為了確?；顒佑行ч_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃,。那么你有了解過活動方案嗎?下面小編給大家?guī)?strong>2022學(xué)校志愿者活動策劃方案創(chuàng)新5篇，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校志愿者活動策劃方案1

普遍的大學(xué)生在大學(xué)時期都會參與志愿者活動,，志愿者活動是給他人帶去溫暖,，給自己帶來成長,，這是良好的舉動,，大學(xué)生就應(yīng)該如此，發(fā)揚助人為樂的良好精神,，要舉辦志愿者活動之前要先做個活動方案使活動更好的進行,。

一、活動背景

尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，而在當(dāng)今社會中,，迫于生活壓力，年輕一代工作更加繁忙,，陪身邊老人的時間可以說是少之又少,，因而老年人倍感孤單，尤其是臨近節(jié)假日的時候,。由于臨近元旦,，而安陽三替頤養(yǎng)院中的老人們卻苦于子女不在身旁，了解到這種情況,，分會成員積極建言,，最終討論決定舉辦此次志愿者活動，以陪伴老人快樂地度過這一個重要的節(jié)日,。

二,、活動目的

1、以當(dāng)代大學(xué)生的身份踐言尊老愛老的傳統(tǒng)美德,，喚醒人們心中的社會意識,，從而更好地傳承我們的中華民族傳統(tǒng)美德。

2,、與老人們溝通交流,，解決老人心中的煩惱，使他們不再感到孤單,，感受到我們整個社會的關(guān)懷;為他們的生活增添樂趣,，使他們擁有良好的心態(tài)。

3,、增強分會成員的實踐能力和語言交際能力,，使成員們有所收獲，有所感觸。

三,、主題：

元旦送溫暖

四、活動時間

__年1月1日

五,、活動地點

安陽三替頤養(yǎng)院

六,、活動對象

安陽三替頤養(yǎng)院老人

七、活動內(nèi)容

1,、組織本分會成員及下屬社團成員到三替頤養(yǎng)院,，幫助老人打掃衛(wèi)生、曬被子,、洗頭,、修整指甲、整理衣物,。

2,、邀請敬老院的老人們，為我們大家講述一下自己的親身經(jīng)歷,，對同學(xué)們進行一次精神上的洗禮和教育;同時也請各位老人表演一些節(jié)目,。

3、分會工作人員組織活動相關(guān)人員按照預(yù)定方案進行節(jié)目表演,。

八,、活動流程

1、分會召開部長級會議研討此次活動,，研究此次活動的可行性,。

2、活動負責(zé)人籌備相關(guān)活動策劃書,，并對各個部口進行任務(wù)分配,。

3、準(zhǔn)備活動申請的.相關(guān)材料,，征求院系和學(xué)校相關(guān)部門的批準(zhǔn),。

學(xué)校志愿者活動策劃方案2

一、活動名稱：

“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出

二,、活動主題：

“投身實踐促和諧,，服務(wù)家鄉(xiāng)獻青春”

三、活動時間：

8月6日,、8日,、10日

四、活動地點：

武篆鎮(zhèn),、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心

五,、組織機構(gòu)：

主辦：共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦

承辦：東蘭縣大學(xué)聯(lián)誼會,、東蘭縣遠程教育志愿者

六,、活動目的：

1,、配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設(shè)，豐富和充實農(nóng)村文娛生活,，同時向父老鄉(xiāng)親展示當(dāng)代大學(xué)生的受教育成果,。

2、利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識,、醫(yī)療衛(wèi)生知識,、法律知識及一些方針、政策,、法規(guī)等,。

3、加強本縣大學(xué)生朋友,、志愿者之間交流,，為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺，同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長,，服務(wù)家鄉(xiāng)人民,。

4、進一步提高大學(xué)生的社會實踐能力,，增強大學(xué)生的團隊合作意識,、責(zé)任感和使命感，提高大學(xué)生服務(wù)基層的意識,。

七,、活動形式：

1、根據(jù)實際需要,，帶給群眾所喜聞樂見的山歌,、舞蹈、壯話小品,、相聲,、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。

2,、各專業(yè)的大學(xué)生積極發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)特長,，結(jié)合遠程教育系統(tǒng)，講授有關(guān)種養(yǎng)疑難,、可提供相關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識,、法律知識等方面知識。

