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書法比賽活動(dòng)策劃書篇一

一、比賽目的：

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,，引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生,。

二,、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生,。

2,、參賽字體：不限。

3,、參賽要求：各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名,、班級(jí),，參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺,、不卷曲,。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品7件,，須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng),。

1、全員參與,。

2、比賽時(shí)間：xx年x月20日——24日,。

3,、比賽地點(diǎn)：各班教室。

四,、評(píng)比要求：

1,、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫,。

2,、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3,、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼,。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名。

六,、評(píng)委：

組長(zhǎng)：呂正國(guó),。

成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇二

丹桂綻放,，凱院飄芳,。而今我們又迎來(lái)了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié)，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)原生態(tài)民族文化,，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,，大力拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,，書法協(xié)會(huì)特?cái)M定以下活動(dòng)!

一,、開幕式晚會(huì)：

(1)本會(huì)全體成員積極參加本次開幕式晚會(huì)。

(2)舉辦具有書法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì),，是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的.氛圍,。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月三筆字書法大賽),。

(1),、活動(dòng)目的：豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平,。

(2),、活動(dòng)地點(diǎn)：凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓。

(3),、活動(dòng)職責(zé)：以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,?；顒?dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào)，活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,，奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),，我們將對(duì)時(shí)間,、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排,。

三：書畫展：

(1),、活動(dòng)主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

(3),、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),，我們將對(duì)時(shí)間、工作,、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排,。

以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃(如有需要，詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上),，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,，為謝!

凱里學(xué)院書法協(xié)會(huì)。

xx年9月15日,。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇三

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國(guó)粹,。為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)文化,，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活,，提高教師規(guī)范,、端正、整潔地書寫漢字的能力,，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，結(jié)合我校“快樂(lè)習(xí)字”書法教育特色,，給教師一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,，營(yíng)造我校書法教育氛圍,，特舉辦這次硬筆書法比賽。

比賽時(shí)間：20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00,。

比賽地點(diǎn)：b棟102教室（語(yǔ)文組和英語(yǔ)組）、103教室（數(shù)學(xué)組和綜合組）,。

參賽對(duì)象：全體教師,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（發(fā)放紀(jì)念品）,。

名次：取前十名。

1,、比賽分兩組進(jìn)行,，書寫時(shí)間為30分鐘。

2,、學(xué)校統(tǒng)一提供參賽用紙,，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。

3,、各參賽教師準(zhǔn)時(shí)到競(jìng)賽點(diǎn)集中,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排座、參賽,。

4,、書寫內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。

5,、評(píng)分說(shuō)明：卷面整潔,、書寫規(guī)范、字體美觀,、布局合理,、藝術(shù)感強(qiáng)（滿分為10分，評(píng)委可根據(jù)教師作品酌情打分）,。

6,、每位參賽者在限定時(shí)間內(nèi)，可書寫多幅作品,，最終只選取一幅作品上交,。

1、書寫（30%）：格式標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位,，無(wú)錯(cuò)別字,、漏字、多字,。

2,、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢,，分布勻稱,。

3、字形（20%）：章法自然,，整體感觀舒適,，字形大小適中,；字跡清楚、優(yōu)美,。

4,、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強(qiáng),，卷面整潔,，無(wú)涂改。

組長(zhǎng)：xx,。

副組長(zhǎng)：xx,。

評(píng)委:陳xx。

攝像：王xx,。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇四

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。

1,、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生,。

2、參賽字體：不限,。

3,、參賽要求：各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主,。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字,，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名,、班級(jí)，參賽作品的卷面須整潔,，無(wú)折皺,、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品7件,，須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng),。

1、全員參與,。

2、比賽時(shí)間：xx年x月20日—24日

3,、比賽地點(diǎn)：各班教室,。

1、大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫,。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì),。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼,。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

組長(zhǎng)：xx

成員：xx,。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇五

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。

1,、參賽對(duì)象：全體學(xué)生,。

2、參賽字體：硬筆楷體,。

3,、參賽要求：

（1）書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔,，不能有涂改的痕跡,，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。

（2）書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本,，筆畫更富有彈性,。

（3）注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正,、臂開,、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如,、不擋視線,、移筆靈活。

