在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇一

本學(xué)期教研組為全園教師每位老師都能參加教研活動(dòng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好活動(dòng)把各科有機(jī)整合起來(lái)組內(nèi)教研氣氛較濃也了但還：

1,、老師們的理論還高對(duì)活動(dòng)的分析和反思還。

2,、老師的書堂組織與實(shí)施能力還著的差距3,、青年教師研討的性、性及能力還有待,。

三,、工作要點(diǎn)及措施。

1,、理論學(xué)習(xí)教師理論,。

2、注重培養(yǎng)教育質(zhì)量,。

(2)在幼兒園"快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)"的基礎(chǔ)上"說(shuō)唱古詩(shī)"教學(xué),。

(5)組織教師參加園本培訓(xùn)現(xiàn)代化教學(xué)。

(6)激勵(lì)教師各級(jí)論文評(píng)比這將地教師的教學(xué)和教研能力,。

3,、教研活動(dòng)真正其輻射作用。

(1)我園性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué),。

四,、家園保教質(zhì)量：

五、活動(dòng)安排,。

1,、迎接新生入園穩(wěn)定工作,。

2、每周一園長(zhǎng)會(huì)議每周,、周教研,。

3、確末迎新春節(jié)目的演出,。

4,、檢查老師常規(guī)工作流程保育工作質(zhì)量的。

5,、全園學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

1、秋季衛(wèi)生保健,、保育工作有性地幼兒一日環(huán)節(jié)護(hù)理及,。

2、自制玩具,。

3,、親子閱讀活動(dòng)。

4,、大,、中、小段講故事比賽,。

5,、常規(guī)教學(xué)。

1,、戶外活動(dòng)：注意衣服管理,、午睡管理、給幼兒擦汗,、更衣等,。

2、老師之間常規(guī)教學(xué)聽書,。

3,、一日活動(dòng)常規(guī)評(píng)比。

4,、119消防演練,。

5、秋游活動(dòng),。

1,、新春文藝匯演節(jié)目彩排。

2、自制玩具比賽,。

3,、英語(yǔ)歌曲表演。

4,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

1、迎新春文藝演出,。

2,、孩子評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3,、學(xué)期總結(jié),、上交材料等整理工作文章。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇二

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,，幼兒園如何制定園本教研計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的幼兒園園本小班教研計(jì)劃,，歡迎閱讀,。

一,、指導(dǎo)思想。

繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，規(guī)范教研組活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實(shí)踐,，提高幼兒園教育質(zhì)量。

二,、工作要點(diǎn)及措施,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平,。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。指導(dǎo)新形勢(shì)下的幼兒園教育教學(xué)工作,。樹立正確的兒童觀,。教育觀，一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā)，真正體現(xiàn)以幼兒為主體,，以教師為主導(dǎo)的思想,。不斷提高教師認(rèn)識(shí),，適應(yīng)新形勢(shì),，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高教育質(zhì)量,。

(1)教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段,。

在兩周一次的教研活動(dòng)中,，根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容，大家共同探討,、學(xué)習(xí),。提前制定各主題的活動(dòng)計(jì)劃，讓每位教師都有機(jī)會(huì)發(fā)言,，切實(shí)提高她們的教研水平,。

(2)開展“四課型”活動(dòng)，促進(jìn)教師教科研能力的提高,。

通過(guò)“集體說(shuō)課,、集體備課、集體聽課,、課后反思”作為教育管理手段,，為教師搭建對(duì)話、交流的平臺(tái),，提高教育質(zhì)量,。在活動(dòng)中，每個(gè)人都將自己的困惑拿出來(lái),，在相互交流中找到解決問(wèn)題的答案,。通過(guò)專業(yè)切磋、協(xié)調(diào),、合作,，共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),。

3,、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用,。

(1)根據(jù)我園實(shí)際,，針對(duì)性的制定游戲計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為。

(2)研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,。

4,、深入開展園本課題研究，努力提高教研水平,。

加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育觀念,。努力做到勤思考,、多探討，求創(chuàng)新,。認(rèn)真開展“小班幼兒良好生活常規(guī)的培養(yǎng)”園本課題研究,。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,。從理論到實(shí)踐再上升到理論,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

四,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量,。

讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,，互相溝通，增進(jìn)家園間的聯(lián)系,，使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處,。

五、具體活動(dòng)安排(略),。

一、指導(dǎo)思想,。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本組實(shí)際,，加強(qiáng)教育研究,，以推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、更新教育觀念,。

我組要繼續(xù)領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,，提升理念,，更新觀念，努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為,。