3,、發(fā)放遠教知識宣傳單,，進行遠教知識競答比賽等活動。

八、活動保障：

1,、節(jié)目收集準(zhǔn)備,、場地布置及設(shè)備采購、表演節(jié)目的彩排等(由志愿者骨干__統(tǒng)籌負責(zé))

2,、活動經(jīng)費保障包括交通,、食宿、場地,、服裝等(團縣委,、縣遠程辦,、及活動贊助商)

3,、活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護、場地布置,、搭建舞臺等(由__等志愿者骨干負責(zé)落實)

4,、活動圖片、影像,、文字資料的收集(縣遠程辦__,、__負責(zé))

學(xué)校志愿者活動策劃方案3

一、活動背景：

殘疾人一樣,，由于生理,、心理的特殊性，他們淪為了社會的弱勢群體,，他們生活在社會上,，不能適應(yīng)正常的社會生活，生活存在著很多的困難,，同時又由于疾病承受著巨大的傷痛,，他們需要得到社會的關(guān)愛和幫助。作為一名義工,，要從我們周圍做起,，盡我們最大的努力去幫助那些需要幫助的人，為構(gòu)建和諧社會做一點自己的貢獻,。為此,，我們長治縣晨陽義工組織了此次“愛心之旅——赴長治縣特教學(xué)校慰問”活動。

二,、活動主題：

奉獻愛心,、關(guān)愛弱勢群體。

三,、活動目的：

通過和孩子們玩游戲等方式進行活動,，一方面可以給特教學(xué)校學(xué)生的課余文化生活增添一份樂趣，另一方面也可以盡我們最大的努力教孩子們一些簡單的知識。在使特教學(xué)校的孩子感受到社會的關(guān)愛的同時,，為構(gòu)建和諧社會做出我們大學(xué)生自己的一點貢獻,。

四、活動地點：

__縣特殊教育學(xué)校,。

五,、活動時間：

待定。

六,、活動機構(gòu)：

__縣晨陽義工,。

七、所需資源：

__縣晨陽義工旗幟：一面,，活動條幅：一條,。

有激勵話語的筆記本和筆 小禮物：自備(自愿) 參加人員簽到本：一本照相機：一臺。

八,、活動安排：

(一)活動前期

(1)各負責(zé)人制定,。

(2)x月x日前搜索有關(guān)聾啞學(xué)生方面的知識和資料，先初步了解他們的有關(guān)情況;并由負責(zé)人到特教學(xué)校聯(lián)系活動的相關(guān)事宜,，一方面通過向老師咨詢的方式了解有關(guān)學(xué)生的情況,，另一方面通過直接和學(xué)生面對面交流來初步了解他們。

(3)活動前組織前去慰問的義工開會,，告訴大家活動的大致流程以及活動中的注意事項(見下附),。

(4)負責(zé)人在出發(fā)之前兩天明確并確定各自責(zé)任，強調(diào)負責(zé)人帶好旗幟義工一面,，條幅一條,。

(5)負責(zé)聯(lián)系慰問車輛。

(二)活動中期

(1)x月x日__時全體成員到廣場集合,，清點人數(shù),。時 分大家一起有秩序的前往特教學(xué)校。到特教學(xué)校門口,，打出旗號,，負責(zé)人聯(lián)系特殊教育學(xué)校老師。

(2)全體成員有序進入學(xué)校,，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)大家到指定地點與特教學(xué)校同學(xué)見面,。

(3)見面后，負責(zé)人和學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行慰問,，以表達我們對該校老師的敬意,。

(4)與同學(xué)們自由交流，將我們準(zhǔn)備的一些小禮物送給同學(xué),。

(5)征得老師和同學(xué)們的同意后去班上與他們自由活動,，多做一些游戲和教寫字等,，幫助他們解決一些困難，用心交流,，鼓勵他們,。

(三)活動后期

1)活動結(jié)束后先進行活動場地的衛(wèi)生打掃，然后成員可與孩子們自由拍照合影,?；顒迂撠?zé)人與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告別，然后后所有人進行合影留念,。

2)義工們到特教學(xué)校門口集合,，集體返回。

九,、參與人員：

負責(zé)人：__ 照像： __其他： __共計：x人

附：注意事項：

1,、活動中要注意配合，所有參與人員服從統(tǒng)一安排;

2,、活動參與人員必須保持良好的精神面貌,，舉止幽雅,，言談文明;

