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國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:58:03
國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:58:03     小編:雅蕊

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇一

同學(xué)們:

大家早上好!今天是第x周,學(xué)期已過(guò)三分之一,。但今天我不跟同學(xué)們算賬,。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)夠倒霉的了。

大清早的,,為什么這么說(shuō)?

但是你沒我倒霉,。只要升旗,總有老師講話,。反正都是聽講話,,張三李四又有什么分別?所以,跟同學(xué)們比,,我更倒霉,。

一學(xué)期二十周,本來(lái)安排我講話三次,。每次我都巴望著要么下雨,,要么放假,我豈不落得逍遙快活?既免得搜腸刮肚,,口舌生瘡;也免得大家昏昏欲睡,,兩耳生繭??墒?,我就這么倒霉。一臨到我講話,天總是不下雨,,學(xué)校也總是不放假,次次不落,。我敢講別人運(yùn)氣都比我好,。

但我也還不是最倒霉的。最倒霉的是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬,。

20xx年9月4日,,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬表示他在9月8日,也就是新學(xué)年開始之際,,要對(duì)全國(guó)學(xué)童作一次電視講話,,這引起許多美國(guó)人的擔(dān)憂和反感。著名的卡圖公共政策研究學(xué)會(huì)發(fā)表聲明說(shuō),,“喂,,奧巴馬,請(qǐng)別攪擾孩子,?!备屑议L(zhǎng)和教育家批評(píng)這是一種給孩子洗腦的危險(xiǎn)開始。結(jié)果奧巴馬只好妥協(xié),,取消預(yù)定計(jì)劃,,只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)表了講話。跟奧巴馬相比,,我渺小得多,,卻幸運(yùn)得多。

可見,,同一件事情,,思考的角度不同,得到的結(jié)論也便不同,。也就是說(shuō),,評(píng)判一件事,我們的心態(tài)很重要,。

同樣是掃地,,掃自家地跟掃學(xué)校地不一樣。

同樣是熬夜,,打游戲跟寫作業(yè)不一樣,。

同樣是看書,看感興趣的書與看課本不一樣,。

同樣是一小時(shí),,跟冤家對(duì)頭在一起與跟死黨閨蜜在一起不一樣。跟冤家對(duì)頭在一起,如坐針氈,,坐立難安;跟死黨閨蜜在一起,,如坐春風(fēng),渾身舒坦,。

有時(shí)候換一個(gè)角度,,我們的心態(tài)就會(huì)變好很多。從前,,有一位老人家,,有兩個(gè)兒子。一個(gè)賣草帽,,一個(gè)賣蓑衣,。老太太天天擔(dān)憂:一到晴天,就為賣蓑衣的兒子擔(dān)憂;一到陰天,,就要為賣草帽的兒子擔(dān)憂,。真是晴亦憂陰亦憂。一位智者開導(dǎo)她說(shuō):老人家,,你應(yīng)該這么想呀:晴天,,我兒子草帽好賣,我該高興;陰天,,我兒子蓑衣好賣,,我也該高興。這樣你不就天天開心了,。后來(lái),,老太太想開了,果然也就天天開心了,。

如果我們同學(xué)也能像這位老太太一樣想得開,,天天開心,那有多好啊,。

早起是吧?反正早起晚起都得起,。早起,父母省心,,老師省心,,自己開心;晚起,父母呵斥,,老師批評(píng),,自己晦氣,何必呢!

按時(shí)完成作業(yè)是吧?反正早做晚做都得做,。早做,,父母滿意,,老師滿意,自己快意;晚做,,父母催促,,老師催促,自己著急,,何必呢!

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我節(jié)錄一首詩(shī)歌來(lái)結(jié)束我的講話:

是誰(shuí)說(shuō)過(guò):看我們,我們,,笑得像太陽(yáng)。有了太陽(yáng),,就有了早晨的晴朗,,就有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)。

每一天都有新的太陽(yáng)一樣紅紅含笑的臉龐,,壞天氣也會(huì)有好心情,我們的心情在烏云之上,。早晨迎著太陽(yáng)出發(fā),,晚上追著夕陽(yáng)回家。相信嗎?我們的臉上也會(huì)有萬(wàn)丈光芒!