2,、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,。

重心集中在教師組織教育活動(dòng)的能力上,，因此，我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,，目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,，要體現(xiàn)層次性，符合幼兒的實(shí)際,。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,，使幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),、玩中樂(lè),、玩中思、玩中探,，是他們的多種能力充分得到發(fā)展,。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,。

(1)本學(xué)期將開展隨堂聽課,，空課教師一起來(lái)聽,，聽后進(jìn)行評(píng)析，讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織,，從而提高教師教學(xué)水平,。進(jìn)行集體備課，堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,，責(zé)任到人,，形成積極向上、相互研討的良好氛圍,。(2)充分利用家長(zhǎng)資源,。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。

本組將積極開展的各項(xiàng)活動(dòng),，繼續(xù)為青年教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái);通過(guò)"幫、扶,、帶"使青年教師迅速成長(zhǎng),、迅速成熟，使他們成為師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力,、具有輻射作用的幼兒園中介力量,。

5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提高保教質(zhì)量,。

為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況,，互相溝通，增進(jìn)家園間的聯(lián)系,，各班要出刊好"家長(zhǎng)園地"，使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處,。

三,、具體工作安排。

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，制訂各類計(jì)劃。

2,、規(guī)范幼兒一日活動(dòng),，確保教學(xué)秩序正常開展,。

3、各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置,。

4,、完成早操律動(dòng)編排，使幼兒早日掌握,。

5,、正常隨堂聽課。

1,、早操律動(dòng)展示,。

2、中青年教師課堂教學(xué)觀摩,。

3,、園本教研《幼兒園教學(xué)活動(dòng)中教，學(xué)具使用的有效性》《舞蹈教學(xué)四步法》,。

4,、班級(jí)自制玩具評(píng)比。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

1、教研組討論：《課堂教學(xué)問(wèn)題單》問(wèn)題討論,。

2,、園本教研《在區(qū)角活動(dòng)中促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的嘗試》，"一課多研"課程研討,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行集體備課、議課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。

5,、組織教師參加合肥市優(yōu)秀科研成果評(píng)選。

1,、集體備課,。

2、園本教研《讓體育活動(dòng)在幼兒園里綻放光彩》,，《打擊樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)策略》,。

3、青年教師基本功比賽,。

4,、組織教師參加幼兒園教師論文評(píng)比活動(dòng),。

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幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇三

認(rèn)真貫徹《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,，以區(qū)教研計(jì)劃、開發(fā)區(qū)幼教集團(tuán)及蔚斗分園本學(xué)期教研工作要點(diǎn)為指南,，結(jié)合本園實(shí)際,，以常規(guī)工作、梯隊(duì)格局,、特色研討等為抓手,，深入開展教學(xué)研究工作，為推進(jìn)園本教研的創(chuàng)設(shè)及教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供條件,。

二,、情況分析。

1,、本學(xué)期新增加兩位頂崗教師,，閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)不足,，需要骨干教師的引領(lǐng)及師傅的時(shí)刻指導(dǎo),，使她們盡快適應(yīng)教師角色，全身心地投入到教師隊(duì)伍中,。

2,、年級(jí)組學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，隨意性大,，缺乏延續(xù)性,，學(xué)習(xí)實(shí)效不大。

3,、集體備課策劃案異曲同工,，極其簡(jiǎn)單，實(shí)際操作性不強(qiáng),，而且策劃案僅僅針對(duì)的是所執(zhí)教的教學(xué)活動(dòng),，沒(méi)有相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，研討比較片面性,。

三,、目標(biāo)及具體措施。

重點(diǎn)目標(biāo)1：積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，努力彰顯教師魅力。

重點(diǎn)目標(biāo)2：深入推進(jìn)園本教研開展,，有效提高研討成果,。

重點(diǎn)目標(biāo)3：以年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘為契機(jī),，推進(jìn)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

重點(diǎn)目標(biāo)4：重視大型活動(dòng)的策劃,，運(yùn)籌帷幄,，爭(zhēng)取佳績(jī)。

具體工作：

1,、五一社區(qū)演出,。

“五一”社區(qū)演出活動(dòng)是我們蔚斗分園的常規(guī)活動(dòng)，本學(xué)期也不例外,。我們?cè)谧裱慌_(tái)節(jié)目,、一次展示的原則上，會(huì)出臺(tái)細(xì)致的策劃案,，在保證節(jié)目質(zhì)量的前提下,，盡量讓更多的孩子參與到這次的展示活動(dòng)中，幼兒,、教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,，展現(xiàn)我們分園的魅力。

