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,，樹立“有效課堂長(zhǎng)能力,，有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.加強(qiáng)特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動(dòng),，以“班班有個(gè)圖書角”為載體,，扎實(shí)開展師生讀書活動(dòng)，全力打造書香校園,。同時(shí)立足藝體特色,，繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動(dòng)，讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大,。

6.提升服務(wù)水平,。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)校”,；加強(qiáng)校園文化建設(shè),，精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,，提高后勤服務(wù)和管理水平,；狠抓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)，積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,，推動(dòng)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。

（一）德育工作。

1.師德建設(shè),。一要認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè),，肩負(fù)立德樹人使命的活動(dòng)方案》等有關(guān)文件精神，簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,，全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為,，落實(shí)師德考核“一票否決”制度，積極組織以“養(yǎng)師德,、練師能,、鑄師魂”為主題的系列活動(dòng)，使每一個(gè)教師牢記自己的教師身份,，約束自己的一言一行,，嚴(yán)于律己，為人師表,，用實(shí)際行動(dòng)塑造自己的良好形象,，讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅(jiān)持以人為本,，真心關(guān)愛,、尊重師生，及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，了解教師的困難和需求,，切實(shí)為教師解決工作,、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題,，不斷提高教師的幸福指數(shù)；愛護(hù)和尊重學(xué)生,，矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù),，積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍,。三要利用悅讀檢測(cè)平臺(tái)，全面深入開展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書活動(dòng)，激發(fā)教師讀書熱情,，提升教師的閱讀水平,、文化品位和精神境界，幫助更新和重構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu),、完善職業(yè)情感與道德,，提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。四要結(jié)合《師德考核方案》和學(xué)校實(shí)際，開展“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng),，充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng),、輻射的作用，組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),、心理健康知識(shí)輔導(dǎo),，定期開展學(xué)習(xí)情況匯報(bào)交流和班主任案例專題研討，努力提高專業(yè)化水平,。

2.養(yǎng)成教育,。一要繼續(xù)落實(shí)《守則》,、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定，努力營(yíng)造“愉快的早上,、緊張的上午,、多彩的下午、輕松的夜晚,、自主的周末,、快樂(lè)的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開展“一聲問(wèn)候,，兩個(gè)輕聲,，三處整潔，八個(gè)自覺”文明習(xí)慣活動(dòng),。一聲問(wèn)候：見到老師和同學(xué)問(wèn)好,；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話，輕聲走路,；三處整潔：個(gè)人衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔,；八個(gè)自覺文明習(xí)慣：不說(shuō)臟話,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不追逐打鬧,、不高聲喧嘩、不吃零食,，不損壞公物,、不進(jìn)網(wǎng)吧。努力做到“五無(wú)”,、“五有”：地上無(wú)紙屑,、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫,、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、放學(xué)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌,、舉止有禮節(jié),。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美，遠(yuǎn)離假丑惡,，在健康向上的校園文化中茁壯成長(zhǎng),。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”（節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧,；愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)）教育,，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學(xué)等各項(xiàng)活動(dòng)中,，讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,，為實(shí)現(xiàn)師生的個(gè)人夢(mèng)和偉大“中國(guó)夢(mèng)”注入新的活力。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動(dòng),，并圍繞該項(xiàng)活動(dòng)開展討論,，征得家長(zhǎng)意見，追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果,。

3.德育活動(dòng),。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,，開展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”,、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”,、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國(guó)主義,、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),、學(xué)校的變化,，弘揚(yáng)民族精神，從小樹立繼承使命,、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,。二要結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，開展人文性,、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,。三要抓住有效契機(jī)，利用學(xué)校開學(xué)（畢業(yè)）典禮,、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會(huì)時(shí)間,，設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景，強(qiáng)化活動(dòng)育人效果,。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶,、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到提高,。

4.心理健康,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,，特別是對(duì)一些單,、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙，召開心理健康教育研討會(huì),，開展心理健康教育手抄報(bào)比賽,，盡最大的努力使每一位學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。

5.家校合作,。一要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團(tuán),、婦聯(lián),、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校等群團(tuán)組織,，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，形成共育新人的局面。三要通過(guò)“校訊通”家校平臺(tái),、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭,、單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

（二）學(xué)校管理,。

1.黨建工作,。一要將終身學(xué)習(xí)納入工作議事日程，樹立“學(xué)習(xí)即成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)即服務(wù)”的思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》,、《廉政準(zhǔn)則》等有益書籍,，以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,，以黨員“六講六帶頭”為目標(biāo),，（即“講正氣，帶頭積極學(xué)習(xí),；講師德,，帶頭關(guān)愛學(xué)生；講奉獻(xiàn),，帶頭勤奮工作,；講團(tuán)結(jié)，帶頭搞好協(xié)作,；講業(yè)務(wù),，帶頭教育科研；講廉潔,，帶頭嚴(yán)于律己”）,，以《黨員先鋒示范崗》為平臺(tái)，每月定期開展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng),，豐富黨員業(yè)余生活,，提升黨組織活動(dòng)和戰(zhàn)斗力。二要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、“九個(gè)嚴(yán)禁”、“六個(gè)不準(zhǔn)”,，持之以恒糾“四風(fēng)”,。開展以案說(shuō)廉、談話提醒誡勉活動(dòng)，通過(guò)案例警示教育,，促進(jìn)黨員時(shí)刻繃緊廉政這根弦,。三要開展“整肅行風(fēng)在行動(dòng)”活動(dòng)。開展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動(dòng),。做好教育收費(fèi),、治理教師有償補(bǔ)課等教育熱點(diǎn)問(wèn)題工作，扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),，切實(shí)解決和糾正損害群眾利益的問(wèn)題,。四要充分發(fā)揮關(guān)工委、退教協(xié),、家委會(huì)等作用,，廣泛征求并虛心接受不同的意見和建議，致力分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,，提高為民服務(wù)的本領(lǐng),，打造一支群眾滿意的群團(tuán)隊(duì)伍。

2.片區(qū)管理,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會(huì)精神,。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、互補(bǔ)互利,、互助共贏,、均衡發(fā)展”為指導(dǎo)思想，實(shí)行“協(xié)作教研,、資源共享,、統(tǒng)一教學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、捆綁評(píng)價(jià)”的管理模式,，遵循“以人為本、科學(xué)管理,、求真務(wù)實(shí),、質(zhì)量第一”的`基本原則，推行“高站位決策,、低重心運(yùn)行,、近距離服務(wù)”的“走動(dòng)式”管理模式，有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,，共同享用,，相互促進(jìn)，全面構(gòu)建交流平臺(tái),，開展學(xué)校教育教學(xué)交流活動(dòng),，在學(xué)校管理,、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研,、文化建設(shè),、師生互動(dòng)等方面形成交流機(jī)制，共同扎實(shí)推進(jìn)“悅讀,、運(yùn)動(dòng),、勞動(dòng)、藝術(shù)”等方面的教育,，努力開創(chuàng)教育“均衡發(fā)展,、公平公正、優(yōu)化管理”的新局面,，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而推動(dòng)片區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量教育要求,。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署,、統(tǒng)一要求，緊跟龍頭校,，加快發(fā)展步伐,，早日實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,。

3.績(jī)效考核,。根據(jù)《德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》的細(xì)則要求，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,，把班級(jí)管理,、學(xué)生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生,、教師專業(yè)成長(zhǎng)等工作與績(jī)效緊密聯(lián)系起來(lái),。堅(jiān)持“公開、公正,、公平”的原則,，努力構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系，科學(xué)評(píng)定教師工作,，真正建立起按勞分配,、按質(zhì)取酬的分配機(jī)制，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),，用心工作,。

4.民主管理。繼續(xù)定期召開校務(wù)會(huì),、教職工大會(huì),、民主評(píng)議行風(fēng)座談會(huì)等，繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,、重大決策,、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,，自覺接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督,。通過(guò)教職工大會(huì)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性，積極探索以人為本,、以德治校的和諧校園管理模式,，真正做到科學(xué)治教，民主治教,。

5.寄宿生管理,。一要善于關(guān)心愛護(hù)、尊重信任,、理解寬容學(xué)生,，推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”,、“心理輔導(dǎo)”等制度,，特別關(guān)愛留守兒童、外來(lái)工子女,、單親家庭子女等特殊群體,。二要完善學(xué)生宿舍和食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好學(xué)生考勤記錄表,，制定寄宿生登記和查寢點(diǎn)名制度,，對(duì)留守兒童在思想、學(xué)習(xí),、生活上全方位地去關(guān)愛他們,。三要落實(shí)好義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”，繼續(xù)爭(zhēng)取資金,，一日三餐為寄宿生提供免費(fèi)青菜及肉類,，不斷改善寄宿生生活條件。

6.學(xué)前教育,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，堅(jiān)持組織以游戲?yàn)橹鞯囊蝗战虒W(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)課題研究,，探索科學(xué)保教方法,，做好幼小銜接，重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,，防止“保姆式”,、“小學(xué)化”傾向,，促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng),，推進(jìn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展,。

（三）教學(xué)教研。

1.教學(xué)常規(guī),。一要嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”要求,，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,，根據(jù)課程計(jì)劃開齊開足各類課程,，不隨意增減課程和課時(shí),，重視音,、體、美等活動(dòng)課程,，不擠占技能科課程,，不得隨意調(diào)整課程或減少授課時(shí)數(shù),，保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行,。二要嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,，教師請(qǐng)事假制度和教師師德考核制度，對(duì)教師上課及各種會(huì)議,、活動(dòng)等用“指紋考勤機(jī)”進(jìn)行考勤,。三要堅(jiān)持“一課一輔，學(xué)生自愿”原則,，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè),。四要嚴(yán)格教學(xué)督查，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教學(xué)督查小組,，實(shí)行“日巡查”,、“走動(dòng)式”管理，及時(shí)掌握教師的教學(xué)情況,，與全體教師共同探討解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的困惑與疑難問(wèn)題,，使落實(shí)常規(guī)成為教師的自覺行為，保證教學(xué)高效實(shí)施,。五要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“預(yù)習(xí),、閱讀、寫字”等習(xí)慣的養(yǎng)成,，注重學(xué)生各項(xiàng)能力,，尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,，注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,，扎實(shí)有效地做好“轉(zhuǎn)化學(xué)困生、抓緊中等生,、保住尖子生”,，提升及格率和優(yōu)秀率。

2.課堂教學(xué),。每位教師要主動(dòng)思考如何從知識(shí)的復(fù)制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng),，要實(shí)踐“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念,，致力于“減負(fù)增效”,，不斷在“有效教學(xué)，高效課堂”上“深加工”,。要引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單,、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。本學(xué)期，“有效教學(xué)”要落實(shí)到“四精四必四認(rèn)真”,，即精選,、精講、精練,、精批,；有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),，有評(píng)必糾；認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),。通過(guò)聽課,、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,，總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3.課題研究,。繼續(xù)做好《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣十二五（第二批）課題的研究,，抓好學(xué)困生跟蹤工作，努力探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略,，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案,，以年級(jí)為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題,。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，做到對(duì)學(xué)困生的“六個(gè)照顧”：座位照顧,、發(fā)言照顧,、作業(yè)照顧、批改照顧,、輔導(dǎo)照顧,、表?yè)P(yáng)照顧,，真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛,，學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

4.校本教研,。一要繼續(xù)扎實(shí)開展周主題教研活動(dòng)（每周二上午二,、三節(jié)為語(yǔ)文教研時(shí)間,，每周三上午二,、三節(jié)為數(shù)學(xué)教研時(shí)間,，每周四上午一、二節(jié)為綜合學(xué)科教研時(shí)間）,。繼續(xù)深入開展“人人上有效課”活動(dòng),，全體教師要以名師經(jīng)典課例為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，不斷自我反思，自我成長(zhǎng),，上好有效課,。同時(shí)要善于相互學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽課至少20節(jié)以上并做好評(píng)課記錄,，在教研活動(dòng)中踴躍發(fā)言,，發(fā)表見解,，形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng)，在上課,、聽課,、評(píng)課、反思的過(guò)程中提升自我,。二要主動(dòng)邀請(qǐng)各級(jí)專家,、學(xué)者、名師,、學(xué)科帶頭人等到校上示范課、講座,，鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。三要結(jié)合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開展研討活動(dòng)，不斷提高全體教師的教學(xué)技藝,。

（四）特色建設(shè),。

1.讀書活動(dòng)。繼續(xù)深入開展讀書活動(dòng),，全力打造書香校園,。一要繼續(xù)以xx日?qǐng)?bào)社和擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)在我校捐建的班級(jí)圖書角為載體，繼續(xù)邀請(qǐng)專家教授來(lái)校作專題講座,，進(jìn)一步激活課外閱讀資源,。二要堅(jiān)持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導(dǎo)課”，指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法,。三要繼續(xù)給學(xué)生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,，鼓勵(lì)學(xué)生在各自的讀書筆記本上進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，既可用美術(shù)字,，也可用貼圖,，從封面到內(nèi)容讓學(xué)生充分展示自己的個(gè)性，將讀書過(guò)程中看到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言、諺語(yǔ),、民間故事,、心得體會(huì)等記錄下來(lái)，使讀書筆記成為學(xué)生的“百科全書”,。四要倡導(dǎo)“個(gè)性化閱讀”,，各班教室的“讀書活動(dòng)成果展示欄”要及時(shí)更新，為學(xué)生提供展示讀書成果的平臺(tái),。五要開展讀書系列活動(dòng),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)申報(bào)擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)“彩虹花”小額教師基金第二期評(píng)選,，激發(fā)閱讀興趣，提高閱讀成效,。六要積極開展“一起測(cè)評(píng)”學(xué)生悅讀教育活動(dòng),，鼓勵(lì)全校學(xué)生以書為友，與經(jīng)典為伍,，與先哲對(duì)話,，遨游書海，呼吸書香,，開闊眼界,，提高審美情趣，豐厚人文底蘊(yùn),；在讀書中感悟樂(lè)趣,，涵養(yǎng)品性，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,，營(yíng)造濃郁讀書的氛圍,，構(gòu)建有特色的書香校園文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。3月上旬組織申報(bào)“彩虹花”小額教師基金,，開展系列才藝創(chuàng)新活動(dòng)；4月上旬將開展“班班有個(gè)圖書角”管理評(píng)比活動(dòng),，中旬開展“我讀書,、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”系列活動(dòng),；5月中旬開展“課前晨讀,、課中美讀、課后悅讀”專項(xiàng)檢查,；6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”,，評(píng)選“書香班級(jí)”、“讀書之星”,。

2.體衛(wèi)藝教育,。一要組織引導(dǎo)師生積極開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，按課程計(jì)劃開齊上足上好體育課程,，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。二要提高“兩操”質(zhì)量,，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，強(qiáng)化食品安全和常見病、傳染病防控工作,，加強(qiáng)對(duì)師生健康知識(shí),、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,，按要求開足開齊健康教育課程。三要繼續(xù)組織并抓好書畫,、陶藝,、棋類、作文,、演講,、球類、跳繩等特色項(xiàng)目活動(dòng),，活動(dòng)要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師,，興趣小組活動(dòng)交叉進(jìn)行,，要注重活動(dòng)的有序性和實(shí)效性，做到生生有特長(zhǎng),，人人得發(fā)展，讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大,。

（五）綜合保障,。

1.安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,，以安全教育為抓手,，以法制教育為基礎(chǔ)，結(jié)合各專題活動(dòng)繼續(xù)深入開展安全和法制的宣傳教育,。一要繼續(xù)落實(shí)“一崗雙責(zé)”,、“一票否決”和層層簽訂安全“責(zé)任狀”、“承諾書”制度,，在期初認(rèn)真開展校園安全大檢查,，對(duì)存在問(wèn)題立即組織整改。二要利用周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”和全校集會(huì),、黑板報(bào),、校園宣傳欄、led顯示屏,，以及晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)、每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識(shí)宣傳與教育,。三要認(rèn)真修訂各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機(jī)制,，加強(qiáng)各種逃生演練活動(dòng),，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。四要加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理,，把好入門關(guān),，實(shí)行24小時(shí)值班，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員檢查登記制度,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和值班人員管理制度,。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡(luò)法制、安全知識(shí)競(jìng)賽,，假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等活動(dòng),。六要加強(qiáng)與綜治、公安等部門的密切配合,，凈化校園及校園周邊環(huán)境,，營(yíng)造良好的育人氛圍。

2.后勤保障,。一要合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，計(jì)劃開支，計(jì)劃供應(yīng),，?？顚Ｓ茫煌菩袑W(xué)?！柏?cái)務(wù)公開”制度,，自覺接受上級(jí)主管部門和群眾的監(jiān)督，期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況,，讓財(cái)務(wù)管理在陽(yáng)光下運(yùn)行,；嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局最新“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不搭車收費(fèi),、超支收費(fèi),。二要把好物品采購(gòu)關(guān)，學(xué)校的一切物資采購(gòu)行為均應(yīng)提交校務(wù)會(huì)研究決定,，大宗物品采購(gòu)一律實(shí)行“學(xué)校研究,、報(bào)批申請(qǐng)、集中采購(gòu)”程序,。三要嚴(yán)把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關(guān),，排除安全隱患，對(duì)食品采購(gòu)要按時(shí)建立相關(guān)臺(tái)帳,，堅(jiān)持每天食品留樣,，餐具及時(shí)消毒。四要做好各教室,、功能室的設(shè)備,、儀器,、用具的檢查、維護(hù)工作,，確保正常使用,，在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)收藏。五要加強(qiáng)校產(chǎn)管理,，做到固定資產(chǎn)及時(shí)入賬,，保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表,、物相符,，圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、電教室等各專用教室要按時(shí)開放,、便于使用，提高學(xué)校各種教學(xué)資源的整合和利用率,，使各功能室更好地為教育教學(xué)服務(wù),。六要努力凈化、美化校園,，讓全校師生在潔凈,、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

3.基本均衡,。一要繼續(xù)做好在外取證工作，確保取證率達(dá)到100%,。二要落實(shí)“五規(guī)范”管理,，確保開齊開足各門類課程，“兩操”活動(dòng)質(zhì)量要高,，“減負(fù)”工作要加以落實(shí),，不能出現(xiàn)成績(jī)排名現(xiàn)象，教學(xué)用書和教輔資料管理要規(guī)范,。三要加強(qiáng)體育,、音樂(lè)、美術(shù),、信息技術(shù),、衛(wèi)生保健室、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的管理,，教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備財(cái)產(chǎn)清冊(cè)、活動(dòng)記錄要完整,，整理要規(guī)范,。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度,，完善結(jié)對(duì)幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導(dǎo)機(jī)制,。五要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,，徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生，做到窗戶,、窗臺(tái),、樓梯欄桿底部洗擦干凈，一塵不染,。六要根據(jù)“基本均衡”評(píng)估學(xué)校備查材料目錄收集,、整理、歸檔相關(guān)備查材料,。

