每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
草房子讀書(shū)心得篇一
《草房子》這本書(shū)中有好多動(dòng)人的故事，給我留下最深印象的就是“禿鶴”,。
這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受,。其實(shí),，我們不能嘲笑有殘缺的人，更多的是要鼓勵(lì),、支持他們?nèi)谌爰w，讓他們分享每個(gè)人的快樂(lè),，讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng),。
草房子讀書(shū)心得篇二
有了上學(xué)期的先看電影《城南舊事》再讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),，今年的春天，我依舊和孩子們相約在暖暖的午后,，和孩子們沐浴在書(shū)香中,，我們又一起共讀了曹文軒的《草房子》,。
我先給孩子們播放電影，引發(fā)他們的興趣,。孩子們被桑桑的調(diào)皮搗蛋、重情重義而惹得又笑又哭,，為杜小康的遭遇而淚流滿面，敬佩宇桑喬校長(zhǎng)的嚴(yán)格,，為他代表的父母的愛(ài)而感動(dòng),。
所以,，趁熱打鐵,，看過(guò)電影后讓孩子們寫(xiě)下觀后感，之后,，再引導(dǎo)他們?nèi)プx書(shū),，揣摩書(shū)中的描寫(xiě),，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的美。細(xì)品書(shū)中的情節(jié),，覺(jué)得比電影更加細(xì)膩。書(shū)里面有可以想象的很多環(huán)境的描寫(xiě),，還有一個(gè)讓人開(kāi)始覺(jué)得很不喜歡,，而后來(lái)為了一個(gè)南瓜而死的秦大奶奶,，書(shū)里面的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更加豐富,，充滿了想象。我還和孩子們討論自己喜歡的人物,，很多孩子也遺憾怎么沒(méi)有喜歡秦大奶奶的,。還把文章中對(duì)細(xì)馬的一些描寫(xiě)進(jìn)行對(duì)比……這樣一來(lái),，孩子們對(duì)讀書(shū)更感興趣了，都覺(jué)得書(shū)中的故事更加好玩,。他們很多時(shí)候會(huì)為了堅(jiān)持自己喜歡的人物爭(zhēng)得面紅耳赤。我很欣喜地看到孩子們喜歡上了讀書(shū),，喜歡上了書(shū)中的人物,。
讀《草房子》的感覺(jué)就是一個(gè)字：美!它是一個(gè)美好的所在,，她讓我想起浪漫的童話。不知道為什么,，總覺(jué)得那些人物一個(gè)個(gè)都似童話般純真。故事中寫(xiě)的那些離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，雖然看似平常,，實(shí)則并不簡(jiǎn)單,。我覺(jué)得這些生活很多也在自己身上經(jīng)歷過(guò),，也能體悟得到。那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,，有許多茫動(dòng),，但也是必然,。
我想，一本好的書(shū)會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生很大的啟發(fā),。當(dāng)然對(duì)我也是一樣。今后,，我還會(huì)堅(jiān)持讓孩子們讀這樣的好書(shū),，相信我和孩子們都會(huì)有更多的收獲。
草房子讀書(shū)心得篇三
金色的草房子,，苦苦的艾葉，靜靜的大河,，一望無(wú)際的蘆葦蕩,。這就是油麻地,。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑,，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱,、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。文弱聰慧的紙?jiān)?，小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子,；在困苦中奮斗的杜小康,；執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶,；憂郁的溫幼菊,；可愛(ài)乖巧的柳柳；善良而心里又有著奇妙想法的桑桑,。作者對(duì)他們的描寫(xiě)，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué),。
《草房子》寫(xiě)了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,，尊嚴(yán)，頑強(qiáng),，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,，不斷地沖擊著我的心靈,。故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶,。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年,，房子龜縮在小學(xué)的西北角,，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園,。在當(dāng)?shù)厝说腵眼中，她是個(gè)可惡的老婆子,，總在學(xué)校里搞破壞,。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園,、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。感動(dòng)之余，我不禁想,；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化,？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻的人的淳樸，是油麻的人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心,。關(guān)愛(ài),、純樸,、感恩······寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,，使我不禁贊嘆這極致的美,。
