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文明就餐倡議書內容篇一

親愛的同學們:

為了全面提升我校學生的文明素質,，強化學生的文明意識;為了給廣大同學營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習慣;同時也為了我校的迎評做出自己應有的義務,。針對目前我校學生就餐秩序較差的實際情況,，尤其是學生就餐后不主動清理餐桌等不文明現(xiàn)象,，校團委、學生會特此向全校同學發(fā)起“注重文明修身,、自覺排隊就餐”的倡議:

一,、按時到食堂就餐，自覺維護食堂就餐秩序,，按先后排隊,，依次刷卡，不插隊,，不擁擠,。

二、進出食堂舉止文明,，不大聲喧嘩,，不追逐嘻鬧，不敲打飯盆,。

三,、愛護公物，做到不踢門,，不敲打餐桌,，不站立桌面。

四,、不亂拿、亂動他人餐具,，講究公共衛(wèi)生,，剩飯剩菜自己消除，不亂潑污水,，不隨意吐痰,。

五、提倡節(jié)約,，反對浪費,。

六、尊重食堂管理員和服務員的辛勤勞動,，服從統(tǒng)一管理,。

細微之處可以看出一個人的內涵，排隊事小,，但是以小見大,，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”,，任何事情都是如此,。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,，文明就餐，從我做起,，從身邊的小事做起,，注意就餐過程中的點點滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,，一個舒心的笑容,，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光,。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,，讓我們一起努力，營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍!

此致

敬禮

倡議人

xx年x月x日

文明就餐倡議書內容篇二

親愛的同學們：

小餐桌,，大文明。節(jié)糧愛糧,，是文明;講究就餐禮儀,，更是文明。文明就餐,，可以維護良好的.飲食環(huán)境,，是個人素質的重要體現(xiàn)。

為此,，我們發(fā)出如下倡議,。

1、保持良好的就餐秩序,，排隊就餐,，講文明，不擁擠,。

2,、愛惜糧食，杜絕浪費,，吃多少,，買多少。

3,、保持環(huán)境衛(wèi)生,，不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣,，將其放入托盤內,，在送餐具時倒入垃圾桶中。

4、愛護餐廳的設施,，不蹬踏桌凳,，不私自將餐具帶出餐廳。

5,、尊重餐廳的工作人員,，發(fā)現(xiàn)問題及時向餐廳值班經(jīng)理反映。

文明就餐,，從我做起,，注意就餐過程中的點點滴滴，保持良好的就餐習慣,，體現(xiàn)個人美德,，共建美麗校園，讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境,。

長治醫(yī)學院后勤保障處,。

長治醫(yī)學院團委。

20xx年xx月xx日,。

文明就餐倡議書內容篇三

親愛的老師,、同學們：

為了積極配合學院“校園文明月”活動的開展，積極營造一個文明,、有序,、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此,，后勤公司特向老師,、同學們發(fā)出如下倡議：

一、請愛惜糧食,，杜絕浪費,，節(jié)約糧食是尊重他人勞動成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn),。

二、請保持良好的就餐秩序,，自覺排隊就餐,。

三、請自覺回收餐具,，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上,，為下一位用餐者留一個位置。

四,、請愛護餐具,，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

五,、就餐時請不要多拿筷子,，以方便他人就餐。

六,、就餐時請勿大聲喧嘩,，注意維護良好的就餐環(huán)境。

七,、請保持桌面衛(wèi)生,，就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。

八,、請注意食堂衛(wèi)生,，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣,。

九,、為了您的財產安全，也為了他人方便,，請不要用包或書等物品占座,。

細微之處可以顯出一個人的品質，排隊,、自覺送餐具事小,，但是以小見大，古語有云“一屋不掃,，何以掃天下”,。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐,，從我做起,，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴,?！安シN的是習慣，收獲的是品格”您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,，一個舒心的笑容,，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光,。希望廣大師生杜絕浪費,，主動回收餐具，文明就餐,，讓我們一起努力,，營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍!