4.工會(huì)工作,。一要緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),，帶領(lǐng)會(huì)員積極參與學(xué)校民主管理,、民主監(jiān)督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項(xiàng)改革之中去,。二要結(jié)合節(jié)日積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),，豐富教師的文化生活，讓健康,、高雅的文化氣息感染教師,，讓教師感受現(xiàn)代社會(huì)文化，提高文化品味和育人素養(yǎng),。三要以“進(jìn)百家門,、知百家情、解百家困”為抓手,，全面關(guān)心離退休教職工,，堅(jiān)持對(duì)傷殘病重、遭災(zāi)遇難,、病故家屬開展送溫暖活動(dòng),，關(guān)心教師的身心健康，營(yíng)造溫馨活潑的工作氛圍,，讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。

2.教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，集體備課,。

3.整潔校園,、美化環(huán)境。

4.開展安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改,。

1.舉行開學(xué)典禮,。

2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。

3.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查,，迎接督學(xué)責(zé)任區(qū)隨機(jī)督導(dǎo)工作,。

4.組織教師校本培訓(xùn)，觀看名師教學(xué)實(shí)錄,、教學(xué)講座,。

5.開展期初安全教育，簽訂各種責(zé)任狀,、承諾書,。

6.組織開展植樹節(jié)、婦女節(jié)相關(guān)活動(dòng),。

7.開展國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日知識(shí)宣傳活動(dòng),。

8.開展春季預(yù)防傳染病宣傳教育活動(dòng)。

9.深化“一起測(cè)評(píng)”學(xué)生閱讀活動(dòng),。

10.班主任工作交流會(huì),。

11.學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

13.開展“重塑教師文化建設(shè),、肩負(fù)立德樹人使命”教育活動(dòng),。

14.開展全省“曬課”展評(píng)活動(dòng)。

15.開展教室黑板報(bào),、班級(jí)閱讀活動(dòng)展示欄專題檢查,。

16.啟動(dòng)安全教育日、安全教育周系列活動(dòng),，舉行應(yīng)急疏散演練,。

17.組織申報(bào)“彩虹花”小額教師基金，開展系列才藝創(chuàng)新活動(dòng),。

1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。

2.加強(qiáng)日常行為養(yǎng)成教育,、安全教育,，舉辦安全、法制知識(shí)講座,。

3.“班班有個(gè)圖書角“管理評(píng)比,。

4.完成全省“曬課”活動(dòng)（4月15日前）。

5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓,，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

6.迎接縣學(xué)籍管理檢查與教學(xué)視導(dǎo)工作。,。

7.召開家長(zhǎng)會(huì),。

8.參加縣中小學(xué),、幼兒園課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。

9.邀請(qǐng)專家來(lái)校閱讀講座,。

10.開展“書香校園”系列活動(dòng),。

11.校園文化建設(shè)調(diào)研，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。

12.開展“活力支部＂,、＂廉潔支部”創(chuàng)建活動(dòng)。

13.安全隱患排查及整治活動(dòng),。

14.開展“教學(xué)反思”評(píng)比,。

15.期中質(zhì)量監(jiān)控，半學(xué)期工作小結(jié),。

16.組織參加縣教育工會(huì)“國(guó)學(xué)經(jīng)典”征文比賽,。

1.紀(jì)念“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.籌備,、啟動(dòng)第六屆“悅讀節(jié)”系列活動(dòng),。

3.邀請(qǐng)專家來(lái)校閱讀講座。

4.開展學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)：組織學(xué)生心理測(cè)試,、心理考驗(yàn)和問(wèn)題學(xué)生專項(xiàng)教育,。

5.開展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝?！被顒?dòng),。

6.德育工作研討會(huì)、畢業(yè)班工作會(huì),。

7.組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),。

8.開展“課前晨讀、課中美讀,、課后悅讀”專項(xiàng)檢查,。

9.開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

10.學(xué)校周邊環(huán)境整治,，游泳安全專題教育,。

11.讀書活動(dòng)、教學(xué)常規(guī)檢查,。

12.心理健康教育手抄報(bào)比賽,。

13.《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》研討階段性總結(jié)、交流,。

14.組織學(xué)生參加縣第五屆中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)陶藝比賽,。

15.“一起測(cè)評(píng)”學(xué)生閱讀活動(dòng)跟蹤反饋。

16.開展“管制刀具、危險(xiǎn)火種,、過(guò)期食品”等專項(xiàng)治理工作,。

1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶祝“六·一”系列活動(dòng),。

2.學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,、評(píng)比。

3.組織小學(xué)畢業(yè)考試,。

4.開展“落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,，營(yíng)造清廉之風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

5.組織上傳教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件等資源。

6.優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),，教師讀書筆記評(píng)選。

7.開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),，部署學(xué)校期末安全教育,。

8.做好學(xué)校（校長(zhǎng)）目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)和首屆名班主任工作考核。

9.評(píng)選“書香班級(jí)”,、“讀書之星”,。

10.撰寫經(jīng)驗(yàn)、論文,、總結(jié),。

11.期末質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量分析,。

12.組織做好縣級(jí)各種推優(yōu)評(píng)先工作,。

13.評(píng)選縣級(jí)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。

14.做好教師年度工作考核,、績(jī)效考評(píng)工作,。

15.暑假安全教育，發(fā)放告家長(zhǎng)書,，簽訂假期安全責(zé)任狀。

1.做好期末各項(xiàng)資料歸類,、整檔工作,。

2.籌備20xx“未來(lái)英才夏令營(yíng)”活動(dòng)。

3.校產(chǎn)管理，清查收管,。

4.組織教師參加暑期培訓(xùn)活動(dòng),。

5.做好暑假值班，確保校園安全,。

6.校園整修,，為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

本學(xué)期,，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革,，科學(xué)發(fā)展,，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制,。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校,。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,。

(一)進(jìn)一步健全制度,，規(guī)范管理行為。

1.本學(xué)期初,，學(xué)校要進(jìn)一步健全,、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師的主體發(fā)展,。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié),、交流,、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向,、激勵(lì),、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹,、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》,。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課,、抓上課,，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息,，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),。

(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革,，以教研帶動(dòng),、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度,。以教研為突破口,，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,，立足有效課堂教學(xué),，以教學(xué)研究為主線，用公開課,、研究課等形式,，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,，及時(shí)了解課改信息,，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，堅(jiān)持集體備課、深度備課,，聽課,，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,，計(jì)劃語(yǔ),、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究,，共同提高,。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,。

3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求,。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高,。激勵(lì)教師還原教育本色,，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,，強(qiáng)化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，科學(xué)發(fā)展,，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

4.注重技能,，發(fā)展特色,。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色,。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨,，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書活動(dòng),，提高素質(zhì)教育水平,。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校,。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基,，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容,。本學(xué)期，繼續(xù)深化班級(jí)文化,、墻壁文化,、走廊文化、安全文化建設(shè),，濃厚文化環(huán)境氛圍,，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能,，扎實(shí)開展豐富多彩的`校園文化活動(dòng),。具體措施為：

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國(guó)旗下講話,、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道,，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),，提高“以生管生”水平，切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,，每周評(píng)比,，實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度，調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,，深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，組建訓(xùn)練籃球,、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),。

2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對(duì)性地開展法制教育,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),。

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,，并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,，吟唱經(jīng)典),，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、古詩(shī),、名篇等，并結(jié)合開展演講,、經(jīng)典故事比賽,、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng),。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,，建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度,。

3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌,，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信，全面發(fā)展,，感受幸福,。

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè),。

(四)安全為重，萬(wàn)無(wú)一失,，打造和諧平安校園

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),，建立校長(zhǎng)、班主任,、任課教師,、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確,。并層層簽訂責(zé)任狀,，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全,、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度,、有落實(shí),、有檢查，使安全工作落到實(shí)處,。本學(xué)期,，積極抓好防雷擊、防火災(zāi),、防中毒,、防溺水、防意外傷害,、防流行性傳染病,、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。 4.做好雙休日,、重大節(jié)假日的安全教育工作,，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記,、驗(yàn)證制度,，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,，要有整改意見,。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題，要及時(shí)整改及上報(bào),，消除隱患,，防止事故的發(fā)生。

6.通過(guò)各種有效途徑,、采用多種形式,、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播,、宣傳窗、黑板報(bào),，舉行專題講座,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、防火、防水,、防電,、防毒、飲食衛(wèi)生安全,、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,，至少開展5次主題安全教育活動(dòng),，每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,，開展1次防震,、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄,。

(五)同步發(fā)展,，追求個(gè)性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

1.開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員,，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范,、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

2.工會(huì)工作

深入開展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),，樹立現(xiàn)代教育思想,，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,，組織召開好教代會(huì)，通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議,。關(guān)心退休教師及傷病職工,，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》,、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.后勤工作

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度,，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,，不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

二月份：

1.召開全體教職工開學(xué)工作會(huì)議,，布置期初工作。

2.舉行“開學(xué)典禮”,。

3.搞好安全隱患排查工作,。

4.制定各條塊的工作計(jì)劃。

5.對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)等進(jìn)行抽查,、反饋并落實(shí)。

6.迎接縣,、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查,、視導(dǎo)。

7.健全班組織機(jī)構(gòu),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀,。

8.繼續(xù)開展集體備課，深度備課,，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開展,。

三月份：

1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》

2.召開有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議。

3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案,。

4.安全隱患排查,。

5.開展學(xué)雷鋒，做好事活動(dòng),。

6.開展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng),。

7.開展防震、消防疏散演練活動(dòng),。

8.有效課堂教學(xué)調(diào)查,。

9.環(huán)保教育：植樹節(jié)，開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng),。

10.開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),。

四月份：

1.組織教師參加各種培訓(xùn)。

2.常規(guī)工作檢查,。

3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),。

4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。

6.開展“好書伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽,。

7.環(huán)保教育：世界地球日,，開展“手拉手，低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),。

五月份：

1.慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

3.畢業(yè)班工作研討會(huì),。

4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

5.感恩教育活動(dòng)：開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng),。

6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》),。

7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào)。

8.開展校本教研活動(dòng),。

六月份：

1.開展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2.常規(guī)工作檢查。

3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作,。

4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施,。

5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選,。

6.期末安全教育周活動(dòng),。

7.開展禁毒教育活動(dòng)。

七月份：

1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查,。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析,。

3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,，各儀器,、材料、教學(xué)參考書等歸檔,。

4.期末工作總結(jié),，完成上報(bào)材料。

5.放假前師生安全教育,。

6.財(cái)務(wù)稽核,。

7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

8.暑假值班安排,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

暑假即將過(guò)去,，迎面而來(lái)是開學(xué)，新學(xué)期新的開始,，同學(xué)們有什么計(jì)劃呢,，趕快制定一個(gè)。

吧,。

新的學(xué)期已開始,，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，扎實(shí)有效地抓好開學(xué)的各項(xiàng)工作，在新的一年,，新的學(xué)期,，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工14人,，其中支教3人,。在校學(xué)生212人,，6個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：

學(xué)校行政組正月十三就聚集在一起,，討論課務(wù)安排,、新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作,。正月十四召開了全體教師會(huì),，會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃，做好開學(xué)動(dòng)員,，并詳細(xì)布置了開學(xué)前各部門,、個(gè)人的各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，做到了開學(xué)安排有條不紊,，工作人員職責(zé)分明,。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

正月十六教師的辦公用品,、教學(xué)用書,、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費(fèi)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,，班主任與科任老師通力合作,，組建了班委會(huì)。

教導(dǎo)處在2月21日進(jìn)行第一次檢查,，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌,，檢查了各位老師的計(jì)劃、備課情況,，從檢查的結(jié)果來(lái)看,，所有任課教師準(zhǔn)備充分，計(jì)劃制定詳實(shí),、有效,，備課有質(zhì)有量，完成情況較好!

開學(xué)的有關(guān)籌備工作中,，一大批教師表現(xiàn)主動(dòng)積極,，特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,，不離崗位,，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中,。從開學(xué)以來(lái)的教師工作表現(xiàn)來(lái)看,，我校教師工作充滿熱情，使我校開學(xué)的教學(xué)上路快,、進(jìn)展順利,。

針對(duì)我?，F(xiàn)狀，我們?cè)陂_學(xué)前,，就對(duì)可能有流失現(xiàn)象的同學(xué),，組織班主任和代課教師上門家訪，認(rèn)真做好家長(zhǎng)的思想工作,，積極做好義務(wù)教育宣傳工作,。

過(guò)去的20xx年，我校安全工作零事故,，學(xué)校以郭其標(biāo)校長(zhǎng)為首的政教處同志們功不可沒(méi),，今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),，安全工作重于泰山,，在教職工大會(huì)以后，我們就召開全體班主任會(huì)議,，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全,、消防安全,，在家期間不能做危險(xiǎn)的工作等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,。此外,，我們實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然,。

同時(shí),，我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，一開學(xué),，后勤處對(duì)學(xué)校的電線電路,，進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,。

1,、在上學(xué)期的良好勢(shì)頭下，我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，加大教研力度,，在聽課、個(gè)人備課,、集體備課,、教研活動(dòng)上都作了新的要求，并與考核密切掛鉤,。在聽課上實(shí)行簽到制,，以保證每個(gè)教師在同學(xué)科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制,，以加大校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能，確保集體備課的質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)反思，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中通過(guò)不斷反思來(lái)提高自己的教學(xué)技能,。教師反思分為自我反思和集體交流反思,，自我反思可每天一思，每周一悟;集體反思,，每周備課組小組活動(dòng),，每學(xué)期規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。

3,、加大培優(yōu)和補(bǔ)差的力度,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。去年我校個(gè)別班級(jí)由于差生比率過(guò)高而導(dǎo)致考試不是很理想,，因此,，補(bǔ)差工作是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作，學(xué)校行政也高度重視,，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)主管一個(gè)班級(jí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和管理，同時(shí)也加大廣大教師師德教育和奉獻(xiàn)教育的力度,，讓教師平等地對(duì)待任何學(xué)生,，對(duì)學(xué)困生尤其要多關(guān)心，多愛護(hù),，讓他們有學(xué)好的動(dòng)力,，讓每個(gè)教師都確立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生愛心工程，在轉(zhuǎn)化學(xué)生的同時(shí),，也提高自己的教育能力,。

作為學(xué)校，優(yōu)生是生命線,，是學(xué)校聲譽(yù)的保障,，盡管我校優(yōu)生一直領(lǐng)先，但我們會(huì)一如既往的加大力度創(chuàng)更好的成績(jī),，因此培優(yōu)工作是必不可少的工程,，也更需要教師的大力付出，在培優(yōu)方面,，我校也制定了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,。爭(zhēng)取六月的考試我校再創(chuàng)輝煌,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

寒假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,，又到了開學(xué)之際,，學(xué)校為信學(xué)期制定新計(jì)劃，本文是學(xué)校開學(xué),。

歡迎大家閱讀借鑒,。

一、指導(dǎo)思想：

早謀劃,，早準(zhǔn)備,，早動(dòng)手，熱情服務(wù),，全員參與,，樹立良好教育形象，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ),。

二,、主要措施：

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，三線聯(lián)動(dòng),，運(yùn)籌帷幄，靠前指揮,。

2,、發(fā)動(dòng)教師，振奮精神,，明確分工,，各司其職。

3,、狠抓落實(shí),，嚴(yán)格考勤，上門走訪,，控輟保學(xué),。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

第一塊：德育專班負(fù)責(zé)人：郭止雙,。

1,、主辦宣傳專欄，營(yíng)造積極向上,、文明和諧,、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

2,、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,，宣傳教育成果、表彰名單,、公布開學(xué)活動(dòng)安排,。

3,、開展收心教育，回收《學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)》,，按時(shí)組織開學(xué)典禮,。

4、全面開展“新學(xué)期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),。

5,、學(xué)生乘車登記，排查校園安全隱患,。

6,、制定德育工作相關(guān)計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度,。

第二塊：教學(xué)專班負(fù)責(zé)人：郭止雙孫玉英劉恩梅,。

1、調(diào)整充實(shí)科學(xué)教學(xué),，修訂課表,、作息時(shí)間表，負(fù)責(zé)教師考勤管理,。

2公示20xx年秋季學(xué)期學(xué)生成績(jī)結(jié)果,，收集教師合理化意見，同時(shí)做好正面宣傳解釋工作,。

3,、組織各學(xué)科教師提前備課，上好,。

開學(xué)第一課,。

4、檢查評(píng)比寒假作業(yè),，辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng),。

5、抓好學(xué)前班招生工作,，鞏固并積極擴(kuò)大生源,，妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況，落實(shí)班級(jí)走訪控輟保學(xué)工作責(zé)任,，杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,，確保鞏固率達(dá)百分之百。

6,、安排好學(xué)生各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，保證時(shí)間、保證質(zhì)量。

7,、制定教學(xué)工作相關(guān)計(jì)劃,，修訂有關(guān)管理制度。

第三塊：后勤專班負(fù)責(zé)人：林濤,、吳學(xué)德。

1,、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本,、聽課本、批改記錄本,、教研活動(dòng)記錄本,、班主任手冊(cè)、材料紙,、工作筆記,、固體膠、釘書針,、黑色水筆,、紅色水筆，領(lǐng)取并發(fā)放新課本,。發(fā)放掃帚,、粉筆,。

2,、整理,、發(fā)放各年級(jí)各班小科循環(huán)教材,。

3,、組織班主任統(tǒng)計(jì)各班教學(xué)衛(wèi)生用品積極采購(gòu)和購(gòu)買,。

4,、全面徹底做好學(xué)校衛(wèi)生清理，積極做好開學(xué)準(zhǔn)備,，安排好教師生活。

5,、開展植樹活動(dòng),，高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化校園環(huán)境。

6,、制定后勤,、工會(huì)工作計(jì)劃，修訂有關(guān)管理制度。

第四塊：團(tuán)隊(duì)專班負(fù)責(zé)人：

加強(qiáng)綠化美化校園,，繼續(xù)做好各項(xiàng)維修,、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項(xiàng)安全工作,，特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命,，圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求,，主動(dòng),、熱情,、高效地開展各項(xiàng)工作,。

一、指導(dǎo)思想,。

學(xué)?？倓?wù)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞我校中,、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進(jìn)程”的要求，牢固樹立服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于師生,、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的思想，堅(jiān)持嚴(yán)格管理,、勤儉節(jié)約,、提高效能的原則，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、全體教職工作人員必須確立為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

勞動(dòng)紀(jì)律,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2,、落實(shí)崗位責(zé)任制,，把制度內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)，使服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為自主的行為,，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工作人員的憂患意識(shí)和緊迫感,，激勵(lì)每個(gè)全體教職工作人員愛校、愛崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn),。

3,、圍繞學(xué)校工作中心開展工作，抓好常規(guī)管理,，保障教育教學(xué)和校際交流順利進(jìn)行,，確保物品和各項(xiàng)工作及時(shí)到位，提高工作到位率和師生滿意率,。

5,、加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識(shí),。把師生的安全放在一切工作的首位,，加強(qiáng)門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀(jì)律培訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)嚴(yán)格,。

崗位職責(zé)。

嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)出校登記排除各種安全隱患,。6,、加強(qiáng)在校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督和管理每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育提高學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)的知曉率。7,、加強(qiáng)財(cái)物管理,、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律加強(qiáng)物品保管嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物,、審批手續(xù),。