謝謝大家!

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

今天國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》,。

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,,不要隨地亂扔廢物???那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,讓我們的校園更加干凈整潔,。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,,就會(huì)心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,校園是我們的家,,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,,只要我們共同努力,,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,,空氣清新,,令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的演講完畢,,謝謝,。

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇三

今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,,我們學(xué)校組織召開xx學(xué)年上學(xué)期期中考試成績(jī)表彰大會(huì),,我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,,讓我真誠(chéng)的向全體師生深深的道一聲:“你們好,,你們辛苦了,!”

百花園里花似錦,花紅要靠育花人,,開學(xué)以來(lái),,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長(zhǎng)的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧,、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng),,聽到的是同學(xué)們的書聲朗朗,,這明白無(wú)誤的告訴我們超越知識(shí)、走向智慧,、激發(fā)創(chuàng)造,、健全人生,為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識(shí)能力基礎(chǔ),。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,,取得了優(yōu)異的成績(jī),,為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,,今天,,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。期中考試對(duì)同學(xué)們而言,,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試,,中心學(xué)校組織的很好,。“出題從密,,監(jiān)考從嚴(yán),,改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績(jī),。在這次考試中,,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,,更是老師們精心教育的結(jié)果,,也是我們校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。

同學(xué)們,,今天我們根據(jù)學(xué)科成績(jī),、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn),,學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,,也是今后的接力棒,。在次,我一并表示向他們祝賀,!也希望今天還沒有得到獎(jiǎng)的學(xué)生,,要努力的向她們?nèi)タ待R,力爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步,。讓我們育出更美的花,,結(jié)出更實(shí)的果。

最后,,我殷切希望同學(xué)們認(rèn)真做到24個(gè)字“身體結(jié)實(shí),、學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí),,日有安排,、周有目標(biāo)、月有計(jì)劃”爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī),。

謝謝,!

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇四

大家上午好!

走過(guò)鮮花繽紛的盛夏,(金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽的時(shí)節(jié))(天朗氣清)迎來(lái)谷沉稻香的金秋,。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!在幼兒園籌備開園期間,,我校全體教師,,他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有許多教師,,放棄了節(jié)假日休息時(shí)間,,來(lái)我園幫助布置教室,在這里,,我代表我們幼兒園的全體員工,,對(duì)我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,表示由衷的感謝!

我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園,。總投資__多萬(wàn)元,,全園總面積__平方米,,分孝中,、大三個(gè)年齡段班級(jí),可容納近__余名幼兒入園,。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,,布置安全、童趣,、幼兒化,,活動(dòng)場(chǎng)地配有吊環(huán)、攀登,、滑梯等多種大中型玩具,。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī),、vcd,、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,,另配有各種小型動(dòng)手動(dòng)腦玩具,,購(gòu)置了各種幼兒圖書近__千冊(cè),讓孩子們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí),,既能開發(fā)智力,,又能增長(zhǎng)知識(shí)。為了方便孩子們休息,,我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)都配備了兒童床,為每個(gè)學(xué)生配備了食品柜,。

我們有一支敬業(yè)愛崗,、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,,園內(nèi)開設(shè)語(yǔ)言,、計(jì)算、體育,、美工,、音樂和幼兒英語(yǔ),使雙語(yǔ)教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué),。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施,、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo),,以“一切為了孩子,,一切為了未來(lái)”為宗旨。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,,利在千秋的偉業(yè),。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn),。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下,,在社會(huì)各界人士的支持下,在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,為__的明天,,為__的幼教,再添輝煌!

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇五

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家早上好,!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。又是一年花盛開,,又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際,,我們又回到了美麗的校園,,迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的'新學(xué)期。

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,。春天是耕耘的季節(jié),,更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種,、耕耘,,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

作為教師,,我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛嚴(yán)管。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,以嚴(yán)導(dǎo)其行,,以愛暖其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,,努力做到教書育人、為人師表,,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),,向?qū)W生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī),!我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗講話致辭,。站在新的起點(diǎn)、新的層次上,,以新的姿態(tài),、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,,為我校美好的明天貢獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,,每一位老師在祝福著你們,。今天,你們又站在新的起跑線上,,要從我做起,,從點(diǎn)滴做起,讓拼搏與你們的成長(zhǎng)相伴,,讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),,成為生活對(duì)你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽(yáng),!

