人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

檢討書的格式篇一

檢討是一種重要的思考和反思過程,，幫助我們審視自身行為和決策是否正確，提高個人能力和表現(xiàn),。在進行檢討時,，合理的格式和結(jié)構(gòu)是必不可少的，能夠幫助我們更好地整理思路,、梳理問題,，并且有效地表達我們對自身表現(xiàn)的評價和反思,。本文將介紹一種常用的檢討格式，以及通過使用這種格式所獲得的心得體會,。

一個通用的檢討格式通常包括以下幾個部分：引言,、背景、問題,、分析,、總結(jié)和對策。首先,，在引言部分,，我們需要明確自己的檢討目的以及這個檢討的重要性。其次,，在背景部分,，我們要詳細敘述相關(guān)的情況和事件，確保讀者能夠全面了解我們的行為和決策背后的背景信息,。然后,，在問題部分，我們需要直接列出具體的問題或錯誤,，以及我們的個人評價,。在分析部分，我們要對問題進行深入分析,，找出問題的原因和根源,，同時提出改進方案。最后,，在總結(jié)和對策部分,，我們要總結(jié)我們的檢討，討論我們所得出的教訓,，并提供具體的對策和改進措施,。

第三段：使用檢討格式的好處。

使用這種檢討格式的好處是多方面的,。首先，通過在引言部分明確檢討的目的和重要性,，可以增加我們對檢討的投入和認真程度,。其次，在詳細敘述背景信息時,，可以幫助讀者更好地理解我們的行動和決策的背后因素,，有助于形成全面的評估。在問題部分,，直接列出具體的問題或錯誤,，避免了模糊或不清晰的描述，使得問題的準確定位更加明確,。分析部分的深入分析和對策的提出,，使我們能夠系統(tǒng)地思考問題的原因和解決方案,，提高了檢討的實用性和有效性。

在我個人的實踐中,，使用檢討格式帶給我很多心得體會,。首先，通過明確檢討的目的和重要性,，在開始檢討時,，我會更加有目標性和動力，而不會覺得檢討只是一種機械的過程,。其次,，在詳細敘述背景信息時，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地整理和回顧事件的經(jīng)過,，深入思考自己的行為和決策是否明智,。在問題和分析部分，我會更加有條理地列舉問題和分析原因,，而不會在思考過程中產(chǎn)生困惑或混亂,。最后，在總結(jié)和對策部分,，我會更加清晰地總結(jié)自己的檢討,，并提供具體的對策和改進措施，使得這次檢討有更加明確的指導意義,。

第五段：結(jié)論,。

綜上所述，檢討的格式是一種幫助我們整理思路,、梳理問題和表達評價的重要工具,。通過明確檢討的目的和重要性，詳細敘述背景信息,，直接列出問題和提供對策,，我們能夠更加有目標性和系統(tǒng)性地進行檢討，并從中獲得更深刻的思考和改進,。在未來的學習和工作中,，我將繼續(xù)使用這種檢討格式，不斷提高自身能力和表現(xiàn),。

檢討書的格式篇二

尊敬的領(lǐng)導：

20xx年xx月xx日夜班,，我無故遲到，經(jīng)過認真反思,、深刻自剖之后,，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安,，在此我謹向各位領(lǐng)導作出深刻檢討。

通過這件事,，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是這段時間工作態(tài)度消極、對自己放松要求,、工作作風渙散的必然結(jié)果,。這種行為不僅嚴重違反了企業(yè)的規(guī)章制度，同時也是一種無視集體主義,、缺乏團隊意識的行為,，是愧對領(lǐng)導信任的行為。

在這件事中,，我還感到自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,，在思想上仍舊存在得過且過、混日子應付的極端思想?，F(xiàn)在我深深地感覺到這是一個非常危險的傾向,，也是一個極不好的苗頭。通過這件事讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。

發(fā)生這件事以沒有任后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯,，因此,，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都何意見,，同時我請求領(lǐng)導再給我一次機會,，使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻,，請領(lǐng)導相信我,。

在次，在今后的工作中,，我對領(lǐng)導,、對自己作出以下保證：

1、不遲到不早退,，嚴格遵守車間管理規(guī)章及制度,。

2、工作期間不違反勞動紀律,，端正態(tài)度、提高崗位積極性,。

3,、積極配合領(lǐng)導工作,，認真負責地完成本職工作。

檢討書的格式篇三

尊敬的院領(lǐng)導:,。

事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚,，由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉，致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,，無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成,。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結(jié)算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人，我加班至六點半,，還剩下三個未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,，本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何,，當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結(jié),，顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,，耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,，致使醫(yī)院的財務(wù)工作沒能正常開展。對此,，我的心情非常沉重和抱歉!