8、做好本學(xué)期維修,、設(shè)備和物品添置計(jì)劃,，確保新學(xué)期按時(shí)開學(xué),。

三、具體工作二月：

1,、認(rèn)真做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備,、添置教學(xué)辦公用品、清潔衛(wèi)生工具,。要求對(duì)廁所進(jìn)行消毒,、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生,、門衛(wèi)和生活指導(dǎo)的崗位管理,。

3、做好新添設(shè)備的申請(qǐng)和添置等工作,。

4,、購(gòu)置新學(xué)期所需要的辦公用品、水電實(shí)驗(yàn)器材和教學(xué)用具等,。

5,、做好信息化管理的制度和臺(tái)帳(準(zhǔn)備)工作。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,，加強(qiáng)門衛(wèi)及值日教師各項(xiàng)安全工作。

2,、協(xié)助做好各項(xiàng)驗(yàn)收及校園附屬工程建設(shè)工作,。

3、召開工作例會(huì),，加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)服務(wù)觀念。

4,、落實(shí)衛(wèi)生承包制,，協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

5,、加強(qiáng)校園文化氛圍的布置和建設(shè)。

1,、加強(qiáng)對(duì)校舍,、器材和物品等方面的管理。對(duì)校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財(cái)物檢查和通報(bào)(含期中),。

2,、召開后勤工作例會(huì),，進(jìn)行階段性(期中)小結(jié)。

3,、加強(qiáng)后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,，確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

4,、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督和管理,，加強(qiáng)門衛(wèi)、寢室安全工作,。

6,、做好六一國(guó)際兒童節(jié)的前期計(jì)劃工作。

1,、加強(qiáng)學(xué)生安全的監(jiān)督和管理,，加強(qiáng)門衛(wèi)、值日教師安全工作,。

2,、根據(jù)下學(xué)期班級(jí)設(shè)置，確定有關(guān)設(shè)施添置計(jì)劃,。

3,、做好九年級(jí)“體育加試”和“理,、化實(shí)驗(yàn)操作”后勤服務(wù)工作,。

5、做好六一國(guó)際兒童節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,。

1,、進(jìn)行學(xué)校財(cái)物進(jìn)行檢查核對(duì)。

2,、做好中考各項(xiàng)工作,。

3、做好辦公室,、班級(jí)教室的貴重物品等財(cái)產(chǎn)的回收,、保管工作(清單)。

4,、擬訂本,。

6、做好全校期末考試的工作安排,。

教學(xué)質(zhì)量提高要求,。

為貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作會(huì)議要求，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理和教師教學(xué)行為,，大幅提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,，特制訂本計(jì)劃,。

一、教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀分析,。

1.現(xiàn)狀分析：

我?，F(xiàn)有13個(gè)班級(jí)，近年來(lái)特別是近期局領(lǐng)導(dǎo)換屆,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)下,，學(xué)校全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦學(xué)效果明顯提升。

2.優(yōu)勢(shì)分析：

我校有一支銳意進(jìn)取努力創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，有一群無(wú)私奉獻(xiàn)樂(lè)于鉆研的教師群體,，有一個(gè)個(gè)文明陽(yáng)光的學(xué)生。近年來(lái),，學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績(jī)有一定進(jìn)步,，但是提升空間很大。校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，受到社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng),，在同類學(xué)校中得到了新一屆局領(lǐng)導(dǎo)的大力鼓勵(lì)和支持。

3.問(wèn)題及原因分析,。

我校地處城郊結(jié)合處,，隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展，大部分學(xué)生到為進(jìn)城務(wù)工子女,。我校教師雖然肯于奉獻(xiàn)與鉆研,，但與毗鄰的城區(qū)學(xué)校教師相比，專業(yè)素養(yǎng)還是存在一定的差距,，課堂效率需要提高,。硬件設(shè)施還不能滿足教學(xué)的需要，與城區(qū)學(xué)校相比,，落后很多,，如教學(xué)設(shè)備缺乏，活動(dòng)室缺少,。學(xué)生基礎(chǔ)較差,、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍不夠甚至沒(méi)有。

二,、基本理念,。

1.總體目標(biāo)：進(jìn)一步明確學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教師工作的各項(xiàng)要求,，在突出教學(xué)質(zhì)量中心地位的同時(shí)，全面實(shí)施課程改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo),。

2.具體指標(biāo),。

(一)本學(xué)期。

入學(xué)率,、鞏固率指標(biāo)：小學(xué)保學(xué)率保持在95%,，年鞏固率達(dá)90%以上。

四,、行動(dòng)方案,。

1.學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》，切實(shí)規(guī)范教師教學(xué)行為,。

都要嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》執(zhí)行,，促使教學(xué)工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，保證國(guó)家教育方針和課程設(shè)置在教學(xué)活動(dòng)中得到全面貫徹落實(shí),，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2.完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度,，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,。

(1)建立課表、任課公示和巡課檢查制度,。開學(xué)前學(xué)校設(shè)置的課程,、課時(shí)及時(shí)上報(bào)教育局,，同時(shí)將學(xué)校課表公示,，班級(jí)課表在教室公示，接受學(xué)校巡查和教育局督查,。學(xué)校每節(jié)課都安排行政值班人員巡課,，逐課檢查按公示課表上課情況和課堂教學(xué)狀況，及時(shí)處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件,。

(2)加強(qiáng)備課組建設(shè),，落實(shí)隨堂聽課制度。各年級(jí)各學(xué)科教師備課情況必須及時(shí)如實(shí)記錄,，學(xué)校資料室定期對(duì)教師集體備課的資料,、活動(dòng)、成果等搜集整理歸檔,。落實(shí)聽課制度,，要求行政人員每周聽隨堂課不少于1節(jié),，教師每周聽課不少于1節(jié)。

(3)建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)反饋制度,。學(xué)校每月開展一次各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量考試,。由校長(zhǎng)室牽頭，教務(wù)處具體負(fù)責(zé),，提高出卷質(zhì)量,，組織監(jiān)考閱卷，及時(shí)登分匯總,，要求抽測(cè)學(xué)科的老師結(jié)合抽測(cè)成績(jī)深刻分析原因,，制定下一步提升教學(xué)質(zhì)量的措施，成績(jī)偏低的科任老師,，學(xué)校將個(gè)別交流,，特別差的要調(diào)換崗位。

(4)建立期中期末檢測(cè)和質(zhì)量分析制度,。學(xué)校要認(rèn)真組織期中考試和期末考試,，充分利用期中、期末測(cè)試成績(jī)分析資料,，召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì),，幫助教師找差距，研對(duì)策,，為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù),。

(5)建立月度教學(xué)常規(guī)檢查制度。學(xué)校按月對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行常規(guī)檢查,，檢查結(jié)果及時(shí)記載,。每次常規(guī)檢查后要進(jìn)行總結(jié)分析，及時(shí)向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，提出整改措施,。對(duì)月度檢查中存在突出問(wèn)題的教師，督促其改進(jìn);并組織力量跟蹤指導(dǎo),，促其提高,。對(duì)月度工作中成績(jī)突出的教師要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的做法,。教師月度常規(guī)檢查的結(jié)果要納入績(jī)效工資考核的內(nèi)容,。

(6)建立基于質(zhì)量的績(jī)效考核制度。學(xué)校要根據(jù)新的教學(xué)和管理要求,，重新修訂學(xué)?？?jī)效考核方案，建立和完善基于教學(xué)質(zhì)量的績(jī)效考核方案。要進(jìn)一步細(xì)化教師的教學(xué)行為規(guī)范,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，將過(guò)程性的工作檢查與質(zhì)量考核掛鉤，充分發(fā)揮績(jī)效工資考核方案在規(guī)范教學(xué)行為,，提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵(lì)作用,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

春季，xx小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探索“生命化教育”和“xx中學(xué)課堂寶典”為主渠道,，以開展“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)為載體,，樹立以人為本、以研興校,、因材施教,、全面培養(yǎng)的辦學(xué)理念，以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長(zhǎng)彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以教研促教學(xué)，辦出特色,，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊上足各類課程,，完成規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),，做到有計(jì)劃、有課時(shí),、有師資,、有教案，確保各學(xué)科上足課時(shí);教師不挪用音樂(lè),、體育,、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí)，不占用學(xué)生的休息時(shí)間,、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益,，把無(wú)效勞動(dòng)的時(shí)間省出來(lái),，讓學(xué)生去鍛煉身體、去陶冶情操,。管理人員將經(jīng)常深入課堂，定期,、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課,，并進(jìn)行有效記載。

片區(qū)將加強(qiáng)年段間的聯(lián)系與配合,，在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計(jì)上多花時(shí)間,，確實(shí)提高課堂效率,，提高作業(yè)效率。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式,、工整的書寫,、高效且少量的作業(yè)”上大做文章。學(xué)年末的質(zhì)量監(jiān)控,，將把學(xué)生的書寫納入監(jiān)控的組成部分,。

學(xué)校確立“教師第一”的理念，尊重,、信任,、關(guān)愛每一位教師，為所有教師的發(fā)展提供制度保障,。在此基礎(chǔ)上,，讓每一個(gè)教師都成為愛學(xué)生的人，會(huì)經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W(xué)生,，甚至只是短暫的別離,，也會(huì)像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”。通過(guò)組織對(duì)“生命化教育”,，使他們認(rèn)同自己的職業(yè)和勞動(dòng)的辛勞,，不忘自己的責(zé)任，不忘對(duì)更好的教學(xué)生活的向往,，他們永遠(yuǎn)是心地善良,、有所作為的教師團(tuán)隊(duì)中活躍的一分子。他們?cè)谧约旱墓ぷ髦汹A得了尊嚴(yán),，是探索教育秘密,、不斷嘗試、不斷改變,、前進(jìn)的人,，是童心世界的守護(hù)者和兒童成長(zhǎng)的助動(dòng)力。

通過(guò)對(duì)《xx中學(xué)課堂寶典》及相關(guān)資源的學(xué)習(xí),，改變：一是教學(xué)方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動(dòng)式”,。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W(xué)方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地去認(rèn)知、思維,、體驗(yàn)和總結(jié),，教師的角色由前臺(tái)的講師變?yōu)楹笈_(tái)的導(dǎo)演。二是學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)接受式變?yōu)樽灾鲗と∈?。通過(guò)對(duì)xx中學(xué)高效課堂模式的學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐“我的課堂我做主”、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)就像到超市買東西一樣,，根據(jù)自己的需要,，根據(jù)自己的個(gè)性，自主地去尋找,，自主地取來(lái),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)比較和評(píng)價(jià),，從而培養(yǎng)學(xué)生自主自信、創(chuàng)新求異的能力,。從而確立學(xué)生的主體地位,，自主自信地求取知識(shí)，使學(xué)習(xí)具有滿足需要的快樂(lè),。三是由認(rèn)知向能力,、情感與價(jià)值觀轉(zhuǎn)變與擴(kuò)展，體現(xiàn)新課改理念,。不把對(duì)知識(shí)的認(rèn)知當(dāng)作教育的終極目標(biāo),，而是注重引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知的切身體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能;在重視文本知識(shí)的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生面向同學(xué),、面向校園、面向自然,、面向家庭,、面向社會(huì)、面向世界和未來(lái),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分感悟多姿多彩的大千世界,，豐富學(xué)生的情感和精神世界。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能,，以情啟思,，以情促思，在思維中升華情感,，體現(xiàn)教育的本源意義,。努力在課堂教學(xué)中很好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育目標(biāo),，特別是在“生龍活虎、爭(zhēng)問(wèn)搶答”的課堂氛圍中,，學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),，達(dá)到一個(gè)新的'高度,。

通過(guò)“生命化教育”和《xx中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著,，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量”的精神，探索各種渠道,，以提升課堂效率,、設(shè)計(jì)高效作業(yè)為主要方式，積極運(yùn)作,，開展“反思,、成長(zhǎng)”活動(dòng)，確實(shí)為師生減負(fù),。關(guān)注“小學(xué)生最需要減的,，可能不是課業(yè)負(fù)擔(dān)，而是‘學(xué)習(xí)疲勞感’,、‘興趣壓抑感’”,，關(guān)注課堂教學(xué)方式、教師言行舉止中蘊(yùn)含的基本價(jià)值觀,，切務(wù)使課堂成為失卻智力成長(zhǎng)的快樂(lè),，切務(wù)使兒童在學(xué)校最初的幾年里品嘗不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，甚至感到郁悶,、自卑,，以至他后續(xù)的十幾年學(xué)習(xí)生涯，都會(huì)成為不堪重負(fù)擔(dān)“精神負(fù)擔(dān)”,。

學(xué)校每個(gè)年段有兩個(gè)班級(jí)的可組成一個(gè)單位,，也可以片區(qū)為單位，進(jìn)行“備課——學(xué)案”和“作業(yè)——高效”兩個(gè)方面的課題研究,。每個(gè)年段有兩個(gè)及以上班級(jí)的學(xué)校,，可以年段為單位進(jìn)行集體備課，語(yǔ)文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,，到同年段的不同班級(jí)進(jìn)行上課(數(shù)學(xué)可按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行備課),，共同探討課堂的效益。學(xué)校要在2月16日之內(nèi)將備課的安排情況(包括內(nèi)容,、備課方式,、每個(gè)內(nèi)容的主要負(fù)責(zé)人、上課方式等)上報(bào)中心小學(xué)教務(wù)處,，每個(gè)課題組緊抓探討,、交流、分享這三個(gè)關(guān)鍵詞,，加強(qiáng)組員之間的合作,，共尋出路,，共謀發(fā)展。五月底或六月初,，中心小學(xué)將進(jìn)行優(yōu)秀教研組和備課組的評(píng)選,。

本學(xué)期的教研工作繼續(xù)以“磨課“為主要抓手，抓課型突破,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上——語(yǔ)文識(shí)字課,、寫字課、看圖學(xué)文課,、精讀課,、略讀課、口語(yǔ)交際課,、作文指導(dǎo)課,、作文講評(píng)課、實(shí)踐活動(dòng)課,、復(fù)習(xí)課等,，數(shù)學(xué)如概念課、計(jì)算課,、應(yīng)用題課,、幾何知識(shí)課、統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)課,、數(shù)學(xué)廣角課,、復(fù)習(xí)課(專項(xiàng)、單元),，挑選本校研究的重點(diǎn)課型,，并作為向中心小學(xué)申請(qǐng)舉辦教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主要依據(jù)(各片區(qū)從本學(xué)期開始，每學(xué)期至少開展一次鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)),。

本學(xué)期將定期組織開展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高。各校之間開展“互補(bǔ).共享.發(fā)展”的共同體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),，為教師搭建交流平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享,，均衡發(fā)展,。

本學(xué)期中心小學(xué)開展教師和學(xué)生多項(xiàng)基本功比賽(教師：毛筆字、粉筆字,、鋼筆字,、普通話。學(xué)生：詩(shī)歌朗誦,、鋼筆和毛筆字,、數(shù)學(xué)日記),。學(xué)校將全面準(zhǔn)備，選送優(yōu)秀師生參賽,。

在中心小學(xué)積極引導(dǎo)下,，全力做好創(chuàng)建工作，確保此項(xiàng)工作圓滿完成,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

20xx匆匆結(jié)束了,，人勤春來(lái)早,。新學(xué)期新面貌,，新的一年要做的更好.在開學(xué)前對(duì)本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了探討，認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,、周密部署，所以對(duì)20xx年的教學(xué)做了以下計(jì)劃：

早謀劃,，早準(zhǔn)備,，早動(dòng)手，熱情服務(wù),，全員參與，樹立良好教育形象，奠定堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，三線聯(lián)動(dòng),，運(yùn)籌帷幄,，靠前指揮。

2,、發(fā)動(dòng)教師,，振奮精神，明確分工,，各司其職,。

3、狠抓落實(shí),，嚴(yán)格考勤,，上門走訪，招生控流,。

學(xué)校成立由肖金武同志任組長(zhǎng),，王凱平、王偉同志為副組長(zhǎng)的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員由德育處,、教務(wù)處,、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動(dòng)各項(xiàng)工作,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定,，核定每門學(xué)科應(yīng)備課時(shí)數(shù),、作業(yè)量，作業(yè)批改要求,，遠(yuǎn)程教育班班通使用基礎(chǔ)量,，教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)則。加強(qiáng)備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控，在“有效,、高效”上下功夫,，切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)展示作用，邀請(qǐng)老大哥學(xué)校送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。

3,、立足校本教研，切實(shí)提高教研工作實(shí)效,。本學(xué)期開展精干系列教研活動(dòng),，力求教學(xué)研究方式多元化，努力提升教師的教學(xué)技能,。

4,、強(qiáng)化班主任管理,，由政教處制定《班主任考核細(xì)則》。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),。由教務(wù)處制定《教研組長(zhǎng)考核細(xì)則》。

6,、抓好“班班通”的運(yùn)用,，最大限度發(fā)揮設(shè)備的效益。

7,、關(guān)注學(xué)生身體成長(zhǎng),，豐富校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,，精神的提升,，人格的完善。本學(xué)期將繼續(xù)開展體質(zhì)達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng),，舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生書畫作品展,，英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,，組織好大家唱大家跳活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

8,、加強(qiáng)安全、護(hù)林防火,、疾病預(yù)防,、國(guó)防等相關(guān)知識(shí)的教育。

(一)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,。

只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。本學(xué)期,，我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的`管理上提倡有效管理，注重過(guò)程,，以更好地規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、提高教師備課工作的質(zhì)量,。

(1)要求教師備詳案，有兩科以上課頭的,，允許一科備略案,，包括體育藝術(shù)類課程,。

(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作，教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,，檢查重點(diǎn)關(guān)注備課量及二次備課上,，同時(shí)注重檢查情況反饋。

(3)建立“優(yōu)秀教案庫(kù)”每位教師至少要備精品課1節(jié),，用文件夾保存,。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù)。

2,、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作,。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式，了解教師的教學(xué)情況,，了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并對(duì)聽課情況進(jìn)行登記。

3,、抓好作業(yè)布置,、批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,，教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)的作業(yè)布置與批改情況每?jī)稍聶z查一次,，并及時(shí)做好反饋工作。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標(biāo),，實(shí)施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,，對(duì)特長(zhǎng)生和學(xué)困生進(jìn)行分層次個(gè)別輔導(dǎo)。

4,、搞好質(zhì)量分析,。做好單元檢測(cè)和期中考試工作，要及時(shí)批改試卷和講評(píng)試卷,，考后要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié),，通過(guò)總結(jié)使每一位教師對(duì)自己所任班級(jí)、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識(shí),，從而更好彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，主動(dòng)調(diào)整教學(xué)策略，以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī),，提高教學(xué)有效性的作用,。

5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復(fù)習(xí)備考工作。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。本學(xué)期在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面主要以校本培訓(xùn)為抓手,，做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、在學(xué)習(xí)中更新教育理念。教育理論有助于指導(dǎo)教育實(shí)踐,，更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動(dòng),，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。此活動(dòng)將納入教師業(yè)務(wù)考核。

2,、學(xué)校要盡力創(chuàng)造條件,，對(duì)緊缺學(xué)科的教師進(jìn)行培養(yǎng)。

(三)抓好教研工作,。

1,、繼續(xù)配合xx教研室開展好網(wǎng)上教研，積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文,，每位教師每學(xué)年在個(gè)人博客發(fā)表文章不少于四篇,。