最后深深地祝福全體老師,,在新的學(xué)期里工作順利、生活安康,,祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲,,茁壯成長(zhǎng),祝福我們的x二小越辦越輝煌,!

謝謝大家!

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇六

老師們,,同學(xué)們:

大家好,,我是來(lái)自七(11)班的李xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,歷為長(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩很多很多的人,但我最感恩的還是我的老師。

感恩班主任池老師,。是您,,每日的守候,伴隨我們學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),,兩個(gè)班繁重的英語(yǔ)教學(xué),班級(jí)繁雜的工作事務(wù),,您在家與學(xué)校間穿梭,,從未停下自己匆忙的腳步,。

感恩語(yǔ)文趙老師,,是您,把我們帶進(jìn)了文字的天堂,,帶進(jìn)了美文的世界,,帶進(jìn)了人生的美妙境界......

感恩數(shù)學(xué)周老師,,是您讓我們從方程、公式,、圖形的直覺和邏輯推理中獲得一種優(yōu)美崇高的體驗(yàn),,您就是那根號(hào),讓我們這些被開方數(shù)茁壯成長(zhǎng),。

感恩政治江老師,,是您,把哲學(xué)教給我們,,讓我們的思考加了力度,,是您,把做人教給我們,讓我們的人生加了色彩,。

感恩歷史孫老師,,邁向成功的道路是呈螺旋的歷史發(fā)展走勢(shì),倘若沒了您的指引,,螺旋的圈數(shù)不會(huì)如此之少,,也不會(huì)如此之順。

感恩地理趙老師,,是您,,帶領(lǐng)我們走遍地世界各地,是您,,帶領(lǐng)我們了解民族文化,,是您帶領(lǐng)我們縱觀整個(gè)世界。

感恩生物董老師,,您循循善誘,,像層層演變的進(jìn)化歷程,指引我們探索無(wú)窮奧秘,。

感恩體育老師,,上籃要領(lǐng)是您所教,健強(qiáng)體魄是您所指引,,是您,,讓我們有了“革命”的.本錢,也有了“革命”的信心!

感恩信息王老師,。您是知識(shí)的超鏈接,,是我們學(xué)習(xí)主頁(yè),我們這“移動(dòng)硬盤”有您的教導(dǎo)才豐富,。

感恩音樂董老師,,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符一顆顆跳動(dòng)的心靈,是您,,讓我們的世界美妙動(dòng)聽,。

感恩老師,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,。課堂上一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心聽講,,這便是感恩,。下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,。用優(yōu)異的成績(jī),,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步進(jìn)告訴老師,,“老師我能行”這更是對(duì)老師的感恩,,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇七

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好!

春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗,,仰望冉冉升起的國(guó)旗,踏入了新的學(xué)期,。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,,全校師生,正以高昂的激情,、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,。但是,,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味,。

同學(xué)們,,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,,把生活描繪得更美麗,。讓我們放飛心靈,展開歌喉,,共唱一首春天的歌,。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),。”我們只有付出了,,才會(huì)有收獲,。

同學(xué)們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門,,這是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一,。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光,,我們將從這里揚(yáng)帆啟航,,披荊斬棘, “雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上,。我們要從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,,開拓進(jìn)取,,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,,做知識(shí)的主人!

最后,,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康,、工作順利!

謝謝大家!

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇八

親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

今天是個(gè)特別的日子,是什么日子,?今天是教師節(jié),!那么,我們應(yīng)該對(duì)關(guān)注我們成長(zhǎng)的校長(zhǎng)們,、每天辛苦工作的班主任老師和任課老師們說(shuō)一句什么,?···謝謝同學(xué)們,!