2,、大班畢業(yè)匯報(bào)演出,。

雖說(shuō)大班畢業(yè)匯報(bào)演出也是常規(guī)活動(dòng)，但我們還是會(huì)認(rèn)真策劃這次演出,，讓每個(gè)幼兒都有登臺(tái)獻(xiàn)藝的機(jī)會(huì),，展現(xiàn)他們這幾年在幼兒園的收獲，并讓孩子和家長(zhǎng)都對(duì)這次活動(dòng)留下深刻的印象,，能夠感懷我們的幼兒園,，記住我們的老師。

四,、月工作安排,。

1、班級(jí)環(huán)境整理,，確定班級(jí)特色,。

2、課程表,、周計(jì)劃表調(diào)整,。

3、3號(hào)樓整體環(huán)境策劃,。

1,、班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)。

2、3號(hào)樓整體環(huán)境布置,。

3,、大班教師幼小銜接會(huì)議。

4,、年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng),。

5、社區(qū)展示活動(dòng)策劃,。

6,、精品課磨課。

1,、自然角創(chuàng)設(shè)情況檢查,、指導(dǎo)。

2,、社區(qū)演出準(zhǔn)備,、排練。

3,、春游,、掃墓活動(dòng)。

4,、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中期交流,。

5、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

6,、好書交流會(huì)。

1,、社區(qū)演出,、美術(shù)展示活動(dòng)。

2,、期中開課,。

4、社區(qū)親子活動(dòng),。

5,、主題墻創(chuàng)設(shè)情況檢查、交流,。

1,、參觀小學(xué)。

2,、大班寄宿生活體驗(yàn),。

3、年級(jí)組教研活動(dòng)展示。

5,、期末班級(jí)整理,。

計(jì)劃往往是美好的,，但在實(shí)施的過(guò)程中肯定會(huì)存在一些困惑,、會(huì)有一些阻礙，需要我們及時(shí)調(diào)整,、改進(jìn),，奮勇直前。分園的老師是認(rèn)真的,、好學(xué)的,，相信在我們共同的努力下，我們的教研活動(dòng)必定會(huì)越來(lái)越精彩,。

文檔為doc格式,。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇四

根據(jù)《xx一幼20__年園務(wù)工作計(jì)劃》的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,，加強(qiáng)課題研究，探索園本課程,，凸顯特色教育,，打造幼兒園品牌。

一,、文化環(huán)境,。

目標(biāo)：整合豐富資源，進(jìn)行精心構(gòu)思,，著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展,、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環(huán)境,，以其獨(dú)特的物質(zhì)文化形態(tài)影響幼兒,，使環(huán)境成為一個(gè)培育精神的世界。

措施：

1.公共區(qū)域環(huán)境,。做好“教師微笑墻”,，展示我園教師健康、積極,、飽滿的精神狀態(tài),。完成部分公共區(qū)域的環(huán)境更新和美化，充分利用空間,，以幼兒的參與為主線,，強(qiáng)調(diào)幼兒的親身參與感受，創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境，讓幼兒身處其中,，接受藝術(shù)美的熏陶,，真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園，孩子的樂(lè)園,。

2.工作室環(huán)境,。上學(xué)期，幼兒園克服了空間狹小,、用房緊張等實(shí)際困難,，開辟了相對(duì)獨(dú)立的幼兒園藝術(shù)工作室，本學(xué)期我們將重點(diǎn)改造工作室環(huán)境,，把工作室打造成我園特色展示的陳列室,。

二、課題研究,。

目標(biāo)：根據(jù)實(shí)施方案開展扎實(shí),、有效的課題研究，注重過(guò)程資料的積累,，做到課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合,，課程研究與特色研究相結(jié)合。通過(guò)剪紙課題研究,，來(lái)進(jìn)一步完善我們的園本課程建設(shè),，形成鮮明的辦園特色。

措施：

1.子課題《幼兒剪紙教學(xué)策略的研究》研究小組要繼續(xù)加強(qiáng)剪紙課堂教學(xué)的研究,，在組內(nèi)開展人人一堂好課活動(dòng),，主要探討園本課程內(nèi)預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容是否符合本年齡段幼兒的特點(diǎn)，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法幼兒是否感興趣,。通過(guò)研究完善園本課程,，提高教師組織特色課堂教學(xué)的能力。

2.子課題《剪紙藝術(shù)課程中區(qū)域活動(dòng)的開發(fā)》研究小組本學(xué)期的研究重點(diǎn)落在區(qū)域的推廣及資料的收集上,，各年齡段的剪紙區(qū)域要在年級(jí)組推廣,，各班根據(jù)主題開設(shè)固定的剪紙區(qū)域，注重在區(qū)域活動(dòng)中材料的投放以及照片,、影音資料的收集,。