2、春季由中心學(xué)校組織,，邀請(qǐng)外校骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)展示和交流活動(dòng)。

3,、根據(jù)各教研組制定的教研計(jì)劃,，落實(shí)好教研組各項(xiàng)教研活動(dòng)。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇七

根據(jù)《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,，堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，從加強(qiáng)德育校本研修，強(qiáng)壯德育隊(duì)伍,；建設(shè)校園文化,，重視文化導(dǎo)引；整合德育資源,，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò),；注重德育管理，提高德育實(shí)效；開發(fā)校本德育課程,，完善德育渠道等幾方面著手,，注重體驗(yàn)，追求實(shí)效,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧,、健康的發(fā)展,。

抓住機(jī)遇，加快發(fā)展,，追求卓越,，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

1,、開發(fā),、整合學(xué)校德育資源，加強(qiáng)德育滲透,，營(yíng)造齊抓共管的德育大氛圍,。

2、注重德育常規(guī),，加強(qiáng)激勵(lì),、檢查、反饋,、督促力度,，抓好德育大課堂、安全法制教育,、養(yǎng)成教育,、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育。

3,、針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),，研究有效德育，貼近生命,，引導(dǎo)成長(zhǎng),，開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)德育科研，開展心理健康教育,，完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。

5,、推進(jìn)校本培訓(xùn),，完善班主任工作量化考核，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

6,、凸現(xiàn)我校德育特色，營(yíng)造德育亮點(diǎn),，繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化,。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，研究有效德育,。

德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育品味的外在形象,，是校園活力的流動(dòng)體現(xiàn),。因此，我們要堅(jiān)持育人為本的方針,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,，更加注重德育對(duì)象、德育形式的研究,，增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

一方面,，我們要依托年級(jí)部和教研組,、備課組，構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化全員育人職責(zé),，轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念,。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù)，增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感,，真正做到教書育人,，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，主動(dòng)及時(shí)地對(duì)學(xué)生的不良行為加以制止,，形成齊抓共管的德育大氛圍,。另一方面，我們要增強(qiáng)“時(shí)時(shí)有德育,，事事有德育,，德育沒(méi)有旁觀者”的觀念意識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)“滲透德育”、“有效德育”的研究,，繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來(lái)抓,。因此，我們?cè)谡蟼鹘y(tǒng)德育資源的同時(shí),，更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源,。我們?cè)诮M織開展德育工作的時(shí)候，要提倡潤(rùn)物無(wú)聲,，減少無(wú)謂說(shuō)教,；推崇入情入理，追求直達(dá)心靈,；注重德育滲透,，提升德育實(shí)效。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高管理水平。

德育工作的關(guān)鍵是班主任,。班主任的工作水平和能力,，直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,，必須重視和培養(yǎng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，特別是加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，要充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用,。

首先,，推進(jìn)校本研修，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。本學(xué)期,，政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，定期對(duì)全校班主任進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討,，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,，相互介紹工作經(jīng)驗(yàn)，特別是處理突發(fā)事件和疑難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),。要通過(guò)專家引領(lǐng),、外出學(xué)習(xí)、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織班主任專項(xiàng)培訓(xùn),，更新教育觀念，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。不能沒(méi)有精彩,，不能沒(méi)有故事,。唯有細(xì)節(jié)最感人、唯有故事最動(dòng)人,。新學(xué)期,，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例,、論文,，探索德育新方法，促進(jìn)德育科研水平的提高,。

其次,，強(qiáng)化激勵(lì)措施，規(guī)范量化考核,。我們將在總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真實(shí)施班主任月度考核方案，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,，努力評(píng)出干勁,、評(píng)出信心，堅(jiān)持"公開,、公正,、公平"的原則，虛心聽取班主任意見,，在考核中做到認(rèn)真細(xì)致,、實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾,、獎(jiǎng)罰分明,。認(rèn)真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時(shí)反饋考核情況,，公布考核結(jié)果,。

3、豐富德育內(nèi)涵,，關(guān)注心靈健康,。

新學(xué)期，我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo),，提升教育質(zhì)量的中心工作,，進(jìn)一步開展校園德育活動(dòng)課程化、品牌化的探索,，完善校園德育主題活動(dòng)系列，將德育的幾項(xiàng)大主題,，如安全法制教育,、養(yǎng)成教育,、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育,、生命教育,、公民責(zé)任教育、愛心教育,、感恩教育等,，進(jìn)一步有序布置、合理安排,，爭(zhēng)取以每月一個(gè)大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項(xiàng)小活動(dòng)的形式來(lái)組織實(shí)施,。政教處要和校團(tuán)委密切配合，抓好德育陣地,、社團(tuán)文化,、德育活動(dòng)的“三項(xiàng)”建設(shè)工作，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造相對(duì)寬松的育人環(huán)境,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來(lái)，陶冶學(xué)生情操,，激發(fā)學(xué)生的道德情感,。

另外，要重視開展心理健康教育,，保障學(xué)生和諧健康地成長(zhǎng),。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校心理健康教育的重要性，繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè),，強(qiáng)化心理健康教育師資培訓(xùn),，開足開齊心理健康教育課。完善個(gè)案跟蹤機(jī)制,。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生，建立存在行為偏差,、心理偏差的學(xué)生個(gè)案跟蹤記錄檔案,，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們，有針對(duì)性地進(jìn)行分類指導(dǎo),、因材施教,，全面落實(shí)德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人,、培養(yǎng)成才,。班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中，要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),，使學(xué)生能夠快樂(lè)學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,，注重評(píng)價(jià)體系,。

新學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育,，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,，完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,，促進(jìn)校園文化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)體與群體的關(guān)系，加強(qiáng)自理,、自律能力,。

首先，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，充分遵循德育規(guī)律,，敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動(dòng)軌跡，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育,。針對(duì)不同時(shí)期,、不同階段特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握德育契機(jī),。特別是,，新學(xué)期的開端重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作：

一是做好新學(xué)期的返校教育，組織學(xué)生做好新學(xué)期的個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃,，主動(dòng)預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的'出現(xiàn),，通過(guò)各種心理刺激手段和開展班集體活動(dòng)，有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長(zhǎng)寒假后低迷的心理狀態(tài),，爭(zhēng)取學(xué)生早日進(jìn)入一級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài),，贏在起點(diǎn)、勝在開端,。

三是反復(fù)抓,、抓反復(fù)、重教育,、嚴(yán)要求,，認(rèn)清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理,，對(duì)學(xué)生講清手機(jī)危害,，說(shuō)明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定，不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法,；四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,，從培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀、利益觀的角度出發(fā),，向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果，重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育,，保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。

其次,，發(fā)揮環(huán)境育人功能,，凈化、綠化,、美化,、雅化班級(jí)和宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好班風(fēng),，營(yíng)造書香班級(jí)氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級(jí),，關(guān)注課堂,，關(guān)愛困難學(xué)生，避免班級(jí)出現(xiàn)馬太效應(yīng),，在學(xué)校教育中真正落實(shí)教育公平,，并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,，倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng),、友善、團(tuán)結(jié),、合作,、尊重、愛護(hù),。另外,，新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級(jí)管理理念，確立更加完善的班級(jí)管理目標(biāo),。政教處制定“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比方案”,，引入班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比專項(xiàng)，將使班級(jí)管理的考核體系更科學(xué),、更有效,、更有說(shuō)服力。

5,、引導(dǎo)校園,，特別是宿舍文化,，培育德育品牌。

新學(xué)期,，我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設(shè),，以制度保障為基石，通過(guò)加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn),，鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍自主管理,，開展宿舍評(píng)比等多種活動(dòng)，培育一中學(xué)生宿舍特色文化,，嘗試從文化的角度來(lái)突破宿舍管理的難題,，制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范管理,，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,，讓寢室成為展示學(xué)生自我個(gè)性的空間，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,、自我管理,、自我完善、自我提高,。從而,，大力營(yíng)造學(xué)生宿舍文明氛圍，弘揚(yáng)宿舍正氣,，做到讓家長(zhǎng)放心,，學(xué)生舒心，教師開心,，領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

6、開展安全教育,，提高防范意識(shí),。

校園安全無(wú)小事、學(xué)生安全重泰山,。牢記“安全高于一切,、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念,、堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊迫性,、長(zhǎng)期性,、復(fù)雜性、艱巨性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,、法制教育,、安全教育和安全管理。

新學(xué)期,，我們將堅(jiān)持依法治校,，做到“人員到位，制度到位,，管理到位,，檢查到位，激勵(lì)機(jī)制到位”,，實(shí)行安全責(zé)任制，完善制度,，落實(shí)責(zé)任,。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,，消除管理中的死角和空白,。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對(duì)有特殊疾病的學(xué)生建檔備案,、并上報(bào)政教處處和體育組,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項(xiàng)規(guī)定，體育老師要杜絕運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生,。政教處,、年級(jí)部要有計(jì)劃利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì),、廣播,、網(wǎng)站、板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，定期開展安全演練,，提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。在取得全國(guó)安全校園的基礎(chǔ)上,，爭(zhēng)取更上一層樓,，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個(gè)蘇中一流,、省內(nèi)知名的四星學(xué)校,。

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學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇八

以鄧小平理論,、毛澤東思想,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、規(guī)范辦學(xué),，堅(jiān)持質(zhì)量立校,、文化興校、特色強(qiáng)校,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)提升，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展,。以三課提質(zhì)為主題,，以師生發(fā)展為主線，以特色文化為基礎(chǔ),，牢牢把握改革,、發(fā)展和創(chuàng)新這一強(qiáng)大動(dòng)力，牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標(biāo),，全體老師精誠(chéng)協(xié)作,，砥礪奮進(jìn)，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ),。

1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，落實(shí)全面改薄,，改善基本辦學(xué)條件,。

2.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃推進(jìn)素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo),、晉江市書香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校等創(chuàng)建工作，精細(xì)學(xué)校管理,，突顯辦學(xué)特色,，提升辦學(xué)內(nèi)涵。

3.以三課提質(zhì)(課程,、課堂,、課題)為抓手，開齊上足三級(jí)課程,，打造有效課堂,，深化各級(jí)課題研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

4.以創(chuàng)建福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)為載體,，以保障師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo)，強(qiáng)化安全制度與安全措施的落實(shí),，全面構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的安絡(luò)，確保學(xué)校安全發(fā)展,。

1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師,。

3.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺(tái)建設(shè)，齊抓共育保平安,。

5.構(gòu)建多彩校園文化,，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平,。

6.深化課程理論建設(shè),，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善三級(jí)課程評(píng)價(jià)體系,。

7.創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)模式，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

8.扎實(shí)推進(jìn)十五校校際聯(lián)動(dòng)模式,，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。

做真教育,，完善辦學(xué)條件,。

(一)落實(shí)全面改薄，改善辦學(xué)條件,。

認(rèn)真落實(shí)教育部全面改薄2項(xiàng)底線要求,，將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件項(xiàng)目?jī)?yōu)先保障,，鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,。

(二)推進(jìn)教育信息化，推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。

安裝軟件appivms,，建設(shè)校園網(wǎng)，更新配備12套班班多媒體(一體機(jī)),，使教育信息化，現(xiàn)代化裝備逐步到位。

做真教育,，精細(xì)學(xué)校管理,。

(一)以教育督導(dǎo)為重點(diǎn)規(guī)范學(xué)校管理。

本學(xué)期，已在充分醞釀,、多方征求,、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學(xué)校章程》，并根據(jù)《學(xué)校章程》結(jié)合學(xué)校實(shí)際修正學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極配合責(zé)任督學(xué)落實(shí)日常督導(dǎo),、專項(xiàng)督導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范運(yùn)作,。組織學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》精神,，做好迎接鎮(zhèn)級(jí)首輪教育督導(dǎo)工作。

(二)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)精細(xì)學(xué)校管理,。

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,，進(jìn)一步深入推進(jìn)落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理，從一日常規(guī)精細(xì)化管理為抓手,、各部口工作精細(xì)化管理為基點(diǎn),，以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo)、晉江市書香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)校為契機(jī),，精細(xì)學(xué)校各項(xiàng)管理，以目標(biāo)分解細(xì),，職責(zé)劃分細(xì),，制定要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì),，考核評(píng)價(jià)細(xì)為目標(biāo),，真正將精細(xì)化管理落到實(shí)處。

做真教育,，規(guī)范辦學(xué)行為,。

(一)課程規(guī)范設(shè)置。

嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按照(國(guó)家,、地方、校本)三級(jí)課程編排功課,，堅(jiān)持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,，并做好巡課記錄，確保開齊開足上好各類課程,。精心設(shè)置校本課程,，根據(jù)校內(nèi)師資特長(zhǎng)，尊重學(xué)生興趣需求,，采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，人人全員參與，培養(yǎng)學(xué)生全面?zhèn)€性發(fā)展,。

(二)課堂追求有效,。

以校本教研為載體，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與課例研討相結(jié)合,，組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo),，

研析教材，依托集體備課,、磨課,、師徒同課、同伴合作課,、賽課等形式,，培養(yǎng)教師課前備好課，課時(shí)上好課,，課后善反思(一課一反思),，提高教學(xué)課堂效率。醞釀制定課堂高效評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師從關(guān)注學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效,。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級(jí)命題作文比賽,，舉行口算計(jì)算,、應(yīng)用題解題等比賽，提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備及運(yùn)用能力,。

(三)課題研究實(shí)效。

培養(yǎng)教師的問(wèn)題即課題意識(shí),。繼續(xù)深化語(yǔ)文市級(jí)立項(xiàng)課題《小練筆成就大作文的實(shí)踐研究》的研究;數(shù)學(xué)組要爭(zhēng)取申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)課題,，技能組的鎮(zhèn)級(jí)課題要扎實(shí)開展，各教研組骨干成員要努力申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題,。鼓勵(lì)教師申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)個(gè)人小課題,、校內(nèi)微型課題。邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,，提高教師的課題研究實(shí)效,。

(四)切實(shí)落實(shí)減負(fù)。

規(guī)范課輔材料征訂工作,，嚴(yán)格落實(shí)一科一輔制度,，轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì)，作業(yè)要求工整,、少量,、精致,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以月檢,、作業(yè)評(píng)比,、作業(yè)抽查等形式，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,。有效落實(shí)減負(fù)書包既減輕書包重量,，又減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

做真教育,，深化素質(zhì)教育,。

(一)德育工作求實(shí)效。

把立德樹人作為根本任務(wù),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。以習(xí)慣教育為德育重點(diǎn)工程，以少先隊(duì)月主題活動(dòng)為載體,，抓好學(xué)生文明禮儀教育,，滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語(yǔ)》(高年段)為德育誦讀教材,，利用國(guó)旗下講話以輪流的形式開展中隊(duì)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),，繼續(xù)實(shí)施日行一善教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知善,、行善,、揚(yáng)善。開設(shè)校級(jí),、班級(jí)道德講堂活動(dòng),，以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)開展班主任工作例會(huì),、班級(jí)管理論壇等形式,，提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn),，定期學(xué)習(xí),，指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作。

(二)加強(qiáng)體藝科技工作,。

創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動(dòng),，即廣播體操、五祖拳,、特色操,、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)段跑步相結(jié)合,，認(rèn)真落實(shí)每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動(dòng),，確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí),。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點(diǎn)，把各興趣小組活動(dòng)提升為技能活動(dòng)類校本課程,，開設(shè)了2項(xiàng)組別：太極拳,、什音、南音,、籃球,、圍棋、舞蹈,、科技制作,、直排輪、舞獅武術(shù),、燈謎,、烹飪、乒乓球,、直映識(shí)字畫字,、軟筆書法、美術(shù),、電腦,、英語(yǔ)口語(yǔ)、合唱等,，讓每個(gè)學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動(dòng)類校本課程,。推動(dòng)實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目，讓每個(gè)學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),。廣泛開展科普宣傳活動(dòng),。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、器樂(lè)獨(dú)奏,、合唱、鼓號(hào)隊(duì)等比賽,。鼓勵(lì)師生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托，配合少先隊(duì)主題月,，開展豐富多彩的小記者活動(dòng),，創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實(shí)踐、采風(fēng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。開展第xx屆推普周活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,。

健全安全教育管理制度,，堅(jiān)持開展月安全主題活動(dòng),，堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì)(有制度有記錄，堅(jiān)持安全隱患月報(bào)制度,，每月25日前向教委辦上報(bào)當(dāng)月情況),，定期分析排查校舍,、交通,、消防,、游泳,、治安,、飲食,、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng),、季節(jié)性傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題,，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),。加強(qiáng)專職保安管理,，明確保安員的職責(zé)與要求,，提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,，確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練,，提高師生自我保護(hù)和自救能力,，確保師生臨急不亂，處危不驚,。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度,。及時(shí)排查校園及周邊安全隱患,。進(jìn)一步規(guī)范午托管理,，提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平,。積極開展福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動(dòng)創(chuàng)建工作，接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,，著力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

做真教育，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),。

(一)強(qiáng)化師德教育,，塑好師德形象。

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,。大力倡導(dǎo)我是一名教育人的理念和共識(shí)，以上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)為基本要求,，開展感恩,、奉獻(xiàn),、圓夢(mèng)師德演講比賽,、夸夸我身邊的好同事故事交流會(huì)等。深化師德教育,，多措并舉規(guī)范教師從教行為,，建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評(píng)機(jī)制，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行一票否決制,，把教師的職業(yè)道德作為工作考核的`重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評(píng)選學(xué)生心目中的好老師活動(dòng)及家長(zhǎng)參與評(píng)教活動(dòng)，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)廣大教師積極投身教育事業(yè),，激發(fā)教師正能量,，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的教師。

1.加強(qiáng)專業(yè)化發(fā)展,，練好內(nèi)功,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，組織教師加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，多讀書,，提升理論水平。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的方式,，邀請(qǐng)市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座,，邀請(qǐng)泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場(chǎng))活動(dòng)，爭(zhēng)取承辦市級(jí)語(yǔ)文或英語(yǔ)主題專題研討活動(dòng),，開展十五聯(lián)動(dòng)校青年骨干教師課堂展示活動(dòng);鼓勵(lì)支持教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),，并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得,。繼續(xù)以課題研究為載體，通過(guò)推門聽課,、磨課,、公開課等形式，提高教師業(yè)務(wù)水平,。鼓勵(lì)教師積極參加市,、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動(dòng)校各類教學(xué)技能展示或比賽，為教師提供成長(zhǎng)平臺(tái),。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程,，以加強(qiáng)基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,，通過(guò)師徒結(jié)對(duì),、與骨干教師、名師同臺(tái)獻(xiàn)課等方式加快新教師快速成長(zhǎng),。

2.倡導(dǎo)全員讀書,，提升涵養(yǎng)。

(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。

校園文化作為一種環(huán)境教育力量,，對(duì)陶冶師生情操,，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì),，有著巨大的影響,。本學(xué)期，學(xué)校將以因地制宜,，特色優(yōu)化的思路，發(fā)掘,、利用校園環(huán)境因素,，力求用最少的投入，對(duì)校園的整體環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化的改善,，結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化,、專用室文化、辦公室文化,、廊道文化,、廁所文化等校園文化，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,，形成濃厚的立體環(huán)境文化,。