今天我要和全年級(jí)1025名同學(xué)作一次談話,這是我在暑假中就在時(shí)時(shí)考慮的,,談什么?談新的學(xué)年我們要做什么,、怎們做,、面臨怎樣的挑戰(zhàn)!我覺得很有必要,。我們升入了初二年級(jí),,進(jìn)入了人生最珍貴的、青春期中最敏感的歲月,,取下了紅領(lǐng)巾,,部分同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán),初二年級(jí)會(huì)有生物,、地理的中考,,還要為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)······不知道剛剛經(jīng)歷開學(xué)的各位同學(xué)們是否對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年有著清晰而迫切的期待,?今天,,我將和同學(xué)們談到四個(gè)話題。

第一個(gè)話題是“夢(mèng)想與進(jìn)取”,!有多少同學(xué)認(rèn)真收看了9月1日的“開學(xué)第一課”——《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》,?一定很有感悟!我們從三湘四水來(lái)到青竹湖湘一求學(xué)一定是有著美好的夢(mèng)想的,,只不過(guò)有的同學(xué)的夢(mèng)想一直堅(jiān)定而明確,,有的同學(xué)慢慢淡忘或者不能堅(jiān)持不知不覺地放棄了!不知道同學(xué)們是否聽到過(guò)這樣一個(gè)故事,?英國(guó)有一位退休多年的老教師在清理舊物時(shí),,發(fā)現(xiàn)了一沓作文本。本上是一個(gè)幼兒園的31位孩子在50年前寫的作文,,題目叫《未來(lái)我是……》,。布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了,。比如,,有個(gè)叫彼得的小家伙說(shuō)自己是未來(lái)的海軍大臣,因?yàn)橛幸淮嗡诤@镉斡?,喝了三升海水而沒被淹死,;還有一個(gè)說(shuō),自己將來(lái)必定是法國(guó)總統(tǒng),,因?yàn)樗鼙吵?5個(gè)法國(guó)城市的名字,;最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的盲童,,他認(rèn)為,將來(lái)他肯定是英國(guó)內(nèi)閣大臣,,因?yàn)橛?guó)至今還沒有一個(gè)盲人進(jìn)入內(nèi)閣,。總之,,31個(gè)孩子都在作文中描繪了自己的未來(lái),。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng):何不把這些作文本重新發(fā)到他們手中,,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的夢(mèng)想,?當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他的這一想法后,為他刊登了一則啟事,。沒幾天,,書信便向布羅迪飛來(lái)。其中有商人,、學(xué)者及政府官員,,布羅迪都將作文一一給寄了去。一年后,,布羅迪手里只剩下戴維的作文本沒人索要,。他想,這人也許死了,,畢竟50年了,,50年間是什么事都可能發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備把這本子送給一家私人收藏館時(shí),,他收到了英國(guó)內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信,。信中說(shuō):“那個(gè)叫戴維的人就是我,感謝您還為我保存著兒時(shí)的作文本,。不過(guò)我已不需要那本子了,,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,那個(gè)就一直在我腦子里,、從未放棄過(guò)的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)五十年我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,!今天,我想通過(guò)這封信告訴其他30位同學(xué):只要不讓年輕時(shí)美麗的隨歲月飄逝,,總有一天美好的愿望就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,!布倫克特的這封信后來(lái)被發(fā)表在《太陽(yáng)報(bào)》上。他作為英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣,,用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)真理:假如誰(shuí)能把三歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望執(zhí)著地努力奮斗五十年,,那么他現(xiàn)在一定已經(jīng)是總統(tǒng)了!

當(dāng)然,,夢(mèng)想要有現(xiàn)實(shí)性,,夢(mèng)想要和汗水和眼淚聯(lián)系在一起,,不放棄,否則就是空想,!

夢(mèng)想是大家的,,理想是個(gè)人的,我們要用自己的智慧去實(shí)現(xiàn)它,。有了現(xiàn)實(shí)的理想,,有了必須的知識(shí)與智慧還要什么呢?那就是堅(jiān)持,,堅(jiān)韌不拔!同學(xué)們一定十分向往到迪斯尼公園游玩,,(它也成為了快樂與好玩的代名詞),。可是,,當(dāng)年迪斯尼為了實(shí)現(xiàn)建立“地球最歡樂之地”的美夢(mèng),,四處向銀行融資,被拒絕了302次之多,,每家銀行都認(rèn)為他的想法怪異,!其實(shí)并不然,他有遠(yuǎn)見,,尤其是有決心去實(shí)現(xiàn),!今天,每年都有上百萬(wàn)游客享受到前所未有的“迪斯尼歡樂”,,這全都出于一個(gè)人的決心——這就是堅(jiān)持的決心,!