這是對自己開的第一炮,，一定要猛烈、響亮,，不能不痛不癢,。但切記，炮一定,。

要往空中放,，不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧那要這樣檢討--"我單身時代養(yǎng)成的積習未改,，不是一個好男人",，千萬不能說--"我只不過想換換口味"。

這部分內(nèi)容一定要扎實,、扎實,、再扎實，新聞的五個w一個都不能少,。但是一定不要漏掉一點,，那就是在犯錯過程中的.心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,，靈與肉的掙扎,。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷，越能博得諒解和寬容,。

這是最見功力的部分,，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻,、砸爛,、磨碎、煮熟,，要揭開傷疤,，觸及靈魂，讓杜鵑泣血,，令巖石掉淚,。

此致

敬禮

檢討人：

xx年xx月xx日。

檢討書的格式篇四

尊敬的老師：

您好!

我是xx,，這次期中考試結(jié)果出來了,，很讓我難過，作為xx班的一員我現(xiàn)在覺得我在嚴峻拖后腿,，在我們學校我們班的表現(xiàn)就始終都不錯,，而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的特別好的，在這次期中考試上面,，我考成了這樣我是在慚愧,，這是作為xx班學生應當去反省的事情，我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成果這樣不是沒有緣由的,，這個學期我始終沒有把自己的學習放在心上,，個人玩樂早就已經(jīng)超過了學習，我有時候也會想許多,，是不是應當讓自己集中精力的去做某一件事情,，可是現(xiàn)在我也想了許多，這不是是一件簡潔的事情,，因為我已經(jīng)沒有了狀態(tài)嗎,，這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間，您始終教育我們成果跟我們的付出是成正比的,，我們花了多少時間去學習,，去仔細的關(guān)切這件事情，那么在考試的時候就會有回報,，雖然是一個分數(shù),，但是這次我們依舊特別關(guān)鍵。

回顧這一個學期來的表現(xiàn)我對自己不是很滿足,，我當然知道學習不是靠自己說,，我也知道想要學好就肯定要有一個堅決地心態(tài),，這是肯定的'，現(xiàn)在我也想了許多,，我知道不管是因為什么事情都應當有一個好的看法,，回顧這個學期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這肯定，特別慚愧,，什么時候才能夠讓自己成熟起來，現(xiàn)在我們學習的時間也是不多了,，別看是期中考試剛剛結(jié)束,，但是即將到來的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心,，現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步,，我想我只有讓自己堅決起來，在接下來的這半個學期我特別希望自己能夠?qū)W好,，現(xiàn)在我也知道了一些原則問題,，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是肯定的,。

再有肯定就是在學校我不能在這么放松了,，我須要檢討自己，自這次成果出來之后我就始終都不滿足,，當然我也應當接受,，現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應當抱著一個什么心態(tài)了，我肯定不能再接著這么消磨下去,，終歸學好須要好久,，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅決意志,，就從一件件小事做起,，從今日起先我會好好的學好的，作為一名初三的學生了,，我應當為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習,，我知道特別關(guān)鍵，至少在學習上面我應當保持一個好的心態(tài),，現(xiàn)在我也想好了肯定把自己的貪玩毛病改掉,，請老師信任。

20xx年xx月xx日,。

檢討書的格式篇五

尊敬的王xx局長：

您好,，我懷著無比內(nèi)疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在xx一事,，因我個人的疏忽,，我沒有能夠充分地對所內(nèi)各項工作進行妥善安排和監(jiān)督,，給xxx造成了嚴峻、惡劣的阻礙,。我能夠講是犯了一個最低級,，最原則性的錯誤。盡管是一件看似非常細節(jié)性的咨詢題,，然而連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好,，沒有依照您的要求，把您安排給我的工作做好而深感內(nèi)疚,，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，重要的是給xxx造成了非常大的負面阻礙，導致xx交警隊伍整體形象因為細節(jié)而蒙羞,，更重要的是我感到對不起王xx局長對我的信任,，愧對領(lǐng)導的關(guān)懷。