(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

深刻領(lǐng)會(huì)中共中央政治局提出的八項(xiàng)規(guī)定,、省委反腐辦九個(gè)嚴(yán)禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)校四風(fēng)要求的重要意義,，真正把八項(xiàng)規(guī)定九個(gè)嚴(yán)禁要求四風(fēng)要求作為剛性約束，以踏石留印,、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則，發(fā)揮帶頭表率作用,，輻射正效應(yīng),，以良好的干部作風(fēng)不斷推動(dòng)良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個(gè)方面：認(rèn)清形勢(shì),，統(tǒng)一思想;清正廉潔,，樹立正氣;厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);遵紀(jì)守法,，率先垂范,。

(三)加強(qiáng)特色課程文化建設(shè)。

本學(xué)期,，楹聯(lián)校本課程進(jìn)一步在實(shí)踐中摸索,、實(shí)踐，總結(jié),，組織楹聯(lián)教師以年級(jí)編印楹聯(lián)校本課程,，保證每周一課時(shí)的楹聯(lián)課,，兩周一征聯(lián)作業(yè)，定期舉行楹聯(lián)活動(dòng),，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。學(xué)校將根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的需要,、教學(xué)的實(shí)際,，審時(shí)度勢(shì)調(diào)整開發(fā)校本課程，組織編寫學(xué)校分低,、高年級(jí)經(jīng)典誦讀校本課程,，并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng);深入挖掘安海豐富的文化資源，依托校友力量,，擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程,，讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。

做真教育，構(gòu)建家校合力,。

舉行家長(zhǎng)委員會(huì)換屆儀式,，定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，商議學(xué)校熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題;舉行家長(zhǎng)開放月系列活動(dòng),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，參與活動(dòng),，進(jìn)入課堂,，全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動(dòng),，增進(jìn)家長(zhǎng)溝通,。多舉措拓展家校聯(lián)系，形成家校合力,，共促學(xué)校發(fā)展,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇九

本學(xué)期，我校在崗教職工103人,，其中支教1人,。有36個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生2278人,。

二,、指導(dǎo)思想。

以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-)》為指導(dǎo),，以創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)為載體,，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主線,，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和健康發(fā)展為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以課堂教學(xué)為中心,，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，務(wù)實(shí)開展校本研修，促進(jìn)師生全面發(fā)展,，鞏固名牌學(xué)校,、教育現(xiàn)代化學(xué)校辦學(xué)成果。

三,、工作目標(biāo)。

總體目標(biāo)：

辦人民滿意的教育,，教育教學(xué)科研工作爭(zhēng)創(chuàng)一流,，保持宜昌市名牌學(xué)校的光榮稱號(hào)。

具體目標(biāo)：

1,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，期末統(tǒng)考各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)居全縣之首。

2,、班級(jí)建設(shè)水平不斷提高,，學(xué)校表彰的文明班、示范文明班的比例達(dá)到90%以上,。

3,、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂(lè)、健康發(fā)展,，個(gè)性得以張揚(yáng),，興趣愛好得以滿足，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,，受到學(xué)校及以上表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生比例達(dá)60%，鞏固率達(dá)100%,。

4,、實(shí)現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的職業(yè)幸福感,。100%的教師有校級(jí)的教育教學(xué)研究成果,，40%的教師有縣級(jí)及以上的成果,。

5、構(gòu)建安全和諧校園,。確保校園食品、教育教學(xué)活動(dòng),、師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全,。安全責(zé)任事故及重大安全事故為零,。

四,、主要工作和措施,。

(一)堅(jiān)持“教師發(fā)展第一”,，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

1、加強(qiáng)校風(fēng),、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局制定的教師“六不準(zhǔn)”，堅(jiān)決制止有償家教和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象,，樹立良好的實(shí)小教師形象;做好政風(fēng)行風(fēng)上線測(cè)評(píng)工作,，按時(shí)上線，及時(shí)辦理投訴件、舉報(bào)件,，力爭(zhēng)投訴件,、舉報(bào)件辦理群眾滿意率達(dá)到100%，自覺接受群眾監(jiān)督,，努力辦人民滿意的學(xué)校,。不斷完善學(xué)校管理制度，建設(shè)民主,、科學(xué)的校園文化,，營(yíng)造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍,。

2,、抓學(xué)習(xí)，促提高,。一是繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，努力打造書香校園。全體教師每學(xué)年讀一至二本教育專著,，撰寫3000字的讀書筆記和反思文章,，學(xué)校將舉行班主任讀書交流會(huì);二是刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功，堅(jiān)持說(shuō)普通話,、用規(guī)范字,，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，把計(jì)算機(jī)的應(yīng)用當(dāng)作一門必備的教育教學(xué)基本功,，要求人人能獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的教學(xué)課件,，會(huì)用“班班通”上課，并做好應(yīng)用登記;三是認(rèn)真研讀專業(yè)雜志,、教育網(wǎng)臺(tái)及教育博客上的文章,，用心體驗(yàn)教育生活,，積極撰寫教育隨筆,、敘事、教育教學(xué)案例,、論文,，努力物化成果;四是積極參加教師繼續(xù)教育，認(rèn)真完成遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù),，保證學(xué)習(xí)時(shí)間(720分鐘),，保證作業(yè)質(zhì)量，積極參與互動(dòng)研討(發(fā)主題帖2個(gè),，互動(dòng)回復(fù)10個(gè)),，按時(shí)按量提交研修日志(4篇)，確?？荚嚾巳诉^(guò)關(guān);五是盡量為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)安排教師外出聽課,、參賽、參會(huì),，帶回新的教育信息,，促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。赴外學(xué)習(xí)的教師要珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，確保學(xué)有所獲,。返校后要按照學(xué)校《關(guān)于教師赴外學(xué)習(xí)的規(guī)定》做好匯報(bào),、論壇等工作,，實(shí)現(xiàn)一人外出多人受益，共享學(xué)習(xí)成果,。

3,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，注重青年教師和新調(diào)進(jìn)教師的培養(yǎng),。各級(jí)骨干教師要通過(guò)展示課,、觀課議課、骨干教師論壇,、專題研討等校本研修活動(dòng),，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)老師們共同成長(zhǎng),。要保質(zhì)保量地向“骨干教師論壇”和個(gè)人教育博客上傳原創(chuàng)專業(yè)類文章,。各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人，每學(xué)年至少在縣級(jí)以上的刊物發(fā)表一篇文章,。繼續(xù)開展骨干教師展示課活動(dòng)(本學(xué)期開展縣級(jí)及以上骨干教師展示課活動(dòng)),，展示課要彰顯“以學(xué)定教，自主合作”的教學(xué)特色,，指引全校的高效課堂創(chuàng)建方向,。各位青年教師和新調(diào)進(jìn)教師要以虛心的態(tài)度，求學(xué)的精神,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，多聽(課)、多看(同事的工作),、多問(wèn)(有經(jīng)驗(yàn)的教師),、多讀(書)、多思(自己工作的得失),，以盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。新調(diào)進(jìn)的老師至少要上2節(jié)校級(jí)公開課，相應(yīng)的指導(dǎo)教師要跟蹤聽課,，并進(jìn)行切實(shí)的指導(dǎo),。

4、加強(qiáng)校本研修小組的建設(shè),，深入開展高效課堂創(chuàng)建活動(dòng),。研修組長(zhǎng)要明確職責(zé)，豐富研修活動(dòng),，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,、集體備課制度、校本研修制度等相關(guān)制度和規(guī)定,。開學(xué)初要認(rèn)真組織新課標(biāo)學(xué)習(xí)(修訂版),，規(guī)范集體備課活動(dòng)。校本研修要以打造高效課堂為重點(diǎn),，突出教育教學(xué)這一中心,，致力于問(wèn)題的解決和教師教育教學(xué)能力的提高，體現(xiàn)“以學(xué)定教,，自主合作”的教學(xué)特色,。規(guī)范學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，各研修組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，每學(xué)年組織1次全員參與的學(xué)生活動(dòng),，學(xué)期初要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)主題明確,，內(nèi)容充實(shí),、形式多樣，每次活動(dòng)要做到“五有”：明確的主題,、豐富的內(nèi)容,、及時(shí)的報(bào)道、詳實(shí)的資料,、實(shí)在的總結(jié),。每一位研修組成員都要充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性,，為研修組的建設(shè)作出努力,，努力爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“優(yōu)秀研修組”和“品牌學(xué)科”,。學(xué)校還將評(píng)選教科研先進(jìn)個(gè)人,。

5、加強(qiáng)以問(wèn)題為中心,、能力為導(dǎo)向的課堂教學(xué)研究,，使學(xué)生在課堂中通過(guò)教師引導(dǎo)能主動(dòng)進(jìn)行問(wèn)題探究，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力得到提高,。提高教師觀課議課水平,，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂多維度觀察反思，深化課堂教學(xué)改革,。

6,、積極開展支教聯(lián)誼工作。通過(guò)與漁峽口漁坪小學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶,，感受邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活的艱苦,，學(xué)習(xí)邊遠(yuǎn)山區(qū)教師的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)家長(zhǎng),、做好本職工作的自覺性。

(二)堅(jiān)持德育為首,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

7、認(rèn)真落實(shí)“全員育人,、全面育人,、全程育人”的“三全”德育工作思路，無(wú)論是教學(xué)崗位,、管理崗位,，還是后勤服務(wù)崗位，無(wú)論是班主任,，還是科任教師,，都要擔(dān)負(fù)起幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的責(zé)任。

8,、把握養(yǎng)成教育這一小學(xué)德育工作的重點(diǎn),。認(rèn)真落實(shí)《縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，各班,、各位教師要利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì),，以新制定、實(shí)施的《實(shí)小學(xué)子行為規(guī)范》為藍(lán)本,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講禮貌的習(xí)慣,、感恩的習(xí)慣、讀書的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣以及日常行為習(xí)慣(走路,、說(shuō)話、集合,、站隊(duì))等訓(xùn)練,。要認(rèn)真落實(shí)每月一次的行為習(xí)慣評(píng)價(jià),，確保評(píng)價(jià)不走過(guò)場(chǎng)。值周教師要加強(qiáng)督查,、嚴(yán)格管理;要充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要作用,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，提高各位家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),。要關(guān)注特殊學(xué)生(留守兒童,、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì),、特殊心理,、殘疾學(xué)生、特殊困難學(xué)生)的教育和管理問(wèn)題,，重視不良行為的教育,、轉(zhuǎn)化、矯治工作,，預(yù)防未成年人犯罪,。

9、努力提高班級(jí)的建設(shè)水平,。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任,、各位科任教師的力量，共同為班級(jí)的建設(shè)出謀劃策獻(xiàn)力,。要通過(guò)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，落實(shí)每月一次的主題班(隊(duì))會(huì)，著力建設(shè)班級(jí)文化,，通過(guò)班與班之間的友好競(jìng)爭(zhēng),，提高班集體的凝聚力和向心力，使班級(jí)成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè),、享受教師關(guān)愛,、享受同學(xué)友愛的樂(lè)園。創(chuàng)新班級(jí)的評(píng)價(jià)方式,。學(xué)校繼續(xù)推行文明班級(jí)的考核制度,，通過(guò)期中、期末兩次文明班的申報(bào)考核,，推動(dòng)班級(jí)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在學(xué)生日常行為規(guī)范的考核中,，實(shí)行獎(jiǎng)扣結(jié)合,。

10、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，辦好紅領(lǐng)巾廣播,，每周四課后整理時(shí)廣播,，各班要組織學(xué)生積極投稿,，用心聽廣播;深入開展讀書活動(dòng),，繼續(xù)評(píng)選“閱讀之星”，編辦一期高質(zhì)量的《清江石》;各班堅(jiān)持每月辦一期黑板報(bào),，少先大隊(duì)部組織檢查評(píng)比,。

11、落實(shí)課堂教學(xué)這一德育的主渠道,。品德與生活(社會(huì))課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用,，其它學(xué)科在把握本課程的教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要高度重視三維目標(biāo)中的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的教育，要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材,，在豐富學(xué)生知識(shí),、發(fā)展學(xué)生能力的同時(shí)，提高學(xué)生的道德水平,，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí),。在地方課程教學(xué)中，要利用一定的課時(shí),，廣泛開展八個(gè)專題教育(公共安全教育,、防毒教育、防艾教育,、心理健康教育,、環(huán)境保護(hù)教育、國(guó)防教育,、反邪教教育和保護(hù)電力設(shè)施教育),，引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式。教師要積極撰寫學(xué)科德育滲透的論文,、案例,。

12、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育管理作用,。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)《國(guó)旗法》、少先隊(duì)知識(shí)的教育,，重視大隊(duì)部干部的選拔,、培養(yǎng)和使用，發(fā)揮他們充當(dāng)學(xué)校管理小助手的作用,。少先大隊(duì)部要監(jiān)督學(xué)生說(shuō)普通話,、用規(guī)范字,，確保順利通過(guò)宜昌市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

13、要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開齊,、開足、開好各門課程,。加強(qiáng)對(duì)課程的管理,，加強(qiáng)對(duì)課表執(zhí)行情況的檢查，杜絕擠課,、占課,，非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許，不得私自挪課,。規(guī)范作息時(shí)間表,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的相關(guān)規(guī)定,，任何班級(jí)和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué)。師生請(qǐng)假,，均要按要求填寫請(qǐng)假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處,。加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全普九資料,，鞏固“普九”成果,。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估辦法,，改進(jìn)教學(xué)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居市縣前列。

14,、內(nèi)化學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范,。各研修組要引領(lǐng)老師們重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于教師外出學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定》、《長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教學(xué)行為規(guī)范》,、《長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,。《關(guān)于教師外出學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定》特別強(qiáng)調(diào),，凡因公外出開會(huì),、培訓(xùn)和因私請(qǐng)事假，時(shí)間在兩天以內(nèi)的(含兩天),，一律由本人先調(diào)好課,，再填寫調(diào)課代課單交教導(dǎo)處備查;病假及三天以上的公假,、事假交由教務(wù)處安排。本人調(diào)課是指在班內(nèi)自我消化,，能上就調(diào)課上,，不能上就請(qǐng)班內(nèi)其它老師代課，安排好后交教務(wù)處存檔,。凡是沒(méi)安排的由外出者承擔(dān)責(zé)任,，安排了無(wú)人上課則由代課者承擔(dān)責(zé)任,。

15,、堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn),，即以創(chuàng)建高效課堂為中心,，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，認(rèn)真開展校本研修,，努力構(gòu)建生本課堂,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,。

一是認(rèn)真組織新課標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。新的課程標(biāo)準(zhǔn)施行一年之后,，仍有老師還不知道其中的變化,。各研修組要繼續(xù)組織2011版新課標(biāo)專題學(xué)習(xí),，對(duì)新舊課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比,，弄清其中實(shí)質(zhì)性的變化。

二是把高效課堂的創(chuàng)建落腳到“生本課堂”的構(gòu)建上,?！吧菊n堂”是以生為本的課堂，學(xué)生處于主動(dòng)學(xué)習(xí)地位,，是課堂的主體,。“生本課堂”是“先學(xué)后教,，以學(xué)定教”的課堂,，是“自主、合作”的課堂,。各研修組要組織生本課堂理念的學(xué)習(xí),，并在研修課、常態(tài)課中積極踐行生本理念,。教師要充分信任學(xué)生,，敢于放手依靠學(xué)生自學(xué);善于創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)習(xí)欲望的教學(xué)情境;高度尊重學(xué)生，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定;善于抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);注重小組合作的學(xué)習(xí)方式,，積極創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,?！吧菊n堂”的評(píng)價(jià)著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)力，主要看學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中自主的程度,、合作的效度和探究的深度,。

三是切實(shí)凸顯集體備課的研究功能。集體備課主備人要把握課標(biāo),、深研教材,，寫好單元說(shuō)課稿，集體備課活動(dòng)時(shí),，主備人深入解讀教材和導(dǎo)學(xué)預(yù)案,，指出教學(xué)重難點(diǎn)以及如何突重破難，要注意什么,，要準(zhǔn)備什么,，都要一一說(shuō)明。學(xué)校檢查教師備課時(shí),，除了原來(lái)的要求以外,，還要重點(diǎn)檢查主備人的單元說(shuō)課和設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)預(yù)案的可操作性。老師們要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思,，真正提高課堂教學(xué)效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，尊重并關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,，保證學(xué)生的課間休息及鍛煉時(shí)間,，通過(guò)創(chuàng)建高效課堂來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量。今后,，還要加強(qiáng)課間巡查,，對(duì)一貫拖堂、占用學(xué)生課間鍛煉時(shí)間的人員要記錄在案,，常規(guī)一律定為不合格,。繼續(xù)實(shí)行推門聽課，教管人員和各研修組長(zhǎng)每學(xué)期至少推門聽課2至3人,，推門聽課時(shí)一并檢查教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為,，真正解決備教兩張皮的問(wèn)題。

四是讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的糾偏儀,。任何一個(gè)教師在其執(zhí)教的過(guò)程中都不可能做到盡善盡美,，審視和分析自己的教學(xué)行為、教學(xué)決策和教學(xué)結(jié)果,，可以有效地糾正教學(xué)觀念,、教學(xué)行為上的偏差，形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,，提高自我覺察水平和教學(xué)監(jiān)控能力,。通過(guò)教學(xué)反思，我們可以不斷超越經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造性的解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,，促進(jìn)自身業(yè)務(wù)能力的提高，促進(jìn)自身不斷成長(zhǎng),。要求老師們通過(guò)填寫教后記進(jìn)行教學(xué)反思,，教學(xué)反思要關(guān)注“學(xué)生的學(xué)”，研討“學(xué)生的學(xué)”,，為了“學(xué)生的學(xué)”,。教后記的類型有小結(jié)得失型、反饋信息型,、探討問(wèn)題型,、分析原因型,、拾遺補(bǔ)漏型,、糾正過(guò)失型、取長(zhǎng)補(bǔ)短型,、研究學(xué)生型,、拓展擴(kuò)充型、抓住“亮點(diǎn)”型等,，教后記的寫作形式為批注式,、提綱式、摘記式或隨筆式,。

五是切實(shí)完成好校本研修相關(guān)任務(wù),。每位教師聽課不得少于15節(jié)，新進(jìn)教師不得少于20節(jié),，研修組長(zhǎng)及學(xué)校教學(xué)管理人員不得少于25節(jié),。每位教師要上一節(jié)以上校級(jí)公開課，新教師要上兩節(jié)以上,。每個(gè)研修小組要組織好8次以上的有效研修活動(dòng),，讓老師們通過(guò)專業(yè)切磋，互相學(xué)習(xí),，彼此促進(jìn),，共同分享成功的經(jīng)驗(yàn)。校本研修小組要積極推介組員的研修成果,，每月向“長(zhǎng)陽(yáng)教育信息網(wǎng)”和學(xué)校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件;一學(xué)期里,，每個(gè)研修小組要力爭(zhēng)在《長(zhǎng)陽(yáng)教育》上至少發(fā)表一篇文章。發(fā)揮《教師專業(yè)成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)》的管理和導(dǎo)向作用，鼓勵(lì)教師開展問(wèn)題研究,、案例研究,、行動(dòng)研究，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)教管經(jīng)驗(yàn),，思考工作中的'成敗得失,，積極參加各級(jí)的論文(案例)評(píng)選活動(dòng)，《報(bào)告冊(cè)》完成的合格率達(dá)到100%,。