3.子課題《探究剪紙與其他藝術(shù)形式的.有效融合》研究小組繼續(xù)探索剪紙與版畫相融的有效途徑，創(chuàng)作一批好作品,。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作,，并在全園推廣。

三,、特色建設(shè),。

目標(biāo)：緊緊抓住幼兒園的辦園目標(biāo)和辦園理念,，以“手腦并用，和諧共進(jìn)”的園訓(xùn)為核心,，充分發(fā)揮合作共同體的工作職能,，遵循從活動(dòng)中促提高，從交流中促發(fā)展的大方向,，提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,，提供良好的藝術(shù)展示舞臺(tái)，創(chuàng)建良好的藝術(shù)文化氛圍,，使師幼感受美,、欣賞美、創(chuàng)造美的品位得到提高,，同時(shí)推動(dòng)幼兒園其他各項(xiàng)工作，使學(xué)校整體辦學(xué)水平得到提高,，提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì),。

措施：

1.剪紙版畫工作室。由工作室特長(zhǎng)教師定期對(duì)中,、大班孩子進(jìn)行全面授課,，并通過(guò)考核在大班組招收20名工作室小成員，定期授課,，培養(yǎng)一批有特長(zhǎng)的孩子,。本學(xué)期要組織工作室成員外出采風(fēng)，結(jié)合本地的民俗特色,、標(biāo)志建筑大膽創(chuàng)作,，爭(zhēng)取創(chuàng)作出一批優(yōu)秀的作品，積極投稿并參加各級(jí)各類比賽,。

2.班級(jí)特色,。各班開展好班級(jí)特色活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的活動(dòng)環(huán)境,，定期更換班級(jí)特色櫥窗,，體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性亮點(diǎn)。進(jìn)行班級(jí)特色評(píng)比,，從實(shí)施過(guò)程和電子備課稿兩方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),，選出特色建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。

3.共同體活動(dòng),。依托鎮(zhèn)江市“園本課程建設(shè)共同體”和“剪紙教育共同體”活動(dòng),，建立學(xué)習(xí)交流、互助共進(jìn),、成果共享的組織文化,，促進(jìn)幼兒園園本性個(gè)體研究和共同體專題研究的扎實(shí)開展,，擴(kuò)大幼兒園特色宣傳，提升幼兒園特色建設(shè)水平,。

4.實(shí)施評(píng)價(jià)管理,。根據(jù)小、中,、大的剪紙技能目標(biāo),，每學(xué)年進(jìn)行考核，考核過(guò)關(guān)的幼兒頒發(fā)“剪紙技能達(dá)標(biāo)證”,。創(chuàng)設(shè)“剪紙小苗苗”,、“剪紙小明星”遞進(jìn)式的評(píng)價(jià)考核制度，制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，每學(xué)期進(jìn)行評(píng)比,，頒發(fā)證書。

四,、電教宣傳,。

目標(biāo)：做好電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作，加強(qiáng)校園網(wǎng)站和資源庫(kù)的建設(shè),，加強(qiáng)多媒體課件制作的培訓(xùn),，努力提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力。擴(kuò)大幼兒園在信息網(wǎng),、丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)等媒體的宣傳和報(bào)道,，提升我園的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力。

措施：

1.服務(wù)工作,。服從和服務(wù)工作大局,，服從教學(xué)需要，正常做好各班級(jí)及各部門的電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,，盡可能在第一時(shí)間為老師們解決相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,，以確保電教設(shè)施設(shè)備的正常使用。

2.宣傳工作,。配合幼兒園以及各部門的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行拍攝,、錄像、信息采集等工作,，爭(zhēng)取在第一時(shí)間獲取相關(guān)信息,，及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)導(dǎo)進(jìn)行投稿。做好幼兒園網(wǎng)站和資源庫(kù)的建設(shè),，做到定期更新和維護(hù),，讓幼兒園網(wǎng)站成為我園對(duì)外展示與宣傳的窗口。

3.課件小組活動(dòng),。成立幼兒園課件制作小組,，由劉春艷擔(dān)任組長(zhǎng),，選拔年輕有特長(zhǎng)的老師，定期進(jìn)行制作多媒體課件的培訓(xùn),，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，培養(yǎng)一批課件制作能手。