（4）,、每班交20幅作品到教導(dǎo)處,。

每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,，按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作（比賽內(nèi)容選擇本年級(jí)語(yǔ)文教材）,。

作品上交后分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

（一）第一階段：練習(xí)階段（20xx年3月13日—4月12日）,。

活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間,，以各班為單位練習(xí)。

（二）第二階段：校級(jí)比賽階段（4月12日下午第三節(jié)課）,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1．全校各年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,，選手自帶筆墨，組委會(huì)提供紙張,，且不得使用私自備用紙,，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張,。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽,。

2．現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán),。

（三）第三階段：強(qiáng)化練習(xí)階段（4月13日—26日）,。

活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，針對(duì)存在問(wèn)題,，強(qiáng)化練習(xí),。

（四）第四階段：參加市級(jí)比賽階段（4月27日上午）。

活動(dòng)內(nèi)容：組織推選的班級(jí)及學(xué)生參加市級(jí)比賽,。

校級(jí)比賽每年級(jí)評(píng)選“小小書法家”20名：其中一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)8名,。

組長(zhǎng)：陳長(zhǎng)友,。

成員：臨時(shí)通知,。

1、正確（共30分）,。

每錯(cuò)一字扣1分,。

2、筆畫美觀（共30分）,。

a,、25—30分，b,、20—25分,，c、15—20分,，d、10—15分,。

3,、字體架構(gòu)美觀（共30分）。

a,、25—30分,，b、20—25分,，c,、15—20分，d,、10—15分,。

4、頁(yè)面整潔（共10分）,。

a,、9—10分，b,、7—8分,，c、5—6分,，d,、3—4分。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇六

目前,，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),，越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的，中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在,，越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,，豐富課余生活,，弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繁榮硬筆書法藝術(shù),，增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活,，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

三、活動(dòng)主題,。

書法人生,，你行你就寫!

四、活動(dòng)時(shí)間,。

4月18日——4月24日,，宣傳并報(bào)名，以班為單位報(bào)名,。

4月29日,，在教室202進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

4月29日——5月10日,，結(jié)果公布及評(píng)比展覽,。

五、活動(dòng)地點(diǎn),。

教學(xué)樓教室202,。

六、活動(dòng)對(duì)象,。

工商管理系全體學(xué)生,。

七、比賽時(shí)間,。

5月6日(周二)下午2:00,。

八、活動(dòng)開展過(guò)程,。

1,、前期宣傳：由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長(zhǎng)書寫要求及獎(jiǎng)勵(lì)方式,。

2,、中期準(zhǔn)備：a、準(zhǔn)備比賽教室,，邀請(qǐng)相關(guān)老師作評(píng)委,，b,、截至報(bào)名時(shí)間為20____年5月4日，由各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)郵箱,，c,、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆,，根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,，參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3,、后期安排：部門成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,，參賽選手提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。

九,、作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委,。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評(píng)比，不固定字體的形式(篆,、隸,、行、真,、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽,。

(2)邀請(qǐng)林翔書記以及書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)比;,。

(3)作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)初步選定15份作品,，再由我系林翔書記選出一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng),，優(yōu)秀獎(jiǎng),。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

十,、作品的要求：

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫,。

3.比賽所用紙由主辦方提供,。

4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名,、專業(yè),、班級(jí),、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份,，作品一律不退稿,。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

(1)卷面整潔,，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn),。

(3)布局合理,，落款正確。

十二,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

證書六本60元。

獎(jiǎng)狀五張30元,。

a四比賽紙張15元,。

獎(jiǎng)品：筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元,。

共計(jì)175元,。

十三、活動(dòng)意義,。

中國(guó)書法藝術(shù)是世界上獨(dú)具魅力的,、廣受海內(nèi)外書法愛(ài)好者喜愛(ài)的中華瑰寶。隨著時(shí)代發(fā)展,，書寫工具的改變,，人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，展現(xiàn)書法的機(jī)會(huì)也少,。從某種方面而言,，這是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)志同道合者共同交流與分享、切磋與進(jìn)步的平臺(tái),。故我們兩個(gè)部門為我們系各位書法愛(ài)好者搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),，有書法方面興趣特長(zhǎng)的同學(xué)可以在這次活動(dòng)中充分享受書法創(chuàng)作的快樂(lè)和藝術(shù)的無(wú)限魅力，同時(shí)提高自身的文化品位和審美情趣,。期待我們的這次活動(dòng)在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛(ài)好者共建“墨香校園”的偉大契機(jī),，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點(diǎn)。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇七

xxx社區(qū),。

社區(qū)內(nèi)各部門,。

為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍,，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)校的`優(yōu)良學(xué)風(fēng),，特舉辦本次書法大賽,，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