但此次我通過自我反省,，必須尋出我工作失誤的全然緣故,，通過深刻反思查尋根源性咨詢題，使我深刻認識到此事的嚴峻性,，同時我也從中學習到深刻的教訓,。

工作作風不實，工作責任心不強,。我在部署工作時,，要求多，具體抓落實少,，以致值班治理工作,、值班部署和要求沒有真正落到實處，值班工作的各項規(guī)章制度形同虛設(shè),。xxx對各項工作制定了一系列的規(guī)章制度,，作為領(lǐng)導沒有抓好落實，平常工作松懈,，思想麻痹,，總認為可不能有事，由于對值班工作缺乏重視,，我對值班工作中存在咨詢題和漏洞缺乏敏感性,，對部分民警不按制度要求開展工作，該談話的不談話,，該了解的沒有了解,，麻痹大意，沒有及時發(fā)覺,，及時糾正,，為此事的發(fā)生埋下了伏筆,。

發(fā)生這件事后，我明白不管如何樣都不足以彌補自己的過錯,。因此,，我忠心的懇求中心領(lǐng)導能夠同意我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我,，指正我,。我也衷心的感謝領(lǐng)導給我重新工作、學習的機會,，我會更加珍惜這來之不易的工作,，以后將會更加努力，更加認真的學習和工作,。請領(lǐng)導相信我。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

檢討書的格式篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，作弊行為很可恥,，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的,，現(xiàn)在的我們不再是一名小學生,，很多東西自己自覺地是第一點，我一直都對學習這件事情抱著僥幸這是不行的,，抱著僥幸的心理在學習,，在考試，這怎么都是說不過去,，我很多次都對自己講學習一定是自己事情,，您也經(jīng)常講，我們學習是自己的事情,，考試也是自己事情,，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對自己不負責,，那么未來的考試,，誰也幫不了我們，知識是自己的,，被人的知識永遠是別人的,，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責，一種掩耳盜鈴的行為,，其實這些不屬于自己,。

實在是很遺憾,，現(xiàn)在的自己像是一個很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對我自己沒有一點幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處,，因為這會讓我養(yǎng)成習慣,，這次我深深的感到羞愧，盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了,，就算考試考了滿分這也不是真實的,，因為試卷上面不是我自己的知識，我當時想的就是自己應付一場考試,，為了滿足自己的虛榮心,，想讓自己的考試成績高一點，讓大家刮目相看,，真的是很慚愧,，我不應該用這樣的方式，我不應應該竊取別人的知識,，現(xiàn)在的我只有后悔,。

行為上的錯誤這不是決定自己今后的整個學習結(jié)果，只有學習態(tài)度決定自己的今后的學習,，現(xiàn)在我想起您說的,，這的是受益匪淺，我不會因為這件事情越陷越深了,。

同時我不會再自欺欺人,，學習是自己的事情，誰都不會幫的了自己,，考試只有自己掌握了知識,，只有自己掌握了學習方式，不在讓自己自甘墮落,，就像這次對策考試作弊一樣,，這樣在今后的學習當中我們才會更加有信心，我會深刻的認識這錯誤的,，這是我的現(xiàn)階段最大的一個問題,，問題出現(xiàn)了我也要及時解決，考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤,，不能自甘墮落,，您已經(jīng)說過很多次了，我再也不會這樣了,。

敬禮,！

20xx年x月x日。

檢討書的格式篇七

尊敬的：

由于上個月的,，故寫此檢討書,，以表歉意和檢討,，這對我來雖說是件不好的事，但對來說是個不好的影響,。事情雖小,，但卻彰顯了態(tài)度，和注意細節(jié),。老子有句名言：“天下大事必作于細,，天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實,，就要從身邊的小事做起,，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的成功,。

一.原因：

1.客觀原因：由于,，____________________另當別論。

2.主觀原因：這件事是一件不太好的事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果,，最直接表現(xiàn)就是_________中的細節(jié)方面!思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。根本原因是因為_________________,。通過此事也說明我的_______________還不夠認真，自己在上進心上仍就非常欠缺,。

二.后果：

1.對此事后果無論___________________,，對__________的負責程度，我這種行為在造成及其壞的影響,，破壞形象,。2.對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途,。影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,，那我們一年的工作也就不要干了?，F(xiàn)在，我深深感到,，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,，感到無比遺憾，感到非?？蓯u,，感到無以復加的后悔與悲痛。