3,、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛(wèi)生;

4、所有人員要注意團隊形象,，自覺遵守團隊的規(guī)章制度,，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現(xiàn)場吸煙和打鬧;

5,、活動過程中手機一律調(diào)成振動或靜音,，且在活動場所不得隨意打電話、聽mp3之類的東西;

6,、活動中途若有事需提前離開者必須向負責(zé)人報告說明原因,，經(jīng)同意后方可離去;

7、活動結(jié)束后所有成員在學(xué)校門口集合點名;

8,、活動中如有不服從安排者回來后將嚴(yán)肅處理,。

學(xué)校志愿者活動策劃方案4

一、 活動背景：

有一種世界,，沒有喧鬧,，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話,，用心靈歌唱,，那里安靜和諧，純真美麗,。我們只有用心去聽才能聽到,，只有用心去感受才能體會,。在我們用心去聽，用心去感受的同時,，我們會得到心靈的凈化,，享受到純真，體會到他們心靈的美妙,，無聲的奇妙,。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心,。在我們不曾留意的角落里,， 有很多因為各種不得已原因而變成了肓聾啞的孩子們， 他們生活在正常人的世界,，卻心里獨嘗造物主的不公,。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下,，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?，奏響生命的樂章,，讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!“關(guān)愛聾啞孩子,，貢獻一片愛心。”愛不是一時隨意的告白,，愛是心與心的對話,，是真實感人的行動。

二,、 活動目的：

x月x日是一個讓我們難忘的日子(全國助殘日),，我們招募了許多富有愛心的志愿者來陪伴小朋友度過歡樂的日子，相信會讓處于無聲世界的兄弟姐妹們心中揚起波瀾,。這一天,，聾啞學(xué)校的孩子們應(yīng)該是朵朵綻放在愛的海洋中的鮮花。作為一直關(guān)愛他們的志愿者,，我們期待著與他們一起度過這樣美好的時刻,。任時光老人在歲月的軌道上疾馳，相信我們之間的友情線只會一天天延長,。志愿者愛心無限,，聾啞朋友幸福永遠!

三、 活動主題：

我們手拉手,，用心行動托舉愛的海洋,。

四,、 活動時間：

20__年x月x日。

五,、 活動地點：

__市__區(qū)聾啞學(xué)校,。

六、 活動對象：

聾啞學(xué)校的小朋友們,。

八,、 活動開展：

1、 前期準(zhǔn)備：

(1)與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,，得到支持與必要的幫助,。

(2)確定參加此次活動的具體人數(shù)，并進行分組每組具體所要準(zhǔn)備的活動,。確定聾啞學(xué)校在校學(xué)生的情況,。

(3)對參加活動的人員進行與殘疾兒童交流的培訓(xùn)，學(xué)一些簡單的手語

2,、 實施階段：

(1) 在聾啞學(xué)校和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人進行交流,，了解聾啞學(xué)生的基本情況以及交流所需要注意的事項，參觀聾啞學(xué)校,。

(2) 與聾啞學(xué)校的學(xué)生進行簡單的手語交流,，并表演一些簡單易懂的節(jié)目，帶領(lǐng)聾啞學(xué)校的學(xué)生進行趣味運動,，唱歌等活動,。

(3) 和聾啞學(xué)生合影,，并捐助學(xué)校一些體育,，日常用品。

(4)活動結(jié)束后可讓小朋友用手語表達出自己的心聲,，用DV錄下來,，用作留戀

(5) 與老師交流經(jīng)驗，總結(jié)活動的成果于不足

(6) 和學(xué)生們告別,，贈送自己帶的小禮物

十,、 注意事項：

1、前期準(zhǔn)備過程中,，認(rèn)真宣傳,，加大宣傳力度。

2,、整個活動過程,，活動人員，聽從安排,、注意安全,。

3,、與他們交流時，避免用傷及自尊的語言,。注意友好相處,，彼此認(rèn)真對待。

4,、仔細保管好活動工具,，返校前注意清點，檢查是否齊全,。

5,、宣傳部所派人員認(rèn)真做好照片采集工作，務(wù)必真實準(zhǔn)確的記錄每一個精彩瞬間,。

6,、 在聾啞學(xué)校活動參觀要有組織,，不要好奇亂碰一些設(shè)施,，注意保持場地的衛(wèi)生和整潔，在學(xué)校不要嬉笑打鬧,，注意自身的形象帶給他們的影響,。

7、在沒有經(jīng)過老師的允許下,，不可私自帶他們外出,。

8、活動過程中若出現(xiàn)小朋友不配合的狀況,，應(yīng)盡量順著小朋友,。

學(xué)校志愿者活動策劃方案5

一、活動主題

關(guān)愛他人,，微笑自我,，你開心就是我開心!

