報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。在這短短的一年的時(shí)間里,,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,,現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下:
初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓,,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),,要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等,。只有搞清楚這些,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,,給自己準(zhǔn)確的定位,,才能在其位謀其政,做到干一行,、愛一行,。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來(lái)說(shuō),,我的學(xué)生幾易其主,,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,,還通過(guò)四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),、基本上能叫得出200多人的名字,,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過(guò)行動(dòng),,讓學(xué)生明白,,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,,為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,,從接手工作以來(lái),我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,,在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來(lái),,我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂,,感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。
雖然剛參加工作三個(gè)月,,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,,工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,,我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣;其次,,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說(shuō)服力,;除此之外,,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處,;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,,對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),,都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),,犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),,雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),,但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),,前者是接受知識(shí),充實(shí)頭腦,,后者是身體力行,、提高能力,。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,,社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo),、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),,以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無(wú)止境的信念,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,,只有通過(guò)學(xué)習(xí),,使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,,使自己能力提高了,,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,,就能從容不迫游刃有余地工作,。
2、明確方向,。從根本上說(shuō),,這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,,我們要先明確自己的方向,,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生,、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人,;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人,;通過(guò)服務(wù),,使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。
3、做好工作,。就目前而言,,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),,順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,,小到今后如何挑選得力的班干部,,我都記錄在冊(cè),為今后的工作打好基礎(chǔ),,在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。
以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長(zhǎng)為我所用,,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),,提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),,用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂!
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一,、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開展輔導(dǎo)員,、班主任工作。
20__年__月,,我擔(dān)任了__年級(jí)新生__人__個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,,從教室到學(xué)生宿舍,,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng),。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用,,號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校,。在20____年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng),。
二,、以靈活多變的工作方式來(lái)開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作,。
20____年__月以表演嘉賓身份參加____國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展,,社員____接受了____有線電視臺(tái)的訪問。
三,、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門工作任務(wù),。
20__年,學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段,,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了一年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來(lái)對(duì)待教務(wù)處的部門工作,,勤學(xué)習(xí)、勤詢問,、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,,感悟尤深,,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作,,有成績(jī)也有不足,。我將努力克服自己存在的不足,面對(duì)新的工作與任務(wù),,我會(huì)優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,我將投入全部熱情開展工作,力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助,。
此致
敬禮!
述職人:______。
20__年__月__日,。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇三
在日常中,,我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問題,每天檢查的時(shí)候,,我不僅會(huì)檢查寢室的情況,,也會(huì)觀察學(xué)生的情況,對(duì)于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學(xué)我都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)聯(lián)系,,了解情況后,,進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生。
在這一年來(lái),,面對(duì)眾多的學(xué)生和管理要求,,確實(shí)讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但看著學(xué)生們?cè)趚xx學(xué)院中一步步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,看著一個(gè)個(gè)拿到優(yōu)秀的寢室的班級(jí)們,,我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,,成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,!
此致
敬禮!
述職人:xxx,。
20xx年x月x日,。
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輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
不知不覺間,,一年就這么過(guò)去了。作為xx級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員,,我也是在前段時(shí)間才完全處理結(jié)束寒假的安安排和要求,,這才有機(jī)會(huì)對(duì)一年來(lái)工作的情況做以下匯報(bào)與總結(jié)。
回顧這一年,,身為輔導(dǎo)員,,我在工作中積極嚴(yán)格的要求自身,為自己制定了嚴(yán)格的要求和計(jì)劃,,針對(duì)幾個(gè)班級(jí)間重要的問題和管理工作進(jìn)行調(diào)整,,順利的完成了20xx年的輔導(dǎo)員工作職責(zé),。
來(lái)到大學(xué)就容易松懈,這是許多大學(xué)新生的通病,。在經(jīng)歷了一年大學(xué)生活之后,,我負(fù)責(zé)的許多班級(jí)中也有許多學(xué)生出現(xiàn)了這樣的狀況。而這些問題,,最主要的表現(xiàn)就在于寢室衛(wèi)生和管理方面!