一,、活動(dòng)宗旨：

發(fā)揮特長(zhǎng),、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng),。

二,、活動(dòng)目的：

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力,、豐富高校校園生活,、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng),、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,。

三,、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工。

四,、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,。

硬筆書法作品,，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法,，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米,、寬不小于40厘米。

五,、大賽具體流程,。

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間,、地點(diǎn)聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示。

2,、地點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊,。

3,、時(shí)間：xx。

六,、評(píng)選作品,。

評(píng)委組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名,。

三等獎(jiǎng)5名,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名,。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品,，（獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定）。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇八

為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生的英文書寫,，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書寫的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活,，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書寫的基本功，使他們重視英語(yǔ)的'學(xué)習(xí),，重視英文書寫的質(zhì)量,，更有效地改善英語(yǔ)書寫欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

20xx年12月27日。

學(xué)校會(huì)議室,。

五,、六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生,。

1,、內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語(yǔ)段落（書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定，并在比賽前2分鐘通知學(xué)生）,。

2,、用筆要求：黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3,、紙張要求：參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,，姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置，否則以棄權(quán)處理,。

4,、書寫時(shí)間：40分鐘,。

英語(yǔ)組全體教師（各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷）。

1,、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人,。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,。

（1）卷面整潔、書寫工整,、無(wú)涂改痕跡（占25%）,。

（2）字母書寫規(guī)范，單詞,、句子書寫符合格式及手寫體要求（占25%）,。

（3）字體美觀大方、美觀,、標(biāo)點(diǎn)正確,，詞、句之間距離適中（占25%）,。

（4）傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）,。

注：扣分規(guī)則如下,。

1、涂改痕跡一處扣2分,，

2,、卷面不整潔扣2分，

3,、字母大小寫不規(guī)范扣2分,，

4、詞,、句間隔距離不適中扣2分，

5,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,，

6、字母不符合手寫體要求扣1分,，

一年級(jí)（全體學(xué)生）,。

硬筆楷體。

1,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排,。

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行。

2,、監(jiān)考方式：各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí),。

（監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度,。如果學(xué)生提前寫完,，可以做其他安靜的事情。）,。

3,、參賽準(zhǔn)備：

學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆,。

各班語(yǔ)文老師——書寫用紙的領(lǐng)取,、發(fā)放。

1,、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆,、語(yǔ)文課本、墊板等文具,。

2,、比賽過(guò)程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法,。

3,、監(jiān)考老師提醒學(xué)生，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào),。

4,、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺,、不卷曲,。書寫過(guò)程中，不空格,、無(wú)標(biāo)點(diǎn),，寫滿為止。

備注：以上要求,，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào),。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇九

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采,，共創(chuàng)魅力校園,。

二、活動(dòng)目的：

1、為貫徹(教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見(jiàn))精神,，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,，引導(dǎo)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書法藝術(shù)，豐富校園文化生活,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力。

2,、通過(guò)本次活動(dòng),，提高師生規(guī)范漢字書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書法的興趣，增進(jìn)學(xué)生們的書法功底,。

三,、參賽對(duì)象：王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生。

四,、比賽內(nèi)容：

1,、比賽項(xiàng)目：

(1)教師組必選項(xiàng)目：粉筆字(內(nèi)容以詩(shī)詞為主)。

(2)學(xué)生組必選項(xiàng)目：

一,、二年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容,，用鉛筆進(jìn)行書寫。

三——六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)漢字聽寫(鋼筆字,，詩(shī)詞為主),。

(3)教師、學(xué)生組自選項(xiàng)目(二選一)：毛筆字或硬筆字(楷體,、行楷,、隸書任選其一)。

2,、書寫內(nèi)容：用規(guī)范漢字書寫中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,，不得使用繁體字、異體字,、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,，不得出現(xiàn)錯(cuò)別字和自造字，否則將作棄權(quán)處理,。