二、活動背景

當(dāng)今中國,，殘疾兒童的生活狀況不容樂觀,。作為一個弱勢群體，殘疾兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,，他們不僅僅需要物資上的一些幫助,，更需要心靈上的溫暖。“關(guān)注殘疾兒童,，共創(chuàng)美好未來”,，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界。

“用你我愛心,，換人間真情,。”讓愛心充滿每一個角落,。

三、活動目的

1,、為__市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童送去溫暖,，讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵他們樂觀積極的生活

2,、讓我校學(xué)生親身了解殘疾兒童的生活狀況,，讓更多的大學(xué)生意識到殘疾兒童心理狀況，激起對生活的熱情度,，提高大學(xué)生隊伍的公益意識,。

3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂,，讓他們感受到社會的溫暖,。

4、同時也是社員們的一次鍛煉,，讓我們更多的了解社會,，學(xué)會更好的與人交流。

5,、同時也是為了傳遞愛心,，讓更多的人了解殘疾兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中,，來奉獻一份愛心,。

四、活動參與人數(shù)

至少__人,，學(xué)校有x個班,。每個班至少分配x個人，并且每個班至少分配一名男生,。人數(shù)最多不超過__人,。且每組都確定一名小組長，整個隊伍要確定一名領(lǐng)隊人,，隊員要嚴(yán)格遵守領(lǐng)隊人命令。

五,、活動時間

20__年x月x號下午

六,、前期準(zhǔn)備

1、由宣傳部畫海報宣傳,，歡迎不是青志聯(lián)的人加入,。

2、青志聯(lián)成員到班上積極宣傳,，邀請無課人員加入,。

3,、由于當(dāng)天是星期x，所以在前一天要確定好人數(shù),，不能要有課的人加入,，領(lǐng)隊?wèi)?yīng)認(rèn)真核對課程表。

4,、星期x晚上通知所有要去特殊學(xué)校的人開個短會,，對星期四的安排做一個提前介紹，且規(guī)劃下星期四會玩些什么游戲,，表演些什么節(jié)目,，將一些什么課程。

七,、活動流程

1,、星期x下午一點半在食堂門口集合。

2,、集合完畢徒步向特殊學(xué)校前進,。途中不要隨便離隊。

3,、到達學(xué)校后由領(lǐng)隊人分配小組到各個班級進行活動,。

4、上課時間積極領(lǐng)導(dǎo)小朋友上課,。豐富他們的知識,，讓他們開心的學(xué)，快樂的學(xué),。

5,、下課時間組織小朋友一起玩游戲，或者為小朋友表演一些節(jié)目,。

6,、x點鐘在學(xué)校門口集合。組織回校,。

八,、注意事項

1、在活動來回的路上不要擅自離隊,。否則后果自負,。

2、在活動中不要擅自離開特俗學(xué)校,，更不能私自帶著小朋友一起出校,。如擅自行動，后果自負。

3,、活動過程中要淡定,，小朋友有時會做一些不可思議的事情，要理解他們,。

4,、和小朋友應(yīng)和諧相處，不要耍小脾氣,。

5,、盡量照顧到每個小朋友。

6,、如發(fā)現(xiàn)小朋友都最打架應(yīng)及時制止,，并對其進行教育。

7,、領(lǐng)隊人做好安全措施,。各小組組長應(yīng)看好各組成員。

九,、應(yīng)急措施

1,、路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員,。

2,、活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對其進行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者,，應(yīng)立即制止且報告學(xué)校老師,。

3、活動中有人擅自離開學(xué)校,，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上,，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員,。

4、若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校,，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人,，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上,，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報告特殊學(xué)校老師,。

十,、后期宣傳

1由宣傳部將活動中拍下的照片進行處理,，展示于青志聯(lián)，帶動大家更積極的參加活動,。

2,、每個活動成員寫一篇活動體會或者總結(jié)。

3,、畫出海報,，讓更多的人知道殘疾兒童們，讓更多的人去獻愛心,。

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