我們愿與廣大師生一起努力，從餐桌上的小事做起,，注意點滴培養(yǎng),，把文明之風傳遍校園。

學生文化中心

20xx年3月4日

文明就餐倡議書內容篇四

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

一個家庭,，只有勤儉節(jié)約才能家富財旺；一個公司,，只有勤儉高效才能健康發(fā)展,；提倡節(jié)約不僅僅是降低成本的需要，也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一,，也詩司價值觀的體現(xiàn),。

節(jié)約成本，從節(jié)約用紙做起,。

保護環(huán)境,，從我做起。我們每個人都要形成這種意識,，養(yǎng)成好的習慣,。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的,、單薄的紙,，它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化,！我們每一個人,，都有責任和義務節(jié)約用紙，以保護地球資源,。在此倡議：

1,、多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞,，盡量使用網(wǎng)絡共享與內部qq傳送,。

2、確實需要打印的文件,，打印之前一定要先打印預覽,，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的糾錯功能,，避免打印之后再進行檢查。

3,、需要批量打印的文件,，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。

4,、公司內部涉及通知性的文件,，除辦公室簽字蓋章確認備案存檔一份以外，其他通過網(wǎng)絡發(fā)送,，而不要紙面文件發(fā)放,。

5、在打印或復印之前,，公司內部使用的文件,，進行必要的字體規(guī)格調整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多,，可以利用分欄來提高頁面的利用率,，以節(jié)省打印張數(shù)。

6,、熟悉復印或者打印的常規(guī)操作,，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。

7,、除非必須單面打印,，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候,，也盡量將紙的兩面都利用到,。

8、公司受到的無用廣告信件和文件,，背面的空白可以用來打印或者復印草稿,，尤其打草稿的時候，,。

9,、專門設置一個地方放置其余常規(guī)的廢紙或過期的報紙雜志，定期出售,。

節(jié)約是意識,，節(jié)約是責任，節(jié)約是品質,，節(jié)約是美德,，節(jié)約是境界！

文明就餐倡議書內容篇五

同學們,，當您步入餐廳時,，是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯？是否會舉著餐盤左躲右閃,，生怕不小心將菜水灑在別人身上,？是否曾經(jīng)看著座位上的書包卻找不到座位就餐,？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……,，此時你是否想過,，如果大家都能排隊買飯，文明就餐,，就不會為這些事情而煩心,！為了增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營造一個良好的就餐環(huán)境,，我院特向全校同學發(fā)出以下倡議：

一,、保持良好的就餐秩序，自覺排隊買飯,，不插隊,、亂隊。二,、為了維護自己的財物安全,，也為了他人的方便，不用書包等物品占座,。

三,、根據(jù)自己的飯量買飯，愛惜糧食,，杜絕浪費,，充分發(fā)揚中華民族節(jié)約糧食的光榮傳。

統(tǒng),。

四,、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處,，并隨身將自己的.垃圾帶走,。

五、愛護餐廳公共物品,，不亂移餐桌,、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳,。

六,、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內喝酒,、抽煙,，不做影響他人就餐的事，注意個人形象,。

亂扔餐巾紙或食物殘渣,。

八,、發(fā)現(xiàn)飯菜質量問題，或對餐廳工作人員不滿,，及時向有關負責人反應，妥善解決,，不與工作人員發(fā)生沖突,。

方便他人，就是方便我們自己,。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,，文明就餐，從我做起,，您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助,，一個舒心的笑容、一個讓位的動作,、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖,。希望所有的同學都能積極行動起來，讓我們一起努力,，共同營造一個溫馨的就餐氛圍,！

倡議人：

文明就餐倡議書內容篇六

民以食為天，食以安為先,。這句話大家都懂,，就是說：糧食是一個人的生活所系，而飲食安全又是第一位的,。大家肯定都認同這句話,。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境,，文明的就餐氛圍同樣重要,。倘若沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前,，我們的胃口也會大打折扣,。