五,、學(xué)生指導(dǎo)老師：各班語(yǔ)文老師。

六,、比賽評(píng)委：

學(xué)生作品評(píng)委：袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云,。

教師作品評(píng)委：教師作品人人參加評(píng)議。

七,、比賽時(shí)間：

學(xué)生比賽時(shí)間：6月13日下午。

教師比賽時(shí)間：自選作品6月17日前上交，6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書寫,。

八,、比賽地點(diǎn)：待定。

九,、比賽規(guī)則：

1,、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙、米字紙,。

2,、書寫工具一律自備。

3,、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,，不完整的`作品不能參評(píng)。書寫格式不限,。

4,、要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字,、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確(注意：一般的一個(gè)符號(hào)占一格,，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格,，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格)。

5,、參賽作品的卷面須整潔,，無(wú)折皺、不卷曲,。

6,、每班推選參賽人數(shù)為5人。

合肥市王大郢小學(xué),。

xx年6月7日,。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十

在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦,、打印機(jī)等設(shè)備的普及,，需要人們動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字,、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí),，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承,。鑒于此種情況，國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字,。

通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書法的興趣,，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況,；同時(shí),，這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。

時(shí)間：xx年x月x日（周末）19：00——20：00

地點(diǎn)：xxx

全校自愿參加的同學(xué),；全院大一、大二各班需選派兩名選手參加,。

1,、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題,、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）

（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息,。

2,、比賽形式和要求

（1）學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品,，否則無(wú)效,。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具,，書寫工具由參賽者自備,，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔,、美觀,、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書寫,，不得有錯(cuò)字,、別字，不得添字,、漏字,，不得涂改。

3,、比賽評(píng)獎(jiǎng)

（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者,。

（2）本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名,，分別發(fā)放獎(jiǎng)品,。

（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽,。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,，不寫錯(cuò)別字,，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分；

3,、卷面（30分）：要求版面設(shè)計(jì),、布局合理，注重整體整齊美觀效果,；參賽者保持卷面整潔,，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分,。

1,、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單,，預(yù)計(jì)30元共：80元

2,、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元

3,、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元,。

4、比賽之后進(jìn)行公開展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元

合計(jì)：770元

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。

2,、由于沒(méi)有提前報(bào)名,，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需,。

3,、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),，使獲得更好的效果,。

策劃人：xxx

xx年x月x日

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十一

為激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫能力,，引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生。

1,、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生,。

2、參賽字體：不限,。

3,、參賽要求：各年級(jí)語(yǔ)文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊(cè)教材課文中的段落和古詩(shī)為主,。不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字,，并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名,、班級(jí)，參賽作品的卷面須整潔,，無(wú)折皺,、不卷曲。

4,、作品數(shù)量及上交時(shí)間：每班交作品7件,，須在9月28日前交學(xué)校各年級(jí)組長(zhǎng)。

1,、全員參與,。

2、比賽時(shí)間：xx年x月20日——24日,。

3,、比賽地點(diǎn)：各班教室。

1,、大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2,、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,，發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3,、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼,。

按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名,。

組長(zhǎng)：

成員：

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十二

為培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的寫字技能，提升小學(xué)生的寫字素養(yǎng),，更好的促進(jìn)寫字教學(xué),，經(jīng)研究決定舉行寫字比賽。具體安排如下：

一,、比賽要求：

1,、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）,；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）,；高年級(jí)組五,、六年級(jí)（毛筆字）。

3,、比賽時(shí)間,、地點(diǎn)：3月26日下午1:30--2:30各班教室。

4,、參賽對(duì)象：全體學(xué)生,。（請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本）。

5,、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫,。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書,，要求書寫工整準(zhǔn)確,，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名,。

6,、閱卷：一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí),，三,、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí)，五,、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí),。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）,。

1.坐姿,、握筆姿勢(shì)正確（2分）,。

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無(wú)錯(cuò)別字,、漏字,、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）。

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）,、大小勻稱,，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無(wú)涂改（1分,，每錯(cuò)一處扣0.2分）,、筆畫有力筆法熟練（1.5分）。

三,、獎(jiǎng)勵(lì),、展覽。

1,、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。

2,、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十三

培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,，全面提高書寫質(zhì)量,，豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活。