首先是寢室衛(wèi)生,,大學(xué)盡管多出了許多的空余時(shí)間,,但學(xué)生們對(duì)寢室打掃反而不再那么積極,有部分是因?yàn)閷嬍抑g溝通的不順利,。也有一部分就是單純的松懈和懶惰,。但無(wú)論是那種,都并非我們?cè)敢饪吹降摹?/p>
在寢室檢查中,,我嚴(yán)格的進(jìn)行檢查和管理,。為此,我經(jīng)常在每周的星期x去檢查寢室的衛(wèi)生,,對(duì)衛(wèi)生不符合要求的寢室,,及時(shí)進(jìn)行提醒。當(dāng)然,,如果沒有聽從告誡,,后續(xù)也會(huì)有宿管會(huì)的同學(xué)來(lái)進(jìn)行登記和報(bào)告,我會(huì)將檢查結(jié)果發(fā)放至群中,,提醒學(xué)生積極完成清掃,,并申請(qǐng)復(fù)查,。
此外,我還會(huì)在每天晚上跟隨宿管會(huì)一起進(jìn)行寢室的檢查,,保證每個(gè)宿舍人員到齊,,并對(duì)一些不符合規(guī)定的問題,如:“違規(guī)電器,、私自動(dòng)用空調(diào)插座、不安全的亂拉電線”等等行為進(jìn)行警告并督促解決。保證寢室的安全情況。
在班會(huì)上,我會(huì)先對(duì)班級(jí)一周來(lái)的情況進(jìn)行分析和講解,,在根據(jù)班會(huì)的主題,,讓學(xué)生積極討論,,思考,,加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)工作。
班會(huì)工作作為老師與學(xué)生的交流時(shí)間,,我一直都堅(jiān)持著與學(xué)生共建班級(jí)的理念,積極的在班會(huì)中提出班級(jí)的改進(jìn)策略,,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)遵守,并能認(rèn)真的發(fā)展班級(jí)能力,推動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步。
在日常中,,我也一直在關(guān)注著學(xué)生的健康和生活問題,,每天檢查的時(shí)候,,我不僅會(huì)檢查寢室的情況,,也會(huì)觀察學(xué)生的情況,,對(duì)于健康或是其他生活出現(xiàn)問題的同學(xué)我都會(huì)第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)聯(lián)系,了解情況后,,進(jìn)一步向辦法幫助學(xué)生,。
在這一年來(lái),面對(duì)眾多的學(xué)生和管理要求,確實(shí)讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。但看著學(xué)生們?cè)趚xx學(xué)院中一步步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,看著一個(gè)個(gè)拿到優(yōu)秀的寢室的班級(jí)們,我發(fā)自內(nèi)心的感到欣慰,。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,,成為xx屆學(xué)生們優(yōu)秀的輔導(dǎo)員!
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇五
第一,,用關(guān)愛家庭的心去關(guān)愛老師,。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,,要生存,,必須有一批高素質(zhì)的教師。同樣,,未來(lái)的教師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和發(fā)展,。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我積極參與了以人為本的.校本教研計(jì)劃,,并與教學(xué)部和教學(xué)部的工作人員一起組織了新的教研活動(dòng),。通過(guò)集體備課-上課-講課-討論的案例分析,讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中,,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的有效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。我從上級(jí)那里貫徹教師培訓(xùn)的精神,,能夠認(rèn)真安排,及時(shí)宣傳,,讓教師及時(shí)了解,,通過(guò)學(xué)校培訓(xùn),自我培訓(xùn),,應(yīng)用熟練掌握,,為教學(xué)服務(wù),教學(xué)與學(xué)生雙方受益,。
第二,,用不學(xué)之心充實(shí)自己。
不滿足現(xiàn)狀,,積極參加各類深造,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),,制作課件豐富課堂教學(xué),。這學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,積極撰寫教學(xué)論文,,參與科研項(xiàng)目?,F(xiàn)在開始積累學(xué)科資料,,做一個(gè)細(xì)心的人,記錄每一點(diǎn)教學(xué),。
第三,,以熱愛教育的心做好語(yǔ)文教學(xué)。
熱愛教育教學(xué)是教師義不容辭的責(zé)任,。我是一個(gè)熱愛教學(xué)的老師,,我深愛我的學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中,,我努力把每一節(jié)課都做好,。盡你所能去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。這學(xué)期,,我服從學(xué)校安排,,代替語(yǔ)文九(2)班擔(dān)任班主任。面對(duì)即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生,,我想盡一切辦法改進(jìn)教學(xué)方法,,成功完成了教學(xué)任務(wù)。
第四,,以創(chuàng)新的心對(duì)待學(xué)校工作,。
1.日常教學(xué)工作。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試,,參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。
2.教育科研。積極組織教師參加科研活動(dòng),,結(jié)合改革精神,,組織一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,,積極撰寫論文和個(gè)人課題,。這學(xué)期,我的論文《反復(fù)修改也是一個(gè)訣竅》發(fā)表在國(guó)家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上,。
作為教學(xué)副主任,,我在學(xué)校有一定的責(zé)任,也有一定的壓力,,但幸運(yùn)的是,,我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快。正是大家的幫助和積極工作,,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪。我也期待著明年更愉快的合作。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
xx月,,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的一年的時(shí)間里,,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、同事的幫助,現(xiàn)在對(duì)自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,,但也算基本入門,、略知一二。現(xiàn)在我對(duì)幾個(gè)月以來(lái)的工作述職如下:
初到一個(gè)新的單位,,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度,。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,,怎么出色地完成這些事情,。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來(lái)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力等等。只有搞清楚這些,,才能在相對(duì)自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,,做到干一行,、愛一行。
在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),、學(xué)生就是我們的服務(wù)對(duì)象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對(duì)我來(lái)說(shuō),,我的學(xué)生幾易其主,,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,,還通過(guò)四五次的班會(huì)、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本,、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,,經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,,通過(guò)行動(dòng),讓學(xué)生明白,,雖然換了輔導(dǎo)員,,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理,。此外,,通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,,我就直接通知到學(xué)生本人,,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),,而且極大地提高了辦事效率,。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé),。
目前我作為大三的輔導(dǎo)員,,最應(yīng)該關(guān)心的.就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,,也是我們系工作的重中之重,,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人的加入而影響大局,,從接手工作以來(lái),,我不斷地向去年07級(jí)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,。11月份在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,,在老師的幫助配合下多次組織我們國(guó)貿(mào)班和會(huì)電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì),、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭(zhēng)取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會(huì)。所以11月以來(lái),,我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂,,感動(dòng)的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果,。
雖然剛參加工作三個(gè)月,,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,,工作中的明顯還存在缺陷和不足,。首先,,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣,、傲氣和學(xué)生氣,;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻,、教育學(xué)生沒有說(shuō)服力;除此之外,,在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,,比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,,對(duì)一些工作還有些陌生,。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),,犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是終生的事情,,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,,也一直都忙于學(xué)習(xí),,但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識(shí),,充實(shí)頭腦,,后者是身體力行、提高能力,。紙上得來(lái)終覺淺,,絕知此事要躬行,社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校,、在今后的時(shí)間里,,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法,、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),,以學(xué)而不厭的態(tài)度,、學(xué)無(wú)止境的信念,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,,只有通過(guò)學(xué)習(xí),,使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,,才能出色地完成任務(wù),,而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作,。
2,、明確方向。從根本上說(shuō),,這還是一個(gè)工作定位的問題,。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,,我們是政治思想輔導(dǎo)員,,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生,、做好服務(wù)學(xué)生,。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人,;通過(guò)管理,、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),,使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人,。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的,、健康的,、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效,,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值,。
3、做好工作,。就目前而言,,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),,順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,,我都記錄在冊(cè),,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。
以上是我對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省,,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù),。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),,取百家之長(zhǎng)為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),,提高能力,,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng),,用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂,!
