報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

20xx年xx月，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門,、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作述職如下：

初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓,，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,。只有搞清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,，給自己準(zhǔn)確的定位,，才能在其位謀其政，做到干一行,、愛一行,。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來說,，我的學(xué)生幾易其主,，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,，還通過四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向，通過行動(dòng),，讓學(xué)生明白,，雖然換了輔導(dǎo)員，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外，通過加每個(gè)學(xué)生的飛信,，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員，最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本,，也是我們系工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,，從接手工作以來，我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,，在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂,，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。

雖然剛參加工作三個(gè)月,，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣；其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力,；除此之外,，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處,；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行,、提高能力,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作,。

2、明確方向,。從根本上說,，這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向,，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人,；通過管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人,；通過服務(wù),，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人,。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。

3、做好工作,。就目前而言,，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部,，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。

以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長(zhǎng)為我所用,，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂！

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一,、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作,。

20__年__月,，我擔(dān)任了__年級(jí)新生__人__個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會(huì),、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍,，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng),。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校,。在20____年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng),。

二,、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作,。

20____年__月以表演嘉賓身份參加____國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,，社員____接受了____有線電視臺(tái)的訪問。

三,、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù),。

20__年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了一年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作,，勤學(xué)習(xí)、勤詢問,、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,，感悟尤深,，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

回顧一年的工作,，有成績(jī)也有不足,。我將努力克服自己存在的不足，面對(duì)新的工作與任務(wù),，我會(huì)優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作，力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助,。

此致

敬禮!

述職人：______。

20__年__月__日,。

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇三

在日常中,，我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問題，每天檢查的時(shí)候,，我不僅會(huì)檢查寢室的情況,，也會(huì)觀察學(xué)生的情況，對(duì)于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學(xué)我都會(huì)第一時(shí)間通過手機(jī)聯(lián)系,，了解情況后,，進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生。

在這一年來,，面對(duì)眾多的學(xué)生和管理要求,，確實(shí)讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但看著學(xué)生們?cè)趚xx學(xué)院中一步步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，看著一個(gè)個(gè)拿到優(yōu)秀的寢室的班級(jí)們,，我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,，成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,！

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

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輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

不知不覺間,，一年就這么過去了。作為xx級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我也是在前段時(shí)間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求,，這才有機(jī)會(huì)對(duì)一年來工作的情況做以下匯報(bào)與總結(jié)。

回顧這一年,，身為輔導(dǎo)員,，我在工作中積極嚴(yán)格的要求自身，為自己制定了嚴(yán)格的要求和計(jì)劃,，針對(duì)幾個(gè)班級(jí)間重要的問題和管理工作進(jìn)行調(diào)整,，順利的完成了20xx年的輔導(dǎo)員工作職責(zé)。

來到大學(xué)就容易松懈,，這是許多大學(xué)新生的通病,。在經(jīng)歷了一年大學(xué)生活之后，我負(fù)責(zé)的許多班級(jí)中也有許多學(xué)生出現(xiàn)了這樣的狀況,。而這些問題,，最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面！

首先是寢室衛(wèi)生,，大學(xué)盡管多出了許多的空余時(shí)間,，但學(xué)生們對(duì)寢室打掃反而不再那么積極，有部分是因?yàn)閷嬍抑g溝通的不順利,。也有一部分就是單純的松懈和懶惰,。但無(wú)論是那種，都并非我們?cè)敢饪吹降摹?/p>

在寢室檢查中,，我嚴(yán)格的進(jìn)行檢查和管理,。為此，我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,，對(duì)衛(wèi)生不符合要求的寢室,，及時(shí)進(jìn)行提醒。當(dāng)然,，如果沒有聽從告誡,，后續(xù)也會(huì)有宿管會(huì)的同學(xué)來進(jìn)行登記和報(bào)告，我會(huì)將檢查結(jié)果發(fā)放至群中,，提醒學(xué)生積極完成清掃,，并申請(qǐng)復(fù)查。

此外,，我還會(huì)在每天晚上跟隨宿管會(huì)一起進(jìn)行寢室的檢查,，保證每個(gè)宿舍人員到齊，并對(duì)一些不符合規(guī)定的問題,，如：“違規(guī)電器,、私自動(dòng)用空調(diào)插座、不安全的亂拉電線”等等行為進(jìn)行警告并督促解決,。保證寢室的安全情況,。

在班會(huì)上，我會(huì)先對(duì)班級(jí)一周來的情況進(jìn)行分析和講解,，在根據(jù)班會(huì)的主題,，讓學(xué)生積極討論，思考,，加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)工作,。