草房子讀書(shū)心得篇四
《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō),。下面是本站小編為大家收集整理的《草房子》讀書(shū)心得,，歡迎大家閱讀,。
這本著名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事,。這一切，都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,，是他接受教育的六年。
讓我記住這個(gè)人——杜小康,。是他讓我明白了這個(gè)道理,，他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱虼顺３１粍e人戲弄,。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺(jué)得自己和別人不一樣,，很自卑,，就常常一個(gè)人在小河邊哭泣,。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒(méi)忘記守護(hù)自己的尊嚴(yán),，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的角色，并出色的完成了任務(wù),，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看,，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做：只要心靈美,，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙?jiān)率莻€(gè)聰明文弱的女孩,，她的一言一行，感染的許多人,，桑桑就是其中之一,。桑桑之前從來(lái)都不愛(ài)干凈,，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,，把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,，桑桑變得干凈了,，吃飯也變文靜了.這，都是紙?jiān)碌墓?我常常由紙?jiān)侣?lián)想到我自己：我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘,，珍惜現(xiàn)在,，珍惜友情，無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人,。
《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣,，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,，我們不能逃避，要滿懷希望,，微笑著去面對(duì),。
最讓我打動(dòng)的莫過(guò)于杜小康的故事了,。他是班上的班長(zhǎng)，是村里的首富，他擁有精神與物質(zhì)上的優(yōu)越,。但,，就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),，船翻了，他們家破產(chǎn)了,，他一下子從頂峰落到了低谷，他家村里最大的房子成了空殼,，家里沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū),。他只能休學(xué),，和爸爸一起到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方養(yǎng)鴨，賺錢(qián),。起初這種寂寞讓他難以忍受：他想上學(xué)，孤獨(dú)纏繞著他,。在離家的日子里他經(jīng)歷了許多挫折，與困難,，他幾乎想要放棄,。但,，后來(lái)他心理漸漸清楚了：他不可能回避孤獨(dú)了,。他只能重新站起來(lái),，面對(duì)一切。
養(yǎng)鴨的失敗,，父親的倒下，最終也沒(méi)能擊垮他,，他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟,，冷靜,，堅(jiān)強(qiáng)?；貋?lái)時(shí)，他心理所承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了油麻地的孩子們,。他勇敢地站了起來(lái),，繼承父業(yè),，懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門(mén)口賣東西,，沒(méi)有一絲卑微的神色,，掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān),。不怕苦，不怕累,，精神飽滿地過(guò)著每一天。他的成長(zhǎng),，他面對(duì)挫折時(shí)的勇氣讓我震撼和感動(dòng)。
他一落千丈后,，艱難的站起,，帶著不卑不亢的微笑面對(duì)著一切,。他的內(nèi)心是如此的強(qiáng)大,。在作者的筆下讓我體驗(yàn)到了一個(gè)前所未有的人生。在困難面前,，只有帶著微笑與勇氣，才能越過(guò)障礙到達(dá)成功的彼岸,。
這就是草房子，帶給我最震撼的動(dòng)西,。生活在物質(zhì)條件無(wú)比優(yōu)越的時(shí)代的我們也許無(wú)法體會(huì)一落千丈的落魄,，但這種永不放棄的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!