述職人:xxx。
xx月xx日,。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):,。
上午好!自__年9月至今,我在科文工作已一年半有余,。一年多的時(shí)間,,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,,于工作中且行且思,,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:。
一,、三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯,。我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。
1.__年9月至__年4月,,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),,主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任__商英2,、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),,初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作,。
班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在__-__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。
2.__年4月至__年7月,,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,,擔(dān)任__商英2,、__商英(專轉(zhuǎn)本)、__金融,、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。
整體來(lái)說(shuō),這段時(shí)間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面,,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面,,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),,做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作,。
班級(jí)管理方面,,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作,、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。尤其是學(xué)期末,,所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。
3.__年9月至今,,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,,擔(dān)任__國(guó)貿(mào),、__金融,、__金融、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。這段時(shí)間,,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了__-__學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作,。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),,最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,,認(rèn)真策劃,、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體,。
班級(jí)工作方面,,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍,。在__-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。
二、善于思考,,理清思路,,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑,。
結(jié)合工作實(shí)際,,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:。
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用,。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式,。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成,。所以,,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),,通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),,在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路,。
3.言傳不如身教,,要不斷充實(shí)自己,,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求,。
輔導(dǎo)員工作,,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的,。因此,,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),,也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),要不斷更新理念,,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時(shí),要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,,做到教學(xué)相長(zhǎng),把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一,。
三,、客觀認(rèn)識(shí)自我,尋找不足,,迎頭趕上,。
1.工作方式上,委婉有余,,威嚴(yán)不足,。
2.工作思路過(guò)于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣,。
3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),,表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。
回顧這一年多多的時(shí)間,,心中感慨頗多,,曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,,不斷改進(jìn)工作方式方法,,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,,真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告德能勤績(jī)廉篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
作為一名輔導(dǎo)員,,我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,去做好自己的一個(gè)工作,,認(rèn)真的.完成工作任務(wù),,一年下來(lái),也是有挺多的收獲,,同時(shí)也是去服務(wù)好學(xué)生,,一年的工作也是沒有出什么差錯(cuò),在此也是來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報(bào)下自己的一個(gè)工作,。
作為輔導(dǎo)員,,我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個(gè)制度,去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí),,把平時(shí)的紀(jì)律遵守好,,同時(shí)去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,而這一年下來(lái),,我也是盡責(zé)的做好自己該做的事情,,會(huì)把一些工作任務(wù)也是分配給各個(gè)班級(jí)的干部一起來(lái)做好工作,同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會(huì)積極的來(lái)做好,。工作上沒有出差錯(cuò),,對(duì)于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,對(duì)于一些學(xué)生的問題,,也是會(huì)找他們來(lái)到辦公室溝通,,去了解情況給予幫助,對(duì)于服務(wù)好學(xué)生,,我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活,,去真的學(xué)好知識(shí)和成長(zhǎng)的,作為輔導(dǎo)員,,過(guò)去的一年雖然也是忙碌,,但忙碌里也是感受到意義,特別是學(xué)生們的成長(zhǎng)讓我也是很開心。
除了做好了工作,,自己也是積極的去學(xué)習(xí),,去讓自己能有更多的成長(zhǎng),對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會(huì)議會(huì)積極的來(lái)參與,,然后把筆記給做好,,不懂的方面也是會(huì)和同事來(lái)探討來(lái)自己真的熟悉了解了,并能運(yùn)用到工作里頭去,,作為輔導(dǎo)員,,自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,所以也是平時(shí)會(huì)積極的備課,,去把課堂教好,,對(duì)于學(xué)生們負(fù)責(zé)。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,,那么我更是要去做好這個(gè)工作,不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,,并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí),。同時(shí)自己的成長(zhǎng)也是可以更好的來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們,而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會(huì)服氣的,,畢竟自己也是年長(zhǎng)不過(guò)他們幾歲而已,,更是需要自己多積累多成長(zhǎng),才能促進(jìn)他們的收獲,。
一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,,但我也是知道又是新的一年要到來(lái),對(duì)于來(lái)年工作自己也是有規(guī)劃,,同時(shí)也是會(huì)把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,,去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們,同時(shí)也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)的,,做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,,更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難。讓自己有更多的收獲,,同時(shí)也是相信來(lái)年工作也是會(huì)越做越好,。