類似的故事還有很多很多。無(wú)一例外,,它們都告訴我們要完成既定的目標(biāo)就必須堅(jiān)持,,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,!沒有鍥而不舍堅(jiān)持到底的精神,,就很難收獲。新的'一個(gè)學(xué)年,,我們要面對(duì)生物,、地理的會(huì)考,要為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,有些科目還要提前進(jìn)入初三內(nèi)容的學(xué)習(xí),,我們無(wú)可避免地面臨著一定的挑戰(zhàn)。我們每一位同學(xué)都要敢于去想,,要有較高的目標(biāo),,更要有進(jìn)取的行動(dòng),,想偷懶時(shí)、身心疲憊時(shí)更要自我約束,、自我鞭策,。永葆一顆上進(jìn)的心、進(jìn)取的心將成為我們一生的財(cái)富,!這是我講的第一個(gè)話題“夢(mèng)想與進(jìn)取”,。

第二個(gè)話題是“適應(yīng)與團(tuán)隊(duì)”。我是學(xué)政治專業(yè)的,,知道自然界,、人類社會(huì)都存在著許多客觀的規(guī)律,人們不能改變這些規(guī)律,,但可以充分運(yùn)用,、利用這些規(guī)律為我們服務(wù),。我還知道,,從原始人群到人類社會(huì),,發(fā)展到今天的地球村,,人類就在一個(gè)又一個(gè)集體中生存和發(fā)展,,我們的生活,、學(xué)習(xí),、生產(chǎn)都離不開不同的集體協(xié)作,。所以我要講講“適應(yīng)與團(tuán)體”,。我們?cè)谏钪杏龅降囊恍├щy與不習(xí)慣暫時(shí)或較長(zhǎng)時(shí)間不能解決,,怎么辦?是哀聲嘆氣,、顧影自憐,、自我放棄、自暴自棄,?還是去適應(yīng)它,、克服它?譬如說(shuō):我們的教室人數(shù)較多夏天很悶熱,、不舒服,;學(xué)校離市區(qū)較遠(yuǎn)做交通車來(lái)學(xué)校費(fèi)時(shí)費(fèi)力,有時(shí)因故停了熱水供應(yīng)甚至干脆停水了等等……十分客觀,、難以忍受的困難擺在面前,,不難受、不煩躁那是假的,,怎們辦,?去克服、去戰(zhàn)勝、去適應(yīng),,這是我們應(yīng)該去做的,!“開學(xué)第一課”中請(qǐng)來(lái)了一位年輕的鋼琴演奏者——?jiǎng)ァバr(shí)候因?yàn)樵獾诫姄舳耆ルp臂,,但他狂熱的喜歡上了音樂與鋼琴,!可是,鋼琴這種樂器是專門為手而設(shè)計(jì)的???但劉偉硬是通過(guò)頑強(qiáng)的毅力,克服常人難以想象的巨大困難學(xué)習(xí)用腳趾彈奏鋼琴,。聽到那一曲優(yōu)美的曲子——“夢(mèng)中的婚禮”流淌出來(lái)時(shí),,我都懷疑是幻覺!怎么可能,?怎么可能呢,?(這首曲子9班李佳雯同學(xué)最愛彈奏的)。劉偉居然用腳趾適應(yīng)了專為手的彈奏而設(shè)計(jì)的樂器,!這不能說(shuō)不是一個(gè)奇跡,!我想,,我們生活中不可能有更大的困難與不適應(yīng)能與此相比,!我們遇到的這些又算什么呢?18班李奕同學(xué)視力幾乎為零,、從沒看過(guò)黑板卻在期末考試列年級(jí)前十名,,18班王雨奚同學(xué)因患厭食癥休學(xué)達(dá)兩個(gè)月仍堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí),16班王晶同學(xué)被誤認(rèn)為是周末留校學(xué)生住到周末留校生宿舍一個(gè)學(xué)期也無(wú)怨無(wú)悔,,健美操訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)每天在學(xué)習(xí)之余還要去一中體操房進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,,等等·····很多就是我們身邊生動(dòng)的例子。再談到集體,,我們?nèi)绾稳ダ斫獠⒔鉀Q與班級(jí),、年級(jí)、寢室等集體不合“拍”的方方面面,?如寢室開空調(diào)時(shí)間,、晨練跑步快慢、食堂就餐排隊(duì)等,,我們要主動(dòng)自覺地去適應(yīng)集體,、體諒其他集體成員,我們只是在家里的“獨(dú)生子”,!可以說(shuō),,不能適應(yīng)集體、團(tuán)體生活的人是不會(huì)成為受歡迎的人,將來(lái)在學(xué)業(yè)上,、事業(yè)上也難以成功?。ㄓ袀€(gè)別同學(xué)提出換班、換寢室等),。適者生存,,不適者將被淘汰。這是自然界的規(guī)律,,也符合我們?nèi)祟惿鐣?huì),。