六是要加大立項(xiàng)課題的研究力度?，F(xiàn)有的未結(jié)題的課題還有英語(yǔ)組的《小學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型課堂設(shè)計(jì)》、語(yǔ)文組的《經(jīng)典誦讀與師生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升》,、《致力于學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的教學(xué)策略研究》,、綜實(shí)組的《綜合實(shí)踐活動(dòng)校本開發(fā)研究》四個(gè)課題。所有立項(xiàng)課題都要按照課題研究方案,，結(jié)合上級(jí)教研部門的相關(guān)要求和安排,，將課題研究融入到校本研修活動(dòng)中，使課題研究深入到老師們的教學(xué)實(shí)際,。學(xué)年結(jié)束時(shí),，要檢查立項(xiàng)課題的研究過(guò)程性資料。

16,、不斷創(chuàng)新校本研修的形式,。

一是開展案例研究。無(wú)論骨干教師展示課,，還是研修組的研修課,，都圍繞“生本課堂”這一研究主題，引導(dǎo)學(xué)生開展“自主,、合作”式學(xué)習(xí),。通過(guò)案例研究的形式解決“生本課堂”構(gòu)建中的實(shí)際問(wèn)題。

二是開展磨課活動(dòng),。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、品德,、科學(xué)、校本等學(xué)科要參與縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽或送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，各研修組要召集組內(nèi)教師共同打磨這些公開課,，通過(guò)同課多輪的磨課，引發(fā)深度思考,、反復(fù)琢磨,，集思廣益,、不斷改進(jìn)，提升研修團(tuán)隊(duì)整體把握教材,、把握學(xué)生,、把握課堂的能力。

三是規(guī)范聽評(píng)課活動(dòng),。聽課一看教師的“四個(gè)方面”：設(shè)計(jì)能力,、組織能力、教學(xué)機(jī)智,、練習(xí)設(shè)計(jì);二看學(xué)生的“四種狀態(tài)”：參與狀態(tài),、交往狀態(tài)、思維狀態(tài),、情感狀態(tài),。評(píng)課采用“點(diǎn)評(píng)+總評(píng)”的方式，點(diǎn)評(píng)針對(duì)課堂中的枝節(jié),、細(xì)節(jié)進(jìn)行評(píng)述,，如哪一細(xì)節(jié)處理得特別好，哪一處有知識(shí)性錯(cuò)誤,，哪里學(xué)生答錯(cuò)老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),，哪個(gè)生成性資源被老師忽略了等等;總評(píng)采用“2+2”評(píng)課法，即至少指出兩條優(yōu)點(diǎn),，也必須給出兩條建議,。

四是開展師生共讀活動(dòng)。語(yǔ)文組要加強(qiáng)閱讀教學(xué)與引導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo),，以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的第一學(xué)段5萬(wàn)字，第二學(xué)段40萬(wàn)字,，第三學(xué)段100萬(wàn)字的課外閱讀量,。《清江石》報(bào)將繼續(xù)開設(shè)“閱讀之星”專版;鼓勵(lì)各班師生共讀同一本書,，并寫出簡(jiǎn)單的讀后感,，上傳學(xué)校網(wǎng)站或在紅領(lǐng)巾廣播中播出;建議每位教師選擇一位教育家的著作閱讀，了解該教育家的教育思想精髓;開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，打造書香校園,。

17、狠抓課堂常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有效的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)效率的重要前提,，我們要把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為重要的研究課題,。如要求學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。嚴(yán)格按照老師的要求準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和相關(guān)資料,，堅(jiān)持提前兩分鐘將下一節(jié)課必需的物品放在桌面上;發(fā)言的習(xí)慣,。發(fā)言時(shí)儀態(tài)大方，聲音響亮,，表達(dá)清楚,、完整、規(guī)范;傾聽的習(xí)慣,。認(rèn)真傾聽老師的講解,、同學(xué)的發(fā)言，聽課時(shí)全神貫注,、精神飽滿,、情緒高漲;思考的習(xí)慣。積極思考,，大膽發(fā)言,，善于質(zhì)疑;合作的習(xí)慣。學(xué)會(huì)合作,，善于交流,，積極參與課堂互動(dòng);書寫的習(xí)慣。書寫工整,，規(guī)范使用修改符號(hào),，不得使用涂改液;檢查的習(xí)慣。作業(yè)完成后自覺檢查,、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正,。

18、規(guī)范教師教學(xué)行為,，嚴(yán)格常規(guī)管理,。

一是繼續(xù)實(shí)行作業(yè)登記制度。通過(guò)作業(yè)登記切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。各班各學(xué)科的家庭作業(yè)每天都有學(xué)生如實(shí)登記,，教務(wù)處隨時(shí)檢查，并把檢查情況納入教師教學(xué)常規(guī)等級(jí)評(píng)定和年度考核評(píng)價(jià),。

二是規(guī)范師生交往行為,。師生交往必須說(shuō)普通話。學(xué)校已申報(bào)宜昌市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校,，本學(xué)期要接受市級(jí)驗(yàn)收,。全體教職員工在公共場(chǎng)合,、教學(xué)活動(dòng)、和學(xué)生交談,、教育過(guò)程中都必須使用普通話,。不要把不良情緒帶到課堂，不要用敲打講桌的方式平息教室內(nèi)的喧鬧聲,，不要因一點(diǎn)小事就生氣地離開教室,，不要在公開場(chǎng)合點(diǎn)名批評(píng)甚至羞辱學(xué)生，不要在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)不問(wèn)青紅皂白就先通知家長(zhǎng),，不要在批評(píng)學(xué)生時(shí)翻舊賬,，不要用過(guò)激的言辭夸大學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不要在批評(píng)學(xué)生時(shí)涉及學(xué)生的生理缺陷或家庭背景,，不要忽視學(xué)生的任何閃光點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們必須堅(jiān)持一個(gè)原則：那就是無(wú)論學(xué)生犯了多大的錯(cuò),，教育必須從尊重學(xué)生開始,。

三是語(yǔ)數(shù)外老師任教其他非專業(yè)課程的，還要積極參與該課程的校本研修活動(dòng),。要不段加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)與研究,，克服教學(xué)的隨意性，努力提高課堂教學(xué)效率,，確保課堂教學(xué)質(zhì)量,。體育室內(nèi)課教學(xué)還不夠落實(shí)，室外課的安全教育還要更加重視,，有少數(shù)非專職的體育,、科學(xué)、綜實(shí),、校本等學(xué)科老師的課堂教學(xué)還存在隨意性,，今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查和過(guò)程管理。

四是教師上課要做到提前候課,，高度重視組織教學(xué)，切實(shí)訓(xùn)練好課堂常規(guī),。保證室外課的教學(xué)時(shí)間和效果,。體育課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課等室外課,，教師要要求學(xué)生做到預(yù)備鈴響,，立即到教室門口集合，迅速,、安靜,、整齊地帶入上課地點(diǎn),，如果學(xué)生拖拖拉拉，吵吵鬧鬧,，教師則要進(jìn)行組織教學(xué)和常規(guī)訓(xùn)練,。

五是認(rèn)真落實(shí)備、教,、批,、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,。作業(yè)要全批全改,，及時(shí)反饋。一般要求做到作業(yè)批改“不過(guò)夜”,，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完,，作文允許一周內(nèi)批完。批改要求從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到字,、詞,、句、篇都要關(guān)注,，旁邊有眉批,，結(jié)尾有評(píng)語(yǔ)，既要肯定優(yōu)點(diǎn),，又要指出不足,。作業(yè)有錯(cuò)，必須及時(shí)發(fā)回訂正,。但改錯(cuò)不能變成懲罰,，反對(duì)機(jī)械重復(fù)的改錯(cuò)，改錯(cuò)不得超過(guò)三遍,。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式來(lái)變相體罰學(xué)生,，不準(zhǔn)撕毀學(xué)生作業(yè)本，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室,。要把平時(shí)的作業(yè)情況作為過(guò)程性材料納入學(xué)生的學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定,，堅(jiān)持做好這項(xiàng)工作，可以提高學(xué)生對(duì)待作業(yè)的審慎態(tài)度,。

教務(wù)處對(duì)于備課的檢查,，重點(diǎn)是查主備內(nèi)容的研究深度和個(gè)人課前復(fù)備的痕跡;對(duì)于作業(yè)的檢查，不僅查數(shù)量,，更要檢查作業(yè)設(shè)計(jì)的效度,、信度以及延展度，還要檢查糾錯(cuò)情況;對(duì)于教學(xué)反思的檢查,，要看發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題,，有幾個(gè)問(wèn)題變成了行動(dòng)研究的小課題得以解決,，形成了幾篇有份量的反思文章;對(duì)于參加校本研修活動(dòng)的檢查，則看是否有明確的主題,，解決了哪些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,。

19、要進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)地位，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,。語(yǔ)文教學(xué)中,，要樹立大語(yǔ)文觀，加強(qiáng)閱讀與習(xí)作教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,。數(shù)學(xué)教學(xué)中要注重?cái)?shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的滲透，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，鼓勵(lì)學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,。英語(yǔ)教學(xué)中要落實(shí)四會(huì)單詞、短語(yǔ)教學(xué)及檢查,，多進(jìn)行易混單詞,、短語(yǔ)的辨析訓(xùn)練，強(qiáng)化語(yǔ)篇教學(xué),，注重聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。語(yǔ)文,、英語(yǔ)老師協(xié)調(diào)安排好每日早讀(三至六年級(jí)每周3次英語(yǔ)早讀,，2次語(yǔ)文早讀;一至二年級(jí)堅(jiān)持每天語(yǔ)文早讀)，真正讓全體學(xué)生做到大膽,、大聲,、有感情地朗讀。語(yǔ)文研修組長(zhǎng)要按照課標(biāo)要求分段落實(shí)閱讀任務(wù),，各班語(yǔ)文老師要教給方法,，指導(dǎo)閱讀，做到有布置有檢查,，將閱讀量完成的情況作為學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)評(píng)價(jià)的要素之一,。語(yǔ)文老師要加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，堅(jiān)持范讀課文,，教導(dǎo)處將在各班學(xué)生中進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,，生均借閱率達(dá)到5本,，并將圖書的借閱率納入文明班的考核之中,。在廣泛開展讀書活動(dòng)的同時(shí)，各班,、各語(yǔ)文研修組要采用多種形式展示學(xué)生的閱讀成果,。學(xué)校也將把讀書活動(dòng)落實(shí)的情況納入語(yǔ)文研修組考核和文明班級(jí)評(píng)選。語(yǔ)文學(xué)科要注重寫字教學(xué),，所有學(xué)科的老師都要嚴(yán)格學(xué)生的書寫要求,，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。各年級(jí)均要開展一次“優(yōu)秀作業(yè)”展覽,。

20,、要牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校的生命線的意識(shí)，科學(xué)地貫徹落實(shí)差異教學(xué)思想,。全體教師要真正確立起“面向全體,，正視差距，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展,，相信每一個(gè)學(xué)生都能發(fā)展”的學(xué)生發(fā)展觀,，要建立起真正民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，尊重每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。更新人才觀念,，允許學(xué)生發(fā)展有差異，要允許學(xué)困生小步,、慢步發(fā)展,，要給他們更多的關(guān)愛，更多的表現(xiàn)和發(fā)展機(jī)會(huì);在作業(yè)的布置上,，要體現(xiàn)分層要求,。全體教師要全面正確理解素質(zhì)教育的概念，高度重視基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)作用,，同時(shí),，也不能忽視其它課程對(duì)發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)所發(fā)揮的積極作用，各門課程都要按要求實(shí)施教學(xué)和考試考核,。

21,、要穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。強(qiáng)化三級(jí)課程管理,，使課程更切合學(xué)生的實(shí)際,，有效地提高教育效益，促進(jìn)學(xué)校辦出特色,。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，努力構(gòu)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提高的評(píng)價(jià)體系,。加強(qiáng)校本、綜合實(shí)踐活動(dòng),、地方等課程的教學(xué),。校本組要認(rèn)真上好必修課程，補(bǔ)充完善必修課程教案,，電子文稿要存檔,。學(xué)校校隊(duì)要寫出本學(xué)期的訓(xùn)練計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)集中展示校隊(duì)和各班必修課學(xué)習(xí)成果,，校隊(duì)要對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行文字總結(jié),。要把信息技術(shù)、勞技教育納入綜實(shí)課堂教學(xué)之中,。地方課程教學(xué)要認(rèn)真落實(shí)心理健康,、法制、環(huán)境保護(hù),、安全自救,、禁煙禁毒和預(yù)防艾滋病等專題教育，專題教育的教案要存檔共享,。

22,、要規(guī)范教師的教學(xué)行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁實(shí)施語(yǔ)言暴力,，嚴(yán)禁以教謀私，教師不得轉(zhuǎn)嫁勞動(dòng)給學(xué)生或家長(zhǎng),，不得剝奪學(xué)生上課的權(quán)利,，上課時(shí)不得把學(xué)生趕出教室甚至趕回家。上課手機(jī)要調(diào)成震動(dòng)狀態(tài),，不得接聽或撥打手機(jī),，不得溜堂或遲到早退。中午,、下午均要統(tǒng)一放學(xué),，若要單獨(dú)找學(xué)生解決問(wèn)題，則要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，或由家長(zhǎng)來(lái)接,，或由老師送回家，要確保學(xué)生安全,。各研修小組要認(rèn)真落實(shí)月查制度,，要查教師有無(wú)教案，教案是否具有可操作性，作業(yè)批改是否認(rèn)真,，是否做到了有布置有檢查有批改,，是否做到了全收全改，是否做到了真正關(guān)愛每一位學(xué)生,，尊重每一位學(xué)生，是否耐心地輔導(dǎo)了學(xué)困生,。教導(dǎo)處將不定時(shí)地抽查,，做到抽查不漏學(xué)科，不漏研修組,，不漏年級(jí),。繼續(xù)實(shí)行教學(xué)環(huán)節(jié)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組員教學(xué)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題,，研修組長(zhǎng)督查不到位,，組長(zhǎng)要負(fù)連帶責(zé)任。教學(xué)常規(guī)及教學(xué)行為檢查結(jié)果將與績(jī)效考核,、年度考核,、評(píng)職評(píng)先掛鉤。

23,、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行各級(jí)教育行政部門關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)規(guī)定,，切實(shí)做到低負(fù)高效。各位教師要多研究課堂教學(xué),，努力創(chuàng)建高效課堂,，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要按上級(jí)文件規(guī)定,，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),，一、二年級(jí)不得布置《練習(xí)冊(cè)》以外的書面家庭作業(yè),，三,、四年級(jí)家庭作業(yè)書寫總量不得超過(guò)30分鐘，五,、六年級(jí)家庭作業(yè)書寫總量控制在45分鐘之內(nèi),。三至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)均有兩套作業(yè),，教師可以只以一本為主,，選擇性布置有訓(xùn)練價(jià)值的題目，不得借此加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。品德,、科學(xué)作業(yè)在教學(xué)中機(jī)動(dòng)處理，不留家庭作業(yè)。教導(dǎo)處將不定期地進(jìn)行檢查,，并將檢查結(jié)果納入教師教學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià),。實(shí)行家庭作業(yè)登記制度，切實(shí)控制學(xué)生作業(yè)量,，在檢查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí),，既查學(xué)生家校聯(lián)系本上的作業(yè)記載，又查班級(jí)的作業(yè)登記冊(cè),。

24,、落實(shí)學(xué)生安全首遇制，加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),。遇到學(xué)生發(fā)生安全事故,，必須積極參與救護(hù)，同時(shí),，在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,，通知家長(zhǎng)。要通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制教育講座,，開展避震疏散演練,，地方課程中落實(shí)專題教育，每周的國(guó)旗下宣講,、在黑板報(bào),、校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站上登載,、紅領(lǐng)巾廣播中播音有關(guān)安全知識(shí),，努力營(yíng)造安全教育的文化氛圍，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，通過(guò)《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任書》明確學(xué)校與家長(zhǎng)各自的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。各辦公室組長(zhǎng)要組織組員重溫學(xué)校關(guān)于安全工作的系列制度，并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,。各班要建立乘車(船)學(xué)生情況登記冊(cè),，告知家長(zhǎng)、學(xué)生乘車(船)的安全常識(shí);學(xué)校要隨時(shí)與交警,、城建等單位聯(lián)系,，保持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)道路的暢通,。堅(jiān)持“每天放學(xué)前一分鐘,、周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”的安全教育機(jī)制,。

25,、加強(qiáng)體育藝術(shù)工作,，落實(shí)陽(yáng)光體育鍛煉，讓學(xué)生到陽(yáng)光下,，到操場(chǎng)上,，到大自然中陶冶身心。體育研修小組做好參加全縣乒乓球比賽的準(zhǔn)備,，組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。體育組要正視學(xué)校場(chǎng)地狹小的現(xiàn)實(shí)，在確保師生安全的情況下合理安排室外活動(dòng),，要保證體育課的訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量,，師生體育課都要按規(guī)定著裝。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康教育,，開設(shè)健康教育課，做到有教師,、有教案,、有評(píng)價(jià)?？茖W(xué)用眼,，致力控制學(xué)生近視眼發(fā)生率，提高健康知識(shí)及格率和健康行為形成率,。加強(qiáng)體育室內(nèi)課的研究,，把心理健康教育納入室內(nèi)課教學(xué)，下雨天的體育課一律在教室上室內(nèi)課,。

26,、進(jìn)一步做好課程資源的全面開發(fā)與利用工作。要提高學(xué)校已有資源,、遠(yuǎn)程資源的利用率,，做好利用登記。強(qiáng)化教育技術(shù)裝備的管理和利用,，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備資源的綜合效益,。分年級(jí)分學(xué)科建好課件庫(kù)和電子備課稿，收集保管好“精品課”資源,，保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能循環(huán)使用,。圖書室加強(qiáng)循環(huán)教材回收及圖書整理工作，提高圖書借閱率,，做好學(xué)生借閱圖書登記,，為文明班考核提供依據(jù)。實(shí)驗(yàn)室要做好實(shí)驗(yàn)儀器的清理,、登記,、使用準(zhǔn)備工作,，確保實(shí)驗(yàn)的開出率。要切實(shí)發(fā)揮教學(xué)用書,、音帶制品,、教學(xué)儀器的作用，做好借用登記,，并按時(shí)歸還,。檔案室要加強(qiáng)檔案資料的整理歸檔，做好資料歸檔,、檔案保管和借閱登記,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十

少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托,。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重,。2022年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，健全制度,，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

一,、指導(dǎo)思想,。

20_年，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,，根據(jù)新的形勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),，避免各類事故的發(fā)生,。

二、工作目標(biāo),。

以“建設(shè)平安校園,，創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,。繼續(xù)注重平時(shí),，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量,，落實(shí)責(zé)任,，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室,、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí),。明確各自的職責(zé),。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項(xiàng)整治,，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全,、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全,、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

三,、具體措施。

(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé),。

為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)__為組長(zhǎng),，__(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職,，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí),。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