草房子讀書(shū)心得篇五
《草房子》是曹文軒純美文小說(shuō)系列中的一部,，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼,。
讀到這兒,，我的眼角也不覺(jué)濕潤(rùn)了,，別怕,。這個(gè)沉重有力的詞語(yǔ)也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮,，處處都是死路,，還有那無(wú)數(shù)的墻壁,，別怕告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索,，去飽覽無(wú)限風(fēng)光,，去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生,。人生的迷宮不可能沒(méi)有墻壁，不可能沒(méi)有死路,，沒(méi)有墻壁的迷宮如同白紙,，同樣，沒(méi)有挫折的人生也毫無(wú)意義,，面對(duì)挫折,，你有兩條路，一是放棄,，二是站起來(lái)繼續(xù)。走第一條路,，注定你的一生將平凡;走第二路,，你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母,，讓我懂得了別怕還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來(lái)繼續(xù),。
草房子讀書(shū)心得篇六
午后的陽(yáng)光,，像輕柔的絲帶,，輕撫大地，賜予每個(gè)生命圣潔的力量,，有如童話一般,，夢(mèng)幻美麗,，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂,。
——《草房子》19xx年曹文軒創(chuàng)作的小說(shuō),。
正如曹文軒自己說(shuō)的,，這本書(shū)就像午后的陽(yáng)光，像輕輕柔柔的絲帶,，美麗夢(mèng)幻。翻開(kāi)書(shū)本,，我仿佛一瞬間置身于一個(gè)恬靜的、充滿淳樸氣息的鄉(xiāng)村——我看到了成片成片草房子,，在落日的余暉下閃閃發(fā)光;聽(tīng)到從金黃色的田野上,，有嬉戲打鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)，一群泥猴般地孩子笑著朝我走來(lái),。為首的那個(gè)大概就是桑桑吧，他濃密的黑發(fā)之下一雙炯炯有神的大眼睛,，似乎正在對(duì)我緩緩訴說(shuō)著這六年來(lái)他親眼目睹或直接參與的一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。也讓他曾經(jīng)充滿稚氣的眼睛里多了一絲堅(jiān)毅與成熟。
那個(gè)靦腆地對(duì)我微笑著的光頭男孩一定是陸鶴了,。我真為他高興呀!曾經(jīng)因?yàn)槎d被人嘲笑，認(rèn)為禿子是一種恥辱,，帶著帽子上學(xué)的他,，終于在那次文藝匯演中找到了自己的價(jià)值,，脫掉帽子，不再自卑,。你瞧,，他的光腦袋在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,，那是他自信的光芒,。從他身上，我明白了：每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷,，但我們沒(méi)有必要因此而自卑，何必在意與他人不同,，走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧!
我坐在草垛上,，靜靜地看著這個(gè)彌漫著幽香,、懵懂純真,、浪漫優(yōu)美的童話世界。曹文軒老師曾說(shuō)過(guò)：“美的力量絕不亞于思想的力量,，一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的,，那就是美?！蔽曳浅Ｍ膺@個(gè)觀點(diǎn),。愛(ài)是美的,，童真也是美的。不管是桑桑,、杜小康還是蔣一輪，他們終有一天會(huì)老去,，但正因?yàn)樗麄儞碛凶约旱膱?jiān)守和執(zhí)著,，保持著那份愛(ài)與純真,，書(shū)頁(yè)才會(huì)永遠(yuǎn)保留屬于他們的那份鮮亮色彩!
草房子讀書(shū)心得篇七
一個(gè)人走在濕漉漉的街上，雨還在下,，5個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我只穿了一件t恤,，感覺(jué)很涼。
童文學(xué)《草房子》,。
里的秘密,，會(huì)一步之隔,，但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世，不染世俗和喧嘩,，僅是安安靜靜，在默默中為你擔(dān)憂并祈禱,。
我感覺(jué)：她從不會(huì)去打擾人,，也不會(huì)讓人感覺(jué)到被打擾,。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺(jué)到安寧的凈土,。而這，需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心,。
二,、其次閃出的形象是禿鶴,。他依然光著頭。頭發(fā)對(duì)他似乎很吝嗇,，從不輕易的長(zhǎng)出一根來(lái)。他為自己是個(gè)禿子的形象感到尷尬,?？蛇@是他的現(xiàn)實(shí),，即使這讓他覺(jué)得自己在同學(xué)中是個(gè)另類。
居后的孤獨(dú)和學(xué)校對(duì)他的不公平對(duì)待,。
“不要緊，出來(lái)用自己的才能證明”不丑“才是對(duì)的,。
這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中掙扎的形象讓我看到了離開(kāi)集體后的尷尬和被集體肯定并接納時(shí)的歡欣,。
草房子讀書(shū)心得篇八
在本學(xué)期中,，我讀了曹文軒寫(xiě)的《草房子》一書(shū),，其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心,、終身難忘的六年小學(xué)生活,。
在《草房子》這本書(shū)中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴,。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,，而被大家嘲笑,。因此，禿鶴變的倔強(qiáng),，自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,，禿鶴不怕大家嘲笑,，扮演了一個(gè)壞蛋的角色,，為學(xué)校增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大集體。是的,，禿鶴雖然有著丑陋的外表,，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此,，曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道：“純凈的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的師生們,，也照著世界上最英俊的少年……”
在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑,，桑桑是這本書(shū)的小,。
