演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
中學(xué)生勞動的演講稿三分鐘篇一
大家好,!今天我演講的題目是《熱愛勞動》
勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。但隨著科技有所進(jìn)步,,社會有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動,,不愿意勞動,。
有人說,學(xué)習(xí)那么忙,,勞動太占時間了,;有人說,勞動可以交給人工智能去做,;還有人說,,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了,。不僅如此,,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動嗎,?勞動真的沒有任何意義嗎,?
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動使人忘憂?!边@句話不無道理,。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大,。如果一整天只知道埋頭于工作,,為生活而生活,一天下來,,拖著疲憊的身心倒床就睡,,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,,不論身體還是靈魂都沒有得到放松,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,內(nèi)心都是郁悶不堪的,。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,,這樣即使身體很累,,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放,。精神在勞動上有所寄托,,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂,。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救,。”一個心靈軟弱的人,,通過勞動可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng),;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易,;一個內(nèi)心自卑的人,,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信,。所以勞動是人更加熱愛生命,,讓生活變得有意義。
勞動使人嚴(yán)謹(jǐn),,更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,,何以掃天下?!眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面,。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,,熱愛勞動,。“民生在勤,,勤則不匱”,,勞動能給人帶來無盡的財(cái)富,給人帶來不一樣的幸福,。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,,都可以由勞動解脫,。”科技并不能代替勞動,,人類的發(fā)展離不開勞動,。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福,!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生勞動的演講稿三分鐘篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動,、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的,。我們生來就是一群勞動者。正是勞動使我們創(chuàng)造了這個多彩的世界,。是勞動,,讓田野的果實(shí)到處飄香,是勞動,,讓紅領(lǐng)巾快樂的飄進(jìn)知識的海洋,。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是體力活,這是錯誤的,。它包括體力勞動和腦力勞動,,它給人類帶來了很多成就,在中國歷史上留下了許多輝煌的事跡,。例如,,司馬遷多年來努力編纂《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》,。
一切知識都是勞動的結(jié)晶,,一切成就都是勞動的果實(shí)。我們應(yīng)該付諸行動,,相信只要肯努力,,就會獲得有價值的財(cái)富。對于我們中學(xué)生來說,,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)階段,,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這個過程中,,我們可能會遇到很多誘惑,,很多困難。但是不要害怕,,不要退縮,,把目光放長遠(yuǎn),那么,,在學(xué)習(xí)的路上,,就不會那么容易被困難打敗。
永遠(yuǎn)記?。簺]有付出就沒有收獲,。我們所獲得的所有知識都是我們老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們應(yīng)該繼承它,。在我們的校園里,每天都有一群值日的同學(xué),,每天都有人在默默的打掃,,每天都有人撿起地上的垃圾,,正是他們共同創(chuàng)造了這個干凈的校園環(huán)境,,使我們可以在清新的校園里快樂的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,,讓我們從身邊開始,,從現(xiàn)在開始,撿起地上的垃圾,,丟進(jìn)垃圾桶,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),做一個好學(xué)生,。我們是勞動者,,更是未來世界的主人,讓我們用心感受世界,,用行動美化世界,!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家,!
中學(xué)生勞動的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我給大家演講的題目是《勞動最光榮》,。
你們參加了哪些勞動呢,?勞動快樂嗎?我認(rèn)為,,勞動最光榮,!因?yàn)閯趧痈脑炝耸澜纾淖兞巳祟惿鐣?。勞動是人類社會進(jìn)步的源泉,。我們今天的一切物質(zhì)文明和精神文明,哪一項(xiàng)不是人類辛勤勞動的成果和結(jié)晶呢,?
大家都明白這樣的道理:人要想生存下來,,就要吃飯、穿衣,、要有房子居?。涣硗猓藗円钪谐宋镔|(zhì)需求以外,,還有精神方面的需要,,比如讀書、看報,、聽音樂,、看電影、吃的,、用的……生活中許多不可缺少的東西,。它們從哪來的呢?當(dāng)然不是從天上掉下來的,,必須通過人類大量的勞動才能創(chuàng)造出來,。因此,人人都要參加勞動,,熱愛勞動,,這也是最起碼的做人道德要求。
在我們的生活中有許多平凡勞動者,,他在自己的崗位上默默地勞動著,,奉獻(xiàn)著。雖然他的卑微渺小,,可是社會離不開他們,,社會必須需要他。
清潔工人就是最好的例子,,他們有的在萬車行駛的馬路上掃地,,這可是件十分危險的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復(fù)一年日復(fù)一日,、風(fēng)里,、雨里、烈熱,、嚴(yán)寒他們默默地為人民服務(wù),。我們感謝清潔工人的勞動,他們臟了自己,,干凈了大家,。
建設(shè)工人也是一個例子,他們夜以繼日地辛勤勞動,,建成了一棟棟樓房,。在繁忙的勞動中,有的工人會受傷,,甚至有死去的危險,??梢哉f他們是冒著生命危險來為人們建設(shè)樓房的。我們住在舒服的樓房里,,能不感謝建設(shè)工人的勞動嗎,?