第三個(gè)話題:“寬容與禮貌”。中國(guó)是文明古國(guó),、是禮儀之邦,,自古以來(lái),寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)之間,、師生之間、父母子女之間以及與其他經(jīng)?;蚺既淮蚪坏赖娜酥g,,我們時(shí)刻要注意寬容,不睚眥必報(bào),,這樣不但會(huì)減少許多沖突,、打架事件,不但讓他人免除不愉快,,我們自己也會(huì)因?yàn)樾貞褜拸V而更加受人尊敬,、受人歡迎!相反,,一個(gè)不肯原諒別人的人,,就是不給自己留有余地。用寬容的心境和同學(xué)相處,,友誼才能穩(wěn)固和長(zhǎng)久,。給同學(xué)講一個(gè)故事——xx桐城六尺巷的故事:清朝康熙年間,張英在京城做大官,,有一次收到家里一封信,,原來(lái)自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他當(dāng)即回信:“來(lái)信只為一堵墻,,讓他三尺又何妨,。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇,?!奔依锸盏剿幕匦?,就讓出了三尺,鄰居也讓出了三尺,,就成了六尺巷,。我們同學(xué)之間、寢室室友之間,,天天在一起學(xué)習(xí),、生活,難免有磕磕碰碰,、意見不一或者干脆就是誤會(huì),,那么我們應(yīng)該如何去處理呢?我希望不要發(fā)生本班同學(xué)之間的打架事件,、與別班同學(xué)外年級(jí)同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)打架事件,!做文明人,不用牙齒和拳頭,、指甲去解決糾紛,!寬容的表現(xiàn)是禮貌與禮讓。我們同學(xué)們是正在接受教育的中學(xué)生,。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),,我們同學(xué)們?cè)谌7秶鷥?nèi)樹立起了有禮貌的較好形象:見到老師欠身打招呼、問候老師好,、上下樓梯禮讓老師,、有事進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告經(jīng)允許后才進(jìn)去······但我感覺,本期開學(xué)以來(lái)還有不夠的,。年齡漸長(zhǎng)是不是有些害羞,?不太打招呼了,,在走廊上,、樓梯間追鬧弄得老師都東躲西閃,對(duì)生活老師不夠尊重,,對(duì)不教自己班的老師不夠尊重,,對(duì)關(guān)心教育得我們最多也最容易產(chǎn)生誤會(huì)的班主任老師逆反頂撞,甚至對(duì)老師直呼其名,,給老師起外號(hào)……這些現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。仔細(xì)想一想,每一位同學(xué),,你有過(guò)嗎,?你身邊、班上有過(guò)這樣的事嗎,?尊師不僅在教師節(jié),、不只在你心情好的時(shí)候,應(yīng)該要印到你的骨子里、靈魂深處,!禮貌更要延伸到家人,、親人、朋友乃至陌生人,。美國(guó)著名的思想家,、文學(xué)家(林肯稱他為美國(guó)的孔子)愛默生說(shuō):彬彬有禮的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn),。俄國(guó)著名文學(xué)家契訶夫說(shuō):在男人身上,,智慧和教養(yǎng)最要緊,漂亮不漂亮,,對(duì)他來(lái)說(shuō)倒算不了什么,!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧,那你哪怕是美男子,,也還是一錢不值,。古今中外,對(duì)寬容與禮貌都予以高度的認(rèn)同,、肯定,,我們同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上任何時(shí)候都要記住加強(qiáng)寬容與禮節(jié)的修養(yǎng)。