這一點，我想大家同樣不會否認,。因為在校園里,，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓,；還有同學在球場邊一邊吶喊,，一邊享用手里的零食。好不愜意,！我猜測,，可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以,，選擇了這些或優(yōu)雅,，或清凈，或令自己愉悅的地方,。如果是這種原因的話,，那我覺得大家的品味其實還是不錯的！否則,，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學在垃圾房附近吃泡面呢,？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學中有這樣的“重口味”！可見,，整潔舒適的就餐是大家的共同需要,！

但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎,？為了更好的關愛大家,，方便大家，每周有一個班級可以在教師餐廳就餐,。但是大家是否真的理解學校的做法,？當你在食堂就餐的時候，你是否注意到了前面的人,？你和他保持了適當?shù)木嚯x嗎,，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線,？當你對的阿姨說“我要這個菜”,、“我不要這個菜”，充分享受自己的選擇權時,，后面的人其實已經(jīng)等了很久了,！你是否體諒到后面同學的感受？當你和別人毫無顧忌的高聲談論時,，你是否照顧到旁人的感受,？如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實已經(jīng)有點“犀利”了,！

考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味,，所以，學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳,。但不久就發(fā)現(xiàn),，有時吃泡面的同學較多，以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿,。有同學吃完后,，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下,。還有同學吃完后半天沒有離席之意,，導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀,。

同學們,，你們已經(jīng)是一名高中生了，應該是一個明理之人,，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學校,、老師以寬容之心對待大家,，大家是否理解學校、老師的寬容,，是否尊重了老師的權益,，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學校精神,、形象目標是有距離的,。所以，營造文明的就餐環(huán)境應該是全體師生共同的責任,！

因此,，在這里我提出幾點倡議，我們師生共同遵守,、互相監(jiān)督,。謝謝大家！

1,、珍惜糧食,，杜絕浪費。

2,、進出有序,，服從引導。

4,、保持距離,，相互尊重。

5,、愛護財物,，保持衛(wèi)生。

文檔為doc格式,。

文明就餐倡議書內容篇七

各位員工：

近年來,，集團公司深入貫徹落實“先生活后生產”的管理理念,，不斷加大后勤設施投入，持續(xù)加強員工食堂管理,，受到廣大員工的廣泛認可,，尤其集團總部員工食堂在硬件設施、就餐環(huán)境,、伙食質量,、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團各公司的前列。但是,，近期集團總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,，個別員工利用自助餐的優(yōu)越條件，取餐無節(jié)制,，吃一半倒一半,，整個的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉,，浪費嚴重,。據(jù)統(tǒng)計，食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達到160多斤,，實在令人感到可惜,。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷,，恒念物力維艱”,。為營造一個溫馨、舒適的就餐環(huán)境,，培養(yǎng)文明,、節(jié)約的.就餐習慣，展示我們良好素質和形象,，我們發(fā)出如下倡議：

1,、倡導文明就餐，遵循“講究禮讓,、適量快取”,、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀,，珍惜糧食,，避免剩餐，減少浪費,。

2,、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈，并自覺將餐具送到指定的回收處整齊擺放。

3,、維護良好的環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑等雜物,，廢棄物請放入垃圾箱,。

4、尊重和理解食堂服務人員,，發(fā)生問題時請向食堂管理部門反映,，以便及時解決。

5,、為廣泛收集職工的建議和意愿,，食堂內特設有員工意見箱，每月定期也會組織問卷調查,，請大家積極諫言獻策,。

希望廣大員工積極行動起來，提高節(jié)約意識,，提升自我形象，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從身邊事做起，為創(chuàng)建一個整潔舒適,、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

倡議人：

日期：

文明就餐倡議書內容篇八

親愛的同學們：

為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),，為我們自己營造一個良好的就餐環(huán)境，讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

1,、愛惜糧食,，按需購餐，杜絕浪費,。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2,、保持良好的就餐秩序,，排隊就餐，講文明,、講禮貌,、守公德，言語文明,、舉止得體,，讓整齊有序的'隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

3、自覺回收餐具,。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐,。

4,、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,，注意自己的形象,，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境,。