4.班級(jí)博客,。班級(jí)博客是我園對(duì)外展示的窗口,，也是教師與家長(zhǎng)密切溝通的一個(gè)良好媒介，鼓勵(lì)教師做好班級(jí)博客,，及時(shí)上傳更新內(nèi)容,，本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)博客的評(píng)比，注重過(guò)程與結(jié)果,，每月月底進(jìn)行檢查,、匯總，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)博客,。

5.作品發(fā)表計(jì)劃,。2月份結(jié)合即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;3月份結(jié)合“春來(lái)了”創(chuàng)作作品投稿;4月份創(chuàng)作“我們?nèi)ゴ河巍蓖陡?5月份結(jié)合即將到來(lái)的“六一兒童節(jié)”創(chuàng)作作品投稿;6月份結(jié)合夏季特點(diǎn)創(chuàng)作作品投稿。

三,、工作安排。

1.召開課題組會(huì)議,，制定本學(xué)期課題實(shí)施方案;,。

3.組織教師參加省教育廳“教海探航”征文競(jìng)賽;。

4.剪紙培訓(xùn)講座(汪xx：剪紙畫教學(xué));,。

5.課件小組活動(dòng);,。

6.“剪紙·版畫工作室”正常開展活動(dòng);。

8.工作室”指導(dǎo)教師外出培訓(xùn)活動(dòng);,。

9.課件小組活動(dòng);,。

10.“剪紙·版畫工作室”作品展示(或現(xiàn)場(chǎng)剪紙活動(dòng));。

11.課件小組活動(dòng);,。

12.手指操拍攝;,。

13.班級(jí)特色評(píng)比;。

14.班級(jí)博客評(píng)比;,。

15.課題組總結(jié),，資料整理、收集工作,。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇五

根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,，下半年我園的工作繼續(xù)在上半年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。

一,，繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;,。

三，完善師資工作體系,，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,，建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高,。

二、工作重點(diǎn),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,，滲透到探索型主題活動(dòng),、區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐研究中去，解放思想,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新。繼續(xù)開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,，促進(jìn)教師發(fā)展,。

2、積極外出參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大視野,，增強(qiáng)科研意識(shí)，運(yùn)用各種先進(jìn)理念開展研究,，提高綜合素質(zhì),，鼓勵(lì)老師積極開展專題研究，撰寫論文,。

3,、完善教師自培、互培模式,，作好新教師帶教培養(yǎng)工作,，開展多層次、多形式的帶教,、評(píng)比,、交流、研討等活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

4、本學(xué)期開展2次教研活動(dòng),，保證活動(dòng)實(shí)效性,。每?jī)芍芤淮螛I(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),，有目的的開展討論。

5,、真制訂各項(xiàng)計(jì)劃工作,，符合實(shí)際，目的明確,。

三,、各月工作安排。

2,、迎接開學(xué)工作檢查,。

3、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

4,、根據(jù)教師節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育,。

5,、各班制訂專題研究?jī)?nèi)容。

1,、合國(guó)慶節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

2,、組織業(yè)務(wù),、理論學(xué)習(xí)。

3,、開展教研活動(dòng)。

4,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

1、檢查各班計(jì)劃完成情況,。

2,、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí),。

3,、教研活動(dòng)---家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(0-6歲)。

1,、組織業(yè)務(wù),、理論學(xué)習(xí)。

2,、各班整理資料進(jìn)行專題小結(jié),。

3,、慶元旦活動(dòng)。

4,、學(xué)期工作總結(jié),。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇六

依據(jù)區(qū)學(xué)前科工作重點(diǎn)和幼兒園自身的發(fā)展需求，以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路;以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，規(guī)范教研組活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力,，改進(jìn)教育實(shí)踐,，加強(qiáng)日常保教工作管理，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，提高幼兒園教育質(zhì)量,。

1、在教研組建設(shè)方面,，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀,、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同伴互助效果明顯,。本學(xué)期將繼續(xù)深化項(xiàng)目研究,，在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果。

2,、在隊(duì)伍建設(shè)方面,，上學(xué)期教研組長(zhǎng)由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,，在教研活動(dòng)中在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,，骨干教師隊(duì)伍初步形成，但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功。本學(xué)期將加強(qiáng)研修,，以評(píng)選“領(lǐng)域首席教師”,、“藝術(shù)專長(zhǎng)教師”等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長(zhǎng)。

3,、在教研組織形式上,，將平行班與特色組教研相結(jié)合，既滿足日常教學(xué)所需，又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究,。本學(xué)期將合理安排活動(dòng)時(shí)間,，提高活動(dòng)實(shí)效。