第四個(gè)話題是“要有所敬畏”,。我們處在這樣一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,,每個(gè)人都力求最大限度地展示自我。于是,,“不走尋常路”,、“非一般的感覺”這樣的廣告語(yǔ)成了新生代的口頭禪和行為指南;于是,,我的feeling(感受),、我不care(介意)這樣漢英夾雜的短語(yǔ)成為時(shí)尚口語(yǔ)。似乎,,人們都在“短,、平、快”地追逐物質(zhì)的豐裕,;似乎,,除了“我”,“其他的,,我都不管”,;似乎,人們都在無(wú)所顧忌地“我只要高興就好”,,肆無(wú)忌憚地“只要我的滋味”,。甚至,,不只一次見到有人把“人至賤則無(wú)敵”奉為座右銘。敬畏不是怕,、畏懼,,是一種修養(yǎng)、是一種自我約束,,是一種法制意識(shí),、道德修養(yǎng)、紀(jì)律意識(shí),。古人敬畏神靈,、老天爺,西方上敬畏上帝,,現(xiàn)代人應(yīng)該敬畏神什么,?我們隨著年齡的增長(zhǎng)應(yīng)該更加懂事,而不是更加膽大妄為,、目空一切,。小時(shí)候,媽媽嚇唬我們:老狼來(lái)了,!上學(xué)后,,同學(xué)嚇唬我們:老師來(lái)了!工作了,,同事嚇唬我們:校長(zhǎng)來(lái)了,!朋友們聚會(huì),他們嚇唬我說(shuō):老婆來(lái)了,!這些應(yīng)該歸于畏懼一類,,是怕抓住、怕有不良后果,,怕自己的利益因此受損····,,而不是對(duì)制度、對(duì)法律,、對(duì)道德的敬畏,。人要有所敬畏,,不是講一個(gè)人膽小怕事,,遇到事情縮首畏尾,不是講工作中要當(dāng)和事佬,,什么人都不敢得罪,。人,總是要有所敬畏,,是完全正確的,。但這個(gè)命題并不是指一個(gè)人個(gè)人品質(zhì)當(dāng)中的勇敢精神,也不是指堅(jiān)持原則所秉持的無(wú)畏精神,,而是指在法律面前,、紀(jì)律面前、社會(huì)公德面前,、個(gè)人品質(zhì)面前,,知道哪些可以做,,哪些決不能做。君子慎獨(dú),,沒人監(jiān)督,、督促時(shí),我們要自覺地做到不亂吐亂扔,;老師不在時(shí)仍然在安靜從容的學(xué)習(xí);班主任安排去做公共區(qū)衛(wèi)生時(shí),,不磨洋工,;做眼操、課間操,,是從保護(hù)視力,、鍛煉身體出發(fā)(不是為了不扣分),。大考,、小考、測(cè)試,、默寫單詞等,,任何時(shí)候都不作弊,做一個(gè)誠(chéng)信的人,。作弊的人的人生走向是什么,?有人是這樣勾勒的:考上了大學(xué)也畢不了業(yè),畢業(yè)了也找不到工作,,找到了工作也養(yǎng)不活自己,,養(yǎng)活了自己也找不到媳婦,找到了媳婦也養(yǎng)不活孩子,,養(yǎng)活了孩子——以后孩子還是要作弊,!所以說(shuō),,我們一定要將紀(jì)律觀念深植于心,自覺進(jìn)行自我管理,。做作業(yè)講求真實(shí)效果,,學(xué)習(xí)講求學(xué)懂、落實(shí)掌握知識(shí),,不僅要知道是什么,,還要知道為什么,舉一而反三,!要時(shí)時(shí)想到:我們學(xué)習(xí)的背后是家長(zhǎng)的殷切期望,,是老師殫精竭慮的教誨,還有國(guó)家和社會(huì)賦予我們的重大責(zé)任——今天我們桃李芬芳,,明天我們將是國(guó)家的棟梁,!我們有兩只手臂,一只手實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想,,另一只手要托起國(guó)家和民族的夢(mèng)想——強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),,和諧之夢(mèng)!