5,、使用校園卡消費，不使用現(xiàn)金買飯,。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生,，又耽誤時間，使用飯卡既省時又方便,，出現(xiàn)問題時也容易查找解決,。

6、不多占座位,，不多拿筷子,，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣,，方便他人,，就是方便自己。

7,、注意飲食衛(wèi)生,，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環(huán)境,。

8,、愛護餐廳設施，不隨意移動桌椅,，不蹬踏桌凳,，不亂涂，不亂刻,，不損壞電器照明等設備,，維護公共衛(wèi)生安全。

9,、尊重食堂工作人員,，服從管理,，對工作人員服務不滿意，可及時向食堂管理老師反映,。發(fā)現(xiàn)問題,，不吵不鬧，如實反映,，妥善解決,。

播種的是習慣，收獲的是品格,，文明用餐是個人素質的體現(xiàn),，讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標,，為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力!請同學們從我做起,，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動為我校建設國家職業(yè)教育改革示范學校做出貢獻!

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

文明就餐倡議書內容篇九

親愛的同學們：

為增強同學們的.文明意識，全面提升大家的品位素養(yǎng),，為我們自己營造一個良好的就餐環(huán)境,，讓我們用實際行動來積極響應我們的倡議吧！

1,、愛惜糧食,，按需購餐，杜絕浪費,。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),，也是您高尚人格的體現(xiàn),。

2,、保持良好的就餐秩序，排隊就餐,，講文明,、講禮貌、守公德,，言語文明,、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線,。

3,、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,，既減輕了食堂工作人員的工作量,，又方便了其他同學就座用餐,。

4、不隨地吐痰,、亂扔餐巾紙和食物殘渣,，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶,，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境,。

5、使用校園卡消費,，不使用現(xiàn)金買飯,。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽誤時間,，使用飯卡既省時又方便,，出現(xiàn)問題時也容易查找解決。

6,、不多占座位,，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂,。每人一雙筷子足矣,，方便他人，就是方便自己,。

7,、注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜,，既保護自己也保護了環(huán)境,。

8、愛護餐廳設施,，不隨意移動桌椅,，不蹬踏桌凳，不亂涂,，不亂刻,，不損壞電器照明等設備，維護公共衛(wèi)生安全,。

9,、尊重食堂工作人員，服從管理,，對工作人員服務不滿意,，可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題,，不吵不鬧,，如實反映,，妥善解決。

“播種的是習慣,，收獲的是品格”,，文明用餐是個人素質的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,，樹立當代大學生良好形象為目標,，為共同營造一個文明有序的就餐環(huán)境而努力！請同學們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用自己的實際行動為我校建設國家職業(yè)教育改革示范學校做出貢獻！

倡議人：xx,。

時間：20xx年xx月xx日,。

文明就餐倡議書內容篇十

食堂是大家警院生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境,，需要大家共同努力,。

文明用餐是警院學子個人素質的體現(xiàn)，文明就餐體現(xiàn)出一個人的美德與個人魅力,，當代大學生的健康成長事無巨細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環(huán)境;用行動展現(xiàn)警院學子的風采,讓我們的身心得到進一步的升華!

文明就餐是我們每位警院學子共同的`向往,。可是現(xiàn)在,，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無,，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱,。那么,，就請大家用文明演繹自己的生活，用你的實際行動來積極響應我們的倡議吧!

1,、愛惜糧食,，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),，也是你高尚人格的體現(xiàn),。

2,、保持良好的就餐秩序,，排隊就餐，講文明,、講禮貌,、守公德，言語文明,、舉止得體,。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳里一道亮麗的風景線,。

3、自覺回收餐具,。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處,。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強度,，更方便了其他就餐的同學,。

4、不要隨地吐痰,、亂扔餐巾紙和食物殘渣,，注意自己的儀容和行為，給自己留下美好的回憶,，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境,。

請大家文明就餐，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，播種的是習慣，收獲的是品格,。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,，樹立當代大學生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境,。

倡議人：

xx

20xx年xx月xx日,。