三.決心：

總結(jié)下來共有以下幾點供以后改進:我決定,，從思想上重視_____________,，提高自己的思想覺悟，保證以后___________,。嚴格按照規(guī)定開展工作,。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè),，希望能夠接受我真誠的歉意,，也希望以我做反面教材，檢查自己,，在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,，并能來監(jiān)督我，指正我,。通過這一次遲到,，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力做到?jīng)Q不遲到,，決不違反制度，決不做讓失望的事,，同時提高我的思想認識,，強化我的_____觀念，我會認真反省,，深刻思考,。

四.懲罰：

我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的,，教訓是深刻的,，代價是慘重的!為了___________從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，特地寫下這篇檢討，唯有如此,，才能夠真正做到執(zhí)法公平,，同時，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的,。最后,，我再次衷心希望以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子,，每天對照自己,、檢查自己。

五.感想：

最后,，我想說,，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉，希望可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度,，也希望也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大,。讓我感悟：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切,。具體到每一件事,，具體到與事有關(guān)的每一個人，滲入到我們的工作和生活之中,。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì),，是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,，細節(jié)成就完美，態(tài)度反映品格與素養(yǎng),。

此致

敬禮

檢討人：

xx年x月x日,。

檢討書的格式篇八

檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導向當事人或組織寫出的檢討錯誤,、并保證絕不再犯的書信,。以下是“檢討書范文格式”，希望能夠幫助的到您,！

檢討就是對自己的錯誤言行向組織領(lǐng)導或廣大群眾所寫或公開的悔過書,。它具有以下特征：

1.檢討是對某（些）人的錯誤言行，在不構(gòu)成法律制裁或組織紀律處理的情況下使用的一種輕微懲罰手段,。

2.檢討一般要求公開張貼或在適當場合宣讀,。

3.對造成一定損失的，要在檢討書中寫明賠償措施,，以警后者,。

4.檢討不同于“揪斗”,，它是檢討者向組織和廣大群眾所作的誠心誠意的悔過保證，因此,，不應有任何傷害檢討者自尊心的言行,，以利于其改過。

（二）檢討的寫法,。

1.標題,。檢討書開始頁正文上方居中寫“檢討書‘，三字,，字體可稍大,。也可具體化寫，如”關(guān)于損壞公物的檢討“,，等,。

2.稱呼。檢討者對組織領(lǐng)導或廣大群眾的稱謂稱呼寫在標題下空一至二行頂格處,。如”尊敬的校領(lǐng)導：“,、”領(lǐng)導和同志們：“等。稱呼后面用冒號,。

3.正文,。正文是檢討書的主要內(nèi)容。首先要客觀敘述自己的錯誤,，接著寫明對自己的錯誤言行的深刻認識,，要結(jié)合錯誤言行所造成的后果和自己靈魂深處的不正確思想寫，要全面具體,，使別人讀后能產(chǎn)生信任感,、真實感。其次,，寫悔過決心,。這是在前面認識的基礎(chǔ)上所做的悔過保證。如果認識不深刻,，那么,，所謂悔過決心也就不可信。

4.討人的單位,、姓名,。

5.寫檢討的日期。

例：

檢討書,。

各位讀者：

我是一名外語愛好者,，常常到外文閱覽室讀書，獲益非淺。本該深知外文圖書的珍貴和價值,。由于本人缺乏愛護圖書的責任感和不良的閱讀習慣,，在閱讀過程中，用鋼筆將習題答案作在一本外文原版書上,，造成了對外文圖書的污損破壞,，給其他讀者的閱讀帶來很大的不便，()給圖書館的藏書造成了很大的損失,。在圖書館教師們的批評教育下,，我認識到自己的錯誤，并為此深感不安,。

為了彌補自己給學校造成的損失,，在圖書館教師的指導下，我跑遍了北京市大小十幾個外文書店和對外出版公司,，但都沒有能夠買到同樣的原版書,，因而我深深地體會到學校圖書館購買外文圖書的不易，特別是外文原版圖書,，需要花費大量的外匯,，而且藏書量較少，一旦損壞,，很難補救,。一個月來，自己心里十分內(nèi)疚,，四處奔走,，耽擱不少學習時間，真是害人害己,。

圖書館的教師們多次對我進行深刻的教育,、勸導,，使我認識到圖書管理之不易,，我感到愧對圖書館教師們的辛勤勞動以及因為我的錯誤行為而影響閱讀原書的廣大讀者。在此,，我對自己的錯誤行為,，作出深刻檢討,，并真誠地感謝圖書管理教師對我的批評,，接受圖書管理處罰條例的罰款規(guī)定。