4,、在教研內(nèi)容上,，從制定教研計(jì)劃入手，以研究教學(xué)策略為抓手,，將教研工作指向“真問(wèn)題”,，提高了教研的實(shí)效性。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解,。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略和幼兒一日常規(guī);研究作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,，從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),，在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。

1,、組織全園教師圍繞“課程設(shè)計(jì)的原則方法”和“省編教材知識(shí)要點(diǎn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,，結(jié)合《幼兒園課程》和《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》在全園進(jìn)行導(dǎo)讀，幫助教師了解課程設(shè)計(jì)的原則,、方法,，把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。

2,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,，更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,，鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,，全面提高保教質(zhì)量。

3,、樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，解放思想，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，促進(jìn)每位教師和幼兒的發(fā)展,。

4,、外出參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野,，增加科研意識(shí),，提高教師綜合素質(zhì)，完善教師自培、互培模式,，抓好教師在新課程方面的培訓(xùn),，做好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次,、多形式的帶教,、評(píng)比、交流,、研討等活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

6,、各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)圍繞《有效教學(xué)的策略研究》進(jìn)行教研,，關(guān)注常態(tài)化的教學(xué)活動(dòng)的組織，探索有效的教學(xué)指導(dǎo)策略,，學(xué)期末做好教研組展示,。

7、采取自報(bào)加推薦的方式,，確定“領(lǐng)域首席教師”,、“平行班領(lǐng)銜教師”，引導(dǎo)教師發(fā)揮其領(lǐng)域優(yōu)勢(shì),，鼓勵(lì)和挖潛特色教師,，培養(yǎng)一批有領(lǐng)域?qū)ｉL(zhǎng)的特色教師，為幼兒園隊(duì)伍建設(shè)及教師未來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ),。

8,、結(jié)合迎區(qū)督導(dǎo)檢查，開展觀摩互學(xué)和研討活動(dòng),，吸取有益經(jīng)驗(yàn),。

1、開學(xué)集中,，商討本期的教學(xué)教育重點(diǎn),。

2、制定教研組工作,、計(jì)劃并組內(nèi)學(xué)習(xí),，規(guī)范備課、幼兒課堂練習(xí)的格式,。

3,、組織教師重溫新課標(biāo)。

4,、制作家園聯(lián)系欄,。

1、制定幼兒活動(dòng)方案。

2,、做好中期教育教學(xué)檢查,。

3、認(rèn)真對(duì)待聽課,，公開課,。

4、召開家長(zhǎng)會(huì),，做好工作報(bào)告,。

1、基本完成教學(xué),。

2,、收取幼兒在本學(xué)期中的成果。

3,、教研組對(duì)備課,，公開課評(píng)優(yōu)。

4,、評(píng)優(yōu)秀教研成員,。

1、驗(yàn)收學(xué)期成果,。

2,、召開教研組工作總結(jié)會(huì)，完成工作總結(jié),。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇七

本學(xué)期,，根據(jù)我園的教研計(jì)劃，我們將進(jìn)行的是如何在數(shù)學(xué)活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,，從中探索尋找寬松學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方法,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，通過(guò)學(xué)習(xí)更新觀念,，樹立以幼兒為主的思想,，以幼兒喜愛(ài)的游戲活動(dòng)為主線，讓幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中玩,。

我班共有幼兒36人，大多數(shù)幼兒都是剛滿4歲,，年齡比以前的中班要小一些,，而且本學(xué)期是中班上學(xué)期，幼兒所學(xué)的知識(shí)較淺一些,，所以，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，決定制定適合他們的研討內(nèi)容,。

根據(jù)指導(dǎo)思想和我班幼兒實(shí)際情況,，我決定選擇排序做為本學(xué)期的教研計(jì)劃，在日常駐生活中,，我將以游戲的形式由淺入深,，逐步對(duì)幼兒進(jìn)行排序活動(dòng)的`教育。

目的：通過(guò)各種形式讓幼兒掌握大小,、長(zhǎng)短,、高矮的排序。

過(guò)程：通過(guò)教學(xué)計(jì)劃用游戲及動(dòng)手操作的形式,。

目的：要求幼兒掌握粗細(xì),、厚薄、寬窄的排序,。

過(guò)程：?jiǎn)l(fā)幼兒通過(guò)觀察,、比較的'方式掌握其內(nèi)容,。

目的：要求幼兒能發(fā)現(xiàn)物體的某一特定規(guī)律,，初步控索自己創(chuàng)造一種規(guī)律進(jìn)行排序。

過(guò)程：通過(guò)游戲觀察及動(dòng)手操作的形式鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)設(shè)一種規(guī)律,。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇八