安全工作聯(lián)絡(luò)員：

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工：

__：負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作,。

__：負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作。

__：負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作,。

__：負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全,、特種設(shè)備和學(xué)校基建項(xiàng)目的安全管理;,。

__：負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作,。

__：負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開展,。

__：負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全,、集體活動(dòng)工作的開展。

__：負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地,、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作,。

__：負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理,，及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作,。

(二)交通安全。

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會(huì),。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,，要教育學(xué)生步行，嚴(yán)禁騎車上學(xué),。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛,，禁止閑雜人員進(jìn)入校園,，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

(三)校園安全,。

1,、日常安全行為教育。

(1)校園安全既要預(yù)防,，更要突出重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用,、晨會(huì),、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑,、切實(shí)有效,，學(xué)生喜聞樂(lè)見，便于接受的形式,，開展安全教育,，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全,、校園安全,、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),，包括防詐騙,、防勒索、防搶劫,、防拐賣,、防火災(zāi)、防賭博,、防毒品等常識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力,。

(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),，盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為,，增強(qiáng)安保能力。

(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查,。

(4)加強(qiáng)法制教育,，堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),，為全體師生作專題報(bào)告,。

2、飲水衛(wèi)生教育,。

(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,，嚴(yán)格按程序操作,。

(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生,。

(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,，除滅“四害”。

(4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒,。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,，自覺注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度,。

3、其它方面,。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,，杜絕安全隱患。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),，做到不玩火,、不玩水、不玩電,、不玩車,。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài),。

(3)除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加__人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng),。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題,。

(四)校產(chǎn)校舍安全。

1,、定期組織校舍安全檢查,，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除,。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修,、更換。

3,、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，防盜防火。

4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,，保持高度警惕,，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處,。

(五)教學(xué)設(shè)施安全,。

1、電器,、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,，禁止亂拉電線。

2,、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,，按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息,。

(六)落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作,。

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì),、升降旗儀式,、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn),。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),，必須事先報(bào)主管部門，待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。組織學(xué)生外出活動(dòng),，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,，要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案,。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典,、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,，確保工作萬(wàn)無(wú)一失,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。安全工作是學(xué)校的頭等大事,，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn),。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急,，集中主要精力,、人力、物力,、財(cái)力解決好重點(diǎn),、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育,、安全宣傳,、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理,?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,，以有效的工作和科學(xué)的處置,，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),，人人講安全,，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,，為把我校建成一個(gè)安全,、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

四,、月行事歷。

1,、制定安全工作計(jì)劃明確主要崗位人員名單及職責(zé),。

2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查,。

3,、學(xué)校安全大檢查。

4,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

5、法制教育,。

6,、出一期__為主題的黑板報(bào)。

1,、春季預(yù)防流行性疾病教育,。

2、簽訂安全責(zé)任書,。

3,、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。

4,、衛(wèi)生安全教育,。

5、交通安全教育,。

1,、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查,。

2,、出一期安全教育黑板報(bào)。

3,、觀看安全教育影片,。

4、組織學(xué)生春游活動(dòng),。

5,、五一假期安全教育。

1,、法制教育專題講座,。

2、防溺水安全教育,。

3,、學(xué)校財(cái)物安全檢查。

4,、衛(wèi)生安全教育。

5、消防安全演練,。

1,、學(xué)校安全大檢查。

2,、禁毒宣傳教育,。

3,、防溺水安全常規(guī)教育,。

4、暑假安全教育,。

5,、安全,。

工作總結(jié)。

6,、暑假值班安排,。

x月、x月：

1,、安排暑期學(xué)校維修安全監(jiān)管工作,。

2、暑期值班護(hù)校,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十一

在春季學(xué)期開學(xué)工作中,，我校按照東平縣教育局《20春季開學(xué)工作檢查的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況,，做到周密安排,，精心組織，及早落實(shí),，嚴(yán)格要求,，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。特制訂本方案：

一,、收費(fèi)情況,。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話,。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)，做好一人一票,，全部為電腦打印票據(jù),。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，國(guó)撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校,。

二,、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報(bào)到情況教師到校情況：

我校教師于3月6日?qǐng)?bào)到,，上午8：30召開新學(xué)期教師會(huì)議，傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神,。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備,，做好校園衛(wèi)生工作。6日開展了報(bào)名注冊(cè)工作,，6日正式投入教育教學(xué)工作,。教師要按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,。學(xué)生到校情況：

要統(tǒng)計(jì)好全校學(xué)生到校情況,。

三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況,。

?？倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn),、分發(fā)教材,，保證了及時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,，只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨,，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,，學(xué)生循環(huán)用書保管良好,，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象;出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本,、增加冊(cè)數(shù),、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔,、光盤,、磁帶等現(xiàn)象。

四,、教學(xué)教學(xué)管理情況,。

計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始,，學(xué)校以市教育局校長(zhǎng)會(huì)精神和2016春工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃,，做好校長(zhǎng)聽課兼課計(jì)劃,，學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、工會(huì),、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃,。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材,、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃,。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作,，注重過(guò)程落實(shí),，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用,。按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,、開足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位,，總課表,、作息時(shí)間表、班級(jí)課表,、課任教師課表已制定齊全,。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計(jì)劃制定,、進(jìn)度安排和超周備課,，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,，并進(jìn)行作業(yè)批改,、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課,、集體研討等活動(dòng),。升旗儀式、課間操,、眼保健操已正常開展,，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過(guò)程落實(shí),。

五,、安全工作。

開學(xué)前,，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻,、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修,，對(duì)辦公設(shè)備,、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置,、或整理,，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試,。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度,，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十二

寒假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，又到了開學(xué)之際,，學(xué)校為這學(xué)期制定新計(jì)劃,，本文是學(xué)校春季開學(xué)。

歡迎大家閱讀借鑒,。

本學(xué)期,，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀為指引,，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理,，不斷深化教育改革,，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

及考評(píng)機(jī)制,。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校,。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,。

(一)進(jìn)一步健全制度,，規(guī)范管理行為,。

1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全,、完善教師上班,、請(qǐng)假、值班等制度,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師的主體發(fā)展,。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié),、交流、反饋,，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向,、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展,，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。深入貫徹,、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課,、抓上課，抓作業(yè),、抓輔導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查,。每學(xué)期,，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄,，及時(shí)反饋信息,，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

(二)營(yíng)造教研氛圍,，深化課程改革,，以教研帶動(dòng),、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度,。以教研為突破口,，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,，立足有效課堂教學(xué),，以教學(xué)研究為主線，用公開課,、研究課等形式,，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,，及時(shí)了解課改信息,，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，堅(jiān)持集體備課、深度備課,，聽課,，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,，計(jì)劃語(yǔ),、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課，大家共同研究,，共同提高,。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,。

3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,，走教研強(qiáng)校,、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，科學(xué)發(fā)展,，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

4.注重技能,，發(fā)展特色,。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色,。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī),，抓師生的讀書活動(dòng),，提高素質(zhì)教育水平。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,，是德育培養(yǎng)的根基,，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,，繼續(xù)深化班級(jí)文化,、墻壁文化、走廊文化,、安全文化建設(shè),，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲,、環(huán)境育人的功能,，扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為：

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國(guó)旗下講話,、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道,，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),，提高“以生管生”水平，切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,，每周評(píng)比,，實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度，調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,，深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2.重視行為養(yǎng)成,，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對(duì)性地開展法制教育,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),。

校園特色文化活動(dòng)：

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,，并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,，吟唱經(jīng)典),，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、古詩(shī),、名篇等，并結(jié)合開展演講,、經(jīng)典故事比賽,、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓,，建立相關(guān)檔案,。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌,，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,，全面發(fā)展，感受幸福,。

校園環(huán)境文化活動(dòng)：

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室,、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè),。

(四)安全為重，萬(wàn)無(wú)一失,，打造和諧平安校園,。

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人)，建立校長(zhǎng),、班主任,、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,，職責(zé)明確,。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全,、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,，做到有制度、有落實(shí),、有檢查,，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,，積極抓好防雷擊,、防火災(zāi)、防中毒,、防溺水,、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全,、安全防范等方面的宣傳教育工作,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào),。4.做好雙休日,、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班,。值班人員要堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度,，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作,。

5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,，實(shí)行安全零報(bào)告制度,。排查情況要有記錄，要有整改意見,。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,，要及時(shí)整改及上報(bào)，消除隱患,，防止事故的發(fā)生,。

黑板報(bào)。

舉行專題講座開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、防火,、防水、防電,、防毒,、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力,。每學(xué)期至少開展5次主題安全教育活動(dòng)每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì),。本學(xué)期開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng)并要有,。

活動(dòng)方案,。

和活動(dòng)記錄。

(五)同步發(fā)展,，追求個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步,。

1.開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

充分發(fā)揮黨員的示范作用,，積極發(fā)展新黨員,，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

深入開展主題的教育活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),，樹立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學(xué)習(xí)完善,，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作，組織召開好教代會(huì),，通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議,。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,、《婦女權(quán)益保障法》,、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3.后勤工作,。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),。積極探索后勤服務(wù),、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,，積極努力開源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦,。

1.召開全體教職工開學(xué)工作會(huì)議,，布置期初工作。

2.舉行“開學(xué)典禮”,。

3.搞好安全隱患排查工作,。

5.對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查,、反饋并落實(shí),。

7.健全班組織機(jī)構(gòu)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀,。

8.繼續(xù)開展集體備課,，深度備課，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開展,。

1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

2.召開有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議。

3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案,。

4.安全隱患排查,。

5.開展學(xué)雷鋒，做好事活動(dòng),。

6.開展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng),。

7.開展防震、消防疏散演練活動(dòng),。

8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

9.環(huán)保教育：植樹節(jié),，開展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng),。

10.開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

1.組織教師參加各種培訓(xùn),。

2.常規(guī)工作檢查,。

3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),。

4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì),。

6.開展“好書伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽,。

7.環(huán)保教育：世界地球日，開展“手拉手,，低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),。

1.慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),。

2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

3.畢業(yè)班工作研討會(huì),。

4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,。

5.感恩教育活動(dòng)：開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng),。

6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》),。

7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào),。

8.開展校本教研活動(dòng),。

1.開展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2.常規(guī)工作檢查,。

3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作,。

4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。

5.優(yōu)秀班主任評(píng)選,、文明班集體評(píng)選,。

6.期末安全教育周活動(dòng)。

7.開展禁毒教育活動(dòng),。

1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查,。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。

3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記,、學(xué)籍整理,，各儀器、材料,、教學(xué)參考書等歸檔,。

4.期末。

工作總結(jié),。

完成上報(bào)材料,。

5.放假前師生安全教育。

6.財(cái)務(wù)稽核,。

8.暑假值班安排,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十三

本學(xué)期，我們按照"強(qiáng)化責(zé)任抓管理,，旗幟鮮明抓質(zhì)量,，夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)特色"的工作思路，以深化責(zé)任教育,、推進(jìn)教學(xué)改革,、打造特色德育、發(fā)展陽(yáng)光體藝為重點(diǎn),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、發(fā)展校園文化,。優(yōu)化育人環(huán)境,，培植高雅的校園精神文化，提升學(xué)校的軟實(shí)力,，形成"講責(zé)任,、構(gòu)和諧、樹正氣,、創(chuàng)佳績(jī)"的工作氛圍,。

2、提高管理水平,。提高管理人員的責(zé)任意識(shí)和履職能力,，加速制度化建設(shè)，形成規(guī)范化,、人文化的管理機(jī)制,，最大化提高管理效能。

3,、加強(qiáng)師資建設(shè),。加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),，提高教師的幸福指數(shù),，鍛造榮辱與共、自強(qiáng)不息,、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì),。

4、落實(shí)有效德育,。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以實(shí)現(xiàn)"人人文明、處處亮麗"為目標(biāo),，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

5,、打造高效課堂,。改革課堂教學(xué)模式，落實(shí)"先學(xué)后教,，少教多學(xué)"的教學(xué)理念,，提高課堂教學(xué)效益。力爭(zhēng)六年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谌h名列前茅,，其它年級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到城區(qū)強(qiáng)校水平,。

6,、發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。大力開展陽(yáng)光體藝教育,，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,，打造體藝教育特色，使之成為學(xué)校的亮校品牌,。

7,、加強(qiáng)幼兒教育。加強(qiáng)幼兒的師資培訓(xùn),、評(píng)價(jià)改革,、課程建設(shè)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育,，以此為突破口,，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

8,、創(chuàng)建平安校園,。堅(jiān)持"安全無(wú)小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,，落實(shí)安全責(zé)任,，嚴(yán)防安全事故，創(chuàng)建平安校園,，實(shí)現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生,。

加強(qiáng)班子建設(shè)，落實(shí)工作責(zé)任,，細(xì)化工作目標(biāo),，提高管理水平。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持"四強(qiáng)化,、四淡化"工作原則：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，淡化職務(wù)意識(shí)；強(qiáng)化大局意識(shí),，淡化本位意識(shí),；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，淡化功利意識(shí),；強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，淡化守舊意識(shí)。做到"四好"：管好一條線,，蹲好一個(gè)點(diǎn),，帶好一個(gè)級(jí)、值好一天班。達(dá)到"四不"：分工不分家,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),，建功不居功，服從不盲從,，為重塑二小新形象做出積極的貢獻(xiàn),。

堅(jiān)持人文立校的辦學(xué)理念。努力在輿論上引導(dǎo)人,，業(yè)務(wù)上錘煉人,，體制上激活人,，生活中關(guān)心人,，提高教師的幸福指數(shù)，打造"幸福二小",、具體做好以下工作：一是把培訓(xùn)作為最好的福利,，啟動(dòng)教師外培計(jì)劃，力爭(zhēng)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全員外培,。二是實(shí)行寬松管理,，在管理中堅(jiān)持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡,、寬容失誤"的思想,，營(yíng)造寬松和諧的氛圍，做到嚴(yán)愛相濟(jì),。三是進(jìn)行教師心理健康教育,，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),。四是豐富節(jié)日生活,，集體過(guò)好三·八節(jié)、教師節(jié),。五是進(jìn)行生日祝福和紅白喜事慰問(wèn),，讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動(dòng)教師健康工程,，設(shè)立健康獎(jiǎng),、倡導(dǎo)教師積極參與健身活動(dòng)。七是加速民主化管理進(jìn)程,，廣開言路提高決策水平,，完善臨督機(jī)制。

"讓實(shí)干人得實(shí)惠,，讓吃苦人不吃虧",，強(qiáng)化績(jī)效管理，完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),，增加獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,。一是整體提高統(tǒng)考年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到或超過(guò)城區(qū)平均水平,。二是獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì),，才能形成團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)"捆綁式"評(píng)價(jià),。通過(guò)與城區(qū)參照學(xué)校對(duì)比,，分兩個(gè)年級(jí)段各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)先進(jìn)年級(jí)團(tuán)隊(duì)。三是分中期,、期末兩次對(duì)應(yīng)試學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。四是對(duì)幼兒教師、非應(yīng)試學(xué)科進(jìn)行教學(xué)效果驗(yàn)收評(píng)價(jià),，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教育工作者,。五是對(duì)各類活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)，取得優(yōu)異成績(jī)的指導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。六是制定"好教師"評(píng)選細(xì)則,，形成鮮明的導(dǎo)向，引領(lǐng)教師,。七是探索教師綜合評(píng)價(jià)辦法,，作為評(píng)優(yōu)樹模、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù),。

根據(jù)教育行規(guī)和省市縣教育工作會(huì)議精神,，傳承學(xué)校一貫的好作法，刪繁就簡(jiǎn),，形成規(guī)范簡(jiǎn)潔,、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類崗位職責(zé)及規(guī)章制度,，使各項(xiàng)工作有章可循,，增強(qiáng)管理的實(shí)效性。依法治校,，依法治教,，實(shí)行四個(gè)一票否決：三亂一票否決，體罰學(xué)生一票否決,，安全出問(wèn)題一票否決,，教學(xué)成績(jī)連續(xù)落后一票否決。

構(gòu)建全方位的宣傳體系,，讓《"雙十"養(yǎng)成教育內(nèi)容》深入師生心靈,。即制作展板在校園展出,、印發(fā)資料進(jìn)行班會(huì)宣講、通過(guò)校園廣播和電子屏進(jìn)行宣傳,、升旗儀式組織班級(jí)誦讀,、進(jìn)行專題手抄小報(bào)展評(píng)等辦法。

根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，結(jié)合《"雙十"養(yǎng)成教育主要內(nèi)容》的有效落實(shí),，實(shí)施月主題教育制度，形成有效德育,。在實(shí)施過(guò)程中做到六個(gè)結(jié)合：主題教育與培養(yǎng)文雅學(xué)生相結(jié)合,，與促進(jìn)教學(xué)相結(jié)合，與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合,，與打造亮麗校園相結(jié)合,，與發(fā)展陽(yáng)光體藝相結(jié)合，與節(jié)日教育相結(jié)合,。德育處要形成方案,，確定每月教育主題,，通過(guò)升旗演講,、主題班會(huì)等途徑強(qiáng)化教育，確保工作落到實(shí)處,。

樹立全員育人的德育觀,，重視德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。制定《德育主任工作職責(zé)》,、《少隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)》,、《班主任工作條例》、《值日領(lǐng)導(dǎo)工作制度》,，使骨干隊(duì)伍建設(shè)有章可循,。重視班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定期召開班主任工作會(huì),，設(shè)立班主任節(jié),，提高班主任待遇，增強(qiáng)班主任工作的積極性,。實(shí)行值日生競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,，定期進(jìn)行值日生培訓(xùn)，提高履責(zé)能力,。試行"小校長(zhǎng)"聘任制,，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)開展工作。

一是值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),，從細(xì)微處入手,，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)與不足，及時(shí)矯正不良習(xí)慣和突出問(wèn)題，全方位對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),，確保良好的學(xué)校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生,。二是做好"文雅學(xué)生"、"模范班主任",、"先進(jìn)德育工作者"評(píng)選活動(dòng),，大張旗鼓地進(jìn)行表彰與宣傳，進(jìn)行榜樣帶動(dòng),，提高育人水平,。

開學(xué)第三周組織教師去辛店中學(xué)、縣五小去實(shí)地考察學(xué)習(xí),、感受課堂教學(xué)模式改革的可喜變化,。每月組織教師進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí)，讓"先學(xué)后教,、少教多學(xué),、當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)理念深入人心。第三,，爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，做好實(shí)驗(yàn)教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的外出培訓(xùn)工作。第四,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,，每一教師每學(xué)期整理學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

四五年級(jí)作為主要實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí),，實(shí)行"圍坐式"座位,，按"定向自學(xué)"—"互動(dòng)探究"—"精講點(diǎn)撥"—"檢測(cè)訓(xùn)練"四環(huán)節(jié)實(shí)施教學(xué)，從"學(xué)習(xí)目標(biāo)"—"學(xué)習(xí)提綱"—"展示形式"—"精講點(diǎn)撥"—"課堂檢測(cè)"五個(gè)環(huán)節(jié)備課,。學(xué)校通過(guò)外聘專家,、課堂調(diào)研、二次備課等形式服務(wù)好課堂教學(xué)改革,。其它年級(jí)亦逐步嘗試新的課堂教學(xué)模式,，就"先學(xué)后教、少教多學(xué)"進(jìn)行課堂實(shí)踐,。