班會(huì)工作作為老師與學(xué)生的交流時(shí)間,，我一直都堅(jiān)持著與學(xué)生共建班級(jí)的理念，積極的在班會(huì)中提出班級(jí)的改進(jìn)策略,，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)遵守,，并能認(rèn)真的發(fā)展班級(jí)能力，推動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步,。

在日常中,，我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問題，每天檢查的時(shí)候,，我不僅會(huì)檢查寢室的情況,，也會(huì)觀察學(xué)生的情況，對(duì)于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學(xué)我都會(huì)第一時(shí)間通過手機(jī)聯(lián)系,，了解情況后,，進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生。

在這一年來,，面對(duì)眾多的學(xué)生和管理要求,，確實(shí)讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但看著學(xué)生們?cè)趚xx學(xué)院中一步步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，看著一個(gè)個(gè)拿到優(yōu)秀的寢室的班級(jí)們,，我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,，成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,！

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇五

第一，用關(guān)愛家庭的心去關(guān)愛老師,。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,。學(xué)校要發(fā)展，要生存,，必須有一批高素質(zhì)的教師,。同樣，未來的教師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和發(fā)展,。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，我積極參與了以人為本的.校本教研計(jì)劃，并與教學(xué)部和教學(xué)部的工作人員一起組織了新的教研活動(dòng),。通過集體備課-上課-講課-討論的案例分析,，讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的有效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。我從上級(jí)那里貫徹教師培訓(xùn)的精神，能夠認(rèn)真安排，及時(shí)宣傳,，讓教師及時(shí)了解,，通過學(xué)校培訓(xùn)，自我培訓(xùn),，應(yīng)用熟練掌握,，為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)與學(xué)生雙方受益,。

第二，用不學(xué)之心充實(shí)自己,。

不滿足現(xiàn)狀,，積極參加各類深造，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),，制作課件豐富課堂教學(xué)。這學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,，積極撰寫教學(xué)論文,，參與科研項(xiàng)目。現(xiàn)在開始積累學(xué)科資料,，做一個(gè)細(xì)心的人,，記錄每一點(diǎn)教學(xué)。

第三,，以熱愛教育的心做好語(yǔ)文教學(xué),。

熱愛教育教學(xué)是教師義不容辭的責(zé)任。我是一個(gè)熱愛教學(xué)的老師,，我深愛我的學(xué)生,。在語(yǔ)文教學(xué)中，我努力把每一節(jié)課都做好,。盡你所能去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。這學(xué)期，我服從學(xué)校安排,，代替語(yǔ)文九(2)班擔(dān)任班主任,。面對(duì)即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生，我想盡一切辦法改進(jìn)教學(xué)方法,，成功完成了教學(xué)任務(wù),。

第四，以創(chuàng)新的心對(duì)待學(xué)校工作,。

1.日常教學(xué)工作,。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試，參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2.教育科研,。積極組織教師參加科研活動(dòng),，結(jié)合改革精神，組織一人一課活動(dòng),，鼓勵(lì)青年教師大膽上課,，積極撰寫論文和個(gè)人課題。這學(xué)期,，我的論文《反復(fù)修改也是一個(gè)訣竅》發(fā)表在國(guó)家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上,。

作為教學(xué)副主任，我在學(xué)校有一定的責(zé)任,，也有一定的壓力,，但幸運(yùn)的是，我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快,。正是大家的幫助和積極工作,，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪,。我也期待著明年更愉快的合作,。

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

xx月,，我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的一年的時(shí)間里，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,，現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門,、略知一二?，F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來的工作述職如下：

初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓,，我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情，怎么出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),，要明確自己管理的職責(zé)與范圍，作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,，要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,。只有搞清楚這些，才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,，給自己準(zhǔn)確的定位,，才能在其位謀其政，做到干一行、愛一行,。

在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象，我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生來說,，我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員；對(duì)我來說,，我的學(xué)生幾易其主,，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,，還通過四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通，經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,，我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,，通過行動(dòng),，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導(dǎo)員,，但是學(xué)校的制度依然存在,，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,，通過加每個(gè)學(xué)生的飛信,，如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題，我就直接通知到學(xué)生本人,，而不是讓班委轉(zhuǎn)告,，這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān)，而且極大地提高了辦事效率,。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,，盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

目前我作為大三的輔導(dǎo)員,，最應(yīng)該關(guān)心的.就是學(xué)生的就業(yè)問題,，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們系工作的重中之重,，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,，為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來，我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,，面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì),。所以11月以來,，我在工作過程中不斷收獲感動(dòng)與快樂，感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,，快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。

雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣,；其次,，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說服力,；除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處,；因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí),，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),，前者是接受知識(shí),，充實(shí)頭腦，后者是身體力行,、提高能力,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),，以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,，只有通過學(xué)習(xí),，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力,，使自己能力提高了,，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具,，就能從容不迫游刃有余地工作,。

2,、明確方向,。從根本上說，這還是一個(gè)工作定位的問題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員,，所以在工作中,，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,，加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生,。通過教育,，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人,；通過服務(wù),，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的、向上的主流狀態(tài),，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。

3,、做好工作,。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè),，為今后的工作打好基礎(chǔ),，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,，在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),，取百家之長(zhǎng)為我所用,，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力,，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng)，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂,！

述職人：xxx,。

xx月xx日。

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):,。

上午好!自__年9月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下,，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:,。

一,、三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯。我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。

1.__年9月至__年4月,，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任__商英2,、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn),。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作。

班級(jí)管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流,，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程,。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

2.__年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,，擔(dān)任__商英2,、__商英(專轉(zhuǎn)本),、__金融、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。

整體來說,，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。團(tuán)總支工作方面,，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)，做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作,。

班級(jí)管理方面，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,，為了有效開展工作,、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。

3.__年9月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作,，擔(dān)任__國(guó)貿(mào)、__金融,、__金融,、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了__-__學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保,、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃,、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,，評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

班級(jí)工作方面,，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。在__-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑,。

結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:,。

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果，學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以，在管理中應(yīng)變督促,、強(qiáng)制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì)，通過對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。

3.言傳不如身教，要不斷充實(shí)自己,，適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求,。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的,。因此，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí)，也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時(shí),，要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長(zhǎng),，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。

三、客觀認(rèn)識(shí)自我,，尋找不足,，迎頭趕上。

1.工作方式上,，委婉有余,，威嚴(yán)不足。

2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣,。

3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng)，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。

回顧這一年多多的時(shí)間,，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅(jiān)持和期待,。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),，讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,，我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足，不斷改進(jìn)工作方式方法,，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,，真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,。

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為一名輔導(dǎo)員,，我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,，去做好自己的一個(gè)工作，認(rèn)真的.完成工作任務(wù),，一年下來,，也是有挺多的收獲，同時(shí)也是去服務(wù)好學(xué)生,，一年的工作也是沒有出什么差錯(cuò),，在此也是來向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報(bào)下自己的一個(gè)工作。

作為輔導(dǎo)員,，我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個(gè)制度,，去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把平時(shí)的紀(jì)律遵守好，同時(shí)去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,，而這一年下來,，我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情，會(huì)把一些工作任務(wù)也是分配給各個(gè)班級(jí)的干部一起來做好工作,，同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會(huì)積極的來做好,。工作上沒有出差錯(cuò)，對(duì)于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,，對(duì)于一些學(xué)生的問題,，也是會(huì)找他們來到辦公室溝通，去了解情況給予幫助,，對(duì)于服務(wù)好學(xué)生,，我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活，去真的學(xué)好知識(shí)和成長(zhǎng)的,，作為輔導(dǎo)員,，過去的一年雖然也是忙碌，但忙碌里也是感受到意義,，特別是學(xué)生們的成長(zhǎng)讓我也是很開心,。

除了做好了工作，自己也是積極的去學(xué)習(xí),，去讓自己能有更多的成長(zhǎng),，對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會(huì)議會(huì)積極的來參與，然后把筆記給做好,，不懂的方面也是會(huì)和同事來探討來自己真的熟悉了解了,，并能運(yùn)用到工作里頭去，作為輔導(dǎo)員,，自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,，所以也是平時(shí)會(huì)積極的備課，去把課堂教好,，對(duì)于學(xué)生們負(fù)責(zé),。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任，那么我更是要去做好這個(gè)工作,，不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,，并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。同時(shí)自己的成長(zhǎng)也是可以更好的來教導(dǎo)學(xué)生們,，而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會(huì)服氣的,，畢竟自己也是年長(zhǎng)不過他們幾歲而已，更是需要自己多積累多成長(zhǎng),，才能促進(jìn)他們的收獲,。

一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,，但我也是知道又是新的一年要到來，對(duì)于來年工作自己也是有規(guī)劃,，同時(shí)也是會(huì)把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,，去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們,，同時(shí)也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)的,，做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心，更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難,。讓自己有更多的收獲,，同時(shí)也是相信來年工作也是會(huì)越做越好。