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，并立足本園實(shí)際情況,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研究，不斷更新觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和幼兒全面,、和諧發(fā)展，從而提高我園的保教質(zhì)量,。

一,、主要工作及具體措施。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

1,、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平,，明確學(xué)習(xí)的目的性,，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

2,、要求教師多閱讀《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，認(rèn)真作好摘錄,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到三個(gè)必須：必須是先進(jìn)的教育思想，必須是科學(xué)的教育理論,，必須是與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,。學(xué)習(xí)時(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊理解,、邊應(yīng)用,，使自己盡快更新觀念，形成新的理念并適時(shí)交流,。

3,、每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄，每節(jié)活動(dòng)課后都有教學(xué)反思并進(jìn)行交流,。

(二),、開展各種活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我園針對(duì)教師的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，本學(xué)期以教師的培養(yǎng)和發(fā)展為主體，根據(jù)教師不同特點(diǎn)和需求,，開展各項(xiàng)教研活動(dòng),。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,，制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃,。

2、落實(shí)每周互相聽課制度,，采用不定期與定期抽查,。

3、教師仿效優(yōu)秀案例,，邊學(xué)邊思邊做,，開展案例研討。

4,、觀摩交流,，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)，吸收新經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6、賽課活動(dòng),，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng),，引導(dǎo)教師們通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格,。教師們也通過(guò)互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力,，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快,。

7、加強(qiáng)游戲和區(qū)域管理,，組織幼兒開展豐富多彩的游戲、區(qū)域活動(dòng),，區(qū)域活動(dòng)要有豐富的材料,。

8、開展家園合作研究,，促進(jìn)家園的更好配合,。

教師與家長(zhǎng)要密切聯(lián)系，做好家訪工作,。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),，繼續(xù)向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)和舉辦家長(zhǎng)會(huì),，展示幼兒的方方面面，注重家園聯(lián)系的每一個(gè)細(xì)節(jié),，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)合作,，共育幼兒。

二,、活動(dòng)安排,。

1、各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。

3,、檢查各班教學(xué)工作開展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻,、備課筆記,、家長(zhǎng)園地等)。

1,、結(jié)合"三八婦女節(jié)"開展《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng),。

2,、專題研討：有效的教學(xué)提問(wèn)。

3,、各班環(huán)境布置評(píng)比,。

1、主題墻評(píng)比,。

2,、幼兒戶外春游。

1,、幼兒手工比賽(中,、大班)。

2,、教師活動(dòng)案例評(píng)比,。

3、慶"六一"活動(dòng),。

1,、課題組活動(dòng)。

2,、備課筆記,、教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比,。

3,、幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試。

4,、各班評(píng)選"好寶寶",。

5、學(xué)期結(jié)束資料整理,。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇九

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹立以人為本的教育思想,，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

1,、教師在工作之余,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平。具體內(nèi)容有：

(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí),，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量。

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動(dòng)延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

(1)每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確,，層次分明,。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課,，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手，段,，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng),，由開課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言,，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑,。

(4)開展評(píng)比活動(dòng)，適時(shí)開展兩操評(píng)比,、教育隨筆,、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情,，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍,。

(5)實(shí)行隨機(jī)查課，“推門聽課”的制度,，督促教師備好課,，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,，并給予評(píng)價(jià)(記分——作為月考依據(jù))。

3,、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用。

(2)研討,，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a、分年級(jí)組研討,。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái)，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項(xiàng)記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4,、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè),。

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,，針對(duì)我園實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利),、音樂(lè)(江平)、手工制作,、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí),、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo)),、活動(dòng)過(guò)程的`設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

(2)不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記,。

(3)開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄,。

(4)每月一篇心得體會(huì),、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交),。

5、加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,，如繪畫,、舞蹈、珠算等活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩(shī)背誦,、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語(yǔ)向來(lái)園幼兒及家長(zhǎng)問(wèn)好),。

幼兒園園所教研計(jì)劃秋季篇十

本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒,、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,。牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到四個(gè)新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新,。

當(dāng)今和未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們幼兒園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),，每一位幼兒教師對(duì)幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響,。師德是為師之本，當(dāng)一個(gè)教師的學(xué)識(shí),、能力基本穩(wěn)定之后,，決定其教育效果的最重要的因素是師德。高尚的師德情操,，應(yīng)成為每一個(gè)教師的追求目標(biāo),。

(一)、指導(dǎo)思想：

全面加強(qiáng)教師思想道德建設(shè),，牢固樹立“以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,，力求在全園形成人人講師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍,。做孩子喜歡,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的老師,。