制定《校本研訓(xùn)制度》,，實(shí)行教研活動(dòng)簽名登記制度。加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，學(xué)校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式,、提高教研質(zhì)量,，開展集體備課,、同課異構(gòu)、示范課,、教學(xué)論談等活動(dòng),。建立聽課與反思制度，每個(gè)教師每學(xué)期至少聽20節(jié)課,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為40節(jié),，每學(xué)期每一教師書寫教學(xué)反思不少于20篇。

為教師達(dá)建展示科研成果的平臺(tái),，發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,，提升教師的科研能力，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)模式改革,。教導(dǎo)處要組織好示范課,、專題論文、學(xué)習(xí)提綱,、精品教案,、學(xué)習(xí)體會(huì)的評(píng)選與展示活動(dòng)。

六年級(jí)管理：一要進(jìn)行課堂調(diào)研,，召開座談會(huì),，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，制定具體方案,，鼓舞師生士氣,；二要堅(jiān)持抓兩頭,，促中間,，從后10名抓起，讓每個(gè)學(xué)生有較大的進(jìn)步,；三要注重質(zhì)量監(jiān)控及命題研究,，進(jìn)行日清月測(cè)；四是保持適當(dāng)進(jìn)度,，不過(guò)份搶進(jìn)度,，一味追求速度，確保六年級(jí)取得振奮人心的.教學(xué)成績(jī),。

幼兒班管理：重視課程建設(shè),，開設(shè)幼兒藝術(shù)課，制定各類課程的指導(dǎo)性意見及教學(xué)目標(biāo),；加強(qiáng)課堂調(diào)研,，分中期、期末兩次就幼兒各學(xué)科進(jìn)行觀摩驗(yàn)收,；進(jìn)行師資培訓(xùn),，爭(zhēng)取上級(jí)培訓(xùn)指標(biāo),，提高幼教的育人水平；積極探索幼兒教師的評(píng)價(jià)辦法,，試用課堂驗(yàn)收,、滿意度調(diào)查、案頭資料檢查等形式,，對(duì)幼兒教師較為客觀地評(píng)價(jià),。

其它年級(jí)管理：一二年級(jí)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，以"學(xué)會(huì)傾聽,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)書寫"作為教育的重要內(nèi)容，接受性學(xué)習(xí)仍然是其主要學(xué)習(xí)方式,，實(shí)施"快樂(lè)教學(xué)",，"成功教學(xué)"，積極進(jìn)行"少教多學(xué)"及零作業(yè)課堂的探索,。三年級(jí)要嘗試進(jìn)行"學(xué)一點(diǎn),、教一點(diǎn)"、"練一點(diǎn)""分散式"的四環(huán)節(jié)教學(xué)模式探索與實(shí)踐,，切實(shí)提高學(xué)生的自學(xué)能力與合作能力,。

備課管理。"功夫在課前,，精彩在課堂,，輕松在課后"這是我們教育人的共識(shí)，各教師必須備超前的課,，備自己的課,、備真實(shí)的課、備心中綱的課,、備目中有人的課,，以實(shí)現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效。

作業(yè)管理,。作業(yè)布置要體現(xiàn)"兩多兩少"：多布置預(yù)習(xí)性作業(yè),，少布置重復(fù)性作業(yè)；多布置實(shí)踐性作業(yè),，少布置機(jī)械性作業(yè),。做到"有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾"、學(xué)困生管理,。教師提問(wèn),，學(xué)困生打頭陣,；課堂巡視，走進(jìn)學(xué)困生,；激勵(lì)性評(píng)價(jià),，不忘學(xué)困生。提倡課間輔導(dǎo),，提倡優(yōu)生"一幫一",，切實(shí)幫助學(xué)困生解決實(shí)際困難，讓他們?cè)陉P(guān)愛中掌握學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)行"三查四考"教學(xué)管理,。每學(xué)期組織好三次大型教學(xué)常規(guī)檢查,，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及不足，在全校范圍內(nèi)通報(bào),。做好四次教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)與評(píng)價(jià),，每次考試完畢，按兩頭與整體成績(jī)（前10名,、后10名,、全班平均成績(jī)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，使教學(xué)評(píng)價(jià)更趨合理,。加強(qiáng)隨機(jī)檢查力度,，進(jìn)行走課、推門聽課,、隨機(jī)抽測(cè)案頭資料的辦法,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十四

本學(xué)期,，我們?cè)凇白鹬厣椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上,，繼續(xù)堅(jiān)持“播種好習(xí)慣，微笑迎未來(lái)”的教育訴求,，以實(shí)施“一二三四”辦學(xué)工程為重點(diǎn),，與我們的老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)一道,，實(shí)現(xiàn)“八個(gè)發(fā)展”，共同構(gòu)建我們的生命家園,，為學(xué)生的幸福人生奠基,。

關(guān)鍵詞：服務(wù),、民主。

1,、組建核心團(tuán)隊(duì),，提高工作效能。

根據(jù)市局的安排,，依據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,，?整學(xué)校中層上以領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)分工，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，立足于服務(wù),，提高領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。

加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新教育理念,，提高管理水平，深入課堂,，提高學(xué)習(xí)效率,。本學(xué)習(xí)中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人聽30節(jié)隨堂課，執(zhí)教一節(jié)有效教學(xué)研究課,，可進(jìn)行一次有效教學(xué)專題講座,，寫一篇解決學(xué)校教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的論文或調(diào)研報(bào)告。每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)成為教育教學(xué)的研究者,、參與者和合作者,。

加強(qiáng)教導(dǎo)、教務(wù),、科研,、培訓(xùn)、德育,、大隊(duì)部及總務(wù)等學(xué)校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通,，形成同心圓，切實(shí)提高各部分的執(zhí)行力,。

2,、完善管?制度，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,。

民主,、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧,，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量,。以德立校，依法治校是學(xué)校管理的真諦,。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、學(xué)生和老師的共同發(fā)展，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理制度的制定和完善,，以精心的管理規(guī)范學(xué)校的發(fā)展,。

3、強(qiáng)化人本管理,，享受教育幸福,。

制度規(guī)范人，情感激勵(lì)人,。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng),，完善管理制度的同時(shí)，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力,，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化,。為此,，本學(xué)期，學(xué)校要精心?造節(jié)日文化,，讓每一個(gè)節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,，以豐富的文體活動(dòng)，緩解老師的心理壓力,，削除老師的職業(yè)車,。為老師營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境。

關(guān)鍵詞：互助自主,。

學(xué)校要求教師要以播撒智慧,，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來(lái)教書,，潛下心來(lái)育人,。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?，讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上,，在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣。因此,，我們以自主,、互助為基本研究形式，以學(xué)科工作室青年教師成長(zhǎng)學(xué)校為載體,，以課題?抓手，以行動(dòng)研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑,，以及微笑,、贊美的教育狀態(tài),，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行,，靈感在教師的交流中閃現(xiàn),，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華,。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧,。提升教師的職業(yè)生活的樂(lè)趣、尊嚴(yán)和幸福感,。

1,、成立學(xué)科工作室。分別成立語(yǔ)文教學(xué)工作室,、數(shù)學(xué)教學(xué)工作室,、英語(yǔ)教學(xué)工作室和科任教學(xué)工作室。在工作室核心成員的指導(dǎo)下,，每位成員每月做一次研究課,，要針對(duì)講課開研討會(huì)，工作室核心成員要點(diǎn)評(píng),，要根據(jù)研討進(jìn)行修改后,，再上課。

2,、青年教?成長(zhǎng)學(xué)校的工作,。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動(dòng)促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。包括：模仿名師或經(jīng)典課例進(jìn)行上課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng)。走進(jìn)異域,，感受共通,，跨學(xué)科聽課評(píng)課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,，進(jìn)行青年教師論壇,，圍繞主題，談教學(xué)智慧,。

3,、開展教師讀書活動(dòng)。首先,，在全校老師中廣泛開展交互式的“三個(gè)一”讀書活動(dòng),，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得，在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人,。同時(shí),，學(xué)校再購(gòu)置一些中外教育名著，給每位教師一年買三本教育專著,，鼓勵(lì)教師讀進(jìn)去,，跳出來(lái)，跨越時(shí)空,，用心靈與教育專家對(duì)話,，感悟?育家的每一個(gè)觀點(diǎn)，切實(shí)提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),。

4,、實(shí)施“一三五十”青藍(lán)工程，即一年適應(yīng),，三年合格,，五年骨干，十年名師的目標(biāo)要求,，把謀求教師的全面發(fā)展當(dāng)做教師管理的終極目標(biāo),，關(guān)注教師的生命成長(zhǎng)，將教師的發(fā)展目標(biāo)同工作層次提升到生命層次,。通過(guò)“超越經(jīng)驗(yàn),、注重反思、提升智慧”活動(dòng),，推進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

1、抓好教學(xué)常規(guī),。落實(shí)“六抓”,。即抓備課、抓上課,、抓批改,、抓秩序、抓成績(jī),、抓規(guī)范,。努力使常規(guī)檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù),、一種激勵(lì),，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、抓好生態(tài)課堂研究,。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學(xué)研究課題為抓手,，打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學(xué)基本模式是：以生態(tài)教育理念為指導(dǎo),，以同起點(diǎn),、多落點(diǎn),、重啟發(fā),，求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學(xué)原則,，以師生平等和諧為基本保證,，以三三制為基本結(jié)構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力,、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學(xué)形式,。在課堂時(shí)間分配上，堅(jiān)持一節(jié)課上學(xué)生主動(dòng)參與課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不少于三分之一,，教師單向引導(dǎo)講授互動(dòng)時(shí)間不超過(guò)三分之一,，學(xué)生課堂交流練習(xí)、合作探究的時(shí)間不低于三分之一,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題生成,，尊重學(xué)生的獨(dú)立思考，每節(jié)課以學(xué)生生成問(wèn)題為中心議題進(jìn)行學(xué)教活動(dòng),，當(dāng)然,，教師應(yīng)靈活選取能與自己預(yù)設(shè)問(wèn)題產(chǎn)生共鳴的學(xué)生生成問(wèn)題，以期達(dá)到激發(fā)興趣,、催生潛能之目的,，努力為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展,、全面發(fā)展提供平臺(tái),，以期達(dá)到“喚醒沉睡的潛能，激活封存的記憶,，開啟幽閉的心智,，放飛囚禁的情愫”之目的。

3,、挖掘課程資源,，探索校本課程。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際,，挖掘各種資源,，開展以小主持人、舞蹈,、繪畫,、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),、足球、籃球?yàn)樘厣男１菊n程,，力求課程體系的精品化,，形成特色七小。

關(guān)鍵詞：微笑習(xí)慣,。

播種好習(xí)慣,，微笑迎未來(lái)是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。陽(yáng)光的心態(tài),，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富,。因此，學(xué)校要充分發(fā)揮下政教處,、大隊(duì)部,、心理咨詢室、家庭,、社區(qū)的德育功能,，加強(qiáng)環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育,，生態(tài)道德體驗(yàn)教育,，通過(guò)與課程開發(fā)、少先隊(duì)活動(dòng),、環(huán)境建設(shè),、行規(guī)教育、家庭教育,、深入自然相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣,，從而煥發(fā)德育的魅力,，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福,。

1,、開展每日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)生的養(yǎng)成教育(細(xì)則另定),。

2,、開展主題體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。學(xué)校設(shè)立禮儀學(xué)生,、護(hù)旗隊(duì)員、廣播員,、走廊監(jiān)督員,、衛(wèi)生保潔員,、安全大使、護(hù)綠志愿者,、活動(dòng)主持人,、老師小助手等崗位，讓每位學(xué)生擔(dān)當(dāng)一個(gè)角色,，體驗(yàn)活動(dòng)帶給他們的感受,，形成責(zé)任意識(shí)。(大隊(duì)部負(fù)責(zé)),。

3,、開展節(jié)日主題活動(dòng)，提升德育實(shí)效,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、十?一三建隊(duì)日,、新年等節(jié)日開展主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受感恩教育,，愛祖國(guó)教育,，激發(fā)學(xué)生立志為祖國(guó)、為人類做貢獻(xiàn)的激情,。(大隊(duì)部負(fù)責(zé)),。

4、開展家?；?dòng)活動(dòng),，切實(shí)挖掘家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。建立家庭教育的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制,，如,，每個(gè)學(xué)期末聘請(qǐng)教育專家為全校家長(zhǎng)做教育講座。開發(fā)以博客,，家校手冊(cè)為主的溝通渠道,，繼續(xù)開展家訪活動(dòng)，學(xué)生展示匯報(bào)活動(dòng),，形成有效的互動(dòng)機(jī)制,，增加溝通的實(shí)效性。

關(guān)鍵詞：美麗和諧,。

藝術(shù)特色是我校的傳統(tǒng),，學(xué)校要以組構(gòu)小黃鸝校藝術(shù)團(tuán)為契機(jī)，組織辦好合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì),、樂(lè)隊(duì),、美術(shù)班、科技組,、韻律操等,，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受美。藝術(shù)教育要在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo),、統(tǒng)一活動(dòng)的前提下,，爭(zhēng)取?校性的周周有活動(dòng)，月月有比賽,。藝術(shù)課也要適當(dāng)?shù)木帉懸恍┬１窘滩?。讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。我們教師要追述教育教學(xué)藝術(shù),、語(yǔ)言藝術(shù),、形象藝術(shù)、活動(dòng)藝術(shù),、校園文化藝術(shù)等藝術(shù)工作更完善,，更充滿生命的活力。

關(guān)鍵詞：責(zé)任擔(dān)當(dāng),。

生命高于一切,。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅(jiān)持以人為本,，樹立健康第一,，安全第一，預(yù)防為主的思想,，在學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓擴(kuò)建中,，每位教師都要時(shí)刻把安全放在首位，學(xué)校要緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo),，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)環(huán)境整治,，創(chuàng)新載體，抓好學(xué)校常規(guī)安全教育,，深入開展道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全等專項(xiàng)教育活動(dòng)，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。

與此同時(shí)，學(xué)校要全面實(shí)施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量,，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的健康衛(wèi)生工作,，切實(shí)做好加強(qiáng)常見病,、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作,。

1,、組建校園監(jiān)控系統(tǒng)?為學(xué)校安全安裝千里眼。

2,、嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操,、集會(huì)的上下課行走路線，保證學(xué)生安全,、有序,、快速地到達(dá)操場(chǎng)。

3,、加強(qiáng)值周檢查力度，強(qiáng)化上,、放學(xué)秩序,，增派責(zé)任心強(qiáng)的教師充實(shí)德育處，實(shí)施了日查月總結(jié)制度,。

4,、學(xué)校通過(guò)有線廣播、主題班隊(duì)會(huì),、宣傳板,、手抄報(bào)、宣傳圖,、主題報(bào)告會(huì),、電子屏幕等載體對(duì)全校師生開展安全教育。

5,、進(jìn)行防火專題講座,、特種設(shè)備安全講座、交通安全知識(shí)講座,、食品安全講座,。

6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,，嚴(yán)格控制校門口的人員出入,。

關(guān)鍵詞：細(xì)心,、規(guī)范。

學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設(shè)與管理教師隊(duì)伍，服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針,、政策。努力做好人事制度宣傳,、職稱評(píng)定、工資改革、評(píng)先,、定級(jí)、職工聘用工作,，科學(xué)規(guī)范檔案的收集,、整理、歸類,、裝訂,、存檔工作，積極促進(jìn)學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展,。

關(guān)鍵詞：服務(wù),、精細(xì)。

學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)后勤工作的要求,，圍繞有為有位有特色，以建立后勤服務(wù)保?機(jī)制為起點(diǎn),，深化后勤管理制度的改革,，達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一,，質(zhì)量?jī)?yōu)先,，服務(wù)到位，效益明顯的工作目標(biāo),。為促進(jìn)學(xué)校環(huán)境現(xiàn)代化而努力工作,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十五

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力,。

深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化,。任課教師,，不管是什么課(包括室內(nèi)室外課)，都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),，要堅(jiān)守崗位,，保護(hù)學(xué)生的人身安全。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真組織全體教師,，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水,、用火,、用電等安全知識(shí)。

2,、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除,。

牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,，對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,，定期研究,、分析安全工作形勢(shì)，及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,，落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,。

制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次,、開學(xué),、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各類不安全因素,。

(一)組織與制度：

1,、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全,。

2,、制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。

3,、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度,。

(二)宣傳教育：

1,、結(jié)合各種活動(dòng)，開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作,。

2,、綜合學(xué)科教學(xué)，滲透安全知識(shí)教育,，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂,。(責(zé)任人：各教師)。

(三)飲食安全：

1,、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，衛(wèi)生保健制度落實(shí),。

2,、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，專人負(fù)責(zé),，定期檢測(cè),，確保安全。

3,、學(xué)校不允許過(guò)期,、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

4,、高度重視傳染病的防治工作,，堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。

(四)交通安全：

開展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育,、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),，學(xué)校邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),，有效減少交通事故,。

(五)活動(dòng)安全：

1、杜絕學(xué)生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,。

2、做好安全檢查工作,，定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,，確保學(xué)生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,，棍棒,，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4,、結(jié)合安全教育周,、119消防日、放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),，對(duì)師生進(jìn)行交通安全,、消防安全、人身安全,、毒品危害等多方面教育,。

5、學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng),，都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,，確定安全負(fù)責(zé)人，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn),。

(七)教學(xué)安全：

1,、經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,，

2,、禁止病、弱及身體不適者參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng),。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施,。

3、做好上課期間安全工作,，建立班級(jí)點(diǎn)名制,。嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流，加強(qiáng)教師安全意識(shí),。

4,、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力,。

5,、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事,。

學(xué)校春季開學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十六

新學(xué)期的工作生活開始了,，對(duì)我來(lái)說(shuō)有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。雖然對(duì)于學(xué)生管理工作有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是寄宿制學(xué)校的學(xué)生生活緊張有序,，為此我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,。

安全要求：

二、三年級(jí)的男生比較活潑,，調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性,，為了確保宿舍生活安全有序，我制定幾點(diǎn)安全提示,。

1,、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間，經(jīng)過(guò)教師清點(diǎn)人數(shù)后,，組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn),。

2、學(xué)生分組進(jìn)行洗漱,、洗澡,。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣、襪子,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3、宿舍和樓道內(nèi)不準(zhǔn)打斗,、跑,、跳，保持輕松安靜的生活環(huán)境,。

衛(wèi)生工作：

二,、三年級(jí)的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù)，做衛(wèi)生,。這學(xué)期的工作就是要求學(xué)生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生,。

1、每天開窗通風(fēng),，對(duì)地面,、空氣進(jìn)行消毒。每天檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,。

2,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生流程：夾窗簾、擦窗臺(tái),、擦欄桿,、掃地、擦地,。

3,、每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,，清除衛(wèi)生死角。

晚間活動(dòng)：

為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,，每周兩次安排學(xué)生去活動(dòng)室活動(dòng),。在活動(dòng)期間，學(xué)生可以自主的選擇自己的興趣愛好,。教師組織學(xué)生安全有序的活動(dòng),，讓活動(dòng)室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所放松的空間。