全校學(xué)生,。

xxx,。

一——六年語(yǔ)文教師：一二調(diào)換、三四調(diào)換,、五六調(diào)換,。

由學(xué)校行政人員臨時(shí)確定（以語(yǔ)文課本為主）。

1,、一二年級(jí)：用鉛筆寫字,。要求姿勢(shì)正確，書寫正確率100%,，字體端正,，紙面干凈，不涂不描,，字居正中,，大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

2,、三——六年級(jí)：用圓珠筆或者鋼筆寫字,。要求姿勢(shì)正確，書寫正確率100%,，字體端正,，紙面干凈，不涂不描,，字居正中,，大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格,。

3,、評(píng)委由各監(jiān)考語(yǔ)文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后,，由全體語(yǔ)文老師共同探討后開始評(píng)價(jià),。全班同學(xué)集體參與，分為優(yōu),、良,、合格、待合格四個(gè)等級(jí),，然后按照優(yōu)秀率評(píng)出一等獎(jiǎng)1班、二等獎(jiǎng)2個(gè)班,、三等獎(jiǎng)三個(gè)班,。（優(yōu)秀率相同者，取良好率評(píng)比,。）,。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十四

“揮毫杯”金秋書法大賽。

承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門,。

為弘揚(yáng)國(guó)粹,，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的潛能,，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，特舉辦本次書法大賽,，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個(gè)平臺(tái)。

發(fā)揮特長(zhǎng),、展現(xiàn)自我,、提高人文素質(zhì)養(yǎng),。

挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動(dòng)影響力,、豐富高校校園生活,、加強(qiáng)社會(huì)同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng),、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢(shì)循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,。

全體員工,。

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品,，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;。

軟筆書法,，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米,、寬不小于40厘米。

1,、參賽方式：

(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時(shí)宣傳板里會(huì)寫出作品征集的起止時(shí)間,、地點(diǎn)聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會(huì)將統(tǒng)公開展示,。

2,、地點(diǎn)：文化長(zhǎng)廊。

3,、時(shí)間：,。

評(píng)委組。

組長(zhǎng):,。

副組長(zhǎng):,。

成員:。

一等獎(jiǎng)1名,。

二等獎(jiǎng)2名,。

三等獎(jiǎng)5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)15名,。

獲獎(jiǎng)?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎(jiǎng)品，(獎(jiǎng)品協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)而定),。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十五

為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。特舉辦本屆書法比賽。

三年級(jí)全體學(xué)生,。

硬筆楷體,。

學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆，書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā),。參賽作品的卷面須整潔,，無(wú)折皺、不卷曲,。

1,、班主任組織初賽，每班選出10名同學(xué)參加決賽,。

2,、決賽時(shí)間：5月9日下午大課間。

3,、比賽地點(diǎn)：多媒體教室,。

四年級(jí)語(yǔ)文組。

出題：

監(jiān)考：

組織和宣傳：

比賽結(jié)束后請(qǐng)郭霞老師將獲獎(jiǎng)名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上,。

一等獎(jiǎng)8名,，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)34名,。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十六

一,、學(xué)生硬筆書法比賽：

1,、參賽對(duì)象：全體學(xué)生,。

2、比賽時(shí)間：第12周周星期一(x月5日)天天練時(shí)間,。

3,、比賽方式：以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行。

4,、比賽內(nèi)容：參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩(shī)句為內(nèi)容書寫,，字體以楷、隸,、行書為主,。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給學(xué)生書寫。

5,、組織形式：比賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取,、發(fā)放、回收,，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請(qǐng)到陳勝佑老師處領(lǐng)取),。天天練時(shí)間結(jié)束，收齊書法作品,，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處,。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位,，每個(gè)年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)6名,，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名,。

二,、教師硬筆書法比賽：

1、參賽對(duì)象：全體教師,。

2,、創(chuàng)作時(shí)間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處,。

3,、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作,。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制,，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張,。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。

三,、教師藝術(shù)作品展評(píng)：

教師除硬筆書法外,，自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫,、毛筆書法,、攝影、剪紙,、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作,。每位教師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進(jìn)行展評(píng),。

上交藝術(shù)作品時(shí)間：5月16日前,，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處,。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十七

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根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),，具體方案如下：

一、參賽對(duì)象：我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽,。

二,、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題,，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。