通過這次事件,，我認識到,，愛護圖書雖是不起眼的小事，但它卻關(guān)系著許多人的心血和期望,，它反映了一個人公共道德水平的高低。我今后決心珍惜和愛護圖書,，遵守圖書館管理規(guī)定，保證不再犯此類錯誤,。敬請廣大師生監(jiān)督我。

xx大學xx系xx級xxx,。

20xx年10月20日。

檢討書是犯了錯誤的同志對自己的錯誤行為進行反省悔悟,，并希望今后在大家的監(jiān)督下徹底改正的一種自我批評的應用文體。有的檢討書需要交給領(lǐng)導或組織,，有的則作為口頭檢討,，不需上交。檢討書有時也叫”悔過書“或”檢查“,。

對士兵而言,，檢討書一般是個人違反了條令條例,、部隊的規(guī)章制度,、組織紀律而造成不良影響或使部隊建設(shè)受到損失、單位榮譽受到損害,、其他官兵利益受到侵犯時,，意識到自己的錯誤后而寫的。它在個人犯了比較嚴重的錯誤時使用,，因一點很平常的小錯誤而寫檢討書是不當?shù)?。檢討書可以自己主動寫，也可以是單位領(lǐng)導指示去寫,。

檢討書表明自己對錯誤的深刻認識,，同時也是對組織和單位的一種莊嚴保證。檢討書適用于一些比較嚴肅莊重的場合,，發(fā)文對象一般是上級機關(guān),、單位領(lǐng)導或廣大官兵。具體來說,，檢討書的特性有以下兩點：

一般檢討書的作者是在犯了錯誤后經(jīng)單位領(lǐng)導或上級機關(guān)或有關(guān)部門批評教育后才認清自己的錯誤的,，因而,，其所犯錯誤又往往對部隊、所在單位或他人利益造成損害,。檢討書是犯錯誤之人對自己行為的一種檢討和反省,，是自我剖析的批評性文字。

檢討書在檢討自己的錯誤言行基礎(chǔ)上往往要提出自己今后的想法,、打算,，向組織、單位領(lǐng)導和廣大官兵作出切實可行的保證,，以期受到必要的監(jiān)督檢查,。所以，這種保證性也是檢討書的一個顯著特性,。

檢討書一般由標題,、稱呼、正文,、落款四部分組成,。其具體寫法如下：

1.標題。檢討書的標題通常有三種寫法：一是用文種作標題,，只寫”檢討書“三個字,；二是以”我的檢討“四個字為標題；三是事由加文種,，例如《關(guān)于私自到地方網(wǎng)吧上網(wǎng)問題的檢討書》,。

2.稱呼。稱呼一般是寫主送的組織或領(lǐng)導名稱,，如”連隊黨支部“,、”營黨委“等。如果在大會上做檢討,，稱呼一般寫面對的對象,。如在全連大會上作檢查，稱呼一般寫為”連首長,、全連同志“,。稱呼要頂格寫，可以加尊稱,，如”尊敬的“,，也可以不加。

3.正文,。檢討書正文需要寫明以下內(nèi)容：一是犯錯誤的事實經(jīng)過,。基本過程應表述得盡量完整,、詳盡,、客觀，既不要避重就輕,，也不要有濃厚的主觀色彩,。二是犯錯誤的原因。原因方面要找得準,，不要過多地強調(diào)客觀,，多從主觀上找原因。三是所犯錯誤的影響和危害,。主要表明所犯錯誤事實本身對部隊建設(shè),、對單位、對他人帶來的影響和危害,，不要把與事件無關(guān)的東西扯進來,，讓人看了或聽了不著邊際，云里霧里,。四是今后的決心和改進措施,。改進措施要具體可行，符合實際,，不要泛泛而談,、空洞無物，更不要故意唱一些高調(diào),、說一些大話,，以便有關(guān)單位和廣大官兵的監(jiān)督執(zhí)行。五是向組織提出對自己進行幫助教育以及處理的請求,。態(tài)度要端正,，言辭要誠懇。

4.落款,。檢討書的落款由署名和日期組成,，在正文的右下方，分兩行書寫,。署名時,，應先寫”檢討人’住個字，在后面加上冒號寫姓名,。署名下一行寫日期,，年、月,、日要寫全,。