(二),、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、轉(zhuǎn)變觀念，提高教師素質(zhì),。

師德是教師之魂,，師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們幼兒老師必須要轉(zhuǎn)變教育觀念,，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《幼兒園教育發(fā)展綱要》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，深刻理解,，身體力行幼兒教師職業(yè)道德,，懂得《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)的內(nèi)容,。倡導(dǎo)“用真誠(chéng)關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)，以美德展示教師風(fēng)采”,，開展“師德,、師風(fēng)大討論”。明確新時(shí)期社會(huì)主義道德的基本要求,，遵守公民的基本行為準(zhǔn)則，結(jié)合自身的實(shí)際,，在愛(ài)崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)方面作出表率,。通過(guò)活動(dòng),，增強(qiáng)我們教師自覺(jué)教書育人的思想意識(shí)，激起為崇高的教育事業(yè)而獻(xiàn)身的信念,，增強(qiáng)要做善于學(xué)習(xí),、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo),。

2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供舞臺(tái)，把觀念落實(shí)到行為,。

良好的環(huán)境是不說(shuō)話的隱性教育,。因此我們突出為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等,、寬松的心理環(huán)境,。

首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身作則,。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)幼兒園的靈魂,，注重從自我做起，自覺(jué)抵制不良思想;注重對(duì)教師進(jìn)行前途理想,、集體主義,、社會(huì)主義的思想熏陶;引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀;園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,。

其二、倡導(dǎo)熱愛(ài)幼兒,，無(wú)私奉獻(xiàn),。每位教職工都要擺正角色，以正確的兒童觀,，尊重孩子;平等,、公正對(duì)待每個(gè)幼兒;不允許歧視個(gè)別幼兒現(xiàn)象存在;實(shí)施“親情服務(wù)”，從生活上,、教育上付出細(xì)心,、耐心和愛(ài)心。

其三,、在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型,，以點(diǎn)帶面，組織教師從身邊的先進(jìn)事例學(xué)起,，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,，推進(jìn)我園教師師德整體水平的提高。

(一)營(yíng)造教科研氛圍,，提高教科研實(shí)效,。

1、根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),，本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主,，以早期閱讀、英語(yǔ),、音樂(lè)教育為切入口,，推進(jìn)教研工作,。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,，發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,，深入開展備課,、聽課、評(píng)課活動(dòng),，共同合作研究,。定期開展全園性的研討、交流活動(dòng),，解決教研工作中碰到的問(wèn)題,，汲取他園、他人的教育科研成果,。

4,、研究型的教師。

(二),、切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，確保保教質(zhì)量：

1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)工作計(jì)劃,，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),，在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段，并滲透游戲活動(dòng),，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展,。

2,、抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日幼兒活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)的檢查工作,。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng),，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,，做到耐心細(xì)致，常抓不懈,，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng),。

3、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),，本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,，培養(yǎng)良好的教育行為,，重視檢查督促工作，并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分,，期末作為教師教學(xué)工作考核的依據(jù),。

(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級(jí),，保證幼兒在園的安全,。

1、期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防手足口病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。

(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作,。

1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體。

際情況,，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),，十一月份向家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況,。積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng),。

3,、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

特色是一所學(xué)校的發(fā)展之本，因此我們要加強(qiáng)幼兒園特色的教研和探索,。

1,、我園將根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，將開設(shè)電子琴、折紙,、繪畫、早期閱讀等特色課程,。

2,、本學(xué)期我園將特色活動(dòng)滲透在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，各班將依據(jù)教材展示,，使我園成為班班有特色,，幼兒有特長(zhǎng)的特色園，不斷豐富幼兒在園的生活,。

1,、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境,。

2,、完成園務(wù)工作計(jì)劃，班級(jí)工作計(jì)劃及教師個(gè)人工作計(jì)劃,。

3,、組織全體教職工學(xué)習(xí)。

1.熱情接待幼兒,，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.建立幼兒的個(gè)人檔案袋。

1.開展“我愛(ài)祖國(guó)”主題系列教育活動(dòng),。拉革命歌曲慶國(guó)慶,。

2.各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索,。

4.召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

5.隨機(jī)聽取教師教學(xué)活動(dòng)課,。

組織大,、中、小班向家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

1,、小班涂色、中大班繪畫、手工比賽,。

2.課題匯報(bào)活動(dòng),。

1、全園慶“元旦”親子活動(dòng),。

2.做好期末各項(xiàng)結(jié)束工作,。