有的說,勞動是成人的事,。錯了,,凡是消費(fèi)者都應(yīng)有所勞動,我們學(xué)生也應(yīng)該做一些我們力所能及的勞動,。比如掃地,、排擦桌椅、洗衣服,、做飯等等,,既然我們能做到,為什么我們不想做呢,?要知道不勞動,連棵花也養(yǎng)不活??!
勞動是最光榮的!不勞動,,厭惡勞動者最可恥,!讓我們行動起來,加入勞動隊(duì)伍,,做一個愛勞動的高中生吧,。
中學(xué)生勞動的演講稿三分鐘篇四
復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的主題是《熱愛勞動》,。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動,、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動,。因?yàn)楝F(xiàn)代社會的壓迫,,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,,甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動,。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德,。
從古至今,,不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌,、文章,而又有多少人會認(rèn)真地去體會呢,?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,,飯來張口?!比徊幻靼?,我們吃的糧食,穿的衣物,,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的,?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動,。我們現(xiàn)在的一切,,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,,以勞動創(chuàng)造生活,,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,,它有時能強(qiáng)身健體,,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,,吃苦耐勞的人,,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅(jiān)持不懈,,選擇直面困境,。所以說,幫忙做家務(wù)活,,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,,才能覺悟到勞動的真諦,。當(dāng)今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,,對人們的生理和心理都有很大的正面影響,。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成,。
總而言之,,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,,充實(shí)我們生活,,使我們的生活更加豐富多彩,,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩,。熱愛勞動,,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力,。倘若所有人都熱愛勞動,,那么,每個人都將會勤勞能干,,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財(cái)富,,使自己豐衣足食,,國家將長治久安,穩(wěn)定有序,。這不只是一個幻想,,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的,!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,,帶動更多的人一起,,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌,!
我的演講完畢,,謝謝大家。
中學(xué)生勞動的演講稿三分鐘篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好,!很高興能在這里為大家演講,,我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。
一夫不耕,,或受之饑,;一女不織,或受之寒,。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,有人抱怨勞動耽誤時間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?,有人會說勞動可有可無,;因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,,有人自以為金錢可以萬能。其實(shí)不然,,勞動是財(cái)富的源頭,,是幸福的活水,是生命的底色,。人生在世,,必修勞動。
“民生在勤,,勤則不匱”,,勞動乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,,我饑腸轆轆,,遂決定出街覓食。走遍大街,,跑遍小巷,,毫無斬獲,敗興至極,。山重水復(fù)之時,,一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,,暴食,,滿足,閑聊,。店主說,,別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢?,F(xiàn)在,,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜,。想必,,他深知勞動乃財(cái)富之源頭。民生在勤,,勤則不匱,,豈止不匱,且會豐裕,。我們少年,,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。
“夙興夜寐,,灑掃庭內(nèi)”,,先秦哲人如是說,。勞動乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解,,勞神非力,,動來動去,有何幸福,?人工智能,、花錢省事,不好么,?其實(shí),,投之以勞動,報之以幸福,。當(dāng)你因?yàn)槌煽兌鵁﹣y不堪時,,收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時,,打掃完教室你會感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖,;當(dāng)你因?yàn)榧议L嘮叨而叛逆沖動時,整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福,。曾經(jīng)有位朋友告訴我,,她心情郁悶時,用力地洗一盆衣服便會釋然平靜,。乍聽有趣,,再思信然。勞動轉(zhuǎn)移負(fù)能量,,給人成就感,,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,,亦該知勞動中有幸福。
“只問耕耘,,無問西東”,,長輩如是說。勞動乃生命之底色,。馬克思講,,勞動是人的第一需要。試想,,你是否可以無所事事,?時間一久,必然瘋掉,。小孩擺弄玩具,,學(xué)生研究模型,,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求,。古稀之年的任正非說,,他不想退休,工作已是一種習(xí)慣,。我們少年,,亦需勞動不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,,人類的全部智慧是等待和希望,。我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動,。大兒溪東鋤豆,,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬,。勞動是我們的必修課,,請別選修!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!