以上四個(gè)方面,,我希望同學(xué)們都能努力做得最好,,我想我們初2009級(jí)的全體同學(xué)一定會(huì)在保持、堅(jiān)持已經(jīng)養(yǎng)成的良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,更加嚴(yán)格地要求自己,,樹立堅(jiān)定的理想,永葆一顆上進(jìn)的心,。正如武校長(zhǎng)所期望的:讓這個(gè)年級(jí)成為學(xué)校的一面旗幟,,為青竹湖湘一帶來(lái)新的榮譽(yù)!任重而道遠(yuǎn),,同學(xué)們,,發(fā)奮努力吧!

國(guó)旗下老師講話稿慶祝國(guó)慶篇九

旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨(dú)的等待;人魚不哭的經(jīng)典,,又讓多少人長(zhǎng)久地感動(dòng);虛幻水晶球里的童話,,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,,對(duì)一切新奇的事物都充滿了好奇,,隨著年齡的增大,性別意識(shí)的增強(qiáng),,同學(xué)們逐漸對(duì)異性產(chǎn)生好感,,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,,然而,,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實(shí)施,,不僅會(huì)破壞了這種美麗,,更會(huì)讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯(cuò)誤,,并為之付出慘痛的代價(jià),。

早戀,是美麗的,,它的美源于這時(shí)的愛是不需考慮家庭,、金錢等現(xiàn)實(shí)問題,只管接受和付出愛的,,是純潔的,,是浪漫的,然而,,對(duì)于我們未成年人而言,,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):愛一個(gè)人意味著為他的幸福而高興,,為使他能更幸福而去做需要做的一切,,并從中得到快樂,愛是擔(dān)當(dāng),,愛是責(zé)任,,但我們的身心和心智卻無(wú)法承受這些。

事實(shí)上,,由于這種美麗的感情而造成的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù):有的同學(xué)早戀,,耽誤成績(jī),荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀,,為情所困,,難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情,不惜自殘,,甚至于放棄自己的生命,,試想:一個(gè)連自己都不珍愛的人,又會(huì)珍愛他人嗎?為愛癡狂,,為情自殺的案例比比皆是,,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們,,醒醒吧,不要再迷戀在童話,、偶像劇的戀情中,,真正能走到最后的幾乎沒有,,同學(xué)們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,,還不能真正理解和把握對(duì)方的心,,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價(jià)值觀念和思想意識(shí)都發(fā)生改變,,只是憑著一份朦朧的意識(shí)而陷入禁區(qū),,是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時(shí)間洪流的考驗(yàn),,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當(dāng)初的感慨,。

早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,,雖有片刻的歡愉卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀,,是那株被人為拔起而“長(zhǎng)高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學(xué)們,,青春就像一壇藏于地窖的酒,,珍藏到了該開啟的時(shí)間,必然會(huì)清冽于醇,,過(guò)早的開啟就會(huì)葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,,生長(zhǎng)到了該結(jié)果的時(shí)候,自然會(huì)碩果累累,,早熟的果實(shí)只會(huì)讓人嘗到苦澀,,同學(xué)們,我們的手還很小,,我們的肩還很窄,,我們的夢(mèng)還很遠(yuǎn),款款深情我們握不住,,沉沉厚愛我們扛不住,,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,,實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的力量,。

同學(xué)們,年輕是資本,,但青春不是用來(lái)?yè)]霜的,,讓我們攜起手來(lái),珍藏美麗,,拿出我們的熱情,,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,,讓青春無(wú)悔,,讓歲月無(wú)撼,讓成長(zhǎng)的大樹枝繁葉茂,,讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!

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