三,、時(shí)間安排：競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）；

2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處,；

3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,；

五,、評(píng)委：本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名（人員待定）。

六,、參賽要求

1,、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿,，演講內(nèi)容要積極向上,，有號(hào)召力、響應(yīng)力,。

2,、演講時(shí)語(yǔ)言要文明,，吐字清晰,，脫稿演講。

七,、評(píng)分細(xì)則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,，評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分,。決賽采用100分制，其中：

3,、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔,、儀表大方，舉止得體,，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧,。

4,、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。

本次比賽采用總分取平均分制,。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng),。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十八

2,、展九小風(fēng)采，建優(yōu)雅校園,。

(二),、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月——4月20日。

(三),、參賽人員：1——6年級(jí)全體學(xué)生,。

(四)、活動(dòng)組織者及評(píng)委：各班班主任,、美術(shù)老師,、少先隊(duì)、藝術(shù)處,。

(五),、形式及要求：

1、作品要求：

(1)繪畫作品畫種不限：素描,、國(guó)畫,、水彩、設(shè)計(jì),、漫畫等均可;,。

(3)作品必須出自本人新作，否則取消評(píng)選資格,。

比賽項(xiàng)目：軟筆書法,。

1、比賽要求：

(1)參賽學(xué)生獨(dú)立完成作品,。

(2)書寫內(nèi)容自定,，用紙不超過(guò)四尺對(duì)開(豎式)宣紙,。

攝影比賽：

1、作品要求：需思想健康,，內(nèi)容積極向上,，能反映校園生活的尤佳。

2,、需送14英寸擴(kuò)印片,。單照和組照(組照每組不超過(guò)4幅，須標(biāo)明順序號(hào))除影調(diào)處理外,，不得使用電腦和暗房技術(shù),，不得翻照他人作品。

(六),、評(píng)比辦法：

參賽作品將分類別,，按高、中,、低年組分別評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)(按規(guī)定計(jì)入各班加分欄),。部分作品將向全校展出,。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。

書法比賽活動(dòng)策劃書篇十九

二,、活動(dòng)目的：

1,、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,，引導(dǎo)廣大師生熱愛(ài)祖國(guó)文和書法藝術(shù),，豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力,。

2、通過(guò)本次活動(dòng),，提高師生規(guī)范漢書寫水平和文化素養(yǎng)激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中國(guó)書法的.興趣,，增進(jìn)學(xué)生們的書法功底。

三,、參賽對(duì)象：王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級(jí)學(xué)生,。

四、比賽內(nèi)容：

1,、比賽項(xiàng)目：

（1）教師組必選項(xiàng)目：粉筆（內(nèi)容以詩(shī)詞為主）,。

（2）學(xué)生組必選項(xiàng)目：

一、二年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)提供作品內(nèi)容,，用鉛筆進(jìn)行書寫,。

三——六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)漢聽寫（鋼筆，詩(shī)詞為主）,。

（3）教師,、學(xué)生組自選項(xiàng)目（二選一）：毛筆或硬筆（楷體、行楷,、隸書任選其一）,。

2、書寫內(nèi)容：用規(guī)范漢書寫中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,，不得使用繁體,、異體,、淘汰的“二簡(jiǎn)”,，不得出現(xiàn)錯(cuò)別和自造，否則將作棄權(quán)處理,。

五,、學(xué)生指導(dǎo)老師：各班語(yǔ)文老師,。

六、比賽評(píng)委：

學(xué)生作品評(píng)委：袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云,。

教師作品評(píng)委：教師作品人人參加評(píng)議,。

七、比賽時(shí)間：

學(xué)生比賽時(shí)間：6月13日下午,。

教師比賽時(shí)間：自選作品6月17日前上交,，6月18日現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行粉筆書寫。

八,、比賽地點(diǎn)：待定,。

九、比賽規(guī)則：

1,、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供方格紙,、米紙。

2,、書寫工具一律自備,。

3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,，不完整的作品不能參評(píng),。書寫格式不限。

4,、要求書寫正確,，不能有錯(cuò)別、不規(guī)范的簡(jiǎn)化,、漏,，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般的一個(gè)符號(hào)占一格,，但在對(duì)話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）,。

5,、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺,、不卷曲,。

6、每班推選參賽人數(shù)為5人,。

·合肥市王大郢小學(xué),。

··xx年6月7日。